小學生暑假讀后感(通用34篇)
小學生暑假讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公———魯濱遜很值得讓人敬佩。
書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢想,三番五次地拋開他爸爸給他創造的良好生活出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個人活了下來,他逃到了一個荒島上,開始一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創造力,他可以在如此惡劣的環境下活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活20xx年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己、一直在為再回故鄉想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學習中也最應該向他學習,堅持不懈、追求理想,最終理想一定會實現!
小學生暑假讀后感 篇2
《西游記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經艱險,終于取得真經,修成正果。
《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據說吃唐僧肉可以長生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得。“只有趁著悟空給唐僧化緣的時機了,我到時候再變成凡人的模樣,他們定然認不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計劃著。
白骨精搖身一變,化成一個芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。
唐僧三人還蒙在鼓里,還責怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧斬妖除魔,可是唐僧卻常常誤會他,動不動就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅持保護唐僧,識破妖精的奸計,將妖精打得現出原形,真的是了不起的英雄啊!
在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學習他高強的本領,學習他堅持不懈、堅守正義的精神。
小學生暑假讀后感 篇3
暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢》,不愧是中國古典文學一座難以逾越的藝術高峰。同時它也代表了古典文學創作的最高成就。
《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣,是個“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會和人生有著清醒透徹的理解!
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經濟上的崩潰,預示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實出發,寫出人物的真實性,復雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個人都有著鮮明的個性。
小學生暑假讀后感 篇4
我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。
這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家里屬于一個小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經驗的小教師,但后來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界,不停地學習,吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學們覺得驚訝!最后,小海倫竟以優異的成績考上了哈佛大學!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無私奉獻,這種精神值得我們學習!這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們去學習,比如霍金、愛迪生、帕爾曼……
小學生暑假讀后感 篇5
《安徒生童話》這本書,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩。從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最后,她們開開心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到!栋餐缴挕防锊唤佑羞@些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們去專心致志的閱讀。同學們,請你們去閱讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內容,還有種種道理呢!
小學生暑假讀后感 篇6
在愉快的寒假里,我讀了《簡愛》這本書,他給了很多啟發,使我受益匪淺。
這本書主要講述了主人公簡愛從小失去了父母,被寄養在舅媽家中,他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇;舅媽的嫌棄,表姐的輕視,表哥的毒打與侮辱后來,簡愛進入勞沃德學校學習,畢業后,他又來的桑菲爾德莊園當家教,與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情
簡愛,他勇敢、堅強、自尊自愛,敢于向惡勢力反抗。那么,他的勇氣是從哪兒來的呢?對,是磨練出來的。
與簡愛相比,我感到無地自容。可以說,簡愛受到的折磨數不勝數。而我呢?平時受到媽媽爸爸的一點批評和責罵,就會亂發脾氣。
讀了這部名著,我感觸頗深。簡愛雖然相貌不那么出眾,但她有一顆善良真誠的心。而如今社會上,有的人外表美麗,可內心非常丑陋,他們與簡愛相比,真是天壤之別。
我覺得我要向簡愛學習,學習他的堅強勇敢的精神。
小學生暑假讀后感 篇7
今年暑假讓學生讀《呼蘭河傳》,順便我又細細讀了一遍,書里講了好多"我"和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。
我記得有一段特別有趣,講了"我"在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說:"今年春水大,花香二里都能聞見。"從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛我。
作者出生時祖父都已經六十多少了,作者三、四歲時,祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛作者,他們爺倆在后園笑個不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。 書里講到在東二道街上有個大泥坑,六、七尺深,在那個大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬,那個大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,有的人說種樹,就是沒有說把這個坑填平。
在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時時刻刻在一起,童年充滿了快樂。
文章中寫到團圓媳婦是一個美麗可愛的小姑娘,才十二,本該是有一個無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的雙手去創造自己美好的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰爭。
《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。
小學生暑假讀后感 篇8
起一本書,放下一本書,是在書海中穿梭,連綿不忘;放下一本書,拿起一本書,是在書海中遨游,忘記自我。
封神演義就是一本這樣的書。
它的作者是明朝的許仲琳。
在封神演義中,講述了商朝被周朝的故事,描寫很生動,讓人身臨其近,流連忘返。
作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細膩的人物形象,如:姜子牙的機智,申公豹的狡猾,紂王的無道等等等等,這些都是現代文學中稀缺的部分。
再來談談我的見解,書的開頭寫道:紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩,女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女媧娘娘為神,怎么連這點小事都可以“怒不可揭”?這就連中國許多紳士都做得到,女媧娘娘怎么不行呢?
但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個人物都栩栩如生。讓人過目難忘。
而書中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術,三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼里長出了兩只手,手里竟然有兩只眼睛,這兩只眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。
這篇神魔小說蘊含著中國人民對正義、美好生活的向往,也蘊含著我們龍的傳人豐厚的想象力!
小學生暑假讀后感 篇9
這個暑假我讀了《金銀島》,這本書是由美國作家史蒂芬森寫的。《金銀島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣,是一本冒險小說。這本書的主人翁是吉姆,是一個十歲大的小男孩,他家里經營著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長比爾在旅館住了下來,可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖,并且和李普西醫生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅?傻竭_目的地之后,船上的水手卻叛變了,原來他們都是海盜,希望把寶藏搶走。最后吉姆臨危不亂,趁著海盜們上岸后,獨自驚險地奪回了帆船。在吉姆的幫助下,李普西醫生他們最終成功打敗海盜,拿到了寶藏,最后順利地返航。不過在返航的途中,海盜的頭目大壞蛋獨腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》,我非常喜歡主人翁吉姆,他聰明勇敢,盡管他和我一樣才十歲,做事卻臨危不亂,十分冷靜,而我做事卻很容易手忙腳亂,我要向吉姆學習。
小學生暑假讀后感 篇10
提起魯迅,我可收集了不少資料。原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人。著有《吶
喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也并不只是有這么一點書,因為他可是一
名偉大的文學家呢!還有自己背著因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明
的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。我讀《小學生魯迅讀本》后感覺魯迅總是
“以人性,童心去感受世界”讓我們感到其實當文學家的那些人并不是那么可怕、
陌生、遙遠反而讓我們覺得是那么親切。也因為他有一顆“赤子之心”。還有我們小時候之所
以對著名作品望而偎之。是因為我們對作者并不了解。其實他們也是凡人。并不是我們
想象中的那么遙不可及。只要奮發圖強。就也可以成為文學家中的一名成員。
這本書主要是寫“家鄉”、“神話”、“人”其中寫家鄉中的《茅屋,狗,塔,村
女》中的“水中的青天的底子,一切事物統在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展
開。”出自平常我們到處都能見到水,但是在魯迅眼里水卻是那樣有魔力。水好像是所
有事物的總結。所有事物一個交錯必須經過的中心點。還有魯迅把水用來做稱托。顯出
天空也是那么活靈活現。還把水當作鏡子,照出所有東西的美好,同時也把不好的一面
沖走了。
還把水當作人們心靈的鏡子因為當水很臟的時候,這時候便反映出人們對大自
然的破壞。水干凈的時候。人們便是心靈美的時候。青天上面,有無數美的人和沒的事,
我一一知道,一一看見。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的
所作所為。
魯迅說:“神話他也是蠻愛聽的,他說:“他的長奶奶曾經給他講了一個故事,說
有一條美女蛇如果他叫你答應了它,便會在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話故事,
實際上就如魯迅所說的“做人之險”使我想到我們盡量不要與陌生人說話,
要說也要快點不要說太長時間!因為現在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因為被壞人拐騙去了。父母都很著急。但是必要的時候是可以的。比如問路、借東西等······。
寫人也是魯迅其中的一個強項。
《閏土哥》中魯迅把閏土描寫成了一個小英雄。其
實“閏土是一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一并鋼叉住在海邊種西瓜。
他向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”魯迅寫的讓人覺得閏土哥
是個大英雄,因為魯迅把他描寫的特別高大,閏土哥就像是一名守護神,又像哪吒!時
刻保衛著西瓜不被猹偷吃。看完這篇文章通常使我想起,家鄉的小馬他在玩一些炮火的
時候總是能想出稀奇古怪的玩法,我總是丈二和尚摸不著頭腦,想起這些就想笑。有時
候他還能把炮丟到水里,但意想不到的是,這樣也能響。
魯迅的作品正如王富仁所說的:“魯迅的作品是最好懂的,因為魯迅的作品里,充
滿了人性的語言,與人最內在的感受。”
小學生暑假讀后感 篇11
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。
也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈!逗啇邸肥怯膶W的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
小學生暑假讀后感 篇12
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發明”的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時,卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發現螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真制作,能持之以恒的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說得好“天下無難事,只要肯攀登。”為何說無難事呢?因為做了,“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發現那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到第一范文網家門口,卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:“你要敢把這件事說出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經常為此事感到不安呢。
同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
小學生暑假讀后感 篇13
這周四,學校組織我們觀看電影《閃閃的紅星》。影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷,為了省下麻-醉-藥給其他紅軍傷員用,堅持不用麻-醉-藥動手術。手術中他渾身冒汗,但他咬緊牙關沒發出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移,把個人的生死置之度外,最后在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量;他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字,使囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手殺死了這個大惡霸?粗@些精彩片斷,我既為他捏著一把汗,又從心眼里佩服他。
“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”每當我聽到這震撼人心的歌聲,便禁不住熱血沸騰!堕W閃的紅星》這部影片我太喜歡看了,閉上眼睛,一幕幕動人的情景便浮現在我眼前。
看著這部影片,我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰常每當看到紅軍戰士戰斗時陷入困境的場面,我恨不得沖上前去,幫助紅軍戰士把敵人消滅干凈。
看完這部影片,我心里久久不能平靜。我今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我應該加倍珍惜。如今,沒有了戰火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代里,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,沒有經過任何艱難困苦,可不能生在福中不知福啊!我現在的主要任務就是好好學習、加倍努力,將來報效祖國,維護和平。在我成長的道路上,會有許許多多的困難和挫折等著我,我要像冬子的爸爸那樣,絕不向困難低頭,以堅韌不拔的毅力去戰勝它;當遇到危險或人民生命財產受到威脅時,我要像冬子的媽媽那樣,挺身而出,見義勇為,隨時準備獻出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那樣,時刻不忘自己肩負的重任,把祖國的榮譽看得高于一切,從嚴要求自己,從點滴做起,從自己做起,從現在做起,以頑強的拼搏精神,爭做一名新時代的小英雄。
這部革命故事影片像導航的燈塔,處處照亮我前進的道路。它又像戰斗的號角,時時催促著我奮發向上,勇往直前,它是我心中的一顆啟明星!
小學生暑假讀后感 篇14
我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學生之友》這套叢書,每一期里面的內容都十分的豐富。每個欄目里都選載了一個個生動的小故事,讓我在閱讀的過程中,獲得了許多不同的知識,拓展了我的視野。其中有科學類,有科幻類,有數學類,有國防科技類,有探索自然類的……
例如:科學類的,讓我了解了幾位發明家。他們用各自不斷探索的精神,千萬次艱苦執著的實驗,創造出了各種偉大的發明,為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的,讓我明白了一個深刻的道理:做人要講究誠信,不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣,經常去誆騙別人,因此反而受了不少的磨難,吃了許多的苦頭,結果就連自己也還是上當受騙。最終他決定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“誠信乃萬物之本”。所以,我們要從小要講究信用,這樣別人才會信任你。而數學類,則讓我知道了幾位數學家,他們在數學的領域里都做出了杰出的貢獻。并且書中還刊載了幾道有趣的數學題,供我們課余時間思考練習,提高了我的反應能力。此外還有我國最新的科技發明簡介,像極地用的破冰船,軍用的戰斗機,航天用的宇宙飛船,氣象用的監測衛星,已經運用于交通的導航系統等。而探索自然類的,則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能,給科研工作者們,帶來了各種創造發明的啟示……
當然,除了以上我簡略的敘述外,《小學生之友》這套叢書里面還有許多其它各領域,各學科里的各種知識,簡直就是包羅萬象,類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小,但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學,如果你們也想豐富自己的課外知識,增長自己的見聞,那就趕緊找來看一看吧!
小學生暑假讀后感 篇15
我看完了封神演義,感到紂王很兇殘,用亞相比干的心熬湯給一個禍國殃民的妲己喝,造鹿臺、建炮烙,殘害忠良。殺死了許許多多的忠臣。成湯的江山將毀于一旦。還不許大臣直言極諫。使得神人共憤。800諸侯齊齊造反,紂王最后只得自殺。我覺得不要一意孤行,天上的寶貝是日月星辰,地上的寶貝是江山社稷,國家的寶貝是忠臣良將,家里的寶貝孝子賢孫。可紂王卻以妲己為寶,實在是太荒.唐了。
作者實在是厲害,把每個角色寫的栩栩如生,楊戩的七十二變,土行孫的土遁術等。我感覺最忠誠的是聞太師,我死心塌地的幫紂王南征北戰,才使紂王安穩龍椅,我最佩服就是他。姜子牙的才華令人佩服,用口舌打敗了天下義士伯夷叔齊。我最討厭的是申公豹,挑撥離間,讓很多大將去保紂伐周,實在是太可惡了。最后還是元始天尊懲罰了這孽障。
封神演義有很多性格不同的仙人,個個神通廣大,法力無邊?梢宰屓藢W到好東西。
小學生暑假讀后感 篇16
《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,在語言表達上有獨到的魅力。他生動細致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。
作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止,表達了自己對貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處,首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風格。在介紹貓的性格特點時,只是將事實具體地寫出,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,給讀者留下深刻的印象。
小學生暑假讀后感 篇17
童年,在我們眼中,它充滿了快樂,充滿了幸福,所以人們常說,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺得的吧! 灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落后的生活現狀,愚昧的精神狀態?這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮。
寒假里,一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多!
作品中描寫了單純的"我"經過幾次大變故后,回想起了童年時代的一樁樁往事:伴"我"成長的大泥坑子,有著許多有趣的故事;"我"家的大后園,留下了快樂的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅鬼活動,最終白忙一場;性格古怪的有二伯忠實勤懇,對主子從不懷二心?
書中的故事情節生動感人,故事中的人物形象個性分明!在眾多鮮活的人物當中,最讓我難忘的是小團圓媳婦。
小團圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的?墒,婆婆待她很不好:罵她、打她之后,她就生了一場大病,奄奄一息,怪可憐的?墒,做婆婆的畢竟不能袖手旁觀,請來鎮上的人們幫忙。呼蘭河鎮的人們太純樸善良,這個出了個偏方,那個請了個神醫;但鎮里的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅鬼、扎彩人附魂活生生的一個人,被她們折磨來,折磨去,最后無人問津直到死去。 多么令人痛心,多么令人悲憤呀!那時的人們真的是太愚昧!生活的平凡并不可怕,但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時代,是一個遠離迂腐迷信的文明世界,是一個擺脫落后愚昧的知識時代!
故事的結局是凄慘的:"我"的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪里了;疑氖澜,平凡的時代,單純的人們,落后的生活現狀,愚昧的精神狀態這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮?
小學生暑假讀后感 篇18
一本好書會帶給我一個有趣的故事,《金銀島》就是這樣的好書。讓我把心提著看完了它,替書里的人物捏把汗,緊張的都想沖進書里去,幫助正義的人打跑壞蛋。
《金銀島》這本書是世界流傳最廣的一部海盜探險小說,它自問世以來,就被翻譯成各國文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視劇,影響十分深遠。
這本小說情節曲折,充滿冒險樂趣,書中人物形象豐滿、特點鮮明。機智勇敢的吉姆,兩面三刀的西爾弗,冷靜睿智的李沃西大夫,忠誠勇敢、隨機應變擁有領導才能的船長都給我留下了深刻的印象。
看完這本書,正義、邪惡的人物形象栩栩如生,好像就在我眼前。我要學習他們的勇敢、機智、冷靜、睿智、隨機應變,在生活中遇到困難就能化險為夷。他們的探險精神讓我欽佩,不過我不喜歡他們為了寶藏去冒險,為了錢財把自己置于那么危險的境地,讓我提心吊膽地看完了這本書;我也不喜歡那種打打殺殺的日子。
老媽總說我是個小財迷,對于我這個小財迷她也毫無辦法,但她經常會告訴我:“錢財都是身外之物,這世上真正屬于自己的就是健康和快樂,別人的東西再好咱不稀罕,貪財是缺點,小時候不覺得,長大了這個缺點改不了,說不準會害了自己,只有靠自己的勞動賺來的錢花起來才會心安理得!蔽衣牭盟贫嵌,但我記住了貪財不好,只有靠自己的勞動賺來的錢,花起來才會心安理得,沒有貪財之心,就不會有那么多貪得無厭的人。
那么這本書里的人物,不管是正義的還是邪惡的,他們都為了寶藏在爭搶,好幾次差點有性命之憂,最后雖然有一個圓滿的結局,但我認為他們的貪財之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來幫助有困難的人就好了,比如看不起病的窮人;上不起學的孩子;沒飯吃的乞丐……
小學生暑假讀后感 篇19
讀了《西游記》,我的感受很深。
《西游記》這本書主要寫了孫悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遙的生活 。后來,孫悟空大鬧天宮,結果被佛祖壓在五行山下。最終孫悟空跟隨唐僧到達西天,取得了真經。
在這本書中,我最喜歡的是孫悟空。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢與至高無上的玉皇大帝爭斗,并為自己 爭來了“齊天大圣”的稱號,還不懼怕任何妖魔鬼怪,絕不放過一個妖魔,面對 困難絕不低頭。
我還喜歡唐僧,他接受大唐皇帝的命令,前往遙遠的西天取經。一路上 風餐露宿,困難重重。唐僧面對 困難決不放棄 。
其實,無論是在生活 中,還是在學習 中,我們都會遇到困難,這時我們應該像孫悟空和唐僧一樣,迎難而上,才能成功 。
小學生暑假讀后感 篇20
《木偶奇遇記》讀后感
今天,我讀完了經典童話:《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁,36個章節。這本書由意大利的科洛迪著,內蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內容生動有趣,我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭,他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說話,而且還會動。木偶做成后,杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團表演,但身上沒有錢,于是賣了杰佩托給他的課本。他認識了騙子貓和狐貍,讓他不慎上當受騙。他遇到了仙女,因為說謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂,不幸變成了驢子。皮諾曹被一個馬戲團買走,因為皮諾曹在表演時受傷了,又被馬廄伙計買去剝皮。馬廄伙計把皮諾曹的腳拴上繩子,放到海里,沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子,慢慢浮起來發現自己又變成了木偶,突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托,杰佩托原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救后,皮諾曹開始專心學習,最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我,當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭從內部煥然一新并充滿微笑。
小學生暑假讀后感 篇21
“不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者!边@是著名作家高爾基的名言。寒假,我津津有味的品讀了他的著作《童年》。
文章講述了阿廖沙的童年生活在一個充滿邪惡、勾心斗角的社會,只圖自己的利益,完全沒有親情情誼可見。阿廖沙三歲喪父,生活在外祖父家的小染坊,慈祥的外祖母疼愛他,常給他講動人的神話故事;兩個舅舅自私貪婪,為爭奪家產而大打出手;外祖父蠻不講理,有時候卻十分親善;詼諧有趣的小茨岡是他的難得的好朋友,卻在搬十字架的時候不幸被壓死。而在當時那個黑暗的社會里,孩子和女人挨打是最正常不過的事。這種現實生活中的善與惡、愛與恨已經在阿廖沙幼小的心靈下留下了深刻的印象。十一歲時,母親去世,外祖父也沒有能力再撫養阿廖沙,他便走上社會,獨立謀生。
這一段段扣人心弦的情節片段,讓我不禁想起自己的童年,可比阿廖沙的童年要幸福得多得多。我們過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻有時候還會抱怨自己的生活環境,父母沒給買稱心如意的東西覺得自己委屈、不幸福,那么比起阿廖沙呢,他經受毒打辱罵,甚至要沿街收破爛給外祖母維持生計,但他并沒有灰心沮喪,相反在困難的環境中不屈不撓,酷愛書籍。我們不是應該學習阿廖沙這種精神么?不被惡劣的生活打垮,不因一點小困難就散失對生活的熱愛。
高爾基的《童年》,讓我從中感悟到自己生活在一個美滿的家庭、美好的環境,不應該再心存抱怨。
小學生暑假讀后感 篇22
這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。
《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉紳帶著吉姆和醫生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。
我們要學習吉姆機智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮定自若,把海盜的陰謀報告給船長,拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對困難迎頭而上,擊破了困難。
在生活中,我們會遇到許多:網絡游戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到不為所動。
《金銀島》真是一本好書,它告訴了我人要機智勇敢,遇到不為所動,遇到困難迎頭而上……
小學生暑假讀后感 篇23
我昨天去圖書館借了一本名叫《金銀島》的書,雖然只看到第八章,但卻有著許多發自內心的感受。
前八章主要講了:主人公吉姆·霍金斯在爸爸開的旅店里碰到了一名喜歡喝朗姆酒的老船長,從而發生了一連串驚險的事,最后吉姆從老船長的尸體上搜出了一張藏寶圖,并和幾個人開始了尋寶旅程。
在這里,我最喜歡的人并不是主人公,而是一位醫生兼法官的人,他的名字叫利弗西。利弗西不僅醫術高超,而且遇到危險臨危不懼,讓人敬佩不已。
這只是利弗西讓我崇拜的其中一個原因,另一個原因是:他有一顆冒險精神以及考慮周到的心。當他得到藏寶圖時,就毅然決然的說要去尋寶,與此同時,他還把該有的危險都想到了。
故事中,不僅有很多讓人敬佩的人,還有許多精彩的句子。例如,第一張,老船長的第二節。這一節主要描寫了老船長的外貌!八叽、強壯,皮膚曬成了栗色,黏乎乎的辮子耷拉在臟兮兮的藍外套肩上,粗糙的手上滿是傷痕,指甲也泛著烏青而且殘缺不全,臉頰上橫著一道鉛灰色的刀疤!睆倪@句話中,我們可以看出老船長又臟又亂的外貌以及飽經風霜的身體,也可以看出他是一個經驗豐富的老水手。
作者用了許多修辭手法把文章寫得栩栩如生,讓我也同著吉姆激動的心情一起走向結尾。特別是主人公帶著母親逃跑時,我能深深的體會到主人公的他的勇敢以及愛母之情。
好了,不多說了,我要去把剩下的《金銀島》看完,如果你想知道結果,就去看《金銀島》吧!
小學生暑假讀后感 篇24
今天,我讀了《哈利波特》這本書,小主人是一個小魔法師,長有棕色的頭發,鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒,能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚,騎上它,可以盡情的飛行,他就是神奇的魔法師——哈利破特! ∑鋵,哈利非?蓱z,很小的時候父母就去世了,是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時,他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會,終于有一次機會讓他開始了魔法生活,去一所霍格沃茨魔法學校學習,還認識了兩個好朋友,羅恩和赫敏! ≡谀睦锕J真學習各種魔法,并慢慢得知自己的身份,父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統治黑暗世界,與伏地魔惡戰,在臨死的時候,給伏地魔致命的打擊,使它失去了魔力,同時也為保護哈利的生命,哈利頭上受傷,留下印記。 再一次偶然的機會,讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石,來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰勝伏地魔的計劃。經過不懈的努力,他們殺死了伏地魔,恢復了學校原本的安寧! 」适赂嬖V了我們不要輕易放棄愛與希望,愛是可以超越死亡,更可以超越黑暗,沒有什么東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神,值得我們學習!
小學生暑假讀后感 篇25
我讀了《程門立雪》,內容是宋代的揚時,四十歲那年到了洛陽。這城里
住著個程頤,是當時著名的學問家。雖然楊時已到中年,學問事業也取得了一定的成就,卻還是好學不倦。他為了繼續深造,便拜程頤為師
有一天,天氣很冷,楊時為了弄懂一個問題,便和同學游酢一道去求教老師。當他們到達程頤家時,看到程頤正在午睡。他們為了不影響老師的休息,就不聲不響地站在大門外等候。剛巧這天下著鵝毛大雪,程頤一覺醒來,看見楊時和游酢靜悄悄地、恭敬敬地侍立在門外,連忙說道:“你們二位有什么事?快進來
吧!”這時,門外的積雪已有一尺多厚了。楊時和游酢站立過的地方,留下了兩對深深的腳印。從此,“程門立雪”這個故事就被人們作為尊師敬長的典故流傳下來。 我從文中讀到了楊時的好學的精神,因為他想弄懂一個問題,他就去求教老師他到那時發現老師正在午睡中,他就不想打擾老師午睡就靜靜的站在門口,外面還下了鵝毛大雪,他還依然站在那除非老師醒了,還有經過老師的同意他才進去。這就是楊時的好學精神。
小學生暑假讀后感 篇26
今天我讀了一個故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時候洪災泛濫,莊稼被淹沒,房屋被沖毀,無數的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以后不調查研究就開始干活了。結果任務失敗,后來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結出一是沒有分析,二是治水的方法不對。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導,設法把洪水引到大海里去。
大禹辭勞苦,不避艱險,頂風冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在這十三年中大禹三過家門而不入,制服了大水,人們過上了美滿的生活。
通過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜,認真思考。學習也一樣只有找到好的學習方法,才能事半功倍取得好成績。
小學生暑假讀后感 篇27
《簡愛》是英國文學的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。
喜歡《簡。愛》,最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色 情的刻畫,呈現在讀者面前的是一種動人心弦、至高無上的愛。
她一直以為自己姿色平平,地位低下,貧窮,微不足道,只配過一種平淡,清苦的生活,象野花野草那樣無人欣賞,無人攀摘,自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨自一人的時候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現,陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探,相互審視著對方,其實他們早已在心靈上合為一體了。
愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。
小學生暑假讀后感 篇28
在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!看了這本書,我仔細地想了下書的內容,很久很久以前,父母創造了他,這樣,他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格,創造他自己的前途,創造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨后,他也學會發現在這條道路上,有著不可計數的強敵,當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什么人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰勝自己,超越自己,那么你就必須從小學會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的勇者!“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是說,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。這封信的內容讓我本身也有了憂患意識,對我來說,如果不能適應這個社會這個大環境,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,我必須成功,必須把全身的精力投入到工作中去,態度決定一切。我更加體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們容易滿足現狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。因此,具有憂患意識,掌握正確方法,人生就會走向成功!在人類社會發展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責任,而且是絕非可有可無的,這就是人生意義與價值的體現。
小學生暑假讀后感 篇29
我是《小學生之友》的忠實小讀者,我非常喜歡這本書,它的里面內容豐富,有探索先鋒、科幻營地、數學故事會等欄目,這些都是我喜歡看的,但我最喜歡的就是里面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期里的奇趣自然講的是動物的“路標”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作為路標找到回家的路;犀牛是憑借靈敏的嗅覺聞著自己的糞為路標回到原來的棲息地;螞蟻外出覓食時會在沿途撒下一種信息素的氣味,給同伴們建立路標,引導伙伴覓食或返巢。
這是動物們的趣事,你知道植物有哪些趣事嗎?
在第9期的“植物也會表達感情”里我知道了植物也有眼睛,也愛聽音樂,也要睡覺。所有的植物“眼睛”都喜歡陽光,不過不同的植物偏好不同的光,有的植物光照時間超過12小時以上才能開花,有些植物光照時間不足12小時就開花。如果你把耳機套在植物身上,每天播放三個小時的音樂,你會發現聽音樂的植物生長速度明顯較快,果實增重。植物睡覺是為了減少熱量的散發、避免水份的蒸發和防止自然災害的侵襲,有利于自己的成長。你說,植物們是不是很有趣?
從《小學生之友》這本書上,我學到了很多課本上沒有的知識,也懂得了很多道理。今后,我不但要繼續認真地看這本書上的每一篇文章,而且要自己動手寫文章,從一個小讀者變成小作者。
小學生暑假讀后感 篇30
讀魯賓遜漂流記有感
一天給學生們上室內體育課,我說這節課老師們跟大家一起閱讀吧,讓我們走進知識的海洋,享受書籍帶給我們的快樂吧。我就順手拿了書架上的魯濱遜漂流記,之前聽過這個人物,但是說真的不清楚書中到底寫的什么。出于好奇吧,我就認真的閱讀了一下。
剛翻開書,我就被故事的內容所吸引住了:魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧,他勇敢,他堅強,他樂觀向上,百折不回!
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學會了做面包、造木船……
勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強,在一座荒島上生存了20xx年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣……
看完之后,我就在聯系自己。想象假如我是他,我能不能像他這樣有智慧,有勇氣,夠堅強,夠樂觀。真的是讓人不可思議!在以后的生活中,我要向魯濱遜學習,積極向上,樂觀面對一切事情,真誠對待每一個人,讓生活豐富多彩,讓人生不再單調乏味。
小學生暑假讀后感 篇31
金銀島——一個多么吸引人的名字,而里面的眾多人物肯定讓你回味無窮!這是一個關于寶藏的故事,一個冒險故事。有海盜、尋寶圖、匕首、望遠鏡、船長荒島,還有鮮血、搏斗、黑夜、欺騙!當然還缺少不了熱情、膽識、歌唱……
當我們看到西爾弗的偽裝、西爾弗的殘忍、西爾弗的領悟時你會怎么想呢?一個普普通通的水手,為了寶藏,為了錢竟然不顧一切地成為海盜船長。
在這本小說中,如果你問我,你最喜歡誰呢?我選擇吉姆。當一個不滿十五歲的小男孩乘警坐在一艘尋寶船工上時,你是否會為他將來的命運擔憂呢?就如同大夫所說的那樣:“這真象是命中注定的,每次都是你救了我的性命!鼻魄,一個如此年紀的小男孩想救船長、鄉紳、大夫、本·則恩這么些人的時候,他需要多么大的勇氣呀!在作者斯蒂文森以第一人稱來當吉姆時,他的心一定是被這樣一個純真、善良,機智而又富有勇氣的孩子打動了吧!在一本書中所發生的一切,都顯得那么的真實、吸引!
西爾弗,一個一條腿的老式海盜,一個貪圖錢財的老海盜,一個貪生怕死的老海盜,為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然,在最后,他依然奪得了三四百幾種尼的金幣。
合上書本,我的心情久久不能平靜——一切都是昨天剛剛發生的一樣。那一幅幅震撼人心的畫面深刻我心。而我,又怎能忘記金銀島給我帶來的憧憬……
小學生暑假讀后感 篇32
說起《西游記》,大家一定耳熟能詳吧?今天,我就看了一部關于《西游記》的電影。
這部電影講的是天界與魔界交戰,魔界戰敗。女媧的晶石降落在人間,變成一只猴子,這就是孫悟空。接著,他又去拜師學藝,被趕出來后又遇到牛魔王和小狐貍、得到金箍棒?膳D跤昧穗x間計,毀了花果山,又誣陷天界,讓孫悟空去與天界交戰。最后,孫悟空看穿了牛魔王的詭計,幫玉帝打敗了牛魔王,自己也被壓在佛祖的五指山下。
這部影片告訴我,要有勇有謀,這樣才能不被別人騙。向孫悟空那樣,有勇無謀,只知道硬闖,就有可能造成兩敗俱傷,對誰也不好。
不要只愛聽好話,一聽到別人找自己的缺點就不樂意,甚至和那個人翻臉。只有去找你的缺點的人,才是你的朋友,他只是看出來了你的缺點,糾正你的錯誤。在他一個人面前出了丑沒關系,可要是他看見不說,讓你在一百個人面前出丑,那他可就真是要害你。所以,不要排斥糾正你缺點的人。
小學生暑假讀后感 篇33
暑假里我一直在讀一本書——《小學生魯迅讀本》,是劉發建先生編寫的,從開始到結束,
我一直被一座中學校園的童謠所吸引:一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。
魯迅是我國著名的文學家、思想家,魯迅的童年伴隨著百草園、社戲長大,他熱愛
生活,喜歡觀察和思考,這些成為了魯迅后來寫作的技巧?吹紧斞钢v述自己在百草園
里的有趣故事,我覺得他的生活真有趣:他在翻那些磚頭的時候,遇見了斑蝥放出臭
屁,一定捏著鼻子哇哇地亂跑。還有雪地捕鳥,哎,我們現在只有想想的份了,要是我
能夠早生幾十年,估計魯迅絕不是我的對手,抓了四五只鳥,瞧他那心急的樣子,一
定得拜我做他的師傅呢,不過這只是我的幻想,但我的確想嘗嘗雪地捕鳥的滋味呀
如果我跟他是同齡人,出生在同地,沒準還能一起在三味書屋上學稱兄道弟呢,只可惜,
我沒這樣的緣分。不說不知道,一說嚇一跳,我們班也有跟魯迅文筆一樣好的“大文
豪”。班上人人都知道,她就是我們班的於佳菁同學,她的作文寫得絕不是虛傳,而是
確確實實的好,幾乎每次她的作文都被繆老師當做優秀文章,另繆老師嘖嘖不覺,贊嘆
不已,是繆老師的得意門生之一。
班上的所有同學都羨慕她有這樣的文采,我也不例外。
魯迅幫人力車夫包扎傷口,還給他一點錢體現出了他的助人為樂。最令我惋惜的還是他在50多歲時去世了······這本書寫的非常好,讓我們小學生讀懂了它,完成了劉先生的心愿:讓小學生讀懂
魯迅,了解魯迅。
小學生暑假讀后感 篇34
《程門立雪》這個成語故事家喻戶曉。故事講的是宋代著名理學家楊時求學的故事。有一天,楊時與他的學友游酢,因對一個問題有不同看法,為了求得正確答案,他倆一起去老師程頤家請教。時值隆冬,天寒地凍,瑞雪紛飛。來到老師家時,老師坐在爐旁打坐養神。楊時不敢打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外等候。程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,非常感動,趕忙起身迎他倆進屋。
讀了《程門立雪》之后,我為楊時尊師重教,立志求學的精神而感動,正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,終于成為一位知名的學者。全國各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。試想:楊時經過苦心等待,程頤教給他的知識他會不認真記在心里嗎?假如楊時看見老師沒有時間,扭頭就走,那也就關閉了一扇成功的大門。
可是,再看看我們的課堂,老師在講課,有的學生在下面說話,做游戲,有的甚至偷吃東西,真不知老師講的知識能不能裝進腦子里去。老師在班里批評不聽話的孩子,可是不一會兒,這個孩子就又開始講話了,這樣的學習態度,又怎能成為一個有成就的人呢?
偉大領袖毛澤東青年的時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”事實證明,對老師有一分恭敬,便有一分成就。今天,我們應該像毛澤東、楊時那樣,尊敬師長,親近師長,讓尊師重教成為一種風氣,這樣智慧才能得到傳承。