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讀書心得體會及感悟怎么寫

發布時間:2024-09-18

讀書心得體會及感悟怎么寫(通用34篇)

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇1

  做一位學生喜歡的教師。

  開學的第一堂課,全班學生在課堂的表現都很棒,他們筆直端正地坐著,認真思考,積極回答問題。可是,學生和我之間的那種新鮮感很快就沒有了,這種好的狀態就并沒有持續多久。最近一段時間,我特別不情愿去上課,學生們也不樂意聽我的課,我的心里很煩惱。

  學生們在語文課堂上,有的畫畫,有的講閑話,有的我行我素地看課外書,課后有的學生拖延作業,甚至完成不了作業。我一直思考著,應該采取什么有效的辦法來還原一個愉快的課堂?

  校長推薦我們全校老師看《“頭疼”,學生的是與非》,我從這本書里得到啟發,我想要學生專心聽講,首先要和他們多溝通,多交流,建立起一種良好的師生關系,讓我們彼此之間得到相互“理解”。我要站在學生的角度去想問題,同時多關心每個學生,了解他們在學習和生活上的難處,多給他們鼓勵及力所能及的幫助;其次,我要用孩子的方式去溝通,傾聽他們內心的想法,讓他們找到自己的閃光點和自信,使他們對學習更有信心。而不是凌駕于學生之上,毫無意義地一味指責;最后,我需要用輕柔的話語和學生交談,體諒他們的難處,這樣他們就更容易接受我的觀點,讓那些頑皮的學生真正有一個新的改觀。

  做一位學生喜歡的老師,要待工作以熱忱,待學生以熱心,待課堂以激情,營造出一個輕松愉悅的學習課堂。讓學生愿意學習,樂意學習!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇2

  讀書并不是一件枯燥的事,當你和書本們接觸久了,就會從中獲得許多樂趣。你能夠從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也能夠領略到一個小鎮的風土人情,還能夠欣賞到大自然的美妙風光……總之,書中無所不有,暢游于書海,我們了解到的是一個深奧的世界。

  在書中,你能夠和作者交換心靈,仿佛你就是作者,在回憶著自己經歷過的一切。在看《城南舊事》時,我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍,到惠安館去聽秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進了英子的生活,英子仿佛就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽仿佛就是我身邊的人。在看書時,我完全感受到了另一個人的生活、思想,以及她身邊所發生的事。進而了解到那時那地的風土人情,人們的思想,社會上的現狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當我又懂得了更多。這時,我是快樂的。讀完一本書,從書中總結,提煉,變為我自己的收獲,難道我還不快樂嗎?我的求知欲得到了滿足,我能不快樂嗎?

  讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收獲了一些知識,不論是學術上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的幫忙。書本是人們的良師益友。學習工作時,它能夠助你一臂之力;閑暇時,它能夠當你的親密伙伴。看好書,能夠陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。

  當你剛開始看書時,可能不會感覺到什么,久了,就會漸漸被書吸引,也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇3

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是小船,能載著我來到文學的海洋。在茫茫書海中,我能忘記所有的憂傷和煩惱,靜下心來品味知識的奧妙。書是有價的,可同樣也是無價的。世上的書那么多,從幾元都幾千元各不相同。可它們其中的知識卻不是能用錢就可以買來的。

  其實讀書,重要是自己感不感興趣。感興趣的書,一天之內就可以看完,并且記得很牢固。而不感興趣的書,一個星期都不一定會看完而且會增加對書的厭惡。所以,多去培養自己對書的愛好,就會慢慢適應那種不感興趣的書了

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我一定會更加努力地去攀登書山,更加勤奮地去游覽學海。希望大家也跟我一樣,好讀書,讀好書,讓書成為我們的朋友。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇4

  書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經說過:“書是人類進步的階梯。“

  書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

  在我讀完《語重心長》這本書后,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”

  我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。

  《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇5

  我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

  這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學業。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!

  讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇6

  生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

  讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時,讀書能夠暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇7

  書在你煩惱時會陪伴你,書在你傷心時會安慰你。書是我們的朋友,我們要愛護它,喜歡它。書會給你帶來許多益處。

  我曾經看過這么一段話:書是燈,照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。因為讀書,人生才會精彩。我想起了冰心說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書。”是啊,讀書有很多益處,會增長世面,學會很多知識。還要讀好書,如果讀沒益處的書,會讓你成績越來越下降,對書中的情節走火入迷,所以要讀好書。我們還要喜歡讀書,喜歡讀書才能知道讀書的樂趣。

  蘇霍姆林斯基說過:“會不會閱讀,決定著一個人的智力發展。”每個人生下來智力都是一樣的,智力的發展在于多看書,你看書多了,而且認真思考,智力一定會上升,如果你不讀書,智力不會發展,甚至會下降。所以我們要多讀書,讀書會給我們很多好處。

  我是一個很愛讀書的人,平常沒事就拿出一本書來看。根據我的經驗,我覺得讀書時并不要去刻意得想問題,只要像我一樣,每看一本書,都能“鉆”進書里,就像身臨其境就行了,那樣書會“告訴”你許多知識。看書時不能一目十行,不要圖快,要一個字一個字的讀,這樣才能體會出人物當時的感受。

  希望同學們能喜歡上書,在書的海洋中自由汲取知識吧!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇8

  書,滿足了我的好奇心,培養了我的學習興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。所以,我從小就養成了愛讀書的好習慣。

  一句名言說得好,“生活里沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的,是幸福的。可有人卻認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我帶來的是一種樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話:“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有好處。”書籍是培植智慧的工具;書籍是寂寞時的朋友;書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。

  小時候,我就與秀麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個個神秘搞笑的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻能夠縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人,熱愛生命!如果你認真讀書,便會走出自己的心靈,進入另一個心靈中,與另一個心靈溝通、交談。那時,你就不會感到讀書是枯燥的,而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏,那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累長輩的智慧,收獲智慧帶給我的財富。

  書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一向默默啟示著人。讀書能夠陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。“一個人能夠無師自通,但不可能無書自通。”

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇9

  讀書是人生中最快樂的事,因為書可以給你帶快樂,感動甚至憤怒書像一個五彩斑斕的夢。“書籍是人類進步的階梯”。

  書籍會使人著迷,古代中有許多人物值得我們學習,匡衡,他的家里很窮,點不起燈,但是,他家隔壁是個富貴人家,于是,他便把墻鉆了個小孔,借著隔壁家的燈光去看書。孫康,他白天可以看書,可是一到晚上,他把頭伸出窗外,發現地上白茫茫的一片雪,大雪折射出光線來,他就冒著寒冷借雪光看書。

  書籍就像一位良師,一次次指引我們前進的方向,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,曾經有人說過;“要么讀書,要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上”我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中,看著王維點燃的那一柱煙筆直入天。在看《巴黎圣母院》,如同我親眼看到卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲,好像目睹漂亮的艾絲美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終于母親相認。

  生命的形式不僅滿足于平實的土地上默默地虛度時光,而應該在潛移默化中升華,提高自身靈魂的高尚情操,我思故我在,只有在讀書中思索,在思索中領略書中的奧秘,在不知高深的湖水中彌漫,從而達到另一種生命的誕生,也正是這樣靈魂才能從生世中掙脫出來,在書中我總能找到那種使人大腦,靈肉的放松,是一種從未有的寧靜,在書中找到了我的人生,目標,懂得了做人處事的道理,在書的王國里,沒有人會阻擋你遨游的腳步。

  不同的書帶給我不同的感受,書讓我領略風云變化,讓我看透人間的喜怒哀樂,讓我領悟人生的哲理,徜徉書海中,書中也有一個“我”,品味書墨幽香。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇10

  有一種境界叫超然,有一種達觀叫了然,有一種天真叫自然,有一種態度叫悠然,有一種成就叫斐然,有一種繁盛叫蔚然,有一種愉悅叫欣然,有一種釋懷叫惠然,而我要的那種幸福,是淡然。

  人,大事難事,看擔當,逆境順境,看胸襟。是喜是怒,看涵養,有舍有得,看智慧,是成是敗,看堅持。走正確的路,放無心的手,結有道之朋,斷無義之友,飲清凈之茶,戒色花之酒,開方便之門,閉是非之口。凡事順其自然,遇事處之泰然;得意之時淡然,失意之時坦然;艱辛曲折必然,歷盡滄桑悟然。遵循簡單才不會累,秉承寬容才不會氣;學會忘記才不會愁,知道懼怕才不會危;甘于示弱才不會傷,保持低調才不會虧;愿意放棄才不會苦,適度知足才不會悔;記住感恩才不會怨,懂得珍惜才不會愧。人生,在心淡中求滿足,在盡責中求心安,在奉獻中求快樂,在忠誠中求幸福。

  一生中,只要心淡如菊,聲名顯著,就會守之以斂藏;人生,順其自然,淡然處之,你的生活就會充滿陽光,人生就會幸福快樂,生命就會精彩燦爛。

  簡單的快樂有兩種人:一種是孩子,一種是徹悟人生的智者。物質可以買到快樂,但持續的快樂來自于內心深處的精神快樂。之所以生活得比較愉快,是因為你學會了放大美好。

  人生的快樂在于自己對生活的態度,快樂是自己的事情,只要愿意,你可以隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂頻道。學會快樂,即使難過,也要微笑著面對。

  學會孤獨,沒有誰會把你當寶護著。學會獨立,不能再一味的麻煩別人,自己的事自己做。學會絕情,該滾的就滾,該留的就留。學會長大,不能再那么任性。學會忘記,不能活在過去的時光中。

  心情,是一種感情狀態,擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因為生活著就是幸運和快樂。

  給自己一份好心情,讓世界對著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對我們微笑,好心情是人生的財富,讓好心情與我們時時相伴。

  人就這么一輩子,開心也是一天,不開心也是一天,所以你一定要給力開心。人就這么一輩子,做錯事不可以重來,碎了的心難以再愈合,所以你一定不能后悔。人就這么一輩子,過了今天就不會再有另一個今天,一分一秒都不會再回頭,所以你一定要珍惜每分每秒。

  請你記得時刻都要快樂著,幸福著。有一種追求,明明是失望,卻不愿回頭。有一種努力,明明是失敗,卻不愿停止。有一種喜歡,明明是錯誤,卻不愿松手;有一種美好,明明是幻想,卻不愿醒悟。

  生命中,好多的事是這樣,生活中,好多的情是這樣,沒有理由,也無需理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡,沒有結果,也無須結果,心甘情愿,無怨無悔。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇11

  20xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,得到很多收獲。臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。

  一、熟悉采購的流程

  讓自己從下單到收料,每個細節都經手,讓自己熟悉每個供應商及供貨方式。在收料單的錄入中,每個物料到料狀況都由自己經手,讓自己在第一時間了解生產的物料到貨狀況。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西,能了解自己物料的實際到料狀況及存在那些問題,需要注意些什么事項,不明確的地方跟供應商溝通,了解并熟悉此物料,且跟供應商有更進一步的溝通及聯系。方便以后的調貨事宜。

  明年必須把這份工作做到更細致,讓每次的確認訂單做到萬無一失,堅持確認再確認,不在發生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調貨事宜,尤其是遠程的物料。學會計劃自己的物料到貨會不會造成滿倉,造成很多的庫存量,能否影響生產的進度,自己請款資金會不會影響公司的資金流動,明年會把遠程物料計劃更詳細,讓自己了解所有物料的進度。明確計劃對于生產來說是重要的,有計劃的生活及工作才是的。

  二、參與單價的錄入及整理

  年底參與單價的錄入及整理,真正介入到單價里面,也能夠說進入采購的一個大門,才明白自己真的只是學了一點的毛皮,了解在不影響生產進度,能讓供應商準時到貨并不是好的采購,好的采購是在供應商能準時聽自己的調度還得帶給的服務態度及質量。而且要把的產品以最低的價格給自己,那才是真正好的采購。貨比三家,通過不同的廠家給出不同的價位,在以理想的價位壓自己心中最愿意的供應商,得到自己想到的結果。期望以后自己進入這個采購的大門里面。

  三、參與ERP的工作錄入及整理

  最想說的話,這個ERP系統的引入是我們今年的幫忙了,通過ERP讓自己學到每個車種的配置,自己的采購物料的到貨狀況,倉庫的庫存,等。讓所有的物料都明白化,及精確化。所有物料有依可詢,有據可依。

  四、參與盤點工作

  讓自己在實踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。通過盤點工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存,為何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存,讓倉庫成為零庫存,讓我們的供應商成為我們的倉庫。

  自己對自行車的不了解,有點盲目的調貨,對自己所調的物料不能跟蹤到底,沒有做到位,做事不夠細心,思考不周全。物料跟催不緊,不清楚物料的緊迫性,處理問題沒有力度,不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性,努力學習了解自行車的配置及為何要如何配置。單價的計算方式從何得來。用一顆感恩的心應對自己的工作,調整好心態問題。做到采購的適價、適質、適量、適時、適地。期望明年工作能職責到個人,分工明確規定。讓自己的物料更了解職責更明確。

  20xx年是收獲的一年,也是充實的一年,和大家一起工作更是一件很愉快的事。通過本年度的工作和學習,使我在采購上積累了很多知識和經驗,并在各個方面上都得到充分的鍛煉。身為公司的員工,公司的興衰與我有著直接的聯系。所以我愿意和公司一起向著更高的目標前進為我們的公司奉獻一份力量!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇12

  “十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,那就成為一條小溪,為久旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,可以說:選擇了“三尺講臺”,就意味著樸素,但誰能說我們不美麗?舉手投足間流露出知識女性的魅力!選擇了“三尺講臺”,就意味著平淡,但誰能說我們不快樂?享受授業解惑的過程其樂無窮!選擇了“三尺講臺”,就意味著清貧,但誰又能說我們不富有?桃李滿天下便是我們至高無上的收獲!

  和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年,我被自己的孩子們感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地問我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航??我交給他們珍貴的知識和做人的道理,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,美麗著我的人生??

  誰說紅顏不封侯,誰說女子不如男,想想武則天,瞧瞧花木蘭。我們撐起了太谷教育的半邊天,讓我們用最美麗的笑容兼顧事業和家庭,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業,用烈的奉獻精神譜寫太谷教育戰線女性的風采。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇13

  從小學一年級算起,我已經度過了5年的學生生涯。成績雖數不上是的,但我覺得自己學得還比較輕松,這大概受益于我的學習方法吧。

  一、課前的預習

  每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;課前就著手了解這個實驗的關鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

  二、課堂的學習

  課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課,一節課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

  三、多加思考

  我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應課后再來思考這些問題。只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去。問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經過自己思考記得深刻。

  四、增加深度,廣度

  課后的復習,我認為不必多做練習題,應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關的小知識。例如平時,我愛看一些科學家,文學家的傳記等,這樣可以培養自己對學習的興趣,而且可以擴大知識面,當學到與這些人物有關的知識時,還可以聯系起來,理解得更加透徹。加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環環相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。所以看這書,能檢查出自己的基礎知識掌握得是否牢固。換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

  以上只是我在學習中一點小小的心得,說出來和大家互相交流。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇14

  作為一名20xx屆研究生新生,我進入校園已經有快一周的時間了,在這一

  周的時間里我認識了很多新的同學和老師,也對學校和我學的專業有個更進一步的認識。

  在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習講座,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。我對**大學會計學院有了更進一步的認識:**大學會計學院是20xx年我校內部管理體制改革時,由原會計學系、理財學系和成人教育學院會計教研室合并組建為會計學院。學院設有會計學、財務管理和審計學、資產評估學四個本科專業。其中我所學習的會計學專業始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學歷史。

  在這一周的學習中,我也對我研究生期間的學業和生活有了更高的要求:

  首先,努力學習。研究生不能夠再像大學生那樣放松對自己的要求,我更應該明白學習的重要性。不僅如此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規定的學習內容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

  其次,端正學習態度。在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。現在努力學習,是為了將來更好的工作打基礎,比別人多學一點并不吃虧,而是更好的充實自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學到更多的知識。

  第三,勤于思考。學習的過程其實是一個思考的過程。但是不僅要會思考,最主要的是養成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。對于書本上的知識,我們要學習要遵守,但是遇到實際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個角度去思考問題。善于從細微處發現別人忽略的細節,爭取創新思維。第四,磨練意志。學習是艱苦的一種活動,“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調節作用。有些人對學習有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。這時就需要我們用堅強的意志去堅持,去拼搏,要知道只有堅持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。

  最后,合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間,不僅要有時間學習,還要有時間參加各種實踐活動和科研項目,做到學習實踐兩不誤,在學習中實踐,在實踐中學習。

  在三年的研究生學習中,我要努力做到以上幾點,不讓自己的三年時光白白浪費掉。在思想上,也會更嚴格的要求自己,我將會以“修德立信,博學求真”的校訓作為自己的座右銘,堅定自己學習信念。

  總之,在這一個星期的學習中,使我端正了自己的態度,找到了學習方法,今后的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定會利用好我研究生期間三年的時光,不讓自己留下遺憾。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇15

  可能是在家庭的環境的熏陶之下,我從小就能閱讀到何種書籍,因為爸爸媽媽皆是老師,所以家里的學習氛圍一直都很好,家里也有著一個書房,里面堆放著各種名著,我閑來沒事也是閱讀了不少,慢慢的我就養成了讀書的習慣,現在我到了大學依舊是如此,就算我有再繁忙的學業,我也不會丟棄自己的這個習慣,每周絕對會去學校圖書館借一本書看,這早已成了稀松平常的事情了。

  讀書真的可以讓一個人安靜下來,不去想任何東西,當我心情煩躁的時候,讀書能讓我的心境平和下來,當我迷茫無助的時候,書中的知識也會給我指點方向,當我孤獨無助的時候,書籍就是我最好的伙伴……一個飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這些東西是你話再多錢都買不到的,唯有自己去閱讀去領會,十多年的讀書生涯,讓我這個人都變的不一樣起來,有同學說我這人為人敞亮,一眼都能看的透徹,讓他不由自主的想和我結識。也有同學說,我對于很多事情總會有自己獨到的見解和思想,覺得我這個人很有趣,甚至我的老師也覺得我與眾不同,不說臟話,為人謙卑,給他一種高尚的感覺。這都是讀書影響我的東西,讀一本好書,就像是跟在很多高尚的人在聊天,那我怎么可能不受其影響。對于讀書我也是有著自己的一些心得。

  不讀無益之書,現在隨著時代的發展,很多盜版書就出來了,思想不正,三觀不正,胡言亂語的書籍多的是,我從來都不會去讀這類的書籍,因為我知道那無遺就是借著讀書的名義墮落自己,讀書這么多年,我見過很多同學被小說被迷了眼的,上課在看,下課在看,回到寢室的時候還在看,整個人完全的沉浸在別人的世界里面,無法自拔,最終荒廢學業。

  讀書可以讓人領略到很多的東西,就拿我們中國的四大名著來說,你能看到桃園三結義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇,你還能看到封建社會是一個大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀,這樣才能嘗試著去跟作者交談,體會到作者寫這本書的用意,這樣你才能從中受益。

  在安靜的環境下讀書是最好的,讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜,但是寧靜而致遠,在一個安靜的環境下,你才能讀懂書中更多的東西,那樣你看一本書的效率也是最高的,并不是說你看完一本書知道了里面的情節、內容、人物你就算是讀書了,你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想,那么就仍需再次細細的閱讀體會。

  讀書真的可以使一個的人的思想、眼界都寬闊起來。

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讀書心得體會及感悟怎么寫 篇16

  今年是“三八”國際勞動婦女節x周年,為紀念這一具有歷史意義的節日,營造濃郁的節日氣氛,松園村委會組織了豐富我村婦女文化生活的節日活動。

  陽春三月,春風送暖,我們又迎來了“三、八”婦女節。在這喜慶節日來臨之際,松園村委會開展慶祝婦女節活動:為全村18歲以上婦女派發節日慰問金;在3月7日下午舉辦了豐富多彩的游園活動。

  活動當天下午,村委會書記主任和婦女主任向我村婦女們送上了節日的問候,然后拉開了活動的帷幕。活動內容有投籃球、呼啦圈、二人三足、夾籃球、釣魚、提乒乓球,參與活動均可獲得豐富的獎品。婦女們參與活動熱情高漲,活動現場洋溢著濃厚的節日氣氛。

  另外,我村還參加了xx鎮舉辦的三八節晚會,所表演的舞蹈《戰士之歌》得到了廣大群眾的好評。我村的家庭作為“五好家庭”在晚會上受到了表彰。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇17

  我常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們為何常常在龐大的市場面前驚慌失措,無從觀在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡,能夠回答這些問題,我認為只有——學習。

  俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,在工作中去實踐。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全公司范圍內開展的學習《管理與實踐》一書中,讓我們受益匪淺。我們礦肥的學習也在如火如荼的進行。經過近半年的學習,我看到了我們開磷的今天是來之不易的,我們老一輩開磷人付出了不少的艱辛,作為當代開磷人更應該具有飽滿的熱情投入到開磷的發展中去,我深信,只要我努力,千億開磷一定會提前實現。

  下面,就是在學習之后對自己提出的幾點要求,希望借此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優秀的開磷員工。

  一、與開磷同呼吸、共命運,堅守職業與使命。

  既然我們幾輩人選擇了在開磷工作,就沒有理由不把它做好。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機會就非常渺茫。對于絕大多數具有上進心的員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應該是天職,是神圣的使命。

  然而,現實中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實,你有沒有認真的審視過自己:你真的應該被安排在那個你所認為的重要位置、領到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲,一切都不是理所當然的,沒有付出就沒有理由索取,當你伸手向企業、向領導要這要那的時候,你有沒有認真的審視過自己你為企業付出了什么?你把企業當成自己的家、與企業同呼吸、共命運,全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨別人,要怪只能責怪你自己;如果沒有,你就應該拋棄埋怨,積極進取,努力培養主人翁意識,熱愛你所在的企業,熱愛你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發揮自己的才能,為企業多做貢獻,相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到所期盼的一切。

  二、堅決服從安排,不折不扣地完成工作任務。

  企業是一個嚴密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業對員工的一項基本要求,即使領導的某個安排你內心無法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因為企業不只有你一個人,它是一個大集體。個人往往習慣于從自己的角度出發,考慮問題往往先考慮自己,你所看到的、你所關注的也許只是你個人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領導則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對于領導分配的工作任務,我們一定要不折不扣地去執行。很多時候,很多我們開始并不能夠理解的事情,在實施的過程中,自斷后路、義無返顧地去執行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發了個人的主觀能動性,反而促成工作任務的圓滿完成。

  三、高標準、嚴要求,苦練專業技能,努力提高自身能力。 一個人要想真正成就一番事業,離不開過硬的基本功。還記得上學時,老師對我們說過的一句話:“關系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的。”當今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能。現代企業最需要的、最緊缺的就是具有專業能力較強的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準、嚴要求,不要滿足于已經掌握的,這個世界是多變、快變的,要努力尋求更好、更快的專業技能和技巧,提高自身競爭力,只有這樣,才有可能創造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。

  四、努力培養團隊精神,善于更要樂于與他人合作。

  在現代社會,專業分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經過去,合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優秀人才的力量。所以,現代企業招聘員工,雖然都有一套很嚴格的標準,但是,最重要的條件就是要有團隊精神。就算這個人是天才,如果其團隊精神比較差,這種人也沒有企業愿意用。不能與同事友好合作,沒有團隊意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優勢在工作中淋漓盡致的發揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強,總有能力不能達到之處,團結才有力量,團隊成員之間相互取長補短,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。

  五、自信樂觀,積極向上。

  現實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往不是因為失敗而放棄,而是因為失去了自信而失敗。創造出奇跡的人,憑借的都不是最初的那點勇氣,而是一種自信樂觀的精神,在這種精神的支持下,向前邁一步,再邁一步,終會達到成功的顛峰。人最大的敵人不是別人,而是自己,凡事都不會是一帆風順,一馬平川的,總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步,不要被設想的困難嚇倒,要相信自己,鼓勵自己,要有戰勝困難的決心和勇氣。一個人應該自信而不自負,執著而又不僵化。人生必須背負重擔,一步一步慢慢的走,穩穩的走,總有一天,你會發現,自己是那走的最遠的人。

  六、謙虛謹慎,戒驕戒躁,勇于創新,敢于挑戰。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這是我們在小學就接受的教育。謙虛是美德,人類如果失去謙虛,那么自信就會變成自大。自大就是自滿,自滿就會失敗。或許因為我們還年輕,沒有多少經驗,所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。但是,要知道,沒有一個人有驕傲的資本,因為不論過去你取得了多少驕人的成績,即使是在某一方面很了不起,也不能說是已經徹底精通,因為知識是無窮的。誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前,如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過。所以,在實際的工作中,我們一定要謙虛謹慎,戒驕戒躁,求真務實,腳踏實地的做好每一件事。

  但是,我們也不應該滿足于現在,不思進取,停滯不前。而是應該最大可能的發揮主觀能動性,要勇于創新,敢于挑戰,把一切好的主見即刻付諸行動。凡事都要敢于嘗試,如果不試一試,誰也不知道自己的斤兩。雖然也許最后試出自己的重量不過二三斤,但我們也會得到自己的東西。哪怕是小小的進步,我們也算是取得了成功。有理想沒有行動是一個夢,有行動沒有理想是一種浪費,理想加合適的行動可以使人取得成功。

  找到自己的個性并肯定它,按照自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗,相信自己一定會成為一名優秀的開磷員工。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇18

  有很多人總在無奈中度過,有很多人總在無聊中度過,也有很多人在充實中度過……

  總之,每個人是要度過每一天的,這一天是躲不過去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨,但這就是生活,這就是人生,是每個人成長的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風順的。

  總有困難像一座大山、一條長河橫在人們眼前。

  是的,其實人們的對手,就是自己,只有戰勝自己,才有可能去實現、追尋自己的理想。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇19

  這學期我們新增了一門選修課——《插花與茶藝》,這是我們大家都盼望已久的,但是“插花”與“茶藝”,我卻更熱衷插花!

  插花,顧名思義,即指將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。

  插花是一門古老的藝術,在我國有近兩千年歷史。插花藝術起源于人們對花卉的熱愛,人們用自己勤勞的雙手對花卉的一種加工,從而表達了自己的想法,體現了一種生命的真實與燦爛。

  我們學習插花的時間只有短短的八周,而且由于學校設備的不夠完善,我們并沒有真正的“實戰”,但是通過李老師的耐心解說、指導,也使我們了解了很多插花的基本常識、技法、花卉的識別、還有花語,總的來說還是很有用的,可以提高我們的見識,為以后我們更好的學習和享受生活打下了堅實基礎。

  通過李老師認真的解說,使我懂得了插花包括中國式插花、日式插花、西洋式插花等。而中國式插花崇尚自然,講究優美的線條和自然的姿態,其構圖布局高低錯落,俯仰呼應、疏密聚散,作品清雅流暢,按植物生長的自然形態,有直立,傾斜和下垂等不同的插花形式。中國式插花也是我最喜歡的插花方式。

  插花主要包括三個步驟,即修剪、固定和插序。修剪:首先要去掉花卉的殘枝敗葉,根據不同式樣,進行長短剪裁,根據構圖的需要 進行彎曲處理(為了延長水養時間,適合水中剪取)。 固定:為了讓花卉姿態按照你的設想進行,一般在花器的瓶口處,按照瓶口直徑長度,取兩段較粗枝干,十字交叉于瓶口處進行固定。專業插花,還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。 插序:一般容易先插花后插葉,這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。

  插花看似容易其實不簡單,李老師教導我們:插花除了要心靈手巧外,還要有文學藝術方面的知識和修養,還必須掌握一定的基本理論知識,這樣才能達到烘托氣氛、傳遞感情,使人獲得美感和愉悅的目的,從而得到啟迪、鼓舞或遐想。這也是插一件好花所應具備的。

  通過為期不長的插花學習和了解,我懂得了插花不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居室環境,使家庭生活更增添一份溫馨和美感,而且也是迎送賓客、探新訪友最高雅、最珍貴的禮品。學會插花后,可以時常與花作伴,以花為友,可以起到修身養性的作用。而且女孩子學插花不僅僅可以學到手藝,也是對審美能力、氣質的一種提高。而且插花是一門很好的手藝,如果以后有機會,我一定會更深入的學習,因為我覺得插花是具有實用性、趣味性和知識性的,插花既可以讓自己開心,又可以給別人帶來快樂,而且象征美好的愿望,可以使每個人更加的熱愛生活。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇20

  寒假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

  這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文„„無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。

  在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊正傳》,從《風波》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

  我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

  在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

  “書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。

  在一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

  我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

  同學們,讓我們好好讀書吧!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇21

  作為一位年輕的教師,我深感多媒體輔助教學的便捷,在如今的課堂中多媒體已經成為了我們必不可少的朋友,它也是是教師創設激發學生學習興趣的情境首選設備。

  在語文教學中,我經常會用到多媒體,這不僅對我的教學有了很大幫助,也同樣讓學生提高了各種能力。例如,在教學《只有一個地球》時,我為了讓學生更能直觀的認識我們生存的地球,便設置了一些關于地球母親的情景圖片:多媒體出示在浩瀚的宇宙中地球的`樣貌,為了使學生更能了解我們現在所生存的地球的現狀,我又超鏈接了一些關于地球日益惡化的視頻,學生看了觸目驚心,猶如身臨其境,對地球母親不僅感到了高興也感到了悲傷。

  當然,并不是使用多媒體教學就會很方便。在備課和制作課件過程中就會有些麻煩,因為課件所呈現的是教學內容的重難點,必須少而精,教師備課時就得冥思苦想,耗費一定的時間和精力。而且當我們鐘情于多媒體教學時,卻又發現傳統的板書離我們漸行漸遠。

  我認為在語文教學中,不一定要大量的運用多媒體,但要達到一定的教學目的,適當和適度的使用多媒體,對提高小學語文教學質量,是行之有效的。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇22

  對于能受到大學生貧困生資助,我一直都萬分感激,現在,能以這種方式表達我對祖國的感謝,我感到非常開心,由衷地感謝您一直以來對我的關懷和支持!不僅是大學,從小學到初中到高中,感謝您在我的成長中予以我這么久這么多的支持和鼓勵!

  在我出生不久,我被婆婆和爸爸撿養了,非常感謝爸爸和婆婆給了我第二次生命,讓我體驗著生命可貴的每時每刻。雖然這個家庭很貧苦,但是婆婆和爸爸都很愛我,我也很愛他們,艱苦的環境沒有打倒我,反而讓我越挫越勇,也非常珍惜著生命中來之不易的東西。

  對于我來說,貧困是一種財富,它讓我在很小的時候就懂得了許多人生的道理,同時也讓我養成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生,但我可以靠自己的后天努力改變自己局面,實現自己的理想和人生價值。一切的一切只有靠自己不斷地學習,不斷地充實自己,不斷地提升自己綜合素質能力,才可以報答婆婆和爸爸的養育之恩,才能做一個對國家和社會有用的人。

  而我實現自己的人生價值的第一步就是要好好讀書,好好珍惜大學生活,抓住這個機會充分的鍛煉自己。這就得感謝祖國從小學到大學對我的資助,可以說,如果沒有國家這一政策的支持,我是沒辦法上學的,也沒這么好的條件可以學習,所以請讓我再次萬分地感謝您,我的祖國!

  而今的我正處在大二,我向祖國保證:第一,我將努力學習中國共產黨的先進知識,在思想上和行動上都向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨,為祖國的共產主義事業而奮斗終身,將所受到的關懷回報給祖國,回報給社會。第二,我會正確給自己定位,早日做好自己的職業生涯規劃,并向著這一方向積極努力的奮斗。第三,我會認真學習專業課知識,并且積極參與實踐,把所學理論知識運用到實際中去。第四,我將認真努力地擔任好學生干部,在積極為同學們的服務過程中鍛煉自我,并養成甘于奉獻的精神。

  大學時光很快就會過去,對于能在這樣良好的學習環境中學習的這個大好機會,我會倍加珍惜,我將抓緊時間和各種機會好好地鍛煉自己的各項才能,使自己不僅要成為祖國所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,還要成為現今所提倡的適應祖國發展需要的和社會發展必需的創新型、復合型的綜合素質人才。

  不管是在思想道德素質方面,還是在扎實的知識素養方面都不斷地努力刻苦學習和勇敢艱苦奮斗,實現自己的人生價值和理想,定不辜負祖國的一直以來的深切關懷、幫助、支持和期望!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇23

  1、以身作則,成為孩子行動的表率

  在教育孩子的過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事不可以做,從而得出行為的準則。作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個好的表率和榜樣。

  2、家長要認可孩子,讓孩子有一個自由的空間

  孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,要經常與孩子溝通,找到孩子平時難以察覺的閃光點,大加贊賞并給予積極引導,不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來發展她的心智的。當自由給孩子時,孩子不再聽成人的擺布,而聽從他內在老師的呼喚,他會依照他生命的秩序和要求來發展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個世界都忘掉了,雖然他會把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險和勇敢的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時,他總藏在一個地方,從不試圖換個藏身處,當你每次都出現在同一個地方發現他時(他很高興上你發現他),他就會快樂的哈哈大笑,而且不斷的重復這個在你看來既愚蠢而又毫無意義的游戲……所有這些,你都不明白它的意義何在。對他的未來有什么幫助?為什么所有的孩子都喜歡這樣?

  3、善辨是非,正確對待身邊所發生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。批評可以使孩子改正缺點、錯誤,形成好的品德行為。

  首先要查清事實,不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否則會引起孩子的不滿和對抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點都擺出來批斗,也不能從事說到人,進行大面積的批評,正確的做法是把人于事分開,只對此事不對人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評,孩子才會心悅誠服地接受。最后批評要點到為止,批評孩子不能沒完沒了,嘮嘮叨叨,這種批評往往會引起孩子的反感。指出孩子的錯誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁就應該翻過去,一切從頭開始。

  4、開拓思維,多方面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理的開發孩子的智力,開拓思維,讓她盡量多學一些知識。同時家長也應該順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。

  5、認真傾聽孩子的心聲,要理解孩子。作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中,需要掌握社會生活和學習上的各種知識,盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他在思考,家長對孩子提出的答復以及態度,將會對他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇24

  今天是國際婦女節,我決定為媽媽洗一次腳。

  我的媽媽是一名工人,整天都在不知疲倦地工作,經常干活干得精疲力竭,大汗淋漓,讓人很是心痛。今天晚上也一樣,媽媽洗過碗,收拾好東西便上樓洗臉睡覺了。

  正在這時,早有準備的我,立即把事先準備好的那盆熱氣騰騰的水端到媽媽面前,說:“媽媽,您坐下,我為她洗腳。”媽媽愣住了,笑著說:“平時晚上你連自己的腳都要我叫了好幾遍,你還不情愿去洗,今天你居然要幫我洗腳,真是太陽打西邊出來了。”“那您知道今天是什么日子嗎?”“什么日子?不就一普通的日子?”“普通?今天是國際婦女節。所以讓我盡一次孝心,為您洗一次腳吧。”

  媽媽收住了笑容,仿佛是淚花充滿了眼眶。她點了點頭,答應了。我說:“媽,你現在什么都不要做,就安心地躺在椅子上,享受我的服務吧,”媽媽雙眼微閉,興許是太累了吧。

  我輕輕地為媽媽解開鞋帶,露出媽媽的腳背,我驚訝了,媽媽的腳很粗糙,那不正是久經風霜的痕跡嗎?媽媽從小生長在農村,由于條件艱苦,她到現在沒享過一天福。即使走出了貧窮的農村,她也沒有感到輕松,反而覺得肩上的擔子越來越重,為了我和妹妹,為了這個家,她和爸爸早出晚歸,起早貪黑地掙錢。她這么辛苦是為了什么?不就是為了讓我們的日子過得好一點嗎?我將媽媽的腳輕輕地放進水盆里,用手慢慢的撫摸著媽媽的腳,那粗糙的地方,摸上去感到很刺手,就像千萬把刀子一樣,不停地刺在我的心窩中,好痛,好痛。

  看著粗糙地腳,使愛哭的我再也忍不住了,一滴滴不爭氣的淚水從眼眶中滑了出來。一滴,兩滴,三滴……漸漸地媽媽的腳被我的淚水打濕了。這時媽媽突然坐正了,我趕緊擦干了淚水,生怕被媽媽察覺。媽媽問:“安徽,你在想什么呢?水都冷了。”我抬頭撇見了媽媽那發紅的眼睛,我知道,媽媽也哭了。我加了熱水,一點點一點點輕輕地為媽媽擦洗,從腳背到腳底,從腳指丫到腳后跟,生怕弄痛媽媽。洗完腳,我發現媽媽笑了,這笑是慈愛的笑,是稱贊的笑,是無私奉獻的偉大母愛的笑。

  媽媽的腳雖然很粗糙,但我卻認為它是最美的,它是勤勞與樸素的象征。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇25

  時間一過,一年就過去了。站在這里,回想起剛來這里當特崗老師的時候,對環境的驚訝和迷茫,現在一年的工作有了完全不同的感覺。當時有個女生和我一起考上了這里的特崗老師。她看了一眼這里的環境,果斷放棄了。現在很慶幸自己的堅持。如果我不堅持,我怎么能得到現在的工作成果?今年的工作總結如下:

  第一,孩子能吃苦,老師為什么不能吃

  毫無疑問,在總結今年的工作時,我們必須首先談談這里的困難。剛開始的時候,我真的適應不了這種苦。畢竟我是在城市長大的孩子。我對這里的一切都不適應。我想,要不是在這么艱難的日子里看到孩子們天真無邪的笑臉,我早就放棄了。在這幾個月的工作中,我基本上一遍又一遍的告訴自己要堅持下去,告訴自己孩子能吃苦,那么大的老師和大人為什么不能吃!就是在這樣的自我安慰和自我堅持下,我走了一年。現在,回過頭來看這一切,我很高興我已經吃光了這份痛苦。

  第二,我們是每個孩子走出大山的希望

  在教孩子和與孩子相處的具體過程中,我也意識到這里的環境讓這里的孩子在學習上比外面的孩子落后很多倍,而這種差距點燃了我的斗志,讓我想到如果有一天我能通過自己的努力帶領這些孩子走出這座大山,那將是多么美好的未來!就這樣,在這一年的教學工作中,我總是用外在的教育標準去要求孩子,也用這里現實的標準去遷就孩子,讓孩子明白自己還需要努力,同時也不能抹殺自己的希望,讓他們通過自己的努力去改變自己,變得越來越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力和落差而自暴自棄。從今年年底開始,孩子們的成績提高了很多。我為他們高興,也為我自己高興!

  第三,老師只知道知道愛和不知道愛的區別

  在這一年的特崗老師工作中,我意識到老師沒有好壞之分,只有知愛與不知愛之分。說白了,教育是愛的事業。如果一個老師沒有愛,沒有對學生的愛,沒有對這份工作的愛,他遲早是走不下去的,尤其是在特崗老師這個崗位上。他要想一直走下去,就要有對教育和生活的熱愛。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇26

  在學習管理學知識后,我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,上課看的那幾期《贏在中國》,節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用,而且會根據不同決策方法及手段進行分析。

  管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。學習管理學知識 是適應現代社會化大生產的需要產生的,它的目的是:研究現有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產力的水平。管理學知識是一門綜合性的交叉學科。

  學習管理學知識是“活”的,不是“死”的,知識源于生活,在學習的過程中我們應當結合生活更好地理解知識。我們學到了對管理學知識計劃功能的理解,并能夠結合實際應用讓我們更好地理解這一職能。

  自從人們開始組成群體實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力,管理人員的任務也就愈發重要了。作為當代大學生,我認為管理學知識同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織。盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業,因此,學好管理學知識對于我們現在的一些學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

  決策是管理工作的基本要素之一。有人曾對高層管理者做過一項調查,要他們回答三個問題:“你每天花時間最多的是哪些方面?”“你認為你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的職責時感到最困難的工作是什么?”結果,絕大多數人的答案只有兩個字:“決策”。決策是管理的核心,可以認為整個管理過程都是圍繞著決策的制定和實施展開的。

  諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙指出,“管理就是決策”,決策貫穿于管理過程的始終。決策在管理中的重要地位在計劃職能中得到了最好的體現。決策不是一次性的靜態過程,而是一個循環往復的動態過程。如果發現偏差是由方案執行過程中某種人為或非人為的因素造成的沒那么大管理者就應該加強對方案執行的監控并采取切實有效的措施,確保已經出現的偏差不擴大甚至有所縮小,從而使方案取得預期的效果。

  目標是一個組織的各項管理活動所追求的,是組織或個人期望的成果,也是組織或個人努力的結果。目標為所有的管理決策指明了方向,并且作為標準可用來衡量實際的績效,正是由于這些原因,目標成為計劃的基礎。如果一個組織長期不能實現自己的目標,就會逐漸喪失自己存在的價值。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇27

  媽媽,我在您天天的嘮叨下我長大了,沒有您的嘮叨我們又怎能成才長大,又有什么理由嫌棄您的嘮叨!

  媽媽,您知道您在我的心目中是怎樣的嗎?告訴您吧!您在我心目中是偉大的,我為我有這樣一個好媽媽而自豪,而驕傲!

  您的寬容,您的教導,此時我覺得“媽媽”這兩個字是多么親切啊!

  今天是“三八”婦女節,我很想幫媽媽做幾件事,讓您過一個快樂的節日!

  “世上只有媽媽好……”我的媽媽對我非常好,我也應該愛媽媽。現在,三八婦女節要到了,到底送什么給媽媽呢?這個問題這幾天一直縈繞在我的頭腦里,因為三八婦女節是媽媽的節日,是養育我的人的節日,所以我應該送一個禮物給媽媽,表達我的一片心意。有了,送媽媽我這兩年所載的所有積蓄,一表我的心意,我祝愿媽媽永遠健康幸福,這主意真不錯。

  三八婦女節到了,早晨,我來到餐桌,媽媽已把香噴噴的米飯和色香味俱全的菜做好了,我心想:今天是媽媽的節日,媽媽不但把家里的衛生打掃干凈了,還辛苦的為我做飯,我一定要給媽媽一個驚喜。之后我拿起媽媽的飯碗,往媽媽的碗里舀了一勺米飯,媽媽一看,高興地笑了,連聲說“謝謝”,看見媽媽那燦爛的笑容,我也高興地笑了起來,接著我說:“媽媽這是給你的禮物”媽媽很驚奇的問:“這里面是什么?”我笑瞇瞇地說:“你打開看看就知道了!”

  當媽媽打開看到那些錢,很疑惑地問:“這是你載的么?”我肯定地說:“恩!”媽媽很高興地說:“我的兒子長大了!不過,你學習好才是給媽媽的禮物。”

  晚上,該洗腳睡覺了。我對媽媽說:“媽媽可不可以讓我為您洗一次腳?”媽媽笑容滿面地說:“好啊!”我先把凳子抬到媽媽的面前,把抹腳布放到旁邊,再讓媽媽坐下,然后再去接洗腳水。接好水之后,我小心翼翼地把裝了水的盆子放到凳子上,然后再把媽媽的腳放進水里,開始幫媽媽洗腳。我先把媽媽的腳背澆上水,輕輕地搓,然后把腳指洗干凈,最后把媽媽的腳用抹腳布抹干。這時候,媽媽對我豎起了大拇指,說我長大了,看見這幅情景,我不由自主地笑了。

  這個三八婦女節我過得很充實,因為我為媽媽做了實實在在的事情,讓媽媽非常高興。更重要的是,我明白了每個孩子每時每刻都要有一顆感恩的心,去報答養育我們的媽媽。每當這時,我耳邊縈繞著一首歌——感恩的心。“感恩的心,感謝有你……”在這里,我發自內心地感謝我的媽媽,我永遠愛我的媽媽。

  媽媽!感謝您,感謝您的教導、關心,謝謝您!媽媽!

  祝天下所有的婦女們、媽媽們“三八”節快樂!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇28

  現在找一份好的工作已經成了很大的奢望,也許有個別幸運的人能夠找到一份很好的工作,但是絕大部分人只能從最底層開始干起,雖然這是就應做的事情,但是我們不就應這樣感受,好工作并不必須就好,只要你努力,總會有出頭之日的,這是事實,不要質疑,只要有潛力,就必須會成功!

  有的人有的時候常常問自己:活著是為了什么其實對于我來講,很簡單“為了以后更好的活著”古語說過:“好死不如賴活著”真的。其實沒有必要那么消極的應對現實,有很多事情都不是自己想得到的結果,但是我們又不能去改變,只好默默的去忍耐;只有在這個過程當中你才能戰勝自己,超越自己;

  當我在工作中遇到挫折的時候,我會問自己一句話!!““難道沒有別的方法能夠解決了嗎””!!(不妨自己去試一下)那樣會更好的激發出你的潛力,敢于去應對現實。確實有的時候很委屈,很不服。但是你回頭想想,我為什么會不服。一是:性格問題,我就不服這個事情;二是:我不服的就是,別人能做到,其實我也能做到;有個節目叫《挑戰主持人》上面有句話說的個性的經典:“也許你不服,但你被淘汰了”難道在那個節目上的選手差距很大嗎不!其實都是平等的,誰把自己的才能發揮的淋漓盡致誰就不會被淘汰。回頭看看自己,在你的群體中,你自己是在一個什么位置。不要把自己看的太厲害,那樣你會“悄然走開”也不要把自己看的太沒用,那樣你會“豬狗不如”凡事都要把心態擺正,根據自己的狀況去做自己該做的事情,如果這個事叫我去做,我會去怎樣做;先在自己心中擺個譜子。去做的時候你就不會“不卑不亢”機會都是留給有準備的人!

  我們一天比一天越發的成熟,想的事情也一天比一天越發的老練。在我的中作日子里,我總結了一下(個人的工作經驗):

  1、要有敬業的精神,忠誠自己的公司和職業,不要吃著碗里的看著鍋里的,其實剛一開始工作,公司都是差不錯的,公司給你的機會也不盡相同,單肯定都是一些基礎性的工作,絕對不會讓你一進公司就獨立的承擔工作,所以,即使讓你打掃廁所來,也要做到在打掃廁所的員工中,你是最好的,要有敬業的精神,忠誠自己的公司和職業,如果你在最基礎的崗位上都能夠做得最好,公司會看得到的。

  2、要明白自己為誰而工作,這個你們自己去想吧

  3、心態要好,要有歸零的心態,進入工作崗位,要一切從頭學起,在大學你再怎樣優秀,到單位里你也只是一個新員工,也要從頭做起;

  4、要謙虛好學,不懂就要問,哪怕是最簡單的問題,也要問個清楚,

  5、要有職責心,要敢承擔職責,不要怕犯錯誤,其實在進入公司初期,領導們是允許你犯錯的,畢竟大家都是凡人,關鍵是你在犯錯之后敢不敢承擔職責,能不能在犯錯后有所收獲,能不能吸取教訓,

  最重中之重的問題,也許是我們工作的絆腳石:不要認為自己一畢業就要拿幾千一月的工資,你要明白你剛進公司能給公司帶來什么,能給公司創造利潤嗎所以千萬不要給公司講什么工資多少,一個月給你5000,你能做的了5000的工作嗎所以必須要踏實,清楚自己的斤兩,先不要管工資多少,看重的就應是這個工作的機會,你工作表現好了,自然工資就高了,明白嗎

  說了好多,主要是好長時間沒寫了,工作很忙。此刻自己有時間了,換工作崗位了,有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前“班門弄斧”了。

  此刻我在公司的工作已經上了軌道了,我也能夠獨自的參加某一項項目了,我明白自己的潛力在公司中不算是最好的,所以一向在努力。就應抱有這種心態,只有自己去努力了,才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水,這在哪里都是說但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標!

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇29

  教育、教學工作苦樂相伴。在教育的星空中,我是一顆凡星,雖不奪目,但卻璀璨;在教改的浪潮中,我是一朵浪花,雖不壯觀,但卻是浪尖上最有活力的一朵。在身為人師的這些日子里,我學習著、實踐著;努力著、進取著;奉獻著、收獲著;留下了串串清晰、生動的足跡。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”從x年我踏上三尺講臺的第一天起,這句話就成了我工作的座右銘。

  作為一名小學教師,為人師表教書育人是我的職責。平時對自身的師德修養比較重視,努力以自己的行為、作風和品質去感染熏陶和影響學生;年青的我,以認真踏實不斷進取的精神對待自己的工作;以對學生的愛心和責任感,熱愛尊重和嚴格要求全體學生;以虛心好學的精神與組內老師團結協作、取長補短,共同進步。

  在全面推進課程改革的今天,我在教育、教學中不斷學習課程新理念、在實踐中勇于探索新的教學方式,將“以學生發展為本”的教育理念和“研究性學習”、“自主學習”、“人文教育”、“信息技術與數學教學的整合”等實踐滲透在日常教學中,以使自己的教學與時俱進,體現新課程的精神。在實踐中,不僅增強了對教育科學研究的興趣,還提高了研究能力和教學水平,更嘗試著創造性地開展教學工作,收獲頗豐。不斷地將研究課,互觀課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑著我們的許多問題,在認識中尋找解決問題的路徑。努力處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,進一步轉變教育觀念,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

  在知識傳授的同時,也不忘建立良好的師生關系。

  只有親近學生,研究學生,才能展現自我,樹立自己的威望。誰愛孩子,孩子就會愛他。只有善于接近孩子,體貼和關愛學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的“親”和"愛"。因此多年來,我總會在工作中不斷思索,在思索中不斷提高自己工作的藝術性。雖然因為工作的繁忙有時會影響自己的情緒,有時甚至忘記了微笑。但通過理論學習,反思與同伴互助,很快意識到自己應該怎樣做。所以在處理問題時多溶入了些寬容、理解,多講了些藝術性。我也終于發現,只有我帶著一顆真誠的心去走近孩子,關心孩子,即便是批評,也會被他們所接受。孩子們只有真正接受了我這個他們所喜歡的老師,才會接受我。

  每接一個班我都很用心的去教,對待特殊的孩子,我的方法就是給他信心,喚醒他內心的渴望,這就等于給他自己體內安了發動機。而運轉發動機的“機油”就是我們給予孩子的贊譽和信任!

  反思自己xx年來工作的歷程,回顧前行中留下的串串足跡。我要感謝曾熱忱幫助過我的領導們;要感謝曾無私指導過我的老教師;也要感謝曾悉心教育過的小朋友。正是無數個他們的存在,才使我體驗到成長的喜悅、教師的快樂和人生的價值……

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇30

  在這驕陽似火的七月我迎來了人生第二次軍訓,第一天晚上教官就給了我們一個別樣的見面禮,然而我還是很開心,因為教官嚴厲就代表我們會越來越優秀,軍訓開始的第一天教官教會了我們立正稍息,軍姿等動作,一開始因為我們的心態還沒有調整過來,所以出了很多錯誤,導致集體被罰———蹲下蹲,下蹲完大腿酸痛,每次都想要放棄但是想到女同學都能堅持為什么我不能堅持,忍著酸痛繼續訓練著,一天的訓練生活結束后,我渾身疼痛,雖然真的很累,但是也收獲了很多。

  我們的訓練動作已經有了明顯的進步,不過只能說是不錯,錯誤的動作還是有很多,特別是踢正步的時候我們的速度始終慢不下來,教官耐著性子一遍又一遍地教我們踢正步的節奏,在晚上的時候有了一點的改善。

  昨晚我們在跑道表演的時候終于進步了,雖然還是有一點瑕疵,但是我們一樣堅持著做好每一個動作。

  軍訓下來我的身體素質有了明顯的提高,整個人也精神了許多。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇31

  通過這次培訓,系統地學習了現代商業銀行的管理理念和領導藝術,感受到了人力資源管理學問的博大精深,任何一個人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

  通過學習我深刻領會到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制,并領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益市場,是一個基層金融機構發展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個基層行發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個基層行賴以生存和發展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點,它必須形成理念,并體現在核心產品上,獲取高于競爭對手的質量水平,并能移植到各分支機構中。

  如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。

  “結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動了我的內心,上至經理,下至員工,我認為這句話對其都是非常受用的。對企業來說,追求利潤是銀行永恒的主題,是第一位的,是結果;對員工來說,實現人生價值是第一位的,是結果。不管企業還是員工,我們站在自己的立場時,永遠都是結果第一,理由第二。但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預期目標沒有完成,在向領導匯報時,都會慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執行力的員工,沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上,對待失敗永遠是理由第一。不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時,大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實現遭受失敗時,我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞,其實不然,正是因為這種錯誤的思維指導著我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業,面對領導,我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿的結果。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇32

  老師您好,雖然和您相處的時間不是很長,但是我們大家真的都很喜歡你,上了兩周的實訓課,我覺得很充實,很有意思,從中我也學到了許多以前沒有說過的知識,真的很有意思,和老師相處了兩個星期,還真的有點舍不得老師呢,不知道下學期我們還有沒有這樣的實訓。

  實訓課有的人覺得枯燥乏味,但同時也有的人覺得很有趣味,在以前我每次寫數字的時候都寫的很隨便,覺得只要寫上了就行了,可是自從上了實訓課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便,我也明白了,我們做什么事情不能敷衍了事,我們做什么事都要去認真對待,雖然一上課我們就是練習寫數字,有些人覺得很好笑,但是我卻不以為然,我覺得很有意義,因為就這么小小的一件事,我明白了很多道理,我們總是覺得自己寫的很好,覺得不就是寫一個數字嘛,至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數字里挑出毛病的時候,我們一個個卻都啞口無言,因為我們都在驕傲,做什么事情都非常的浮躁,老師下達的命令我們只管去完成,我們之去在乎結果,然而卻忘記了體會中間的過程。

  在實訓課上我熟記了阿拉伯數字的大小寫法,而且在后面的幾節課里我們學會了打算盤,雖然現在科技非常的發達,試問現在我們有多少人還在用算盤去算賬,有多少人都改用了計算機,現在大家過分去依賴高科技,使自己變的懶惰,算盤變成了計算機,人們開始不再用古老方法去算賬,而為了跟上時代的腳步改用了算盤,我們可以不用動腦,只要拿手一按答案就出來了,這樣準確率和速度都提高了,但是人們的腦子卻變的遲鈍,這一切都是為什么呢?我們應該反思,不是嗎?在實訓課上我們學會了用算盤算加減法和乘除法,我覺得好神奇,突然發現其實算盤真的好神奇,也開始佩服研究出這些口訣的人們,他們真的太聰明了,讓我慢慢的對他們產生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學習用算盤算除法的時候,我們的實訓課就結束了,真的有一點點小小的遺憾,不過雖然沒有學習除法,但是我也覺得很充實。現在社會我們每個人都會數錢,而且有很多人數錢數的特別快,但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結果,往往卻忽視了那些過程和細節帶給我們的快樂。

  這次的實訓課我覺得上的真的很充實,一晃眼兩周就這么過去了,真的好快啊!我還來不及享受的時候,課程就這么過去了,在這次的實訓課上我學到了很多從來沒有學到過的東西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉這些不足,使自己變的更好,細節決定成敗,所以我要從今后的笑細節一點一滴的去積累,我想就這樣一復一日,年復一年,我一定會使自己變的更好,上了實訓課,我堅信,細節決定成敗,老師,謝謝您,希望在下學期的學習中我們還能有見面!

  這次實訓課我受益匪淺,學到了很多,同時也懂得了很多,希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇33

  黔陽古城是一座充滿人文氣質的迷人古鎮,它保留了大量優秀的古代傳統文化和習俗,居民的文化水平很高,人們生活內部環境輕松舒適,給游客留下了良好的印象。今天,我們華都小學全體五年級學生在老師的帶領下,懷著無比興奮的心情來到這里研學。

  黔陽古城是全國保存的明清古城之一,青石小巷縱橫交錯,明清古建筑比比皆是,小巷不寬,在古城九街和18巷有個保存完好的歷史街區,包括以商鋪為主的南正街,以會館和碼頭為主的上河街和下河街,以及這里的懸政府和學院文廟,武廟遺址,古客棧,亭臺樓閣,池塘劇場等都保存完好,最值得一游的是城中的芙蓉樓。唐代詩人王昌齡曾在此送別好友,寫下了詩篇《芙蓉樓送辛漸》。

  下午的剪紙和拓印更是讓我們感受頗深。在秦老師耐心的指導下,我們一個個都剪出了漂亮的窗花,讓我們深刻感受到了民間手工藝術的樂趣。

讀書心得體會及感悟怎么寫 篇34

  “春節”是咱們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;咱們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。

  常州人一般在除夕過“大年夜”,是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者,再遠都會趕回來與家人團圓。在常州,從早晨開始主婦就忙碌開了,剁餡心、包餛飩以供中午食用;男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫,制造新年氣氛。午飯后,家里所有人開始準備年夜飯菜,炒瓜子和長生果,在果盤糖缸里擺上糕點、糖果、柿子、橘子等,以示“甜甜蜜蜜、事事如意”。

  而咱們泗陽人過新年可是別出心裁啊!大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯,有點文化的老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了,中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準備包餃子的餡,一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議,對這一年進行總結,對下一年進行打算。不時會有鄰居過來找人打牌聊天,這個時候父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭,初一的早晨一起來就吃到,寓意“步步登高”。

  常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的,常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年歡樂和平平安安!

  新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運一直陪伴著我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優異的成績,長大后,為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

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