魯迅野草讀書感悟(通用7篇)
魯迅野草讀書感悟 篇1
讀了魯迅先生的《野草》,覺得這部散文詩集很有韻味。我收獲頗多,讓我深深感受到了生命的力量。
一棵不起眼的小草,卻以自己頑強的生命力,掀翻壓在自己身上的巨大的石塊,堅強地露出他那小腦袋,魯迅寫野草,暗示著自己就是那個時代的小草,即使經受無數次摧殘,依舊能依靠自己的力量頑強得站起來,拿起筆來抨擊現實的黑暗。他親眼目睹黑暗的社會現實,用自己堅強的毅力去拼搏,讓生命之樹最終綻放出了美麗的花朵,實現了自己的人生價值,喚醒了那一代的青年。
魯迅,他是那個時代的先行者,他忍受著孤獨,審視生命的本體,感受人類靈魂深處的感情,努力用筆桿去戰斗,喚醒人民的心智。對于這個世界來說,人是渺小的,可渺小又怎么樣呢,小草是渺小的,它卻靠著自己的毅力,頂開了巨石。小草能頂開巨石,精衛能填海,那還有什么是我們不可以做到的呢,即使自己的力量再微薄也可以撼動面前巨大的石頭,所以,即使面對難以想象的困難,依靠自己的努力也一定可以克服。
我們要做新時代的野草,即使現在生活安逸,不需要再向前人一樣去開創嶄新的時代,但我們還應以那苦難的時代為戒,勇于面對生活,直面挑戰,要有永不言棄的勇氣和信心。
奧運會上,一個個運動員努力拼搏,即使自己沒有冠軍強,也要拼盡全力;即使落后20、30分也要打出自己的特點打出自己的氣勢,不為祖國丟臉,不讓人民失望,所以,奧運場上殺出了一匹匹黑馬。
我們,在面對困難的時候也要努力拼搏,拼搏過了,人生才精彩。對人生而言,重要的決非凱旋,而是戰斗。我們新一代的青少年就要有這種堅忍不拔的毅力,在面對巨大的挑戰時,拿出自己的勇氣,要以野草般頑強的毅力去面對,即使知道對手很強又怎么樣,要知道一切皆有可能,不去努力,不去拼搏就永遠不知道自己的實力,就算輸了,也不要緊,站起來,重新面對挑戰,要有“野火燒不盡,春風吹又生。”的勇氣,終歸有一天會迎來勝利的。
沒有不可逾越的鴻溝,只要自己肯努力,肯拼搏,終將會有所成就的。
魯迅野草讀書感悟 篇2
暑假的一天,我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優美,表達的思想感情很強烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!
《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個孩子來訪問他,對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終于獨立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話里蘊藏著一個道理:看似強大的事物卻經不住一點點、小小的考驗,就已經完全拜變了樣,認輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。
《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現了這個情景,如:“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去,寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會出現書中所寫的這一幕。
“雪”在我的腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗,我想:魯迅能寫出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將雪寫得如此美麗,我從中發現寫作文最重要是要用真情實感去寫。
我從這本書中獲益匪淺。
魯迅野草讀書感悟 篇3
近代中國史是一部血淚交加的歷史,就在那中華民族遭受踐踏蹂躪時,先生從一群麻木而可憐的中國人中站了出來,為了拯救在痛苦中呻吟的中國而戰斗。先生不愿意用“地大物博,五千年歷史”來掩蓋中國的憔悴面容。他是中華民族的赤子,不斷地揭示了母親身上的痛苦,以引起治療者的注意。然而,人們卻不理解他,甚至充當迫害者的幫兇,直到今天都還有人說先生太固執了,太尖刻了。《復仇》中的為拯救痛苦中的人類而來到人間,卻被愚昧的人類釘死在十字架上,這一形象中也許正有魯迅自己的影子。
盡管先生為拯救中華的斗爭一直沒有得到群眾的理解,但他仍然同那黑暗勢力做著長久的韌性戰爭。在《秋夜》中先生同情小粉紅的悲慘命運,但卻不滿于它對美好的空想,欽佩小青蟲追求光明的精神,但否定它的盲目犧牲。先生歌頌后院那棵落盡了葉子的棗樹,它始終堅持著韌性戰斗,永遠地把光面直的枝干“默默地鐵似的直刺向奇怪向高的天空”,直刺得月亮“窘得發白”,夜游的惡鳥“哇”地一聲逃走,魯迅的這種精神更在《這樣的戰士》更得到了直接的體現,一個戰士走向“無物之陣”,不論遇到怎樣和善的面孔,什么好聽的名稱,他都不為所騙,“一律舉起投搶”。
在黑暗中,光明的希望是渺茫的,但先生卻有著一種荊棘叢中頑強探索的精神和時代先驅的獻身精神。《過客》一文中,那位困頓倔強如乞丐的男子,無論前面是山崖,是荊棘,甚至是墳,都無法阻止他前進的步代,他不需要老人的勸告,也不接受小姑娘純潔的愛,而只聽從前面那朦朧的呼喚。這正是先生的自我寫照。當許廣平等人勸他不要因爭斗而不顧自己的身體時,先生寫下了沉沉生動的散文詩《臘葉》,向關心自己的人表白了心聲。“美麗的病葉與其被夾在書本中慢慢枯黃,倒不如同群葉一起在秋風中飄散。”這又是一種多么高尚的人格情操啊!
魯迅先生不是神,而是個有血有肉的人,是人誰不向往美好幸福的生活?先生也向往,就連做夢都在想。《好的故事》就是先生的一個夢,夢中是個美麗、幽雅、有趣,許多美的人和美的事。然而,在那如“昏沉的夜”一般的現實中,這種像“美的故事”一樣的生活是根本不存在的。但這卻成了先生永遠不倒下去的精神支柱。那種韌性的戰斗精神和那偉大的自我犧牲精神,都源于先生對美好未來的堅定信念。
今天是魯迅先生逝世__周年,讀先生的《野草》,我深深感到魯迅先生的精神并沒有過時。作為比先生整整晚一個世紀出生的我,永遠不會再面臨那段祖國受難、人民麻木的歷史了,但魯迅為祖國、為人民奮斗的精神,依然是我們思想的能源。狹小的胸懷、軟弱的意志、萎靡的精神,是無法適應未來的需要,我們的精神不會缺鈣才能發育健康,擔負起我們的歷史責任。
魯迅野草讀書感悟 篇4
這些看似短小,而確短小深涵的文章,讓我來不及變化表情,一百多頁的墨灑開我心中點點疑團,對生活,以及對曾以往在我身邊或未來抑或魯迅年代的種.種變遷,心靈的變遷,生活的萬變。魯迅要講的很深,而總是用夢來詮釋,哪怕夢,也是有些細膩的,幻然成了迷宮,我仰望天空給自己希望去尋找答案,所謂彩虹。魯迅尖酸的文字直指封建階級的腐朽庸俗,丑化之至。贊美,現在不是當時,我不會絲毫后怕與退卻,所以我笑的直爽。
野草,好比當時社會起來奮斗的人民,他們的忘我、為民,使得更多的人民憤慨。魯迅先生高興,這樣的局面預示著人們的革命快要完成,未來的大業就在眼前,同志們起來吧,奮斗吧,用我們的雙手建立我們的家園,把侵略者趕出去。先生在革命成功之前,他不允許自己大笑或歌唱“為自己,為友與仇,人與獸,愛者與不愛者,我希望這野草的死亡與朽腐,火速到來。要不然,我先就未曾生存,這實在比死亡與朽腐更起不幸。”先生希望戰爭快快到來,精力充沛的戰士經不起歲月的摧殘,時間也經不起等待的消逝;更希望戰亂快快結束,流離失所的人民經不起硝煙的折磨,戰火也經不起長久的痛苦。 從古至今,多少的愛國志士“生得偉大,死得光榮”。陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為過戍輪臺”;顧言武的“天下興亡,匹夫有責”;雷鋒的“我們是國家的主人,應該處處為國家著想”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”。那一句句感人至深的話語都是名人的肺腑之言,他們用自己的行動詮釋了什么叫做誠實,什么叫做中華民族的優良傳統。他們用青春燃燒,用生命激勵世人。他們是歷史的故人,也是偉人,更是我們心中的英雄。魯迅先生也是。
《野草》是一篇感人至深的文章,它借種子的力量來說明生命力是不可抗拒的,借此來啟發和鼓舞當時的人們去抗爭帝國主義列強的壓迫。野草的這種精神也告訴我:在通往成功的道路上往往困難重重、布滿荊棘,但我們要像野草一樣,只有克服重重困難,才能鉆出地面,向世人展示自己蓬勃的生命力。
魯迅野草讀書感悟 篇5
這段時間,我們學習了有關魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。
課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環境也讓“我”十分的羨慕,對于當時的社會來說,自由是一件多么困難的事情,國家到處爆發戰爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個好遙遠的地方,也許正是因為如此,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服務,創作出不計其數的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的向往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵著我們中華兒女頑強拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續下去,永不消失!
我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉》,讀后感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。
讀完這篇課文,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點也不認為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質,特別是魯迅成了偉大的文學家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實無華。值得后人學習!
我也有好多親戚在農村鄉下,我也經常利用節假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。
今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……
文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關于農村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我”對自己生活強烈不滿,十分向往農村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。
閏土,這個活潑可愛、聰明能干的農村少年與作者魯迅是短暫的相識,純真的友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個十一、二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機敏與勇敢。閏土生活在農村,自由自在、無憂無慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無法廣范接觸大自然。
這篇文章告訴我:既要學好書上的知識,也要廣范接觸大自然。
魯迅野草讀書感悟 篇6
讓我對魯迅先生和閏土都產生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。
文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農村的閏土相交往,在日常的活動中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康堅強、可親可愛、勇敢機敏的農家孩子,在他身上有著非常優良樸實無華的品德,與這樣的人交往可以學到好多知識、好多本領,好多樂趣!
我也有好多親戚在農村,我也經常利用假期回鄉下,在鄉下生活的日子確實很值得回味,我也要利用回家的機會多學習農村孩子的優良品德。
魯迅野草讀書感悟 篇7
自從學習了《少年閏土》,我深受感觸。
貧苦農民的兒子閏土在小時候與生活在豐衣足食的魯迅成為好朋友。那時閏土見人恨怕羞但對這個富家少爺卻十分大方。他們在一起玩耍,形影不離,閏土給魯迅說鄉下的新鮮事:冬天雪地捕鳥,夏天海邊拾貝,晚上看瓜刺猹,潮汛來時看跳魚,一件件稀奇古怪的事讓魯迅羨慕不已,兩個人之間的友誼也非常深厚。
閏土從小見多識廣,生活充滿色彩,可以跑,可以跳,可以“野”。但魯迅要在這個只看的見四角天空的高墻里生活,可以想象,當閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時,魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文;當閏土“咯吱咯吱”地踩著雪去捕鳥時,魯迅他們是不是又在受到長輩們的批評,還是在聽著父母的警告。
當閏土手持胡叉深夜里還在捍衛瓜田時,魯迅他們是否剛剛寫完作業想要放松一下卻又被父母趕回家?魯迅他們不知曉的一些趣聞,閏土在海邊時早已享盡,魯迅他只能看見也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。他的孤獨寂寞是遠遠比不上閏土的的快樂自由。不光魯迅,連我也對閏土的農村生活向往無比。
但后來,得知魯迅與閏土長大后的一次見面場景真令人膛目結舌。從小一起玩耍的伙伴竟開始有貴賤之分,閏土對魯迅的一聲“老爺”就如在心中扎了一下,生活環境不同、階層不同對人與人之間的相處頗有影響,可魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質著實令人贊嘆,這也應該是他成為“大文豪”的重要原因吧!