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神秘島讀書心得優質作文

發布時間:2024-10-15

神秘島讀書心得優質作文(精選30篇)

神秘島讀書心得優質作文 篇1

  這一次寒假,我讀了神秘島,這本書的內容深深的吸引了我。

  這本書主要講五人一狗在在戰爭中乘坐熱氣球逃命時遭遇颶風,其中有一人失蹤。一天后,他們又相聚。他們沒有火,沒有飲用水,還沒有房子,他們都一一克服了。他們用表蓋做了聚焦鏡,燒起了火,又上山找到了水源,還把石洞開鑿成了一個大宅。他們又做了鐵器,去開鑿大宅,做了硝化甘油炸出飲水道,還有水電梯上下。他們又打敗了海盜,又有了電報聯系,最后還離奇般見到了尼摩船長。

  通過這本書,我知道了在無人區生存的技巧。書里的人物都個有所長,他們也善于用他們的特長。他們的精神勇氣和智慧值得我學習。他們在有危險時有難同當,能生存時有福同享。他們從一無所有到豪吃豪住經歷了多少個春秋,付出了多少汗水,經過多少人的努力才得來的。他們團結一致,共同努力,才能在這樣一個荒島變成他們的家園

  如果把我放在這樣一個荒島上,我是不可能把荒島變成這樣的。

神秘島讀書心得優質作文 篇2

  《神秘島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫,然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活,他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯,他已經在島上呆了十二年,已經完全成了一個野人。最后,林肯島因為火山爆發沉沒了,就在他們快死的時候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復和平的美國。

  整本書的故事驚險刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看,他們剛來到島上,什么也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據太陽測出了他們所在的經緯度,并且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時,誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。

  當然一個人的力量是有限的,其他五個人也都很棒:仆人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手,哈伯特在博物學上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以,團結的力量才是最大的!

神秘島讀書心得優質作文 篇3

  《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭的時候,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來,開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。

  凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。

  在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?

  《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。

  工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?

  然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?

  我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。

  一、 五個俘虜的自由之旅

  在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

  這是人的天性,不由自主地對自由的向往。

  二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望

  熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。

  在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。

  三、 共建美好新家園

  小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

  今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;舒適知識的源泉;書是生活的解碼;書會使人們的人格得到升華 。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識,凈化自己的心靈升華自己的人格。

神秘島讀書心得優質作文 篇4

  《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

  1865年3月,五個戰俘在暴風雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。

  慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?

  4月1日,居民們發現在一個叫達波島上面有一個人,居民們想救他。居民們來到達波島,將一個野人制服,野人在船進水的時候,竟然恢復了水手的本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

  最后,那個神秘人是尼莫艦長,在關健時刻發揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。

神秘島讀書心得優質作文 篇5

  每當學校舉行逃生知識講座,每當消防官兵講述著如何在火災、地震中保護自己,每當春游前班主任在講臺上宣讀有關紀律時,我心里總會不由自主地產生一種厭倦,仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調”。可是當我們真正遇到了危險,我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識,然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點傷害?我們當中,沒有,因為我們沒有經歷過像汶川大地震這樣的災難,我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經歷了這些,也許我們就不會對當初老師的教誨產生厭惡。關于這一點,我是在讀《神秘島》時悟到的。

  《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維,描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創造生活,以及他們的傳奇經歷。讀《神秘島》,讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念,而這其中,我最欣賞的就是他們淵博的知識。

  所謂淵博,并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識——當然這是很重要的,除此之外,也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰為背景,故事的主人公:工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特,外加工程師的一只狗托普。這五個人在荒島上發揮各人的特長,為美好生活而共同努力著。工程師的學識對孤島上的這五個居民來說,就好比是與外界取得聯系的重要條件之一,塞勒斯·史密士發現島上的大量天然礦石資源,為他們日后造生活用具、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當中的優秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的廚師;至于記者吉丁,則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外,他們還和一只大猩猩成為了好朋友,救下了艾爾通,這也是他們能離開小島的一個重要原因。

  “知識就是力量。”這句話我們聽得不少了。可是有很多人并不能真正理解,其中也可能包括你我。回到《神秘島》的故事情節:如果沒有知識,荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風暴卷入海底;如果沒有知識,他們也不會有火來燒烤食物,重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識,他們也不會利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識,他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識,他們也許會同這個小島一樣,在火山爆發中毀滅……

  風雨襲來,知識就是遮擋的傘;危難關頭,知識也是一種力量。這樣想想,老師的勸誡,消防官兵的演講,也變得悅耳動聽,這些在我耳中,不再是“陳詞濫調”,而是遮風擋雨的傘,躲避災難的利器。

神秘島讀書心得優質作文 篇6

  凡爾納是當今世界最牛的小說家,在看完《海底兩萬里》后,出于一種好奇,我看了這本《神秘島》。

  起初,書里面的五個人和一條狗的冒險來到神秘島我覺得一點也不精彩,剛想放下書,但我已經讀了,就不能沒有恒心,還是讀了下去。

  當我讀到許多在島上的神秘事件后,立即有了興趣,個性是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時,我覺得這個里面,最可愛的是小猩猩杰普,最可惡的是那些海盜們,讀到了發現神秘人之時,唯一感想是:我暈。結局的神秘人不是別人,正是海底兩萬里里面的主人公尼摩船長,我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長,很可能是將艾爾通流放達抱島的那個船長。

  唯一一點讓我佩服的,是凡爾納的科學知識,在書里,史密斯用幾根木頭就能夠測出經度and緯度;五個人齊心協力,便煉出鋼鐵;他們還做了收發報機。這是什么荒島,就應是天堂的測試版。

神秘島讀書心得優質作文 篇7

  前兩天,我讀了一本名著,這本書讓我得到了許多。

  它就是《神秘島》,這本小說不但內容好看,而且里面揭示的內容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納,他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學幻想和冒險小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。

  這個作家根據自己的經歷和想象,以現實和浪漫相結合的手法講述故事,發生在美國南北戰爭時期。五個被困于南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們團結一致,齊心協力,發揮聰明才智,戰天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風磨,電報機……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個落難的小群體之中,為他們的安危擔憂著。

  故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染著我。而每當他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險為夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因為這個小團體的自強不息,團結統一才戰勝了一切困難,這一點正是我們缺少的。那火山爆發,荒島沉沒和這個小群體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。

  讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!

  讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!

神秘島讀書心得優質作文 篇8

  在這寒假里我讀了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《十萬個為什么》《80天環游地球》《萬爾德童話》等……

  我個人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的,在19世紀享譽世界的科幻小說家,她也被稱為是“科學時代的預言家”。《神秘島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事,美國南北戰爭時期,憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜,把他們困在一小城里。五個北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個人以為從此就獲得了自由,卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風雨,盡管他們扔掉了所有的身外之物,但還是被猛烈的暴風雨吹到了一個荒島上,他們開始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂觀的心態,頑強的同命運做斗爭,一直沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報機……它們的誕生是幾個人血汗的結晶,荒島成為了一個富饒之地。

  這本書告訴我們在困難與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學會面對困難,戰勝困難。

神秘島讀書心得優質作文 篇9

  作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。

  我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!

  犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。

  讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧。

神秘島讀書心得優質作文 篇10

  就像再美味的北京烤鴨,你若不自己親自“咬”一口,你是永遠不知道它如何讓人垂涎欲滴,“三月不知肉味”,再好的世界名著,你不翻開,永遠無法體會它的美麗,啊!當我看完儒爾·凡爾納的小說《海底兩萬里》后,瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。

  《神秘島》是我最喜歡的,他描寫了美國南北戰爭期間,五名俘虜乘氣球出逃,被拋到一個荒蕪人煙的小島上的各種經歷。除了驚心動魄的故事,航天、航海、地理等知識外,他的人物描寫栩栩如生,仿佛電影一樣立在我面前,如寫五個人中的一個“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長著金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉著而炯炯有神;眼睛轉動迅速。這是那種習慣于用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結實,像一根在冷水中淬過火的鋼棒,經受過各種氣候條件的鍛煉。”

  一翻開它,什么“肯德基”“動畫片”都沒有味道,它不僅跌宕起伏,扣人心弦,引人入勝,而且幻想的非常神奇,成了我每天必看的功課,仿佛我也登上了島,啊!我太崇拜凡爾納了,太神奇震撼。

  其中令我印象深刻的一個情節是,有一次他們的花崗巖宮不知被誰占領了,繩梯也收掉了,我正替他們焦慮不安、擔心時,翻了一頁,哦,原來是一群猴子。

  我也幻想自己,什么時候能成為像凡爾納一樣的人,寫出精彩的小說;也幻想自己去歷險,像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去,在赤手空拳地面對大自然時也能“找水”“找食物”……,也幻想他們的團結,友愛一起完成不可能完成的任務……

  我還要讀他的其它小說,繼續品嘗美味。

神秘島讀書心得優質作文 篇11

  《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。

  書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。

  他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。

  讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你希望。

  秘島讀書心得4

  這五個勇敢的人,被暴風雨吹到海岸上來,利用這島上的一切資源,最終是精神的力量給了他們生的希望……

  他們是一批戰俘。他們的無畏和勇敢使得他們用這種非凡的方式逃跑。他們并非是一家人,并不是彼此要好的朋友,他們互相扶持,互相鼓勵,戰勝了種.種困難。

  工程師希留斯.哈丁上尉、北軍戰地記者吉登.史皮萊特、哈丁的仆人奈伯.查德那索、喬納森.福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他們。證明的美國人那堅定的意志,證明了團結就是力量。

  當哈丁上尉失蹤時,他們急得像熱鍋上的螞蟻;當“煙囪”被毀于一旦時,他們團結一心;當海盜來時,他們肩并肩作戰;當一切歸于平靜時,回頭看去,是那四年的光輝……

  初來乍到,他們找到了靠海岸的“煙囪”。用自己的智慧,作出了陶器。用生平的本事,弄到了食物。用一粒米,播撒了希望,來年的收獲卻是無盡的。

  四年里,這些從里士滿逃出來的俘虜們無時無刻不在想著心中的祖國!

  在這四年里,他們結識了荒島上的愛爾頓。彼此互相視為自己的親人。在洞中,他們見到了“鸚鵡號”的駕駛者:尼摩船長。

  一切歸于平靜時,他們曾經在“林肯島”上創造了他們最好的財富。后來,他們在一塊土地上創造了他們在“林肯島”上所想象的美好事業,也就是說,財富和幸福。

  總而言之,他們和過去一樣緊密團結,幸福快樂。但他們永遠也忘不了那個島,那個曾經生活過四年得島,從一無所有到應有盡有,然而現在那里只剩下一堆花崗石,被太平洋的海浪沖擊著,帶走了那份美好的信念,漂向遠方……

神秘島讀書心得優質作文 篇12

  《神秘島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的,他被譽為“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

  這本書主要講的是美國南北戰爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方,被風吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現,離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。

  在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發,這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。

  看完故事,再看看實際的生活,我們在現實生活中什么都有,什么都不缺,可我們為什么沒有創造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

  這本書讓我們看到了,人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

  我推薦大家看這本書《神秘島》!

神秘島讀書心得優質作文 篇13

  儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節扣人心弦,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。

  《神秘島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

  當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時間搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。

  史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎么樣呢?我想,那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人一定只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做,喪失了動手能力,一遇到困難就放棄,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放棄,如果真的想不出的話,還可以請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正因為他們十分樂觀,對未來憧憬很美好,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利的微笑……

  人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴寒,而有人會畫出春天的希望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之所以會這樣,是因為每一個人的心態不同。其實,人生并不是一帆風順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得美好,這幅四季畫也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……

神秘島讀書心得優質作文 篇14

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書,它那逼真的幻想、曲折的情節、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書的作者是法國的大作家儒勒、凡爾納。《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》被譽為凡爾納“三部曲”,今天我就來給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開戰爭,工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長的兒子赫伯特,五個人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來的狂風吹到了一個荒無人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過有了聰明睿智的工程師,一切都不是問題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來。可是一幫海盜強來占領小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個人才保住小島,神秘人原來是位尼摩船長,尼摩船長又把他們送回的他們的回家,此時戰爭已經停止,他們又過上了平靜的生活。

  讀了這本書最大的感受就是要學會自力更生,學會堅韌。回想我在寫作業時遇見一點轉彎的問題,就不去思考,直接問媽媽,不動一點腦子。我要改掉這個壞習慣,向書中五位學習,遇到困難動腦思考、勇敢面對。要在困難中打敗困難,創造成功!

神秘島讀書心得優質作文 篇15

  近些天我讀完了一本書,名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書,但它教給我的知識不壓于其它東西。

  這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因為一陣颶風,乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風吹走了,熱氣球飄了數千里后,被迫降落到一個無人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗,他們在一起生活了幾年,卻沒想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者,才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個不錯的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發,幾個人險些喪命,但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!

  讀完這本驚心動魄的書后,它告訴我奇跡無處不在,怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰勝困難,在以后的學習中,我要向工程師學習,不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰勝它。

神秘島讀書心得優質作文 篇16

  書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!

  《神秘島》故事敘述了在美國南北戰爭時期,有五個困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風暴吹落在太平洋的荒島上,幾個人赤手空拳在島上建立起自足生活。荒島生活驚險重重,但是每當遇上危難,總會有一個神秘人物出現……小說以藝術手法展現了科學大探險時期人戰勝自然的頑強的精神氣魄,語言優美,有強烈的吸引力。

  小說中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個階層,在氣球上遭遇危險;這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達一個荒島,全部生活來源只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。

  他們具有毅力,具有將他們緊密團結起來的社會觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭的這個小小的團體,因此而退回到石器時代。幸而,其中一個遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來取火。他有條不紊地測繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發現了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個爐子,隨后又做了一只冶煉風箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經過長時間的反復試驗后,成功地獲得了好幾種化學產品,尤其是硝化甘油;他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來。

  進入該湖的老溢水道后,工程師發現了一個寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個石洞改造成一個相當舒適的寬敞住所;為了到達沙灘,他們甚至設置了一道簡易的電梯。他們在島上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報機,使住地與農墾場取得聯系。

  在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又自己動手建造了一只小船,航行到離他們不遠的達抱島。在島上,他們遇見了一個已經不會說話的野人,他們把這個野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現了神秘的導航火光。慢慢的這個野人透露了一點他的身世~原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個狡猾的彭。覺斯,現在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來醫治。這時候,奎寧又神秘的出現在他們住處的桌子上。

  最后他們終于見到了這位神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長,他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號停泊在這個島下面。因為火山爆發,諾第留斯號再也不能出海了。尼摩船長安詳的死去了,而島民們卻面臨著一個巨大的威脅——林肯島因為火山即將再次爆發而面臨毀滅。為此他們日夜趕工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災難發生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時候他們發現遠方有船開來。原來尼摩船長生前獨自開船去達抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國沿岸買下了一個小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。

  讀完這本書后,我不禁為書中的幾位人物感到贊嘆。他們流落到這個荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強地在這個荒島上活了下來。他們中的每一個人,都反映了現代社會不同的階層。無論他們遇到了什么困難,他們都不會垂頭喪氣。書中的每一個人都有他們自己的性格、特點:

  賽勒斯·史密斯,馬薩諸塞州人,45歲左右的工程師,同時也是一名激進派學者。不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強壯。熱情樂觀,見多識廣,善于隨機應變,任何時候都能保持清醒的頭腦。無限的信心和堅強的毅力——他就是勇敢的化身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發和一小撮濃胡子已經灰白了,但是他的頭部長得非常端正,仿佛生來是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個激進派的學者。

  吉丁·史佩萊,40來歲,《紐約先驅報》的通訊記者,此次隨北軍作戰地報道。精明強悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動腦。略通醫術,曾救過哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱為斯佩萊醫生。

  納布,史密斯的仆人,大約30歲,強壯,活潑,聰明,伶俐,溫柔,和順,天真,勤懇,誠實,忠心耿耿。

  潘克洛夫,35歲到40歲的水手,體格強壯,皮膚黝黑,敢做敢為。是一個幽默樂觀,講義氣,有正義感的優秀水手,通曉各種技術。

  赫伯特·布朗,一個15歲的新澤西孩子。酷愛博物學,很少有動物和植物的種類能難倒他。天資聰慧,生性好學,是一個優秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給他,他也樂于向工程師請教,以增長自己的知識量。

  沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長,或許如他所說只能看到一個有時發作的精神病患者。一直到《神秘島》的完結,才終于完善了這個人物,橫跨兩部小說,凡爾納成功的塑造了這個酷得無與倫比的達卡王子。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統治者服務。凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產階級的利益。透過他的個性,可以看到處在上升階段的資產階級的代表人物那種自強不息的進取精神。但到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號一起長眠。

神秘島讀書心得優質作文 篇17

  或許你怎么也無法感受,當自己被拋在一個荒島上時的那種恐懼感和孤獨感。但是,往往在這個時候,總會有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。

  《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,不畏強敵,勇敢地與生存作斗爭,最后頑強地存活了下來的故事。在求生的過程中,有多少艱難險阻阻礙著他們,又有多少生死命運困擾著他們,但他們永遠保持著一顆勇往直前,樂觀向上的心。面對眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號:“不向命運屈服,勇敢面對一切!”

  “不向命運屈服,勇敢面對一切!”這句話令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險而又充滿追逐的歷程,總在我腦海中浮現。

  是啊,面對命運的挑戰,一個人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運屈服,不向命運低頭,堅強地面對眼前的一切,用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無論是生是死,是好是壞,都應該坦然面對,勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會荊棘滿地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢?

  這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動的情況下,一邊頑強地接受治療,一邊堅持寫作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅決不向命運屈服的精神,卻激勵著大家。著名的大科學家霍金,在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運低頭的品質卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪,沒有放棄,以頑強的毅力與疾病作斗爭,精益求精地進行創作,默默地付出著……這些偉人,向我們詮釋了什么叫做“挑戰命運,永不言敗。”

  命運可以被挑戰,然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰,向命運發出挑戰,永不言敗。

神秘島讀書心得優質作文 篇18

  《神秘島》是儒勒凡爾納三部曲的最后一部。書中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁史佩萊、活潑好學的少年赫伯特、可愛可敬的水手杰克潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。

  故事發生在美國南北戰爭時期,這五個俘虜乘熱氣球逃到了一個不為人知的小島上,靠雙手從一無所有變成衣食無憂。還救了一個被困在鄰島上十二年而失去理智的人,使他恢復人性。每當危難關頭,都會有神秘力量相助。但好景不長,島上的火山將要爆發了……

  在一個荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個人!可他們沒有自暴自棄,埋怨命運不公,而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了“生存”這個難題。

  書中有一句話令我印象深刻——“人必自助,而后天助之”。人必須用自己的力量幫助自己,大自然才能給予你幫助。這五個人每個人都有自己的特長,每個人都發揮了自己的作用,克服一個又一個難題。不僅每個人都自給自足,而且幫助了別人。

  想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發時是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發生了哪些不可思議的故事嗎?翻開《神秘島》走進他們的內心世界吧!

神秘島讀書心得優質作文 篇19

  今天看完一本書,書名叫《神秘島》,作者是法國著名作家凡爾納,故事內容非常精彩,它為我們描述了,在美國南北戰爭時期,五個被困在南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇到了風暴,氣球破裂了,移殖民們意外地漂流到一個荒無人煙的小島上。他們在查看了島嶼的四周后,給這個島嶼命名為林肯島。然后他們在島上安居樂業,開始了新的生活:首先工程師史密斯幫助大家取得了火種。他們開始用木頭做武器,捕捉各種動物,一部分進行飼養,一部分儲藏起來食用。因此他們建立了兔子林和畜牧場。在記者杰丁細心關觀察下,競發現了高級煙草,解決了水手的煙癮。有一天在仆人納布的衣袋里,發現了一粒完好無損的麥粒,他們把它種在住所的附近,第二年收獲了許多麥子,并用他們發明的面包機做出第一塊烤得焦黃的面包,為此大家都很高興……還發明了電報機、玻璃、磚頭和各種各樣的勞動工具,同時還要抵御海盜的侵犯。

  文中的工程師史密斯很是令我敬佩,他每次都能在遇到困難時急中生智,并且還領著其他遇難的人做了許多工具,比如炸藥,船——這些遇難者們團結互助,還救助了一個流落在另一個荒島的人,很有愛心。還有神秘人尼摩船長,他心地善良,樂于助人,在遇難者們遇到困難時解決不了,他總會暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風破浪號引到林肯島——

  這本書告訴我們做什么事,都應該和大家團結,還要樂于助人,遇到困難時不要灰心,勇敢地面對它。

神秘島讀書心得優質作文 篇20

  19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍,真的是百看不厭。我讀的這本書是內蒙古少年兒童出版社出版的,每一章都有導讀,讓我們邊想邊讀,每一章的后面都有詞語解釋,讓我們邊讀邊學。

  《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部,又是一個獨立完整的故事。美國南北戰爭期間,工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布,還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個人乘熱氣球逃離了俘虜營,降落在一個荒無人煙的孤島上。他們在這座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開了一場殊死搏斗。最后,在尼摩船長的幫助下,他們終于逃離了這個即將毀滅的孤島。

  這些人與死神搏斗,和命運反抗。他們在孤島上用自己勤勞的雙手種莊稼、養家畜、制槍炮、做陶器等,他們這種熱愛生活、勇于冒險,敢于創造的精神,讓我很欽佩。

  在這部小說里,我最喜歡的兩個人物是工程師和少年,工程師史密斯先生很厲害,他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個簡易的放大鏡,如果沒有工程師他們就不能將這個荒島建成樂園。而少年喜歡研究一些小動物,還認識許多種食物,被稱為博物學家,是他在關鍵時候救了工程師的命。

  我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫的非常逼真,就像現實生活中真的發生過這樣的事一樣。他淵博的科學知識和豐富的想象力,讓我學到了許多知識。

  讀了這本書后,我懂得了一個道理:只要你肯動腦筋,世上沒有做不到的事。

神秘島讀書心得優質作文 篇21

  上學期間,我看了凡爾納寫的科幻小說:《神秘島》。

  這本小說講的是五個人:聯邦參謀部的史密斯,《紐約前驅報》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個孤兒的赫伯特。

  他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一次意外的機會,五個人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風雨吹落在太平洋的一個荒島上,五個人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學知識和集體勞動,克服了重重困難,創造了一個又一個奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發現一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發出電報等……并最終把小島建設成一片富庶樂園。這一切看似只和這五個人有關系,其實在危險時刻,總有一個神秘人出手相救。這個人會是誰呢?也許你會說:oh!mygod!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬里》中的……你可能會突然的說:“尼摩船長!”對呀!就是他!一個撲朔迷離的神秘人物。

  《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動著我們的每一根神經,越往深處走就越是感覺奇妙!

神秘島讀書心得優質作文 篇22

  在一個朋友的推薦下看了《神秘島》,《神秘島》講的是在美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走, 不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下, 這五人充分發揮自己的聰明才智, 最終過上了豐衣足食的生活, 還改變了荒島的面貌。

  在書中,我看到了 許許多多的人間真情,比如當他們五人流落荒島, 史密斯被海浪給沖走了時, 他的愛犬托普自愿撲上去救他, 卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人, 不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨, 堅信史密斯還活著。 在書中還讓我看到了魯賓遜的影子,史密斯工程師、斯皮萊記者他們在荒島中面對著一個和魯賓遜一樣惡劣的環境, 在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所……他們靠著那種不輕易放棄生命,堅忍不拔,自強不息的精神堅持了下來。在人生的道路中,總有磕磕絆絆,此時我們是就需要像他們一樣樂觀地面對生活,勇敢地戰勝困難。

  記得有人和我說過:人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞, 夏天的燥熱, 秋天的零落, 冬天的嚴寒, 而有人會畫出春天的希望, 夏天的豐茂,秋天的成熟, 冬天的純潔。的確,一個人的心態不同,他看到周圍的一切也會不一樣。其實, 人生并不是一帆風順, 而是滿布荊棘的, 但只要充滿信心, 努力奮斗,人生就會變得美好, 這幅四季畫也將更加美麗! 這次“《神秘島》之行”使我更加深刻地體會到這些……

神秘島讀書心得優質作文 篇23

  今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營,但是不幸的是飛行時遇到了大風暴落在了一個荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。

  剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。

  一個同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發芽了,他們進行大膽的試驗,中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動物來馴養,結果大的是出了小的,有了許多肉

  不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島,一次,回來時發祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。

  一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

  讀了這本書我懂得了:生活不會一直是一帆風順的,隨時都會出現逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發揮大家的聰明才智,才能戰勝難關,獲得成功。

神秘島讀書心得優質作文 篇24

  在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。

  這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。

  仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫助產生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

  培根說過:“知識就是力量。”現在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創造出來的嗎?

  我以后一定好好學習,做一個充滿知識的人。

神秘島讀書心得優質作文 篇25

  讀完后我受益匪淺!明白了許多道理:首先我們每個人都應該學會自立自強!

  現在我們有疼愛自己的父母陪伴著;有諄諄教導的'老師關心著,可以衣食無憂!可是我們在慢慢地長大,終究會離開父母。所以我想:從現在開始我們就應該做一些力所能及的事情,比如:在家洗碗、疊被…,所以在這個暑假里,我會抽空給花澆水,給魚喂食,洗碗……每當看見花兒茁壯成長,魚兒們在水中自由自在的嬉戲時,我心里就會有說不出來的快樂!

  除此之外我還感受到了他們團結的力量與真摯的友誼。俗話說的好:人心齊泰山移,由此我想到:我們做任何事都需要團結的精神,只要大家齊心協力、眾志成城,一定能克服前進中的困難,走向勝利的彼岸!

  我終于明白了,讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是知識和快樂!

神秘島讀書心得優質作文 篇26

  最近,終于看完了凡爾納的《神秘島》,頗費周折。看完后,我就后悔了,沒想到《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲。看完了《神秘島》這部偉大的科幻小說后,不免想看另外兩部。不過,有太多的不知名原因……

  也罷,反正至少以后有的是時間,看完后,也頗有感觸,便想語無倫次的說些東西。

  故事梗概呢,照例,我是懶得說了,有興趣的人上網一查就有,當然,我還是建議不要放過這本小說,應該去品味品味原著!

  實在令人難以相信,五個兩手空空的人外加一只在動物中也不算優越的小狗,竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年。他們,不像魯濱遜,能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的,而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂,不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優待,而是漂流到太平洋中一個有確切經緯度的荒島。你別不信,不要認為竟然他們什么都沒有,就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個世上所應該擁有,且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說你也有的,他們有的是大勇氣和大智慧,下面,我就談談他們擁有的這兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!

  首先談談勇氣,你別說,不要認為敢去打人、欺負人就是勇氣,在我看來,真正的勇氣是在絕境中的樂觀、淡定。沒錯,他們在流落孤島時,一開始就沒有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅定了一個信念——我要活下去。要不是剛開始失去一個伙伴而讓人傷心,我想他們可能只會因為自己撿了一條命而開心,而不會在意是不是漂流在這孤島上。有人說,拿著桿槍去殺敵人,那就是勇氣。這我不否認,但我個人認為,這只不過是小勇。真正的大勇不是敢戰勝別人,而是敢自己的心。如果戰勝了自己的心,那還有什么好怕的呢?不是嗎?

  再說說他們的智吧。在我看來,從不覺得人的文憑高,就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀的人,可以說,他們的知識量可能真的比不上現在的一個科學家。但是,他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學的,這才是我所認為的真正的智慧。現在的社會,能有多少人能知道這個呢?我們中國的孩子,確實是生活在應試教育的背景下,但是,我們不應該被這個東西蒙蔽。學習就是為了考試,在為了利益的這個時候,你可以這么說,但是,作為一個真正的人,一個真正有用的人,學習就真的只為了考試這么一件俗事。不,如果造物主知道人類的變質會如此透徹,我想他也會后悔造就了人類這所謂的高等動物。當然,在能運用知識在生活中的首要前提,那肯定就是有智慧的基礎——知識。現在的人,越來越認為學習沒什么要緊,但是我想說,也許學校教的那些知識了解了大概可以,只要不是你專業的情況下,生活中的知識是學不完的,會生活就一定要有會生活的知識,不是么?所以,我認為漂流者們的智慧是偉大的,甚至是無人能比的,如果不是因為他們離開了國家,如果不是因為這個島嶼會消失無際,我想繼續下去的話,肯定的,這回成為一個有所成就的發達城市。甚至是一個較有實力的國家,如果他們不會老死的話(補充,如果生活下去,他們是沒辦法繁衍后代的)。

  沒錯,我承認這個《神秘島》是作者虛構的,但是,不要認為我沒有必要得到這些東西,那就錯了。現在的許多所謂的高等動物,是完完全全的缺少這些東西,甚至也再也得不到了!

神秘島讀書心得優質作文 篇27

  最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!

  這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里士滿的戰俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個荒島上發生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風破浪”號。史密斯和朋友乘著它發現了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……

  書中最吸引人的是每當他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當我讀到最后時刻神秘人終于出現了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯系呢。故事的結尾里“林肯島”在一場火山爆發中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。

  這個故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結起來,充分地利用智慧戰勝困難的故事。

神秘島讀書心得優質作文 篇28

  神秘島講述了一個這樣的故事:美國南北戰爭時期,流落荒島的幾位落難者,塞勒斯·史密斯,彭克洛夫,杰丁·斯皮萊,納布,以及哈伯特,利用自己的地質地理、化學、工程學等知識拯救自己,馴化了一只黑猩猩朱普,同時也拯救了艾爾通。不過這并不只是他們自己的努力。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是尼摩船長。

  本書令我最震驚的部分便是在荒島求生中,數學,地理學,天文學,物理學,工程學,動植物學等一系列自然科學發揮的作用。或許在日常學習中,我們經常會問自己一個問題:我們學習是為了什么,若自己回答,則通常是無解。不過這本書給了我們一個最好的答案:為了自己。《神秘島》中生動有趣的情節,會讓我對自然科學產生無比的崇敬。這種展現科學偉力的例子書中比比皆是:在手上工具和儀器嚴重缺乏的情況下,算出了小島的緯度;就地取材用粘土和水建造爐子…….

  除此之外,書中的人物也有許多可貴的品質,例如熱愛生活,樂觀豁達,團結友愛,富有創新等等。不過書中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上,這個五個人的小群體就遇到了地理環境不熟悉,沒有東西吃,沒有地方住的困難。后來又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷,重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒有被這些接踵而至的災難擊潰。相反,島上的日子到過的一年比一年有質量。

  在平時生活中,我很喜歡繪畫,經常會畫自己的偶像來致敬他們。但以畫致敬的過程可不是一帆風順。有時我能很快找到相貌的精髓,畫的非常像,而更多的時候,則是起個輪廓,一點繪畫對象的影子也沒有,如果繼續畫下去還是這么不像的話,我自己心里也過不去。每次的這個時候,我都會對自己的繪畫能力感到懷疑,也許我真的不適合畫人物吧。不過幸好每次我都堅持下來不斷改進。完成一幅畫的時間有可能是幾個小時,有可能是幾天,但這都不算什么,因為我喜歡,對于自己喜歡的事情,就需要堅持下去,至今我的畫本里沒有一幅是半成品。

  本書的作者“科幻小說之父”儒勒·凡爾納本身也是一個很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師,但凡爾納本人卻酷愛科學和文學,凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但沒有放棄,還在自己心中建立了一座神秘島,并用超凡的想象力和非凡地文學才華,把心中的圖景用生動的文字描繪出來,與人們能一起分享他心中的那份美好。

  這是一本值得仔細閱讀的經典,每次閱讀都能給我帶來不一樣的感受。現在,我的心中建起了一座神秘島,從中我能獲得面對逆境時解決問題的能力與精神力量。

神秘島讀書心得優質作文 篇29

  《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

  讀罷,有一點讓我特別欽佩。

神秘島讀書心得優質作文 篇30

  《神秘島》,這本小說不但內容好看,而且里面揭示的內容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納,他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學幻想和冒險小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。

  這個作家根據自己的經歷和想象,以現實和浪漫相結合的手法講述故事,發生在美國南北戰爭時期。五個被困于南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們團結一致,齊心協力,發揮聰明才智,戰天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風磨,電報機……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個落難的小群體之中,為他們的安危擔憂著。

  故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染著我。而每當他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險為夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因為這個小團體的自強不息,團結統一才戰勝了一切困難,這一點正是我們缺少的。那火山爆發,荒島沉沒和這個小群體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。

  讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!

  讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!

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