三年級學生閱讀心得（精選3篇）

三年級學生閱讀心得 篇1

　　它展示了十九世紀三十年代法國社會的廣闊圖景，涉及了從法國外省到首都巴黎的許多方面的生活風情;上寫皇帝首相、王公貴族，下寫三教九流、平凡百姓;通過教會、政黨以及各階級錯綜復雜的矛盾關系，對查理十世統治下的法國的政治斗爭、社會矛盾、人情世態、風土習俗，作了真實而又生動的描繪。

　　小說主人翁于連·索黑爾，是一個出身農民家庭但博學多才的青年。這個出類拔萃的青年雄心勃勃，決不甘于貧賤，一心向往拿破倫時代的沸騰生活，渴望通過從軍去建功立業，青云直上。但在王政復辟時期，在極端反民主的貴族資產階級統治下的法國，于連看到這條路已經走不通了，只有通過教會一途他才有希望躋身上流社會。小說題名《紅與黑》，紅即象征軍隊，黑即象征教會。于連開頭在維立葉爾市長德?瑞那府上當家庭教師，為了報復貴族資產階級對他的鄙視，找到迅速爬上去的捷徑，使他很快贏得了市長夫人的歡心，成為她的情人，因此得以進入修道院學習，企圖以此達到發達的目的。他最后到了巴黎，又有幸成為德·拉·木爾候爵的私人秘書，同時勾搭上了候爵的女瑪特兒。正準備和瑪特兒結婚，實現自己飛黃騰達的美夢的時候，市長夫人出于嫉妒，在聽她懺悔的教士的指使下，給候爵寫了一封揭發他丑行的長信，使于連的野心和夢幻完全破滅了。在他絕望之余，一怒槍擊了德·瑞那夫人，受到了嚴厲的審判，終于被送上了斷頭臺，從而結束自己短暫的一生。

　　一心希望擺脫貧賤地位報復上流社會蔑視的于連，是煞費苦心，不擇手段的。他明明崇拜拿破倫，卻要當眾大罵拿破倫，他明明不信神靈，卻要把《圣經》讀得爛熟，能夠完全背誦。好虛偽的青年啊!我不了解那時的生活背景，只知道于連為了爭名奪利做自己的黃粱美夢而欺騙自己，帶著假面具來應酬所有的人，如果我是他，我會很累。要自己時刻像電影里一樣去扮演一個和自己內心世界異樣的角色，而且要讓自己無論何時何地都不出戲，沉浸在這個角色里是很難辦到的。俗話說：“江山易改，稟性難移。我真同情于連。

三年級學生閱讀心得 篇2

　　我們尊敬的周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書。”高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，書籍中蘊含了無數有用的東西，能讓人終生受益。我也讀過一本這樣的書，那就是——《苦兒流浪記》。

　　在介紹這本書之前，先問大家幾個問題。在你的學習生活中，如果遇到了不會的問題你怎么辦?在成長與進步的過程中，如果遇到了挫折怎么辦?讀過這本書后，你就會明白如何去面對人生中的挫折了。

　　這本書主要講了，一個叫做雷米的孩子出生在法國的一個貴族世家。叔叔為了搶奪侄子的財產而把他拋棄，好心的養父、養母把他收留在自己的家中。在雷米八歲時，養父巴伯蘭把他賣給了老藝人維泰利斯，從此，他成為了一名那個小藝人。他走南闖北，經歷了許許多多的磨難，時而露宿街頭;時而沒有食物;時而遭遇兇險;時而……總而言之，他經歷的磨難太多太多了可謂是經歷了“九九八十一難”呀!最終，經過他的努力以及在好心人的幫助下找到了自己的親生父母，一家人終于團聚，他還娶了妻子，繼承了父親的遺產。

　　合上了這本二百多頁的書，我心潮澎湃，覺得雷米他太堅強了。一個年紀輕輕的人，經歷了被人偷走，被人拋棄，無依無靠，不斷的被命運戲弄、顛沛流離，無數次死里逃生……簡直太不可思議了。要是我，不要說流浪街頭十余年，就是在生活中遇到一些小的困難與挫折就受不了了。而雷米，無論在什么時候，遇到了什么樣的不幸與坎坷，都會懷著一顆堅定不移的心去面對困難。與其相比，我做的遠遠不夠。

　　這本書是一本啟迪我一生的書，是一部不朽的名著。它告訴我們，做什么事都不可能一帆風順，不是的會經受風吹雨打。我們應懷著一顆堅定的心去面對挫折，這樣一定會戰勝人生路上的“絆腳石”。

　　我很贊嘆法國作家埃可多·馬洛塑造出“雷米”這個角色。只要能戰勝成功之路上的艱難險阻，我們就一定會取得成功!

三年級學生閱讀心得 篇3

　　像《三毛流浪記》中的“三毛”一樣，近日我又認識了《苦兒流浪記》中的“雷米”，他經歷無數磨難而更加堅強勇敢，給我留下了深刻的印象。

　　《苦兒流浪記》是法國十九世紀小說家埃克多·馬洛寫的一部情景劇小說。雷米是英國某貴族的長子，在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，竟不顧叔侄之情，偷偷得把它抱走，丟棄在巴黎街頭。后來，被養父巴伯蘭撿回家，養到八歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯，開始了他的賣藝生涯。他有過無數的痛苦經歷，風雪夜住在森林里差點被狼吃掉，在礦井中險些被洪水淹死，饑寒交迫中幾乎凍死在花農家門前……

　　不論環境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，是雷米經歷的真實寫照。

　　讀了這部小說，我深受啟發。在生活條件上，我比雷米不知強多少倍，但對待困難的態度卻比不上雷米。尤其是在學習數學時，遇到難題想不出來就放棄，老想著自己做不出來，別人也不一定能做出來，這是典型的懦夫思想。今后遇到難題時，我會向雷米學習，不達目的誓不罷休，主要依靠自己，勤于思考，確實想不出來，要不恥下問，問老師、問同學、問家長，直到弄懂為止。

　　記得我上四年級時，我的鋼筆字寫得又大又難看，老師經常說，但自己三心二意不好好練字。在暑假期間，爸爸決心要我把字練好，給我制定了練字計劃，一天練200個字，爸爸下班回來給我批改，寫得差的每個字罰寫5個。起初我還有抵觸情緒，說寫字累的手疼，不愿意寫被罰的字。爸爸說：“一個人如果沒有頑強的意志，是什么事都干不成的。”我想想爸爸的話是對的，于是咬牙堅持練字，經過一個暑假的訓練，我的字大有起色，秋季開學后還受到了老師的表揚呢。

　　《苦兒流浪記》一書給我的啟示：我要向雷米學習，學習他的勇敢、堅強;學習他面對困難不逃避、不放棄;學習他堅定的信念、頑強的意志。只有這樣，我們才能見到生命中最美麗的彩虹!