《島》讀書心得體會(精選30篇)
《島》讀書心得體會 篇1
用了半個月時間,我總算看完了維多利亞.希斯若普的長篇小說《島》。似乎已經很長時間沒有這樣盡興的去閱讀一本書,但這本書的介紹和評價深深牽引著我去走進那個浮華年代的不詳之地——斯皮納龍格小島。
多年來,阿麗克西斯發現母親總是過分守護著自己的過去,不僅掩埋了自己的根,還把上面的土踩得結結實實。阿麗克西斯決定打開母親塵封的過去,她來到愛琴海的布拉卡,登上一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地,一處令巴拉卡、愛琴海,甚至整個歐洲都談虎色變的禁地,更是母親的禁地——麻風病隔離區。禁地打開,一曲令歐洲
潸然淚下的生死悲歡也徐徐打開......
故事的主人公阿麗克西斯的祖輩伊蓮娜是一位備受孩子喜愛的老師,在她被確診為麻風病之后,連同他的一個學生一同被人們無情地送到了斯皮納龍格小島。島上的一切并沒有打垮伊蓮娜的意志,雖然病魔一天天吞噬著她的生命,但她仍然熱愛著孩子們,熱愛著她的教育事業,這為荒涼的小島帶來了希望。而島的對岸,她的愛人和兩個女兒每天面對著海那邊的斯皮納龍格小島無比痛苦和悲傷。漸漸地兩個女兒長大了,大女兒貪婪,愛慕虛榮,毫無孝心,在嫁入豪門后貪圖富貴,極力掩埋著自己母親的身份,小女兒在談婚論嫁的時候又被查出麻風病的征兆,為此她不得不帶著嫁衣搬到她母親曾經住過的小島。故事發展到這里,讓原本有了希望的伊蓮娜家族再次掉進了萬丈深淵。所幸的是堅強的小女兒遺傳了母親的堅韌性格,不放棄,努力將自己的所學——藥草療法試驗于麻風病,最終小有收獲,在她的協調幫助下,兩位致力于研究麻風病的醫生也不斷改進醫術,在醫治麻風病的過程中也有了不小的貢獻。最后,通過集體的努力,整個斯皮納龍格小島的病人有的治愈回到家鄉,有的雖沒有治愈,也離開了小島,并安排在布拉卡的醫院內,終于和正常的人們生活在了同一個地方。
在合上書本的時候我再回想故事,作者寫這本小說最精彩之處莫過于跌宕起伏的情節,讀者跟隨作者一起體驗了希望之后的失望,但在讀者情緒低落為故事主人公傷心的時候,作者筆鋒一轉,從某些小細節處又讓我們看到了希望,這樣反復的情節延伸,使得故事情節更豐富,故事中的主人公性格更是鮮明。
《島》讀書心得體會 篇2
沉重的故事。
每個人物卻有血有肉。
伊蓮妮的善良無私讓她擁有神奇的力量。哪怕被迪米特里傳染上疾病,她還會帶他像自己的孩子一樣,相依為命,教他讀書寫字。所以呀,迪米特里也成長為了像她一樣的老師。
而吉奧吉斯呢,接連遭遇不幸卻始終堅強,沉默寡言自有一番力量。無論是之前前往小島看妻子,還是之后看女兒,都要經受怎樣的痛苦。我想,往返小島運送物資對他來說不僅僅是營生的方式,更是因為那些小島上的病人。在他心里,小島意義非凡。
如果不說“再見”下次就會相見,可是他還是失去了伊蓮妮,他愛的妻子。
瑪麗婭從小美麗善良,溫柔懂事。這么美好的女子怎么能夠屬于馬諾里。最初我以為,瑪麗婭會是馬諾里安定下來的港灣,然而他只是依舊四處尋覓獵物的短暫停留。
瑪麗婭是不幸的,她又是幸運的。她與馬諾里結束,卻遇到了真正愛她的醫生克里提斯,也有從小就一直愛她的朋友佛提妮。
除了家人,佛提妮是瑪麗婭生命中最重要的人了。她們從跑到海灘壘城堡陪伴到各自結婚生子,擁有幸福。她們的友情也是這個故事里我最喜歡的感情之一。
要說最不幸那一定是范多拉基家。本是名門望族,因為安娜,安德烈斯進了監獄,也毀了一個家庭。我不想過多評論安娜,她讓太多人傷心了,尤其是愛她的爸爸和妹妹。
“疾病吞噬時,無論是一貧如洗,還是坐擁金山,都是絕望。”
無論疾病與否,世界上最可怕的事情就是失去至親的人。所以,一家人平安健康一直以來都是我最大的心愿,甚至可以是唯一的心愿。
只有親身體驗的人才會選擇性遺忘,沒有勇氣再回想。我極度反感無關緊要的人,在我面前拿出來講。對你來說沒有關系。對我來說,永遠不是。
正是經歷過失去的痛苦,即使與疾病無關,但也正因此格外珍惜現在擁有的一切。
十八歲離開克里特,一心要按自己的想法去開創未來的索菲婭,拒絕了兩個了不起的、給了她一切的姨媽和姨夫,我更想稱之為她的媽媽和爸爸。之后的很長時期活在內疚的痛苦中,擺在她床頭的照片也能說明與不堪回首的過去相比,更重要的是兩個人給她的愛,但是,她懷念的人已經不在了。
但是好在,最后打開了心結。最重要的不是過去,也不是將來,而且現在擁有的一切。
“抱歉這樣結束,你從不聽我說。”
整個故事以阿麗克西斯和埃徳的愛情開始,也以愛情的結束告終。
無論是瑪麗婭的愛情還是吉奧吉斯或者佛提妮的婚姻,無論浪漫與否,一生相愛陪伴最難得可貴。
阿麗克西斯知道,埃徳不是。
故事很長,幾代人的悲歡離合。只愿有生之年,更多地愛自己愛身邊的人,盡己所能把生活變得更美好。
《島》讀書心得體會 篇3
《島》是英國著名作家維多利亞·希斯洛普的處女作,是風靡全球的暢銷書。孤陋寡聞的我是讀了朋友的日志后才知道的。朋友寫道:”在這座曾荒涼,曾繁華的廢棄小島上,有一種美,叫給予。有一種情,叫溫暖。有一種愛,叫做相依。有一種痛,叫堅強。有一種信念,叫做希望。有一種生命,叫怒放。我很卑微,我要熱愛生活,我要怒放生命,我要把每一秒往死里珍惜。就像歌里唱的:‘我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量’。“
讀了朋友的日志,便借來了她的兩本書《島》和《荊棘鳥》。
島叫斯皮納龍格島,25歲的阿麗克西斯總覺得母親索菲亞隱瞞著家族的歷史,在征得母親的同意之下,她借與男朋友埃德出游的機會帶著母親寫給佛提妮的信去探訪斯皮納龍格島。索菲亞的家族故事就發生在這座島上。 書中這樣介紹斯皮納龍格島:威尼斯人曾在該島建立了堅固要塞,十八世紀該島被土耳其人占領。一九八八年克里特島宣布自治,大部分土耳其人離開了克里特,但斯皮納龍格的居民拒絕離開他們的家,不愿放棄有利可圖的走si交易。直到一九零三年該島成為病隔離區后,他們才離開。一九一四年,德國人入侵克里特島,占領到一九四五年,斯皮納龍格因病人的存在而幸免。一九五七年該島被放棄。
阿麗克西斯離開埃德來到布拉卡,與佛提妮見了面,佛提妮講了發生在斯皮納龍格島的一段傳奇。
二戰期間,整個歐洲大陸烽火連天,硝煙四起。戰爭,毀滅,人心惶惶。但是在希臘的愛琴海邊,一座與陸地僅一水之隔的名叫斯皮納龍格的小島,荒涼竟也平和,仿若與世隔絕的另一個世界。因為這座島上有被社會遺棄被隔離的病人。戰爭、孤島,按常理應該一切充滿悲情和絕望,但就因為比《圣經》歷史還長的遭世人詛咒的病,斯皮納龍格島免遭劫難。當一群懂得現代文明,身懷理想的病人來到孤島的時候,孤島更是煥發了生機,學校有了好老師,辦了報紙,電影院放起了電影,小酒館生意興隆,醫院更是越辦越大,條件越來越好,被隔離到這里的人彼此充滿了關懷和愛,人們過著普通平凡而又溫情的生活,直到政府批準治愈的病人回到大陸的時候,有人還不愿意離開,怕不適應大陸的生活。
阿麗克西斯的曾外婆當老師的伊蓮妮感染病被送到斯皮納龍格島,同時被隔離的還有她的學生迪米特里。伊蓮妮接管了孤島上的學校,贏得了人們的普遍尊重。她對教育的理解是”教育不是達到某種含糊結果的手段,而有內在價值——教育能讓孩子們成為有用的人。“她的這種理解和追求比中國現在的大部分校長的教育思想要先進的多。她把學生迪米特里當作自己的孩子撫養,她病情惡化離開人世后,迪米特里接管了學校。
阿麗克西斯的曾外公吉奧吉斯長年累月駕著小船,給斯皮納龍格島運送貨物,運送被隔離的病人,運送前來治病的醫生克里提斯。
阿麗克西斯的姨外婆瑪麗婭婚禮準備就緒時發現被感染了病,未婚夫離開了她,她被父親用小船送到斯皮納龍格島后,與給她治病的克里提斯相愛。病人陸續治愈或轉移治療后,孤島被廢棄,克里提斯放棄優越的工作研究條件,應聘到離瑪麗婭不遠的地方工作,最終有情人終成眷屬。這對年齡相差近20歲的夫妻,一生平平安安平平淡淡地過著日子,沒有親生的孩子,把阿麗克西斯的母親索菲亞撫養成人。
醫生拉帕基斯不顧被感染的危險,堅持在島上的醫院工作,醫生克里提斯每周到斯皮納龍格島做研究,最后找到了有效的治療方法,解除了許多人的痛苦。 斯皮納龍格島如果不是有人們談虎色變的病,那簡直就是陶淵明筆下的世外桃源。而一水之隔的”正常“的大陸卻充滿了流言飛語、猜疑、爾虞我詐。瑪麗婭被未婚夫拋棄后在孤島卻獲得了真正的愛情,阿麗克西斯的外婆安娜嫁入豪門,身體健康,美麗無比,為了滿足自己的情欲,結果在斯皮納龍格島上人們慶祝回歸家園回歸社會的夜晚死在丈夫的槍下。
《島》讀書心得體會 篇4
這幾天在看一本名為《島》的書,該書是英國著名作家維多利亞。希斯洛普的長篇處女作。講述的是在一個名為斯皮納龍格島所發生的關于麻風病人的故事!故事情節曲折,悲涼哀婉,靜靜地讀著會不由得沉浸進去,讓人為之心酸,心痛甚至唏噓落淚!最感人的還是在于書中的主人公無論在多么的惡劣環境下,不是沉溺下去,而是去改變現狀和命運抗爭。在絕望中仍能看到希望,發現生活的美好,整個故事中都充滿了愛!朋友之愛,親人之愛,戀人之愛!
《島》向我們講述了一個家族的傳奇歷史,自從出生以來,阿麗克西斯發現母親總是刻意守護自己的過去,除了一張老舊的照片,幾乎沒有任何能顯示她的出生的痕跡。而照片上是一對老夫婦的身影…… 多年來,阿里克西斯發覺母親總是過分守護者自己的過去,不僅掩埋了自己的根,還把上面的泥土踩故的結結實實。阿里克西斯覺定打開母親塵封的過去。她來到愛琴海的不拉卡,登上一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地,一處令不拉卡,愛琴海,甚至整個歐洲都到談虎色變的禁地,更是母親的禁地。禁地打開,一個融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展,一曲令整個歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開······。以了解的心愿揭開,索菲亞和阿里克西斯,母女兩人,化解心結,回歸親情。阿里克西斯從瑪利亞夫婦的愛情,認識到愛情的'神圣和可期待,于是和獨斷專橫的男友分手,我想,前方一定會有美好的愛情在等待著她,我們也只有在經歷一些事,遇到一些人之后,才會真正明白自己想要的到底是怎樣的生活,什么樣的人才最適合自己 從可親的伊蓮妮老師被學生意外傳染上麻風病到善良的瑪麗婭不得不在結婚前夕移居斯皮納龍格——這些不幸的人卻在這座孤島上頑強地證明了他們的力量。
這座被世人隔離、被所有人封閉在心底不愿提起的小島,卻散發出了與眾不同的鳥語花香——即使被孤立、被遺忘甚至被埋葬都無法捆綁住的平安喜樂,在愛琴海的溫暖搖籃里氤氳著一代一代的活力生機。
而對于我自己,讀完島這部小說看到了疾病中依然強大的愛,看到了生活的目的,我們并不只依賴什么才能活著,我們也需要創造生活,創造自己的人生。生死不離的愛情與親情,對每個人都不是束縛,而是活著的力量、動力。如果我們沒有了這些感情,那么我們只是行尸走肉,只是孤獨的存在在這個世界上,而不是活著,有活力有希望有后盾的活著。而人生,也要做一棵有思想的蘆葦,只依賴于生活而不努力成長努力幸福,就不會收獲飽滿的果實。無論處在什么環境中的我們都應該努力生活,努力成長,創造自己的人生,如果循著既定的軌跡不咸不淡的生活下去,就很有可能失去自我失去生活的力量,失去對生活的觸覺、嗅覺、味覺...不能品嘗美食的人生是缺憾的,不能品味生活的認識則是失敗的。誰都不想活在一個失敗的人生,不想自己的生活中沒有味道,所以,我們要認真的對待生活、努力的探索人生,不斷的創造自我,為每一個不同的自己而感恩努力地生活。
如今也許早沒有這樣的島,然而每個人心中依舊有一座孤島——上面擺放著每個人難以回味的穢然記憶,但是也許多少年后再次品味,才能嗅到真正褪盡鉛華的芬芳——早在那些并不華麗的外表之下,深深掩埋。只有萬物之源的時間,能篩選出最美的剎那,在賞盡風景的蒼老眼球里,展示它淡然卻永恒的美好。
“沒有麻風病,只有愛。”
《島》讀書心得體會 篇5
法國革命家羅曼·羅蘭曾說過,“人生最可怕的敵人就是沒有堅強的信念。信念總是徘徊于堅持與動搖之中,總是彷徨于前進與退縮之中。”故事的主人公卡拉娜就是這樣,用堅定的信念孤零零地在島上生活了18年……
在寬廣的太平洋里,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。
看完書,我一直在想,如果換我獨自一人在荒島上生活,我又會怎樣呢?一定會被野狗吃掉吧;如果僥幸逃脫,也一定會找不到足夠的食物和水而餓死吧;就算沒死,也會因為重重的困難而死吧……而她呢?一個年僅12歲的小姑娘,一個比我還小2歲的女孩,竟然在沒有人煙的孤島上獨自生活了18年,還要面對兇猛的野獸和種.種困難,連一些現代年輕人都無法做到的事,她做到了!在看看我們,有了一點挫折便退縮,常常抱怨上帝對己不公,其實自己的人生之路上有了絆腳石是你的幸運,這是上帝給予你的莫大的禮物。卡拉娜正是那個最幸運的人,她并沒有辜負上帝的一番好意,接受了磨練,戰勝了它們,使自己擁有了世界上最寶貴的東西。
我們應當向她學習,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們也要像她一樣,擁有勇敢頑強、不畏困難和堅持不懈的可貴精神,也只有這樣,才能將夢想之州駛到成功的彼岸,才能將理想之足踏上成功的巔峰。
《島》讀書心得體會 篇6
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。
通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!
《島》讀書心得體會 篇7
我讀了《金銀島》這篇小說后,深受啟發,加之內容精彩,使我十分高興。
本書的主人公吉姆在他家店里發生了一系列關于老船長比爾的事。在老船長死后,吉姆在比爾身上發現了一張藏寶圖。之后,他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子,還有吉姆獨自冒險等。戰斗部分寫的十分好。
我看完這本書后,感受頗多。我想,貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗,為了錢,不惜殺人。那些反叛水手們,都很貪婪。加上他們在船上沒事就喝酒。一醉,就開始自相殘殺。
我十分佩服小主人公吉姆,他十分勇敢,不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個人冒險中,總是給大夫他們帶來好處。在與副水手長的交戰中,他以機智和勇敢戰勝了副水手長漢茲。他真勇敢。
這本書實在好看,他既有生動的`場景,緊張的情節,又有好看的故事,所以我愛看這本書。
《島》讀書心得體會 篇8
最近用了幾天時間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善于使用自然條件、 一切事物的創造者、最熱愛發明與創造、最具有主見的頂級生物。
這本書主要講述了:在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們不僅動手能力強,還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發明者——尼摩船長。
這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來,工程師無意中發現格蘭特湖中有一股暗流,估計下面有一個大洞,但由于水深無法下去觀察,只好先讓水排干在進入。但這周圍都是高大的花崗石,想要打出一個洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著:要真么辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。后來,他們想到一個辦法——用火藥炸開來。但他們現在有沒有炸藥,只好自己制作最簡單但又威力巨大的硝酸。于是,他們開始需找材料:甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經過幾十天的時間后,硝酸制造成功了。但是呢,硝酸的穩定性非常低,而且要經過撞擊后才會爆炸,以原本的技術是用雷管引爆,但現在沒有,之后用錘子之類的東西敲打它,但如果這樣,那就得犧牲那個去敲擊它的人。后來,他們想出一個辦法:先讓一根長繩子沾上疏磺,然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央,另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣,只要用火點著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會落到了滴著硝酸的石面上引發爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,于是,他們在點燃身子后立馬就回到石窟里面等待著,一直到他們聽到爆炸聲后,他們便沖往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個大洞,等水流完后他們便發現了湖底下有一個大石洞,并把它命名為“花崗石窟”。
這本書中的這這個故事告訴我:其實有些事情,其實是可以以我代價的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創造力的頂級生物。
《島》讀書心得體會 篇9
讀了《藍色的海豚島》這本書既令我感受頗多又讓我受益匪淺,我被卡拉娜的堅強、魅力、毅力所深深吸引。
以前,海豚島上住著捕魚為生的印第安人,他們生活的無憂無慮的,但是卻受到了來捕獵海賴的阿留申人的殺害,克姆基帶著幸存的族人們離開了小島到東方居住。從這些字里行間中讓我知道了阿留申人非常可惡。在阿留申人戰斗中幸存的人們一定對他們很憎恨,阿留申人殺死了他們的兄弟姐妹。就在印第安人搭船準備離開時,卡拉娜發現自己的弟弟莫多還在岸上,不顧眾人勸阻跳下船,回到失魂落魄的弟弟身邊。這讓我感受到了姐弟倆那份濃濃的親情,親情的偉大力量。
太平洋中有個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海懶在嬉戲,有海象在爭雄...
島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方,叼走了弟弟。卡拉娜非常傷心,決心報復。幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領頭狗的胸部。
等卡拉娜再找到它的時候,領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養了它。后來,她又養了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡?。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛心。在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量,值得我們學習。她這種不怕困難的精神令我佩服。
《島》讀書心得體會 篇10
這是儒爾·凡爾納寫的一篇小說。五個主人公有魯濱遜一樣的遭遇——被困荒島,卻根據他們的知識,一次一次克服困難,甚至擊退了企圖占據小島的海盜;有豐富的地理天文知識,令我受益匪淺;還有驚心動魄一波三折的故事……這些構成了我最喜歡的一本書——《神秘島》。
這是凡爾納三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》中的最后一部。主要寫了美國南北戰爭期間,北軍的五名俘虜乘坐熱氣球,逃到南太平洋的一個荒無人煙的小島上,并通過齊心協力的努力,將小島改造成了一個富饒的樂園。整部書中都有豐富的科普知識:地理學、生物學、工程學、天文學、化學等等。作者用它們推動了小說情節的發展,還有“鸚鵡螺”號的船長尼摩的不時幫助,使情節又蒙上一層懸疑色彩。這些都令我著迷,既能讀到科普文的天馬行空,又能領略到偵探小說的緊張刺激,還有特殊的知識結構,這就是《神秘島》。
凡爾納是一位優秀的通俗小說家,他把自己內心的想法變得似乎能使我觸摸到。在讀這本書的同時,我眼前好像真的出現了一座富饒的小島:海灘上趴著成群結隊的海豹;可怕的美洲豹在叢林里隱藏,愛惡作劇的猴子在樹叢間跳來跳去;還有不少的美麗海鳥在島四周繁衍生息……這座島上,有一座“花崗巖宮”,有一個物種豐富的菜園子,還有一個養殖場……這就是這些探險者的家。雖然作者沒有對五個人物進行正面描寫,但是他們的性格卻隨著情節的深入栩栩如生展現在眼前。冷靜對待危險、勇敢堅毅的工程師賽勒斯·史密斯;知識淵博、行動果斷的記者熱代翁;心直口快、正直的水手彭克羅夫;勤奮好學的少年哈伯;強壯機智、樂于效勞、老實的納布;還有改邪為正的罪犯艾爾通。
通過讀這本書,我明白了不少知識。這是在荒無人煙的島上的生存之道,但也是在充滿荊棘的人生道路上的取勝技巧。它寫出了冒險者們不畏艱難、堅韌不拔的意志和臨危不懼、不畏強暴的品質。更可貴的是,它同時也歌頌了一行人強烈的愛國意識,他們用美國偉大的公民——林肯命名小島就是一個例子。這樣的意志品質放在生活中同樣也能在復雜的社會中取得成功。可以說,這些不僅是文學經典,必要時還是人生中的生存之道。
在冒險者的努力下,小島變成了一個樂園。有一塊植被生長茂盛的菜園,有一個畜牧場,還有一個自然提供的“養兔場”……在山窮水盡的情況下,依靠自然給的一切,人們能夠自力更生,開墾出一片新的天地,那么其他的災難又說明什么?如果人們不放棄,我們這個世界就會看到很多奇跡。在遇到挫折時,要保持樂觀的心態,因為人最可怕的敵人是自己。像我,有時考次好成績,就會犯同樣的毛病——驕傲,下一次考試就會有點小失誤,就這樣成績忽上忽下地浮動著;而我們班長,勝不驕敗不餒,在上半學期的努力下,下半學期的成績一直保持在優秀的水平上,深受老師的喜愛,同時,也使我可望不可即,每次總是與第一失之交臂。在成為初中生后,我慢慢試著改變我的心態,效果還不錯,可是稍微一松懈,成績就會有忽上忽下。不過有了初二的努力,我一定會戰勝自己,成為真正的勝利者。
這就是我從《神秘島》所學到的。
《島》讀書心得體會 篇11
今日,我經過線上閱讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調,描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個逃難的戰虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,并且要團結互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。
我如果落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識,來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯,我能像艾爾通一樣,用知錯能改的心,來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自我,我陷入了沉思……
以往有那么一次,我真的害怕極了!我不細心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢承認自我的過錯,反而把職責推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰:“小人之過也必文”。一向以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個道歉,我欠自我一個坦誠……
我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
《島》讀書心得體會 篇12
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”---凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業,成為一名律師。而凡爾納卻不想當律師,他更愛寫科幻小說。經過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經常會涉及到自然、地理一類的知識,其實,“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點一點學習積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時期,一群為北方正義而戰的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學習自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個領域表現突出的人;納布,工程師忠實的仆人;記者,一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產,在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點;而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識,使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個神秘的“保護神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們,從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認不出那么多有價值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態,不管你遇到了什么……
《島》讀書心得體會 篇13
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。
這本書敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同,工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。
我不禁想起了20xx年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人,一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長,在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《島》讀書心得體會 篇14
今年寒假,媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說——《神秘島》。媽媽說,這是她小時候最喜歡的一本小說。真的這么好看嗎?我不太相信的開始讀起來。
沒想到的是,我被這本小說深深吸引了。這本書的作者是19世紀法國著名科幻小說家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多科幻小說,比如《海底兩萬里》、《環游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰俘在南北戰爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個“無人島”上(他們以為沒有人,實際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長)。
小說的主人公是博學穩重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農場……他們戰勝了大自然,并且和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協力打敗了兇殘的海盜團伙,在尼摩船長的幫助下,后來終于回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書,因為神秘島看起來非常神秘,史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來,__了許多難題和謎團,并且打敗了海盜。他們樂觀機智,團結合作,遇到困難不放棄,從不絕望,很值得我們學習。
《島》讀書心得體會 篇15
看了《金銀島》,了解到一個奇特而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要寫的是一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩,但是老海盜很快就死了,但是老海盜的死引來了一群海盜。吉姆無意中發現了一張價值70萬英鎊的藏寶圖,于是他把它給了一位醫生和另外五個人。他們準備去尋寶,并在航行開始前帶著吉姆去招募水手和船長。航行不是那么順利。獨角大廚是個老滑頭,想自己獨占寶藏,于是劇情出現了。但是有一天,吉姆不小心掉進了蘋果桶里,偷聽了這個陰謀。他告訴另外四個人和船長,緊急召開軍事會議。這個計劃不如改變好。海盜的陰謀沒有按計劃行事,而是提前行動,于是他們主動出擊,在島上找到了一個木寨主。他們在寨子里安頓下來,與海盜戰斗。剛恩,幾天后西爾弗來談判,想和丹船長談談。他一眼就看出了他們的計劃,想上船,然后謀殺了他們。隊長不屑,但雙方談判破裂,關系進一步惡化。第二天,一場戰爭爆發了。喬伊斯和亨特在戰斗中犧牲,隊長受傷,其余人安然無恙。過了幾天,吉姆出去看病,出去了。吉姆這次做出了巨大的貢獻,吉姆找到了本。岡恩的.船,并用它奪回了主船。吉姆做完這一切后,回到木寨,卻誤闖敵營。后來,他知道他們把寨子給了海盜,這讓海盜抓住了把柄。第二天,醫生的突然來訪讓吉姆更加困惑。醫生其實是來看海盜的。吉姆看到了黑卷最后通牒。第二天,海盜們尋寶卻不見了。最后,醫生帶人去救西爾弗和吉姆。
讀《金銀島》讓我覺得自己什么都做不了,不然我就說懲罰,就像西爾弗,他本來可以得到很多錢,但是他想要全部,所以他犯了錯,得到了一袋金幣。
《島》讀書心得體會 篇16
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典,這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。
事情發生在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自己從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師,最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們一定能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時,都驚訝地發現:一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡?”赫伯特好奇地問道。“是我自己做了一個。”史密斯回答。說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一起,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現實生活中,我們或許不能明白科學、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發生自然災害或人為災害時,著火時,我們應該怎么逃出困境;地震時,我們應該怎樣保護自己不受傷害,如何保存體力,辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學,但如何將科學適當改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的,我們一定要好好學習,有的看似無用的東西也不能舍棄。
《島》讀書心得體會 篇17
大家一定知道這本《金銀島》吧!這本書以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險故事。
吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的`藏寶圖,被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個人不是葬身魚腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經歷所帶來的精神重負。
在作者十分巧妙的安排下,浩翰無比的大海和荒無人煙的孤島給我們創造了一個亦真亦幻的世界,讓我們仿佛一起和吉姆來尋找寶藏。 而且這本書高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動對慶,把故事寫得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
《島》讀書心得體會 篇18
相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對人性的善惡進行探討。
吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發現了一張藏寶圖,在與醫生同伴等人上船遠航尋寶的'同時,也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實身份和打算搶寶的計劃,并在上島時爬到樹上躲藏并觀察敵情。
海盜們終于意識到自己的身份敗露,開始與醫生同伴這方開火雙方勢均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續打架下瓦解完敗。故事的結局是醫生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。
值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團體中的獨腳頭目最后加入正義陣營,正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅動人們做出這些行為的解釋。還有一個細節是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時數清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識的母親卻雙腳發軟逃不動。小說在這些細節上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
《島》讀書心得體會 篇19
我個人非常喜歡法國科幻小說家家儒勒——凡爾納,可以說他所有的有點名氣的書我都看過,而《神秘島》則是凡爾納最經典的著作海洋三部曲之一,它給我留下了深刻的印象。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人(他們是工程師——哈丁上尉、戰地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養的孤兒——赫伯特,另外還有一只訓練有素的探險犬,屬于哈丁的)。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會停滯不前。
這本書還教會了我團結,如果在這幾十年中,他們不團結是活不下來的。一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發現制造這么多東西,他們這五個人也是缺一不可的。缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結,也就不能戰勝海盜;如果他們不團結,就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要,比如:共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的運動,是體現每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。
他們有著豐富的知識,他們有著利劍不可摧的團結精神,他們創造出了神話。我相信,團結的我們,知識豐富的我們也會向他們一樣。
《島》讀書心得體會 篇20
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一向以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的.五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以團體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。一天,他們最終登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我明白原先著寫事情能夠用著個角度去看。他讓我明白了許多的科學知識。小說里面的情節豐富趣味。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自我的想象力,此刻人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力能夠發揮的話人類的禮貌只會止不不前。而著本書也就是能夠挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一齊感受著幻想的風暴吧!
《島》讀書心得體會 篇21
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的.策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界,引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
《島》讀書心得體會 篇22
前幾天,我看了一本書,是《藍色的海豚島》,這本書獲得過“紐伯兒童文學獎金獎”和“國際安徒生獎”,是一本好書。
故事是這樣的:太平洋上有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來他們離開這個島去東方去居住。他們離開時,因不得已的原因,留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年。她一直等待援救的船只到來。在十八年里,她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱難,才得以生存下來,最后她獲了解救……
卡拉娜是多么勇敢啊!多么獨立啊!
在我們的生活中,恰恰有相反的例子。有一次,我在小馬路上看見一個小弟弟,他的年齡約8歲左右,可是他的行為讓我感覺他是一個3歲小毛孩。他在馬路上跑來跑去,把馬路當成了游樂園,也不管地上的水洼。結果,一不留神,滑了一跤,腳進了水洼里,他的白鞋子和白襪子都被抹成了黑色。他就坐在馬上路上號啕大哭,還嚷著要媽媽抱他回家,我的心里頓時泛起了一陣厭惡。
這個小弟弟和《藍色的海豚島》的卡拉娜簡直就是天壤之別。我們應該向卡拉娜學習勇敢獨立的精神。
《島》讀書心得體會 篇23
暑假里我看了一本名叫《藍色的海豚島》的書,它是一本榮獲國際大獎的小說。作者是美國兒童文學作家斯.奧臺爾。它講述了一個普通的印第安女孩卡拉娜,在一場與阿留申人的戰爭后,島上只剩下孤苦伶仃的她,悲傷、恐懼、孤獨、饑餓籠罩著她。十八年來她經歷了重重困難,可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她善良、寬容、堅強、勇敢、在四處無援的絕境中,用智慧學會了和大自然交朋友,融入大自然,展示了她獨自求生的超強能力。
她用自己的智慧,適應生活在大自然的原生態環境中,她用樹根削尖制作弓箭防身,用鯨魚肋骨筑成籬笆,用海草編織成草席,用雌海草的葉子蓋房頂。在凹陷的石頭上,用沙子打磨做成碗,用蘆葦編了細密的籃子制成鍋子。把巖石的縫隙掏空、磨平、做成放食物的架子,捉舍舍魚照明。她想方設法與大自然交朋友。“化敵為友”她救活了咬死弟弟的大灰狗,后來大灰狗成為保護她的忠實朋友。她和咬傷過她,偷吃她東西的紅狐貍交了朋友。她治好了小海鷗的骨折。她跟小海獺交上朋友,她和動物建立了感情,她認為,動物也和人一樣,雖然他們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。
卡拉娜的故事讓我懂得了,大自然是我們賴以生存的朋友,熱愛大自然,就是熱愛生命的道理。所以,我們必須要保護好大自然的生態環境。可是我們保護環境的意識很差,連最基本的環保行為垃圾分類都不能堅持。我們生活在如此繁華,高科技的環境中,卻不知道珍惜。系鞋帶還要媽媽幫忙,碰到困難就依賴大人。與卡拉娜面對困難毫不退縮,勇敢、樂觀自強不息的精神相比,真是天差地別。這本書還告訴我們人類生存最根本的法則,學會和大自然交朋友。奇跡總是人自己創造出來的。
《島》讀書心得體會 篇24
冒險可不是一般人能做的,他是要具備了勇氣、智慧、力量的品格。上周我就看了一本關于冒險的書,他的名字叫做《神秘島》,這本書讓我明白了什么是堅強不屈,使我明白沒有努力完不成的事情。
《神秘島》的作者是被譽為科幻小說之父的儒勒·凡爾納。主要講在美國南北戰爭時,有五個人乘著熱氣球逃走了,工程師史密斯、記者斯皮萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯,他們在路上遇到了大風暴的攻擊,把他們吹到了南太平洋的一座孤島上。剛開始,島上一片荒涼。工程師史密斯利用自我的智慧,用自我做的放大鏡點起了一團火,他們五個人用了一天的時間走遍了整個島嶼,幸運的是他們找到了一條清澈的小溪,解決了水源問題。細心的史密斯又發現了一條河的源頭,旁邊有一個天然構成的洞穴,大家都異常的興奮,立刻開始了挖掘工作,經過一個午時的時間最終開辟出了一個大的房間。
他們用軟梯進行上下進出,建造完家園后,還把艾爾通也帶了過來。可是好景不長,一眨眼的功夫就和海盜開始了“林肯島爭奪賽”,他們神奇的成功了。史密斯還制造出了一些陶器、玻璃、風磨、電報機,驢車……他們所發生的故事能夠說是“一波未平一波又起”。他們雖然僅有五個人,但他們的勇氣、智慧與力量,卻像全世界一樣強大,無所不能。
我覺得這本書是我從小到大讀過的最好的、最有意義的一本書之一,他讓我明白應當從不一樣角度看同一件事情,也讓我學到不少科學知識,儒勒·納爾納的科學知識在書中無所不在,是那樣生動、真實,讓我佩服不已。
俗話說得好:人心齊,泰山移。由此我想到,我們做任何事情都需要團結的精神,只要齊心協力,眾志成城,必須能克服前進路上的困難與挫折,走向勝利的終點。
這本書給我的感觸很多,在人生道路上肯定會遇到挫折,你如果去應對,去想辦法的話,很快就解決了;但如果你不肯去想辦法的話,那他永遠解決不了,所以必須要像他們一樣勇往直前。
《島》讀書心得體會 篇25
磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因為它是你人生中的一筆巨大的財富。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。
他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來,小島上的火山爆發了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的人已經在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發,這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲,一個人必須擁有的:團結的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
《島》讀書心得體會 篇26
看書籍、讀文章,我們總能長見識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個故事講述的是在美國南北戰爭中五個北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機會,坐著一個熱氣球,逃離了俘虜營,結果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什么東西也沒有,但大家都沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動,從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……經過堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿的生活。每當在他們最危難的時刻,總有一個神秘人物在援助他們,盡管疑點重重,最后終于揭開真相,原來這個人就是在他們到達之前就已經住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救了,最后回到了美國……
堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關程序,結果后來總評成績得了第二名。
我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!
《島》讀書心得體會 篇27
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀罷,有一點讓我特別欽佩。
《島》讀書心得體會 篇28
在暑假中我讀了一本名叫《藍色海豚島》的書今天我就來向大家介紹介紹吧。
大西洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,叫做海豚島,島的周圍有海豚在游泳;有海獺在嬉戲;有海象在爭雄;有野狗在決斗······以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下位小姑娘------卡拉娜。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,生活了十八年,不是十八天,十八周,十八個月,是六千五百多個夜晚!
可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下十二歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮,在島上堅強的活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的忠實朋友,馴養蜂鳥成為它們的家人,捕捉大章魚,自己修建住所,制造武器與野狗斗爭。她讓自己成為動物們的好朋友,家人。海豚島變成了一個人的島,一個人孤獨的島,一個死亡的島,她一個人獨自在島上求生。直到有一天一艘經過的船發現了她,她才離開了那個島。
讀完了這本書,我十分佩服卡拉娜的機智,勇敢,堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多么幸福啊!我在家過著衣來伸手飯來張口的日子,是家里的小皇帝。外出的時候就怕多走路,就想讓爸爸開車送,復習的時候多做幾道題也會心里不高興,埋怨媽媽。現在我也要向卡拉娜學習,從身邊的小事做起,在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務,自己自覺做作業復習功課。在學習上遇到困難不后退多思考,就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做,要相信自己,世上無難事,只怕有心人!
《島》讀書心得體會 篇29
今天,我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一:神秘島。
這本書的第一章:荒島著陸,用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上,但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來,他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活,便和其他三位一起上了熱氣球。
第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網眼里掉了出去,其他四位乘客安全著陸。于是,他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
第五章講的是他們沒有找到塞勒斯,可沒火是個問題。最后,他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎么獲取食物。
在本書的一開始,我就對它產生了濃厚的興趣,因為這本書中有些地方很有趣,比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人,比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人,比如第五章中,潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
總之,我對這本書愛不釋手,明天有時間一定讀。
《島》讀書心得體會 篇30
這個故事是以少年吉姆·霍金斯自述的方式,講述了一個海島尋寶、與海盜斗智斗勇的冒險故事。
吉姆本是一個小旅店店主的兒子。他無意中得到了一張老海盜留下來的藏寶地圖,從而卷入了海盜們爭奪寶藏的`陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶,卻不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上,擅自離開崗位的吉姆卻偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜,尋寶未果而被放逐該島,終于回歸正道。在本的幫助下,正直的人們幾經周折,終于擊敗海盜,得到了巨額的寶藏。
吉姆年紀雖小,到是非常的勇敢,他買對可怕的海盜,他毫不畏懼,反而一次次得把海盜們的詭計破壞掉比如說小吉姆吃一個蘋果而掉到蘋果桶里,碰巧偷聽到海盜們的詭計,他并沒有像常人一樣不去追究,自己小心一點就行了,而是把海盜們的詭計告訴船長,雖然船長不相信,可是吉姆沒有放棄,告訴了其他人。因為沒看到哪些人是壞的,到是他還是很有勇氣告訴了好幾個人。吉姆有一次被海盜抓住了但他沒有把藏寶圖給海盜,而是配合大夫李維西、居勞尼先生、本·剛恩和船長一起擊敗了海盜們。
有一句話來說一說整片小說吧:小吉姆真的勇敢,打敗了海盜。