阿凡提的故事讀書心得體會范文(精選33篇)
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇1
最近,我讀了《阿凡提的故事》這本書,我被阿凡提的聰明、機智、樂于助人的精神深深的打動了。書中,阿凡提一心幫助窮苦人民、教訓富人的故事篇篇都很感人。我通過閱讀,從中讀懂了很多道理。
當我讀到《種金子》這一篇時,不禁哈哈大笑,盡然有這么愚蠢的國王。同時,我也被阿凡提的聰明機智感動了。
阿凡提利用國王的貪心,第一次滿足了國王種金子的請求并付給了國王金子,誰知貪心的國王繼續讓阿凡提種金子,聰明的阿凡提巧借天旱種不出金子懲罰了國王
在這個小故事中阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學習,做一個善于思考、勤動腦筋的聰明孩子。
有時,阿凡提是皇帝身邊的近臣,有時他又是云游四處的單身汗,他從事過許多職業苦力、車夫、醫生等等,但是他始終都是一名勇于反抗的斗士。
在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創造了美好條件,老師教給我們豐富的知識,我們一定要向阿凡提一樣正直、善良、樂觀、勇敢,做一個積極向上,將強不息的人。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇2
從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。
有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業,苦 力、車夫、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境,老師教給我們豐富的知識。也許,我們不會成為一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇3
在江老師的推薦下,我有機會閱讀了《阿凡提的故事》一書。書中一連串的小故事讓人看到了一個充滿智慧、風趣幽默的阿凡提。
這本書里的每一個小故事我都記憶猶新。記得有這樣一個小故事——《把自己扔上去,再摔下來看看》,說的是:有一次,阿凡提一不小心從樓頂上摔了下來,躺在地上起不來,有個行人走過不解地問:“你干嘛躺在地上呢?”“要知道怎樣把自己扔到屋頂上去,再摔下來。”阿凡提巧妙地回答。這個故事令人捧腹大笑。
正是因為這樣,我深深喜愛上了這本書。同學們,你們也快來看看吧!
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇4
他,翹翹的胡須,小小的眼睛;他,總是騎著一頭倔強的小毛驢;他,聰明機智,不畏強勢,卻又異想天開,愛吹大牛……他就是我們大家都喜歡的阿凡提。
四月,老師推薦了《阿凡提的故事》,我讀著這本書,在歡笑聲中,度過了一個又一個美好的夜晚。
阿凡提與喀孜
法官喀孜是一個貪婪的人,阿凡提決定用他的智慧好好教訓一下這個貪婪的喀孜。
有一次,喀孜讓阿凡提做偽證。
阿凡提說:“我可不能這么干,等我死后,人們會說,阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。”
阿凡提只為窮人作證,于是喀孜故意刁難阿凡提,讓他背《古蘭經》和亡靈凈身的經文,阿凡提背得一字不漏,“如果你想聽,我還可以提前給你背誦為死者下葬的經文。”
阿凡提與巴依老爺
巴依老爺看不起窮人,還愛侮辱人,阿凡提總是毫不留情地回敬巴依。
有一次,阿凡提到澡堂洗澡,巴依也坐在浴池里,“阿凡提,你離我遠點,你這么臟,和驢子有什么區別?”
“區別不大,只有兩尺的距離!”
讓人捧腹的阿凡提
阿凡提的幽默總會讓人捧腹大笑,準備好手帕,下面的話可能會讓你把眼淚都笑出來了。
阿凡提聽人講經的時候打起了響亮的呼嚕,旁邊的人把他捅醒,“醒醒阿凡提,你這是對別人不尊敬啊。”
“不,我沒睡著,我是在用呼嚕驅趕瞌睡。”
阿凡提和朋友釣魚,朋友釣到了一條大魚,大魚活蹦亂跳的,朋友說:“阿凡提,快來幫我把它弄死啊!”
“你把他扔到水里淹死不就行了嘛!”
這就是阿凡提,我喜歡阿凡提!
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇5
許多人都聽說過阿凡提的故事吧!我也很喜歡看阿凡提的故事,講的都非常有趣,而且寫得都是發生在生活之中真實的故事。這本書講了阿凡提的許多故事,而且每講一件事都體現出阿凡提很聰明,而且有時卻為了某一件事,弄得心煩意亂。
讀了“阿凡提的故事事”之后,我一直深受感觸,做事不能慌張,要認真思考。做事不能三心二意,要向別人的好處學習,不要向壞人學。不管遇到什么困難和難題,都會有正確的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案。
故事講的是阿凡提看見人家在吃東西的時候,偷偷摸摸把食物放進口袋里,所以阿凡提擔心人家的口袋渴了,于是把茶水倒進人家的口袋里。
通過這個故事,我明白了對于貪婪的人來說,阿凡提用這樣的方法來諷刺他是再好不過了。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇6
從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物,“阿凡提”并非一個人物,而是一個稱號,來自于突厥語“efcndi”,意思是“老師”、“先生”,是對有學問、有知識的人的尊稱。
有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業,苦力、車夫、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境,老師教給我們豐富的知識。也許,我們不會成為一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇7
從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物,“阿凡提”并非一個人物,而是一個稱號,來自于突厥語“efcndi”,意思是“老師”、“先生”,是對有學問、有知識的人的尊稱。有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業,苦力、車夫、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇8
假期時,我讀了一本書,名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜歡看。
《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經歷。其中有許多我國近代科學家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會選擇農業呢?原先那里也有一個故事:小學時,教師領同學們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農業。
華羅庚是著名的數學家。小時候,父親讓華羅庚學算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數學。他自小愛解難題,有一次他居然發現大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文,在上海《科學》雜志上發表了。之后,清華大學數學系主任發現了這個奇才,就把他請到清華大學來,在以后的半個世紀中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽的科學家。
這些科學家小時候雖然買不起書,上不起學,甚至被別人恥笑,可是他們并沒有所以而放棄對知識的渴求,而是靠著堅忍不拔的毅力,頑強拼搏的精神攀登科學高峰,最終為社會、為國家、為人民做出了自我應有的貢獻。他們真是太了不起了!
想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的教師教導。我們的學習生活是何等的幸福啊!我們又怎能不好好珍惜呢?
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇9
“地球”這個詞相信大家都不會感到陌生,畢竟她是我們人類的母親、生命的搖籃。可是我們真正了解她嗎?她的安危我們關心過嗎?讀了《只有一個地球》這篇課文和《地球的故事》這本書后,我思緒萬千。
當我通過《只有一個地球》這篇課文和《地球的故事》這本書了解到我們長期居住的地球太容易破碎時,我心潮起伏,不禁浮想聯翩:地球啊,你是那樣偉大,卻又是那樣脆弱。
不知從什么時候起,我們眼中很少看見自由飛翔的鳥群,耳邊很少聽見清脆的鳥啼聲,這是因為人類在大量捕殺它們。鳥兒在被捕捉、運輸、販賣的過程中,生存與死亡的比例是那般駭人聽聞——1:20。也就是說,每有一只鳥上市,就要付出20只鳥死亡的代價。多可憐啊!
也不知從什么時候開始,大海里的蝦蟹少了,河里的魚少了,田園里的青蛙蜘蛛少了,山上的野獸也少了……
也許在不久的將來,在這個被稱為生命搖籃的星球上只剩下惟一的動物——人。植物也在加速滅絕。空氣中的二氧化碳和其他有毒氣體的濃度不斷增高,水中、土壤中有毒物質的含量不斷增大,自然災害泛濫,惡化了生物生存的環境。溫室效應加大,使氣溫一升再升,冰山溶解,海水上升,土地沙漠化,使陸地生物的生存空間日益縮小。大氣中保護生物的臭氧層變薄,甚至在南極洲的上空已出現了一個直徑大達幾百公里的空洞,幸存的生物不得不接受致命的宇宙射線的洗禮……曾經生物繁盛的地球也許會很快變得好象金星、火星一樣死氣沉沉。你感可怕嗎?
禍首是誰?是太陽?不是。是月亮?不是。是地球本身?也不是。哪是誰呢?是人類,是我們自己。是我們人類在改造我們生存環境的同時,也破壞了其他生物及其自己的生存環境:大量捕殺、圍海造田、墾荒種植、地下開采、過度砍伐、農藥使用、工業污染……
警鐘已敲響,如果人類再執迷不悟。地球這個適于生物生存的環境也許很快就會在這群星璀璨的宇宙中消失。同學們,朋友們,科學家已經證明:在以地球為中心的40萬億公里的空間范圍內,還未發現第二個適于人類居住的星球。倘若地球這個適于生物生存的環境消失了,那么意味著人類等待他們的只有死亡和滅絕。
地球在流淚。地球在嘆息。地球已危在旦夕。拯救正在生死線上掙扎的母親吧!中國有一句歇后語叫“兒子不養娘——白疼一場”。人類啊!如今母親在向你呼喚:救救我,孩子;孩子,救救我,救救我……
人類啊!你聽到了嗎?
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇10
堅定信念 終有回報
——讀《愚公移山》有感
假期我讀了《愚公移山》這則成語故事。這個故事主要講了:從前,有一個名叫愚公的老翁,他家門前有兩座高山,出入十分不方便。有一天愚公提出:“不如我們全家一起把兩座山移開吧!”所有人都一致同意。第二天,愚公全家開始動工,有一個人見了,不禁嘲諷道:“真是太異想天開了,單憑你們這些人的力量怎么可能移動兩座高山呢?”愚公說:“雖然我們的力量有限,但是我們每天挖一點,只要堅持下去總有一天會把它移走的。”后來天神被愚公這種堅持不懈的精神打動了,于是派人把愚公門前兩座山給移走了。
雖然這是個神話故事,但我還是被愚公的這種精神所鼓舞。以前當我遇到困難的時候,總是會產生退縮的想法。讀了《愚公移山》這個故事之后,我懂得了遇到困難要不畏懼,要勇于面對,更要開動腦筋想辦法; 另外我還懂得了,不管做任何事情都要有明確的目標,要有堅定信念,堅持下去一定會取得成功。就像這次運功會,我報名參加了呼啦圈比賽。之前我轉呼啦圈,每次只能轉幾個,我就灰心喪氣了,但我一想到愚公移山的故事,就給自己給自己定下目標,堅持每天進步10個以上。終于功夫不負有心人,慢慢地從十個到二十個再到三十個,我轉的越來越多,現在我可以一口氣轉兩百多個,并且在運動會中取得了優異的成績,為班級爭得了榮譽。雖然轉呼啦圈只是一件很小的事情,但卻是我努力堅持的結果。
在我以后成長的道路上,我還會遇到更多的大大小小的困難,我想:只要堅定信念,勇于面對各種困難,努力不放棄,總會收獲屬于自己的成功果實!
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇11
在這個暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典,人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源,地理的發展。房龍打破了常規地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關系,生動地表現了“人文地理“概念。
在這本書中,我最新歡丹麥,因為它是童話的王國從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標志,也是我們心中童話的標志。
但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的生式方式,時刻保持著警惕,這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇12
今天,我看了一本叫《格林童話》的書,里面的《灰姑娘》令我記憶最深。
《灰姑娘》這個故事講的是:灰姑娘的母親去世了,他的爸爸又找了一個繼母,繼母帶著兩個女兒,并且對灰姑娘很兇,每天讓她做家務,不給她買新衣服,有一次王子舉行了3天的大宴會,選擇自己喜歡的人,而且還邀請了灰姑娘全家。
第二天,灰姑娘追被去參加宴會,但是剛下樓梯,就被繼母攔住了。繼母說:“你看你渾身臟兮兮的,怎么去看王子呀!”說完把請柬撕了。灰姑娘含著眼淚,來到母親的墳前哭了。這時來了一位巫女,幫助了她,并告訴她一定要在午夜12點回來,灰姑娘參加完一天的宴會以后正好12點,她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后,王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找,還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久。灰姑娘還沒去,就讓她的兩個姐姐試了一試,可是穿不上,王子隨從就問你們家沒有被人了嗎?她說:“沒有了”,這時,隨從就走了,走在路上老師覺得不對勁,就回去了,問有沒有人,繼母說:“有個小仆人,讓她試一下,”灰姑娘居然穿上了,之后,王子與她結婚了,過著甜蜜的生活。
讀了這個童話故事我體會到了,要做一個善良的人,做好人就一定會有好報!雖然我也知道爸爸不會給我找后媽,但我一定會像灰姑娘一樣從小就養成一顆善良的心,認真學習。我還有愛我的媽媽,只要我認真學習,爸爸媽媽肯定還可以在一起的。樣子長得漂亮,可是心腸不好,就沒有人會喜歡你的。要學會了一個人不論處于何種環境,都不要放棄自己,要努力地為自己的未來而努力,才可能得到自己美好的未來。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇13
讀了《寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理,內心深受感觸。
讀著這些故事,道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人,不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話,如果聽信他人的話,下場就會和那只羊一樣,在井里出不來。一直困在里面,而狐貍踩在它的背上跳了出來。
比如說:有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來,打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來干活了。這時,一只狐貍出來尋找食物經過這里,發現有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發現了狐貍的陰謀,便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是,狐貍就進門,就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕,不要上當受騙。在這則故事中,狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個故事,講自己無能為力,卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄,便失望地走了,走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇14
《圣經》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響,歷史上沒有一本書像《圣經》一樣對人文有如此影響力。《圣經》已被譯成20xx種語言,《圣經》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多。
雖然《圣經》是20xx多年前寫成的,但是它仍然影響著今天的人們。我一直對《圣經》充滿好奇,覺得他充滿了神秘的氣息而且這方面東西一直是我以前不曾涉及的。我發現了房龍寫的《圣經故事》,這本書通俗易懂,啟發頗多。
作為一名大學生,我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態和世界觀。讀完《圣經故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類? 在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,所以我想我永遠也不會相信上帝。
讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭.眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子里的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華。
讀完《圣經故事》,參照國際形式,我突然明白了為什么美國這樣支持以色列國。大家知道美國經常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼里,以色列是美國的代理人,是美國的工具,是美國中東戰略的一枚棋子,美國單單是為了戰略利益和石油而支持以色列?這樣理解,自然不錯。然而,美國對以色列的支持除了政治因素外,還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度,不理解宗教的作用就無法理解美國。《圣經故事》里經常提到,上帝與以色列人站在一起,那么美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來,導致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說:“美國人的智慧掌握在華人腦袋里,美國人的錢袋掌握在猶太人腰包里。”前者未必正確,但后者絕對沒錯。
讀完《圣經故事》才發現猶太人真聰明。他們不僅發明了控制人精神的上帝,而且當今的猶太人還非常會賺錢,如果說中華民族有著悠久的文明歷史,是個偉大的民族,我們中國人都很自豪。那么,無論從整個歷史還是現在的世界形式來看,不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衛,所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象征的愛因斯坦;又在經歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當今控制世界經濟的強族。《圣經》是世界文化寶庫中一部最璀璨的杰作之一。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇15
這學期,我讀了好幾本書。其中,我最喜歡《列那狐傳奇故事》這本書。
從狐貍列那出生至今,有它的地方就會發生“悲劇”。它狡猾地戲弄人,聰明地獲得食物,根本沒有停過。列那說烏鴉的歌聲好聽,騙烏鴉高聲忘我地唱歌,爪子里的奶酪就掉下來了;列那躲在青苔里,讓鷺鷥秉沙失去防范意識,就把秉沙吃掉了;列那自稱會治病,騙麻雀特路恩把生病的孩子交給他,當天晚上列那就把可憐的小麻雀吃掉了……可它也是個好丈夫、好父親。一年冬天,列那家里沒有食物了,他就想:這么冷,哪來什么食物呀?見妻子和兒子們都很著急,列那只好頂著大雪去尋找食物。它突然看見一輛馬車,車上裝滿了一罐罐新鮮的鰻魚。列那裝死在地上,屏住呼吸。一個車夫走來說:“伙計,看來是只獾死在地上了。”另一個車夫說:“不,伙計,我看是只狐貍。剝下他的皮毛,可以賣很多錢呢!我們要發財啦!”說完,車夫把列那丟到車上了。列那拎起幾罐鰻魚,縱身一跳,跳出了馬車。回到家里,它只吃一罐鰻魚,其余的都留給家人吃。
不管列那贊美烏鴉還是躲進青苔,不管列那假扮醫生還是假裝死亡,他都是為了養活自己和家人。我一直以為狐貍是奸詐的動物,原來不是的,它們很聰明,會用種種方法養活自己。我們也要向列那學習,做生活的主人。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇16
最近幾天,我看了《地球的故事》這本書,我覺得很好看!這本書告訴我們很多知識。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆發、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災難。
只要我們好好愛護,不破壞生態環境,就一定能保衛好家園!這本書關于小動物的也不少,早在四億年前,昆蟲就出現在地球上,到現在仍存在與地球,那是多么的頑強啊!我們一定要向它們好好學習這種精神。
我還看到一篇是關于生活環境的,它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和干旱發生。所以我們要好好的愛護樹木!這些知識讓我想起了我們三年級學的課文——《一個小村莊的故事》,故事中的人們一個個的把樹木砍斷做成房子、家具……后來,來了一場洪水因為沒有森林的抵擋把整個小村莊給淹沒了。
同學們,我們一定要注意:地球是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,那后果不堪設想!科技不斷的在改變人們的生活,但是有些東西是科技改變不了的,只有靠我們人類、我們自己去努力改變。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇17
讀完“列那狐的故事”,列那狐到底是好是壞我真的弄不明白。說好也不好——列那狐偷過火腿,也吃過烏鴉,還把雞群騙到草地上進行大屠殺。說壞也不壞——列那狐的所作所為,也是為了養家糊口,吃雞吃烏鴉也是它的本性,再說列那狐也捉弄過壞人。我讀完列那狐的故事想,列那狐是好是壞的確是個很難回答的問題。不過我有一個小小的愿望,讓列那狐成為一只好狐貍。
首先,我要在思想上對它進行教育,告訴它欺騙別人是犯法的,是一種不道德的行為,如果別人用欺騙的方法吃掉你的孩子,那么你一定會傷心并進行報復,可是孩子還會回來嗎?你報復我,我報復你,永遠沒完沒了,最后肯定是兩敗俱傷。只有真誠的去對待朋友,才能獲得別人的真情。
其次,我要告訴它,要養家糊口千萬不能靠欺騙和偷竊,這樣只會害家人。要學會靠自己的勞動來獲取食物,你是這樣的聰明美麗,你可以學一門好的技藝。如:幫助別人修電器或者幫助別人做衣裳也可以種莊稼……這樣獲得的食物才是可靠的,只有這樣才能成為一只人人都愛戴的好狐貍,才是一只外表和心靈都完美的狐貍。
通過我的教育,我相信列那狐一定能成為一只人人都愛的好狐貍。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇18
我讀完這本《中國古代寓言故事》時,里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來,這時,阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說:“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當中經常會碰到的一個問題“齊心協力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協力的去完成一個事,譬如說:有時要一個小組一起去完成一張小報,這個小組的人總是你爭我搶,所以到最后時間來不及了,都不能把小報給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個兒子,他們都想當“吐谷渾”國的下一代(國王)傳人,阿豺卻說:“只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。
這個寓言說明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。
我在以后的學習中也會和同學們一起齊心協力的去完成一件事情的。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇19
爸爸給我買了三本必讀書目。其中,我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓意義或深刻道理的短小故事。比如:《鄰人獻玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動成果;《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是:一個老人,住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事。果然,過了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來了。大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事。當然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經常騎馬出去。有一次,因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然,那年發生了打仗,十有八九的青年都在戰場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰斗而得以幸存。
這個故事告訴我們,生活中我們一時受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇20
《地球的故事》——咋聽這本書的名字,愛讀書的人就會從腦海里出現出房龍這個偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理,而是這個偉大的作家的大膽聯想。
假如,我們每個人的身高、體型都是類似于長183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀,那么,獎全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚那樣,只需要一個長、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時候也大吃一驚的想:“這不是說我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會這樣想,因為在他看來這只是他作的一個有趣而大膽的假設。
人類有許多形態各異的鄰居,這些鄰居牛,有30.5米長像小火車似的龐然大物,有長著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸,還有我們肉眼無法看見的生物細菌,令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著,要不是因為它們的天敵也以同樣的速度度消滅了它們,這些生物用不了一年,就會在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動物比喻成和藹的“鄰居”,房龍先生應該是看到我們人類自相殘殺的情景后,才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。
當歐洲大陸上,羅馬人和迦太基人正在爭奪地中海霸權時,即公元前3世紀,一位中國皇帝——秦始皇,為了阻擋外敵的入侵,在中國北方修筑了西起嘉峪關,東到遼東半島山海關的一道巨大城墻——世人稱為萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米。在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,蜿蜒超伏,蔚為壯觀。這條萬里長城曾經十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢!沒想到我們的萬里長城竟會有如此大的作用,竟會有如此的有名。
讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇21
這是一本讓很多人一提起來就稱贊不已的名著。
一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。
一個有很多快樂也有很多憂傷的故事,一個十分尋常卻講述得無比風趣的故事。
一個爸爸想起自己的故事一個應該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事里的女兒現在在巴黎,她的大學離巴黎圣母院很近,離法蘭西學院也很近離爸爸心里的期望也很近……
這一本書的作者梅子涵可以說是最懂孩子的作家,他把干枯、乏味的語言,編寫成了有趣、幽默的,每一個字,甚至每一個標點符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前說的話。
“這幾天數學怎么樣?”是梅子涵幾乎天天對自己女兒說的,但梅思繁(梅子涵女兒)聽起來好像總是不厭其煩的。要是我,我早就大發牢騷了,嘮叨得我一個腦袋兩個大,哪兒還會聽他繼續念“緊箍咒”,如果她要是這么說,梅子涵肯定會大發雷霆地吼道:“你懂什么,你知道數學有多重要嗎……”
梅思繁之所以不厭其煩,是因為她知道數學有多重要。她數學考得好就連續一兩次考第一名;數學沒考好,就英語語文考得好,別說第一名,就是前第二十名也輪不到她。曾經,一所外語學校有一個名額,學校要送人去考,但沒送梅思繁。就算她的英語可以說是全年級的,可是她數學成績不好,盡管她經常考到一百分或九十九分,但一百分跟數學好根本就是兩碼事兒。
這本書讓我懂得要細心觀察身邊的一些小事,或許它可以成為寫作的素材。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇22
書籍是人類進步的階梯,書籍能啟迪人的智慧,因此我特別喜歡閱讀,并且在閱讀之后認真思考書中所闡述的道理。
今天我就閱讀了《永遠講不完的故事》這本書,閱讀之后我感觸良多。據了解,《永遠講不完的故事》這本童話小說在德國是家喻戶曉的,非常有名。認真閱讀以后,我發掘這本小說當中有很多有趣的情節,一些趣味故事叫人品讀得非常有味道。
《永遠講不完的故事》主要講述了一個名叫巴斯蒂安的男孩原本因為行動笨拙受人嘲笑,而不快樂。有一天巴斯蒂安偷了一本書,書名就叫“永遠講不完的故事”,書中講述了一個神奇的國度,國度當中有一位小孩成為了王國的拯救者,能夠幫助實現巴斯蒂安的愿望。只是隨著他的原意一個個實現以后,巴斯蒂安也忘記了自己是誰了,直到最后巴斯蒂安放棄了一切實現的愿望,回到了人類現實社會當中,繼續過著原來的生活,只是從那以后,巴斯蒂安不再如從前那樣的抑郁寡歡了。
讀完這本書,我感觸良多啊。讓我想到了現實生活當中其實未必都是困苦,而是我們沒有經歷過更糟糕的事情就以為自己不幸福了,當沉浸在幻想世界當中,面對即將脫離的現實世界,巴斯蒂安最終選擇了回歸現實,這樣的選擇是正確的,也是務實的。
我認為《永遠講不完的故事》這本書的價值所在就是提醒當今的青少年不要迷失自己,要懂得以積極樂觀心態面對現實。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇23
你的世界在哪里?你的世界可以在心里,你的世界可以在學習中,你的世界可以在快樂中,你的世界還可以在書中。我的世界就在書中。書,是我一生中最好的朋友,有一句格言說:愛書吧,它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。
我記憶中讀的第一本書是《格林童話》,我對這本書可以說是百讀不厭,為什么呢?因為這本書改變了我。
首先是《灰姑娘》這個故事改變了我。以前的我很內向,還動不動就對別人發脾氣。但是當我看到灰姑娘在被別人欺負的'時候,她還是很開朗、樂觀、活潑,對她的姐姐還是很和善,生活得總是很快樂時,我想起自己不高興就隨便對別人發脾氣,總是一天到晚給爸爸添麻煩,忙得奶奶喘不過氣來。我決定一定要向這個灰姑娘學習,每一天都要不斷改變自己。你看,現在的我可就不一樣了,活潑、開朗、樂觀,還是家里的“開心果”呢!這可都是書的功勞呦!
《格林童話》里的《魔鬼的三根金發》這個故事也改變了我。以前,我既膽小,對別人又斤斤計較,不相信自己,對自己沒有信心。但是這個故事里的一個小伙子他很勇敢,不怕危險、困難,堅信自己一定會成功,而且善良,辦事果斷,我很佩服他。看過了這個故事后,我就對自己說一定要改變我自己的缺點,相信自己,我能行!現在,我膽子比較大了,還學會了對別人要寬宏大量,對自己也信心十足。這又少不了書這個功臣哦!
現在,我的世界豐富多彩,我每一天都過得很充實,那都是因為書!我的世界因書而精彩!
當我們關著手,我們什么都沒有;當我們打開手,我們將擁有整個世界。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇24
去年暑假,媽媽送了我一本書,書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
這本書主要寫主人公列那,捉弄他叔叔伊桑格蘭以及花貓蒂貝爾等其他動物的故事。主人公是個狡猾機敏的狐貍,他的叔叔――伊桑格蘭是一條兇殘而暴躁的狼。他們有時像親戚般親密無間,有時卻戰爭不斷。列那還有一個表弟,獾子格蘭貝爾,那是它真正的親戚,它總是以友好,熱情的態度對待列那
很多動物想盡辦法讓列那死。是因為列那干過很多壞事,比如:列那偷過它叔叔的腌豬肉、想吃公雞尚特克萊爾、捉弄兔子蘭姆、把花貓蒂貝爾的尾巴弄斷了等
最終,列那被判了死刑,但是,貝爾納神甫把列那救了,他把列那帶到修道院,讓列那作僧侶。
不過,江山易改,本性難移,列那在一個夜晚,迫不及待地咬死了四只母雞,然后吃了一只母雞,帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔,當初就不應該救列那。
這本書告訴了我們很多道理:告訴我們做人不能太貪心,告訴我們不能捉弄別人,否則會想列那一樣,被判死刑,告訴我們江山易改,本性難移;這本書還告訴我們,列那身上有很多點不能學,比如他的狡猾不能學,捉弄人不能學,騙人不能學……如果大家有時間,可以看看這本書。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇25
我非常喜歡《中國寓言故事》這本書,讀了許多遍也看不夠,并從中學到了很多東西。
有些寓言故事看著很可笑,但同時告訴我們一些很深刻的道理。比如,《刻舟求劍》告誡我們:世界上的事物,總是在不斷地發展變化;在日常的生活和學習中,我們都要具體情況具體分析,了解事物變化的規律,采取相應的行動,而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們:做什么事情都要切合實際,不能多此一舉;因此,在學習中千萬不要耍小聰明,否則結果往往會弄巧成拙。
有些寓言故事告訴我們要善于動腦筋,運用自己的智慧解決問題和困難。比如,《田忌賽馬》告訴我們:同樣的馬匹調換一下出賽的順序,就得到轉敗為勝的結果;我們在學習中遇到問題也要認真研究,多動腦筋,只有這樣才能取得好成績。《望梅止渴》告訴我們要善于動腦筋,發揮自己的想象力,這樣就可以戰勝困難。
有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經過努力,付出很大的代價。比如,《紀昌學射》告訴我們:只有練好扎實的基本功,由淺入深,循序漸進,才能達到較高水平;我們在學習中也要踏實認真,學好基礎知識,這樣才能不斷進步,同時我們還要學習紀昌那種持之以恒的精神。《愚公移山》告訴我們:世上無難事,只要肯登攀,成功一定屬于那些自強不息的人;我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮,不要被它嚇倒,要勇敢地迎上去面對它,想方設法克服它,戰勝它。
我喜歡這本書,以后還會繼續閱讀它,學習更多的知識,感悟更深的道理。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇26
讀了《地球的故事》一書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!
其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優勢,內陸地區幾乎都是沙漠。可是,正是因為它“與世隔絕”的地理環境,因此對當地的植物、動物產生了影響,讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對于科學研究都有很大的價值。在動物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個慈祥的母親,經常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!
美洲也是一個十分好玩的洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完美:南北兩洲對稱,都為三角形,唯一的不同點在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點。它既十分美麗,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富饒,被譽為“黃金之都”!,擁有極為豐富的資源,如媒、鐵、石油、銅等。
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老。可是,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾......我們一定要保護我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔......讓我們行動起來,保衛這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球吧!
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇27
《地球的故事》這本書的作者是房龍,這本書的內容主要是圍繞著人類生活展開,將人類所關心的問題以講故事的形式展現出來,整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。
這本書的內容分兩部分,第一部分是人類的家園,第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹,如《中國:東方文明古國》、《新西蘭:美麗的島國》等章節。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明,如《埃及:征服與反抗的故事》、《愛琴海:突然消失的文明》等章節。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史,讓我們認識到我們生活的地方——地球。
地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅持科學,不能迷信,我們對地球的認識還是初步的、膚淺的,我們一定努力學習,掌握知識,長大以后為科學做出貢獻。
如果您想了解地球的故事,我把這本書推薦給您們,您們一定會學到很多很多知識。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇28
《列那狐的故事》這本書的主人公是一只名叫列那的可愛又可恨的狐貍,它詭計多端,只要略施小計就能獲取食物,但也免不了欺凌弱小;他雖欺軟,但決不怕硬,甚至敢與不可一世的獅王一決雌雄。這本書的故事情節引人入勝,環環相扣,不僅有深刻的諷刺意義,還有迷人的神奇色彩。
有一次,列那把食物都吃光了,于是不得不離開溫暖的家去找食物。這時,他發現不遠處有一個人正在買魚。他輕手輕腳地走過去躺在路中央。那人看見了,以為列那是張昂貴的狐皮,便走過去把他放進車箱,然后去集市準備賣個好價。列那呢,先是美美地飽餐了一頓,然后不緊不慢地把魚穿成串跳下車逃走了。車夫到了集市才發現聰明反被聰明誤。
讀完這本書,我想:列那在寒冷的冬天也能吃到食物,就是因為他有克制力,如果它餓得頭昏眼花時,莽撞地向魚撲上去,就會成為車夫的獵物。相反,他用另一種方法巧妙地得到了食物。我們在生活中也要這樣,不能因為一時沖動誤了大事;也不能輕易放棄,姚明曾經說過,努力不一定成功,放棄就一定失敗,所以遇到難事時要開動腦筋。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇29
書籍是人類走向文明,走向進步的階梯。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對閱讀情有獨鐘。在這美麗的書海中,我盡情地遨游,徜徉,流連。我打開了其中一個精美的貝殼,開啟了《列那狐的故事》之旅。列那狐是由“人類之母”夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動物。列那狐的形象是復雜的,在表面上來說,他是一位身份高貴的男爵,而在狼、熊、獅子等強大動物面前,他又成為反對封建的人物。他不懼怕強大,敢于和國王作對方;他也欺負弱小,雞、兔、鳥等小動物都淪為他的腹中美食;他還很愛家人,為了家人不受到欺負能有溫飽,他可以挺身而出。
列那狐十分聰明,他用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時刻,他總能冷靜下來,想出解決辦法。可他卻有時沒有將聰明用到對的地方。他傲慢無禮,把誰都有不放在眼里。他用自己的計謀,一次又一次地欺騙。坑算自己身邊的親朋好友,這使所有人都不再相信自己,連自己的妻子也差點兒要改嫁于他人。
在生活中,我也遇到過像列那狐一樣的人。我有一個哥哥,因為他從小得不到時什么母愛,既不愿好好學習,也不愿去工作,所以自己天天泡在網吧。姑姑勸過他,姑父打過他,可他還是冥頑不靈、油鹽不進。他成年了,姑姑認為他也該好好工作了,就讓他去大伯公司里打工。一開始,大家還以為他改正了品行,可沒想到,他不僅不好好工作,還拿大伯發的工資去網吧。一次又一次地欺騙關心他的人,最終所有人都不信他,不管他了,讓人唏噓不已、扼腕嘆息。
讀完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面對生活中的對手,我們應當無所畏懼,冷靜下來思考想辦法解決;好好對待身邊的親朋好友,應以誠相待,不能像列那狐一樣陽奉陰違,最終機關算盡,落得一個無人相信的地步。
這便是列那狐,一只狡猾、可愛、又傲慢的狐貍。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇30
在徐艷老師的推薦下認真拜讀了《漢字王國》這本書。此書的作者是:林西莉,是一位瑞典人。這本書是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年時間完成的。她再書中闡述的是一些基本的漢字,如關于人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底的探討,并以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美……
看完這本書,作為一名小學語文低年段的老師不禁大為敬佩和發自內心的贊嘆。書的作者,作為一名外國人,寫出的這本書,頁面簡單,典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文,穿插在緊密整齊的小字注解中,儼然就是一幅畫。圖片亦多與考古資料有關,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。更可喜的是,偶爾有幾個棕紅色大字的出現,恰恰增添了許多情趣。
讀這本書,就像在讀山水畫,那跳動在每一頁上的漢字,仿佛還帶著淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。漢字原來并不方方正正,恰恰是多姿多彩;漢字原來也并不規矩呆板,恰恰是情趣盎然。
現在的漢字叫教學太多地關注于如何記住它,我們都忘記了漢字原本的模樣。其實,每一個漢字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的講述方式;篆隸行草楷,就是她魅力的表達形式。她是百變美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形體,渴望與她心神交流。因此,我們在教學時應多關注漢字的本身,讓漢字教學更加的多姿多彩,富于情趣。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇31
《撒哈拉的故事》也僅是我極度書荒的情況下翻起,誰知一發不可收拾,一口氣翻過一大半,囫圇吞下,總得吐出些什么,若不然會有種如鯁在喉的感覺。
初讀時,發現作者是三毛,我不由得想起小時候看過的《三毛流浪記》。哪知此三毛與彼三毛半毛錢的關系都沒有。《三毛流浪記》中的三毛只是張樂平筆下虛構出的人物,反映舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平。頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
翻看了三毛的人生履歷,我猜測是愛情催化出三毛這樣的奇女子。初戀失敗的她遠赴他鄉留學,后漫游歐洲等地。而第二次的愛情卻極度悲傷,未婚夫在結婚前夕心臟病突發猝死,而這才有了她進入撒哈拉重啟人生的故事,撒哈拉的故事也就這樣開始了。
撒哈拉,世界上最大的沙漠,自然條件極度殘酷惡劣。我也曾想過那一天能去一去黃沙漫天的沙漠,去體味那份枯寂延續千百年的生命。
看《撒哈拉的故事》不得不提的人,荷西,這個將陪伴三毛走完后半生的外國人。我想每個女孩都希望有這么一個荷西陪伴自己。當他得知她將要去撒哈拉時,只是默默地收拾行李,先去沙漠的磷礦公司找到了事,安定下來,等她單獨去沙漠時好照顧她。
文章以《沙漠中的飯店》開篇,吃飯只是生活中的一個片面,她生動而幽默的呈現給了我們,讓我忘卻此刻的她身在撒哈拉沙漠里,而我不由得想到其余時間她是如何度過的呢?在這個枯寂的沙漠里,生為一個異鄉他客,與周圍格格不入。我想她可能是一個極靜的女子,能忍受那份孤寂。
然后《懸壺濟世》中又寫出她是一個跳躍活潑,極度大膽的女子,幾本閑書中得來的經驗就敢付諸行動,甚至于不知哪里得來的土方也敢死馬當做活馬醫。而她的善也在這里表現的淋淋盡致,誰能忍受將自己花錢買來的東西無條件的贈予他人?誰能忍受住周圍鄰居一再的借取而不歸還的行為?想想如今在生活中看見的一些婦女常常為了半片蒜的事情吵上半天,罵上三天的。我不知她該是怎樣的心性才能忍受住那群不知感恩,只知索取的鄰居的。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇32
暑假里,我讀了一本叫《狐貍列那的故事》的書。書中主要講了狐貍列那和大灰狼列森格侖、花貓蒂貝爾、狗熊勃倫、獅王諾勃勒等之間的斗爭。
其中,我印象最深刻的是“伊桑格蘭的水井夢魘”的故事。在故事中,列那一不小心掉進了井里。正在它想辦法怎么上來的時候,伊桑格蘭正好從井邊路過。列那急中生智,抓住了這個機會,利用伊桑格蘭貪婪的特點,說井里是天堂,里面有很多好吃的,結果伊桑格蘭被騙了,列那借助伊桑格蘭的“幫助”,逃出了水井。這個故事充分表現了列那聰明、機智的一面。
讀完這本書后,我感覺到狐貍列那表現出的聰明和才智是值得我們學習的。在日常生活、學習中,我們要分清是非善惡,把聰明才智用到正道上去,幫助那些需要幫助的`人。更讓我懂得了遇到困難時不能退縮,要自信樂觀、勇敢地面對。但我們不能學列那狐狡猾的一面,而是要學習聰明的一面。
阿凡提的故事讀書心得體會范文 篇33
今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關于“人”的地理書,注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進地圖里,只告訴我們生活在那里的居民的情況,告訴我們他們為什么會居住在那里,他們來自哪里,他們在干什么。把人類關心的故事寫進地理學。”呼吁人們熱愛地球、珍惜地球,共建人類美好的家園。
通過這本書的閱讀,使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的,同時,通過對一些地區及國家的歷史演變、地理環境、氣候、風俗習慣等的講述,使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個星期,地球就會變得混亂不堪,無法居住。地理環境會影響人類的生存,反過來人類生活又會影響地球的環境,人類應該與地球友好相處,否則就會受到自然界的懲罰。
我讀這本書不僅是知識的吸收,更是心靈的享受。我以后會多讀書,使自己的知識更加豐富。