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《駱駝的樣子》讀后感

發(fā)布時間:2024-10-31

《駱駝的樣子》讀后感(通用31篇)

《駱駝的樣子》讀后感 篇1

  懷著沉重的心情,終于翻完了最后一頁。

  《駱駝祥子》是老舍的作品,據(jù)說是抗戰(zhàn)前為止的最“佳現(xiàn)代中國長篇小說”。

  這本書以祥子為主角,圍繞“車”,講述了一段令人心酸的故事。第一次,祥子花了三年時間拉車,掙來了一輛車,但后來連人帶車都被擄去;第二次,買車錢又被孫偵探騙走了;第三次,用虎妞的錢買了一輛車,后因虎妞難產(chǎn)而死,不得不賣車給虎妞下葬。

  在這段時間里,祥子身上的農(nóng)民特有的勤勞,誠實,質(zhì)樸與要強,逐漸隨著時光的流逝,在一次次的絕望中逐漸磨滅,直至消失。

  最讓我感動的是,祥子經(jīng)過不懈努力,終于買到一輛車的時候,他竟然哭了。能讓一個漢子如此激動,可見這輛車對于他的重要性。甚至還把那天定為了自己的生日,在他看來,車就是自己的全部。祥子對于夢想的矢志不渝,讓我衷心佩服。

  除了祥子,書中還為我們講述了:好逸惡勞的虎妞,為養(yǎng)活弟弟出賣肉體的小福子,妻離子散的馬氏祖孫等。在那個封建黑暗的舊社會中,誰也沒有逃過厄運。虎妞難產(chǎn)而死,小福子上吊自殺……

  也許,真的只有一些人成為那個年代不可挽回的犧牲品,社會才會覺悟。

  當我讀到“祥子徹底墮落”時我有些厭惡祥子。但是轉念一想,他也是被逼的呀!如果這個只會上演悲劇,只會否定個人奮斗道路的社會變的光明起來,人們變的思想開放,平等起來,祥子也許就不會墮落。

  祥子與老車夫相處,他們瞧不起自己;與劉四爺相處,他卻認為箱子娶虎妞是為了錢;于虎妞相處,她如此霸道,與自己是不同世界的兩個人;與小福子相處,他能感到唯一的安慰,可當他絕望后,小福子早已自殺。

  從此,這個世界無人陪伴祥子。在他認清世界真面目后,他絕望了,墮落了。

  所以,當我們看到結尾時,去祥子內(nèi)心深處想一想,是這個社會,不讓好人有出路!

  真希望這個世界多出現(xiàn)一些絕望前的“祥子”,不要再出現(xiàn)墮落后的“祥子”。這就是我的感受。

《駱駝的樣子》讀后感 篇2

  暑假期間,我讀完了老舍的名著———《駱駝祥子》。

  可能是由于知識,經(jīng)驗不夠的原因吧,我還沒能完全看懂,就是看了個大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來,什么都沒有。我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。

  駱駝祥子的正義,他的誠實,他的厚道,使他陰陽差錯的認識到了很多人,有從朋友到夫妻的虎妞,有騙錢的警官,還有樂于助人的……

  在老舍的筆下,出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象。如小商人,小職員,巡警……

  小說大概是通過一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墜落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個悲劇的原因。

  現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。

《駱駝的樣子》讀后感 篇3

  這個月我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》這本書。它的作者是美國作家——喬治塞爾登,他出生于1929年。在1956年,他出版了《時代廣場的蟋蟀》一書。這本書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎,還是麥克米倫實際大獎小說之一呢!下面,就讓我?guī)阕哌M這本書吧。

  這本書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃子里,被人帶到了紐約的時代廣場。他還結交了兩個好朋友,一個叫塔克鼠,一個叫亨利貓柴。柴斯特被一個小男孩瑪利歐收養(yǎng)。它的音樂天賦極高,征服了紐約的居民們,幫助瑪利歐一家擺脫困境。但是柴斯特思念自己的家鄉(xiāng),于是來到了火車站,坐上了火車,返回了它的故鄉(xiāng)。

  這本書令我印象最深刻的是柴斯特吃錢的一章。由于柴斯特夢游把錢當作樹葉來吃,可是它卻不逃跑,而是留在這里。于是塔克擔心柴斯特被白利尼夫婦批評,就拿出了它所有的積蓄來解救柴斯特。大家都知道:在當今社會上,誰會這么大方地把自己的'積蓄都拿出來幫助別人呢?這讓我贊嘆不已。塔克真是一只善良、無私的老鼠啊!

  怪不得《紐約先驅(qū)論壇報》把此書評價為“這本書有一種純粹、高尚的趣味”。

《駱駝的樣子》讀后感 篇4

  這個暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開交,以至于我的讀書計劃以及讀后感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠不分開》這本書開始剛剛讀了幾頁以后,我就被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了。

  這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒有自己的家了,所以就來到了“我”家來住,可是她卻時常感到?jīng)]有意思。

  因為外婆想要一個蕾絲宮殿,經(jīng)過“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個名字叫“快樂老家”的地方,并且居住了下來。而“我”因為同學對“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時,趁別人不注意的時候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長和老師對“我”的批評,從而造成了“我”的厭學,也被送到了“快樂老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。

  而同時“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂老家”的事情。 在“快樂老家”居住的這段時間里,“我”認識了很多老年朋友,并且與他們非常快樂的相處在一起,有一天,我認識的一個老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的傷心和難過,但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個人都是要說再見的,不用那么多愁善感,因為我們總有在另一個世界團聚的那一天。

  讀了這本書對我最大的感受是要以快樂之心對待我們身邊的每一個人,因為我們是永遠不會分開的。

《駱駝的樣子》讀后感 篇5

  今天,我看了一本書名字叫:成長不煩惱。

  這本書里主要講了雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右的故事。他們一起做過很多有趣的事情。比如:一起參加運動會、一起看話劇、在飛機上盼望下了飛機,媽媽帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……

  因為可以去高級餐廳,想象著美味口水都快流出來了。所以他們沒有吃飛機上的'飯,結果,下了飛機還要去坐大巴,餓的肚子咕咕叫……,早知道這樣還不如把飛機上的飯吃了,后悔的他們腸子都青了。

  他們很有愛心,幫老奶奶發(fā)宣傳單,幫爸爸出租房子,媽媽考試復習時,他們送了很多食物。

  看了這本書,我學到了很多。他們很有愛心,會關心別人,會幫助爸爸,會擔心媽媽。他們也會經(jīng)常吵架,但吵完后,他們還會和好,但是我們更應該學習他們的愛心和孝心。

《駱駝的樣子》讀后感 篇6

  在市場競爭行為下,每個行業(yè)的競爭力日益上升,那么我們的競爭優(yōu)勢取決于那邊呢!取決于我們對工作的態(tài)度、對工作的敬業(yè)程度、對事業(yè)對辦事的公司忠實,忠實是我們在職業(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠、就得負責。敬業(yè)并不是說天天按時上下班,而是要給所辦事的公司帶來效益。要想抓住時機那么就要做充分的預備。時刻都預備著、等待時機,當時機來臨的時間我就成功了。偶然的時機只對那些勤奮工作的人才有意義,那么在平時的工作中就要做好每一個環(huán)節(jié),認真的做好每一個細節(jié),要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

  這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都神采飛揚神采奕奕。

  非常感激有這么好一個時機使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,快樂著,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。我在為誰工作讀后感

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不大概完成的事變發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進行換位思考問題讀后感,轉變自己的思想,因為一個人的思想決議一個人的命運。只要付出了才氣得到報答,在工作中要激發(fā)的激情,改掉本身的.一些壞習慣,不斷追求更高的自我定位。做一個有朝上進步心的人。我相信今天的成就是昨天的積累我在為誰工作讀后感

  俗話說,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因而我還問自己:我還想干什么?進入學校這個環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點更有意義的事變:我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽。

《駱駝的樣子》讀后感 篇7

  最近讀完一篇世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物《你在為誰工作》一書,結合目前我所從事的乘務工作,感受頗深,受益匪淺,心態(tài)自然豁達了許多。吸取本書中的理論精髓,結合目前的工作,我對我的工作有了更多的感悟和見解。《你在為誰工作》書中講到,許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作,沒有認真對待工作,也沒有全身心投入,缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一,我們可以清楚的認識到,我們的工作時間占據(jù)了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生,將會在不思進取中度過生命中的大部分時光,人生就會變得乏善可陳、生活就會變得毫無意義。第二,我們可以清醒的意識到,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說,“為他人工作的同時,也是在為自己工作”。不懂得這一點,工作、生活就會毫無生氣,更不會贏得社會的尊重。第三,我們可以清晰的體會到,如果全身心投入工作,努力與周圍的人快樂相處,我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作,工作可以豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧,提升我們的才能,為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此,積極進取的工作熱情,拼搏向上的工作激情,才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望,我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。

  雖然我們在工作中,總會產(chǎn)生各種困惑,迷茫,這本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答,它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。為自己工作,這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)這些口號,才能被我們所接受,所認可。

  我們的成功取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作,那么外在表現(xiàn)絕不會激情四射。既然選擇了,就得真誠、就得負責,就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰(zhàn),因此,《你在為誰工作》書中說到,“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,把每一次任務都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益”。也就是說,誠懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會獲得旅客同事的認可。一個人的工作態(tài)度是非常重要的,《你在為誰工作》書中提到“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說,成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中,塌塌實實的走好每一步,才能扎根于成功的頂峰。“千里之堤,潰于蟻穴”,在工作中沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié),細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著手,竭力作好手中的工作,對每一位旅客都要做到盡心盡力地服務,每一件小事都要認真對待,努力與同事旅客快樂相處,嘗試著超越自己,用行動創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大榮譽,才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。

  讀書是人生的`一門不可或缺的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。

  讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

《駱駝的樣子》讀后感 篇8

  這本書的確不錯,因為每一種生物,每一個不同種族,都有一幅圖畫,還是彩色的。剛打開這本書,立刻就被山海經(jīng)總貌的地圖所吸引,當時似乎水平面還高點,我的老家山東竟然還有一小半在水里,而且每一種神奇的動物,植物所在的山峰、河流都一座座串聯(lián)起來,看后簡直說不出話來。

  里面對于各個“國”及不同的民族的風俗都給予了不錯的見解,比如書中提到的:單腿、單眼、單耳、單手 單腳的國家,也許可能是這種居民的服飾問題,總是蓋住一只手腳,所以記載成這樣。

  不過,對這本書的作者有一點不滿,如果你買了書就知道了,因為作者在闡述某種比較奇特的怪物時,如果這個怪物太過于超乎常識,特別是現(xiàn)今的生物,物理常識,馬上就會說:那是記載錯誤,或是由人假扮的巫術活動!!

  我個人以為,山海經(jīng)實在太遙遠了,當時人們的思維,特別是寫這本書的人,他是為了什么目的,這些真的無從可考!我們沒有親身經(jīng)歷過當時的歲月,僅僅是用現(xiàn)在的人們對這個社會,對自然的了解,就可以出書

  說:“那個時候應該是怎么怎么樣……”就好像我們用自己的思維去研究別人在想什么,好像不會有什么結果。

  《山海經(jīng)》成書于戰(zhàn)國至漢初。記載40個方國、550座山、300條水道,100多個歷史人物。400多神怪異獸。集地理志、方物志、民族志、民俗志、巫術以及大量原始神話于一身。

  古時學者大都認為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來此說純屬無稽之談。無論是從其包羅萬象的內(nèi)容上看,還是從各篇成書時間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時一人之手,是集體編述而成。因為《山海經(jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,是民間個人無力完成的,即使一個氏族部落的領導集團也只能編成其中的一部分。由于受古時地域、交通條件的限制,一個部落不可能了解到各個的情況。所以,只能通過巫師口耳相傳累積,在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責,決定了他們文化知識的結構,大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫(yī)藥、帝王世系及重大技術發(fā)明等等,無不知曉,故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜。

  《山海經(jīng)》所記的山、水、國、民族、動物、植物、礦物、藥物等,除大部分是殊異的而外,也有一部分是常見的。然而,無論其是殊異的還是常見的,都是上古歷史、地理、風俗的一個側面。所以,要了解古代的山川地理、民俗風物、奇獸怪鳥、神仙魔鬼、金玉珍寶、自然礦物、神話故事,不可不讀《山海經(jīng)》。

  《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說,不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣

《駱駝的樣子》讀后感 篇9

  關于教育的本質(zhì),什么是好的教育?如何成為一名優(yōu)秀教師?不同的時代,眾多教育研究者、工作者皆在不斷探索著。隨著社會歷史的變遷,時代的更迭發(fā)展,教育的形態(tài)在發(fā)生深刻變化,它的內(nèi)涵不斷豐富,但總有一些亙古不變需教師堅守的真理,是勇于探索的精神,是辨析反思的能力,是堅定不移的信念。

  著名教育學家蘇霍姆林斯基說:“教育首先是關心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈……每一個孩子都是一個世界,完全特殊的、獨一無二的世界。”孩子的成長需要悉心呵護,而教育不正是童心與真心的碰撞嗎?

  教師,這份職業(yè)有其天然的獨特性,從宏觀的視角看,它承擔著重要的`歷史使命與社會使命,它是一份培養(yǎng)人的事業(yè);從微觀出發(fā),它切實影響著一個個孩子的成長與發(fā)展。因此,教師更需要樹立良好的責任意識與終身學習的理念。

  “教育是一場美好的修行,是一次美麗的相遇”。作為教師,長期與學生面對面,當你走近孩子,會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都如此不同,他們是獨立且獨特的個體,如何做得更好,是老師在“修行”的旅途中要不斷思索的。有人說,“沒有最好的教育,只有合適的教育”,合適學生的教育,合適孩子健康成長的教育,合適孩子發(fā)展的教育,它正是建立在老師對每個孩子充分了解的基礎上,在日常的教育教學中,尊重孩子的主體性,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,根據(jù)實際情況,因材施教,當然,這亦極其考驗老師的智慧。

  書中有段話令我印象深刻,“面對教育和孩子,我們只能從容,不能步履匆匆,只能慢,不能急于求成,只能學會等待,不能揠苗助長,只能尊重個性”……當下,“急”似乎成為一種氛圍,它無意識地顯現(xiàn)在我們的生活里,浮躁在蔓延,從個人的角度來看,它是一種精神、心態(tài)的映射。面對學生,老師會有自己的教學期待想要實現(xiàn),會有自己的教育理想想要實踐,但在這個過程中,我們必須明白,教育教學需要科學地遵循學生的心理成長規(guī)律,因為孩子的成長從來不是一蹴而就的,“十年樹木,百年樹人”的本質(zhì)意義大抵如此。“急”起來的教育又如何能真正的抵達孩子的心靈深處呢?化“急”為“緩”則尤為必要,作為新教師,以和緩的心態(tài)面對孩子的“慢”成長,在陪伴孩子前行的旅途中,靜待花開!

《駱駝的樣子》讀后感 篇10

  今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是:

  在夏天開始的時候,因為老老鼠的“瘋狂行為”笑貓被趕出了家門,我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩,經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進了翠湖公園里的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場暴雨淹沒了山洞,我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已,他一心想變成人,就這樣一個個好玩的事情接踵而至,使他頑皮的本性露了出來,最后我們決定把猴子送回森林,讓他生活在大自然里。

  讀了這本書我懂得了,動物就是動物永遠不會變成人的,我們要安下心來,把飛出去的心叫回來,光明正大的學習,我相信過不了多久你的學習成績會提高的。

《駱駝的樣子》讀后感 篇11

  羅爾德·達爾寫的《查理和巧克力工廠》講述的是一個精彩的故事。

  故事主人公查理是一個很喜歡吃巧克力糖的貧苦家庭的孩子,大人們平時存起來的錢也只能在他生日那天送他一塊巧克力。查理生活的小鎮(zhèn)有一家世界上最大的巧克力工廠,而且就在離他家不遠的地方。巧克力工廠十分神秘,工廠大門總是緊閉著,看不到上下班的工人。

  一天,工廠老板威利·旺卡先生發(fā)布了一條驚人的通告:他允許五名小朋友參觀他的巧克力工廠。這五名小朋友將由威利·旺卡先生親自陪同參觀全廠,并且允許看到工廠的全部秘密和魔法。最激動人心的是在參觀結束時,每位參觀者可以得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!獲得參觀資格的唯一辦法就是找到威利· 旺卡用金紙印好,分別藏在五塊普通的巧克力糖的包糖紙里的五張金獎券。

  查理一家很希望能得到一張金獎券,這樣他們就不用再擔心查理挨餓了。生日那天,查理照例收到全家送給他的生日禮物——一塊巧克力糖,可惜包糖紙里沒有金獎券。爺爺不甘心,用他的私房錢再給查理買了一塊巧克力糖,仍沒見到金獎券的影子。就在全家失望之時,一次偶然的機會,查理在地上撿到了五十便士,他決定再去搏一搏金獎券。幸運之神果然降臨到他的頭上,當他用撿到的錢第二次去買巧克力糖時,如愿以償?shù)玫搅私馉N燦的金獎券!而且他還是最后一個獲得金獎券的幸運兒。

  他和爺爺和其他四位幸運的小朋友在威利·旺卡先生的陪同下參觀巧克力工廠。在參觀中,好吃的奧古斯塔斯不聽旺卡先生的勸告喝了巧克力瀑布的水掉入了河里被吸入管子里;嚼口香糖冠軍維奧莉不聽旺卡先生的勸告固執(zhí)地要吃還沒有做好的口香糖而變成了藍莓;被父母寵壞的維魯卡不聽旺卡先生的勸告任性地要買到正在工廠工作的松鼠而掉進了垃圾槽里;電視迷邁克不聽旺卡先生的勸告狂妄地要進入還沒有研究成功的電視機里去變成了一個微小的人兒。只有查理謹記旺卡先生的話,中規(guī)中矩,最終成了巧克力工廠的繼承人。

  這個故事給我上了一堂深刻的課,壞習慣要不得!不遵守規(guī)矩會受到懲罰。我們身邊也有不少像維魯卡那樣被父母寵壞的小孩,想得到自己想要的東西,對爸爸媽媽又哭又鬧,死纏爛打,不達到目的不罷休。終有一天,他們會成為社會的寄生蟲。

《駱駝的樣子》讀后感 篇12

  這幾天,我們學習了《心田上的百合花》這篇課文,令我深有感觸。

  《心田上的百合花》是中國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣,文字優(yōu)美,耐人尋味。

  這篇散文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷里,一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷,但它的心里一直有一個純潔的內(nèi)在的念頭:我是一株百合,不是一株草,我一定要開花。

  在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放它內(nèi)心的能量,終于有一天,它開出了潔白的花朵。年年春天,百合努力地開花、結籽,它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年后,山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們,都感動得流下了熱淚。

  看完這篇散文后,我的心久久不能平靜,一株小小的百合竟然有這樣的毅力,更何況我們?nèi)祟惸?是啊,“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

  。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20xx年8月,在男子跨欄比賽場上,因腳傷的緣故,劉翔在眾目睽睽下,選擇了退出賽場。20xx年,在亞運會上,劉翔又一次來到了賽場,并一舉獲得了三連冠,為祖國爭了光,向別人證明了自己堅定的毅力和信念。

  這篇散文,給了我深深的啟示:想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是無聞中綻放,美麗的結果可以證明一切,無需言語。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”不管風雨有多大,只要我們還有夢,只要我們還有希望,那就要相信自己,努力走好我們的人生之路。

《駱駝的樣子》讀后感 篇13

  我們的思維模式——固定模式還是成長型模式,在很大程度上決定了我們做事的態(tài)度。固定模式保持原樣,自我否定,而成長型模式促進我們積極思考:怎么樣才能達到我們的目標。

  有一句話說沒有你做不到的,只有你想不到的。這其實也是要打破固有的想法,尋找到新的突破點。思維方式的不同,帶來的人生體驗和結果是不同的,有時候甚至是天壤之別。面對任何的困難,我們要積極想辦法去做,去行動,在行動中一點一點地糾正自己前進的方向,向著目標奔進。有時候我們對未來沒有設立目標,不知道想做什么,這可能是我們沒有遇到好的老師、朋友,而父母在此方面也不懂,也不可能對我們提供大的幫助。

  但面對這樣的情況,我們可以多讀書,與書交朋友,從書中看到并學習別人是如何思考改變自己人生的。別人能做到的,我們也可以做到。設立目標,制定可行的計劃,按計劃去做,把注意力集中在這上面,你的專注力會引發(fā)你的大腦思考這個問題,冥冥之中,有力量會聯(lián)通你的'目標與行動之間的距離,而你所遇到的人和事都會促進你實現(xiàn)自己的目標。你要有這樣的信念——你一定會達成自己的目標與愿望,只要你認真去做,因為所有的事情都敵不過認真二字。

  《終身成長》——愿我們都活到老,學到老!

《駱駝的樣子》讀后感 篇14

  酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

  甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強,源于責任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時,桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。

  苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是,正是這種苦澀反而更加堅定了他生活的信念。

  辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽,桑桑把每一個本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因為爸爸誤解了他,他原本是想幫助失學的杜小康。

  成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的`。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”也像冰糖葫蘆一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

  成長源于自信、源于自強、源于付出、源于責任,每個人都需要這些,有了這些,就會快速的成長,有了這些,我們每一個人的人生是豐富多采的。

  我小時候,有一次,發(fā)40度高燒,爸爸媽媽奶奶都很著急,他們把我送到醫(yī)院,爸爸跑著去給我掛號,路上有水,差點滑倒。媽媽抱著我,還時不時的摸我的頭,急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生,打上點滴后,他們才松了一口氣。那時,我就像掉進了蜂蜜桶里了一樣,甜得讓人回味無窮……

《駱駝的樣子》讀后感 篇15

  很多時候有一個不認識的自己,但卻清晰意識得到,懶散,消極,而平常,卻反倒覺得實在假裝歡笑,這一刻,真真假假,不能斷言。大學里,越長大越孤單,越覺得自己一個人,對所有人歡聲笑語,卻未留幾個在心上。聊天時候,忽發(fā)覺家人之間的話多過同學。雖然一直知道,朋友,知心的一兩個就夠了,一兩個確實在心上,可是對于其他人,卻總不能了解,對于別人的歡聲笑語,難以駐足,覺得自己反倒是一個觀影人,看著別人,學會自己笑,別人便當我是一個快樂無憂的女孩,媽媽說,她說話的時候都在微笑,開心吧,聽著這樣的話,開心頭總是多愁善感,不敢用“我”這個字,因為有時候有點分不清。今天迎新生,與新生的交流時快樂的,人與人之間的初識,總有種說不出的感覺,喜歡這種感覺,大家不了解很多,自己不被了解很多,新鮮,芳香。工作,很不喜歡工作,一切美好的事物變成工作之后,總不喜歡。拿起《簡愛原著》,是一種愜意,可自從老師布置讓我們看這本書時,總覺得累贅,她,這是病了嗎?有一些話。只想寫給自己聽,這里,她心里的聲音,卻不是別人看到的那樣。我是一個不知人情事故的人,面對一切虛張聲勢都很反感,到了大學之后,很多東西都強烈起來,知道自己想要做什么,很多事情卻已經(jīng)陷入太深,有的東西出現(xiàn)時候,你不一定要伸出手,當你的手要拿更重要的東西的時候,清晰,希望對未來的自己有好處,能夠少走彎路。人,這個詞,便想到宇宙,想到汪洋大海中的一滴水珠,渺小,彎彎折折,人與人之間的碰觸,磨損,微小,虛彌。

《駱駝的樣子》讀后感 篇16

  有人說過一段話,令人深思:“成長無非就是摘抄記錄本上的一首首小詩。不是歡快就是哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。每個人在成長的過程中都是會受道很多傷的,都是會哭泣悲傷的,會覺得很痛的。但是許多事情,總是要在經(jīng)歷之后才會明白。只要痛過了,便可以堅強的跨過了,便成熟了,便會懂得要有適時的珍惜與放棄。”我經(jīng)歷過的成長,就會像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣,感覺那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時候并不能只顧著做一味地堅強,要做適當?shù)娜套尅?/p>

  我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長了是在五年級上冊時,一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬事不會順自己的心意,長大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場就可以成功的,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)蛻變了,得到了一個人走向成功需要的東西,也失去了童年的那份童真與單純。

  成長就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來,一次又一次堅強地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長,慢慢地走向成熟,慢慢的走進成年人的隊伍,慢慢的走向成功。

《駱駝的樣子》讀后感 篇17

  一本書喚醒一些記憶,《細雨》多處引人共鳴,感動得讓人心潮澎湃。

  《細雨》將余華“當作者筆下的故事離現(xiàn)實越遠,越閃閃發(fā)亮”的論點發(fā)揮到極致。

  甚至與《雷雨》相比,也是有過之而無不及。

  在我(孫光林)的記憶中,出現(xiàn)了那么多閃閃發(fā)亮的人物,按時間順序,依次如下:

  1. 年輕的祖父與祖母

  祖父的父親是一個建橋工匠,在一次建橋時差點功虧一簣,在祖父和他眾師弟努力下,建橋成功,祖父獨掌門戶,祖父的父親黯然退場

  祖母在戰(zhàn)亂中逃亡,遇祖父

  2. 母親

  父親在外胡搞,母親逆來順受,死前終于爆發(fā):“不許拿家里東西給別人,把碗還給我,把盤子還給我,把家里的東西還給我!”

  3. 父親

  對自己的父親不敬,對自己的兒子嚴苛。

  因好色毀了哥哥的婚事,在哥哥結婚后又侵犯嫂子,被哥哥砍掉耳朵。

  與寡婦胡搞。

  在弟弟死后妄想成為英雄家屬。

  4. 弟弟

  因幼稚,被祖父利用,與哥哥斗嘴,做小事爭取存在感,找比自己小的孩子爭取領導感,最終因之死亡

  5. 哥哥

  沉默寡言

  與寡婦胡搞

  在我考上學校后,替我付錢

  6. 養(yǎng)父與養(yǎng)母

  養(yǎng)父與情人約會,被長舌婦逼上絕路,拼死報復

  養(yǎng)母陰郁而不失溫情

  7. 國慶與劉小青

  小孩子的社會

  為了爭論原子彈問題孤立同伴

  為了獲取友情,以告發(fā)為威脅

  聽信老師的唆使,出賣朋友

  8. 蘇杭與蘇宇

  一個早熟毀一生

  一個清澈卻短命

  9. 某小朋友

  在弱勢朋友身上找強勢朋友眼中的自己

《駱駝的樣子》讀后感 篇18

  放下《安徒生童話精選》一書后,我有了很多感想。這本書里面有感人的故事,比如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》

  當我看完第53頁~第66頁時,我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了,居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場被別的鴨啄,到處被挨打,被排擠,被譏笑。后來,丑小鴨被它的.兄弟姐妹們欺負,再后來,鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上,但是連野鴨都說它丑,不過野鴨答應了丑小鴨住在它們那。過了幾天,丑小鴨還是走了。它來到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦,終于變成了一只美麗的白天鵝!

  賣火柴的小女孩真可憐!在除夕夜還要赤著腳在外面賣火柴,但一個人都沒有買她的火柴。她坐在墻角邊,點燃火柴,看到了很多美好的東西,最后,她點燃所有的火柴第二天,當新年的太陽升起的時候,她卻已經(jīng)凍死在街頭。

  這本書里的童話故事有的很感人,有的很傷人,還有的很搞笑我要謝謝安徒生,因為他給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

《駱駝的樣子》讀后感 篇19

  讀完了這本書,我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃,就能成為自己人生的主人。

  《再見了,拖拉》的作者是徐志源,畢業(yè)于韓國大學國文系,曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學與評論》中刊登之后,便開始投身文學創(chuàng)作,文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書作家,著有《有一天班上來了恐龍轉學生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學魔女的百分數(shù)學》,以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我!花路米》等作品。

  這本書主要寫的內(nèi)容是:”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點?為什么從早忙到晚,我的成績還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因為懶惰拖拉,每天上學都會遲到,放學后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結果受到老師批評,還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后,她漸漸懂得制訂計劃的方法,于是她開始有計劃地生活,并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。

  不能遵守計劃的人經(jīng)常會說:”我沒時間,我太忙了。“如果不懂從何做起,那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去,你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份,即先做你覺得最重要和最應該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余的時間,就可以做既不重要也不緊急的事情。

  已經(jīng)流逝的時間是永遠也找不回來的,我想請你仔細想一想,怎么利用時間能使人生更有價值呢?

《駱駝的樣子》讀后感 篇20

  孩子就像一顆嫩芽,需要陽光照耀和呵護才能茁壯成長。在孩子的成長過程中,我一直堅信家庭教育是至關重要的,是最為重要的環(huán)節(jié)。因此,從孩子還很小的時候,作為父母的我們就非常注重學習相關知識,并盡力將其應用到實踐中去。雖然我閱讀了不少育兒書籍,但《陪孩子一起成長》這本書給我留下了深刻的印象,特別是其中的兩個觀點讓我非常認同,并與之產(chǎn)生了共鳴。

  第一個觀點就是“家長要學會表現(xiàn)無知”。

  家庭應該主動分享學會孩子的好奇,要學會表現(xiàn)出無知的狀態(tài)。在孩子還很小的時候我就會陪孩子一起玩游戲,或者一起看一本書,看到最后,我就會用孩子那種充滿童趣和好奇的口吻故意問上幾個問題,讓她來做我的老師。孩子在那個時候就會很認真,感覺到很有“成就感”。記得有一次我問孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告訴媽媽嗎?孩子說她也不知道,于是我就表現(xiàn)出非常想知道的樣子,她就把百科全書翻開經(jīng)過一段時間的查找,告訴了我她的答案。趁機我就夸贊了她,并說以后還會經(jīng)常請她幫我解決我不知道的問題。看得出她很開心。

  個人認為除了裝無知、裝傻,爸爸媽媽還要讓權,所謂讓權就是隨著孩子成長的過程中要學會把權力交給孩子。平時在家的時候當我看到她的書桌很亂的時候為了鍛煉她能自己整理的好習慣,我就故意說今天你的書桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是書桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那時就會表現(xiàn)出積極的樣子。在周末出去到某處游玩之前,我有時候就會對孩子說:“孩子,今天出去需要準備的東西我都不知道要帶哪些,你能來做主嗎?”孩子每一次都能表現(xiàn)出很樂意的樣子。家長學會無知以后孩子做事的積極性和動力會大大提高,從而得到了很好的鍛煉。

  第二個觀點就是“孩子要學會感恩、敬畏、寬容”。

  一個能懷有“感恩”的人,就會懂得珍惜,懂得分享,懂得熱愛生活。當父母付出了無盡的愛給孩子,收獲的卻是孩子的冷漠和自私時,每一位父母都會感到既吃驚又心寒:是誰讓孩子變成這樣的?愛孩子是每一位父母的本能,為此,爸媽們愿傾盡所有,不求回報。然而,不少孩子把父母無微不至的愛看成天經(jīng)地義,以自我為中心,不懂得體諒,更不知道感恩。為什么付出了愛卻沒有收到愛的回饋?我們作為父母也許該自我反省一下了。

  愛的付出也有講究,“不求回報”的愛也并非都是好的`。因此,我們應該教會孩子感恩。為此,在平時跟孩子在一起的時候我都會不失時機的給孩子講一些小故事。這些故事可以是一些古詩,如“鋤禾”,讓她感到糧食來之不易,讓她認識到能吃到這么美味的食物應該要感謝農(nóng)民伯伯,感恩陽光和水還有空氣;有時當孩子在喝著干凈的水時,我會給她講一些自來水生產(chǎn)的過程,讓她認識到干凈的衛(wèi)生的水來之不易,我們要感恩那些能讓我們喝的上這些水的所有人。

  讓孩子懂得感恩,我覺得也可以從以下幾個方面入手:

  一是充分利用各種節(jié)日。比如:春節(jié)時要教孩子熱情地接受爺爺、奶奶以及其他親屬送給他們的禮物,并表示感謝。無論禮物價值如何,我們要教導孩子回到家后妥善保管禮物,學會珍惜別人的情意。在教師節(jié)這一天,讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝愿。在父親節(jié)和母親節(jié)這兩個特殊的日子里,讓孩子對爸爸和媽媽說幾句感謝的話。不必感謝爸爸媽媽給予的具體幫助有多大,只需表達生活中每一個讓他們感到幸福的小細節(jié)。

  二是及時表揚孩子,不論孩子是主動還是被動做了好事,無論他的行為是否令人滿意,父母都應該真誠地感謝和贊揚他們。這樣的鼓勵將會極大地激勵孩子。無論孩子為你做了什么,都要讓他們感到自己的參與讓事情變得順利。只有真心的肯定才能成為孩子關心他人的動力。

  教育孩子是整個家庭的重任,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的優(yōu)秀智慧。“陪孩子一起成長”是一本讓我們學到很多知識的好書,為了孩子能健康快樂的成長,我將會好好研讀下去。

《駱駝的樣子》讀后感 篇21

  我們的記憶中,住著許多公主,白雪公主,美人魚公主,天鵝公主,灰公主,……童話里的公主大多善良、歷盡磨難,但仍保持著一顆美好的心靈。而同樣有著“公主夢”的小姑娘薩拉也同他們一樣,在經(jīng)歷許多磨難后,仍保持著一顆美好的心靈……

  薩拉。克魯是一個含著金鑰匙出生的英國女孩,雖然母親早逝,但年輕英俊的父親給她的愛足以彌補失去的母愛。在父親的庇護下,小薩拉在印度的一座大房子里歡樂健康的成長著,過著小公主般的生活。突然,變故發(fā)生了,薩拉父親投資鉆石礦失敗,因病身亡,財產(chǎn)也分文不剩。一夜之間,薩拉就從一個眾人寵愛的富有尊貴的小公主,變成了一個無依無靠、一文不名的小姑娘。但薩拉沒有竭斯底里,沒有怨天尤人。她默默躺在凄涼的黑暗中,獨自度過了失去父親的第一個晚上。而發(fā)生在薩拉身上的變故,足夠摧毀一個孩子的心靈,但堅強的小薩拉,卻忍受了一個成年人都未能忍受的痛苦。小薩拉是一個堅強的、樂觀的“小公主”。失去了財富的薩拉,馬上被銘欽女士從豪華套間趕到了破敗的閣樓,她不再被允許穿那些昂貴的衣服,也不再被允許和昔日的同學們一起同桌上上課或吃飯,每天必須做苦工……但薩拉卻以她那充滿魅力的想象克服了一切困難:把破敗的閣樓時兒想成英雄受難的巴士底監(jiān)獄,而隔壁的貝基則是獄友;時而又想成公主的宴會廳:木柴在燃燒,蠟燭在閃爍,美食琳瑯滿目,樂隊在伴奏。銘欽女士盡管無理的責罵吧,他不知道他在對一位公主說話……后來,學校隔壁住進了一個有錢的紳士,紳士發(fā)現(xiàn)薩拉就是他苦尋多年的好友的遺孤。在薩拉的努力下,她繼承了爸爸來自鉆石礦的遺產(chǎn),重新過上了幸福的生活,做了一位真正的公主。

  積極的人生態(tài)度,讓薩拉在逆境、貧窮中活的精彩出色。她美好的的天性,不但沒有被逆境改變,反而比順境中顯現(xiàn)得更淋漓盡致!

《駱駝的樣子》讀后感 篇22

  我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。

  《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經(jīng)過。讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的.方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。

  也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發(fā)點都是一樣的,那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:

  1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。

  2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯。

  3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

《駱駝的樣子》讀后感 篇23

  前幾天,讀了《莫泊桑短篇小說精選》,感觸頗深。

  莫泊桑所寫的小說反映了當時社會人性的冷漠、刻薄,社會思想的不成熟、不公平,對底層勞動人民的蔑視剖析,反映了當時人虛榮驕傲的人性弱點,從中讓我們得到了這些啟示。

  莫泊桑短篇小說中的題材是多種多樣的,在他的作品里,有著形形色色的社會生活。像戰(zhàn)爭的潰敗,上流社會的喜慶游樂,資產(chǎn)者的聚會,官僚機構的“例行公事”,小資產(chǎn)階級家庭的日常生活,宗教儀式與典禮,酒館妓院里的喧鬧……,無一例外都有著形象的描繪,都能使人陷入深刻的思考之中。社會各階級各階層的公共人物,從上層的貴族官僚、企業(yè)家,到中間階層的公務員、自由職業(yè)者,到下層的工人、農(nóng)民、流浪漢以至乞丐、妓女,都得到了十分鮮明的勾畫。在法國廣闊的天地中,從巴黎鬧市到外省城鎮(zhèn)以及偏遠鄉(xiāng)村與蠻荒山野的風貌人情,都有著細致入微的生動寫照。

  我認為樸實、自然是莫泊桑短篇小說的一個最明顯的、最重要的標志,在選材上,莫泊的短篇小說大都以日常生活的故事為內(nèi)容,就像是在給人們講述一件剛發(fā)生不久的事情一樣,在平淡的語言中含有莫泊桑自己對這個社會的評判或者想法,又給人們留下了想象的空間。在他的文章中,找不到那些華麗的詞藻,他總是以一些十分細微的、十分隱蔽的線索,將一些不起眼的小細節(jié)十分巧妙地串連在了一起,一步一步地將讀者引入文章的中心區(qū)域,一點一點將自己的情感潛移默化地感染著讀者。就像書中《一家人》這篇文章,幾乎沒有任何情節(jié)可言,但是莫泊桑卻生動入微地表現(xiàn)了他們的精神面貌。或許這種生活狀態(tài)是一種生活現(xiàn)實,但這些我們觀察不到的細節(jié),作者卻能一一明列,環(huán)環(huán)相扣。

  在文章的寫作中,莫泊桑不拘泥于所有的條條框框,他掙脫了一切束縛,將自己的思緒隨意地揮散在紙上。他所描寫的,有時是一個故事,有時又是生活中某一個片斷,或者是某一瞬間,或者是一段心理活動,又或者是一種精神狀態(tài)。正是以這種優(yōu)美的語言,那些平實不起眼的情景便化成了莫泊桑筆下的小鎮(zhèn)情貌、田舍風光等自然景色,從而給人們眼中呈現(xiàn)了一幅幅構思清晰的圖畫。

  莫泊桑把短篇小說藝術提高到了空前的水平,他拋棄了一切常規(guī),以平實的語言使人們感受到了真摯的情懷。

  真善美是世界上永恒不變的美德,莫泊桑所寫的每一篇都沒離開過它,他希望世界上的人都有美好的品德。讀了莫泊桑的文章讓我更認真的審視自己和這個社會,去掉人性的貪念,雖然這很難,但去掉一點去掉一點,這個社會會變得更加和諧。

《駱駝的樣子》讀后感 篇24

  《藍鯨的眼睛》對我來說感受深刻。故事的主要人物有三人,分別是小女孩、藍鯨和年輕人。先講小女孩吧,失明的小女孩得到藍鯨的眼睛后雖然很喜歡,可是她還有一個善良的心—那就是每一天等待藍鯨并還回眼睛。當爺爺將藍鯨的眼睛埋了后,失明的小女孩是多么悲傷,多么痛苦!她不顧一切,要找到藍鯨的眼睛,甚至手指頭都流出了血,還是努力去找,最終找到了。

  再說藍鯨吧,藍鯨自從被人類拿走了自我的眼睛后,它感到絕望,因為它愛自我的眼睛勝過自我的生命啊!之后它卻寬恕了人們的過錯,還救過漁民的性命,最終將自我的眼睛獻給了小女孩,說明藍鯨有個善良的心。

  最終講講這年輕人,當他明白自我犯下了滔天大罪后,認識到錯事要自我承擔,便在海上用匕首將自我刺死了。

  雖然他們?nèi)齻的性格大不相同,可是唯一的共同點那就是愛。愛能夠讓失明的小女孩不顧一切地保護藍鯨的眼睛;愛能夠讓藍鯨將重獲光明的機會給了小女孩;愛還能夠讓藍鯨原諒人類的過錯。只要心中有愛,就能夠讓世界變得更美麗!

《駱駝的樣子》讀后感 篇25

  “詩三百,一言以蔽之,思無邪。不學詩,無以言。”

  在詩經(jīng)的藝術世界中,我們看到的有腳踏大地深耕易耨的辛勤;有“如金如玉”“如切如磋”的高雅;有“柔亦不茹,剛亦不吐”的明德;有人間苦難離別相思的同情;有純真浪漫樂而不淫的愛情。《詩經(jīng)》將詩歌文學的觸角伸向那些胼手胝足的百姓,唱出古代中國人民各種風俗情態(tài),生活際遇,而不是補天浴日的怪力亂神,也不是戰(zhàn)場上的嗜血好殺。

  古人相信以“詩”可以觀“民風”,他們遣送王官,在如此遼闊的地域空間內(nèi)采集,加工,傳唱各種土風,民謠,以為“風”。《詩經(jīng)》中描寫戀愛與婚姻的篇章尤為動人,總量占到約《詩經(jīng)》的三分之一,體現(xiàn)了先人的浪漫和對愛情、婚姻、幸福與美的理解與想象。讀《詩經(jīng)》,我們先走進其中如癡如醉令人神往的愛情。

  開篇第一首《周南·關雎》可能是流傳最廣的一首詩,“窈窕淑女,君子好逑”成為了多少青年表露款款深情的佳句。心愛的姑娘啊,你怎忍心,讓我無時無刻不思念你,讓我輾轉反側無法入眠。《陳風·月出》中“月出皎兮,佼人僚兮”的深情表白你聽到了嗎?我愛慕的你如月光美好,心中牽掛讓我坐立難安。《召南·摽有梅》是女子在娓娓傾訴“摽有梅,其實三兮。求我庶士,迨其今兮”,花枝堪折直須折,莫待無花空折枝;梅子熟了初春,我的愛情啊從青澀變成了苦澀,你什么時候來娶我呢?《鄭風·女曰雞鳴》那句“宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好”是多少人心中期盼的婚姻模樣,佳肴做成共飲酒,白頭偕老永相愛,女彈琴來男鼓瑟,和諧美滿在一塊。

  《詩經(jīng)》中大量婚戀詩篇的存在,是因為婚姻關系的.締結以及婚姻關系的穩(wěn)定關乎王朝政治。從“生死契闊,與子同說”“愛而不見,搔首踟躕”到“桃之夭夭,灼灼其華”;“青青子衿,悠悠我心”大致可以看出封建禮教下婚姻觀念的從自由到保守的改變。從自由浪漫的愛情,和諧美滿的婚姻,到禮制滲透的婚姻,相思悲歌的苦戀,以及傷感的離別。這是周代初期禮教初設古風猶存,是西周后期父母之命媒妁之言的孔子提倡的禮教,是對愛情的無情打壓。但是人們對真愛的理解和追求沒有改變,使中國人民即使跨過了幾千年的封建社會后,還是回到《詩經(jīng)》中描寫的那些最高尚最純樸的愛情中去。

  《詩經(jīng)》婚戀篇唱出了人人之和,群族之和;宴飲篇唱出了上下之和;勞役篇唱出了家國之和;而農(nóng)作篇唱出的是人與自然之和。如此說,《詩經(jīng)》如何算不上一首和諧之歌。美哉,詩經(jīng)!壯哉,詩經(jīng)!(蘭華)

《駱駝的樣子》讀后感 篇26

  《遭遇麻辣女孩》這本書,使我認識了一個善良,熱情、知錯就改的歐皮皮。總之,一句話說不完,讓我們來深入探討吧。

  歐皮皮的署假到了,可他的狂想癥又發(fā)了。想象自己會去迪斯尼樂園,到阿樂卑斯山滑雪,意外的是從迪斯尼樂園直接到了“胡蘿卜兒”草原,開始了他的奇異草原之旅。

  剛上車的時候,歐皮皮感到“麻辣女孩”粗獷、蠻橫、自以為是,簡直是不可理喻。可通過一段時間的相處,歐皮皮發(fā)現(xiàn)“麻辣女孩”的許多優(yōu)點,改變了對她的看法,兩人還成了朋友。以后又結識了雄鷹組的所有人都成了朋友。

  可萬事總有不順時,歐皮皮太搗蛋了,又闖下禍,幸好學了“魔法語”,才度過了難關。

  讀《遭遇麻辣女孩》,讓我知道,不要太早對一個人下結論,要多發(fā)現(xiàn)人的長處,看人要從多方面看。

《駱駝的樣子》讀后感 篇27

  前段時間,我們學習了《小草和大樹》這篇文章,我不禁為故事中的曲折情節(jié)感到不可思議,更是被主人公——夏洛蒂的精神所震撼,所熏陶。文章主要記敘了這樣一個感人肺腑的而又真實故事。

  1820xx年,夏洛蒂出生于一個貧困家庭。母親的早逝,使年幼的夏洛蒂不得不承擔一一部分家庭生計的責任。生活的貧苦,并沒有讓夏洛蒂向命運屈服,她仍然堅持學習 寫作,希望用筆敲開幸運之門。1837年,夏洛蒂把自己認為最好的幾首詩寄給但是桂冠詩人羅伯特。騷塞,但不幸的是,她苦苦等了幾個月的竟是一封浸透冷酷和偏見的回信。面對沉重的打擊,夏洛蒂并沒有悲觀消沉,而是更加奮發(fā)刻苦。經(jīng)過一番斟酌 反思,她決定把創(chuàng)作點從詩歌轉向小說。夏洛蒂以自己為原型,開始撰寫《簡。愛》。她以罕見的毅力,抓緊時間孜孜不倦地書寫著,全身心地投入到寫作上。倔強 不服輸?shù)男愿褚约芭?勤奮的精神都讓命運乖乖地向夏洛蒂低頭。最后,《簡。愛》這部小說得到了世界文壇的認可,更是轟動了所有人腐敗重男輕女的觀念。

  ”意志堅強,山岳可搬“這是一個千真萬確的道理。你看,5歲就患脊髓病,全身三分之二癱瘓的張海迪,在輪椅這個小天地里奮斗,要想取得成就,比別人不知付出了多少倍的努力。然而,在殘酷的命運折磨下,張海迪并沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,開始了她獨到的人生。重重困難,次次阻礙,張海迪表現(xiàn)出的是勇往直前,高歌猛進。她雖然沒有機會進校門,卻奮發(fā)學習,自學完了小學 中學課程,前后又與英語 日語 德語和世界語結緣,并攻讀大學和碩士研究生課程,編著了《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍,這些成績,這些貢獻,又有誰能把它們與一個殘疾人聯(lián)系在一起呢?再想想,如果張海迪向命運低了頭,那她就有可能變成一個令人可憐的寄生蟲。但她并沒有這樣,而是靠著堅強的意志,忍受著常人不可想象的煎熬,一步步登上了成功的高峰。

  她們的故事給了我極大的鼓舞,巴爾扎克有句名言:”困難,對于弱者來說是一個萬丈深淵,對于強者來說是一筆巨大的財富。“是呀,如果一個人屈服于命運,屈服于困難,那么他只能是個弱者,但是,如果面對困難,意志堅強,勇于挑戰(zhàn),那么,他就是生活的強者。

《駱駝的樣子》讀后感 篇28

  就這樣被感動了。它是一部波瀾壯闊的歷史,它是一個感人肺腑的故事,它更是一種純潔而高尚的愛。它就是狄更斯筆下的《雙城記》。

  全書充溢著撲朔迷離的色彩,作者以一連串引人入勝的故事為框架,以十八世紀法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會里,農(nóng)民階級和工人階級忍受著資產(chǎn)階級無情的剝削。正如作者所說:“昌盛而又衰微,篤誠而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽光期望的黎明,又是陰暗失望的長夜,人們擁有一切,卻兩手空空。”而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達爾內(nèi)之間真摯的情感,成為這部名著亮麗的一筆。

  在小說中,狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明的個性。曼內(nèi)特是個深愛女兒的父親,在經(jīng)歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人的兒子;露西是溫柔善良的賢妻良母,為了讓丈夫能看自我一眼每一天風雨不改地到大墻對面站立兩小時;查爾斯是個正直、豁達的貴族,與露西相愛,為了感情甘愿放棄爵位與財產(chǎn)。

  小說中還有一個人物,就是讓人有點憎惡的泰雷茲·德伐日。失去親人使她活著的唯一意義就是革命勝

  利之時為親人報仇。可是等到革命勝利時,她許多年來夢寐以求的復仇卻失去了對象,她的憤怒之深是可

  以想象的,然而為了發(fā)泄積憤卻拿侯爵兄弟的兒子及其家人抵罪,她走上了一條與那些偽貴族同樣殘忍的道路,于是她的種.種行為使她一步步失去了讀者的諒解。最終,惡人有惡報,她戲劇性地因為手槍走火而

  結束了自我充滿仇恨的一生。也許這才是她最佳的結局。那些像德伐日那樣以復仇為生活唯一目的的人,

  即使命運坎坷,也決不能博得人們的同情。

  而在整篇小說中,最讓我喜歡也是最令人感動的就是律師助手——西德尼·卡爾頓。他一出場就帶著一身憂郁,隱去了光芒,總是灰心、失望、冷漠、凄涼。他妥協(xié)于周圍環(huán)境,但有時卻又顯得格格不入,作為律師助手的他才華出眾,卻甘心境愿躲在人后,做別人成功的墊腳石,他仿佛親手筑起了一堵墻,隔絕了名利、社會,默默地逗留在角落里。他與查爾斯長得十分相似,也同樣深愛著露西,然而兩者命運卻截然不一樣。他羨慕查爾斯,也恨他。可在經(jīng)歷痛苦的煎熬后,他依舊帶著誠摯的祝福,愿露西與查爾斯永遠幸福,因為“愛比恨更為強有力得多”。這個表面上懶散、放縱的“無用之徒”,內(nèi)心卻是崇高而純潔的。

  最終,他向露西表達了自我的情感。每次讀起那段話,難免感到心酸,“我期望你明白你是我靈魂最終的夢。我是在墮落的生活中看見你和你的父親,還有你所經(jīng)營的那個甜蜜的家,才恢復了我心中自以為早己死去的往日的夢想。我也所以才感到比任何時候都要凄涼可憐。自從我見到你以后,我才為一種原以為不會再譴責我的悔恨所苦惱。我聽到我以為早已永遠沉默的往日的聲音在悄悄地催我上進…………”

  當查爾斯因為家族的犯罪而被無辜判決死刑,西德尼竟然代替他去斷頭臺理解行刑。在生命與愛之間,他選擇了后者。他愛露西,為了她的幸福,他為她的愛人獻出自我的生命。當他走上斷頭臺的時候,面上依然堅持著笑容,他信守對露西的諾言……因為,他的愛便是他的生命。此時此刻,我的腦海中想起了裴多菲的那首詩:“我愿意是急流山里的小河在崎嶇的路上巖石上經(jīng)過只要我的愛人是一條小魚在我的浪花中歡樂地游來游去……”

  盡管小說以一個意外的“大團圓”收場,但當讀者流著眼淚讀完該書時,卻感到無限的遺憾、心酸。有人說感情是自私的,但在狄更斯的《雙城記》中,我卻能深深地感受到一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。它隱藏在內(nèi)心深處,但卻無比的深厚;它默默地承受煎熬,為的只是使心愛的人幸福;它總是無私地付出,而不求一點兒的回報。這種愛在無形中上升到一個新境界,永恒地放著凄美而迷人的光彩。

  “為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機會,我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。”

《駱駝的樣子》讀后感 篇29

  最近幾天,我開始看福爾摩斯探案集了福爾摩斯讀后感。

  這本書是我爸爸給我買的,我一開始就愛不釋手,每天都在陽臺上看,差不多看到中午。每次都是媽媽叫我我才把書放下去一邊玩。

  這本書講的是一個叫福爾摩斯的人,他的腦袋很聰明,思維也很敏捷,還可以通過人的外表知道一個人的生活背景,偵破過血字的研究、四個簽名、威脅國王的相片等等奇怪的案件。他的破案方法很奇怪,他會問一些別人認為非常不起眼的問題,然后他就會從答案中得到很多的線索。他也會去實地考察,但考察的方法很奇特,一般是觀察樓梯,讓警長也摸不著頭腦,不知道他以后該怎么辦才好,而他也可以從中得到線索。

  他有很多愛好,比如拳擊、醫(yī)學、科學研究等等。他的求知欲望也非常強,有時會在自己身上做實驗,甚至劃破自己的手指。

  記得有好幾次,一些很聰明的警長以為真相大白的案子他也能推翻,而且說出很多的道理,讓警長不得不服。

  福爾摩斯得出的結論也很特別,一般要他把他的推理過程說一遍,警長們才會明白,但我卻一點,也聽不懂,總之大體知道就行了。我有時候覺得這個案子很簡單,然而他得出的結論常常是我想不到的東西。但也有時候,我的推理有時候也是正卻的,他會按照我的推理走下去,一直走到最后案子被偵破,真相大白的時候。

  福爾摩斯偵破的每一個案子都很難偵破,但他卻一點也不費勁,很輕松的就把案子給破了,我很佩服他的聰明才智和他在危險時表現(xiàn)出的冷靜和敏銳的反應。他把每一個案子都當作一次游戲,每偵破一個案子都會覺得很開心,也很快樂,他長時間不破案會覺得很無聊,也打不起精神來。

  最近快開學了,不能每天看福爾摩斯了,不過沒關系,我還可以借助閱讀課的時間讀福爾摩斯的故事。福爾摩斯的形象已經(jīng)深深的留在了我的腦海中。福爾摩斯的故事不但有趣,而且讓我體會到無論面對多么困難的事情,只要認真、細心、善于動腦,就能夠取得成功!

《駱駝的樣子》讀后感 篇30

  《白雪皇后》這個故事,是出自于《安徒生童話》里的一個非常有趣的故事,童話當然是想象的,但是想象的`一般都是非常有趣,比如說我,我就喜歡想象,寫想象作文我也喜歡。

  我簡單的講一下:從前,有一個魔鬼把一面邪惡的鏡子跌成了許多碎片,這些碎片到處飛,如果飛到人的眼睛里,人看到的就會全是壞事,如果飛到了人的心里面,人就會像冰塊一樣冷。城市里有兩個小孩,一男一女,女的叫格爾達,男的叫凱。冬天的夜里,外面下著大雪,凱看見窗外的雪花大片大片的降落下來,形成了一個女人,向凱招手,她就是白雪皇后,凱嚇得趕緊離開了窗戶,原來根本就沒有白雪皇后,是魔鏡的碎片飛到了凱的眼睛里和凱的心里。又有一次凱又看到了白雪皇后,于是跟著她走了,格爾達非常傷心,于是格爾達就去尋找凱,格爾達問一條小河,小河說沒看見,但是格爾達把她的鞋子送給了小河,格爾達經(jīng)過了重重難關,終于找到了凱,凱在河邊哭,碎片已被他哭出來,他看見了格爾達,然后跟著格爾達回家了。

  格爾達她堅信能找到凱,她不怕困難找到了凱,我看見了這篇故事我非常感動。

《駱駝的樣子》讀后感 篇31

  一股涼風吹過,坐在窗前的我也感受到了這絲涼意。我放下手中的書,仿佛思緒也跟著這涼風飄走了,一直飄到了那鄉(xiāng)村野外,圓形露天劇場的廢墟里……每當那微風拂過面頰,我仿佛都會跟著毛毛來一次神秘的探險。這幾天我閱讀了一本書——《毛毛》。

  在某個鄉(xiāng)村的一個圓形露天劇場的廢墟中,住著一個無人看管的小女孩,名叫毛毛。她不知道自己幾歲了,也不知道自己的家人是誰,仿佛她就是一縷青煙,不知身在何處。直到有一天,鄉(xiāng)村里面的人們發(fā)現(xiàn)了她,她也和大家成為了好朋友。她的朋友可多了,有調(diào)皮的“故事大王”男孩吉吉,有沉默寡言的老頭兒貝波,他們每天都聚在露天劇場講故事,玩耍,過著無憂無慮。可是不久之后,這附近來了一些灰紳士。他們穿著灰色的衣服,帶著灰色的帽子。他們是搶奪時間的高手,他們把人們空余的時間通通偷走,讓人們總感覺時間很緊促,生活變得乏味。為了好朋友們和大家,毛毛決定去冒險,去和灰紳士挑戰(zhàn)。這是無比困難的,這個看起來只有8~9歲的小女孩,又獨自挑戰(zhàn)一大波灰紳士,需要非凡的勇氣才能夠戰(zhàn)勝。在好朋友烏龜?shù)膸椭拢c灰紳士殊死搏斗,終于戰(zhàn)勝了灰紳士,搶回了時間花,為大家?guī)砹诵腋:统渥愕臅r間。

  在這本書中毛毛戰(zhàn)勝了灰紳士,為大家?guī)砹顺渥愕臅r間。可以說,毛毛是我們的守護天使。在生活中,雖然沒有灰紳士,但時間依舊像一把沙,是一去不復返的。在生活中,灰紳士指得其實就是我們浪費了的時間,只要珍惜時間,時間也是絕不會被浪費的。

  生活中,也有許多不珍惜時間的人。他們整天無所事事,生活毫無樂趣。這其實就是一種浪費時間的做法,我們一定要向毛毛學習,讓自己的“時間花”開得更燦爛!做到“珍惜時間,從我做起”!

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