我的讀書心得（精選33篇）

我的讀書心得 篇1

　　書籍是人類進步的階梯，人的一生必定要讀許多書籍，才能有大志，子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，讀書也是這樣。知道讀書的人不如喜歡讀書的人，而喜歡讀書的人不如覺得讀書快樂的人，我們要在讀書中獲得快樂。

　　暑假時，舅舅從美國寄回了一本《艱難一日》，是關于海豹突擊隊擊斃本?拉登的書，讓我很感動，也很欣慰，更多的是驚訝，他們早在半年前就開始準備，給我們留下了深刻的印象。

　　所以，我快樂了，為本?拉登的死感到快樂，這些都是其他的不能給我的，我會為他們喜怒哀樂。

　　讀完一本書，會感到濃濃的滿足感，我從讀書中獲得快樂，幸甚至哉，歌以詠志……

我的讀書心得 篇2

　　老師是太陽底下最光輝的職業，他照亮了孩子們的心，也溫暖了孩子們的心。

　　《女教師的47個吻》讀完這篇文章，我很感動，本文中的查文紅老師懷著一顆火熱的心從城市來到一個貧窮落后的小山村教書。面對孩子們的嘲笑與無知，她感到委屈，但她還是堅持留了下來，漸漸地像村民學習那里的話，上課給同學用普通話講一遍又翻譯成他們的家鄉話，在這位可愛的老師的不懈努力下，全班同學進步很大，博得了村民的理解與尊敬，孩子們也是那么深深的愛著老師。停電那晚孩子們的壯膽，臨別時的依依不舍，春節期間熱情的電話問候，你說，女老師怎能不牢記、怎能不感動!女教師甜甜的吻呀，親在了孩子們淳樸的臉上，也溫暖了孩子們幼小的心靈。

　　其實天下的老師都是一樣，很愛孩子們的，如果他/她不愛，他/她為什么又選擇教師這個職業呢?請深深的愛我們的老師，老師一定是愛你的。有時只是不善于表達……

我的讀書心得 篇3

　　做個有學問的人，就得好好讀書，我沒有那讀書破萬卷，下筆如有神的豪情，但是讀書對于我來說是快樂的，至少我可以在其中找到屬于我的心靈歸宿。

　　現在的人，連套完整的名著都沒有看過，就想著當明星，出自傳，這樣的人多如牛毛，讀書可以陶冶情操，提高一個人的境界和文化水平，周恩來說“為中華之崛起而讀書”這固然是好的，而那些為做大官而讀書，為幫父親算賬而讀書，也不能批判，畢竟這個世界還是凡夫俗子多，如果人人都是周，那天下豈不亂套了。

　　為國效力，為民謀福都是好的都是對社會有貢獻的人，要是能學會讀書，有事無事可以講經論道，之乎者也，也不失為一種境界。

我的讀書心得 篇4

　　我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了，特別是昆蟲。

　　法布爾在寫《昆蟲記》的時候，也像寫作文一樣，運用了許多好詞佳句，寫得栩栩如生，顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

　　給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時，先是在蜜蜂身上，之所以會這樣，是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產卵的時候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候，但是蜂螨一點也不害怕，它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險，而是有自己的絕招，安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險，蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛，為了孩子不怕危險，我們應該孝順父母。

　　《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲，學到了很多的道理!

我的讀書心得 篇5

　　最近老師給我們發了《意林》這本書，我很快就讀完了。

　　讓我印象最深的就是《見證奇跡的時刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術王子”的劉謙在沒上春晚前，他在魔術界已經有國際名譽的他，以前只是在幾家百貨公司的魔術柜臺上，看比誰都認真，一個小硬幣魔術就把他迷的不行。一放學就來，把叔叔都弄煩了，他說，你想干什么，劉謙說：“我想學!”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術比賽，他是一等獎，魔術師大衛·科波菲爾用不流利的中文念著他的名字。

　　在此之后，他想養活自己，從此，它變成了“帥氣的上班族。”每天晚上一回家就玩魔術。被老板開除了。無奈之下，他準備用魔術養活了自己，并且去外面闖一闖，從小就沒有拜過誰為師的劉謙，竟然闖到了cctv中央電視臺的春節聯歡晚會。

　　我非常佩服劉謙，他在外3年找不到工作，再街頭賣藝三年，終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來表演。他的這種敢于冒險，堅持不懈的精神值得我們學習。我對他的魔術充滿了奇怪。

　　“下面，見證奇跡的時刻到了……”

我的讀書心得 篇6

　　《丑小鴨》是安徒生童話中我最喜歡的一篇故事。

　　故事講述的是在一個非常美麗的鄉下，有一只母鴨坐在巢里，她得把幾只小鴨都孵出來。最后，其它小鴨都孵出來了，就只剩一個非常大的蛋。孵了好久，這個大蛋終于裂開了，“啪!啪!啪!”這個新生的小家伙叫著向外爬，他是又大又丑。鴨媽媽看了嚇了一跳。但是， 丑小鴨長大以后居然變成了一只非常漂亮的白天鵝。

　　我覺得做什么事情都要認真，努力地去做，就象丑小鴨一樣認真，努力地去對待每一件事情。

　　媽媽總是對我說：“只要努力，丑小鴨總有一天會變成白天鵝的。”

我的讀書心得 篇7

　　馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!　　但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

我的讀書心得 篇8

　　本書的故事是由一位年輕美麗的米蘭老師和六(3)的壞小子組成，壞小子調皮搗蛋，而米老師卻是一位時尚、溫柔、善解人意的好老師，他們演繹這一個又一個有趣而動人的故事。

　　壞小子是五(3)班的H4有肥貓、兔巴哥、豆芽兒、米老鼠，在班里為非作歹，不知道學習。在米老師的帶領下，H4的學習態度都端正了，讓我們Look ,Look這位老師。

　　米老師是這樣處理打架事件。

　　六(2)和六(3)在公園打群架，被治安抓住了，執意要抓去派出所，米老師及時趕到，說他們在練拳，治安走后，米老師問他們打架原因，他們不約而同地說：“這是我們的隱私，可不可以不說?”米老師就不再追究：“男孩子打架很平常，會有幾個孩子能說清?”說完便揚長而去。

　　剛才還打得不可開交的兩個班，現在勾肩搭背，親如兄弟。

　　米老師在辦公室化妝。

　　米老師在辦公室化妝引起很多爭議，米老師去不這樣認為，她說：“課前化妝，是想給學生一個精神整潔的形象，是對學生的尊重，。”她還對辦公室的馬老師說：“你都生病了還在上課，這樣，這樣不僅容易傳染給學生，而且，帶病上課，自己情緒不好，也會影響到課堂氣氛。”

　　我讀這本書時，被的情節所吸引，更被那位老師所吸引，現在的學生，像這樣的好老師太少，屈指可數呀!他尊重學生，他認為學生和老師的地位是平等的，這樣的老師實在少見，米老師真是一位人見人愛的好老師。書中講，米老師“把人性關懷放在首位”的教育理念,只有以“人性關懷放在首位”的老師才能教出出色的學生!

我的讀書心得 篇9

　　有一本書，它的名字叫《天藍色的彼岸》，這本書講的是一個關于死亡的故事。

　　《天藍色的彼岸》講訴了一個溫馨動人的故事。故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架，獨自騎車去買筆，卻遭遇車禍，來到天國世界，成為天國中最小的幽靈，他可以自由來去人間和天堂，目標是到達一個叫做‘‘天藍色的彼岸“的地方，前提是必須完成自己未了的心愿，才可以毫無牽掛地踏上征途。但哈里還有許多心愿沒能完成，他必須完成自己的愿望，才能到達天藍色彼岸。

　　這場現實中不可能存在，但在小說里持續行進的旅途，對哈里來說是抵達某個地方的必然階段，他因此懂得了生命的真諦，包括對生活細微感受和珍惜。

　　這部小說讓我明白，死并不是件可怕的事，死只是一個生命告結的詞。是一次美好，安詳的旅行。

我的讀書心得 篇10

　　書，是人類進步的階梯;書，是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……我愛書，我愛與書成長，在書的世界飛揚。書，總是給予我樂趣，給予我激情，給予我生命的動力!

　　兒時，我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;看到繼母千方百計的折磨灰姑娘，我無比神傷。幼時的我在童話的樂園里，懂得了善于惡，美好與邪惡，什么該做，什么不該做。現在的我，已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你，無憂無慮……

　　我從高爾基的《童年》里，體會到了生活在21世紀的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里，感受到時間的來去匆匆，我們應該抓緊時間，努力學習。從羅貫中的《三國演義》里，我體會到了人世間的善于惡，和書上沒有說明的種種道理。書，總是伴我飛揚，書總是在我的天空下閃爍。書，我永遠的朋友!

　　你知道嗎?在我小小的心里，一直有一片藍天，在這片藍天下，有一位伙伴，總是伴著我長大，總是與我飛揚……書，是引導我的明星，書，我心中的明星!

我的讀書心得 篇11

　　這幾天，我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發很大，它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。　 這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

　　阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子，能辨別是非，有堅定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個不太好的生活環境里，但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子，它很同情窮人，經常幫助他們。

　　這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

我的讀書心得 篇12

　　暑假里我讀了《丑小鴨》這個故事很有感受。

　　丑小鴨剛一生下，因為長得丑，人們和動物都不喜歡它。后來它靠自己的努力，變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的天鵝!

　　丑小鴨變天鵝正是靠自己的努力。看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心努力的去學去做，就一定能成功。

　　無論將來我干什么，都要通過努力才能做成。我相信：經過我們的努力，祖國一定會更加繁榮富強。

我的讀書心得 篇13

　　今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。

　　法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。

　　我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

　　讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發：在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

我的讀書心得 篇14

　　”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“，我常常被每一本書中的故事所吸引，沉浸在里面無法自拔，因為讀書讓我變得快樂，讀書讓我增長見識。這不，一放暑假，我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，如饑似渴地拜讀起來。

　　這本書主要講了一個孤女簡愛，從小被收養在舅舅家，可舅母十分討厭她，在她舅舅死后，將還是未成年孩子的她送到一家教會學校，由她自生自滅。大概十八歲時，簡愛離開了煉獄般的學校，到一家莊園做家庭教師，由此愛上了那個莊園男主人——羅切斯特先生。但是當他們即將結婚時，卻發現羅切斯特是有妻子的。簡愛傷心地離開了莊園，在一所簡陋無比的學校當了教師，隨之生活也發生了轉變，最后繼承了一大筆遺產的簡愛又回到莊園，與已經自由但瞎眼的羅切斯特一起過上了幸福的生活。

　　簡愛能有最后的幸福，靠得就是對生活的不放棄，靠得就是一步步地堅持。記得暑假里的一天，媽媽上街買了一堆毛豆，可她要上班，沒時間剝豆，就囑咐我中午前剝完。開始，我還能手起豆落，漸漸地，我的大拇指就腫了、疼了。正當我要放棄時，客廳茶幾上的《簡·愛》給了我”堅持不懈“的力量。最后，一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中，那時，手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。

　　是的，從簡愛身上我明白了：在任何艱難困苦面前，擁有一份恒心與耐心，那么燦爛的陽光定會出現在風雨后。

我的讀書心得 篇15

　　有一種學習沒有老師、沒有教室、沒有作業，卻有眼淚、歡笑、啟迪，能給我們帶來無盡的快樂，那就是讀書。

　　我在暑假里看了韓國的三套《科學好好玩》，共24本。從中我知道了太陽的年齡是50億年，它的壽命是100億年。我們地球的年齡是49億年，剛好比太陽小1億歲，多神奇呀!這幾天我正在看韓國的一套《漫畫百科王》，了解了地球媽媽曾經歷過五次大滅種。書中預言人類如果再不保護生物和環境，那第六次大滅種很快就會到來!保護環境吧，人類!如果真有大滅種那一天，我們會多么后悔自己的無知啊!

　　放學的路上，我看課外書;吃飯時，我也會情不自禁的捧起課外書來讀…

　　讀書為我打開了一扇窗，使我看到了一個個奇妙的世界。讀書對我來說真是一件非常非常有趣的事情哦!

我的讀書心得 篇16

　　我叫朱婷，我在揚子二小上學，我的媽媽給我買的書中我最喜<<女生賈梅》，它是秦文君寫的書，我特喜歡。

　　里有賈梅在生活中的事情，讓我們知道了許多知識，賈梅是一個令人羨慕的女孩。她心地善良，富有同情心。里有許多令人感動的事情。

　　剛買的時侯，我幾乎天天晚上都看，每次媽媽叫我睡覺，我才戀戀不舍的關上了書，在夢里我就會夢到我讀的內容，像看電影一樣。

　　現在，我不管是什么書，我都會翻一翻，看一看，現在我的讀書量已經很多了。

我的讀書心得 篇17

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪。”是的，如果一天得不到書的滋養，那么，我們的生活將會失去五彩繽紛的色彩。我們應該多讀書，讀好書，好讀書。 　　書是一縷溫暖的陽光，溫暖我們的心靈;書是細長的針線，彌補我們心靈里的空缺;書還是通向智慧的階梯，攀登智慧的頂峰!人的一生不可以缺少書，只有 博覽群書的人，才能博學多識。這將會使他一生受益!

　　我的成長離不開書，書反而使我成長的更快

　　小時候，媽媽經常給我讀《小貓釣魚》的故事。有時還教導我“：一定要多看書，看書時要穩下來，才能理解其中的道理，不能像故事里那只淘氣的小貓那樣——做事三心二用，明白了嗎?冉冉。”當時只是呵呵一笑，隨后給出媽媽一句滿意的答案，便屁顛屁顛的玩去了……

　　長大后，才明白讀書的重要性。空閑時，便和爸爸媽媽一同去逛書店。《窗邊的小豆豆》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險記》已成了我愛不釋手的書集。每天寫完作業，都要把書“啃”完一番，才肯睡覺。

　　我愛讀書，書像一位學者，不斷地教育著我，啟迪著我。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出，才會有收獲，如果你一直在書的世界里遨游，就會品嘗到豐收的喜悅。文學家陶淵明最喜歡讀書，每次對書中的內容有所理解時，就會高興的忘記吃飯。讀書不能走馬觀花，而是要專心致志，這要才能理解其中的意思。

　　是書陪伴了我度過了無數個日日夜夜，我只想大聲說出四個字：我愛讀書!

我的讀書心得 篇18

　　書籍是人類最好的朋友，我愛書，更愛讀書你愛讀書嗎?

　　也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢!但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經常“抱”著它們，一看就忘了時間。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀!還差20分鐘上課，我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

　　看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!

　　拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉!讓我們在書中遨游，在書中尋找自己想要的世界!

我的讀書心得 篇19

　　《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

　　《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

　　翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

　　她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

我的讀書心得 篇20

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都明白的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下頭大家就聽聽我的讀書心得吧。

　　我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是教師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫教師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知教師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最終夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只可是頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就能夠了。

　　這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧完美。

我的讀書心得 篇21

　　今天，我讀了《有人送我一株草》這篇文章之后，感到一個人在外，如果缺少了信心和快樂，就會一事無成。

　　這個故事敘述了作者在1971年的夏天里，從一個應征事情的地方回住處。那時候，身上只剩下一點點兒生活費，穿過校園時，頭是低著的。草坪上半躺著一個金發的青年，他從地上拿起一件東西向作者走來，擋住了作者的去路，然后，那個青年把一株碧綠的青草當珍寶似的送給了作者，使作者微笑、快樂。拍拍作者的面頰，又很親愛的撫摸了一下作者的頭發，眼神又給了作者信心，之后，就悠閑的走了。那是作者在美國收到的第一件禮物，這禮物使作者充滿了信心和快樂。作者常常覺得欠了這位陌生人一筆債，一筆可以歸還的債：將信心和快樂傳遞給另一些人類。將一份感激的心，化作一聲道謝、一句輕微的贊美、一個笑容、一種鼓勵的眼神……

　　這次讀完《有人送我一株草》這篇文章之后，我擁有了更大的信心和更多的快樂。

我的讀書心得 篇22

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書 ，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海，我就是一條小魚，在大海中自由自在的遨游;書就像是天空，我就像是一只小鳥，在天空中自由的翱翔。

　　我從小就喜歡讀書，小的時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，經常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學以后，只要一有時間，我就抱著一本童話故事書看，經常會不知不覺身臨其境到童話世界里去。和白雪公主、七個小矮人在一起;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時候仿佛來到了侏羅紀公園，和恐龍們在一起嬉戲。

　　久而久之，我喜歡上了讀書，每天作業做完以后，我都會認真的去看一會書。我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理。老師告訴我們，知識是靠平時的日積月累，我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句，我的作文水平一下子提高了好多。

　　我覺得讀書是每個人都不可缺少的，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，會豐富你的世界。我喜歡讀書，因為它給我的生活帶來了快樂，讓我學到了許多知識和道理。

我的讀書心得 篇23

　　讀了《鳥唱的歌》這個故事，我知道了：要愛護樹林、保護鳥類、綠化環境。這篇文章主要講的是：只要想實現自己的夢想，就要付出辛勤的勞動。文章作者聽了爺爺講的故事，開始堅持種樹，一直種到綠樹成蔭。有一天，鳥兒果然飛來了，在大樹上安了家，還在樹林里唱歌，大家都喜歡聽小鳥兒唱歌，所以我們要保護小鳥，愛護森林都是我們每個人要做的事。

　　保護森林人人有責!

我的讀書心得 篇24

　　在寒假里，我讀了《時文精選》中的一篇文章，文章的名字是《老師，我相信石頭會開花》。

　　文章講述的是這樣一個故事：一個名叫方言的女孩因為先天的智障被許多學校拒收，后來因為遇到趙老師，才上了鄉村小學。方言學習成績不好，同學們叫她傻瓜更讓她自卑。然而課堂上的一個句子“我相信石頭會開花”，卻因為趙老師火山巖上的花，讓同學們對方言的態度改變。后來，方言成了一位童話作家，談起往事，她十分感謝趙老師，是趙老師讓她和同學們認為——只要努力，沒有是什么不可能的。

　　這個故事讓我想了很多。在我們班里，的確也有幾個同學學習不是很好，我們也都曾像那些同學一樣嘲笑過他們。“傻瓜”、“白癡”一類的字眼似乎就屬于他們。而我們又何曾想過他們的感受?成績不好，對他們已經是一個打擊，家長的呵斥，更是在他們的心中灑下陰影，同學的嘲笑，便是把他們推向了深淵。也許他們也想過努力奮斗，卻少了自信、鼓勵與幫助。其實，他們同樣擁有一個聰明的頭腦，一個活潑的性格，一種愛美的心里，一些朋友的渴望。他們不喜歡那些字眼，他們同樣希望自己擁有踏上領獎臺的權利，擁有老師的贊賞，同學的羨慕，擁有伙伴之間的快樂時光。“只要努力，沒有是什么不可能的。”我們也要和他們一起努力，夢想一定會實現的!

我的讀書心得 篇25

　　我們的人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為生活的平淡而磨滅激情，更不能因為歲月的流逝而退去色彩。在過去，我讀了不少的名著好書，其中最讓我記憶猶新的就是汪老師給我們買的《苦兒流浪記》。這本書給予我了不少的知識與學問，使我又一次感受到了名著精髓。

　　本書講述了主人公雷米的感人一生。可憐的雷米因為叔叔的自私自利被巴伯蘭夫婦養大成人，盡管小雷米已經被上天懲罰過一次了，但是又因為巴伯蘭的貧窮使喪失理智丟失了雷米這樣的好孩子。最后小雷米又與維泰利斯經歷一次又一次的磨難，一次又一次的困難，小雷米與師傅維泰利斯和乖巧的寵物們環游了整個法國，在途中大家的早餐午餐和晚餐幾乎都是空缺的，每天幾乎都是餓著睡覺的，每個人只能分到一丁點的面包。就算是再苦再累，大家都沒有放棄自己的生命，又在一次又一次的困難中獲得了欣喜，大家粗糙的臉上綻放出了前所未有的笑容。

　　但是，好景不長，維泰利斯由于在一次風雪交加的夜晚中不幸身亡，因此小雷米又一次遭到了離別的痛苦。最后，雷米與馬西亞結為兄弟，共同找到了雷米的母親與自己的親弟弟阿瑟。

　　人們都說一個人的一生是不可能一帆風順的，而從本書主人公雷米的角度來看，這句話是非常有道理，在這本書當中我懂得了一個受益匪淺的道理：學習雷米那種能夠與命運抗爭的毅力;學習雷米在困難面前永不退縮的精神;學習雷米能夠承受住重重困難的精神!

我的讀書心得 篇26

　　讀《丑小鴨》有感丑小鴨因為它長的丑，沒有人喜歡它，它開始四處流浪。它白天不敢出來，晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳，因為冬天到了，水越來越冷，把它凍僵了。好心的農夫把它帶回了家。春天到了，丑小鴨感到有種要飛的感覺，它來到湖邊，發現水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園，人們都喜歡它，還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝，這個故事告訴我們，只要心中有夢想就能變成現實，只要不放棄，丑小鴨也會變成白天鵝。

我的讀書心得 篇27

　　這本書的作者是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米亞，她從小和父母一起在叢林中生活成長。

　　它主要講述的是她于許多小動物一起度過的美好時光，其中，我最喜歡的一張圖片就是她和小獅子一起睡覺而小獅子吸允著她的手指。

　　這張圖片讓我想起一篇課文《珍珠鳥》主要講的是作者的朋友送了他一直珍珠鳥，沒多久這只珍珠鳥有了小雛兒，它非常的小，卻總愛飛到籠子外面，而作者并不理睬他，漸漸地它的膽子大了，有一次竟爬到了作者的肩頭睡著了。

　　想想，信賴，有時往往能創造出美好的境界。

我的讀書心得 篇28

　　當我借到《嚴文井童話選》這本書時，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

　　我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來，沖撞著堅硬的石頭，發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而且堅定。當遇到大石頭時，就像一個聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時鉆不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但它沒有停步，繼續向前奔流。這時，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進了大海。

　　“不積小流，無以至江海。”小溪正是自強不息，永不自滿，不斷前進，才到達了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。

　　我做事一直拖拖拉拉，遇到一點困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這么大的雨，我就不去補習班了，我就待在家里自己復習，好嗎?”現在想起來，我就仿佛來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點，教會了我應該如何做好每一件事。

　　社會上有很多像小溪一樣的人，在生活的道路上奮勇前進。我相信我馬上就是他們中的一員!

我的讀書心得 篇29

　　書是我們人類永遠的朋友。我愛讀書，因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。

　　今天我要向同學們推薦一本好書，大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著，是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。

　　愛貫穿了整篇小說，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說都是以一個小學生的眼光來寫的，相信同學們都能讀懂，因為整本書以最樸實的語言，講述著100個與孩子有關的故事：有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等，有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……

　　小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界，難怪夏丏尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心愿，一定要把這部小說譯出來，“不光是給孩子們讀，還要介紹給父母們和老師們讀，讓大人們都跟他一樣，流一些感動的眼淚”。

　　剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事，至今記憶猶新，它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母，愛身邊的每一個人。總之，是《愛的教育》使我懂得了什么是真正的愛!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!

我的讀書心得 篇30

　　我第一次和《意林》見面是在三年級，我看見同學拿了一本《意林》，我看了看覺得非常好。正巧，過了幾天班主任老師說可以自愿訂書。我看見訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

　　當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員，剛開始他每天有300百發子彈，訓練總是漫不經心，成績不僅沒有上升，還下降了不少。后來教練每天只給他一發子彈，如果沒有射中，就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。

　　這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會，不要讓機會一次次地從自己手里溜走。比如：上課時認真仔細地聽老師說的每一句話，下課可以多讀一分鐘書，多吸收每一點知識。

　　生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

我的讀書心得 篇31

　　讀書于我而言，是一種審“苦”。這種審苦，像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態:他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自我解剖。不一樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發現刀是鈍的、身軀是虛空的。

　　“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩，從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還，于是一本小人書在村里輪流讀到天明，輪不著的干瞪眼。讀小學的我放學回家，主要任務是放牛，讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語，可能就是“改革的春風”。在這“春風”中，我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈，最終成了未成年的我關注農村一草一木惟一的“眼”。讀高中時，我拼命地思考農民的命運。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的“農村之思”遠了，“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經是存在本身。但我明白:我讀書之所及，無不是“人的命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我關于人的命運的關注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。

　　我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，僅有閱讀那些需要自我反復思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因為它遠離我們的日常生活，而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調想象和聯想。再抽象的理論表述，在進行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現成的聯想，有些需要想象的構造。我一向認為，無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念，這個概念在他那里也已經是一個死的東西了，既沒有聯結本事，也沒有生成本事。

　　閱讀是抽象的，關于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現實感受中，我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代，但在理解現成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自我的頭發離開地球。在自圓其說的內部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自我感受和觀點的事物固然高興，遇到不一樣的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點。我總會同時將觀點不一樣的許多書放在一齊讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不一樣的書來辯論。

我的讀書心得 篇32

　　幾種“色”書不能讀——說說我的選書讀書心得讀書是萬事之 基，我的讀書心得。讀書有利于提高國民素質，促進社會文明，推動社會主義和諧社會建設。然而，在浩如煙海的各類書籍中，有好書也有壞書，需要我們加以辨別、選擇。“多讀書、讀好書”是這次全民閱讀活動的一個鮮明主題。哪些書該讀，哪些書不該讀，我們應該有明確認知。 好書要讀，如革命理論書籍，可以教育我們立身做人，讓我們耳聰目明，這類書可稱為“紅”書，應多讀、廣讀；自然科學、社會知識等方面的書，可稱之為“綠”書，這類書使我們增長知識、開拓視野，我們要在博覽的基礎上有所專長。然而有些帶“顏色”的書卻不能讀或應該慎讀： 一曰“黑”色書。由于某些環節的疏漏，近年來通過非法渠道出籠的政治導向錯誤的書時有所見，如以欣賞的筆調寫x社會內情的，隨意披露政治人物隱私的，等等，這一類書常常歪曲事實，甚至教唆違法亂紀，如“偷稅秘訣”、“拍馬經”等，我們應當拒讀，心得體會《我的讀書心得》。 二曰“黃”色書。即淫穢色情書。雖然有關部門一再查禁，但有些地下渠道總是想方設法炮制出售。有些出版商為了追求經濟效益，往往鉆法律“空子”，踩邊線，打擦邊球，出版一些“準黃色”書。這類書誘惑性大，危害性也大，需特別警惕。 三曰“灰”色書。這類書格調晦澀低沉，常以“順口溜”、“民謠”、“民間故事”作包裝，讀之使人意志消沉，喪失理想和斗志。還有散布庸俗理論的，如“怎樣學得圓滑”、“出人頭地”等，看似教人處世，實則教人世故，這類書最好不讀。 四曰“粉”色書。有些一味糾纏于男女戀情的言情文學，表面看似很刺激、很有味，實則嚴重脫離實際，有誘人迷情、引人想入非非之嫌。若過于迷戀，容易耽于幻想，滿足于淺閱讀快感，對生活、工作無益。 五曰“白”色書。這類書雖然沒有大的問題，卻像 “糖精水”一樣沒養分，如一些消遣性的“傳奇”、“秘史”之類，侃來“戲”去，胡謅亂扯，內容太“水”。這類書容易把人引入“幻境”，或者感染上報恩復仇、愚昧迷信等庸俗思想，對這類書應當少讀為佳。

我的讀書心得 篇33

　　書!是你的朋友，也是你的家……

　　我是一個愛讀書的小書迷，我對好書似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人類那樣進行對話交流，但我總覺得它是我最親密的朋友，時時陪伴著我。

　　閱讀一本好書，我會按問題——學習——實踐——總結等步驟，如果每閱讀一本書，都按這方法去學習，你會更加理解文中的含義，能更加體會到優美的詞句。這都是我在閱讀中的一點點心得。

　　讀書，對愛書的人來說是一大享受。一本情節曲折動人、語言優美生動、層次清晰分明的書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻地鞭策你，就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀一本好書時，那書中的語言吸引了我，使我活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長。

　　有的同學說，看書有什么好，一大堆螞蟻般的字，看得心都煩，眼都花。但當你細細品讀的時候，你會發現——眼睛因讀書而明亮;心靈因書而澄清;品德因書而高尚;靈魂因書而純潔……

　　書是打開知識之門的鑰匙，所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點點滴滴。