有關描述《小王子》的讀書心得（精選32篇）

有關描述《小王子》的讀書心得 篇1

　　生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，母親對我說:“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。

　　看了前言我才知道，原來這本書在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛看的書，難怪母親會把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開星球去旅行，見到好多奇個性怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒有見到過他。

　　讀了這本書，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

　　母親還告訴我，那里面的好多故事都是有比喻好處的，比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不好自高自大;那個每一天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不好在沒有好處的事情上浪費時刻;而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認真負責……

　　我十分喜愛這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來大人們也會做很多蠢事，大人們不必須什么都對。因此就像母親說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠要持續一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

有關描述《小王子》的讀書心得 篇2

　　童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能夠感覺到。

　　《小王子》這部童話，最有印象的'是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。

　　說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇3

　　你在看什么?在這個世界的忙忙碌碌，時時刻刻，都有許多的事物發生。而你，在看什么。

　　是的，不用的人，有不同的注意點。有很多的人，迷失了方向，看錯了事物。但他，依舊是那么的清楚。

　　大人與小孩，永遠不一樣，他們看的，永遠不一樣。

　　一手天真的筆調，一副副簡單的圖畫，讓一位巨人，高高的立在童話的世界《小王子》。

　　經歷了世界的滄桑巨變，人們開始迷茫，忘記了當初的方向，忘記了自己該看什么。這，是可怕的。

　　一個看，會決定你的未來。看比你弱的，你也會越來越弱，而看比你強的，你也會越來越強。想著自己的弱小，望著他人的強大，你才會強。欣賞著自己的強大，蔑視他人的渺小，你是在自我毀滅。

　　如果丑小鴨一直生活在鴨舍中，看到的都只是普普通通的鴨群，她還會發現自己是只天鵝嗎?如果匡衡看到的只是家中的貧窮，而不是鑿壁借光，發憤圖強，會有他之后的成功嗎?如果錢學森看到的只是美國的高官厚祿，而不是回國發展，發展祖國，會有他如今的流芳百世嗎?如果馬云看到的只是多次創業的失敗，而不是重新一鼓作氣一鼓作氣，重新闖蕩，會有如今他的成功嗎?如果牛頓看到的只是落下的普通的蘋果，而不是繼續的思考為什么，不斷的鉆研，會有他之后的萬有引力與一系列的成就呢?

　　想著自己的強大，享受現在的美好，這是可笑的。

　　有時候，只有讓自己看的更遠，放棄眼前的事物，才會有跟大的發現，才會收獲更多，贏得更多。

　　在《小王子》中，也不曾要這個道理。一個個大人，只看著眼前的金錢，而放棄了一切，只是可笑的。但只有孩子，是不一樣的，他們總知道自己在看什么，不會將金錢看的很重，所注視的，是個人的夢想，與自己所喜愛的。我愛《小王子》，因為他讓我明白了，我應當看什么，我該注視什么。

　　你在看什么?看的是未來，還是現在，看的是美好，還是與痛苦?這一切，是取決于你自己。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇4

　　今年寒假，我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。

　　小王子來自B612小行星。他是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，他離開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

　　他先后訪問六個星球，他剛來到地球時發現人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物，送給小王子。

　　《小王子》是一本關于生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。

　　正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容!”

有關描述《小王子》的讀書心得 篇5

　　他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小小孩應該非常寬容大度。

　　他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛它的小王子。它言不由衷，它虛張聲勢，它說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，它只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛著它。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇6

　　我認識一個憂郁、樸實的小男孩，那個男孩生活在只有一棟房子那么大的星球上，一個人孤獨地看著日落。他天真無邪，相信綿羊在畫出的箱子里;相信一朵玫瑰是他唯一的朋友;也因為一個和玫瑰的打賭可以離開星球。他，就是小王子。-

　　今年寒假媽媽送給我一本《小王子》，拿到書我就迫不及待的讀了起來。《小王子》的敘述者是個飛行員，他講述了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見了故事的主人翁——小王子。從交談中得知，小王子居住在一顆名叫B-612的小行星上。某天，一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，他對這朵有些虛榮的玫瑰花很好奇，并且對她惟命是從。但小王子當時還太小，并不明白她驕傲背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，他決定離開她，離開居住的星球，開始他在其他星球的旅行。

　　在小王子奇妙的星球之旅中，他遇見了傲慢的國王、虛榮的商人、勤懇的燈夫和友好的小狐貍……，他看到了世間百態及形形色色的人。終于小王子明白了，雖然在旅途中他認識了不少人，但他從沒停止過對玫瑰花的思念，他想回到自己的行星，回到他魂牽夢縈的家。因為他在旅途中學到了一種寶貴東西——如何去愛。

　　讀完后，我被小王子的純潔和執著深深的吸引了。我想到了許許多多的愛：媽媽對我的愛、老師對我的愛、環衛工人對城市的愛等等，這些愛，不就像勤懇的燈夫，當他點亮路燈的時候，就好像是給這個世界添了一顆星星、一朵花兒一樣。而當他熄滅路燈的時候，就好像是把花兒、星星哄睡著了似的。他的忙碌和盡忠職守不是為了他自己，而是為了他愛的星球。就像媽媽因為愛我，而無怨無悔地為我付出;老師因為愛我，而毫無保留地傳授知識;環衛工人因為愛我們的城市，而每天勤勞的工作。從此，我明白了：愛，就像《小王子》里說的那樣，只有用心去看才能夠看得清楚，最重要的東西用眼睛是看不出來的。

　　后來，我又讀了好幾遍《小王子》，每一次都沉浸在溫暖的故事里。《小王子》是一面照亮人生的鏡子，它教會我懂得愛，學會愛。它帶著我開啟了心智，凈化了心靈，是我最好的伙伴。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇7

　　讀了《小王子》這本書，我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。

　　這本書講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，后來，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開，回到自己的星球。那時，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實實在在的好朋友，他們的友誼并沒有受到距離的影響。我們應該學習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。

　　生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”

　　讀了這本書，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了幾只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，也永遠會記得那麥子的顏色。我現在知道了，原來大人們也會做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長大的過程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

　　《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇8

　　“這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開著花。”

　　這是一段摘自《小王子》的話，我最喜歡的一段話。

　　一位憂傷的小王子獨自坐擁他的一顆B612小行星。他每天勤勉的疏通兩座活火山，一座死火山。小心翼翼的拔除每一株猴面包樹幼苗。日復一日，年復一年。只有殘陽的溫度眷戀地拂過小王子的身體，他蒼白的臉頰才覆上一層紅潤。

　　幸運的是一朵玫瑰猛然闖入他的生活。她驕傲，自信，對付小王子的小花招里隱藏了一片深靜的柔情。但敏感的小王子不愿忍受她天真卻肆無忌憚的話語，離開了小行星。在歷經了無數物是人非后，小王子明白了許多道理，才意識的花兒的獨一無二。就一如他馴服的狐貍。雖然這世界上有千千萬萬的狐貍，但只有這只狐貍陪他度過那段孤單憂傷的時光，他只和這只狐貍在稻草堆里玩過捉迷藏。玫瑰也是一樣。小王子明白了愛的真諦，拋下重重的軀殼，回到了玫瑰身邊。

　　最美好的事物是用心靈才看的見的。小王子與那朵玫瑰的愛脆弱，卻又使人相隔萬里卻依舊牽掛。

　　從小王子的話里我們能感知到：任何事物都有它的表面以及內在?很多時候我們只看到表面的事情，而忽略了內在的意義。很多事物因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實，得到這些又是那么簡單，還需要一顆充滿愛的心。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇9

　　寒假里重讀小王子，又有了新的收獲!世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，像盲目一樣的愛。更多讀后感作文盡在巨人作文網。

　　《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

　　小王子說：你這兒的人，在一個花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。

　　這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

　　狐貍說：對你馴養過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執子之手與之偕老。

　　什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。

　　世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的我們已閱人無數，看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔，所以覺得對了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇10

　　童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。

　　這是一部關于愛與責任的童話。故事中的小王子對生活抱著認真的態度。而他卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會被這種孩子式的看待世界的態度感動。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠!在現實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。

　　曾經，我也是個孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思。曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我一起親密地成長。是啊，孩子心里的重要和大人們是如此的不同。我們曾經為了一只迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這些才是重要的。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道。但是我們會在心底祝福，正如故事中小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇11

　　最初的年少輕狂，到如今的內斂靜默;從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好;從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘;從愛的奮不顧身，愛到如今的小心翼翼。時間是劑藥，愿在這療程里，我們都會慢慢變成另一個人。只愿痊愈后，我們不會變成最初自己厭惡的模樣。

　　時間

　　時光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。

　　“然而，不幸的是，我不能透過箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了。”書中這么說道。

　　時光的匆匆，歲月的無情，它是耳畔的風，呼嘯而過，你不再是那個畫繪畫一號的孩子，不是那個埋怨著大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數學得孩子了，或者，你已經不叫孩子了。常常看著沙漏得沙子一點一點減少，就想著，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執著自己執念。

　　一個人得星球

　　“大人們真怪”

　　“大人們肯定是怪怪的”

　　“大人們肯定都失常了”

　　一個星球一個人。那是一個只屬于自己的星球。在那個星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著你的夢想勇往直前，可以執著別人不認同的執著，有著你的堅持，有著你的方向。為自己活得出色，活得精彩。

　　“心若沒有了方向，到哪都是流浪。”

　　成長

　　未來的我們，是否都帶著大人的符號?

　　“沒有一個大人能明白此事有如此的重要!對我來說，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫是同一個景色。”

　　的確。

　　沒有任何一個大人可以明白孩子們的心思。可大人，又是我們成長的路上不可缺少的。

　　在成長的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長的道路上，有些大人們給我們灌輸的思想，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。

　　從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點燈人的星球。從小王子獨一無二的玫瑰花，到狐貍的我愛你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑，到如今再苦也只能忍著笑。成長，便是學會將哭聲調成靜音。

　　后記

　　品一盞茶茗，聽一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰開，不為誰落。

　　不忘初心，這個道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向;有的人于溫暖富貴中麻木了神經;有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風清幾許，到頭來不過濁淚兩行。

　　泛黃的照片，小王子的身影若影若現，紅塵十里，春風萬丈。曾經的我們，都如小王子一樣滿足。究竟是什么，帶走曾經的天空?

　　淡看紅塵滾滾，兀自云淡風清。不忘初衷，堅守本質。方能嗅到前方遍地芳香，清風自暖人心。心若不移，風又奈何?

　　不忘初衷，方得始終。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇12

　　看著扉頁“小王子”三個字，只覺得一股神秘、清新的氣息撲面而來，翻開書頁，嗅著淡淡的墨香，在書中開始一段夢的歷程……

　　“我”是一個飛行員，因為飛機故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠，一天早晨，在“我”睡醒之后，“我”遇見了小王子，他可愛，氣宇不凡，亦有著淡淡的憂傷。

　　“我”親愛的小王子硬纏著我，要“我”幫他畫一只綿羊，就這樣，“我們”相識了。

　　慢慢地，“我”發現這個從天而降的小王子了解我，和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”，他B612星球上的唯一居民，再來到地球之前，他已經到過許多其他的星球，“我”靜靜地聽著那些星球上的故事，聽著小王子講述那朵B612星球上獨一無二玫瑰花。

　　與小王子相處的日子很開心，可是他畢竟屬于另一個星球，終究要離開我。終于，“我”親愛的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后，回家了……

　　讀完《小王子》恍若在夢中，一種淡淡的憂傷在周圍彌漫，只覺得心被扯了一下，隱隱的疼。《小王子》的故事是哀傷的，一個關于思念的故事。思念得認真、真誠、痛得切骨。“我”對小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠懇認真。

　　永遠記得文章的隨后一段話：仔細看看這幅風景圖吧，記住這個地方，如果有一天你們去非洲沙漠旅行，你們要能把它辨認出來，如果你們有可能經過那里，那么，我請求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會兒吧!這是，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……這是一種多么沉痛的思念：如果你遇見了他，一定要告訴我，因為……親愛的小王子，我想他了……因為我以被他馴化……

　　“馴化”這個詞是小王子來到地球上遇見的第一個生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認為，如果小王子馴養了他，那么他平淡的生活會變得快樂起來，他會辨認出小王子與眾不同的腳步聲，他會為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，他會想到小王子金色的頭發，因為馴化，他那顆孤獨的心有了張望的方向。

　　“馴化”讓小王子明白了什么是獨一無二，什么是無可取代，當你馴化了他，他的身上已經有了你獨有的記號，你會在世間萬物中一眼認出他，你的心里會裝滿對他濃濃的思念，只因為他是你的唯一。即使世間有千萬個他，只因為被你馴化，他便是獨一無二。

　　亦因為馴化，小王子對地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手，因為即使外形一樣，但是它們沒有，于是，柔軟的沙地，無聲的倒下，他回到了他的星球，陪伴他的玫瑰，因為他想它了，思念源于“馴化”。

　　因為已被玫瑰馴化，小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊，想盡一切辦法回到B612星球，因為已被小王子馴化，作者每次仰望星空的時候，會深深的思念小王子，會喜歡傾聽星星的思緒，星星的心……

　　“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬斷的線，正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經離開，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……

　　思念的心宛如寶石，災難、流變，乃至歲月都無濟于事，一切的一切都休想磨去哪怕半點光澤，而只能越發將其打磨得熠熠生輝。

　　生命，戛然而止，那又如何，我對你的思念堅強的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅，被捆綁，那又如何，我對你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風塵流變已經將山河易容，那又如何，我相信，你會把我的思念銘記珍藏……因為我們都被彼此“馴化”，因為你是我的唯一!不幸能奪走一切，但它奪不走思念，奪不走我心中那份真摯的愛戀。

　　思念是最美麗的種子。因為思念，小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真愛的玫瑰;因為思念，“我”請求讀者幫“我”找到“我”親愛的小王子，即使我在地球的另一端;因為思念，當作者在飛行任務中離奇失蹤后，人們想象著他駕著飛機飛向了小王子的星球;因為思念……

　　無論未來變換得怎樣驚天動地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼著我們的心。

　　我愿意現實如同傳說一樣，作者——安托萬駕著那架失蹤的飛機飛到了B612星球，見到了他親愛的小王子，讓他的思念有一個圓滿的結局，讓他不再哀傷……

　　親愛的小王子，親愛的安托萬，在那個遙遠的小星球上，你們好嗎……

有關描述《小王子》的讀書心得 篇13

　　小王子來自一個小星球，那里有三座火山，一座死火山，兩座活火山，死火山可以給他當凳子坐。活火山可以讓他做飯烤餅。他一年可以看43次日落。憂郁的時候他愛看夕陽下山的美景。他有一棵玫瑰花，會對他撒嬌，生氣，耍脾氣。有一天他想要出去看看別的星球，他走過愛支配人的只有一個國王的星球，只有一個愛虛榮的人的星球，酒鬼的星球，地理學家的星球，實業家的星球，24小時可以欣賞到1440次日落的星球。。。。最后來到地球。地球上，綜合了那么多星球的各類人。包括111個國王7000個地理學家90萬個只對數字感興趣的實業家3億1000萬個愛虛榮的人當然也是很無趣的功利的人。地球上，他的朋友是一條哲學家一般的蛇，蛇說"其實人類也很孤獨"一只也是很哲理的狐貍，還有一個小時侯愛畫畫，畫了一條蛇吞噬了一頭大象，而大人們無法理解他的畫，總告訴他他畫的是一頂帽子，最后他選擇了開飛機的人。他因飛機故障在沙漠里與小王子相遇，并逐漸了解理解了小王子。

　　小王子遇上的狐貍請求他馴服他。因為只有被馴服了，他才會和對方建立感情聯系，才會認為他是與眾不同的，從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什么兩樣。小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因為整個世界只有那一朵花會對他撒嬌，虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義。因為有那么一朵玫瑰花，他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義，所以最終還是選擇回到自己的星球。

　　我一開始是當童話看的，后來我卻覺得不僅僅是童話了，他寄寓了作者的理想和對世界的感悟。特別是狐貍關于"馴服"的理論。是的，如果彼此之間沒有建立感情聯系那么再好的東西在眼里也是沒有意義的，只是一朵花而已，一個人而已，沒有思念，沒有牽掛。。。存在也好，消失也好。。。但是，有了聯系就不一樣了。因為有那么一個人存在，一朵花或其他什么的存在，你會覺得每個地方都那么可愛那么讓人喜歡，只要他曾在那。狐貍真是只可愛的狐貍。他說:你要告訴我什么時間來，那么我會在前一個小時開始期待，等到你來到的時候，我就象過節似的開心。如果你不告訴我，我就會把那當作平常的時候，沒有期待，沒有興奮。

　　這本書的基調是憂郁感傷的。有著對童年的懷念，對成人世界的失望，對愛和責任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球，走過那么多的星球，一直到達的星球-地球，卻仍然沒有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開地球，回到他自己的行星-325星球，因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫完這本書后的一年左右，他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失，到現在也沒有找到殘骸。

　　仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠的星球。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇14

　　我讀《小王子》這本書，大約用了半小時，又感覺讀得不過癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書的內容久久不能喻之于懷，總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。誠然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書，肯定會有不同的見解。結合自己的精力，我對這個故事，說說我自己簡單的見解。

　　讀《小王子》這本書，不同的人可以從不同的角度來解說這個故事，我就從最常見，也是與青少年內心聯系最緊密的愛情角度來解說這個故事，說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關系，書中沒有說他們之間的關系是愛情關系，只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關系。先是小王子愛著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛上了小王子，但是小王子不愛小狐貍，而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過來，卻不能征服對方。

　　針對這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒打動玫瑰的心，因為玫瑰是自高自大，目中無人。之后，小王子歷經很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對小王子的態度才有所改變。可能是因為小王子離開的這段時間，玫瑰認識到了自己的錯誤，也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時多么地重要。

　　狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”

　　如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。

　　“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然啰，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

　　如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

　　我始終認為一個人可以很天真簡單的活下去，必是身邊無數人用更大的代價守護而來的。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇15

　　我今天讀了〈小王子〉，我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在z后寫到的感受是一樣的，竟然不經落下淚來。書中的小王子是一個來自神秘星球的居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。小王子曾經進行過穿梭星球的旅行，見到過國王、愛虛榮的人、數學家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫。現在他在(撒哈拉大沙漠，見到了之前所說的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事，z后他的靈魂離開了地球，他的軀殼太重了，小王子并沒有把它帶走……

　　飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中，他馬上沖過去，抱著小王子的軀殼痛哭起來，而作為讀者的我，也捧著書，落下了眼淚……

　　你若去沙漠旅行，你若是個有心人，在沙漠里看見有個小男孩，一頭金發，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。請一定要寫兩封信，告訴我和那個飛行員，他回來了

　　王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被-迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

　　在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

　　在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標;有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和-諧相處，為20_年上海世博會的口號——共創和-諧社會而努力。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇16

　　我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個六歲小男孩看見一個圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

　　所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個小男孩又畫了一個蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個絕佳 行業的原因。

　　小男孩長大以后，當了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機飛到沙漠的時候，出了點故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒有機器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機的引擎，可他身上的水已經不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來一個聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回 答：”我是從一個很小的星球來的。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然 后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經病的很重了。在幫我畫一只。”

　　于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”

　　最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個盒子，他說：“這個盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“

　　然后，小王子給飛行員講了他在各個星球上遇到的人有國王、愛表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。

　　最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。

　　讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時光，和姐姐哥哥待的時光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇17

　　每個人的心底都有一個小王子

　　“《小王子》宛若一塊渾然天成的美玉。”——周國平

　　和孩子一起閱讀《小王子》，一開始我以為是一本內容幼稚淺顯的童話。即便看到周國平頗高的評價，還有點不以為然。直到看到第一章，就被它吸引了。

　　作者從童年說起，不被成人認可的繪畫興趣愛好，成了他心底不能碰觸的遺憾。長大后成為了飛行員卻遭遇飛機失事，在絕望的沙漠中，他心底的小王子從天而降，撫慰了他的心靈，在成人世界的孤獨和無助最終得到了救贖。

　　小王子是一個自律的人，從他對拔掉猴面包樹苗這件事的執著就看得出來，任何不好的事物，剛有苗頭就要扼殺掉，絕不留情。但是本來平靜有規律的生活卻被一朵外來的玫瑰花打破了，玫瑰花帶刺不好相處，小王子的一腔熱情得不到回報，他負氣出走，開始了流浪之旅。

　　小王子流浪到相鄰的星球，我想這也是作者生命的一場流浪。我們在生活中總會遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國王并非只有霸道的個性，他認為：“一個人只能要求別人做他能夠做到的事，任何權威都應該建立在理性的基礎上。合情合理才有權要求別人服從。”“審判自己比審判別人難的多，要是能審判自己，那你就是一個真正明智的人。”憂郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個酒鬼。很多人在生活中也是這樣，一邊做著違心的事，一邊又自責，忘了自己的初心和堅守。占有欲很強的人占有了很多星星，卻擁有財富精神空虛，這些都是真實生活的寫照。書中那些一句句對話，雖簡單卻發人深思，滋潤人的心田。

　　狐貍說：“對于所有你馴養了的東西，你都是有責任的，你要對你的玫瑰負責。”

　　作者說：小王子之所以使他感動，是因為它對一朵花的忠貞不渝，那朵花一直在他心里開放，像一盞燈的光芒一樣，照耀著他的整個生命。是啊，我們只有堅守初心，心有信仰，人生的道路才會光明依舊。

　　“一個人只能用心靈才能看到真實的東西，本質的東西光用眼睛是看不見的。”我會一直記得這句話。每個人心里都有一個小王子，在你需要他的時候，請記得請他走出你心底陪你聊聊天。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇18

　　前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。媽媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給媽媽講一講。”

　　媽媽的知識量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!

　　我拿起小王子,津津有味地看了起來。

　　看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

　　讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇19

　　這周，我看了《小王子》。

　　它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優良但是不快樂，因為媽媽給她定制了一份”人生大計“。直到有一天，一個飛機螺旋槳突然破墻而入，從此小女孩認識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時候是個飛行員，某次飛機故障墜入沙漠，見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時候，小王子對他說：”星星之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏著一口井。“這句話深深地激勵了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發生的事寫在紙上，送給了小女孩。

　　一次意外，讓小女孩進入到了老爺爺的家里，重新認識了老爺爺，并成了他生活中的一份子。在那里，小女孩見到了用布縫制的小狐貍、小飛機模型和沒有完成的飛機，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后，將小狐貍和故事都扔進了垃圾桶，小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學那天，老爺爺生病住進了醫院，于是小女孩在晚上偷偷進了老爺爺的院子，坐上飛機去尋找小王子。她驚奇地發現，小狐貍和寫了故事的紙都在飛機上。她在一個大人的星球上發現了小王子，并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。

　　看了之后，我覺得我好幸運，有一個理解我的媽媽，讓我保持住自己的童心，可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影里的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學會了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇20

　　這本書最先是一個好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執著的愛而感動，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

　　正想作者在前言中所說的，他把這本書獻給一個大人，獻給小時候的好朋友——里昂·韋德，“所有的大人都曾經是小孩子，雖然，只有少數的人記得”，它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話，童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里，也可以認為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經被他馴養的狐貍只能忍著淚道別，一人獨自傷心。

　　情節很簡單，作者從“我”的角度講小王子的游歷過程，因為一朵美麗嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的小行星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人······于是他不斷的感慨：“大人的世界確實奇怪。”在書中作者以小王子的孩子的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，同時也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。最后他來到了地球，在這里他遇到了一只等愛的狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌，氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。善良的狐貍使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。在如今這個金錢至上，物欲橫流的社會中，試問還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠？

　　當我懂得“馴服”這個詞后，我認為我以后都不會再去計較生命遺忘和將來的得失——無論是愛情還是友誼，可能總是在失去，可是誰不曾經已經以及將失去什么呢，從童年美麗的發卡到最終了時我們的生命。

　　“馴服”，真不知道這只狐貍從哪里學來的。

　　現在又教會我。

　　于是，在我的生命中，從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關系——可能是友誼，也可能是愛情。但無論如何，我在去追求的時候，會有這樣的心態，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。

　　這顏色可能是我們共同讀過的一本書，走過的一段路，同一時刻抬起頭來看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說出的一句話······

　　生命會被這樣的時刻鼓蕩著····

　　摘抄片段：

　　（八）他繼續傾訴道：“可其實我當時什么都不懂！我應該判斷她的行為而不只是她的言辭。她的花香飄在我的四周，她的光芒照耀著我，我應該永遠不離開她······我應該感受她所有詭計后面的隱隱的脈脈深情。花兒是多么變化多姿啊！但是我太年輕而不懂得愛惜她······”

　　（十七）小王子在一塊石頭上坐下，抬頭望著天空，說道：“我捉摸這些星星閃閃發亮是否為了讓每個人將來有一天都能重新找到自己的星球。你看，我的那顆行星。它恰好在我們頭頂上······可是，它離我們好遠喲！”

　　“你的星球很美麗啊。”蛇說，“是什么原因才讓你來到了這里呢？”

　　“我和一朵花鬧別扭了。”小王子說。

　　“啊！”蛇說，然后兩個人都沉默了。

　　“人都在哪里？”小王子終于又說，“在沙漠中有點孤獨······”

　　“有人在的地方，也一樣孤獨。”蛇說。

　　（二十一）狐貍又把話題拉回來：“我的生活很單調，我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩了。但是你要是馴服了我，我的生活就一定是歡快的。我會辨認出一種與眾不同的腳步聲其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對我來說，一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你，而且，我甚至會喜歡那風吹麥浪的聲音······”

　　······

　　“再見了。”小王子說道。

　　“再見。”狐貍說，“喏，這就是我的秘密。很簡單：只有用心才能看的請，實質性的東西，用眼睛是看不見的。”

有關描述《小王子》的讀書心得 篇21

　　亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。

　　他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，

　　加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

　　人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩!

　　在我生命的前21年，我沒有聽過《小王子》這本書，當然也不知道它為何物，第一次聽說到這本書是老師推薦的，老師說這是一本百世經典，是值得我們珍藏一生的好書，她也建議我們去看看這本書!因此帶著好奇心讀了這本書，讀完之后，我為我沒有早讀到這這書而遺憾，但同時我發現我也是幸運的，因為我沒有錯過這么一部經典。

　　說實話，我有點害怕和別人談論這部經典的成人童話。因為它太神秘，太奇妙，讓人很容易看懂，但是又覺得看不懂的成人童話，我有時覺得我還沒有談論它的資格。我雖然讀了幾次，也有很多感動，讀完它的每次，都有一種異樣的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。

　　故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子也是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行，小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他總是不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星。可是，最終憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。因為這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。小王子的愛情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部，愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　玫瑰說，她是這宇宙中獨一無二的。是啊，當小王子為她蓋上玻璃罩，為她澆水，為她趕走毛毛蟲的時候，他們之間相互需要。對于雙方來說，都是唯一的。一份相濡以沫的感情，沒有不斷的澆灌和呵護，沒有時間的投注，沒有責任的承擔，不可能健康成長。

　　每個人讀完《小王子》都會有自己的感想和見解。對于我來說，我想說很多時候我們總是失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界和美麗的愛情，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，也不能讓未來隨我們的意志而發展，我們只能珍惜好現在擁有的一切，認真的過好現在的每一天，不怨不悔!

有關描述《小王子》的讀書心得 篇22

　　我們這天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到此刻為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

　　這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員明白了一些關于小王子的故事。

　　這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

　　四個字：太好看了！我已經不用再說關于這本書的資料了。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇23

　　數學老師讀學生的名著，也是機緣巧合。但也恰恰是這種機緣，我能有幸讀到圣埃克絮佩里的《小王子》，并被深深感動了。

　　略帶憂郁的小王子一個人住在一顆很小很小的星球上，那個星球上只有兩座火山，一朵玫瑰花。在小王子難過的時候，他就挪動椅子欣賞日出和日落，每天長達40幾次。三棵小面包樹就能霸占所有的空間。即使這樣，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最后，他來到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關系。

　　小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。

　　故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇24

　　《小王子》清新凝練的文風固然吸引人，而我卻更感動于它用孩子式的眼光來看我們的世界，帶著天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同于其他的童話，這位小王子沒有顯赫的身份，沒有華貴的王宮，甚至沒有童話般美滿的結局，卻更觸動心靈。小王子只是一個孩子，一個和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內心。小王子遇到過一個賣解渴藥丸的商人，商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多事情。小王子卻想：“如果我節省下53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水……”

　　現代社會，人們過分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽自己的內心花開的聲音。人們越來越像一個冰冷的機器，麻木，高效，無悲無喜，用厚厚的盔甲包裹著自己。曾幾何時，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽聽泉水淙淙泠泠的聲響……而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好?

　　社會讓人感到冰冷，還因為缺少愛，缺少無私地愛著、奉獻著的像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛應該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護著玫瑰花，從它還是顆種子時，就耐心守候，終于等來了它的盛放;愛如小狐貍，那樣喜歡小王子，以至于愛屋及烏。“麥田讓我毫不動心，而這，真是可悲!不過，你長著一頭金發。那么你馴服了我，這就會非常美好，麥子是金色的，它就會讓我想起你。并且，我會愛上那風吹動麥子的聲響……”它愛小王子，所以它愛以前并不喜歡的麥田，甚至整個世界。愛如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿愛的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛的溫暖、芬芳與美麗。

　　安靜地傾聽你內心的聲音，傾聽愛的呼喚，耐心地等待內心花兒悄然綻放的時刻，像小王子一般，等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開物質的束縛，拋開一切的浮華，去傾聽生命的真諦。我會住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有星星都在微笑一般……

　　誰的等待，恰逢花開……

有關描述《小王子》的讀書心得 篇25

　　“一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

　　這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書籍。每次讀來，都有不同感受和體會。

　　一個憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養。“如果你愛上了某個星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得所有的星星都開出花朵來了。”

　　這本書籍中的每一句話，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書籍。

　　我這個曾經是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的'大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

　　這是一本矛盾且無法分類的哲學書籍。從其中，我們可以看到人生、看到親子關系、看到世界、看到他人，更看到自身。

　　我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。

　　但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇26

　　今天我讀了《小王子》這本書，我覺得這本書很有意義，一就把這本書推薦給大家。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，如書中所說的。水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般清澈透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書小王子天真無邪的話語縈繞在我的耳畔，狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起責任。

　　這是一個多么令人心碎的故事啊!小王子，為了能夠得到心愛的玫瑰花的原涼，不惜付出生命的代價一心要回到自己的星球，為她遮風擋雨。這是愛的責任，因為她對于小王子來說是獨一無二的，因為這朵玫瑰花曾經馴服過小王子，因為小王子要對這朵玫瑰花負責到底。愛的責任，每一個人都要為自己的愛負責。用心靈去洞察事物的本質，這是狐貍給我的啟示。

　　其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇27

　　《小王子》這本書講述了一個動人的童話。小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，因為和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過程中，始終惦記著那朵玫瑰，當他認識一只狐貍時，狐貍的話讓他懂得了愛的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……

　　這本書,有著孩子般的思維方式,又具有大人的智慧,它告訴我們很多很多：有太多的東西,應該向孩子們學習,或許,只有他們,才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們曾經為了一只迷路的小貓會憂傷，我們曾經為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。

　　《小王子》告訴我，那些曾經是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來自于它與大自然的接近，無論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡單的快樂和最淳樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會是我們每日里忙碌的數字的堆加。最重要最本質的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著幸福快樂的生活，我們都不得而知，但我們會在心底祝福他。正如小狐貍所說，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　“眼睛是什么也看不見的，應該用心去尋找。”我們應該好好體會。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇28

　　世界上沒有人能理解“我”，因為成年人早就忘了自己是孩子。

　　《小王子》這本書一直在試圖告訴我們一件事：人長大了，就再也無法理解孩子的世界了。此外，我們沒有意識到兒童正在以另一種方式看待世界。

　　尊重孩子的想象力和創造力，鼓勵他們做對自己感興趣的事情，充分發揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的“我”，其實主角“我”是一個極具個性和創造力的繪畫天才，但是“六歲的時候，大人讓我在繪畫生涯中失去了勇氣，除了我畫了一條開腹閉腹的巨蟒。”正是因為“成年人”世俗的狹隘眼光和自以為是的判斷，主人公對繪畫的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個不會畫畫的人。

　　引導孩子快樂學習生活。雖然學習很重要，但學習只是生活的一部分。如果我們帶他們去看海濱貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對于一個這樣長大的孩子，你要教他“快樂不是用錢買來的”，他很容易理解；一個從未有過這樣童年經歷的都市孩子，是不可能教會他“沒有錢的幸福”的——很明顯，他一生的幸福都是用錢買來的！孩子充滿了好奇心，只要有適當的引導和機會，可能都喜歡，甚至會全身心地投入。

　　帶他們去山上玩小溪，去郊區看建筑。也許他們長大后的愛好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發展成自己獻身的職業。人們興趣越多，他們未來的生活就會越光明、越開放、越廣闊。

　　沒有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學習和工作是生活的一部分，引導他們快樂地、帶著正能量地生活，可以讓孩子受益終身。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇29

　　《小王子》是流亡美國的安東尼·德·圣埃克蘇佩里在1943年寫下的作品。在文中，圣埃克蘇佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗，包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個綠洲長達數年的生活經歷。跟作者一樣，故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時，他遇見了來自某個小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷，于是離家開始了旅行。長途跋涉之后，他來到了地球，遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個道理：只有用心，你才能看見那些用眼睛無法看到的最重要的東西，小王子這才認識到了那朵玫瑰花的真正價值。通過對小王子旅途中所見到的形形色色人物的刻畫，作者寫出了生命真正的可貴之處。

　　讀過《小王子》后，我被作者對于生命的理解深深吸引了。于是，我亦開始試著去思考“生命”這個最難以捉摸的話題。

　　生命，到底是什么呢?有人說，生命，顧名思義，就是活著的機會;有人說，生命，就是一個人從生到死的過程;還有人說，生命，是一條道路，當你走到路的盡頭時，你的生命也就完結了。但，我并不這么想。我認為，生命，是一輛沒有終點的列車，而你的一生則是一場旅行。在旅途中，你會遇到許多人。他們中的一部分對你的旅途可能會影響重大，而另一部分對你來說，卻只是陌生的過客。

　　你身邊的旅伴隨時可能會到達他們的目的地，或是坐到另一節車廂，而你卻無法挽留他們，只能坐在自己的位置上無奈地嘆氣。對你來說，這可能殘酷了些，但，這是誰也無法改變的，因為這就是生命的規則。

　　生命的意義就在于你與他人的關聯，這，就是《小王子》想告訴我們的，也是生命的真諦。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇30

　　今天我讀到了富有哲學意義的一本書，書的名字叫《小王子》。它講述了“我”在沙漠中遇見了小王子，小王子給“我”講了自己的旅行故事。

　　他從自己的星球出發，先后遇見了一位國王，一個狂妄自負的人，一個酒鬼，一個商人，一位點燈人，一個地理學家，然后他來到了地球。在地球上，他看到了一條蛇，一朵三瓣的小花，一個種植了五千朵玫瑰的花園。在花園里，他看著那些跟他星球上曾認為獨一無二的相同的花，難過極了。在山坡上，小王子遇到了一名扳道工，他和扳道工一起看著那些匆匆忙忙卻沒有目標的人，一趟一趟的跑著。他又看到了一個賣口渴藥丸的小商販，但回憶到這兒就戛然而止了。因為“我”的水喝完了，我們就找到了一口水井，但在第二天，小王子回到了他的星球，消失不見了。

　　愛與責任是貫穿了這部書的主題，法國著名作家莫洛亞說過：“在它(《小王子》)富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套哲學思想。”作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類孤獨寂寞，以及沒有根基隨波逐流的命運。

　　我認為，作者些這部書的目的應該是為了批評當時那些沉浸在紫醉金迷的虛榮的上流社會的哪些所謂貴族，告訴人們什么才是愛與責任。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇31

　　我有很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上，自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花，那他如何吃飯，如何掌握語言的，如何穿梭于不同的星球之間呢，他是怎么誕生的?還有他周游過的那些星球，為什么總是一個人，他們來自哪，他們的穿著怎么來的，他們怎樣呼吸，是否會死掉?

　　當然這些問題本身就不值得探討的，整部書的意義和價值在于它所包含的寓言以及關于它對沉陷于俗務和繁忙之中的人的嘲諷。

　　首先，小王子踏上的星球里面住著一個國王，這實際上是政治權利的象征，而那個整天數星星指的是狹隘自私，貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人，整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西，然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。

　　小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕。

　　這是我全部的讀后感的濃縮和精簡后的感想，可能過于簡單，但我想到我會補充，還有如果你對我的語言風格不喜歡，我表示歉意。

　　其實我最喜愛的一個章節就是小王子在和那朵話的對話，我總是從那朵花聯想到你。

有關描述《小王子》的讀書心得 篇32

　　這里我想推薦給大家的是安東德圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。相信大家都聽說過，因為這本書風靡全球。

　　我第一次看《小王子》這本書的時候，完全沒看懂。看了幾遍，才知道，讀的時候，不應該帶著一個成年人的成熟心態去讀，而應該帶著一顆純潔的心去讀。舒舒的小王子有著純真的童心和豐富的想象力。

　　當小王子離開自己的星球，在旅途中遇到一位國王，而國王只想理智地控制一切，那不就像我們一樣嗎？尤其是當老師的時候，喜歡照顧別人，因為指揮別人可以讓自己感覺高人一等，成為王者，別人只能聽從自己的命令。

　　我遇到的第二個人是一個愛在場的人。他只喜歡被人羨慕。除了贊美，他什么也聽不見。其實，我們不是自己嗎？只要別人夸自己，我們不就高了嗎？這樣，我們很容易變成自負的人，很容易變得討厭。

　　還有酒鬼、商人、點燈人、地理學家。我覺得那些人等于我們現實世界的寫照。他們愛指揮人，愛被人羨慕，想占有和重新占有，但最終一無所有。

　　我認為《小王子》這本書是一本咸宜的書，老少皆宜。在這本書里，我意識到現代人整天忙著名利，卻不知道自己深深影響了下一代。小王子不明白大人為什么要這樣。就像所有的孩子都不懂一樣。所以我覺得應該多了解孩子的需求，而不是敷衍了事，多了解孩子的想法和興趣，而不是一味的被束縛。

　　我從我的小王子那里學到了一件事。真正重要的是眼睛看不見的。真正重要的是用心去看。