最新關于讀書心得的作文范文（通用34篇）

最新關于讀書心得的作文范文 篇1

　　這幾天的腳傷從另一方面說應該算好事，為什么呢，因為腳的“罷工”直接促成了學習的“上崗”。腳受傷讓我終于安下心來坐在那里看幾本書，就這樣我無意中便邂逅了霍金的《時間簡史》。這本書是以普及科學知識為目的的著作，他教會了我們如何正確地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學會了用科學的眼光來看待事物。里面偶爾有一些我不了解的理論和公式，但絕大部分內容是言簡意賅、通俗易懂的。書中從人們對星空的觀察而產生對宇宙的思索，然后分別介紹了宇宙演化的圖像、科學理論的本性、牛頓之宇宙、相對論、大爆炸黑洞和宇宙的演化、時間旅行等，最后將這些內容進行了歸納寫了自然的力和物理學統一。所有的內容是邏輯嚴密、字字珠璣；所有的詞句是鏗鏘有力、大義微言；所有的觀點是有條不紊、旗幟鮮明的表達中心思想。由于受個人理解能力所限（加上大爆炸、黑洞、蟲洞、時間旅行等還沒有讀到），下面我只介紹一下簡易的相對論和彎曲空間。

　　相對論包括狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論成功的解釋了“光速對所有觀測者都是相同的，以及質量和能量是等效”的用方程式表示就是E=mc2；用幾何語言解釋而成的引力理論，統合了狹義相對論和牛頓的萬有引力定律，將引力描述成因時空中的物質與能量而彎曲的時空，這就是廣義相對論。相對論的橫空出世“從根本上改變了時間和空間概念，時間不能完全地和空間分離并且獨立于它，而是和它相結合，形成一個稱作時空的客體”。彎曲空間是愛因斯坦廣義相對論的一個假設，“引力和其他力不同，它不是力而是時空并非平坦這一事實的結果。在時空中質量和能量的分布使時空彎曲或“翹曲”，星體沿著彎曲的軌道運行是因為它們所處的空間是彎曲的，它們遵循著一條最接近直線的路徑即測地線來運動”，所用的這些革命性的設想就是彎曲空間，正是彎曲空間的出現形成了愛因斯坦廣義相對論的理論基礎。

　　知識的獲取是這本書給我的重要恩惠，它讓我晚上面對上天充滿童意的“眼睛”、面對嫦娥那寧靜甜美的“玉面”時不再那么迷茫，那么不知所措；然而時間簡史還送給了我一份最有價值的禮物：嚴密的邏輯推理、追求真理的精神、思想上的感悟和人生價值的思考。

　　“如果你相信宇宙不是任意的，而是被明確的定理制約的，你必須把部分理論結合成一個完備統一的理論，它描述宇宙萬物。但是，追求這一理論過程中存在一個基本矛盾：科學理論思想中，假設我們是理性的生物，可以從看到的事物中得出邏輯結論；在這樣的方案中我們可能不斷地趨近制約我們宇宙的定律，然而，如果的確存在一個完本統一的理論，它也可能決定我們尋求它的結果！而為什么它必須決定我們從這些證據得到正確的結論？難道它不會同樣的決定我們得出錯誤的結論嗎？或者根本沒有結論？”為了化解之間的矛盾，回答這一詰問，作者用了達爾文的自然選擇的思想“宇宙以規則的方法演化至今，自然選擇賦予了我們的推理能力，對于我們尋找完備統一理論的方面也是有效的，因此，這樣就不會誤導我們得到錯誤的結論�！�

　　作者利用反證法先把要證的結論當做條件，進而利用條件對推理結論的條件進行推理，最后得到結果是現有的條件和要求證的結論是矛盾的，為了消除這里的自相矛盾作者引用了達爾文的生物進化論進行解釋，經這一解釋以前的自相矛盾變成了推導結論的有利條件了。這就是霍金，他用理論證明了假設宇宙中完備統一的理論存在的話，我們人類是可以探求到的。邏輯推理雖有些難懂（我看了好幾遍才理解），但體現了霍金的科學研究的態度——嚴謹、求真。做事的能力有時候很重要，但無論做任何時候態度都是至關重要的，因此，無論做什么事，無論做成做不成，我們都應該用認真、嚴謹、真誠的態度去對待，這樣事情估計成功不了一半，也成功了三分之一！

　　霍金說：“為了實用的原因，似乎沒有太多的理由去尋求于宇宙的終極理論。因此，發現完備統一的理論也許無助我們人類的存活，它甚至對我們現在的生活方式毫無影響，但是從文明開始以來，人們總是不滿足于把事物視為互不相關和神秘莫測的。我們可求理解世界的根本秩序，我們為何在此，從何而來，哪怕僅僅出于人類對知識的最深切渴求，我們就應該繼續探索�！币苍S現階段沒什么實用價值，沒給人類帶來什么實實在在的好處，但出于對未知的好奇、對神秘的了解、對知識的渴望就應該不斷地探索，窮極其中的奧妙。未知催生好奇心，好奇心升華求知欲，不為別的，就是為了深切探求知識、不斷窮極真理，這是科學的崇高境界：純粹的學者為了純粹的真理進行純粹的科學研究。從另一方面說這是一種純粹的職業精神，他們把科學研究當做一種職業去做，不因為利益和自身的困境而停止探索真理的腳步。中國呢？中國現在的純粹的學者可以說是屈指可數，至于把科學研究當做一種純粹的職業并進行純粹的研究探求至高的真理的人更是鳳毛麟角。這些我想是中國人應該進行深思的，尤其是在經濟發展造成的矛盾叢生、物欲橫流、利益膨脹、人心浮躁的今天，這種精神更是難能可貴！

　　“牛頓的運動定律終結了空間中絕對位置的觀念�，F在我們已經看到相對性理論如何擺脫了絕對時間。”這一句話內涵頗深，它讓我從思想上徹底的明白，世間最有可能永恒不變的東西現在也被證明是會變的。那么所謂的愛你到海枯石爛、天涯海角一生一世不改變的諾言就不真實了，就像電影非誠勿擾中葛優對說的“我怎么可能拿對未來的擔保來騙你，因為未來是變的，不可靠的�！睆倪@點看其實周星馳的那句“如果非要加個期限的話，那是一萬年”倒挺靠譜的，無論怎樣，起碼這里面承認了變化，就是不變也是在期限里，沒有所謂的永恒�？陀^事物都是這樣變化運動著，更不用說主觀的東西了。這是一種哲學的思想：世間萬物都是運動變化著的，因此，我們要用運動的觀點看問題，了解事物之間的聯系，把握內在的深刻規律。這種思想是很重要的，當代的年輕人，尤其是大學生具備這樣思想是很有必要的，是有助于我們快速健康的成長的！

　　要的就是讀書之后的感。好書可以讓你感動，感慨書中的故事情節和人物品質，甚至作者的精神。就像霍金是值得讓我感動的，我被他身患重疾仍堅持探求真理的精神感動，更是被他那種將自己的科研成果用樸質的言語和大眾人們分享的無私奉獻的境界而感動。好書也可以讓你感悟，這也許是我們讀書的最深層價值。讀《時間簡史》讓我對自己的人生價值開始了思考，我有時候就在想我為什么來到這個世上？我來這個世上究竟是為了什么？我在茫茫的星河宇宙中到底應該成為什么，是微暗的晨星，還是耀眼的日月，或是一閃而過的流星？也許我不知道答案，但最起碼我開始思考了，就像于霞老師所說：“人生也許因為癡心妄想而變的更加美好。”是的，很多時候癡心妄想就是一種感悟，一種思考，一種不懈的追求！趁著我們現在年輕趕快好好的“癡心妄想”一番吧，或許你的人生會因這書而“癡心妄想”起來，而奔騰不息起來！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮�猶如一幅山水春居畫“最是無盡春江意，柳如鵝黃桃半開”意意欲無窮；一本好書好似一位心地善良的美人，不僅可以一飽眼福，滿足視覺上的美感，而且賦予了我們發現美的眼睛，進而不斷地追求美、創造美、享受美；一本好書更似一杯好茶，品嘗不僅可以攝取茶的營養，而且還會激發我們對人生的品味！書是營養品，滋補你貧乏的精神和干涸的心靈。讀書使你變的聰明，讀書之后的寫作思考更是讓你變的智慧。

　　好書！我讀！我思！我悅！

最新關于讀書心得的作文范文 篇2

　　我喜歡經常翻閱家里的《論語》，其中有一句大家都很熟悉的話對我的感觸非常深——子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！�

　　孔子站在河邊說：“流逝的日子呀，象水一樣，晝夜不停�！笨鬃釉诤舆�，一定是先抬頭看天，看到斗轉星移，晝夜交替，一天一天過去了，想到花開花落，四季交替，一年一年過去了。再低頭看看河里的流水，晝夜不停地流，一經流去，便不會流回來。這時孔子眼中滾滾奔流的江水，它不只是一種自然現象，其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。感嘆時間像水轉瞬即逝。

　　我們有時是這種感覺：時間過得真快�。∠袼�一樣快。當我們和朋友相處愉快，天南地北地談論事情的時侯；當我們很開心的時侯；當我們很認真地聽課的時侯；時間一眨眼就過去了，今天就變成了昨天。有時是另一種感覺：當我們玩電腦的時侯；當我們只做一些無聊的事情的時侯；當我們在課堂不認真聽講的時侯；時間過得真快。就在我們后悔自己老是浪費時間，討厭自己的時侯；時間又過去了。就像水一樣，在我們不知不覺時剛流來的水就又流走了。我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間啊！從我們出世以來就天天與時間賽跑��！所以我們要懂得好好利用自己的時間，也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無聲無息地流走了！

最新關于讀書心得的作文范文 篇3

　　我的房間有一個很大的書柜，媽媽給我買了很多書，有《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等。

　　我每天都會看一兩篇故事，雖然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸說：“書讀百遍，其義自見。”我最喜歡的書是《安徒生童話》，它讓我在品讀一個個精彩故事的同時，也讓我懂了許多道理。特別是《丑小鴨》這篇故事讓我很感動，丑小鴨面對別人的嘲笑，不放棄自已，最后實現了愿望。我要向她學習做一個自信、自強的人。

最新關于讀書心得的作文范文 篇4

　　《紅樓夢》小學讀書

　　《紅樓夢》應該是中國有史以來寫得最令人傷感的了，其所取得的成就也是空前的。一個賈府里竟然能有這么多的故事。

　　四大家族在當時的社會中呼風喚雨，殺人無事，也寫出了社會的黑暗。

　　《紅樓夢》中賈寶玉，林黛玉的愛情故事，薛寶釵的加強阻難，使其二人間的愛情隨著賈府的衰亡而告終，

　　林黛玉的死是悲傷的，最后的無人問津使她痛苦地離去，

　　賈寶玉最終做了和尚也是必然。他不愛功名利祿，隨著林黛玉的死，他也無所追求，二人間的感情可真是受到了上天的捉弄啊!

　　合起書，心中久久不能釋懷!

最新關于讀書心得的作文范文 篇5

　　今天，我們學了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。

　　“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！边@句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。

　　難怪老舍先生寫道：“在這樣的境界里，連老牛和駿馬也靜立不動”。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……

　　草原上風景美，草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。”還端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達著他們對漢族人民的友好和歡迎�！案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮，都更感人�！�

　　怪不得老舍先生在文章最后感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

最新關于讀書心得的作文范文 篇6

　　燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂，在哪里祈禱，在那里奔向另一個世界。

　　從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。

　　我，我不明白。在現在這個年代，怎么還能說只要讀好書，就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的，我相信。

　　愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多，你們都明白了嗎?我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想，你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

　　我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書，怕別人說我好白癡。你，你們，只會說“你要第一，沒第一也要上班里前十名。制定好計劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發羊顛瘋。

　　不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。

最新關于讀書心得的作文范文 篇7

　　“我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認輸……”

　　我讀了一篇文章，名叫《感恩的心》，一個小女孩是啞巴，與媽媽相依為命，可是有一次媽媽在回家的路上倒下了，小女孩用手一遍遍唱著《感恩的心》這首歌。

　　這個小女孩是多么堅強呀！沒有了媽媽，她依然那樣堅強的活著，一個人，沒有親人，沒有語言，我無法想像她該怎么活，小女孩就是一個微笑著面對生活的人。為什么她能微笑呢？因為她有一顆感受恩的心，她的母親死了，卻留下了一塊充滿純潔、高尚的母愛的年糕，人間的愛與感恩是兩種純潔高尚的品質。我們在生活中要懷著一顆感恩的心報答所有給予你愛的人。

　　在生活中，我就經歷過一件事，爸爸十分愛我，可是他病了，要輸血，我與爸爸的血型相符，我毫不猶豫的說：“爸爸，輸我的血吧！”我10歲都不到，怎么能獻血呢？那么是什么讓我說出這句話呢？是感恩的心，父親給我的愛，我一輩子也還不清！

　　多么一首讓人熱血沸騰的歌呀！“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認輸……”

最新關于讀書心得的作文范文 篇8

　　當我閱讀《美麗的女教師》這篇文章后，會讓我如此感動。

　　當別人細心閱讀，最容易理解題目中的答案。我閱讀怎么老是不會全對呢?原來我只是囫圇吞棗的閱讀，理解有點陌生。

　　我讀了這篇文章，從周汝蘭老師冒著生命危險救出了所有的孩子的故事中得到了感悟，也有了感動。當時，5月12日下午2時28分，周老師知道這時候該地震了，第一次就警告孩子：“快往門外跑，孩子們!”結果，這一招很管用，一會兒跑出了30多個孩子，剩下了10多個孩子，可孩子著了慌不聽話，周老師想出了第二招，嚴重的警告孩子，她還一手拉一個孩子，終于有幾名孩子隨后跟了出來。周老師覺得房子快倒塌了，瓦片也快碎了，周老師仍在堅持，又使出了第三招，他立即跑回了學校，迅速把兩個孩子救出了門外，但最后一個孩子怎么辦呢?老師不愿意讓孩子出事，她還是用偉大的力量救出了最后一個孩子，52個孩子已經安全得救了。

　　老師的愛竟然這么偉大，不光是母愛偉大，但老師的愛也是美好的。世上的這種師生之間的愛也是讓我們銘記在心的。

最新關于讀書心得的作文范文 篇9

　　《背影》寫于1927年，描寫了記憶中父親的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父親剛剛失業。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這是發生在作者20歲的冬天。描寫了父親對作者的關懷、體貼、愛護，使作者極為感動。

　　父親堅持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子，那是父親對兒子無微不至的體貼。特別感人的情節是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子，難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對兒子深切的關懷!當父親要離開的時侯又走幾步就回頭看看，滿眼都是舍不得，那是父親對兒子滿懷的愛戀與不舍。

　　古今中外，有許多著名文人用精彩的語句贊美母親，但很少有人贊美父親。其實，我們都不曾發現父愛一樣偉大，他時刻圍繞在我們身邊。當我們無助時，父親那寬大的手臂是我們最好的港灣，給我們無盡的關愛;當我們失敗時，父親的諄諄教導和殷切鼓勵是我們堅強的后盾，給我們無窮的力量;當我們驕傲或者犯錯誤時，父親的嚴厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水，但卻有對我們獨特的愛。這種愛不適宜于用語言表達，但卻在我們心中生根發芽，默默守護在我們身后，是我們堅強的依靠。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們要如何報答父母的恩情呢?那就是要做一個好人，好好對待他們，不辜負他們對我們的殷切希望，做一個對社會有用的人。

最新關于讀書心得的作文范文 篇10

　　每個人在生活中必須有過趣味的讀書事情。書就是一個知識的寶庫，是一位朋友，是一個溫暖的家。

　　記得有一次，我覺得沒事做，很無聊。便從書柜里的角落里，掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手，對作者里面寫的人物及情節不禁著了迷，把自我全部的精神投入到了書里，讀著作者寫的經歷，跟著作者一齊為書里的故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷，而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最終進房間叫我，我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開，去吃飯了。最終又開始去看書。

　　每個人在書的海洋里遨游，也是在體味著作者的喜怒哀樂，與作者共同感受。

最新關于讀書心得的作文范文 篇11

　　看了這個故事后的明白了一個道理。這個種田人看到了野兔撞到樹樁上死了，種田人沒花一點力氣撿了一只大野兔，從此種田人坐在樹樁旁邊一直等。

　　因為沒人耕田莊稼都枯死了，這些事情都是巧合不是常有的事情，只靠運氣，不依靠勞動，完全忽略了只有勞動才有的結果。

最新關于讀書心得的作文范文 篇12

　　《城堡》是卡夫卡的遺作，全書也沒有寫完，說實話，自問沒有讀懂，以下為本人的愚見。

　　全書以城堡下的一個村子為舞臺，描寫了一個荒誕的世界。村里面的人生活在城堡的無形的控制之下，生活的方方面面都受城堡影響，但是卻難以接觸它，仿佛它根本就不存在。村民在它的管制之下變的懦弱、怕事、猜疑，新來的外鄉人也會在它強大的力量之下被同化。小說中人物的行為和語言怪異，邏輯奇怪，但是卻深刻的體現了他們的可憐，以及活該得此下場的可悲。

　　什么是城堡？它真實存在嗎？

　　全書描寫的主體城堡，在全書中是一個神秘的存在，它不可捉摸，難以接觸，卻又無處不在，用看不見的力量控制一切，影響著所有人的所作所為。

　　一、它的范圍和形態是不可知的。

　　從窄的方面上看，它是由坐落在村子后面的山崗之上，由山崗上的建筑群組成，又或者是山崗上的幾棟建筑組成。它籠罩在云霧之下，時隱時現。從寬的方面來講，村子也是城堡的一部分。

　　二、城堡是難以接觸的。

　　村民與城堡的老爺之間聯系是間接的。生活在村子里面的人可以隨時通過電話、信件跟城堡進行聯系，但是卻無法到城堡進行拜訪，或者直接與城堡的老爺，進行面對面的會談。主人公K能夠在半夜的時候通過電話與城堡聯系，但是表達了希望拜訪的意愿之后，卻被知會永遠也不要過來。城堡的官員到訪村子所走的路、時間、次數是不確定的。村民無法不了解任何一個老爺的樣貌，老爺們的樣貌甚至在不同的場合會有很大的出入。

　　三、城堡影響著村子的一切。

　　沒有城堡的允許，外鄉人無法在村子找到容身的地方，甚至于是旅館都不會接待。巴納巴斯一家因為好像得罪了一個老爺，就從富有變的一片如洗，成員由健康變的病弱。甚至連酒吧女的任免都由城堡控制。

　　全書的主線是主人公K被應聘成為了土地測量員，但是他的身份卻不被承認，于是他就試圖通過各種途徑與城堡進行聯系，希望城堡確認自己的身份。書中描述了圍繞在這個過程中，他與村子里面各式各樣的人發生的接觸，與村民產生的各種沖突。

　　書中描寫的村民受城堡的影響，他們守舊、循規蹈矩、膽小怕事、猜疑以及缺乏行動力。生病的馬車夫害怕K呆在自己的家門口，冒著天寒地凍免費將K送回了旅館，但卻拒接將K送到城堡。橋頭旅館的老板娘覺得K試圖與城堡進行聯系的行為是大膽、任性或者說是天真的。她害怕K的行為，堅持要趕K離開旅館。對于村民們猜疑以及缺乏行動力的描寫，可稱為經典。尤其是K與巴納巴斯姐姐奧爾珈以及與酒吧間替班小姐佩瑟的對話，完美的描寫了兩個人的`可憐以及可悲。奧爾珈和佩瑟在與K的談話當中，反復的陳述自己的愿望，強調自己的不幸，以及自己為實現愿望而做的努力，但是他們在面對自己的愿望，所采取的行動總是不敢直接去爭取，而是退而求其次，乃至于最后，他們都都花了巨大的精力在自己看來基本都不會有作用的努力上。不過他們還一味的自我安慰，說自己的努力是有作用的，只是效果還沒有呈現而已。

　　主人公K對于村民來說，是革新的力量。他初到村子，收到城堡的影響還小，所以他敢于做出許多在村民眼中是大膽和天真的舉動，但是隨著劇情的發展，他逐漸的受城堡的影響，書沒有寫到最后，但是我們已經能看到他被村民同化的跡象。我們可以從他的行動可以看出，他最開始希望自己走去城堡，直接與城堡溝通，然后他退而求其次，寄希望于直接與克拉姆聯系于是他去堵克拉姆的馬車，而后是希望信使傳遞信息給克拉姆，最后則是寄希望于克拉姆的一個秘書。

　　城堡的官員，他們看上去非常強大，有權勢，但從全本書中看，他們限制在自己的牢籠之中，對于K主動的進攻只能被動的躲避，他們的力量只能在懦弱的人身上發揮作用。他們的行動模式，是荒誕和無用的。特別是在貴賓旅館之中，他們被限制在自己的房間之中，為了廢紙般無用的卷宗，像小孩般吵鬧、爭斗的描寫，更是凸顯了他們的可笑和滑稽。

最新關于讀書心得的作文范文 篇13

　　我愛讀書，就偏愛讀心靈愁感的書，那種凄凄的感覺，讓我看盡了人間的悲離，在我心目中唯有愁方能給我喜。

　　或許，這便是多愁善感的人特有的情感。于是，我專挑這類書來讀。

　　拿著這樣的一本書，我便可以整天地站在窗臺前，入神地讀。讀盡無數作者的人生，給自己的人生打上問號;讀盡無數挫折的悲，為愛慕挫折的我道出種種感觸;讀盡如初戀般生澀的美，為自己的情感涂上一抹斑綠。

　　對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發自內心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心;是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂;是最烈的風，也無法吹散你心中的愁云;是最奪目的光景，也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書，我心中便產生如此的情感，哪怕過于凄蒼使我黯然淚下，過于投入書章而無法自拔，我毫不猶豫地讀下去。悲愁，對我來說，太有感觸了。

　　讀著這樣的書，是對我們承受挫折的一類總結，讀著這樣的書，是滿心的喜，它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆，不再埋怨人生，反而獨愛這崎嶇不平。

　　讀書是滿心舒暢的再一次延續，是夜半鐘聲的又一次回響，是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊無比的愁。愁思莫過于是一種美。

最新關于讀書心得的作文范文 篇14

　　老舍—一個偉大的人民藝術家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創作了許多經典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了�！恶橊勏樽印愤@部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

　　祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。

　　小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。

　　一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳�本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。

最新關于讀書心得的作文范文 篇15

　　暑期教學以期許和激情開始，在忙碌與充實中度過，又將以期許告一段落。時間不長，但感悟頗多，現總結如下。

　　一、 心態良好，狀態平穩

　　心態決定狀態。暑期加入英華閱讀與寫作教學隊伍，是我內心的愛好與選擇。所以整個暑期教學心態良好，狀態平穩，收獲很多。一是跟孩子們在一起，盡自己的努力繼續做好教書育人的工作，我收獲的是一種快樂；二是教學相長，在學習中充電和教學，在教學中反思、總結和改進。在學生得到提高和進步的同時，我也在無形中得到了提升和重生，這是一種充實。

　　二、 知己知彼，百戰不殆

　　教是為了不教。怎樣才能達到這種預期的效果呢？我認為第一步是了解學生

　　的興趣、性格、習慣等特點。我把第一堂課作為一個關節和重點，以游戲切入，以師生交流互動貫穿整個課堂，在了解學生的基礎上抓住學生的興趣。其次是重視教學后與家長的溝通，理解家長急于求成的心理，重點與其達成相互信任、正確看待孩子的優缺以及怎樣促進孩子成長進步的共識。以避免學校教育與家庭教育的網絡斷開，從而也就避免了家校之間的誤解和傷害。

　　三、 未雨綢繆，蓄積待發

　　對于剛出道的青年教師，多的是激情，但缺乏的是對教材、對知識游刃有余駕馭能力和實戰經驗。師生需要一個開放而有活力的靈動課堂，但若不能把握好一個度，它會化成一個空洞而雜亂無章的亂攤子。所以我會不遺余力地在備課上下功夫，反復地備好學生、備好教材，力求每次都能有一點點進步、一點點創新。只有備好每一堂課，才能得心應手地上好每一堂課，才能達到教師樂在教中、學生樂在學中的雙贏效果。

　　四、細節決定成敗，把握好工作細節

　　教學工作不是一個人的獨行，而是眾人劃槳式的航征。

最新關于讀書心得的作文范文 篇16

　　書，大家必須都不陌生，書里面有豐富多彩的知識，只看你會不會讀它，讀懂它，讓你走進知識的王國

　　這天，又是一個平凡的周末，我照樣拿著我喜愛的課外書喊：爸爸，爸爸，我們該一齊讀書了。好、好，乖寶貝，我們一齊獲取書中的知識。爸爸立刻放下手中的工作，和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認真呢！我一邊看書，一邊做著讀書筆記，并且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看著，獲取著書中的精華，并且也不漏過每一個中要點和知識點。大家不要以為這樣做是徒勞無功，我們這樣做是有目的的，當讀完這個故事后，我們會做一個關于讀書的小游戲。規則是這樣的：第一至五題由我來闖，答對一題送一顆智慧果，到了第六題，由我和爸爸一齊來闖，要是寫得十分好，那就得四顆智慧果，依次類推。游戲開始了，甲：新詞臺？乙：全神貫注、迷惑不解、叫

　　俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。接下來，我們就到了第六關。是來寫讀書體會了的。這關要求不算難，只要寫一頁多就足夠了。刷、刷、刷我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。不一會，這一關便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關給媽媽這個裁判員看，媽媽看了后，便笑瞇瞇地說：寶貝，恭喜你們闖過了第六關，你們一共得了十個智慧果，成了智慧大師了哦！

　　看！這就是我們家中的讀書故事。

最新關于讀書心得的作文范文 篇17

　　《柳林風聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。

　　書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的世界，離開了家，結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林，差點送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行為，幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經歷過這些歷險后，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

　　這本書描寫得生動細致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現、幽默風趣，特別是心理描寫非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色，因為它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學習寫作方法、技巧，提高自己的寫作水平。

　　之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時下雪了，它們回不了家了，他們一齊想辦法回家，之后誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個蟾宮，它十分的富有，它的愛好十分多，但都持續的時間十分短，它一會喜歡劃船，一會喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了，但是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因為汽車讓它坐了監獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了，河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報每一位在它逃跑出來的路上幫忙過它的人，最后它變成了一個腳踏實地的人了。

　　從《柳林風聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們就應和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫忙身邊需要幫忙的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更完美。

最新關于讀書心得的作文范文 篇18

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子的“心、眼、口”產生疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？自我解答為：“只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發言�！蔽覍�這句話有很深的感觸。

　　從小學三年級開始，父親不斷從書店、辦公室帶回學生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。就這樣，父親帶回來的報刊雜志差不多被我“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多報刊雜志，怎么還是不懂？

　　直到有一天，我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教父親。父親說了一大堆，我才明白：首先要心到，閱讀文章時要集中注意力，不要在看書時想著玩；其次要眼到，默讀文章，心眼合一，思考問題，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發言，并結合老師和同學的回答認真地做比較，比較出差距，比較出不足，最后認真地總結和完善。這才是那句話的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花—節節拔高”。

最新關于讀書心得的作文范文 篇19

　　“讀破萬卷書，下筆如有神’這是杜甫眼中的書，而我眼中的書，就像一位良師，是它帶你走進知識的王國。我已經走進了知識的王國，與書發生了一些有趣的故事。

　　剛步入四年級的時候，我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書，我不敢反駁他們，所以，我只好勉強地讀起書來。后來，我越讀越起勁，是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。每次，一到永川，第一件事就是買書，爸爸媽媽不給我買書，就不許去逛街，否者我會纏著爸爸媽媽給我買書，。我家里的書可多了，有四十多本書。每次讀書時，我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。

　　有一次，我放學回家做完作業，拿出書來看，我一看一直看。因為我看書太入迷了，爸爸叫我吃飯，我也沒聽見。后來，爸爸忍不住，過來把我書搶走了。我生氣了，說：“你為什么要搶我的書。”爸爸說：“叫你吃飯，你不聽，所以我搶你的書。”

　　到了晚上，我也還在看書，看到了大半夜，我還沒睡覺，媽媽說：“早點睡。”我又看了一會兒，突然黑了，原來是媽媽把燈關了。我這才把書放下，勉強的睡覺了。

　　書是人類精神上的糧食，書是人類精神上的“長生果。”書是你的一位良師，同學們多讀書吧!

最新關于讀書心得的作文范文 篇20

　　曹雪芹創作了《紅樓夢》，創建了賈府這個大家庭，但是整部作品的主線卻始終集中在賈寶玉和林黛玉身上，如只將注意力集中在寶、黛間的恩愛纏綿上，的確很容易讓人生厭，但是從作品的寫作手法這條線索出發，卻使我感感悟有許多：

　　第一，仔細閱讀過《紅樓夢》的讀者一定會發現，作品對任何一個人物的描寫都顯得格外的細膩，格外的重視，是其他三部名著所不能及的。特別是在第三回之中，人物描寫不但多，而且恰當，恰如其分地把作品中主要人物的性格一一呈現在我們面前。

　　在對迎春、探春、惜春的描述中，作者寫道“第一個肌膚微露、和中身材，腮凝新荔、鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗。第三個年紀尚小，身量未足。”揮揮幾筆，把三姐妹的外貌描寫得出神入化。

　　而對賈寶玉的描寫又多了幾分大氣，“頭上戴著束發嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結長穗宮絳，外罩石青起花八團倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，視而有情。

　　項上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。”從外到內，從上到下，從粗到細，都把人物的外貌、性格描寫得淋漓盡致。再看薛寶釵的，“先就看見薛寶釵坐在炕上作針線，頭上挽著漆黑油光的鬢兒，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂，蔥黃綾棉裙，一色半新不舊，看去不覺奢華。

　　唇不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自云守拙。”……如此描寫，真把人給寫活了，我讀了以后仿佛真的見到了這一大家子，這就是令我感受最深刻的地方。

　　現在很多作品對人物的描寫往往達不到這種效果，因此寫出的人物就顯得蒼白無力，沒有一絲靈性。別以為這一點沒有多大的價值，其實它就是衡量你作品優劣的一個刻度表。其實，要想寫出人影來，并不難，就需要多觀察。

　　《紅樓夢》能如此耐看，原因也在于此。據“紅學家”考證，《紅樓夢》就是發生在曹雪芹生活的那個年代，也就是曹雪芹天天見的事兒。所以說若沒有平日觀察的功底，現在的四大名著恐怕就無法登上榮譽寶座了。

　　第二，就是曹雪芹刻畫出的人物都具有一種神韻。經過曹雪芹的手后，《紅樓夢》中的每一個人物都被賦予了各種各樣的性格，王熙鳳被賦予了見風使舵、善于察言觀色、理家才能高超、心狠手辣的性格;林黛玉被賦予了愛哭、喜爭風吃醋的性格;賈寶玉被賦予了一種獨有的呆呆傻傻的性格……

　　對每一個主人公的刻畫顯得那么自然，讓人在不知不覺中感悟，比起其它三部名著來，更有難度，如不細讀，必不能品味透徹……

　　讀完《紅樓夢》這本書真讓我深深體會到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義。

最新關于讀書心得的作文范文 篇21

　　讀了《弟子規》以后，我知道了以前做兒女的是多么尊敬長輩，可現在我們是怎么做的。

　　父母，忍著疼痛將我們生下來，養育我們，供我們上學，把飯盛到嘴邊�？晌覀冮L這么大，誰又給父母成過飯？在以前，做子女的幫父母做事根本不用叫，對父母恭恭敬敬。

　　父母，是我們在這個世界上最親的人，我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨，但不是為了我們好嗎？父母疼我們，愛我們，可我們卻根本不理會她們的苦心�！兜茏右帯分姓f：親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床。父母生病了整夜照顧，熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙。現在是父母這樣盡心盡力的照顧我們，我們要孝敬父母。

　　媽媽出去做事了，我們做一些力所能及的事，掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶，遞一雙鞋，爸爸工作累了，幫他捶捶背。其實好兒女并不難做，難做是我們不樂意去做。

　　從現在開始，多說一聲：“爸爸媽媽我愛你們�！�

最新關于讀書心得的作文范文 篇22

　　媽媽常說，我的童年比她幸福。她小時候只知道《皇帝的新裝》《漁夫和金魚的故事》……可剛滿11歲的我，書櫥已經擺得滿滿的了：有成套的國際大獎小說，經典的兒童文學名著，有趣的野生動物故事……

　　我覺得讀書就像走樓梯。有一次，媽媽給我買了《諾貝爾獎獲得者和兒童的對話》這本書，和我平常的書不大一樣，有許多地方讀起來覺得挺拗口。我讀了沒幾頁就不想看了。這時，媽媽對我說：“讀書可不能當逃兵啊!堅持一下，讀下去，你會嘗出滋味來的。”聽了媽媽的話，我只好硬著頭皮往下看。平常看書，我一小時能看幾十頁，可這天用了一個小時，才看了十幾頁。就這樣熬過了頭幾天。隔了大概一個星期，我開始感覺輕松一點了。后來，讀著讀著，我又發現了—書中有不少精彩的句子。雖然我還不太明白它們的含義，但朦朧的覺得這些話說得很對，很有道理。我忍不住拿起筆，這里劃劃，哪里抄抄，做起了筆記。兩個月過去了，我總算把這根“骨頭”啃完了。合上書本的那一刻，我覺得自己突然長大了，好像登山的時候躍上了一級更高的臺階，看見了無限的美麗風景。

　　我想，這就是讀書的快樂!

最新關于讀書心得的作文范文 篇23

　　在《知更鳥女孩》中，女主，擁有奇異的能力，而這些帶給她的則是無盡的恐懼與膽怯。她曾用最純凈的心去挽救一些人，但結果都不盡她意。慢慢她將自己也視為他們死亡的原因之一。再后來，她覺得這就是命，這就是他們的命，自己無法改寫他們的命運。慢慢得接觸多了，女主也就習以為常了，不再悲嘆人生短暫，世事無常。她學會了利用這種能力獲取一些金錢。后來，結識了一位內心純凈，憨厚，誠實的卡車司機。因為女主的能力，她知道他什么時候死去。但令人不解的是，為何他死去之前呼喊著她的名字。她與這位陌生人之間又有怎樣的故事？在卡車司機未死之前，女主看到他死去的靈魂一直在恐嚇和責備她。其實，這是女主自己純潔的內心受到譴責。她自己心里想去救這位好心人，但卻苦于以前的經歷，一直不敢直面面對這件事。后來，女主戰勝自我，通過努力救了自己和卡車司機。

　　人心是肉做的，會受傷，會疼，但也會結疤。有了疤，但我們還記得以前的疼，不敢再去嘗試類似會讓自己受傷的事。做事也是一樣——一朝被蛇咬，十年怕井繩。我們要善于總結經驗，要有一顆勇于嘗試的心，不怕被打倒，就怕自己退怯。謹記終有所獲！

　　命運的線握在自己的手里，大風的時候，記得要緊緊拽住，別松手，它是你的，別讓一些偶然竊走了你的線！

最新關于讀書心得的作文范文 篇24

　　魯迅的筆很鋒利，可以說是穿透了紙的背面。他筆下的小人物都反映了社會的大問題。《藥》，他只是借中國人和夏家的悲劇，想喊出中華民族的悲哀�！犊袢�日記》 《阿Q正傳》 《故鄉》 《吶喊》創造的愚蠢的國家形象，今天都沒了嗎？它們一直存在，如果沒有普及教育，它們將永遠存在。

　　今天，在城市工作的人越來越多，城市各行各業都非常需要為我們辛勤工作、揮灑汗水的人。也許我們無法改變農民工的文化素養，但國家可以為改善他們孩子的教育條件做出貢獻。只有讓他們接受教育，我們才能提高整體國民素質。在山區多建點學校，讓他們學習文化知識，至少要知道打架斗毆是野蠻的。

　　人的素質不僅體現在我們建設世界頂級高鐵創造了多么高的GDP，還體現在人們的日常生活中，比如文明習慣、談吐舉止、文化修養。

　　就像魯迅用他的筆和心呼喊的那樣，我們總有一天會改變，明白魯迅所寫的深刻含義，走向文明時代。

最新關于讀書心得的作文范文 篇25

　　在《我的影子》這個讀本中，通過文本對影子的描述和畫面對人物行為的描述，生動地講述了影子和本體的關系，從靜態到動態，啟發幼兒觀察日常生活中司空見慣的現象。讓孩子觀察畫面，找出人物動作和影子的關系。找出太陽照射角度和影子形態、位置的關系，是這個讀本的學習重點。

　　讀完《我的影子》這個讀本后，我的第一感覺就是—要上好這一節課必須先讓孩子有“影子”這一方面的經驗。我應該怎樣讓孩子獲取這一方面的知識，讓孩子對“影子”的現象產生興趣呢？這些都是要課前為孩子所鋪墊好的。所以我必須通過一些“影子”的游戲，如：在陽光下玩“踩影子”的游戲、把物體放在陽光下看看物體的形狀與物體影子的區別等等來幫孩子鋪墊好這些知識。但在課前如果天氣不允許，沒有太陽，怎么才能讓孩子獲取“影子”的知識呢？我想那我們就可以用手電筒來代替吧。通過讓孩子玩手電筒，讓孩子在手電筒下玩“手影”的游戲。還有小朋友站著，手電筒從不同角度照到小朋友的身上，讓小朋友觀察影子的變化等等的游戲。

　　在幼兒看書、猜圖過程中，我還應該注意啟發孩子的想象能力，我要將科學的理論知識在課堂中讓孩子進行實踐操作，使孩子能充分的理解讀本的內容，引導孩子能在課堂中結合自己的生活經驗進行表述。

　　《我的影子》是個很好讀本，而且很有趣。文本的內容以“影子”為線索，一路牽引孩子的學習興趣。讀本本身又有許多地方是能夠讓孩子去操作探索的科學知識，這樣孩子在學習的過程中，不僅的想象力得到了發展，而且動手能力也同時又有了很大的提高。

最新關于讀書心得的作文范文 篇26

　　上周，我看了一本《三國演義》，被里面的故事深深吸引。

　　書里講了魏蜀吳三國之間的爭斗，首先是蜀滅亡，魏國亡，東吳滅，最后一切歸順于司馬一族。唉，司馬一族簡直是漁翁得利呀!

　　我最喜歡諸葛亮，因為他不但足智多謀，為蜀國增加力量，不讓吳、魏兩國再隨意侵犯，而且還十分善良，故事《諸葛亮七擒孟獲》中，寫了諸葛亮七次抓住了孟獲，還放了他六次，最終孟獲心服口服，投靠了諸葛亮，還表示永不叛變。當然，要不是諸葛亮死了，估計蜀國根本不會滅亡。

　　我最討厭曹操。他自稱是漢親，但實際上卻是心狠手辣的漢賊。武將、謀士做了一些令他生氣的事，他就會把他們斬殺。神醫華佗說要用斧子劈開頭骨給曹操治病，曹操大怒，命人就將華佗斬殺了，最后自己也病死了。

　　我最喜歡看《劉皇叔三顧茅廬》，因為劉備為了得到諸葛亮輔佐，不怕艱苦，就算刮狂風，下暴雪也去拜訪諸葛亮家，最終感動了諸葛亮。

　　通過學習，我還知道了一些小知識，比如說：鐵胄是古代打仗時將士保護頭部的帽子、角是原始的飲酒器具、許褚字仲康且人稱“虎癡”、青龍偃月刀又名“冷艷鋸”等等。

　　看完這本書，我深刻地認識到戰爭帶給人們的痛苦，也學到了一些智謀和人生道理。做人不要猶豫不決，要勇往直前。

　　我還推薦大家看中國四大名著。它們看似普通，卻很有價值，能使我們終身受益。

最新關于讀書心得的作文范文 篇27

　　今天，我們學習了安徒生的作品《丑小鴨》。課文講述從一只丑陋的丑小鴨通過艱難險阻，最終成為一只美麗的白天鵝。人生不也是這樣嗎?只要努力學習成為人才，心靈美，即使外表丑陋一些也沒關系。

　　我的牙齒不好，臉也不長得俊，身材矮小。但我心靈很好，學習雖說不是太好，但我追求更好。不自卑，不放棄，不泄氣，努力學習，追求上進，追求完美。

　　我相信勝利在向我微笑，未來在向我點頭。但成功的同時也不能驕傲自滿，自以為是。

最新關于讀書心得的作文范文 篇28

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!

　　讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。

　　讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

　　讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

　　讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”

最新關于讀書心得的作文范文 篇29

　　這個寒假，看了朱自清老師的文章《背影》，很感動。

　　這篇文章主要講述了朱自清的老師和他的父親在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清從浦口火車站坐火車回北京上學時，父親為他送行。整篇文章都有一些瑣碎的事情和細節。比如我爸不放心茶館。他想了一遍，決定親自送“我”去火車站；比如我爸親自給我選了火車上的座位。重點講述了火車開動前父親給“我”買橘子的過程和行動細節。其中，父親在講臺上折返前留下的背影，深深地印在了朱自清先生的腦海里，觸動了我的心。

　　與母愛相比，父愛通常是嚴厲的，許多人可能像我一樣，以前無法理解父愛的深度和偉大！

　　為了讓我們有一個更好的學習環境，我父親每天都在家里和工作之間奔波。為了讓我們更好的成長，他們語重心長的告訴我們很多道理。當然，有時候他們會用扇耳光和大喊大叫來說理。因為父親對我們的貢獻很多都在我們的視野之外，很多都是以我們不喜歡的方式，所以我們常常覺得父親很MoMo，即使不理解他也愛我們，以至于即使他們經常試圖用細膩溫柔的方式對我們表示關心，我們也因為習慣性的恐懼和疏遠而無法實現。

　　朱自清先生在文章《背影》中，以自己的親身經歷，體會并告訴我們，父愛和母愛一樣偉大。讓我們對全世界的父親說：“父親，您辛苦了！”

最新關于讀書心得的作文范文 篇30

　　大家都看過《狼來了》的故事吧!《狼來了》是一個真實的故事，講的是：從前有個放羊的小孩，有一天放羊很無聊，想戲弄一下周圍的農民，就喊：“狼來了。”農民們跑上來，說：“狼在哪里?”那個小孩哈哈大笑，說：“我騙你們的。”

　　第二天、第三天小孩故伎重演，農民們都上當了。第四天，狼真的來了小孩喊農民，農民以為他又在騙人，就沒有去。結果小孩的所有羊都被狼吃掉了。

最新關于讀書心得的作文范文 篇31

　　光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始，我愛上了讀書。

　　有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。

　　在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎?

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。

最新關于讀書心得的作文范文 篇32

　　我們一直抽時間陪著孩子讀書，無論是課外讀本、還是孩子語文書上的文章，讀后都要和孩子一起談談自己的體會，我們覺得聽孩子談體會是一種快樂，也是對我們的一種啟迪。

　　五年級上期游騏瑞轉學到了三原附小五年級二班，最讓我們感到高興的是，這個班有一個特別愛讀書、特別重視培養孩子閱讀的班主任老師，是個讀書氛圍很濃的集體。孩子一到三原附小，就聽到一個好消息：動物小說大王沈石溪要來三原同孩子們見面，還要簽名售書。孩子太激動了，一口氣買下十多本沈石溪的動物小說，只要一有時間，孩子就會津津有味地讀起來，并不停地給我們講述書中的精彩情節，在孩子的感染下。我們也認真品讀起了這些書，讀后同孩子一起分享書中的收獲�！锻蹂�黑葉猴》中丹頂佛為了自己的孩子能擺脫死囚的命運，歷盡千辛萬苦，忍受了難以忍受的苦難，終于讓自己的孩子擺脫死神，使我們體會到世間母愛的偉大；《雪豹悲歌》中小雪豹雪妖在人類身邊長大后重新回到了山野，盡管雪豹媽媽想努力彌補對小雪妖的愛，但為時已晚，小雪妖錯過了最佳學習生存能力訓練的時期，最后慘死在山野；《戴銀鈴的長臂猿》中單臂猿依靠別人的溺愛活著，靠山倒了，自己無法生存而死的悲慘遭遇；《退役警犬黃狐》中機靈、勇敢，忠于主人，在最危險的時候挺身而出，用犧牲自己的生命開辟出一條戰士們沖鋒陷陣的通道。

　　同孩子一起讀書是一件無比快樂的事。從這些年孩子的成長來看，我們和孩子一起閱讀效果會比孩子一人閱讀好得多，因為我們同孩子一起閱讀，一起交流讀書的心得體會，能使我們和孩子有共同的語言，在交流中，書中的精美描寫，書中的道理，都會增加與孩子的溝通，更加了解孩子，同時也能使在人從同孩子閱讀中體會到，讀書快樂，同孩子一起讀書更是一種快樂。

　　我與孩子共讀書心得

　　實事求是的說，我是一個不愛讀書的人，但是自從孩子出生以后，我卻在努力的培養孩子成為一個愛讀書的人。因為經常在網上看到育兒專家們以及育兒達人們大談閱讀的種種益處，心想著既然對孩子益處多多那我也嘗試一下。于是在孩子有認知意識起，我們的親子共讀之路就開始了。

　　一開始和孩子一起讀的只是一些認知的圖片，然后是童謠兒歌之類的，再接下來是兒童繪本、百科類圖書、少兒讀物等等。

　　兒童繪本顏色鮮艷、畫面可愛、文字簡短，是讓孩子能喜歡上閱讀的第一步。繪本能培養孩子良好的行為習慣以及性格養成，還能激發孩子的想象力。幼兒期的孩子會不嫌其煩的要求你反復的講同一本書、甚至是同一段文字。你覺得無聊透頂，但孩子卻樂在其中。也許是每一次畫面的聯想不同，也許是你的指讀讓他又多認識了一個字……就這樣在幼兒園時，孩子就突發奇想的自編自繪屬于他的“連環畫故事繪本”。畫的畫面我都認不出是什么，但他卻能自圓其說的編出整個故事。我覺得這就是想象力和語言表達能力的培養吧。

　　再來說說百科圖書，我覺得百科類圖書就是給孩子“長知識”的智慧之書。天文、地理、歷史、化學，包羅萬象。孩子喜歡昆蟲，我們就一起讀《法布爾昆蟲記》，孩子對宇宙感興趣我們就讀《宇宙奇觀》，讀了《神奇的化學》、《聰聰科學繪本》，孩子又對小實驗情有獨鐘，于是我們一起跟著書做一些親子小實驗。在實驗中既養了孩子的動手能力、觀察能力，也激發孩子的探索欲望。

　　通過堅持不懈的親子閱讀，孩子的詞匯增加了，對文字的理解力也提高了，有時還能對讀物進行“改編”和自由“創作”。在一次講故事比賽的準備期，他很有想法的把故事結尾改了幾個版本。又比如讀了《今天很累》：“今天很累，哦，今天很累，我的小弟弟跑丟了，我的大號又不能吹，我雖然只有八歲，可頭發卻開始變灰，哦，今天很累”。孩子依樣畫葫蘆編了《今天很開心》：“今天很開心，哦，今天很開心，講故事比賽得第一，紙飛機比賽最最強，無數人送我無數掌聲，哦，今天很開心”。說明孩子在學著運用文字來抒發自己的所感所想。

　　最近受班級同學影響，孩子迷上了《笑貓日記》系列，這套書讓孩子邁出了自主閱讀的步子。雖說他能自主閱讀了，但孩子仍然纏著我共讀“晚安故事”。好吧，只要他需要，這親子共讀之路我們就繼續走下去。

　　一個“喂著”故事書長大的孩子是幸福的，一個在共讀之路上耕耘著的家長是默默的，關注孩子的閱讀興趣，跟著孩子的閱讀步伐，享受和孩子的共讀時光，見證孩子在閱讀中成長！

最新關于讀書心得的作文范文 篇33

　　這本書值得一讀有兩個原因。一是它體現了從優秀到卓越的五個特點，二是作者的寫作風格使文章非常有趣。

　　這本書的結構并不復雜，它提出了一個組織從優秀到卓越應該具備的五個特點。分別是有第5級領導人，先人后事，直面殘酷現實，刺猬理論，訓練有素的文化。

　　筆者認為，這不僅是大型企業的特點，也是任何組織實現卓越的五個關鍵點。

　　他選擇大型上市公司作為研究對象，是因為這些公司的信息更容易獲取，而且它們的成功有一個公認的量化標準。

　　對于很多學習管理的人來說，這可以說是一個共同的追求。也就是說，他們不是想要建立一個盈利的公司，而是想要讓一個企業成功，想要讓任何一個組織實現它的目標。這也可以說是一個大的管理理念。

　　這是一個關于社會各組織如何越來越好地履行其職能的思想框架。他們想研究社會，而不僅僅是公司。

　　關于作者和他的團隊所做研究的可信度，在書的最后，作者概述了他的研究方法。從這里，讀者可以考慮他的研究結果是否現實可信。

　　對于作者提出的研究結果，這些結果并不是具體的技術和操作方法，而是組織特質目標的列表。也就是說，這五項是企業應該努力實現的目標，即一個有條件的目標。

　　當條件成熟時，事情就會自然發生。經過五個目標，作者提出了他著名的和啟發性的飛輪寓言。這可以說是作者在自己研究的基礎上創造的最高心法。

　　這本書值得一讀的正是作者運用自己獨特的寫作風格，生動而具體地描述了他所說的五個特征的內涵。特別是對于第五級領導來說，吉利的CEO面對自己等上雜志封面的光榮時刻時的突然變故，非常具有感染力與魅力。

　　在書中，作者提到了他對技術的看法，他并沒有深入研究，當然也不可能深入太多，從作者的角度來看，他認為沒有必要深入研究。技術有它的力量，但它永遠不是一切。更好的技術不一定能讓一家公司變得偉大。

　　在問答環節，這樣的理論是否可以在初創企業中實施。作者認為他在第九章中對此作了詳細的論述。老實說，我認為它不夠詳細。但這已經足夠清楚了。

　　在第9章中，作者將本書與他最后一本書的概念框架《基業長青》聯系起來，以便將他的全部工作成果組織成一個連續的、完整的系統。

　　最后，要想從優秀走向卓越，首先得是一個優秀的組織。

　　在閱讀完柯林斯的《從優秀到卓越》之后，我受到了很大的啟發，其中的很多觀點比如，第五級經理人、先人后事、刺猬的三環理論、核心策略等都給我留下了深刻的印象。然而，無論是在閱讀過程中，還是閱讀完整本書之后，我都隱約的感覺到一個問題，許多作者的觀點我都覺得很有道理，但是不知道為什么，仔細思考一下之后，我又會覺得作者的觀點貌似有什么問題，所以，我想講一下我的感受并且同時表達一下我的疑問。

　　首先，我想講我認為貫穿整本書的一個問題�！稄膬炐愕阶吭健愤@本書中講到的例子都是那些在過去的30多年的時間里股票市值大漲的公司，作者和他的同伴們從1000多個案例中選了11個，從股票市值上來看，這些公司無疑都是非常成功的，他們業績的增長幅度都高于大盤的3倍以上，盡管從數據上來說，這些公司都是非常卓越的，但是或許是出于人類天生的對于數據的懷疑，我總感覺有什么問題在其中。

　　雖然很多人認為真實的'數據告訴我們的真相一定是正確的，但是我一直認為既然數據是認為采集的，那么這個所謂正確的數據就一定會帶有一定的立場。比如說棒球比賽中存在的一些諸如盜壘、保送、上壘、策略性放棄等人為的因素會干擾比賽的數據統計。因此，我認為，市值高的公司不一定是一家卓越的公司，比如說中國的'中石化，30年前中石化也許連一家優秀的公司都算不上，但是，現在他確實世界500強，事實上在中國諸如中石化這樣的公司數不勝數，他們之中真正意義上實現了從優秀到卓越的寥寥無幾，絕大多數都是靠著壟斷、官方背景、以及百年難得一遇的機遇。還有，也許某一家公司他完全做到了《從優秀到卓越》這本書中所介紹的各種管理措施，但是就是沒有完成卓越（請原諒我無法舉出具體的例子，但我認為一定會存在）。所以，我會覺得會有這個問題，就好比如先有雞，還是先有蛋，因為作者在選擇案例時很自然的排除了諸如中石化以及那種擁有成為卓越的一切條件但就是沒變得卓越的公司，而且，作者在選擇對照公司帶有一種很明顯的傾向性，即通過對比來證明，作者觀點的正確性。因此，我一直很迷惑于是因為卓越的公司所以有卓越的市值，還是因為這家公司的卓越市值，從而來說明這家公司在某方面來說是卓越的。

　　其次，我想講一下我既覺得很正確有覺得有失偏駁的刺猬理念。《從優秀到卓越》這本書中所強調的刺猬理念是把復雜的世界簡化成單個組織性的觀點，一個基本原則或一個基本理論，發揮統帥和指導作用，這個觀點我很認同，但是對于書中柯林斯認為的即應該把這種觀點當作實踐方法，用應該將這種觀點奉為追求的目標的思維，我很難認同，盡管我同樣認為這個世界的本質也是簡單的，但是我更認為為了追求簡單的本質，我們可以采取不同的方法，通過不同的途徑，只要可以獲得簡單的本質。即我認為柯林斯堅持用“一”的方法去追求“一”的結果，而我則覺得可以用“多”的方法去追求“一”的結果。同時，對于同樣在這一節中所講的內部三環觀點我認為非常非常正確，對此我將它們簡化為三點，熱情（你對什么充滿熱情）、能力（你能在什么地方成為世界上最優秀的）、動力（是什么驅使你的經濟引擎），我想，如果一家企業能夠完整的認識并貫徹這三點，就算不能成為一家卓越的公司，成為一家優秀的公司也綽綽有余了。

　　最后，我想講一下關于本書最后一節中的關于在維護核心意識的同時，并不斷改變策略和方式這一觀點�？梢哉f，我完全認同這一觀點，甚至完全打消了我在最開始閱讀這本書時想到的一個擔憂，如果這是一家卓越的企業，但他拋棄的原本的核心思維，這還算的上是卓越的公司嗎？就好比是懷著改變中國互聯網的百度公司，因為業務需要去做了房地產，縮小甚至放棄的互聯網業務，這還是百度公司嗎？（舉了個夸張的例子，現實中不知道百度做不做房地產）幸好，書中的在維護核心意識的同時，并不斷改變策略和方式這一點給了我一個答復。

　　但是隨之而來，我又有一個新的疑問，到底什么程度的改變策略和方式是維護核心意識容忍的極限，改變策略和方式到底是為了更好的維護核心意識，還是單純的試圖獲得更高的利潤，亦或是兩者兼而有之。比如說書中舉例的迪士尼公司所恪守的給成百上千萬人帶來幸福和對創意的追求，但是他在80年代采取的國際化策略和90年代的游輪策略，讓我很懷疑迪士尼的動機，到底是恪守核心，還是為了賺更多的錢。反正就我所知的并且是我認為的，在當今迪士尼公司估價不斷上漲的同時，迪士尼的動畫片反而喪失了以往的純真、美好和感動，現在只有現在被迪士尼收購并任保持獨立制作的皮克斯動畫所出產的動畫片才能讓人回想曾經的迪士尼動畫。

　　以上所以這樣都是我讀完《從優秀到卓越》這本書在之后的一點不知對錯的想法，有什么錯誤的地方或者是荒謬的地方希望指導老師能夠見諒，謝謝。

最新關于讀書心得的作文范文 篇34

　　在這個暑假里我讀了樹精靈和雪人的這本書，森林里住著許多樹精靈，他們過著無憂無慮的生活。它們可愛又淘氣，它們是森林的小精靈，它們無處不在，冬天森林下了一場大雪，樹精靈從來沒見過雪，很好奇，它們不知道雪是什么？細心的樹精靈們，它們發現雪花涼絲絲的，樹精靈很快堆了一個雪人。它們驚奇的發現雪人會說話了，雪人和樹精靈們成了好朋友，它們彼此鼓勵彼此關懷，雪人為了給精靈一個驚喜，自己融化了，木牌上寫了送你一片海。