讀書心得感悟700字（精選28篇）

讀書心得感悟700字 篇1

　　讀了《童年》這本書然我認識到，要使孩子健康快樂的成長，大概是我們在孩子初來人世間時最單純的愿望了。但是隨著孩子開始上學，這個愿望的空間就被擠占的越來越小了。在李鎮西老師看來，身體健康、精神快樂在孩子成長學習的過程中，是首先要保障的。由一個健康的身體，有一種樂觀向上的態度，才能正確面對漫漫人生道路上的酸甜苦辣、挫折和成功身體的健康，相信所有家長都很關心、重視，所以無需多說。精神的健康，卻往往是我們忽視了的。我們常常在媒體報端看到聽到這樣的消息:因高考失意，某某學生自殺身亡;因不堪忍受學習壓力離家出走等等。我們的第一反應是:現在的孩子，心理承受能力這么差!那么導致孩子心理承受能力差的根源是什么呢?沒有人去深究!其實就是忽略了孩子的精神健康，我們把目光過多的投放到了孩子的學習成績上，沒有去關心孩子隨著年齡的增長心理和情緒的變化。可能有的家長意識到了孩子的情緒變化，但是沒有有效的溝通，致使孩子沒有一個正確的排泄不良情緒的通道，只能用自己的方式或消化或堆積。也可能有的家長看到了，但思想上沒有重視，想當然的認為:小孩子會有什么煩惱?其實，這又是一個問題，對家長來說。當家長，是一輩子的事，要有正確的思想、科學的方法。不能因循著老一輩家長教育自己的方式方法想當然的去做。時代在發展，我們作家長的也應該通過讀書學習跟上時代的步伐，用科學的發展的眼光看待自已這份一輩子的職業。李鎮西老師在女兒的學習上首先考慮的是不要讓女兒有過多的壓力，樂學，才能學好!我想，對于我來說，這也應是我對女兒學習的一個正確態度。

　　因材施教，對老師說的比較多，其實對于家長也同樣適用。每個孩子都是不同的，不同的個性、不同的思想、不同的優勢。不能盲目的拿自己孩子和其他孩子比較，而且，我們家長最大的錯誤是拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點比較。比來比去，往往是比的孩子沒有了自信。李鎮西老師對自己的女兒有一個全面的認識，認為自己的孩子就是一個普通的孩子。這一點可不容易，普天下的父母都認為自己的孩子是最好的。對孩子有一個準確的定位，在這個基礎上再結合孩子的興趣和優勢確定教育孩子的方向。別老想把自己的孩子當天才，鼓勵孩子做最好的自己，這是李老師的教育心得，也是我們家庭教育中應該首先明確的。

　　孩子的學習成績不是最出色的，并不意味著他不能成為一個出色的人!李老師的女兒晴燕就是這樣一個出色的人。晴燕以讓人們因我的存在而感到幸福為座右銘，并且時時處處以行動來建設自己的理想。不僅如此，晴燕的交際能力、責任感、正義感都是非常強的。這難道不是孩子能力的體現嗎?當今社會對人才的需求，不再僅僅是成績優異，而是具有優秀品質、團隊精神、創新能力等綜合素質的人。成績，僅是一個方面。所以，我們在關注孩子學習課本知識的同時，還要注重培養孩子各方面的能力。

　　這本書給我的啟示，還不僅僅如此。其實，最重要的是:做為家長，對孩子的教育是一個漫長的不斷變化的過程，它需要你源源不斷的付出你的耐心、精力和時間。

讀書心得感悟700字 篇2

　　周末，趁著沒下雨，跑去超市采購一番。本來就是簡單的幾樣日用品，但各色促銷和新奇的誘惑還是讓我超預算回家了。這是個大多數人非常容易出現的狀況，我們原本只是奔著個5塊錢的面包進了超市，但結果，我們可能花了150元買了一堆似乎有用的東西返回。這種消費沖動，就需要通過事先的計劃加以控制，即計劃在先，嚴格執行，自我控制沖動消費的情緒。

　　自控力，即自我控制的能力，指對一個人自身的沖動、感情、欲望施加的正確控制。廣義的自控力指對自己的周圍事件、對自己的現在和未來的控制感，它決定你能否支配自己的成功，你能否支配你的人際關系，你能否支配你的人生走向。這段來自白文婷編著的《自控力》名詞解釋，讓我從理論的角度去理解，人的情緒與行為之關系，而自控力可以滲透到生活的各個角落。

　　這本書共分為14個章節。

　　第一章，重點闡明何為自控力，及其要義重點。特別提及，沒有自控，世界和人就亂套了。指出，在社會道理方面，我們給予自己最嚴厲的控制我們可以控制不了自己減肥，但我們必須守住法律的底線，不去進行攻擊性的行為(在自我權益不受破壞的前提下)。這也應該是自控力的主旨。近段時間，我們常常聽到這樣的報道：某人因情緒激動，無緣由的情況下對公交司機大打出手，危及行車安全;某人為圖自己舒適，竟罔顧飛行安全，在飛機候機待飛狀態下，打開逃生通道，造成飛機航班取消。這樣的情緒難于控制，已經到危機他人安全、侵害他人利益的地步，真是亂套了。

　　第二章，重點是擁有強大自控力的前提條件，意志力。書中提到，現代人自認最缺乏的品質就是意志力。而想擁有它，必須是自發的，而且源于一個人的進取心。說白了，一個人對目標實現的強烈渴望，演變成自我的信念，調控好自身的節奏，不懈向前。請注意，節奏二字。作為自我控制力的強大精神支柱，意志力，猶如電量需要合理修正，不斷補充。因此，在這個自控力行進的路上，我們因自控良好所獲得的成功、贊許、榮譽都是我們良性能源的補充，使我們更堅定信念，勇敢前行。

　　第三、四、五章節，重點探討另一個非常重要的因素，情緒對自控力的諸多影響。情緒，既是個人性格使然，也是環境因素的產物。日常生活中，我們常常會遇到這種情況：雞毛蒜皮的小事，有的人就可以情緒暴躁;而有的人即使面臨個人榮辱，仍可泰然處之。這就是情商，即認識、了解、控制情緒的能力。知覺與評估情緒的能力是心理學上兩類最基本的情商。低情商者對自己及他人的情緒感知能力弱，容易導致情緒失控;高情商者對自身的情緒能夠做理智的分析，對自身情緒的評估能力強，能夠很好地解決問題。情緒管理，是可以通過必要日常行為的改變、飲食的調節、環境的變化等來實現。我們都有這樣的經驗，日復一日的工作，讓我們感覺很乏味，身體各個關節都那么不舒服，似乎沒有什么藥物可以解決。而我們的某個同事卻因為幾日休假神采飛揚。這就是調節，當我們有職業倦怠感的時候，一次酣暢淋漓的旅行、一次敞開心扉的朋友交流、一次刺激味蕾的美食聚會，都會讓人變得精神起來，愉悅起來。調節、改變、修正，不是為了逃避，是為了繼續向前。書中，還具體了給出不少方法和路徑可以借鑒。

讀書心得感悟700字 篇3

　　才看到《紅樓夢》那古樸典雅的封面時，我的目光就再也移不開了。喜歡在午夜之后，夜深人靜，在幽暗的燈光下，整晚整晚地看著。會和它一起笑，和它一起哭，和它一起哀嘆。燈盞里飄逸出的是風干了的桂花瓣的沉香，縈繞在幽藍昏紫的光邊，就這樣，我在上了那百年前的纏綿悱惻，呷咂著一本叫做《紅樓夢》的，整晚整晚……

　　總不知，今夜飄落的花朵會有誰來埋葬?只怕有了這景卻沒了那情，沒了那哀憂惋絕。飄落于樹下，旋舞于天際，終于，隨風飛到天盡頭。它可知，花落紅顏盡，葬花惹誰憐?遭受了一生的劫，還盡了一世的淚，如今，也只是隨花飛到天盡頭，終換了個花去人亡。不是自命清高，而是本就孤苦伶俜，倘若再失了高潔，還拿什么來配?不是心胸狹隘，而只是為他盡了全心，用了全意，再看他的“金玉良緣”，叫人怎能不落淚?只道是“你好，我便好”，卻又是互用了心，互錯了意。何時，到底要何時，你才能悟了他那一句“你放心”?你可知，為你，他也累了一身的疾。不敢說，更不能說，只能憋在心里。只盼望，你快好起來，只道是“你好，他便好”何時，到底要何時，你才能放下心，甩掉一生的情劫債。是不是，如若這樣，你就不叫做林黛玉了?是不是如若這樣，就沒了你那蒙了軟煙紗的心?

　　總不明，你處處留下的情種到底是你的無意還是你的有心?難道萬世情劫真的如此糾纏不清?為何你臉望著黛玉卻眼看著寶釵?為何你話挑著金釧卻心念著襲人?為何你手拉著襲人卻口叫著黛玉?到底哪一個才是你想要的?如若沒了那千年的劫數，到底哪一個才可以在你的懷里依偎到永遠?你倒好，看破了，入了空門，了卻了千般愁苦;哪曾想，那看不破的，都一一為你送了性命。襲人，金釧，黛玉，晴雯……如若換得了你的半絲真心也就值了，可是，有誰，到底是誰最終得了你的一顆心?

　　總是想，如若沒了那仙石是傳說，是否真的可以造就一段“金玉良緣”呢?總是固執地認為，寶玉和寶釵的愛情只是時間的問題，因為冥冥之中有一種東西叫做先來后到。因為黛玉是先來的，因為先有了那份情，那份愛，所以，在他的眼中已見不得寶釵的美。或許，真的有種東西叫做上天的安排，命運的作弄;或許，真的有種東西叫做緣分。

　　捧著厚厚的《紅樓夢》，浸著醉人的花香，朦朧的眼，昏昏睡去。或許，或許在夢里還可以看看那輕靈若舞的身影;或許，在夢里，不會有撕心裂肺的生離死別;或許，在夢里，他們如王子公主般永遠幸福的生活在一起……

讀書心得感悟700字 篇4

　　翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文，我深深的吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想，是我對生活，對成敗，對生命有了新的認識》

　　《匆匆》一文讓我知道了時間的寶貴，“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說得好：“時間只是度過之后才神圣起來。”時間是最公正的裁判：它獻給勤勞者的，是一條條成功的大道;留給懶惰者的，是一個個失敗的泥潭!

　　每個人擁有的時間是有限的，這也是無法改變的事實，那么，我們就要改變自己，你可能會問，怎么改變自己呢?這還不簡單，珍惜時間唄!說到珍惜時間，我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時間浪費掉，讓時間在玩游戲時從眼前溜過，閑談時從嘴邊溜過，玩耍時從身邊溜過。

　　讀了這篇文章后，我終于看到了自己的危機。

　　暑假已經過去一個月了，可我這一個月里只做了兩本暑假作業本，另外一丁點也沒做，而且沒學到什么知識，一天只知道玩和看小說。現在已經八月份了，我也知道時間緊迫，但總忍不住玩一會兒，看一會兒小說，后來，我在看書的不經意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句，于是我看了《匆匆》一文，看了這篇文章后，我便開始了思想時間一分一秒過去，珍惜時間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己，讓自己每天做一點家務事，鍛煉鍛煉身體，做會兒作業，讓自己在這個暑假剩余的時間中過得更精彩。

　　人生不能虛度。生命精彩是否，是由我們自己把握的。時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，把握時間就是抱我是人生，要讓人生如花朵般散發出誘人的清香，就必須珍惜分分秒秒。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲” 。《匆匆》一文告訴我們要珍惜時間，這樣才能讓生活更充實，讓今天跟精彩，明天更美好。

讀書心得感悟700字 篇5

　　《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。

　　簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡.愛的無限信心，卻是簡.愛的堅強不屈的精神，一種不可戰勝的內在人格力量3難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

　　簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

　　從這本書中，可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。

　　《簡·愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍，讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕，被愛包圍的獨生子女們來讀，來領略簡那自尊、自強、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界

讀書心得感悟700字 篇6

　　夏夜，無意中捧起老舍的《駱駝祥子》，惡劣的生存環境和祥子的性格缺陷導致的多舛命運敲擊著我的心靈。

　　祥子的生活環境正如作者在文中所說：“一個拉車的吞下去是粗糧，冒出來的是血。他要賣最大的力氣，得最低的報酬，要立在人間的最低處，等著一切人，一切法，一切困苦的擊打”。善良正直的青年車夫祥子，生活在北京舊三十年代，擁有一輛屬于自己的車是他的理想。他起早摸黑，省吃儉用，歷經三年如愿以償。卻稀里糊涂地被抓去打雜，車被奪走了。逃離苦海后，又被廠主劉四爺的女兒誘惑，不得不娶了虎妞，可虎妞又死于難產。從此“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的祥子”，變成了“墮落的、不幸的、社會病胎里的產兒、個人主義的末路鬼”。如果不是那個黑暗社會的軍閥、特務、車廠主們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾!祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈。

　　在殘酷的社會現實中，有的人沉默死去，有的人吶喊反擊改變了自己的命運。祥子的悲劇是那個時代的悲劇，更是懦弱性格的悲劇。

　　祥子從農村到城市的“打工”生涯可以說是祥子生命力和意志力與外在社會條件以及惡劣的生存現實之間的一場真正的挑戰。挑戰之后，代之而起的則是祥子的順從與屈服乃至隨遇而安。當拉車能養活自己，能達到自己的生活目標，實現自己的理想時，祥子的生命力和意志力是蓬勃向上的，也無須懷疑自己，向外界要求什么。在祥子看來，吃苦耐勞養活自己是“最有骨氣的事”。而當自己的洋車與辛苦賺來的錢遭受輪番的搶掠時，祥子的生命力、意志力漸漸地屈服于惡劣的生存環境和強大的社會壓力，被漸漸消磨殆盡了。婚姻上，屈服于虎妞的欺騙，對虎妞的無理取鬧和無窮的欲望不敢反抗，只求湊合。個性上，變得更懶，更滑，更無賴;生活態度上，越加消極，學會了欺騙、敲詐，欠債不還，學會了游手好閑，出去嫖等等惡習，對周圍的人和事麻木不仁。在婚姻、家庭、社會、事業、世俗的層層圍攻下，祥子的生命力、意志力被徹底地磨蝕掉了。祥子全身上下充斥著懶惰、自私、油滑、欺騙、投機等種種惡習和觀念。

　　眼睜睜地看著“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的祥子”，變成了“墮落的、不幸的、社會病胎里的產兒、個人主義的末路鬼”。我的心無比悲痛!腦海中浮現出魯迅的名句——哀其不幸，怒其不爭!如果他能認識所處的社會環境，積極地投身于革命的洪流中，他的命運將迥然不同。所以，當我們身處逆境，不能自甘墮落，要勇敢地面對，永遠充滿著希望面對新一天。

讀書心得感悟700字 篇7

　　今天，我讀了《三國演義》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。

　　故事主要講周愈想以“造箭”的名義去暗算諸葛亮。

　　諸葛亮那足智多謀，神機妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我們要學習諸葛亮，將學到的知識在生活中加以運用，就像小蜜蜂一樣，把采來的花蜜消化并轉化為自己的勞動成果。

　　諸葛亮的寬宏大量也值得我們學習。如果諸葛亮不寬容，與周愈硬碰，他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容，早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容，不出計謀來借箭，就會被周愈陷害了。“忍一時風平浪境，退一步海闊天空”退讓一步，就是為人生開拓一片晴空，忍一時，就是為人生開劈一條光明的道路!

　　另外，作者羅貫中的寫作手法也非常值得學習。瞧，他運用語言，動作，心理，神態等細節描寫來刻畫了許多與眾不同的人物。如，心胸狹窄，嫉能的周愈;神機妙算，足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操……書中的人物好像都走出來了，與我們“親密接觸”了!

　　讓我們都讀讀《三國演義》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入勝，讀了令人受益匪淺啊!

　　今天，我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個故事，說的是曹操帶領八十三萬大軍，去攻打江東，可是總是失敗，就叫曹軍中一個周瑜的朋友，去勸周瑜投降，可是也沒有成功，不過他看見了一封信，上面說，蔡瑁、張允要殺死曹操投奔東吳。曹操看見了那封信，就把他兩人殺了，殺完之后，才知道自己被騙了。原來這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明，嫉妒他的才能，害怕威脅到自己的地位，就想把他殺了。要孔明在三天內造十萬支箭。孔明趁著大霧，從曹軍那里騙來了十幾萬支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍，兩人想到的都是用火，兩人不禁大笑，決定以火攻曹。后來，蔡中、蔡和詐降東吳，周瑜識破了他們的詭計，并且將計就計，打敗了曹軍。

　　讀了這篇文章，我明白了我們做任何事都要有計劃，計劃要周詳，以防萬一。

　　諸葛亮之所以借箭成功是因為他有足夠的聰明才智，他懂天氣、知地理、識人心。他知道四更天有大霧，曹操生性多疑，不敢輕易出兵，只好派弓弩手放箭自衛，又趁西北風順水順風迅速返回營。完成了三天造十萬支箭的重任，借箭成功還得益于魯肅的大力幫助，諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應了那句話：知己知彼方能百戰百勝。

　　《三國演義》中的人物個性鮮明，特點突出，故事情節曲折動人，我很喜歡看。

　　寒假里，我看了《三國演義》里《草船借箭》這個故事，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想設計陷害他，所以讓他十天做十萬支箭，可諸葛亮卻說三天就行，并立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船，兩邊放滿草把子。

　　第三天四更，他們開船到了曹操的水塞前，這時大霧漫天，曹操不敢出兵，就讓弓弩手放箭，等船兩邊受滿了箭，就開船順水順風返回了營地。

　　周瑜向天長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”

讀書心得感悟700字 篇8

　　暑假里老師布置我們必須讀完三本書，其中一篇就是四大名著之一的《水滸傳》。

　　以前我看過四大名著的《三國演義》、《西游記》。我最討厭看《紅樓夢》，總覺得這是女孩看的，也不太喜歡看《水滸傳》，總覺得里面的人物都是一些草莽之輩。

　　經過了半個暑假，我終于把《水滸傳》啃完了，好辛苦!書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財令我的看法有了一個大改觀。《水滸傳》中一百零八個好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀。為人民除暴安良，出生入死，古往今來有多少英雄好漢，舍生取義，難道是他們不怕死嗎?不，他們卻為了正義，為了真理可以奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。

　　如今的我們應該從小就培養出一種正義感，面對不良現象要勇于站出來指出。還有，不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。

　　其實我們如今的社會少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華!

讀書心得感悟700字 篇9

　　暑假中，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書是講述了一位名叫保爾柯察金的少年，他出生在一個貧困的鐵路工人家庭，早年傷父，依靠母親替別人洗衣服等雜活維持生計。他因痛恨神父平時瞧不起他，所以往神父家的蛋糕上撒煙灰而被學校開除。老布什維克朱赫來因教保爾英式拳擊，培養了保爾樸素的革命熱情。

　　保爾參軍后當過偵察兵，后來又當了騎兵。他在戰場上是個敢于沖鋒陣的戰士而且還是一名優秀的政治宣傳員。由于種.種疾病及忘我工作和勞動，保爾的體質越來越差，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。面對全身癱瘓，雙目失明，保爾忍受著肉體和精神上的巨大的痛苦，開始文學創作，終于寫成了小說《暴風雨所誕生的》。

　　讀了這本書，我收獲了很多。保爾自強不息，為革命事業奉獻自身的精神，深深感染了我，使我學會了面對困難應該勇敢面對的堅強品質。書中有一句話令我印象十分深刻;"積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，爾消極的人則在每個機會都看某種憂患。"例如;保爾寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了，他一度灰心喪氣。后來，他振著起來，自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下出版了小說。

　　人生中或許會遇到絕境，我們要學習保爾發現希望，戰勝困難。

讀書心得感悟700字 篇10

　　時間總是一拖再拖，知道真的是百無聊賴了，才拿起這本已經從圖書館借了2個月的小說《活著》，很多人給我推薦這本書，推薦余華這個人。可是手到書邊，卻被各種誘惑奪去了我的注意力。今天3個小時的高鐵，正好打發一下無聊的時間。

　　無聊的時間，卻充滿著跌宕起伏的情節。余華的文筆樸實直接，讓人從一個又一個悲劇中來不及憤怒，剩下的就只是悲哀。文中的每個人都是不幸的，在那么一個社會的大背景下，百姓能活著，就已經是奢求，但凡一個大病，基本就是一條命，也許一丁點的社會變故，就可以改變一方百姓的命運。在那個淳樸單純的農村，每個農民的思想都是赤裸裸的，靜等著被安排，靜等著被剝削屠宰，卻沒有反抗的余地。40年代的戰亂，50年代的饑荒，60年代的文化思潮。活著的人們是幸運的還是不幸的?我不知道，就好像福貴，他活著是上天的恩賜，還是一次不還好意的安排?死了的人讓人難過，更讓家人難過。或者或許是種幸福，卻更多地沉浸在逝者的悲傷中。文中一句透露出那個年代的福分，什么是福分：一家人在一起就是福分。這對于那個時代的家庭來說，已經成為了一種奢侈的想法。我不知道他們的精神世界史什么樣的，我也無法想象。

　　善良樸實的農民，歷史上歷經的磨難太多了。可是歷史的車輪無論怎么碾壓，農民的性質還是不會變。在《活著》的各個細節都體現出農民的淳樸善良，卻逆來順受。根生的回歸，春生的探望，隊長的庇護，其實在沒有文化動蕩，沒有思想動蕩，沒有社會動蕩，我覺得，福貴這個村，或許是一個世外桃源。可是，就是這么不湊巧，各種沖擊擊垮了那桃園的庇護。讓我們的典型代表福貴飽受煎熬。

　　好人，卻得不到好報，這是我在這本書里面得到的答案。家珍，鳳霞，有慶，二喜，苦根，他們辛苦一輩子，卻沒有享受過一天福氣。就這么簡簡單單的結束了自己的生命，這是上天開的玩笑，還是命中注定，生活在這個年代，或許很多東西，都已經注定了吧。其實到后來，我都不知道，我是該活著，還是該死去。死去是為了祭奠，活著是為了讓我的故事還能流傳。

　　在那個時代，真的感覺好無力，好無奈。無奈到只能怨天尤人，無奈道只能用眼淚來書寫自己痛苦，卻到最后無淚可流，流的，只能是心血了。

　　合上這本書，重游了一天40-70年代的大中國，體會了一遍農民階級的生活。心情怒不起來，剩下的，只有悲傷。

讀書心得感悟700字 篇11

　　最近的空余時間，都是在讀《致教師》這本書，書名很吸引人，內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑，通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的，所思考的，所疑惑的，所發生的，讀了之后，收獲很大。

　　很喜歡書中的這一句話：“教育最重要的事情就是要相信孩子與學生，相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩;就是要發現孩子與學生，發現他們的潛能與個性，讓他們真正的成為自己。”“如果不能對學生一視同仁，那么教師最需要關注的，恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。”

　　作為老師的我們，遇見的孩子實在是太多了。聰明漂亮，乖巧懂事的，往往是我們最喜歡的;成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生，往往是讓人喜歡不起來。其實，這些孩子的背后有著無數的潛能和優點，如果我們整天看到的全是他們的缺點，永遠是無休止的批評，只會讓他們變得越來越糟糕;如果換個角度，細細觀察，卻能發現再后進的學生也有他自身的優點，假如能夠把優點加以放大，給予他們自信，給予他們希望，定能讓他們收獲一個更美麗的童年。

　　班里的小銘，紀律不好，讓人頭疼，卻發現他熱愛勞動，每次有值日生生病，他總是第一個舉手說“我來幫他掃。”于是，順理成章的，他成了班里的生活小老師，負責發放筷子等，當上班干部的他，果然不一樣了，還經常提醒別人要遵守紀律。另一個小承，成績不好，紀律不好，但他生活自理能力強，還非常懂禮貌，每天都是自己上學和回家，每次看到他脖子里掛著的鑰匙，批評的話會變成關心的話，慢慢的，學生和我關系好了，就不會在課堂上搗亂了。班里還有一個小景，一年級時成績很差，作業不寫、上課講話，每節課都攪壞我的好心情，然而有天數學課上，黑板擦不見了，全班孩子都幫著尋找，突然，這個學生沖上講臺，趴在地上，全然不顧滿地灰塵，從角櫥底下取出黑板擦交給我，短短幾秒時間，孩子善良質樸的天性打動了我，從那以后，我讓他每天數學課前幫我開投影機，他對這個從未有過的“待遇”也很吃驚，很高興地接受了任務。之后的數學課上，各方面的表現開始一點點進步，每一個進步都會給他鼓勵，現在看看，似乎這孩子還挺可愛。學生沒有貧富貴賤之分，他們需要老師平等的對待。尤其是缺乏自信和關愛的孩子，老師的鼓勵，能讓他感受不一樣的溫暖。

　　俗話說：“尺有所短，寸有所長”。班里的每個學生都是一道亮麗的風景，你給他一個舞臺，他就能還你一個精彩;你給他一點空間，他就能為你創造無數輝煌。作為教師，就是要善于發現學生的特別之處，一旦孩子發現了自己，找到了自我，他就會爆發出我們難以想象的能量。“雖不能至，心向往之。”這些新教育的理念，我會一路學習下去。

讀書心得感悟700字 篇12

　　魯濱遜從小就非常喜歡航海，可他的父母都不舍得讓他出海。一天，他自作主張出海了，但卻遇到了大風暴，只有他活了下來并來到了一座無人島上，他開始靠自己養活自己，并最后回到了英國。

　　魯濱遜他非常的頑強，獨自一人生活在無人島上，卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當我們身處于困境的時候，處于進退不得的時候，就要有他的這種樂觀積極、向上的心態，不能被困難打擾了我們的好心情。

　　對比魯濱遜的不屈不撓，我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學騎自行車。媽媽叫我先穩住車頭，再試著推推看，但我非常的急于求成，并沒有聽媽媽的話，而是直接將腳放上了踏板，由于我不懂得重心的控制，后果可想而知——我頭上摔了一個大包。

　　接下來，我乖乖地按媽媽的指示去做，很快便學會了如何控制重心，我以為這樣就萬無一失了，于是就又一次騎上了自行車，這次可比上次好多了，但我剛騎了兩米，剛想要高聲歡呼，自信車就又像一個病危的老人一樣，倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳，這才頭也不會的走了。這時，我隱約的聽到媽媽在后面說：“這孩子，一點耐心也沒有，什么事是一作就會的?”

　　我媽媽說的對，所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。

　　魯濱遜漂流記是一本著名的名著，這本書可以讓我們懂得生活的不易，所以我建議大家一起來閱讀這本書，閱讀一個驚心動魄的故事。

讀書心得感悟700字 篇13

　　小說《復活》與《戰爭與和平》、《安娜.卡列尼娜》是十九世紀末俄國著名作家托爾斯泰的三部代表作。托爾斯泰出生于俄國一個大貴族家庭，本人是公爵。小說以為他本人的生活現實為背景，結合1887年6月他的朋友——彼得堡某地區法院的檢察官科尼向他敘述的一個真實的案例而展開的。他想通過小說表達的是男主人公涅赫柳多夫和女主人公馬斯洛娃的愛情復活。其實這是個很簡單也很唯美的愛情故事，并沒有很多人想象得那么復雜。

　　涅赫柳多夫出生于貴族家庭，他受到過良好的教育，他有理想也很善良，是一個追求真正愛情的青年，在沒有當兵之前在姑媽家遇到了善良、純潔的16歲少女馬斯洛娃，兩個人產生了愛情。但是后來他當兵后，貴族社會和沙俄軍界紙醉金迷、放蕩荒.唐的生活風氣使他墮落，三年后，在動身去戰場的途中經過姑媽家的莊園的時候，誘奸了馬斯洛娃，導致馬斯洛娃懷孕。關鍵是涅赫柳多夫后來拋棄了馬斯洛娃，這是很不道德的。也是后來他良心發現，替馬斯洛娃上訴、替自己贖罪，也發現了很多社會的黑暗。馬斯洛娃被主人發現懷孕后，被趕出家門，后來孩子生下來就被送到育嬰堂，不久就死了。馬斯洛娃走上社會后，由于年輕貌美，處處受到性騷擾，被雇主過，被小店員欺騙過，同時她也不愿意在姨媽的洗衣房吃苦受累。走投無路的情況下，淪為妓女，在接客的時候被旅館的茶房卡爾京金、博奇科娃陷害——成為謀殺西伯利亞商人斯梅利科夫的主謀而遭到不負責任、草菅人命的法庭不顧事實的審判，被判到西伯利亞做4年苦役。涅赫柳多夫在審判馬斯洛娃的法庭上是陪審員，所以認出了馬斯洛娃，喚醒了他迷失和沉睡的愛情，從而走上漫長的為馬斯洛娃翻案的上訴道路，既為救心愛的人，也為自己贖罪。涅赫柳多夫由于是公爵身份，家庭背景也很硬，他違心的求了很多人，也動用了很多社會關系，甚至施展了美男計。但是，由于整個社會的黑暗，最后馬斯洛娃的案子保持原判。涅赫柳多夫為了表示與過去的社會和生活決裂，放棄了自己的貴族生活和社會地位，把一萬多公頃的土地分給農民，陪馬斯洛娃一起去西伯利亞服刑。馬斯洛娃被涅赫柳多夫真誠的行為所感動，也知道涅赫柳多夫是真愛自己，但是，由于社會地位的巨大差距，為了愛涅赫柳多夫而跟政治犯西蒙松結婚。完成了自己的愛情復活。

　　我認為這樣的愛情故事寫的很委婉動人，但是不具有代表性。

讀書心得感悟700字 篇14

　　翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節就深深地吸引了我，湯姆·索亞的經歷使我懂得了一個道理：有時候沙子經過磨煉也會發光!

　　我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“熊孩子”。但就是這么一個不起眼的湯姆·索亞，卻有著一段段與眾不同的經歷。

　　湯姆·索亞曾經利用花言巧語，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財物”;他曾經親眼看到殺人不眨眼的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫生，但后來因為實在受不了良心的譴責，因而不顧生命危險將殺人真相公之于世;他又曾因一時耍性子，就任性地和伙伴去荒島上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險生活，看到了許許多多的精神品質，也從中受益良多。沒想到，湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發出這樣耀眼的光芒!

　　人們的思想在時間的磨煉下逐步成熟，對世界的看法也不時發生變化。不過人還是要越變越好才是，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報”，他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。

　　我不由自主地聯想到了我們班上的一些同學。他們雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子，他們在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他們在書堆之中不斷地磨煉，最后變成那一顆顆璀璨奪目的珍珠。

讀書心得感悟700字 篇15

　　整本書，是對時間的無言，對生命的目送。

　　——龍應臺《目送》

　　在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：

　　它所展現的，正是眼前我們所經歷的生活。友誼，親情，愛情;生活，學習，娛樂。

　　它最好不要說教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內容應該簡潔卻有力，有著直指人心的力量。

　　它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。

　　它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。

　　它引起你的深深思索。

　　幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。

　　它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。

　　把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。

　　它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。

　　它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行云流水間，萬物映在眼里。

　　讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。

　　作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。

　　在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走。可是我知道，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。

　　讀《(不)相信》，你能領悟到人生心靈旅程里最大的關卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

　　正如書中所訴，曾經不相信“性格決定命運”，現在相信了。曾經不相信“色即是空”，現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”，現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情，現在也還沒準備相信，但是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”

　　對我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什么了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。

　　有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也曾經經歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。

讀書心得感悟700字 篇16

　　這是一部杰克·倫敦寫的書中的一部，大致內容是一名叫巴克的南方狗在一個富人家里嬌生慣養，過著富足幸福的生活。可是老天不給面子，竟然來了一個小偷半夜三更把巴克偷走了，當然，肯定是賣給那些北方的人拉雪橇的。巴克奮力抵抗，怎奈他在公爵家出生，連狗的本領都不會什么，于是挨了幾下鞭子就撐不住了。唉，可憐的他，被雨點般的鞭子抽在身上，可不是好玩的。漸漸的，他開始學會避免，就算想偷懶也要等主人沒有發現的時候。第一次拉雪橇的時候，他遇到了許多狗，像杜布，還有常年稱霸狗地主位置的斯匹次，還有安靜冷淡的索萊克斯等。這支部隊的主人費朗索斯看到了巴克，一開始很嫌棄他，但是到了后來就慢慢的對巴克影響好了起來……

　　時間在慢慢的流逝著，巴克逐漸適應了生活，但他還是擺脫不了斯匹次的壓迫，于是他準備跟斯匹次大戰一場。許多次，只要找到機會，巴克就會對斯匹次冷嘲熱諷。而顯然斯匹次也發現了巴克正在他的統治之下崛起。兩只狗最終交戰，巴克遍體鱗傷，但看著前面那該死的仇敵，他動員了他的原始力量，奮力一擊，把斯匹次打得四腳朝天，然后把它咬死了。最后巴克的野性徹徹底底的發揮了出來，基本上變成了一條狼，最終還戰勝了狼……

　　我覺得這本書好在他的語言生動，而且能將一件平常的事情寫的栩栩如生。同樣，巴克的毅力讓我感動。巴克變了，變得跟以前截然不同，現在他是又古怪而又勇敢和滿懷怨憤。文章中有些令人憤怒不堪，有些又令人潸然淚下，一些意想不到的情節在他這里一筆帶過，更加多的是去寫那些激動人心，但沒有那么驚險的環節……

　　從我個人認為，我覺得我更欣賞巴克后面的命運，因為最終他自由了，他完全有能力去保護自己(當然，前提是必須經過生死邊緣的考驗)，在通向勝利的過程中，也會有重重困難，我也要學巴克，做什么事情頑固不屈，要有一種“不倒翁”的精神，永遠不會倒下。我覺得這一點我還做得不夠，很多事情我做一下就倒下去，似乎永遠不愿意起來似的，但是看了這本書，我懂得了一個道理：把認為你覺得對的事情做好，不管需要多少次都沒有關系!

讀書心得感悟700字 篇17

　　初讀《圍城》，沒覺得有多大意思。但是作為一部名作，定有它的獨特之處。抱著這樣的想法，我接著讀下去，果真，越到后面越有意思。尤其是形象的比喻，幽默的語言，幾次自己樂得笑出聲來。

　　我們每個人的生命里，或曾有過愛慕自己的蘇文紈，或曾有過兩情相悅卻因誤會而分開的唐曉芙。我們對愛情充滿了幻想，想著某天相親相愛、心心相印的兩個人，走進婚姻，也能舉案齊眉、相濡以沫、白頭偕老。

　　“你的好脾氣、大度量，為什么不留點在家里，給我享受享受?見了外面人，低頭陪笑;回家對我，一句話不投機，就翻臉吵架。”我們曾經或現在，也是這樣，對外人客氣，跟家人生氣。

　　婚姻就像一座城，城外的人想進去，城里的人想出來。生活，不止有詩和遠方，還有眼前的茍且。以下總結的更有深度：

　　從婚姻是“圍城”，到最后感慨人生是“圍城”。方鴻漸不斷渴望沖出“圍城”，卻又不得不進入另一個“圍城”。生活好像故意跟他作對，老是與他自己的想法背道而馳：他不想結婚，但父親卻塞給他一個老婆，卻也因“禍”得福，有機會出國留學;他不想得什么學位，在父親和岳父的催促下，才買了一個假文憑充數;他不愛對自己一片癡情的蘇文紈，愛上了溫柔伶俐的唐曉芙，眼看就成了，卻因為誤會分了手;到了三閭大學，他不愿意在履歷表上填上假學歷，以求心理上的平衡，卻受到同樣是“克萊登大學博士”的外文系主任韓學愈的排擠;他害怕自己愛上孫小姐，卻糊里糊涂地答應了孫小姐的婚事……有人認為這是一部“探討人的孤立和彼此無法溝通的小說”;也有人認為闡釋了生活是荒謬的這一哲學命題;還有人把人物的命運和現實的斗爭生活結合起來，認為這種荒謬性是由于他們精神上的圍城造成的，只有面對廣闊的生活，才能擺脫各種圍城的束縛。每一種理解都有道理，這也正是小說的魅力所在。

讀書心得感悟700字 篇18

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間，時間過得飛快。

　　讀著這篇文章的時候，我不經想起了自己的時光過得也是飛快，四千多日子已經在不知不覺中過去了，仿佛昨天我才剛剛踏進校園，成為一名小學生，可轉眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我覺得我的時間也是如此，好像平平淡淡的沒有什么痕跡，似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?

　　是啊!當我埋頭寫作業的時候，時間就從揮動著的筆尖中舞過;當我翻動書頁的時候，時間就跟著頁碼一起翻過;當我絞盡腦汁思考問題的時候，時間就從一道道數學題中跑過……當我覺悟時，我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它，可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著，可時間看著我如此傷心，非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它，跑得氣喘吁吁，可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步，心想既然追不回過去的時間，我就應該珍惜現在的時間啊!仔細想想，作者寫《匆匆》不就是要我們從現在開始珍惜時間，別讓它再溜走了嗎!

　　想清楚這點后，我決心從現在開始好好努力。我想這樣下去，當我和作者同樣過了八千多日子的時候，我會很自豪地說：“過去的時間我活得很精彩，因為它很有意義。”

　　珍惜時間，我懂得了!感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。

讀書心得感悟700字 篇19

　　讀了意大利著名教育家和改革家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，覺得這本書真的讓我了解了很多，個性是書中講到我們成人對兒童缺乏明白，在與兒童打交道的過程中，成人會慢慢變得自私自利，或者以自我為中心，只會從自己的角度出發看待與孩子有關的一切，這樣最終結果只能使他們之間誤會越積越多。兒童并不是什么也不懂，有時候成人就應站在兒童的角度看待事情，多欣賞兒童，也要對自己的行為多做自我反省。

　　書里還提到:我們無論多么熱愛自己的孩子，從他一出生，我們就本能的開始對他提防，憑著一種本能的守財欲，我們趕緊保護擁有的每一件東西，即使是毫無價值的破爛。從孩子一出生起，成人的心理就被這樣一種思想支配，管住這個孩子，不能讓他惹麻煩，看住他。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們為此感到不可理喻，他們認為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、搞笑的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己擰瓶蓋、吃飯、穿鞋等，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單但是的工作中，在一遍遍的嘗試、重復中探索、發現、興奮著、愉悅著，但成人們看不下去了，最后一切事務全部由父母代勞。

　　兒童成長的步伐需要成人的等待，書中舉例:帶孩子出去散步的時候，當孩子停下來的時候，大人也就應停下腳步等待孩子，但是，現實生活中，我們大人往往會正因自己不愿等待，不斷的催著孩子往前走。有時候對兒童的尊重，我們人還是動物做的好，像小象跟著象群走，走累了，停下來時，大象也會停下來等待。看到那里我想到了以前看到帶著蝸牛去散步的一個故事，這個故事就是讓我們知道，尊重兒童成長步伐。

　　我覺得成人真的就應承認自己的錯誤，對兒童的成長我們真的不能再干預太多，有時候成人的“冷眼旁觀”，對于兒童未嘗不是一種好的選取。

　　看這本書，解開了心中有些疑惑，更愿意去站在兒童的角度去看待事情，感覺讓自己的理論知識也增加了不少，看來多看書真的還是有這個必要的。

讀書心得感悟700字 篇20

　　有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎么拜讀它，上了初中，我屈指數了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細細品讀起來。

　　《三國演義》共有五十個章節。而起初最吸引我的是第一章節：宴桃園豪杰三結義，它主要說了劉備在酒樓與張飛、關羽談的很投機，后來，劉備說：“咱們三人結為兄弟，同心協力，然后可圖大事。”于是他們就來到張飛莊上的后院桃園里進行三結義，他們宣誓：“念劉備，關羽，張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危;上報國家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。皇天厚土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮!” 這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節后，我的腦海里情不自禁地浮現出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平常總和他在一起玩，但是我倆的學習成績差距卻很大，今后，我要多向他學習，拉近我們的距離。孔子亦說過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我平時總和一些同學鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今后和他們團結一致、和平共處!

　　《三國演義》這本名著的第一章節就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認真讀完它。

讀書心得感悟700字 篇21

　　在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。

　　我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。

　　最近，我讀了一本書叫《西游記》，我覺得這本書很精彩。

　　這本書主要講唐僧和三個徒弟一起去西天取經的故事。唐僧是一個善良的人，我覺得他還有點笨，當他遇到妖怪時就當妖怪是好人，我在他身上學到了不能光看人的表面。孫悟空是個聰明、靈活、機智、勇敢的人。可惜當他要打妖怪時唐僧就不讓他打。八戒是個懶散的人，很愛吃，上次悟空騙八戒說前面有個包子店，八戒就去了，沒想到沒有包子，有妖怪，八戒氣得半死。沙僧是一個心平氣和的人，每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗，除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經過了九九八十一難，唐僧和他的徒弟們終于到了西天，取到了經。這一路上的困難真是太多了，如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學習上有問題一定要堅持，不管多難，只要堅持，一定就能解決。

讀書心得感悟700字 篇22

　　作為第一部向世界介紹和傳播中國共產黨和中國革命歷程的圖書，它在英語世界獲得了轟動性影響，是一部文筆優美，紀實性很強的報道性作品，被譽為“研究中國革命的經典百科全書”。

　　《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加。斯諾的不朽名著，作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產黨和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

　　在《紅色照耀中國》中，作者用事實向世界宣告：中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆善良的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。同時，作者在書中描繪了中國共產黨人和紅軍戰士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭，以及他們的領袖人物的偉大而平凡的精神風貌。

　　讀這本書，我了解了中國共產黨的領導人和紅軍將領的生平經歷，我仿佛親眼看到了紅軍二萬五千里長征中付出的艱辛，我知道了“真正的”紅軍的生活，我還知道了“紅小鬼”，我又為那些經歷戰爭和被白軍剝削的老百姓深感同情，我“親身經歷”了那次的西安事變……《紅星照耀中國》真切地讓我們再次回到了那段激情燃燒，烽火連天的崢嶸歲月，深深地感受到中國共產黨領導人進行革命的偉大光輝歷程，深刻感悟革命先輩的堅定信念和英雄壯舉。

　　讀《紅星照耀中國》之前，我對當年的戰爭一知半解;讀《紅星照耀中國》之后，我也對此有更深入的了解。引用書中“中文重譯本序”中胡愈之的一段話：“今天在又一次偉大的歷史性轉變的日子里，為了解放思想，開動機器，大踏步向社會主義現代化建設邁進，重讀這樣一本書是值得的。”

讀書心得感悟700字 篇23

　　《小公主》中的薩拉曾經擁有各種奢侈品，生活十分富裕，但她不會怪罪女仆在椅子上睡著了，也不會抱怨洛蒂太會哭，她擁有一顆感恩、寬容的心。當她爸爸去世時，她也沒有哭鬧，她有著極為堅強的內心。就算明欽女士剝奪了她的一切，她并不抱怨，薩拉認為軍人在行軍時不會抱怨任何事，她要像父親那樣擁有軍人的品格，她也從不屈服。

　　在閣樓里時，她雖經歷極大的痛苦，薩拉依然認為：“如果我是位穿著破衣爛衫的公主，那我是個精神上的公主。穿金戴銀時當個公主固然輕而易舉，但默默無聞時始終保持一顆公主的心，難道這不是更大的勝利嗎?”她內心的強大，是別人無法比擬的。明欽女士企圖制服她，對她又打又罵，可薩拉卻在想：如果我是位公主，我會如何看待眼下的局面?會如何對待這個心靈狹隘的女人?話語行動之間，處處體現出傲氣，即使被虐得成了婢女，她內心依然是一位高貴的公主。

　　逆境之中她也是仁善的。記得薩拉當幫傭時，遇見過一個貴族男孩。男孩給了她六便士，她不禁很尷尬，她并不是一個乞丐。但她不想讓男孩難堪，就收下了，說：“謝謝你，我親愛的小寶貝兒。”回到閣樓，她不禁感到悲傷，自己竟已變成了一個乞丐。薩拉為了維護男孩的自尊，不覺丟失了自己的尊嚴。

　　那時的薩拉每天要走好多路，又總是吃不飽飯，她實在餓壞了，拿著撿來的一便士去面包店買了一個面包，面包店老板看她可憐，就給了她六個。她出門時，看見一個比她更餓的小女孩蹲在路邊，薩拉就給了她五個面包，只剩一個給自己。老板被她的善行深深感動。

　　如果你原先是個貴族，突然淪落成了一個女仆，你會像薩拉那樣堅強嗎?在你饑餓的時候，你會把食物分給比你更餓的人吃嗎?如果有人誤認為你是乞丐，你會保持理智嗎?你有一顆善良、感恩的心嗎?如果你能做到這些，你也是公主!

　　記得我之前的成績一直名列前茅，但自從和初中生一塊兒學編程起，總感覺這個課程很難，跟不上，考試也總是墊底。這對于我來說是個極大的打擊。那段時間里我經常悶悶不樂，怎么也想不通自己為什么突然這么差，以前那個聰明的“我”到底去哪兒了?直到我讀了《小公主》，心情大為振奮，覺得薩拉尚且能在人生低谷時堅強地走下去，我一定也行，這點挫折算的了什么?自此以后，我便努力學習編程，和薩拉一樣，走出了這段低谷。是薩拉教會我要自強不息，是薩拉教會我要時時行善，是薩拉教會我要傳播愛意，她讓我感悟生命之美好，原來有能力的人更能表達善意。

　　人生總有順境和逆境，面對順境我們要像薩拉那樣保有一顆仁善之心，面對逆境我們也要像薩拉那樣堅強不屈、堅守善良。就像北宋文豪范仲淹所說“不以物喜，不以己悲”。真正的公主不在于外在是否富有，只要你內心閃光，你也是位尊貴的公主。我相信我們每個人都有一頂王冠，那是心靈的王冠，請戴上它昂首前行，越挫越勇!

讀書心得感悟700字 篇24

　　這幾天，我在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，書中有很多啟示讓我受益匪淺，讓我們一起去看看吧!

　　這本書的作者是英國著名作家丹尼爾迪福，書中寫了魯濱孫從小就喜歡航海一心想成為一名航海家，在好奇心的驅使下他向父親提航海這個偉大的計劃，可卻遭到父親強烈反對，可他義無反顧地走上了航海的道路。可一開始并不順利，在去往倫敦的途中碰到了大風，海上狂風大作、波濤洶涌，船身劇烈地晃動著，到黃昏時候一切開始漸漸平息……可到了第八天，事故重演，而且還下起了暴風雨，不一會兒，船便開始下沉，幸好一條開往幾內亞得船救了他們，不然，他們就要沉沒于海底了，可好景不長，這艘開往幾內亞的船被一群土耳其海盜劫了，而魯濱遜卻被海盜船長看好成為了他的仆人。而他又在一次出海捕魚時巧妙地離開了海盜船長，開始了他真正的航海生涯……這本書說明了一個道理：一個人只要有志氣、有毅力、有恒心，就能做出一番不平凡的大事業，這可能就是“有志者事竟成”的意思吧!魯濱遜為了兒時一個夢想，歷經重重困難，在困難面前他又以堅強的意志創造了奇跡。

　　讀了這本書，讓我想起了我自己、我以前學過“圍棋”、“小提琴”可現在都不學了，如果像魯濱遜那樣能堅持到底，可能還可以拿獎呢!

　　茫茫無際的大海、荒無人煙的孤島、碩大無比的海盜船，帶領我們進入一個驚險的探險旅程。勇敢頑強的魯濱遜、樂觀忠誠的星期五、絕處逢生的生存體驗。

　　《魯濱遜漂流記》——告訴我們什么是堅強，什么是毅力。我們在以后的學習中要學習他的這種精神。

讀書心得感悟700字 篇25

　　郭敬明在不是童話的幻城故事中，不斷地編織著易逝的夢喚起了我們的愛。一個個充滿了生死離別所持續的愛的夢幻都破碎了，是誰撕破的？

　　夢的來來去去只是夢，去了就不再來，愛的轟轟烈烈，也只是愛，只留下愛過的痕跡。在破破碎碎的夢境里才會有那生生死死的摯愛。一個個不能完整的夢造成一半徑趨于無窮大的愛圈，就像鎖鏈，雖然環環相扣，但鏈首和鏈尾卻永遠連不起來。根本就找不到哪里是開始哪里是結束。所以是沒有開始也沒有結束的大圓圈。那不該有的愛，指揮陷入不斷變化生的企盼和死的失望之中，給人留下絕望的悲哀，僅有幻雪城中神仙明白。

　　卡索會作為幻雪神山中的神仙嗎？——幻雪城中醫師的國王都會在那里找到一個位置的，雖然他不是一個合格的國王——但他可能也許會的。罹天盡，也就是卡索的弟弟櫻空釋會不會統治了火族？會不會進入幻雪神山去找顏淵——用一朵櫻花所造的他的母親——尋求隱蓮：期望復活他的所愛，就像卡索那樣。

　　強者的力量能夠創造這個世界，可維護這個世界卻需要不盡的弱者的力量。這是一個不是強者的世界，盡管強者的力量已經強到極大，這個世界就是執掌于她們手中的游戲，她所做的只是向著她想看到的方向進行，如是而已。這個強者就叫顏淵。她就像上帝，能給人以寄托期望的神靈，是沒有愛，也沒有不愛，所做一切既不為什么，也是為了一切。

　　強者的游戲不容被打斷。卡索的夢已經卻永遠的絕望了，也許這是最好的結局。命運的軌道是上帝安排好了的，寄以最大的期望卻收獲最大的失望，神靈是輸了還是贏了，顏淵算計是得逞了。

　　既然櫻空釋只是一個由櫻花瓣被神靈幻化的人，那卡索又是怎樣的被其他花瓣所異化的人，幻城還沒有結束，還有未完的夢。愛卻已經結束卻留下不能已的愛，讓我們去真愛一些，現實中沒有幻城，我們也不能不等待身邊的愛。

讀書心得感悟700字 篇26

　　《窗邊的小豆豆》這本書寫的是一個真實的故事，我只看了一個開頭便被它那深動的情節深深吸引住了，便一口氣讀完了它，我受到了許多的教益，更讓我懂得了許多人生道理。

　　這本書記敘了一個可愛頑皮的日本小姑娘----黑柳徹子，在自己的母校“巴學園”所發生的一切可笑故事。黑柳徹子的小名非常親和，叫“小豆豆”，不知是不是與她的名字一樣，

　　她老是像一粒粒的豆子那么頑皮地蹦來蹦去。小豆豆因為十分淘氣，而且好奇心也特別的強烈，對每樣事物都充滿了興趣，所以才上一年級，就因為老師受不了她那“不尋常的邏輯”，

　　所以這么一個可愛的小姑娘給學校退了回去，來到了巴學園。在小林校長的細心愛護和領導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個人人接受并越來越喜歡的好孩子，并尊定了她一生基礎的故事。

　　在這本書中的小林先生給我留下了深刻的印象。小林先生把他畢生的心血都傾注在了學校創辦上，同樣，他對每個孩子都用心良苦。就拿那泰明來說吧，泰明是一個從小就殘疾的男孩，小林先生為了不讓他受到心靈上的創傷，便給予了他許多的幫助，讓泰明走出了生活的陰影。再說小豆豆吧，小林先生先不停地對她說：“你真是一個好孩子!”這句話是怎樣激勵著她，支持著她，直到小豆豆到現在啊!這句話我想對小豆豆的鼓舞一定是無法計量的。

　　是呀，如果小豆豆沒有進入巴學園，得不到小林先生的悉心照顧與教導，恐怕她無論做什么，

　　都會被貼上“壞孩子”的標簽，被自卑的心理所包圍，不知怎么做才好，就懷著這種無所適從的心理，一直等到長大了吧?沒錯，有些事情的做法循環反復也未免太老套了，要有勇氣去嘗試一下新的做法，這樣也許會事半功倍，有意外收獲，生活，正因為要有創意，有新思想，才變得豐富多彩，才不枉此生啊!

　　在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，我們是舵手，要不畏艱險，勇于拼搏，勤于思考，樂于創新，富有愛心，講究誠信，學習知識與學會做人，做一個知勇雙全的新世紀好少年。花一樣的年華屬于花一樣的我們，我們一定會用智慧和汗水澆灌出世界上最美，最燦爛的理想之花!

讀書心得感悟700字 篇27

　　我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。

　　還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5～8自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。

　　在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”這里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。

　　就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不舍的眼神。

讀書心得感悟700字 篇28

　　不管我活著

　　還是我死去

　　我都是一只牛虻

　　歡樂地飛來飛去！

　　這首小詩是小時候牛虻和瓊瑪一齊學過的，這也是牛虻最終的筆跡，寫完這首詩后牛虻被帶到了刑場，在無數次的槍聲后，他倒下了……

　　亞瑟的一生是苦痛的，但這個夢想與追求的化身，沒有人能夠否認他的傳奇。年輕時亞瑟書中這樣寫道：他身體十分單薄，長長的眉毛，薄薄的唇纖細的手足，身上的每一個地方都過于精細，過于弱不禁風，看上去不像三十年代的英國中產階級青年，倒像是十六世紀肖像畫中的意大利人。如若讓他安靜地坐在那里別人必須誤會以為他是一個身著男裝的嫵媚動人的女孩而不是男孩。可是就在他走動的時候，那輕盈敏捷的體態又使人想象到一只被馴服的，沒有了利爪，失去野性的豹子。經過一系列痛苦的折磨后的牛虻（亞瑟）是：矮個子；黑頭發；黑胡須；皮膚黝黑；藍眼睛；前額既闊又圓；右腳跛，左臂彎曲；左手少了兩指；臉上有最近被馬刀砍傷的疤痕；口吃。以往那個像畫一樣的青年會變得如此難堪，一前一后的外貌比較，讓我們感到了牛虻所經歷的事是何等悲慘。

　　神父蒙太尼里和女友瓊瑪是牛虻一生中最重要的倆個人，可是再一次懺悔中他向神父蒙泰尼里透露了他參加的革命的行動和隊友名字，以至于他們全部入獄。出獄后他不僅僅得知出賣他的是他無比敬仰得蒙泰尼里神父，并且神父就是他父親。加上瓊瑪認為革命者的被捕是牛虻出賣導致，狠狠的打了他一巴掌他，一連串的打擊使牛虻陷入了極度的痛苦之中，最終偽裝自殺，逃到了南美。在南美洲，牛虻度過了人間地獄般的13年，流浪生活磨煉了牛虻。

　　牛虻在經歷了世上所有的災難后，拖著殘損的軀體回到意大利，依舊繼續他的革命事業，他就是“感情與革命”的絕唱。那是神父親已經是紅衣教主，而牛虻的革命事業正是反對宗教統治。命運總是要折磨牛虻，他要反抗他深愛的父親，在矛盾的斗爭中，牛虻身心疲憊，可是對于革命事業他從未放棄。在死之前，牛虻還是逼著他父親：選擇上帝還是選擇他。最終蒙泰尼里還是選擇了他的上帝。牛虻死后，神甫也被這對與錯所糾纏，他痛苦，他無奈，最終，偉大的紅衣主教還是瘋了，還是死了，死在痛苦交加中。上帝他不能做什么，他不能救牛虻，他不能救神父……偉大的紅衣教主到了天堂必須會后悔，你所忠誠的上帝也可是如此吧，你還會愛上帝嗎？你必須會后悔自我當初沒選擇牛虻吧！

　　“為了人生夢想扮做小丑，忍受著精神和肉體的雙重折磨”。牛虻做到了。

　　牛虻：為信仰赴死如散步

　　牛虻：終生只愛一個人

　　牛虻：革命與感情的絕唱！