《孤獨之旅》讀書心得體會600字（精選30篇）
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇1
《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說。主人公杜小康本市一個富裕家庭的孩子，忽然家庭條件一落千丈，只好被父親拉入這樣一個殘酷的計劃——離開麻油地，離開朝夕相處的小伙伴，跟隨父親去遙遠無人的蘆葦蕩放鴨。面對如綠色浪潮直涌到天邊的蘆葦蕩時，他害怕了，他感到了在大自然面前自己的渺小與卑微。恐懼過后孤獨又來臨，生活單調，即使和父親也無話可說。這種脫離社會的生活無疑對他是一次沉重的打擊和艱苦的磨難。而他一個十一二歲的孩子卻戰勝了恐慌，戰勝了孤獨，戰勝了暴風雨！
杜小康市一個男子漢。在他戰勝恐慌與孤獨之后，經歷了一張與暴風雨的對抗。這是令我最佩服的地方。當暴風雨襲擊鴨棚的時候，他并沒有慌張，不像他的爸爸嚇得幾乎暈倒。在“世界末日”一般的天氣里，杜小康不畏被蘆葦茬戳破的腳分離的追趕他的鴨子。當找到鴨子的時候，他哭了。我知道這樣一個堅強的男孩為什么流淚。他的淚是歡喜也是悲傷委屈的。
如此幼小的心靈卻要承受這樣大的生活艱辛。沒有一個孩子改過的生活，沒有一個孩子該有的無憂無慮，那是一件多么殘忍的事呀。
在我的生活中生活條件不成問題，但需要顧慮的事卻躲之又多。大人們的恩怨矛盾經常是我左右為難，很多時候我也像杜小康一樣委屈的哭泣。有時甚至歇斯底里的發瘋，自暴自棄。我想這樣不堅強的我，如果經歷了杜小康這樣的生活一定不會像他這樣堅持到最后。但是，他的形象鼓勵了我堅強。
《孤獨之旅》讓我明白了人生中，困難對于每個人來說都是不可避免的。當遇到困難的時候，決不能逃避，要勇敢的去面對。當災難不幸來臨時，不要自暴自棄，要盡自己最大的努力去戰勝困難。每當遇到困難的時候我都告訴自己：不要因不幸而喪氣，沒有傘的孩子就得努力奔跑！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇2
《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程，長大了是一個過程，一種逐見成熟了的心態。
是突發的逆境造成了杜小康長大了，他家庭發生了變故而失學，迫不得以而跟著父親去放鴨。可是突發的困難有些讓他接受不了，他居然對著父親說：“我不去放鴨了，我要上岸回家”……他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了�！斑@一段寫出了他的失落和無奈，還有少許的不愿意接受事實的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了，說暗示了他沒有后路，曾屬于他的那一部分已煙消云散了。
杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無憂無慮的吃啊，游啊，卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁，而鴨子也本身也面臨著威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期待著，被這些肥碩的鴨子折磨著，而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。
鴨子被雷電驚嚇了，鴨欄又恰好被風吹干了，鴨子們都跑了出去，杜小康追去，鴨子又失而復得，但他和鴨子迷路了，他哭了起來，但并不是悲哀，他說不明白自己為什么想哭。雨過天晴，杜小康想起了母親，但他并沒有哭，他覺得自己突然長大了，堅強了。這一哭，一不哭充分的說明了杜小康心里變化的經歷，他卻卻實實長大了。
文章的最后一句，雖然樸實，但卻點明了希望，以上就是杜小康點點滴滴的心靈的變化。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇3
每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。
小主人公經歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍。著名的音樂家貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章!
所以請不要害怕逆境，要在逆境勇往直前!
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇4
說實話，很長時間都沒有和爸爸媽媽讀過書了。有一天，我拿著姐姐初中的語文書去和爸爸讀親子共讀。翻閱著語文書，感覺好枯燥。對爸爸說：“真是的，初中語文書，怎么這么無聊，連一張彩色圖片也沒有，而且文字還這么多，可想而知，初中生生活這么乏味。”正當我要關上書的時候，一個題目吸引了我，這個題目的名字就是《孤獨之旅》。一個疑問充斥在我的心中�！盀槭裁绰猛臼枪陋毜�，是什么樣的人經歷了這樣的旅途？”正當我在想的時候，媽媽說：“是要讓你接觸這種文章，看看主人公有怎樣一段不同尋常的經歷，這樣才能更懂事�！卑殡S著柔和的燈光，我仔細地閱讀著，我的情感也時起時伏，雖然有些字不認識，問了媽媽以后繼續讀下去。
這本書講述了一個這樣的故事：“文中主人公杜小康以趕鴨子維生，歷經了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己的長大了，堅強了而感動。”經過我和爸爸媽媽討論一番后，得出了一份這樣的結論：“現在的我比起杜小康很幸福、很快樂，我比他擁有了更多的甜蜜，更多的朋友，更多的親人，我不會像他那樣孤獨，但我承認，我沒有像他那樣遇到困難的時的堅強，這一點我要向他學習他那份樂觀堅強的心態，他的旅途是孤獨的，我的旅途是開心的，所以我更應該好好把握，好好學習�！�
每個人在成長的道路上，或多或少都曾被自己所感動，所以平常遇到困難，更應該以堅強的心態去面對它，得到那一份堅強被自己的行為所感動，那樣我相信，不管遇到什么困難，我都會愈挫愈勇。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇5
《孤獨之旅》，雖然看起來是個平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸。
書中的主人公杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟。我認為，現在的我們很難有那樣的遭遇，更不會那么小就面對生存問題，小時候，我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活，不用擔心吃不上飯，也不用擔心自己的住所，一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”是啊，多少名人都是經歷過重重磨難才得到最后的成功的，貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創作，許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長，命運只能改變你未來的一小部分，只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。
我們要學會坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧！讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇6
初讀《孤獨之旅》這篇文章，我覺得不怎么樣，但細讀之后心得體會觸頗深。
主人公杜小康因家庭變故而失學，不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉他的心。一場暴風雨，他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子，他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著，尋找著。最后他找到了鴨子，也覺得自己“突然地長大了，堅強了�！笔前�，只有風雨相隨，才能開出絢麗之花。天生殘疾的霍金要經過多少凄風才能在黑洞理論上有所建樹呢？盲聾啞的海倫·凱勒又要經過多少苦雨，才能夠超越常人而聞名于天下呢？再想想：司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明。古今中外，各行各業的姣姣者，哪一個沒經歷過挫折與苦難，哪一個沒經歷過風雨的洗禮？而且，在一次次的風雨后，他們開出的花不僅絢麗多彩，更是凝重美艷，香遠益清。雖然，有些人一生都風和日麗，一帆風順，他們享受著生活的優待，品味著人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花，但他們的花總顯得嬌小、脆弱，總是缺少那種絢麗的心動。又有些人，面對風雨總是恐懼害怕，繼而逃避退縮，甚至于墮落頹唐，像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”，他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕，他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人，甚至連開花都不會，更別說絢麗了。坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧！讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
讓我們抬頭挺胸，朝著天空，高聲疾呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇7
我曾經一度認為，我們是被拋到這世界上來的。只因世界偌大卻空曠，我們無處躲藏，從而衍生了膽怯與孤獨。可當我閱讀到《孤獨之旅》中杜小康的成長蛻變的片段時，我才漸漸清晰地意識到，我錯了。
生活中處處充滿陽光，就算是黑夜里也會有影子，身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒，更何況，我們還能穿越黑夜，去尋找黎明之路。正如經歷暴風雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣，這哭，并不是悲哀，而是他穿越黑夜，戰勝孤獨后的喜悅。而我呢，我何時才能把頭埋進臂彎像杜小康那樣好好地哭一場呢？除了穿越黑夜的路，我們不能到達黎明�；蛟S行走在黑夜里，潛伏在黑暗中的孤獨會從四面八方襲來，如同四堵高墻困住你，讓你只看到長方形的四角天空。你推不開的是墻，推得開的也是墻。只不過一種是由磚堆砌而成的石墻，你推不開。而另一種是衍生膽怯、孤獨的心墻，你推得開。我輕輕苦笑，只把頭埋在書堆里。我知道，我必須安于這種單調，瑣碎的生活。正如《孤獨之旅》中的杜小康一樣，耐得住寂寞，學會堅強，微笑面對生活，才不至于被孤獨所侵蝕、吞沒。黑夜里，我靜靜聽著那些漫長的歲月�；蛟S昨天我還在被孤獨所牽擾，此刻，只瞬間就被沖散得支離破碎。因為我在推開心墻，穿越黑夜后，驀地，看見刺眼的傾城之光！
還沒有讀過《孤獨之旅》的小伙伴們，一定要找時間讀一下，因為讀過之后你會從中學到很多的東西！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇8
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了”。與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什么時候，我們都要笑著面對一切。鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希望與失望并存，我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”，而不看到“荊棘、風雨、失望”呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。《為什么于我的叔叔于勒》讀后感
于勒沒有回自己的家鄉呢？答案可以從船長口里得知：“據說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿意回到他們的身邊，因為他欠了他們的錢……”這樣說來，于勒已經從以前的“流氓”變成現在知道錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了，他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現在沒錢，怕他回來吃他們的。這說明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”，他們認定“我的叔叔”這輩子沒有出息。
如果我是克拉麗絲，我也會和弟弟相認，因為人犯錯誤是難免的，若能改邪歸正也是一種寶貴的財富，我們應該原諒他；如果我是菲利普，不管我的弟弟再窮，再流氓也好，我也會和他相認的，畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇9
成長的道路不是一帆風順的。人生是由快樂和痛苦交織的一張網，我們便是那網上的舞者，有翩翩時分，也難免有摔倒的片刻，甚至有踟躕難行的尷尬。然而，人生卻因為有了這些插曲而精彩紛呈。
小說《孤獨之旅》為我們印證了這一切。十二歲的少年杜小康，因為家道中落，不得不過早面對風雨，在暴雨中尋找失散的鴨子，獲得了一次人生的歷練。杜小康的人生便是歷經風雨的人生。他經歷傾家蕩產和輟學等等磨難。在和父親一起放鴨的過程中，他飽嘗孤獨、寂寞，在拼搏的過程中，他甚至付出過流血的代價。但是，陽光總在風雨后，他的人生，卻因為這一次磨難，走進了一個昂揚的時期。與油麻地的其他孩子相比，他多了一份生命的底氣。這就是磨難的作用。他今后的人生道路上，也許仍然難免遇到這樣那樣的困難，但是，我們相信，有了蘆葦蕩放鴨這一段經歷作為積淀，任何困難都難不倒他。大風大浪能撼動花草樹木，卻不能撼動一個少年日益堅強的心。是蘆葦蕩的風雨讓他的翅膀硬了幾分，是蘆葦蕩的麥茬兒，讓他的腳板更加厚實，讓他在未來的日子里，能夠成長為一個真正的男子漢，頂天立地。磨礪才有寶劍鋒，苦寒乃聞梅花香。生長在城市里的我們，有的人是“含著金湯匙”出生的。他們生活穩定，小小年紀，就有房有車，是名副其實的“富二代”。然而，這樣無憂無慮的人生，卻總給人一種平淡無奇的感覺。這種生活，為他們今后在人生考驗的關頭充當“軟骨頭”作了伏筆。有些“富二代”甚至埋頭鉆進“歡樂的海洋”，拒絕就業，回避人生，倚老啃老。這樣的人生有什么意義呢？
未來得由自己來把舵。今天風平浪靜，并不意味著前行的航程一帆風順。讓我們時刻準備面對風雨，時刻備一把心靈的大傘，與風雨相行。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇10
《鼴鼠的月亮河》出自全國優秀作家王一梅之手。書中寫了鼴鼠米先生一家住在美麗的月亮河畔，一天，米先生的妻子米夫人生了一個與眾不同鼴鼠——黑色的鼴鼠米加，米加是這本書中的主人公。它不喜歡挖掘，善于動腦筋一心想為朋友尼里發明洗衣機。
鼴鼠米加它離開家鄉后認識了光頭魔法師咕哩咕，咕哩咕是個記不住魔法口訣的魔法師。它反過很多錯誤，還把米加變成了烏鴉。
米加變成烏鴉后認識了烏鴉紅辣椒和黑碳。紅辣椒胸前掛著一個干辣椒的掛件。黑碳在對付老鷹時很勇敢成了烏鴉的.首領，它對付的老鷹叫鐵嘴。鐵嘴以前被咕哩咕變成了小雞，后來它成了保護烏鴉的老鷹。
這本書中的鼴鼠米加一直想為尼里發明洗衣機。正因為它有了著個決心，沒有半途而廢最終被它發明成功了洗衣機。我也要向米加一樣有了決心不半途而廢，也一定會實現愿望的！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇11
今天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。
這篇文章主要寫了：在一個偏僻遙遠的山谷，高數千尺的斷崖，生長出一株百合，它剛誕生時和其他野草長得一樣，可它一直有一個堅定的信念：自己會開出一朵美麗的花。所以他努力汲取營養，在野草蜂蝶的嘲諷下開了花，它那挺秀的風姿不僅成了風景，也證明了它的身份。
這株小小的野百合，讓我明白了許多道理。野百合面對野草的譏諷嘲笑，蜂蝶的鄙夷，沒有動搖。它是執著而智慧的。百合花在用自己的行動來默默抗爭，獨行其道，它一直要向大家證明：它不是野草，而是一朵純潔美麗的百合，不管你們欣賞不欣賞，不管你們怎么看我、怎么說我、怎么對待我，我都要開花！終于，百合釋放出自己自身的能量，開出了一朵潔白、優雅、清香的花！這朵花是信念的結晶，是心血的凝聚。如果把這座斷崖比作整個大社會，那么，社會里不僅有花，也有野草，只要拋下所有的緋聞與譏諷，堅定自己的目標，不斷努力，相信所有人都可以成為斷崖上的一朵花，社會中的一個亮點！
命運只會向挑戰他的人招手，不能因為別人的一些話語而灰心喪氣，人生的路途中，免不了被人誤會、譏諷、鄙夷，而走出這片長滿荊棘的路后，就是空氣清新的大草原，我們要守著自己的決心，綻放屬于自己的最美的花！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇12
在林語堂筆下的蘇東坡，可謂是幾千年來才一出的奇人，他曾這樣評價文壇的巨子：“李白，一顆文壇上的流星，在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后，而自行燃燒消滅，這與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓，既是虔敬的哲人，又是仁厚的長者，學富而文工，以古樸之筆墨，寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力�！薄疤K東坡雖然飽經憂患拂逆，他的人性更趨溫厚和厚道，并沒有變得尖酸刻薄。”
縱觀蘇軾的一生，在才華畢露的背后，幾度升遷的辛酸，卻只有他獨自品嘗。他一生為官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的變法究竟是對是錯，我們暫且不管，但要和當朝的得寵人物、位高權重的宰相相逆而行，用一顆博大的心斗那種善于剪除異己、心胸狹窄的小人，在封建的宋朝，也許真的是需要一番勇氣的。類比蘇子由——蘇東坡的同胞弟弟，在才華上可能不及蘇軾的十分之一，更或是百分之一，但是他一生平平安安，妥妥當當，官職也扶搖直上，最終也能夠安享晚年。說到底，在于蘇軾面對邪惡、面對錯誤，有敢于提出、敢于批評的態度。也許富貴榮華、安寵榮辱，在他看來，只不過是一己的私欲，這是十分卑微的事情，他的人生，他的奮斗目標是定位在百姓身上的，他的雙眼更多關注的是他們的愉悅或是疾苦。只要他認為變法脫離了實際，與救百姓于水火發生了抵觸，他就要反對到底，甚至于在他管轄的州府里，這些所謂的強國措施，他概不搭理。
雖然蘇軾的人生道路上有許多的泥濘，可是從他的詩篇、他的文章以及他的生活見聞中，能夠發現他的人生態度是樂觀的，是積極向上的。即使是雙足深陷的時候，他依舊能唱著小調，邀上三五個知心的朋友，享受生活的美好，他為娼妓題詩，他和和尚趣談，他為百姓求雨，他四處游歷。蘇東坡的詩詞良篇里，既能寫出《赤壁賦》這樣恢弘的文章，也能寫出“天涯何處無芳草”這樣富有深遠意義的詩句。
拿林語堂作結時的話說:“蘇東坡已死，他的名字，只是一個記憶。但是他留給我們的是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的�！�
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇13
《三角地》這本書是曹文軒的作品，三角地是“我”家住的地方，書中主要描述“我”的一家的事情，和經過“我”的努力改變了家里的狀況。
其中最最讓我有感觸的是“我”怎樣的收舊鋼筆賣錢給二弟請家庭教師的章節。
二弟又考了零分�！拔摇碧焯毂O視二弟的學習。但是沒有用�！拔摇毕霝槎苷埣彝ソ處煟伤麄儗嵲谑歉F阿！“我”一籌莫展的坐在門口。突然聽到“收舊衣服！”“舊鋼筆！”......靈感來了。“我”連忙追上那人，“我”要收舊鋼筆然后賣給他。于是，“我”把吉他押在朋友那里，換了八十元本錢。
“我”大街小巷的叫喊“收購舊鋼筆”我一遍一遍的叫喊。十樓的人生出頭來罵“我”，“我”還在叫喊。一盆臟水潑“我”頭上，“我”還在叫喊。仰望著高樓大廈“我”還在叫喊。沒力氣了，從書包了掏出干糧艱難的吞咽，歇了一會，“我”又繼續往前走。嗓子生疼，干的冒煙，“我”還是不停的喊，喊得天昏地暗。
路燈亮了，“我”拖著發軟的身體回到家，數了數，一共收購了十支，嗓子完全啞，鞋也沒脫就倒在床上睡著了，就這樣，“我”花了十天的時間，跑遍了大街小巷，最后湊夠了一百支鋼筆。“我”去找收鋼筆的那個人。打算把收到的鋼筆都賣給他。但是他壓價了。
“我”是收八角一支，賣給他是一元一支的，結果給“我”九角一支，“我”和他討價還價。最后由于“我”離開時抓了一把鋼筆放在褲兜被他發現了，反正是“我”被他打了，“我”實在堅持不了了，就把兜里的鋼筆給他�！拔摇币舶鸭依锏臓顩r講給他聽，他多給了我十元。我們兄妹幾個東拼西湊最后湊夠請家教的錢，二弟的成績也最后好起來了，期末考試兩個滿分。那天我們都很開心。
能夠想象“我”背著書包，一個人走在街上，嘴里不停的喊：“收舊鋼筆，收舊鋼筆�！闭f明他對弟弟很關心也愛他弟弟；他一個人去收鋼筆，說明他膽子大；還有如果他不那么機靈和聰明就不可能記下收鋼筆人的地址，收八角賣一元。
文中的我在這樣的家里生活成長，他不僅僅照顧兄弟還要做家務還要上學，多么的辛苦阿。而我此刻的是什么都不用煩，有時還惹家人不開心，兩人相比，我是多么的不懂事。所以，以后我不僅僅要好好學習，還要多幫爸爸媽媽做事情。
這故事還讓我明白遇到困難要動腦筋，不怕辛苦才能完成；還有也讓我懂得了我們每個人都要有一顆關心家人的心，愛家人。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇14
我酷愛讀書，不論作者門第高低，也不論作品古今中外。只要是書，我都能讀下去，而且是全身心地投入到書中去，仿佛身臨其境。
打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
讀好書，好讀書，讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇15
今天是周末，我走到書架前，順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠》。
這是一本關于生命成長的中短篇小說，我從中認識了許多形形色色的人物：與師傅產生內心沖突的鄉村小木匠;為同學夢游而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山里少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生.......。透過這些樸素而堅實的生命故事，我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味，感受到了向上，向善，向美的成長力量。
在這，我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠》。這是說的一個從縣里考進師范又因為不能分配到工作而來到城里找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學校群樂小學當老師，可校長拖欠了許多的工資，三個老師罷課兩天后，校長才發了一部分式資，何爽呆不下去了，便離開了群樂小學。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗，于是便去應聘，應聘結果須要一個星期的等待，這一個星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實的工作，何爽累得精疲力竭。又因路走得太多，腳上的皮鞋都爛了，左腳的鞋都露出了幾個調皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋，她把左腳藏到了右腳的后面，可細心的胖阿姨園長還是發現了，并送了何爽一雙新鞋，還把何爽帶回家中，讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。
看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經歷很獨特，她也很懂得珍惜和節約，而我呢?有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的，自己也是五年級的學生了，該懂事了，不能再像原來那樣做一個衣來伸手，飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來，這讓我想起前一段時間發生的一件事情，那次我想自己辦張手抄報，可做到一半，我嫌這又是抄又是寫又是畫，真麻煩，不想做了，雖然不能半途而廢地道理我懂，可是卻怎么也堅持不下來了，我還給自己找借口來安慰自己：“你是對的，你有很多的事情要做，不能因為它而耽誤了別的事情。”或者說：“下次做，這沒關系的。”現在回想起來，唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。
一本好書可能會讓你一生受用不盡，我現在體會又深一點。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇16
讀到這個標題，有沒有覺得白巖松這部作品中其實都是“大道理”的感覺。字還是那些字，大道理還是那些大道理，但是，到了白巖松手里就是另一種感覺。
當下我們被太多的成功學包圍，我們這個時期的人，都太過去熱衷成功學，從而導致了一種畸形的判斷標準。只有成功，別人才會高看你，只有成功你才會有地位，只有成功你的人生才是成功。在我們都想去成功的時候，大部分人都是不成功的。中國老話，“人生不如意事十有八”。這句話我們也能夠看出，大部分人都是不成功的。不成功就會沮喪、就會消沉、意志就會削弱、自信心就會喪失。這樣的標準要不得。
人從出生開始，就是一條單行線，直奔死亡而去。就算你贏得了全世界，你也贏不了死亡的'這個結果。面對死亡這么大的一個失敗，你該怎么辦？
成功固然好，失敗也沒關系。重要的是在過程中，我們能夠得到什么。一個沒有經歷過失敗沒有經歷過挫折的人就像一個純凈的玻璃球，有一點磨損，在別人眼里就會失去光彩奪目的本來。高處不勝寒，越成功，站的越高，摔下來就會摔的越狠。如果我們經歷過挫折經歷過失敗，再次摔下來的時候，疼痛感就會大大減弱。
一個人有一個不成功的一生是失敗的。但是，一個人如果沒有經歷過挫折和失敗就很可能夭折在通往成功的路上。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇17
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那么，人與人相互信賴，又是怎么樣呢？以下我就舉兩個例子來說明吧！
大家應該都看過《三國演義》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀國的大將--關羽。有一次，關羽在戰斗的時，被敵人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延開了，如不立即動手術，就會危及生命。關羽信賴神醫華陀，就請了華陀為他治病，等他一到，關羽就毫不猶豫地伸出手，讓華陀動手術，因為關羽的信賴，命就保住了。
同樣是華陀在治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事，就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。
老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士，為一位孕婦動手術，消息一傳開，有一位護士便來了。她對列車長說：“我原來是一位護士，可是因為有一次手術失敗，所以我被開除了�！绷熊囬L卻說：“我信賴你！”這句樸素的話，使護士重新站起來，面對她的事業。就是因為有了列車長的信賴，這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上，我們也得出同樣一個道理，人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。
我看著這一篇文章，油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人，還是人與人，我們都要彼此相互信賴，因為“信賴，往往創造出美好的境界！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇18
《超人》冰心老人的的一篇文章，文章一開篇便指明主人公何彬是一個冷心腸的青年。他和人沒交際，亦不愛帶一點生氣的東西。這源于他消極的人生態度，消極得固執。
他固執地認為世界是虛空的，人生是無意識的，愛和憐憫都是惡德。一切不過是場戲，到處充斥著陰暗、黯淡、虛偽。父母子女，與其互相牽連，不如互相遺棄。他曾言語：“不如行云流水似的，隨他去完了。”將自己的一生說得如此輕描淡寫，毫不在意。可以真切地明了此時的他心中果真無愛的。連自己都不愛，何況父母、宇宙以及萬物呢!
他的固執直到某深夜樓下傳來的呻吟聲而受到了威脅。如水月光使他想起美好溫暖的事物，他無法享受，只覺著累極，可又因無法入睡而無法擯絕這些思想。幾天下來，人憔悴得厲害，但行動上仍機械似的無生氣的重復著。終于，心理的變化帶來了行動上的表現。即使他的初衷是為了拒絕呻吟，拒絕母親，拒絕宇宙和人生，拒絕愛和憐憫，但他的行為卻讓他人感受到了關懷和溫暖，也許這是連他自身亦沒有察覺到的變化，但在旁觀者程姥姥看來，卻是破天荒的事!
隨著呻吟聲漸悄，那幾夜的思緒也漸漸朦朧不見。他又恢復了那個冷心腸的何彬，拒絕與外界的一切瓜葛。祿兒幾次上門道謝都不被理睬。然而，當他有些無可選擇的讓祿兒幫忙買繩子回來時，祿兒紅撲撲的臉蛋的亮晶晶的眼神對他真的毫無影響嗎?“何彬卻不理會，拿著繩子自己走進去了。”在我看來，似乎是刻意的冷漠，正體現出他心難以保持靜如止水。甚至急于給自己找借口——因為搬家之累才會顯得反常。
何彬的反常是他的煩悶，即使沒了呻吟的叨擾，卻仍會不由自主想起慈愛的母親、天上的繁星、院子里的花、是他隱藏的愛已被喚醒，因著是與他從前的世界觀、人生觀、價值觀站立在完全相反的一面，他的消極是如此頑固，可愛的潮水亦如此洶涌。兩者勢均力敵，從這里皆可理解之前何彬的慈悲，刻意的冷漠，煩悶等反常行為了。
正在何彬苦苦掙扎之際，祿兒送的那盆花兒給何彬消極的現世態度予以致命一擊。那花兒的清香給河濱帶來了離亂飛舞的繁星和溫柔慈愛的母親。終于，何彬的臉上露出了愛的神情，淚水也流了下來。是他最終坦白了自己，坦承了自己對愛的眷戀和渴望。
他為何以繁星贈以祿兒?他所擁有的是慈愛的母親、天上的繁星和院子里的花;祿兒亦有慈愛的母親和清香的花。他將自己所有而祿兒也許尚未發現但亦可擁有的美好拿出來與之分享。因為他們是朋友，世界上的兒子和兒子都是好朋友!這時的何彬已然不再孤身一人，他已與世界互相牽連。
我以為，母親、繁星和花兒在文中反復出現，有暗示主旨之意。這些具體意象代表是那些溫暖美好抽象的情感。“超人”指在人之上，既沒有了正常人應用有的情愫感念，最終河濱恢復了非超人的意識，悔悟了自己從前的錯識。雖然從他的行動表現上看，并未有巨大的改變，但其心理卻完成了一次飛躍性的升華。相信不久的他的未來亦不再灰暗，而充滿了美好的希冀和憧憬!
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇19
期初并不知道“朝圣”這個詞是什么意思，“朝圣”是一項具有重大道德或靈性意義的旅程或探尋。老媽推薦我讀這本書的原因也是書中的哲理，主人公的經歷與書本身的精彩。朝圣原本一個宗教的重要之事，現在用在一個人身上，我想表達的就是所謂的信仰與精神吧！畢竟西方人對于宗教與信仰是如此重要，甚至高于自己的生命。他們的信仰就如同我們東方國家的佛教那樣根深蒂固。
主人公過了幾十年平平淡淡的生活，工作的一成不變，親友沒有往來。而在早晨一封二十年老友寄來的信開始了小說的序幕，奎妮身患絕癥寫信告別。寫下回信寄出后，他開始了風雨征途，經過一個又一個郵箱，最后橫跨整個英格蘭，心中一直懷著只要他未曾放棄的走下去，奎妮就還可以活下去。
關于愛與信念以及萬物之類，書中用并不華麗的辭藻卻表達出描繪出一切，如此簡單樸素卻令人深深感動，人生的路只夠一個人走，從一個人到兩人一狗，到聲勢浩大的朝圣團，最后世界只剩一人的寧靜與超脫。自己的世界才是過程中想要的，正讓我想起了NBA中被多次提到的“相信過程”，雖然有時候結果更令人在意，但或許有時候，在我看來，這更像一場以偽裝自我救贖的尋覓，尋覓幾十年前沒有抱歉與自責，不時傳來哈羅德與莫琳陣陣笑聲的夜晚。
關于離別和重逢，我們能看到的朋友與自己IDE交集，過客還是熟人，也許是匆匆的告別，也許是一路走下去，我們除了親人外稱兄弟姐妹的那些人，也只有給我們一句鼓勵，人生的路，總歸要自己走，孤單可以承受，離別時也請還好告別，不是不愿面對地退縮，而是面對摯友揮手告別的勇氣。即將結束的歲月里的一群人，就是需要去告別，就像高考這個截點。小說里的主人公也以他自己的方式朝圣，治療他的摯友，以治療他風塵仆仆的心與千瘡百孔的家。
最后的最后，在奎妮的葬禮上兩人找回了以前兒子還在世的感覺，回憶曾經美好的釋懷。信念可以堅持很多事，不應該去嘲笑看似不實際的想法，善待世界善待自己。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇20
最近，我認真閱讀了《歐也妮·葛朗臺》這本書，感觸頗多，獲益匪淺。
我覺得葛朗臺這個人是巴爾扎克刻劃得最成功的吝嗇形象之一。因為他雖然實現了掙進大量錢財的目的，但是，因為這樣，所以他的整個身心都被錢給融化了。他的人生是失敗的，充滿了悲劇的色彩。但他吝嗇的形象直到今天仍然令人津津樂道，從中受到啟迪。
刻畫得入木三分，形象栩栩如生。葛朗臺是歐也妮的父親，他同時也是個貪婪的人。他住的房子十分陰森，樓梯都歪七倒八的，女仆上樓還差點摔下來。即使是這樣，他也舍不得花錢修，這是因為他怕修理的話太費錢了。難道他沒錢嗎？不，他擁有萬貫家產，還通過經商等方法不斷擴大自己的財產�？伤麉s變成了一個守財奴。在他的眼中，錢已經達到了一種至高無上的等級。他每次給妻子的錢都不超過6法郎，他給了錢還常常變著戲法將錢騙回來。尤其令人嗤之以鼻的是，有次，他見自己的一部分儲蓄沒了，就逼問女兒說出原因。女兒瞞不過，就將原因說了出來。原來，她見夏爾窮，就用了他的一部分積蓄捐給了他。他知道后，勃然大怒，將女兒關在了屋子里，指給她吃面包、喝冷水，這哪有半點父親的味道？
現實生活中，有許多見義勇為的事與貪財好利的葛朗臺形成了鮮明的對比。就在最近發生的北京洪澇災害中，很多人盡所能的救出災民。一群在工地打工的農民工奮不顧身地救起190名遇險車主、乘客。而他們卻一再地謝絕了獲救人員湊起來的萬元感謝！他們是新時代最可愛的人！他們的所作所為給那些向錢看的人一記響亮的耳光！
成功的塑造，深刻的啟迪。現在，葛朗臺已經成了吝嗇鬼的代名詞，他是唯利是圖、不變好丑、漠視親情的貪婪本性，受到人們廣泛的批判。也時刻警醒那些追名逐利的人。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇21
《三角地》這本書是曹文軒的佳作，主要講了“我”的父母兄弟都是一些對社會造成危害的人，為此“我”的朋友丹妞離開了“我”。從那以后，“我”開始想方設法挽救家庭，挽救父母。最終使腐敗的三角地之家成為樂善好義的和諧三角地之家的故事。這本書中有許多地方都令我感悟頗深。
在這本書中，“我”的父親是酒鬼，母親是賭徒，三弟是小偷。可是，在改造三角地之家時，作為大哥的“我”卻絲毫沒有因為困難而停下自己的步伐：他出去收購舊鋼筆，將自己的嗓子都喊啞了，才讓二弟有了家庭教師提高了成績；他為了讓大弟練球，用心愛的自行車換來的木頭為弟弟做球門……他的努力并沒有白費：父親和母親改掉了壞毛病；大弟進入了校足球隊；二弟成了學習高手；三弟永不再偷；丹妞回到了他身邊；家里也有了經濟來源——三角地咖啡館。這才是三角地應有的樣子��！
看來，無論事情有多困難，只要專心誠意，努力去做，就一定可以成功！張溥就是這樣的一個人。話說張溥年幼之時，由于天資較差，記性不好，背書極為不順，經常受先生斥責。一日，先生又叫他背書，可他沒有背好，先生怒火中燒，罰他把這篇文章抄十遍。張溥抄完后，發現自己背了下來。“看來抄書雖然慢，但是記得牢�！睆堜呒尤f分。從那以后，張溥每學習一篇文章，就會把這篇文章抄一遍，再默寫一遍。如此反復七次才肯罷休。就這樣，張溥經過長時間不急不躁的刻苦學習，努力奮斗，終于實現了兒時的夢想，成為了明代著名的大學者。
由此可見，我們待人做事，要抱有積極樂觀的心態，始終如一，并堅持不懈，終將得到大家的認同，實現自己的理想。我們要向文中的“我”學習，向張溥學習！
親愛的同學們，讓我們一起讀《三角地》這本書吧，相信讀過它之后，你一定會體會到什么才是真正的“精誠所至，金石為開”！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇22
讀了郭沫若的《女神》，準確的說是根本沒看懂，從網上找了很多資料，這才有些了解。
《女神》是一部浪漫主義詩集，主要特色是浪漫主義精神。浪漫主義重主觀，強調自我表現�！杜瘛肥恰白晕冶憩F”的詩作，詩中的鳳凰等，都是詩人的“自我表現”。詩中的“自我”主觀精神，是強烈的反抗、叛逆精神，是追求光明的理想主義精神。噴發式宣泄的表達方式。
浪漫主義以直抒胸臆為主要表達方式，詩中的直抒胸臆表現為噴發式的宣泄，《鳳凰涅盤》等詩最典型地體現這一表達特點。奇特的想象和夸張，如從民間天狗吞月，想象為天狗把全宇宙都吞了，“如大海一樣地狂叫”等。這種極度夸張的奇特想象最能表現強烈的個性解放要求和對舊世界的反抗、叛逆精神。形象描繪的方式上，具有英雄主義的格調。語言方面，帶有強烈的主觀性的色彩。一些描寫自然的語句中，染上詩人當時的主觀感覺。
《女神》常使用比喻、象征的手法，借助某一形象來寄托、抒發自己的感情，使感情能夠得到淋漓盡致的表達，這是郭沫若詩歌浪漫主義的主要特征。在《女神》中，無論是古代神話、歷史故事中的人物，還是人格化的自然景色，其形象的選擇都十分巧妙、恰當、新穎，與要表達的感情內容相一致，山岳海洋，日月星辰，風云雷電，也都唱的是“郭沫若之歌”。
在詩歌形式上，突破了舊格套的束縛，創造了雄渾奔放的自由詩體，為“五四”以后自由詩的發展開拓了新的天地，成為我國新詩的奠基之作。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇23
《零售圣經》這本書中所提到的“商品齊全、鮮度管理、清潔維護、親切服務以及抓住顧客的心”這些知道思想可以說是7-11便利店成功的主要因素。但這其中對我感觸最深的就是“如何抓住顧客的心”。
現在的營銷已經不是停留在商品表面上的營銷，而逐漸是在向情感式營銷轉變。情感營銷最終的目的是要抓住顧客的心。目前顧客的消費越來越趨于理性化，如果你抓不住顧客的心，就意味著你不了解顧客需要什么嗎，如果不了解顧客需要什么，那所有的一切都將成為空談。
鈴木敏文認為：如果一個商人不能抓住顧客需要什么，那么他永遠也不能成為商人�，F在的顧客購買商品并不是憑著經營者的主觀意思所決定的，而是經營者要把握顧客的需求，引導顧客的消費。
我們要把顧客當朋友和家人一樣來看待，試想，如果你的朋友到你家里來做客，他本不喜歡吃蘋果，而你卻硬要拿蘋果給他吃，為了讓他吃蘋果你還費了很多口舌。他也許會吃這個蘋果，可能是不想再聽你無休止的勸說。但吃的也不開心，也很不情愿。也許他不會吃，那也是應該的，因為他本來就不喜歡吃蘋果。
在銷售商品的時候就不能這樣強迫式的銷售，即使在你的極力勸說下，顧客購買了你的商品，但那并不是他需要的，也許是顧客可憐你，但下次顧客絕對不會再找到你來購物。這樣一來你要先了解顧客的喜好和需求，這就需要先和顧客建立起良好的關系，在銷售商品之前先不提起商品，而是先和顧客建立起良好的關系，這樣才能了解顧客的真正需求，才能把顧客真正需求的商品賣給顧客，這樣顧客才能滿意，才能再次找到你幫助他購物。
如果引進了新商品，需要引導顧客來消費，那你首先要了這個商品的功能有哪些，好處有哪些，再換位思考一下，顧客是否需要這些功能或者是商品本身的好處，然后再有針對性的去推廣，這樣才能引導顧客去購買這個商品，從而引導顧客的消費。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇24
今天在課堂上我們學習了《斑羚飛渡》這篇課文，給我帶來了很大感觸。對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好地保全自己的生命，也被認為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命�。o論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權利�。�
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點。同是面對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機會，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動。
看著它的死亡，帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰時期，那些堅貞不屈的烈士們為了祖國，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
斑羚飛渡的故事告訴我們每一個要善待自己的生命，因為只有這樣，你的生命才更有意義，勇于奉獻吧，因為只有這樣，你的生命才更加輝煌！
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇25
最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親在玩�？筛赣H死后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責任”為借口叫波麗安娜適應什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂，是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個人，甚至是一整個城鎮，都因為波麗安娜有所改變，不論是性格孤僻的人，還是絕望了的人都在她的帶動下學會了“快樂游戲”。
讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂游戲”的幫助下化解。當我的腳摔痛時，我會想還好只是輕傷而不是重傷;但我因作業太多而苦惱時，我會想作業那么多能提高我們的答題技術;當我丟失鋼筆時，我會想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發現，“快樂游戲”已經漸漸融入了我的生活。
這本書不僅教會了我玩“快樂游戲”，更使我從中明白了一個道理：快樂就是幸福，人生沒有不高興的理由，你要從不快樂的事里找到快樂，學會快樂，你就等于找到了幸福!
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇26
這本我第一次讀時，我對那位年輕人抱有深深的怨恨。我恨他，把矛鉤刺向藍鯨的眼睛。我怨他為了讓自己的眼睛更明亮、美麗，想盡一切辦法獲得藍鯨的眼睛。
我覺得那位老爺爺對藍鯨十分狠毒，心狠手辣。為了漁民的益利而將藍鯨置于死地。幫助漁民重新出海，就把藍鯨的眼睛埋起來�？墒撬麤]有想過嗎？藍鯨的處境，藍鯨為什么這樣做等等的問題。
女孩擁有著純潔而又善良的心靈，可惜她的眼睛患了病，跟盲人差不多。藍鯨的眼睛被她偶然撿到，使她的眼睛又恢復了正常。爺爺在一天晚上將藍鯨的眼睛埋藏起來，女孩為了幫助藍鯨從爺爺手中逃脫出來，在黑夜里尋找他的眼睛，靠著堅強的毅力找到藍鯨的眼睛，才讓他躲過這次危險。最后女孩把眼睛還給了藍鯨，因為她知道自己擁有藍鯨的眼睛只是偶然撿到，根本不擁有這一切。藍鯨被女孩的善良所感動，將眼睛永遠留給女孩。
藍鯨給我的印象是善良的天使�？赡贻p人冒犯了他。如果沒有年輕人的舉動，它就不會怒氣沖沖，變得可怕；就不會有念頭，報復漁民；就不會攻擊漁民�？珊髞恚蜒劬o他時，他心里燃燒的怒火被一點一點的清除了。
從那以后，我就再也沒有讀過那本書了。直到有一天，我在家和妹妹玩游戲時，撞到了書柜，這本《藍鯨的眼睛》掉在了地上，我撿起來又重看一遍，我的感受與第一次對比有許許多多的不同。
我對年輕人沒有怨恨了，如果他真的很壞，那就不知道自己犯下了多大的錯，就不會用自己的鮮血彌補犯下的錯。
爺爺并不想將藍鯨的眼睛埋起來，為了顧全大局才不得已將藍鯨的眼睛埋藏起來。當他們把藍鯨的眼睛埋起來的場面是多么圣神，在場的每位都是沉默不語，低著頭用莊嚴地眼神看著土里藍鯨的眼睛。爺爺這樣做是為了漁民的生活，他也沒有私心，為了讓自己的孫女的眼睛像常人一樣，就把藍鯨的眼睛留下。這足以證明爺爺的品德是多么高尚。
女孩在我心中依然是純潔、善良。藍鯨在我心中也依然不變。
書是一輩子的朋友，一本書，讀多少遍的體會都不同，讀的次數越多，體會也會越來越深，從不同的角度看待，體會也都不同。
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇27
記得我上四年級上學期的時候，爸爸送了我一本書，書的名字叫做《草原上的小木屋》，這本書的作者是美國的勞拉·英格斯·懷德所著。書中描述了勞拉一家人居住在一座大森林里，與動物們和諧地生活在一起�？墒�，隨著居住在大森林的人們越來越多，想和動物們和平生活的勞拉一家不得不搬走了。來到大草原的他們，靠著自己勤勞的雙手蓋起來一間漂亮的小木屋，還自己動手做了很多實用的家具呢。
勞拉他們一家在蓋房子中，也少不了困難與擔憂。就如有一次，她的爸爸出去找材料做家具時，一群狼出現在了爸爸的眼前，那時爸爸能像我們一樣輕易放棄逃出狼群嗎?不能!就算冬天風雪再大的時候，爸爸也能放棄嗎?不能!正是因為他們的勤勞和努力，才能讓他們有了一個完美的家。
但是我們呢?有時候遇到一點點小挫折，就輕言放棄了。我們大家的耐心與堅持難道就如針尖一般大嗎?如果被狼群追趕著、在風雪中行走著，我們也會放棄嗎?難到就讓狼群啃食、讓風雪無情地吹打嗎?
同學們，這本書告訴我們，在我們的生活中，一定要用自己的努力與勤勞換來的收獲才最值得。而且，不管做什么事情，都不要輕言放棄，相信辦法總比困難多，這也是我為大家推薦這本書的理由。如果你也喜歡這本書，那就快翻開這本書，跟我一起快樂的閱讀吧!
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇28
我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無數感慨涌上心頭……
貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學音樂，在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時，病痛已經悄悄叩門。1796至1800年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當時的貝多芬是多么的無助，應對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自我的未來不報期望，從而破罐破摔�？墒秦惗喾也]有這樣，他一向獨自忍受著病痛的折磨，仍堅持創作，還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來，要明白他的大多數作品是在他耳聾之后創作的。
貝多芬飽經風霜，他經歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。僅有付出過，才會有收獲。
記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當我快要放棄時，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是，我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅持了下來。
人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會怨天尤人，而有的人卻會以自我最大的努力去戰勝困難，用自我的雙手去扼住命運的咽喉，難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自我的頭，不會屈倒于困難之下。
我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔起一片屬于自我的晴空，我明白我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛，但我絕不會倒下，也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中，在挫折前，我也不會放棄自我的追求、自我的夢想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會用剩下的最終一點力氣站起來，用干裂的嘴唇說：“不要倒下，前面就是一片光明!”因為我深知，貝多芬正是用這種毅力堅持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸的精神才能成為最終的勝利者;我深知困難會因我這樣執著而向我屈服，挫折會因我這樣執著而倒下，成功會因我這樣執著而落到我身上……
我會像貝多芬一樣不言放棄，會像貝多芬一樣堅持到最終……
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇29
今天，我讀了一篇童話故事，名叫《豌豆上的公主》。我真為這里面的公主和王子高興!
故事的具體情節是這樣的：從前有一個王子，他想找一位公主結婚，但她必須是一位真正的公主。所以他走遍了全世界，公主倒有的是，不過他沒辦法斷定她們究竟是不是真正的公主，她們總是有些地方不對頭。王子只好回家了。晚上，下起了暴風雨，有人在敲門，老國王就走過去開門。城外站著一位公主，她說她是一個真正的`公主。老皇后心里想是不是真正的公主馬上就會知道。她在床榻下放了一粒豌豆。于是，她又取出二十床墊子壓在豌豆上，她又拿出二十床鴨絨被壓在上面。這位公主在這床上睡下了。公主說有一粒硬東西硌著她，不舒服。她是一位真正的公主，王子就娶她為妻了。后來，王子發現她很孝順，臣民們都很喜歡她，因為她樂于助人。
這篇故事主要講了人不僅外貌漂亮，最重要的是心靈要美，其他都是次要的。如果你有著漂亮的外貌，卻有著惡毒的心靈，那你就會逞一時之快，人人都不會喜歡你。在現實生活中，就是要善于展現自己，毛遂自薦，別人才會發現你的好。如果實在不行的話，你就要動手，做出實際行動來，讓大家信任你，相信你。從而選你去做事。還有，我們坐什么事情都要堅持到底，要盡自己所有的義務去效忠于人民，做出對人類有益的事情。這樣，你就會幸福。我還要重復一句“是金子，早晚會發光�！�
《孤獨之旅》讀書心得體會600字 篇30
《鷹王》這本書是我最喜歡的作家沈石溪寫的，里面最讓我感動的就是《梅里山鷹》這一篇。
這篇小說主要寫了梅里山金鷹薔薇在丈夫死后，一直擔任著撫養孩子的重任。但是哥哥金追和弟弟藍燦之中只能留一只在母親的身邊，金鷹薔不想看到自己的孩子互相殘殺。因此金鷹薔媽媽精心培養著這兩個孩子，努力讓他們成為互幫互助的好兄弟。
讀了這篇文章后，我懂得世界上最偉大、最平凡的愛，那就是母愛。其實一開始看這篇時，我覺得鷹媽媽是非常冷酷的，但是讀到她看到哥哥對弟弟進行致命的攻擊時，就連忙趕上前去，從哥哥口中奪回弟弟，并且在哥身上拔了很多毛。這樣的行為雖然看上去很殘忍，但是其實這就是鷹的教育方式，這樣不僅救了鷹弟弟一命，還讓鷹哥哥長了點記性。
世界上所有的母愛都是一樣的，我們的母親給予我們太多太多，以實際行動來教育我們成長。
母親給我們的愛，是我一輩子都報答不了的。在母親的陪伴下，我在成長道路上一定會不斷進步的。