表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會(通用28篇)
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇1
前幾天,爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,剛拿到手,我便狼吞虎咽,如饑似渴地看起來。
剛看這本書之前,我已經(jīng)對海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶:這樣一個又聾又啞又盲的人,怎么上學(xué)呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克。吐溫說她是19世紀(jì)的兩位奇人之一呢?為什么人們又說她是“19世紀(jì)不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問,我讀了下去。
原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病,從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時還有點(diǎn)兒慶幸,正如人們所說的——上帝在關(guān)閉一扇門的同時必定會你打開一扇窗。命運(yùn)為她送來了春風(fēng)化雨的莎莉文老師。
長大的海倫是個奇跡,可小時候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力后,與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人了解我的意思時,我都要大發(fā)脾氣。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時,我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺得命運(yùn)對她很不公平。幸運(yùn)的是,天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學(xué)習(xí),盡管剛開始她十分不羈,但后來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關(guān)心和朋友的鼓勵,她的一生該怎么辦?
海倫長大后到世界各地去演講,宣傳自己的思想,并為盲人慈善機(jī)構(gòu)募捐款項(xiàng),她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會做一些貢獻(xiàn)。因?yàn)樽约荷眢w有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強(qiáng)不屈地同命運(yùn)斗爭,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!
海倫教會我很多道理:面對困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運(yùn)作斗爭。在困境中要保持著一顆愛心,要學(xué)會努力關(guān)心他人,多為他人著想。有些你擁有的東西要學(xué)會珍惜,比如別等你生病時才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰?shù)娜梭w會不到聾啞人的悲傷,別等失去了才后悔莫及。
海倫。凱勒是這個世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。
海倫。你已唱出了十九世紀(jì)的最強(qiáng)音!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇2
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn)帲瑳_破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇3
當(dāng)我打開海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時,仿佛打開了一位盲啞聾女孩的生活畫卷,它講述了一個叫海倫的不幸女孩,雖然雙目失明,卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),而且一生寫下了14部著名作品,還被評為“美國21世紀(jì)十大英雄偶像”之一,令所有人為之嘆服。
當(dāng)我們透過時光的隧道,凝視這位了不起的女性時,會發(fā)現(xiàn)她無數(shù)次接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)與挫折,又無數(shù)次從絕望中站起來,創(chuàng)造出一個又一個奇跡。她雖然生活在無光、無聲的寂靜黑暗中,但她推開了另一扇門,一扇愛與希望的門。她不僅不向命運(yùn)低頭,而且用自己的一生證明了莎莉文老師的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄希望。”
歌德說過“讀一本書,就像和一位高尚的人談話”當(dāng)我們陷入困境時,看看海倫是如何樂觀克服困難的;當(dāng)我們和別人發(fā)生矛盾時,想想海倫是如何輕松化解的;當(dāng)我們向困難中的人們伸出援助之手時,也會和海倫一樣感受到助人為樂的快樂。
每一次讀到海倫遭受命運(yùn)的打擊,我不禁為她心痛,每當(dāng)讀到她從困境中站起,我又十分佩服。仔細(xì)想想,海倫·凱勒,一位殘疾人都能取得這樣的成就,而我作為一個健全的人,曾經(jīng)受到一點(diǎn)委屈就會傷心半天,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,跌倒了還想要別人扶起來。這些,和海倫的遭遇比起來,又算什么?遇到任何困難都應(yīng)該微笑著去面對,尋找最好的解決辦法。
“善用你的眼睛吧,就像你明天將會失去光明”這是海倫·凱勒給所有擁有光明的人的告誡,也是我的座右銘。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇4
這部作品的原著是海倫·凱勒,她是一位非常了不起的作家,她年幼的時候得了一場大病,這場病讓她再也看不見東西,聽不到聲音,將她扔進(jìn)了一個漆黑寂靜的可怕世界里。別人說她得了急性腦溢血,連醫(yī)生都說她活不成了。然而,奇跡發(fā)生了,一天清晨,她突然退了燒,但從此她變成了盲、聾啞人。或許是她對美好生活的向往和憧憬終于感動了天地,經(jīng)過眾多的磨難和挫折,她最終成為著名的演說家、教育家。
海倫·凱勒的自強(qiáng)不息,對生命的熱愛以及她周圍好多善良的人的細(xì)心幫助都深深地印在了我的腦海里。在我初讀這本書時,就對它愛不釋手。讀完這本書后,我感受良多,為世間有這樣一個偉人而高興。
我想我們這些幸福的孩子真是太不爭氣了。我們除了有父母的疼愛還有健康的身體。可是我們卻不珍惜,有多少人為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭吵不休,甚至傷害對方,這種傷人傷己的行為真是得不償失!還有一些年青人動不動就鬧跳樓自殺,割腕上吊,這類做法除了讓自己得到解脫,留下的只是親人的哭嚎,只是社會的不恥,夾著點(diǎn)點(diǎn)可憐而已,她們的行為不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,更是對父母、對親友、對社會的不負(fù)責(zé)任!
在我們的身邊,有的人在困難中沉倫,在挫折面前退縮,而有的人卻在困苦磨難中奮取,在阻礙面前顯得更強(qiáng)大。
這次我市的湯紅霞雖然視力微乎其微,卻在20xx年北京殘奧會上勇奪鉛球比賽冠軍。可想而知,一位殘疾人士從艱難中走向成功需要多大的勇氣,多久的歷煉,多堅(jiān)定的信念!
沒有過不去坎兒!若我們都能像海倫·凱勒一樣,遇到困難不放棄,遇到挫折不退縮,遇到病魔斗到底,那還有什么事兒做不成呢?
今后,我定會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真快樂地過好每一天,不負(fù)眾望。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇5
這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。
書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的字,學(xué)會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進(jìn)入了哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實(shí)人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇6
這本書講了作者海倫·凱勒是一位兩耳失聰,雙目失明的殘疾人,但是在家庭教師莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書,識字,說話,20歲成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
這本書告訴我們一個人要有戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)人生的信心和力量。這個世界無光,無聲無語,透過這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角,我能體會到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!
我要向作者學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇7
我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象。
海倫·凱勒的一生中只有十九個月里是充滿了彩色的。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂月是健康的;只有十九個月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個月能體會到這個世界的美好。
讀了這本書,我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對現(xiàn)實(shí),面對自己的困境。
我想:一個失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對,鼓勵自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?
海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看。看過去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個器官,充分利用好自己的每一個器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇8
從前光明對于我就像空氣和陽光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用,不值得珍惜。但是看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后。我感受到光明的珍貴。
又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中,只有十九個月的光明,光明對于她真是太珍貴了。
她的世界無光,無聲,無語。在這漫長孤獨(dú)的歲月中,她幸福的憧憬著三天光明。第一天:她要透過“心靈的窗戶”看到那些鼓勵她勇敢面對生活的善良、溫厚、與心懷感動的人們。她要去向鼓勵她勇敢面對生活的人報(bào)恩。第二天:她要在黎明起身,去親眼看見黑夜變成黎明的動人奇跡,她想看見太陽升起的情景。第三天:她想和正常人一樣在日常生活中度過,和正常人一樣體驗(yàn)奔波的快樂。可見她是多么渴望、多么珍惜光明。
其實(shí)光明已經(jīng)在她心里了,她憑借她自己的毅力、恒心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她,她卻把光明留在了心里。她的驚人成,使她成為了無數(shù)人的光明。
我想到自己天天享受光明,卻不知珍惜。我應(yīng)該盡力的完成每一件事。一天做到了容易,天天做到就不容易了!我應(yīng)該讓自己充滿信心,并把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些,那我的每一天也將是光明的一天。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇9
海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”
如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!!!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇10
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個月時失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明!
在這本書中,還有一個偉大的人物,那就是莎莉文老師。是她,給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上,像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她將自己的知識無私,毫不保留的傳授給了我們。此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強(qiáng)拼搏,不怕困難的精神。當(dāng)然,也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要加油,加油,再加油!
《假如給我三天光明》讀后感_450字
7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。
對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排,向著目標(biāo)而努力著。海倫通過了努力學(xué)會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話。對于一個盲的人,這已經(jīng)很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。
當(dāng)我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點(diǎn),但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市里的多重恩惠,我問過結(jié)婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī),看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點(diǎn),因?yàn)槟阆胂耄阏娴淖屑?xì)去觀察一樣?xùn)|西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內(nèi)容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。
你也來買一本看看吧!很有趣哦!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇11
“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。”
這是海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫下的一句話。
她說,假如她擁有三天的光明,她首先要長久地凝視自己的老師,安妮?莎莉文?梅西。當(dāng)海倫還是個孩子時,她就來到了海倫面前,為海倫推開了一扇心靈之窗,讓海倫接觸到了黑暗與寂靜之外的世界。安妮的眼中,一定有在失去親情后,勇敢面對生活百態(tài)的堅(jiān)強(qiáng),有看到海倫漸漸成長,并越來越成功的欣慰。
當(dāng)讀到安妮因海倫靠自己用盲文卡片排出一句完整的句子而熱淚盈眶時,不禁回想起了自己的老師,在看到我們學(xué)會了一個新知識時,他們也會高興的吧;在得知我們班的成績在年級里排名第一時,他們也會喜悅的吧;在畢業(yè)典禮上聽到我們一句真心的謝謝時,他們也會感動的吧。是老師給予了我打開知識大門的鑰匙,是老師引領(lǐng)了我走向成功方向的道路。
“第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心,仰望太陽壯麗的曙光。”
太陽落下,月亮升起,再是雙方交替,繼續(xù)進(jìn)行。周而復(fù)始,令人感到乏味無趣。這些我們不屑一顧的自然景象,卻成為一位盲人的奢望。未來雖是名為未來,一眨眼,它便成了現(xiàn)在。現(xiàn)在確是名為現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,它就是再也無法觸及,更改的過去。我們之中,又有多少人就是這樣讓時間在游戲中,在網(wǎng)劇中,甚至是在發(fā)呆中流逝而去的呢?
海倫在得到光明的第三天,要去往城市。
這是她虛構(gòu)奇跡的最后一天,她沒有時間去感到遺憾和熱望。
生活與工作,是城市中必不可少的。人們在日復(fù)一日的行為中度過了一天又一天。但是,他們好像忘記了“快樂”為何物,已然無法用心去體會身邊的樂趣。海倫一定會感受著每一寸陽光,每一陣清風(fēng),每一聲鳥啼,而不會像她的一位友人,在幾乎擁有所有大自然的產(chǎn)物的森林中穿行了一個小時后,僅僅說了一句“沒什么特別的”。
要知道,對于一位盲人來說,僅憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)好幾百種令自己感興趣的東西。
更何況,是健全的我們呢。
這本書,告訴了我們許多。連只有三天光明就能興奮慶幸的海倫?凱勒,是一個偉大的人,我們應(yīng)該把她當(dāng)作目標(biāo),她告訴了我們什么叫“價(jià)值”。
然而又有多少人,能明白生命的價(jià)值呢?
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇12
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書,此書的作者是美國著名的盲人:海倫·凱勒。本書是她的自傳,從中也包含了海倫對繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程,是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩,變成一位著名的慈善家,為殘疾人造福。寫了很多海倫小時候的事,從中能讓人感受到一個盲人的困難與無助,深受感動。又讓人感到非常佩服海倫,非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光輝。
為何說海倫凱勒是人類的驕傲,因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗,雖然她身體有殘疾,但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂觀,她說:“忘我就是快樂,要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,比人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了。”她也明白,怨天尤人是沒有用的,只能帶了更多的悲傷,何不化悲傷為動力,去學(xué)習(xí)更多的知識,做更多的事。就是這種精神打動了我,總往好的一面想,你總會看見希望與快樂,帶給你更大的動力。
海倫凱勒身體有殘疾,她聽不見也看不著,學(xué)習(xí)能力幾乎為零,但是她但靠著自己的觸覺和感覺,幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí),還考了大學(xué),她在大學(xué)的那段生活深深的打動了我,莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上,用金屬絲來學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來做作業(yè)和考試,可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄,反而更努力的去學(xué)習(xí),取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實(shí)讓人佩服。
后來海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦,在友人的幫助下,她在世界各地發(fā)表演講,打動了一個有一個人,讓人們更了解盲人,關(guān)注盲人的生活,給予更多的幫助,為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在本書的最后一章,寫了海倫對正常人生活的向往,三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界,感受大自然的美。這個想法深深的打動了我的心,我想要是能把海倫的眼睛治好,也許她能做出更大的成績,我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命!
海倫的精神將被世人所傳頌,她的故事一定能感染所有的人,讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇13
20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了整個世界,一個生活在黑暗卻給人們帶來光明的人,她——海倫·凱勒,這個無光、無聲、無語的弱女子卻走過了87年的歲月。
她,生于美國。父母都是健康人,可她的一位祖先竟然是聾啞教育專業(yè),沒有想到的是他竟會有“我”這樣又盲又聾又啞教育專業(yè),沒有想到的是他竟會有“我”這樣又盲又聾又啞的后人。她,只擁有過19個月的光明和聲音,這是多么短暫的一段時間啊!但對于海倫·凱勒來說卻擁有了數(shù)年的光明和聲音,然而正因她的一身不幸激勵起他那么勇敢奮斗的精神,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她能夠成為這樣一個開朗而又活潑的'女孩,最需感謝的就是莎莉文老師,是老師的出現(xiàn)使她的生活截然不同,是老師的出現(xiàn)使她以后的生活成為“有光”“有聲”“有語”的日子。
我同情這個女孩同時又羨慕她,同情的是她遭有一身的不幸;羨慕的是她擁有著一個快樂而有幸福的人生。她容忍了無數(shù)的嘲笑和譏諷,最終成為一位成功人士站在了世界的舞臺上,用一雙慈愛的手伸向全世界,幫助了數(shù)萬個需要幫助的兒童,這么偉大的人難道就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我度過了14年有光、有聲的歲月。在這14年里,有光彩,有挫折,時光已伴隨著我走過,讀過這篇文章我更加自信地站在自己人生的舞臺上發(fā)揮自己的潛能,展現(xiàn)自己的光彩,使自己的人生更加充實(shí)。這本書也許不會改變我人生中的某一個過程,但有一點(diǎn)可以確定它曾在我人人生道路上“走過”
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇14
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?假如,我們每一個人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇15
《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事,但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體,但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的美妙,領(lǐng)悟出了知識的奇妙,以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事,總是在我受到困難時鼓舞著我,要勇敢地面對這一切,將困難解決,而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想,有目標(biāo),并不懈地向著希望努力進(jìn)取,就不會被困難絆住腳,你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!
在我們生活當(dāng)中,有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命,自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人,可是她并沒有自暴自棄,而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨。為此,我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災(zāi)難,甚至從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)描寫。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心,最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活和困難,不讓自己的生命白白流失,讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),用微笑度過困難,用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇16
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認(rèn)識字開始,我就喜歡上了看書。在我看的書里,我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,它給了我許多啟示,教給我做人的道理。
自從我看了這本書以后,便迷上了它。我才知道在這個世界上,有一些人,他們從來沒有看到過蔚藍(lán)的天空,鮮艷的花朵,一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界,只能生活在黑暗中。海倫.凱勒就是一個生活在黑暗中的人,她在《假如給我三天光明》書中寫道,假如她有三天的光明,她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風(fēng)光,她只是想感受一下正常人的生活,并通過這個機(jī)會來感恩,感恩曾給予她力量與希望的人們。
海倫.凱勒,從小患有高度殘疾,她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下,她克服了重重困難,最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。
每次看著海倫.凱勒的話,讓我時時會想到這件事,讓我真正懂得了感恩的含義:記得有一次上學(xué),放學(xué)的時候突然下起了雨,因?yàn)樯蠈W(xué)的時候我沒有帶雨傘,只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候,一位同學(xué)的媽媽說:“你沒帶雨傘嗎?”還沒等我回答,那位阿姨就把她傘給我了,而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了,她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久,可是我每次想起這件事,總會想起她溫暖的笑容,心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨,謝謝您!
雖然海倫凱勒,是個盲聾啞人,但她卻從來沒有向命運(yùn)低過頭,憑著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對生活!她雖然看不見美麗的世界,也聽不見美妙的聲音,但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫.凱勒曾經(jīng)說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天,那么你就能體會到人生的意義。”海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學(xué)習(xí)不懈努力,熱愛生活的精神。
讀完這本書以后,使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間,好好學(xué)習(xí),面對挑戰(zhàn)不輕言放棄,不輕易被困難擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,感恩所有的人!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇17
大地,創(chuàng)造了萬物,賦予了每個生靈最寶貴的東西,那就是生命。
《假如給我三天光明》這本書大家都看過,而這本書,卻給我留下了深刻的印象。
主人公海倫。凱勒說過:“世界上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在的視覺,那可能是更真實(shí)的,那就是用心去看這個世界。”海倫凱勒兩歲時,一場疾病使她失去了視力,雖然她身患疾病,但是她人殘志不殘,她和沙利文老師一起走出家門,感受外面的世界和大自然。她們?nèi)ズ舆呩烎~、在大樹下播種種子、在草地上打滾……漸漸地,她學(xué)會了如何表達(dá),最后她憑著頑強(qiáng)的意志力寫了這本書,成為了名人。
讀了這本書后,我對生命有了更深一層的理解:人的生命只有一次,她不能像財(cái)產(chǎn)一樣失而復(fù)得。所以,我們應(yīng)該好好使用生命,讓自已活得更加光彩有力。
如果有一天你也失去了雙眼,可能過了幾天就不想在活下去了,而海倫凱勒卻沒有自暴自棄,她頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,試圖和正常人一樣生活,向世人折射出驚人的意志力,這讓我對她敬佩不已。雖然我們不能做到像海倫凱勒一樣頑強(qiáng),但是只要我們付出過,我們的生命就是有意義的。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇18
我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我知道了海倫·凱勒原本是一個活潑開朗的小女孩,但是在一歲時,被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰,就因?yàn)檫@樣,而變得性子暴躁起來,我從這里看,感覺她是一個不幸的孩子。
后來,海倫遇到了沙利文老師,沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了,讓海倫便成了一個聽話、懂事的孩子,但性情依然很調(diào)皮,在這時,我認(rèn)為它是一個很幸運(yùn)的小女孩,因?yàn)樗龅搅艘粋對她負(fù)責(zé)的好老師——安妮·莎莉文老師。
在安妮·莎莉文來教海倫的時候,花了好長時間,才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中,海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸,讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住,并且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊,海倫的爸爸思考了很長時間,這才同意了。
在花園小屋的那段時間,海倫學(xué)會了許多單詞,又過了幾個月,安妮·莎莉文老師就開始教她認(rèn)讀盲文了。一開始,海倫根本不知道盲文,但在刻苦的練習(xí)中,海倫終于學(xué)會了怎樣摸讀盲文,并且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學(xué),可是海倫身邊的人都勸她放棄這個目標(biāo),而換另外的一個去努力,可是海倫的目標(biāo)依然沒有改變。最終,海倫通過自己的不懈努力,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
我覺得我們是十分健全的人,只要我們努力地向海倫學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,就一定能成功。海倫是一個又盲、又聾、又啞的孩子,她能成功,我們就也能成功,我們要從海倫的事跡當(dāng)中受到啟發(fā):給自己的生活定一個目標(biāo),并一起向著這個目標(biāo)去努力,就一定能成功!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇19
在開學(xué)的第一個月里,我通讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我印象深刻。
這本書講述了海倫凱勒在19個月大時,因?yàn)橐粓黾膊《顾ヂ犛X和視覺。我本以為她因?yàn)闆]有聽覺和視覺就會孤獨(dú)一生、沒有同伴,但當(dāng)我讀到她七歲時,遇到一個充滿愛心與耐心的老師,真為她高興。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出了黑暗與孤獨(dú),對未來充滿了希望。從此,她奮力學(xué)習(xí),考進(jìn)了哈佛大學(xué),她在老師的幫助和自己的不懈努力下,以優(yōu)秀的成績畢了業(yè),并寫了《走出黑暗》、《我的生活》來豐富自己的人生。
我認(rèn)為能讓海倫凱勒成功的原因,除了老師的幫助,更重要的是她擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神,我們要學(xué)習(xí)的就是她的精神和品質(zhì)。
生活中,還有很多像海倫凱勒這樣的人,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,11歲當(dāng)童工,15歲加入共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭,20歲加入共產(chǎn)黨,23歲身體急劇惡化,但他毫不屈服。在他全身癱瘓、雙目失明的情況下,以驚人的毅力,用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,小說獲得了巨大的成功。他和海倫凱勒一樣,都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。
擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。今后,我要多幫助別人,改掉自己的壞毛病,努力學(xué)習(xí),讓自己的生命更有意義。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇20
在這個愉快的假期里,我看了一本書,叫《假如給我三天光明》。通過這本書,我認(rèn)識了一個獨(dú)特的生命個體,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱為海倫),一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性。
海倫因從小得了重病,沒有及時醫(yī)治,導(dǎo)致她成了一個無光、無聲、無語的弱女子,但她仍創(chuàng)造了一系列的奇跡。這是因?yàn)樗幸活w不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛去擁抱世界……
大家想想,連一個生活在盲聾啞世界里的人都可以創(chuàng)造奇跡,而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因?yàn)樗m然是一個盲聾啞的殘疾人,但她卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
看了這本書,我懂得了:無論你面對著多大的挑戰(zhàn),你都應(yīng)該以健康的心態(tài)勇敢的去面對,要知道世界上是沒有什么做不到的事情。
這本書真是我的良師益友。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇21
——假如你堅(jiān)強(qiáng)的用心感受這個世界,希望的大門將為你敞開。
遠(yuǎn)處模糊不清的山脈,近處并不清晰的綠葉,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不僅僅因?yàn)樗妮喞驗(yàn)樗匆姷臇|西的輪廓,但,與海倫.凱勒相比,與她黑暗而無聲的世界相比,我似乎幸運(yùn)得多。
當(dāng)我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時,我莫名有一種傷感,清嗅著墨香,我翻開了第一頁……
絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的,纖柔中帶著剛強(qiáng),我如饑似渴的讀下去,漸漸的,我的眼前模糊了……
我愛海倫,因?yàn)樗男鸟雎犞匀坏穆曇簟K氖州p柔地拂過花瓣,一種柔軟,一種精巧流入她心;她時而擁抱樹干,感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動;她的指尖親吻小溪,不禁滿心歡喜。
我愛海倫,因?yàn)樗利惖南胂蠛托闹械墓饬粒凉M心渴望能夠獲得三天光明。第一天,海倫將仔細(xì)端詳每位摯友的臉龐,他們的神態(tài),舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的,對自己濃郁的愛,正是這些溫暖的關(guān)懷,助她度過一個個漫漫無止的黑夜。第二天,海倫將以神圣的心情,來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后,海倫將懷著敬畏瞻仰一個民族三千余年的文化,她將來到記載著人類進(jìn)程的歷史博物館,去看各類遠(yuǎn)古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術(shù)博物院,精美的大理石神靈雕像,有著精美花紋的彩色瓷盤,一定使海倫流連忘返。夜幕降臨,海倫將走入劇院,用一個美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天,她將從一個偏遠(yuǎn)的小城來到都市,觀看這個萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端,俯視整個城市。大街上人來人往,在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹,無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧,天真的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。
我愛海倫,因?yàn)樗牟磺粨希碾p手觸摸著盲文,她的心靈在知識的源泉里涌動。海倫的父母對海倫的愛,經(jīng)她的手,從小愛變成了大愛,奉獻(xiàn)給了幾乎每一個殘障人。
從懵懂無知變到知書達(dá)理,從害怕恐懼變?yōu)樘谷幻鎸Γ惛淖兞耍秘S富的想象,深遂的思想,為自己開墾了一片天地,那兒是一個勇敢,自信,永不言敗的世界。
“向著陽光走,便不會看見身后的陰影。"海倫是這么說,也是這么做的。閱讀這本書時,它一直顯現(xiàn)在我的心中。我對海倫的喜愛,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)不息,不屈不撓的心;因?yàn)樗诼䶮o期的黑夜中,以勇敢面對,因?yàn)樗苑e極的心態(tài),堅(jiān)定的步伐走向生活,因?yàn)椤?/p>
夏夜特有的涼風(fēng)徐徐吹來,我想象著,海倫在那一望無際的心靈的曠野上,張開雙臂,擁抱光明。
海倫在生活中是否擁有三天光明,我無從得知,但有一點(diǎn)可以肯定,海倫心中的光明可洋溢了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三天。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇22
今年暑假,我拜讀了海倫·凱勒的一部名著《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒是一個生活在黑暗卻又給人類帶來光明的個性,一個度過了生命的八十八個春秋,卻熬過了八十七個無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她可能只是一個身體上弱小,她在精神上絕對是一個強(qiáng)者。她的精神震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代人,她是個聾啞人,但是她憑借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆?……就絕對是個奇跡。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。
想想海倫,又想到自己以前寫作業(yè)一有不會的題目,就喊媽媽幫忙。我便陣陣臉紅。想到海倫雖然是一位聾啞人,但是卻考上無數(shù)人可望而不可求的哈弗大學(xué),建立了數(shù)學(xué)慈善機(jī)構(gòu)。我心中的敬意便油然而生,我現(xiàn)在要用行動來學(xué)習(xí)海倫的高尚品質(zhì)。
讓我們徜徉在作者樸實(shí)的語言世界中,走進(jìn)她的生活,了解她的內(nèi)心。真切地去感受那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇23
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書時,讓我感受到作者海倫凱勒——一位盲聾人的生活十分艱苦,可是她卻成為了一位著名的文學(xué)家,正是因?yàn)樗龑ι畹南蛲攀顾〉昧撕艽蟮某删汀?/p>
海倫凱勒的童年是痛苦的。在她19個月時生了一場大病,讓她失去了視力和聽力,從此她就進(jìn)入了一個黑暗、無聲的世界里。這對于她來說多么的痛苦無助,可是海倫凱勒并沒有向生活屈服,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會了寫字、說話。當(dāng)她學(xué)會第一個字,她就對世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,她開始閱讀名著,最后竟然還學(xué)會了多種語言,還考上了大學(xué),成為了文學(xué)家。
使她成功的就是她對生活的向往與熱愛。海倫凱勒雖然看不見聽不到。可是她在用心去體會世界的每一樣?xùn)|西,堅(jiān)持不懈的去認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷奮斗。可在我們的生活中,總是有一些人在虛度光陰,我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),要珍惜每一天,不去做毫無用處的事,遇到困難不退縮,要堅(jiān)持下去。我們有時候總是會懶懶散散的去做事,有困難就會退給別人。這本書讓我明白了遇到挫折不要放棄,總有一天你會見到光明取得成功。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇24
在數(shù)萬殘疾人中,有一個傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇,在數(shù)萬殘疾人中她普通得在普通不過了。 她生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城, 19個月時由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。沒錯,她就是海倫.凱勒。
她才 2歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對誰都一個非常大的打擊是一個打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段,她的父母曾不停的跟她請家庭教師。然而,她卻對這些老師非常暴燥,以及各個老師都無法教下去。
終于,有個叫沙利文的老師來到她身邊。起初,她對這位老師也非常暴躁,無理而沙利文老師卻總微笑面對。海倫第一個學(xué)會的單詞是 “water”,學(xué)這個單詞的時候,沙利文就在她的身邊,沙利文,借助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多么的快樂。當(dāng)然,海倫學(xué)會了。同時,她感覺到了世界的美好。
后來她又學(xué)會了許多單詞,如“doll”、“dog”,可以說,這是我們中國孩子都很輕易學(xué)會的單詞,可是在她而言,已經(jīng)是很難很難的了。或許我們并不能感受到聽不見看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說出某個單詞,即使是現(xiàn)在的“一”,也是那么的難。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一個飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),珍惜生命。在困難面前永不退縮。
假如給我三天光明:第一天,我想得到這個世界所有的知識。第二天,我想得到這個世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。
朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實(shí)的過完我們的人生吧!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇25
人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅(jiān)強(qiáng),毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫,她從小就必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著。她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯,發(fā)光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個人都一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗(yàn),一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。
人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇26
馬克·吐溫先生說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的作者說是美國盲、聾女作家海倫·凱勒寫的。她的故事深深地感動了我,現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫·凱勒出生在美國,一歲時,因?yàn)橐粓龃蟛。瑥拇怂チ艘暳εc聽力。陷入盲、聾的黑暗中,海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時,安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫第一次感到光明和溫暖,莎莉文老師很有耐心地教她識字,寫盲文,學(xué)習(xí)說話,途中遇到了許多困難。然而,在一個無邊黑暗。沒有一處光明的世界里,海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。畢業(yè)后,她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明,如果海倫擁有三天光明的話,她將把三天光明分成著幾個部分:
第一天,她要看這個世界。她要先找到莎莉文老師,久久的凝視并珍藏在心中。接著,她要將所有關(guān)心她、呵護(hù)她的人都找到并將他們一個個的面容牢記在心中。在下午,她要去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的.小動物以及大自然所有的美景。
第二天,她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動人奇跡。晚上,她想在劇院中度過,不管劇情是否扣人心弦,她都要深深地刻在腦海中,因?yàn)椋瑫r間有限,她只能看一場劇。
第三天,她想去花園,讓心情變得愉快無比;她想去貧民窟,慰問一下那些窮困潦倒的人們;她想要去工廠,體驗(yàn)一下人間辛勞所帶來的收獲與快樂;她想要去孩子們玩耍的樂園,與孩子們來一次親密接觸…
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,不要到失去時才后悔莫及,還要學(xué)會勇敢地去面對困難。海倫自強(qiáng)不息,永不放棄的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇27
然而,正是這么一個在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒人類的精神還遠(yuǎn)超越了時空的限制,海倫凱勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時,一切已為時太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難." 同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個物品,然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。
表達(dá)假如給我三天光明的讀書心得體會 篇28
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,使我受益匪淺。我知道了盲人的痛苦,光明的寶貴,知道我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
讀完這本書,我熱淚盈眶,深深地被主人公海倫·凱勒那常人難以想象的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)低頭的精神所打動了,我簡直不敢相信海倫·凱勒付出了常人難以想象的艱辛,學(xué)會了說話、算術(shù)、閱讀等,并考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,取得了令人矚目的成就,把自己全部的愛傾注在殘疾人身上,鼓勵殘疾人熱愛生活,自強(qiáng)不息。
海倫·凱勒的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓勵,,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我常常問自己,海倫·凱勒不屈不撓、自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)的一生,難道對于我們這些四肢健全的人沒有啟示嗎?我們不能遲疑,不能虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè),應(yīng)該珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活,世界上的許多東西往往失去了才覺得珍貴。
我深深地體會到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有不屈不撓的奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。有些人總以為條件差、困難多作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫·凱勒相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo),就不會被客觀條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件主宰自己的命運(yùn)。海倫·凱勒不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常深思著一個問題:人應(yīng)該如何面對人生?人生的價(jià)值何在?海倫·凱勒那輝煌的一生,為我們作出了圓滿的回答,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。