關于列那狐的故事讀書心得(通用34篇)
關于列那狐的故事讀書心得 篇1
我很喜歡讀《列那狐的故事》,這本書講的是列那狐的故事。列那狐欺凌弱小,貪吃狠毒,做盡了壞事,它是可惡的;可是它在每一次的行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、喜愛。
我最喜歡的故事是《提佩的尾巴》。提佩是一只貓。有一次,提佩和列那去一個農(nóng)場抓雞,抓雞之前它們?nèi)ネ岛扰D獭L崤逑忍M牛奶箱,叫列那撐著箱蓋。列那撐不住了,就說:”我撐不住了。“說了幾次,提佩才跳出箱子,但是慢了一步,箱子蓋壓在了提佩的尾巴上,把提佩的尾巴壓斷了。
提佩的尾巴斷了,是因為:
一、提佩太貪心了,聽不進列那的警告。
二、列那報復心太重。
三、列那撐不住了。
我很喜歡這個故事,因為它把提佩寫得很生動。
這個故事告訴我們,不能報復心太重,也不能只顧自己。
關于列那狐的故事讀書心得 篇2
我一看到這本書的封面,就看到了一只狐貍,書名又是《列那狐的.故事》,我就有個疑問,列那狐難道就是那只狐貍的名字,所以才看的。這本書一看就非常動人,而且很生動。
這本書主要講的是:老天爺給亞娃和夏娃一個棒,但讓夏娃不要動,要不然海面上就會出現(xiàn)怪獸,可是夏娃還是動了,列那就出世了。列那有一個家,所以,它有時候經(jīng)過大路就裝死,司機就把它扔到車上,這樣列那就偷到東西了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫,它的舅舅尾巴斷了,頭上也燙傷了,還被人打了幾棍子。列那惹出的事不止這些,它還差點吃到了烏鴉,差點弄死葉森格倫,吃掉了三只小鳥,但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾巴弄斷了,吃掉了一只鷺鷥,差點吃了兔子等……很多事,最后列那假裝死了,瞞過了所有人,從此它只好隱居,不敢光明正大地生活。
讀了這本書我明白了,做人要謹慎一點,要有安全措施,不能輕易相信別人。
關于列那狐的故事讀書心得 篇3
陽光明媚的上午,隨著我讀完《列那狐的故事》最后一個故事《列那辭世》,我讀完了整本書。這真是一本有趣的書,它講述了從列那出生到列那辭世的故事。
列那的出生是由于夏娃把上帝送給他們的神棒給折斷了,才有了列那。列那非常狡猾,詭計多端,跟其他的一些小動物干了不少的壞事。有占到便宜的時候,也有吃虧的時候。讓我印象最深的莫過于列那偷魚的故事。列那狐非常狡猾,撞死躺在裝滿魚的馬車前面,正好車上是兩個貪心的魚販子,他們想把列那的.皮毛拿到市場上去換錢,但是他們完全不知道這是列那狐的詭計,結果上了當,丟了很多魚。這是他最得意的時候,但是也有列那上當?shù)臅r候。
警犬毛爾荷為了報仇,與小鳥特路恩就聯(lián)合起來讓列那上了一回當,狠狠的揍了一頓列那。最有意思的是列那和葉森格倫偷魚的故事,它跳上一輛裝魚的馬車,偷的好多魚卻被狼吃光了。騙子終于被別人給騙了。還有很多故事如《香腸大戰(zhàn)》、《雞家族的慘案》、《培根出馬》等,我都很喜歡,我也才從中學到了很多道理。
《列那狐的故事》告誡我們,做人要誠實,你今天騙了別人,總有一天也會被別人給騙了。
關于列那狐的故事讀書心得 篇4
這幾天我讀完了《列那狐的故事》這本書。這本書是法國瑪.阿希.季諾夫人寫的。書中的列那狐非常聰明,比他大十倍的動物都斗不過他。他靠自己的計謀去制服別人,就連他的舅舅也被他戲弄了很多次。
列那狐最大的優(yōu)點是有責任心,每次找到吃的東西都不會忘記他的妻子和孩子。他最大的希望就是和妻子孩子一起過平靜快樂的日子。
可是,列那狐也欺負比他弱小的動物,甚至將他們吃掉。他嘴上的功夫很好,他把他的聰明都用在他的語言上。他總能把謊言說的有根有據(jù),讓人不得不相信,最后還是上了當。
讀完這個故事后,我懂得一個道理:一個人聰明是好事,但特別聰明又不用到正道上,就會聰明反被聰明誤。所以說,聰明要用到好事上。列那狐因為太聰明了,就狡猾了。我們不能向列那狐學習狡猾的一面,要向列那狐學習聰明的一面。
關于列那狐的故事讀書心得 篇5
《列那狐的故事》是一本風趣,幽默的書,而結尾又隱藏了深深地父愛,我很喜歡這本書。這本書讓我快樂,許多情節(jié)讓人捧腹。
這本書主要講述了一直叫列那的狐貍,她在捕獵時發(fā)生的一系列好玩的事情。這些事情有的令人捧腹,有的事情令人揪心……非常有趣!讓我一看就放不下來,沉迷在故事中了。最后,列那用花言巧語和一點點實力獲得了獅王的喜愛和重用。
是不是很有趣呢?不過,我最喜歡的,還是那章偷火腿的故事嘍!列那再一次去伊桑格蘭的家里時,發(fā)現(xiàn)了火腿,并偷了過來,一家子飽飽的吃了一頓。列那走路可輕了,一路上連葉子都沒碰掉一張!他偷火腿的情節(jié),異常生動,非常令人揪心,讓我看的心驚膽戰(zhàn)。當他成功的偷到火腿時,一陣喜悅又涌上我的心頭,我又有點佩服列那。這本書在西方家喻戶曉,“列那”一次甚至已經(jīng)成為了狐貍的代名詞。
這本書是不是想我所說的一樣有趣呢!如果你有興趣的話,也可以買來看看呀!
我非常喜歡這本書,它帶給我了快樂!
關于列那狐的故事讀書心得 篇6
書籍是人類走向文明,走向進步的階梯。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對閱讀情有獨鐘。在這美麗的書海中,我盡情地遨游,徜徉,流連。我打開了其中一個精美的貝殼,開啟了《列那狐的故事》之旅。列那狐是由“人類之母”夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動物。列那狐的形象是復雜的,在表面上來說,他是一位身份高貴的男爵,而在狼、熊、獅子等強大動物面前,他又成為反對封建的人物。他不懼怕強大,敢于和國王作對方;他也欺負弱小,雞、兔、鳥等小動物都淪為他的腹中美食;他還很愛家人,為了家人不受到欺負能有溫飽,他可以挺身而出。
列那狐十分聰明,他用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時刻,他總能冷靜下來,想出解決辦法。可他卻有時沒有將聰明用到對的地方。他傲慢無禮,把誰都有不放在眼里。他用自己的計謀,一次又一次地欺騙。坑算自己身邊的親朋好友,這使所有人都不再相信自己,連自己的妻子也差點兒要改嫁于他人。
在生活中,我也遇到過像列那狐一樣的人。我有一個哥哥,因為他從小得不到時什么母愛,既不愿好好學習,也不愿去工作,所以自己天天泡在網(wǎng)吧。姑姑勸過他,姑父打過他,可他還是冥頑不靈、油鹽不進。他成年了,姑姑認為他也該好好工作了,就讓他去大伯公司里打工。一開始,大家還以為他改正了品行,可沒想到,他不僅不好好工作,還拿大伯發(fā)的工資去網(wǎng)吧。一次又一次地欺騙關心他的人,最終所有人都不信他,不管他了,讓人唏噓不已、扼腕嘆息。
讀完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面對生活中的對手,我們應當無所畏懼,冷靜下來思考想辦法解決;好好對待身邊的親朋好友,應以誠相待,不能像列那狐一樣陽奉陰違,最終機關算盡,落得一個無人相信的地步。
這便是列那狐,一只狡猾、可愛、又傲慢的狐貍。
關于列那狐的故事讀書心得 篇7
《列那狐的故事》是我最喜歡的書之一。
而在這本書里告訴了我們許多道理,第一個:做人不能貪婪。就像第三章里講的那樣,大灰狼為了幾小段鰻魚既被燙掉了一腦袋的毛,又被鄉(xiāng)下人砍掉了尾巴。真的是賠了夫人又折兵———得不償失啊!
第二:不要多管閑事。俗話說好奇害死貓。有時候可能因自己的好奇心而“引火燒身”。書中母烏鴉黑爾懵看到列那狐四仰八叉的躺在那兒就以為它已經(jīng)死了便興高采烈的跑過去看。可事實并不是這樣的,列那狐裝死就是在等黑爾懵這樣的動物出現(xiàn)呢!所以可憐的黑爾懵就這樣一命嗚呼了。甚至連叫都沒叫一聲。所以我們可千萬不能向她學習。
前兩個是普通人犯的錯,而接下來我們來總結一下一國之君犯下的錯。是不是聽起來就很好玩?一:國王錯就錯在他不應該聽信列那狐的饞言,雖然后面他救了獅王。本來列那狐已經(jīng)要死了,可當他說自己知道一堆寶貝的藏寶地時,獅王把他放了。所以我們不能輕易相信別人,不能貪婪想去得到不屬于自己的東西。
而最后一點是最至關重要的一點!那就是判斷對錯,哪些是對哪些是錯。像上面我講的那樣,獅王就是因為一時被利益熏心,失去了理智不能判斷,才讓列那狐僥幸活了下來。所以啊!哪怕是在最艱辛、痛苦時也要保持理智,知道誰都對、誰錯。不然的話就會一步錯,步步錯,要及時懸崖勒馬。
關于列那狐的故事讀書心得 篇8
四月中旬的時候,劉老師告訴我們:“學校期末前后要進行閱讀考級,所以大家要好好閱讀幾本書!”其中,我印象最深的是《列那狐的故事》這本書。
這本書的主人翁是一只名叫“列那”的狐貍,他非常狡猾,老是做壞事情,騙了很多人,比如說:他對公雞向德克雷說世界和平了,然后小雞們又蹦又跳地走出來的時候,被列那乘機吃掉了好幾只;他還把珂柏的一只翅膀咬斷了……列那還耍小聰明,和花貓迪貝爾去偷吃奶油罐時,把迪貝爾的尾巴截成了兩段;麻雀特露兒請他幫忙給她的兩個孩子治病,還把櫻桃給他吃了,可結果列那卻把小麻雀吃掉了;列那還將笨狗熊騙到一棵樹邊,告訴狗熊樹洞里面有蜂蜜,笨狗熊將頭伸進去,結果是什么也沒吃到,頭被夾在樹洞里出不來了……
不過,列那雖然奸詐狡猾,但他非常疼愛自己的妻子和孩子,有好吃的都不忘帶回家和家人分享!
讀了這個故事,我覺得我們應該學習列那的聰明,但不能狡猾地對待別人!
關于列那狐的故事讀書心得 篇9
我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,讀完后,我感到自己的天真又慢慢地回來了。
這本書主要講了一只不算好,也不算壞的狐貍一生的傳奇故事。它為了自己的生活,不得不靠自己的智慧到處騙吃騙喝。
在看這本書之前,已經(jīng)有很長一段時間沒有看童話故事了,在看這本書的時候,常常笑得一塌糊涂。在考試之后,終于把繃緊的神經(jīng)放松下來。
如果有人問你,列那狐是好還是壞,你會選什么?好?壞?還是和我一樣,不好也不壞?其實真的很難選,一直以來,狐貍總是和狡猾、忘恩負義等貶義詞脫不了關系,可是列那狐為了生活,用自己的智慧養(yǎng)活自己,難道也有錯?只是他方法不當而已,況且,列那狐在每次的欺騙中,受騙者的大都因為“貪心”,才會受騙。就如社會競爭中,是什么使自己掉進陷阱的?想想看,到底還是因為自己的“貪念”引起的。為什么會有那么多陷阱等我們掉下去?因為有很多“貪心”的人存在。沒有人能把我們推進陷阱里面,只有一樣東西能夠做到,那就是:“貪念”。在我決定要做一件事的時候,父母也常跟我說:自己做的決定,要用心去做!同樣,那些貪心的人在自己決定要“掉進陷阱”的時候,怎么就沒有用心去做這個決定呢?在成功的道路上,會有許多絆腳石,那些輸在道路中途的人,絆倒他們的就是“貪念”。
做任何時之前,頭腦都必須保持在一個清醒的狀態(tài)下思考。想要走好人生之路,不能憑借外力,只能依靠自身,更不要相信那些偽裝得很好的陷阱!
關于列那狐的故事讀書心得 篇10
列那狐是一個歐洲孩子在成長過程中,都認識的狐貍。他是一個智慧超凡、左右逢源,他陰險狡詐、無法無天。他躺在路上撞死騙人,從容的得到了很多魚;他騙葉森格倫舅舅用尾巴釣魚,讓他失去了尾巴;讓舅舅撞鐘,被摔了個半死;用開水給葉森格倫剔頭,把它的頭皮燙壞了;用花言巧語騙到烏鴉手里的奶酪;他詭稱某處藏有珍寶,騙過獅王,在絞刑架下免于一死……
這本書讓我知道做人要誠實,能讓我在開懷大笑的同時,能悟道許多生存的本領。列那狐的聰明才智都在哪呢?我來給你說說吧:有時,他可以用他的聰明才智可以解決一些麻煩的事:那一次,列那糊弄了葉森格倫,葉森格倫一氣之下把山里所有的狼都找了出來,這時,列那躲到了堂兄家,利用堂兄家旁的打獵能手來殺死了惡狼。但有時,聰明才智也可以干壞事:有一次,他碰上了柯阿兒野兔,柯阿兒膽子很小,一見列那拔腿就跑,列那費了好大的勁才把柯阿兒叫住,用花言巧語騙柯阿兒上鉤(也就是上當),最后,幸虧海貍幫賽及時出現(xiàn),要不然柯阿兒的命就斷送在列那手里。我希望大家都用聰明這一特點去辦一些好事,不要辦壞事。
關于列那狐的故事讀書心得 篇11
我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個夢,夢見自己被兩個太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。
這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導,就會取得良好的促進效果。
我看完這篇寓言故事后,覺得心理因素對每個人來說都是很重要的,好的心理素質(zhì)會帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時,不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對待它,這樣才能做好。
關于列那狐的故事讀書心得 篇12
《圣經(jīng)》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響,歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力。《圣經(jīng)》已被譯成20xx種語言,《圣經(jīng)》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多。
雖然《圣經(jīng)》是20xx多年前寫成的,但是它仍然影響著今天的人們。我一直對《圣經(jīng)》充滿好奇,覺得他充滿了神秘的氣息而且這方面東西一直是我以前不曾涉及的。我發(fā)現(xiàn)了房龍寫的《圣經(jīng)故事》,這本書通俗易懂,啟發(fā)頗多。
作為一名大學生,我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態(tài)和世界觀。讀完《圣經(jīng)故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類? 在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,所以我想我永遠也不會相信上帝。
讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰(zhàn)爭.眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子里的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內(nèi)容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華。
讀完《圣經(jīng)故事》,參照國際形式,我突然明白了為什么美國這樣支持以色列國。大家知道美國經(jīng)常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼里,以色列是美國的代理人,是美國的工具,是美國中東戰(zhàn)略的一枚棋子,美國單單是為了戰(zhàn)略利益和石油而支持以色列?這樣理解,自然不錯。然而,美國對以色列的支持除了政治因素外,還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度,不理解宗教的作用就無法理解美國。《圣經(jīng)故事》里經(jīng)常提到,上帝與以色列人站在一起,那么美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來,導致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說:“美國人的智慧掌握在華人腦袋里,美國人的錢袋掌握在猶太人腰包里。”前者未必正確,但后者絕對沒錯。
讀完《圣經(jīng)故事》才發(fā)現(xiàn)猶太人真聰明。他們不僅發(fā)明了控制人精神的上帝,而且當今的猶太人還非常會賺錢,如果說中華民族有著悠久的文明歷史,是個偉大的民族,我們中國人都很自豪。那么,無論從整個歷史還是現(xiàn)在的世界形式來看,不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衛(wèi),所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現(xiàn)代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象征的愛因斯坦;又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當今控制世界經(jīng)濟的強族。《圣經(jīng)》是世界文化寶庫中一部最璀璨的杰作之一。
關于列那狐的故事讀書心得 篇13
中午閑暇之時,我輕輕拿起一本《狐貍列那故事》,書中抑揚頓挫,總是讓人心驚膽魄,但是總也讓人為書中的遭到陷阱的人物感到憐憫。
開頭文中講述,因為夏娃的狡猾和固執(zhí),偷走了亞當?shù)纳癜簦圃斐隽嗽S多無用的東西,最后變出了一只狡猾的狐貍,他叫列那。
在第一篇的故事中,列那就捉弄了魚販,用偷盜來維持生活。在后面的故事當中,列那因為得到了魚,捉弄了它的舅舅狼做了一名和尚,(狼并不是列那的親舅舅,只是很好的朋友而已,豬豪才是真正和列那有血緣關系。)狼原來很笨,但是因為被列那傷害到,才越來越懷疑列那是不是捉弄它。狼一心想報復他,列那因為機智,躲過了它。
隨后,列那又用花言巧語夸烏鴉,最后得到了烏鴉的奶酪,因為烏鴉的機警,躲過了列那的第二次撲擊。列那雖然想捉弄鳥太太,但她十分聰明,不落入陷阱。列那還想捉弄鳥先生和鳥小姐,鳥小姐十分任性,落入了列那的圈套,被他吃掉了。后來,列那得逞了很多動物,有:柴貓、獅王、兔子……但最后都逃出了它的圈套。最后,列那利用花言巧語,和弄來的草藥和對獅王的.信任,把得罪了的獅王感動了,又恢復了對列那的好感。
狐貍列那所做的事告訴我們,我們不能學習列那的狡猾,但我們要學習列那的機智。
關于列那狐的故事讀書心得 篇14
阿凡提是一個大智若愚的人,他的話總是令人心服口服。
阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的,而是經(jīng)常用玩笑忽悠大家,使對方無話可說。所以,玩笑可以解決不少的問題,例如:小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋,想趁什麼時候拿走阿凡提的鞋子,終於有一天,小朋友和阿凡提比爬樹,那時,小朋友暗算:“等他脫鞋的時候,再穿一穿,藏起來,看你怎么下來!嘻嘻!”阿凡提膠下鞋,爬上樹,咦?阿凡提的鞋呢?喔!原來插在阿凡提的口袋裡,小朋友們有些疑惑,問:“阿凡提叔叔,你為啥不把鞋放在地上?”其實阿凡提早看透了孩子們的心,回答:“啊!孩子,要是上面還在一條路的話,我沒鞋怎么走啊!”樹下的小朋友無話可說,打消了這個念頭,不在對阿凡提做出暗算了。還有一次……
所以,智慧是可貴的,沒有它就沒了一切,所以大家發(fā)儘量大智若愚,才能發(fā)揮自己的聰明才智。
關于列那狐的故事讀書心得 篇15
最近,我讀了《阿凡提的故事》這本書,我被阿凡提的聰明、機智、樂于助人的精神深深的打動了。書中,阿凡提一心幫助窮苦人民、教訓富人的故事篇篇都很感人。我通過閱讀,從中讀懂了很多道理。
當我讀到《種金子》這一篇時,不禁哈哈大笑,盡然有這么愚蠢的國王。同時,我也被阿凡提的聰明機智感動了。
阿凡提利用國王的貪心,第一次滿足了國王種金子的請求并付給了國王金子,誰知貪心的國王繼續(xù)讓阿凡提種金子,聰明的阿凡提巧借天旱種不出金子懲罰了國王
在這個小故事中阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學習,做一個善于思考、勤動腦筋的聰明孩子。
有時,阿凡提是皇帝身邊的近臣,有時他又是云游四處的單身汗,他從事過許多職業(yè)苦力、車夫、醫(yī)生等等,但是他始終都是一名勇于反抗的斗士。
在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好條件,老師教給我們豐富的知識,我們一定要向阿凡提一樣正直、善良、樂觀、勇敢,做一個積極向上,將強不息的人。
關于列那狐的故事讀書心得 篇16
這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書,這本書告訴了我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個故事主要是講:從前有個叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領著子孫,開始挖山,經(jīng)過重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終,愚公這種精神感動了玉帝,玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個故事看來,愚公是一個有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實在值得我們學習。回想到我自己,在學習上我遇到一個稍難一點的問題,我就會放棄去玩別的了,做事沒堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。
關于列那狐的故事讀書心得 篇17
一個人在世上必須做到三點,第一珍愛生命,第二講禮儀,講道德,第三呢?也是最重要的,就是孝敬父母。父母給你了生命,你不僅要保護好寶貴的生命,還要去感謝父母,感謝他們給你了生命。這是我讀《二十四孝》后有感而發(fā)的。
《二十四孝》中記載著一個個震撼人間的故事:比如《刻木事親》《賣身葬父》《行傭供母》等等,最讓我感動的是《蘆衣順母》,故事中閔損的繼母經(jīng)常他,在一個寒冷的冬天,繼母用蘆衣做的衣服給閔順,而用棉花做的衣服給兩個弟弟。一天,父親出門,閔順因寒冷打顫,便受到父親的斥責和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親知道閔順待,便回去要休掉后妻,沒想到閔順竟跪地求父親饒恕繼母,父親十分感動,依了他。
閔順對繼母的“孝”深深影響著我,繼母對他不好,他竟也不計較,還孝敬她。而我的媽媽呢?我猛然想起一件事來,一天中午,只有我和媽媽在家吃飯。媽媽吃完飯后,便下樓散步去了。這下,我可樂壞了,我為什么很高興呢?因為我可以盡情地玩手機。我玩得正歡,沒想到媽媽竟然回來了,她驚奇地看了看沉浸于游戲中的我,又看了看玩得已經(jīng)發(fā)熱的手機,過了好一陣,她才明白怎么回事。剎那,原本和藹可親的媽媽變得如母獅子一般。我立刻意識到大事不好,心急得像熱鍋上的螞蟻。可是媽媽沒有打我,而是哭了,一滴滴淚水從臉頰流到下巴,一直滴到地上,媽媽一邊哭一邊罵道:“胡飆啊,你為什么不聽話呀,吃個飯都要我守著,你都十歲了,你能不能自覺一點啊!你知不知道爸爸起早貪黑,一天就賺一兩百快,而你呢?買藥花了六十多塊錢,買書也買了六十多塊錢,參加軍訓又花了八十多塊錢,購買演出服又花了二百多塊錢,你自己算算,一共花了多少錢!所有的錢都在你身上。”當時,我已經(jīng)被媽媽訓得面紅耳赤,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
那天下午,我變得寡言少語。直到下午放學,媽媽又騎著電動車來接我了,媽媽那雙沉重的大手給我穿上暖和的棉衣,使我不挨凍,坐在車上時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)又多了幾根,皺紋又多了幾筆,我天天這么不聽話,但媽媽對我的愛絲毫沒有減少。相比《二十四孝》中的閔順,我感到自慚形穢,所以我要好好表現(xiàn),好好孝敬辛勞的媽媽,讓媽媽更加幸福。
“百善孝為先”,這句話一直激勵著我去孝敬長輩,感恩我的父母!
關于列那狐的故事讀書心得 篇18
漢字的奧秘非常大、多,我從這本書上獲得了巨大的知識,我現(xiàn)在才知道漢字的發(fā)展過程,還知道了漢字的多種意義。
我讀圖解漢字的故事,從而發(fā)現(xiàn)一個讓我驚嘆不已的事情,華竟然是一種指植物的東西,華在本意上講是樹繁花盛開的樣子。上部分代表茂盛之狀,下面像樹桿的枝條。華這個字還讓我進一步了解華而不實的意思,它是指只開花不結果,比喻人看著很高大上,內(nèi)心卻沒有想象的那樣好。古時候,樹上開花的叫“華”,地上開花的叫“榮”,一直到晉代,才有的“花”,但是現(xiàn)在華的意思大多都用到了“才華”的詞上,但古時的華就是表示植物的。
簡,這個字我讀了書才知道,簡是古代的時候的竹簡,之所以現(xiàn)在都說簡單這個詞,是因為在刻竹簡時,刻起來要比刻甲骨文、金石方便多了,而且書寫速度也大大的提升了,古人因此說簡單就是因為書簡比甲骨等原料好刻,所以就有了簡的另一個說法。簡從金文來看,門下有月光,代表著間隙。把竹片串在一起,就可以像門扇一樣活動,展開或卷起來,古人的這種構思非常巧妙,所以就有了現(xiàn)在的“簡”。
這本書讓我知道了古時的字和現(xiàn)在不一樣,而且含義大不相同,讀了這本書,我感到受益匪淺,讓我感受到了漢字的偉大。
關于列那狐的故事讀書心得 篇19
我推薦的書是《中國寓言故事》,它是教育部指定小學生課外閱讀書目,由吳書值先生編寫,時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中,一個人看見好多只蟹,看起來一樣,但名字不一樣,它們的個頭一個比一個小,都把那個人搞糊涂了。
在《濫竽充數(shù)》中,一個叫南郭先生的人,他聽說黃帝喜歡聽竽吹的音樂,還可以吃好多好吃的。他自稱自己是很有名的吹竽家,黃帝聽了就沒測驗,讓他進了吹竽隊伍。日子一天天過去,皇帝去世了,他的兒子繼承了王位,他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個人一個人單獨地吹,南郭先生知道了這件事,就偷偷地溜走了。
這本書很好看,里面會讓你學到很多知識,快去看看吧!
關于列那狐的故事讀書心得 篇20
有些書,讓我們領略旖旎的風光,有些書,讓我們經(jīng)歷離奇的故事,有些書,讓我們認識偉大的人物……而有些書,讓我們收獲了一個個誠懇的箴言,這就是《中國古代寓言故事》。
首先介紹下這本書的主編聞鐘,他畢業(yè)于東北師范大學中文系,是著名的策劃人,他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書后,我不禁受到很大的啟發(fā)。比如故事《鷸蚌相爭》,講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥為了吃到蚌肉,把嘴伸進蚌殼里去啄肉,反被蚌夾住了嘴,雙方在河灘上互相爭持,誰也不讓誰,最后倒是讓漁翁撿了便宜,把它們一起捉住拿回了家。這個故事告訴我們一個道理:不要總是想著自己的利益,要多多謙讓,以免讓其他人鉆了空子。我們在生活學習中不也是如此嗎?
不僅是這個故事,這本書還凝結了很多古人的智慧,寓言其實就是把一些難懂的道理變成一個一個的故事,讓我們更好的理解。有些同學可能不喜歡看這種古文類的書吧?我們都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實,這本書就有很多寶藏,讓我們看完每個故事后都會思考這個故事告訴我們的道理。當我們在實際生活中遇到了一些問題,就可以運用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。
記得那次,我作文沒及時寫完上交,我瞬間有了挫敗感,心想,反正也趕不及了,就這樣吧!可是我想到《亡羊補牢》,亡羊補牢為時未晚啊!我心里突然覺得,就算晚了,做總比不做好呀!我及時調(diào)整心態(tài),寫出了一篇還不錯的作文,雖然老師也批評了我,但是老師也表揚了我。
世界就是這么神奇,我真的覺得這本書非常不錯,同學們,你們也讀讀看吧!
關于列那狐的故事讀書心得 篇21
最近我讀了一本書,書名是《中國寓言故事》,《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理,使人回味無窮。
《中國寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應該有共同的追求、共同的奮斗目標,互相促進,互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我們:談話、辦事都要看對象,要根據(jù)不同事物的不同特點對癥下藥,研究解決問題的方法。《刻舟求劍》使我明白了:事物總是處于不斷的發(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應當考慮到這種變化,根據(jù)變化來采取相應的行動。《望梅止渴》使我明白了:只有善于動腦,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時的困難。
這本書給我啟發(fā)最大的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來有些愚蠢,但他不怕困難,通過他堅持不懈的努力,最終實現(xiàn)了他的目標。愚公的持之以恒精神是值得我們學習的,我們在學習上也應該具有愚公精神,首先樹立我們的人生目標,然后堅定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學習知識,只要我們堅持不懈的努力,就能實現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強不息的人。
我喜歡這本書,它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
關于列那狐的故事讀書心得 篇22
這篇課文以羅斯福總統(tǒng)為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態(tài)滅難為例,闡眀了自然界里的毎一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約,相互聯(lián)系的道理。
我思索著:正是因為狼要吃鹿,所以就可以將森林中的鹿的總數(shù)控制在一個合理的程度,森林就不會被鹿群糟蹋得面目全非。而沒有狼,鹿拼命繁殖,一但鹿群的數(shù)量超過森林可以承受的限度,就會破壞森林,讓森林中的綠色植物一天天減少,讓大地露出的枯黃在一天天擴大。到了那時,這群鹿又該何去何從呢?
而且也正是這上面的自然規(guī)律,羅斯福不僅不了解,甚至連想都想不到。所以羅斯福才依據(jù)所謂“習慣的看法和童話的原則”,認為狼是邪惡的,下令捕殺狼,卻不知道,狼是森林的保衛(wèi)者。而不少習慣的看法和童話的原則僅僅是人類自身的片面認識,并不符合自然規(guī)律。“每一種動物都有自己的角色,僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤!”這是作者最后告誡我們的話。
如果有時我們根據(jù)自身的片面認識,便去試圖改變大自然定下的'規(guī)則,往往只會好心辦壞事的!
關于列那狐的故事讀書心得 篇23
《狐貍列那的故事》這本書把每一個人物刻畫得淋漓盡致,每個人物品質(zhì)特點各不相同。在這本書里面有兩個死對頭,是伊桑格蘭和列那。伊桑格蘭是只狼,雖然高大但愚蠢笨重,狐貍列那雖然身材不及伊桑格蘭高大但卻聰明機靈,每次列那都能取勝,往往死里逃生。但列那狡猾無比,涂炭生靈,每次也都不得好報。伊桑格蘭知道運用法律的武器。這兩個人各有優(yōu)缺點,不要學缺點,而要學它們身上的優(yōu)點和精華。
我感觸最深的一個章節(jié)是第三十六章《決斗結束,列娜的結局》 。在列那占據(jù)上風,打伊桑格蘭時不小心把手伸進了它的.嘴里,結果伊桑格蘭反敗為勝,列那差點失去了生命。我懂得了盡管占據(jù)了上風也不能麻痹大意,要小心為好,大意會讓自己前功盡棄,留遺憾。
書是人類進步的階梯,我們要多讀書,“讀萬卷書,行萬里路。”書是我們的良師益友,多讀書能讓我們啟迪智慧。
關于列那狐的故事讀書心得 篇24
這個寒假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,故事情節(jié)既有趣又幽默,讓人流連其中,回味無窮。
這本書是法國的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書外表是在寫動物世界里的故事,其實是作者對當時的法國封建統(tǒng)治階級的無能和腐敗十分不滿,對國王和貴族進行無情的揭露和嘲弄。
這本書的內(nèi)容寫的是一個叫做列那的狐貍的故事,它表面看起來和藹可親,其實兇殘狡詐;欺負比自己小的動物,又敢反抗比自己大的動物。用花言巧語騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊,利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷蓿瑲⑺拦沸懿獊觥!媸菙?shù)不勝數(shù)。
就算是人類,列那狐也不畏懼,它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子認為自己死了,扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。
不過列那狐也有失手過。白頰鳥梅賞支多次識破列那狐的詭計;公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過列那狐,獨自享受了共同偷來的火腿;甚至連對列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過列那狐,把列那偷來的魚全部拿走。
最后,列那狐被國王諾勃勒封為大將軍,只比自己小一級。但列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會。
讀了這個故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認識到,一個人聰明是好的,但太聰明了,就會聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因為它太聰明了,變得越來越狡猾了。我們不能向列那狐學習狡猾的一面,而是學習聰明的一面。
關于列那狐的故事讀書心得 篇25
星期六,我和媽媽去了一趟超市,發(fā)現(xiàn)賣書的地方多出了幾本書,有《史記》、《資治通鑒》、《湯姆叔叔的小屋》等。我一下子買了六本,準備細細的品讀,回到家后,我的心情早已按捺不住了,馬上把書拉出來看,其中我被《列那狐的故事》吸引了。首先他的封面都十分有趣,列那狐正和他的孩子吃魚呢!翻開目錄,我眼睛掃視了一下,馬上看第一章。
有一次,天氣很冷,他和他的家人沒有飯吃,但他卻聞到了一陣魚味,原來是裝著魚的卡車從這經(jīng)過,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,想到了一條辦法,裝死,這招可是絕技,沒有一次不成功。他先躺在路中央,車夫見了便把它放到了裝魚的箱子中,他不管三七二十一,先吃了好幾條,吃飽了之后,又帶了許多回家去了,車夫見狀,氣死了。然后他的舅舅葉森各侖也想吃,可列那故意勾引他,帶他去捉魚,他經(jīng)不起花言巧語的誘惑,一起去了,結果被人砍掉了一條尾巴,但他還以為是自己的運氣不好,沒有怪列那狐。
以后的日子里,他更加猖狂了,片烏鴉的肉,還想把他本人吃掉,幸好烏鴉會飛,和雄貓搶香腸,結果沒到手,氣急敗壞,使詭計把他的尾巴弄斷了。后來聰明反被聰明誤,被他舅舅戲弄了一回,以后更加謹慎了。
有一次獅子國王開會,列那沒到場,百獸們開始開始告狀,國王獅子也很生氣,叫人把他抓來,
結果去了的兩大使者都是缺胳膊少腿的回來了,國王想親自去,可列那的外甥替他求情,最后列那還是來了,他狡辯得把自己的罪狀一下全滅,跟十分無辜的人似的。可是他一張嘴斗不過幾百張嘴,獅子國王無奈下給予他死刑,可列那騙國王,說他有寶藏,國王請他交出寶藏,就可以免他死罪,并派兩位大臣隨他一起去,列那受用計謀殺死了一位大臣,叫另一位大臣把頭帶回去……
讀完后,我深有感觸,覺得列那又聰明又狡猾,我們只要學習他的聰明,千萬不要學他的狡猾。
關于列那狐的故事讀書心得 篇26
這本書講述著許許多多的中國古代神話故事,從這些中國古代神話故事中,我明白了許多深刻的道理。 女媧補天的故事現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉了。
女媧是我國古代神話中的一個神,傳說她是人首蛇身的。女媧心地善良,她為人類做過許多好事,一天,天空中突然閃過一道霹靂,接著大地發(fā)出一聲驚天動地的巨響。天空裂開了一道大口子,大雨傾盆而下,淹沒大地,熊熊大火繼而燃燒,人們都發(fā)出了驚慌失措的慘叫聲。女媧見此情況感到無比痛苦,下決心要拯救人們,補好天。女媧立刻去找補天的五彩石。尋找五彩石的路上困難重重,女媧已經(jīng)累的不行了,可是女媧一心想救人們,于是,她又竭盡全力奮不顧身的行動了。最后,填補好了天,救了人們,大家又安居樂業(yè)了! 女媧為了人類能夠幸福生活,為了孩子能夠死里逃生,繼續(xù)過上美好而又幸福的生活,她無私的奉獻著。這種無私奉獻,舍己為人的精神,讓我們既敬佩又感動。 只要功夫深,鐵杵磨成針。精衛(wèi)填海的故事更是讓我深有感觸。精衛(wèi)日日夜夜地向大海中投石頭和樹枝,從這里我感受到了精衛(wèi)有恒心,雖然大海是終究不能填平,但小精衛(wèi)并不放棄希望,堅持不懈。
這個故事讓我明白只要有恒心,有毅力,堅持不懈朝著一個目標努力,一定能成功,哪怕事情再難。 沉香救母的神話故事,讓我感動極了。
沉香是一個非常孝順的人,他克服重重困難,劈山救母的精神值得我們好好學習!孝敬長輩,是中華民族的美德,在家長累了的時候給他們捶捶背,端端水是我們應盡的職責!
這本書像一個淳淳善誘的老師,教我做人的道理,為我打開知識大門,讓我在知識的海洋中,揚帆遠航! 這本書讓我一生受用,我想,也會讓你受益無窮的!
關于列那狐的故事讀書心得 篇27
寒假里,我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》,受到的啟發(fā)是:智慧是靠勞動得來的。
故事里說到,國王聽說阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,說要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地,讓國王拿著鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧,便拼命干起來。可是很多天過去了,也沒挖到智慧,國王生氣地問阿凡提,智慧在哪兒啊?阿凡提告訴國王:智慧得種去長成后才能收到,國王只好跟著阿凡提干了一年。
到了糧食成熟的時候,獲得了豐收。這時國王又對阿凡提說:“糧食吃起來容易,可腫起卻難得很啊!可是智慧在哪兒啊?”阿凡提笑著對國王說:“你已經(jīng)找到了一條最重要的智慧了!”
這個故事告訴我們的是:只有辛勤勞動,才能得到收獲。智慧是靠勞動才能得到的。
關于列那狐的故事讀書心得 篇28
星期五,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
這個故事是這樣的:從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹上,折斷了脖子,當場死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。”于是他就天天在樹下等,但一只兔子撞到樹上的也沒有。因為他很久沒種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。
這個故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動,才能有好的結果。
學習中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業(yè)不能等家長教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說:“不會的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理。”于是我再認真讀題,靜心思考,終于做出來了,心里可高興了。
只有自己努力,才會真正學會知識,才會真正感到成長的快樂。
關于列那狐的故事讀書心得 篇29
《永遠講不完的故事》是二十一世紀出版社20__年8月出版發(fā)行的圖書,作者是米切爾·恩德。該書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
這是一本充滿魔力的書,它告訴我們,在現(xiàn)實生活之外還有另外一個世界,那就是幻想王國。
這本書就像吸引著巴斯蒂安一樣吸引著我,我與書中的巴斯蒂同喜同悲,這種魔力讓我一口氣看完了這本書。
看完了這本書,我終于懂得了,書名為什么叫《永遠講不完的故事》是因為幻想是永遠講不完的,雖然書中的故事講完了,但這本書延伸的幻想?yún)s無邊無際,他讓人回味無窮。
我認為幻想是人的本能,如果沒有本能幻想,就不會有更好的明天,也是人類豐富精神世界里的體現(xiàn)。
而幻想世界也有美丑之分,就像世界上的許多事一樣,讓人積極向上的幻想是美的,反之則是丑的,沒有幻想則可能快樂會減少很多。
關于列那狐的故事讀書心得 篇30
今日,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原先因為牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了,所以我提議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。
關于列那狐的故事讀書心得 篇31
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:《掩耳盜鈴》、《南轅北轍》、《拔苗助長》……其中我印象最深的要算《守株待兔》了。
從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個農(nóng)夫正在田里干活的時候,忽然看見一只兔子飛快的地奔跑過來。那兔子慌不擇路哦,竟然“砰”的一聲撞在樹上,折斷了脖子,當場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種地了。”于是他就天天坐在樹旁等著撿撞死的兔子。日子一天天過去了,日子一天天的過去了,他一只兔子也沒有撿到。因為他很久沒有種田了,地里已經(jīng)長滿了雜草。
讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能像這農(nóng)夫一樣。天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實實,認認真真,不能抱著僥幸心理。
關于列那狐的故事讀書心得 篇32
最近,我讀了一本叫《圖解漢字的故事》的書,讓我對我們中國的漢字文化有了更加系統(tǒng)更加深入的了解。讓我認識到,我們平日一直使用著的漢字其實是一個多么優(yōu)秀精深的藝術結晶。
漢字是中國人的第五的發(fā)明,甚至比我們平常說的四大發(fā)明更加偉大。沒有漢字,也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明,可以說漢字是中華文明的母親,在漢字之后令國人為之驕傲的四大發(fā)明才問世,從這個意義上講,四大發(fā)明都是漢字的衍生物。
漢字是由最早期的甲骨文演變而成。這本書里最古老的漢字是甲骨文,再就是金文、篆書、隸書、和我們熟悉的楷書。從這里面我了解得了什么是象形字和會意字。也從中學到了形近字和諧音字,還從中學到了一些故事,像成語意思、字詞來歷和字語意思等。
作為炎黃子孫,我要做的,是使?jié)h字從蒼老變得年輕,從苦難走向輝煌,從而使?jié)h字具有無比光明的未來!
關于列那狐的故事讀書心得 篇33
《地球的故事》這本書的作者是房龍,這本書的內(nèi)容主要是圍繞著人類生活展開,將人類所關心的問題以講故事的形式展現(xiàn)出來,整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。
這本書的內(nèi)容分兩部分,第一部分是人類的家園,第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹,如《中國:東方文明古國》、《新西蘭:美麗的島國》等章節(jié)。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明,如《埃及:征服與反抗的故事》、《愛琴海:突然消失的文明》等章節(jié)。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史,讓我們認識到我們生活的地方——地球。
地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅持科學,不能迷信,我們對地球的認識還是初步的、膚淺的,我們一定努力學習,掌握知識,長大以后為科學做出貢獻。
如果您想了解地球的故事,我把這本書推薦給您們,您們一定會學到很多很多知識。
關于列那狐的故事讀書心得 篇34
這個星期,徐老師帶領著我們?nèi)?ldquo;遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
通過遨游第一文庫網(wǎng)漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。這也提醒我們今后在學習中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。如果世界上每個人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。通過認真學習,我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風韻。是啊,如果寫下“火”這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!如果一看到“綠”這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……
漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!