關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì)（通用33篇）
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇1
《傷仲永》這篇課文，作者通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，向我們闡述了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人能否成長(zhǎng)，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育和自身的努力息息相關(guān)。這就說(shuō)明了，我們必須要學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。或許這句耳熟能詳?shù)恼芾砻洌缫炎屛覀兊亩渎?tīng)出繭來(lái)了，但是，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：在知識(shí)的海洋上，我們永遠(yuǎn)只能吸收而不能滿足，我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生臨死前一個(gè)小時(shí)還在工作，他經(jīng)常利用別人的喝咖啡時(shí)間學(xué)習(xí)，這難道還不夠嗎?我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為類從奴隸時(shí)代發(fā)明文字到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)文化豈是只用短短的“一輩子”的時(shí)間能學(xué)完的呢?
“活到老，學(xué)到老”，這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，人無(wú)不是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己已經(jīng)把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)。在生活中，有些人因?yàn)槿〉靡恍┏删捅銤M足于現(xiàn)狀，沉醉于一時(shí)的成功……這些人到了最后始終是落伍者。而一些人不滿足現(xiàn)狀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終是社會(huì)的強(qiáng)者。可見(jiàn)學(xué)習(xí)是無(wú)止境，在任何時(shí)候我們都要學(xué)習(xí)。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)人深省的故事：國(guó)外某大學(xué)一群即將畢業(yè)的工程系大學(xué)生全部被一場(chǎng)他們?nèi)甲哉J(rèn)為簡(jiǎn)單的考試所考倒。這同時(shí)說(shuō)明了我們將來(lái)在社會(huì)上還有許多東西要學(xué)，現(xiàn)在的一點(diǎn)知識(shí)是絕對(duì)不夠的。
或許當(dāng)我們結(jié)束了九年義務(wù)教育之后，一些人將繼續(xù)學(xué)習(xí)基本知識(shí)，另一些人則要去攻讀“社會(huì)大學(xué)”，雖然道路不同，但我們都還要不斷汲取各類知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇2
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”而仲永的事跡，便是這句名言最好的真實(shí)寫照。
初讀《傷仲永》這篇文言文，真有點(diǎn)“傷不起”.一個(gè)五歲的孩童“未嘗識(shí)書具”.竟能“書詩(shī)四首，并自為其名”,此子若稍加指導(dǎo)，定當(dāng)出列拔萃。仲永的才能受到邑人的好評(píng)，他們“稍稍賓客其父，或以錢幣乞之”.足見(jiàn)仲永的天資聰慧矣。然而他的父親“利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。”從而釀成了仲永“泯然眾人矣”的悲劇。
仲永之所以泯然眾人，主要原因在于他父親，他目光淺短，愚昧無(wú)知，貪財(cái)誤才，“不使學(xué)”的錯(cuò)誤做法，耽誤了仲永大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，最終淪為常人。仲永出生在這樣一個(gè)世隸耕的農(nóng)民家庭里，一開(kāi)始便注定了結(jié)局。難道就只是其父之過(guò)也?非也非也，若不是邑人有著和眾心理，仲永的父親也不會(huì)環(huán)謁于他們，不讓仲永學(xué)習(xí)。如此說(shuō)來(lái)，邑人也為“幫兇”之一。而我認(rèn)為，真正的原因出在仲永本身。倘若他幼時(shí)的資質(zhì)潛退是父親的錯(cuò)，但他長(zhǎng)大了卻還不懂的學(xué)習(xí)的重要性，懶惰而不思進(jìn)取，不正是他自己的責(zé)任嗎?即便出生在這樣的家庭，沒(méi)有條件學(xué)習(xí)，也要去創(chuàng)造條件。就像一個(gè)海綿只會(huì)擠出水分，卻絲毫沒(méi)有吸進(jìn)“墨汁”,也總會(huì)江郎才盡的一天的。
我們正值學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有什么道理不好好學(xué)習(xí)呢?莫非要步了仲永的后塵，重蹈覆轍?要知道顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
少壯不努力，老大徒傷悲啊。我們無(wú)法決定出身，卻可以創(chuàng)造未來(lái)。我們無(wú)法回到昨天，卻可以把握今天。一個(gè)人的天資固然可貴，但后天的教育更為重要。付出的汗水和收獲的碩果是成正比的。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇3
想不起是哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這千古流芳的名句。但還記得起，魯迅先生說(shuō)的那句“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上。”的確每個(gè)人做學(xué)問(wèn)都要具備以上兩句所要表達(dá)的——堅(jiān)強(qiáng)與勤奮，而且要有一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)殍F匠沒(méi)有目標(biāo)，他可能只能做出遠(yuǎn)不及寶劍的水果刀。
在《為學(xué)》中我想到了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，還有目標(biāo)。在起初讀的時(shí)候(指老師講之前)，我就覺(jué)得，窮和尚孤身一人只有一個(gè)飯碗和一個(gè)水瓶，就能到達(dá)南海，真是不可思議，況且一路上有山有河還有野獸，就更不可能了。唐玄奘到西天去取經(jīng)還帶了三個(gè)徒弟一匹馬呢!到了后來(lái)我終于懂得了其中的道理，又想到了一次去爬山，目標(biāo)是山頂，但我與山頂僅有一步之遙時(shí)，我選擇了放棄，就是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持。我就差那么一步。
方仲永的父親依舊是以農(nóng)民的思想對(duì)待自己那么有天賦的兒子——不使學(xué)!就是因?yàn)椤袄淙灰病?如果他父親不讓他去上學(xué)，他自己也應(yīng)該以“忽啼求之”的積極心態(tài)爭(zhēng)著去上學(xué)。如果這樣他也不會(huì)“泯然眾人”啦。你也可以不上學(xué)，但你可以自學(xué)，勤奮一些但不用挑燈夜戰(zhàn)。即使上了學(xué)不勤奮些，刻苦些，到了最后兩個(gè)字——白搭。這說(shuō)明了后天教育的重要性，還體現(xiàn)出唯有積極向上，堅(jiān)持奮斗，勤奮努力才能成功!
偉大的科學(xué)家，當(dāng)時(shí)社會(huì)人群眼中的“瘋子”——愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。“人”在我眼中只是一個(gè)有發(fā)達(dá)的大腦和會(huì)直立行走的裸猿，開(kāi)啟大腦智慧的方法只有兩個(gè)“努力與堅(jiān)持”。所以在學(xué)習(xí)時(shí)就要“人貴立志，事在人為”啦!
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇4
王安石的文章《傷仲永》，論述了人的先天才能和后天教育與成才的關(guān)系，對(duì)吾輩教益匪淺。
天才到底是什么?雖說(shuō)余已過(guò)不惑，但偶還是認(rèn)為這是個(gè)說(shuō)不清楚的問(wèn)題。悲夫!“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”
愛(ài)迪生以為：天才是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的。思之，不禁汗顏。倘若靈感不光顧，豈不是俺們的汗水都白流了?還好，姓愛(ài)的并非只他迪生一人在說(shuō)話，還有個(gè)叫愛(ài)因斯坦的，這個(gè)愛(ài)也說(shuō)過(guò)一句話：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。再思，確也是。你可能不是天才，但你卻可能成功。如是，吾心釋然。
想俺四十余年光陰，書也讀了些，人也見(jiàn)了些，神童不少，天才不多。王荊公曉得個(gè)方仲永，然其父不使學(xué)，終泯然眾人矣。哎，咱也別老拿孩子說(shuō)事，你如若攤上這么個(gè)老爸，也只能由命了!只是可惜了仲永那孩子!
俺倒也附庸風(fēng)雅，與琴書畫無(wú)緣，硬是和棋搭上個(gè)邊，說(shuō)到玩棋的，以前有個(gè)吳神童，有幸碰到段執(zhí)政，渡洋學(xué)弈，后竟自獨(dú)步天下;又有個(gè)高麗神童李，入曹府深造，數(shù)十年也無(wú)人能敵。此二人，不可不謂天才!我們所能知道的，就是他們執(zhí)著、他們進(jìn)取、他們拚搏、他們堅(jiān)持不懈，---總之，他們成功了，你說(shuō)他們是天才也就不為過(guò)，因?yàn)樗麄円郧按_是神童!好腦殼，爹媽給的，打小又不讓咱混吃混喝，見(jiàn)天叫咱黑的白的，直弄得咱是天才咱怕誰(shuí)!
然則卻也知曉神童若干，終未進(jìn)身天才，個(gè)中原委，莫衷一是，余生也愚，不明就里，乞明者明示!
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇5
你們知道動(dòng)物小說(shuō)大王是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是沈石溪了!而在暑假，我有幸讀到了他的一本書《最后一頭戰(zhàn)象》，并寫了一篇讀后感。
主要內(nèi)容：解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一只威風(fēng)凜凜的象兵，但是和日寇打仗時(shí)，我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，戰(zhàn)斗結(jié)束后，召片領(lǐng)讓大家在洛江邊挖一個(gè)巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象埋葬了，還立了一個(gè)碑：百象冢。在曼廣的民兵搬尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一頭像還活著，叫嗄羧，由村里一個(gè)叫波農(nóng)丁的人養(yǎng)著，這象已經(jīng)五十歲，象在死之前會(huì)有預(yù)知，到它們家族的象冢去，于是作者和波農(nóng)丁跟著嗄羧，讓他們感到意外的是它并沒(méi)有去象冢，而是和老戰(zhàn)友埋在了一起。
其中令我最難忘的一部分是，嗄羧來(lái)到“百象冢”的石碑前，選了一平坦的土地。一對(duì)象牙就像兩只鐵鍬，在地上挖起來(lái)，土地翻松后，他又用鼻子把土坷垃清理出來(lái)，繼續(xù)挖。他已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了，由于體力不支，挖一會(huì)就要歇一會(huì)，太陽(yáng)落山了，他依然在挖。他的堅(jiān)持不懈讓我難忘。
感想：據(jù)科學(xué)家考察，全世界野生的非洲象和亞洲象只剩四十萬(wàn)頭，因?yàn)槊磕甓技庸布s六十萬(wàn)噸象牙，這等于要捕殺四萬(wàn)五千頭大象，不少人還喜歡用象牙飾品，我國(guó)已將亞洲象列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。你拒絕象牙飾品，就是拯救了聰明可愛(ài)的大象。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇6
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)能夠成為美國(guó)精銳，在于有一批又一批世界一流的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，伴隨著海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的成長(zhǎng).而世界著名的微軟、IBM、沃爾瑪?shù)绕髽I(yè)之所以能夠成長(zhǎng)為世界一流的企業(yè)，是因?yàn)槭冀K有一批世界一流的員工在和這些企業(yè)一起奮斗，與企業(yè)共命運(yùn)。
當(dāng)美國(guó)第一任財(cái)長(zhǎng)漢密爾頓遇到伯克的時(shí)候，立刻被伯克不可復(fù)制的才華所吸引，但很快漢密爾頓就發(fā)現(xiàn)了伯克在出色的才華之外的致命的缺點(diǎn)：就是缺乏忠誠(chéng)----他對(duì)所供職務(wù)沒(méi)有忠誠(chéng)、對(duì)漢密爾頓沒(méi)有忠誠(chéng)，對(duì)朋友沒(méi)有忠誠(chéng)，這家伙唯一忠誠(chéng)的就是錢.他無(wú)視漢密爾頓的信任，無(wú)視其忠告，在市場(chǎng)上翻云覆雨，大玩黑幕交易的把戲，最后導(dǎo)致朋友、親隨、親戚...大批的人破產(chǎn)，自己也因?yàn)榍穫M(jìn)了監(jiān)獄。
忠誠(chéng)是一種責(zé)任。這是我體會(huì)最深的一點(diǎn)，書中有幾句話讓我非常受啟發(fā)：忠誠(chéng)不談條件;忠誠(chéng)不講回報(bào);忠誠(chéng)是一種義務(wù);忠誠(chéng)是一種責(zé)任;忠誠(chéng)是一種操守;忠誠(chéng)是人生最重要的品質(zhì)。確實(shí)是這樣的，只有把忠誠(chéng)理解成這樣，忠誠(chéng)才會(huì)讓我們的工作變得更有意義，忠誠(chéng)才能賦予我們工作更大的激情。
這本書中談到了“識(shí)別忠誠(chéng)的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”：
①具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在個(gè)人利益上不會(huì)斤斤計(jì)較。
②勇于承擔(dān)責(zé)任，有任務(wù)不推委，工作出現(xiàn)失誤不找借口。
③總是站在公司的立場(chǎng)上開(kāi)展行動(dòng)，即使無(wú)人知道的情況下，也會(huì)主動(dòng)維護(hù)公司的利益。
④絕不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利。
⑤忠心不表現(xiàn)在口頭上，而是拿業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是忠誠(chéng)的。
對(duì)照這幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)我感覺(jué)自己很多方面需要不斷提升自己。
忠誠(chéng)使自己的工作變得有意義，也是讓自己更加有意義。書中一個(gè)章節(jié)講到“榮譽(yù)來(lái)自忠誠(chéng)”。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給上司以支持，給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作，就是替他人著想，為客戶著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會(huì);為榮譽(yù)而工作，就是展示你的才華，展示你的無(wú)私和無(wú)畏，展示你迷人的工作形象;為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。他自己會(huì)受到人們的尊敬，人們也會(huì)把最高的榮譽(yù)給他。
這一段話深深震撼著我，回想平日的工作確實(shí)是這樣，有時(shí)雖然失去了一些暫時(shí)的利益，但得到的是別人的尊重;有時(shí)雖然多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護(hù)。就像我們的團(tuán)隊(duì)，我們除了工作時(shí)間還付出了很多業(yè)余時(shí)間，思考一些問(wèn)題，做一些格外的工作，協(xié)助和支持其他部門同志的工作，就是這樣才得到了大家認(rèn)可，得到了大家的理解和支持，我想這就是互相影響吧，只有互相影響互相忠誠(chéng)才能得到雙贏的效果。
忠誠(chéng)是一種品質(zhì)更是一種能力的表現(xiàn)，忠誠(chéng)不是愚忠，而是要以自己的業(yè)績(jī)來(lái)證明，做到忠誠(chéng)會(huì)讓自己得到榮譽(yù)，我們應(yīng)該用極強(qiáng)的執(zhí)行力去執(zhí)行這種忠誠(chéng)。再就是我們應(yīng)該忠誠(chéng)于公司、忠誠(chéng)于職業(yè)、忠誠(chéng)于上司、忠誠(chéng)于同事，忠實(shí)于自己。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇7
《八十天環(huán)游世界》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部帶有真實(shí)色彩的科幻小說(shuō)。
書中講述了一個(gè)有趣的故事：福格在俱樂(lè)部以20000英磅和朋友打賭——80天環(huán)游世界一周。福格和管家萬(wàn)事通出發(fā)后在印度救下了新伙伴奧運(yùn)會(huì)達(dá)，三人乘坐19世紀(jì)的交通工具，穿過(guò)五大洲;用聰明勇敢，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨雷電，打敗了費(fèi)克斯之類的阻撓者，終于在八十天內(nèi)環(huán)游世界一周。
福格旅行的花費(fèi)非常昂貴，光是打點(diǎn)鬧事者就快20000英磅，加上路費(fèi)、生活費(fèi)，遠(yuǎn)不止20000英磅。為什么福格他們不在家逍遙，而在外旅行呢?我想這是一種信念：是福格自己說(shuō)環(huán)游世界一周要八十天，人們常說(shuō)“說(shuō)到做到”，福格是個(gè)有頭有臉的人，如果撒這么大的謊，他會(huì)顏面盡失，因此，福格頂著壓力，只有相信自己，相信伙伴，更相信環(huán)游世界一周只要80天。一路上，不論遇到多大困難，都無(wú)法停止福格，一次又一次被福格和其同伴克服，只因?yàn)楦８裼袌?jiān)定的信念和信心。
我們?cè)賹W(xué)習(xí)生活中，常常遇到挫折和困難，為什么不學(xué)習(xí)福格呢?當(dāng)你做一件事情，必須要有成功的信心和不倒的信念，才有成功的可能。記得有一篇課文特別難背，第二天又要檢查，我看了一遍又一遍，仍背得不熟。我生氣地丟下語(yǔ)文書，卻想了福格堅(jiān)定的信念和信心，于上我下定決心背好這篇課文，重又捧起語(yǔ)文書，一邊讀課文，一邊往心里記。沒(méi)過(guò)多久，我就把這篇課文背熟了。雖然這事很小，卻足以說(shuō)明道理。
遇到挫折和困難，必須要有克服的信心和不倒的信念，這是我從《八十天環(huán)游世界》中獲得的體會(huì)。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇8
讀《活法》之人生的意義在于靈魂的修煉。
所謂今生，是一個(gè)為了提高身心修養(yǎng)而得到的期限，是為了修煉靈魂而得到的場(chǎng)所。人生是思維所結(jié)的果實(shí)。
作者在談?wù)撟约旱囊恍┤松?jīng)歷時(shí)，更注重做人的準(zhǔn)則，砥礪人格、磨練精神，在處世原則上做一個(gè)好人。我認(rèn)為在工作上磨練心志，修養(yǎng)身心要從小事做起。美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自 己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”
福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué) 得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的 眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這 樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今 天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。所以看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能 “看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇9
《圍城》共分九章，大體可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元，是“過(guò)渡性”或“銜接性”的。第這篇關(guān)于讀書日記范文：《圍城》讀書筆記，是第一范文網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!六、七章是第三個(gè)單元，主要描寫三閭大學(xué)里的明爭(zhēng)暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”已是深夜班10點(diǎn)了，輕輕合上《圍城》的最后一頁(yè)，內(nèi)心很平靜，夜已悄悄地爬滿整個(gè)天空。遙望，不知哪兒還有光明。只有默默地等待，輕輕地守望，相信明天會(huì)是個(gè)好天氣。方鴻漸原來(lái)是有夢(mèng)想的，正如我們的每一個(gè)人一般，年少輕狂的我們，按捺不住熱血的沸騰，無(wú)法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開(kāi)往法國(guó)的航班，開(kāi)向自認(rèn)為的一片新天地。十四歲的時(shí)候，我信心滿滿的，只差沒(méi)有報(bào)告天下，憑海為證，大言不慚地說(shuō)有一天自己會(huì)如何如何。那時(shí)候總是很單純的，沒(méi)有意識(shí)地去做許多事。沒(méi)有責(zé)任的包袱，不懂世間的復(fù)雜，指天夸耀自己的偉大，卻在深夜獨(dú)自嚶嚶哭泣，很脆弱的。其實(shí)這是每一個(gè)孩子都會(huì)犯上一回的狂病，但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年后，二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅，帶著一張作假的文憑，心里是滿滿的內(nèi)疚。二十七歲的他仍會(huì)天真地想起嚴(yán)父，慈母的失望。仿佛當(dāng)他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的鎖鏈斷了一般，幾年的巴黎生活只是一場(chǎng)華麗的美夢(mèng)，終有醒來(lái)的那一刻。鴻漸意識(shí)到了，當(dāng)他意識(shí)到紅海早過(guò)了時(shí)，他就覺(jué)悟的認(rèn)識(shí)，他并不能夠完全掙脫那條無(wú)形的鏈子。只不過(guò)三年后，當(dāng)我面對(duì)滿地的落葉，我再也沒(méi)有多少傷感之情;當(dāng)我再也不會(huì)為漫天的雪花而歡欣鼓舞時(shí)，我已記不清多少年前說(shuō)過(guò)了什么。不是因?yàn)闀r(shí)間很久，只是發(fā)現(xiàn)那些誓言很飄渺。過(guò)去也試著去實(shí)踐，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)要用一生去允諾時(shí)，我放棄了。少了年少時(shí)的傲氣和心無(wú)旁騖的毅力，取而代之的是種顧慮，一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，不知是那位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)，孩子出生時(shí)都有他的角，死去時(shí)卻是一枚鵝卵石。鴻漸的身邊曾留有過(guò) 鮑 小姐的鮑肆之臭，也曾吸引過(guò) 蘇 小姐的文質(zhì)之香，鴻漸也曾為搏 唐 小姐的回眸一笑而努力過(guò)，但無(wú)論是哪一種，他都未好好抓住，
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇10
《祖父的園子》這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我從中體會(huì)到這個(gè)園子是應(yīng)有盡有、五彩繽紛、生機(jī)勃勃，到處充滿著自由、快樂(lè)與隨心所欲，想干什么就干什么，這也充分體現(xiàn)出祖父非常疼愛(ài)她。所以作者才會(huì)如此調(diào)皮搗蛋，祖父也不會(huì)約束她。
文章語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔樸素，但卻很生動(dòng)形象地寫出了作者當(dāng)年的.天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
特別是這一段，“我”將谷穗當(dāng)成野草，全部都挖掉了，可祖父依舊和藹可親地對(duì)我介紹哪個(gè)是草，哪個(gè)是谷穗，足見(jiàn)祖父對(duì)“我’的愛(ài)，也可以看出作者當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂(lè)。
童年是一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福與快樂(lè)的音符。每個(gè)人都有屬于自己的童年，更何況是處于童年時(shí)期的我們呢?
記得我還未開(kāi)始上學(xué)時(shí)，外婆帶著我去菜園除草，外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當(dāng)我拔除雜草后，欣喜若狂，感覺(jué)十分好玩。于是再次拿起鋤頭，趁外婆沒(méi)注意，不管是草還是菜，統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，菜園里的菜都成了醉羅漢，東倒西歪，看到這，我還感覺(jué)挺得意的。這時(shí)，外婆才回過(guò)神來(lái)。看到
菜園里的菜都被挖了出來(lái)，就知道是我的杰作了。頓時(shí)勃然大怒，向我揮手而來(lái)。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷聲大、雨點(diǎn)小，外婆那么疼我，怎會(huì)舍得打我呢，外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我的童年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高，可風(fēng)箏還有線啊!可以收回來(lái)，而童年卻一去不復(fù)返了，但在我內(nèi)心深處始終保留著那份美好的回憶!
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇11
今天，我們學(xué)了新課《成語(yǔ)故事》，三個(gè)故事講述了不同的道理，讓我受益非淺，特別是《濫竽充數(shù)》這則寓言，感觸最深。這則寓言告訴我們，做人要虛心，不能不懂裝懂，要想有一番成就，就必須有真才實(shí)學(xué)，學(xué)習(xí)也一樣，不能華而不實(shí)，弄虛作假，自欺欺人。
文章講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，并且要300人一起合奏，他對(duì)每一位樂(lè)師都有重賞。南郭先生不會(huì)吹竽，偏偏裝著會(huì)吹竽的樣子：每當(dāng)演奏時(shí)，他都鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會(huì)吹的樣子，居然得到了和別人一樣多的俸祿。后來(lái)齊宣王死了，齊泯王繼位。他也喜歡聽(tīng)吹竽，但他卻喜歡獨(dú)奏，南郭先生沒(méi)有辦法，只好連夜逃跑了。
這則寓言給我們講了一個(gè)重要的道理：做什么事情都要有真才實(shí)學(xué)，不要不懂裝懂，混在一些行家里充數(shù)。我們學(xué)習(xí)也一樣，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)取，得到更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)也不能靠偷巧、耍小聰明這種方法進(jìn)行對(duì)自己無(wú)益的“學(xué)習(xí)”。
其實(shí)，“濫竽充數(shù)”這樣的事情在生活實(shí)際里也有很多，比如學(xué)校以班級(jí)為單位組織大合唱時(shí)，就有個(gè)別同學(xué)只張著口型，表面像是很熟練、很流利地唱歌，但其實(shí)是只張嘴不出聲，濫竽充數(shù)。還有上課老師抽查背書時(shí)，集體背書時(shí)，全班同學(xué)都大聲地背誦，而有的同學(xué)不懂裝懂，濫竽充數(shù)，到最后老師讓一個(gè)一個(gè)地背的時(shí)候，就立刻張口結(jié)舌，原形畢露了。有一次，我也犯了“濫竽充數(shù)”的錯(cuò)誤，記得那是三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章，老師讓每人都會(huì)背誦課文，可是我卻沒(méi)有背會(huì)。當(dāng)老師抽查到我時(shí)，我像木頭人一樣豎在那里，傻眼了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《濫竽充數(shù)》這則寓言，我更明白，做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不要再像我以前那樣做那濫竽充數(shù)的“南郭先生”。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇12
前幾天，我讀了一本探險(xiǎn)家劉先平先生寫的《西沙有飛魚》，書中分別講了“南海有飛魚”、“登油婆記，探尋華南虎”、“大象學(xué)校”、“清清回水灣”等探險(xiǎn)故事。其中給我留下深刻印象的是“登油婆記，探尋華南虎”和“大象學(xué)校”。
“登油婆記，探尋華南虎”故事講的是：劉先平先生和他的同事們?nèi)ッ坊ㄉ綄ふ胰A南虎，然而，到了那里卻沒(méi)有華南虎的蹤影，可是劉先平先生他們并沒(méi)有放棄，努力尋找華南虎的蹤跡，真是功夫不負(fù)有心人啊!他們找到了華南虎的足跡和痕跡，他們興奮不已，可劉先平先生覺(jué)得很奇怪，為什么華南虎這么少呢?他認(rèn)為華南虎減少的原因可能是在這里有人捕抓華南虎，所以數(shù)量減少了。從這篇故事中，我知道了要保護(hù)華南虎，因?yàn)樗俏覀儑?guó)家稀有的動(dòng)物之一。
從“大象學(xué)校”故事中，我知道了大象有一個(gè)多功能鼻子。能覓食，從樹(shù)上卷起枝葉，從地上卷起青草，然后將青草上的土甩干凈;象鼻的前端還有兩個(gè)像手指一樣的突出物，可以撿起小東西;用鼻子吸水，噴入嘴中或噴到身上;象鼻還是自衛(wèi)武器，可以變成“橡皮棒”，趕走敵人。此外，大象非常講究，用長(zhǎng)鼻子卷起地上的原木，按次序?qū)⑺鼈兌殉赡径猓缮杂袇⒉睿笙缶蜁?huì)把它們重新堆好，若哪根木頭很調(diào)皮，堆上去了又滾了下來(lái)，大象會(huì)再次卷起放上去，幾次三番，直到木垛兩頭整齊得如用刀切過(guò)一樣，才滿意地卷起另一根木頭。
通過(guò)讀劉先平先生寫的《西沙有飛魚》一書，我感受到了大自然的神奇和美妙，讓我在閱讀中不知不覺(jué)的受到了啟發(fā)和教育。今后，我要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，不斷探尋大自然的奧秘。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇13
今天，何老師為我們講了《登上地球之巔》這篇課文——
《登上地球之巔》講的是四名中國(guó)登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上，踏過(guò)千年冰雪，翻過(guò)萬(wàn)丈巉巖，最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔，這無(wú)疑是一場(chǎng)充滿艱辛與危險(xiǎn)的探險(xiǎn)。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里，無(wú)數(shù)的困難險(xiǎn)阻就如一只只兇猛的“老鷹”，時(shí)時(shí)刻刻威脅著“雁群”，但是每只“雁”都齊心協(xié)力，不怕?tīng)奚餐钟肭种當(dāng)场?/p>
在這篇文章中，我最欣賞的人劉連滿，因?yàn)樗粌H有頑強(qiáng)的意志，更重要的是他有舍己為人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”，劉連滿深知生存希望渺茫，但他渴望活下去，活著就是幸福，就是勝利，就是一切，可是，在這一時(shí)刻，他竟選擇把氧氣留給隊(duì)友，這是多么的不可思議!在他的眼里，戰(zhàn)友的安全勝于一切，甚至連自己的安危都可以不顧，他是多么令人敬佩啊!盡管他最終并沒(méi)有登上珠峰，但他的名字卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!我們活著，就是要做這樣的人，面對(duì)困難毫不畏懼，在生死攸關(guān)的情況下，可以置個(gè)人生死于不顧，將國(guó)家與他人的利益放在首位，如果人人都能這樣做，那我們的國(guó)家該有多強(qiáng)盛，我們的民族該有多團(tuán)結(jié)!
還記得，上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班每一個(gè)人都積極參與，大家共同努力，面對(duì)成功，我們露出了燦爛的微笑;面對(duì)失敗，我們一起哭泣。拔河比賽時(shí)，大家一個(gè)個(gè)繃緊了臉，鼓足了勁，隨著哨子聲的響起，吶喊助威的聲音也響起了，盡管我并沒(méi)有參加拔河比賽，但是我的心與同學(xué)們的心緊緊揪在了一起，我盯著繩子，當(dāng)繩子被對(duì)方拖走時(shí)，我有股想上場(chǎng)的沖動(dòng);當(dāng)繩子被我們順利拉過(guò)來(lái)的時(shí)候，我又不由得興奮得一蹦三尺高，同學(xué)們擁抱在一起，留下了激動(dòng)的眼淚……終于，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)段第二名的好成績(jī)，這與我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的精神是分不開(kāi)的。
集體的力量需要我們的共同努力，共同積累。任何時(shí)候，集體的溫暖都是我們所向往的，為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的“雁群”充滿更多的力量，擁有更多的真情。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇14
六月份買的書，拖拖拉拉，到十一月份才拿出來(lái)讀，已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)買的初心是什么了。是為了拼單，還是別人推薦？又好像是想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，好在20xx年把它讀完了，還是很開(kāi)心。
從0到1，開(kāi)啟商業(yè)與未來(lái)的秘密，這句話源于書的封面。看完一遍之后，總覺(jué)得不過(guò)癮，書中很多的觀點(diǎn)無(wú)法完全理解，所以讀三遍以上還是很有必要的，尤其是每個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的人。另外，書中的很多觀點(diǎn)非常清晰、實(shí)際、有力度。
對(duì)我影響比較大的，是書中提到的科技、創(chuàng)新、合作、競(jìng)爭(zhēng)、壟斷。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)，科技和創(chuàng)新。大部分人認(rèn)為世界的未來(lái)由全球化決定，但事實(shí)是—科技更有影響力。一個(gè)新公司最重要的力量是新思想，新思想甚至比靈活性更重要。而每個(gè)初創(chuàng)公司必須做的思維運(yùn)動(dòng)便是，質(zhì)疑現(xiàn)有觀念，從零開(kāi)始重新審視自己所從事的業(yè)務(wù)。接著來(lái)說(shuō)說(shuō)合作，我把它分為三類：
1、與其它公司合作，作為一個(gè)初創(chuàng)公司，需要和其他人合作來(lái)完成工作，但也需要控制規(guī)模，使組織有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、企業(yè)內(nèi)部員工之間的合作，公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)對(duì)公司來(lái)說(shuō)非常重要，既能保證公司以高效率快速運(yùn)轉(zhuǎn)，也可以省去很多煩心事，沒(méi)有必要整日圍繞勾心斗角而耗去很多的精力。我很喜歡內(nèi)部團(tuán)結(jié)的公司，雖然我現(xiàn)在的公司還沒(méi)走達(dá)到想象中的團(tuán)結(jié)一致，但至少同事間的關(guān)系還不錯(cuò)。
3、公司合伙人之間的合作。選擇合伙人就像結(jié)婚，而創(chuàng)始人之間鬧矛盾就像離婚一樣令人不快。每段關(guān)系開(kāi)始的時(shí)候都很樂(lè)觀，而冷靜地思考以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題就不那么令人愉悅了，因而人們都不去想。但如果創(chuàng)始人之間有不可調(diào)解的矛盾，公司將深受其害。
4、公司的基礎(chǔ)很重要，基礎(chǔ)沒(méi)有打好的初創(chuàng)企業(yè)是無(wú)法挽救的。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)，顛覆我原有認(rèn)知的競(jìng)爭(zhēng)和壟斷。一直以來(lái)，我都認(rèn)為只要有特色，就一定具備競(jìng)爭(zhēng)力，一定可以贏。然而，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，那就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。處于平衡競(jìng)爭(zhēng)中的任何一個(gè)企業(yè)，如果哪一天消失了，對(duì)這個(gè)社會(huì)并沒(méi)有什么影響；而如果一個(gè)壟斷企業(yè)在某一天突然消失了，那所產(chǎn)生的影響必然是巨大的。在商界，平靜態(tài)即靜態(tài)，靜態(tài)就是死亡。壟斷并不是商界的癥結(jié)，也不是異常存在，而是每個(gè)成功企業(yè)的寫照。
企業(yè)成功的原因各有不同：每個(gè)壟斷企業(yè)都是靠解決一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的問(wèn)題獲得壟斷地位；而企業(yè)失敗的原因卻相同：它們都無(wú)法逃脫競(jìng)爭(zhēng)。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇15
梁?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌罚谝痪渚褪?ldquo;天下惟庸人無(wú)咎無(wú)譽(yù)”。梁氏文風(fēng)總是這樣干脆而旗幟鮮明，讀起來(lái)讓人感覺(jué)很是帶勁。
書中敘述了李鴻章一生的所作所為，言語(yǔ)犀利，但又不失客觀。印象比較深刻的是他將李鴻章與一些古今中外的名人作比，挺有意思的，現(xiàn)摘記如下：
第一，李鴻章與霍光。(之前我對(duì)霍光一無(wú)所知，因有這樣的比較，所以就找了些他的資料來(lái)看，順便也長(zhǎng)了點(diǎn)歷史知識(shí)。)梁?jiǎn)⒊脑氖沁@樣寫的：
史家評(píng)霍光曰不學(xué)無(wú)術(shù)。吾評(píng)李鴻章亦曰不無(wú)術(shù)。(人家李鴻章24歲就考上了進(jìn)士，他還這樣批評(píng)人家，我們這些人豈不跟目不識(shí)丁差不多了!)
李鴻章謹(jǐn)守范圍之人也，非能因于時(shí)勢(shì)行吾心之所安，而有非常之舉動(dòng)者也。其一生不能大行其志者以此，安足語(yǔ)霍光?(志向不能跟人家比啊!)雖然，其于普通學(xué)問(wèn)，或稍過(guò)之(竟然比霍光還強(qiáng)。這位梁同志對(duì)學(xué)問(wèn)的要求實(shí)在是高。)
當(dāng)然了，上面括號(hào)里的現(xiàn)代語(yǔ)就不是原文了。
第二，和諸葛亮比。
李在用人、用兵、廉潔奉公方面遠(yuǎn)不如諸葛亮。但在艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、赤膽忠心方面，二者還是有共同之處的。
第三，和王安石比。
都實(shí)行變法革新，見(jiàn)識(shí)超過(guò)常人。但在規(guī)劃和眼光方面，李比不上王安石。
第四，和秦檜比。
這一段很精典：“中國(guó)俗儒罵李鴻章為秦檜者最多焉……出于市井野人之口，猶可言也，士君子而為此言，吾無(wú)以名之，名之曰狂吠而已。”哈哈哈，梁同志極富正義感和公正性。
第五，和曾國(guó)藩比。
“猶管仲之鮑叔，韓信之蕭何也。”曾是他的恩師啊!無(wú)論是學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他都靠曾的一手提攜才得以成就。世人也有定論，他們兩人比，李是不如曾的。他們兩個(gè)的區(qū)別是：曾是儒者，常有急流勇退之心。而李則堅(jiān)韌不拔，毫不畏難。這也是他的一大優(yōu)點(diǎn)。
還比了十幾個(gè)人，個(gè)個(gè)精辟，因?qū)δ切┤瞬皇翘貏e有興趣，就不記了。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)李鴻章作了這樣的總結(jié)：“要而論之，李鴻章有才氣而無(wú)學(xué)識(shí)之人也，有閱歷而無(wú)血性之人也。”雖然這樣，但梁還是認(rèn)為當(dāng)時(shí)舉朝上下五十歲以上的大員，沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。因此，梁?jiǎn)⒊鯙閲?guó)家前途憂，在著作的最后用了下面這首詩(shī)：
九州生氣恃風(fēng)雷 萬(wàn)馬齊喑究可哀
我勸天公重抖擻 不拘一格降人才
看過(guò)這本傳記之后，我感慨良多。一感慨有人能把文章寫得如此精妙，而且他還勤奮得很，人家李鴻章九月底才剛死，他梁?jiǎn)⒊辉轮醒桶堰@部傳記寫出來(lái)了;二感慨成為一代偉人得需要多么高的道業(yè)和造化，即便象李鴻章那樣一生勤奮不綴，也仍然無(wú)法突破先天不足帶給他的局限性;三感慨自己的渺小和無(wú)知，本來(lái)就天份有限，還不知進(jìn)取，且沉溺于小小情調(diào)，甚至于低級(jí)趣味，實(shí)在另人汗顏。
愿作此記之后，我的人生態(tài)度從此會(huì)有所不同。肯定會(huì)有所不同的。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇16
假期學(xué)校組織了師生共讀一本書的活動(dòng)，當(dāng)我看到哈利波特的名字時(shí)高興極了，記得高中時(shí)代我第一次讀時(shí)，就讓我的心中充滿了魔法的夢(mèng)想，幻想著自己也可以擁有神奇的力量，斬妖除魔、所向披靡，仿佛自己已經(jīng)儼然成為了一名救濟(jì)蒼生的女英雄，然而當(dāng)我重新打開(kāi)這本書時(shí)，我卻看到了一個(gè)不一樣的哈利波特，展現(xiàn)在我眼前的不是一個(gè)擁有魔法的神奇的男孩，而是一個(gè)既憂愁又歡喜的孩子，這也使得我反觀了自己的教學(xué)工作，我身邊又是一群什么樣的孩子呢?
哈利生活在一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的家庭中，這里沒(méi)有父母的愛(ài)，沒(méi)有兄弟的情，有的只是白眼與謾罵，當(dāng)他試圖走進(jìn)魔法學(xué)校，開(kāi)始自己的新生活時(shí)，得到的不是支持，而是嘲笑與阻攔，這種環(huán)境下的哈利是憂愁的、孤獨(dú)的、敢怒不敢言的，那我們的孩子?如果孩子的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境只是缺少關(guān)愛(ài)、沒(méi)有專注、不被理解，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，我們?cè)趺从锌赡苓�奢望孩子按照我們預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展呢? 所以當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候別急著發(fā)火，別急著指責(zé)，別輕易的下結(jié)論，停下來(lái)想一想，對(duì)于孩子的培養(yǎng)，我們都做了些什么，還有什么應(yīng)該做卻還沒(méi)做的，這樣才能有針對(duì)性的解決問(wèn)題。
再來(lái)看看進(jìn)入到魔法學(xué)校以后的哈利，與同伴的相處使他愉快，運(yùn)動(dòng)是他快樂(lè)，合作使他自信，連平日的魔法課，以及做各種各樣的練習(xí)，甚至是完成繁重的作業(yè) 會(huì)使哈利感到快樂(lè)，看來(lái)興趣對(duì)孩子的影響力是巨大的，同時(shí)，在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里，哈利完全回歸了自己的真實(shí)身份——一個(gè)天真的孩子，再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了，孩子的快樂(lè)來(lái)的是那樣的簡(jiǎn)單，他只是需要你一個(gè)認(rèn)同的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一份真誠(chéng)的問(wèn)候，這就是孩子，這世界最簡(jiǎn)單、最純潔的天使!
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇17
《論語(yǔ)》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作，許多篇章談到做人的問(wèn)題，這對(duì)當(dāng)代人具有借鑒意義。
其一，做人要正直磊落。孔子認(rèn)為：“人之生也直，罔之生也幸而免。”(《雍也》)在孔子看來(lái)，一個(gè)人要正直，只有正直才能光明磊落。然而我們的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠?jī)e幸而避免了災(zāi)禍。按事物發(fā)展的邏輯推理，這種靠?jī)e幸避免災(zāi)禍的人遲早要跌跟斗。
其二，做人要重視“仁德”。這是孔子在做人問(wèn)題上強(qiáng)調(diào)最多的問(wèn)題之一。在孔子看來(lái)，仁德是做人的根本，是處于第一位的。孔子說(shuō)：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”(《學(xué)而》)又曰：“人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂(lè)何?”(《八佾》)這說(shuō)明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問(wèn)、學(xué)禮樂(lè)才有意義。孔子還認(rèn)為，只有仁德的人才能無(wú)私地對(duì)待別人，才能得到人們的稱頌。子曰：“唯仁者能好人，能惡人。”(《里仁》)“齊景公有馬千駟，死之日，民無(wú)德而稱焉。伯夷、叔齊餓死于首陽(yáng)之下，民到于今稱之。”(《季氏》)充分說(shuō)明仁德的價(jià)值和力量。
那么怎樣才能算仁呢?顏淵問(wèn)仁，子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。”(《顏淵》)也就是說(shuō)，只有克制自己，讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮，天下的人就會(huì)贊許你為仁人了。可見(jiàn)“仁”不是先天就有的，而是后天“修身”、“克己”的結(jié)果。當(dāng)然孔子還提出仁德的外在標(biāo)準(zhǔn)，這就是“剛、毅、木、訥近仁。”(《子路》)即剛強(qiáng)、果斷、質(zhì)樸、語(yǔ)言謙虛的人接近于仁德。同時(shí)他還提出實(shí)踐仁德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，即：“恭、寬、信、敏、惠”(《陽(yáng)貨》)。即恭謹(jǐn)、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠。他說(shuō)，對(duì)人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱，待人寬厚就會(huì)得到大家擁護(hù)，交往信實(shí)別人就會(huì)信任，做事勤敏就會(huì)取得成功，給人慈惠就能夠很好使喚民眾。孔子說(shuō)能實(shí)行這五種美德者，就可算是仁了。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇18
《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇文章。這篇文章通過(guò)寫一位重病纏身的母親，對(duì)下肢癱瘓的我體貼入微的照顧，并鼓勵(lì)我樹(shù)起生活勇氣的事，歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。
讀了《秋天的懷念》這篇文章以后，我更加深刻地了解了母親為我做的每一件事，更加認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。記得在三年級(jí)第二學(xué)期的一個(gè)早晨，我剛上完課，天空就嘩嘩地下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我來(lái)到風(fēng)雨走廊，心想：“哎，怎么辦，下這么大的雨，我怎么回家呀?媽媽生病了，爸爸在上班，而我卻沒(méi)帶雨傘。當(dāng)我在風(fēng)雨走廊里焦急地等待時(shí)，一張慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前。一瞬間顯得那么高大，有神。我仔細(xì)地看了看，啊，正是媽媽。可是媽媽不是生病了嗎?但我還是壓制不住自己的心，奔出走廊。媽媽的手抖動(dòng)著，幾絲白發(fā)微微飄著，額上的皺紋更密了，眼睛充滿了慈母的愛(ài)，你說(shuō)，這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài)呀。有首詩(shī)寫得好：
慈母手中線，
游子身上衣，
臨時(shí)密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
母親每天都默默地幫我們做事，每天從早到晚都要幫我們做飯、干家務(wù)、婦道我們學(xué)習(xí)……你說(shuō)，這難道不是一份濃濃的母愛(ài)?
讀了這篇文章，我更加深刻地體會(huì)到這偉大而無(wú)私的母愛(ài)，我們一定要好好珍惜這份濃濃的母愛(ài)，并努力回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇19
《鑄劍》是一個(gè)十分典型的復(fù)仇故事。它與莎士比亞的著名悲劇《哈姆雷特》有許多相似之處，同樣都包含了復(fù)仇故事所需要的動(dòng)機(jī)和情節(jié)。
這實(shí)在不是一個(gè)平常的夜晚。當(dāng)晚子時(shí)過(guò)后，眉間尺就滿十六歲了。在眉間尺的成人儀式中，他首先要脫離對(duì)母親的依戀，其次要擺脫對(duì)兒童玩具(老鼠)的迷戀，然后，他獲得了一個(gè)尖銳的、進(jìn)攻性的器具——寶劍，而且是父親遺留下來(lái)的寶劍。這是男性成人的標(biāo)志。寶劍可以看做是一個(gè)象征性的物件，繼承父親的寶劍，也就意味著擁有成年男子的本質(zhì)特征：力量和雄性氣概。
復(fù)仇過(guò)程同時(shí)也是復(fù)仇者，無(wú)論是少年眉間尺還是王子哈姆雷特的個(gè)人精神成長(zhǎng)史，在某種意義上說(shuō)，眉間尺也是一位王子——鑄劍王之子。通過(guò)復(fù)仇行動(dòng)，故事的主人公由少年長(zhǎng)大成人，成為一個(gè)成熟的男人。而這一過(guò)程的催化劑則是復(fù)仇行動(dòng)所需要的仇恨、勇氣和力量。
小說(shuō)中的“黑衣人”在眉間尺的復(fù)仇行動(dòng)中，是一個(gè)必不可少的角色。他有著一種非凡的堅(jiān)定和果敢，充分成熟的男性氣概。這些恰恰是年輕的眉間尺所缺乏的。“黑衣人”與其說(shuō)是一個(gè)人，不如說(shuō)是一個(gè)影子。他仿佛就是黑夜的化身，與黑夜完全融為一體，在黑暗之中只看見(jiàn)他的“兩粒磷火一般的”眼光。其在故事中的功能與《哈姆雷特》中老國(guó)王的鬼魂類似。他是對(duì)眉間尺的復(fù)仇精神之不在場(chǎng)狀態(tài)的一種補(bǔ)償。甚至也可以說(shuō)，他只是眉間尺的夢(mèng)想的產(chǎn)物。
在故事的最后，為了完成復(fù)仇，眉間尺、黑衣人 和王君砍下了頭顱，在沸騰的大鼎中搏斗，最終同歸于盡。被煮爛的三顆頭顱，在鼎中混作一處，無(wú)法分開(kāi)。王的廷臣只好將三顆頭顱骨跟國(guó)王的身體一道埋葬。這就是所謂“三王冢”。
作為偶像的父親(影子)、作為敵人的父親(仇人)和兒子(復(fù)仇者)的“三位一體”，共享“王”的禮遇，在仇恨與死亡的舞臺(tái)上，他們共同扮演“王者”，共享“王者”榮耀。或者說(shuō)他們是復(fù)仇之神不可分割的三重性。而這也就意味著，仇的心理模式隱含著某種危險(xiǎn)性。仇恨對(duì)于仇之心理中的諸結(jié)構(gòu)元素，均有對(duì)等的侵害性，其爆炸性的破壞力將波及整個(gè)仇恨場(chǎng)域。復(fù)仇從其最根本處，乃是復(fù)仇者由“施虐”轉(zhuǎn)向“受虐”。當(dāng)復(fù)仇的沖動(dòng)存在于未完成狀態(tài)時(shí)，仇敵之間依靠敵意互相對(duì)立。一旦復(fù)仇實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也就是仇恨的終結(jié)。在恨的爆炸性的沖動(dòng)結(jié)束的那一剎那，仇恨消失了，復(fù)仇渴望突然歸于幻滅。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇20
愛(ài)情固然美好，就像絢爛的花朵，它可能是人一生的向往，擁有一個(gè)人一生的快樂(lè)和幸福，但在不輕易間它卻將安娜帶入痛苦的深淵，就像飛蛾撲火一樣在愛(ài)情中灰飛煙滅。
安娜原本期盼和弗倫斯基過(guò)著幸福的生活，她才有了勇氣，對(duì)她來(lái)說(shuō)他就是希望和寄托，而弗倫斯基呢?他似乎只是一種征服感，就像獵人戰(zhàn)勝猛獸一樣，這種愛(ài)談不上偉大。安娜對(duì)愛(ài)情的渴望讓她忘卻了苦惱，愛(ài)情的力量就是如此強(qiáng)大讓她沖破世俗。安娜才決定投入新生活-----和弗倫斯基在一起。
不過(guò)，安娜是一個(gè)母親，對(duì)兒子的牽掛，對(duì)兒子的愧疚與罪惡是她陷入了矛盾和痛苦。她對(duì)生活和理想失去了信心，失望的她最終以自己的方式結(jié)束了生命，尋求心靈的安靜。
當(dāng)迎面撲來(lái)的火車碾過(guò)她的身軀是，不知安娜是否后悔她的一生就這樣結(jié)束，她被世俗嘲笑和譏諷，她完全追求的愛(ài)情也將粉碎，經(jīng)過(guò)心靈的折磨，她以死來(lái)證明對(duì)社會(huì)的反抗，對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著。(我很是佩服)
我敢相信在現(xiàn)在的社會(huì)安娜這種形象還會(huì)受懲罰，我們企盼的和平人性，我想懷疑是否還存在。在哪?但安娜還是沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，她，一個(gè)柔弱的她還是沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，她，現(xiàn)在需要的大概是無(wú)痛苦，無(wú)干擾的生活吧，但現(xiàn)實(shí)給不了。
愛(ài)情是什么?對(duì)安娜來(lái)說(shuō)，她又是否得到過(guò)?她所追求的是和她在一起不拋棄她，在任何時(shí)候都在背后永遠(yuǎn)給她依靠的人，但她卻得不到。
火車從她身上駛過(guò)，發(fā)現(xiàn)她只是一個(gè)脆弱的女子，她無(wú)力抵制。因?yàn)樗龥Q定死亡，一個(gè)常人無(wú)法亂下的決定。在孤獨(dú)的身軀背后我還看到一個(gè)孤獨(dú)的靈魂，來(lái)時(shí)一人，去時(shí)一人。孤獨(dú)是這個(gè)女人的結(jié)局，悲慘是這個(gè)女人的宿命。
火車駛過(guò)時(shí)，輕輕地，不要打擾安娜安靜的生活。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇21
坎坷人生，平靜心態(tài)——讀《蘇東坡傳》有感
64年人生，稍順即逝，為官44年，對(duì)于蘇東坡來(lái)說(shuō)，這一路卻是坎坷的，3次貶官，心態(tài)依舊，這是難得可貴的。
22歲的蘇東坡，懷揣著滿腔的熱血進(jìn)京應(yīng)試，受到了考官歐陽(yáng)修的青睞，對(duì)于蘇東坡來(lái)說(shuō)，這是他為官生活的開(kāi)端，蘇東坡信佛教，同時(shí)保持著“服膺儒家，經(jīng)世濟(jì)民”的思想。
在林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》中寫到“浩然之氣，不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不隨死而亡矣，故在天為星辰，在地為河獄，幽則為鬼神，明則復(fù)為人矣。此理之常，無(wú)足怪者。”這句話是蘇東坡在潮州韓文公廟碑中說(shuō)的，在我看來(lái)這表現(xiàn)的是蘇東坡對(duì)于人格的一種看法，“浩然正氣”說(shuō)的就是一種心胸的寬廣。蘇東坡認(rèn)為，氣是獨(dú)立的，不會(huì)隨著世事的變化而改變，正如人的初心，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)倘若他有怎么樣的初心，那么在他的人生旅途中都無(wú)不體現(xiàn)著。而這正是蘇東坡，保持著頑強(qiáng)樂(lè)觀的信念和超然自適的人生態(tài)度。
44年中，三次被貶，分別貶至黃州、潮州、儋州。對(duì)于貶官之人來(lái)說(shuō)他們本是失落的，但蘇軾卻與眾不同，他沒(méi)有因?yàn)橘H官而否定人生，否定自我，而是力求自我超脫。從他的詩(shī)詞中如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，在被貶后依舊心系人民百姓，做著想歐陽(yáng)修所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，而這與當(dāng)今社會(huì)習(xí)近平主席所說(shuō)的目標(biāo)“決戰(zhàn)全面小康”又有什么不同呢?一切都是為著廣大人民的利益著想。又如在《赤壁賦》中那段精彩的主客對(duì)答，我也不難看出蘇軾有著強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力，他的樂(lè)觀與豁達(dá)遠(yuǎn)超出了我的想象。
每個(gè)人的人生都是那么的不同，人生就好比是心電圖一樣，有起有伏，起證明著成功，伏證明著挫折，如果是一條平直的線，那證明你已經(jīng)死了。而面對(duì)人生重大的挫折，我覺(jué)得蘇東坡應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，人生起伏又如何，做到問(wèn)心無(wú)悔就好了。烏臺(tái)詩(shī)案，王安石變法是導(dǎo)致蘇軾貶官的主要原因，但回首這些事情，不是為了打造一個(gè)新的文化氛圍嗎?而在一定程度上推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展，只不過(guò)是處于封建時(shí)代，這些東西并不大被認(rèn)可罷了!
事實(shí)上，在我的生活中面對(duì)困難與挫折我會(huì)像蘇東坡一樣，以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。哪怕是處在人生的低谷，都會(huì)通過(guò)任何正當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)整自我的心態(tài)。蘇以游玩釋之，吾以運(yùn)動(dòng)釋之，我會(huì)想無(wú)論好壞這一切都是浮云罷了，壞的事情很快就會(huì)過(guò)去的，與此同時(shí)也不忘為他人著想。
人生不易，與其讓自己郁郁寡歡地度過(guò)，不如讓我們像蘇東坡一樣，以一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待人生，對(duì)待這個(gè)社會(huì)，讓這個(gè)社會(huì)變得更好，讓國(guó)家不斷強(qiáng)大起來(lái)。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇22
在暑假里我讀了一本十分有趣的書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，雖然這本書的內(nèi)容很短，但里面包含著朋友間濃濃的愛(ài)，深深的友誼，很值得我去讀，我去體會(huì)。
這本書看完了，但這本書的內(nèi)容卻歷歷在目，最讓我感動(dòng)的是三個(gè)動(dòng)物之間的友情。故事主要講訴了一只蟋蟀柴斯特在無(wú)意之中掉進(jìn)了人們的野餐盒，陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了紐約，就這樣這只蟋蟀的命運(yùn)被徹底改變了，因?yàn)樗滑斃麣W收養(yǎng)了。柴斯特在與塔克第一次見(jiàn)面時(shí)就餓的咕咕叫，塔克連忙把自己家的一根臘腸拿來(lái)分享給柴斯特吃。還有幾次柴斯特不小心導(dǎo)致瑪利歐損失了不少錢，這件事傳達(dá)塔克耳朵里后，塔克拿出了它一生的積蓄去幫助柴斯特還清了債務(wù)，讓柴斯特重獲自由。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和那些小動(dòng)物的友情，想想自己在和朋友的相處中，我常常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較，爭(zhēng)吵不休。就如上回我們?cè)隗w育課上踢足球，我的足球一不小心踢到了別的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)硬說(shuō)我故意踢他，就這樣我們吵的不可開(kāi)交還把老師叫來(lái)評(píng)理。現(xiàn)在想起來(lái)啊，我自己都想笑，因?yàn)槟敲醇∈虑槲覀優(yōu)槭裁匆竽兀x完這本書我要好好改改這個(gè)毛病，不讓這個(gè)“病”影響我們同學(xué)間的友情。
讀完這本書我明白了朋友間最珍貴的友情是一生受用的友情，我要好好珍惜友情。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇23
近日讀了校訊通推薦的著名兒童文學(xué)家“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的短篇小說(shuō)集《再被狐貍騙一次》。這部小說(shuō)集主要收錄了作家描寫狐貍、老虎、豹子這三種動(dòng)物的10篇小說(shuō)。我讀后感受頗深，不僅在語(yǔ)言方面受益匪淺，還學(xué)到了不少動(dòng)物知識(shí)，對(duì)這幾種動(dòng)物的生活習(xí)性也有了較深的了解：動(dòng)物有感情，動(dòng)物通人性，動(dòng)物也懂得知恩圖報(bào)。更有趣的是悟出了與狐貍、老虎、豹子這幾種動(dòng)物有關(guān)的一些俗語(yǔ)的來(lái)歷，現(xiàn)在總結(jié)幾條與大家分享。
為什么說(shuō)“一山不容二虎”呢?這有一定的科學(xué)道理：因?yàn)槔匣⒌氖沉亢艽螅活D可吃30公斤肉食，而一方土地上的食物資源是有限的，難以養(yǎng)活兩只成年的老虎。所有，成年虎會(huì)用殘脫的虎毛和糞便劃定自己的覓食范圍，不許同類闖入。在發(fā)情期以為的時(shí)間里，哪怕是相貌再英俊、風(fēng)度再瀟灑的虎先生闖入虎小姐的領(lǐng)地，也會(huì)遭到虎小姐的驅(qū)逐;反過(guò)來(lái)也是同樣，再漂亮的虎小姐闖入虎先生的領(lǐng)地也會(huì)遭到虎先生的驅(qū)趕。若是兩只老虎互不相讓，其結(jié)果是“兩虎相爭(zhēng)必有一傷”，因此就有了“一山不容二虎”的說(shuō)法。呵呵，動(dòng)物園里一個(gè)大鐵籠里的幾只老虎之所以能和睦相處，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有食物壓力。
為什么把語(yǔ)言或行為氣勢(shì)洶洶，讓人感覺(jué)不寒而栗的那種潑辣、兇悍的婦女叫做“母老虎”呢?因?yàn)樵诨⒌氖澜缋铮苹⒁?dú)自承擔(dān)養(yǎng)育后代的重任。不僅要自己糊口，還要養(yǎng)家，管飽一窩虎仔，比起過(guò)著悠閑自在的貴族生活的雄虎來(lái)，雌虎的生存壓力要大得多。只有更威猛更兇狠更殘忍更無(wú)情，才能捕獲到更多的食物來(lái)養(yǎng)家糊口。所以，俗語(yǔ)就把潑辣、兇悍的婦女叫做“母老虎”。
漢語(yǔ)里“狐媚”“狐貍精”又是怎么來(lái)的呢?狐貍是一種聰慧機(jī)警，動(dòng)作輕快敏捷的中小動(dòng)物。它臉頰短而微微凹陷，五官清秀而潔凈，皮毛光滑漂亮，乍一看去確有蠱惑人心的媚態(tài)，因而漢語(yǔ)里有了“狐媚”一詞，人們把賣弄風(fēng)情、妖媚迷人的女人比作“狐貍精”。雖然“狐媚”“狐貍精”都是貶義詞，但是明顯含有妒忌的成分。
為什么把膽大妄為的人叫做“吃了豹子膽”呢?為什么說(shuō)“虎死威不倒”呢?又為什么說(shuō)“兔死狐悲”，而不說(shuō)“兔死狼悲”或“兔死豺悲”之類的呢?這里面都含有一定的動(dòng)物學(xué)知識(shí)。
我想，愛(ài)讀書的你一定能從書中找到答案的!讓我們親近書本，增長(zhǎng)智慧吧!
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇24
《橡樹(shù)上的逃亡》這兩本書，是我暑假里看的書之一。它向我們講了一個(gè)這樣的故事：1。5毫米的托比是書中的主人公，托比的民族定居在大橡樹(shù)上，他的父親為了保護(hù)像樹(shù)生態(tài)環(huán)境，拒絕公開(kāi)一項(xiàng)能源，為此全家流放，繼而被捕入獄，只有托比一個(gè)人逃脫。托比想出了一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)方法來(lái)拯救父母，但還是失敗了，在愛(ài)麗莎等朋友的幫助下，打敗了壞蛋喬。密西，救出了父母， 大樹(shù)也重獲新生。
我最喜歡托比，他很勇敢，非常愛(ài)他的父母，性格也很開(kāi)朗、樂(lè)觀，經(jīng)得起上帝的考驗(yàn)，而且對(duì)他的朋友也是最忠誠(chéng)的。在逃亡的過(guò)程中，有一次，托比被困在一個(gè)冰雪覆蓋的樹(shù)洞里，洞內(nèi)只有一袋可以吃兩個(gè)星期的糧食，然而他還要熬四個(gè)月，大雪才會(huì)融化。他每天只能吃一個(gè)雞蛋或一片面包。如果是我肯定幾天就把東西吃光了。托比還發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)可以吃的霉菌，于是他又加了餐，還很樂(lè)觀的的用霉菌在墻上作畫。畫的正是托比居住的大樹(shù)，他靠頑強(qiáng)的意志力活了下來(lái)。
這本書的情節(jié)引人入勝，看著總舍不得放手。這是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，也是一部幻想曲，更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)保的宣言。大樹(shù)就是地球，樹(shù)漿就是石油，托比一家就是環(huán)保主義者，是愛(ài)護(hù)大樹(shù)的人。看完這本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)故事像發(fā)生在你身邊一樣，有各種各樣的人為了自己的利益想方設(shè)法破壞地球，而有些人卻不息一切代價(jià)來(lái)保護(hù)地球，我們要像托比一家一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
有時(shí)候，經(jīng)過(guò)大樹(shù)旁，我會(huì)細(xì)細(xì)觀察，去尋找托比家族……
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇25
《一夜的工作》透過(guò)記速周總理徹夜工作的情形，表達(dá)了作者對(duì)周總理的敬愛(ài)之情。讀了這篇文章，使我明白了我們敬愛(ài)的周總理工作是多么勞苦，他們的生活又是多么簡(jiǎn)樸。這使我深收教育，也使我更懷念周總理。
當(dāng)我讀到總理見(jiàn)了我，指著寫字臺(tái)一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō)：‘我今晚上要批這些文件’時(shí)，不由得心中波濤起伏，一尺來(lái)厚的文件，該有多少呀！幾百份吧！看一遍也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋作批示呢！周總理，您真是為人民操碎了心呀！
當(dāng)我讀到值班室的.同志端來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米……花生米并不多，能夠數(shù)得清顆數(shù)時(shí)不由得沉思起來(lái)，您勞累了一夜，只喝一杯茶，吃幾顆花生米，我真想把自已吃到過(guò)的好東西都端到您面前！您就應(yīng)吃一點(diǎn)兒有營(yíng)養(yǎng)的東西，就應(yīng)多吃一點(diǎn)兒才行啊！
讀了這篇文章，我想起了在一部紀(jì)錄片中看到的情形，總理的臥室，只有一張床，一張不大的寫字臺(tái)上，都是書和特批的文件和稿子。我還想起了老師們常說(shuō)的周總理在病中念不忘國(guó)事。抱病批閱文件的情景，不禁熱淚盈眶。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，心里激動(dòng)不已，并且充滿了自豪感。正如作者所說(shuō)：這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇26
今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——濫竽充數(shù)，是講在古代，一個(gè)國(guó)王特別喜歡聽(tīng)吹竽，特別偏愛(ài)竽合奏，那聲音既悅耳動(dòng)聽(tīng)，又雄渾壯麗。樂(lè)手們也享受很高的待遇。有一天，國(guó)王感覺(jué)樂(lè)隊(duì)還不夠大，想組織一支三百人的大樂(lè)隊(duì)，加上原來(lái)的，還差一名。這時(shí)有一個(gè)叫南郭的人，根本不會(huì)吹竽，他想混有人群里，應(yīng)該沒(méi)什么事。所以他跑到國(guó)王面前吹噓自己吹得怎么好，國(guó)王信以為真，讓他參加了樂(lè)隊(duì)。
國(guó)王去世后，他的兒子也喜歡聽(tīng)竽，不過(guò)，他偏愛(ài)聽(tīng)竽獨(dú)奏，這可嚇壞了南郭先生，他趁人不注意時(shí)，偷偷地逃跑了。
讀完這個(gè)故事，我明白了，我們不能象南郭先生一樣，我們必須要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人，不能混在人群里濫竽充數(shù)，就象我們學(xué)英語(yǔ)，全班一起讀時(shí)要會(huì)，一個(gè)人單獨(dú)讀時(shí)也要會(huì)，我們要學(xué)會(huì)每一課，知識(shí)只有學(xué)牢固了，考試時(shí)才會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇27
學(xué)了《詹天佑》這篇文章，讓我記憶非常深刻。
《詹天佑》這篇文章寫的是：詹天佑在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下，面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并比計(jì)劃提前兩年竣工，給那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這是一件多么令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó)令我欽佩不已，和他對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真的態(tài)度讓我為之敬仰。
詹天佑對(duì)這項(xiàng)工程修筑的態(tài)度從文章中表現(xiàn)的十分堅(jiān)定，如”我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概'’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口，“這是詹天佑對(duì)工作人員說(shuō)的一句話，這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。也說(shuō)明了詹天佑重視這項(xiàng)工程，給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神，對(duì)每件事認(rèn)真去做，不能馬虎，并定回成功。
文章中”他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地“表現(xiàn)了詹天佑以身作則、艱苦奮斗、誓為國(guó)家作貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)毅力，體會(huì)到了詹天佑對(duì)代每一件事都非常負(fù)責(zé)任。
詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神在文章中體現(xiàn)的淋漓盡致，比如”遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好;否側(cè)，不但惹那 些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心，“這是詹天佑遇到困難內(nèi)心的想法，也是他克服困難，完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。這條鐵路修建的好壞，關(guān)系到國(guó)家的聲譽(yù)。修得不好，會(huì)惹得那些外國(guó)人譏笑，修好了，能夠回?fù)舻蹏?guó)主義的藐視。充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。
在當(dāng)時(shí)的歷史背景，詹天佑接受了任務(wù)，這是一個(gè)多么艱難的選擇，詹天佑毅然接受了，可見(jiàn)他為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì)，和讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心。
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，修筑鐵路的工程十分艱巨，但詹天佑不怕困難，知難而進(jìn)，解決了一個(gè)個(gè)難題，并使工期提早兩年，證明了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
我們應(yīng)該向詹天佑那樣，遇到困難，不要退縮，要沉著冷靜，靠自己的大腦去想辦法就能解決，而不是遇到困難，就半途而廢。我們也要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)精神，作為新世紀(jì)的少年，要好好學(xué)習(xí)，也要為祖國(guó)爭(zhēng)光，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。\
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇28
初讀沈復(fù)的《浮生六記》，竟有許多感動(dòng)。依然是太容易感動(dòng)的人。
“凡事喜獨(dú)出己見(jiàn)，不屑隨人是非”，“不貪屠門之嚼”，日子過(guò)得輕淡，沈三白應(yīng)是極隨性的人了。卷四浪游記快，與眾友共覽天下名勝，而山水可怡情。文字洋洋灑灑，閑情逸致，字里行間皆是。細(xì)細(xì)讀來(lái)，讓人暫忘塵世間的千絲萬(wàn)縷。于愛(ài)妻蕓娘，沈三白筆墨卻不多，就是浪跡天涯，流連煙花巷之時(shí)，心中的那份牽掛，也似不經(jīng)意的。卷二閑情記趣、卷四浪游記快，寫情寫景，對(duì)蕓娘看似不經(jīng)意，那份平淡而真實(shí)的感情，卻處處都在了。于是，蕓娘的雋秀穎慧，知書達(dá)禮，溫婉可人，就在沈三白不多的筆墨中，輕輕點(diǎn)出，就這么不經(jīng)意的豐滿和鮮活起來(lái)：居鄉(xiāng)，蕓娘相伴相依，一同品蘭插菊玩石置景賞月;會(huì)友，“蕓拔釵沽酒”，巧置梅盒;著小帽領(lǐng)襪皆蕓自制，也必整必潔;夏荷初開(kāi)，蕓置條葉于荷心取香……一點(diǎn)一滴，皆平白敘來(lái)，娓娓道出，可羨可嘆，夫復(fù)何求的感覺(jué)，真讓人羨煞!
沈三白生性爽直，落拓不羈，既不追名，也不逐利，獨(dú)對(duì)蕓娘用情至深，讓依然好感動(dòng)。然而世事無(wú)常，終歸是“恩愛(ài)夫妻不到頭”，卷三中盡訴失妻之恨，又讓依然唏噓不已……
不知是友人無(wú)心，還是有意，送來(lái)的《浮生六記》，是從卷四開(kāi)始的，然后是卷二，接著是卷三，最后是卷一。依然是先得其閑，寫景寫物，抒胸暢懷，讓人感慨萬(wàn)千;再得其趣，飲食起居、花木蟲(chóng)草、山水風(fēng)月，引人遐思無(wú)限;再感卷三坎坷記愁之哀婉凄涼，真切傷情;讀到卷一閨房記樂(lè)，又是句句心聲，事事真情，竟是卷三中情癡更深處的感覺(jué)……
整理往日心情，一些感想，隨筆記來(lái)，隨意貼來(lái)，讓人見(jiàn)笑了。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇29
今天我們學(xué)了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節(jié)非常感人，讀后使我浮想聯(lián)篇，心情久久不能平靜。（開(kāi)門見(jiàn)山、簡(jiǎn)單扼要，設(shè)置懸念，為什么學(xué)后會(huì)浮想聯(lián)翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，幸勞貧窮的母親不顧同事的.勸阻，毫不猶豫的把錢給了“我”。課文以此謳歌了母愛(ài)的偉大！（概括課文主要內(nèi)容，點(diǎn)明主題，母愛(ài)偉大。
讀這篇課文同時(shí)也讓我聯(lián)想到了自己的母親。是啊，母親把全部的愛(ài)都給了我，把全世界都給了我，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)同時(shí)更是深沉與寬廣的。（聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)自己心中那至高無(wú)上的母愛(ài)，總起交代下文。
記得有一次，在學(xué)校我突然就發(fā)高燒了，遠(yuǎn)在東陽(yáng)上班的母親在接到了老師的電話后，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來(lái)，把我?guī)У结t(yī)院就診。
接下來(lái)又是打針又是吃藥那可真叫一個(gè)難受啊！唉，好不容易做完試，可由于我身體虛弱再加上護(hù)士阿姨掛針的經(jīng)驗(yàn)不足，結(jié)果就是無(wú)法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)的醫(yī)生來(lái)掛吧，我兒子的脈在平時(shí)就不是那么好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦。”年輕的護(hù)士阿姨趕緊叫來(lái)了護(hù)士長(zhǎng)，這才搞定！
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇30
愛(ài)，或許曾經(jīng)熾熱，曾經(jīng)刻骨銘心，亦或曾經(jīng)痛苦糾結(jié)，但，當(dāng)它似花開(kāi)般不再有輪回，當(dāng)它像霧像雨又像風(fēng)，當(dāng)它隨時(shí)間的流駛碾成往事塵埃，再回眸，或許，已變了模樣。
“這是一個(gè)熱情故事，我想表達(dá)出愛(ài)情的萬(wàn)轉(zhuǎn)千回，完全幻滅了之后也還有點(diǎn)什么東西在。”這是張愛(ài)玲的《小團(tuán)圓》，是她一個(gè)人的故事.她隔著光陰的屏障，穿過(guò)曾經(jīng)的繁華，于淡然與淡忘間將過(guò)往定格。故事里的九莉是她的原形，而邵之雍便是胡蘭成。從童年到求學(xué)時(shí)代，再到與胡的相遇，雖然只是煩瑣小事的串聯(lián)，但，都是她人生足跡的映射，都是她心靈深處的真實(shí)寫照。無(wú)須字字珠璣，但足以勾勒出她的人生輪廓。《小團(tuán)圓》似一扇窗，走進(jìn)了它，你方能窺清真實(shí)的張愛(ài)玲，真正走進(jìn)她的世界;你方能理解，她的清高，她的不屑與不爭(zhēng)，是有原因的;你也方能體會(huì)，她為何能同時(shí)享受極度的喧囂與死寂。
親情，于張愛(ài)玲是不完整的，甚至是畸形的。她以一顆堅(jiān)忍的心來(lái)接受孤獨(dú)的成長(zhǎng)，以冷漠的雙眼感知人情冷暖。“生命似一襲華麗的袍，爬滿了蚤子”，她的文字，帶著犀利，帶著嘲笑，但懂得她的人，定會(huì)心生憐愛(ài)，替她悲傷。如果，她與邵之雍的邂逅能像納蘭容若說(shuō)的“人生若只如初見(jiàn)”，那么，愛(ài)玲的心里或許會(huì)少一層痂，少一道疤。她第一次見(jiàn)他，便歡喜得心里開(kāi)出花來(lái)，便自覺(jué)自己低到塵埃里去。她愛(ài)他，是用心的，不然怎會(huì)在他處于政治的風(fēng)尖浪口時(shí)依然站在他身邊?怎會(huì)在他避難時(shí)一路顛簸只為見(jiàn)他一眼?然而，在胡蘭成的世界里，愛(ài)玲卻不是唯一的。或許，愛(ài)玲于他只不過(guò)是生命里的匆匆過(guò)客，是他避難療傷時(shí)的一個(gè)驛站罷了。“雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因?yàn)橄掠瓴粊?lái)。”在這場(chǎng)際遇里，愛(ài)玲飛蛾撲火般義無(wú)返顧，即使知道“他的世界里沒(méi)有我，寂寞的流年，深深的庭院，空房里曬著太陽(yáng)，已經(jīng)是古代的太陽(yáng)了。我要一直跑進(jìn)去，大喊：我在這兒，我在這兒呀!”。無(wú)論是什么，留給她的，總是支離破碎的結(jié)局。張小嫻說(shuō)：“愛(ài)是很卑微的，很卑微的。尤其是那個(gè)人不愛(ài)你的時(shí)候，愛(ài)就是含笑飲毒酒。”說(shuō)的，是愛(ài)玲吧。
愛(ài)玲用一根冰冷的針，繡出了她曾經(jīng)熾熱的青春。當(dāng)歲月?lián)崞搅怂械睦饨牵?dāng)心里不再有等待與波瀾，當(dāng)愛(ài)玲在美國(guó)過(guò)著似乎與世隔絕的生活，或許，她已超然，她已放下，她已原諒。于菩提樹(shù)下覓一方青石，靜待，看滄海如何變成了桑田。將所有愛(ài)的昨天沉淀成歷史，明天寫個(gè)故事，名字叫做《小團(tuán)圓》。
并非所有的事都要親身經(jīng)歷方有體會(huì)，總有一些東西，有些故事，在不經(jīng)意間 ，便能叩開(kāi)心扉，似一縷陽(yáng)光，溫暖地照進(jìn)心間。回憶若能下酒，往事便可作一場(chǎng)宿醉。隔著山水，坐望于光陰的兩岸，若愛(ài)已成往事，終將無(wú)法以一葦杭之。
當(dāng)愛(ài)，已成往事，不如拈花一笑，似佛般了然......
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇31
今天在品社課上，老師給我們播了一個(gè)片“福爾摩斯的秘密”，所以晚上我一回到家就又從溫了一遍《福爾摩斯探案》，福爾摩斯這個(gè)人物已深深的嵌入里我的腦海里，仿佛他就存活在我們這個(gè)世界里，就在我們的身邊。
這本書寫了四個(gè)故事，分別是：血字的研究、四簽名、巴斯克維爾獵犬和恐怖谷，他寫了福爾摩斯與他的朋友華生一起探案的故事。
福爾摩斯身材瘦長(zhǎng)，高六英尺以上，銳利的眼神，細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻，前凸的下巴，他有法律、化學(xué)、解剖學(xué)等知識(shí)淵博，他是一個(gè)生活在十九世紀(jì)的一個(gè)偵探，作為一個(gè)杰出偵探，推理與思維邏輯是必不可少的，都說(shuō)偵探破案靠的是直覺(jué)的想象力，不過(guò)最重要的是滿腦子的知識(shí)，福爾摩斯之所以能成為世界著名的偵探，是因?yàn)樗⿲W(xué)多識(shí)。福爾摩斯還有些地方令我心生敬意，比如他工作起來(lái)的廢寢忘食，他可以為一個(gè)問(wèn)題想一下午，飯也顧不得吃。
在每一個(gè)案件里，我們都可以看得見(jiàn)福爾摩斯他那睿智的頭腦，那能創(chuàng)作出如此傳奇的人物的作者，必定也是個(gè)傳奇的人吧。他是英國(guó)作家柯南道爾一手打造出來(lái)的，他也是一名醫(yī)生，與文中的華生很像，成熟穩(wěn)重，但其實(shí)他創(chuàng)作福爾摩斯時(shí)是“無(wú)心插柳柳成蔭的”，但不管怎么說(shuō)，他是一個(gè)很棒的作家。
我要把一系列關(guān)于福爾摩斯的小說(shuō)及影視作品都看完，福爾摩斯太完美了，他是我偶像。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇32
畫，一副殘畫……破碎的，凝結(jié)著濃濃的鮮血的趾爪;破碎的，被鋼鋸鋸掉的牙齒......
虎,不是一直被人類人為是威武兇猛的動(dòng)物嗎?為何如此'破碎'呢?不,不是的.那只是它的外表.
一只看似懦弱無(wú)能的華南虎之所以身陷囹圄，這不就是人類的杰作嗎?不過(guò)，值得我們反思的是：這只華南虎雖然身陷囹圄，但骨子里蘊(yùn)藏著涌動(dòng)的尊嚴(yán)。它面對(duì)可笑而可憐的觀眾時(shí)，它背對(duì)著，安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落。“臥”?“安詳”?它一定飽經(jīng)風(fēng)霜了!作為一只華南虎，它不是應(yīng)該顯示它的威風(fēng)嗎?為何如此“安詳” 呢?不，它明明就是對(duì)觀眾乃至全人類的輕蔑。有人有石頭砸它，冷漠粗暴;有人向它厲聲呵斥，自大;有人還苦苦誘惑，庸俗無(wú)聊......可笑而可憐的觀眾!但,它都一概不理。
可笑而可憐的人類還以為自己征服了世界,征服了自然.人類的'力量'大自然早就領(lǐng)會(huì)了:使物種滅絕;禁錮動(dòng)物們的自由;虐待動(dòng)物們.....在剛剛開(kāi)始的 21世紀(jì)里,物種滅絕的數(shù)量可能就增加10倍.到2100年地球上1/3到2/3的植物、動(dòng)物以及其他有機(jī)生物將會(huì)消失。人類的“力量”太厲害了吧!
這只華南虎向往自由，追求獨(dú)立然而卻被可惡的鐵籠不就是禁錮自由，邪惡的代表嗎?我們?nèi)祟悜?yīng)該明白，我們?nèi)祟愑凶饑?yán)、思想。同樣，動(dòng)物們也有。華南虎代表的正是一個(gè)不屈的生命，執(zhí)著的靈魂!我們應(yīng)該尊重它們。它們就是我們的朋友。世界之所以這么美好，它們也是一個(gè)亮點(diǎn)。華南虎是一個(gè)不茍活的生命。在這個(gè)不羈的靈魂面前，人類是多么的庸俗，無(wú)知。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重動(dòng)物，也要努力地獲得動(dòng)物們的尊重!
火焰似的斑紋，火焰似的眼睛，巨大而破碎的滴血的趾爪，好一個(gè)不羈的靈魂!這個(gè)不屈的靈魂也一步一步倒向了趾爪下的血泊里。
關(guān)于傷仲永讀后感600字優(yōu)質(zhì) 篇33
最近我讀了一本書名叫《黑天鵝紫水晶》。這本書是沈石溪寫的，讀完之后，我深深地感受到什么是母愛(ài)，什么是為了兒女而不顧一切的精神。
這本書主要講了一個(gè)黑天鵝家庭，原本是一個(gè)完完整整的家庭，是一個(gè)幸福的家庭，卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外的災(zāi)難，使這個(gè)家庭失去了頂梁柱雄天鵝，因此變成了單親家庭。這是文中的主人公年輕的動(dòng)物專家威廉斯為了拍攝到襲擊黑天鵝家庭的袋狼，而留在雌天鵝紫水晶身邊，臨時(shí)充當(dāng)雄天鵝的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，紫水晶多次用自己的行動(dòng)感動(dòng)了威廉斯，與它們一家和睦相處。威廉斯手中有一卷羊皮日記，記載了三百年前祖輩與天鵝之間的雪海深仇。
從紫水晶種種行為中，是我感受到一切困難在母愛(ài)面前都顯得那么渺小，書中這樣寫到：“就在火燒眉毛之際，雄袋狼一口白森森的犬牙眼看就要咬到幼天鵝紅寶石的脖頸了，突然，一個(gè)黑色的物體，宛如一顆黑色的流星，從天空飛馳而下的身影正是紫水晶，兩只蹼掌自上而下踩踏在雄袋狼的臉上，將雄袋狼蹬倒在地，可是，袋狼也咬住了紫水晶的一只蹼掌。”它本可以自己?jiǎn)为?dú)逃走，但是，它為了救自己的幼崽而奮力反擊。母親這個(gè)詞，只有人類媽媽才配享用，通過(guò)紫水晶勇敢的救自己孩子，我認(rèn)為它完全有資格享用這個(gè)高貴的稱謂。
讀完這本書后，我知道了母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)，不僅表現(xiàn)在人之間，同樣也表現(xiàn)在動(dòng)物之間。