讀書心得400字五年級(通用35篇)
讀書心得400字五年級 篇1
書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結識許多作者筆下個性鮮明的人物,讀書能讓我們領略世上最美的東西——美好的情感。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有那么多,其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著,其中羅貫中寫的《三國演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。
還有《西游記》,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠懇,體會到了唐僧師徒四人在取經途中的堅持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》,《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。
讀書,讓我體會到了書帶給我的快樂,讓我體會書帶給我的許多知識。
讀書心得400字五年級 篇2
我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈,哈,哈,太搞笑了!媽媽回來了,我連忙把漫畫書放在了身后。
媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧!我剛去新華書店給你買了兩作文書。”
“什……么……東西……拿出來來……呀!”我吞吞吐吐地說。
媽媽走到我身邊,把漫畫書拿了過去,把作文書放到了我的手上,手:“看作文書能提高自己的作文水平。“
我自言自語說:“我不喜歡看作文。“
半個小時后,媽媽來到我的房間,偷偷的看我,我又舉起作文書,看了起來,看了一篇,就有些入迷了,接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生,有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。
從此以后我就會抽空去新華書店看書。有時候忘了回家的時間,有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷,甚至有一次做夢想到書中的情景。
通過看書,我的寫作水平有所提高,而且還學到了一些課外知識,開闊了我的視野。在書的海洋里,我像一條小魚一樣盡情的遨游,我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書,我快樂!
讀書心得400字五年級 篇3
看啊,有一只“小書蟲”正坐在我家沙發(fā)上津津有味地啃著一本書呢。你也許會問問題了:“咦?為什么不把它趕出去呢?”嘻嘻,因為“小書蟲”就是愛讀書人——我。
以下場景是本書蟲常出沒的地方:家中大床上,新華書城,圖書館,書店等。如果你在這些地方看到一個穿深綠色褲子,黑色上衣,有1。45米個兒的男孩,手里正拿著一本書,那他就是我了。
我曾經有一次在書城里創(chuàng)下了從下午的3:30分—晚上9:30分,待了整整6個小時的記錄,而晚飯則是:面餅,香腸和老酸奶。
因為我非常的喜歡讀好書,家里的書五花八門,琳瑯滿目,書架里已有六十多本書了。我這個愛好已經是眾所周知,所以我被家里人起個外號叫“小書蟲”。
我很喜歡看電子書。吃飯時,睡覺前,游戲后,我都喜歡看電子書。不論是在學校中的大課間,還是周末家里面,都有我與書相伴的影子。可見我與書真是形影不離。只有讀書久了才能體會到書籍是人類的良師益友,人生中不能夠沒有好書。希望大家都能與書相伴,多讀書,讀好書,好讀書,成為“小書蟲”,與書交友。
雖然我只是只小書蟲,但也希望能用自己的知識回報老師,回報社會。
讀書心得400字五年級 篇4
每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。
讀書心得400字五年級 篇5
暑假里,我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應該怎么做人處事。
這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當一名普通的動物,山神答應了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設下的巨網,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結果嗎?這個故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學會化干戈為玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經驗,《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。
讀書心得400字五年級 篇6
高爾基曾經說過這么一句話,“書是人類進步的階梯。”真是一點兒也不錯。書,給予我們強大的力量,給予了我們偉大的精神。它,是我們生命中不可缺少的一個朋友,一個不會說話的偉人。
我最喜歡讀《三國演義》了,作者是羅貫巾。《三國演義》是古老中國的長篇章回小說的開山之作品,是古老的中國四大名著之一。《三國演義》作品寫的是漢未到晉初這一歷史時期曹魏,蜀漢,孫吳三個統(tǒng)治統(tǒng)治間的政治,軍事,外交等各方面的復雜斗爭。通過這些描寫,反映了漢未大分裂時代的苦難和明君仁政的渴望。
里面有聰明過人,死而后己的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關羽,張飛等等。《三國演義》也留下了不少成語,如桃園三結義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,草船借箭,樂不思蜀,賠了夫人又折兵,蜀中無大將,三分天下等等。這些都使我記憶憂新。里面勾心斗角,你爭我搶,讀完這本書,我懂的了許多道理,也懂得許多技能。
讀書的感覺可真好啊。
讀書心得400字五年級 篇7
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘的童年,讓我心里久久不能平靜。
這本書的主要內容:主人公阿廖沙痛苦的童年生活,四歲喪父,隨著母親到專橫的外祖父家生活,經常挨外祖父的打,只有善良的外祖母處處護著他。在他十一歲的時候,母親去世,外祖父也破產了,被迫走上社會,獨自生活。
讀完這本書,給我印象最深的人物除了主人公之外,就是他善良的外祖母了。她有寬闊的胸懷,心地善良,她對阿廖沙的愛,溫暖了他孤獨的心,給了他堅強不屈的性格,正是這種性格,才使作者在以后的歲月里面對困難,堅強不屈,成為了一代偉人。
書中主人公的經歷,也讓我想了很多。書中的主人公才十一歲,卻經歷了那么多苦難,可他卻沒有放棄,最終成為了一代偉人。我今年也十一歲,可我的童年生活卻和他有天壤之別,被父母寵愛,衣食無憂,每天做在寬敞明亮的教室里聽老師講課,過著幸福的生活。可我有時候卻不懂得珍惜,經常和父母發(fā)脾氣,學習也不夠認真。有時候,爸爸媽媽要我做一些力所能及的家務事,也不愿意。現(xiàn)在想想,真是慚愧極了。
我們有著這么幸福的童年,我們應該珍惜,不要辜負老師和家長對我們的期望。
讀書心得400字五年級 篇8
有一天,我看到一本書。里面有戴半月形眼鏡,鷹鉤鼻的鄧布利多;里面有額頭有閃電形傷疤的哈利波特,他是預言中消滅伏地魔的神童;里面有殺死哈利波特父母的黑魔頭,被稱為“神秘人”的伏地魔,他有與蛇對話的功能……
我好像看見坐在校長辦公桌前帶著慈愛的笑容的鄧布利多,他用他的羽毛筆又在寫著什么呢?他的學生哈利波特坐在他的對面,他們倆一起望著冥想盆,他們是在討論什么呢?羅恩和赫敏兩人在辦公室外斗嘴,他們又是為什么吵架呢?
一會兒,我好像看見伏地魔和哈利波特同時間揮舞手中的魔杖,念動咒語,“砰”的一聲如同炮彈炸響,發(fā)出金色的火焰;我又看到老魔杖飛到了空中,伏地魔的身體躺在地上抽動著,蒼白的手中空無一物,那張蛇臉空洞而茫然;哈利與羅恩、赫敏緊緊擁抱在一起,享受著早上黎明的太陽。
讀書心得400字五年級 篇9
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也這樣認為,讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心,快樂。
書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會,我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。
我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書!我愛讀書的每一天!
讀書心得400字五年級 篇10
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!
讀書心得400字五年級 篇11
它主要講了:主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復發(fā),差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。
看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。
著名音樂家貝多芬在1820xx年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終于爬上了山頂。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!
讀書心得400字五年級 篇12
三十年的漫漫時光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。
這雷雨似在冥冥之中早已注定的,同時也注定著一場悲劇的誕生。
周樸園,作為劇中的核心人物,理所應當?shù)某蔀榱碎_啟罪惡之盒的潘多拉。他深邃似湖的眼神,將自己永無邊際的貪婪掩藏得不留一絲痕跡;他微微上揚的嘴角,讓人看透他心中澎湃的可以奪去他人性命的滾滾波濤。他似一只披著羊皮的狼,在人前虛偽地掩飾,他所做的一切都只是想讓別人認為他是一個有情有義的善良之人,他用臟骯的雙手救力地在眾人面前維護自己消逝的愛情,但事實上,他對魯侍萍的感情早已在心底蒸發(fā),曾經的愛情早已化為漫長生命中的一點佐料,可有可無。
魯侍萍,悲劇的承受者,她的命運充滿了艱辛與坎坷。韶逝,曾經的秋月春風,夏荷冬雪都已變?yōu)橛洃浿辛闵⒌乃槠瑹o法重演。悲慽慽的三十年后,美麗如花的容顏早已不在,婀娜修長的身姿早已不在,只剩下一個老得連周樸園都不認識的佝僂的軀殼、期盼了三十年,守望了三十年的男人,最終留給自己的只是無盡的哀傷與痛恨。既然如此為何還苦苦沉溺,深陷其中,難以自拔。魯侍萍將這一生的苦難都歸于命運,歸于看不見摸不著的生命之線,念叨著如何苦又如何凄慘,緊緊抓住血紅色的恨意,執(zhí)拗的不愿放手。
一場命中注定的雷雨,一場無法回避的悲劇,將人世間一切的丑惡的揭露開去,但灰暗的色調終將抹去,雷雨過后,新的生活還要繼續(xù)!
讀書心得400字五年級 篇13
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結識了同班同學戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,結果將葡萄酒當成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學院,直到畢業(yè),她就留在當?shù)禺斄死蠋煛?/p>
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她還 非常的有目標,盡管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學,選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質,我要努力成為一個像安妮一樣的人。
讀書心得400字五年級 篇14
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西-莫德-蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農舍的兄妹卡斯伯特領養(yǎng)了一個小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風吹進了閉塞的農村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實現(xiàn)了。也正是安妮的堅強、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動了我。
想想我自己,每次在學習,生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我前進的道路。讓我和安妮做永遠的朋友吧。
讀書心得400字五年級 篇15
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩,更是一首展示人性真、善、美的頌歌。
小說的主人公——安妮長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,她從小父母雙亡,經歷種.種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學們和鄉(xiāng)親們真摯的友情和關愛;她聰明而勤奮,憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績考入女王學院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她不忍心離開居住多年的綠山墻,為此毅然決然的放棄了去大學深造的機會,一直在家陪伴精心調教她的養(yǎng)母——瑪麗拉。
我覺得安妮最大的特點是愛幻想,一方小小的池塘被她說成是“柳池”;一個普通的不能再普通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一株開花的小樹,她認為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩,也為她平凡的生活增添了許多樂趣。
另外我覺得她刻苦學習的精神很值得我學習。她為了讓瑪麗拉高興,拼了命的與他的同學兼同桌吉爾伯特競爭,兩人的成績不相上下——有一次吉爾伯特在代數(shù)上超過了她,她回家后熬了個通宵,猛攻十進位小數(shù),在第二天的考試中她就名列前茅。然而,記得我有一次考試沒考好,回家后也沒有認真復習,結果下一次仍然名落孫山。比起安妮來,我可差遠了呢!
這本書里還有許多精彩之處,就交給你去發(fā)現(xiàn)嘍!
讀書心得400字五年級 篇16
《綠山墻的安妮》是一本很好的書,這本書的作乾是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是:
馬修.卡思伯是一個善良的人,他有一個妹妹叫瑪麗拉。他們想領養(yǎng)一個男孩,幫馬修干雜活;他們要好好培養(yǎng)他,讓他去上學并做一個有知識的人。沒想到因為陰差陽錯接來了一個女孩——安妮。有著豐富想象力的安妮長著滿臉雀斑,胡蘿卜色的紅發(fā),她是個開朗的孩子,總是喋喋不休。安妮慢慢長大了,她在學習方面非常努力,成績一直在前三名。她毫無懸念地考上了一所非常好的大學。但事情發(fā)生了異想不到的轉變。不久后,馬修去世了,安妮非常傷心,她毫不猶豫地放棄去上大學的機會,決定陪瑪麗拉在綠山墻生活。瑪麗拉不想讓她錯過這么難得的機會,但安妮卻非常樂觀,她安慰瑪麗拉,說:“沒關系,以后還會有機會的。”她們幸福地生活在了綠山墻。
在我的心目中,安妮是個天資聰明、學習刻苦的女孩,又是有著豐富的想象力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強,卻非常善良,有同情心。瑪麗拉是一個嚴肅、冷漠、對安妮嚴格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心,對安妮非常溫柔,同時也是一個勤勞能干的人。我們要向安妮學習,做一個樂觀、勤奮、善良的人。
讀書心得400字五年級 篇17
《雷雨》描述的是二十世紀的舊中國,一個資本主義家庭和一個處于社會底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。小說通過周、魯兩個家庭,八個人物,前后三十年的糾葛,表現(xiàn)了舊社會的罪惡。
故事以封建大家庭的家長周樸園為核心,展開了錯綜復雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財,故意使承包的江橋出險,淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個孩子,又拋棄了她。后來又結過兩次婚,和第二個妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產生變態(tài)的戀情并發(fā)_關系,又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的、侍萍再嫁后生的'女兒四風。懷上了周萍孩子的四風得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中,不幸觸電身亡,周平也拔槍自殺。
文中的周樸園可以說是一個資產階級和封建階級的“混血兒”,它既有資產階級的自私、偽善、金錢至上的特征,又有封建階級所有的蠻橫。他時常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍,甚至仍保留著與侍萍一起生活時的舊家具,繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關窗戶的習慣;但是,當三十年后,他再次與侍萍相遇時,他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅,而是冷淡、憤怒‘面對年老色衰的侍萍,他想到的不是這些年來她過得怎么樣,而是她為什么要來這里,是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切,為的只是自己的名利。
從周樸園身上,我們可以看到腐朽不堪的舊社會中那些帶著偽善面具的資產階級的丑惡嘴臉,以及底層勞動人民所受的剝削、壓迫。
讀書心得400字五年級 篇18
“盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。”讀完《綠山墻的安妮》,我懂得了只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待生活,面對生活,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼……
《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活,便從孤兒院領養(yǎng)來這個愛幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨特的個性使她不斷地闖禍,惹來了一連串麻煩。盡管她是一個孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對生命的樂觀與熱情融化了所有敵對的冰山,改變了兄妹倆,并有機會去讀書。她樂觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學,但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個機會,留在村里教書。
因為安妮充滿樂觀精神的想象力,所以對她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖,把生活中的不如意輕松地拋開。她不怕盼望落空,因為她已經從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不愿再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進的道路,而我卻始終沒有去努力過,爭取過,卻總會有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉”,為此也經常挨媽媽批。在看完安妮的故事后,我是否也領悟到了什么?始終保持一顆樂觀的心,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎” ,早日取得勝利!
安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進的道路。她指引著我,讓樂觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠!
讀書心得400字五年級 篇19
一次,林老師上課向我們介紹了《綠山墻的安妮》,是名家名篇。于是,我就買了一本,迫不及待地讀起來。她那燦爛的笑臉,天真純潔,讓我難以忘懷!
這個故事是這樣的:書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和愛幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),喜歡整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給她講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉也透出了愛心。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦努力考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。雖然她在小時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美。但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。
我覺得應該向安妮學習,學習她的執(zhí)著;學習她的純潔;學習她擁有一顆純潔無瑕的心靈。
讀書心得400字五年級 篇20
蓋上《綠山墻的安妮》這本書,里面的內容就像放電影一樣在我腦中閃過,使我記憶猶新,仿佛置身于書中,與安妮展開了一系列的故事……
安妮,一個從小就在孤兒院長大的女孩,長著一頭經常被別人嘲笑的紅頭發(fā),滿臉的雀斑,一張嘴怎么也閑不住,總是嘮嘮叨叨地說上一整天。在一個叫綠山墻的地方,住著馬修、馬利拉兄妹,他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個小男孩,卻陰差陽錯地找到了一個滿臉雀斑的古怪女孩安妮,她結交了一個知心朋友戴安娜,開始了一個新的生活。其實說實話,剛遇到安妮沒有任何好感,瞧她干的“好事”!用石板教訓了諷刺自己是“紅毛”的男同學——吉爾伯特,被老師責罰;在茶會中把葡萄酒誤認為是紫莓汁,讓知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛藥當做香草精,放入了蛋糕內;她的故事讓我哭笑不得,卻不得不佩服,后來我發(fā)現(xiàn),這個小女孩很善良,她陽光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時光如梭,一眨眼安妮長大成人了,紅發(fā)漸漸變成了深棕色,雀斑也消失得無影無蹤,并以優(yōu)越的成績考上了女王學校,卻要因為照顧年老的馬利拉,放棄了出國,留在了當?shù)刈隽艘幻處煛?/p>
說說我的感受吧!每一個讀者都能從安妮身上找到自己的影子,我就找到了當年調皮的我,她的可貴品質大可讓我們學習:對生活的樂觀,讓身心敞開,展現(xiàn)出一個全新的自我;驚人的想象力,她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山墻的安妮》這本值得耐人尋味的書,一定能震撼無數(shù)讀者的心。
讀書心得400字五年級 篇21
這次我們學習了《跨越百年的美麗》這篇課文后,我情不自禁的對瑪麗·居里充滿了敬佩之情,也不禁為她那崇高的品質而贊嘆。
《跨越百年的美麗》圍繞著瑪麗·居里成功提取鐳所展開的,其中不僅寫出了 瑪麗的端莊外表和一種無法比擬的精神品格。
讀后,讓我更是敬佩瑪麗·居里的那種堅定執(zhí)著的品格。想一想,當她的丈夫皮埃爾去世后,她忍受著來自社會各界的各種輿論和歧視,但她仍舊繼續(xù)默默工作,并沒有放棄對鐳的研究,堅定不移,這一直持續(xù)到她生命結束的那一刻,正因為瑪麗如此堅定執(zhí)著的去探索鐳,所以她用過的筆記本在她去世四十年后仍有輻射,也讓瑪麗·居里流芳百世。
而我呢?在遇到比較難的數(shù)學題時,我經常是算了一半就嫌麻煩了,放棄了,殊不知,只要我在堅定執(zhí)著一些就可以成功,這樣我越發(fā)覺得我半途而廢的毛病實在可恨,所以就想改掉。
瑪麗·居里之所以能有跨越百年的美麗,就是因為她那可貴的性格,所以我們要像瑪麗·居里一樣,擁有一顆堅定執(zhí)著的心。
讀書心得400字五年級 篇22
當頭頂?shù)墓饷o法照亮身后的黑暗,當徹夜的喪鐘無法安息冤死的亡魂,當正義的鋒芒無法刺穿惡魔的鎧甲,復仇的業(yè)火從地獄燃起,灼盡一切的靈魂。耄耋或是及笄,純潔或是邪惡,在這王國末日的烈焰中掙扎。生存還是毀滅,由誰抉擇?
哈姆萊特之悲
沾染敵人鮮血的寶劍如今刺向誰的胸膛,一個人的冤仇要有多少人的頭顱來抵償!荒蕪的土地沸騰起血紅色的泥漿,陰險狡詐的謀殺與光明正大的屠戮,究竟哪一個企盼后人來稱揚。天使披上仇恨的外衣就可以折斷嬌嫩的花莖,用鮮血為明月梳妝?
盡管父親死于惡魔的詛咒,盡管母親下嫁于殘忍的劊子手,復仇也絕不是一個人應有的宿命。即使血肉之軀無法承受苦難劃下的創(chuàng)口,也不該在前行的路上用他人的鮮血作河,身軀作舟。太過偏激的行動,使他在喪失父親之后,錯過了丘比特的箭,迎上了阿瑞斯的矛。
誰能否認這一場宮廷的斗爭不比任何一場次戰(zhàn)役來的慘烈、悲壯。若能預料這來自地獄的衷訴會凍結皇室最后的血脈,會動搖整個丹麥的基梁,老國王的鬼魂是否還會徘徊在凄冷的露臺,在月光下望斷愁腸。
母親是違背誓言的蕩婦,叔父是蛇蝎心腸的小人,大臣們全是諂媚的蛀蟲。在他看來,王宮是一座爬滿了毒蟲的牢獄,青銅的鎖鏈禁錮著嘶叫的邪靈。瘋狂也許是他的出路,戲劇才是上演真實的舞臺。躲在自己的世界里密謀籌劃,偶爾的真言也只是讓人同情他的遭遇。但是,自他刺死波羅涅斯起,便開啟了這一扇悲劇之門,在雷歐提斯眼中,殺死他無辜父親的哈姆萊特并不會比哈姆萊特心中的叔父更為善良。一個人無法在犯罪之后逃脫應有的報償。至此,正義的天平重歸平衡,哈姆萊特無法期望上帝會再為他灑下一兩點幸運的光芒。
讀書心得400字五年級 篇23
【勝利屬于勇敢堅強者】
閱過許多古色古香的文學典著,有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》,是在約五年級的時候,從書中的故事里。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經,一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。
當我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會去取經?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因為他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺,豬八戒給人一種貪生怕死的感覺;只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。
師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜搶W習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,只有堅強才能取得勝利。
現(xiàn)如今,勝利已經成為每一個人的目標,可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒有注意到勝利者應該是一個怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機會不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來越遠;相反,而那些勇敢無畏、艱苦拼搏的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠是勝利的。由此可見,勝利的曙光只屬于勇敢堅強者。
讀書心得400字五年級 篇24
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能勇敢地去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可此刻我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停止過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到此刻一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨日一樣。古往今來,人們一向認為時間很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有,這是我的感受。
時間悄然無息地從我身旁滑過,我卻不以為然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中遛走,我會緊緊地抓住它,讓它沒有任何機會逃脫!
讀書心得400字五年級 篇25
小主人公奧利弗·特威斯特出生在貧民教養(yǎng)所,在這個世界上沒有親人。“半饑半飽的苦命人”,“在吃拳頭,挨耳光中過日子的人”說得就是他。他在教養(yǎng)所受盡保育員的欺凌,在棺材店里吃足老板娘的苦頭,后來還落入盜賊之手,被迫干起違背自己良心的勾當,險些送掉了性命。
奧利弗聰明,善良,講義氣,知感恩。他生活逐漸變好后最先想到的是在教養(yǎng)所里同甘共苦的好兄弟迪克。“我們要帶他離開這,給他衣服穿,叫他去念書,還要把他送到哪個安靜的鄉(xiāng)下去,讓他把身體養(yǎng)得又結實又健康……”
這本書中還有各色各樣的人物,有亂斷案的地方法官,有貪得無厭,_詐狡猾的猶太老頭兒,還有身在賊窩而又心地不壞的南希……在他們之間,展開了激烈的斗爭。
小說情節(jié)驚險離奇,跌宕起伏。人物命運大起大落,但是作者最后卻給奧利弗一個圓滿的結局,讓他過起了小紳士的生活。“善有善報,惡有惡報。”這是人類善良的愿望。
這部作品可以看出作者對美好生活的追求與向往,對光明的渴望,對黑暗現(xiàn)實的不滿,以及對奧利弗悲慘遭遇的深切同情。警示人們要珍惜當下美好的生活,即使生活在充滿黑暗的環(huán)境下,也要充滿希望,堅定意志,才不會在黑暗中丟失自我,失掉心中的光明。讓我們感受到作者對人類苦難的深切同情和仁愛精神。這種仁愛精神將永遠照亮人心,指引我們走向光明之路。
讀書心得400字五年級 篇26
在湘西有一個叫茶峒的小鎮(zhèn),那里有安寧的白水,溫柔的燈塔,和一個很質樸的女孩子……
所謂“一方水土養(yǎng)一方人”,潺潺流水,細細涓流,沒有一絲雜亂與喧嘩,生活在這里的人們也一樣的淳凈質樸,人們的內心一片祥和。翠翠,這個女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇了沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復著母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”。
沈從文先生從一開始便用細膩的筆觸,描繪著如水一般的人情,但卻不像水那樣單薄。每個人心上有一個心結,但人性的芬fang已足以化解這份悲情。從人物情節(jié)來看,這份溫柔和寧靜究竟來自哪里?或許是爺爺對翠翠幸福的關懷,也可能是兩兄弟沒有反目為仇的坦蕩胸懷,總之,一切的美柔得讓人心碎,一切的愛脆得讓人心疼。
整本小說都在敘述著人性美,以水鄉(xiāng)畫卷,寫柔情似水,寫人之樸素。在那個世外桃源中,有愛情,有親情,但終究會伴著時間與之破碎。但即使這些,也沒能打破翠翠內心的那份寧靜和溫柔,她會永遠記得在燈塔旁有一個愛她的爺爺和能夠使她歡喜的兩個少年。雖然最后剩下的只有自己孤寂的背影,但自己的雙眸永遠望著遠方,等待那個“可能明天就回來”的人。
讀書心得400字五年級 篇27
今天,我在語文書看到了一篇季羨林的文章——《懷念母親》,讀完后我感觸很深。
作者很小的時候就離開了生母,到城里去讀書。沒想到,生母棄養(yǎng),作者寢食不安。想要隨母親于地下。后來作者去德國留學,不知為什么,祖國母親后生母頻來入夢。作者對這兩位母親的懷念,一直伴隨他度過了在歐洲的十一年。
由此,我想到了我國杰出的科學家——錢學森。在美國,金錢、地位、名譽,他都有了。可是聽到祖國成立的消息,他便立即決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應該早日到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”當錢學森準備回時,卻得到美國移民局的通知:不回國!終于,經過了5年的斗爭,錢學森回到了祖國的懷抱。他激動地說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!”
季羨林和錢學森一樣,都是那么的愛國。今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
讀書心得400字五年級 篇28
當我讀了《的聽眾》以后,我的眼睛不由得濕潤了。
在文中“我”從拉小夜曲就像是在鋸床腿,到奏一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹也大吃一驚。這一切都是靠那位“聾了”的老太太的幫助。其實那
老太太是音樂學院最有聲望的教授,也曾是樂團的首席小提琴手。這位老太太為什么要對“我”撒謊呢?因為她不想把我的自信心給打破,在旁邊甘愿做一個忠實的聽眾,默默地為我喝彩,加油,打著節(jié)拍。
在我的身上也發(fā)生過類似的故事。
我的美術成績一直都不是很好,媽媽有時也教我畫畫。剛開始時,媽媽先教我輕輕地用鉛筆畫一個大致的樣子,等我畫好后她總會幫我修改。
不管我畫得好不好,她總是鼓勵我:“你的畫,真是越來越好了。”所以每次我都認真地在畫,即使畫得并不好。但我相信,我的美術成績會越來越好的。
那的聽眾,不僅給了我“勇氣”,更給了我成功的信心,其實每一個人都有天賦,在通向成功的道路上,不是每一個人都會一帆風順,但是只要有堅定不動搖的心,就一定會成功的。
讀書心得400字五年級 篇29
《百萬英鎊》是美國的幽默作家馬克·吐溫寫的一篇文章,這本書主要講了一個名叫亨利·亞當斯的美國人流落到英國,變得身無分文,兩個富有的英國兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天能憑這張鈔票活下去并且不出任何事情來打賭。結果亨利不僅活了下來,而且憑借這一張鈔票贏得了世人的尊重,利用它發(fā)了一筆財,還找到了自己的真愛。
馬克·吐溫以幽默風趣的筆調揭露了整個社會的丑態(tài),在當時的那個金錢至上的社會,金錢就是用來衡量一切的,它代表一切,甚至可以說沒有錢就什么也做不成,還會被排擠、被嘲笑,有錢才是萬能的,沒有用錢辦不到的事情。當周圍的人看到衣衫襤樓的.亨利時,都不屑一顧,當他拿出巨額鈔票時,所有的人都想變了一樣,對他點頭哈腰、阿諛奉承,所有的人簡直對他百依百順,他說白的就是白的,說黑的就是黑的,甚至把月亮說成星星,也一定會有人贊同和支持。不得不說這是一個時代的悲劇。
錢就真的那么重要嗎?有錢就真的可以得到一切嗎?有些人為了錢可以不惜出賣自己的靈魂,可以背叛他的家人、他的祖國以及他的一切,可以寧愿讓別人來踐踏自己的尊嚴,不僅是在那時,就是現(xiàn)在的社會也存在著這種人,并且不在少數(shù),這種人唯利是圖,往往會眾叛親離、遭人唾棄、遺臭萬年的。
也許錢對于人們來說真的是一個巨大的誘惑,可是請人們無論如何也要控制好自己,千萬不要丟掉做人的本性,否則一但掉入那個深淵,將再也無法自拔!
讀書心得400字五年級 篇30
最近,我念完了俄十九世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大經典著作——《復活》。
“復生”顧名思義指死去的人再一次或得性命,現(xiàn)實生活中不太可能有這類事。我對托爾斯泰頗有掌握。其并并不是一個科幻作家,因此我滿懷興趣愛好打開了這本書。書里敘述了一任皇室青年人——聶赫留朵夫,早前與一個女傭卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了感情。聶赫留朵夫在從軍后遭受了精神上的環(huán)境污染,因此他對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了不可挽回的、丑陋的個人行為,并讓她墮落。在多年以后,兩個人以罪犯和審判員的真實身份相逢于法院,作為審判員的聶赫留朵夫良知備受斥責。以便“懺悔”,他開始了對瑪絲洛娃的“援助”。在因此奔忙的中途,聶赫留朵夫親眼看到了俄羅斯農戶的痛楚與皇室的被壓迫。最終“援助”最終取得成功。
因此,聶赫留朵夫決策與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西西伯利亞流放地。這時候的他覺得精神上遭受了“復話”。讀之后,我仍并不大了解,在一會兒思索后。才漸有一定的悟:精神是肉身的支撐,有的人雖仍活在世界上,卻僅僅行尸之懼。受人痛斥。反過來之,有些人雖已去世幾百年,殊不知即便過了上干萬,他(她)的精神仍然長存于世,遭受大家的景仰。在墮落的人群中,也是有從新“洗除”自身的人。
該書的男主人聶赫留朵夫是一個無辜的少年,在經歷了一段軍事生涯后,墮落了一段時間,最終在精神上恢復了自我。這又反映出了那時候俄羅斯政冶的腐朽問題。
讀書心得400字五年級 篇31
爺爺知道翠翠心中所想,想要幫助翠翠。在大佬那里,其實爺爺說的并沒有錯啊,要么主動上門提親要么對著翠翠唱歌表達愛意,他并沒有說翠翠究竟唉不愛他。天保自己也可以去向翠翠問清楚,她是否喜歡他?為什么后來儺送和船總都把天保的死怪在他頭上?“那老頭不干脆,天保是他弄死的!”儺送的這句話真的很過分,天保自己有主動權啊,為什么非得依靠老人去追求翠翠呢?爺爺在起初確實沒有明確的告訴天保究竟他與翠翠的婚事可不可能,因為爺爺不知道到底儺送是不是也那么喜歡翠翠。爺爺?shù)靡尨浯渥约哼x擇啊。
后來爺爺多次到船總家里,他不好意思直說,只能拐彎抹角的打聽,可是儺送和順順的態(tài)度讓老人家情何以堪?怪罪爺爺“不干脆”,他們自己呢?爺爺是女方家的代表啊!已經很主動了!
翠翠畢竟是女孩子,情竇初開又怎會知道怎么處理自己和儺送天保之間的事情呢?儺送喊渡船的一次,翠翠見是他靦腆地躲開了。可儺送竟然生了氣。
好多人說儺送出去以后不會再回來了,不過我還是相信他和翠翠是能修成正果的。爺爺死后,順順已經主動讓翠翠住到他們家里去了,當作是儺送未過門的媳婦。說明他已經同意翠翠和儺送的婚事了。茶峒畢竟是儺送的家,他必定會回來。
希望翠翠和儺送都可以勇敢一點。
讀書心得400字五年級 篇32
人生如一支歌,應該多一些昂揚,少一些萎靡;人生如一首詩,應該多一些熱烈,少一些愁苦;人生如一幅畫,應該多一些;亮麗,少一些灰暗。 一口氣讀完《意林》,深深地被里面的故事所打動。特別是看到那細小的種子,在堅硬的石堆里,毫不畏懼地生根發(fā)芽;小小的螞蟻為了難得的生命,不白白地消磨,整日勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物無不努力爭取享受生命的樂趣,進行不屈地抗爭時,我開始思考人生,思考生命的意義。
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一段話:“人,最寶貴的是生命。生命,每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”看似簡單的一段話,卻道出生命的所在。 生命如此寶貴,我們更應該珍惜才是,人來到這世界,就應該證明自己存在過。人的生命不在于長短,而在其質量。有的人雖然生命已逝去,但精神永存,鼓舞人們奮勇前進;有的人雖然活著,但猶如僵尸,靈魂已死去,永遠遭受人們的唾棄;有的人雖然沒有干出轟轟烈烈的大事,一生很平凡,但為人正直,堂堂正正做人,也為人所稱道;有的人隨波逐流,一事無成,其生命則失去了光彩。
作為學生的我們,擁有花一樣美好的青春,我們應該珍惜這只有一次的青春年華,為將來鋪下堅固的基石,不再荒廢青春,虛度年華。 在將來,我們不應該被金錢、地位、名利這些冰冷的物質所禁錮,更應該放飛夢想,追求目標,達到真正的“富裕”。 讓我們用有限的生命去展現(xiàn)無限的人生價值吧!
讀書心得400字五年級 篇33
我讀完了《老人與海》這本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象,因為老人是那可敬的勞動者。
文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。
書讀完了,讓我感動的是老人那一句普通的話語:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,盡自己的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭。老人是那樣的'樸實無華,他并沒有抱怨上帝對他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來實現(xiàn)自己的夢想:打一條大魚。這次他成功了,他終于成功的打上了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經過千辛萬苦才拖回家來的。
讀完了這篇小說,我們能看到作者再這個故事上做了細致的描寫,可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結尾。因為老人的這種精神都在感動并激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動者學習。
讀書心得400字五年級 篇34
《父親的菜園》講述的是“我”的父親開的第一片菜園,因為要造馬路而失去了,但是,父親并沒有放棄菜園,在一塊坡地上另外開了一塊菜地,事不湊巧,一場說來就來的暴風雨把那塊還未開完的土地沖毀了,父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上,經過不懈的努力,一塊土地終于開成了。從這里可以看出,做任何事情都要堅持,只要堅持了總會有成功的。
文中的父親堅毅的精神,很容易讓我想起運動會上的運動員,在200米跑的時候,一個小個子運動員不幸摔倒了,但是他頑強地站了起來,一瘸一拐地繼續(xù)跑著,終于到了終點,結果贏得了全場的掌聲,在這里,也可以看出堅持不懈的精神。
本篇文章講述了因一條公路使我家失去了菜園的事情,我們全家心情很不好。過了很久,有一次父親又說要開辟過一個菜地,然而開辟的菜地又被大雨沖得面目全非,父親只好又重新修整,最終,父親用他孜孜不倦地堅持及辛勞的汗水,換取了應有的回報。
從這篇課文中,讓我深深地體會到,做任何一件事情,必須抱著堅持不懈的精神,永不放棄的勇氣,才能得到自己想到的結果。
我也有一個這樣小小的故事與大家分享。
快開學了,爸爸怕我分散心思,說不允許我看電視。一開始我還堅持了幾天,可是后天作業(yè)越做越少了,時間有多的時候,我就有點堅持不住了,看見大家在看的時候,心思總是飛到那上面去了,集中不起來,但又想起爸爸的叮囑,只好拼命地克制,用課外書來填補這種開小差的心思,慢慢地,通過自己努力與決心,終于不再想看電視了。
從自己的經歷的這件小事,也讓我體會到了,只有要決心,付出行動,努力去做,就能成功。
父親堅毅的精神,令我感動,我們應該向他學習。
讀書心得400字五年級 篇35
《復活》是列夫托爾斯泰的晚年代表作,通過男女主人公的遭遇描繪出了沙皇俄羅斯社會:草菅人命的法庭和關押無辜百姓的監(jiān)獄;破爛不堪的貧民窟和豪華奢侈的都市......
聶赫留朵夫曾愛上瑪絲洛娃并使她誤入歧途,關進監(jiān)獄。后來,聶赫留朵夫開始靈魂之復活,隨瑪絲洛娃一起流放西伯利亞,幫助囚犯,同情窮苦人民。瑪絲洛娃原諒了他同時也獲得了新生。
讀過后,我不大理解。慢慢的,才有所感悟:精神為身體的支柱,人這輩子沒有人性的復活便等于白活。而精神復活的人,沒有勞累,沒有盲目,看透世間萬物,為追求而奮斗。在《復活》中,聶赫留朵夫因環(huán)境的腐朽與黑暗,使他墜到了墮落的邊緣。假設我們在那個年代,無疑也要復活新生。正如主席所說的:“前途是光明的,道路是曲折的。”對啊,復活新生怎么可能如此簡單。我卻認為復活新生就好像是:一顆冷靜的腦子,不能魯莽行事;一雙勤勞的手,筑造夢想階梯;一個執(zhí)著的心,攜你勇敢向前。
《復活》讓我知道善惡只在一念之間,只有把握好命運的船槳,不迷失方向,才能獲得心靈的復活與新生!