關于讀書心得作文大全(通用32篇)
關于讀書心得作文大全 篇1
在戰火紛飛的年代,只有機智、勇敢、善良、真誠才能讓你活下去,活得精彩,活得成功,這才是最重要的。而我們現在大多數孩子都身在福中不知福,面對困難和挫折,缺乏勇氣,容易退縮,而這些人,我建議他們最好去看看《獸王》,在這本書里,主角“蘭虎”在成長中經歷了戰爭,收獲了友情,碰到了千奇百怪的事情,感悟了世間百態,最終成為了頂尖高手。
《獸王》這本書是以科幻為基礎,講敘了在東元一千年產生了一種新的能量“暗能量”,擁有了這種能量的人,被稱為新人類,長大后會變得非常強悍,并且可以和有暗能量的動物“寵獸”合體,變得更加強悍,無人能與之匹敵,不過有了利益,就有了紛爭,他們為了利益而成立了兩個政府“東邦政府”,“西邦政府”,所以戰爭一觸即發。主角“蘭虎”則生在東邦政府,也是正義的一方。他從一開始在雪原上獨自生存30天,到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍,再到參加戰爭,最后到擔任起了封印遠古四大神獸之一暴躁邪惡的“火鴉”的重任,慢慢路程中,使他結識了許多朋友。在成長的歷程中,他經歷了很多困難和挫折,收獲了很多友誼,有的讓他高興萬分,有的讓他痛不欲生,一件件,一樁樁,使他日益變得強大和成熟起來。
雖然這只是一本書,但每一章節都扣人心弦,像真的一樣,仿佛我就經歷過這件事情,我為那些卑鄙小人感到羞恥,為那些光明磊落的人油生敬佩,勝利后的喜悅,失去戰友的痛苦,從放棄到堅持,從不懂事到懂事,從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他,他好像就是我的朋友,陪著我,伴著我,它教給我了處理各種事情的方法,教給我了如何面對困難,教給我如何與人相處,就好似我在學校,在社會上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服,他能寫出這么精美的文章來,真是太不可思議了,特別是戰斗的部分,就好似他親身經歷過一樣,比如“星宿之力凝成的弩箭無聲無息地一閃而沒,緊接著湖水轟然炸開,魚蝦與水草都被拋了上來,被重重地甩在地上”這句話是那么的逼真,把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語錄如“士為知己死”等等,這真是一本不折不扣的勵志的超級好書啊!、
“蘭虎”經歷了重重挑戰和種種挫折,最終成為了一名了不起的高手,我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。
關于讀書心得作文大全 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》
昨天去圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒看幾頁就已經深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。
保爾很堅強,為了黨為了人民他跟敵人斗爭有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作,這種愛國之心我怎能不敬佩他。后來保爾雙目失明、手腳動憚不得,可他依然在這種惡化的環境下不停的工作,再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂觀!
這本書給我留下最深的一句話就是:只要我的心在跳,你們誰也阻止不了我為黨工作!
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個人要堅強,堅強能帶我們走向高峰!
關于讀書心得作文大全 篇3
暑假里,我讀了《我要做個好孩子》這本黃蓓佳寫的作品。
書中講述了六年級的小主人公金鈴在這小學的最后一年里和同學之間發生的故事。金鈴,一個十分可愛的女孩,長得胖嘟嘟的,可招人喜歡啦!她的學習成績中不溜,語文和英語的成績還行,數學就說不過去了,加看成了減,乘看成了除,直到一天,金鈴給小蠶找桑葉,闖進了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜歡上了她,幫她補習數學,使得金鈴的成績有了進步。
金鈴的爸爸——金亦鳴是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金鈴的媽媽——趙亦紫是一本雜志封面的編輯,細心地管著家中的事和金鈴的成績。
作者黃蓓佳用童趣,吸引人的種種手法,描繪出了金鈴的生活。有心酸,有興奮,有意外,但更多的是幸福。爸爸的學生送來的大魚,天上掉下來的小妹妹,愛她的老師、同學……在黃蓓佳的筆下栩栩如生。
讀完這本書,我意識到童年的短暫。金鈴的童年雖然離去了,但我相信童年的友誼、幸福會永遠的保留在她心中。
關于讀書心得作文大全 篇4
車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非常苦惱。一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發出晶瑩的亮光。車胤靈機一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。
可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進里面,借著螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學無術之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學習,增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
記得省委書記張德江曾在20xx年1月來陽山視察時對水井村小學的學生們說過:“你們的希望和前途就在學習中,就在讀書中,你們一定要堅持讀書,無論如何不要輟學,希望今后水井村的學生們將來都能夠成為大學生,都能成為掌握一技之長的有用人才。你們要記住一句話,讀書是個人的希望,是家庭的希望,也是國家的希望。”
張德江書記語重心長的一席話,令我深有感觸!當前我國人口文化素質相對偏低,還有許多孩子因為種種原因而無法完成學業,讀書成為了他們的一種奢望,家庭把希望寄托給孩子們,但卻沒有良好的學習條件,也沒有良好的學習環境,孩子們連讀書的機會都沒有,更不用談以后有什么良好的就業機會。相比之下,我們現在的學習條件較為優越,學習環境相對良好,為什么偏偏就有那么一些同學不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知福”啊!
讀書對我們以及現代社會都具有重要意義,我們有了知識,就等于有了在社會立足的資本。金錢不是最重要的,知識才是人生最寶貴的財富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識,而且還可以豐富我們的閱歷。
讀書對我們而言是何等重要啊!常言道:“活到老,學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的,但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識,才不會愧對自己,愧對父母,愧對未來!
關于讀書心得作文大全 篇5
今天,讀的是《會飛的教室》第一篇我知道了馬提斯是個大胃王,他和鄔理是非常好的朋友。葛普勒是個冒險王。戴馬亭是他們的班長是個繪畫的高手,圣誕劇的舞臺和布景都是他的杰作。姚尼是個圣誕劇的編劇,這部劇也是他利用假期寫出來的。
他們排演的圣誕劇叫《會飛的教室》看到這里我真的好期待下面的故事,今天就讀第一篇,接下來我會繼續往下讀,特想知道教師是怎樣飛的。
關于讀書心得作文大全 篇6
讀完這本書,讓我真正的明白了什么叫“責任”。書中的語言通俗易懂,但卻表達了深刻的道理,那就是責任決定成敗。通讀這本書讓我受益非淺,但同時也讓我深感慚愧,因為在這之前我把“責任”這兩個字想的太簡單了,太膚淺了,以為只要做好己該做的工作就是盡責了,其實不然。下面我就來談談我讀這本書的心得和體會。
讀書對我們每個人來說本身就是一件再好不過的事情,因為讀書是一個學習的過程,俗話說:“玉不琢不成器,人不學不知道”,只有通過不斷的學習我們才能發現不足,找出問題,從而提高自己的工作技能和思想修養,更進一步的說,只有不斷的學習我們才能滿足和適應社會發展的需求。我們曾經幼稚的以為只有學生才要看書學習,走出校門就不用再學習了,恰恰相反,正是因為不再是學生了我們才要更加的努力學習,因為不學習就意味著落后和倒退,更別說進步和提高了,所以我們應該感謝公司給我們再次讀書的機會,讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。
當我讀完這本書時,我就覺得這是一本很好的書,因為這本書是通過一個個非常淺顯卻是真實的故事來闡述責任對我們的重要性,但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什么是責任?責任就是首先必須做好自己該做的工作,如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔相應的責任。我們生活中有很多人在談到責任感的時候總是夸夸其談,但是在實際工作中總是覺得這里不好那里不好,不是自己不負責任,而是沒有負責任的事情和環境。好象只有驚天動地的事情才是負責任的最好體現。殊不知,責任都是體現在我們普通的工作當中,體現在每一件小事之中。
書中說,我們只有對自己做本過的每一件事情都敢于負責,才會贏得別人的信任和贊揚。試想,人類失去責任將會怎樣?社會將會混亂;我們對自己的工作失去責任又將會怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話說的好,只有有了責任心,工作中才能有激情,才能講奉獻,才能忠誠于企業。我們在為企業工作的同時,企業也在給我們提供成長和進步的平臺,我們在受益的同時也在實現我們的自身價值。一旦你選擇了一個工作崗位,你就選擇了一份責任,擁有了一份使命。我作為企業的一名普通員工,我的工作職責就是認真負責地做好公司領導交給我的一切工作,我的職務是文員,顧名思義就是和文字打交道,辦公室是個綜合部門,聯系上下,溝通左右。我作為辦公室的一員,無論身處什么崗位,都要有強烈的責任意識。所以我在做好自己本職工作的同時還要不斷的努力學習各方面知識,提高寫作能力,滿足工作需求,爭取做一名合格的文員。
在以后的工作中,我將牢固樹立“工作就是我的責任”的精神,不斷增強自己的責任心,提高責任意識,爭取把工作做的更好。有人說“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”,在我看來,一個人的能力不論大小,只要做到認真負責,勇敢的承擔起責任,牢牢記住“工作就是責任,責任勝于能力”這句話,我想我們就一定會是一個好員工。
關于讀書心得作文大全 篇7
“每一則故事都蘊藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香。”
——題記
是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發,在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。
我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學,善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔的義務和責任。書讀的越多,自己肩上承擔的義務也就越多,對社會承擔的責任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。
我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的。”世界上如何事物都是有聯系的,有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內在聯系和事理,那只能是事倍功半。
我喜愛讀書,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠,那就熱愛書吧!
關于讀書心得作文大全 篇8
日落時分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報》,爸就是那樣,“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認為讀書不如讀報。報紙上,仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會書中情節,那才是真正的讀書!”
關于讀書心得作文大全 篇9
暑假,把魯迅先生的《朝花夕拾》看完了,讓我很有感觸,沒想到這本《朝花夕拾》如此的好看。
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
朝花夕拾
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
而看完《朝花夕拾》,我也深刻的體會到,我們現在生活的環境是多么的美好,一定要好好珍惜。
關于讀書心得作文大全 篇10
笨狼是一只傻得可愛的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一個道理和一個成語。笨狼是文章中的主人公,這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛,讓人哭笑不得,還惹人喜歡,使人難以忘懷。他傻在哪兒呢?答案就在聰明的小偷里面。你們看,要是笨狼沒去過聰明兔家,紙條怎么會在他家呢?再說他怎么知道漫畫書在桌上呢?這不是“此地無銀三百兩,隔壁阿二不曾偷”嗎?我們不能向笨狼學習,否則聰明反被聰明誤了。
關于讀書心得作文大全 篇11
和孩子一起看書是拉近父母和孩子感情的途徑。近日和孩子一起讀了一篇文章叫做《不曾改變的呼吸》。在讀書的過程中作為父母是能參與到孩子的思想中的。那是一篇寫了一個鄉下小女孩由于父母工作原因,搬到城市里面生活學習并重新認識朋友,重新認識自己性格的根子的故事。
在故事一開始時,我和孩子一起跟隨作者的文筆走近里面的兩個小主角:李紅艷和陳羽飛。
作者文章開頭寫得很好,我突然想到能和孩子說說以后寫作文時,也可以參考作者那樣利用描寫人名的方法來建立人物形象。
我問孩子:“杰杰,你的同桌是誰?叫什么名字?假如以后你要寫作文――《我的同桌》,那么你也可以好像這篇文章那樣,利用人名的描寫來讓別人在腦海里面建立你的同桌的形象。”
孩子說:“唔,我換了好多個同桌呀,最近那個叫靜瑜。寧靜的靜,瑜字好像是王字旁那個。”
我說:“好,那我們就用她的名字來嘗試一下。你以后寫作文時,寫到你的同桌的名字你就可以這樣說:‘我的同桌叫靜瑜,靜就是寧靜的靜,她平時就像她的名字那樣是一個很安靜的小女孩,就喜歡那樣靜靜地坐著,不喜歡說話,讓人一看到她心里就感到她是一個很乖,很安靜聽課的好學生。”
孩子聽了我說,笑了一下,可能感覺到很認同吧。我覺得這個方面還能擴展一下,讓他聯系一下其他方面的知識。
于是我繼續引導:“杰杰,你還記得以前你看過的《三國演義》里面最聰明的兩個人是誰?”
孩子說:“周瑜和諸葛亮吧?”
我說:“是呀。所以有一種說法,對于兩個一樣聰明的人我們會說他們兩個真是‘一時瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我們就可以寫:‘她的名字里面的瑜字,和三國演義里面周瑜的瑜字是一樣的,她的爸爸可能是希望她能和周瑜、諸葛亮一樣聰明,一時瑜亮嘛。’”
“杰杰,你看,假如你的文章里面這樣描寫你的同桌,是不是讓人一看到你的文章就能在心里已經為你的同桌建立了一個形象呀?”
在和孩子一起閱讀時我們其實可以不斷引導孩子的想法或者是開發他們的思維。一篇文章不能看完就算,要聯系他身邊的需要,適時進行啟發。
我和兒子的親子閱讀繼續進行著,文章也繼續看下去,在這個過程中始終有一股溫情的感覺縈繞在我們的身旁。
一小段時間過去了,故事看完了。原來故事里面的主角小紅艷平時比較有錢,她后來發現原來陳羽飛好像只是利用她的錢,并沒有把她帶入到她的朋友圈子里面。當她再見到她以前的好朋友左樸,才發現原來她想有的朋友是什么樣的。
看完這篇故事,我覺得也應該和孩子說說,他可能會看不明白故事里面作者想說的意義。
我說:“杰杰,你看完了,覺得陳羽飛是不是真的想和李紅艷做好朋友呀?”
孩子說:“不是。”
我說:“那她只是想要李紅艷的什么呀?”
孩子想了一下,回答說:“只想要她的錢。”
我說:“你以后也可能會遇到這種情況:你將來也會去別的學校,去到新的環境,例如你讀初中時就要換學校。到了那里,你認識新朋友,能不能用錢就能換回來好朋友呀?”
孩子說:“不行。”
我說:“就是呀,你是一個喜歡體育運動、認真學習的好學生,那么你就要去尋找和你興趣習慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助,互相理解,用錢是找不到好朋友的。故事里面說的‘學習好的學生是班里面的寶。’這句話是沒有騙你。所以你要多和班里面的同學做好朋友,盡自己的能力去幫助你的同學,無論在學習方面或其它方面,這樣你的身邊自然就有越來越多的朋友。無論去到什么樣的新環境,你的好朋友只會越來越多。”
和孩子一起閱讀,和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂,然后和他一起想象,和他一起討論,這個過程中有時你會郁悶、有時你會發火、有時你會開心大笑、有時你會感到收獲豐富;無論什么情形,都是你和孩子感情的交融,都是你們思想的凝聚。
多和孩子一起看看書吧!
關于讀書心得作文大全 篇12
“今后油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”這就是草房子中的桑喬說的一句話。
杜小康從富貴的生活到在學校賣東西,杜小康的生活多么有多么大的轉折啊!因此杜小康面對困難變得堅強起來,正是杜小康放下了面子在學校前面賣東西的精神讓我無比佩服杜小康,這讓我知道了“人只有在磨難中才會長大。”生活并不是一路順風的,沒有挫折的生活是乏味的,只有不斷的面對挫折,才能變得無敵。
關于讀書心得作文大全 篇13
在我們周圍常常看到泡吧、麻將等現象,便逐漸成為許多人依賴的生活方式,可在我家,卻有著濃濃的書香味道,我喜歡這種感覺,更樂于追求這樣的生活方式。
自呀呀學語,爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物,從色彩繽紛的識字看圖到引人入勝的科幻漫畫,這樣的付出無疑為我的童年增加了諸多的童趣,我愛爸爸,更愛我那些童年的寶貝,雖然書架已經褪色,可我曾經的書籍 卻成了我的最愛,每次翻起都如數家珍,就像陪伴我多年的朋友,親切而陶醉,也為我的以后學習生活埋下了伏筆。
生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書本的步伐,以至關住了很多人走向知識海洋的大門,可我喜歡讀書的氛圍以及從中 悟出的道理,每當爸爸端起書本全神貫注的閱讀那些名著時,那種愛不釋手不覺間便把我導向了我的書屋。
生活總會遇到各種各樣的挫折,每當想放棄時,變會憶起曾經閱讀到的那些偉人偉事,自己的這點委屈與他們異于常人的悲苦磨難無法倫比,無形中使自己明白:要堅強的面對一切,樂觀的迎接生活的洗禮。
關于讀書心得作文大全 篇14
曹雪芹在《紅樓夢》中真實地再現了人物的復雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實可信,《紅樓夢》中的賈寶玉"說不得賢,說不得愚,說不得善,說不得惡,說不得正大光明,說不得混帳惡賴,說不得聰明才俊,說不得庸俗平凡",令人徒加評論.不僅賈寶玉,林黛玉這對寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物,也沒有將她寫得"全是壞",而是在"可惡"之中交織著某些"可愛",從而表現出種種矛盾復雜的實際情形,形成性格"迷人的真實"。
關于讀書心得作文大全 篇15
讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質變;讀書之美,美在溫故知新。
著名國學大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟,讓天下讀書人感慨良多。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗,他對經學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通,開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美,美在感悟。“讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。”唐宋詩人王貞白當年在千年古書院——廬山白鹿洞書院苦讀時留下的讀書詩,充溢著詩人的靈性與悟性,千百年來,凈化著億萬凡夫俗子的心靈。偉人毛澤東在廬山讀書、用書的動人故事被傳為美談。1959年、1961年、1970年,毛澤東曾三上廬山,共居住135天。
讀書之美,美在積累。季羨林大師說:“什么叫學問?學問就是大量占有資料,再對資料進行詳盡分析,就是學問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關系的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有積累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累,才有書的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧靜以致遠”,厚積薄發,超越自我。
讀書之美,美在量變促質變。至今,人們仍銘記著近代著名教育家蔡元培先生“推動普通教育、培養優秀人才,建設強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動筆。我已經經歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質變,關鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累,“博學之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實現量變到質變驚險的一跳。
讀書之美,美在溫故知新。孔子在《論語·為政》中說:“溫故而知新,可以為師矣。”經史子集告訴我們:溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。懷舊與創新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領略自然美、人文美、哲理美和創新美。創新,是一個民族興旺發達的關鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進程中妥善處理好繼承與創新的關系。
讀書,讓一個又一個嶄新的世界展現在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧靜致遠,喧囂里體味至真至純。
關于讀書心得作文大全 篇16
愛來自哪?
有許多答案:祖國、家、母親。母親一個多么偉大字眼兒,說愛來自她是最合適不過的了,當年唐山大地震,人們在清理廢墟時,發現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷中的嬰兒。
讀著這些文字我的心為之震撼。當夜晚睡覺時,請摸一摸你媽媽的手,那手以粗糙得不像樣子,那是一雙女人的手嗎!請為自己曾做過的錯事好好反省吧;請為你母親為你付出得好好感恩吧!她為了你拋棄青春,當你飛黃騰達的時候千萬不要忘記你的母親啊!如果沒有這愛的來源的話,哪有你今天的成就啊?“鴉反哺,羊跪乳。”
讓我們享受母愛的溫暖中,學回報母親。認真品味這愛的來源!
關于讀書心得作文大全 篇17
這是一本隨手在當當上淘來的書,之前并沒有引起我多大的關注,尤其是在看到幾個粉墨登臺的明星極力推介后,頓時覺得離自己平日的閱讀方向相去甚遠,但是在一個百無寂寥的午后,隨手拿起,讀了幾章后頓時覺得難以釋手,秉燭夜讀,一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》,會感覺到生活的無可奈何和內心的蒼涼會撲面而來,這是一種少有的書本所能帶來的氣息,或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵志文章,乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣,而后會覺得蔡崇達所帶來的不是他的矯揉造作的觀點,而是生活的本真,是一種面對生活的態度,沒有抗爭,沒有歇斯底里,也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳,傳授經驗或者生活之道的種種。反倒是,讀著讀著你會不自覺的對號入座,你會默許點頭,因為他的筆鋒所到之處,雖似娓娓道來般講述家庭、父母,以及身邊親友所遭遇的形態各異的人生,可你讀著讀著就能感覺到一種從心底泛起的悲涼,你會覺得:是啊,這就我們眼前的生活,我們努力奔波在自己以為在不斷前進的路上,忍受著孤獨寂寞,遭遇世間百態,人世炎涼,可這一切究竟是為什么?日常的生活瑣碎甚至不知所以,我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中,越來越迷失在自己腳下所走的道路中,我們甚至為自己設定了一百種成功的假象,可是這本書會讓你停下腳步,會讓你回望來路,可能我們的父母不再年輕,或者已經遠行,也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別,我們成長的故鄉,我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活里退去,我們有人買房,有人購車,有人在仕途上平步青云,有人賺的缽滿盆滿,可是,讀罷此書,會覺得帳然若失,會覺得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來相比,真是太微不足道了。當然,這樣來形容,未免有些太過悲觀,但是,多少人都在生活里迷失了方向,都在舍本逐末,自欺欺人,或多或少的都有,幸免于此的寥寥無幾。
蔡崇達在父親中風偏癱的日子里才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生,迷失了一生,追逐了一生的父親,也真是在這段日子里,在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意,這種愛從來就沒有語言,從來不需要表達。為了給父親看病,這個鄉鎮出生的青年,在自己的成長歷程中不斷給自己加碼,不斷鞭策自己,終于得以在城市立足,得以謀生,并在工作后拼命努力,以期能夠用自己的努力延續父親的生命;甚至是這個家庭都在某種程度上達成了前所未有的一致,這個過程充滿心酸,生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人,也正是在這個過程中蔡崇達得以細細品味父親,理解母親的執拗,以及自己 成長歷程中的得失。父親最終還是走了,沒有履行許下的承諾,母親四處問神,祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子,蔡崇達翻覆咀嚼,躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反復磋磨兒子貼在床頭的照片,反復揣摩阿太死后留給他的遺言,反復打量這個家庭在歷經困頓后建起的宅院,頓時感到在命運的安排下,人生充滿著變數和不確定,在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢延續自己的生命,他要的是陪伴,這才是他想要要的。書本的開頭,阿太已經告訴每一個讀者:我們的生命本來多輕盈,都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住,肉體是拿來用的,不是拿來伺候的。
對這本書情有獨鐘的原因有二:一是,在我讀書的時候,我的父親也曾因為心肌梗塞,差點撂下我;第二是,我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當然,我知道讀完書,書本歸書本,生活歸生活,很少有人能夠在讀完一本書后立馬跳出眼前的生活,這也根本不是作者所要傳達的意圖,只是,每讀一本都應該有所感悟,比如讀眼前的這本,就會反復盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了,究竟是我們得到的多,還是失去的多,再比如,你有多久沒回家,多久沒有問起你的父母。
感覺沒有寫好這篇讀后感,也寫不好。
關于讀書心得作文大全 篇18
“書,這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到歡樂,得到智慧。
確實是這樣,為了讓讀好書,學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束后,我們每班各派十名同學,五個同學為一組,分別到另外七個半去演講。展現我們班級的風采。之后,我們之后去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創造了學習的天地。
讓我們在讀書樂園中尋找“歡樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強暗記,而是要多讀遍數,自然上口,永遠不忘。經過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。
關于讀書心得作文大全 篇19
有一本書,很多人給他的定義都是適合男性的讀物,這本書講的是狼,有關狼的一切,它的生活習性,秉性,生存之道,成王之道。
這本書說是講狼,其實也是以狼來帶入人類,民間有一句成語狼心狗肺說的是人不懂得回報,做事不講人情。但是事實上這種說法是錯誤的,應該有很多人都知道,狼這種生物是在動物這個領域里面最有感情的一種生物,狼的一生只有一個配偶,為了家庭,為了家族,他們在危險時刻可以毫不遲疑的選擇犧牲自我,來保全整個家族。
我記得這本書里有寫到一件事,是這樣說的,狼十一中不會向困難低頭,字典里沒有失敗的動物。在狼群中,每一位成員都會無條件的支持,協助領袖,在每年都會出現的王者爭霸賽上,失敗的一方不會氣餒,大都在屬于自己的領域發展了人另一個家族,不管怎么樣,即使這頭狼當初是一個失敗者,是一個loser,那他現在都是王者,王者的道路上崎嶇轉折一定會比普通人的要多,因為他們選擇的道路長且遙遠,目標高遠,弱者之所以被稱之為弱者,那是因為他在失敗一次后,被稱為loser,就因此一蹶不振,這輩子都扣上失敗者的帽子,自己不思進取,也就承認自己是個失敗者,并且永遠都是。
古人說得好天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。也就是說,如果你想成為一個王者,那么,在前進的道路上,就一定不必免不了挫折,磨難,堅持的過去,就能見到你想見到的,做你想做的事,當你成為王者的那一刻,你之前的失敗,之前的種種磨難,都會是你光輝的一頁,人生中的光彩的一頁,不可缺少,這段時間的回憶,將會是你人生中最美好的回憶。
關于讀書心得作文大全 篇20
佇立窗前凝神遠望,思緒落在故鄉的懷中,輕輕演奏樹葉沙沙的節拍,懸著飄渺的紗,每一次抖動都飄起父母溫柔的呼喚,甜蜜的情感如抵不住玄妙朦朧的溪,流出對故鄉無限的眷戀。
故鄉的窈窕倩姿,停留的不僅僅是時間的久遠,更烙下有限時間里的一幕幕回味無窮的鄉情。淳樸的自然滋味滲透原汁原味的清泉剔透,吸引著迷離的眼神。讀起故鄉潔白如雪的清純,一腔思緒在清香四溢的洗滌里徹底凈化,美麗的底色汩汩舞動楊柳依依的纏綿,掀起心靈驛動的波浪,串起的美妙音符和季節的火熱一起升溫。
曾臥在軟軟的草地上扎根的綠色的夢,傾訴著母親語重心長的話語,長著翅膀相伴;曾攀越過的巍峨的高山,聳立著父親飽含哲理的脊梁,警示著人生的導向;一遍遍輕盈玉立的熱土,歷經世事的滄桑,染成天空的蔚藍,凝結出父老鄉親的深情關注。
劃過夢一般的情懷,輕踏歲月的足跡,柔和的風吹著思緒翻滾,撫摸著醉人的記憶,拎著動人的旋律,默默重溫故鄉的輕聲細語,心熱熱的,眼濕濕的,赤裸的腳踩出無聲的鄉音,凝神細聽,涓涓流淌,和風細雨永無止息。
這純凈的光輝明艷照人,在我的睡夢中隨風起舞,飄出兒時夢幻般的魅力,在這種魅力的光澤中,擬起友誼的彩虹,一直穿梭在時空的天際,慢撒輕走,點綴生命里最精彩的記憶,充斥在血液里的思念拉起悠悠的離別長線,系著未曾相離的心。
想起小手握緊燈心草系出的游戲,才感覺,無情的時光已經拉開相思成天各一方,而錯落有致的回歸,在互相探問彼此相約的日子中依舊。
城市的節奏,緊湊而單調,一眼繁華如云煙,滿街都是陌生的面孔,喧鬧的表面藏著太多的無奈,平時已經習慣這種生活的饋贈,閑下來,品味故鄉的聲音,親切如初,只是因為故鄉的熱土上曾經演繹動人的旋律:親情,友情,鄉情時時刻刻提升心的溫度。
這溫度,散發在激情的正午,炙烤得花兒增艷,樹葉添綠,美麗的風景一一呈現,釋放四季最執著的記憶,在茉莉花的香波里,浮現出故鄉的微笑,永遠地,溫柔地,滲入我的心底……
關于讀書心得作文大全 篇21
本文主要講述著名作家林小時候去書店“偷東西”的故事。
她為什么要“偷”?因為她太喜歡看書,家里又沒錢買足夠的書給她看,所以她想每天去書店看書。當時書店老板不歡迎只看書不買書的人。所以她只能偷偷看。
為什么現在的店主不把我們趕出去?因為,隨著中國經濟的快速發展,我們的物質生活豐富了,想要什么就有什么。而今天的孩子依然受到法律的保護。我們現在要去書店看書,店主不會把我們趕走,還想讓我們去他們書店看書,因為我們現在有錢了,不僅在書店看書,還會挑一些好書買回家看。
我很開心。我是新世紀的孩子,有很多學習的機會。
關于讀書心得作文大全 篇22
爸爸常說多閱讀,會有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的:樹袋熊為什么渾身是香的?三個選擇:A與生俱來的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹葉,時間長了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉里有一種成分,吃多了時間長了就香了。我選了C。過了幾天,試卷發下了一看,果然是C。還有好多題,我都見過,才把它們做對的。
還有一次,上作文課。老師要我們寫關于勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到,可是我想到了。作文點評時,老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學習,還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。
我終于明白了,閱讀能讓我們多補充課外知識,寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
關于讀書心得作文大全 篇23
看完這篇文字,我讀自:“我像一只餓狼,貪婪地閱讀。”這句話說明作者太餓了。作者之所以避開老板,是因為作者窮,沒錢買書,所以大概沒有她這種只看不買的人。課文最后一句我記得很深,因為它的意思:讀書長大了,就意味著精神的成長。食物滋養身體,書籍滋養靈魂。
我記得有一次,我媽帶我去書店看書的時候,我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺》的書。當時我就迷上了調皮包馬小跳這個名字。同時我也知道,寫作文的題目一定要有創意,讀者才有心思去讀。我打開書,開始聚精會神地讀。這本書講的是馬小跳和他的三個伙伴創建一個電視臺,以及遇到的各種事情,比如這個節目能不能通過審核。
我們現在條件很好。如果你想在書店看,店員不會把你踢出去,你也不用像作者一樣去偷。
書給了我們很多,教會了我們很多。但是,書對人的真正意義在于自身的經歷和成長,人對書的真正意義在于一代代人的成長。書真的是我們的好老師!
關于讀書心得作文大全 篇24
有一個小孩從小偷東西,母親不但沒有批評自己的孩子,反而還夸他能干。小孩長大后,偷東西的膽量也越來越大。有一次,他在偷東西的時候被當場捉住,還被判了死刑。它的母親失聲痛哭。
在行刑之前,他說想和母親貼耳說一句話,這時,他猛地一下撕了下來母親的耳朵。母親直哎呦地說道:“你真是一個不孝的兒子!”她的兒子說:“我初次偷東西交給你時,如果你能打我一頓,我怎么至于落得今天這種可悲的結局?”這個故事告訴我們:父母是孩子的第一任老師。可這位母親被孩子咬掉了耳朵還明白過來。是自己的失職導致了今天的結局,小錯不懲,必釀大錯。小朋友們千萬不能因為“惡小而為之”啊。
關于讀書心得作文大全 篇25
在一個周末,我看了女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細雨綿綿,我的心情由天氣變得很沉重。
灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河,這個小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來回循環地走。在故事發生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點陽光。在這里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發的一場又一場的災難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個又一個畫面,一個又一個悲劇地出現,讓我不知道該如何去評判哪個更值得我同情,哪個更值得我痛恨……
在東二道街上有個大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會遭受到災難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說拆墻的有,說種樹的有,但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。
在作者的描述中她的童年生活是快樂的,但也是寂寞的,她的活動地就是后院的那個大花園。在這座大花園里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自己的小時候,那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌。
關于讀書心得作文大全 篇26
朝花夕拾是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣在紛擾中尋出一點閑靜來。從魯迅先生一生的經歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。
對這個細節下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時占領了全床,滿腦子的窮規矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來,送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么復雜。
走過求學的過程,一起追憶失去的朋友。沿著這條線索,我看到二十紀初,以”我“為中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀著每一個寓意深遠,回味無窮的結束句,我的心也隨著作者一起起起落落……
我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描述了魯迅先生兒時在家時在百草園得到的樂趣,以及在三味書屋讀書時的乏味生活。
在文中,充分描繪出百草園這個荒原充滿著無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑不是一座兒童的樂園,無一不充滿生氣,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡這兒了。
當魯迅先生到了要上學的時候了,家里將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生的老師的家的書房。
進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋后的園里去玩,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續讀書,遠遠不及在百草園里自由、快活。
通過將百草園與三味書屋比較,讓我感覺到小時候的童年是那么美好、愉快,現在,我是在接受教育的時候了,自然會有些不高興,但是,應該用美的眼睛去觀察生活,才會發現美。
魯迅先生上的是私塾,一天下來幾乎沒有時間玩耍,束縛了學生愛玩的天性;而我們現在上的學校,每節課下課都會有時間玩,又玩了,又學了,也還算得上自由。跟三味書屋比起來,我們像在天堂。
魯迅先生在這篇文章里,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
我覺得,讓兒童接受教育的同時,也應該讓他們玩好。
迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。
關于讀書心得作文大全 篇27
記得魯迅先生曾教導我們:“必須如蜜蜂一樣,采過許多的花,這才釀出蜜來。”是啊,只有我們博覽群書,才能把石頭變成金子。下面,我就講講我的讀書故事。
小時候,我就常聽媽媽講的《白雪公主》,《小紅帽》,這些童話書雖然很普通,但是讀書的種子已經在我的心里慢慢生長著。
后來,我漸漸地長大了,告別了童話,進入了美麗的文學殿堂。我體會到了朱熹“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”的境界,感受到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的含義,我渴望得到書的熏陶,渴望得到書的精華。
現在,我四年級了,讀的書也越來越多,生動有趣的《柳林風聲》,富有真情的《青銅葵花》,驚心動魄的《老人與海》……認識了許多著名作家,魯迅,冰心,莎士比亞,高爾基。
書已經成為我人生中不可缺少的一部分。當我獨處在冰山雪嶺中,《愛的教育》,《冰心全集》就是那暖暖的春意;當我迷失于茫茫霧海時,《意林》,《少年文摘》就會為我撥正生活的航向;當我困陷于荊棘叢林,《光輝的旗幟》,《雷鋒日記》則會給我戰勝困難的勇氣和動力。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。確實是這樣啊!記得一次,我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事,媽媽做好了飯,但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣,一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰勝那四十名強悍的匪徒,真是既緊張又刺激,卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆,也聽不到媽媽不斷催促的聲音。真的,書的魅力可以使人忘卻所有的感覺,給人力量,一種精神上的力量。
我愿化作一只小鳥,在書的藍天中飛翔;我愿化作一條小魚,在書的海洋中遨游。這就是我讀書的故事。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我愿意不斷豐富自己讀書的經歷,能夠更上一層樓。
關于讀書心得作文大全 篇28
德國大詩人說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”經典名著能給人以啟迪,特別有益于我們青少年的成長。通過閱讀《假如給我三天的光明》這本書,我深深地感受到主人公海倫珍惜生命和自強不息的精神。作者海倫自幼患病雙目失明、兩耳失聰。然而她在家庭教師薩利文的精心指導下,奇跡般地學會了讀書、識字、說話。二十歲時為歷第一位獲得文學學士的聾啞人,被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
在書中海倫簡單地介紹了如果給她三天光明她會做些什么。首先,她要看看世界上的人,看看曾經教過她的老師,特別是薩利文老師,因為是她給予她人生的幫助。第二天她要好好感受自然,用眼睛欣賞它的美。第三天,她要體會普通人的生活,感受生活的變化。這三天,她不想錯過任何細節;這三天,她要感受人的一生經歷;這三天,她渴望一切正常的事物。
這本書使我品味到人生的真諦,了解世界的廣闊。這本書讓我第一次用眼睛感受到老師的熱情、同學的親切、家長的關愛和其他善良的人們對我的幫助。沒有他們的關心,我是不可能成長成現在這個樣子的。這本書讓我第一次看見自然的美,聽見自然的聲音。例如夕陽下的自然美景,和那潺潺流水聲。這本書讓我第一次用眼睛體會到事物和人的成長變化。我看到了我是如何從牙牙學語的小孩是成長為一個合格的六年級的小學生。我看到了一顆弱不禁風的小樹苗是如何長成參天大樹的。
對于一個聾啞人來說,海倫已經很成功了。但她一生的遺憾是:聽不見世界上奇特的聲音,看不見一切美好的事物。所以她寫了《假如給我三天光明》這本書,通過它來述說自己美好愿望,希望健全人能像她一樣珍惜光明。
我真羨慕我是自己是個健全的人,可反過來想我這些耳聰眼明的人是不是更加要珍惜光明和聲音呢?而不是非要等到黑暗和寂靜來臨時才會覺得他們的可貴。同學們,從今天起,珍惜周圍的一切事物,珍惜光明與聲音!精彩地生活下去!
關于讀書心得作文大全 篇29
最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本課外書,讓我覺得非常震驚!
首先,魯濱孫迫不及待地想出海,他對航海感興趣,就出海了。出海沒過多久來了一場風暴,又遇到了海盜。我讀到這里,我覺得魯濱孫活該,誰讓他沒聽爸爸媽媽的話。之后魯濱孫就辛辛苦苦地給別人工作,后來來了一個巨浪,把船淹沒了,魯濱孫就游到岸上。后來就在島上找了一個地方,想方設法地制了鍋,碗,火爐…。我覺得魯濱孫是一個自強不息的人,如果換成我們,我們肯定會在那邊娥死的。他可以靠自己的智慧做成面包,葡萄干,烤羊肉等。
其次,他在島上留了一個野人,教他戒掉吃人的習慣。應該吃羊肉,牛奶,面包,牛肉等。因為魯濱孫是星期五就他的,就給他取了個星期五的名字。星期五對魯濱孫很忠誠,不會背叛魯濱孫,就這一點讓我很佩服。有些就會因為哪個人厲害,就投靠哪個人,這種人最無恥。星期五和魯濱孫對抗野人,結果野人被打倒了,救出了星期五的父親和西班牙人。
最后魯濱孫和星期五從大船里救出了落難的英國船長,英國船長為了答謝魯濱孫,就獎勵了他一千英鎊。于是魯濱孫就別了星期五,拿著英鎊坐船離開了,回到了爸爸媽媽的身邊。不過他還常常回想這次的歷險,本來很不想回去的,但是為了看爸爸媽媽,才依依不舍的離開的。
《魯濱孫漂流記》不愧是世界十大名著之一啊!它為我們塑造了一個一個鮮活的人物形象,成為今人的一面面鏡子。
關于讀書心得作文大全 篇30
今日讀了《會飛的教室》第一章同學情深。這一節主要敘述了姚尼的幼年經歷。他生下后不久,他的親生母親就離家出走,四歲的時候又被父親拋棄,這給他幼小的心靈造成了巨大的傷痛,終生都愈合不了的傷口。好在善良的船長把姚尼交給了自我的妹妹瑪麗,瑪麗收留了姚尼,并且十分疼愛他。這些使姚尼變成了一個多愁善感的孩子,并且這樣多愁善感又使他的心靈異常敏感,感情豐富,成就了他的文學天賦。《會飛的教室》是一部話劇,就是姚尼寫得,教師和同學都十分喜歡,可見他的才華不一般。
所以,當我們遭受挫折或身處逆境的時候,千萬不要氣餒,要鼓起勇氣,揚長避短,發揮出自我的優勢,這樣才會取得意想不到的成績。
關于讀書心得作文大全 篇31
書是我的精神糧食,我經常陶醉在書中的精彩的情節里。有時我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢里來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆強迫著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛麗絲一起在叢林探險書,為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨游。
書是我的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我個多姿多彩的世界。走進書中,和里面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學會了寬容,向愛麗絲學會了善良,向打敗巨人的小鞋匠學會了機智,向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實在理解不了詩人要表達的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時不時地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟受到唐詩的熏陶,我說起話來有時候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺賽的時候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。
我很喜歡看書,只要有時間就抱上一本書,津津有味得啃起來。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識。那天科學課上,老師舉著一個地球儀給我們講地球,他每問一個問題,我立刻就對答如流。老師很吃驚,后來干脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構,地球自轉和公轉的規律,地球的經度和緯度以及計算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學們都佩服地鼓起掌來,老師贊賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個小博士。
書,一個活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野,是書教我認識世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望未來,是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
優秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進去,立刻會發現里面有無數奇珍異寶,而只有你,才掌握進出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財富。
關于讀書心得作文大全 篇32
在這個世界上矛盾而又統一的事情常常讓我覺得很有趣而回味不已。
比如說生與死。
與癌癥做斗爭的果子提到有位美國作家曾經說過:困在敵營中的戰士,如果想突圍出去,他必須兼具強烈的求生欲望及不怕死的感覺。也就是說,他不能僅僅是貪戀生命,否則就成了懦夫,無法脫逃。他也不能單單等死,否則就成了自殺,依然無法脫逃。
要不怕死,才能生。向死而生!你說這里面的矛盾而統一是不是很耐人尋味?
這樣的例子很多,比如說我剛學會滑雪的時候,就發現教練說的一句話很有道理:你越怕摔跤越容易摔跤。
還有佛學里說讓人不要執著,可我看到很多學佛之人都在執著地持之以恒地學習佛學以求得悟,那到底是要執著還是不執著?要放下,才能得到,這里面的智慧很深,我還在執著地琢磨ing,呵呵。不過,每當我見到學佛的朋友很努力地勇猛精進地修行之時,就會跟他/她說:不要太執著哦。哈哈。
以上的這些是我看到棲息谷Stonely寫的《我們為什么活著》所引發的亂想。稍后再談我們為什么活著,也就是生命的意義的追問。先務實地談談Stonely對于當前高房價和掙更多的錢所面臨的具體困境。
結合剛才說的“不怕死,才能生”、“放下才能得到”的道理,會不會有“不總想著掙錢,反而能掙到更多的錢呢?”,或者說:會不會由于生活的重負,眼里只看到錢的時候,錢卻越來越難掙了?
這是有可能的。記得有一句話:“越是窮人的心態,越是改變不了作為窮人的命。”要成為富人,要了解富人的心態才行。
舉一個最近發生的實例,Google可算是富可敵國的公司,從對人類生活的影響力來說更超過了很多國家。然而最近Google因為公司價值觀和當地法律政策的沖突而考慮退出中國市場,說明建立在價值觀上的行為不會總是帶來更多的經濟回報。但是JimCollins在《基業長青》中花了6年研究了18家卓越非凡、長盛不衰的公司后指出:核心價值是組織長盛不衰的根本信條,不能為了財務利益或短期權益而自毀立場。以價值觀為行為導向的公司在長期的經營中確實會取得很好的效益。(P94)
做人和做企業的道理相通,如果只是掙錢至上,很可能長期反而掙不到錢。
我再嘗試用《精力管理》中的理論來解釋一下這個相通的道理。書中把人的能量分為身體能量、情感能量、思想能量和精神能量,同時指出精神能量是最有力的能量源泉。比如一個煙癮很重的女子,嘗試了很多辦法都無法戒煙,但是懷孕后就自然不抽煙了。
精神指的是:“和一套最不易改變的價值觀、超越自身利益的目的的聯系。”當這位準媽媽把自己的行為與為了孩子這個目的聯系起來時,她就可以產生很大的精神力量去改變自己那看起來根深蒂固的習慣。
精神能量來自于知道我們為什么活著,并擁有按照自己的價值觀生活的勇氣和信念,即使這樣做需要個人犧牲、歷經艱辛。
《精力管理》中又舉了一個很強悍的例子。“有1000名員工的美國坎托公司在911事件中2/3的員工身亡,公司的IT系統和大量數據也被破壞。人們不清楚坎托公司自身能否生存下去。可以理解幸存員工非常震驚、悲痛,很多人受到了心靈創傷。為挽救公司所作的努力當然能為員工們自身的經濟需求服務,但是他們的目的比這個要大得多。幾天后,坎托的董事長宣布,在接下來的5年里將把公司利潤的25%送給遇難員工的家人。這個決定激勵幸存的員工為了自身利益以外的目的而奮斗。就像其中一個人說的,幸存者們成了一幫兄弟,因為共同的悲劇和前面的挑戰而團結在一起。”
“這樣做的結果是驚人的奉獻精神,員工們開始每天工作12-16個小時。甚至有曾經離職的員工在911后覺得自己必須回來。沿著這條路,員工們發現了以前沒有用過的情感資源——耐心、同情、毫無怨言地忍受艱苦的臨時工作環境的能力,這些情感資源幫助他們撫平創傷。在任何情況下,都很難想出比這個更生動的例子來表現可供挖掘的精神能量的巨大寶藏——即使是在最惡劣的逆境下,憑借共同的信念和超越自身利益的使命的承諾也能逆流而上。”(P122-124)
這個故事,除了為這種信念和精神所感動外,如果從掙錢的角度來看結果,因為員工們的精神力量,他們肯定比沒有這樣的精神力量獲得了更大的經濟利益(掙了更多的錢),因為他們公司從一片廢墟中重新站起來了。
所以,Stonely,你為什么沒有能掙更多的錢?當你“為錢,我可以放下自己的清高,為錢,我可以失去自己的尊嚴”時,而清高和尊嚴在你心底是有價值的,那么為掙錢所做的所有活動對你的精神而言都是痛苦的,因此你缺乏足夠的精神力量去百折不撓地面對和克服所有的折磨和挑戰。
什么是能對你自己能產生精神力量的核心價值觀,這需要你自己去追問和探索,有很多書可以提供線索和幫助。《精力管理》里的“最深層價值觀檢查表”列出了32個關鍵詞,以及提供了探尋價值觀的幾個問題,我將它們附在這篇文章后面;還有《一紙式人生規劃》里花了不少篇幅綜述了很多經典著作里對價值觀的描述,其中有亞里士多德《倫理學》、科維《七個習慣》、《圣經十誡》等,并提供了工作表幫助你反思和總結,值得推薦。這本書在豆瓣很多人的評分不高,而我認為這本書的價值大小在于你是否把里面的問題都認真的思考、寫出答案、不斷反思與修改,直至成為生活方式的一部分。
明確了你的核心價值觀,還需在你的生活中身體力行,并為此對自己的生活負責。
問題不在于你的生活是否為你提供一種意義感,而在于你是否在積極利用生活作為表達自己最堅信的價值觀的一種途徑。像維克多-弗蘭克說的那樣:“最終,人不應該問他的生活的意義是什么?而必須認識到是生活在問他。總之,每個人都被生活提問,每個人也只能通過對自己的生活負責來答復生活;對待生活我們只能以負責回應。”——(摘自《精力管理》P147)
因此如果你的人生沒有意義,那是你沒有對自己的生活負責,不是社會和別人的錯。
“付諸行動的價值觀就是品德”,讓我們都做有品的人!活出自己的人生意義!
最后,感謝Stonely為大家發起這個話題,“他”不是他,只是說了一個全體現象。