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讀老人與海心得

發布時間:2024-05-11

讀老人與海心得(精選30篇)

讀老人與海心得 篇1

  其實最近書讀得很少,所以讀學生的摘抄時我都像是"久旱逢甘霖"一樣。細細回想下,好象也讀了幾本,先放在這里應應景吧。

  因為教學的需要,我這次細讀了海明威的《老人與海》,以前覺得就是個運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事,這次讀竟然有了很不一樣的認識,我突然覺得自己深刻了很多,原來之前那么多年的時間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。

  “桑地亞哥,是一位漁夫。他連續84天一無所獲,決定獨自前往遠海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚襲擊,他回到家時獵物只剩了一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三晝夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨、饑餓、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。”

  上一段是語文練習中的一道填空題,沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化的印象,但是真正認真讀過的人會在心里掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對于一位年老貧困的漁民來說意味著什么,你可以走進去看看他窩棚的擺設,尋尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語,也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,你所見到的只是冰山露出水面部分的八分之一,所以你再回過頭來聽主人公和你談棒球,和小孩談晚餐,感覺會大不同。

  難以忍受的孤獨、饑餓、疲勞、傷痛,到底是怎樣一個難以忍受法?

  孤獨,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向、復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說話,和魚說話,和大海說話;

  饑餓,這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以后,淡水從何而來?食物從何而來?老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工,只能生著吃,老人只好想著“下次一定要帶點鹽”,一條魚還不能一次吃個夠飽,因為你得為下頓做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍,魚肉放在船板上暴曬自然不復新鮮,但是還是得咽下去,運氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽來很愜意,但是實際上老人就以這幾只小蝦來捱過長日了;

  何況老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道,對釣索的控制很講究技巧,緊了魚會察覺到危險,狗急跳墻,掙斷釣索,松了又有可能使釣鉤脫落,所以要時刻調整松緊程度。老人晚上困倦時都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲,堅持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創口,連續三天沒有休息好,疲勞可想而知。

  還有老人在與大魚、鯊魚搏斗過程中留下了縷縷傷痕,再加上老人的年紀,這時我們再回過頭去看那一道題,絕對不再是幾個簡單的詞匯。經常如此漫長的艱辛終于釣到了大魚,老人心中的欣喜可想而知,可是在戰利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落也可以想象,可是老人并沒有頹喪,他在做夢時依舊夢見了獅子。

  ……讀畢慨然。這絕對是一本值得反復咀嚼的名著。就記下我這些最幼稚也是最原始的感慨吧

讀老人與海心得 篇2

  一個普通的老漁夫,一條普通的馬林魚,在茫茫的海上發生了絕對不平凡的事情……

  這本本書講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無所獲,在第85天時,他碰上了一條巨大的馬林魚并被它拖著船走了兩天兩夜,并在第三天與它進行了一場驚心動魄的戰斗,最終把它捕獲。但在返航中遇到了鯊魚,遭到了鯊魚的襲擊,最終老人費了九牛二虎之力才捕到的馬林魚只剩下了一具骨架……

  故事似乎極具悲劇色彩,老人為了捕到這條大魚,經歷了許多挫折與磨難,這些挫折令老人疲乏入骨,體力透支,渾身布滿傷痕。可故事的結局卻是大馬林魚只剩下了一副骨架。

  從故事情節來看,似乎老人扮演著一個可憐的失敗者的角色,但其實完全不是的。只要稍微仔細的閱讀文章,就可以發現,老人其實沒有輸。他與大馬林魚僵持的時候,他已經精疲力竭了。但他放棄了嗎?他與馬林魚搏斗的時候已經傷痕累累。但他變得悲觀了嗎?他與鯊魚搏斗時已經體力透支。但他任鯊魚去

  他始終沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協和投降。從他身上折射出來的卻是一種百折不撓,堅強不屈,勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”,無論在怎樣危難困苦的逆境中,他都保持了人的尊嚴和勇氣。

  小說中的大海和鯊魚象征著神秘的命運和不可預知的世界,而老人與之進行的驚心動魄的殊死決斗,則表現出無與倫比的力量和勇氣,這完美的體現了“人可以被毀滅,但不能被打敗”這樣一種崇高的,偉大的精神。

  我們在生活中遇到的挫折都微不足道,我們不能為了這么一點小小的挫折而感到煩惱,我們要本著“人永遠不能被打敗”的意念,從哪里跌倒,就從那里站起來。我們要勇敢的面對挫折,我們要從失敗中吸取教訓,將失敗變成成功!

  一個人,可以被毀滅,但不能被打敗。

讀老人與海心得 篇3

  《老人與海》是美國作家海明威的代表作之一,也可以視為他畢生文學成就的總結。在小說中,我十分佩服主人公老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人,一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  《老人與海》講述了一個極為簡單的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事。主人公面對失敗泰然處之、永不言敗的不屈意志令人折服。 這篇小說,最令我欣賞的是結局。雖然老人在與暴力世界的較量中失敗了,但他堅信:“一個人并不是生來要給打敗的,盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。”最終,他雖然只帶回來一幅巨大的魚骨架,然而在睡夢中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢見獅子”——這是對未來勝利的向往和憧憬! 命運是不可改變的,能改變的是我們對命運的態度。“人生自古無直路”,是的,人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸

  福。我們為了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一種學習。現實中,每個人都會遭遇難題。但即使身處困境,也不要灰心,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

  所以,當我們遇到困難時,不要輕易退縮,要勇敢的去面對。

讀老人與海心得 篇4

  在這個漫長的寒假中,我讀了《老人與海》這本書。《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,《老人與海》這本小說是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼,并經常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺,這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者。

讀老人與海心得 篇5

  在假期里,我讀了一本書,叫《老人與海》,里面主要寫了有一個老人,他很貧窮,他睡覺的地方是用鋪著報紙的鋼絲床。他沒有枕頭,總是把脫下的長褲卷起來枕著。這位老人已經連續84天沒有釣上魚來了,這讓曾經有過引以為豪的捕魚記錄的老人來說,這些日子太悲哀了。而且在第40天的時候原先跟他一起打魚的小男孩也到另一條船上打魚了,說來也怪,那個小男孩到另一條船上后第一個星期就捕到了三條大魚。老人想他不會再捕不到魚了,他決定到遠處去捕魚。

  連續幾天后,老人終于打到了一條長約16英尺、紫色的大馬哈魚,那條大大馬哈魚的肉味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚僵持了好幾天,費了九牛二虎之力終于將大馬哈魚打上來了。可是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚,比如鰭鯊魚等。雖然老人不斷的攻擊鯊魚,但是等到小船到家的時候,大馬哈魚還是被吃光了。

  我們應該學習老人永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。我在學習上也要不懈堅持,不斷努力,認真學習各種文化知識。堅持每天練習寫字,不斷提高書寫水平。

讀老人與海心得 篇6

  在彌漫著芬芳書香的圖書館,我閱讀了諾貝爾文學獎獲得者美國著名作家海明威的代表作——《老人與海》,這的確是一部耐人尋味的經典作品,

  《老人與海》主要講述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥,在整整八十四天里他獨自出海但都一無所獲,倔強的他并沒有向命運低頭。這天他又出海了,經過艱難的捉捕,憑著堅強的毅力,終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚。但是,在返航的途中,他不幸與一大群鯊魚相遇了,雖然奮力抗爭,鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉,老人最后帶回的是一副巨大的魚骨架。

  本書用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚做激烈斗爭的情景,從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認為,大馬林魚是一種象征,它象征著困苦的的人生,老人不畏艱險和它殊死搏斗,成功地捕獲了大馬林魚,老人贏了;同樣,鯊魚也是一種象征,它象征著莫測的命運,老人也同樣和它作了頑強的抗爭,但魚肉還是被鯊魚吃光,老人輸了。

  讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度!海明威在書中說過——一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。在我看來,失敗就如一首歌,雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心,但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發明大王”愛迪生,他為了給人類帶來光明,做了一千五百次實驗,都沒有找到做電燈燈絲的合適材料。盡管失敗了這么多次,他都沒有選擇放棄,毅然選擇繼續試驗,并最終取得了巨大成功。

  漫漫人生路,并不都是一馬平川,荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐,甚至讓我們迷失方向,但只要我們堅定必勝的信念,踏踏實實地堅持走下去,哪怕到不了終點,也會感到欣慰。現在的我們正處于學生時代,獲取知識是這個階段的首要任務,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況,千萬不能情緒低落,垂頭喪氣,而應當堅定信念,沉著面對。相信一分耕耘一分收獲,相信成功就在不遠的前面。抬起頭,挺起胸,伴著失敗的歌聲前行……

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然失敗都來了,成功還會遠嗎?與命運作不屈的斗爭,總有一天勝利會向你招手。

讀老人與海心得 篇7

  一個人經歷了磨難和坎坷之后他就會變得更加強大。

  強者只會更強,正如海明威在20世紀所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人,在海上遇困難并存的經過,最終在海上失去的結局。

  “世界上最快樂的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與海》里就有這么一部分,桑地亞哥連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他到底經歷了什么!而然,就像我現在有的同學,在生活和學習上和思想上受到一點挫折活著就是因學校的辦學條件差,或找老師或整天沉浸在那一點小小的挫折當中去,那毫無疑問他就是一個最失敗的人德當中的一個,他一味地選擇逃避,想找一個避風的港灣,而然,這就是現實問題,如果選擇了逃避,就永遠也解決不了這個小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對現實。

  “可是一個人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他。”這是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢?因為這句話讓我明白了生活如同大海,有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我不能奢求生活一帆風順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個障礙物。畢竟,現實生活中有太多活生生的案例,當今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰高考,前兩次都因數學成績太低以失敗告終,當面對這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰高考以超常發揮的水平,數學分數超過平常所有考試的分數,在平常人看來那點分數算不了什么,但是對于馬云來說是一次巨大的轉折,就因為他有這樣的能去面對挫折,并戰勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個成功的人,記得一句話:“當死神露出尖牙對我們微笑時,我們能做的就是報以一笑!”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報之以一笑。是的,當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時,也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要勝得坦蕩,把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報以一笑!

  “老頭兒現在頭腦是清醒的,正常的,他有堅強的決心,但是并不抱多大的希望。”是的,至少這種危急的時候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的,他有堅強的決心跟惡魚戰斗。“長不高”的足球場上的巨人—梅西,他從小與其他的孩子比起來個頭比較小,后被診斷出發育荷爾蒙缺乏,而這會阻礙他的生長,之后開始治療,他每天會給自己打一針生長激素,他沒有抱怨,就這樣適應了這種生活,一直做替補席的他一腳提出了今天的成就。他的成功,除了天賦以外,更多的是靠個人的努力和敢于直面艱難的精神,人的一生會遭遇許許多多的艱難險阻、逆境困難,只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對挫折才是你的選擇。

讀老人與海心得 篇8

  懷著一點點期待,一點點激動,一點點敬畏,在暑假,我打開了塵封已久的這本書——《老人與海》。這本書在書架上靜靜地佇立了很久,現在我才敢打開書,和老人一起迎接海上的挑戰。

  這本書圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與海》,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復下來,腦海里不再是海上的風暴,而是一位老人的形象,不怎么高達,有著普通老人的特征,但是卻散發著強大的氣場。這種氣場,是閃閃發光的。

  最喜歡老人的一句話:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來,永遠失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標、夢想卻永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人與海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  當然,誰都想做英雄,但并不是誰都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個人物的創造者——海明威,最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。可海明威這一生卻還是一個偉大的人物,因為他為我們帶來了老人這個人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

  貝多芬曾經說過類似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服。”可能就是這句話,才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創作出絕世的音樂,以至于成為不朽的神話吧。

  有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊。現在我們是學生,最大的成就就是我們的學習。當我們在學習上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標,上進追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對學習,那么誰都可以做自己的英雄了吧。

  張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。

讀老人與海心得 篇9

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵云 ” 的評論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說思想),使她 / 他看到 “冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵云 ”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。

  我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在_里的結果,海明威是_里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

  “不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  海明威,美國小說家,1961年7月2日用獵-槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問世,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。

讀老人與海心得 篇10

  讀《老人與海》心靈受到極大震動。這種共鳴其實是內心深處對它所散發的人性光輝的一種共鳴的呼喊。它讓我開始思索,應該過一種什么樣的人生,什么才是堅強。什么是成,什么是敗。什么樣的生命才有價值。

  他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補丁,收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。

  老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后,他依然能夠笑著面對,為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。

  老人是有信心的。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……“為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。”一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“

  老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強烈的人的極限。哪個都是不亞于那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。”魚啊,“老人輕輕地說出聲來,”我跟你奉陪到死。“生命此時不是賭注,而是一種抗衡。

  老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對對手的贊美,體現著老人豐富善良的情感。因為這種大馬林魚總是成雙出現,雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開,最后雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪里,然后掉下去,鉆進深水。老人這個時候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽而不是仇恨。

  老人是勇敢的。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。

  老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用,他像一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己,給自己加油。”要沉著,要有力,老頭兒,“他說。

  他贊美對手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要像個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者像一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  這場大馬林魚的征服不是戰爭的結束。回程是快樂的。然而鯊魚出現了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成群的鯊魚……魚叉、小刀、短棒,搏斗。他終于回到了岸。

  老人是英雄。”它從鼻子到尾巴有十八英尺長,“那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,圣提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對會是那副殘骸,那是英雄勝利的祭品也是勝利品,只有它才配走上人類最圣潔的祭壇。那是人內心深處最高大的地方。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  整篇文章,其實就是人和自然的決斗,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格,人活著為了什么。那就是:人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭……都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的,情感生愛,對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣;人應該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會退卻。

讀老人與海心得 篇11

  艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法磨滅他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

  一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

讀老人與海心得 篇12

  “超越極限”是什么?怎樣做到?這是我一直思考的問題。看完《老人與海》這本書,我受益匪淺。

  這本書主要講述了一個名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚,直到第八十五天時才發現了一條大馬林魚,兩天兩夜的打斗,鯊魚的多次襲擊,最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。

  在大自然面前,人是渺小的,小的可憐,就如同這本書里的老人,他在與馬林魚的決斗中,雖有外力相助但依舊受了傷,海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪,他的生命依舊是危險的……他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了,如何勝利?但這個老人做到了,看似他一無所獲,是徹徹底底的失敗。可精神上呢?他勝利了,面對不可征服的大自然,他勇于去拼,去搏,這無疑是很可貴的。并且,他在經歷挫折后,沒放棄,而是越挫越勇,哪怕葬身在大海也無所畏懼。

  老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現。書本里,現實中,有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們再去超越。我們身處在這么好的時代,無論環境、資源都比桑提亞哥好,還有什么理由不去努力。就像在學習中,往往就是一遇到難題就放棄,認定自己沒有能力,不會做、不敢做的人如何變好?我們應該努力學習,不怕出錯,勇于嘗試,不斷地挑戰自我,成為更好的自己。

  極限是什么?人沒有極限,只要擁有像老人一樣百折不撓,永不服輸的精神,你就勝利了!

讀老人與海心得 篇13

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口的時候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。

  老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

  在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!

讀老人與海心得 篇14

  人生是船,書便是帆,助船行駛;人生是路,書便是燈,指引路的方向;人生是苗,書便是甘泉,助苗成長;人生是門,書便是鑰匙,打開門邁向成功!

  “讀書好,好讀書,讀好書!”找找空閑時間,伸伸懶腰,捧一本《老人與海》,細細品讀。一本好書,令人回味無窮……

  八十四次希望的落空,有誰還敢奢望第八十五次會有奇跡現身嗎?然而就是有這樣的一個人出現在《老人與海》中。

  古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒有捕到魚,對于一個漁夫來說,是何等的恥辱,是何等的失望,仿佛生命失去了一半意義!但面對這樣的失敗,他仍堅持著不放棄!相反的,在現實生活中我們可能會因為考試失利而對自己失去信心,或因為別人的批評而自暴自棄,那么在這個時候,就想想老漁夫吧,他堅強地面對失敗而樂觀地生活,是何等了不起!再想想自己平時的努力能堅持多久?想想那“三天打魚,兩天曬網”的作風,又怎能與老人相比?以前總以為“碰壁了要學會改道”,現在不會……

  老漁夫,他的手已沾滿老繭,皮膚已被曬得黝黑,還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽光去努力!好樣的!在第八十五次的努力中,他終于捕到了一條大馬林魚,可在回港路上,他遇到了鯊魚的攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己的勞動成果。盡管最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架,但老人那種不言敗的精神,勇敢付出的那種行為,卻值得我們學習。他用自己的行動,證明了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!”盡管故事結局不怎么圓滿,但依然有人為他喝彩,為他感動落淚。

  《老人與海》的故事很簡單,但給人的啟迪卻太大太深了!

  在現實生活中的我們,有多少人能擁有老人這種精神,并加以行動?現在的我們手不會生繭,皮膚不用整天暴曬,不用為生活奔波,不需要住破舊的屋子。也就沒有什么生活壓力,沒有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時期小小的不滿意而已,但有的人卻認為這是多么不得了的事情!請認真對待挫折吧!

  只有永不言敗,生命才會折射起彩花;只有堅持,才能看到風雨后的陽光;只有“功夫深”,才能“鐵杵磨成針”;只有堅信“天生我材必有用”,才會“千金散盡還復來”!

  好書如織,讀時娛目樂新。

  佳書如茶,閱畢余香滿口。

  讀一讀《老人與海》吧!它會讓我們學會堅強的。我們的路還很長,今后會遇到更大的挫折與失敗。但請相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學著堅強,學著自己面對困難的。

讀老人與海心得 篇15

  剛剛從“智迪杯”全國國際象棋棋協大師賽鎩羽而歸,心里很不平靜。信手拿起習近平總書記讀過的《老人與海》,殊不想,竟是再也不能釋手,一直讀到“老人正夢見獅子”這句小說的結尾句。合上書本,我的內心有著一股無法抑制的沖動,既有被老人——圣迭戈深深折服的欽佩感,也有為自己在智迪杯的表現而感到慚愧的窘迫感,兩股感覺相互撞擊,直讓我潸然淚下。

  《老人與海》所講述的故事很簡單:一位吃了上頓沒有下頓、住在“海鳥糞”搭起來的房子里的老人,因為生活所迫,不得不出海釣魚。在經歷了84天的空手而歸后,他終于在第85天釣到了一條當地人從沒見過的、比自己的小船還要大的馬林魚。他花了兩天兩夜,克服常人無法想象的疼痛、饑餓、孤獨、夢魘等等困難,終于戰勝大魚。然而,回程的路上,又遭遇灰鯖鯊、鏟鼻鯊的輪番攻擊,最后只帶著馬林魚的一幅骨架回到了港灣。

  可是簡單的故事卻飽含著無窮的精神力量,那就是與窮兇極惡的困境、又與自己的極限作抗爭的永不言敗的韌勁。浙江省作家協會主席麥家叔叔說:“簡潔并不意味著內容的單薄,簡潔是一種態度,一種絕不拖泥帶水的堅決。”

  麥家叔叔還認為,《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像。海明威憑借這本小說獲得了諾貝爾文學獎。而他的一生也可以用傳奇來形容。印象最深的一個故事是,海明威曾經以記者的身份參加了第一次世界大戰。他跑到戰場前線,并駕駛救護車沖過火線,被一顆炮彈炸成了重傷。后來醫生在他身上取出237塊彈片。而且他居然帶著這么多的彈片,背著一個傷勢更加嚴重的士兵,在自己暈倒之前掙扎著到了救護站。

  《老人與海》是習近平總書記很喜歡的一部作品。因為喜歡《老人與海》,習近平總書記在第一次訪問古巴期間,專程去了海明威當年寫《老人與海》的棧橋邊;第二次去古巴訪問時,他則抽時間去了城里海明威經常去的酒吧,點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。習近平總書記的一生也不是一帆風順,特別是七年知青生活帶給他許多磨難,想必他也有從《老人與海》中獲得過力量吧!

  回到我自身,回想過去的這一年,我也取得了一些令人驕傲的成績,比如在20_年末濱江區小學生棋類比賽中,成功拿到男子甲組冠軍;又在20_年元旦舉行的“南小杯”全國棋協大師賽中,成功拿到國際象棋一級棋士證書。在取得這些成績的過程中,我也克服了很多困難,很多時候都想放棄,但也是咬咬牙才拿下一盤又一盤勝局。但此次“智迪杯”溫州之行,技不如人固然是一方面,但更多的是自己沒有堅持到底,實在十分羞愧。

  我希望,在今后的成長之路上,在面對各種挫折和逆境的時候,都能夠始終記得老人圣迭戈——“一位失敗的勝利者”所說的:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能給打敗!

讀老人與海心得 篇16

  “每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”——這就是圣地亞哥的信念,一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態度。

  書中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內一無所獲后決定第八十五天繼續出海,并且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不愿意再讓孩子更著圣地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了,奇跡地掉到一只比船還大的劍魚,綁在船一邊,在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊,最后只拖回一截白骨。

  故事到這里就結束了,但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身邊只有一個小男孩,除了好心的酒吧老板,剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩,睡在舊報紙堆,九月的天竟然還沒有一塊毛毯,就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的,他身無分文,沒有魚釣來的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡斗爭來維持自己的曾經有過的身份和尊嚴,來重新確立自己名聲,來博得周圍人的贊許。

  這位飽經風霜的老漁民“在重壓下仍保持的優雅風度”,震撼人心。一個人,一條船,遠離海岸,硬是嚼著生魚肉,與劍魚和惡鯊搏斗三天三夜,甚至都沒有一次完整意義上的睡眠,雖然最終失敗了,但是他無疑是精神上的強者,是“失敗的勝利者”。他憑借堅強的勇氣和毅力,證明了自己可以完成屬于自己的別人無可替代的任務,得到了自己的光榮與尊嚴。誰又能體驗到面對喜怒無常的大海饑乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢,就無所畏懼,不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢里的獅子,就是勇武健壯的象征,或者,是另一個圣地亞哥的寫照,是他對于勇的追求,與一切艱難的搏擊精神,是對圣地亞哥的暗示,是對他的激勵,對他的鼓舞,更是面在風吹雨打中獵獵作響迎風飄永不褪色的鮮明旗幟。如果說,蒼茫而神秘的大海是當時險惡的社會環境,而窮兇極惡的鯊魚是這社會環境里的惡勢力,那么圣地亞哥夢中的獅子,就是戰勝這些黑暗的光明。

  文末男孩不顧父母竭力反對和倒霉運的迷信,毅然決然回到老人身邊,愿意與其相依為命,更是對圣地亞哥的肯定,對他勇于與自然搏擊的精神的肯定。“去他媽的什么運氣,我要運氣跟我走。”,“家里人說起來,我才不管呢。”孩子的回歸結束了老人孤獨的拼搏,老人的英勇品質鼓舞了孩子走向成熟,縱使在失敗中,也算得到一絲安慰,看得見光明與希望。

  可以想象夕陽余暉下,老人與孩子,赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步,孩子沉迷于老人的故事,盡力想象著老人故事里雄獅的英姿,老人摩挲著孩子金燦的發,好像見著了夢里雄獅身后的小獅子,一樣的健壯,一樣的無所畏懼……

讀老人與海心得 篇17

  暑假中,我計劃讀5本以上的好書,其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與海》。以前也曾看過翻拍的動畫片,當時就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著,當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。

  正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

  最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

讀老人與海心得 篇18

  老人與海讀后感每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。

  因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。

  我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

  而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!

讀老人與海心得 篇19

  《老人與海》集中體現了海明威的世界觀和海明威的人生哲學,而小說中的桑提亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結,貧窮而不走運的桑提亞哥的命運是悲哀的,而他又是一個失敗的英雄,小說中一個年邁孤單的老人——桑提亞哥,他84天出海沒有釣到一條魚,人們認為他倒了“血霉”,可他并不灰心,在第85天他獨自在茫茫大海上架著一葉孤舟去捕魚,沒有人會想到他,也沒有人會來幫助他,只能靠自己的力量來取得自己想要的東西,不久他撈到了一條比他的船還長的大馬林魚,并和他展開了殊死爭斗,老人終于戰勝了馬林魚,但在返航時又遇到了鯊魚,最后只剩了一堆骨架,他一無所獲,值得返航回家。

  老人雖然遇到了比他換強大的“敵人”,注定是打不敗的,但他卻不放棄對抗,毅然決然的靠自己的力量去抗爭,但終究是力量懸殊,是注定失敗。因此在桑提亞哥身上充分顯示了他的悲劇性,同時也說明了人類挑戰命運但最終未能拜托命運的悲劇,因而桑提亞哥在優于自己力量是所表現出來的從容與反抗,體現出了明知不可戰勝卻超越絕望的悲劇精神,也顯示出了海明威的人生哲學“一個人并不是生來要給打敗的你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他,”因此作者把個人生存的價值提到了高于一切的地步,同時也具有了悲觀主義色彩,桑提亞哥作為一個年邁孤單的老人,他的力量是脆弱的,但她卻沒有屈服于兇狠的鯊魚,惡劣的氣候和多舛的命運,充分展示了他的剛毅與堅韌,也證明人性是強悍的,老人一次一次地向極限挑戰,超越他們,這個限度一次擴大,明智毫無結果卻在整個過程中不斷追求自身價值的精神,讓人震撼,同時也讓我們明白了不管是老人挑戰限度是成功換是失敗,都是值得敬重的,因為,它帶給我們的是人類最有價值的東西——不屈不撓的精神。人生就是一種永無止盡的追求,他的道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一可自信的心去迎接挑戰,不管成功與否,都是一個真正的勝利者,老人是渺小的但卻又是偉大的,因為他的意志是那樣的堅強,同時也顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。

讀老人與海心得 篇20

  我鄭重的合上了這本書的最后一頁,讀完了這位蜚聲世界文壇的厄尼斯特·海明威的著作《老人與海》這一部隱含象征的小說。心頭久久縈繞著一句話:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”,這也是海明威自己對這個故事的評價。

  海明威在書中寫道:“老漁夫想;這里離海岸太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發;雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。聯系到我們,取得了一點點成績就沾沾自善,得意忘形,停止前進,這樣怎么能取得成功呢!同時,老漁夫在經歷了84次失敗后,在第85次時終于捕到了大馬林魚,嘗到了成功的喜悅,這也讓我們真正了解了“失敗是成功之母”的含義。

  然而,在回程中,又不得不面對重重困難,要與大海以及一批批的鯊魚進行搏斗,來保護自己捕獲的大馬林魚。老漁夫沒有妥協,他盡了最大的努力,做著不屈不撓的斗爭,最終,戰勝了鯊魚與大海,安全回家。雖然,最后,老人只拖回了一幅大馬林魚骨架。“一個人并不是生來就要被打敗,你盡可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,老漁夫的這種不屈不撓,永不言敗的精神是永遠也不能被打敗的。

  我們不能否認,有時候也許一切的奮斗可能都毫無結果,就像老人,經歷了許多磨難,最后只有一副空空的魚骨架,但是與命運搏斗的過程會使我們感到自豪和快樂,奮斗的過程是令人贊賞的。

  所以,今后,不管我們遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,絕不退縮。我們不妨將鯊魚看作打擊,但是它永遠也吃掉我們奮斗過程帶給我們的快樂。正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!”

  人生就像大海,神妙莫測但又同樣有她的魅力,在風浪里你可以感受到奮斗的激昂!讓我們乘坐著奮斗的小船,去戰勝命運與人生吧!

讀老人與海心得 篇21

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發現這是一條超過自己漁船數被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。。。時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現狀,而是向更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來!

  當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結束了大魚的生命時。。。”,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛,趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風趣地批評自己、在生活中,我們要以樂觀的態度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

  小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,做任何事都堅持不懈,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

讀老人與海心得 篇22

  這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那么老套,是充滿色彩的。

  書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨,和老人對孩子的關愛。

  雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最后那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最后一個說他贏了黑人時,所有人都很驚訝。

  《老人與海》這本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個臺階,讓我以后的作文有著最大的提升價值。

  人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點。

  生活中總是坎坷的,不是一帆風順的,當自己快要堅持不住的時候,我會聽到他大聲叫到,”老頭兒,你自己還是勇敢些,充滿信心吧。老頭兒,要鎮定,要堅強。和它們打呀,我要斗到死為止。“

  讀過《老人與海》徒增一股勇氣。我沒有圣地亞哥的神勇,也要在精神上做個英雄。超越自我,永不言放棄。

  面對挫折,我會勇敢的接受。

讀老人與海心得 篇23

  《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發為老人守靈,不忍離開自己的親人。  在你不經意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態,但是,卻從他的形態和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定,還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。  記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。  老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!  老人與海鷗,一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。  這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛......  但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

讀老人與海心得 篇24

  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發生了什么大事。”這是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們為老人守靈,以動人的場面終結了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細著呢。在老人死后,它們為老人鳴叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養了只可愛的小貓。平時,我經常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動物也有感情,而我們人類只有好好地善待這些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀老人與海心得 篇25

  你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關系呢?是當做親人?還是當做玩具?

  今天,我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自己的親人。

  讀了這篇文章后,我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?

  我原來養過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認定了它是我們家的一份子,是我的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂極了!每天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個月里我快樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開我似的,在這一天里,它時時刻刻都和我在一起,臨走的時候,歡歡也傷心地哭了。

  世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密無間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動物和諧相處吧!

讀老人與海心得 篇26

  人可以被打敗,但不能放棄

  今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動的故事情節,讓我對它愛不釋手。

  《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠,遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

  老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現出了“硬漢”本色:即使身負重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學習的地方嗎?

  讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發光的精神和意志。

  書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

  想到這里,我不由得臉頰發燙,心中暗下決心:我一定要好好學習,在學習和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續前進。

  《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續在書的海洋中遨游。

讀老人與海心得 篇27

  讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的搏斗,終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。

  這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對話,和魚對話,和大海對話。

讀老人與海心得 篇28

  動物都是有靈性的,所有的動物都是認主容易,易主難。讓一個動物接受自己很容易,但讓它再去接受別人就很難了。人們都說自己喜歡動物,可是真正懂動物的人卻寥寥無幾。那么,怎樣才能讓動物去接受你呢?

  今天,我們學了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恒自己勤儉節約,每天步行二十于里,來到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當做自己的親屬,并親昵的給它們起了名字,獨腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團團圍住,引的路人駐足觀看。但是幾天后,竟然傳來一個噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當人們把這張遺像搬到翠湖的時候,海鷗立即將遺像團團圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去把遺像搬走的時候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。

  讀了這篇文章使我非常感動。對呀,人和動物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養了一只銀狐犬,曾經寄養在我們家一段時間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了。可是有一天,小貝突然歡跳起來,跑向客廳的大門,用兩只爪子不斷的扒著門,不一會我們聽見了敲門聲,原來是大姨媽來啦,小貝一個箭步竄了出去,并發出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認主容易,易主難。

  學習了這篇文章,我知道了對待動物,要用真心。如果我們每一個人都能用真心關愛動物,喂養動物,那么動物就不會躲在森林深處,也不會見人就逃。那時,人與動物和平共處,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,盡我們的努力去幫助流浪的動物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。

讀老人與海心得 篇29

  在寒假的時候,有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸,使我在成長和前進的道路上勇往直前、披荊斬棘。

  《老人與海》最讓我為之感動的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時,用堅韌不拔的精神三天三夜的時間最終擒獲了大馬林魚,面對兇猛的鯊魚群,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰,心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對我的感悟太深了。我的目標一直很明確:知識改變命運,成長和前進的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會加重步伐;如果把它當作是對自我的一個挑戰,勇敢地迎強前去,我們會發現一切問題都能迎刃而解,而我們的行動也會因此而更加充滿意義。

  我也迷茫過,在上學期我上課不認真聽講和同學說話,作業馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學習上,相比其他拼命學習的同學相差太多了,一開始我不以為然,認為自己不學習也很優秀,直到考試結束我才知道自己是什么水平,在我對自己感到失望時,我不禁想起《老人與海》的這句話"一個人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學習。

  我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想,我會一直走在我選擇的道路上,無論前方多么坎坷都會走下去,我相信我的努力和耐力都會得到回報的,就像那個敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會迎來黎明的曙光。

讀老人與海心得 篇30

  最近,我閱讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

  書中講了這樣一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚了,被別的漁夫嘲諷是失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,可回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向人們揭示了這樣一個真理:遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚嗎?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利,人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動。

  讀完這本書之后,我反思了一下自己,在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。想想漁夫,再想想自己,就會覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有長出老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有遇到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們卻從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活也充滿了熱愛。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時改正自己的缺點,努力學習,是我成為一個對社會有用的人,一個整整的強者,只能被摧毀,而不能被

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