關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字(精選32篇)
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇1
古今中外名人不勝枚舉,今年暑假,《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾。柯察金。自幼命運坎坷艱辛,因在復活節面團里撒煙灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光,嘗盡心酸,歷盡悲慟,也看清了社會底層的眾生百態。稍大之后,哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝,遇到水兵朱赫來,這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨,灌輸革命思想給保爾,對保爾今后有至關重要的影響。稍大一些,朝氣蓬勃的保爾成為共青團員,帶著滿腔熱血奔赴革命前線,毅然決然沖鋒陷陣,同白軍英勇抗戰。由于戰事,他雙目失明,四肢癱瘓,不得不隱退到療養院,可那顆頑強不服輸的心支配著他寫下了《暴風雨所誕生的》之類許多部優秀作品,并與麗達結合。縱觀保爾的一生:貧窮疾病,嘲笑譏諷,寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強,讓他終究成功!
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此,只有經過命運的挑釁,挫折的陪伴,才會笑看苦難,喜迎碩果。
再看看我吧,雖然也是一個進步的青少年,但是遇到坎坷泥濘,就會畏縮不前,停滯原地。偶爾的考試失利,誤會矛盾,父母批評,就會一蹶不起,萎靡不振。和保爾相比,我的苦難是相形見絀了,又何必慨嘆命運的不公呢?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪,給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇2
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞恥````”有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了:主人公保爾?柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。小荷作文網
看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`辣`咸五味俱全。我痛恨那些權貴在剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。小荷作文網
著名音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終于爬上了山頂。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇3
我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,藝術典型,生動地回到了人的一生“為誰活著,怎樣活著。”本文作者,能創造如此好的中心人物實在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他,如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段,他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習,這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰,有一句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習,長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗,頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我讀后,從中受到了許多教育。
書中描述了一個被趕出學校的男孩成為一名無產階級戰士,他就是保爾·柯察金。保爾先被送到車站食堂洗碗,然后又到發電廠燒火,認識了水兵朱赫來。那時正是反法西斯戰爭,紅軍撤走后,德軍進攻保爾的家鄉,蘇聯人民竭力反抗,日子很艱難。不知怎地,朱赫來被匪兵追捕,暫居在保爾家,跟他講了很多革命道理,對保爾影響至深。后來,保爾住在了林務官女兒冬妮亞的家里,正好碰上他的哥哥阿爾焦姆,他哥哥想讓他參加紅軍。一次激戰中,保爾頭部受重傷,但最終死里逃生。出院后,不宜回前線,他便入了黨。由于保爾多次受傷等原因,后來幾年他幾乎完全癱瘓,雙目失明。但是他極力鼓勵自己振作起來,想辦法活下去,活著就是一種希望。他在忍受極大痛苦的情況下,決心開始文學創作,以另一種方式生活。
看罷此書,我常常問自己:在面對挫折時,應該想到目標,我們還有多少沒有完成。我們應該重新為它努力奮斗,理想是永遠不會消失的。像保爾那樣的處境,都能摸索出適合自己的生活道路,我們為何不行呢?
保爾能成為英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣,反對以大欺小,以強欺弱,反對官僚主義。在朱赫來的教育下,保爾更加明白——做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。他經受住了生活和戰爭的考驗,在他的心中,革命事業與祖國的利益高于一切。在任何情況下,他的革命信念總是堅定不移的。這就是保爾的崇高精神,一個革命戰士的革命信念。
鋼鐵就是在這鋼爐中煉成的,鋼鐵般的意志也是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇5
曾經,有這樣一本書,伴我度過了一個空虛的暑假;曾經,有這樣一個人,在我迷惘時為我指引方向;曾經,有這樣一段傳奇,激勵著我邁向人生的最高點。
它,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》;他,就是保爾?柯察金;她,就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生。
——題記
我是不喜歡名著的人:我討厭名著的一板一眼,膩煩名著的旁敲側擊,當然,最重要的還是它們給我們帶來的各種各樣的彷徨:讀吧,沒興趣,消耗自己的腦力;不讀呢,又會被說沒有文學素養,無法應付考試。迫于各種各樣的壓力,我無奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本“足重”的書,開始了“啃”書的過程。
似乎這本書真的不應該被稱為“名著”吧:它沒有生澀的語言,也沒有耐人深思的暗示;它只是用平平淡淡的語言敘述一個又一個的故事,但正是這一個個的故事,共同構筑了一棟華麗的文學殿堂!
凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓他談談原因,必有一條:保爾既是自己的榜樣,也是自己的真實寫照。就拿我們來說吧:保爾會在神甫的發面上撒煙末來報復神甫,我們又何嘗不是通過違反一些紀律來表示對老師的不滿呢?保爾小時不畏一切,敢在入侵者的統治下藏槍,我們又有誰不曾在父母眼皮子底下偷著樂呢?……這讓叛逆的我看到了自己的身影,也使我對保爾的故事產生了興趣。我不再“啃”書,開始了“嚼”書。
我慢慢地咀嚼著,享受著保爾的故事帶來的短暫的激情,沉浸在預測情節的歡樂之中……不知不覺中,我愛上了了保爾,愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我真正開始了“品”書的過程。
首先要品的便是保爾所受的教育。保爾受的是當時普遍存在的“吃人”的教育:只有是不是,沒有為什么。當時的學校不允許學生提出異議,不允許學生“胡作非為”,這不經使我想到我們的學校,我們的老師。我們抱怨學校減負明是暗非,抱怨老師婆婆媽媽,但我們是否想過,學校盡最大努力為我們創造一個好的學習環境,老師為我們健康成長犧牲許多,還有那不厭其煩的教育,不厭其煩的解答……和保爾比起,我們是多么幸運,多么幸福。更多的,我們缺少的不是自由,而是一顆理解他人,感恩他人的心!所以,珍惜身邊,珍惜美好的學生時代吧!
再就要品生命的意義。《鋼鐵是怎樣煉成的》對生命的詮釋堪稱“最”,這也是全書中最精華、最成功的部分。“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部的精力,都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭,
’”這是保爾在烈士陵墓前的感慨,也是讓我以及很多人深有感觸的一段話。談起時間,我們都知道它寶貴,它一去不回,都知道要珍惜時間。但是,真正做到珍惜時間的又有多少人呢?我們也不是時常因為不能按時完成作業而懊悔自己在游戲上花費了太多的時間嗎?好好讀讀這段話,更應該牢記下這段話!以保爾為首的老一輩人為我們的美好生活獻出了太多太多,我們要珍惜一切的來之不易,用自己的努力去實現他們的也是我們的夢想!我們應該感謝這本書,她教給了我們一個人生真諦,她引領著多少人走向成功的殿堂
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們還怕什么呢?還有什么要怕的呢?勇敢的把自己投入烈火之中,讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服,永不斷裂的真鋼吧!合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中的激情仍然在澎湃:在當今崇尚物質的社會,我們每一個人都該讀讀這本書,聽聽保爾的故事,想想老一代的革命歷程。如果我們能夠懂得感恩前輩,感恩他人,或許,這個社會會少很多糾紛,少很多黑暗,一個“綠色社會”也就會接踵而至吧!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇6
這是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。最重要的是,保爾教會了我們“生命”二字。
主人公保爾·柯察金是一位出生于社會底層的貧苦家庭,他是一個自幼喪父的孤兒,家里全靠母親替人洗衣賺些散碎錢財,并將年幼的保爾拉扯長大。但在保爾12歲那年,他因補考時在瓦西里神甫用來做復活節蛋糕的面團里灑下了小撮煙末,但無奈被神甫發現。所以12歲的保爾不得已跟著母親來到車站的食堂干活,在這兒,他被老板打發到了洗碗間,他得負責燒茶爐、擦刀叉、倒臟水等一些臟活累活。
在食堂的日子,保爾受盡了老板娘的壓迫,也看到了那些個生活在社會最底層人們的艱辛、痛苦與磨難。幾年后,哥哥阿爾青替他在發電廠找到了一份工作,保爾就離開了那個鬼地方。
不久后,一個令人振奮的消息旋風般的極速布滿整個小鎮:“沙皇被推翻了!”勝利者帶來了一些新鮮的字眼“自由”“平等”“博愛”。。。。。。人們歡呼著,興奮著,他們高喊著“布爾什維克”。
烏克蘭的謝別托夫卡小鎮發生了一個變化,那就是這里的富人全都逃光了,英勇的紅軍戰士出現了,鎮上的人們都得到了紅軍發給他們的 ,人們很快樂。但這快樂是短暫的:紅軍撤了,德國人來了,有錢的富人又回來了!
保爾不知道這是怎么回事。他在電廠里工作時認識了裝配工朱赫來,兩人成為了好朋友,朱赫來教會了保爾打拳,還時常告訴給他革命的道理。
后來,保爾與林務官的女兒冬妮婭產生了情愫。保爾知道這就是愛情。再后來打仗了,冬妮婭也走了。
之后維埃政權建立了,烏克蘭共青團地方委員會建立起來了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮。促銷已經參加了紅軍,成為科多夫斯基騎兵師的戰士。保爾和幾千名戰士,懷著烈火般的戰斗激情,英勇地戰斗著。在一次戰斗中,保爾的大腿受了傷,隨后又得了傷寒病,在治療傷病時,保爾讀了《牛虻》這本書,牛虻的堅強使他深受感動。
保爾在無數次的戰斗中無數次幾乎死亡,但他頑強的意志力使他支撐了下來。
在筑路隊時陰雨綿綿,寒冷的雨點浸透衣服,滲透骨肉。但大家每天從清早干到深夜。夜里,大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺,相互用體溫來取暖。每天吃的是一磅半像無煙煤一樣的黑面包,有時連這也供應不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團員們邊戰斗,邊勞動,到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發出的聲音,到處看見在緊張勞動中彎著的脊梁。不久,寒冬來了。人們仍然在冰天雪地里奮力勞動,刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷,一定要建成這條鐵路。朱赫來來到工地,看到這種景象,極為感動:“鋼鐵就是這樣煉成的啊!”
保爾再一次路過鬼門關,但傷寒殤不到他,他又從死亡線上換氣回來了,又頑強地戰斗在革命崗位上。
保爾在全俄共青團大會上與麗達重逢了。然而麗達告訴保爾,她已經結婚了。保爾的身體逐漸衰弱,他的右腿已經殘廢,脊椎暗傷無藥可治,不幸的遭遇和沉重的打擊接踵而至,保爾手腳麻木,有時突然不能起床,情形一天比一天壞起來。
保爾和達雅結婚了。他們搬到沿海一個小城去了。保爾現在的生活,就是學習,他讀了許多古典文學作品。 又要開始工作了,這項工作就是保爾要寫一部題為“暴風雨所誕生的”小說。小說的最后完了,母親把那學生的郵包寄往省委宣傳部。電報來了,電報上說:小說大受贊賞,即將出版,祝賀成功!保爾的心又跳動起來,他又開始了新的生活。
保爾在在病魔的折磨下,依舊努力積極的工作;在身體癱瘓后,依然頑強的學習,并且開始文學創作,后來又雙目失明了,這對于原本就殘疾的他,猶如雪上加霜,那是多么沉重的打擊呀!可是保爾卻能毅然地拿起筆來,堅持寫作,經過頑強的努力,克服重重困難,歷時三年,終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。
我讀著,讀著,保爾那高大的形象似乎在我眼前顯現:我看見他在寫作,精疲力竭,卻一直不停筆端,專心塑造著文學形象,把一切疲憊和艱難都拋諸腦后。
我看著,看著,就想起了那段令我終生難忘的話 :人,最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢? 每當回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在我臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力,都獻給了人類最寶貴的是事業——為人類的解放而斗爭
保爾是多么的頑強啊,他亦如此,我們這些生活在新時代的人們為何不可
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇7
歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時間,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進取的生活態度,忠貞不貳的信仰深深的烙在我心里。
這本書主要講的是:主人公保爾小時后生活艱苦,以積極樂觀的生活態度面對生活,成為一個革命的布爾什克戰士。可她的命運遭遇不幸,一次次堅強不屈的與病魔作斗爭。病情慢慢惡化,幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾,依然堅持寫作,成為一塊堅強的鋼鐵。
在我心中,保爾是一個勇敢的革命者,就算他身負重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護政權,一次又一次的與白匪進行了頑強不屈的拼搏。他的整個精力和時間都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。保爾不管在什么職位上都任勞任怨,盡心盡力,他不是為了個人利益而奮斗,他是為了偉大的革命事業而奮斗!
到底是什么能讓保爾在艱苦的生活中成長,到底是什么能讓保爾在極其惡劣的社會存活下來,到底是什么能讓保爾與病魔斗爭的同時依然能堅持寫作。是毅力!是那頑強不屈的毅力!
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強不屈的毅力不正是我們每個人都需要的嗎。
保爾走來的一路上的坎坷,一次次勇敢的戰勝,使我明白:人生多多少少都會有坑坑洼洼的路,可是挫折都是短暫的,我們要學會勇敢的戰勝挫折,而不是選擇逃避,把挫折當成是走向成功的必經之路。保爾以堅強的毅力與病魔斗爭的同時依然堅持寫作,使我明白:當人遇到不幸和厄運時,與其埋怨命運的不幸還不如鼓起勇氣,振作精神,以頑強的毅力與厄運拼搏。
我最喜歡書中的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價值。充實生活中的每一個瞬間,奉獻他人,奉獻社會這難道不是生命的價值嗎?生命來之不易,每個人的生命都是脆弱的,我們應該珍惜它啊,愛護它。不要因一點挫折,就想放棄生命,輕松擺脫困境,這是最蠢的方法。人生如此漫長,不要總停留在過去,應立足現在,展望未來。我們要做一個有目標有理想的人,一步一個腳印的朝目標前進!
鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻而成。在成長的道路上經歷挫折的考驗,在挫折的考驗中磨練自己的毅力,相信每個人都能成為一塊堅硬的鋼鐵!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇8
我最喜愛的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯的奧斯特洛夫斯基寫的,故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰士,堅定的布爾什維克,一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我:他上小學時因家境貧寒,不得不中途輟學。失學后便去打工賺錢,解放軍成立后,他又成為了一名解放軍戰士,投入到革命的戰斗中去。晚年時他全身癱瘓,雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我是個生活在幸福中的人,但是總是經不起“風吹草動”,如同溫室里的花朵。只要遇到一點點的困難,就會心煩意亂。記得有一次,我遇到了一道很搞腦子的奧數題,去問老師,老師詳細地為我分析了兩遍,我還是不懂,那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀,老師也有自己的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一直沒去想一想該怎樣做,也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題,我見到后想也不想,只知道自己不會做,心一下子就煩起來了,心想:“怎么又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目,真是的!”于是我把本子甩到地上,氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次,爸爸問我做出了沒有,我才記起來還又一道奧數題沒做出,可一想起這事,就皺起了眉頭,就是不想做這題。后來,聽了老爸的一次又一次的耐心講解,一次又一次的畫圖,我突然間感到豁然開朗,啊,我終于明白了、理解了這道題的奧妙所在。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇9
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因轆轆而羞愧````”有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了:主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。
看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。
著名音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終于爬上了山頂。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇10
前幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讀后極為感動 !
《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發生于直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯系在一起時,才會創造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”
保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位,在那血與火的時代,保爾和父兄們一起馳騁于疆場,為保衛蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪進行了不屈不撓的斗爭。在那醫治戰爭創傷、恢復國民經濟的年頭,保爾又以全部熱情投入到和平勞動之中,他那種苦干精神和拼命精神,正顯示了第一代建設者們的崇高品質。在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進行工作。保爾從未屈膝投降過。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭等問題上,他也經受住了考驗,表現出崇高的共產主義道德原則。 保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔。他產生了自殺的念頭,這時故事情節發展到了十分緊張的程度。自殺就等于背叛革命——正因為如此,手槍的槍口才那樣“鄙夷地瞪著保爾的眼睛”“以太”為“太極”,認之為世界之本源;以“生元”為“細,于是,他以冷酷無情的嚴峻態度譴責自己說:”老兄,你平時說什么要干出一番英雄事業來,原來全是紙上談兵!……你有沒有嘗試過戰勝這種生活!……你已經盡了最大努力設法沖出這個鐵環嗎?即使到了生活實在難以忍受的時候,也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了。“對于一個雙目失明的青年共產黨員來說,他生命的全部需要,就是能夠繼續為黨工作。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:”人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’“這是保爾戰斗一生的真多寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。 奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:”鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。“作者在塑造保爾這一形象時,用內心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。這也就是為什么保爾·柯察金這個名字能夠響徹世界各大洲, 《鋼鐵是怎樣煉成的》能夠成為青年生活教科書的根本原因。同時,無論從思想內容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯文學中最優秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著早在1942年就由梅益譯成中文。保爾的形象直到今天仍然閃耀著不可泯滅的思想光輝。
值得我們學習的是保爾那不灰心喪氣的精神。不管是在什么地方信心是最重要的。像在學習中不管遇到什么困難都不能灰心。我們不能因為考試沒考好而喪失信心;也不能因為一次競賽爾垂頭喪氣。不管在什么時候信心是最重要的,失去了信心也就失去了希望。
如果是我,在面臨種種困難的時候我也許不會像保爾一樣鎮定自若。我想我讀了這篇文章之后我要做的還有很多……
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇11
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說后,我有很多感悟。書里所講的故事雖然離我們現在的生活很遙遠,但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。
這本書是蘇聯作家尼?奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓,雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力花費了三年時間創作而成。
小說的主人公——保爾·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓,于是他經歷千難萬險加入到紅軍隊伍當中,為人類的進步與解放貢獻自己的力量。書中有一段話讓我時刻銘記在心:人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次,一個人的生命應當這樣度過——當回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,才能夠說:"我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。"
丁曾曾說過:"我崇拜勇敢、堅忍和信心,因為他們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困難與危險。"
所以我們一定要努力克服困難,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
學習也是如此,一、二年級的時候,覺得學習很簡單,不肯上心,每天有時間就是看電視,玩游戲,導致學習下降了不少。當學習真正落下很多差距的時候,才知道應該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀到保爾的那段話,我才明白珍惜時間的意義,我會把更多的時間用在做更有意義的事情上面,有一天,我也會不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇12
在國慶期間,我早早就把作業做完了。自己也定下了一個計劃,那就是在國慶7天中既要痛痛快快地玩,也要好好在書海里泡泡,爭取讀完一本名著。下午,我在圖書大廈逛了整整二個小時,終于選定了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
回到家中,我對這本書如獲至寶,簡直是愛不釋手。一有空就捧起這本書,連上洗手間、吃飯時也舍不得放下。我從一開始的讀,變成了細細的品味。這本書的主人公是一個革命斗士保爾·柯察金,他因為被神學教師趕出學堂,又因家庭經濟困難只好一邊讀書,一邊打工。他16歲開始參軍,在戰斗產中英勇過人,切切實實經受了火與血的洗禮。1924年他被批準為布什維克黨員,那以后他的健康狀況日益惡化,導致雙眼失明。可令我最感動的還是當他預感到自己的生命已經到最后的階段,克服重重困難所寫的小說底稿在運途中丟失后,在這么惡劣的環境下依然不放棄,重新寫起了小說,最后終于得到了出版商的認可。
從這本書中我品味到了不僅僅是書中動人的情節,更是主人公那種品質打動了我。當我看完了故事,最后再翻到前面看導讀時,大吃一驚。原來這并不是一本虛構的小說,這卻是真真切切的事,而里面說的就是作者尼·奧斯特洛夫斯基的親身經歷。看了后,我甚至不敢相信擺在我面前的事實。
被神父趕出學堂,雙眼失明……這一切的一切都使我看到了保爾,不,應該是作者尼。奧斯特洛夫斯基的剛毅果敢、堅定不移、頑強自學,哪怕是到了生命的最后階段,也不退縮的頑強精神。這是我們每一個人都應該學習的。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇13
鋼鐵,多么堅強的字眼!我懷著一絲心靈的愉悅與感悟,讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
本書主人公保爾出生在烏克蘭的一座小城,生活貧窮,被迫到火車站做童工,在社會底層吃過很多苦。沙皇被推翻后,紅軍來到了保爾的家鄉。在老布什維爾朱赫來的影響下,保爾走上了革命的道路,并和朱赫來結為忘年交。后來參加紅軍,在著名的布瓊尼騎兵部隊中英勇作戰。他因傷回到地方,擔任共青團的工作。在嚴寒的西伯利亞修筑鐵路時得了傷寒,差點兒死去。出院后身體每況愈下,以至雙目失明。在病榻上,他也不肯向命運低頭,拿起筆從事文學創作,總結自己的一生,以激勵后人。
對于頑強的革命者保爾,我心里有崇拜,有尊敬。單憑他能吃苦。他因為生活貧窮而被迫當童工,吃苦不少,而我們現在的時代不是他們那個時代,相較之下我們要幸福的多。我們何不抓緊現在的條件,抓緊努力學習呢?
其次,保爾很珍惜友誼。他曾冒著生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打并關進監獄。之后僥幸逃脫。他不會利用朋友,陷害朋友,因為他懂得那是朋友!對于朋友,我們能給予的是關懷與謙讓,是舍己為人。相反,如果你的朋友陷害你,利用你,你會作何感想?
保爾的身上有太多的東西值得我們學習。而留給我印象最深的是一次利沃夫地區的戰役中,保爾聽說列圖諾夫師長犧牲了,不顧一切想那些波蘭士兵劈去,師長的死,給整個連帶來了極大的震動,保爾心里燃燒著仇恨的烈火,把波蘭軍一個排的士兵殺光了。波蘭軍向他們開炮,一塊燒紅的鐵片飛進了保爾的腦袋,保爾倒在地下。讀到這兒是,我的心猛地揪了一下,想到保爾為了給市長報仇而付出的代價,不僅使我感嘆他對朋友的重視性。
昏迷了十三天的保爾醒來了,他的右眼將再也看不到光明。保爾并沒有痛苦呻吟,而愉快地說:“還不吐下了做樣呢,現在叫我怎么打槍?”他還在想著上前線呢!
不知這一次,死神光顧了他四次。但他都以驚人的毅力挺過來了。在此之間,他已經雙目失明,也癱瘓了。之后他畫多年心血寫小說。小說終于被確認了,保爾多年的夢想實現了!
高爾基曾經稱贊道:“看,靈魂是怎樣戰勝肉體的!”是呀,保爾不就是用靈魂在拼搏嗎?現在一天比一天幸福,這種精神也不能忽視,反而更需要了。這是最值得我們學習的。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇14
真金不怕火煉,百煉才能成鋼。
烈火無情的撕咬著鋼的肌膚。而他,卻一聲不吭,他終究是沉默的。可在這死一般寂靜的黑夜里,黎明上的到來,畢竟是無法抗拒的。不是在沉默中爆發,就是在先沉默中滅亡。他選擇了堅持,因為他有一副鏗鏗鏘鏘的骨骼,他有一條不滅的靈魂!所以,他戰勝了黑夜。無情上的火屈服在他的腳下,他迎來了光明。他挺直的腰板,閃爍上的光明,向世界宣告他的成功。
風雨如罄上的時代,法西斯侵占了俄國的領土,他們妄想征服全世界!他想讓人們拜倒在他們腳下。可是,他們想錯了,人們不可能永遠充實當傀儡!會有站起來的那一天的!人們盼望著一聲春雷,一聲響徹大地的春雷,一個革命新的開始。
保爾就生長在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中,他的一生是與挫折,困難做斗爭的一生。他兒時被迫成了童工,嘗盡了人間的冷暖。是什么讓他一次次硬挺下去?是對,是鋼鐵般上的毅力,是烈火焚燒若等閑的信念!柯察金的青年,是沖破了拂曉的先沉默,是黎明上的到來。俄國人民崛起,為法西斯即來的滅亡敲響了喪鐘。
柯察金在革命者的影響下,逐步走向了革命道路。一路披荊斬棘:在戰場上奮勇殺敵,在感情上一波三折,在工地痛苦的磨練,在監獄非人的折磨。幾十年輾轉,幾十年肉體與精神上的雙重壓力沒有讓他倒下,反而讓他更加堅強。因為他有比鋼鐵還硬上的堅強斗志,積極樂觀上的人生態度。
他是一塊會說話的鋼板,一個硬朗朗的漢子,一個偉大上的革命者。他說過:“人為家庭活著,這是禽獸上的私心;只為一個人活著,那是卑鄙;只為自己活著,那是恥辱;一個人活著應該為祖國上的建設事業貢獻一切。要磨礪自己上的意志,與各種困難作斗爭,經受考驗。
命運是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無情上的奪走了他的健康。可他依然執著,緊緊的握住筆艱難的寫作,以另一種方式實踐他生命的誓言。貝多芬說過“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾了,但他上的精神是永恒的,只有經歷磨練才會有完美的人生。生命可以燃燒也可以腐朽,保爾將生命燃燒至灰燼。
真金不怕火煉,百煉才能成鋼。我們就要必取百煉成鋼。保爾為了人類上的解放而斗爭了一輩子,而我們的任務是將星星火炬傳遞下去,為了祖國上的命運而并肩奮斗。烈火在怒吼,狂風在嚎叫。在烈火中,高傲上的站立,這是勝利的預言家在叫喊:讓暴風雨來的更猛烈些吧!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇15
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我真佩服里面的主人公——保爾·柯察金。
不過,我也很佩服這本書的作者:尼?奧斯特洛夫斯基,因為這本書是他在全身癱瘓。雙目失明的情況下,花費三年創作的優秀長篇小說。這本書的主人公保爾?柯察金就是他真實的生活寫照。
小說主人公是個倔強的少年。在革命的浪潮中,他漸漸成長為什布爾黨《共產黨》里的鋼鐵戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體與精神上的雙重痛苦。在此過程中,他也曾動搖過,但經過激烈的思想斗爭,他終于戰勝了自己,開始了新的生活,拿起了新的武器——文學創作。
想想保爾,再想想自己。保爾堅強不屈,猶如一塊好鐵。自己呢,遇到困難就退縮,猶如破銅爛鐵。我以后一定好好學習,把自己“煉”成一塊好“鐵”。
如果一個人身上同時具有愛憎分明,嫉惡如仇等這些英雄品格,那他無疑是個英雄,保爾就是這樣一個人!這個貧苦鐵路共的孩子,即便殘疾和死亡,也熄滅不了他心中的理想和信念!更重要的是,他和許多人一樣,也會有弱點:沖動,任性……但正因為這些,使他更加真實。
隨著這本書的誕生,一個詞開始被人們傳誦,這就是“保爾精神”。“保爾精神”作為無數青年人的座右銘,激勵著他們為理想,為了人民前仆后繼,奮不顧身。
這本書,使我懂得了如何去為理想而奮斗,如何面對艱難困苦,如何讓自己的一生更有意義!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇16
翻開當年的愛書,熟悉的字跡映入眼簾:“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,一個人的生命應該這樣度過……”心一下子跳動得劇烈了起來,仿佛又回到了當年。一個堅強的保爾又屹立在我們的面前。
保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的'斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說:我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這段名言曾經喚起幾代人去實現自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價值的豐碑,是我們成長和追尋的路標。
也許有人會說,現在都什么年代了,保爾已經過時了,中國早已進入到改革的時期,與保爾相比,我們更了解比爾·蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認為,保爾的意志品質固然非常值得學習。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”,現代社會更崇尚個人的自身價值的實現和人性的充分張揚,每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側面反映了當代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經濟的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應該不應該弘揚呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時,而且有著更強的現實性。一個人生目標不明確的人,如何能正確的對待生活中的挫折與失敗?一個沒有信念的人,往往是一個迷惘無為的人;一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業緊密聯系在一起,人生才會顯其輝煌,才會更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內涵之所在吧。因此,“保爾”不會過時,他不只是一個人的名字,他是實現人生價值的豐碑。
重讀此書,獲益匪淺!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇17
這本書的作者是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基,他在這個名字之外還有一個名字——保爾·柯察金,也就是這部長篇小說的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經歷等同于保爾·柯察金的。尼古拉·奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績,他是一個意志堅強、勇氣非凡的人,把自己的命運同祖國的命運緊密相連。
奧斯特洛夫斯基一九零四年出生于烏克蘭一個貧困工人家庭,童年時代他很少得到學習機會,從十一歲起就開始工作了。在一九一九年他加入了共青團,后來他自愿地、瞞著家人來到前線,在那里參加了很多戰斗。結果他的右眼再也看不到東西了。三年之后奧斯特洛夫斯基完全失明了。
一九三三年他完成了自己這部長篇的關于英雄的小說。一九三五年在當時的真理報上出現一篇名為《勇氣》的特寫,它是由著名的前蘇聯記者柯利佐夫撰寫的,記述了奧斯特洛夫斯基的生活經歷。從此千百萬人知道了這位勇敢的小說家,同時也了解到這位小說家那無法治愈的疾病以及令人驚嘆的不屈不撓的堅強品格。他的成功是令人目眩的。這一切都來自他的精神、他的意志對嚴重疾病的戰勝。
奧斯特洛夫斯基那令人驚嘆的不屈不撓的品格,讓我吃驚,同時也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發誓從今以后我也要做一個像尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基一樣有堅強的意志和非凡的勇氣的人。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇18
“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業————-為人類的解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成》的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾。柯察金不就是嗎?他的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。他的那種精神是多么值得我們去學習。保爾·柯察金,小時候常常被有勢力的孩子欺負,但有一天,他遇上了朱赫來,朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作,使他不再被別人欺負,也正是朱赫來,把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。保爾參軍以后,曾受了傷,因此身體常常不適,但他一直堅持著,剛剛從醫院出來,就要求組織安排工作給他。最后,他因太勞累,再加上戰斗時的傷病,他雙腿癱瘓了,不久,又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊,可他毅然選擇了文學這條路。最后,經過他的努力他的一本書《暴風雨中的兒女》出版了。
我們在人生中,會遇到各種各樣的不幸,或者挫折,困難,可我們只要努力去克服它,就會成功。不當命運的奴隸,不被它打垮,就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧。努力去創造更多的奇跡!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇19
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去應對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生十分坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾之后疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放下工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去應對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。
人生不如意十之--,不好自卑,要有信心,正因挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克以前說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一向不用,也會變得鈍。這時,就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的悲哀,又怎能有重逢的喜悅呢?
要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳話。不好以為當作家寫一本書是件很容易的事情,正因往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時刻,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?
在堅持,發奮不懈的同時,還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節律并行,兩者都不容忽視。節律過快,頻率過高,要一向堅持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不必須就能奪標。相反,如果持續適中的節律,就能取得好成績。
為什么說毅力是成功之本呢?你想想,如果沒有堅強的毅力,又怎樣克服前進道路中種.種的困難呢?這樣就永遠沒有成功;反之,堅強的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進的每一步也許是細小的,但他一向前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說不上毅力。如果“一天打網,兩天曬網”,其毅力何在?因此我們必須要堅持,堅持,再堅持!
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇20
“不必召開群眾大會了,這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說話很準確,他們確實是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”朱赫來說。
——題記
昏暗的光線有一絲迷了我的眼,不知道是不是那一度被淡忘的什么,從竹尖滑落,泠泠作響,抽打著我的神經,面部一陣緊繃,嘴唇半張而抽搐著卻不知道說些什么。捧著你憔悴干癟,布滿傷痕的臉——你雙目失明,不能自拔于苦惱中,你痛捶自己,甚至產生了自殺的念頭;我心痛。
站在痛苦與振奮的邊緣,我伴隨著你的顛覆而顛覆,淚莫名跌宕,點在一月的雪尖上,融結為一抹血的樣,故事發展到了十分緊張的程度,你的手槍戳著眉心,自殺?等于背叛?等于背叛革命?因為這樣,槍口才那樣“鄙夷地瞪著你的眼睛”。于是,你毅然決然地冷酷地朝自己吼道:老兄,你平時說什么要干出一番英雄事業來,原來全是紙上談兵!……你有沒有嘗試過戰勝這種生活!……你已經盡了最大努力設法沖出這個鐵環嗎?即使到了生活實在難以忍受的時候,也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了!
保爾,是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創造了“起死回生”的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,更堅定了他的信念!
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的普通人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著。現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
令人愜意的時間一點一點吞噬著我,《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢,是與烈火共浴,與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣,依附著保爾的意志,矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過放棄吧,因為這巔峰之巔寒風刺骨,但他卻都一直堅強地活著,直到現在,我們心中。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇21
這幾天,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我備受啟迪。這本書,讓我明白了,毅力是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。毅力,它是一個人在挫折中所展示的一股堅忍的力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而是更堅強地去面對。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。故事講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力,在困難和挫折面前他從不退縮,在惡勢力面前,他也從不示弱;他敢愛敢恨,他對自己所愛的執著與追求,不禁讓人感動他有一個響亮的名字保爾柯察金。保爾·柯察金,在雙目失明,身體癱瘓的情況下,勇敢地與疾病搏斗,終于創作了《暴風雨所誕生的》這部著作。
保爾是正直的,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓市里的無賴;保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷后,在堅定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續抗戰;保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊。
遇到困難,就應該勇敢地去面對。挑戰困難之后就會發現,人的一生很精彩,有酸、甜、苦、辣,也有離別時的傷心,當然也有重逢時的喜悅。在我們的人生中,要想一步登天,那永遠是不可能的從古自今,有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。我們不要以為當一名作家寫書是一件很簡單的事,因為在寫書的過程中往往會遇到挫折和困難,只有堅強的毅力才能夠克服困難和挫折。例如,馬克思寫《資本論》用了40年的時間,李時珍寫《本草綱目》用了30年的時間,司馬遷編《史記》歷史用了20多年古今中外,有誰能夠一步登天呢?
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇22
讀了我的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》后的讀后感,里面有一個保爾的人,面對饑寒交迫的生活,保爾受盡了挫拆,在他的人生中好像只有坎坷。許許多多我們根本做不到的事,可他以非比常人的毅力做到了,寒假里閑來無事,找出《鋼鐵是怎樣煉成的》一書看了看,下面是這本書的讀后感:
讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書后,我對生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金為革命事業拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多么英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多么果斷堅定,在病魔纏身的狀態下,跨戰馬,揮戰刀,多么偉大,傳奇。他能忍受了一切,為了理想,他嘗試生活的艱辛,為了理想,他犧牲了健康,擺脫病魔,為了理想,他幾乎付注了生活,為了理想,他流過無數的淚水,為了理想,他飽受了折磨,為了理想,他承受別人根本無法承擔的一切,難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,這僅有一次的生命應該怎樣度過呢?當回憶往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而愧疚,在臨死的時候他都能夠說:“又冷,但保爾卻一點也不叫苦,以頑強的毅力,同前推進,在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒有,靴,也就是這樣一個熱情,執著的人創造出了奇跡,這就是鋼鐵意志,所謂“鋼鐵”便是在最惡劣,饑寒交迫的困難條件下所煉成的,需要熱情。執著。堅定。拼搏。向上。堅強不屈,迎難而上的精神,缺一不可,而可爾就是一個這樣優我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為人民解放而斗爭……”
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇23
閑暇之余,又翻看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,突然間一個想法閃現于腦海之中。鋼鐵是怎樣煉成的?那技術又是怎么樣煉成的?根據萬物在某種程度上都是相通的原理,回顧一年多來在華興的焊接專業技術學習,不禁覺得“技術”應該是這樣煉成的。
一、重視標準的學習和積累
學習技術首先要掌握標準,標準是技術執行的準則,是每個技術人首先要接觸學習的知識。重視標準的學習和積累,掌握專業標準使之達到相對熟練的程度,至少需要一年的積累,當然有的甚至更長。學習技術標準應該遵循以下幾個原則:
1) 知其然知其所以然。了解標準的基本內容、適用范圍及標準發布的背景。這個階段,標準是最好的朋友,標準釋義是最好的老師。
2) 答疑解惑中求進步。去相關論壇學習,提問或者回答問題,并嘗試獨立解決論壇中已有問題。
3) 善用資源穩中鞏固。在公司,技術能手很多,你想學習任何一個標準,基本都能找到相應的能人,多和這些人溝通,會事半功倍。
4) 躬身而行勇于實踐。實踐相關標準技術,達到能獨立完成正常應用的熟練程度。
二、協調學習與工作的關系
步入工作后,注定我們不能像在學校那樣有大把可支配時間,所以要追求技術進步只能自己找時間,也即“白天求生存,晚上謀發展”的道理。我一般會將晚上和周末的時間拿出一部分來學習。
也有前輩給我建議,關掉qq,結合在學校時的體會好好學習!自己心里仔細一想,靜心是做好任何事的前提,關掉qq只是一個表象,最本質的是我們要給自己營造一個好的學習環境。做技術需要的安靜環境必須我們自己營造。
忘掉qq、適度娛樂,努力使自己沉迷到工作和學習中。雖然不太容易做到,但做到了對提高效率、找出學習時間都很有幫助。一些復雜的技術會涉及很多方面,技術學習可以觸類旁通,當你完全吃透一門技術的時候,其它的再學起來就快了。 歸根結底就是要懂得選擇,學會放棄,耐得住寂寞,經得起誘惑。
三、車間實踐與理論相結合
大家都懂得,一種理論可以對多個實踐有效,一種實踐必定牽涉多種理論。理論和實踐的一多關系是雙向交織的一多關系,而不是單一理論主宰一切實踐的關系。既不能用實踐的方式搞理論,也不能用理論的方式搞實踐,要分工而互補。
宋代詩人陸游有詩云“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”大學階段學習的理論知識對于技術工作來說是補充,對于技術工作來說理論知識又是實踐的基礎。在技術工作中,現場是實踐的最好場所,那里有技術熟練的老師傅矜矜業業的傳道授業解惑,有幾代人實踐努力專研出的成果產品。增強實踐,多去車間,多接觸,多鍛煉,多實踐。理論知識又是前人對實踐的寶貴經驗總結,在現場總能看到理論知識的影子,感受寶貴知識財富的存在空間。
理論指導實踐,實踐補充理論,實踐與理論相結合才能更好練就一身好技術,真本事。
四、掌握工作流程與組織關系
掌握工作流程是關鍵,領導指示的工作,不要只說yes,要問為什么,要理解工作的內容和意義,這才會使工作更加有效。
工作上比起要完成的內容來說,更要理解其流程。“為什么需要這個工作”,“這個工作有什么意義”,“這項工作如何開展”等等問題。理解工作和其前后流程與組織關系,不明白的時候能夠注意到這是為什么,一定會有所發展的,工作上這是重點。
追求為什么,了解工作發生的理由,這時就能抓住工作的本質。抓住本質,就可以考慮出開展工作的有效率的方法和改善、回避對策。這樣才能更好的完成技術工作。
不知不覺中已經想了很多,慢慢的收起思緒,拿起一本標準,又開始認真學習起來。練就一手技術本領,這就是我現在的目標。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇24
假期中,我仔細閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。書由蘇聯的尼古拉。阿列克塞耶維奇。奧斯特洛夫斯基寫的。作者在雙目失明,臥病在床期間依然努力創作了這本著作,本書充分的反映了十月革命和蘇維埃時期的戰爭和生活。讀這本書的時候我甚至愿意相信書中的主人公保爾是真實存在的人,一切都如同真的一般,令我沉醉在書中。保爾的經歷同作者奧斯特洛夫斯基十分相似,令人難忘。
在書中,保爾是慢慢成長起來的。他從一個調皮,打架鬧事的少年慢慢的蛻變成了一個有毅力不怕生活的危險阻撓的成熟男人。后又變成了一個熱愛夢想,身殘志堅,不畏怕身體上病痛的偉大作家。他一點點改變,他在戰爭中一點點成長,他所堅持的一切都令人覺得非常不容易,在寒冬時節修鐵路時,他在寒風大雪中工作、努力,即使他鞋子穿破了,他發燒時也依然不放棄,直到身體實在支撐不住了才倒下,卻依然不忘記他的使命。這令我十分感動,甚至有些心疼這么一個拼命的人。
書中的謝廖沙也是一位令我難忘的人。一開始他也同保爾一般是個調皮的孩子,他還去指使保爾干壞事,害的保爾被被退學,令我十分討厭。但后來我對他的看法開始一點點改變。他成為了共青團的一員。面對家人的阻攔,勸告,他依然堅守,捍衛自己內心的那一份堅持,最后說服了家人們。在共青團內他認真完成自己的一份工作,在會議上他鼓勵大家,大膽的發言,最后也獲得了愛情。最后他戰死在了戰場上,雖然這個結局不太美好,但是我想,他或許并沒有完成他心中的目標,但他也完成了自己的使命。
我不喜歡書中的冬妮婭。盡管一開始我覺得她是一個不錯的姑娘。那時的她是一個不嫌貧,十分禮貌,尊重他人的姑娘,同時她也十分善良。她同保爾一起聊天,還邀請保爾去她家看書,一點也不嫌棄保爾身上的臟亂。在保爾被關禁監獄后很是擔心,焦急。雖然有的時候也會有一些無理的要求。后來她再一次和保爾見面時她已經變了,她和保爾去俱樂部時打扮的很張揚,在收到別人的目光時十分高傲,還特意用了挑釁,輕蔑的目光去看人,這使她和保爾之間有了距離,最后她和保爾分手了。冬妮婭的變化是令我非常驚訝的,我不解當時禮貌,善良的小姑娘為何變成了這般!
這本書寫的非常真實,里面的故事也令我非常喜歡,一環緊扣著一環,有些又出乎我的意料,讓我提起興趣,也讓我在閱讀時了解到一點蘇聯時期的歷史和當時人們的生活,是很棒的一本書。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇25
可是因為生活中的種種不幸,保爾·柯察金無法再戰斗了,他的身體垮了,可他并沒有因為身體的殘疾,而對生活喪失了信心,他沒有萬念俱灰,而是用寫作表達自己強烈的情感。
發燒帶來的劇痛如何?眼睛帶來的炎腫又如何?即使死神的來臨也從不使他畏懼,保爾·柯察金依然忘我的寫作,終于完成了巨作——《暴風雨所誕生的》。他那起了筆當武器重新回到了戰斗的行列,開始了新的有意義的生活。
他也曾擁有過好奇,卻被神父無情的扼殺,甚至以暴力相待,保爾·柯察金不甘這樣被瓦西里神父的侮辱,于是把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的面團上,結果被迫退學。
他富有正義感,即使冒著生命的安危,也不會使真理埋沒。
他不忘恩負義,當朋友身陷境時,保爾·柯察金立刻奮不顧身救出了他們,盡管保爾·柯察金知道他換來的是入獄之災。
他不屈不撓,永不言棄,即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛,保爾·柯察金也依然去寫作,去奮斗,沒有停歇過。
他忠于職守,任何困難都不會使他退縮。
或許保爾·柯察金·柯察金也有些缺點,做過錯事、傻事,但他在我心目中依然是英雄,是頂天立地的好漢。
保爾·柯察金他那不艱苦,為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔等種種高尚情操,必將會光照千秋,在世世代代人民心中生根發芽。
玉不琢,不成器;人不學,不知義。我們要千垂百煉,才能成為鋼鐵般堅忍不拔。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇26
今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公――保爾柯察金。
作者曾說過人生最美好的東西,就是當一個人已經不在人世的時候,他還能以自己所創造的一切繼續為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義?保爾柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經癱瘓的他來說,無疑又是當頭一棒!
可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時,我的心早已經被深深的震撼了,保爾柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾柯察金,這樣一位可敬可佩的共產主義戰士,您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力量。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇27
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過……”是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》印象最深的的一句話,這句話深深地觸動了我的心。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的長篇小說,奧斯特洛夫斯基對自己一生的經歷加以概括和提煉,以自己為原型塑造了保爾·柯察金這一個平凡而又偉大的英雄形象。
保爾·柯察金是十月革命后蘇維第一代共青團員的代表,堅強的布爾什維黨戰士。作者深刻地描寫了這個人物內心世界的美,展示了主人公從童年起,直到國內戰爭和入黨后的成熟時期的人生經歷,反映了他在革命斗爭的烈火中百煉成鋼的成長過程。保爾·柯察金驚人的品質被后人喻為“保爾精神”,“保爾精神”是多層面的,有革命理想主義,革命英雄主義,有對信仰的忠誠和獻身,有與厄運抗爭的頑強意志,有生命意義的深沉思考。
《鋼鐵是怎樣煉成的》形象地回答了“人的一生是怎樣度過”的人生根本問題,它啟示了我:人活在世上要活的有價值,人生是在挫折中度過的,沒有人是一帆風順地度過一生的,在挫折的磨練下我們就要像保爾·柯察金那樣學會堅強,學會去克服困難,做一個堅強的人。
保爾的精神的閃光點主要在于他對革命思想的無限忠誠,百折不撓的精神和革命樂觀主義精神。本書也充滿了對生命意義、人生價值的思考和總結。特別是書中的那段“人最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應該這樣度過……
作品中的保爾在食堂的兩年里,他看見了許多丑惡的事情,他已經窺見了生活的最深處,生活的底層。從那里,一陣腐朽的臭味,泥坑的潮氣正向這個如饑似渴的追求一切新鮮事物的孩子撲來。自一九一八年起,他就積極投身于黨的地下斗爭。從此以后,他就在黨的旗幟下戰斗。他參過軍,當過共青團書記。他在雙目失明、雙腿癱瘓、左臂失控的情況下,他仍然頑強地與命運作抗爭,用文學這一形式繼續戰斗。
寫到這里我真有些慚愧,以前一遇到困難我就退縮,想起來當時真是懦弱。從現在起我要向保爾·柯察金學習,學他的忠誠,學他的信念,學他的堅強……
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇28
有一本名著流傳百世,它曾經激勵起無數失落青年,燃起他們即將熄滅的希望之火,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
故事的主人公保爾·柯察金曾經是一位頑皮,上課不聽講的小男孩,還經常和教他的神父頂嘴。
有一次,他在院子里玩耍,忽然看見紅軍從他家院子旁走,問他要水喝,還開玩笑似的跟他說,他長大后可以當紅軍,他并沒有太在意,只是微微一笑。
幾天之后,紅軍離開了這個小鎮,隨后沒過多久,這個小鎮又被俄軍占領,俄軍到處燒殺搶掠,保爾恨透了他們,便決定懲罰一下俄軍的頭領。俄軍的頭領正好住在他家附近,于是,他趁俄軍都出去的機會,溜進了庭院中,將俄軍頭領的手槍給偷走了,并將它藏了起來,保爾激動不已,因為他覺他做了一件好事。俄軍頭領發現手槍被偷,震怒不已,還帶人去保爾家搜查過,但什么也沒查到,只好懊惱的走開了。保爾卻在一旁偷笑不已。
保爾經歷了這件事后,決定加入紅軍。保爾有一個哥哥,他帶保爾很好,保爾也十分喜歡他這個哥哥。保爾的哥哥在一次意外中加入了紅軍,而保爾也隨后加入了紅軍。
在紅軍的路途中,保爾歷經千辛萬苦,但在一次意外他受了傷,被迫轉入后勤工作……
在保爾30幾歲的時候,保爾已經雙目失明,雙腿麻痹,左手僵硬,只有右手健全,他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了創作。這本書主要寫了一個人從小到大的經歷,告訴人們一塊“鋼鐵”是經歷過許多磨難才能煉成的。
在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一部長篇小說《暴風雨所誕生的》(第一部)終于出版了!
從中我學會了:我們要勇于面對困難,不要害怕它,這樣,我們才會真正的長大。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇29
一部《鋼鐵是怎樣煉成的》伴隨著我的成長。從小學的第一次擦肩,到初中的正式邂逅;從精煉的節選到詳細的全文;從依稀的輪廓到客觀的影像。與它的相逢,似是偶然中的必然。
初讀《鋼鐵》,也羨慕過保爾與冬妮亞深厚的感情,也渴望過自己的一腔熱血能盡情揮灑,也悲憤過自身的平凡無奇。可這種.種情緒又能說明什么,我始終不及保爾的萬分之一。
或許,曾經的保爾是和我們一樣,一樣是稚嫩、任性的青少年,可又是因為什么,使這么一塊未經磨礪的鐵石成功蛻變?
一直想不通,始終未明了,所以……
重讀《鋼鐵》,我看到不再只是那個老氣風發的少年,經過歲月的雕刻,生活的渲染,曾經的他變得沉穩,變得更加機智。他用他的一生光明,用他每一寸的肌膚,每一處的鮮血,滋養著、哺育著一朵名為解放的花兒盛開。用他的熱血與奮斗催使著祖國革命的勝利。
保爾的小半生多磨難,多病痛。幾次與病魔抗衡,幾次經歷生死。不是每個人都能躲過死神的鐮刀,闖過黑暗的地府。足以證明他的生存意識很頑強,足以見得他對革命、對國家的執著與熱情。
曾經,保爾像一張未經世俗描繪的白紙,一塊不曾磨煉的鐵石,是革命,是人情,是心境,使他逐漸成長,在這張白紙上印上獨屬于自己的印章,把這塊腐朽雕刻得堅硬璀璨!
其實,我們也可以活得像保爾,只是缺少對大義的執著,對生活的追求以及面對病魔的不屈,只要我們的生命有一天會像野草般頑強,像鋼鐵般永恒,或許一切都會明了。即使不如鋼鐵,也不能弱于卵石!
感謝《鋼鐵》,促使我翻開人生的第一章,帶我遨游于真理的海洋。致敬《鋼鐵》,也致敬像保爾一樣活著的人們。
或許未來,我也會成為新一塊“鋼鐵”。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇30
《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述的是一位少年的成長經歷,講述的是一場意志力的洗禮盛宴。
這本書以十月革命為背景,講述了一個窮苦的不懂事的少年,在戰爭爆發后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。后來,保爾加入了紅軍,為革命事業付出了自己的青春,自己的健康。最后,當他雙腿癱瘓、雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》,并拿起紙筆繼續實現自己的人生價值……
保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰斗,為了能實現自身的價值,你是否盡了最大的努力了呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡最大的努力在工作。上級派下的每一次任務,他都認真地出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他。在三個月內修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風邪氣”斗爭成功,這些都是他的奮斗寫照。正如他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”
這個問題我也曾問過自己。然而,回首往事,有多少歲月在消遣娛樂中逝去,而又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當今社會不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力去實現自己的夢想,可以盡己所能為世界做出一份貢獻,來讓生活更加充實有意義,來實現自己的人生價值。
是啊,雖然我曾無數次對時光從我身邊走過視而不見,但是從現在開始,我要一點一滴地珍惜時光,不再讓他們白白流逝;我要跑起來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回,但今后,我的未來由我做主,由我百煉成鋼,去實現自己的人生價值。
“人最寶貴的東西是生命。生命對每個人來講只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”這是這本書最精彩的一句,也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導師,鼓舞我、鞭策我努力實現自己的夢想,實現自己的人生價值。同時,它還告訴了我人生的意義:人生可謂短暫,在這短暫的歲月里,只有努力豐富自己的人生,才不枉這次“人間之游”。
愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞恥。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇31
小的時候,我很喜歡看書,只要一到周末我就抱著書在陽臺里享受著屬于自己書香的樂園。書經常帶領著我去不同的世界,讓我知道世界許許多多奇妙的事情,盡收眼底!我看過的書本里最喜歡的就是尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯作家寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書的主人公保爾·柯察金是一個充滿熱血的青少年,在戰亂的時期,他沒有選擇逃避,而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前,他沒有卑躬屈膝,他選擇挺起胸膛,讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前,他沒有低下他的頭,他選擇直面強暴,讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈!他的這些精神讓我永生學習。
書中的這一段話更是意味深長“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
每個人的人生都好似一本書,有的人輕描淡寫,有的人濃墨重彩,每個人的人生都各自不同,翻看自己的人生之書,有些人一片空白,象征著一事無成,有些人洋洋灑灑,象征著她沒有虛度光陰,態度決定我們的人生,面對困難我們要勇于沖破,正如“寶劍鋒從磨礪出,花香自苦寒來。”
保爾的事跡影響著我的一生,他的許許多多的事跡是我們無法想象到和體會到。他的精神是我們當代人所要學習的。他的事跡是血的見證,面對著困難他從來不曾逃避過,他的光輝歷史和奉獻精神是我們將要傳承下去。
關于鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得初中1000字 篇32
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我受益匪淺。
鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來那一代是我們這一代無法體會的。這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索,描繪了從第一次世界大戰起,經過十月革命、國內戰爭,到經濟復蘇時期的前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面,通過保爾這一光輝的藝術形象,展現并謳歌了前蘇聯第一代共青團員的崇高精神品質和英雄業績。保爾·柯察金出生在一個烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學習和斗爭中成為了一個堅定的無產階級戰士。他從小誠實、質樸,渾身是膽,渴望反抗,要求自我上進,喜歡閱讀各種革命書籍,特別是在一個老布爾什維克的幫助下,思想覺悟提高很快。
人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥——這樣,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。這段話是保爾所說的,說了自己的一生應怎樣度過以及生命的意義。鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力,終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學習,他的面對生命的態度,值得我們細細體會。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅韌頑強的性格,在十月革命的風暴中,經過共產黨的教育,百煉成剛,從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠,個人價值和集體事業在觀念上處于和諧狀態。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公,還通過激動人心的獨白、發人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。 保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨。”保爾可謂強者的化身。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能在十幾歲就立足殺場,英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對困難。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨。”保爾可謂強者的化身。
每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵,而且本文作者尼古拉。奧斯特洛夫斯基在寫此書時雙目失明,全身癱瘓。他強忍著病痛,歷時三年才完成此書,也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學習和嚴格要求自己,擁有為理想而獻身的精神,鋼鐵班的意志和頑強奮斗的高貴品質吧!我想,鋼鐵就是這樣煉成的!
這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活他也有缺點和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能像保爾一樣,為共產主義理想獻身的精神但是他身上實在有我許多要學習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。
人的一生中總要有個奮斗的目標,然后為實現它而努力。而保爾的目標就是為革命事業而努力,其實,生命只是一個形式,而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動,靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。