自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文（精選33篇）
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇1
我進(jìn)入沙河市人民醫(yī)院外科臨床一線工作已經(jīng)有 10 余年了，我為能進(jìn)入這個(gè)大家庭并成為一名外科醫(yī)生而 感到幸運(yùn)，更為能和同事們一起共享這個(gè)美麗的稱謂而驕傲！ 同時(shí)，也感受到“天使”二字的責(zé)任之重，并時(shí)刻也在 提醒我、勉勵(lì)我要努力工作，爭(zhēng)做最美的“天使” ！ 近期拜讀了《自驅(qū)力》這本書，受益匪淺，它是我的精 神食糧，是我今后工作中的一盞航燈，讓我感受到一名企業(yè) 員工的工作態(tài)度決定了自己的生存方式和幸福指數(shù)；員工的 工作目的不是為企業(yè)、為老板工作，而是為自已，為實(shí)現(xiàn)自 己的人生價(jià)值而努力工作，因?yàn)椤吧钍亲约簞?chuàng)造的” ！
“自驅(qū)力”————我的理解是：憑自己的主觀意識(shí)“讓自 己跑起來(lái)” ，這雖然是自然界的生存法則，我們?nèi)祟愑趾螄L 不是這樣呢？經(jīng)常看到環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論在漆黑的黎明前還是 在寒冷的午夜后，他們?yōu)檫@個(gè)城市的文明整潔忙碌著；時(shí)常 看到菜場(chǎng)上天不亮就上市的菜農(nóng)，苦了累了仍把希望掛在臉 上； 還有各行各業(yè)的人， 他們不論性別年齡， 沒有職業(yè)貴賤， 他們都是靠 “自驅(qū)力” 堅(jiān)強(qiáng)地為生命奔跑， 因?yàn)樗麄冎?“只 有在春天播下種子，秋天才會(huì)有豐收” 。
作為一名外科醫(yī)生，崗位雖平凡，難得的是要“把平 凡的事做得不平凡” ，細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心是我們追求的一種卓越；提高業(yè)務(wù)水平、端正服務(wù)態(tài)度，讓患者感受到家人 般的呵護(hù)，也是一種卓越；通過(guò)我們的努力，讓呼叫服務(wù)變 成主動(dòng)服務(wù)， 讓夜里急診的家屬不再敲門擂窗， 讓急救更快， 讓死亡更遠(yuǎn)，讓每臺(tái)手術(shù)都盡善盡美，讓醫(yī)患關(guān)系從此變得更加和諧通暢，讓我們做 一個(gè)“先知先覺的人” ，讓我們盡情享受“樂(lè)在工作”的意 境。 如果我們醫(yī)院是一列動(dòng)車，愿我們每一位醫(yī)務(wù)人員都是這列動(dòng)車 上擁有“自驅(qū)力”的車箱，向著“白衣天使”的光芒，動(dòng)力十足地開向那陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇2
以前總認(rèn)為能把自己本職工作做好的人，都是稱職的。但讀了《自驅(qū)力》這本書之后，思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，這本書精辟的闡述了工作精神即工作態(tài)度的問(wèn)題。它告訴我們應(yīng)該怎樣面對(duì)工作，工作最終目的以及應(yīng)該怎樣去工作，需要保持一種什么樣的態(tài)度。
一、為醫(yī)院工作，更為自己工作。
我們總認(rèn)為是為醫(yī)院工作，漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付。等我們驚覺自己的處境，早已深固在自己建造的“房子”里。我們不能做老木匠，而要做一個(gè)“洗馬桶最優(yōu)秀的人”。工作是為了內(nèi)心的滿足，因?yàn)闈M足而為愿望全力以赴，愿望為了工作與醫(yī)院一同成長(zhǎng)，這本身不是一種目標(biāo)，而是一種態(tài)度。我們?cè)诠ぷ髦胁灰г褂行┗颊呤嵌嗝吹碾y纏，而應(yīng)該尋找如何自我改進(jìn)的方法。工作不要僅僅以分內(nèi)之事為己任，對(duì)于上級(jí)安排的額外工作不應(yīng)該抱怨而是主動(dòng)去做。不要管別人做的怎么樣，事情一到自己手里就要把它做的完美無(wú)缺。時(shí)刻保持斗志，在工作中不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，做一名員工不應(yīng)該抱有“我必須為醫(yī)院做什么”的想法，而是應(yīng)該多想“我能為醫(yī)院做什么?”
二、工作態(tài)度決定一切
一件事情能不能做好，并不取決于我們的能力，而是取決于我們的信念，應(yīng)該有積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的決心。“三個(gè)砌磚人”的故事告訴我們，工作態(tài)度決定我們的工作成就。有些人覺得我們護(hù)理工作卑微而不尊重它，我們應(yīng)該愛我們眼下的工作，一旦心情愉快起來(lái)就會(huì)全身心投入。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人的成就。不管我們的工作怎么的卑微，我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只有要全力以赴的去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作。
三、把平法的事做的不平凡
其實(shí)我們都是平凡的人，做著平凡的事，但是只要我們下定決心，全力以赴，每天付出更多的熱情和汗水，平凡的事也能做出不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，必須恪盡職守、爭(zhēng)分奪秒、精益求精、盡善盡美。如果你想生活賦予你什么，必須先付出，我們應(yīng)該時(shí)刻找尋如何改進(jìn)的方法，以及醫(yī)院缺少病源的原因，不斷地改善自己的行為、態(tài)度、舉止和自己的人格。
四、讓自己跑起來(lái)
去工作就是去跑起來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀員工之所以優(yōu)秀的內(nèi)在原因�！叭ヅ芷饋�(lái)”使人自信，使人充分發(fā)揮主動(dòng)性，“去跑起來(lái)”也會(huì)帶動(dòng)其他人跟隨你一起跑起來(lái)，形成團(tuán)隊(duì)和組織的巨大向心力，從而使整個(gè)醫(yī)院煥發(fā)一種自主自發(fā)的精神力量。只要我們堅(jiān)持跑起來(lái)，總有一天理想的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我們的醫(yī)院也會(huì)成為令我們驕傲的醫(yī)院。
五、工作是良心問(wèn)題
工作不是為了生存，而是要把個(gè)人的生活賦予意義，把一己的生活賦予光彩。護(hù)理工作多數(shù)人認(rèn)為瑣碎乏味，但患者的康復(fù)是我們最大的心愿，也是最終目的。世界旅館業(yè)大王希爾頓從洗馬桶做起，他堅(jiān)定不移的人生信念表現(xiàn)為他強(qiáng)烈的自驅(qū)力:“就算一輩子洗馬桶，也要做一個(gè)洗馬桶最出色的人�！蔽覀�?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�(gè)最出色的護(hù)士?工作是人生不可或缺的一部分，如果要從工作中得到樂(lè)趣，首先不要讓自己變成工作的奴隸，而是把自己變成工作的主人。
總之自驅(qū)力魅力在于他讓人們的工作是為了自己，是為了內(nèi)心的滿足，是把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，再也不是一種謀生的手段。我們護(hù)理這個(gè)職業(yè)雖然很普通，但是也可以作出不平凡的貢獻(xiàn)，自驅(qū)力的魅力在于它會(huì)使人自覺自愿去尋找機(jī)會(huì)，發(fā)揮創(chuàng)造力。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇3
那么作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)該放手，讓孩子自己規(guī)劃做作業(yè)這件事情，少給孩子壓力。
一方面是因?yàn)�，�?duì)于人類來(lái)說(shuō)，能掌控自己的生活，擁有自主權(quán)是非常重要的。我們每個(gè)人都希望能掌握自己的命運(yùn)，不管是大人還是孩子。
這個(gè)問(wèn)題中的孩子，雖然才讀二年級(jí)，但也想要有自主權(quán)，想要掌握自己的命運(yùn)，可她明顯沒法完全掌握。父母會(huì)幫她檢查作業(yè)，盯著她改正錯(cuò)誤，并為她安排作業(yè)時(shí)間。
雖然父母心里也許是為了孩子好，但在孩子看來(lái)，自己這就是被父母強(qiáng)逼著學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)的過(guò)低控制感，導(dǎo)致孩子倍感壓力。
而讓孩子自己掌控自己的生活，自己承擔(dān)責(zé)任，則能幫孩子的大腦建立起一種應(yīng)對(duì)壓力的回路，從而在壓力來(lái)臨時(shí)能快速回復(fù)。
但是對(duì)孩子放手并不代表就對(duì)孩子不聞不問(wèn)了，許多兒童發(fā)展方面的專家，包括有影響力的心理學(xué)家和作家，如瑪?shù)铝铡とR文，勞倫斯·斯坦伯格，都提出父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行權(quán)威性養(yǎng)育，對(duì)孩子是支持，而非控制。
孩子不愿意做作業(yè)，父母應(yīng)該向孩子傳達(dá)這樣一種信息：當(dāng)你在作業(yè)中遇到困難時(shí)，我愿意盡我所能來(lái)幫助你，但我絕不會(huì)強(qiáng)迫你做什么，我說(shuō)到做到。
當(dāng)然了，權(quán)威也并不意味著完全不管孩子，我們還是要為孩子設(shè)限，當(dāng)覺得孩子的發(fā)展偏離一定軌道時(shí)，要說(shuō)出自己的看法，提出自己的意見或建議，但并不親自操盤一切。
我們應(yīng)該讓孩子知道，做作業(yè)是自己的事情。
就像《自驅(qū)型成長(zhǎng)》這本書中說(shuō)的那樣，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子的學(xué)習(xí)這件事上，父母通常認(rèn)為自己有責(zé)任監(jiān)督孩子完成作業(yè)，卻忘了我們更應(yīng)該培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有好奇心、能自主學(xué)習(xí)的人。
當(dāng)孩子面臨問(wèn)題時(shí)，如果父母比孩子更用勁，那么孩子的情況只會(huì)每況愈下。打個(gè)比方，如果在孩子做作業(yè)這件事情上所花費(fèi)掉的所有能量里，有80%來(lái)自父母的付出，那么孩子就只剩下20%的努力空間了。
如果父母越是著急催著孩子做作業(yè)，孩子反而會(huì)越不用功，甚至?xí)X得自己是在為父母而做作業(yè)。
并且，我們會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我們并不能強(qiáng)迫一個(gè)孩子去做他完全抵觸的事，就像題中的父母，對(duì)孩子再怎么威逼利誘、軟硬兼施，孩子仍然會(huì)在做作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭，不愿意思考。那么父母到底該怎么做呢？
我們應(yīng)該讓孩子自己承擔(dān)做作業(yè)拖拉、正確率不高、忘記訂正答案等情況的后果。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇4
“自驅(qū)力”——我的理解為憑自己的主觀意識(shí)讓自己跑起來(lái)，這是自然界的生存法則，也是人類發(fā)展的動(dòng)力，各行各業(yè)的人，他們不論年齡，性別，沒有職業(yè)貴賤之分，他們都靠自驅(qū)力堅(jiān)強(qiáng)的奔跑起來(lái)，付出辛勤的勞動(dòng)，才能在春天播下種子，到秋天得到更豐厚的收獲。
醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員有一個(gè)美麗的稱謂——“白衣天使”，我為這個(gè)稱謂感到無(wú)比的驕傲，同時(shí)我也感到“天使”二字的責(zé)任重大，并時(shí)刻提醒自己、勉勵(lì)自己做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。讀了《自驅(qū)力》這本書，讓我受益匪淺，它是我工作中的一盞指明燈，讓我感受到不管做什么行業(yè)，工作態(tài)度決定了自己的生存方式和幸福指數(shù)，因?yàn)椤吧钍亲约簞?chuàng)造的”。
作為一名精神科護(hù)士，崗位平凡，但我們要把平凡的工作做的不平凡。工作初期，苦練技術(shù)，不敢有一絲馬虎，有可能因?yàn)槲业囊粋�(gè)疏忽，危及的就是一個(gè)寶貴的生命。我們要更加細(xì)心，認(rèn)真的給予患者家人般的呵護(hù)，這也是一種卓越。雖然護(hù)士三班倒，不分白天黑夜，雖然為了工作打亂了自己的作息規(guī)律，雖然可能因自己的專業(yè)技術(shù)不夠精細(xì)給病人帶來(lái)痛苦，遭遇病人或家屬的不理解，但我感覺到護(hù)士承擔(dān)救死扶傷的同時(shí)，被賦予的力量。我們站在生命的兩端，目睹著悲歡離合，體會(huì)著病痛的無(wú)奈，但通過(guò)我們的努力，我們得到的是信任，提高的是患者的生存質(zhì)量，改善了醫(yī)患關(guān)系，這也是一種卓越，一種不平凡。
“樂(lè)在其中”，通俗易懂，帶給自己工作樂(lè)趣的不應(yīng)該是最后達(dá)到的終點(diǎn)，而應(yīng)當(dāng)是工作的歷程，工作不僅僅是為了生存，而是要把自己的生活過(guò)得精彩，把生命賦予更深厚的意義!
明確了目標(biāo)，向著我們的目標(biāo)出發(fā)、奮斗!
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇5
整本書主要圍繞四個(gè)核心觀點(diǎn)展開：一，嚴(yán)重或慢性的壓力，對(duì)發(fā)育中的大腦具有非常負(fù)面的影響，這也是全球流行的與壓力相關(guān)的情緒問(wèn)題（例如焦慮和抑郁）的重要基礎(chǔ)。二，過(guò)低的控制感，是人類個(gè)體所能經(jīng)歷的最有壓力感的事情之一，因此，它會(huì)進(jìn)一步引發(fā)與壓力相關(guān)的心理健康問(wèn)題，并減少孩子在學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)水平和表現(xiàn)水平。三，所有健康的自我激勵(lì)，其實(shí)都植根于控制感、勝任感或自主感（自驅(qū)力的根本來(lái)源）。四，培養(yǎng)出健康的控制感，還會(huì)進(jìn)一步帶來(lái)各種積極結(jié)果，包括更高的身心健康水平、更充盈的內(nèi)部動(dòng)機(jī)、更優(yōu)異的學(xué)業(yè)成就和更高水平的職業(yè)成功。
書中利用腦科學(xué)的研究，詳細(xì)闡述了這4個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)然這還不是本書的亮點(diǎn)，本書的主要亮點(diǎn)是，講了很多具體實(shí)操的方法。如何減輕壓力，如何培養(yǎng)孩子的控制感，如何培養(yǎng)孩子的勝任感和自主感，以及遇到各種各樣的困難該怎么辦�？梢哉f(shuō)是一本實(shí)操性非常強(qiáng)的書。不過(guò)，實(shí)操性較強(qiáng)的書也都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，就是看書的時(shí)候覺得很好，看完就會(huì)丟在一邊。我們真正照此去做的并不多。除非是你本來(lái)就在做，而剛好又需要方法，這類書才會(huì)為你所用。
這個(gè)書其實(shí)講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：要想孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須放手。我想這差不多是每個(gè)父母都知道的道理，而現(xiàn)實(shí)生活中卻全是反面例證。為什么呢？因?yàn)椋胺攀帧币馕吨覀円獙?duì)抗自己的”控制感“，這是非常難的一件事。就像不會(huì)游泳的人沉入水底，難道都是不知道放松憋氣就會(huì)浮上來(lái)嗎，相反，大部分人都知道的，可是那種巨大的恐懼感襲來(lái)的時(shí)候，我們根本控制不了自己了。就跟書里說(shuō)的：杏仁核一旦啟動(dòng)“戰(zhàn)士狀態(tài)”，我們的“前額皮質(zhì)”根本就不工作了。這就是我們常說(shuō)的，情緒上來(lái)的時(shí)候，理智根本就不工作了。
所以，在培養(yǎng)孩子這件事上，我們只是知道一堆的方法，是沒有用的。關(guān)鍵點(diǎn)還是要修煉我們自己，就如書中所說(shuō)“治療焦慮，是你能為自己和家人做的最好的事情之一”！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇6
我讀了《自驅(qū)力》這本書后從思想上受到很大的啟發(fā)，我認(rèn)為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作，面對(duì)不同的情況，要用好的心態(tài)去對(duì)待才能得到好的結(jié)果，反之，只能失敗。那些成功者，也都是用好的心態(tài)去對(duì)待成功與失敗，才能在人生的海洋中到達(dá)理想的彼岸。
在工作面前，心態(tài)決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的心態(tài)，成就不同的人生，有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特穩(wěn)定的個(gè)性表現(xiàn)特征，它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)識(shí)和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績(jī)。
在成功面前，心態(tài)決定一切。
“走得慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此，生活有時(shí)并不公正，然而，希望的大門對(duì)每個(gè)人總是永遠(yuǎn)敞開的。
當(dāng)一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎(chǔ)必然就是良好的心態(tài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人會(huì)抱怨工作不好，掙的錢太少，從而對(duì)工作的態(tài)度懶散，在工作中相互推諉，對(duì)工作上遇到難題棄之不顧。整日生活在幻想的生活中，而不正確去面對(duì)工作，并企圖通過(guò)不認(rèn)真、不努力獲得豐厚的報(bào)酬，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我生活目標(biāo)，可是到頭來(lái)卻被日漸勤奮的、對(duì)工作保持積極態(tài)度的人落下，迎接他們的最后只有失敗。
不是非要每一個(gè)人都要喝馬桶里的水，完美是工作和生活的態(tài)度，也許我們盡力了卻未必完美，也許機(jī)遇和境地?zé)o法讓你完美，但這并不重要，真正可貴的并不是你所做工作的結(jié)果，而是你所形成和表現(xiàn)出的職業(yè)素養(yǎng)，工作精神。喝不喝馬桶里的水并不是最重要的，關(guān)鍵是當(dāng)你必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任或表白時(shí)有沒有希爾頓那樣從內(nèi)心深處涌現(xiàn)的力量。沒有不滿意的工作，只有不滿意的態(tài)度，沒有不可能完成的工作，只有不愿付出的態(tài)度，只要我們有著積極健康的工作態(tài)度，認(rèn)真熱情地付出，才可能有豐碩的收成。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇7
醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員有一個(gè)最美的稱謂----白衣天使，我進(jìn)入縣醫(yī)院工作已經(jīng)有10余年了，我為能進(jìn)入這個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)，更為能和同事們一起共享這個(gè)美麗的稱謂而驕傲!同時(shí)，也感受到“天使”二字的責(zé)任之重，“她”時(shí)刻也在提醒我、勉勵(lì)我要努力工作，爭(zhēng)做最美的“天使”!
近期拜讀了《自驅(qū)力》這本書，受益匪淺，它是我的精神食糧，是我今后工作中的一盞航燈，讓我感受到一名企業(yè)員工的工作態(tài)度決定了自己的生存方式和幸福指數(shù);員工的'工作目的不是為企業(yè)、為老板工作，而是為自已，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力工作，因?yàn)椤吧钍亲约簞?chuàng)造的”! “自驅(qū)力”----我的理解是：憑自己的主觀意識(shí)“讓自己跑起來(lái)”，這雖然是自然界的生存法則，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?經(jīng)常看到環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論在漆黑的黎明前還是在寒冷的午夜后，他們?yōu)檫@個(gè)城市的文明整潔忙碌著;時(shí)常看到菜場(chǎng)上天不亮就上市的菜農(nóng)，苦了累了仍把希望掛在臉上;還有各行各業(yè)的人，他們不論性別年齡，沒有職業(yè)貴賤，他們都是靠“自驅(qū)力”堅(jiān)強(qiáng)地為生命奔跑，因?yàn)樗麄冎馈爸挥性诖禾觳ハ路N子，秋天才會(huì)有豐收”。
在成功面前，心態(tài)決定一切。“走得慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。在充滿競(jìng)爭(zhēng)
的現(xiàn)代社會(huì)，正確的態(tài)度更顯得彌足珍貴。只要擁有陽(yáng)光的心態(tài)，不再有功利的成分，一切動(dòng)力皆源于一種興趣和自驅(qū)力，那么再遠(yuǎn)再漫長(zhǎng)的征途也會(huì)變成一路美景和一路享受，成功也自然會(huì)來(lái)得不知不覺，來(lái)得水到渠成�？v使誤入絕境，也千萬(wàn)不要悲觀，更莫輕言放棄，像那只最終從牛奶罐中成功逃離的青蛙一樣，管它山窮水盡，管它四面楚歌，“先讓自己跑起來(lái)”。只有“跑起來(lái)”，你才會(huì)知道“上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也一定會(huì)為你留下一扇窗”。
作為一名醫(yī)護(hù)工作者，崗位雖平凡，難得的是要“把平凡的事做得不平凡”，細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心是我們追求的一種卓越;提高業(yè)務(wù)水平、端正服務(wù)態(tài)度，讓患者感受到家人般的呵護(hù)，也是一種卓越;通過(guò)我們的努力，讓呼叫服務(wù)變成主動(dòng)服務(wù)，讓夜里急診的家屬不再敲門擂窗，讓急救更快，讓死亡更遠(yuǎn)，讓醫(yī)患關(guān)系從此變得更加和諧通暢，讓我們做一個(gè)“先知先覺的人”，讓我們盡情享受“樂(lè)在工作”的意境。
如果，單位是一列動(dòng)車，愿我們每一個(gè)人都是這列動(dòng)車上擁有“自驅(qū)力”的車箱，向著“白衣天使”的光芒，動(dòng)力十足，開向那陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天!
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇8
美國(guó)人凱普的《沒有任何借口》，可能更為大家熟知。而我卻認(rèn)為他的《自驅(qū)力》更值得一看。我覺得，對(duì)于每一個(gè)身在職場(chǎng)的人來(lái)講，搞清楚以何種態(tài)度對(duì)待工作這個(gè)問(wèn)題非常重要�！蹲则�(qū)力》給出了系統(tǒng)的分析和最佳答案。
凱普把世界上的人分為三種，各位不妨對(duì)號(hào)如座：一種人每天工作的很辛苦，但卻不知為何工作，得過(guò)且過(guò)；一種人認(rèn)為工作就是為了謀生，活得很痛苦；一種人則享受工作，認(rèn)為工作是他生命成長(zhǎng)的契機(jī)、機(jī)遇，會(huì)激發(fā)他所有的毅力、堅(jiān)忍力和高貴品格，因而孜孜不倦，全力以赴。
通過(guò)這三種人的比較，凱普很清晰的闡明了自己的觀點(diǎn)，“不要僅僅為報(bào)酬工作；不計(jì)報(bào)酬而報(bào)酬更多；目標(biāo)決定了你的高度；工作態(tài)度決定了你的成就；改變態(tài)度，從行動(dòng)開始；卓越是你最好的工作保障；你的表現(xiàn)會(huì)說(shuō)話；去工作就是去跑起來(lái)；主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)腳下多墊一些磚頭；工作沒有限制；樂(lè)在工作”
我在這家公司工作了七年，七年中公司由隸屬于下面有四家分公司的上海公司的子公司發(fā)展到下設(shè)六家子公司的總公司，從最初的六人發(fā)展到現(xiàn)在的近五十人，目睹了公司人才的進(jìn)進(jìn)出出，可以說(shuō)深諳凱普之道。
那時(shí)濟(jì)南的辦公自動(dòng)化行業(yè)薪水不高，剛招聘的人一般在五六百元，其間來(lái)了兩位同事都是以前從事醫(yī)藥銷售的，他們辦公無(wú)定所，平時(shí)的工作大多是陪著醫(yī)生類所謂的客戶逛超市商場(chǎng)，底薪三千塊左右，加上提成能拿到七八千塊，月底發(fā)工資時(shí)到上島咖啡聚聚順便開開會(huì)，可以說(shuō)是逍遙自在。之所以選擇跳槽，是因?yàn)椤靶睦餂]底，想做些實(shí)實(shí)在在的事情，學(xué)一下真正的銷售。”可是這樣待了幾個(gè)月，眼見著應(yīng)該拿七八千塊的薪水變成了千兒八百，就再也待不下去，辭職重拾舊碗去也，后來(lái)失去聯(lián)絡(luò)不知現(xiàn)在混的怎么樣，惟有送上祝福。再舉一個(gè)正面的例子，也是我過(guò)去的一位同事，他家境頗好，父親是什么局的什么長(zhǎng)，在我們公司里實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)完后父親硬是把他叫回老家為其安排工作，兩周以后他又出現(xiàn)在我的老板的辦公室，他說(shuō)他說(shuō)服了父親，他認(rèn)可公司的文化，他還要在公司好好干。當(dāng)時(shí)正值上�？偣尽耙恕保习逵谑菭�(zhēng)取他的意見把他派到了上海。兩年后，他被獵頭公司挖到龍歌現(xiàn)在所在公司的最頂級(jí)部門，因?yàn)樽铐敿?jí)部門是操作大單的，大河有水，小河常流，他自己便達(dá)到年薪近二十萬(wàn)。
最有傳奇色彩的還是我以前的一位北京的同事。他初中沒畢業(yè)就在北京擺起了盜版書攤兒，十幾歲就給山溝里相依為命的奶奶爺爺蓋上了兩層小洋樓，之后做生意賺了，之后又賠的精光，應(yīng)聘到北京公司。我不知道他賺了多少錢，可是我想說(shuō)，他的人生多“賺”呀！這種賺又讓他多樂(lè)呀！
凱普有個(gè)例子舉的非常形象，幽默："許多人在生活的火爐前不知廉恥地說(shuō)，“火爐啊，給我一些熱量吧，我會(huì)給你增加木柴的。"
不要再工作不努力，努力找工作了！不要再滿足于混日子，敷衍了事，混水摸魚，過(guò)一天算一天，日復(fù)一日年復(fù)一年浪費(fèi)自己寶貴的青春，生命，大好前程了！不要為吃飯而吃飯，為勞動(dòng)而勞動(dòng)，為工作而工作，為報(bào)酬而報(bào)酬了！不要從一個(gè)地方到一個(gè)地方，事情做完一件又一件，好像做了很多事，但沒有一件事情做得讓人無(wú)可挑剔拍案叫絕，渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)直到退休仍然一事無(wú)成了！
"他不知道自己所做的蹩腳的工作，對(duì)老板的損害不及對(duì)自身?yè)p害的一半"呀！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇9
通過(guò)對(duì)這本書的認(rèn)真閱讀，使我認(rèn)識(shí)到貫穿整個(gè)工作，最重要的就是自己的工作態(tài)度。沒有不滿意的工作，只有不滿意的態(tài)度，沒有不可能完成的工作，只有不愿付出的態(tài)度，只要我們有著積極的工作態(tài)度，認(rèn)真熱情的付出，才能讀完《自驅(qū)力》這本書以后有最大的收獲。擁有自驅(qū)力的人在于它會(huì)自覺自愿地去尋找機(jī)會(huì)，發(fā)揮創(chuàng)造力，把工作看成自己的滿足，把工作看成是自己的樂(lè)趣，把工作看成是一種娛樂(lè)活動(dòng)。
《自驅(qū)力》這本書中將這世上的人歸結(jié)為三種:一種是先知先覺的人，一種是后知后覺的人，一種是不知不覺的人。不知不覺的人工作很辛苦，不知為何工作，他做一天和尚敲一天鐘，得過(guò)且過(guò)，虛度年華。后知后覺的人僅僅把工作當(dāng)成謀生的手段，為工作而工作，每天為工作所累。但先知先覺的人不一樣，他是在為自己工作，他是在享受工作，他把工作當(dāng)成一種享受，而不是當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具。通過(guò)讀《自驅(qū)力》這本書，我深刻認(rèn)識(shí)到:先知先覺者大成;后知后覺者小成;明知不覺者無(wú)成;不知不覺者死亡。所以我們要快樂(lè)的工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能夠在工作中找到快樂(lè)。沒有哪一項(xiàng)工作是按照自己的意愿量身定做的。即便是洗馬桶也要做一個(gè)洗馬桶最出色的人。世界上沒有卑微的工作，只要卑微的心態(tài)。任何工作本身都沒有未來(lái)，未來(lái)掌握在工作者的手里，因?yàn)橹挥性谧约旱墓ぷ鲘徫簧吓芷饋?lái)才能實(shí)現(xiàn)并完成更高的奮斗目標(biāo)，很好的完成工作并不決定于個(gè)人能力，更重要的是個(gè)人的工作態(tài)度，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人會(huì)抱怨工作不好，而對(duì)工作的態(tài)度懶散，在工作中相互推托，對(duì)工作上遇到難題棄之不顧，整日生活在幻想的生活中，而不正確去面對(duì)工作，并企圖通過(guò)不認(rèn)真，不努力獲得豐厚的報(bào)酬，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我生活目標(biāo)，可是到頭來(lái)卻被日漸勤奮的，對(duì)工作保持積極態(tài)度的人落下，迎接他們的最后只有失敗，最終會(huì)被社會(huì)所淘汰�！叭绻隳茏屪约号芷饋�(lái)，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)飛”生命不是短程賽跑，如果我們能從內(nèi)心深處激發(fā)出力量，沒有任何一條路會(huì)顯得太遙遠(yuǎn)，“去跑起來(lái)”會(huì)使人自信，使人充分發(fā)揮主動(dòng)性，“去跑起來(lái)”會(huì)使人經(jīng)常向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中的問(wèn)題，從而帶動(dòng)整個(gè)組織煥發(fā)出一種自動(dòng)自發(fā)的精神力量。
作為護(hù)士，也許我們會(huì)覺得拿著并不算高的工資日復(fù)一日的打針，輸液，換藥，量血壓是一件極其枯燥乏味的事。但是如果我們能每天把這些簡(jiǎn)單的事做好，那樣才真的“不簡(jiǎn)單�！奔热晃覀兪前滓绿焓�，就應(yīng)該像白衣天使一樣幫助別人，在幫助別人的同時(shí)我們也提升了自己。作為一個(gè)護(hù)士，我們的護(hù)理技能，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，善于溝通的能力，足夠的耐心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神都直接影響患者所受痛苦的程度和痊愈的速度。
不要因?yàn)楣ぷ餍量喽o職，如果你討厭或者厭倦現(xiàn)在的工作，換工作不是解決的根本辦法，不會(huì)游泳的人換泳池也沒用，根本方法是改變自己的心態(tài)，不要因?yàn)樾剿亩嗌�，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，患者的投訴而消極工作，這樣損失的不只是辦事能力上的差評(píng)，更是對(duì)這神圣職業(yè)的褻瀆，對(duì)自己心靈的譴責(zé)!這個(gè)世界沒有一個(gè)平臺(tái)能提供“錢多，事少，離家近�！蹦銓�(duì)工作付出幾分，工作就會(huì)回報(bào)你幾分，如果暫時(shí)沒有收獲，就說(shuō)明付出還不夠!自驅(qū)力我的理解就是積極、樂(lè)觀、主動(dòng)，制定好目標(biāo)后把它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一種內(nèi)在力量!擁有自驅(qū)力不僅僅是為了獲得更高的報(bào)酬，更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，擁有自驅(qū)力的人充滿自信，沒有什么困難是他們不能克服的，而我也極其渴望成為這樣的人!
“命”是失敗者的借口，“運(yùn)”是成功者的謙辭，每一個(gè)成功者的背后都有著心酸苦楚，每一個(gè)完美的故事后面都有無(wú)數(shù)的彩排!
但凡成功人士始終都用最積極的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力支配和控制自己的人生，你或許認(rèn)為自己太差勁，但是只要你有強(qiáng)大的自驅(qū)力，只要你希冀著攀登上成功的巔峰，并愿意為此付出艱辛的努力，那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。
為了明天，為了夢(mèng)想，及時(shí)的發(fā)揮我們自身的自驅(qū)力，即使遇見大風(fēng)大浪，即使前面黑暗，也要不畏艱辛勇往直前!
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇10
工作態(tài)度決定了你的成就，這很有道理。但試想一下，如果工頭都是抱著第一種人的想法的話，那么他手底下的工人會(huì)怎么想？工頭在一遍一遍的重復(fù)他的理念：我們只是在砌這該死的墻。那么潛移默化地，工人的思想也會(huì)向工頭看齊。每次院周會(huì)幾乎都要傳達(dá)各科的工作量，希望同時(shí)也能就“我們正在建造這世界上最偉大的教堂”做類似的鼓勵(lì)�！耙粋�(gè)長(zhǎng)期認(rèn)為自己工作重要的人，能接收到一種心理訊號(hào)，告知他如何把工作做得更好”
我們每一個(gè)員工的工作都很重要，我們是一個(gè)整體！怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神？我想，首先得把它看作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！主任、主治醫(yī)、住院醫(yī)、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士，甚至每一個(gè)病區(qū)的護(hù)理人員、工友等，大家都是這個(gè)整體的一部分，每一項(xiàng)成果都是大家一起努力的結(jié)果。球隊(duì)不是有喬丹一人就足夠了，正因?yàn)槭沁@樣的一支球隊(duì)、一支由喬丹領(lǐng)導(dǎo)的球隊(duì)，才在NBA球場(chǎng)上不斷取得勝利。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇11
《自驅(qū)力》是美國(guó)著名作家凱普最具代表性的作品之一。細(xì)細(xì)地閱讀完這本書，啟發(fā)很大。企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力在哪里？在整個(gè)員工職能體系的大冰山上，知識(shí)、技能只是水上部分，而隱于水下不易測(cè)量的員工態(tài)度、個(gè)性、內(nèi)驅(qū)力等情感智力部分，卻是挖掘之本，也是企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。自驅(qū)力立足于員工的自尊和實(shí)現(xiàn)等心理需要，使員工渴求不斷地完善自己，將自身的潛能發(fā)揮出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，員工熱情主動(dòng)地投入任務(wù)的完成中，甚至不計(jì)報(bào)酬地尋求創(chuàng)造性解決方案。不做則已，要做就做最好。
書中讓我感受最深的道理：決定一個(gè)人成功的因素，不在于個(gè)人能力，而在于工作態(tài)度及是否有一個(gè)工作目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)工作目標(biāo)而讓自己跑起來(lái)的動(dòng)力。每個(gè)人的內(nèi)心都有強(qiáng)大的動(dòng)力，就看你是否能驅(qū)動(dòng)內(nèi)心的動(dòng)力，能否釋放工作能量。
有這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人：你們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕：你沒看見嗎，我正在砌墻啊。
第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō)：嗨，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢。
第三個(gè)工人哼著小調(diào)，歡快地說(shuō)：你問(wèn)我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！從這三個(gè)人的回答可以看出什么樣的人是自動(dòng)自發(fā)的去工作，什么樣的人是迫于形勢(shì)去工作。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就，只要我們對(duì)工作充滿熱忱，無(wú)論眼下是在洗馬桶、挖士方，或者是經(jīng)營(yíng)著一家大公司，都會(huì)把自己的工作作為一項(xiàng)天職，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻都要像希爾頓所說(shuō)的那樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人！
以前總是認(rèn)為：忠誠(chéng)可靠、盡職盡責(zé)完成分配的任務(wù)就可以了，看了本書后才從內(nèi)心深處感覺這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是對(duì)于我們這些年輕人來(lái)說(shuō)更是如此。要想取得成功，必須要比別人做得更多一些，更好一些。著名的企業(yè)家彭尼說(shuō)：除非你愿意在工作中超過(guò)一般人的平均水平，否則你便不具備在高層工作的能力。當(dāng)一個(gè)人在內(nèi)在力量的驅(qū)動(dòng)下，將個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)置于某種挑戰(zhàn)、爭(zhēng)取的過(guò)程中，他就獲得了與企業(yè)一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇12
“讓自己跑起來(lái)”，這的確是每一個(gè)想要成功的人士所必備的品質(zhì)。如果把羚羊比作員工，那么領(lǐng)導(dǎo)就好比牧場(chǎng)主。
一個(gè)好的牧場(chǎng)主應(yīng)該為羚羊?qū)ひ捄玫牟輬?chǎng)，那里有更多的、更美味的食物（草—醫(yī)學(xué)知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)等），那里有更少的危險(xiǎn)（狼、獅子—醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)）。即使牧場(chǎng)主可能會(huì)取走它的角、它的毛，但羚羊可以生活得很好，把自己養(yǎng)得非常結(jié)實(shí)，它會(huì)更愿意在這樣的牧場(chǎng)主手下生活。否則羚羊?yàn)閷ふ腋牢兜氖澄铩芭堋逼饋?lái)，很可能會(huì)跑到能為它提供更安全的進(jìn)食環(huán)境、更美味的食物的牧場(chǎng)主那里。
作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該為員工創(chuàng)造更為有利的發(fā)展環(huán)境。
知遇之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，相信員工必定會(huì)更努力的工作！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇13
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到醫(yī)院已十四五年了，剛來(lái)的時(shí)候，我只是個(gè)從衛(wèi)校里剛畢業(yè)的毛頭小伙兒，什么都不懂，什么都不會(huì)。是醫(yī)院慢慢的培養(yǎng)著我，使我在這里茁壯的成長(zhǎng)，這里就是我的家，滑縣骨科醫(yī)院你是我的驕傲，滑縣骨科醫(yī)院我為你自豪。
今天您又送給了我一份最珍貴的禮物，那就是《自驅(qū)力》。
我經(jīng)常把她裝在自己的口袋里，愛不釋手，書中的每個(gè)故事都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，總感覺與它想見恨晚，以后她將成為我永遠(yuǎn)的伙伴。
書中提到在這世上有三種人：一種是不知不覺的人，一種是后知后覺的人，一種是先知先覺的人。我一定要做先知先覺的人，要學(xué)會(huì)為自己工作，要學(xué)會(huì)享受工作!
在書中我明白了，目標(biāo)決定了你成功的高度，有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。卓越是你最好的工作保障，不要僅僅為了報(bào)酬而工作。
是呀，當(dāng)我們的工作出現(xiàn)困難時(shí)，不尋找自身的問(wèn)題，責(zé)任能推就推，事情能躲就躲，結(jié)果就像書中三只偷油的老鼠，誰(shuí)都沒有責(zé)任。同事們，讓我們都醒醒吧，不要再安于現(xiàn)狀，敷衍了事，不要再為了吃飯而吃飯，不要再為了勞動(dòng)而勞動(dòng)。我們必須有自己的目標(biāo)，既然選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)，就應(yīng)該像書中寫到洗馬桶的故事那樣，把平凡的事做到不平凡，讓你的工作表現(xiàn)能夠說(shuō)話，同志們，抓住機(jī)會(huì)像雄獅那樣跑起來(lái)吧!
在書中我懂得了，在工作面前態(tài)度決定一切，沒有不重要的工作，只有不重視工作的人，不同的態(tài)度成就不同的人生，只有良好的心態(tài)才能有出色的業(yè)績(jī)，在工作中沒有限制，在我們醫(yī)院的每個(gè)角落都有我們的工作。比如：幫家屬抬一抬病人，幫患者開一開門窗，指一指方向，看著患者滿意的笑了，我也就笑了。
我成為醫(yī)務(wù)工作者的第一天，心里就有一種強(qiáng)大的動(dòng)力，對(duì)工作，我有一種非做不可的使命感，在工作中：累一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，都算不得什么，重要的是能在工作中找到自己的樂(lè)趣�？吹矫课换颊咄纯喽鴣�(lái)，高興而歸，我也就找到了我人生的價(jià)值。人人都說(shuō)：家和萬(wàn)事興。醫(yī)院就是我們的家，我相信，只要我么團(tuán)結(jié)一心，和和睦睦，我想我們的家會(huì)更加美好!我愛我的工作，更愛我們的這個(gè)家!并愿意為之奉獻(xiàn)一切
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇14
通過(guò)學(xué)習(xí)《自驅(qū)力》一書，我受益良多，首先要知道何為自驅(qū)力?自驅(qū)力就是自己驅(qū)動(dòng)自己工作的精神力量，為了更高的目標(biāo)工作，為了卓越而工作,在“自驅(qū)力”驅(qū)動(dòng)下,能夠自己讓自己跑起來(lái)，對(duì)待工作的態(tài)度是百分之百的投入，對(duì)工作有一種非做不可的使命感，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。
貫穿整本書最重要的要素是自己的工作態(tài)度，沒有不滿意的工作，只有不滿意的態(tài)度，沒有不可能完成的工作，只有不愿付出的態(tài)度，只要我們有積極向上、認(rèn)真熱情的付出，才能有豐碩的果實(shí)。在以后的工作中，我要積極學(xué)習(xí)，發(fā)揮創(chuàng)造力，敢于挑戰(zhàn)，更新自己的工作技能，做好本職工作的同時(shí)，每天再多付出一點(diǎn)自己力所能及的事情，積沙成塔、集腋成裘，勤奮和積累才是成功的敲門石，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
書中讓我感觸最深的是兩個(gè)小故事：舊金山的一位商人給他的合作伙伴發(fā)電報(bào)報(bào)價(jià)，因?yàn)樵陔妶?bào)中漏掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓他損失了10萬(wàn)美元的交易。另一個(gè)皮貨商因?yàn)橛缅e(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓供貨商鉆了空子，損失慘重。正所謂差之毫厘，謬以千里。前車之鑒，后車之師。聯(lián)系到我們?nèi)粘９ぷ髦�，我們更�?yīng)該從中吸取教訓(xùn)，作為輔助科室，對(duì)于病人的診斷報(bào)告書寫，更應(yīng)該做到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心，經(jīng)手的每一份報(bào)告，都要盡量做到精益求精，堅(jiān)決杜絕醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。做人要堅(jiān)持原則，不為蠅頭小利所惑，要一如既往的堅(jiān)持職業(yè)操守，保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
醫(yī)院的發(fā)展不僅僅靠員工的技術(shù)技能問(wèn)題，更需要內(nèi)心力量的員工精神，《自驅(qū)力》這本書就恰如一場(chǎng)及時(shí)雨，通過(guò)我們醫(yī)院每個(gè)員工的剖析自我、每個(gè)科室自查自糾，從個(gè)人到集體、從單槍匹馬到萬(wàn)眾一心，不斷提高全院職工的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，讓我們醫(yī)院的業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新的輝煌。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇15
自《沒有任何借口》和《細(xì)節(jié)決定成敗》后，經(jīng)理給我們推薦了第三本企業(yè)員工必讀讀本——《自驅(qū)力DD工作態(tài)度決定一切》。
在拿到這本書后，我就一直在想，究竟什么是“自驅(qū)力”？讀完整本書之后，我個(gè)人總結(jié)為：自驅(qū)力就是人們內(nèi)心中通過(guò)監(jiān)督進(jìn)行自我提高，從而達(dá)到提升價(jià)值的目的的一種意識(shí)。正如有人所說(shuō)的，自驅(qū)力就是讓員工自己跑起來(lái)的一種動(dòng)力。那么這種自發(fā)的動(dòng)力究竟來(lái)自哪里或者說(shuō)如何產(chǎn)生的呢？就讓我們一起進(jìn)入到作者凱普對(duì)該觀點(diǎn)的論述中來(lái)吧。
你是哪種人？
作者書中提到：“世界上絕大多數(shù)人之所以平庸一生，之所以能在歷史的舞臺(tái)上扮演無(wú)足輕重的次要角色DD包括那些懶惰閑散的人、好逸惡勞的人、平庸無(wú)奇的人，原因就在于他們?nèi)狈?nèi)心的力量，他們只受外在力量的驅(qū)使，為工作而工作�！蔽覀儼岩磺蟹前l(fā)自內(nèi)心的、而使我們工作的力量通稱為外在力量。那么這些外在的力量就包括老板的命令、不得不做的理由、環(huán)境的變遷等等等等。好好審視一下你自己，這個(gè)方案是因?yàn)槔习逭f(shuō)事關(guān)重大才努力去做的么？每一次的報(bào)表你是否做到精益求精？你再為升值加薪而委曲求全么？你是否沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)而清晰或者說(shuō)近期清晰的目標(biāo)？你是否常常擁有僥幸的心理而逃避著某項(xiàng)工作？如果上述項(xiàng)目中你有一項(xiàng)是肯定的，那么很抱歉朋友，你的內(nèi)心還沒有產(chǎn)生自驅(qū)力，更沒有為了內(nèi)心的滿足而工作，你可能為了金錢、為了生存、為了生活安逸而工作。
人是高等動(dòng)物，人與動(dòng)物的區(qū)別之一在于人不僅僅因?yàn)樯嫦氯ザ蛘�，更是把活著的原因延伸到了精神追求的境界。本書作者又將人分為三類：一種是先知先覺的人，一種是后知后覺的人，一種是不知不覺的人。關(guān)于這三種人的生存狀態(tài)我就不贅述了，作者在書中說(shuō)得已經(jīng)非常清楚，但是值得我們思考的是，我們自己屬于哪一種人。我想，大多數(shù)人都屬于“后知后覺”的人。我們不敢說(shuō)但凡是獲得成功的人、當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的人或者家財(cái)萬(wàn)貫的人一定是先知先覺的人，因?yàn)槠渲胁环e幸走運(yùn)、靠吹噓遛馬、阿諛?lè)畛械幕栌怪幕蚴且灰贡└坏纳裨挘强梢钥隙ǖ氖�，在后知后覺和不知不覺的人群中，先知先覺的人一定是擁有自驅(qū)力，努力提高自己，最快、也最容易獲得成功的人。
為內(nèi)心滿足而全力以赴
世界旅館業(yè)大亨希爾頓的成功事跡恐怕是作者在本書中引用最為頻繁的。說(shuō)實(shí)在話，當(dāng)我看到希爾頓在極大的震撼下改變了對(duì)洗馬桶這種工作的態(tài)度，甚至能夠做到與他的前輩一樣，喝下自己洗后馬桶里的水時(shí)，我也深深的被觸動(dòng)了，并偷偷問(wèn)自己，如果是我，我能做到么？我相信，當(dāng)希爾頓喝下第一勺馬桶水的時(shí)候，就為他的成功之路邁出了扎實(shí)的一步。世界上也只有少數(shù)毅力如此之堅(jiān)的人才能得到真正的成功。
說(shuō)到成功，不同的人會(huì)有不同的看法。希爾頓成功了，他的成功不是令人咋舌的資產(chǎn)，不是看似令他驕傲的頭銜，那么成功到底是什么呢？作者書中有句話說(shuō)得好：“他們工作是為了內(nèi)心的滿足，他們因?yàn)闈M足而愿意全力以赴，他們?cè)敢鉃榱斯ぷ髋c企業(yè)一同成長(zhǎng)�！彪y道不正是希爾頓為了內(nèi)心的滿足而全力以赴么？
我們?cè)谧雒恳患虑榈臅r(shí)候，只有全力以赴，才無(wú)愧于心，才能成長(zhǎng)。相反，當(dāng)你馬馬虎虎處理工作的時(shí)候，也許，你僥幸成功欺騙了領(lǐng)導(dǎo)、躲過(guò)了同事，但是你永遠(yuǎn)無(wú)法躲過(guò)你自己的良心。
回報(bào)遠(yuǎn)比付出多
常常聽到有人抱怨：“工資這么少，事情怎么這么多？”“這件事不關(guān)我的事，為什么要我做？”“多做一點(diǎn)又不給你多發(fā)工資！”沒有錯(cuò)，看似吃虧的事情往往能讓你得到意外的收獲。
這里所說(shuō)的“意外的收獲”是相對(duì)而又絕對(duì)的。古人說(shuō)得好，塞翁失馬，焉知非福。你或許并未把自己多做的一點(diǎn)事情放在心上，你或許僅僅抱著“算了，還是我還做”的老好人態(tài)度去吃虧，但是你又怎能想到，這多做的一點(diǎn)事情，這可以不該吃的虧能給你帶來(lái)多么大的收獲！書中的海倫就是這樣的幸運(yùn)兒。出于助人為樂(lè)的愿望，海倫放棄了球賽而幫助一位本不認(rèn)識(shí)的律師完成了必須由速記員才能完成的工作，那么結(jié)果就是海倫獲得了1000美元的酬勞。海倫對(duì)這件小事的出眾并非酬勞，但是就是因?yàn)樗虮葎e人多付出那么一點(diǎn)，就換回了更大的回報(bào)。
海倫的例子僅僅是為了說(shuō)明“意外的收獲”的相對(duì)性。其實(shí)這個(gè)“意外的收獲”更深層的意義在于它的絕對(duì)性，也就是說(shuō)在付出了勞動(dòng)或心血后，得到充裕的回報(bào)和收獲是一定的。這方面的成功例子更是不勝枚舉。
還是回到希爾頓身上來(lái)吧。未成名時(shí)的希爾頓也曾一度抱怨：“我出生時(shí)，上帝準(zhǔn)在打瞌睡，為什么他沒有把珠寶放在我的手上，也沒有把桂冠戴在我的頭上？”但是經(jīng)過(guò)了前輩喝馬桶水的震撼之后，這位日后的旅館業(yè)大亨在當(dāng)晚的手記上寫到：“以前的我時(shí)多美愚昧多么狹隘��！現(xiàn)在我才知道，只有辛勤的勞動(dòng)才能結(jié)出最甜美最豐碩的果實(shí)�！眰ト酥阅艹袚�(dān)神圣的工作，就是通過(guò)依靠辛勤的勞動(dòng)才得以實(shí)現(xiàn)。
在我們還是孩童的時(shí)候，父母和啟蒙老師曾無(wú)數(shù)次諄諄教導(dǎo)我們，要像小蜜蜂一樣勤勞，才能享受勞動(dòng)的果實(shí)。那時(shí)的我們，心里是多么的明白勞動(dòng)與收獲的關(guān)系啊�？墒请S著我們一天天的長(zhǎng)大，勞動(dòng)與收獲的關(guān)系竟然在我們的腦海中越來(lái)越模糊。不勞而獲、坐享其成、得過(guò)且過(guò)、自欺欺人這些可怕的念頭一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著兒時(shí)的“勞動(dòng)最光榮”的堅(jiān)定信念。
部門經(jīng)理常常告訴我們，多做一點(diǎn)，只要多做一點(diǎn)，你就比別人得到更多的收獲。沒錯(cuò)，做好本職工作的人，是后知后覺的人，要想強(qiáng)人一步，取得更大的成功，一定要付出比別人更多的辛苦。從今天開始，每天早起半小時(shí)閱讀，下班晚走一小時(shí)整理今天的工作和明天的計(jì)劃，做方案和報(bào)表時(shí)多檢查一遍……這樣不久，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，工作效率提高了，做起事情來(lái)更得心應(yīng)手了。難道說(shuō)這不是一種收獲么？如果你能堅(jiān)持這樣做，相信成功離你不遠(yuǎn)了。
與《細(xì)節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》相比，我個(gè)人認(rèn)為《自驅(qū)力》闡述的觀念是做任何事的基礎(chǔ)。就讓我們以作者凱普的話結(jié)束本篇感想吧：“如果你能讓自己跑起來(lái)，總有一天你會(huì)飛！”
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇16
以前總認(rèn)為能把自己本職工作做好的人，都是稱職的。但讀了《自驅(qū)力》這本書之后，思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，這本書精辟闡述了工作精神即工作態(tài)度的問(wèn)題。他告訴我們應(yīng)該怎么面對(duì)工作，工作最終目的以及應(yīng)該怎樣去工作，需要一種什么樣的工作態(tài)度。
一、為醫(yī)院工作，更為自己工作
我們總認(rèn)為是為醫(yī)院工作，漫不經(jīng)心的“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是積極應(yīng)付。等我們覺醒自己的處境，早已深固在自己營(yíng)造的小環(huán)境里了。我們不能做老木匠，而是要做一個(gè)“洗馬桶最優(yōu)秀的人”。工作是為了內(nèi)心的滿足，因?yàn)闈M足而為愿望全力以赴，愿望是為了工作與醫(yī)院一同成長(zhǎng)，這本身不是一種目標(biāo)，而是一種態(tài)度。我們?cè)诠ぷ髦胁灰г褂行┘议L(zhǎng)是多么的難纏，而是應(yīng)該尋找如何自我改進(jìn)的方法。工作不要僅僅是分內(nèi)之事為己任，對(duì)于上級(jí)安排的工作不是抱怨而是主動(dòng)去做。不要管別人做的怎么樣，事情一到自己手里要把他做的完美無(wú)缺，時(shí)刻保持斗志，在工作中鍛煉自己，充實(shí)自己，做一名不應(yīng)該抱怨“我為醫(yī)院做什么”的想法!而是多想“我能為醫(yī)院做什么”的思想。
二、工作態(tài)度決定一切
一件事情不能做好，并不取決于我們的能力，而是取決于我們的信念，應(yīng)該有積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的決心�！案淖儜B(tài)度，從行動(dòng)開始”的故事告訴我們。工作態(tài)度決定我們的工作成就。有些人覺得我們不就是打個(gè)針嗎?而不是尊重我們，誤解我們的工作的人太多了!熟悉本職工作，各種疫苗的接種操作，處理預(yù)防接種反應(yīng)，準(zhǔn)確的填寫門診接種日志，接種證，電腦入入，保養(yǎng)冷鏈設(shè)備和冷鏈溫度檢測(cè)!疫苗的管理監(jiān)測(cè)與使用。門診的衛(wèi)生和保潔工作。這些工作太簡(jiǎn)單了，可是做好了也不簡(jiǎn)單。再簡(jiǎn)單的工作也要做的不簡(jiǎn)單才是硬道理!
三、把平凡的事情做的不平凡
其實(shí)我們都是平凡的人，做著很平凡的事，只要我們下定決心，全力以赴，每天付出更多的熱情和汗水，平凡的事也能做出不平凡的成績(jī)�！白吭胶馨嘿F，你必須付全價(jià)，卓越很昂貴，卓越是真理，真理是不會(huì)被否定的，你可以把卓越推到，掩蓋卓越，忽略卓越，但是無(wú)論你在做什么，他總是脫穎而出上升到頂部，這就是精華法則，最優(yōu)秀的將上升到金字塔的頂部”這段話對(duì)我意義深刻，我應(yīng)該時(shí)刻尋找自我改進(jìn)的方法，不斷改善自己的行為，態(tài)度，舉止和自己的人格。
四、讓自己跑起來(lái)
去工作就是跑起來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀員工之所在，“去跑起來(lái)”使人自信，充分發(fā)揮主動(dòng)性。“成功者都有一個(gè)共同特點(diǎn)—勤奮。在這個(gè)世界上投機(jī)取巧是永遠(yuǎn)都不會(huì)到達(dá)成功之路的，偷懶更是永遠(yuǎn)沒有出頭之路的”�？傆幸惶炖硐氲姆N子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我們的醫(yī)院也會(huì)成為令我們驕傲的醫(yī)院。
五、工作是良心問(wèn)題
工作不是為了生存，而是把個(gè)人的生活賦予意義，把自己的生活賦予光彩，接種工作多數(shù)人認(rèn)為瑣碎乏味，但是孩子的健康成長(zhǎng)是我們最大的心愿，也是最終目的“樂(lè)于工作”最簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但能由衷的領(lǐng)悟他且能在工作上心有喜悅滴“享受”他卻不是一件容易的事情，就如同大家都看懂“圣經(jīng)”或者“佛經(jīng)”兩個(gè)字，但能悟出圣經(jīng)或者佛經(jīng)的道理而且能從善如流的人就非常的難能可貴了。如果要從工作中得到樂(lè)趣，首先不要讓自己成為工作的奴隸，而是把工作變成自己的主人。
總之，“自驅(qū)力”的魅力在于他讓人們的工作是為了自己，為了內(nèi)心的滿足，是把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，再也不是一種謀生的手段，我們的工作很普通，但是也很平凡，平凡的工作一定不要平凡做!
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇17
讀了《自驅(qū)力》這本書，從各個(gè)角度并通過(guò)許多成功的典范告訴我們一個(gè)道理，世界上沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度，態(tài)度決定高度。
對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)，敬業(yè)不僅是一種美德，也是自己尊重自己的一種表現(xiàn)。
那些追逐名利的人，由于斤斤計(jì)較，往往會(huì)做不好工作；而只有忠誠(chéng)敬業(yè)的人才能達(dá)到工作的頂點(diǎn)。
讓我們點(diǎn)燃工作的激情，讓心中的自驅(qū)力燃燒起來(lái)，以飽滿的熱情投入到創(chuàng)建業(yè)界精品醫(yī)院中去！院衰我恥！院興我榮！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇18
一花一世界，一書一天地，經(jīng)常陶醉在自己讀書的世界里是一種快樂(lè)。讀書，可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的天空，讓我們?nèi)松鞓?lè)地飛翔……
因?yàn)樽x書，你沉浸在書籍柔軟的紙頁(yè)里，那些文字就像密密地重重疊疊一刻不停地環(huán)繞著你飛舞的雪花，你帶著無(wú)限的信任走進(jìn)去。仿佛與世隔絕一般地感覺。隨著書感動(dòng)而感動(dòng)，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不覺一時(shí)滿臉淚水，那是一種酣暢淋漓的痛快。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇19
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，盡管這理論有待實(shí)踐證明，正確與否暫且不管，不過(guò)大抵可以看出讀書的受重視程度，更有甚者，冒天下之大不韙，公然提出“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，將讀書捧上了神壇，著實(shí)太過(guò)極端，并不可取。
讀一本好書，就像和一位品德高尚的人在交談。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，實(shí)用主義似乎成了時(shí)代的主流。越來(lái)越多的年輕人推崇電子書玄幻武俠小說(shuō)的閱讀，將其視為打發(fā)時(shí)光，消遣娛樂(lè)的工具，整日沉迷于虛擬世界，越陷越深，癡迷程度與囊螢夜讀，鑿壁偷光的古人不相上下。倘若閱讀前不好好審視一下書籍的質(zhì)量，擺出一副拿手就讀的架勢(shì)的話，那么就算“博覽群書”，也無(wú)濟(jì)于事了。年輕人就應(yīng)該多讀點(diǎn)經(jīng)典，從名人大家獲得精神食糧，賞析作品的同時(shí)，感悟人生，陶冶情操，提升自身精神境界，從而樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
從古到今，縱覽一些名家巨作，往往都被烙上了時(shí)代的印記，淋漓盡致地折射出人生的縮影。讀這類書籍，大都需要豐富的閱歷與文化底蘊(yùn)，不可操之過(guò)急，囫圇吞棗,必定難以下咽，而且在不同的人生階段，感悟也不盡相同。
從小到大，書籍陪伴我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，《安徒生童話》向我展示了人性的真善美；《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示我持之以恒，堅(jiān)韌不屈；《假如給我三天光明》引導(dǎo)我珍惜美好生活，積極樂(lè)觀。還有很多書名早已忘卻，但作用卻不可估量，他們是我的人生導(dǎo)師，精神支柱，力量源泉，指引著我奔向勝利的彼岸。
古之圣人孔夫子韋編三絕，其勤奮程度可見一斑，圣人尚且如此，平庸的我們又有什么理由不去發(fā)奮讀書呢？周恩來(lái)總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，正是這份遠(yuǎn)大的抱負(fù)與拼命讀書的堅(jiān)持，成就了一代偉人的傳奇，而作為未來(lái)的軍官的我們，更應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，效仿古人“以半部《論語(yǔ)》治天下”，提升自身素質(zhì)，為廣大人民群眾謀福祉而努力讀書。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇20
《人與永恒》是周國(guó)平的代表作之一，他以隨筆短語(yǔ)的形式闡述了其畢生對(duì)人生問(wèn)題的關(guān)注和思考，包括人、自然和生命、愛、孤獨(dú)、幸福和痛苦、時(shí)間和永恒等多個(gè)話題，內(nèi)容精辟而深刻。其中《自然和生命》篇章給身處與泥土打交道的我?guī)?lái)一股清風(fēng)之余，也使我開始思考生命存在的意義。對(duì)于生命的含義，也許大部分人所聯(lián)想到的是人生。然而“天下生命原是一家”，自然是生命的原始起點(diǎn)，也是生命的重要組成部分。人的心，世間最難以控制的東西，在一片小小的自然生命中得以復(fù)蘇。
春天，暖暖的空氣開始懷抱著你，漸漸萌芽的枝條開始無(wú)限地伸入廣闊的天空。隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮在陽(yáng)光中顯得朦朧而悠散。一年之計(jì)在于春。你也許正在忙碌地制定種種目標(biāo)以豐富自己的生命，而你可知隔絕自然的人生是充滿寂寞和孤獨(dú)的嗎？那是心無(wú)法在自然生命中釋放的寂寞和孤獨(dú)。
夏天，你還記得濃密的香樟留在地面上的斑駁樹影嗎？你還記得在烈日下被曬的微微發(fā)燙的臉頰嗎？你還記得氣宇軒昂的少年迎風(fēng)吹拂的白襯衫嗎？這些溫暖和美好的小細(xì)節(jié)構(gòu)成了難以言之奇妙的生命，生命就是那夏日的遲暮，需要你融入其中而非等待它擁抱你。融入生命是自然的行為，是一種安靜地潛移默化的力量。夏日磅礴的大雨也能彈奏出生命的樂(lè)章，夏日的微風(fēng)將生命吹成綻放的花瓣。
秋天，這個(gè)季節(jié)在構(gòu)成四分之一的生命的同時(shí)更讓你和我融入生命之中。如同硬幣的正反面，生命是在歡樂(lè)和悲傷之中交替延續(xù)的。生命的妙處在于不是像知識(shí)那樣可以言傳身教，更多的在于感悟。一片旋轉(zhuǎn)凋零的落葉，一朵來(lái)自晴空的浮云，一只飛翔于紅霞的孤鷲，所藴含的是生命的啟示。思緒融入這自然生命的本質(zhì)，那么你也會(huì)遷移地融入自身的微妙生命中。
冬天，漫天飛舞的雪花不聽話的停留在發(fā)絲上，手心的溫度也隨著一陣呼嘯而過(guò)的風(fēng)迅速下降。偏偏在這個(gè)時(shí)候，朋友之間的離別，生活的煩惱，親人之間的矛盾接踵而至，你是選著逃避嗎？逃避所解決的暫時(shí)的痛苦，而更好的方法是將其融入，坦然面對(duì)。
“痛苦和歡樂(lè)是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既無(wú)歡樂(lè)，也無(wú)痛苦�！蔽已壑械娜谌肷�，是將自然的生命融入人的生命，而人的生命是要既融入痛苦又融入歡樂(lè)的結(jié)合體。春夏秋冬的循環(huán)便組成了生命，人沒有永恒的生命，但人可以思量生命并且主導(dǎo)它。正如周國(guó)平所言：“當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時(shí)，我的確認(rèn)為，此時(shí)此刻我是世上最幸福的人了�！�
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇21
劉亮程的文字，初讀似是農(nóng)村生活的縮影;再讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他溫潤(rùn)如玉的文字下，是值得讓人細(xì)品的哲理�！哆b遠(yuǎn)的村莊》中《大樹根》便是讓我深有感觸的一篇。
樹根的回響是大地的聲響，大地是萬(wàn)物的終點(diǎn)和起點(diǎn)，是開始的地方，亦是最后的結(jié)局。樹根便在其中，與大地緊密相連，如孩童的哭泣能觸動(dòng)母親的內(nèi)心是一個(gè)道理。任何事物只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸，兩者才能相互感受和體諒。當(dāng)你弄丟一樣?xùn)|西時(shí)，你著急，你難道不認(rèn)為那被弄丟的事物也會(huì)擔(dān)憂，只是無(wú)法呼喊，大地和樹根便是此種關(guān)系。
樹根處于樹的最深處，它能與最高處的枝干相遇，似是天方夜譚，可在思，便有了“英雄惜英雄”之感，兩者似是相隔甚遠(yuǎn)，可它們都是彼此種類中的佼佼者—一個(gè)努力向上，一個(gè)拼命向下，它們的目的都是為了那棵樹。既然身份和目的都相同，它們何愁中間的距離，在心中就會(huì)感應(yīng)到彼此。
費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才砍下的大樹根最后卻被運(yùn)走，送人也沒人要，最終之留下個(gè)大坑，讓人不時(shí)駐足。他們?nèi)值芨傻氖潞盟茮]有回報(bào)，可你認(rèn)為他們?cè)谝獾氖墙Y(jié)果嗎?不，他們?cè)谝獾氖情_頭與過(guò)程。從初見的震驚，鋤頭碰上去發(fā)出的聲音讓人發(fā)愣，他們的內(nèi)心其實(shí)已被這樹根征服，而他們想挖走它，實(shí)則是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。他們挖樹根，挖這個(gè)如此大的樹根，是在同自己內(nèi)心那個(gè)對(duì)于樹根的固有印象發(fā)起挑戰(zhàn)。他們知道把這個(gè)樹根挖出來(lái)沒有任何意義，可他們?nèi)匀蛔隽�，并做到了�？此普５氖�，他們卻默默打破了自己或說(shuō)是突破了自己的桎梏。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)以前根深蒂固的價(jià)值體系受到動(dòng)搖，產(chǎn)生了一種迥然不同的思維，有一份遺世獨(dú)立的清幽和一種踏實(shí)的歸屬，這正是那個(gè)村莊，那個(gè)遙遠(yuǎn)的飽含自然生命氣息的村莊所帶給我的一份美好。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇22
當(dāng)接到校長(zhǎng)讓我寫讀書心得的話，我有點(diǎn)措手不及。因?yàn)樽鰹閿?shù)學(xué)教師的我是很少有自覺看書的習(xí)慣的。所以談讀書心得可能只是我的一點(diǎn)膚淺的看法。各位別見笑。
作為21世紀(jì)的教師，我們不能“只啃老本”。以前學(xué)習(xí)的'知識(shí)會(huì)落后于時(shí)代的。要不斷的看書，用新知識(shí)和新理念補(bǔ)充自己的能力。讓自己真正的當(dāng)一名合格的小學(xué)教師。
當(dāng)我看了數(shù)學(xué)名師黃愛華的《贏在課堂》這本書后。以前那干巴巴的課堂變了。變得栩栩如生，非常有活力。因?yàn)辄S老師教會(huì)我在教學(xué)中要使用幽默的教學(xué)語(yǔ)言，這樣既可讓課堂活躍，還能拉近師生間的距離。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥；其次，黃老師教會(huì)我教學(xué)中一定要有教學(xué)激情。是的，教學(xué)中教師不能缺少這八個(gè)字“滿腔熱情、滿懷信心”。無(wú)論哪一堂課，只要我講得很投入，并且教師精神面貌特好時(shí)，學(xué)生們都是聽得津津有味的；第三，讀了黃老師的書，教學(xué)中我會(huì)用兒童化的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。這樣學(xué)生容易聽懂我的課，更會(huì)覺得老師與他們之間距離是很近的，師生之間的感情不錯(cuò)。
當(dāng)我看了吳正憲老師很多有秀的教學(xué)案例后。我懂得了數(shù)學(xué)生活化的真正意義。數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活。只有將生活與數(shù)學(xué)課本聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生既可以讀懂生活中的數(shù)學(xué)，還能將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活中。
知識(shí)是前人在生活中積累的經(jīng)驗(yàn)或是提示出的規(guī)律，而教學(xué)目標(biāo)是為了掌握規(guī)律及學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的方法。若教師只是讓學(xué)生掌握知識(shí)，那就是把學(xué)生頭腦當(dāng)成了知識(shí)的容器，“頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需被點(diǎn)燃的火把”。因此，教學(xué)中必須讓學(xué)生了解知識(shí)發(fā)生的過(guò)程，但40分鐘畢竟有限，因此教師要引導(dǎo)學(xué)生善于書捕促、獲取、積累生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)。
指導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的教學(xué)。讓學(xué)生觀察生活中的數(shù)學(xué)，既可積累數(shù)學(xué)知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的最佳途徑。低年級(jí)學(xué)生數(shù)一數(shù)客廳的資磚、光碟等數(shù)量，比一比身高、體重，認(rèn)一認(rèn)周圍的平面圖形和立體圖形。中高年級(jí)觀察數(shù)學(xué)美，如形體的美、結(jié)構(gòu)美等。
學(xué)生善于研究生活中的數(shù)學(xué)，本身就是最好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在研究中不斷思考，不斷嘗試，并不斷地體驗(yàn)成功。如布置學(xué)生用硬紙板做一個(gè)長(zhǎng)方體模型，學(xué)生要思考觀察什么物體的形狀是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體有什么特征，怎樣做才美觀大方，第二天學(xué)生帶著自己制作的長(zhǎng)方體到課堂時(shí)，長(zhǎng)方體的特征根本就不用教師講解，每個(gè)學(xué)生已有體會(huì)與同學(xué)交流，個(gè)個(gè)胸有成竹，爭(zhēng)先恐后發(fā)言，這個(gè)的課堂能不充實(shí)、活躍嗎？
其實(shí)，剛踏上教學(xué)路時(shí)，我親身體會(huì)到教師的身份在生活中是非常卑微的，教師的工資是很低的。那是我曾瞧不起自己的職業(yè)，認(rèn)為選錯(cuò)了路。但在慢慢的教學(xué)路上我常常用讀書來(lái)填補(bǔ)自己的空虛。時(shí)間久了。我讀懂了這個(gè)平凡的崗位給我們的是不凡的任務(wù)。“振新國(guó)家，重在教育”。我們是教育第一線的人。祖國(guó)的未來(lái)接班人是我們要培養(yǎng)的對(duì)象。我們要矜矜業(yè)業(yè)，站在教學(xué)第一線，為教育現(xiàn)身。
讀書，不僅僅只教會(huì)我們教學(xué)。但做為教師一定要學(xué)會(huì)教學(xué)，因?yàn)檫@是我們的本質(zhì)工作。其實(shí)書度多了，不但可以提升自己的閱歷，還能提升道德修養(yǎng)。作為教師，具有良好的師德情操是教師的本質(zhì)所在。
因?yàn)橹挥羞@樣的老師才會(huì)熱愛自己的工作，堅(jiān)守自己的崗位。才會(huì)真心的愛自己的學(xué)生。因此，作為教師的我們要運(yùn)用好課余時(shí)間讀些書，才會(huì)變得更加聰明。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇23
寒假里，我一口氣讀完了《小狗錢錢》這本書。我覺得這本書很特殊，作者巧妙地將理財(cái)與故事連接在了一起。這本書主要講了一個(gè)名字叫吉婭的小女孩，偶然間碰到一只拉布拉多犬。沒想到，這只小狗竟然會(huì)說(shuō)話，還是一位深藏不露的理財(cái)學(xué)家。
《小狗錢錢》這本書告訴了我們?cè)S多關(guān)于理財(cái)?shù)牡览�。如何分配金錢，如何賺錢，如何在最短的時(shí)間內(nèi)還清較多的債務(wù)，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如何賺錢？最關(guān)鍵的并不是你有沒有好點(diǎn)子，也不是你有多聰明，而是你的自信程度。書中說(shuō)過(guò)，你的自信程度決定了你是否相信自己的能力，是否先信你自己，假如你做不到的話，那么你根本不會(huì)動(dòng)手去做，假如你不開始去做，那么你就什么都得不到。
如何分配金錢、掙到更多的錢呢？書中告訴我們了一些答案如果把存入銀行的錢比作會(huì)下金蛋的鵝，把利息比作金鵝下的金蛋，那么，我們還必須不斷的往銀行里存錢，這些錢就相當(dāng)于金鵝的飼料，讓鵝變得膘肥體壯，金蛋就會(huì)越下越多。
我覺得這本書不僅告訴我們無(wú)論做什么事都要充滿自信，付諸行動(dòng)，不怕困難，勇往直前，而且讓我們懂得一些基本的理財(cái)觀。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇24
《地心游記》，這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授決定要效仿先人，他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn)，對(duì)其行為百般阻撓，可最后還是被說(shuō)服，決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下，開始地心之旅……
他們?cè)诘氐捉?jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少，主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。
當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇25
書是一個(gè)人一生的伙伴，也是一生的益友。它可以為你搭建通往知識(shí)殿堂的橋梁。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)橛辛藭�，人類文明得以發(fā)展和發(fā)揚(yáng)。因?yàn)橛辛藭�，人類心靈得以自由和豐富。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以使人道德高尚。
毛澤東主席工作一直很忙，可他總是擠出時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。因?yàn)闀删土艘淮鷤ト耍粌H豐富了自己，還贏得了尊重。 與其相反，北宋的方仲永，從小就天資聰穎，勝過(guò)很多人，但因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，不讀書，不懂得學(xué)無(wú)止境，最終淪為普通人這便是一個(gè)很好的教訓(xùn)。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，我每次在書的海洋里暢游，都會(huì)覺得收益許多。當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字，有詞典可供查閱。當(dāng)有日常生活的不明處，可以參考《家庭百科》。當(dāng)需了解科學(xué)知識(shí)可瀏覽科學(xué)類書籍。書籍總是豐富的。書永遠(yuǎn)是你一生的老師，它伴你成長(zhǎng)，為你增加知識(shí)，為你解開疑問(wèn)。
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇26
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于自然的課文叫《自然之道》，主要講我和幾個(gè)朋友去太平洋的一個(gè)小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開巢穴走進(jìn)大海的，結(jié)果這些“救了”這些綠龜?shù)摹皞刹毂眳s害了這群幼龜。這就是違背自然規(guī)律的后果。
這篇課文讓我想起一個(gè)成語(yǔ)故事叫拔苗助長(zhǎng)：就是有一個(gè)人覺得自己家的禾苗沒有別人家的長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。就著急的地把自己的禾苗一顆顆的向上拔，想讓它長(zhǎng)得更高。結(jié)果使得其反，被拔起的禾苗全部死了。
我在生活中也遇到這樣的經(jīng)歷，有一次爸爸買回來(lái)一盆花，我想讓它長(zhǎng)得更快，就不停的給它澆水。以為澆水多，花會(huì)長(zhǎng)得更快。可結(jié)果恰恰相反，花被淹死了！
這些故事教育我們，做任何事情都不要違背自然規(guī)律，更不要自作聰明，或者只會(huì)聰明反被聰明誤，受到自然規(guī)律的懲罰！
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇27
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)於我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們知道的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無(wú)言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)於我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書會(huì)使我愛不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡，像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易;如果一輩子都愛讀書，談何容易。無(wú)論誰(shuí)都可以使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念，毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時(shí)，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問(wèn)，就在底下畫一條線，并簡(jiǎn)單的作出旁批，也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處，如果長(zhǎng)時(shí)間這樣做，不但對(duì)閱讀與作文提供很大的幫助，而且有時(shí)候翻一翻，會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀__都作旁批，甚至讀完一篇__，會(huì)寫成讀後感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想，自己的靈感，自己的'自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種，有的就是純粹感想;有的還可以是小論文，先說(shuō)明問(wèn)題，表明觀點(diǎn)，然後找論據(jù)，用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn)，方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題;這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲，把它們都整理出來(lái)，用知識(shí)書或提綱等形式歸納起來(lái)。
學(xué)習(xí)和讀書生活，使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風(fēng)，蠟燭的風(fēng)格，綠葉的品格和孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂(lè)於探究，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考，使我勇於和善於對(duì)自己要求多看書，既要不憚於正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基，這就是我的讀書心得。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇28
詩(shī)境一樣。一樣，我們茫然無(wú)措。直到的，我自己走，自己選擇。
茫茫人海，逝者如斯。我取木成筏遨游人世，不禁產(chǎn)生莫名的感嘆：人生幾何？
也許，一個(gè)炎熱的天氣，一個(gè)空曠的操場(chǎng)，一群訓(xùn)練的學(xué)生，會(huì)演繹出好戲。也許他們會(huì)為一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)而爭(zhēng)吵，為齊步走時(shí)，喊口號(hào)‘1’時(shí)邁哪條腿而爭(zhēng)吵。又也許矛盾會(huì)激化，團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員之間產(chǎn)生了分歧。隊(duì)員的主張正確，隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)。按常理講人是不會(huì)輕易否定自己的。人群之中，我行我素，結(jié)果更多的是爭(zhēng)吵和混亂的氣氛。
誰(shuí)都不愿意自己的想法被否定，誰(shuí)不會(huì)心悅誠(chéng)服糾正自己同時(shí)承認(rèn)他人。也許因?yàn)樘摌s，因?yàn)槊孀�，也許因?yàn)閯e的什么。
人是獨(dú)立的個(gè)體。有些事自己更情愿堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，自己的思考。廣闊天地有許多不同的人在同一個(gè)天地，同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)機(jī)會(huì)，參與回答同樣的問(wèn)題，卻做著不同的選擇。
曾經(jīng)作為希臘著名的哲學(xué)家第歐根尼也在做不同‘選擇’：他一生都與其他的人背道而馳，到處狡辯，甚至連柏拉圖也無(wú)奈于這個(gè)發(fā)瘋的蘇格拉底。劇場(chǎng)散戲時(shí)他往里擠，還說(shuō)：“我的一生都在做這件事�！比藗兌荚跒閬啔v山大開路，崇拜亞歷山大。他卻言：“請(qǐng)不要擋住我的陽(yáng)光�！毙牡淖杂珊烷_放是第歐根尼一生的寫照。也許這是一個(gè)稀有的例子。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，特殊人都是在追求著自己的信仰，走著不同的路，同時(shí)又與大眾信仰相抵。崇尚了其他信念，便是犯了大錯(cuò)，會(huì)被唾罵，被視為邪惡，丑態(tài)和另類。譏笑攻擊便接踵而來(lái)，直到你不在堅(jiān)持或你屈服了的時(shí)候……
有些人就愿意追求大眾，它是一個(gè)真正的與‘人民群眾’同在的人，他相信眾人并愿意沉淪于服從權(quán)威。有了服從者便有主宰者，為了維護(hù)自己的權(quán)威，所以才會(huì)有封建的迷信，所以才會(huì)有那歷史社會(huì)遺留下的刑具和宗教的火盆。因?yàn)榻^對(duì)的正確和錯(cuò)誤由他們來(lái)定。當(dāng)?shù)匾婚L(zhǎng)滿的泥墻于青苔遍布的石階訴說(shuō)的一代代王朝的幽暗與光明大起大落，天氣的祥和陰霾。一天天的過(guò)渡，一年年的發(fā)展。
現(xiàn)代的年代可以用雙城記開卷語(yǔ)來(lái)描寫，人的大腦的發(fā)育，人心的深邃的思考，這個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的人所描繪的社會(huì)！
這美好的年代卻糟糕混亂和欺騙不退，反而愈演愈烈，那個(gè)信仰美德的日子，善良的手連向的心卻在懷疑，我們面前有素質(zhì)，快樂(lè)，人道，全民，卻有一半是跟風(fēng)。著我們發(fā)現(xiàn)了好的路，走走著卻又換了方向。
同樣，相反！
當(dāng)我在做選擇題時(shí)會(huì)思考：世界上有沒有完美的答案，一個(gè)永不改變的真理，一個(gè)能遵循一生的格言。
因?yàn)榘滋煲灿芯G陰，深夜也有燈火通明。生命有許多可能不可太絕對(duì)。但當(dāng)我的思想出現(xiàn)扭曲，想法出現(xiàn)偏折信念動(dòng)搖時(shí)，我們不坐以待斃，沉溺自我，要有更為敏銳的目光，提起勇氣然后選擇變化或挑戰(zhàn)未來(lái)。
夕陽(yáng)在山，小山在迷霧茫茫中，朦朧瞇著雙眼。窺探著忙碌的人。紅綠的交替，人海的攢動(dòng)在余輝的照耀下懶懶地劃來(lái)劃去。我奔跑，停滯，回首。是徘徊，還是直走，或者停留？
詩(shī)境一樣。一樣，我們茫然無(wú)措。直到的，我自己走，自己選擇。
選擇，只有兩個(gè)。對(duì)或錯(cuò)。只有兩個(gè)。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇29
《桂花雨》的作者是琦君，她寫的這篇文章的確非常優(yōu)美。初捧這篇文章，我便愛不釋手地讀起來(lái)，如淋浴在一場(chǎng)香香的桂花雨中。在那濃郁而迷人的香氣中，感受著琦君那如雨般的思鄉(xiāng)之情。不過(guò)，雖然文章充滿著琦君的這份濃濃的思鄉(xiāng)之情，可也正如那“得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花”一樣得從字里行間細(xì)品方見。所以一定要將自己全身心放入文章當(dāng)中，你才能真正體會(huì)作者的那番思鄉(xiāng)情，童年樂(lè)。
“搖桂花”這一段既是課文內(nèi)容的重點(diǎn)，也是教學(xué)的重點(diǎn)。這部分教學(xué)我注意了讀中感悟，引導(dǎo)學(xué)生深入地體會(huì)了“搖桂花”時(shí)的快樂(lè)心情。教學(xué)時(shí)我先讓學(xué)生初讀課文，并概括文章主要內(nèi)容，然后從課文插圖入手，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖畫上的內(nèi)容，再?gòu)奈闹姓页雒鑼憟D畫內(nèi)容的相關(guān)段落，讓學(xué)生朗讀后劃出重點(diǎn)語(yǔ)句，然后步步深入，漸入佳境。對(duì)于作者盼望“搖桂花”的迫切心情和“搖桂花”的快樂(lè)，我引導(dǎo)學(xué)生閱讀文字，從領(lǐng)會(huì)對(duì)話和動(dòng)詞入手，用分角色朗讀和讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣讀的理由，在閱讀中體驗(yàn)和感悟作者的急切和快樂(lè)之情。對(duì)于“桂花雨”的感受，我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合淋雨的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)其舒服的感覺，然后又讓學(xué)生直接來(lái)喊一喊：“�。≌嫦裣掠�！好香的雨呀！”體驗(yàn)喊時(shí)的心情，然后帶著這種感悟和體驗(yàn)再次進(jìn)入文字，讀出了其中的感情。最后，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的童年生活，說(shuō)說(shuō)難以忘懷的人和事，進(jìn)行情感和能力的遷移。
課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，對(duì)于像我這樣普普通通的一線教師來(lái)說(shuō)，更是遺憾多多。前半堂課課堂很沉悶，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我想，主要原因在于當(dāng)學(xué)生劃出了描寫香氣的句子談感受時(shí)，脫離了文本具體的語(yǔ)言環(huán)境，孤零零地那么幾個(gè)句子，確實(shí)很難入情入境。讓學(xué)生自讀4、8小節(jié)，在語(yǔ)境中感受體會(huì)，或許情況就不同了。我感覺教師牽得痕跡太濃，略讀的味道沒上出來(lái)。但具體如何放，我不知道，這方面只有以后多關(guān)注，在教學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)取摸索出一點(diǎn)教學(xué)略讀課文的方法來(lái)。
通過(guò)這次上課，我發(fā)現(xiàn)了自身存在很多不足之處。或許，有些不是一朝一夕能改正過(guò)來(lái)的，但學(xué)習(xí)無(wú)止境。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇30
《呂氏春秋》是一部經(jīng)典，用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，是特別牛的一部經(jīng)典。據(jù)說(shuō)當(dāng)年“合十萬(wàn)余言，備天地萬(wàn)物古今之事，名為《呂氏春秋》，暴之咸陽(yáng)市門，懸千金其上，有能增損一字者與千金�！边@是何等的自信，是何等的氣派，當(dāng)然，沒有人出來(lái)真的去增損一字，非不能也，而不敢也，根本的原因是這部書的真正老大也就是幕后推手太牛了，他就是呂不韋。
這部書，“以道德為標(biāo)的，以無(wú)為為綱紀(jì)，以忠義為品式，以公方為檢格”，匯集諸子所論又超越其上。通俗講，《呂氏春秋》就像是一鍋燴菜，但燴的很有味道，很值得品嘗。
讀《呂氏春秋》，有一個(gè)重要的內(nèi)容是不應(yīng)被忽視的，那就是談“養(yǎng)生”。這些內(nèi)容主要集中在《孟春紀(jì)》《仲春紀(jì)》《季春紀(jì)》，因?yàn)榇憾嗯c生有關(guān)�！拔镆舱�，所以養(yǎng)性也，非所以性養(yǎng)也。今世之人，惑者多以性養(yǎng)物，則不知輕重也�！边@段話簡(jiǎn)直就是對(duì)我們說(shuō)的。世間萬(wàn)物，本來(lái)就是用來(lái)維持我們生命的東西，而不是要用我們的生命去滋養(yǎng)萬(wàn)物，也就是說(shuō)，物是為人服務(wù)的，而不是相反，人不應(yīng)為物所累，更不應(yīng)被物奴役。但是遺憾的是，現(xiàn)代社會(huì)有太多的人把這個(gè)至關(guān)重要的關(guān)系顛倒了，很多人因?yàn)槲镉崴土俗约旱男悦�，真的是不知何為輕何為重。一個(gè)充滿物欲的社會(huì)，必然滋生墮落和腐敗，必然產(chǎn)生會(huì)亂和丑惡。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇31
劉同，一直是我喜歡的年輕作家之一。也許他并沒有出眾的外表，卻有著出眾的才華與一顆對(duì)青春夢(mèng)想追求的熱誠(chéng)。在你的孤獨(dú)還未正式出售時(shí)，我早已在網(wǎng)上提前預(yù)定了這本我期待已久的著作。
不知為什么，每次讀劉同的文章，他的故事，他的思想，他的沖勁，都會(huì)讓我有不同的感悟，猶如感同身受，一樣有著跟他的想法，跟他的沖勁，卻沒有他的行動(dòng)。而且每次閱讀的感悟都會(huì)不一樣。這本書拿到手后，我用了一個(gè)星期的時(shí)間就全部閱讀完畢，里面是由33種溫暖;33段成長(zhǎng);33次感懷的小篇章組成的，每一篇都是扣人心弦，感動(dòng)至極。
相信跟我一樣看了這本書的人感觸也很多吧。如果，你和我一樣看了這本書還是會(huì)有很多思考，還是會(huì)回憶著自己曾經(jīng)過(guò)往的成長(zhǎng)與青春的話，那么恭喜你同時(shí)也謝謝自己，青春從現(xiàn)在開始起步并且我們都是最好的自己。我們每個(gè)人都無(wú)關(guān)完美，只是，我們現(xiàn)在能開始努力至極，將不完美變完美，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)出一個(gè)你認(rèn)為最完美的自己，然后趁現(xiàn)在我們都還年輕再戰(zhàn)一回。
那年，我的畢業(yè)旅行。還記得目的地是韓國(guó)，此行在韓國(guó)待了差不多一個(gè)月的時(shí)間。去過(guò)繼承者們拍攝地點(diǎn)的那間咖啡店，喝著咖啡，手里拿了筆和紙記錄著在韓國(guó)的一切，下午茶時(shí)光開啟，想著以后的生活，規(guī)劃著未來(lái)的職業(yè)生涯，幾時(shí)成家立業(yè)，如何用偉大的夢(mèng)想致敬我們最好的青春。去過(guò)首爾塔，留下了犯二的足跡，那瞬間的時(shí)光被永遠(yuǎn)定格在了照片里，充滿著微笑，洋溢著幸福，就像讀書時(shí)一樣，單純，簡(jiǎn)單，卻陽(yáng)光飛揚(yáng)。去過(guò)南山塔的情侶鎖，途中看到很多的男女朋友來(lái)至各地手牽手并肩走在一起。
年輕人有夢(mèng)想就要勇于去追求，不管走多遠(yuǎn)都要記住不因生活的壓力，瑣事的煩雜而忘記了曾經(jīng)答應(yīng)多自己的事，想去的地方，努力了就沒有到不了的明天。正因如此這次的畢業(yè)旅行才選擇了更遠(yuǎn)更廣且自己一個(gè)的地方。為的就是不想像劉同書上所講的一樣：“還沒年輕，就老了;還沒成功，就失敗了;還沒綻放;就凋謝了;還沒開始，就結(jié)束了。日子就在這一的嘆息中漸漸消磨殆盡。”
劉同有關(guān)于青春、夢(mèng)想、感恩的了解與解釋是很透徹的。其實(shí)在我看來(lái)，青春就是努力，倔強(qiáng)，不服輸�，F(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但是希望在未來(lái)的日子，我們不為了生活而忘了夢(mèng)想，不為了老練而丟棄了沖動(dòng)，不為了成熟而失去格調(diào)。記住雖然我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松暮穸取?/p>
有人是與我一樣讀了這本書的嗎?感悟又是怎樣的呢?有沒因此慢慢去改變自己，做以前只想而不行動(dòng)的事呢?在無(wú)數(shù)的嘗試中成為最好的自己的?
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇32
《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍，在不同時(shí)刻總有不同的見解。
因?yàn)橛贯t(yī)的誤診，父親的病越來(lái)越重，最后不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣�！陡赣H的病》里寫到，在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后，為避開那無(wú)聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時(shí)，為了救國(guó)圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自己的專業(yè)，孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng)
雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無(wú)形的愛國(guó)熱情，把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了，這是在許多作家作品中都找不到的感覺。
而魯迅用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人。以兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深，通過(guò)他們的相繼借故辭去，表明父親的病一步步惡化。通過(guò)家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)誤人的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會(huì)人生的傷悲。
在現(xiàn)代，雖沒有了那時(shí)封建的中醫(yī)思想及怪異的“藥”來(lái)故弄玄虛，但庸醫(yī)和名醫(yī)的字眼不斷出現(xiàn)在我們眼前，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的故事仍然不斷在上演。
以藥養(yǎng)醫(yī)是醫(yī)院將藥品加價(jià)后賣給消費(fèi)者，在醫(yī)療服務(wù)價(jià)格受物價(jià)局制約的情況下，不得不通過(guò)藥品銷售維持醫(yī)院運(yùn)行。而雖說(shuō)要在20_年前解決這問(wèn)題，但直到現(xiàn)在，也有一群人付不起醫(yī)療費(fèi)而“停診”。
去看病，天價(jià)的藥費(fèi)、檢測(cè)費(fèi)，名醫(yī)，我們不是李嘉誠(chéng)。
自驅(qū)力讀書心得體會(huì)范文 篇33
在閱讀的過(guò)程中可以看出作者是扎扎實(shí)實(shí)地從史料走中來(lái)，有著豐厚的歷史文化積淀，才會(huì)擁有獨(dú)特的見解。在后記中他這樣解釋他歷史觀的來(lái)源：“大歷史觀不是單獨(dú)在書本上可以看到的，尤其不僅是個(gè)人的聰明才智可以領(lǐng)悟獲得的。
我的經(jīng)驗(yàn)，是幾十年遍游各地，聽到不同的解說(shuō)，再因?yàn)樯畹恼勰ズ图灞�，才體現(xiàn)出來(lái)的。”可見這本書不是一個(gè)僅局限于書本的學(xué)者所寫出來(lái)的作品，而是融入了作者本人經(jīng)歷和感受的作品。在書中，作者常常批評(píng)“道德代替法律”這一點(diǎn)。
明朝時(shí)，中央集權(quán)已經(jīng)達(dá)到了高峰，廢除丞相制度，文官集團(tuán)日益強(qiáng)大，但是軍隊(duì)建設(shè)卻極其落后，依靠多次翻修的城墻鞏固國(guó)防，待倭寇入侵才開始培訓(xùn)新兵。天下的奏折，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)則僅僅依靠仁禮道德，沒有強(qiáng)而有力的法制建設(shè)，文官集團(tuán)越發(fā)強(qiáng)大，卻無(wú)法應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的叛亂、異族的興起，最終走向滅亡。
中華民族是一個(gè)自古以“禮”為尊的國(guó)度，從民風(fēng)淳樸的先秦、百家爭(zhēng)鳴的春秋、詩(shī)詞盛行的唐宋，甚至是大部分民族的傳統(tǒng)文化已失傳的今天，傳統(tǒng)道德的滲透力也不可能完全消失。它就像是手表中的齒輪，在歷經(jīng)時(shí)光歲月的磨損之后，終于在運(yùn)作中發(fā)出了不和諧的噪聲。