堂吉訶德500字讀后感(通用32篇)
堂吉訶德500字讀后感 篇1
“邈兮斯人,勇毅絕倫。不畏強暴,不恤喪身。誰畏癡愚,震立功勛。慷慨豪俠,超凡絕塵一生惑幻,臨歿見真。”這是堂吉訶德的好友參孫騎士給堂吉訶德的墓志銘,也是體現了作者對堂吉訶德一生的總結。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,那么一個騎士也許也可以有千萬個化身。在堂吉訶德自己的眼里,世界有"該去掃除的暴行,申雪的冤屈,補救的措施,改革的弊端,以及履行的義務",自己身為一名騎士,"覺得遲遲不行對不起世人"。簡而言之,騎士應該是勇敢的象征,承擔著自己的責任。在堂吉訶德的仆人桑丘潘沙眼中,騎士就是“一會兒挨揍,一會兒做皇帝;今天是天下最窮困的人,明天手里可以有兩三個王冠可以賞給他的侍從。”對騎士截然不同的想法并沒有阻止他們走在一起。
因為桑丘對有利可圖的篤信和堂吉訶德對騎士精神的堅信不謀而合,這兩個都有些瘋癲的人理所應當的結伴同行,開始他們的結伴之旅。都是所謂的精神追求者,所以即使是連底部的物質需求也沒滿足的人,也可以把自己的世界想象成騎士的世界。正如每一個硬幣都有兩面,堂吉訶德的形象就像一塊硬幣,你可以看到他搞笑的一面,也可以看到他哲思的那一面。
“我也不知道現今我們這個充滿災難的時代里,騎士的道理是否還行得通。”堂吉訶德的死去,于是世界重新變回無聊。一個能夠建立起那么大一個騎士道幻境的人,惦記著杜爾西內婭中的魔法,明明死前的一章,他還惦記著那個絕代佳人,還在盤算著可能會成為一個游蕩牧人,骨子里漂泊與冒險的精神還沒有完全死去,但這個幻境已經被他毫無預兆的親手戳破。
在臨死的前一刻成為一板一眼遵循著作息時間規律的人,心甘情愿地帶著日積月累長出了青苔的鐐銬,五彩斑斕的美夢已經失掉了它的顏色,純粹而富有生命力的靈魂被炙烤著枯萎。結尾處突然的骨折,使人不免為之感嘆,始覺文章的奧妙所在。
史詩都變成了廢話,生活的波瀾終于在日復一日的重復與瑣碎中結束了。我的耳邊想起我們浮想的游俠騎士堂吉訶德的話,以此作為祭奠。
堂吉訶德500字讀后感 篇2
曾今有一個沒落的紳士,他懷著一個騎士的靈魂,執著的去尋找真理——他,就是堂吉訶德。
——題記
堂吉訶德是西班牙作家米蓋爾太塞萬提斯筆下的一個“荒.唐”的小人物,原名阿倫索吉哈達,知道他的人都認為他很可笑。我可不是這樣認為的。
這本書講的是一個窮鄉紳士堂吉訶德讀騎士類的書籍入了迷,一心想要復興騎士制度,于是他背井離鄉,離家出走,想鋤強扶弱,干一番轟轟烈烈的大事以垂名史冊,堂吉訶德的辛苦奔波最終智能惹成一系列的笑話,他狼狽的回到故鄉,在悔恨中死去。
初看《堂吉訶德》,我認為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公“神經質”的“勇敢精神”在書中表現的淋漓盡致,讓人越發看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊含了一些道理。在實現理想的過程中,那位高粱桿似的游俠騎士,那位奇想連篇的紳士,時刻體現出他善良、正直的本性,那是人類崇高的精神,只是因為他太單純了所以才鬧出許多笑話。
曾記得小時候看這部動畫片,只看到一個瘋瘋癲癲的騎士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯發笑,那時只覺得他是個瘋子,可是現在讀起來卻有新的體會。隨著故事情節的深入,我被他的執著精神所打動,切不說他是真瘋還裝瘋單他對認準的那個目標鍥而不舍追求的精神就值得我們去學習。堂吉訶德有不言敗的精神也令我敬佩,雖然一次次的失敗,但他仍然像騎士那樣要求自己——不畏,堅持正義!
當再次回味這本書時,我體會到了一種忠貞不渝的精神,也的確是蘊含在他的心中。他勇敢、堅毅地追求自己心中的夢想,他有執著公正的品質,他嫉惡如仇,總是向他的“敵人”發出不屈不撓的沖鋒。就是這樣一種充滿世界的勇氣和英雄的品質,才使他的仆人桑丘一直不離不棄的跟在他的身邊……
堂吉訶德是善良的,只是因為他善良到單純的程度,因此,他的理想和報復都功虧一簣。但他的仆人桑丘卻發現了堂吉訶德的英雄品質,并給予了他理解和支持。是的,他正直,他執著,他永不放棄,雖然,堂吉訶德所做出的行為滑稽可笑,但是,我們再回過頭來想一想,他擁有的品質我們有嗎?
正直,很多人都有,執著,少部分人擁有,永不放棄,極少部分人擁有,如果把這三點加在一起,我們便可以成為一個成功的人。我們想想看,堂吉訶德為了實現自己的夢想,可以向敵人進行不屈不撓的進攻;為了自己的夢想,落得一身悔恨,可他放棄了嗎?沒有,他依然執著,依然勇猛,依然正直,雖然這都已經成了歷史,但他永不言敗的精神確實這的我們后人學習。
騎士的靈魂必將永垂不朽!
堂吉訶德500字讀后感 篇3
堂吉訶德的存在,是一個時代人物可笑的存在,是一個時代人物瘋癲的存在。
他的存在,無疑讓一個時代感到可恥,他做出極不正常的異常行為,讓時代感到不解,讓時代感到反感。他把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。
我以為他的可笑的瘋子。
他竟然騎上一匹瘦弱的老馬“駑骍難得”,找到了一柄生了銹的長矛,戴著破了洞的頭盔,要去當游俠,除強扶弱,為人民打抱不平。又把鄰村的一個擠奶姑娘想象為他的女主人,給她取了名字叫杜爾西內雅,還以一個未受正式封號的騎士身份出去找尋冒險事業,他完全失掉對現實的感覺而沉入了漫無邊際的幻想中,唯心地對待一切,處理一切。
然而他這個瘋子,身上寄存著執迷不悟的靈魂。
他堅信追求的東西是存在的,他懷著中世紀的騎士精神,除強扶弱,為人民打抱不平。一路的冷嘲熱諷,并沒有打擊他的自信心,他從始至終都帶著騎士的驕傲勇往前行。再想想,那些現實壓迫下的逐夢者,不也是執著地堅定著自己的信念嗎?時常在現代潮流里迷失自我的我們,有資格去嘲笑堂吉訶德是一個瘋子嗎?比起我們,他最珍貴的品質是堅持不懈。
正是他這種瘋子,正不予余力的渴望改變世界。
一個時代里,太多千人一面的生活,人群像一灘死水,給予那些逆流的叛逆者狠狠一巴掌。我們在潮流里至死前行,又被沖回此岸,我們循環在生命的輪回,漸漸疲憊在追夢旅程里。我們的力量在時代里漸漸流失,夢想也不再渴求,我們,也成為人群的一員,嘲笑著那些可笑的少數。
然而,時代的瘋子,他不懼怕一切,只懂得拼死前進。
像聽見世界在怒號,細胞在顫栗,大地在顫抖,瘋子沒有后退的想法,瘋子沒有后退的理由。
終了解,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自在,終明白,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的狷狂。
不在乎!做一個時代的瘋子,做一個堅持的自我!
堂吉訶德500字讀后感 篇4
這個名字一開始我就很熟悉,但對全書內容并不了解,所以更激發了我讀下去的愿望。
從網上我了解到《堂吉訶德》原名《匪夷所思的拉曼查卻士堂吉訶德》, 作者是塞萬提斯。主要描寫和諷刺了當時西班牙社會上十分流行的騎士小說,并揭示出教會的專橫,社會的黑暗和人民的困苦。《堂吉訶德》問世以來,經受住了時間的考驗,堂吉訶德的名字在不同歷史年代,不同國家都流傳著。
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部庸俗之作,主人翁的神經質在書中表現得淋漓盡致,讓人越發看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質就是為了自己的目標不顧一切地去實現它。在實現的過程中,那位游俠騎士,那位奇想聯翩的紳士,時刻體現出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。 他是神智不清的,瘋狂而可笑的,但又正是他代表著高度的道德原則、無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅信以及對愛情的忠貞。并且他對于被壓迫者和弱小者寄予無限的同情。從許多章節中,我們都可以找到他以熱情的語言歌頌自由,反對人壓迫人、人奴役人。
有人說堂吉訶德是一個“永遠前進的形象”。堂吉訶德的名字已經變成一個具有特定意義的名詞,成了脫離實際、熱忱幻想,主觀主義,迂腐頑固,落后于歷史進程的同義語。堂吉訶德的形象在今天仍保持它的意義。《堂吉訶德》中出現了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情。 我想:正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區的一百名作家推選成為最優秀的經典文學名著。
堂吉訶德500字讀后感 篇5
《戰風車》講述了堂吉訶德將風車認作巨人,并與它們戰斗,最后被刮倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現實、沉迷與幻想、敢于冒險的可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。
從堂吉訶德的話語中,表現了他有多么可笑“你們這些沒膽量的下流東西!不要跑!來跟你們廝殺的只是單槍匹馬的戰士!”
現在,很多人沉迷于網絡,他們用自己的零花錢在網吧上網,玩打打殺殺的游戲,不但浪費了時間,還讓學習退步。
近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們:在人生的道路中,不能沉迷于幻想,脫離實際,而要從實際出發,才不至于貽笑大方。
堂吉訶德500字讀后感 篇6
這個暑假,我讀了塞萬提斯的《堂吉訶德》,這本書給我講了很多道理,也讓我看見了十六世紀的西班牙的貴族直指反動腐朽的封建貴族和天主教會,下面我就帶大家看看這本書。
這本書講的是:堂吉訶德看騎士小說看迷了,決定像騎士一樣,用打抱不平的方法來改造社會,最后拿著武器、穿著盔甲,帶著一個叫桑丘的農民,出門冒險。
這本書的影響力太大了,以至于這部書出版后沒有一個人在看騎士小說,如果人們看見了一匹瘦馬,就會說:“這不是堂吉訶德的馬嗎?”這本書反映了當時的騎士制度,所以天主教會就特別狠塞萬提斯,在《堂吉訶德》第一部發表后,塞萬提斯并沒有寫第二部,而是從事了詩歌文學的創作,這時候,有人偽造了《堂吉訶德》第二部,這第二部和第一部完全不一樣,竟然站在教會和封建貴族的立場上,把堂吉訶德寫成了一個瘋子,把桑丘寫成了一個傻子,歪曲了整本書的事實。這讓六十七歲、并患有水腫病的塞萬提斯非常生氣,他加快了創作,以表示對偽造者的抗議,只用了一年,《堂吉訶德》第二部就完成了。
這本書揭露了西班牙封建貴族的假面具,塞萬提斯特別憎恨封建貴族和教會,不幸的是他在一六一六年逝世于馬德里,人們在他的墓前造了堂吉訶德和桑丘的雕像,以示紀念。
堂吉訶德500字讀后感 篇7
一個擁有瘋狂騎士夢的鄉村富地主,帶著一個純真的夢想,一身簡樸得引人發笑的戎裝,一個單純善良的侍從,踏上了困難的騎士之路。
這是西班牙最后的一個騎士。
一路上,他都被稱為瘋子。他沒有喪氣,似乎毫不知情,將現實世界中的一切魔法化。
他是以失敗告終的,但我認為,他成功了。因為在他臨終時,他醒悟了,騎士道應該結束了,他當初決定闖天下的決定不是對的。騎士小說也應日趨衰落,以至徹底滅亡。
我十分地感動,感動于堂吉訶德那單純的維護和平的決心,感動于他的善良,感動于他的勇敢。
也許我永遠也會銘記,堂吉訶德帶我的教訓與帶給我的鼓勵。
在看這本書的時候,我的心緒由著主人公的心情上下起伏,仿佛身臨其境。它沒有《_》的美倫美奐;沒有《三國演義》的震奮人心,沒有《紅樓夢》的千式百樣。但是,它帶給我的比任何一本書都多,比任何一本書都好,比任何一本書都受益。
我很深刻的一首詩上的一句話:“人世的愿望皆落空,許諾的是安逸,得到的卻是陰影,塵煙和夢花”。也許,我們盼望很多東西,不過相反,我們得不到很多東西,誰也愿意人生一路順風,但是,不免有坎坷磨難。
很多事情都不能如我們所愿,這個鄉坤貴族堂吉訶德也希望自己可以平定災難,但是,此時的他正被騎士小說的夢幻思想所感染,他帶給人們與帶給自己更多的是失望,困難與傷心。
他以心待人,但是又怎樣呢?公爵不斷地捉弄他,把他當作一個笑柄。他卻不知情,依然一心一意,天真地滿足人們的要求,但是總是弄巧成拙。
他沒有錯,書分有好書壞書,騎士小說對人們的幫助不大,反有危害;而塞萬堤斯這本《堂吉訶德》就對我有很大幫助。他學習了騎士小說中那種愚昧的思想,但是他的本性是善良的,他是個大好人。
桑喬(堂吉訶德)的侍從也讓我感觸很深,書上的一句話:侍從比比皆是,唯他忠實無華。在磨難中,他和他的主人成為了真正的好朋友,也變的稍有文采,學會了思考問題。
他相信堂吉訶德會給他一個海島總督,我想這不是愚蠢,這是善良,他用善良的心給了孤獨的主人陪伴,他用他的忠誠伴隨主人度過一個個難關。
他也如他所愿,公爵讓他做了1個月,也許他被耍了,被騙了,但是也圓了他的夢想。
在生活中,我們對待朋友要將心比心,好朋友總是有的,知己總會找到的。
我明白,沖動并不能做出好的成績,反而會害了自己,結果往往與愿望想反,要成功需要努力,需要正確的思想與恰當的方法。而這本書告訴我們的肯定不止這些,留由讀者慢慢體會。
堂吉訶德500字讀后感 篇8
《堂吉訶德》主人公原名阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤。阿倫索。吉哈達由于沉迷于當時風靡社會的騎士小說,于是也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一副破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人,然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多笑話。他的行動可以說是損人不利己。他最后一次到家后便臥床不起,臨終才明白過來。于是他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如果嫁給騎士,就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》,我只是覺得主人公非常神經質。但是當我仔細品味后,就會發現其中的深刻蘊含。人的最本質就是為了追逐自己的目標,不顧一切。在追逐的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯翩的紳士,時刻體現出他正直、善良的本性。或許很可笑,但就是因為太單純了,才會鬧出那么多笑話。
常說,眼睛是靈魂的窗口。但是我想說的是,我們通過眼睛看到的常常只是假象,本質總是隱藏在背后。人們只看到堂吉訶德啼笑皆非的一面,但是他為什么要這樣做,又有誰認真思考過?所以,我只是由此回憶起過去思考過的類似的命題。每天,我們生活著,看到許多事情的發生,很多人的第一反應總是相信自己看到的,總是說“眼見為實”。其實,看到的只是現象,到底是不是真的,還是需要論證的。很多人說著相信的話,也未必是真實的。偉人之所以成為偉人,并不是因為他們有著這樣的天資,而是他們總是能夠比凡人站得遠,望得遠,想得深刻。有時候,就連做這件事的人本身都沒有意識到自己為什么這樣做,只是被潛意識控制了,而當我們揭示出背后的事實后,總是能夠發現真相是殘酷的。
堂吉訶德500字讀后感 篇9
《堂吉訶德》是西方最受歡迎的古典小說之一,與《哈姆雷特》《浮士德》并稱為世界三大名著,它講述了一個沉迷于騎士小說的窮鄉紳杰哈特異想天開,要重振騎士精神,帶著仆人桑丘班薩云游四方,鬧出了無數笑話的故事,這本書原本是為了反對胡編亂造,情節離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響而寫,正如塞萬提斯本人所說:“這本書是用來攻擊騎士小說的”。
沉迷于騎士小說的杰哈特一天決定踏上自己的騎士冒險旅程,還帶上自己的“隨從”桑丘班薩,碎玉早對騎士小說爛熟于心的堂吉訶德而言,眼中哪還有正常的書屋,全部都是巨人或被魔法師施法所致,唯有心中曾暗戀的一個農場主女兒,現在的達西尼婭小姐讓她一支掛念在心,他一路上被質疑,被嘲笑,被打,可也戰勝了許多“敵人”,唯有最終一戰與月亮騎士戰敗讓他飽受挫折,履行戰斗前的諾言,堂吉訶德返回自己的家鄉,回到家里他才醒了他的騎士夢,但心里仍有無法排解的挫敗與思念,三天后堂吉訶德離開了人世。
塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊,揭露批判社會的丑惡現象,一方面贊揚除暴安良,懲惡揚善,扶貧救濟等優良品質,歌頌了黃金時代式的社會理想目標。
在我看來,堂吉訶德是一個夢想的追逐者,堂吉訶德被騾夫打到,他依舊堅持自己的理想,做一位騎士,只是頭腦過于簡單,但他仍愿意為了理想付出自己的行動,而桑丘班薩則完全是出于利益的驅使而出來冒險,但凡一聽到要當上一座島的總督,他就會興奮無比,兩個人的腦袋卻都有些一根筋,被公爵夫婦騙到木馬上還以為在空中飛翔,他們兩個人成為了公眾的笑點,卻也成為了公眾的焦點。
或許,他們對于夢想的追逐這一股傻勁是我們所需要的,對夢想不舍不棄,遇到挫折時也不氣餒,仍努力去實現自己的夢想,這樣一種精神不正是我們所需要的么?
或許,《堂吉訶德》在五百年前它是一部批判的小說,但在五百年后,它是一部給人民前進動力的勵志作品,在動蕩黑暗的社會中要找尋到屬于自己的方向并不斷為之付出努力,開創出一片屬于自己的天地。
堂吉訶德500字讀后感 篇10
寒假中,我讀了《堂吉訶德》這本書,對此我感悟頗深。
《堂吉訶德》講的是一個真名被遺忘、自稱堂吉訶德。德。拉曼卻很帥氣人中年人,因為癡迷于騎士小說而騎著一匹封為“第一瘦馬”的馬匹,帶上年輕氣盛的侍從,三次離家出走,追尋自己成為騎士的夢想。
在旅行中,堂吉訶德當過國王和伯爵,當過乞丐和身無分文的窮人,但,他沒有放棄,他一心追著自己的夢想。有人說,堂吉訶德太傻了。不,他不傻,他是一個執著的人,并且,他在生命的最后一刻證明自己的行動是正確的。他的事在當時傳遍了許多地方,而他受到的更多是尊敬與鼓勵,他沒有錯,只是比常人更勇于追求夢想、實現夢想。
這是在書中的事,可能它并不真實,但真實生活中,我們不也需要一些他的精神嗎?就好像一場馬拉松比賽,名次不一定是重要的,重要的是對于夢想的實現與這其中的過程,名次只是一次沖線,而過程是汗水換來的。就像我畫的一幅畫,我費了好長時間才畫好的,而同學來了卻不顧不問,說實話,它不美麗,但,它是我對夢想執著的見證。因為我實現了這個小小的夢想。
我喜歡堂吉訶德對夢想的追求,并且我會發揚他,因為,我喜歡追求夢想。
堂吉訶德500字讀后感 篇11
讀了《堂吉訶德》上,我對他的第一印象是:呆、傻、瘋、癡……當讀完了整冊書時,我被打動了,被深深地打動了。
他是瘋,是癲,是笨,但是,我們這些處在現世,自認為很高明的人又如何呢?
至少,他有毅力,想做什么,就去做。他的馬沒有名字,他用了四天的功夫給它取了個好名字;盔甲生銹,他用盡所有辦法來清洗;沒有面甲,自己造!
盡管,他把風車當做巨人,把讓自己摔得狼狽不堪,把修士當成法師;被客店里的人捉弄;被人們嘲笑……但,他沒有放棄!
至少,他不像現在的人那樣只為了錢。在他心中,有一個堅不可摧的理念——騎士道。這,是任何東西無法改變的。
至少,他有一個確定的目標——宣揚騎士道,不管困難重重,他也是一生為其奮斗。
至少……
至少……
文章的最后,因遵守約定返回家鄉的堂吉訶德發燒不止,當大夫說他性命不保時,大家都放聲痛哭,可他卻異常鎮定。
在臨死前,他醒悟了,他深深懺悔生前的一切,懊悔自己沉迷于騎士小說……
堂吉訶德,哦不,是待人和氣,性情厚道的善人阿隆索。吉哈諾,安詳虔誠的臥床而死了……
堂吉訶德固然瘋,但,我們也應該看到他的好。他是個瘋子,但是,我鄭重的告訴大家,他也是英雄,一個不折不扣的英雄!
拂開瘋、呆、笨這些灰塵,我們可以看見,灰塵之下,是厚道、堅韌等等這些金子般珍貴的品質!而那些清醒的人的道貌岸然之下,卻是勢力、貪婪、貪生怕死,爾虞我詐、紙醉金迷……
從這個角度來說,誰才是真正的瘋、癲、傻呢?
堂吉訶德500字讀后感 篇12
很久以前,著名作家蕭乾說過:“人生就是一次不帶地圖的旅行。”閱讀何嘗又不是呢?沒有船只能像書一樣,帶我們領略人間萬象。《堂吉訶德》教了我如何充實自己的人生。
這本是講述了一位年過五旬的鄉間紳士堂吉訶德·臺·拉·曼卻,他非常喜愛關于騎士的小說,到了極為瘋狂的地步,于是,他便下定決心要做一名騎士,從此,便帶著仆人桑丘,踏上了追尋騎士的道路。終于,堂吉訶德明悟過來
“誰能以深刻的內容充實每一個瞬間,誰就是在無限的延長自己的生命。”這是庫爾茨說過的一句話,我想《堂吉訶德》無疑昭釋了這樣的一個真理。 唐吉柯德因迷戀古代騎士小說,從而走上了荒誕的騎士道路,做了許多無趣的事,直到最后明悟又有什么用呢?這無疑是給了我們一個良好的教訓,讓我們能深刻的感受到人生的時間雖然有限,但是如果你合理的將他運用到有意義的事情中,那么生命的價值將會被你無限的放大,甚至成倍,有一句古話叫:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”不錯,每一個人的生命的價值并不是都一樣的,它是以后天應訴決定的,并非以別人為你做了多少事情而衡量,而是以你為別人付出了多少汗水,多少艱辛而計量的。有的人覺得,只要別人能記住我就好了,可我們再仔細想一想,這難道不是自私的行為嗎?再者說,事實并非如此,古語有云:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”有些覺得幫助別人是很平常的事的人,往往會被人民銘記在心,流芳百世。
做有意義的事情,會使某一些人感到很難做得到,這是因為他在心中所規劃的范圍太大了,他可能會想:世界?人民?社會?這些都太龐大了,其實你可以簡單,對身邊的人,家人!朋友 ! 這些都能成為有意義的事情。
生活充實很簡單,只要你留心生活中的每一瞬間、每一霎那,或是一花一草、一樹一木,就會明白:生活,原來這樣簡單。
堂吉訶德500字讀后感 篇13
最近我讀完了一部世界經典名著《堂吉訶德》。它的作者是西班牙著名作家堂米蓋爾·塞萬提斯,而《堂吉訶德》是他最得意的作品。
《堂吉訶德》一書講述了一位住在西班牙拉·曼卻地區的窮鄉紳被騎士小說迷了心竅,突發奇想去當騎士,還帶上一位鄰村的農夫桑丘·潘沙做侍從。他覺得作為騎士沒有意中人不行,便編造出了一位杜爾西內婭·臺爾·托波索。他把客店當成堡壘,把店主人當成堡壘的長官,讓他封自己為騎士。他還把風車當成巨人,把兩大群綿羊當成兩支軍隊,把紅酒袋當稱巨人的腦袋,不分青紅皂白地亂砍亂劈,弄得滿屋子都是酒,甚至把理發師的銅盆當成曼布利諾頭盔……他干的瘋事簡直數不勝數、不可計數。
初看本書,我認為它只是一部供人消遣的庸俗之作。有句話說得好:“讀堂吉訶德,第一遍是笑,第二遍是哭,第三遍是思考”。果然,我仔細一想,堂吉訶德放棄村子里和平安寧的生活,出來歷盡艱險、飽經風霜地做游俠騎士,真的只是因為瘋嗎?不!他做游俠騎士有許多難能可貴或荒.唐透頂的原因,其中包括了:為家鄉和心上人增光,讓侍從當上海島總督等等。但最重要的是,他要復興衰亡已久的騎士道,鋤強扶弱、尊老愛幼、保護婦女……這些都是當今社會迫切需要的。
堂吉訶德代表了正義與光明,而他想象出來的壞魔法師啊、壞巨人啊以及種.種惡勢力則象征著邪惡與黑暗。它是以一人之力,抗衡萬般邪惡呀!他吃盡了苦頭、受盡了折磨,依然無怨無悔,維護的是正義啊!許多人都認為他又瘋又傻,十分可笑,竟把這樣一位偉大的騎士作為茶余飯后的笑料!殊不知,真正可笑的,正是他們自己、乃至整個被利益驅使的社會!他們之所以覺得堂吉訶德可笑,就是因為他們心中根本沒有正義,沒有愛!
哭喪著臉的騎士啊,你瘋得既荒.唐透頂,卻又高尚無比。愿你的靈魂能在天堂之內、上帝身邊,得到永遠的安息……
堂吉訶德500字讀后感 篇14
中華民族的歷史源遠流長,從古到今,書都與人們有密不可分的關系。從竹簡到奏折,從奏折到線訂書,再到現在的紙制書本。炎黃子孫知識的增長怎能離開書?所以,為了增長知識,我就閱讀了一本令人印象深刻的外國名著 ——《堂吉訶德》。
說這本書是一部名著一點也不夸張,如今這本書已用一百多種文字譯成數百種譯本,廣為流傳。這本書的作者是西班牙的塞萬提斯。他是一個命運坎坷的人,但他卻譜寫了不朽著作《堂吉訶德》。
《堂吉訶德》這本書主要講述了西班牙的拉曼查有一位年近五十的老單身吉哈達先生,他整天沉浸在騎士俠義小說里,夢想做一個勇敢的騎士。于是他全副武裝,還給自己取名拉曼查的堂吉訶德,還模仿古代騎士忠誠于貴婦人的傳統做法,物色了鄰村一個擠奶女工做自己的意中人,并給她取名為托博索的杜爾西內婭,可事實上這個擠奶女工與堂吉訶德從未見過面,更不用說相愛了。堂吉訶德第一次想解救放羊孩子,可是卻使放羊孩子的處境舉步維艱。后來他又和桑丘來到許多大風車下,他硬把大風車看成是巨人,結果他連人帶馬都狼狽不堪,后來他又和桑丘遇到了拿他們尋開心的公爵夫婦,他們二人受盡了公爵的殘酷捉弄,幾乎喪命。
堂吉訶德所做的事沒有一件不荒唐,沒有一件不失敗。他所做的事情就好比在當今社會有人穿著古裝茹毛飲血一樣可笑。他是可笑的、可憐的,也是可悲的。堂吉訶德直到臨終前,才醒悟過來,不許他的親人—唯一的侄女嫁給讀過騎士小說的人,否則就剝奪她的遺產繼承權。真是人之將死,其言也善啊!堂吉訶德的一生可以用八個字來形容:生前瘋癲,死后留名。
《堂吉訶德》這本書有力地抨擊了西班牙空洞的騎士文學,也不禁讓我思考:如果當今社會爾虞我詐,持強凌弱,那么與樂于助人,行俠仗義的堂吉訶德相比,究竟誰更可笑?
書合上了,心開始思考了……
堂吉訶德500字讀后感 篇15
阿隆索.吉哈諾因閱讀騎士小說而萌發成為游俠騎士,行俠仗義、助弱扶貧、揚名萬世的念頭,改名堂吉訶德,從此開始為人所恥笑而又艱辛的生活。第一次出行被人打得動彈不得,被馱在驢背上回到村里;第二次出行最終以被人裝在木牢里帶回村里告終;第三次出行在被同村學士裝扮的騎士打敗后郁郁寡歡地重回故里,直到最終一病不起。
如果說堂吉訶德的存在于他本身是一出悲劇,那么堂吉訶德臨終前的清醒則是對于我們所有人的悲哀。“去年的雀巢,今年沒有鳥。我過去是瘋子,如今頭腦已經清醒;我曾經是拉曼查的堂吉訶德;如今,只是好人阿隆索.吉哈諾。但愿我的悔悟和真誠能夠換回諸位從前對我的尊重……”堂吉訶德的這番話出現在他生命的終點似是所謂的清醒卻更像是他對現實的一種妥協,這其中包含了一切的辛酸與凄涼,諷刺與無奈。當堂吉訶德的最后時刻終于到來時,他遺囑的公證人剛好在場,他說,從未在任何一部騎士小說中看到過任何一位游俠騎士能像堂吉訶德那樣安祥而平靜地死在自己的臥榻之上。然而事實上,他卻是一對矛盾中極大的一個受難者,不平的冤魂。
每一個讀者都會對堂吉訶德騎士的不切實際而哈哈大笑,然而,堂吉訶德騎士不僅僅具有令人發笑的地方,更有令人敬佩之處:他嫉惡如仇,總是正面向他的“敵人”發起不屈不撓的沖鋒。然而,堂吉訶德騎士這種令人敬佩的品質,在如今這個時代已經蕩然所剩無幾了,這種品質早已無影無蹤。
堂吉訶德500字讀后感 篇16
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經質的“勇敢精神”在書中表現得淋漓盡致,讓人越發看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質就是為了自己的目標不顧一切地去實現它。在實現的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯翩的紳士,時刻體現出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時,為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經歷和人生理想都寫進去了,思想內容越來越豐富,人物形象越來越現實,直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難,成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。
塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊,揭露批判社會的丑惡現象,一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優良品德,歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現實感。相隔四個世紀之后,仍感動著每一個讀者。《堂吉訶德》中出現了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情。
堂吉訶德500字讀后感 篇17
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說,特別是《笑貓日記》一系列的,其中,我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是:有一只不幸的猴子,落入了對對眼的魔掌,對對眼讓猴子來學一些簡單的手勢,以便賺錢,猴子每天要練習十幾次,最后練成之后,對對眼便讓猴子在街頭表演,猴子表演失誤的話,對對眼就狠心的抽猴子一鞭。然而,有一天,讓笑貓看見了,他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了,馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家,猴子很想變成人,就用火燒烤水果,學著人看電視等,猴子闖的禍越來越多,馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話,請繼續關注《笑貓日記》!
堂吉訶德500字讀后感 篇18
《隋唐演義》這本書記錄了南北朝末年到唐朝初年的歷史,講述了隋朝的興亡和唐朝掃除各路反王的精彩故事。書中的人物鮮明,一讀下去就會讓人們愛不釋手。里邊有豐富的人物形象,如混世魔王程咬金,行俠仗義的秦瓊等等。
最令我感動的故事是羅成的死。一天,羅成去探望李世民,唐高宗請他去收復紫金關,他就隨李建成和李元吉到紫金關陷入重重包圍之中,羅成出戰和敵軍戰了很多回合也已筋疲力盡,誰知李建成和李元吉卻不開城門援助。可憐的羅成在紫金關被萬箭射死了。真是讓人既同情羅成的死,更氣憤李建成和李元吉做出的傻事。
不僅是羅成的死使人感動,還有很多故事讓人深深感動:瓦崗寨眾兄弟為了_當時的封建社會,創造一個民主的世界而招兵買馬,與另十七路反王一同征討隋朝,瓦崗寨眾兄弟這種為人民著想、大公無私的精神值得我們學習。而在《秦王鉆鞭得尉遲》里,秦王李世民一心想得到武藝出眾的尉遲恭,他便殺了尉遲恭的主子,然后尉遲恭讓李世民和程咬金從他鞭下鉆過。李世民和程咬金從他鞭下鉆過去了,而尉遲恭本可以打死李世民的,但他卻沒有,因為他被李世民的行為深深感動了!
《隋唐演義》這本書既增長了我的知識面,也讓我學到了許多做人的道理,我推薦大家多讀幾遍,去了解里面的一些深刻的道理。
堂吉訶德500字讀后感 篇19
終于看完了,但內心久久不能平復。
“患難是最實際的,無可幸免的;但是,一個人想活下去,就不能不去設法在患難中找縫子,逃了出去——盡人事,聽天命。”
最初在語文資料上看到節選的部分,知道常二爺、祁老人、天佑太太等角色,對小說也很感興趣。我以為“四世同堂”只是講那一家人平凡而簡單的生活,可當我開始讀后,慢慢地,我才發現,這不僅僅是在寫一個家庭,這一切都不平凡,這展現的是中國在抗戰時期北平百姓生活的縮影。
小羊圈是個小胡同,住著好幾戶人家。在太平年月,北平一切都很美麗很喜人。可偏偏生在戰爭年代,日本人入侵了。人人都想生,人人都在為生活而努力。有的人,像大赤包、冠曉荷、藍東陽、祁瑞豐等人,為了生活下去,選擇當漢奸,把當時的侵略者當作爸爸,茍且偷生,最終還是遭到了報應。有的人,像祁瑞宣、祁瑞全、錢默吟先生、劉師傅等人,不甘當亡國奴,一些出走,一些不食周粟,一些努力激勵青年,為國家貢獻著一點點星光。祁老人呢,最在乎自己的四世同堂,然而卻總得不到安寧。老大天佑的自盡,二孫瑞豐的被殺,老三的.出走,以及一家老小面臨著恐怖的饑荒……
小說的結尾戰爭還在繼續。我以為所有的故事都會有一個完美的結局,因為畢竟這是人寫出來的,應當給它些美好。但是這部小說并沒有,遺失了十三段。看到作者太太和作者兒子描述出來的概括,真的好讓人難過:錢先生被捕、小妞子餓死……
看此書時,時而憤怒,時而難受,時而同情那個年代的人,時而想打死那些漢奸走狗。那些人物,像都是活生生的,個個鮮活,在我跟前,似乎都是我認識的人。我知道他們的模樣,他們各自的性格,他們的抱負。我又想,要是我生在當時,我會怎么辦?我能做些什么?歷史永不可被遺忘。在這和平年代,我們更應當勿忘國恥,緬懷先烈。我想,這也是老舍先生寫此書的一大目的吧。
堂吉訶德500字讀后感 篇20
《變形記》是篇幅不大的一個小故事。三個小節。
格里高爾是一位善良、忠厚且富有責任感的人,生活給他太多壓力。故事讓他在一夜之間變為一只巨大的甲蟲,變形之后,他所關心的家人卻沒接受他的變形,拋棄了異樣的他。這是一個因為變異,不能被家人接受而絕望死亡的悲劇人物。
他的父母年紀大了,根本沒什么經濟收入,他的妹妹還有自己的人生要經營。變異后的格里高爾對誰來說都是一個負擔,因為剩下的人必須得生活。家人最初的表現為心痛和憐憫,隨著時間的推移,對格里高爾復原的期待逐漸削減為零,也嘗試著堅持,但最終抵不過內心的私欲和無力感。時間消磨了最初的同情和憐憫,附和產生了厭惡和憎恨,他們最后都把格里高爾當成是負擔,誰也不愿承擔這個當初照顧他們而如今卻變異的親人。當格里高爾絕望至死,父母和妹妹拋棄格里高爾之后,三人坐火車外出接受陽光沐浴時心里如釋重負的描寫,或許帶著冷漠和悲劇的氣味。但是誰又能斷言格里高爾的家人最終的拋棄就是冷漠無情呢?我卻更愿意相信,最終的拋棄不全是出自狠心的本意,假若他們有能力,他們絕不會做這樣的決定。
這是一個無弱拍、強硬到底的社會,有太多人承受著難以排遣的孤獨和危機感,那種無法克服的、荒誕的恐懼使人發生異化現象。故事終究是故事,情節過于夸張,因為人難以變形為動物。但是生活中心靈變異的事實卻存在。由于沉重的肉體和精神上的壓迫,使人失去了自己的本質,異化為非人。這種精神層面的變異更值得當今社會的重視。或許我們過得比幾十年前好,但是我們的信仰,我們的心靈,我們的精神追求如基因突變般千變萬化而又難以捉摸。這也是心理學在現今社會大受關注的原因。我們的需求已經遠遠超過“吃得飽,穿得暖”,更為關注的是精神層面的建設。
每一個人都該處理好自己的情緒和壓力,不要讓自己毀滅在自己的手里。要知道人始終在一定程度上是一個簡單的個體。錯綜復雜的人生就像是一團線,你要準確無誤地纏好每一根細絲,要學會游刃有余地處理自己情緒。
不要以為得到別人的憐憫和同情就可以繼續存活,任何一段感情都必須在相對平等的狀態下才能存活。時間是解藥也是毒藥,它的累積只會滋生分解同情和憐憫的化學物質。任何情感紐帶都無法綁定人與人之間的關系。
感觸好大,心里好酸!
堂吉訶德500字讀后感 篇21
華燈初上,這時候,總理整提著筆批閱文件,直至天將破曉。公雞叫明時,總理才戀戀不舍地放下了筆,回屋休息。
昨天的課,我無法忘記,而作者何其芳筆下周恩來總理《一夜的工作》也從此永遠定格在了我的腦海中。他那間高大而又簡樸的辦公室,他那批閱文件時的一絲不茍,以及他的那份 “夜宵”——兩杯清茶和一小盤花生米,無不體現出周總理工作的辛勞,生活的簡樸的高尚品格。
課上,老師帶領我們找出了幾個重點句,特別是總理審閱文件時的那部分,在低低的音樂聲中,在老師所提示的環境下,我們一遍一遍深情地讀了那段話,我的眼前似乎出現了一位年老的同志,戴著一副眼鏡,端正地坐在那張不大的寫字臺后,手提著筆,正在審閱文件。“他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈……”
老師又讓我們看周總理病重時的日程表,事項安排得滿滿的,病中,還只有一小時的休息時間,接著是一組觸目驚心的數據,周總理病重時竟有一次工作了幾天幾夜,接著是一首關于總理的詩——《你是這樣的人》:把所有的心裝進你心里在你胸前寫下 你是這樣的人……看著這些,我的眼眶已經濕潤,視線模糊了……
不知不覺間,下課了。這時候,我清清楚楚地看見,也清清楚楚地記得,老師的眼里,噙著滿滿淚……
堂吉訶德500字讀后感 篇22
暑假開始了,老師推薦了幾本好書,我讀了其中一本叫《親愛的漢修先生》。里面有一個男孩叫鮑雷伊,還有他的爸爸和媽媽,分別叫邦妮和比爾。這本書講了鮑雷伊寫給漢修先生的信和記日記的故事。鮑雷伊從二年級開始理想就是成為一名作家,一開始鮑雷伊寫作一點兒也不好,還經常寫錯別字,漢修先生告訴他要想成為作家,必須要多看書、多觀察、多聽、多想和多寫,還有要從自己熟悉的事物開始寫起。鮑雷伊為做作家專題報告向漢修先生提了十個問題,漢修先生用一些傻乎乎的答案回答了他,并給鮑雷伊提出了十個問題:你是誰?你長什么樣?你的家庭是什么樣?你住在哪里?你有寵物嗎?你喜歡上學嗎?誰是你的朋友?你最喜歡的老師是誰?你有什么煩惱?你有什么愿望?鮑雷伊以寫作文的方式一一作了回答。
鮑雷伊在信中告訴漢修先生自己有許多煩惱,他的父母離婚,他現在和母親一起生活,他非常想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鮑雷伊在新的學校里被一些學生欺負,他的午餐還經常失竊。漢修先生在在回信中鼓勵他,啟發他。慢慢的,鮑雷伊的寫作和閱讀能力有了很大的提高,而且煩惱也沒有了。
鮑雷伊在和漢修先生通信的過程中學會了仔細觀察。有一次漢修先生寄給他一張明信片,鮑雷伊通過觀察知道漢修先生住在哪里,鮑雷伊是個很有毅力的人。
最后通過讀這本書,我知道要多看書,把書上好的東西記錄下來,等到寫日記和作文的時候,就可以用到這些好的語句了。
堂吉訶德500字讀后感 篇23
記得翻開書的那一刻我就被吸引了。阿燦霞為了膝下的四只小豹崽放棄了自己的美好生活和幸福感情,可是天公不作美,阿燦霞的追求者之一——花月亮,為了得到阿燦霞親手殺死了麻老四,是這個美好的家庭犧牲了一位成員。就在阿燦霞絕望的時候是一頭丑陋不堪的雪豹將阿燦霞從絕望的深谷拉到了希望之巔。
看完了這一本書,我仍然記憶猶新這不僅使我想起了那次的事情……
還記得那次的期末復習,在這緊張的時期里大家都是廢寢忘食,奮筆疾書,就是為了攻克這期末考試。在這段時期里不僅只有同學們緊張,老師們更是比我們緊張。今天早上是節語文課,大家都匆匆忙忙的拿出語文書一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘。五分鐘……可是金老師卻遲遲沒有來我們急得焦頭爛額,終于走廊上響起了那熟悉的腳步聲,金老師臉色蒼白,異常難看。 有一位膽大的同學站起來問金老師怎么了?老師緩緩張開口說道:“老師發燒了”,我們異口同聲地問老師:“那您為什么還來給我們上課呢?”老師開玩笑說:“為了讓你們你們能有一個理想的成績,我就算上刀山下火海我也愿意!”我的淚水就像斷了線的珍珠落了下來,頓時有千言萬語涌到我嘴邊,但都被我的唾沫咽了下去,我在心里默默的說道:祝老師,早點恢復,健健康康,老師我愛你,你是我永遠的老師!
這么多年的師生教育,使我銘記在心,就像一把刀深深得刻在石碑上,我永遠不會忘記那年的期末復習,和仁愛的道理。
堂吉訶德500字讀后感 篇24
每個人都渴望在優越的生活條件下過上無憂無慮的幸福生活。但是任何事情都是一分為二的人們在享受優越的生活時也極易養成惰性尤其是青年學生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》我對此感受尤深。
宋濂從小勤奮好學家里貧窮沒錢買書來看就常常向藏收的人家借親手抄錄和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里硯臺都結了堅固的冰手指凍得沒法屈伸他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候背著書箱、拖著鞋子走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風大雪積了好幾尺深腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書最終成為明代的大學士。
時光過去了600余年今天我們的生活、學習條件與600余年前相比發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑;我們不需要抄書、不需要長途跋涉也沒有寒凍之苦可是我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎?
有時候我坐在窗明幾凈的教室里心卻飛到了窗外;對老師苦口婆心的教誨我缺乏應有的興趣和激情;父母不惜自己省吃儉用為我提供便利的學習條件我卻不知心存感激……與宋濂相比我自感有相當的距離。正如宋濂所言我的學業沒有大的進步如果不是因為我的天資不夠聰明的話只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說澳大利亞是一個發達國家每個家庭都相當富裕。但是父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險鍛煉他們的膽量。我想也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧!
梅花香自苦寒來。在今天優越的生活條件下希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志使其在優越的生活條件下有更出色的表現。
堂吉訶德500字讀后感 篇25
這學期,我們學習了許多課文,其中談雨山寫的《小草和大樹》讓我感受頗深。課文中講了夏洛蒂三妹在陳腐的偏見與世人的嘲笑中,憑著自己那種頑強抗爭與堅持不懈的精神,最終在困難的環境中獲得成功的故事。
從中我明白了,生活本身就是一種挑戰,因為上天對每個人都是不一樣的,或許有些人會面臨許多困難,可如果你不畏懼它,不放棄,盡自己最大的努力去完成每一次挑戰,那么你都將會得到一個滿意的結果與體會到生活的快樂。史蒂芬·霍金就是這些人中的一個。霍金二十多歲就得上了導致肌肉萎縮的盧伽雷氏綜合癥,不久便完全癱瘓,被永遠禁錮在輪椅上。而后他又失去了說話的能力。由此可見命運并沒有給予他太多的恩惠,但霍金并沒有因此放棄,他不屈不撓地進行科學探索,用不斷求索的精神和勇敢頑強的人格力量終于獲得了成功。
在我們的生活中也是如此。有一次媽媽單位組織去云臺山旅游,我和幾個朋友一起比賽爬山。我一馬當先跑到最前面,可才跑了一小半我就上氣不接下氣,此時的我看著那一眼望不到盡頭的臺階,再看看那些快趕上的朋友,恨不得自己變成阿童木,一下子飛上山頂,但這是不可能的,我真想放棄,可轉念一想要是碰到這么點小困難就退縮,就放棄自己的目標,那以后還能做成什么大事?想到這里我為自己大喊一聲“加油”就又一次向山頂跑去。這次我使出了全部的力量,最終獲得了第一名。這是一次來之不易的成功,它是我堅持不懈努力地結果。人生就像一場挑戰賽,只有那些不放棄的人才能贏得比賽,所以一定要記住《小草和大樹》這篇文章給我們的啟示,讓我們的人生放出光彩。
堂吉訶德500字讀后感 篇26
今天,我們學習了《一夜的工作》這篇課文。它主要講了周總理徹夜的工作,十分勞苦;日常生活,十分簡樸……
課文先講了周總理身為國家領導,但生活卻十分簡樸。總理的辦公室“一座宮殿式的房子,”房子看上去很華麗,但總理辦公室的.擺設卻極其簡單“一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。”從這句中我想到了:一個堂堂的國家總理,工作條件只不過是一個普通工作人員起碼應有的條件。
接著講了總理的工作十分勞苦。他日理萬機,通宵達旦工作,要審閱“一尺來高的文件。”工作量是多么大。讀到這里,我不禁想起我們班的同學。平時,老師作業布置得多一點,就有人亂說作業多。有的同學做了2小時,就不耐煩了。至于寫一個晚上,誰都沒有想過。雖然周總理的工作很多,但是工作十分認真,一點也不馬虎。
我寫到這里,也和作者一樣,想高聲對全世界喊一聲:“你們看見過這樣的總理嗎?”
堂吉訶德500字讀后感 篇27
媽媽說我平時干什么事都拖拉,就給我買了一本書《再見了,拖拉》。看過以后,我深有感受。
明月是這本書的主角,以前她是一個很愛拖拉的女孩,干什么事都沒有計劃。經常不是忘記這就是忘記那,還經常上課睡覺,作業不按時完成,還經常給老師找麻煩,由于上課經常睡覺就學習不好,學習不好,媽媽就給她報了許多補習班。害得明月從早忙到晚,成績還是沒提高。有一次,還沒有上課,明月就犯了十條校規,老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習班,還被媽媽吵了一頓。六月的一天,明月的媽媽突然身患重病,住進了醫院。沒有人管明月了,明月反而學會了努力學習。一次,在打掃廁所的時候,她的同學走了進來,說要去參加播音主持,明月高興極了,也去了,而且被選上了。可是由于她上課老是睡覺,又被老師罰掃廣播室。掃著掃著,一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看,原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學習成績從語文55,數學46,英語33分上升到語文99數學100,英語98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了。看完以后才發現原來就是一張計劃表的緣故。于是,明月也做了一張。好象真的不錯呀!最后,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們,人要有計劃才可以做好事情,現在讓我們也做一張計劃表,計劃一下我們的未來。
堂吉訶德500字讀后感 篇28
打開語文書,《暴雨篩》這篇課文深深吸引了我。老師今天帶著我們一同學習了這篇課文。這個小故事使我倍受感動……
《暴雨篩》主要講了:我的女友35歲時考上了夜大學。一天晚上下著猛烈的暴風雨,女友拿上雨具沖出家門,連滾帶爬的到了夜大學,女友就這樣成了所有學生中最有膽量和毅力的人。
文章中女友的表現讓我深深的敬佩她。她在猛烈的暴風雨中沒有退縮,沒有向暴風雨低頭。而是勇敢堅強的面對它。
其中老人的話使我深受教誨:“所有學生里,只有你一個人來上學了。暴風雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”沒錯,不僅暴風雨是個篩子,困難,挫折等等,都是“篩子”。只有敢于面對,才不會被“篩”下去,才不會被淘汰,才能夠有自信,并一步步邁向成功,邁向人生的輝煌。堅持、堅持,在堅持,永不畏懼困難!
堂吉訶德500字讀后感 篇29
炎炎夏日,坐在沙發上的我靜靜翻開書頁,讀《那個騎輪箱來的蜜兒》。在楊紅櫻的筆下,我和主人公一起歡笑,一起傷心。書中的故事好像都發生在我的眼前,同時也告訴我一些道理。
本書講述了了一個五年級的女生孟小喬,在充滿神秘感的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家當保姆的神秘女人,名字叫蜜兒。意想不到的是,蜜兒卻是仙女。在蜜兒的幫助下,孟小喬找回了自信和自己的童年。
在這本書中,讓我最感動的段落是:班里要舉行一聲場晚會,同學們各自分組,只有孟小喬沒有人要,她流下了悲傷的淚水。就在這個時候,班上的幾位同學接受了孟小喬的邀請,在她們的共同努力和蜜兒的鼓勵下,她們自編自導自演的節目獲得了成功。
此外,看到被功課所累的孟小喬,就像看到了我自己。這邊公公在喊:“快來把數學做完!”那邊是小姨在喊:“快點把外語背了。”不一會兒,婆婆又喊:“作文還沒寫呢!”我都不知道怎么辦好,最后還是對付一個是一個。
其實,跳、笑、玩、鬧都是孩子的天性,但大多數孩子都因為學習上的壓力而丟失了本來的天性。而許多家長卻認為孩子們應該每天好好學習,不應該整天想著玩,忽略了孩子的成長是與天生的“貪玩”分不開的。
《那個騎輪箱來的蜜兒》之成功處,在于寫出了我們孩子渴望快樂、渴望自由的夢想。其實,我們孩子最需要的就是信任和支持,有了它們,我們就可以在夢想的天地中翱翔。
堂吉訶德500字讀后感 篇30
愛上這本《八十天環游地球》,是從愛它的名字開始的。眼睛里閃過一絲驚奇,所以我買下了它。沒想到,我對這本書愛不釋手。它是我最鐘愛的一本書。
這本書是法國著名作家儒勒。凡爾納所寫。在他的眾多作品中,都將地理學與文學融合到了一起。《八十天環游地球》也是如此。這本書就像唐僧師徒西天取經必經九九八十一難那樣,福克先生和他的仆人走歐洲,過非洲,越亞洲,跨美洲,沿途利用了輪船、火車、馬車、游艇、商船、大象、雪橇等一系列交通工具。途中,印度食人部落的追殺、香港和烈酒的迷幻,太平洋颶風掀起的巨浪,美洲土著人颼颼過耳的槍彈,卻都未能阻攔福克先生的環球計劃。這位像木頭一樣生硬、像數學一樣刻板、像鐘表一樣嚴肅的英國紳士,只是一絲不茍地實施自己的計劃。他所真正重視的,并不是輸贏,他只是要向世人證明:八十天環游地球的可行性。最后,他終于成功創造了這一偉大的奇跡。
這部小說成功地塑造了主人公福克先生這一極具個性的人物形象。對于他,我除了敬佩就是尊敬。這位深居簡出、寡言少語的英國紳士,與俱樂部的會員們打賭自己能用八十天的時間環游地球一周。當我讀到這一段,心就像被重重地敲了一下。當時就在思索,不管他到底能不能在八十天內環游地球,他能有這種想法和勇氣就很值得我學習了。但同時,我的腦海里又浮出了一個問題:他為什么敢拿身家性命去打賭呢?讀完此書,我才豁然開朗。那是因為一八七二年的他知道地球是圓的,那是因為他敢于拿賭注以外的全部家當即兩萬英鎊去做逢山開路、遇水架橋的路費,那是因為他熟知沿途舟車等交通狀況如自己的掌紋,最后,也是最重要的,就是他具有驚人的意志力與決心,為了實現自己的諾言,為了捍衛紳士的尊嚴,他甘冒一切風險,不畏一切險阻。他是一個真正的英雄!
在這本書中,還有一位人物格外引人注目,他就是福克先生的仆人——萬事通。他也與福克先生一起環游了地球。他聰明、伶俐、一心保護主人、維護主人而且還非常勇敢,我非常喜歡他。說起來萬事通還真是功不可沒啊。要不是他跑向教堂得知他們其實早到了二十四小時,福克先生打得這個賭就輸了。
我還想談談書中福克先生的妻子——艾娥達小姐。無疑,她是非常幸運的,也是幸福的。她沒有殉葬,是萬事通救下了她的生命。說她幸福,是因為她在和福克先生環游世界后,她嫁給了他,有一個好歸宿,我真替她高興啊!
《八十天環游地球》交給我的是勇氣;《八十天環游地球》交給我的是毅力。這本書不僅有極高的科學價值,還有我最珍重的純潔、道德價值和精神力量。初升的太陽將晨光灑滿我身,我帶著書,站在陽臺。被晨光沐浴就像被知識沐浴一樣金貴……
堂吉訶德500字讀后感 篇31
和人一樣,動物與動物之間也有著和平競爭,這種競爭是平等的,它會讓動物與動物之間的友誼和睦相處。自從我讀了《和烏鴉做鄰居》這本小說后,我仿佛來到了多姿多彩的動物世界,這本小說的作家是“動物大王”沈石溪,他的名字早已家喻戶曉,我也是在他的筆下一篇篇生動的文章所讀出感悟來的。
這本書描繪了生動的動物世界,講述了關于鳥類的故事,其中有一篇小說叫《雄鷹金閃子》,提到了它的名字;我心中不禁會想起它與敵人作斗爭的畫面,它是一只理想遠大、遇到敵人很會報仇雪恨的雄鷹,在我的眼里,他是一只真正的英雄,有一顆金子般的心,怪不得它的名字有“金”這個字,這篇小說講述了它的一個故事:雄鷹金閃子降臨在一個美麗的納壺河谷,當時,整個納壺河谷只有它一只守衛在那里,只要敵人闖進它的地盤,它就會發動攻擊,直到對方害怕而逃掉為止。有一天,一只叫白羽臂的雄鷹闖進了它的地盤,于是金閃子風一般的沖著它飛過來,與它進行了斗爭,不一會兒,白羽臂見打不過對方,就立馬藏得無影無蹤,金閃子發愁了,正盤旋在空中。這時,它發現草地上有一條銀白色上下嵌著一塊梅花狀的疤痕,金閃子立馬知道了這條銀環蛇是當年殺害它妻子女兒的兇手,就在這一瞬間,它忘了白羽臂,向銀環蛇沖過去,就這樣也改變了雄鷹與雄鷹的關系,與因換車進行了激烈的斗爭,斗爭未完,正當金閃子受到銀環蛇反擊時,白羽臂飛了過來,在兩只雄鷹的合作下也順利地把銀環蛇解決掉了,金閃子為了感激白羽臂的幫助,從此就和它成為了朋友,金閃子也希望讓白羽臂也能有一個稱心如意的伴侶。
讀完了這篇小說,當我要讀下一篇小說的時候,我不得不再想回到這篇小說,因為這篇小說讓我想起了小學語文教材中的一篇現代詩《有的人》中的一句話:“有的人他為了多數人更好地生活。”金閃子就是這樣,它不僅僅有著一顆理想遠大的心,而且還有這對別人似金子般的心,而我雖然有時候是這樣,但卻徘徊在第一種人和第二張人之間,讀者這篇小說,我已把金閃子和它的形象深深地刻在了我的腦海里。
自己活,讓別人也活,大家共享生存資源,生活就會變得更美好!
堂吉訶德500字讀后感 篇32
今天,我們學了一諾千金這篇課文。里面寫了兩件事,一件事是借錢第二件事等朋友。
第一件事是說一個男孩,向文中的我借兩元錢。當時我有些猶豫,在想是借呀還是不借呢?當男孩看見我有些猶豫時,他遍誠懇的說:‘’那錢有急用,我保證 一定在五天之內還給你!‘’于是,我借給了那個男孩。到了第五天,那男孩沒來上學。于是,我開始擔心和責怪,罵他不守信用。我快睡覺時,突然聽到外面有人叫我。我打開窗戶,看見那個男孩臉上流著汗。還啞著說:‘’看我給你變魔術,手里展開會花似的展開兩元的紙幣。‘’當時我高興極啦!他嘴里不斷的說:‘’我是從旱橋趕過來的,為了如期歸還我在橋下面打工但是睡過了頭,所以我就十萬火急的跑過來‘'
從這件事中,我知道了做人要守承諾,說到做到,尊守自己說的諾言。
第二件事是說:'’作者在罕見的雨中等朋友,因為他們說好了風雨無阻。但是,一直沒來她感到焦急、失望。回到家他接到了,朋友給他打的電話。說雨實在太大,所以……我想說當時約定時,完全可以說大于取消;既然一說了風雨無阻,區區風雨有何足畏懼。我什莫也沒說,因為對于不守信用的人,它會為自己找出一千條理由為自己開脫。
從這件事中,我知道了:對于,不守信用的人不用和他交朋友。
這兩件事,表現出了鮮明的對比。我們要守承諾、說到做到、做個遵守諾言的人,而不要做一個,不遵守承諾的人、不能說到做到的人。所以,我在這里提出倡議我們要遵守我們說的每一句話,不做不遵守陳諾得人!