《怪老頭兒》的讀書心得體會范文(精選33篇)
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇1
閱讀是一件快樂的事,在書中,可以和優秀的人物為伴,與深刻的思想共舞。
暑假里,我閱讀了《怪老頭兒》這個故事,除了性格古怪的怪老頭兒之外,故事里的另外一位主人公——善良,熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。
五年級的趙新新上課肚子疼,老師讓他坐公交車回家休息,在公交車上碰上怪老頭兒,由于車上人多沒有座位,趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個座位,怪老頭兒見趙新新很善良,答應滿足他的一個愿望,把他帶到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法術,怪老頭兒給他吃了兩只小鳥,治好了趙新新的`肚子疼。幾天后,趙新星帶著肚子里的小鳥上課,鳥鳴引起了全體師生得注意,但是大家都不明所以。
我覺得怪老頭兒神秘莫測,雖然看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人著迷,而且富有親和力,沒有架子,主人公趙新新是個樂于助人,善良的孩子,在公交車上的時候,盡管自己肚子疼,卻幫助陌生的老爺爺找座位。
從這個故事可以看出,善良是一種優秀品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添了很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單,就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼備,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。
在學習和生活中,我們要學會與人為善的道理,播種善良,傳遞善良。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇2
在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個善良、敬老尊老、樂于助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人,或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手,我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯,他在幫助別人的時候,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞,只有這樣,這個世界才會充滿愛。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號啕大哭,陳天昊主動上去,把他背到了醫務室,還把他背到了教室,這也是一種愛的傳遞,讓同學之情更親密了。
孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善。”對呀,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的明天。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇3
最近,我已經讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。
這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發生的事:一天,趙新新肚子疼,于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車,電車很擠,可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說:"大哥哥,你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀大......“可是大哥哥不同意,還說,要不然,就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的一塊錢給了大哥哥,讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了,對趙新新說:"其實應該你坐,你肚子疼。“趙新新很是驚奇,他并沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步,就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒,還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且,怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。
這篇童話還告訴了我們一個道理:要善良,樂于助人,才會有更多的朋友。我們要學趙新新,他善良,樂于助人,和怪老頭兒交了朋友。有了朋友,你就不會特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實,交朋友很簡單,你只要像趙新新一樣善良,樂于助人,你一定會得到更多朋友。
我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機會都能看一看。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇4
《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時候,就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚,這時在里面的貓媽媽已經意識到有危險了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,這時候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營養的東西,細心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來。幾年后,流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當時這個小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強,而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。
這個故事告訴我們:要學會自己獨立,還要學會做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會慢慢真正的長大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個有用的人。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇5
假期里,我讀了《怪老頭兒》這本書,書中有著神奇能力的怪老頭深深地吸引了我。
當我讀到“不搬不成啊!我這個老頭兒最聽話,讓我拆遷,我把房子疊吧疊吧就搬來了。”和“這兒一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,貼在地上。他彎下腰,跟揭一張紙似的把那片紅色的東西揭起來,然后像疊一份報紙一樣把桌子疊成小塊,揣進衣袋里。”時,我想,要是我有這種能力就好了,去野外玩時,可以把房子疊吧疊吧,到了一個好地方時,再把房子放下來,這樣不就很方便?但是我不可能有這種能力,不過,現在科技這么發達,說不定將來有一天也真能實現呢!
當我讀到“知道我肚子疼,還一邁腿就下來了,而且知道我叫趙新新,怪透了!怪老頭這名字對他挺合適。”時,我想,如果我有這種能力,就可以在任何時候知道別人身體不舒服,還可以知道他的名字,那樣的話,就可以及時幫助他了。
還有,他的東西好像都有魔力,比如還有一條叫豹子的狗,還有幾只小鳥,那些小鳥可以到人的肚子里去,還不會死,反而還在肚子里抓蛔蟲吃,還在肚子里叫,它們都讓我感到怪老頭的東西很有神奇,這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧!
當我把這本書讀完時,我深深的喜歡上了這個古怪、神奇、善良、正直的怪老頭,就連做夢都夢到了他。我想隨著科學技術的發展,沒準兒若干年后,這本書上的一些神奇的東西真的會誕生呢!《西游記》中的順風耳千里眼現在不就有了嗎?
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇6
在冬天,我看了這本書的“怪老頭”,標題見人不禁低頭。這本書講述了一個古怪的,奇怪的怪老頭,和一個善良,尊重長者,樂于助人的學生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交以及車上遇到了怪老頭,看他自己年紀我們那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把學生座位讓老爺爺坐吧。”但這個一個大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢為怪老頭因為買了個座位。雖然怪老頭就是沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此可以兩人發展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報吧,這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的,幫助他人,或者每個人伸出援助之手,以他人需要幫助,我無法想象怎么會是一個溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時間和空間,他是幫助其他人,我不得不尋求幫助,當人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個傳遞愛心的,只有這樣,這個世界就會充滿愛。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在自己地上號啕大哭,陳天昊主動學習上去,把他背到了一個醫務室,還把他背到了我們教室,這也是作為一種愛的傳遞,讓同學朋友之情更親密了。
孟子云:“善待他人就是善待他人,幫助君子就是善待他人。” 是的,只要每個人都給予一點愛,世界就會變成一個更美好的明天。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇7
《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個比較寂寞的男孩子。在學校,因為喜歡異想天開,常挨老師的批評,同學的嘲笑;在家里,因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。
有一天,小學生趙新新在電車上遇到了一個干瘦,很怪的老頭,發生了一系列的怪事。
有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見了,他說:新新不衛生,就把一只小鳥往新新嘴里塞,新新把小鳥吃下去了,過一會兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……
吃炸糕治病這集,最讓我喜愛,這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開心地說:“新新請你幫我買點炸糕吧。”
“不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說。“沒事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說:“吃炸糕我的病就好了。”“啊?”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現在對怪老頭兒感激無比,開心地回家了。
我讀了怪老頭兒,對新新的無私奉獻,時刻幫助他人的習慣,值得我好好學習。
我愛怪老頭兒,更愛可愛又善良的新新!!!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇8
最近,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書。其中“嚕嚕的奇遇”這個小故事令我印象非常深刻。
《嚕嚕的奇遇》講的是一只可憐的小熊貓在剛出生時媽媽就消失了。一天,小豬爸爸在采摘野果時,發現了那只剛出生不久的小熊貓,當時豬爸爸誤以為小熊貓是只小狗呢!便把它帶回家了。豬媽媽給這只小熊貓取名叫嚕嚕。嚕嚕每天和哥哥姐姐們生活得無憂無慮,大概是因為他那隨和的個性吧!
自從嚕嚕來到小豬家后,便發生了許許多多有趣的事情,比如嚕嚕會爬樹,嚕嚕甚至還不費吹灰之力就把老狼趕走了......
有一天,森林里見多識廣的猴爺爺來到了小豬家,一下就識出嚕嚕是只熊貓,猴爺爺邀請嚕嚕和小豬一家去城里做客,它們答應了猴爺爺的請求。走到半路時,猴爺爺的車沒油了,剛好路過的馬先生和馬太太看見了發愁的小嚕嚕,便一起幫助了嚕嚕,成功的把它們帶到了城里。
到了城里嚕嚕一家來到了大名鼎鼎的猩猩飯店。嚕嚕被猩猩經理帶到了一百樓,正當嚕嚕玩得不亦樂乎的時,危險也悄然至。嚕嚕聽見媽媽在叫自己,他立馬告訴莉莉他要回家了。可是,不懷好意的莉莉一下就把門鎖上了,嚕嚕為了和家人團聚,便想盡辦法,最終順著窗戶旁的梯子爬了下去。
《怪老頭》這本書里有許多有趣的故事,你也可以去讀一讀哦!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇9
寒假里我借了哥哥的一本書來看,其中有一篇文章《大瀑布的葬禮》吸引了我,怎么會為瀑布舉行葬禮呢?原來世界上的大瀑布──塞特凱達斯大瀑布枯槁了,來自世界各地的幾十名生態學家、環境學的專家教授,以及熱愛大自然的人為瀑布舉行葬禮,哀悼將要消失的大瀑布。
瀑布為什么會枯竭呢?原來在20世紀80年代初,為了發電,在瀑布上游建立了一座世界上的水電站,水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達斯的大瀑布的水源大減,而且,周圍的許多工廠用水毫無節制,浪費了大量的水資源,同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少,人們再也見不到它那雄奇的氣勢了,它在群山之中無奈的垂下了頭,像生命垂危的老人了。
讀到這兒,我思緒萬千,我們賴以生存的地球不也是這樣嗎?地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園,曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時起,她開始哭泣,開始呻吟。
地球媽媽為什么如此黯然神傷?原來,過量的農藥,大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。地球媽媽像一個贏弱的病人,跟大瀑布一樣太需要我們的關愛和呵護了。
讓我們用智慧進化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。從今天開始,隨手拾起灑落在地上的果皮紙屑;揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的侵襲;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為從現在做開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇10
這本書剛開始看著我覺得很無聊,并不明白其中的意思。每次看著看著就想睡覺,到后面才發現這是一本多么有趣的書,也是一篇情感細膩的書。
本書圍繞主人公的生活寫的,童年生活和成人生活,一些平凡的事體現的卻是生活中最珍貴的事物。其實個人特別喜歡主人公的媽媽,但是并不是很喜歡主人公。主人公的媽媽是一個溫柔體貼,認真細膩,飽含對兒子深深的愛的女人。自古親情易讓人落淚,母愛的偉大和孩子的疏忽在主人公童年和成人之間體現的淋漓盡致。童年時期,父親離開我和母親,和另外一個女人建立家庭,而我沉浸在父親離開的自責與痛苦中,知道母親很愛我,但又對母親總是加班到很晚回來,沒有時間陪自己表示很傷心,對母親的嚴厲也表示很無奈。到了成年后,去了醫學院,見習、實習,學醫的本身就很忙,因此即使自己很愛母親,很想見母親,卻總是一次次被耽擱,母親完全原諒他,寬恕他,提醒他在他小時候母親當時的無奈,為了他能好好生活,必須奔波。
而作為學醫的主人公完全不知道母親身體一天比一天差,得到母親去世的消息,看到母親對自己愛,遺留下來的回憶和痛苦讓自己墜入自責中。從童年到成年,母親一直默默地用行動愛著自己,而自己卻總想著以后好好報答母親,卻一次次的疏忽母親,忘記了母親會老的事實,有多少時間可以等待我們。在現實生活中,這又是多少人的例子。母親是自己的影子,這本書是我們的影子。
小說還有一條線索是主人公家外的生活。在學校瘦弱的自己總是早到欺負,而同時也有著自己至關重要朋友。主人公和他們打交道,也和他們的影子打交道,童年在呂克,馬格,伊麗莎白,聾啞女孩……中度過。其中聾啞女孩和呂克對自己的影響最大,呂克是自己從小到大最好的朋友,聾啞女孩是一段美好的回憶。
丟掉童年后,主人公完全進入了新的生活,忙碌的醫學生活,遇到了知心朋友蘇菲,發展成為情侶關系卻并不知道自己是否愛她,讀書筆記.占有欲很強卻并不管會不會對她造成傷害,終于還是以悲劇結束。到頭來忘不掉的還是童年里的那段美好的回憶,那個聾啞女孩,如今聾啞女孩已經不是聾啞女孩了,而是一個完美的提琴家。不忘初心,方的始終。很多時候我們為了追求什么而忘記了重要的東西,往往這個時候你不知道自己真的想要什么。
能偷影子的主人公告訴了我們很多現實中我們忽略的東西,是現實中的我們的影子,其實是偷了我們大家的影子而集成的一本書。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇11
你可曾留心過真善美,你可曾發現過真善美?它時時刻刻都在我們身邊。“真”的反義詞是“假”。“真”是真誠待人,真心、真行;而“假”呢?就是虛心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了網絡上的一個熱題。但是有一位名叫劉月恒的女孩,她卻戰勝了這一個困難,“扶”。一天,有一位老人在路上走著,突然暈倒在了路邊,身旁不時有車輛經過,十分危險。劉月恒趕緊將老人扶起來,并給老人倒水喝。有些市民問她為什么敢扶,劉月恒卻笑笑說:“為什么不敢,遇見了這種事,就一定要扶!”
劉月恒的這種精神把網友都給打動了。當然還有我。這種精神是關心老人,關愛老人,呵護老人。我們應該學習劉月恒,就這樣真誠的幫助每一個人,看待每一個人。
“善”:“善”就是要求人們不但不要做有損于他人利益的事情,而且還要多做有利于他人及社會的事,不計報酬,不計名利,做善人要有善心,要有善行。
說到這里,我倒是想起來家喻戶曉的“雷鋒”。
我們都知道雷鋒都是做好事從來不留下自己的姓名,并不希望別人給他多少利益和回報,這就是善。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一處檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的阿姨,原來這位阿姨從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到她手里,那個阿姨含著淚連聲道謝并問雷鋒叫什么名字,家住哪,是哪個單位的?可是雷鋒只是笑笑說:我叫解放軍!就住在中國!
這不就是所謂的善良嗎?我們大家可能就缺少這一點,喜歡做好事,但是做完后有需要別人給自己好處,這樣就是非常不好的。
“美”就是語言美,行為美,心靈美,環境美。
志愿者,他們就是自己自愿去幫助別人,關心別人,我長大了就是想當一名志愿者,不求回報,只為幫助別人時自己發自內心的開心快樂!
真善美,永遠伴我們成長,真善美永遠在我們身旁!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇12
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《笨漢斯》,文中的笨漢斯,面對公主不會緊張,反而有勇氣去面對的行為讓我很驚訝!
這篇文章講了三位少爺想公主求婚,但一進入房間就緊張地說不出話來。除了三少爺笨漢斯他進去后,用平時的情況面對公主。無意之中說了很多風趣的話,把公主逗笑了。一個用泥巴扔在參議員的臉上的動作得到了公主的認可,做了國王。
一個笨漢斯為什么會比他的哥哥們好呢?因為他哥哥們太緊張,大腦一片空白,自然會不行啦。當公主說這在烤雞,漢斯一點也不緊張,用平時語氣說:“太好了!我正好要烤烏鴉呢!”這樣活潑的話語,公主肯定喜歡,所有會選他做丈夫。
笨漢斯的行為讓我想到了自己。每一次考試,因為太緊張,發揮的不是很好,成績也不是很好。看見一只老鼠,就足夠嚇得我四處逃跑,不見人影。看來,我要好好向漢斯學習不緊張,很勇敢的行為了。
《笨漢斯》給了我一個啟示:做人要勇敢,不怕任何事,要想辦法。不要緊張,才會發揮的最好。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇13
前段時間重新讀了一遍《小王子》,讀出來很多從前不曾懂得的,慢慢有了自己對它的看法。
來自B612星球的小王子,有著金黃色的卷發,他每天早上起來拔草、鋤地,修理星球表面的猴面包樹,一絲不茍地清理活火山,忙完一切就去看看日落。生活對于他而言,是平淡而規律的,但一朵意外到訪的玫瑰花,打破了小王子原本平靜的生活,他被這朵剛剛綻放的玫瑰花所吸引:
“你真漂亮啊!”
——《小王子》第八章
從此,這朵敏感而虛榮的玫瑰花就換著樣地折磨小王子:一會兒說討厭風,要小王子給她準備擋風的隔板;一會兒說著冷,要小王子把她放在玻璃罩里。小王子愿意為她提供許多無償的幫助,為她遮風擋雨,盡可能地滿足她的一切需要。在小王子面前,她表現得做作、虛偽,有時候隨口說出的話讓小王子很不高興,所以小王子跟玫瑰花說了“再見”,玫瑰花并沒有挽留,而是祝福小王子幸福,還驕傲地趕走了小王子。
這是一段帶有青澀感的戀情,他們像極了初戀的男女,玫瑰花看似“作”的背后,其實是在獲取小王子的關注和愛護;那些不可理喻和虛榮的話語背后,是過于在意小王子的想法。小王子之所以會失去玫瑰花,是他沒能懂得藏在玫瑰花小把戲后面的繾綣柔情,他太年輕了,不懂得愛是什么;而玫瑰花,原本想用“作”和“傲嬌”來得到小王子的愛,卻不曾想這樣竟趕走了小王子。
在這份感情里,玫瑰花依賴和折磨小王子;而小王子,沒能理解這份愛,選擇了離開。這個故事到此似乎畫上了一個不完美的句點,他們之所以會錯過,是彼此都不懂何為真正的愛!但那確實也很美好,因為愛與被愛過,正如書中所寫:
“如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬顆,而這朵花只長在其中一顆上,這足以讓他在仰望夜空時感到很快樂。”
——《小王子》第七章
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇14
本學期,中心校號召全鎮師生開展了“書香茍堂”讀書活動,為進一步提高廣大教師職業道德水平,提升教育教學理念創造了新的契機。作為一名教師,當然需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
蘇霍姆林斯基說:“教師要提高自己的教育素養,就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當作第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。”這句話讓我深刻體會到:作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才能激發學生的學習興趣。
自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。21世紀是知識經濟的時代,如果不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,就很難立足于這個時代。作為教師,不僅要學習專業知識,精通本專業知識,還要學習與本學科相關的人文知識,如社會、心理、信息技術等,力求知識全面。只有自己的專業知識、業務水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態度才更加積極向上。老師們在讀書交流中共赴了精神的盛宴,共享了讀書的快樂。
當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐,只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
書是知識的海洋,信息的倉庫,是經驗的總匯,我們要學習古人“孫康映雪”“江泌照月”的精神,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇15
豬年春節后的第一個工作日,董總在分公司新年個性晨會上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。
120分鐘的報告資料,立意高遠,發人深思!
“行百里者半九十,最后步驟不到位,前面就是白執行。”“執行不到位,等于沒執行”“在工作上,100-1=0!”、“工作不到位,煮熟的鴨子都會飛。”“行動差一寸,效果差一丈”。董總列舉了一個個生動的案例,鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例,讓人有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感。
一個個真實的范例,讓我不由自主的思考如果我是那個員工,我會怎樣做?比較之后,發現自己距離工作到位存在的差距,找到了自身的不足,看到了自己職業發展的問題所在。工作八年了,我換過幾個部門,也承擔過不少工作,思考我自己的經歷以及在職場中的所見所聞,真如董總所言:工作到位的員工,升職迅速、前途遠大;工作不到位的員工,原地踏步、停滯不前。怎樣的人在單位會有最大最快的發展?出路在哪里?
出路在于工作到位。
“在別人應付時,以最負責的態度去工作;在別人淺嘗輒止時,將工作做深做透;在別人敷衍形式“做了”時,把“做好”才叫“做了”;在別人“差不多”就夠時,總是精益求精,并取得最佳效果;在別人讓領導滿意難以做到時,要好到出乎上級意料”沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。沒有錢,能夠透過辛勤的勞動去賺取;沒有經驗,能夠透過實踐操作去總結;沒有閱歷,能夠多看多想去積累;沒有社會關系,能夠一點一點去編織。但是,沒有正確的工作思路,沒有工作重在到位的深刻認識才是最可怕的,才會讓人誤入歧途,枉費了聰明才智,耽誤了青春年華!
常言道:“求上得中,求中得下,求下得下下。”沒有一種追求卓越的用心進取的態度,又怎能取得事業的提升和飛躍?得過且過,降低標準是工作最大的敵人,是事業發展最大的絆腳石!
董總的很多話真真切切的講出了現代職場人的內心想法:“有些人因為周圍的人做事不到位,耳濡目染之后,漸漸就被同化了,總想:反正別人都那么做,我也那么做算了,何必對自己要求那么高,仿佛要顯得自己多么與眾不同似的,跟他們一樣就得了。”慚愧地說,我就曾有過這種消極向下比的錯誤想法,對工作有很壞的負面影響。相信這句話也是十分到位的說出了很多人的心聲。做就做到最好,否則就不做!這是我們每一個職業人都應有的職業素養。有這樣一種工作態度,有什么工作做不好?有什么事情做不到?
這是一次蕩滌心靈、觸動人心的報告:
工作重在到位不是一句口號,而是一種實實在在的工作態度和工作方法。董總在報告中詳細指導了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態、確保工作到位的4大思維等,具有很強的實用性。只要用心揣摩,悉心領悟,就必須能夠將工作深耕到底,做到無可挑剔的“到位”狀態。
《工作重在到位》的內涵,讓我透徹理解了工作重在到位的重要好處,正如一把打開事業成功之門的鑰匙,讓有追求的人走上職業飛速發展的快車道!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇16
今天我讀了一個革命故事,叫做:閃閃的紅星送鹽的片段。這個片段大意是這樣的:游擊隊那邊缺少鹽吃,有許多兒童團的孩子去送過鹽,可是都被敵人發現了。于是兒童團就決定讓聰明的潘冬子去送鹽。可是,敵人們搜查的很嚴,只要誰帶了鹽被發現的話,就得被處死。潘冬子看到了這幅情景,就努力想出了一個方法。他和爺爺去河里面打了一桶水,澆在了鹽上面,讓鹽溶化,接著將鹽水撒到自己身上,才逃過了這一劫,沒讓敵人們發現!!
這個電影片段,表現了潘冬子勇敢機智,敢于斗爭和不輕易放棄的精神,這樣才能輕而易舉的騙過了敵人,讓游擊隊員們吃上了鹽,打破了敵人企圖封鎖游擊區的陰謀。
我們和潘冬子比起來,真是不如人哪!就拿我舉一個例子吧,有一次,老師布置了幾個實驗作業讓我們回家去做,可我做了好幾次都還不成功,就有點想放棄了!唉,現在想起來臉上還是一陣燙,真是慚愧不如啊!
我們真是應該好好的學習潘冬子這種永不放棄的精神啊!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇17
《拿破侖傳》講述了拿破侖傳奇般的奮斗歷程。他從一個“科西嘉小子”最終成為震驚整個歐洲的雄獅,在人類戰爭史冊上刻下自我不朽的名字。這位偉大的統帥,并沒有因為滑鐵盧的慘敗而被后人輕視。他的精神品質依然在歷史的星空熠熠生輝,依然值得我們去學習。
給我留下深刻印象的不是拿破侖所取得的權勢和威望,而是青年時期的拿破侖的學習的刻苦勤勉。他懷著超出尋常的求知欲,如饑似渴的汲取知識,廢寢忘食的博覽群書。他堅持過著艱苦樸素的生活以培養自我吃苦耐勞的習慣。
他不談情說愛,不去尋歡作樂,服役之后不知疲倦的努力工作,閑暇之余即手不釋卷。年輕的拿破侖相信革命,相信自由和平等,并為之付諸行動,為未來的軍事輝煌奠定了堅實的基礎。作戰時他所表現出來的過硬的軍事素質、頑強堅定的意志、充沛的精力、必勝的信念和一往無前的英雄氣概,無疑都是他學習時積累的寶貴財富。
拿破侖的成功并不是偶然的。與同時代的人相比,他沒有理由失敗——他付出更多,理應收獲更多。
命途多舛在哪里都有。當大多數人屈服于命運時,拿破侖卻始終挺直自我并不高大的身軀。所謂天欲降大任于是人也,必先苦其心志勞其筋骨。青年時期的拿破侖并沒有在窮困潦倒中自暴自棄,也沒有因為生活窘迫和無法施展抱負的苦悶而放棄鉆研政治和戰略問題,而是堅定地為有朝一日大展宏圖做著準備。即使是第一次被迫退位流放,拿破侖仍敢于卷土重來。是的,在人生困難的時候永遠不要被暫時飄過的烏云所困擾。
一次滑鐵盧遮擋不住拿破侖在軍事戰略上的耀眼光芒——他發揮法軍強大的機動突擊本事,利用炮兵的火力優勢,憑借自我對戰場情報的有效控制和準確確定、迅速反應行動,贏得了不斷地勝利。
拿破侖說:給我足夠多的勛章,我將征服全世界。在戰前的動員和戰后的總結中拿破侖的激動人心的演講,榮譽感是他給予部下最強大的力量和勇氣。當他東山再起時,軍隊對他簡直不可思議的狂熱追隨,也是因為他為這支英雄光榮的軍隊帶了榮譽。當以少敵多或者戰斗白熱化時,不僅僅是拿破侖的一馬當先帶領士兵沖鋒陷陣,更是他使士兵銘記的對于國家和民族的職責、為捍衛榮譽和榮光所激發出的決心使法軍劍鋒所指所向披靡。這也說明當代軍人核心價值觀中的“崇尚榮譽”的重要性。“崇尚榮譽”不僅僅是要求我們堅持革命軍人的榮譽感,更是要求我們為傳承延續這支人民軍隊至高無上的榮譽感而團結起來去不斷開拓進取。
不能回避的是拿破侖輝煌后的黯淡。到達權利巔峰的拿破侖迷戀個人專制和貴族制度,愈加剛愎自用、隨心所欲。征服的野心促使他窮兵黷武,也最終為之付出慘重的代價。
我們也應當意識到:信仰和夢想,在一齊做大事的人就必須有著在這兩點上的相同。正所謂:道不一樣不相為謀。遺憾的是,拿破侖的團隊似乎沒有這些。當部下成為新的達官顯貴在腐化墮落,在戰況嚴峻時占有卻背叛離開,當他建立的血緣統治土崩瓦解,當他被流放時卻沒有人愿意追隨他,我想到了信仰和夢想。想到我們的黨和軍隊,在革命危急時卻是更加的堅定團結,為贏取勝利齊心協力。是因為他們不是謀取個人利益,不是投機取利,而是為了共同的夢想和信仰,才從五湖四海走到了一齊,才戰斗在一齊。
讀完《拿破倫傳》,自我有很多收獲。作為一名國防生,我將堅定自我的信仰,牢記自我所應當擔負的使命和職責,學習拿破侖對知識的渴求精神,不斷發展提高自我,為將來利用自我所學為人民軍隊的現代化貢獻自我的力量打下基礎。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇18
《鄉土中國》此書,余早有耳聞,惜乎銳進之氣已減,加之事務纏身,故于15年11月方粗略瀏之。從社會學的角度來解讀中國傳統社會,是費孝通的一個大膽而又成功的嘗試。書名中的“鄉土”二字,既證明了傳統中國之基本屬性,當然,從另一種角度來講,也是作者觀察傳統中國的立足點。
傳統中國是一個以土地為基本生產資料的社會,土地是固定在地球上而不可移動,由此,以此謀生的中國農民也在日常的言談舉止不免帶有種。種“鄉土氣息”(非貶義,僅僅只是一種客觀的描述)。鄉土社會,強調的是一種靜止的、固態的生活秩序。處在這種秩序下的人們,對于秩序服從的原動力既不是橫暴權力,也不是契約社會中的同意權力,而是在經年累月反復訓練積累出來的傳統。傳統,在相對靜止的社會中,具有壓倒一切的權威性,這也是所謂禮治社會產生的根源。
與西方的團體格局不一樣,傳統國人社會生活結構偏向于以血緣和地緣為基礎的差序格局。所謂差序格局,指的是以父系親屬關系為主軸,異性親屬關系為輔軸的網絡關系。這種格局通常需要研究血緣、地緣、政治地位等因素的影響。對于該概念的研究在現代廣告傳媒學等領域有著廣泛的應用。
此書還研究了文字下鄉、男女有別、無為政治、長老政治、名實分離等問題,能夠說,此書以鄉土中國為基本論點,進而將研究領域擴展到了傳統中國的社會結構及國民特性等問題。
本書語言樸實而又立意深遠,篇章結構看似紛繁復雜實則自成一體,是不可多得的大家之作。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇19
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的靈魂。
——題記
古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現在了我的面前。
也許,童年,十幾億的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,它們就如一股細流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白,她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂
《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個道理:古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白的浪費掉。
合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇20
如果有這樣一面鏡子,你就不能幫忙找一下嗎?但麻瓜也有自己的魔鏡。那些愛錢的人喜歡玩大富翁,那些想成為英雄的人是諸神的大英雄,而那些想主宰宇宙的人只是在網上沖浪和玩星際爭霸,有些人甚至只想玩家庭游戲……只要你想要,你就能得到它。這是麻瓜發明的。它沒有輸給厄里斯魔鏡的效果,所以他們喜歡它。
鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話,比如這句話:“如果你有一天碰巧看到它,你應該做好心理準備。”沉溺于虛幻的夢想而忘記現實生活是沒有用的。請記住。在第二部分,小女孩金妮非常偶然地得到了一本魔法日記。50年前,它屬于一個名叫湯姆·里德爾的老大哥。他不僅有力量,而且善解人意,所以我們的小金妮像世界上所有的小女孩一樣信任他。但我從沒想過日記里的湯姆·里德爾是伏地魔!于是金妮成了伏地魔的囚徒,不自覺地為他打開了密室。
那么金妮是怎么成為伏地魔的囚徒的呢?“他的日記!我已經寫了一年了,他一直給我回信。“上帝,聽著,多么可怕的事情。聊天會帶來災難!
一個人繼續寫,另一個人繼續寫。想象一下伏地魔的日記有多熟悉。有很多像金妮一樣善良的女孩,她們總是很敏感,喜歡和她們認為值得信任的人交談。他們用自己的理想和想象把自己的真情獻給他們所建設的人。每一天,當他們不跟那個人說話,他們感到空虛,成為那個人的俘虜,直到被那個人毀滅。
我總是想把書中韋斯萊先生的那句話改一改:“永遠不要相信對你毫無益處的事情,除非你看到了它隱藏的內心!”斯萊特林的繼承人,別跟我說話!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇21
一群饑餓的羊,面對一片長得高貴誘人的“天堂草”,卻不肯將頭低下,若干天后,竟一只只壯烈倒斃,由于生活所迫,小說主人公不得不遠離故土,跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠也不可能走進那個世界……
他們歷經苦難,他們生活艱辛,他們受人鄙夷,他們為了生活而奔波在城市中,他們沒有地位,沒有特長,只有干那些粗活,累活,卻還時常為生計而發愁,他們就是從貧困的農村,山區中到城市里來討生活的民工們。
雖然他們極力想融入這個社會中去。但是,社會的壓力和市民的鄙夷另他們抬不起頭來。人們總是認為他們地位低下而不屑與之為伍。不過,他們仍然在努力工作著,為自己,為自己的家人而努力著。縱然生活艱辛,世態炎涼。他們也有自己的目標,也向著自己的目標前進著。他們同樣是人,誰也不想受人欺侮,他們也想活出個人樣來,讓自己可以更好的在社會上立足。
至今,也許還有很多人對城市沒有一點熟悉的感覺,他們也許覺得這個他們生活與其中的世界,是遙遠的,陌生的永不可達到的。城市對他們來說,是永不可解釋的,永不可捉摸的,是可望而不可及的。可能他們對城市仍是厭惡的,因為城市人們對他們輕蔑與鄙視。也可能是他們的骨子里仍有家鄉的風味,使他們覺得城市的古怪與奇特。生活的艱辛,世事的不如意令他們身心疲憊,卻因為生活的壓迫而不得不繼續勞累。
我們不能改變什么,貧窮不是我們能夠改變的。但是,我們卻可以盡我們的一份力,去幫助一下那些外地的來客。他們做的那些臟活,累活都是城市最底層的工作,但如果缺少了他們,這個城市就無法正常運行。所以,我們應該盡自己的力幫助他們,照顧他們。一次小小的問候,一瓶解渴的水,一次公交車上的讓座。事情雖小,卻能給他們留下一個好的印象,讓那些遠離家鄉的民工門能夠感受到心靈的溫暖,讓他們在遠離家鄉的時候能品嘗到美好幸福的滋味。
城市夢,是一首蒼涼悲苦的歌,我們不能改變曲調,卻能改變唱歌時的心情,只要以歡快的心情來唱,那么即使是蒼涼的歌,也能唱出令人回味的幸福。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇22
小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛,還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事,他們也想去看看
彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去,彼得來取影子了,并同意帶他們去永無島了。告訴他們,只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天,他們都聽媽媽講故事,生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾:因為這里不像她想像的那樣,沒有可愛的小天使,沒有無盡的野花,更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰爭正在海盜們的腦海中產生著。。。。。
孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經被海盜綁走了,海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來一看有一個漂亮的大蛋糕, 想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時,小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉,叮當鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活,叮當鈴說:“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說,叮當鈴又復活了。
大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨當一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來。
這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無窮。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇23
曹文軒又出新書了——《狗牙雨》,我這個鐵桿粉絲在得知第一消息之后,就把它買回來了。文章圍繞杜元潮,程采芹,邱子東三個小孩子展開故事,就在我讀得津津有味的時候,戛然而止了,居然是短篇小說,好想一直看下去。貧窮的杜元潮爸爸是程采芹爸爸家的一個長工,邱子東也是富裕人家的孩子,他們三個小孩經常一起玩,但總是不和諧,杜元潮在邱子東面前總覺得低人一等。看著杜元潮被欺負的時候,真的是心疼,也許早些年的窮人也是過著這樣的日子吧。結尾很出乎我的意料:杜元潮爸爸因為杜元潮的一點小事而被程采芹爸爸辭退了,莫名其妙的杜元潮事后被爸爸狠狠地打了兩巴掌。可其實杜元潮并沒有做錯事,為什么窮人做事總容易錯呢?
我忽然聯想到了教學:在故事中我覺得邱子東和程采芹就是“優生”,而杜元潮就是“差生”,“差生”似乎天生就容易做錯事,容易不自信,因為他們似乎沒有自信的資本。所以,我很想給我們班的所有學生自信,包括讀書最差的學生,他們都應該有自信的資本,他們不應該向杜元潮一樣覺得“低人一等”,這對學生以后的發展是不利的。
現在似乎喜歡上兒童文學:很簡單的生活,簡單的人物,曲折的情節,鮮明的人物,不用多久就能把我們帶進書中的世界,一同歡樂,一同難受……
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇24
“許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬貢多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊……”但凡文藝青年或是想裝裝文藝青年的家伙想必都很熟悉這段話。在那個盜版書鋪天蓋地的年代,手捧盜版書的人們倒也多多少少受了些文藝熏陶——只是版本不一。結果馬爾克斯老爺子一怒之下,索性死后150年都不給中國自己的作品授權——當然那是過去時,不提也罷。
坦率地說讀完一遍后我自己也無從下筆。可以說是作品本身太難懂,也可以說是讀后我整個腦子到處散落靈機一動的感想,理出來也不容易。作者想要表達的到底是什么?是一個家族循環往復無可挽回的命運,還是在嘆息人類與生俱來的孤獨感?好吧我承認,以我的閱歷與智慧弄懂這些真的還有點難。一定要說些什么,也就是散亂的雜感,而且欲說還休不知所云。嗯,從哪里開始說起好呢?
被海水包圍的馬貢多,孤獨中存活了百年之久的馬貢多。布恩地亞家族,歷經六代,悲歡離合斷斷續續如同梅雨一般糾纏百年。
很有趣啊,在現實生活中不可能會有持續了四年多的雨,一個老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,沒有人會被綁在樹上直到生命終結……但這一切都發生在了這個村落里面。現實生活中也不會有家庭反反復復給孩子命同樣的兩個姓名,死者不會因為太寂寞就重返人間……但這一切都發生在了這個家族之中。故事是荒誕不經的,仿佛透過一層教堂彩繪玻璃窺視著一個家庭的是是非非。然而讀完后又感到它是無比的真實——真實到就發生在我們身邊——我們親眼目睹的一幕幕悲劇。
故事的敘述有些混亂,那都是些循環往復的回憶,考驗著記憶力浮浮沉沉的混沌回憶。孤獨的回憶中每個人都是孤獨的,第一個何塞阿卡蒂奧,在孤獨中泯滅了自我。麗貝卡,則在同孤獨的對抗中連失敗的機會都沒有,出師未捷身先死。奧雷良諾·布恩地亞上校,遲暮之年看得比誰都清楚可為時已晚。阿瑪蘭塔,深知自己的痛苦卻無法逃離。烏爾蘇拉,明明人生一直浸泡在一碗痛苦孤寂的湯中卻毫不自知,守著一個慈母的美滿面具悲愴地活著,那家就是她的墳墓。
這就是他們的人生,世世代代傳下的名字聯通家族遺傳的記憶,他們的命運變成了莫比烏斯環中爬行的螞蟻,不斷循環往復卻找不到出口,不斷尋找卻不知其實根本不用找。看書的時候我老記不住他們的名字:太相似,也太長了。不過想想他們都是家族中那只可悲打轉的螞蟻,不妨將他們當做阿卡蒂奧跟奧雷良諾好了,同名同姓,擁有一脈相承記憶的人本來就是同一個人吧,我想。至于那兩個換了名字的人物,或許搞錯墳墓也是他們最好的歸宿。
“若干年之后,當他在病榻上奄奄一息的時候,奧雷良諾第二一定會記得六月份一個淫雨連綿的下午,他踏進房去看他頭生兒子時的情景。”你看,只是回憶,真的僅僅是回憶而已。
有人說布恩蒂亞家族如同傀儡之家一般運作著,沒有感情也沒有實體。我想,孤獨的心中也未必裝不下真正的在乎,畢竟那種東西,是愛因斯坦和薛定諤都沒辦法的事情。這個家族在黑暗中百年的孤獨與百年的等待,一定有些什么東西在維系著——絕對不是費爾南達家鄉那樣的昏色地帶。
整本書想要表達的也許只是一個詞:循環。聯系到當時拉丁美洲歷史循環往復停滯不前的怪圈,再怎么遲鈍的人也多少會往這方面想想——畢竟文學作品源于生活。
至于孤獨,那是每個人與生俱來的命運與罪惡,想跑也跑不掉。
其實人這一輩子從可以看到不同開始,就想嘗試著去理解人和事。每個人都是一座孤島,那些微妙而關鍵的感性差異,使我們每個人都變成了說獨立語言的生物。
也許溝通和交流能在島與島之間建造橋梁,但橋梁的存在也終究拉近不了實際距離啊。
很多事情,一旦發生了,就再也抹不掉了,那些事情會改變一個人,也許會成為一個人無法逾越的鴻溝。
我們自己是不是也……?
一般來說,人類定義“回憶”的方式由于是一種美化所以一向自我中心——與自己無關的事情記住了也只是故事,就算本來與自己有關、不過出于種種原因想起來就后悔,情愿和自己沒關系,情愿沒發生過的事情也會被自顧自從名為“回憶”的盒子里撿出去不加修飾地扔在意識角落假裝看不見。
直到有一天出現毫無預兆的契機,像看陌生人那樣驚奇地重新發現躺在角落里的那個未加工半成品,以及為了它花過各種各樣力氣的,幾乎不認識的自己。
像是雨刷刷過玻璃,一下子一切都明朗了。
最后誰擺脫了布恩蒂亞家族的宿命呢?活著的人死了,死去的人依然沉睡著。但在那一刻,如同現實中的追求和希望超越于形式的虛幻一般,他們又在一起了。
想到這些時候看到這樣的結局就好了。要是還能微笑,就好得不能再好了。
搞不清馬爾克斯老爺子怎么想的,眼下我們可以正大光明地在書店買到正版《百年孤獨》裝文藝青年了。
馬爾克斯老爺子說,這樣的家庭不會再在地球上出現。
但愿如此!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇25
想借本適合大人看的圖畫書,王老師推薦《絕對小孩》,但當我拿到這本書的時候,我心里比較郁悶。這本書根本不適合我讀,太幼稚了吧,同時我意識到這本書適合小孩子讀嗎?但是書的封皮上寫著:這本書是給那些不想成為大人的小孩以及那些想成為小孩的大人看的!合上這本書,就不是這樣的感受,一本與眾不同的漫畫書,色彩與繪畫都是那么的完美,或許是我看不懂的原因,書是絕對的好書。
因此,我知道了朱德庸先生;因此,我聯想起《粉紅女郎》,在百度中,我查詢到了朱先生的《什么事都在發生》,發現新事物是一件快樂的`事情,這是看這本書給我的一個小小的禮物。
每個小孩每天都以他們不可思議的方式活在這個世界上……翻完這本書,我認為這是適合二年級以前學生看的書,大一點的孩子會覺得幼稚,像我這樣幼稚的大人也適合看。本書以老頑童朱德庸特有的辛辣幽默,描繪出獨樹一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養問題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現了六個古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”。看看絕對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間,有著怎樣絕對的精彩故事,怎樣絕對的經典對白。通過這群“絕對小孩”的單純和不加掩飾的視角,折射出了作者對成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!
昨天,看到一個家長喂一個小孩喝水,心里感嘆到:我要是小孩子就好了;在超市入口處,看到一群小孩子在那里嬉戲,我總會忍不住瞧瞧看看,看似簡單的小孩子們,在一起就不簡單了,就像《絕對小孩》。
書中寫到:每個人童年時那個孩子,并不像我們以為的那樣的脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更強韌,尤其是他們的本能。小孩在面臨各種抉擇時,永遠能最快做出對自己最有利的決定。而“大人”的選擇,往往只是符合身邊眾人的期待,而不是自己的真實需要。這本書中作者從小孩的角度來思考問題,看似荒誕,實際上韻味十足。小孩子們喜歡看,喜歡看其中淘氣的小孩子們,他們應該能夠共鳴。
看到三年級一下的孩子,或許他們都像《絕對小孩》中的某一個,那么可愛,“可恨”,他們只是用自己的頭腦、自己的眼光來看問題,問題很簡單,答案也很簡單。小學老師,每天與孩子們在一起,不妨讓自己每天再做一做小孩子,簡簡單單、快快樂樂地去生活。
看這類書,我還有一個目的就是,希望我能夠有孩子的視角看問題,希望我自己再設計教學時,或者構思電腦作品時能夠更貼近孩子們的生活,做出有創意的作品,這是我的私人目的。我看書不是純粹的,是很有目的的。
這本漫畫書有:自己玩一玩,自己想一想,自己在家里,自己在學校,自己在世界。這些小孩子就像《小鬼當家》中的小孩一樣可愛,一樣鬼機靈。其中有十二精靈定律:快樂小精靈、傷心小精靈、無聊小精靈、臟臟小精靈、勤勞小精靈、懶惰小精靈、夢幻小精靈、壞壞小精靈、瘋狂小精靈、軟軟小精靈、動動小精靈、貪吃小精靈,每個小孩都是小精靈。我把三年級以下的孩子,都當成小精靈,也許這些家伙們都是一個個小精靈。
很佩服朱德庸這個漫畫家,在書中的人物或者是小人們沒有一個是雷同的,就連細節的裝飾圖片都是不同,真的希望自己也能擁有更多的思路,不斷的構思,不斷地進步。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇26
讀完了《特別的女生沙哈拉》這本書后,我知道了沙哈拉在學校里,被校長、被老師、被同學、被大家認為是一個需要“特別幫助”的學生。她從來不完成老師布置的作業,認為為什么要做,做給誰看?她不學習,但實際上沙哈拉熱愛閱讀,熱愛寫作,還寫了一本屬于自己的書——《我的痛苦生活和精彩歷險》,她把這本書偷偷藏在圖書館的940區,她盼望有人看到自己的書。沙哈拉把自己的秘密告訴了好朋友瑞秋,在四年級的暑假里,沙哈拉天天都在圖書館里度過,認識了好幾個新朋友,沒想到這幾個新朋友就是她的新同學。直到來了一個行動怪異的波迪小姐成了她的老師后,沙哈拉把自己的秘密寫在了本子上,波迪小姐不斷發給大家一些詩,沙哈拉特別愛讀……。
這本書令我感悟最深的是沙哈拉被大家認為需要幫助,她的媽媽卻不同意。表面上,沙哈拉不喜歡寫作業,但她卻寫了一本書,藏在圖書館里,盼望別人能看到。
我想沙哈拉才上五年級,就寫了一本書,以后我要向她學習,多讀書,多積累,多動筆,爭取把點點滴滴的小事情匯成一本大書。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇27
作為拉美魔幻現實主義文學的代表,《百年孤獨》以復雜的背景和離奇的情節鶴立于拉美文學史之林,作品充滿了理想的光輝。遙遠的馬貢多小鎮上發生著離奇的事情:奧雷良諾領導了32次起義結果都失敗;第六代奧雷良諾布恩地亞在晚年不斷地織裹尸布;奧雷良諾第二則是不斷地修理門窗;俏姑娘雷梅苔絲每天要洗好幾次澡;小鎮馬貢多一場驟然而至的雨持續下了四年十一個月又兩天,此后十年,馬貢多滴雨未下;布恩地亞家族的人對美爾加德斯的磁鐵癡迷不已并且反復上當;第七代奧雷良諾是一個出生就有尾巴女嬰,卻被螞蟻咬爛后拖進蟻穴;隨后一場颶風吹走了馬貢多小鎮,吹走了一切,比那場持續四年十一個月有兩天的暴雨帶走的更多……讀起來總是給人很虛幻很縹緲如此不真切的感覺。
小說的結局布恩地亞家族連同小鎮馬貢多消失在一陣颶風中。馬爾克斯在《百年孤獨》的結尾寫道:“就在奧雷良諾·布恩地亞譯完羊皮紙手稿的最后瞬間,馬貢多這個鏡子似的(或者蜃景似的)城鎮,將被颶風從地面一掃而光。將從人們的記憶中徹底抹掉,羊皮紙手稿所記載的一切將永遠不會重現,遭受百年孤獨的家族,注定不會在大地上第二次出現了。”作者對于落后和愚昧的態度是徹底否定的,于是安排了一場颶風隊舊事物來了一次徹底的清理。“百年孤獨”,既是說拉美落后的時間之長,又從一個側面反映出作者的心態:對進步和先進的漫長等待。百年孤獨,百年的等待。至于這以后,落后和貧窮還會不會出現,沒有明確答案,但是馬爾克斯的愿望是美好的:“遭受百年孤獨的家族,注定不會在大地上第二次出現了。”
所謂魔幻現實主義,以荒誕的形式反映現實,不管馬貢多發生的一切有多離奇古怪和撲朔迷離,都是取材于馬爾克斯對拉美現實的觀察和感悟。
對夢想與光榮的向往,對獨立與自由的憧憬,在馬爾克斯的《百年孤獨》中,現實中的追求和希望超越于形式的虛幻,找到了最終完美無缺的結合點。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇28
我喜歡中國經典讀物——《三字經》,這本讀物不論在道德、歷史、地理、文化上……都讓我受益匪淺。它是我人生道路上的良師益友。《三字經》是中國傳統的兒童經典讀物。這本書讓我懂得了,什么是美丑,什么是對錯,什么是仁、義、禮、智、信;讓我知道了許多人生哲理,知道了應該珍惜時間,珍惜今天的幸福生活。
《三字經》中“披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。”,講的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書;公孫弘自己制作竹簡用來抄書。他們的生活很清貧沒錢買書,但是卻知道勤奮自勉、刻苦學習。“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。”,講的是漢代的孫敬為了防止讀書時打瞌睡,把頭發吊在房梁上;戰國時的蘇秦讀書困倦時,用錐子刺自己的大腿來提神。他們雖然沒有父母、老師的督促、教訓卻能自覺的刻苦讀書。
讀了《三字經》這本書后,我覺得我們現在的生活條件、學習條件非常優越,能夠學習更多的知識,但是我們還不好好學習,整天就知道玩電腦,一想到什么事情就等明天,人的一生能有幾個明天呢?想想古人,他們雖然條件艱苦,但是仍然堅持學習,和我們相比,我們難道不慚愧嗎?懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰勝它,并持之以恒,不斷的超越自己,我們要努力學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩,報效祖國。讓《三字經》在學習上,不斷地鞭策自己,讓我們離成功更進一步!
中華民族的燦爛文化一直屹立于世界之巔,其中以少數兒啟蒙讀物《三字經》最為典型。我也覺得這本書很好,這本書三字一句,含義簡單易懂,讀起來朗朗上口。
“人之初,性本善;性相近,習相遠。”人的本性差距不大,但是由于受到后天外來環境的熏染,差距越來越大。“茍不教,性乃遷。教不嚴,師之惰……”如果不接受教育,善良的本性也會受到遷移,而學習的根本辦法,就是專一。教育就是挖掘他們本性的善良,讓他們有一個健康向上的人生態度。
對于學習,最重要的一條就是專一。所謂“一心不能二用”。《三字經》中的每一句,都有著一些道理在其中,雖只有短短的三句話,但讓我受益匪淺。
記得,我看過這樣的一個故事。古時候,一個孩子,被稱為“南方才子”,他就是唐伯虎。他從小擅長畫畫。一次,他被別人叫去幫忙作畫,還得到了獎勵。回家后,他把這件事告訴了媽媽,并自稱在這很有名氣,畫畫得不錯。媽媽聽后,沒有回答。過了幾天,媽媽要他去附近的一位老師家中學畫,唐伯虎就去了。
唐伯虎跟著老師認認真真地學,不知不覺就已經學了一年多了,老師說他進步很大,可以回家了,并準備了飯菜送他,飯前,他看見窗外的風景很美,學了一年多了,還沒發現這處美景,準備把腦袋探出窗外仔細看看時,“呯”地一聲,撞到了玻璃,窗戶明明是開著的啊?怎么……唐伯虎用手一碰,才恍然大悟,哦!原來這是老師畫的畫啊!真是栩栩如生!我離這個境界還遠著呢!老師來了,他就要求還學幾年,當然老師就同意了。轉眼間又學了4年多,畫藝比以前好了許多,這4年中,他十分刻苦,果然畫技有了很大的長進。
這個故事告訴我了許多道理,茍不教,父之過,教不嚴,師之惰,這在這個故事中體現的很好,學習是自已的事,在學習中一定要認真刻苦,比如:有兩個孩子,從小一樣,但有一個孩子十分刻苦,做事很認真,而另一個很懶惰,遇到困難就怕了,最終誰會成功,一看就知道。小時候,不分高低,而每個人經過不同程度的努力后,就會有明顯的差距。努力,勤奮……就是成功的第一要素。如果以前沒做到,那么,從現在開始,改掉壞習慣,做到《三字經》中的每一條。《三字經》,簡簡單單地三個字,句中卻蘊含著大道理,每一句都給我們不同的啟發,讓我受益匪淺,讓我們努力做到每一條,加油!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇29
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執著的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的'紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇30
《平凡的世界》讀完之后令我意猶未盡,講了在舊年代貧困的黃土高原的一個一貧如洗的孫氏家族在重重關卡中不容言敗,最終步步走向了復興。
作者路遙用筆將凄美的文字躍然紙上,刻畫了一個又一個鮮明的人物形象。讓我流連忘返的是富有善良感的少年孫少平,他用堅強的毅力考上了高中,可殘酷的現實把孫少平逼上了死角,大學美夢就此破滅,可他并不退縮,當了煤礦工人,腳踏實地的干活,受到了眾人的愛戴與尊敬。馬克思說過:人生就像大海,只有意志力堅強的人才能到達成功的海岸。孫少平就是這樣的一個人,付出了辛勤的勞動,收獲了沉甸甸的碩實。他的精神如同爍爍光輝,時刻指引我前進的道路。書中也有刻苦愛學的孫蘭香;誠實穩重的孫少安;聰敏善良的田曉霞;多愁善感的田潤葉。把你帶到了黃土高原,讓時間倒流,帶回了舊社會,與主人公同喜同悲。
《平凡的世界》,讀完后令人回味無窮,了我們一個個引人深思的道理,希望人人都能得到文學的滋潤!
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇31
《飄》是全球范圍內最暢銷的世界文學名著之一。這本書因被改編拍成電影,故又名“亂世佳人。”是美國著名作家瑪格麗特·米切爾創作的一部具有浪漫主義色彩的感情故事。而我看完之后,最喜歡的是思佳。問她的不幸而傷感,也為她的幸運而感動。
1861年美國南北戰爭爆發前夕,塔拉莊園的小姐思佳愛上了“十二以上”莊園主的兒子阿什利,但阿什利卻選擇了她的表妹梅蘭妮。出于嫉恨,思佳嫁給了梅蘭妮的哥哥查爾斯。內戰爆發后,應征入伍的查爾斯不幸去世,并與之結了婚。而后不久,弗蘭克為了報復一個白人和一個黑人對思佳的襲擊,瞞著思佳與阿什利等人去參加“三K黨”的行動,不料,都陷入了軍隊設下的圈套,死于這場行動中,思佳再次成為寡婦。之后,他理解了一向深愛她,為她做了很多事的白瑞特的求婚,但婚后的思佳并沒有忘掉阿什利,他對阿什利的情感被白瑞特發現,導致感情出現了裂痕,二人最終分居,而當思佳想向梅蘭妮袒露自我的過錯時,寬容的梅蘭妮阻止了她,保護了她和阿什利的名譽。經過一系列的家庭變故,思佳最終決定守在她的土地上重新創造新的生活,期盼完美明天的到來。
女主人公思佳是幸運的,但同時也是不幸的。幸運的是出身在一個環境較好的家庭里,幾經變故仍有默默守護她的白瑞特,守護她的摯愛。而在戰亂的年代,二次成為寡婦,束縛了她的天性,毀掉了她對愛的向往和期待,因而又是不幸的。
我喜歡小說中的梅蘭妮。喜歡她的寬容;喜歡她的善良;喜歡她的處事方式。
我也喜歡女主人公思佳,喜歡她應對困難時的勇于迎接;喜歡她應對職責時的勇于承擔;喜歡她應對感情時的勇于追求。
而令我感觸頗深的還是白瑞特的守護因思佳對阿什利無法忘懷而氣憤離去這個情節,它讓我感觸到:要珍惜眼前人,善于發現那些不計回報且無私守護、幫忙你的人,切莫等到失去再后悔,世上沒有后悔藥可買,也沒有能夠讓時光倒退的機器。我們總是忽略了的身邊的溫暖,并且傷害了這份溫暖和完美。讓我們一齊攜手并進,對未來充滿信心,共同鑄造屬于自我的輝煌人生。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇32
讀完巴金的《家》,使我了解了許多從前從未了解過的東西。有些事情似乎聽大人門講過,但對此并不清楚,然而《家》正是記錄了那個封建時代的黑暗,記錄了一個時代的破滅,控拆了一個不合理的制度。
剪發
從現代人的觀點看,剪發是非常正常的事了,女子如果覺得頭發累贅隨時都可以剪。而在當時的封建時代,女子如果剪發的話,那就成了天大的事,長輩的面子會不保。但總有人要開路,于是許倩如便站了出來,她帶領著剪發。然而當她帶著一頭短發上街,卻遭到了路上行人的另眼相待,甚至還有人追在后面罵:“娼婦”之類的話語,當時的觀念就是這樣的,長輩們為此說這個女孩沒教養。
而現在呢,各種各樣的發型都可以看見,甚至還出現了染發,紅橙黃綠青藍紫都有。觀念的改變實在太大了。
上學
中國的封建制度歷來是女子主內,女子無才便是德。家中也有許多這樣的描寫。琴卻是一個例外,她就熱愛讀書,接受著新文化。當時女子讀書已經是一個非常“了不得”的事了。而她還想著等學校開放女禁后到男校讀書。而現在呢?現在都是男女生在一個課堂讀書,男女平等越加顯現出來,不能不說是一個時代的進步。
纏足
從小就聽說過纏足,現在想想也覺得可怕,好生生的把個腳弄成畸形,多么殘忍呢。小說中就有許多女子纏足,然而隨著觀念的改變,那個時候已經有人不纏足了,琴和許倩如就是其中的代表,她們不屈服于舊制度,而立志要為后來的姐妹開創一條新道路。她們就是天足。
而如今,根本不可能有人纏足了,男女皆是天足,我還是覺得天足漂亮。
婚姻
封建時代的切膚之痛就是婚姻了,父母之命,媒妁之言,由不得你決定。女子甚至當作禮品嫁給他人。其中覺新與梅就是一個悲劇,覺新的不反抗主義使他斷送了自己的愛情。而覺新則是一個反抗的代表,他和鳴鳳的愛情原本是非常好的,但最終還是由于當時的婚姻制度,鳴鳳為了不嫁給那個老頭子而投湖,不能不說是一個悲劇,然而這個悲劇只是千千萬萬中的一個,自古有多少女子經歷了這樣的悲劇呀。而覺民與琴可以說是最美滿的一對了,這也是他們反抗的結果,他們反抗這個制度,最后獲得了成功,如果像覺新一樣“不反抗主義”,能取得最終美滿的愛情嗎?
如今的婚姻制度那是大變樣了,不僅婚姻自由,而且可悲可笑的是離婚也自由,甚至流傳著:“今天你離了嗎?”這樣的話,對此我也覺得非常不滿。雖然人們婚姻觀念改變了,但我想體現這個的不是整天的離婚吧。
迷信
最后談談迷信,這個封建時代的產物至今仍能在一些地方看見他的影子,仍有許多人在追著它。因為迷信,已經害了覺新的妻子瑞玨了,這個是非常明顯的。覺慧仍是其中的反抗代表,當家人帶著巫師要到他的房間來驅鬼時,他攔在門口不讓他們進來:“這哪是什么驅鬼,簡直就是擔心老太爺還不死,想要嚇死他。”
迷信在這個時代仍有影子,甚至我的母親還相信算命,我的同學也有一些相信這個,還有相信世上有鬼的。但我相信隨著科學的發展,它一定會最終消失的。迷信,見鬼去吧!
《家》就是記錄了這樣一個不合理的時代。對照著《家》,使我們更了解今天的幸福來之不易,一個時代的到來犧牲了多少的人那。
《怪老頭兒》的讀書心得體會范文 篇33
今年暑假,我讀了一本兒童讀物《百家姓》,作者是北宋年間吳越錢塘地區的一位儒生,全書一共涉及到504個姓氏,以此排列,宋朝的皇帝姓趙,所以趙排在了第一位。《百家姓》里從各姓的來源、名人、名事來演說他們的歷史和名人故事。比如說我爸爸姓謝,關于謝氏起源有3種說法:
1、謝姓出自姜姓,是炎帝后裔申伯的后代。
2、出自任姓,為黃帝之后。相傳黃帝之子25宗。
3、為他姓改為謝姓。
據《舊唐書不文苑傳》,衛州人謝偃之本為鮮卑族人,姓直勒氏,后改為謝氏,亦為河南謝氏。主要以廣東、江西、湖南等分布較多,約占全部謝氏人口的36%,安徽的謝氏人口分布相對較少,但我的家鄉有一個村子全部是謝氏家族,聽爸爸說,我們就是爸爸的爺爺輩從那里遷來的,現在我們都還有聯系呢。
謝姓歷史悠久,杰出人才不絕于史,從古到今出了不少名人呢。如古時候東晉的謝安,曾率領弟謝石、侄謝玄、子謝琰迎戰苻堅的百萬大軍,在淝水一戰中大獲全勝,使晉室贏得偏安于江左的機會,謝氏家族從此也成為東晉的高門世族;南朝詩人謝靈運開創了中國山水詩一派,世稱“大謝”,其后人謝朓,則為永明體作家中的代表詩人,世稱“小謝”,二人在我國古代文學史上都占有重要的地位等、當代有中國音樂人、歌手、詞曲唱作者、演員、老板、商人、特效制作人、青年企業家、朝霆創始人的謝霆鋒;出生于安徽省合肥市瑤海區的著名主持謝楠及著名的模特謝東娜等等許多名人。我們學校也有幾名謝姓的同學,想不到我們謝氏家族有那么多杰出人物,我要以他們為榜樣,不怕困難,努力學習,好好生活,要對得起自己的姓氏,不給自己的祖先丟臉,立志長大后為家族爭光,做社會有用的人才。
讀了《百家姓》,我感覺有了動力,有了奮斗的目標,對自己的謝氏產生了自信和自豪。