神秘島讀書心得范文(通用31篇)
神秘島讀書心得范文 篇1
最近我看了一本書,叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國為在南北戰(zhàn)爭時期,有一些士兵對他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿,所以就程坐一個熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡,他們被迫下了氣球,在一個荒島上著陸,并且在那里自己謀生,可是開始他們找到了在另一個孤島上生活的人,后來他們被一伙海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好被一個神秘人救了下來,可最后火山爆發(fā)了,這時那個神秘人露面了,并把他們逮到了一個安全的地方等待援救,其實那個神秘人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,正當他們在等待救世救援的時候尼摩船長卻去世了,但他們最后帶著尼摩船長給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島,并把這座島命名為林肯島,也爾神秘島。
讀完了這本書后,我學到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅強的去面對困難,否則的話,他們就會死在這個荒島上了,也不會得到最后的營救了。
所以,這個故事正應現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會強,所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。
神秘島讀書心得范文 篇2
最近,我讀了一本《神秘島》,書中跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物特性深深吸引了我。
《神秘島》講述的是美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機會乘坐氫氣球逃脫了,他們中途遭遇風暴,被吹落在太平洋中的一個荒島上。初到荒島,沒有住所,沒有食物,沒有工具,沒有武器,他們沒有灰心喪氣,而是團結(jié)互助,以集體的智慧克服了重重困難,創(chuàng)造了一切。他們用手表鏡面當透鏡取火,他們撿鳥蛋,抓錦雞,制作狩獵工具,他們利用礦石制造炸彈,他們種植莊稼,在荒島自給自足安頓生活,最后重新回到了祖國的環(huán)抱。
書中最讓我敬佩的是十五歲少年郝伯特。他是一位聰明上進,知道許多生物知識的少年,雖然只比我大了三歲,卻利用學到的知識為島上居民做出了許許多多的貢獻,在我眼里他就一位生物專家,我非常敬佩他。我時常在想,作為一名新時代的少先隊員,我要努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,為祖國發(fā)展做出貢獻!
這本書告訴我,朋友就是你生命中的寶藏。人生不會一帆風順,隨時會面臨風浪,或許個人的力量難以面對,但是朋友團結(jié)起來就會有方法幫你渡過難關(guān)。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在學校做一個團結(jié)友愛、尊敬師長的好學生。在生活中,做一個臨危不懼,果斷勇敢的人。
神秘島讀書心得范文 篇3
大家可能對儒勒·凡爾納不太熟悉,但一定聽說過《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等名著,這些都是凡爾納寫的。凡爾納一共寫了八十部小說,我讀了很多,而最近,我又看了一部——《神秘島》
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭時期,五名北軍戰(zhàn)俘的故事。他們乘坐熱氣球逃離關(guān)押地——里士滿,可惜中途氣球漏氣,被扔到了一座孤島上。不過這個島土地非常肥沃,動物很多,還有鐵、煤等礦物,就像一座專門為他們準備的島。
在工程師賽勒斯·史密斯的帶領(lǐng)下,他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭,還安裝電報裝置、建家禽養(yǎng)殖場、制硝化甘油做人工瀑布等,建立了很多“豐功偉業(yè)”。后來這五個人雖然在島上生活得非常快樂,但心里總記掛著祖國,想要找到辦法返回。于是他們開始造船。就在新船試航的時候,卻意外撿到一個在塔波島上的人扔的漂流求救瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個富庶的家園。
然而不幸的是,這個被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發(fā)中毀滅,只剩下一塊面積不大的花崗石,它高出水面不足十英尺。正當他們絕望地躺在花崗石上時,一艘輪船出現(xiàn)了。他們被解救了,六個人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
回國后,他們買了一塊地形復雜的土地,根據(jù)林肯島上他們起的名字命名了“遠西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。
看到這里,林肯島的居民給我留下了這樣的印象:樂觀、智慧、團結(jié)。
樂觀是因為他們流落孤島,卻并沒有悲觀絕望,而是盡自己所能去改變一無所有的處境。
而智慧,主要表現(xiàn)在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的,從而運用到現(xiàn)實中。沒有機器,自己造;沒有食物,想辦法解決……從頭開始追逐建立美好家園的夢想。
而我最欣賞他們的,還是團結(jié)。這一點,我是從哈伯中彈一事看出來的。一次,一艘海盜船在林肯島附近沉沒,幾個海盜逃上林肯島,其中一個發(fā)現(xiàn)了哈伯,一槍打過去,哈伯應聲倒地。大家趕緊查看,日夜守護著他。因為受傷之前,哈伯
曾經(jīng)接觸過一種容易引起瘧疾的氣體,這次雖然沒有傷到心臟,可是瘧疾發(fā)作,隨時都有生命危險。但在大家的精心守護下,哈伯總算漸漸恢復了。我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩,他們冒著被傳染的風險護理哈伯,始終沒有放棄他,可見他們的感情是多么深!
在書的開頭,凡爾納寫了大段的對話,描述氣球漏氣時的驚險,讓我的注意力一下子落到了上面。而中間,則用一種觀察他們的寫作手法,寫他們的生活,逼真得我都不確定這五個北軍戰(zhàn)俘的故事是真是假!所以,整本書看完后,我特別想再看一遍,希望能找到答案。這種書讀的遍數(shù)多了,才能感受到那最深的精髓。
神秘島讀書心得范文 篇4
《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。
書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。
他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。
讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你希望。
神秘島讀書心得范文 篇5
最近,我看了一本好書,名叫《神秘島》。讀了這本書, 我深有感觸。 這本書講的是:“一位工程師叫史密斯·戰(zhàn)地記者史佩萊·水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠實的仆人納布,他們都是士里滿(一個小國家)的探子,一天他們乘著一只大氣球,準備逃離敵營卻被一場突如其來的大風刮到了一個荒島上。在荒島上,史密斯等人遇到了許多困難,但他們憑自己的智慧以及一個神秘人的幫助,每次都能戰(zhàn)勝困難生存下來,這個神秘人竟然是達卡王子。 看了這本書,我非常敬佩史密斯的智慧 ,他用他的雙手,制造了在島上唯一的火藥·鐵器·小船。我想每個人都應該多動腦子,才會有進步。 我還覺得達卡王子很偉大,無私地幫助史密斯。 我覺得我們都應該向史密斯和達卡王子學習,做一個令人敬佩的人。
神秘島讀書心得范文 篇6
相信你看完這本書,也會跟我一樣,迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。
作者當然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年,死于19。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰(zhàn)爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識,發(fā)明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。
還在猶豫嗎,趕緊買來看看吧!
神秘島讀書心得范文 篇7
在這個不平常的假期,我們?nèi)袊硕冀阍诩依铮@也是給了我們充裕的讀書時間,在這個假期中,我抓緊時間讀了許多的書,但最給我啟發(fā),令我受益匪淺的書是儒勒。凡爾納的著作《神秘島》。這本書的手法十分細膩,現(xiàn)在我們就來了解一下神秘島這篇小說。
《神秘島》一書中記敘了在美國南北戰(zhàn)爭中,工程師史密斯一行人為了離開美國南軍,坐上了南軍的氫氣球,可是因為風向的原因,他們被吹落在一個荒島上,在荒島上的日子,他們依靠自己的知識與辛勤的勞動,在島上創(chuàng)造了一片家園,還在達抱島幫助艾爾通改過自新,找回自信,最后,他們在尼摩船長和鄧肯號的幫助下,終于順利的回到了自己的祖國。
這本書讓我知道了愛國的重要性,也告訴了我們要隨時隨的保持一個清醒的頭腦與樂觀的心態(tài),用自己的努力來換取自己想要的生活。
在神秘島一書中,有許多令我受益匪淺的的故事如:在工程師史密斯在離岸800米的地方掉入海中,生還的希望很小,但是其他的同伴還是不停地在尋找永遠不放棄任何的希望。患難見真情,這體現(xiàn)出來了朋友之間的深情厚誼。
又從史密斯一行人通過自己的智慧與努力成功在荒島上找到原材料并做成炸彈把花崗石炸開,并將它改造成自己的住所能夠看出史密斯一行人擁有豐富的知識,與能夠?qū)⒆约旱闹R活學活用的智慧。
神秘島這篇小說使我受益匪淺,從中最使我感受到了一個道理:只有努力與知識并用才可能取得成功,在面對困難時只能迎頭而上,才可能看到勝利的曙光,而退縮,只可能失敗,不可能有所成就。
神秘島讀書心得范文 篇8
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內(nèi)容生動有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風刮到了一個荒島上,他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難,并把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經(jīng)過這里救了他們。
這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題,但他們還是通過自己堅持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會做的題從來不動腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣,所以當我們遇到困難時不要怨天尤人,而應該像書中的人物一樣多動動腦筋,去尋找解決問題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中,還有一點很值得大家學習,就是團結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的一次一群海盜準備侵略這個島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學,他們經(jīng)常會為一點小事斤斤計較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠不如他們。
讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識,這真是一本好書。
神秘島讀書心得范文 篇9
“堅持”仿佛就是夢的翅膀,在一望無際的天空中不會迷茫的翱翔,“勇敢”讓你變得勇往直前,不在懦弱的威脅下低頭!品味一本蕩氣回腸的書,正如品味一生的五味雜陳!
這一本書是一艘乘風破浪的船,智慧就是它挺拔的潔白的帆,船舵由讀者來掌握,駛向那無盡的知識海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里,疲憊的過著暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄,于是就偷偷摸摸做了一個龐然大物——熱氣球,逃離了監(jiān)獄,可是人算不如天算,這一伙人在高空遇難了。但是,讓人難以捉摸的`“緣分”又再次讓他們團聚,他們有了一個家,并且有了船有了槍,生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索,找到了一個被流放的“野人”艾爾通……最后火山爆發(fā)了,他們也就離開了這個小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人,同心協(xié)力為了一個目標,不辭辛苦的奮力向前。
我覺得在平常的生活中,應該及時的從浩如煙海的書中汲取精華,要達到飽覽群書程度,才有可能變成像工程師那樣的人。我們對于那種知道自己的錯誤,就馬上悔改的人,不能用帶色眼鏡去看他,艾爾通知錯就改,工程師等人不計前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的“勇敢”讓我難以忘懷,他為了大家的生死,不顧自己的存亡。還有那位出色的記者“斯疲萊”,為了全國的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞,不惜自己的生命,他是多么的敬業(yè)呀!為什么他們能逃出小島?因為他們實在是太團結(jié)、太默契了,每一個人的心中都有著他人,始終銘記著:這是一個團隊,為了自己,為了大家,都要好好的活下去!讀一本好書獲得的好習慣、好品質(zhì)……是多么多呀!
親愛的朋友,請拿起你手中的書,收獲更多的“陽光”。
神秘島讀書心得范文 篇10
今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事非常精彩,并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結(jié)互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫助下,還打敗了進犯的海盜。最后,在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭,他們又通過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。
這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結(jié)在一起,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,非常樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應該退縮,而要充滿信心,勇敢地去面對,去克服。
讓我們學會在逆境中成長吧!
神秘島讀書心得范文 篇11
我喜歡讀書,感覺每本書都對我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“書香中國”網(wǎng)站上與一本書邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書本身就很神秘,它講述的是一群戰(zhàn)俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風暴卷到了荒島上,這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進了海里,剩下的四人義無反顧的去尋找,沒有放棄希望,堅信史密斯還活著,終于在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自己的“家園”,他們自己制作化學火柴,在森林里開辟小路,自己制作弓箭和木棍,每天打獵,和山間小溪里的清水,制作炸藥炸花崗石窟,用自己的雙手制造各種東西,慢慢的他們自己有了電報,自己搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。后來,他們遇到了海盜,他們團結(jié)一致,拿著武器與海盜搏斗,中間赫伯特受了傷,而他的伙伴們沒有拋棄他,為他療傷,后來島上的火山爆發(fā)了,由于他們團結(jié)一致、永不放棄終于得救了,回到了故土。
我看完后感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因為他們對彼此都很信任、互相幫助、團結(jié)一致,能直面困難,不放棄,不悲觀,不低頭,才能在島上安居樂業(yè)。雖然現(xiàn)在也不會有人無緣無故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴、團結(jié),而現(xiàn)代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來,真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現(xiàn)代人最需要的,讓我們共同攜起手來,共同創(chuàng)建開發(fā)我們美好的家園,創(chuàng)造更美麗的地球家園。
神秘島讀書心得范文 篇12
在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。
仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。
培根說過:“知識就是力量。”現(xiàn)在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創(chuàng)造出來的嗎?
我以后一定好好學習,做一個充滿知識的人。
神秘島讀書心得范文 篇13
前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部--《神秘島》。
這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次,我步行去上學,正走著,我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時,軸承脫球而出,那可是他攢了一個月的錢啊!他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑,轉(zhuǎn)身走了。現(xiàn)在想起來,我羞愧無比。
昨天,我的同桌問我一道語文題。那時,我正在寫數(shù)學作業(yè)。我開始并不想幫助他,因為我正慌著趕作業(yè),懶的理他。但是,當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時,我決定去告訴他這道題,因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
神秘島讀書心得范文 篇14
在班中書架上,我見到了這本《神秘島》,它讓我如癡如醉。寒假中,我又讀了一遍,有了更多的感悟。
這本書寫的是在第二次世界大戰(zhàn)時期,一群不向德國屈服的人,在一個暴風雨的夜晚,冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了,它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服,而是努力的團結(jié)起來,在大家的努力下,他們做好了各種生活用品,這樣過了四年。第四年的時候,海盜入侵海島,他們在尼摩船長的幫助下,打敗了海盜,治好了哈伯特,去相鄰的海島找到了被流放在那里的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之后因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最后海島上火山爆發(fā),他們幸運的活了下來,乘著“鄧肯號”返回了祖國。回去后,他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地,仍然團結(jié)的在一起生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當時的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。
另外是團結(jié),島上的居民一直可以生活,并能回到祖國所依靠的就是團結(jié)。如果他們不團結(jié),怎么堅持到第四年?五個人各有所長,缺誰都不行,如果他們一開始就放棄工程師,那就有可能被水淹死,也有可能沒有火,或像艾爾通沒被他們救以前,生吃肉,像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧。
讀了這本書,我明白了要堅持不懈,團結(jié)。
神秘島讀書心得范文 篇15
今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營,但是不幸的是飛行時遇到了大風暴落在了一個荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。
一個同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進行大膽的試驗,中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動物來馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。
讀了這本書我懂得了:生活不會一直是一帆風順的,隨時都會出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
神秘島讀書心得范文 篇16
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。
他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。
這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。
讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。
他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧!
神秘島讀書心得范文 篇17
今天我看完了神秘島這本書。書里講的是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,仆人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,遇上了風暴它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、照相機、火藥、玻璃、電報機……
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號正巧路過了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國。
神秘島讀書心得范文 篇18
今年寒假期間,我讀了《神秘島》這本書,書中的主人公史密斯和四個同伴的聰明機智,勇敢堅強深深地感染了我。
在南北戰(zhàn)爭期間,史密斯他們不幸被俘虜了,被關(guān)押在一個與世隔絕的孤島上,隨時都面臨生命危險,但是他們從未絕望放棄,一直在想辦法逃離這個人間地獄。一天,他們聽到一個恐怖的消息:島上將進行大規(guī)模的細菌試驗,島上的囚犯都將成為細菌試驗的試驗品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩,更加緊了對逃離的準備。
在一個狂風大作的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個氫氣球,對于一個四面環(huán)海的的孤島來說,乘氫氣球無疑是很好的一個選擇,但對于一個狂風大作的夜晚,乘坐氫氣球無疑又是非常危險的,但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無選擇,逃離孤島還有一線生的希望,望而卻步只能是死路一條。于是,史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開了崗哨的監(jiān)視,坐上了氫氣球,逃離了地獄走上了一條誰也不知未來的道路。
經(jīng)過了一天兩夜驚心動魄的飛行,氫氣球載著他們終于降落了,在一個無邊的黑夜,他們終于著陸了,可是,令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個孤島!荒無人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置,也不知道隔離祖國還有多遠,沒有火,沒有食品,等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫,更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓,他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火,然后一人啃一個面包,可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了,他們想到了鉆木取火,可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事,他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜,在第二天,當太陽掠過頭頂,他們開始清醒地意識到:雖然逃離了監(jiān)獄,但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去,也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法:他發(fā)動伙伴找來大堆的干柴,用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種,并小心的保存火種,又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命,并在以后的日子里,他們搭建了自己的房子,制造了抓捕的工具,還飼養(yǎng)野羊野雞,開墾荒地種植野稻子野麥子,種植野菜,閑暇之余還建造了木船,巡視海洋四周和上面的情況,根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位,爬上山頂觀察遠方有無路過的船只……就這樣,史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅韌不拔,不僅在荒島上生存了下來,最后回到了自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)!
讀了《神秘島》,讓我明白了:只要有生活的信心和勇氣,即使天大的困難也不是困難;只要開動腦筋不懈的努力,一切事情都能迎刃而解。不管在什么時候,不管遇到什么困難,我都要學習史密斯和他的同伴!
神秘島讀書心得范文 篇19
媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。
這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰(zhàn)爭,一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。
這本書里寫了一個情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學習,做一個發(fā)明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那么多有用的工具。我要好好學習,有很多知識,做很多為人們帶來好處的物品。
這本書真有趣,大家都來看看吧。
神秘島讀書心得范文 篇20
要說書必須先要說其作者,我最敬佩的作家便是法國偉大的科學幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書,主要以科學幻想小說為主,著名的有他的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險小說。我喜歡凡爾納的作品,那是因為他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現(xiàn)實,并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中,我最喜歡他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風趣自然的筆風,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。下面就讓我介紹一下這本好書吧!
這是一個善惡分明、懲惡揚善的故事。故事講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的美國北方人,趁著一個偶然的機會,乘熱氣球逃離了圍困他們的城市。但是,熱氣球在飛行途中卻遭遇到大風暴,他們乘坐的氣球被吹裂開了一條口子,熱氣球在急速下降,他們?yōu)榱藴p輕重量,把身上帶的所有重的東西都扔掉了,就連水手的小刀都扔掉了。
最后氣球借著風力,落在太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,沒有灰心,而是團結(jié)互助,以集體的智慧克服困難,辛慧勞動,在荒島上生存下來,建立起幸福的生活。
來到孤島,大家一致推選工程師——哈丁上尉為首領(lǐng),開始了類似原始社會的生活,他們利用島上的資源,首先解決吃住的問題,接著他們在沒有任何工具的情況下,自己動手做出了許多的生活用品,如裝水的盆、做飯的鍋,還有打獵用的工具,他們制造出了磚塊,陶器,并種上了莊稼,養(yǎng)上了家禽,使自己豐衣足食。
經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護“城”河,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團結(jié)了。他們沒有一個人偷懶,各盡所能的勞動著,相互關(guān)心。他們還在荒島上冶鐵煉鋼,最后他們幾人在這荒島上擁有了風磨、電報機、小農(nóng)場、養(yǎng)殖場,他們過著自給自足的生活。
可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他奄奄一息時卻意外得到了救命藥;海盜船入侵荒島卻被魚雷炸飛,剩余的五個匪徒流竄了四個月突然死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的東西的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解。
在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,當他們身處困境時,總有一個神秘人物在暗中援助他們。直到后來謎底揭曉,原來這人就是《海底兩萬里》一書中偉大而又神秘的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。在他們到達之前,尼摩船長就已獨自一人住在島上一個巖洞里,有了尼摩船長的暗中保護,才屢屢使他們絕處逢生,化險為夷。
原來尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。
他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上,獨居了十二年而失去理智的罪犯(故事見《格蘭特船長的兒女》)艾爾通,使之恢復人性,并成為忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力,一心想著要回到自己的國家去,所以,他們每天都忙著造船。
可不幸的是火山爆發(fā),把他們所在的小島給毀滅了,船也被燒毀了。他們幾個人被困在在一塊大石上,都險些喪命。最后,他們搭上了格蘭特船長之子——羅伯特·格蘭特船長指揮的“鄧肯號”,回到了他們?nèi)找瓜肽畹淖鎳K麄冇媚崮ΥL留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。
作者凡爾納寫這篇小說表現(xiàn)了人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結(jié)友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。
他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現(xiàn)。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。
來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經(jīng)去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
神秘島讀書心得范文 篇21
最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時期有五個北方人,其中一個還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風暴,被迫降落在太平洋中的一個荒島上,這是一個什么也沒有的荒島,但他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西,最終造就出了一個適合人居住的地方。
讀了這個故事后,我首先要學習其中的主要人物史密斯,他機智勇敢,在氣球即將落入大海之時,他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學習,增強自己的獨立能力,擴大自己的知識面。這要從生活中的一點一滴開始做起,比如說:自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來伸手,飯來張口”,并且認真學好每一門功課,掌握更多的知識和本領(lǐng)。
其次,我還要向他們學習團結(jié)友愛,互相幫助,他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因為一個人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個世界才會變成更美好。
神秘島讀書心得范文 篇22
最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!
這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風破浪”號。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……
書中最吸引人的是每當他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當我讀到最后時刻神秘人終于出現(xiàn)了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場火山爆發(fā)中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。
這個故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結(jié)起來,充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。
神秘島讀書心得范文 篇23
在大家的印象中,儒勒·凡爾納的小說都是極具想象力和科幻風格的:乘著炮彈飛往月球;在一封密碼信的指引下進入地心;八十天內(nèi)環(huán)游地球……而我最喜歡的,卻是凡爾納系列中最不像科幻小說的一本書——《神秘島》。
《神秘島》主要講了在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被圍困在南軍城中的北方人——工程師賽史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、黑人納布乘上一只大氣球想逃離,卻被颶風刮到了荒島上。在那里,他們遇到了很多危險和困難,但是卻沒有放棄希望,他們在小島上探索、開荒,建設(shè)了一個自救的家園,四年后,憑借智慧、勇氣和團結(jié)的力量,他們?yōu)樽约籂幦〉搅嘶氐浆F(xiàn)代文明的“船票”。
神秘島中最能打動我的,是一種人定勝天的樂觀主義精神。面對惡劣的自然生存環(huán)境,“神秘島五人組”沒有自怨自艾,在沒有火種時,史密斯想到了用手表制作簡易放大鏡聚集光線取火;為了捕獲野味,大家用鯨魚凍骨做捕獸器;為了測出島的位置,他們用一根標桿作為儀器;要爬到高處去,就用爬藤和紅杉編出軟梯……他們從一開始就遇到層出不窮的困難和問題,但是總會靠著集體的智慧和雙手去解決,即使再焦慮再迷茫,也不會輕易放棄,唯有堅持不懈的努力才能在最終等到獲救的機會。
第一次讀這本書,我就覺得很親切,細細一想,這些在凡爾納筆下帶著科幻理想主義色彩的故事情節(jié),在距離我們不遠的地方不是已經(jīng)“上演”過“真實版本”了嗎?主角就是大陳島上的墾荒隊員們。
1956年,為響應團中央“建設(shè)偉大祖國的大陳島”號召,5批來自臺州、溫州等地的400多名青年,登上這個滿目瘡痍的小島,每個人只有一張床板、一把鋤頭、一張草席、一對糞桶,一個寢室只有一盞煤油燈。他們開荒種地、建房修路、辦廠造船……墾荒隊員們在這里艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、無私奉獻、開拓創(chuàng)新,短短幾十年,把大陳島建設(shè)成了“東海明珠”。20--年8月習近平曾經(jīng)登島視察,看望老墾荒隊員,20--年5月30日他又在給大陳島墾荒隊員的后代、臺州市椒江區(qū)12名少先隊員的回信中盛贊了大陳島的墾荒精神,還鼓勵孩子們向爺爺奶奶學習,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者,準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
我覺得習近平總書記的話很有道理,不論是神秘島的開荒自救,還是大陳島的墾荒開發(fā),都面臨極為艱難的困境,沒有破除萬難,不畏失敗的決心和勇氣是無法開創(chuàng)出新局面的。成功的道路從來不是一開始就有的,是一個一個腳印在無數(shù)次摸索中踩出來的,摔倒不可怕,頭破血流不可怕,只要能站起來,繼續(xù)堅持走下去,才會走出一條光明大道!
面對神秘島、大陳島這樣的困境,除了勇氣和決心之外,創(chuàng)造、改變世界、解決問題的能力也是必不可少的,這就是習近平總書記提出希望孩子們“努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者”的意義所在。
“神秘島五人組”都有自己的特長,史密斯是工程師,史佩萊懂得醫(yī)術(shù),潘克洛夫擅長各種手工技術(shù),赫伯特喜歡博物學……他們團結(jié)一致,充分發(fā)揮自己的能力,改造身邊不利的自然環(huán)境。大陳島上的開荒先驅(qū)們,有的是知識分子,他們在島上教書育人,有的是農(nóng)村青年,他們在島上種地養(yǎng)殖,有的是技術(shù)工人,他們在島上修路造船,還有很多解放軍叔叔,最苦最累的地方總能看見他們的身影,所有人都在自己的崗位上發(fā)揮自己的才能,開發(fā)建設(shè)自己的家園。
反觀生活在優(yōu)渥條件中的我們,遇到一點困難、挫折就總想著“打退堂鼓”,嘴巴上喊著口號,心里想著要勇敢面對,卻總是顧慮重重,消極應對。這固然是缺乏斗志和勇氣的表現(xiàn),更深層次的原因,我覺得,是對自己能力的不自信,更源于學習動力、決心和毅力的不足,長此以往,將會形成一個惡性循環(huán),成為阻礙我們成長的絆腳石。
《神秘島》這本書和大陳島墾荒精神給我上了深刻的一課,“墾荒”的道路上,肯定有坎坷,但只要有那么一股“勁兒”,經(jīng)歷風雨之后必然會見彩虹!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,心無旁騖地汲取知識,提升應對問題、解決問題的能力,不畏失敗,越挫越勇,這樣才能從容、樂觀地迎接每一次挑戰(zhàn),成長為習近平總書記心中的“新一代建設(shè)者”!
神秘島讀書心得范文 篇24
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣,不禁讓人對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
神秘島讀書心得范文 篇25
今日,我經(jīng)過線上閱讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào),描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,并且要團結(jié)互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。
我如果落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識,來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯,我能像艾爾通一樣,用知錯能改的心,來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自我,我陷入了沉思……
以往有那么一次,我真的害怕極了!我不細心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢承認自我的過錯,反而把職責推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰:“小人之過也必文”。一向以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個道歉,我欠自我一個坦誠……
我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
神秘島讀書心得范文 篇26
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。
通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!
神秘島讀書心得范文 篇27
早已久仰科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,今年寒假,終于有機會讀到他啦!
小說描寫的在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結(jié)互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強地生存下來,建立起幸福的生活。
看完這部小說后,我被震撼了,幾名“殖民者”在島上頑強生存的畫面在我腦海里久久回蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫作技藝和那驚心動魄的場面,而是他們的勇氣的淵博的知識。當幾個一無所有,僅僅有知識的人被世界拋棄,被遺忘的時候,他們沒有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強生存下來的知識。是的,他們一無所有。。。一無所有。。。但就是他們譜寫出了這個奇跡。他們沒有抱怨命運的不公,更沒有在絕望中靜靜等待死亡,而是用上帝賜給他們的雙手來堆砌他們幸福的家園。
看過這個故事,很容易把他和我們的生活聯(lián)系在一起。生活中又何曾沒有坎坷與艱難呢?但面對坎坷我們會做些什么呢?有絕望者,有拋棄者,亦有勇敢的戰(zhàn)勝困難者。可使成功的會是誰呢?我想可想而知,是勇敢的去戰(zhàn)勝困難的人。有這樣一句話:“當你去嘗試,去努力時,你最終無非是成功或失敗,而放棄的人,注定會失敗;曾經(jīng)努力過的人失敗了也快樂,而放棄了的人永遠躲在世界最陰暗的角落里哭泣”。天無絕人之路,正因為如此我們更應該為追求夢想不懈努力,心中懷揣著信念,你就會發(fā)現(xiàn)困難與挫折其實不算什么,終點離你不遠!在人生的道路上,我們一定要記住:“成功屬于任何人,命運需要自己去改變!”
有道是“陽光總在風雨后”,沒錯,請大家記住這些人,記住這些沒有被命運打敗,敢與風浪搏擊的人們吧,記住這些在絕望中生存,靠自己的雙手點亮希望之燈的人們吧!也許,當你面臨挫折時,只要憑著信念堅持到底時,你也會像他們一樣成為站在人生的頂峰,飽覽人世間絢爛風景的人!
神秘島讀書心得范文 篇28
今天,我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一:神秘島。
這本書的第一章:荒島著陸,用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上,但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來,他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活,便和其他三位一起上了熱氣球。
第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網(wǎng)眼里掉了出去,其他四位乘客安全著陸。于是,他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
第五章講的是他們沒有找到塞勒斯,可沒火是個問題。最后,他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎么獲取食物。
在本書的一開始,我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為這本書中有些地方很有趣,比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人,比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人,比如第五章中,潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
總之,我對這本書愛不釋手,明天有時間一定讀。
神秘島讀書心得范文 篇29
書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!
《神秘島》故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風暴吹落在太平洋的荒島上,幾個人赤手空拳在島上建立起自足生活。荒島生活驚險重重,但是每當遇上危難,總會有一個神秘人物出現(xiàn)……小說以藝術(shù)手法展現(xiàn)了科學大探險時期人戰(zhàn)勝自然的頑強的精神氣魄,語言優(yōu)美,有強烈的吸引力。
小說中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個階層,在氣球上遭遇危險;這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達一個荒島,全部生活來源只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。
他們具有毅力,具有將他們緊密團結(jié)起來的社會觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭的這個小小的團體,因此而退回到石器時代。幸而,其中一個遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來取火。他有條不紊地測繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個爐子,隨后又做了一只冶煉風箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經(jīng)過長時間的反復試驗后,成功地獲得了好幾種化學產(chǎn)品,尤其是硝化甘油;他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來。
進入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個石洞改造成一個相當舒適的寬敞住所;為了到達沙灘,他們甚至設(shè)置了一道簡易的電梯。他們在島上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報機,使住地與農(nóng)墾場取得聯(lián)系。
在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又自己動手建造了一只小船,航行到離他們不遠的達抱島。在島上,他們遇見了一個已經(jīng)不會說話的野人,他們把這個野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現(xiàn)了神秘的導航火光。慢慢的這個野人透露了一點他的身世~原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個狡猾的彭。覺斯,現(xiàn)在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來醫(yī)治。這時候,奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。
最后他們終于見到了這位神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長,他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號停泊在這個島下面。因為火山爆發(fā),諾第留斯號再也不能出海了。尼摩船長安詳?shù)乃廊チ耍鴯u民們卻面臨著一個巨大的威脅——林肯島因為火山即將再次爆發(fā)而面臨毀滅。為此他們?nèi)找冠s工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災難發(fā)生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時候他們發(fā)現(xiàn)遠方有船開來。原來尼摩船長生前獨自開船去達抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國沿岸買下了一個小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。
讀完這本書后,我不禁為書中的幾位人物感到贊嘆。他們流落到這個荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強地在這個荒島上活了下來。他們中的每一個人,都反映了現(xiàn)代社會不同的階層。無論他們遇到了什么困難,他們都不會垂頭喪氣。書中的每一個人都有他們自己的性格、特點:
賽勒斯·史密斯,馬薩諸塞州人,45歲左右的工程師,同時也是一名激進派學者。不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強壯。熱情樂觀,見多識廣,善于隨機應變,任何時候都能保持清醒的頭腦。無限的信心和堅強的毅力——他就是勇敢的化身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長得非常端正,仿佛生來是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個激進派的學者。
吉丁·史佩萊,40來歲,《紐約先驅(qū)報》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報道。精明強悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動腦。略通醫(yī)術(shù),曾救過哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱為斯佩萊醫(yī)生。
納布,史密斯的仆人,大約30歲,強壯,活潑,聰明,伶俐,溫柔,和順,天真,勤懇,誠實,忠心耿耿。
潘克洛夫,35歲到40歲的水手,體格強壯,皮膚黝黑,敢做敢為。是一個幽默樂觀,講義氣,有正義感的優(yōu)秀水手,通曉各種技術(shù)。
赫伯特·布朗,一個15歲的新澤西孩子。酷愛博物學,很少有動物和植物的種類能難倒他。天資聰慧,生性好學,是一個優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給他,他也樂于向工程師請教,以增長自己的知識量。
沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長,或許如他所說只能看到一個有時發(fā)作的精神病患者。一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個人物,橫跨兩部小說,凡爾納成功的塑造了這個酷得無與倫比的達卡王子。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務。凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強不息的進取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號一起長眠。
神秘島讀書心得范文 篇30
法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里,充滿離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個充滿滋味的故事……
美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。
他們的智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質(zhì),人格、智慧讓我們感慨萬千,深深敬佩。
在本書中,我們啟迪智慧,開發(fā)動腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。
讓我們細細品讀,回味無窮……
神秘島讀書心得范文 篇31
故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救;回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。小說將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。
尼摩船長是一個勇敢,無私的人,他就像現(xiàn)在所有與新型冠狀病毒斗爭的醫(yī)生一樣。在這些眾多勇敢的,偉大的醫(yī)生、護士等等醫(yī)護人員中,我最敬佩的是武漢金銀潭醫(yī)院的院長——張定宇。
一開始不太關(guān)注新聞的我只聽說過武漢金銀潭醫(yī)院,并不知道此醫(yī)院的院長竟是如此的偉大。“性子急,是因為生命留給我的時間不多了。”他沉默了一會兒,平靜地提起那個埋在心里的秘密:“我是一個漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開始萎縮,全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里,搶回更多的病人。”這段話令我十分的感動,可能拍在電影里都會成為經(jīng)典名句吧。但不可避免的是,這是事實。有可能在電影中看到過,也有可能在過去,我們猜想過,事實證明,這種恐怖的事情發(fā)生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現(xiàn)在了生活中——張定宇,盡管他自己身患漸凍癥,妻子感染上新型冠狀病毒(現(xiàn)已治愈),仍堅守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫(yī)院秩序,更得時刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅持下來,更沒有多余的心思去關(guān)心如此之多的病患者。我對他十分的敬佩。如此的偉大,無私,勇敢啊。
再次向這些在醫(yī)院工作的人員表示由衷的感謝及祝愿此次#國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,回歸原始的狀態(tài)。