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山羊不吃天堂草讀書心得小學

發布時間:2024-07-12

山羊不吃天堂草讀書心得小學(通用30篇)

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇1

  這個寒假,媽媽給我買了一本《山羊不吃天堂草》。

  這本書講了一個十七歲男孩,他就是這本書的主人翁——明子。由于家境不好,他跟師傅三和尚、師兄黑罐到一個遙遠的城市打拼,常常是干到半夜還得繼續干,也賺不到多少錢。我就想:明子如果能像我們一樣,坐在明亮的教室上課,每天吃著可口的飯菜,冬天在暖房做作業,夏天在清涼的房間吃雪糕、看電視,那該多好呀!

  其中令我印象深刻的事——明子封陽臺。當時明子收了人家部分定金,他從沒有見過這么多錢,突然揣著這錢一溜煙跑了,可是內心還感到不安,就在這時,他忽然想起他們家的山羊,那是一群饑餓的羊,面對一片長得高貴、誘人的天堂草,卻不肯將頭低下。若干天后,羊竟一只只倒地而死。明子驚醒了,摸著口袋里的定金,羞恥感一下子沾滿了他的心,他想立刻找到人家挽救并證明自己的靈魂……

  這本書告訴我:不是自己的東西就不該占為己有;面對誘惑要學會拒絕。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇2

  時光匆匆,濟南的春天已經來臨,陽光明媚,黃色的連翹、粉色的桃花、白色的杏花競相開放,在空中課堂學習的日子里,我在書架上又發現了一本寶藏書籍,那就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

  小說的主人公“明子”從遙遠的小豆村跟著他的師傅做了一天一夜的火車,來到光彩奪目的大城市打拼。本以為世界只有小豆村的明子,初來乍到,欣喜若狂,本以為會在這里過上好日子,沒想到這是一個殘酷的社會。

  過了一段時間,明子對這座城市還是沒有熟悉的感覺,可是他卻認識了一個叫紫薇的女孩,女孩因疾病腿部殘疾,但是樂觀向上。明子每天幫紫薇看外面的世界,給她講述自己老家的故事,在明子的鼓勵下,紫薇去國外治療,治好了雙腿。

  紫薇很感謝明子的幫助,可是好景不長,有一個叫徐達的小伙子來到了紫薇的身邊,明子覺得自己處處不如他,因為徐達有漂亮的運動鞋,而自己只有一雙破草鞋,最終紫薇離開了他。明子那種嫉妒、自卑、亢奮、羞恥又回到了他的心理,那種感覺愈發強烈,讓他留下了眼淚。

  一年之后,明子可以離開師傅獨自打拼了,他想起了小時候家里的那群山羊,寧愿餓死也不吃別人家的草地,所以不管他多么辛苦,他也從未偷過別人的任何東西。他不知道自己該何去何從,但是心里依然想著那一只只山羊,警醒著他,依靠自己的能力打拼,不貪圖別人所擁有的一切,充滿陽光的、有目標的活著。

  讀完這個故事,我感覺到主人公的辛苦,但是在這種辛苦中,又有生活的真諦。希望同學們都可以捧起這本書,感受故事里的生活!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇3

  這個暑假,我迷上了曹文軒老師寫的一系列的書。前幾天,我看了《山羊不吃天堂草》這本書,現在再回想一下,書中的情節還清晰地浮現在眼前……

  主人公明子生活在貧窮、落后的小豆村,小小年紀的他和師兄黑罐離開了家鄉,跟著師傅三和尚去外面的世界闖蕩。在那個很遠的城市,明子學會了木匠活,遇到了獨立生活的小男孩鴨子,并和他成為了好朋友,還幫助了一位漂亮卻又孤獨的女孩紫薇。經過了一次又一次的失敗,打倒了一個又一個的挫折,明子長大了,也學得了一手精細的木工活。最后,明子靠自己的聰明和心靈手巧,離開了師傅,開始自己闖蕩。

  這本書中的明子很正直。有一次,師傅在他們窩棚旁邊的一個工廠里發現了許多好木頭,那些木頭是別人的,他想據為己有,就讓明子去偷。可明子絲毫不受誘惑,無論師傅怎么說,他都很堅定,就是不去偷木頭。明子雖然很窮,但是他卻沒有被那些好木頭給誘惑,而是表現得非常堅定,把道德放在了第一。雖然明子沒有去偷木頭,沒有得到那些木頭,但是他卻守住了道德。錢丟了可以再掙,可是道德丟失了卻再也沒法掙回來。

  我很佩服明子,面對誘惑,勇敢地戰勝了自己。他的故事讓我想起了我們學過的一篇課文《釣魚的啟示》。在鱸魚開放日前一天的晚上,父親帶著作者去湖邊釣魚。作者釣到了一條很肥很大的鱸魚,可是還沒到開放日的時間,父親就命令作者把大鱸魚放掉,他只好依依不舍地放了。當時作者很生氣,因為自己好不容易釣到了一條大魚,父親卻讓他放掉。可是,三十四年后,作者成為了一名著名的建筑設計師,這些年,他一直都在感謝父親,因為當時父親面對“魚”的誘惑,選擇了道德,給他做了一個好的表率,讓他在這些年中面對多次誘惑,都做出了道德的抉擇。

  生活中,我也會面對誘惑。有一次,我去學校彩排,彩排完后,我和媽媽一起去買菜。在半路上,我發現了一張20元錢,于是蹲下撿了起來。這時,前面傳來了一陣說話聲:“咦!我的錢呢?怎么沒有了?”我低頭看著手中的錢,心里想著:一定要把這錢還給失主,不能據為己有。想到這里,我快速地走到了前面,問道:“這是你的錢吧?我剛才在地上撿到的。”他接過了錢,感激地說:“謝謝你!”當把錢還給失主時,我的心里感到無比的輕松,因為面對誘惑,我絲毫沒有受影響,而是選擇了道德,我為我自己感到自豪。

  道德只是個簡單的是與非的問題,但是真正實踐起來卻很難。生活中會有各種各樣的誘惑,也許是金錢,也許是地位,也許是榮譽,也許是……但是面對誘惑,我們一定要像明子一樣勇敢地戰勝自己,選擇道德,讓道德伴我們成長!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇4

  《山羊不吃天堂草》講了一位叫明子的少年跟隨著師父——三和尚在一座大城市里生活著。《山羊不吃天堂草》以一群山羊為線索,講了山羊寧愿餓死,也不吃誘人的天堂草,告訴人們:做人要抵擋誘惑,守住自己的底線,做人要踏踏實實,走好每一步。

  主人公明子因家境貧窮,不得不背井離鄉,跟隨著小豆村的木匠世家三和尚學徒,在人海茫茫的大都市里,明子結識了憨厚老實的師兄黑獾,與明子一齊同甘共苦的好友鴨子,因大病失去雙腿控制能力的好友紫薇……十七歲的明子經常在大都市的天橋等活,從萬物復蘇的春天到雪花紛飛的嚴冬,他每天都沒有放棄。明子從一位天真無邪的孩子慢慢地成長為了通情達理的小伙子。

  在這本小說里,有一回,在與三和尚、黑獾到澡堂里洗澡,為了守護勞動人民的底線而與一群“有錢人”打架。雖然,明子輸給了被金錢收買的警察,但是,明子們卻守護了勞動人民的底線與奪得他人掌聲。

  后來由于師兄黑獾生了一場大病,三和尚卻提出“黑獾不用打工也可以分到工錢”的主意。但是后來三和尚石新路,覺得黑獾拖了他們后腿,便背著明子把師兄黑獾趕回了農村。明子對這件事十分反感,整日整夜地思念黑獾師兄,最后用真情打動了三和尚,把黑獾又帶了回來。

  最后,明子在大都市里生活了兩年多,最終木匠手藝超過了三和尚,順利出師了,但他卻難忘師恩,遲遲不肯獨自離開,最后在三和尚與黑獾的鼓舞下才肯出師,在大都市當起了有名的木匠。

  同學們,趕緊翻開小說讓我們坐上閱讀之旅的大巴車吧!你馬上就會與明子一起,與他一齊進入大都市,一起探索明子的成長腳步,開始閱讀這本書吧!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇5

  拜讀了曹文軒先生的兒童文學作品《山羊不吃天堂草》,不禁被深深吸引住了。掩卷良久,腦海中還鮮活的浮現出幾個主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個“她”。

  小說寫的是一群來自農村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢群體打工生活的酸甜苦辣。

  三和尚繼承了祖傳的木匠手藝,憑一手絕活娶了一個漂亮媳婦。隨著時代變遷,他的手藝在農村中不再吃香,媳婦也變了心,婚姻出現了變故。他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市,領著兩個小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學校讀書學習,卻因為家庭的貧困,不得不背負起了家庭成年人的希望和重擔,跟著師傅闖蕩江湖,飽受著世態炎涼,經歷著人情冷暖,在社會這個舞臺中生存,扎根,成長。在這座城市中,他們和來自全國各地的木匠一樣,吃著冷飯,住著窩棚,頂著寒風苦雨在馬路上等活,發現生意后一擁而上,靠競相壓價來獲得生路。他們都做著一個淘金、發財夢,默默出賣著自己的廉價勞動力,咬著牙忍受著生活帶給自己的磨難,固執而又堅持著鄉下人特有的人格和尊嚴。

  主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。跟師傅出來后,憑著自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅,最后在師傅的贊許聲中出徒獨立支撐起了門戶。他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助并且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,“讓他臭了也不知道從哪里來的味兒”;孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過他的幫助。

  明子還是一個很有主見的孩子。同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。對師傅的冷眼善心,他看在眼里,記在心上,敢于和師傅使臉色,最終使師傅屈服。得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑒別,讓自己盡早了解了真偽。正如三和尚的那句話,“好馬都是有點性子的。”當然,在他上也有很多不成熟的孩子缺點:打架、花200多元錢彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等,這些缺點正把一個活生生的富有生活氣息的人物給表現了出來。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇6

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”打開《古詩80首》,映入眼簾的又是這催人深思的古詩。

  這首普普通通的詩在我讀幼兒園的時侯就會背了。今天,又看到了它,心里又有了一點新的收獲。

  這首詩使我情不自禁地想起這樣一幅畫來:在炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,農田里有一個戴草帽的農民伯伯在辛勤耕耘,無情的太陽曬黑了他的皮膚,汗水浸透了他的衣襟……

  這真是“粒粒皆辛苦”啊!這雪白的大米滲透著農民伯伯的汗水和心血,我們可一定要珍惜。同樣,任何勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血。難道不是嗎?我們身上穿戴的衣帽,鞋襪,我們學習用的筆墨紙硯……哪一樣不是工人叔叔們經過無數道工序生產出來的。從一項小實驗到成為偉大的事業,那就更不說了。更何況創建更偉大更輝煌的事業。

  希望我們無論在何時何地,都能珍惜“盤中餐”,尊重那些默默無聞無私奉獻的“鋤禾人”。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇7

  今天,我讀了唐朝李紳的《憫農》三首。“四海無閑田,農夫猶餓死”和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”是我們所熟知的,但是,在我看來,只有第三首才反應出作者的心聲。

  這首詩的內容是:

  “壟上扶犁兒,手種腹長饑。窗下織梭女,手織身無衣。

  我愿燕趙姝,化為嫫女姿。一笑不值錢,自然家國肥。”

  這首詩的意思是,田埂上手扶著犁種地的人,卻在忍饑挨餓。在窗下織布的人,身上卻沒有一件像樣的衣服。我希望燕、趙那些無德無才、只會搔首弄姿的美女變成嫫母那樣德才兼備的人,雖然一笑不是那么傾國傾城,但是這樣的人卻可以把國家變得富強起來。

  李紳生活在中唐時期,當時朝中缺乏人才,需要有知識的人。內心有所感慨,他便寫下了這首詩。

  通過這首詩,我知道要尊重勞動、尊重勞動者,要珍惜糧食。還有,看一個人不能只看外表,而要看他的才華,世道需要的不是腹中空空的“花瓶”,而是德才兼備的有識之士。我們不要做只注重外表的人,要做一個注重才能的人。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇8

  這本書是一個美國中學男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個狡黠、機趣、自戀、膽小而且愛出風頭的男孩,這一點都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個缺點不少的男孩讓無數的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運動,結果他便去朋友家玩游戲,回家時用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護,就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴嚴實實的,裝成傷員,反而招來女生的厭惡……

  在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作劇:

  那天,是四月一日愚人節。我早就盼望著這一天的到來。因為我前一天晚上我已經規劃好今天的整人計劃了。于是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向學校飛奔而去……

  “叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽著,心里卻想著:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因為,我一直等著這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀著長長的課文,我想:“得快點下手!”于是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發出一丁點聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。

  哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學后,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。

  我時常想,為什么愚人節那天,與同學開個玩笑,事后跟他誠懇地道歉,這件風波還是會平息的,為什么不讓我們兒童來解決兒童之間的問題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點錯誤:例如,忘了帶作業;考試差一點得到100分……等等,這些兒童會犯的再正常不過的錯誤,對于“好孩子”來說,可是大錯!這時,老師就會問你:“怎么你也沒帶作業啊?你不應該犯這種錯誤的啊?”家長會問你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒有花心思認真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……

  在《小屁孩日記》這本書里,我深切感受到了童年,是這么的無憂無慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學習英語,開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇9

  莎士比亞值得一讀!我從前的戀愛是假非真,今晚才遇見絕世的佳人,要是我這俗手上的成功褻瀆了你神圣的廟宇。

  盛筵易散,良會難逢。

  否認你的父親拋棄你的姓名吧,也許你不愿意這樣做,那么只要你宣誓做我的愛人,我也不愿再信凱普萊特了……姓名本來沒有意義的,我們叫做玫瑰的這一種花,要是換了一個名字,它的香味還是同樣的芬芳。羅密歐要是換了別的名字,他的可愛的完美也決不會有絲毫改變。羅密歐拋棄你的名字吧,我愿意把我整個的心魂賠償你這一個身外的空名。

  你要是嫌我太容易降心相從,我也會堆起怒容,裝出倔強的神情,拒絕你的好意,好讓你向我婉轉求情,否則我是無論如何不會拒絕你的。

  不要指著月亮起誓它是變化無常的……或者要是你愿意的話,就憑著你優美的自身起誓。我的慷慨像海一樣浩淼,我的愛情也像海一樣深沉。我給你的越多,我自己也越富有,因為這兩者都是沒有窮盡的。

  充實的思想不在于言語的富麗,只有乞兒才能夠計數它的家私。真誠的愛情充溢在我的心里,我無法估計自己享有的財富。羅密歐殺了她表兄后,她有轉變:先是“花一樣的面龐里藏著蛇一樣的心……披著白鴿羽毛的烏鴉。”然后轉向“來吧,黑夜!來吧,羅密歐!來吧,你黑夜中的白晝!因為你將睡在黑夜的翼上,比烏鴉背上的新雪還要皎白……”

  我已經買下了一所戀愛的華廈,可是他還不曾屬我所有。雖然我已經把自己出賣,可是還沒有被買主領去。

  一些廢話:這是對人的價值的肯定,朱麗葉身上,她有著女性的低地位,受著封建家長的管制,所以只能在深閨苦待,婚姻不能自主。但在他身上有明亮的反叛,有披露真情的表白,有勇敢求愛的放低身段,也有相互擁有的尊重互愛。不知道莎士比亞是否曾經也有過用愛能拯救世人的想法。兩家的仇怨終于在愛情的結合下相互解除。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇10

  我讀了《堂吉訶德》這本諷刺小說后,受益匪淺,我不僅認識到了不切實際,意氣用事的后果,還了解到腳踏實地的重要性。故事的主人公吉哈達是一位鄉紳,可他沉迷于騎士小說,導致自己的一生過得毫無意義。

  他夢想自己是一位偉大的騎士,從自己的倉庫中找到一件破破爛爛的盔甲,洗干凈后披在身上,把自己用來扛東西的老馬當作胯下坐騎,把一根生了銹的長矛和一把沒有磨過的長劍當作武器,還物色了一個憨厚老實的仆人——桑丘,把自己暗戀多年的擠奶姑娘當作意中人,稱杜爾希內婭,而自己則改名為堂吉訶德,三次荒謬的出游就開始了……

  在這幾次旅行中,堂吉訶德把襲擊自己的人當作巨人,把看錯的人當作魔法師的把戲,把酒囊當作敵手,把苦役犯當作騎士“同胞”。他和仆人桑丘挨了無數次打,遭了無數次罵。直到死,才幡然悔悟。

  從這本書里,我悟出一個道理。一個人,無論你是懶懶散散地過完一生,還是爭分奪秒地走完全程,時間都是一去不復返,與其虛度光陰,不如珍惜時間;與其珍惜時間,不如多做奉獻。千萬不要向堂吉訶德“學習”,不能天天做白日夢,真正勝利的果實是要憑自己的努力摘取的!!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇11

  這個學期,老師推薦我們讀一本好書,書名是《綠山墻的安妮》,這是加拿大女作家露西•莫德•蒙哥馬利寫的,這是一本讓我深受感動的書。

  故事講的是,在綠山墻農舍住著兩兄妹,馬修和馬麗拉。因為馬修患有心臟病,他們就想從孤兒院領養一個男孩子,可以幫馬修做事。結果,孤兒院弄錯了,給他們送來了一個紅頭發女孩——安妮。安妮非常啰嗦,但也很可愛,滿腦子都是美好的想象。她到了綠山墻后總是闖禍,但是在朋友的幫助下,她改正了錯誤,漸漸成為一個勤奮、永不退縮、做事有目標的人。最后,她為了照顧馬麗拉,放棄了女王學校的深造,陪在了馬麗拉的身邊。

  安妮是一個可憐的孤兒,但她靠著自己的努力,勇敢的面對困難,永不退縮。她一步步地實現了自己的目標,她的這種精神讓我感動。想想我自己,在學習上一碰到難題就不愿多思考,只想等著爸爸回來幫忙。有一次,數學的“每日一題”上有一道題特別難,我不會做,于是我就收起了作業,想等爸爸回來了教我怎么做。媽媽對我說:“你換一種思路再想想吧,努力一下,也許會想到答案的。”我用方程去做,果然難題迎刃而解了。

  安妮一定不會與害怕困難,不去面對困難的人做朋友,所以,我要向安妮學習,面對困難,永不退縮。安妮,讓我們成為好朋友吧!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇12

  很多人都說為了以后的人生,所以他們從小就刻苦專研,上課認真聽講,課后復習,整天泡在書中,成績很好。只是很多的大學生畢業后憑著他們優異的成績,找不到好的工作,沒有出頭之日。相反,那些學歷不高的人,卻在社會上過得很好。。。

  那些很早就罷學的人,多數是因為覺得讀書沒趣,所以就在家鄉那混過了幾年,幾年的生活,他們沒有獲得新知識,卻擁有更多,與那些“書呆子”相比,他們擁有比“書呆子”更多的知識,書是死的,人是活的,與其死讀書,不如不讀書。多少學生因為讀書壓力過大而喪命,多少學生又因為讀書而失去什么。讀書,我們收獲的同時,卻也在失去。

  現在的學生,上課不是睡覺就是說話,再不然就是開小差,很少人聽講,雖然在課堂上應該嚴肅點,但過分的嚴肅反而使學生覺得上課很累,對學習感到厭煩,絲毫提不起學習興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事,反而更有利于我們的學習,只有在愉快的心情下,我們的學習效果才能達到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力,也可以提高寫作速度和水平。

  毛主席曾說過:“學生上課睡覺不是學生的錯,應該怪教師講課沒有趣味性,不能把學生調到所講的內容上來,趕走瞌睡蟲。”所以老師講課趣味性尤為重要,備課時應和學生的實際聯系起來。而老師講課不能只按照課本上的內容進行講解,不然全班終究全是書呆子。

  傳統教學模式的環節:教師備課、教師講課(演員)、學生聽(觀眾)、學生做作業、教師批作業、學生改作業。

  現在的教育,為了提高升學率,很多學校變成了監獄,學生是考試的機器。教學就是灌輸,學習就是接受!

  現在大多數讀者都是集中在學生,而學生看書只是為了消磨無聊的時間,還有就是一些為了考試或者某個目的,然后才會去讀書。正所謂平時不學習,每逢考試就抄襲別人的。的確,現在的學生的作業,就一個字:抄。

  讀死書,誰愿意啊?

  在這個弱肉強食的社會中,多數人認為只有讀書,將來才有出息。只是,不是真心想讀書或者只會死讀書,那和不讀書有什么區別?

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇13

  讀了《淘氣包馬小跳》這本書后,就一直在想如果我是馬小跳,就和他一樣無憂無慮該多好。馬小跳是一個調皮,率直,敢說敢做的男子漢。我喜歡的就是他。

  我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何束薄,不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了英語,語文,數學……將我的時間塞得滿滿的;好不容易放個假,還要被爸爸,媽媽逼著學數學,英語,語文……那日子比上學還苦。如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一好爸爸。這個爸爸是個玩具大師,理解孩子的心理而且經常開著自制的小車去兜風。他最大的優點就是絕不會比馬小跳去做他不愿意做的事。

  我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。記者到馬小跳學校去做調查,全校只有馬小跳說了真心話。我也是個率真的人,平常在班里想到什么就說什么,為此媽媽總是批評我。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇14

  在我看來,楊紅櫻筆下的這個小孩——馬小跳,他是一個活潑可愛,有時耍小聰明,有時又有點犯糊涂的小男孩。圍繞著這個調皮的男孩,他還有一群好朋友,他們經常做一些淘氣、有趣的事情。

  其中,最讓我欽佩的是張達。因為他居然比賽車跑的還快,真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛,他做起事來可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼,她是一個女漢子,總是盯著馬小跳。有一次下課的時候,馬小跳和張達、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起,輕聲地說:“放學的時候,我們在十字路口集合,然后去排練,千萬不能忘記了。”這一幕正好被路曼曼看見了,“你們在說什么?”“沒……沒什么……”說完,這四個男孩轉身就走。放學了,張達、唐飛、毛超從來來往往的人群中混了出去。他們都來到了十字路口,只有馬小跳沒來。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來的路上,正好被路曼曼碰見了,說:“馬小跳,你去干什么?”“沒……沒干什么,我先走了,我有急事。”“不準走,你到底有什么急事,今天你必須給我說清楚。”“我真的有急事,求求你了,放我走吧。”“不行。”馬小跳腦筋動了,想出了好點子,捂著肚子說:“路曼曼,我要上廁所,我快忍不住了。”“好吧,那你快點回來。”馬小跳轉身就走,路曼曼很不解:“馬小跳,廁所在西邊,你怎么往南邊走啊?”“拜拜,我先走一步了。”路曼曼火氣沖天,大喊一聲:“可惡!”等馬小跳到十字路口時,毛超問:“馬小跳,你怎么這么晚才來啊!”“你呀,不知道那個路曼曼有多煩人。”最后,這四個小男孩一起去排練了。

  每次讀這本書,都能給我新的知識,我覺得這本書非常有趣。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇15

  今天,我讀了一本書,名叫《十萬個為什么》,我非常喜歡看這本書,因為里面有我以前提到的問題,它還給了我解答,對我來說,這本書特別好,對你們大家來說,這本書到底好不好呢?我想大家的想法也和我的想法一樣嗎?

  其中我講講動物類的變色龍,它的變色取決于什么?變色龍,學名避役。與其他爬行類動物不同的是,變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內的色素細胞,在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素。變色龍皮膚有三層色素細胞,最深的一些層是由載黑素細胞構成,其中細胞帶有的黑色色素可與上一層細胞相互交融;中間層由由鳥嘌呤細胞構成,它主要調控暗藍色素;最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。基于神經學調控機制,色素細胞在神經的刺激下會使色素在各層之間交融變換。實現變色龍身體顏色的多種變化。變色特性印證了物競天擇論,這既是最好的獵食策略,也是最佳的防御措施。

  《十萬個為什么》這本書,對于我們有很大的幫助,能夠了解更多的相關知識,所以我一直很喜歡看這本書。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇16

  讀完《男生日記》這本書,我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。

  這本書的主人公叫吳緬,是一個富有愛心,俠肝義膽的六年級男孩。他曾經聯合過許多同學,在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活,又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中,而且幫助大山里來算命掙錢的“小神仙”重返校園讀書。

  吳緬是一個堅強的男孩,他面對困難從來都不退縮。記得有一次,吳緬和爸爸一起去西藏玩耍,爸爸給了他兩個方案,第一個是坐飛機,需要3個小時,第二個是走川錢,需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上,他們遇到了許多困難。在回來的路上,吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪,使他們無法繼續趕路,吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣,推了一個下午都沒有走多少路,而且還爆了一個輪胎,衣服都濕透了。就在這時,開來了一輛軍車,他們坐著軍車順利地回到了家。

  現在我們都嬌生慣養,每天過著“小皇帝”,“小公主”的生活。遇到困難,我們總會退縮,立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到,這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應該要人人學習吳緬,學習他的善良,堅持,做一個學習成績和品德都好的小學生。

  小學課文讀書心得精選4

  書中的馬小跳是我的朋友,他雖然很淘氣,但他也有許多優點,他心地善良、善于動腦、敢于承認錯誤。讀了這本書我就仿佛和他一起去了博物館一樣。

  這本書它不僅制作精美,而且內容豐富,能幫我開闊視野、增長知識,是一種科普知識類叢書。書是以馬小跳的科學探險為線索,大大激發了我的探索激情,書中不僅介紹了各種各樣的博物館,還詳細地講述了博物館里的秘密。

  讀了這本書,我仿佛聽了一節生動的博物館講座,它讓我知道了世界上最古老、最的博物館是羅浮宮;梵蒂岡博物館是世界上最小國家的博物館;在南美洲哥倫比亞有世界上的黃金博物館;畫家梵高的《向日葵》在英國美術館里,至今它都是美術館歡迎的一幅靜物畫;在斯德哥爾摩的地鐵站內人們可以欣賞壁畫在內的各種風格的繪畫作品、雕塑以及各式各樣的藝術表現手法……

  我最感興趣的是糟糕的藝術,在美國有一家藝術博物館,專門收藏各種“糟糕”的藝術品,它在美國波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時只有一個標準,那就是作品要足夠糟才行。但是,并不是胡涂亂抹出來的畫就能入選,作品必須誠懇、原創、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術博物館成立于1993年,至今已經擁有了600多幅畫作,這個博物館真奇特呀!

  這本書把我深深吸引了,世界上有許許多多博物館,有的壯觀、有的優雅、有的奇特……如果不去探索一番,一定會留下遺憾!小伙伴們,讓我們邁開腳步,走出家門,一起走進神奇的博物館吧!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇17

  寒假里,我看了《三國演義》里《草船借箭》這個故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設計陷害他,所以讓他十天做十萬支箭,可諸葛亮卻說三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船,兩邊放滿草把子。

  第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓弩手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順水順風返回了營地。

  周瑜向天長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真不如他。”

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇18

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可時間去了,卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這美好;它也不會為了青年人風發的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時間對于每個人又都是公平的,它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時變成四十八小時。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎。”當我想到這事,我的臉霎時間紅透了。我想到了自己。每個周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。現在回想起來,自己竟浪費了這么多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”我能在年輕的時候,明白時間的重要,是一件多么好的事情啊。我應當把握自己的時間,充分利用這些有限的時間,去學習一些無限的知識,來充實自己的大腦。讓自己成為一個有文化的人。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇19

  《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數十篇隨筆中,給我印象最深的'是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的話題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美,所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇20

  今天,我和爸爸上網讀了一個《小英雄王二小》的故事,故事講述了王二小機智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈,自己卻獻出了寶貴的生命。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了一代代人。王二小是中國少年抗日英雄,他出生在河北省沫源縣一個小村莊。

  抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。 有一天,王二小象以前一樣上山去放牛,他聽到村里有槍聲,回到村里一看,有很多人抱著小孩往外跑,他問一個大叔,大叔說:“日本人來了,我們要逃命。這時一個炮彈從天而降,炸了半個房頂,砸死了王二小的爸爸。這時,鬼子進屋了,他們抓走了王二小的哥哥。他到了那,發現哥哥已經死了。他很傷心。可是更傷心的是他回到家里,媽媽也死了,他想報仇,開始流浪,四處打聽八路軍的消息。很快王二小就參加了兒童團。他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。

  王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護鄉親和八路軍叔叔,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。這時候,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本鬼子殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害,個個紅著眼睛從山上沖下來,把敵人全部消滅了。 王二小犧牲時僅僅13歲,我非常敬佩他。爸爸教育我無論是在心里,還是在行動上,都要把他作為榜樣。我深深的被王二小的故事感動了,他為了掩護老鄉不顧自己安危,機智的把鬼子引進了八路軍的包圍圈。他的機智,勇敢,不怕犧牲的精神值得我們學習,我們要珍惜現在的幸福生活,努力學習,長大做個有用的人。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇21

  讀完《希臘神話故事》這本書,我感觸很深,其中給我映象最深的是赫剌克勒斯。因為他能夠完成十二個十分艱難的任務,這十二項任務要做幾年,讓我看到一個具有頑強毅力的人。

  第一項任務是殺死涅墨亞巨獅,這頭巨獅有驚人的本領。赫剌克勒斯蓄滿了全身的力量將一支箭射向巨獅,巨獅一點兒反映也沒有。他又用棒子打,又用手掐獅子,終于把獅子殺了。

  第二項任務是戰怪蛇許德拉,他把怪蛇的脖子掐住,蛇則把他纏住了,一會兒,一只大螃蟹也來幫忙,赫剌克勒斯的侄子把周圍的樹林點著了,他們把蛇頭砍了下來埋在了路邊壓上了巨石,第三項任務是把牝鹿抓到第四項任務生擒厄律曼斯山的一頭野豬;第五項任務把一個養有3萬頭牛的牛圈并已有了多年沒有打掃了,讓他去打掃牛圈。赫剌克勒斯用自己的智慧和力量完成了前面5項艱巨的任務。

  后面的任務更艱巨,可是赫剌克勒斯卻又用了自己的智慧戰勝了敵人。

  希臘神話故事本身極具魅力,幾乎向所有能聽懂的人開放,二是情節之中有著深刻的意蘊,其中許許多多的故事,已成為人們的最愛,希臘神話故事在人類思想文化藝術上始終光彩奪目,經久不衰,人類童年的自尊、公正、剛強,在此展現成一幅波瀾壯闊的畫卷,讓我永生難忘,赫剌克勒斯的智慧和勇氣值得我們去學習。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇22

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣:這主人公使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣一地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

  古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

  《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,句話也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

  《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

  人活著,能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。

  從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

  同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇23

  童話伴隨著我的成長,在我剛會認字讀書的時候,童話就來到了我的身旁。《格林童話》是一本我百讀不厭的故事集,里面一個個想象豐富,語句優美的童話故事,帶我走進了一個神奇又浪漫的童話世界。

  像白雪公主、小紅帽、睡美人、灰姑娘等這些我們耳熟能詳的故事,是《格林童話》中的經典。這里面的每一個故事都能告訴我們一個深刻的道理,比如聰明的小裁縫,告訴我們遇到危險不要慌亂;狐貍和馬告訴我們要用自己的聰明才智幫助他人;聰明的農夫告訴我們要積極開動腦筋,結合實際情況,運用自己的聰明才智來解決問題。

  我最喜歡的故事畫眉嘴國王,講訴了一名公主很傲慢,有一位國王下巴長的有點翹,被公主稱為畫眉嘴國王。于是老國王生氣地把她嫁給了一個乞丐。公主發現她和乞丐來到的每一片領土,都屬于畫眉嘴國王。他們住到一所小房子里,公主成天干著家務事,最后還被送到宮殿做幫廚女傭,每天干各種臟活。一天宮殿舉行盛大的舞會,畫眉嘴國王邀請她跳舞,原來乞丐就是畫眉嘴國王。是畫眉嘴國王為了克服她的傲慢無禮安排了這一切。經過這些磨練公主非常樂意的接受了畫眉嘴國王,他們幸福的生活在一起。這個故事告訴我們不能仗著自己的優點取笑別人的缺點,要學會尊重他人,否則就會像故事中的公主一樣,受到應有的懲罰。

  我喜歡《格林童話》,它讓我擁有一個夢幻快樂的童年。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇24

  最近我在閱讀中外名人故事時的這本書時,發現里邊有關于莎士比亞的故事,我經常看媽媽在閱讀莎士比亞的書,于是我也想看看莎士比亞的悲劇和喜劇故事了。

  《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的一個悲劇愛情故事。在這個故事里,蒙太古家族和凱普萊特家族是一對仇人,但蒙太古家族之子羅密歐和凱普萊特家族之女朱麗葉,不僅不是仇人,反而是一對戀人。但是最后,羅密歐因為聽見朱麗葉死的假消息,服毒自殺。而朱麗葉醒來的時候,得知羅密歐死,也選擇了用刀自殺。

  我認為如果蒙太古家族和凱普萊特家族不是一對仇人,而是一對朋友,那么他們的悲劇也不會發生。這個愛情故事能流傳千年的原因是因為這個劇情描述了一段兩人相愛卻不能結婚的故事,而且他們的對話的用詞,特別優美,也特別恰當。比如羅密歐說的:

  “我借著愛的輕翼飛過園墻,因為瓦石的墻痕,是不能把愛情阻隔的;愛情的力量所能夠做到的事,它都會冒險嘗試,所以我不怕你家里人的干涉。”

  因為他們兩個家族都互視對方為仇敵,所以認為對方家族教出來的人全是壞蛋。但事實可能并非如此。羅密歐與朱麗葉,深愛著對方這一點是不容懷疑的。因為他們得知互相死了之后,都選擇了和他死在一起。

  這種做法嘛,我并不贊成。因為他們是都想和對方在一起就代表深愛著對方,一個深愛著對方的人肯定不想讓對方死。這種做法對對方來說都是一種很不好的選擇。

  在讀完這本故事之后,我想到了一個中國故事,《梁山伯與祝英臺》。我認為這些故事能流傳萬年的原因,是因為他們都表達了一種美好的愛情。我認為最好的愛情是愛情美滿,都能快快樂樂的活下去。但是有些愛情在一開始還是比較美滿,但是到老了可能就有一點矛盾,但是我認為,一對夫妻到老了應該不會分手了,畢竟他們都在一起經歷了幾十年了不可能在最后放棄吧。

  莎士比亞的愛情雖然美,但是都是悲劇,這里我祝所有結婚的人:婚姻美滿,都是喜劇!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇25

  《毛毛》這本書作者是德國的米切爾·恩德,它是一本科幻書,很厚,有200多頁呢!這本書也是校信通送給我的獎品!

  它講的是一個時間竊賊和一個小女孩不可思議的故事:毛毛是一個從孤兒院里跑出來的孤兒,奇怪的是她住在一個廢棄的露天劇場里,誰也不知道她幾歲了。她在這個小鎮里認識了很多朋友,比如吉吉、老貝波……他們很喜歡毛毛,只要有什么心事兒都會去找毛毛說,毛毛就認真地傾聽他們說話,他們說完就高高興興地回家了。沒過多久,毛毛就發現了一個令人驚奇的秘密:原來‘灰先生’一直在神不知,鬼不覺地竊取別人的時間。只要見過‘灰先生’的人,他們就沒有笑容,天天就知道工作掙錢,把時間當成財富,沒有時間和別人交談,也沒有快樂。有一天,毛毛跟著一只烏龜——卡西歐佩亞,來到了時光老人——候拉那里,毛毛認識了時間花,知道了如何打敗‘灰先生’。毛毛和‘灰先生’的戰斗開始了,最后毛毛勝利了,她把被‘灰先生’搶走的時間又還給了人們,人們又像以前一樣快樂了。

  這本書里我最喜歡毛毛,因為她很善良,很會傾聽別人說話。我明白了,傾聽很重要,學會了傾聽,就會有好朋友。

  讀了這本書,我明白了時間就是生命,時間就是快樂。如果我們沒有了時間,人生就會在忙碌中度過,如果我們有了時間,人生就會在快樂中度過。

  這讓我想到了自己,總是浪費時間。有時在課堂上不注意聽講,該學會的知識沒學會,回到家里還要再學;有時寫作業時粗心,寫錯了還要重寫;有時寫作業時做手工,作業沒做好,手工也沒做好。這時,‘灰先生’就輕易奪走了我的時間,我就沒時間玩了。以后我要上課認真聽講,把該學會的知識都學會。寫作業的時候,不做手工,還要細心,爭取不出錯。這樣,‘灰先生’就無機可乘了。

  以后,我要珍惜時間,認真地學習,快樂地玩耍,讓人生充滿樂趣!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇26

  今天我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、青蛙等朋友們之間的友誼故事。

  這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈青蛙,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

  也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來。

  如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

  經過一周的時間,我讀完了《柳林風聲》這本書,我有很多的感受跟大家分享一下。

  看到題目“柳林風聲”,大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完后,我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息,家的氣息以及友誼的氣息。

  故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色,描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同,但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產,極強的虛榮心總是闖禍,好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病,并且協助他解決困難。最后在好朋友的幫助下,蟾蜍把失去的家產奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣,變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴,友誼的偉大。

  動物界的友誼如此偉大,我們人類的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”友誼是永恒的,是我們最重要的伙伴,陪伴著我們的學習和生活。朋友,多么溫馨又熟悉的稱呼,他會在下雨天,不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會在我遇到困難時,毫不吝嗇地伸出援助之手;他會在我悲觀失望時,撫去我臉上的淚水安慰我;他會在我失敗時,積極有效地鼓勵我……

  友誼像陽光溫暖我們的心,友誼像甘露滋潤大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇27

  在我們三年級的書單里,我們有一本名為《傳統蒙學讀本》的書,它主要收集了《弟子規》、《三字經》、《神童詩》等經典。它讓我感受到了傳統文化的厚重、溫潤和美好。特別是我們上個學期學的《弟子規》,更讓我學到了很多傳統的禮儀。

  “弟子規 圣人訓 首孝悌次謹信”,弟子規,是圣人的教誨。圣人教我們首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹,其次要謹言慎行、講求信用。通過學習,我對其中如何孝敬父母的行為有了很多的認識。

  “父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”,父母呼喚,應及時應答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。想到我自己,平時遇到長輩安排給我比較喜歡的事情時,我會答應的很快,然后很快的完成,但是如果碰到我不是很喜歡的事情,我就要拖拖拉拉,不及時完成長輩的安排。特別是早上起床時,都要媽媽叫我好多次,我才肯起床。

  “冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”,冬天寒冷時提前為父母溫暖被窩,夏天酷熱時提前幫父母把床鋪扇涼;早晨起床后,先探望父母,向父母請安;晚上伺候父母就寢后,才能入睡。想到古人對父母要這么照顧,我感到很慚愧。我雖然偶爾會給媽媽暖被窩,但是實在做的太少了,平日生活中,都是長輩照顧我比較多。

  “親有疾 藥先嘗 晝夜侍不離床”,父母親生病時,要替父母先嘗藥的冷熱和安全;要晝夜服侍,一時不離開父母床前。我小時經常感冒發燒,那時爺爺奶奶,爸爸媽媽都圍著我轉,喂我吃藥的,喂我吃飯的,給我量溫度的……日夜守護著我。輪到他們感冒時,他們都是自己照顧自己,都說:沒問題的,我一會兒就好了。

  我以后要認真學習我們中華民族的傳統禮儀,做一個孝敬長輩、尊敬師長、友愛同學的好孩子。

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇28

  我讀了一篇《上下五千年》中的文章名叫《荊軻刺秦王》,里面講了一個名叫荊軻的人刺殺秦王嬴政的故事。

  燕國的太子丹被秦國作為了人質,他看到秦王嬴政要滅燕國,而且又奪了燕國許多土地,他暗地里逃回了燕國。從此,他便恨死了秦國,太子丹拿出重金請來一名很有本領的勇士,名叫荊軻,還給他配了一名副手名叫秦舞陽。可是呢,還得想辦法才能接近秦王,荊軻突然想到秦王嬴政最痛恨樊于期,還最想得到燕國最肥沃的土地,只要拿這兩樣東西去秦國,秦王一定會喜出望外。于是,荊軻便去請求樊于期。誰知,樊于期一口答應了。終于到了行刺那一天,荊軻拉著秦舞陽頭也不回地走了。到了秦國大殿上,秦舞陽嚇得瑟瑟發抖,嬴政左右的侍衛吼道:"使者為什么變了臉色?"荊軻看了看秦舞陽,果然,秦舞陽的臉嚇得又白又青。荊軻說:"粗野人,沒見過大王的尊嚴,免不了有些害怕。"秦王嬴政很懷疑,說:"叫秦舞陽把地圖給你,你自己上來吧!"

  荊軻把地圖打開,藏在里面的匕首就露出來了。嬴政一見匕首,嚇得跳起來,荊軻抓起匕首向嬴政的胸口刺去,秦王一轉身,剛想往外跑,荊軻就追來了,兩人就在柱子下走馬燈似的轉悠。有個伺侯嬴政的醫生,用藥袋砸荊軻,荊軻用手一揚,藥袋就飛到一邊去,就在那幾秒鐘時間內,秦王拔出那長劍,一下砍斷了荊軻的左腿,荊軻奮力把匕首扔向秦王,秦王一閃,匕首便飛到一邊去,臺下的武士一齊上來,結果了荊軻。

  我覺得荊軻是一個英勇無畏的人,不惜犧牲自己的生命來拯救自己的國家,不讓祖國受到外國的侵略。但是,我也覺得荊軻很可笑,去行刺秦王,原本是要拯救燕國,結果沒有成功,卻害了燕國,你們說這個荊軻好不好笑?

  其實荊軻刺秦王的錯誤并不在荊軻,而在于燕國的太子丹。你說如果荊軻把秦王刺死了,秦國新君定會報仇對不對?倘若刺不死,嬴政余怒未消,滅六國時,也一定會把燕國先滅掉。一個國家要想不被別人侵占,就要富國強兵,而不是用個人的魯莽行為去行刺別國國君,這樣不但不能拯救國家,反而會加速國家的滅亡,這就是適得其反!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇29

  我剛看完一本書,名字是《兔子坡》。兔子坡上有件興奮的事情發生了,那就是新人家來了。小動物都不停的去試探那家人是否是好人,然后它們也接來了阿那達斯叔公一起來觀察。在這過程中有人判斷他們是好人是因為,他治好了小喬奇的腿。也有人判斷他們是壞人,是因為小喬奇突然不見了,都以為是那家人干的,但其實那是在治療小喬奇的腿。最后那家人非常善良,把自己的菜地分給了小動物們一半,讓它們品嘗到蔬菜的香甜,小動物們都認為它們是好人。他們的菜地也沒有被動物給糟蹋破壞,田鼠幫它們松土,小松鼠和小老鼠還幫他們捉了糖蛾,最后菜地大豐收了。

  看完書后,我覺得人與動物之間要互相幫助,不要欺負弱小的動物。我們應該愛護動物,動物反過來也會幫我們。動物和人就是好朋友,這樣大自然會更加美好。同樣的人和人之間更要好好相處,互相關心,我們生活的世界才會變得更加美好。

  友誼是一種力量,它會讓人變得更快樂,更堅強;友誼是一種魔法,它會讓人千辛萬苦的去尋找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個寒假,我就讀了一本書,叫《尋找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......

  故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常美麗優雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

  一次在小樹林里,小貓們開了一個“交友會”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個只知道吃的朋友;二丫交了一個很潮、很時尚的朋友;三寶交了一個很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時間,小貓們都發現了自己交到朋友的缺點,紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認識的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的忘恩負義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最后找到了黑騎士,只不過他現在擔任調琴師的導盲犬一職,最后,功夫不負有心人,三寶和黑騎士在中秋節相認了。

  讀完這本書,我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶愿意千辛萬苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個錯都不愿意認。記得有一次,我和我一個從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風箏,那時候是春天,天氣也很好,所以放風箏的人很多,我拿著風箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最后還把我們的風箏線弄斷了,風箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯,風箏畢竟是我弄斷的,于是我打了電話向她道歉,最后我們兩個和好如初。

  我以后也要向故事中的三寶學習,不那么輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個朋友的友誼都能地久天長!

山羊不吃天堂草讀書心得小學 篇30

  我讀了《十萬個為什么》這本書受益匪淺,內容非常精彩。

  《十萬個為什么》這本書里說了很多的道理和生活常識,讓我大開眼界。書中說了動物類,植物類,自然類……,為什么大家都很迷惑,但是看了就知道原因了特別奇妙比如,為什么斗牛時候牛沖向紅色呢?哦,看了就知道了,牛是色盲,紅色激怒了它。因此,大家都給迷惑了,真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和銀河《十萬個為什么》向我介紹了天體形成過程。我知道了金星,水星,土星,木星,火星,地球,天王星,海王星,冥王星是太陽里面就大行星,而銀河則是許多的太陽系一樣的星動構成的。我們居住的地球是宇宙中的一顆“小星星”。《十萬個為什么》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發藍?……從中我發現了許多科學的道理,解開了我心中的一些謎團。

  總之《十萬個為什么》是一本好書,深深的吸引我去看。

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