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追風箏的人讀書心得體會范文

發布時間:2024-05-01

追風箏的人讀書心得體會范文(精選34篇)

追風箏的人讀書心得體會范文 篇1

  在寒假里,我用閑暇時間閱讀了這本《追風箏的人》。這是一本由美國作家卡勒德·胡塞尼寫的有名的代表作,同時也是他的第一本小說。

  故事的大概內容是這樣的:12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時一起長大的仆人哈桑情同手足。他們一起長大,形影不離,一起度過懶洋洋的悠長夏日,他們在院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲......還有一起放風箏和追風箏,過著快樂的生活。但在一場風箏比賽后,一切都隨之改變了。哈桑為了保住風箏大賽中贏得的那只藍風箏,在小巷中被雞奸。但阿米爾最終因為膽怯而沒有出面救哈桑。但哈桑并不責怪他,還任勞任怨地干活。阿米爾始終無法原諒自己對哈桑的背板,竟以哈桑偷東西為由趕走了他。為了贖罪,阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉,為不幸的好友盡最后一份力,卻發現了一個驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子。兒時的噩夢再度重演,阿米爾決定保護哈桑唯一的兒子——索拉博。

  我讀后覺得這本書刻畫生動,故事情節震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線,寫出了三代人的情感糾葛。其中哈桑對少爺的忠心耿耿,阿米爾對哈桑的棄之與背叛,以及阿米爾心中的救贖,小說情節巧妙交錯,使小說得到了高度的評價。

  說先我先評價一下書中的人物形象。阿米爾少爺內心有一定的嫉妒心,他不滿父親對哈桑過多的贊揚和獎勵和自己的冷淡失望,內心一直感到挫敗和不平,內心開始排斥對自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時候,卻不管不顧他。我想如果換一下位置,那哈桑一定會挺身而出,抵御那幫惡勢力。阿米爾卻沒有這樣做,眼睜睜的看著哈桑受辱。回家后,他又為自己的弱懦而感到慚愧,,每天面對哈桑都讓他內心備受煎熬。所以他選擇了一個卑鄙而極端的方式,誣賴他,把他趕走。讀到這里我都為哈桑打抱不平,阿米爾也太過分了,他怎么忍心把對自己如此好的哈桑趕走呢?如果是我,我一定會對哈桑加倍好,完全可以做到情同手足,把哈桑時時刻刻放在心上。但阿米爾后來為了贖罪,救助了哈桑的兒子。這一點還說明他良知未泯,終于有了一次對得起哈桑并贖罪的機會了。

  下面再說說哈桑吧,個人認為較于阿米爾,哈桑的形象要光輝得多。哈桑對自己的付出任勞任怨,這是在當近社會十分少有的,自己十分喜歡阿米爾,覺得這樣的一個大好人就應該長命百歲。但到他死的那段,我卻哭的稀里嘩啦的,想到他什么事都默默承受,盡力按照少爺的意思,他那一段剝石榴,問少爺真會那樣做嗎,如果只要他讓,那么他一定會盡力去做。還有風箏大賽的那段,他湊近阿米爾的臉,問他他什么時候騙過他。有人說哈桑太傻,我卻不那么認為,我覺得這恰恰是他善良的表現。這個角色讓我一次又一次的為之動容,讓無數次的落淚。

  至于阿米爾的父親,我覺得他是一個有多面性格的人,對哈桑的不敢承認,影忍者心中的愛,不敢在阿米爾面前表現出來。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞。

  當然,書中也充滿令人回縈難忘的景象:一個為了喂飽孩子的男人在市場上出售他的腿;足球場中場休息時間,一對通奸的情侶在體育場上活活被砸死;一個涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風琴藝人的猴子表演的舞步?此茪埲蹋@一幕幕一切切盡是社會真相。

  本文讀來好像一部簡單的家庭故事,但他的政治是反應美國與阿富汗的斗爭。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,卻因為不同種方法之間的摩擦而出現緊張。也讓我們了解歷史在美國和中東之間的分岔。

  小說一出得到的好評度非常高,我覺得其中有一條評價說得最貼切:

  生命的節奏是這個故事的框架。這部小說以1970年的阿富汗以后的美國為背景,文采飛揚,雅俗共賞。小說的高潮如此殘忍又如此美麗,令人不忍揭露,作者以恩典與救贖生命圓滿循環的動力展露無遺。這是一部極具療愈價值的宏偉文學作品。

  ——《水牛城新聞》

  多讀讀書會有意外的收獲,也能引發思想的共鳴,特別是像《追風箏的人》一樣的勵志小說。讓你知道人生不一定是完美的,只有錯了后改正,救贖,經過了苦澀和酸楚之后,用一生的時間來挽回。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇2

  偷竊、救贖、成長,三個詞語貫穿始終。哈桑:“為你,千千萬萬遍”的忠誠為你,我可以去為你坐任何事,你是我一生最好的朋友,因為我們以前那樣愛過。阿米爾和哈桑兩人的話語久久在腦中回蕩。

  01、心靈救贖

  讀完這本書,心靈有種被洗滌后虛空的感覺,情節或許簡單直白,卻直擊靈魂深處。其實,我們都是,或者曾經是哈桑、阿米爾那樣的追風箏的人。但是我們從未發現,只是知道它——心中的風箏,終會準確無誤的落在它設計好的角落。張開懷抱,風箏,就會空中劃過,來到這里,圓滿我們的喜悅,實現我們的悸動。

  如果你問我,從哪一時刻開始,對這本書深深著迷,我可以很肯定的回答你,就是父親關于“偷竊是唯一的罪行”那段,我愿意復述給你聽:罪行只有一種,那就是盜竊,其他罪行都是盜竊的變種。你明白嗎?當你殺害一個人,你偷走他妻子身為人婦的權利,奪走他子女的父親。當你說謊,你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙你,你偷走公平的權利。你懂嗎?

  02、人生救贖

  按照父親對于罪行的定義,我簡化為,剝奪他人幸福的行為即是罪惡。那么,阿米拉顯然是有罪了。他撒謊,他掩蓋哈桑受傷的真實原因,來隱藏自己的懦弱;他謊稱哈桑有事要忙,以獨占父親的愛;他甚至嫁禍哈桑偷竊,最終,他偷走了哈桑的誠實,阿里的家,父親的兄弟。然而,他最大的罪行是:對總是為自己挺身而出,但未能為其挺身而出的哈桑,產生的愧疚感,一直沒有勇氣承擔,一直回避,這深深的負罪感偷走了他的兄弟,哈桑。

  仔細想想,我們也有過明知有錯但又不愿意承認的時候。在朋友面前撒謊,在戀人面前倔強。而當你,終于失去一個重要的東西,或者一個重要的人,可能才會明白,你所謂的尊嚴并不是真正的尊嚴,你所謂的逃避也不能真正的逃避。

  書中對于一個渴望救贖的人是這樣寫的:也許在某個地方,有某個人,因為某件事,決定剝奪我為人父的權利,以報復我曾經的作為。也許這是我的報應,也許這樣也是一種罪有應得。

  03、自我救贖

  阿米爾背叛了哈桑,其父親背叛了哈桑的父親。面對自己愧疚的人,阿米爾的父親選擇用自己的財富與慷慨回饋更多需要幫助的人。所謂“當惡性導致善行,才是真正的救贖”。但,幼時的阿米爾選擇了逃避。好在多年后拉辛汗的一個電話給了阿米爾一個救贖的機會,直面內心。

  踏上救贖之旅,勇敢面對自己的心,以獲得自我救贖。

  《追風箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量:那就是敢于正視自己的錯誤,不僅僅是悔恨,不僅僅是內疚和自責,更重要的是,我們要勇敢原諒!原諒那些過錯和陰暗,那些傷害,同時也原諒我們自己。也許,從這個角度上說,我們每個人也許都是追風箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風箏,或許就象征著那遲遲不肯落地,無法讓我們安心的愧疚。我們每個人都在它的下面追逐,奔跑。無論多苦多累也在所不惜。幸運的人或許可以找到風箏的落點,不幸的人或許要勞其終身,怎么追也追不到……《追風箏的人》給了我們啟示:只要相信它會終有落下的那一天,只要相信自己可以找到正確的方向,終有一天,風箏會平靜安穩地停落在我們的掌心。

  為你千千萬萬遍。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇3

  有看過《追風箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過這本書后才知道,原來,曾經,伊朗也有過寧靜和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習俗。

  原來,有信仰的人,會那么堅定,就算身為仆人,在現在看來有些愚昧的奴性信仰,堅定的那么讓人佩服。

  原來,那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來,哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟,卻在不到30年的短暫生命里,一直忠心的做自己哥哥的仆人,“為你,千千萬萬”(不知為何,一寫到這句,我就想哭)。至死不知自己的真身份。

  原來,在重視信仰的國度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會背負靈魂的拷問。

  好多情節已經模糊,我還會再讀一遍的,好書,讀多少遍也不多。

  現在能記得的就是,阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

  主人公的罪惡感來自于風箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自己的侄子放飛了風箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開,在美國那片自由的國土,能慢慢恢復兒童該有的天真,忘記傷痕。

  子時雪完全有感而發,可能有些胡言亂語的感覺。那本書,真的很值得一看。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇4

  風箏,在空中飄蕩,悠悠飛舞,向著藍天,向著白云,展翅飛翔。他,追風箏的人。

  靜靜翻過最后一張書頁,不由一陣彷徨。那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追逐,是那份蕩氣回腸的手足情,還是這充滿苦澀而又心酸的故事?只覺一陣感傷在心中回蕩……

  少年時代的阿米爾是阿富汗的富家公子,母親早逝,愛的缺失讓他的心靈變得殘缺。在一次風箏大賽后,阿米爾無情的背叛了他情同手足的仆人哈桑,眼睜睜望著哈桑被人欺辱。從此,無盡的自責與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰爭,父親帶著他逃往美國。成年之后,阿米爾痛苦與悱惻仍未清除。終于,他決心贖罪,重回故園,等待他的卻是哈桑的死訊與一個隱瞞了二十多年的驚天秘密。他,阿米爾與哈桑是同父異母的親兄弟!悲憤不已的阿米爾最終收留了孤侄;氐搅嗣绹,時隔幾十年,他和一群天真的孩子,奔跑著,再一次追逐風箏……

  書中所描寫的真實情感依然讓我無法忘懷。危急關頭的懦弱無助,親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安,失去親人時的悲傷孤獨;擔當責任時的推托自私,面對過去的自責與求贖……這樣情感沒有一絲雜質與虛偽,這是真空的人性,真實的現真。故事的結尾也許并不完美,沒有華麗的辭藻,近乎殘忍,卻又揭露現實。也許人生就是這樣,有些犯過的錯誤,要用一生的時間去求贖、彌補。

  阿米爾的膽怯與逃避令我心痛,正是因為他的懦弱導致了哈桑受人欺辱的悲劇。他卻不敢接受現實,甚至設計趕走哈桑。無論生活怎樣,我們終要面對,只是一味的躲避,惡語咒罵,又能如何?堅強,是精神的支柱,是跨越坎坷的信念,是通向成功的路徑。失去堅強,心靈就永遠一片黑暗沉寂的世界。多一份擔當,就像漆黑的天空群星璀璨;多一份勇敢,就像枯黃的花藤繁花似錦;多一份堅強,就像貧瘠的土地綠草如菌!

  生命就是那一片天空,望著遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追逐風箏的路途中,我們詮釋著世界。這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有困倦。我們趨行人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中堅持。憂愁纏滿全身,痛苦灑滿一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避,因為,我們是追逐風箏的人。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇5

  很久沒有靜下心來認真讀一本書了,手里捧著這本300多頁的《追風箏的人》,看著封面上的精彩書評,我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國之旅。

  小說以第一人稱的角度講述了兩個阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個富人社區中的富裕家庭,是當地身份顯貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子,是一個地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散”的純樸念頭,兩個人經常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂的追逐風箏,過著無憂無慮的童年生活。

  然而一切在他們12歲那年的冬天發生了變化。在喀布爾的冬天,當地有一個盛大而隆重的傳統節目——斗風箏比賽。這個比賽比的不是誰的風箏放得高放得遠,而是比賽誰的風箏能摧毀別人的風箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風箏。似乎是天生為這個比賽而生的,阿米爾是斗風箏的高手,而哈桑則是追風箏的高手。為了贏得這個比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無比渴望贏得這個比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無能的印象。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇6

  在簡單的介紹了風箏的制作過程后,孩子們便開始爭先恐后的做起了風箏。四個人一小組有做骨架的、有為風箏上色的……小小的風箏上寫下的不僅是他們的心愿,看到孩子們拿著自己做的風箏愛不釋手的樣子,看到他們為了所謂的風箏“歸屬權”的問題而爭執不下的樣子,想象著他們拿著自己親手做的風箏肆意奔跑的樣子,心里頓時暖暖的?粗麄兡樕涎笠绲男θ,我似乎可以想象到那時的場景:在空曠的田野中,拽著風箏線一路奔跑,小小的風箏承載著太多的歡樂和夢想飛向遠方。這一幕幕的場景該是多么令人向往。

  記得曾經看過一本書,書名叫做《追風箏的人》那是一個12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的友情故事,故事的結局雖然略帶傷感,但是正如書中所說為你追一千次風箏都沒有關系。其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。而對于孩子們來說風箏則意味著一份快樂,一份童年的記憶。

  相信每個人都有過放風箏的經歷,但并不是每一個人都有自己親手制作過風箏。就好比每個人的心里都有一個或大或小的夢想,但并不是每個人都有機會去親自實現這個夢想一樣。曾經你或許是被風箏線牽著毫無目的地奔跑的那個人,在你的眼中看到的只有飄在遠處的不可觸及的風箏,通過這次的活動,雖然只是教孩子們制作了一個小小的風箏,但更多的,更深的還是希望帶給孩子們一個夢想,一個美好的希冀,希望他們在未來能成為一個真正的追風箏的人,用阿米爾這種精神去追逐他們的夢想,去贏得他們的人生。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇7

  這本書,讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。

  書中講訴了兩個阿富汗孩子的故事,其中交織著我們整個人生中相當重要的主題:愛,友情,恐懼,愧疚,贖罪。書中一句話,令人疼惜有令人敬佩“為你,千千萬萬遍!

  “為你,千千萬萬遍!辈恢雷约阂呀洖檫@句話哭過多少次。我從未想象過一個人對另一個人的愛會這么深。我甚至覺得,這已經變成了“信仰”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開頭,沒猜到結尾。

  在看這本書是,我曾極度討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯就改,他聽了拉辛汗的“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”他走了那條可以再次成為好人的路。但念一想,我們有何資格去討厭阿米爾,我們同樣如他一般重傷過深愛著我們的人,不是嗎?

  傷得最深的.,應該是我們的父母吧!網友排出的上加入最深的話之最“你好煩,別管我。”這句話,大多數人應該都說過。我同樣說過。我們都曾像阿米爾一般,把那個深愛我們的人傷得體無完膚,或許,阿米爾比我們過一些。他為了趕哈桑走,還做了那般不恥之事。但我們又有什么區別?就好比一個殺了人不知悔改,還捅上兩刀的禽獸與一個殺了人,還分尸的禽獸一樣,他們在本質上沒區別,都是沒良心的禽獸。而我們似乎比禽獸更過。

  禽獸殺人,一刀解決干凈,讓人沒了痛苦。而我們從內而外,一點點的傷,甚至還厚顏無恥的繼續賴在身旁傷,索取著。因為這是他們應該給我們的一切。但是,我們又有什么資格去索取,去對他們抱怨?他們沒欠我們,我們也未曾付出過。阿米爾會噩夢驚醒,而我們卻安眠于世。這不公平也不合常理。

  阿米爾與他的父親都護學會了救贖,那我們呢?難道要等到,他們一個個離我們而,才想到悔改嗎?或許別人愿意,但我不會。

  我可以想象得出,我若厚著臉皮索取,那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發生?催^一些書,讓我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事!蔽蚁,這句話,我只能理解一半,而理解這一半,活在這世間,心靈都是無比快樂,充實的。所以,我每天懷著感恩的心,面對世間的一切。盡量讓自己處于冷靜,平靜的狀態。去對待別人,謙卑的。

  以平常心面對一切,用愛保護身邊的人,對于自己,活在當下。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇8

  很久沒看到過如此打動人心的書了,時而歡愉時而沉重。有時會身不由己把自己代入到書中的環境中,每次讀到哈桑都熱淚盈眶。在我們享受生活,浪費糧食時,揮霍時間時,在此時此刻世界的某個地方的兒童正在艱難地活著,以前在新聞中看到中東發生戰亂,只是一種好奇,一種漠視,看到書中哈桑的經歷時,不論種族,不論信仰,都要為他的遭遇而淚流滿面?此苹恼Q的光怪陸離的世界但這又真實的發生著。在此真的要感謝有一個偉大的祖國,也能體會到“為人類命運共同體奮斗”的深刻內涵和時代意義。

  追風箏的人主人公阿米爾:依賴性自尊,依賴別人的肯定,在比較中建立自尊。(這是人性中的一部分,不可避免,遇到問題時不要在意別人的看法,既不要顧影自憐!也不能剛愎自用,冷靜下來客觀反思,別人不認可的到底是自己的問題還是他們的問題。很多人對別人的評價和分類都是下意識的。因為人們總是根據自己第一眼看到的就給別人打上標簽,這里涉及到一種叫做光環效應和啟動效應的的心理學概念「思考,快與慢」)

  但阿米爾還是一步一步地成長為了他父親期望的那樣的人,與哈桑相比,阿米爾是不完美的,卻真實的。如果說哈桑是降臨在人間的天使,阿米爾則更像你我一樣的蕓蕓眾生。哈桑天生就知道自己的風箏在何方,無需追逐,只要靜靜等待,而阿米爾則一直追逐著心中的風箏,他迷茫過,跌倒過,流血過,但也戰勝了自己,實現了救贖。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇9

  《追風箏的人》,當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。

  風箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯系著人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。

  我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說得真實在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時間的流水濾盡了童年的煩惱。

  但當看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶著桌子。當“……說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最后一個。”時我已氣的把書摔掉,喘不氣來。不該是這樣的啊!他們不應該是最親密的嗎?一個風箏的最好的放飛著,一個是最好的風箏的追逐著,這不應該是最美的故事嗎?

  但是,風箏就是風箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏,是天使;而落了地的風箏,卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以后的人性。

  打了3天我都不理睬在角落的書,心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事枝節復雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點,最后又重合為一點。風箏也是一樣,故事起于它,止于它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

  讀完書后,我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時,天使的血液在說:“也許爸爸說的對。”他敢于承認,而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上,這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事,因為他是天使。

  這讓我體會到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠途的旅人歇腳。

  讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯差嗎?

追風箏的人讀書心得體會范文 篇10

  “我追。”讀完最后一句,我合上書本,靜靜地感受淚水濕潤眼眶的余溫。我無法形容內心復雜的感受,就像迷失在縱橫交錯的叉路口,不安的旋暈;像飛蟲落入蜘蛛網,無力的掙扎;像踩在玻璃碎片上,穿透腳心的疼痛,像望著地平線埋下最后一縷光明,不舍與惋惜。第一次那么靠近一個陌生人--阿富汗。不再是45°低頭,睜開雙眼,瞧,ta利班,本·拉登和恐怖主義。而是站到了它的左邊,離心更近的地方。45°仰望天空,微笑,看,那些曾經飛揚在阿富上空的風箏,那些執著的單純的追風箏的人。

  追風箏的人--哈桑

  哈桑,他是追風箏的好手,他追風箏的時候從來不用看著天空,大家經常說他追著風箏的影子。其它他只是……知道。是的,他知道。他知道風箏飛向哪里,他會拼了命地去追,甚至愿為此付出生命的代價。

  “為你千千萬萬遍。”哈桑的這句話在書中反復出現,每一次都充滿了震憾力與感染力。我愛極了這句話。那么真,那么純。他會毫不猶豫地吃泥巴來表示對小主人的忠心,他會掩飾恐懼站出來保護他的主人,他會拼了命的為主人去追最后的風箏,他會深埋主人的背叛,他會重回戰火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子。他會為他的主人--千千萬萬遍。在我看來,他所做的一切都是在緊緊追著他的風箏--真誠,忠心,善良。直到生命的終結。他的一生注定會是悲劇,幸運的是他選對可風箏,并義無反顧地追隨。他用天使般的眼睛看待這個不公的世界,用整日的微笑去招待這冷酷的世界。他活得那么完整,那么獨特。

  其實世界從來都是不公的。公平,是自我調節,自我給予的。不幸的人,應不斷追著那乘著不幸之風步步高升的風箏,只有追到了他才能找到人上的支點。

  追風箏的人--阿米爾

  阿米爾,哈桑的小主人,哈桑眼里的朋友,哈桑同父異母的哥哥。他生性懦弱,為了得到真正的父愛,他背叛了哈桑,借機趕走他們,將一個謊言隱埋了四分之一個世紀。良心的不安使他踏上那條再次成為好人的璐,去追尋他的風箏--勇敢,誠實,正直。他放棄了美國安逸的生活,重回故土--戰后慘不忍睹的阿富汗,只為尋找他的侄兒--哈桑的兒子。他要給他一個安全的生活環境,更為了解放一顆獲罪的心。最終他還是追到了,盡管傷痕累累,但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一個世紀后,他終于成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  人們總說世上沒有完美的人。悲觀的看來,我覺得連完整的人也不多。誰能說自己沒有遺憾過,后悔過。也正因為遺憾和后悔才趨勢人們不斷地追尋他們人生中所缺失的風箏,只有追到了,他們才能成為健全的人。

  追風箏的人--卡勒德·胡賽尼

  出于對這本書的喜愛,我將前言,后記,作者簡介,世界各大名報雜志的評論反復閱讀。其實作者自身也是一個追風箏的人,他與小說主人公有相似的經歷:同是阿富汗人,同隨父親逃往美國。當他在創作此小說后,世貿大廈倒塌了,但他在妻子的鼓勵下還是勇敢地將書稿投出。為的是讓世界看到一個不一樣的阿富汗。是的,他追到了,追到了遠比他想象中還巨大的風箏。

  或許我們都是追風箏的人,每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇11

  讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠,但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以被稱為“卑劣”,但我相信每個讀者都會真誠地原諒他。因為每個人心中都有一個阿米爾,他是一個懦弱、害怕、敏感、充滿嫉妒的人。

  正是這個阿米爾內心柔軟,有著超凡的道德感,對自己極其苛刻,因此,當他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實的哈桑犯下罪惡,所以他的一生背負著沉重的十字架,永遠無法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎,并設法收養了哈桑的兒子,他才最終獲救。

  與復雜的阿米爾相比,哈桑就像一個符號一樣簡單。他忠誠、勇敢、善良。他說的第一個字“阿米爾”便決定了他的命運,決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他,看著別人打他,嘲笑他文盲,甚至誣陷他偷了他收到的`禮物。

  但哈桑可以原諒任何與阿米爾有關的事情——盡管我不確定他真的沒有懊悔過。但從他為了保護阿米爾的房子而死的那一刻起,我想他從未真正懊悔過。 他用生命履行了他的誓言:“為了你,千千萬萬遍!”他純潔的信任、忠誠和沒有任何雜質的愛,使他在我心中成為一個天使般存在。

  讀完這本書,我對責任有了更深的理解。我喜歡這本書的風格,它包含了很多東西:責任、老實、愛、友誼、寬恕和贖罪。

  每個人都可能犯錯誤,但關鍵是要有正視錯誤的勇氣。在許多情況下,成心導致錯誤的行為,傷害他人是需要承當責任的,但我們有時卻選擇逃避,逃避我們的錯誤,防止我們對他人的傷害。

  這本書是 為了彌補自己的錯誤而寫的,經過千辛萬苦的贖罪過程,讓人感受到了人格魅力。

  風箏,這本書的主線,是家庭,是愛情,是友誼,是正直,是善良,是老實,是人格不可或缺的一局部,只有抓住風箏那根線,才能把握道德的尺度。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇12

  這是一個關于阿富汗少年心靈自我救贖的故事,這是一場關于人性真理的探討。它是一個悲劇,一個寬恕,一個救贖。

  人之本性雖是虛無,然萬物生于一,歸于一,在這份虛無中難免會滋生出一些原罪,他們分別是:貪婪,色欲,貪食,妒忌,懶惰,傲慢,暴怒。人們只熟知“餓”是一種本能,“渴”是一種本能,卻沒有意識到罪惡也是一種本能。在《追風箏的人》這種書中,所有的愛恨情仇,恩怨糾葛,無一不是起源于人的原罪。每個人或多或少,手上總沾有一部分鮮血,也許自己并沒有意識到,或者在無能為力的情況下行為,又或者,被傷害者已經寬恕了這一行為,然而我們終將無法逃過自我良知的譴責。有的人或許懷著這份自我譴責煎熬的度過一生,而有的人,會走上一條自我救贖的道路。比如這部小說中的主人公:阿米爾。

  并非有所作為后才造成了罪惡,有時候“不作為”也是一種罪惡,阿米爾看著自己的同伴阿桑慘遭種族歧視之痛,受人侮辱然沒有伸出援助之手,與其說是他的懦弱,不如說是他沒有克服“惡”的勇氣。他認識到這一種背叛,然而他自認為無能為力,甚至為自己的懦弱找出各種理由和借口來證明自己的“正義”。

  人性就是這樣,人們往往太以自我為中心,心安理得的在內心制定著道德的法則,所謂社會公德,人們只認同與自己內心道義相符合的那一部分,我們活在自我欺騙的世界里,活在“大多數人認為”的世界里,活在蒼白的話語和茍且的文字里。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇13

  這是一個讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長大的兩個孩子,卻有著如此不同的對人態度與命運:一個是忠誠善良的“哈桑”仆人,一個是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個為了主人真誠相待、死而后已,一個為了得到父愛不斷的欺騙。兩個人曾經有過那么美好的友誼,但是,不同階級的兩個人是根本不可能真正成為朋友的。毫無疑問哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個悲劇,善良的他卻得不到命運之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,注定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他注定是那個為他人追風箏的人,隨著風箏落地永遠地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話語“為你,千千萬萬遍!”。

  本書是以風箏貫穿全文,斗風箏比賽是阿富汗古老的冬日風俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏得了比賽,才能贏得父親的表揚與贊賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個頂天立地的英雄,“為你,千千萬萬遍”哈桑一個12歲的兔唇小孩,卻有著為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚嘆佩服?。

  而本人對于阿米爾在內心充滿了鄙視,他太懦弱,太不勇敢,太不懂得抓住機會,太不懂得如何去珍惜……其實我好像自己真的能回到書中,當著阿米爾的面問一句:“哈桑,一個卑微的、兔型嘴卻有著無比純潔真摯的情意的哈扎拉人,在你遇到危險時,不顧一切站出來保護你,對對方說,如果你敢動一動,彈弓會改掉你的花名,不再叫你‘吃耳朵的阿塞夫’,而是叫你‘獨眼龍阿塞夫’;當他為你追那只你贏得為比賽的藍風箏時,高喊:為你千千萬萬遍,一切都是為了你!而你卻在他最需要幫助的時候,默默的躲起來,只因為自己害怕被毆打,被牽連;而你最終因為心里上的逃避和避免內心的譴責,;對父親說了謊話逼走了哈桑;你情何以堪?”

  正如書中所說“人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來;厥浊皦m,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。” 是的你后悔了,你想到了補償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養長大,你在向他重復哈桑為你而做的一切,你在兌現那句“為你千千萬萬遍!”可是我想問:“你何必當初?”在這讓我明白了一個道理:不要欺騙真正對你好的人,要勇敢的站出來和你的朋友一起面對!不要做讓我們將來會后悔的事,特別是對自己的朋友與親人!

  書中阿富汗的戰亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰亂給我們帶來的僅僅是傷痛與無助!

  與其說,小說是在追風箏,不如說作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過的幸福快樂的童年!

  “我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。”

追風箏的人讀書心得體會范文 篇14

  親情與友情,背叛與救贖,真相與謊言,責任與愧疚,人性的弱點與光芒,在《追風箏的人》這部小說中刻畫得淋漓盡致。今天我要推薦的就是《追風箏的人》這部小說。

  這是阿富汗作家胡賽尼的處女作,沒有華麗的文筆,沒有無病呻吟。它猶如一把尖利的刻刀將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  《追風箏的人》這部小說中,富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。哈桑是哈扎拉人,受到當地阿富汗人的歧視與排擠,只有阿米爾的爸爸愿意收留他們。哈桑忠誠、勇敢,愿意為主人阿米爾做任何事,時時保護著阿米爾。阿米爾的爸爸高大威武,他希望阿米爾像自己一樣勇敢,但阿米爾的怯懦膽小令他失望,阿米爾明顯感覺到爸爸對自己的疏遠,反而更加喜歡敢于擔當的哈桑。阿米爾想要得到爸爸的肯定,參加了阿富汗一年一度的風箏大賽,在哈桑的幫助下,他割斷了其他的風箏,但要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。忠心的哈桑替阿米爾去追,并堅定地對他說:"為你,千千萬萬遍"。然而哈桑追到風箏后卻被其他兇惡的富家少爺圍困角落里,因不肯交出風箏而被施以暴力。而此時,哈桑最信任的朋友阿米爾躲在一旁,親眼目睹這一切,卻沒有膽量挺身而出。

  阿米爾獲得了爸爸的贊許,而爸爸卻不知道是哈桑忍受欺凌才幫阿米爾獲得風箏,哈桑忍著傷痛默默承受這一切。后來,阿米爾無比愧疚無法面對哈桑,為了讓自己的良心不再受到譴責,也為了讓爸爸的愛只屬于自己一個人,他又做了一個錯誤的決定--故意栽贓哈桑偷竊他的手表,最終逼走了忠誠的哈桑。

  后來,蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和爸爸逃到了美國。然而多年后,一個來自巴基斯坦的電話卻把阿米爾從貌似平靜的生活中拉出來,阿米爾重回闊別多年、滿目瘡痍的阿富汗,獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與愧疚涌上心頭,阿米爾開始了自己的救贖之路。

  然而哈桑早已死于非命,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,阿米爾不再像以前懦弱膽小,而是冒著生命危險救回了索拉博,當阿米爾被打得遍體鱗傷時,他感到前所未有的痛快。

  可此時的索拉博卻因精神上的傷痛不再微笑,一次偶然的放風箏機會,阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏,并對他說:"為你,千千萬萬遍"。這是兒時哈桑對阿米爾說的話,而此時,阿米爾對著哈桑的兒子說這句話,這一刻,索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻,阿米爾才真正得到了救贖。

  從這部小說中,我看到了朋友的珍貴、哈桑的寬容、阿米爾的愧疚、勇敢的擔當、堅定的追尋。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇15

  《追風箏的人》是媽媽給我推薦了很多遍的一本書,作者是卡勒德·胡賽尼,他出生于阿富汗,作者用自己的親身經歷給我們講述了一段關于愛與救贖的人生?赐旰笪腋袆拥每蘖…

  在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些納悶,為什么要追風箏呢?原來這是喀布爾的節日習俗,每年都會有風箏比賽,許多的孩子會用自己的風箏線割斷別人的風箏線。誰要是把周圍所有的風箏都打掉了,誰就是勝利者。阿米爾生活在一個富貴家庭,對于阿米爾來說,贏是很重要的。因為他想得到父親的關注和認可,在他眼里,父親總是一副不茍言笑的樣子。

  打敗所有的“敵人”固然重要,而搶到了最后一個被擊落的風箏,也象征著榮耀。阿米爾想完勝,他的小仆人——天生兔唇但生性堅強的哈桑,負責去追最后的風箏。阿米爾親眼看到哈桑被阿塞夫等壞孩子欺負,卻不敢為他挺身而出。事情過后,他不會處理這件事,也不敢告知他人。他覺得只要將哈桑趕走,這件事就過去了。

  阿米爾終究采取了一種極其不道德的方法陷害了哈桑,哈桑和父親阿里被迫離開了,接著塔利班占領了阿富汗,曾經美麗富饒的國家被戰火籠罩著,曾經無憂無慮的童年結束了,一切都破碎了,阿米爾和爸爸作為難民輾轉逃往美國。而像阿里和哈桑那樣大多數貧苦的人只能守在家鄉無處可逃。

  很多年后,爸爸的朋友拉辛漢打電話讓阿米爾重新回到了阿富汗。拉辛漢告訴阿米爾一個埋藏了多年的秘密:哈桑實際是阿米爾同父異母的弟弟。阿米爾處在深深地自責和懊悔之中,哈桑已經在戰亂中喪生了,但哈桑的孩子還活著!阿米爾踏上了一條不知歸途的路,他穿越國境和戰火,冒著生命危險把哈桑的孩子索拉博救了出來。那個受盡磨難的孩子很像哈桑,唯一的不同就是不再笑了。

  哈桑只不過是一個卑微的仆人,天生殘疾,沒有文化,但他的忠誠、善良、淳樸、勇敢深深地打動了我。他在阿米爾被人欺負時勇敢地救了他;他在阿米爾想趕走他的時候仍然沒有揭穿;他在多年后給阿米爾寫信時仍然尊敬的喊他阿米爾少爺。而貴為富家少爺的阿米爾卻顯得懦弱而又無情,讓我氣憤的咬牙切齒。從他們身上,我也明白了一個道理:品格高低與身份、地位、財富沒有絕對關系!通過這本書,我也看到了戰爭的殘酷,是戰爭毀滅了家園,是戰爭奪走了千千萬萬人的生命,同時聯系到最近已經看了兩遍的電影《戰狼2》,讓我更加感慨,生活在一個強大、和平、安定的國家是多么的幸福。

  很多年前,哈桑為阿米爾追風箏時說:“為你,千千萬萬遍!”。很多年后,阿米爾為索拉博追風箏時也說:“為你,千千萬萬遍!”。什么人能值得你為他千千萬萬遍呢?是家人、是最珍貴的朋友、是能夠點亮你生命的人!

追風箏的人讀書心得體會范文 篇16

  我想在這個時候來回憶兩個男孩的故事。阿米爾放一只有玻璃屑的巨大菱形風箏,哈桑咧著兔唇在后方傻笑著追,天真正直得沒有一點瑕疵。一場風箏比賽過后,哈桑為給阿米爾逐回落下的風箏,受到了幾個孩子的毆打,而阿米爾卻因為膽小而留下了一生的悔恨。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的凌辱全然是為了保護自己――阿米爾少爺,而那個躲在墻后的性格懦弱的少爺是注定不會上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下,他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,他鼓起勇氣,回到故鄉,在殘酷現實中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力,最終令人感動的完成了一個男人的成長。

  我想說的這兩個男孩是《追風箏的人》一書中的兩個主人公――富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了我的心中,盡管種族不同、地位懸殊,少年的心是貼在一起一同跳動的。從阿米爾離開阿富汗到美國,他就開始不斷地成長。父親權威的輕易墮落,父親的不治之癥,哈桑的噩耗……一個一個的災難在阿米爾年輕的心上發生著,磨礪著他向著更堅強的方向努力生長。而在成長路上,他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這,才會對苦難不再彷徨,不再迷惘,才會對大是大非有所觸動,會對任何美好有所發現。這兩個男孩,終是在人生的最后歲月,學會了原諒,完成了救贖。

  我羨慕他們的友情,可我認為做好自己,即使現在沒有玩伴也不必感到孤寂,現在的我多么想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會引起我心頭不快:父輩的多話,被我理解為無聊;他人的個性,被我理解為張狂;微信朋友圈的分享,被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個男孩的故事后,我想我缺少的就是這種滄桑,對世界的理解頓時發生了改變:父輩的多話是為了調劑平淡的生活,更是為了融洽親子關系;他人的個性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇,這些都是談不上對與錯的,與其背地里生出不滿,不如坦然接受。在閱讀《追風箏的人》一書的同時,我的世界觀也在潛移默化地改變著。

  年少的我不一定經歷過大風大浪,并沒有足夠的力量去支持走自己的路。可書中的經歷是如此寶貴,值得學習與借鑒。我一路上都在成長,在身體長高長壯的同時,為人處世也應該帶上歷經滄桑后的謙遜平和,阿米爾的經歷讓我學會了對眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定,我應當好好把握這一份滄桑與寬容之心,望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上,這兩個男孩影響著我。有你們,真好!

追風箏的人讀書心得體會范文 篇17

  《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者僅僅是用那淡柔的文學細膩勾勒了“家庭與友誼”,“背叛與救贖”。

  當仆人哈!ぐ⒚谞栕詈玫幕锇楸黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時,阿米爾卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠的離開了這個家。

  到后來,阿米爾獲悉哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結,當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險前往家鄉阿富汗開始了救贖。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,也得知了哈桑的死訊。哈桑死了,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中。

  故事的最后,阿米爾救回了索拉博,而此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物時,才會不知覺的笑起來······

  作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人生的救贖。“為你,千千萬萬遍”,銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言。哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉,二十多年來不停煎熬的拷問著懦弱的靈魂。

  親情、友情、歡笑、背叛,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執著奉獻的生命,連同風箏和那張帶有兔唇的圓臉,在阿富汗這片被真誠熱情燃燒,被戰火摧殘的的土地上,交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。

  書中的情感只要是能夠沉下心閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭時的懦弱無助;應該擔起責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動。這樣的情感沒有任何的虛偽做作,胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫的近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,都要勇敢的去追。我們每個人都希望自己可以得到別人的肯定,可一些是非讓我們的身心疲憊,但我們還是得放下包袱,平靜的來面對一切的得與失!有些東西不是準備好了一切再去等你去做的,而是要學會自己去爭取,自己去努力做一個追風箏的人,擁有自己的理想與信念。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇18

  這本書雖然多次被人推薦過,但是,我還是忍不住要向大家介紹起這本書來,因為它使我久久不能忘懷。

  本書作者是卡勒德·胡賽尼,他在1965年生于喀布爾,后隨父親逃往美國!蹲凤L箏的人》是他的第一本小說,具說本書里有他的自傳。書中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足,然而在一次追風箏比賽后,發生了一件偷盜的事情,是阿米爾干的,哈桑不忍心看到他受懲罰,雖然明知道他背叛了自己,還是與往常一樣,替他頂了"罪名"。在被冤枉的情況下,哈桑最終還是走了。是阿米爾逼走了哈桑,使阿米爾非常自責。在為哈桑盡最后一點心力時,卻發現了一個驚天謊言。在最后一次的追風箏比賽中,阿米爾回想起了哈桑。張開雙臂,迎風而跑。追吧,孩子,這次是為哈桑而追……

  讀完這本書,哈桑的忠誠讓我感動,同時還有他們的友誼。即使是主仆關系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護"我"。

  "為你,千千萬萬遍。"這句話多次出現在這本書中,可我每每讀到這兒時我都會深受感動,是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠,更是哈桑對阿米爾的信任。

  其實,文中的風箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對于阿米爾來說,風箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。

  每個人生命中都有一只風箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。

  合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書中的精華所在。作者用細膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達的東西,但是通過描寫,更加加深了我們對這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇19

  為你,千千萬萬遍。合書,拭淚。哈桑,對于你啊,我既心疼,又驕傲。

  哈桑,我心疼你的身份和種族。你是阿富汗的哈扎拉人,什葉派,你一出生就比普什圖人低一等,你會因為你的出身遭到他們的嘲笑,捉弄。他們笑你的出身,調侃你的母親,他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”、“載貨蠢驢”。你只能緘口不語,默默忍受,低聲啜泣。因為身份的緣故,你只能做普什圖人的仆人,你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡陋的泥屋里,它狹小、光線昏暗,只有兩床褥子、一張破舊地毯、一把三角凳、一張木頭桌子,此外四壁蕭然,僅有一幅掛毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾,在他起床前洗漱完畢,幫他弄好早餐,收拾他的床鋪,擦亮他的鞋子,熨好他那天要穿的衣服,替他放好課本和鉛筆。你不能去上學,你要留在家里用手將臟衣服洗干凈;然后在院子里晾干;拖地板;去市場買剛出爐的馕餅;為晚飯準備腌肉;澆灌草坪。

  哈桑,我心疼你的忠誠和真心,心疼你對阿米爾的承諾——為你,千千萬萬遍,心疼你的付出,心疼你為阿米爾所做的一切:做阿米爾小說的第一個聽眾;面對阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護阿米爾;在一次風箏比賽時說寧愿吃土都不會騙阿米爾;為了讓阿米爾贏得追風箏的比賽,忍受阿塞夫的侮辱;犧牲自己承認偷了阿米爾的錢和手表;守護老宅等待阿米爾一家回來而被槍斃。

  哈桑,我最心疼的是你不對等的付出。那個你認為是最好的朋友的人,那個與你喝過相同乳汁的人,那個你學會的第一句話就是他的名字的人,可從來沒有認為你是他的朋友:他在與你玩耍時慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗,朝山羊擲石頭被發現后都由你來背鍋,并且認為理所當然;他因為老爺對你超常的關懷使他覺得你分去了本應屬于他的父愛,所以他總是千方百計地不讓老爺帶你出門;他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對于一個無關緊要的玩笑來說這樣的補償足夠了;他目睹了你捍衛他的藍色風箏的全過程,卻沒有走上前去;他為了自己不受內心的折磨,繼續過他想要的生活扯了謊,逼走了你。

  哈桑,我為你不值。但凡你不這么忠誠、真誠,信守承諾,我也不會為你落淚千千萬萬遍。

  哈桑,我心疼你的同時也為你驕傲,盡管你出身低微、處境險惡,你也從未放棄過對善的追求,仍然保持人性中最善良的一面。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人,永遠臉帶微笑。從出生到死亡,你都不改本色,信守那句熠熠閃光的承諾——為你,千千萬萬遍。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個溫暖、善良、忠誠,面帶微笑的男孩。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺,你希望他能見見你的兒子,能喜歡他,你說如果他回來,他會發現有個忠誠的老朋友在等著他。

  你把他當成你的朋友,自始至終。

  哈桑,我不喜歡你的結局,但如果你的結局能夠喚來阿米爾少爺對自己的救贖,換來他后半生安然舒適,我相信你會認為是值得的。哈桑,你就是這樣一個善良、忠誠的人,不是嗎?

  哈桑,我將會永遠記得你帶著兔唇的微笑,記得你的善良、你的忠誠。

  哈桑,再會。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇20

  初讀這本書感覺不怎么讀得懂,后來,才發現是沒有用心去閱讀!蹲凤L箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事。

  阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國。

  在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一起長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主仆關系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續,哈桑和阿米爾感情特別深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自己,經常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關心。

  一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負,阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護阿米爾經常受人欺負。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。

  哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過后,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎么樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。

  友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風箏的日子已經遠去,斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神?梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。

  生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追風箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏?墒牵瑳]有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風箏的人。

  風箏來來回回,可放風箏的人不再是原來的摸樣……

追風箏的人讀書心得體會范文 篇21

  《追風箏的人》主要講了一個發生在阿富汗家庭的故事。

  一個是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因為生產時失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會說的第一個詞是“爸爸”,哈桑會說的第一個詞卻是“阿米爾”,都是對于他們來說最重要的人。

  哈桑對阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負時,阿米爾為保全自己,不敢上前去保護哈桑。經歷過風箏比賽那件事后,阿米爾感到自責和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對哈桑充滿了妒忌。因為父親總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。

  阿米爾從一開始就以一個自私和軟弱的形象出現。這個形象令我感到厭惡,在厭惡的同時,也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值!盀槟悖f萬遍”,這就是哈桑對于阿米爾最忠心的表現,這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。

  在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對哈桑的背叛。

  一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟

  弟?梢呀浲砹耍R呀浰涝诹藰尶谥。于是阿米爾踏回了家鄉的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時他也是為了救贖自己。

  阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護索拉博。

  這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風箏的人》的風箏就好像黑暗里的一點光芒,好像隨時都在為我們指引著方向,讓我們的內心燃起希望。

  希望產生的力量是強大的,它能讓我們在迷失中找到自己,救贖自己,引導自己走出黑暗。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇22

  《追風箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑,他倆原先感情很好,做什么事情都同甘共苦?梢驗橐粓鲲L箏比賽勝負的矛盾,阿塞夫覺得丟盡了面子,就找仆人出氣,因此,哈桑被阿賽夫這個暴力男孩所毆打,阿米爾不敢阻擋,背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗,竟發現了一個驚天動地的謊話——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個無法返回的噩夢……

  讀完這本書,我的新也跟阿米爾一樣,被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白,在現實面前,人們總會低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打,低下了頭,成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下,低下了頭,成了豺狼……但是,在這中間,我們依然看得見一些有節氣的人物,比方阿米爾的'父親,他一生都在和熊拼斗,胸懷十分寬廣。他不會因為對手是獅、虎而害怕,不會因為利益而叛離國家。最重要的是,他不會拋棄朋友,而會把他當為穿一條褲子的兄弟,處處關心著他。這一點,阿米爾做的就不比他父親好。

  所有的同胞們啊!現實是美好的,也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利,而要發現自己的失敗原因,不能當懦夫、不能當豺狼、更不能當叛國賊!我們應該在現實的面前抬起頭,讓失敗的經驗記在心里,讓成功的曙光照在身上,這樣現實的命運就牢牢掌握在自己手上!

追風箏的人讀書心得體會范文 篇23

  作者用插敘倒敘的方法敘述著一個時代的故事。這本書比歷史書更加富有人味(整本主要圍繞著作者與哈桑,父親,拉辛汗,阿里的故事展開,人物的遭遇和重大歷史事件有密不可分的聯系);比心理書更加具體。

  沒有刻意的拔高主人公形象,增加主人公光環。作者對自己的心理活動有著直接和間接的描寫:“有時候我希望他別給哈桑買,希望他最疼我!薄拔揖褪遣輩怖锏亩旧撸椎墓砉帧。

  比虛構類小說更加真實:流血,沖突在當今都還存在。本書結合歷史大背景,沒有過多的渲染戰爭的陰霾,只是用幾個片段,我們也嗅到了流離失所的凄涼。亂世才能突出太平盛世的美好,更加警醒了我們,珍惜當下。也沒有故意美化結局,而這個結局也是生活中最大可能性的結局,也是一個充滿希望的結局。

  伏筆很好,前后呼應。特別的是譯者非常棒,將這本書翻譯得很接地氣,不乏很多地道的象征詞。如果說實在挑出點什么的話,就是人物之間戲劇般的宿命糾葛。作者與哈桑,作者與阿塞夫。追風箏的人究竟為什么取這個名字呢?也許風箏象征著自由,追風箏,也追求著自由,國家的自由,人身的自由,表達愛的自由。也許象征著一種執著的信念。只有不怕沾滿玻璃的繩割破手,不擔心自己輸掉,搶不到風箏。分析形勢,不懈怠,勇于相信自己才能獲得成功。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇24

  偶然看到阿富汗作家卡勒德?胡塞的的作品《追風箏的人》,讀后覺得心中十分難過和糾結。故事其實很簡單,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足(事實上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長,感情十分融洽,但是由于身份的不同,在小小年紀的阿米爾心中并沒有意識到哈桑對于自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風箏而被幾個壞少年強暴卻不敢挺身而出解救,過后由于無法面對自己心中犯罪的感覺而設計驅走哈桑,完全背板了兩個人無間的感情,在此將人性中自私、惡劣的本質表露無遺。

  但是作為一個良心尚存的人,阿米爾一直受著自己良心的苛責和拷問,多少年都無法釋懷。在故事的最后,阿米爾尋找到再次成為好人的路,不遺余力的挽救了哈桑的兒子,并且收養了他,我想他是覺得好過一點了,盡管對于事情并無任何改變!我讀后并沒有為阿米爾最后的微笑而微笑,反而覺得一樣難過。

  對待自己最好的人,總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人,總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的,但是卻也是最惡劣的,千萬遍的折磨愛自己的人都不覺的累,只有一朝失去才會覺得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗,幾乎一生都在追逐著阿希禮,直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛的是誰,為此,她又開始了對自己曾經擁有又失去的瑞特的追逐!為什么我們就不能珍惜上天給的每一個緣分,善待對自己好的每一個人呢?

  阿米爾幸運的有機會再次成為好人,是不是每個人都有這個機會呢!每個人的身邊都有一個為自己追風箏的人,善待他們,這樣一生的幸福都將有人守護!

追風箏的人讀書心得體會范文 篇25

  “這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間的內心寫照。故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

  故事講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責與痛苦,他逼走了哈桑父子。不久,阿富汗政變,前蘇聯占領了阿富汗,他與父親也一起逃往了美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上了暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友盡最后一點努力,卻發現了一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演……

  作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際,仍然根深蒂固的傳統與風俗。

  我最喜歡文中的“哈桑”。他,正直、勇敢,對待別人一心一意,十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他的父親是吃人的“巴巴魯”時,他總是一言不發,但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出,表現得大無畏;他為了幫助阿米爾少爺取回風箏,卻遭遇了曾經自己為了阿米爾少爺而得罪的一幫人侮辱性的侵犯,他也沒有責怪朋友的過失;當他曾經的好朋友背叛他,且總是惡言相向、甚至將他逼走時,他的內心也充滿了不解與哀傷。

  這樣的朋友,完全是將友情同自己的生命綁在了一起,拿命在對朋友無條件的付出。以至于在他生命的終點到來之前,他仍然深深懷念他心中最好的朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義的人。

  文章講述的主題就是“救贖”:阿米爾內心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫的一系列心理活動變化與行為方式的轉變。但救贖并不就是幸福,阿米爾最后領養了哈桑的兒子索拉博,但他也并沒有因此而快樂,在索拉博身上有太多哈桑的影子,就讓人不禁意間回憶起那些令人難受的畫面。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇26

  《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者僅僅是用那淡柔的文學細膩勾勒了“家庭與友誼”,“背叛與救贖”。

  當仆人哈桑·阿米爾最好的伙伴被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠的離開了這個家。

  到后來,阿米爾獲悉哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結,當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險前往家鄉阿富汗開始了救贖。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,也得知了哈桑的死訊。哈桑死了,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中。

  故事的最后,阿米爾救回了索拉博,而此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物時,才會不知覺的笑起來······

  作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人生的救贖!盀槟,千千萬萬遍”,銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言。哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉,二十多年來不停煎熬的拷問著懦弱的靈魂。

  親情、友情、歡笑、背叛,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執著奉獻的生命,連同風箏和那張帶有兔唇的圓臉,在阿富汗這片被真誠熱情燃燒,被戰火摧殘的的土地上,交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。

  書中的情感只要是能夠沉下心閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭時的懦弱無助;應該擔起責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動。這樣的情感沒有任何的虛偽做作,胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫的近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,都要勇敢的去追。我們每個人都希望自己可以得到別人的肯定,可一些是非讓我們的身心疲憊,但我們還是得放下包袱,平靜的來面對一切的得與失!有些東西不是準備好了一切再去等你去做的,而是要學會自己去爭取,自己去努力做一個追風箏的人,擁有自己的理想與信念。(杜立鵬)

追風箏的人讀書心得體會范文 篇27

  “為你千千萬萬遍!”你能想象一個有兔唇的孩子,一個生活在阿富汗社會底層的遭人歧視的仆人的孩子,是如何用自己的一生來履行他對友誼的這份承諾嗎?

  這本小說講述了12歲的阿富汗富家爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,為了贏得父親的贊賞,他眼睜睜的看著為他不顧一切的哈桑遭人凌辱,自己選擇了逃避。而后,阿米爾又為自己的懦弱感到自責痛苦,為了減少這份痛苦,他又逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年之后的阿米爾無法原諒自己當年對哈桑的背叛,于是他再度踏上了久違二十多年的故鄉,卻發現一個驚天謊言……

  人們說陳年往事可以被埋葬,因為時間是治療一切的良藥。然而事實并非如此,他們總是在不經意間爬上心頭,回首前生。記憶總會在某個特別的地方停留。

  風箏是美好童年回憶的象征,可在這兒卻也帶來了一段不堪的過去。孩童時的我們都有這樣的渴望,總希望成為人們口中贊賞的對象,尤其是我們的雙親。并且父母對別的孩子的贊賞也總會遭到我們的嫉妒,也可以說是我們內心的自卑。為此,我會用一些陰暗的小手段打壓我們的對手,來獲得關注的目光。阿米爾就是這樣的一個孩子,一個折射我們內心的影子。他喜歡賣弄哈桑聽不懂的詞語,為了追回風箏贏的爸爸的肯定,他選擇“他只是個哈扎拉人”這樣的帶著種族歧視的認知來麻痹自己,放棄了他本應該擔當的責任。也正是這種對責任的放棄,使他品嘗了一生的悔恨。也正是這種對責任的放棄,在做錯事的情況下,我們又何嘗不是選擇找借口來推卸責任呢?最終,我們還不是如阿米爾一樣品嘗了后悔的滋味,總想找到救贖罪惡的方式來彌補內心的缺失。

  哈桑是這本書的另一個主人公,他深受階級、宗教的迫害?墒撬彩沁@本書的光輝所在。他的母親拋棄了他,來自哈扎人的血統到處遭人歧視,這本應該是個對生活喪失信心的人,可是,他卻能說出“為你,親千萬萬遍”這樣感情豐富的話來。這不僅僅是表達對主人的忠誠,更是對友誼最完美的詮釋?梢娝麑ι畛錆M了希望,對友情滿含期待。

  我們短暫的一生有多少朋友能夠對我們說出并履行這樣的承諾呢?哈桑學會的第一句話就是“阿米爾”,他對阿米爾不顧一切的愚忠,我看到的是一顆對主人的真摯的心,他為了不讓阿米爾生活在不安與愧疚中,他依然選擇離開。我們都渴望有這樣一位朋友為自己付出,卻不知道自己能為朋友做什么……

  《追風箏的人》不僅僅是親情、友情的概述。在最后一群孩子奔跑,不停地奔跑著。也許結局并不完美,也許有些許苦澀酸楚,但這才是人生。犯錯,錯過,再用一生來進行挽回。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇28

  追風箏,曾經是一個多么美麗的詞,在此時,卻沾滿了渾濁的血和后悔的淚……

  ——題記

  阿米爾生活在一個阿富汗家庭,他雖然沒有母親,但卻有一個情同手足的朋友哈桑——他父親的仆人的兒子——一個在當地被歧視的哈拉扎人。雖然阿米爾生活富裕并且受人尊重,但是他卻一直得不到父愛。為了向父親證明自己,并且得到自己夢寐以求的父愛,阿米爾在一次風箏大賽中奮力拼搏,終于贏得了比賽。而哈桑卻在追風箏的時候,遭受了阿塞夫變態的性侵犯。阿米爾看見了,卻因為他的恐懼、懦弱與心靈深處的嫉妒沒有去救他。最終,阿米爾在痛苦、自責,或許還有點快感中逼走了哈桑和他的父親阿里。不久后,蘇軍入侵阿富汗,阿米爾和父親逃亡到美國。

  在美國,阿米爾和同樣是阿富汗籍的女孩索拉雅結婚了;楹,阿米爾成為了一名作家,事業蒸蒸日上。就在這時,父親憾然辭世,他生前的朋友拉辛汗給阿米爾寄來一封信。阿米爾經過慎重考慮,決定回到阿富汗去。在那里,他看到了比他小時候更可怕的阿富汗——塔利班的無情與殘暴控制著整個國家,滿街都是乞丐,滿地都是荒涼。只有塔利班的高官才有地位和金錢,而其他的平民百姓就只有在生死線上苦苦掙扎了。這時,哈桑也早已被塔利班槍殺,留下了兒子——索拉博。阿米爾費盡周折找到了他,卻發現他和哈桑經歷著同樣的悲劇。在這時,阿米爾才知道,哈桑是爸爸跟阿里妻子生下的孩子。最終,阿米爾把索拉博帶到了美國,并一起生活著。

  我想,阿米爾會回到阿富汗,是因為那里,有“再次通往好人的路”。

  他經過十幾年的心靈煎熬,終于明白,是該回去贖罪的時候了。

  阿米爾在看到哈桑受那種侮辱與摧殘的時候表現出的懦弱,或者是那些嫉妒,都是可以原諒的,畢竟,他那時候還只是個孩子。他偽造出的“偷竊行為”,逼走了哈桑,也讓自己的心靈背上了沉重的包袱。如果當時,他就知道哈桑是他同父異母的兄弟,他應該會理解一切。但是,他不可能知道。所以,一切一切的悲劇因此而生。當然,父親也有他的苦衷。這種事情在當時如果被世人所知,他們都會被人們所不齒,更何況,若有人知曉,阿米爾就會對哈桑更加怨恨,事情的結果或許就會更糟。所以,父親選擇掩蓋,有的時候,這也不失為一種好的選擇。

  然而,當阿米爾成人后,他才后悔他在那個冬天的無動于衷。

  但是,當他真正明白了,他能做的還有什么呢?父親走了,哈桑死了,索拉博也已經蒙上了永遠抹不去的心靈陰影。他能去為他曾經的那些過錯彌補些什么嗎?雖然索拉博已經呆在了他和索拉雅的身邊,不會再受那些傷害。但是索拉博心里想的是什么,有人會知道嗎?他喜歡在寺院旁邊靜靜觀察一切,因為,他向往一個純潔、與世無爭的境界。但是,世界對他公平嗎?失去雙親,受人侮辱……所有,阿米爾能夠去挽回嗎?

  很多事情只有到最后才會發現已經,來不及,也回不去。

  可是,為什么不在當時做出正確的判斷呢?當然有些事情是很難在當時做出正確的判斷的。那么,把自己從事情中拉出來吧!“當局者迷,旁觀者清”。先讓自己去做一個旁觀者,才不會在事情中迷失自己,做出錯誤的判斷。

  向著心靈的最高點奔去?傆幸惶,會追到那只純白的風箏!

  我追。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇29

  “為你,千千萬萬遍。”一句樸實而真情的誓言,久久地,沉淀在我的心底。

  《追風箏的人》——一本講述阿富汗富少阿米爾與同父異母的哈桑之間,糾結而不堪回首的回憶,在經歷一場風箏比賽后,兩人的情感發生了翻天覆地的變化,阿米爾從此就對哈桑充滿著深深的歉意與自責。直至26年后,當年的真相逐漸浮出水面,一次次沉重的打擊令阿米爾疲憊不堪,是那句真誠無邪的誓言,讓阿米爾找回了勇氣與愛。在那只裝載著夢與希望的風箏面前,毫不猶豫地奮力地追逐著它。

  每個人心中,都會有一只屬于自己的風箏,它代表著夢與希望,在追逐它的坎途中,防止不了摔跤,失望,甚至嘲笑。卻總有些人,會賜予追夢者無窮的力量,他們也許只是在追夢者的身后默默地為他鋪路,但他們揮下的艱辛與汗水,是鮮為人知的。每當追逐時離那只翩翩飛舞的風箏更近一步,他們就會露出欣慰的眼神與自豪的微笑。在這遙遠的路途中,陪伴著,鼓勵著,興許未曾索想過回報,但依然以那微弱而強烈的愛,保護著那追風箏的人。 奮戰那幾天,緊張的氣息彌漫著整間房子。而我那么是整天待在房間里奮筆疾書,大腦飛速運轉著。而有一個人,連續三天都在書海中為我翻閱資料,尋思著為我做些筆記。直至第四天清晨,她怯怯地走進我房間,書桌已堆滿資料,所以她將那本泛黃的筆記本輕輕地放在桌角邊,故作鎮定地說:“你有時間就看看吧,可能對你有點幫助。”說完便釀釀蹌蹌地走了出去,關門時還不忘捎上一句“別太累,有事叫我”我的心一悸,翻開那本本子,工工整整的字體,五顏六色的標記,都整齊有序的排列在暗黃的`書頁上,翻到最后一頁時,上面赫然寫著“為你千千萬萬遍加油”九個大字,我的心像被洪水泛濫般,眼淚一擁而出,滴落在顫抖的手背上,滴落在感謝的心里。

  為了不讓為你付出的人失望,請勇敢的,努力的,追上那只夢的風箏!

追風箏的人讀書心得體會范文 篇30

  一本書的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。

  后來,因為讀書的關系,遠離了家鄉,遠離了窮鄉僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無知。

  這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠,只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。

  追風箏的人講述一個善良,慚愧,自救,安心的故事。復雜的讓人不相信的現實,在喀布爾長久籠罩的混亂中,發生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風箏的人也許給了我們一個機會。當我們已長大,足以面對一前的時侯,在U個人學會自我省悟的時侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應該去找回,應該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們去求贖。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇31

  就在這樣一個毫無預料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機里放了很久很久的書,兩個月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣,

  追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什么要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風箏,每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然,所有的風箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最后一個被擊落的風箏,那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

  從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓,他將無法釋懷,

追風箏的人讀書心得體會范文 篇32

  今天在觀看這部電影的時候觸動了兩次。一次是在阿米爾看到哈桑被欺負之后又冤枉他偷東西想趕他走,但是哈桑看著阿米爾低著的臉竟然認了的時候,我被這兩個少年觸動。那是個不平等的社會,身為普什圖少爺的阿米爾從來沒有把身為哈拉扎仆人的哈桑真正當作朋友,他只是依賴他又戲弄他到最后徹底背叛他;而善良又誠實的哈桑一直都拿阿米爾當朋友,對他忠心耿耿。最后導致了不知所措的少年阿米爾的精神受損,懷著多年的慚愧罪行痛苦度日,這是阿米爾的悲劇。哈桑一個勁的傻瓜式的忠誠,從不計得失,最后也傷害了自己,這是哈桑的悲劇。兩個兒子之間的主仆關系,阿米爾要將哈桑趕出去但是這個對大家做過很多正義的好事的父親卻不能勇敢站出來保護哈桑,他做的善事大概也是在救贖自己吧,這是這位父親的悲劇?偟膩碚f,是這個種族不平等的病態社會的悲劇。

  又一次觸動是在阿米爾看著哈桑和兒子的照片回憶小時候和哈桑一起度過的快樂和悲傷的經歷的時候?鞓肥侨绱说臏剀,背叛是如此的殘忍。命運是如此的不公,連同哈桑的兒子的命運;貞浭强膳碌,快樂的回憶能讓你為之歡喜好一陣子,但是痛苦的回憶能讓人像曾經歷時那樣痛徹心扉,且持續壓抑很久。所以在人生路上少犯一些錯誤,多一些讓自己無悔的事情,對以后的成長有很大的影響,不要讓一時的貪欲殘害了你的未來。對待遺憾的事情要防微杜漸,救贖自己的靈魂也要趁早,莫讓愧疚一步步迫害你的生活。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇33

  《追風箏的人》是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。

  阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容.在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀?墒牵诎⒚谞柕膬刃纳钐巺s清楚的感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。

  在阿富汗,一直都有冬天賽風箏的傳統,并且按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。

  習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找?蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子強暴了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止 !

  那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們,他們還是黯然地離開了。

  幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業,開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。

  父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任.。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬. 他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。

  很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實每個人的生活很平淡,可能沒有那樣的事情讓你來面對與阿米爾類似的困境:犯一個禁錮著自己一生的錯誤,為此感到遺憾,難堪,讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣,在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢,但現實中并沒有太多機會去體會,也不會有太多的人愿意有這種機會來體會。

  但是,在現實生活中,你也許會像阿米爾童年的時候那樣,有一個親如弟兄的人,可能你們身份不同,職業不同,甚至是國籍不同。當他們全心全意對你的時候,你是怎么想的,你是覺得這是必然的呢,還是這是你應得的,你有沒有好好想過自己應該如何珍惜這樣的一個人。而不是在自己犯錯之后找個借口與這個人斷絕關系呢?

  也許很多人會說:我也一樣對他的阿,我也一樣為他著想,也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當一件足以影響你們一生的事情發生時,你是否會毫不猶豫地選擇放棄你那個最親的人。

  人們往往會忽視那個永遠躲在角落,但是卻是永遠對你最親的人。覺得他們都跟我那么親了,根本用不著費力來維持這種關系,而是隨隨便便,馬馬虎虎的對待他們,比如說我們的父母。曾經有人當面對我說過:“為什么所有人的意見你都能耐心聽取,唯獨你父母的意見你卻一點也聽不進取。”想想以前,無數次為了一點小事跟父母擺臭臉,難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你,在我最不開心的時候,本想來開導的卻最后總是成為我的出氣筒,事后又總是來噓寒問暖,我們卻為了自己那一點小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自己全心全意而又別無他求的人的嗎?雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機會彌補,而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一起,但是當初為什么要為了自己那個小小的風箏,那個現在想來毫無價值的自尊心而忽視自己身邊的人。

  其實每個人心中都有一只他想要追逐的風箏,有的人追到了,有的人沒有追到,有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風箏,有的人憑借他人的力量追到了那個風箏。但是,請記住,在你追逐你心中的風箏的時候,不要忽視了自己身邊的人,忽視那些往往躲在角落里,毫不起眼但卻是最最關心你的人,給他們一點關愛,哪怕就一點。不要認為他們對你的付出是理所應當的,更不要為了自己的那只風箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲,最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻! 」适碌慕Y尾很酸楚。主人公犯了錯,然后用一輩子去贖罪,生命厚重而沉重。

追風箏的人讀書心得體會范文 篇34

  開始看這本書是因為,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍!

  “為你,千千萬萬遍!边@是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運。當友誼出現裂痕時,他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。

  難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最后錯無可錯時終于去逃避。在我看來,只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯罪擔起責任,方能得到心靈的解放。

  于整體而言,《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實的文字描繪了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個一個小小的例子,給我們講述了哈桑這個靈魂人物的堅強、勇敢與忠誠。

  看完這本書的時候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產物,他身上有一個少年的所有美好品質,但他的人生卻比絕大多數的人活得都要凄慘。

  《追風箏的人》中的故事或許只是一個小家庭的經歷,但確是一個大社會的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個讀者寫作,我自己!边@里不僅僅蘊藏著這本書亦或是這個人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發自內心的抒懷,亦是一種認識自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠只為內心寫作,只有內心才會真實的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內心讓我真實的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界!笨ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱,《追風箏的人》反映其內心的純真和救贖。

  風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

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