關于《阿凡提的故事》讀書心得400字（精選35篇）
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇1
今天，我讀啦【【阿凡提的故事】】，被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
在【【四條腿的動物】】中，描寫啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦，但他說還不夠，有多少買多少。阿凡提正好經過那里，問他;‘’你買那么多牲畜干什么、‘’大地主說;‘’我有一萬畝耕地，要許多四條腿的牲畜來耕作。‘''’只要是四條的多要嗎、‘’阿凡提問。‘’要，你有多少我要多少。‘’大地主回答。阿凡提說;‘’那你要說話算話，不許反悔。‘’一言為定，覺不反悔。‘’大地主高興地回答。阿凡提回去以后，給他送來啦一百只兔子，大地主一看急啦，‘’阿凡提，這兔子能耕地嗎、‘’那么您不是說四條腿的都要嗎，并沒有具體說什么。‘’大地主聽啦無言以對，只好買下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的故事》讀后感我很喜歡阿凡提的機智幽默，沉著冷靜的性格，我要好好向他學習。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇2
我今天讀了一本有趣的書——《阿凡提的故事》精選。里面主要寫了阿凡提每天騎著他的毛驢走街串巷，遇到不平事，他總要出手幫助需要幫助的人。
其中，最吸引我的是“毛驢法官”的故事。里面講了一個吝嗇鬼開了一家飯店，生意很不好。一天，一個老漢在飯店門口休息。吝嗇鬼說老漢聞了飯店里飯菜的香味，讓他付錢。老漢沒有錢，吝嗇鬼竟然
要老漢去見法官，法官和吝嗇鬼同流合污逼老漢付錢。正在這時，阿凡提騎著毛驢走了過來，他對法官說：“老漢的錢我來付。”法官同意了。阿凡提走到吝嗇鬼跟前，拿著錢袋使勁晃了晃，問：“聽見錢的聲音了嗎?”“聽見了，不少錢哩。”阿凡提對吝嗇鬼說：“他聞了飯菜的香味，你聽了錢的聲音，咱們的帳清了。”最后法官說阿凡提只配當毛驢的法官，阿凡提羞辱法官和吝嗇鬼是驢子。
文章中的阿凡提非常聰明，遇到事情，總能想到好辦法，巧妙的解決它。我們也要向阿凡提一樣，以自己的聰明才智幫助需要幫助的人。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇3
阿凡提，一個很熟悉的名字。他是新疆人民創造的一個幽默機靈的人物。阿凡提那高大的形象已經印在了人們的腦海里。讀《阿凡提經典故事》后，我對他有了更多的了解。
阿凡提做任何事都愛動腦筋，而且愛為吃虧者打抱不平，拔刀相助，懲罰一些貪財害命的壞東西，所以他很受老百姓的愛戴。
阿凡提在生活中有許多事情都令大家欽佩。比如有一次 ，阿凡提在洗衣服，剛洗了一會兒， 一只骯臟的鳥兒飛來，把他的肥皂叼走了。他不但沒有怪它，而且還舒了一口氣，認為烏鴉那骯臟的身體比自己更需要肥皂。還有一次，阿凡提聽說一個吝嗇而刻薄的油坊主，總是貪老百姓的錢，欺負老人和兒童。他準備去教訓一下油坊主。阿凡提來到油坊，裝著是從鄉下來打油的，還帶來一個又高又大的葫蘆瓢。油坊主一看，樂壞了，馬上同意。阿凡提還假裝出去買布料，那油坊主簡直快高興瘋了。他用八兩的“一斤”提，一提一提地打，整桶油快被打完了，葫蘆瓢還未裝滿。這時他才發現滿地是油，原來葫蘆瓢底部有一個洞。他氣得快暈倒了。……
關于阿凡提的故事還有很多，但是，他做的每一件事都值得我們欽佩，有些很幽默，有些很機智，還有些很傻。最令我感動的是阿凡提那敬老愛幼，童叟無欺，處處為他人著想的品質。他公平待人，公正評判，竭力幫忙，為了別人而花費了許多許多時間和精力。懲罰抹彩海明的吝嗇主，騙錢害人的迷信之人等等。為老百姓討來了公道，要回了金錢。就因為這些事，阿凡提名聲大振，受到老百姓的歡迎與贊賞。阿凡提不辭辛苦地為老百姓服務，用機制巧妙的方法教育罪人，幫助百姓。這個稱號也就流傳下來了。
看了這本書后，我以為在生活中一定得幫助他人。用最寬容的胸懷去看待每一件事，盡量減少與別人的爭執與沖突，建立起一個和諧的大家庭。
這，是《阿凡經典故事》教給我的。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇4
我們同學大多數都喜歡《阿凡提的故事》這本書，我也非常喜歡這本書，經常會被書里面的故事情節所吸引，會被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開心的不得了，一個故事講的是：一個朋友約阿凡提去釣魚，阿凡提答應了朋友的邀請。可實際上阿凡提并不喜歡釣魚，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們如約來到了湖邊，朋友們興致勃勃的開始甩桿兒開始釣魚，只有阿凡提在看。突然一個朋友釣到一條大魚，阿凡提想不出用什么辦法救它。在很著急的情況下，阿凡提想出了一個辦法，他跳進湖中，把魚鉤解開，與跑了，朋友很奇怪他的做法，他卻笑著說我把自己當作魚了。讀完這個小故事之后我想阿凡提不僅是個聰明、幽默還很有愛心。
如果我們向他一樣愛護生靈，愛護魚類，可能有很多珍稀的海洋生物就不會瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇5
《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的，因為我沒有什么書看。
我一得到這本書，便看了起來。這本書有六類，分別是純真童趣篇、快樂嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明，看了這本書后，我也這么覺得了。
其中，這本書中讓我最記憶憂心的一個故事就是智慧綜合篇中的《錢包和鉆石戒指》這個故事。故事是這樣的：一個地主丟了錢包，他說：“誰撿到了錢包并還給他便重賞50個金幣。”一個人撿到了錢包還給了地主，可地主不想損失金幣，便說錢包里還有一枚鉆石戒指。阿凡提聽了，便說：“既然錢包里有鉆石戒指，那么錢包就不是你的了，我們還是另外去找失主吧!”看到這里，故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聰明，知道了地主的壞。我覺得，像地主這樣的人，都應該讓聰明的阿凡提來懲治他。在現實生活中，誰能擁有像阿凡提那么多的智慧呢?并且，阿凡提在沒有任何罵人、說人的情況下，就能把一個人弄得啞口無言，這難道不算聰明嗎?
阿凡提，我敬佩你：敬佩你總是懲治壞人;阿凡提，我崇拜你：崇拜你那么聰明……
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇6
阿凡提的故事很幽默,也很精彩.于是我沒事的時候我都會看.我就給你講講吧.
第一個故事.一個商人住進了城里的一家客店,店主給他送來一只熟雞和兩個熟雞蛋.后來商人臨走時: “我回來以后還住你這,回來一起算吧.”商人回來又吃了一只熟雞和兩個熟雞蛋.第二天店主說總共要200個銀幣.商人不信要那么多錢.店主狡辯說如果雞沒死那一年就至少有100個雞蛋,用來孵小雞,我沒要多少錢.店主和商人爭吵不休,最后到了客孜.可奸詐的店主用錢買通了客孜.商人只好去找阿凡提來幫忙,三天以后來判,三天后阿凡提遲遲不來,幾小時后阿凡提終于來了.阿凡提說:“對不起,我來遲了,我和村民去炒麥種明天就要種了.客孜不信.阿凡提說:“既然您相信熟雞能下蛋,您為什么不信炒熟的麥種不會出苗呢?”
阿凡提的故事好聽嗎?
書，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口;書，像一杯清香的綠茶，聞一聞，清新怡人。書，讓我迷戀，我曾三品《丑小鴨》，體會這書的味道。丑小鴨因為長得太丑，一生下來就經常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負的它，小時候雖然難看，動物和人都討厭，但它最終經過努力，成為了一只美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍的天空。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇7
我很喜歡讀書，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書里每個故事都非常有趣，寫得都是發生在生活中的真實故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。
書中講了阿凡提做的每一件事都表現了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內容，給了我很大的啟發。
例如《拆我的那一層》這個故事，內容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著把樓上那一層弄來自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢。阿凡提沒有錢，沒辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。后來聰明的阿凡提想到了一個好辦法，假裝拆了自己住的一樓，巴依見阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會倒塌，只能花高價把阿凡提的一樓買了下來。
巴依真是偷雞不成蝕把米啊!《阿凡提的故事》突現了阿凡提充滿智慧，他遇到問題沉著冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學習，做一個有智慧的人。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇8
朋友們，只要一說起那個機智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”
阿凡提的故事，教育者后人，無論干什么事情，都要知道這個東西的特點和關鍵，通過分析事物的特點，想出解決問題的辦法，在我們現實生活中，會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學習學會觀察，分析問題，找到事情的關鍵，對癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學習一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達的情感，做一道數學題，也要首先確定解題思路，才會化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧，這是多么值得我們學習啊!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇9
從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是一個大智若愚的人，他的話總是令人心服口服。
阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的，而是經常用玩笑忽悠大家，使對方無話可說。所以，玩笑可以解決不少的問題。有一次小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋，想趁什么時候拿走阿凡提的鞋子，終于有一天，小朋友和阿凡提比爬樹，那時，小朋友暗算：“等他脫鞋的時候，再穿一穿，藏起來，看你怎么下來!嘻嘻!”阿凡提膠下鞋，爬上樹，咦?阿凡提的鞋呢?哦!原來插在阿凡提的口袋里，小朋友們有些疑惑，問：“阿凡提叔叔，你為啥不把鞋放在地上?”其實阿凡提早看透了孩子們的心，回答：“啊!孩子，要是上面還在一條路的話，我沒鞋怎么走啊!”樹下的小朋友無話可說，打消了這個念頭，不在對阿凡提做出暗算了。所以，智慧是可貴的，沒有它就沒了一切，所以大家發盡量大智若愚，才能發揮自己的聰明才智。我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成為一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇10
這幾天我讀了一本名叫《阿凡提的故事》的書，十分有趣，里面講的是足智多謀的阿凡提智斗地主，大快人心的故事。
阿凡提簡直是聰明無比，其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個小故事。有一天阿凡提騎著毛驢來到了一個異鄉的山寨，看到了麥田里都是割去麥穗的麥稈，農夫們都在唉聲嘆氣，一打聽才知道這里的地主有一個“上繳下留”的規定，農戶種的麥子，上面的麥穗到收割時都被地主收走，下面沒用的麥稈留給了農戶們。這是要餓死人啊!地主也太狠心了，簡直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨透頂。
阿凡提看到地主這么壞，就教農戶們種番薯，給地主繳上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下來。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”，地主覺得這樣阿凡提沒法了。聰明的阿凡提又教農夫們種玉米，中間的玉米棒農夫留下，繳給地主兩頭的玉米桿，看到這里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道，還治其人之身”啊!地主再也無計可施，被打敗了。
這本書讓我感受到了阿凡提的絕頂聰明，用智慧打敗地主，幫助農戶們，以公證為主。讓我想到社會中有許多的領導者和古代的忠臣都是正義的人，幫助人民老百姓，打敗壞人。讓我更深刻的體會到“壞人有壞報，惡人有惡報”的道理。
如果讓更多的人都知道做壞事沒好下場，是不是做壞事的人肯定會減少許多?
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇11
我讀了《阿凡提的故事》這本書，在讀的過程中，我每時每刻都十分快樂，一有時間就讀，終于讀完了一口氣讀完了。《阿凡提的故事》這本書是由一個個精彩的故事編輯而成。其中的主人公阿凡提語言幽默、平易近人。他機智聰明、勤勞勇敢、富有正義感。他蔑視一切統治階級的腐朽的東西。
阿凡提變化機智，從事過許多職業，給他了很大的靈活性和隨機性。阿凡提用巧妙地語言讓國王、富商等洋相盡出、狼狽不堪。讓壞人受到了譏諷，讓他們難堪，甚至是無言以對。阿凡提的一生十分的有影響力，他有時機靈，有時愚蠢，有時自己解嘲，大腦時刻不停的運轉著。阿凡提喜歡開玩笑，但是，常常有人抓住他的話柄來讓他下不了臺，而他則會用巧妙地語言來使他們無言以對。究竟阿凡提是個什么樣的人呢?答案是熱心、樂于助人，是一個十分熱心的好人。但是，他也有不足之處：愛貪小便宜，不禮貌等。所以，阿凡提在我們心目是一位與壞人斗志斗勇的智者。阿凡提，銘記在我心中，讓我驕傲。我要學習他的能言善辯與幽默，為我的生活填一份彩，增一份樂!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇12
自古以來，阿凡提就是中華人民智慧的化身。
一天，一位貪心霸道富翁，他是村莊里有名的貪心鬼，到阿凡提那里去修衣服，定2天后取貨。兩天后的一個早晨，阿凡提打開門，”叔叔，我是替我爸爸來取衣服的。“阿凡提趕緊拿出那疊衣服。”3塊錢。“阿凡提正要伸出手給這位小孩子。”叔叔，爸爸說小孩不能帶錢，會搞丟的，所以能不能先給我這件衣服呢?“
晚上，夜深人靜。阿凡提正要躺下身子，忽然聽到”噠“的腳步聲，他明白是個小偷。他不想先抓到他，就決定給這小偷一點顏色。他立即和妻子交談起來，他先開了第一句話：
”我以前呀!特別窮，只能靠到地主家干活獲取報酬!真不公平!“”我呀，以前什么活都干過，不過有個新招要告訴你!“
”什么呀?“
”我呢，以前當過小偷，會了個新招。“
”嗯?“
”我偷第一家的時候，就脫一些衣服到院子里。當你偷完第二家的時候再脫一點衣服到院子里。等衣服給脫完了，我就趕緊逃跑。那么第二天我就穿另外一身衣服，我家就沒有這套衣服，也不會引起懷疑。對不對，阿凡提?“
”非常好，但是我怕你夜里有點冷!“
”廢話!“
”……“
小偷正拖著一個沉重的花瓶走，覺得這招不錯。就趕忙到院子里脫了點衣服，”抓小偷了!“阿凡提朝院子里大喊一聲。結果，鄰居有的舉火棒，有的帶鐵鏟，有的帶上大鉗子，有的干脆把工具上拉上，聯合把這裸體小偷給送到了警察局，并且令他進了大牢。
心眼壞的人，永遠在陰暗中生活。光明正當的人，永遠值得信賴。為民除害，阿凡提的故事，成了又一道中國人一處美麗的文化風景線!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇13
提到阿凡提，一個哼著小曲兒，騎著小毛驢的新疆大叔就浮現在我的眼前。兩撇“八字”胡，小的幾乎看不見的眼睛，頭上纏著頭巾，看上去就讓人覺得忍俊不禁。
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通，卻有著不同于常人的機智。小時候看過阿凡提故事的動畫片，那時候只懂得看笑話，每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者，把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無言時，我就會哈哈大笑。現在有了這本書，我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風土人情。
有一個故事讓我難忘。阿凡提和幾個商人住進了一家“明天不要錢”的客店，幾個人都滿心歡喜。可過了一天，老板卻理直氣壯地說：“明天不要錢，今天還是要錢啊!”看到這兒，其他人都很氣憤，我也岔岔不平。可阿凡提卻悠然自得地繼續在這間店里大吃大喝，總拿“明天再結帳”來搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”。看到這里，我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時候，阿凡提憑借自己智慧的公斷，讓一個又一個本來心灰意冷的人重見希望;又讓一個又一個無惡不作的人改過自新。通過這本書，我對阿凡提的了解又多了，以前我只認為阿凡提只是用他的聰明機智讓壞人、惡人出丑。如今，我還發現了阿凡提身上一個很可貴的品質值得我們學習，那就是無私。他的無私不僅是幫助別人不求回報，還體現在別人暗害他后，他并不追究報復，而是寬容地諒解，語重心長地告訴他真正的人生價值。使“犯人”在感動過后，重新認識自己，這比受罰更有效。
這本書令人難忘，它用讓人捧腹大笑的語言向人們講述深刻的道理，是一本難得的好書，我力挺它!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇14
《阿凡提的故事》是我最喜歡的書之一，里面有的故事我已經看過好多遍了。這本書主要寫了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧去懲罰壞人，幫助窮人。
小時候，阿凡提的爸爸帶他去別人家做客，別人給他一塊糖，爸爸問他應該說什么，阿凡提說："謝謝!再給一塊!"他的話帶給了別人快樂!有一次，他丟了驢，且見人就說，謝謝上帝!妻子生氣地說："你丟了驢還說謝謝上帝?"阿凡提說："如果我坐在驢上，豈不是連我也丟了!"他妻子哭笑不得，沒法生氣了!因為他的幽默，使大家的生活更加的快樂。
另一個故事是這樣的，國王要一個老頭在三天之內找到一物三吃的食品，但第三天了，老頭還沒找到，所以他愁眉苦臉。阿凡提帶著老頭買了一個哈密瓜交給國王，國王看見了準備殺老頭，阿凡提說："這哈密瓜，瓜仁您可以吃，瓜皮羊可以吃，瓜子雞可以吃，這不就是"一物三吃"嗎?"國王聽了只好放走了老頭。阿凡提靠自己的智慧救了這老人。阿凡提還救了和幫助了很多人。
阿凡提的故事告訴我們要多幫著有困難的人，也要懲罰壞人。我們要學習他的智慧和幽默，才能和阿凡提一樣聰明!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇15
寒假里，我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》，受到的啟發是：智慧是靠勞動得來的。
故事里說到，國王聽說阿凡提很有智慧，便找到阿凡提，說要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地，讓國王拿著鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧，便拼命干起來。可是很多天過去了，也沒挖到智慧，國王生氣地問阿凡提，智慧在哪兒啊?阿凡提告訴國王：智慧得種去長成后才能收到，國王只好跟著阿凡提干了一年。
到了糧食成熟的時候，獲得了豐收。這時國王又對阿凡提說：“糧食吃起來容易，可腫起卻難得很啊!可是智慧在哪兒啊?”阿凡提笑著對國王說：“你已經找到了一條最重要的智慧了!”
這個故事告訴我們的是：只有辛勤勞動，才能得到收獲。智慧是靠勞動才能得到的。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇16
這是一個長著茂盛的花草樹木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹有一幢樓高，最美的樹到了黑夜就會閃閃發光，這棵樹叫“圣樹”，這里還有圣樹種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達》中美麗如天堂般的潘多拉星球。
這部電影講了人類毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類很善良，他們幫助納威人把人類趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開眼界，美麗的自然世界讓我沉醉。這是一場正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護環境吧!用我們整個心靈來守護美麗的大自然吧!
這是一個長著茂盛的花草樹木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹有一幢樓高，最美的樹到了黑夜就會閃閃發光，這棵樹叫“圣樹”，這里還有圣樹種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達》中美麗如天堂般的潘多拉星球。( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 )
這部電影講了人類毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類很善良，他們幫助納威人把人類趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開眼界，美麗的自然世界讓我沉醉。這是一場正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護環境吧!用我們整個心靈來守護美麗的大自然吧!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇17
我讀的這本書是關于阿凡提的，在每一個小故事里面都會讓你覺得阿凡提真笨。比如有一個小故事：名字叫《我把貓扔進去了》，內容是一只老鼠掉進了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道：“爸爸，一只老鼠掉進我們水缸里了!”“快把它撈上來。”爸爸喊道。“不用了，我已經把我們家的貓扔進去了!”小阿凡提答到。
這個故事可不可笑，小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個名字叫《瞎了眼》。阿凡提應召征兵不久，參加了一次攻城戰役。他舉著一個特大的盾牌向前沖去。突然，從城墻上飛來一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道：“喂，你們真是瞎了眼，這么大的盾牌看不見嗎?為什么把箭射到我的腿上?”
這個故事里阿凡提雖然拿著盾牌，可是敵人可以用箭射到沒有盾牌擋著的地方。
這些故事都會讓我們眉開眼笑。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇18
我被阿凡是提的伶俐、果敢、愚笨、樂于助人的物質深深的感動了。這該書的本事樣樣都很感人,我和媽媽收獲頗豐。我讀到種金子一篇時,我被阿凡是提打動了,本事講的是阿凡是提應用國王的貪婪,國王才給了阿凡是提金子,阿凡是提應用愚笨把金子都分給了又窮又苦的人。
一度周后阿凡是提通知國王金子全旱死了,國王氣的無話可說了。某個本事通知咱們沒有能貪婪,要有愛心伸出咱們的雙手,協助那些有艱難的人,讓他(她)們感遭到世間的溫情。那樣世間各方都溫情,都充溢愛心!當我讀到喝“毒劑”這一篇時,我被阿凡是提再一次打動了,本事講的是阿凡是提去了一度懶財主家打長工,歷次吃飯阿凡是提只能夠吃一度窩窩窩頭和小半稀飯,每一次阿凡是提都又氣又餓。
讀到這,我想起了咱們的生涯,我自小到大從無怪到沒貨色吃的饑餓味道,每餐都吃得飽飽的。正在家里有雙親、姐姐和祖母的愛撫,每日自正在自由的游玩、進修。這所有,阿凡是提又何能覺得到呢?讀了這該書,我曉得了阿凡是提能用愚笨克制艱難。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇19
阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的書，我對阿凡提的機智幽默佩服得五體投地。
書里面的一個個小故事，都那么引人入勝，“智審老槐樹”、“智破無頭案”、“還牛藏牛”、“吃甜餅”、“明天不要錢”等。每個小故事中，阿凡提勤觀察，愛思考，他總是能想到方法，和貪婪、自私的地主或壞人作斗爭，巧妙的把案子破解。
尤其是“智破無頭案”這個故事，里面的壞人膽子太小了，做了壞事，阿凡提動點腦筋，嚇唬兩下就慌了，這就叫做賊心虛。看了這則小故事，我真想長大以后成為和阿凡提一樣的偵探呀!媽媽問我：“要想做一名偵探，應該具備怎樣的品質呢?”我說：“當然是聰明啦!”媽媽說：“光是聰明就夠了嗎?”我想了想，回答說：“我知道了，還應該像阿凡提一樣擁有一顆正直善良的心，盡自己的力量去幫助別人。”媽媽高興的笑了。
另外一點，讀了這本書，我還對阿凡提的故鄉——新疆產生了好奇，維吾爾族的服裝和語言是不是就是阿凡提那樣的呢?那里有什么豐富的特產?是不是每個人出門都騎著毛驢呢?我多想去阿凡提故鄉游玩一次呢!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇20
寒假里，媽媽陪我到圖書館借了許多書，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經典智慧故事》，十分有趣，里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人，大快人心的故事。
阿凡提簡直是聰明無比，其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個小故事。故事講的是在一個異鄉的山寨，農戶種的麥子，上面的麥穗到收割時都被地主收走，下面沒用的麥稈留給了農戶們，因為這里的地主有一個“上繳下留”的規定。這是要餓死人啊!地主也太狠心了，簡直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨!阿凡提知道了這件事，就教農戶們種番薯，給地主繳上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下來。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”， 聰明的阿凡提又教農夫們種玉米，中間的玉米棒農夫留下，繳給地主兩頭的玉米桿，地主再也無計可施，被打敗了。看到這里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道，還治其人之身”啊!縱觀大千世界，像阿凡提那樣用智慧解決困難，幫助大家的事例還有很多。比如：“雜交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的農民，十幾年如一日頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰，用自己的智慧和努力，終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”，解決了中國十幾億人的吃飯問題，為解決世界性饑餓問題奠定了基礎。阿凡提絕頂聰明，用他的智慧打敗地主，幫助了善良的農戶們。
袁隆平刻苦努力，用他的智慧解決了世界性難題。可見，智慧的力量是無窮的!我們要從小刻苦努力，學習豐富的文化知識，多讀書，多動腦，做一個有智慧的人，遇事多想辦法，不慌張蠻干，用我們的智慧幫助他人，造福社會!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇21
阿凡提是一個大智若愚的人，他的話總是令人心服口服。
阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的，而是經常用玩笑忽悠大家，使對方無話可說。所以，玩笑可以解決不少的問題，例如：小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋，想趁什麼時候拿走阿凡提的鞋子，終於有一天，小朋友和阿凡提比爬樹，那時，小朋友暗算：“等他脫鞋的時候，再穿一穿，藏起來，看你怎么下來!嘻嘻!”阿凡提膠下鞋，爬上樹，咦?阿凡提的鞋呢?喔!原來插在阿凡提的口袋裡，小朋友們有些疑惑，問：“阿凡提叔叔，你為啥不把鞋放在地上?”其實阿凡提早看透了孩子們的心，回答：“啊!孩子，要是上面還在一條路的話，我沒鞋怎么走啊!”樹下的小朋友無話可說，打消了這個念頭，不在對阿凡提做出暗算了。還有一次……
所以，智慧是可貴的，沒有它就沒了一切，所以大家發儘量大智若愚，才能發揮自己的聰明才智。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇22
最近，我讀了《阿凡提的故事》這本書，我被阿凡提的聰明、機智、樂于助人的精神深深的打動了。書中，阿凡提一心幫助窮苦人民、教訓富人的故事篇篇都很感人。我通過閱讀，從中讀懂了很多道理。
當我讀到《種金子》這一篇時，不禁哈哈大笑，盡然有這么愚蠢的國王。同時，我也被阿凡提的聰明機智感動了。
阿凡提利用國王的貪心，第一次滿足了國王種金子的請求并付給了國王金子，誰知貪心的國王繼續讓阿凡提種金子，聰明的阿凡提巧借天旱種不出金子懲罰了國王
在這個小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學習，做一個善于思考、勤動腦筋的聰明孩子。
有時，阿凡提是皇帝身邊的近臣，有時他又是云游四處的單身汗，他從事過許多職業苦力、車夫、醫生等等，但是他始終都是一名勇于反抗的斗士。
在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創造了美好條件，老師教給我們豐富的知識，我們一定要向阿凡提一樣正直、善良、樂觀、勇敢，做一個積極向上，將強不息的人。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇23
從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物，“阿凡提”并非一個人物，而是一個稱號，來自于突厥語“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學問、有知識的人的尊稱。
有時，阿凡提是一個學富五車的鴻儒，有時，他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業，苦力、車夫、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成為一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇24
他，翹翹的胡須，小小的眼睛;他，總是騎著一頭倔強的小毛驢;他，聰明機智，不畏強勢，卻又異想天開，愛吹大牛……他就是我們大家都喜歡的阿凡提。
四月，老師推薦了《阿凡提的故事》，我讀著這本書，在歡笑聲中，度過了一個又一個美好的夜晚。
阿凡提與喀孜
法官喀孜是一個貪婪的人，阿凡提決定用他的智慧好好教訓一下這個貪婪的喀孜。
有一次，喀孜讓阿凡提做偽證。
阿凡提說：“我可不能這么干，等我死后，人們會說，阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。”
阿凡提只為窮人作證，于是喀孜故意刁難阿凡提，讓他背《古蘭經》和亡靈凈身的經文，阿凡提背得一字不漏，“如果你想聽，我還可以提前給你背誦為死者下葬的經文。”
阿凡提與巴依老爺
巴依老爺看不起窮人，還愛侮辱人，阿凡提總是毫不留情地回敬巴依。
有一次，阿凡提到澡堂洗澡，巴依也坐在浴池里，“阿凡提，你離我遠點，你這么臟，和驢子有什么區別?”
“區別不大，只有兩尺的距離!”
讓人捧腹的阿凡提
阿凡提的幽默總會讓人捧腹大笑，準備好手帕，下面的話可能會讓你把眼淚都笑出來了。
阿凡提聽人講經的時候打起了響亮的呼嚕，旁邊的人把他捅醒，“醒醒阿凡提，你這是對別人不尊敬啊。”
“不，我沒睡著，我是在用呼嚕驅趕瞌睡。”
阿凡提和朋友釣魚，朋友釣到了一條大魚，大魚活蹦亂跳的，朋友說：“阿凡提，快來幫我把它弄死啊!”
“你把他扔到水里淹死不就行了嘛!”
這就是阿凡提，我喜歡阿凡提!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇25
讀了《地球的故事》這本書，我感覺全身都充滿了知識帶給我的力量。
這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點寫了地球上的許多洲和一些特別的國家，其中講了歐洲，意大利，亞洲，俄國等國家。中間還介紹了這個地區的人文、歷史、資源、地理環境等知識，書中還蘊含著許多的哲理。
在晚飯的時間里，我想著考一考爸爸，看他知不知道這些知識點：“爸爸，你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭：“應該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來“哈哈!不知道吧，加拿大比我們國家大!”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地問：“你怎么會知道得這么詳細呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學”起來了，我一句一句的和他講解書里面的知識點：俄羅斯比加拿大還要大呢……
這本書還講了很多寓意深刻的道理，例如“我們不僅在這里(地球)生活了很久，而且還將永遠地生活在這里。那我們為什么還要如此急躁，如此匆忙呢?”這么深刻的道理不認真讀完這本書是不會理解的。
就拿“我們的目標不是索取，也不是做慈善，而是合作。”這句話來說吧，我們認真分析：不斷地索取只會讓別人憎恨;做慈善只會讓流浪者更加依賴別人;只有合作，既可以獲得利益，又可以讓別人學會自立，讓人民變得自信，不是一舉三得的好事嗎?所以說只有合作才討人喜愛!
書中還有很多這樣的句子，那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹，你應該去看看這本書，看完之后就會體驗到閱讀的快樂與知識的力量!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇26
今天，我又坐在書桌前，慢慢地欣賞一本書，它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇，名字叫《鱷魚與狒狒》。
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫治。狒狒馬尙意識危險來了，就急中生智，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險的經歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉方向游走了。好險，我用聲東擊西之計，逃脫了一劫。
在生活中，會經常遇許多你意想不的危險和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險為夷。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇27
《中國寓言故事》是中國傳統文化和民族智慧的一個重要組成部分。它不僅具有文學的價值，而且具有豐厚的思想內容，中國人許多卓越的見識往往蘊藏在寓言之中。一句句通俗優美的語言，一個個生動有趣的故事，都飽含著生活歷練，閃爍著智慧光芒，蘊涵著深刻哲理，讓我們領悟人生，啟迪思維，學習知識，沐浴智慧之光。
如《庖丁解牛》、《南轅北轍》、《井底之蛙》、《唇亡齒寒》、《掩耳盜鈴》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《對牛彈琴》、《鷸蚌相爭》、《道聽途說》、《利令智昏》、《畫蛇添足》、《曲高和寡》、《買櫝還珠》、《濫竽充數》、《呆若木雞》、《五十步笑百步》、《東施效顰》、《畫鬼最易》等等膾炙人口的寓言，都包含著深刻的人生體驗和生活哲理。
在《中國寓言故事》這本書中，給我體會最深的就是:邯鄲學步。相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位壽陵少年。他不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人。他見什么學什么，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的人勸他改一改這個毛病，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。 終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲，他看到小孩走路，覺得活潑、美，學;看見老人走路，他覺得穩重，學;看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。
瞧，小故事蘊含大道理，這個故事告訴我們:模仿別人不得法，反而把自己原有的本領忘掉了。
每一個寓言故事都向我們打開了一扇窗戶，從這里我們能夠嘹望到一個新鮮的天地。在這里不僅趣味無窮，還可以領悟無數的世理。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇28
去年暑假，媽媽送了我一本書，書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
這本書主要寫主人公列那，捉弄他叔叔伊桑格蘭以及花貓蒂貝爾等其他動物的故事。主人公是個狡猾機敏的狐貍，他的叔叔――伊桑格蘭是一條兇殘而暴躁的狼。他們有時像親戚般親密無間，有時卻戰爭不斷。列那還有一個表弟，獾子格蘭貝爾，那是它真正的親戚，它總是以友好，熱情的態度對待列那
很多動物想盡辦法讓列那死。是因為列那干過很多壞事，比如：列那偷過它叔叔的腌豬肉、想吃公雞尚特克萊爾、捉弄兔子蘭姆、把花貓蒂貝爾的尾巴弄斷了等
最終，列那被判了死刑，但是，貝爾納神甫把列那救了，他把列那帶到修道院，讓列那作僧侶。
不過，江山易改，本性難移，列那在一個夜晚，迫不及待地咬死了四只母雞，然后吃了一只母雞，帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔，當初就不應該救列那。
這本書告訴了我們很多道理：告訴我們做人不能太貪心，告訴我們不能捉弄別人，否則會想列那一樣，被判死刑，告訴我們江山易改，本性難移;這本書還告訴我們，列那身上有很多點不能學，比如他的狡猾不能學，捉弄人不能學，騙人不能學……如果大家有時間，可以看看這本書。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇29
這兩個星期，易大大推薦我們看《漢字王國》這本書看完之后，我覺得這本書挺不錯的，那么，下面就由我(偉大的張雨恬同志)來為大家介紹一下這本書!
這本書主要講了：現在我們寫的這些漢字，在以前是蝦米樣子的，它們又是在蝦米環境下，在蝦米事情中變成了我們現在寫的漢字呢?就比如：自己的“自”這個字，它的老祖宗其實是一個鼻子模樣的字，為什么呢?那是因為我們一般說自己都是指著自己的鼻子說的，所以，在以前，人們當然就會用鼻子模樣的字表示自己的意思啦!
讀了這本書，我覺得：作者西莉姐(林西莉)像《昆蟲記》的作者法爺爺(法布爾)一樣偉大，為蝦米呢那是因為他們有一個共同的優點，就是不管他們做蝦米事情，都會認真、仔細的對待。想一想，西莉姐(林西莉)，一個老外，在她的努力下，居然比一個中國人了解漢字的由來還要多，這，難道還不夠偉大嗎?!
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇30
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳的伊索寓言，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？這個星期，我又細細回味了這個經典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了，森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點，戴上了為比賽準備的美麗花環。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣：“在科學道路上是沒有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。”在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，假如僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末來祖國的明天將一片光明。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇31
書籍是人類進步的階梯，書籍能啟迪人的智慧，因此我特別喜歡閱讀，并且在閱讀之后認真思考書中所闡述的道理。
今天我就閱讀了《永遠講不完的故事》這本書，閱讀之后我感觸良多。據了解，《永遠講不完的故事》這本童話小說在德國是家喻戶曉的，非常有名。認真閱讀以后，我發掘這本小說當中有很多有趣的情節，一些趣味故事叫人品讀得非常有味道。
《永遠講不完的故事》主要講述了一個名叫巴斯蒂安的男孩原本因為行動笨拙受人嘲笑，而不快樂。有一天巴斯蒂安偷了一本書，書名就叫“永遠講不完的故事”，書中講述了一個神奇的國度，國度當中有一位小孩成為了王國的拯救者，能夠幫助實現巴斯蒂安的愿望。只是隨著他的原意一個個實現以后，巴斯蒂安也忘記了自己是誰了，直到最后巴斯蒂安放棄了一切實現的愿望，回到了人類現實社會當中，繼續過著原來的生活，只是從那以后，巴斯蒂安不再如從前那樣的抑郁寡歡了。
讀完這本書，我感觸良多啊。讓我想到了現實生活當中其實未必都是困苦，而是我們沒有經歷過更糟糕的事情就以為自己不幸福了，當沉浸在幻想世界當中，面對即將脫離的現實世界，巴斯蒂安最終選擇了回歸現實，這樣的選擇是正確的，也是務實的。
我認為《永遠講不完的故事》這本書的價值所在就是提醒當今的青少年不要迷失自己，要懂得以積極樂觀心態面對現實。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇32
《永遠講不完的故事》的作者是德國的米切爾·恩德，它在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
這是一本種滿魔力的書，他告訴我們在現實生活之外還有另外一個世界，那就是幻想王國，通往幻想王國的鑰匙就是這本書。而如今，幻想王國危在旦夕。在閱讀這本書時，也許你會發現：天真女王正在冥冥之中呼喚著你：“給天真女皇取一個新名字吧！也許你就是下一個拯救幻想王國的英雄！
讀完這本書后，我發現它非常具有想象力，一個現實世界的小孩兒巴斯蒂安在閱讀這本書時竟然進入了書中的故事，在拯救幻想王國的時候，竟然忘掉了自己的名字！一塊發光的寶石竟然能變出漫天的星辰……
這本書曾經獲得了“布克斯胡德公牛”文學獎；德國青少年圖書獎；歐洲青年圖書獎；費爾卡赫德國青年圖書學會大獎；書迷獎；威廉·豪夫獎；費羅倫薩美藝術科學院獎；可瓦尼斯文學獎；“83年鹿特丹銀石筆”獎；亞努漬—科爾查克獎。希望大家都來閱讀這本《永遠講不完的故事》。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇33
這幾天我讀完了《列那狐的故事》這本書。這本書是法國瑪.阿希.季諾夫人寫的。書中的列那狐非常聰明，比他大十倍的動物都斗不過他。他靠自己的計謀去制服別人，就連他的舅舅也被他戲弄了很多次。
列那狐最大的優點是有責任心，每次找到吃的東西都不會忘記他的妻子和孩子。他最大的希望就是和妻子孩子一起過平靜快樂的日子。
可是，列那狐也欺負比他弱小的動物，甚至將他們吃掉。他嘴上的功夫很好，他把他的聰明都用在他的語言上。他總能把謊言說的有根有據，讓人不得不相信，最后還是上了當。
讀完這個故事后，我懂得一個道理：一個人聰明是好事，但特別聰明又不用到正道上，就會聰明反被聰明誤。所以說，聰明要用到好事上。列那狐因為太聰明了，就狡猾了。我們不能向列那狐學習狡猾的一面，要向列那狐學習聰明的一面。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇34
從姐姐那里知道，歷史和地理這兩門學科，是初中最難、最枯燥無趣的學科。所以，關于歷史和地理的書，我是通通都不看的。但是，硬著頭皮看了《地球的故事》后，忽然發現這兩門學科也沒什么。
這本書的作者是房龍，美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹，青年時期，房龍曾先后在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習，取得博士學位。從1913年起，房龍開始寫書，1921年寫出《人類的故事》后，一舉成名，從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪制的生動插圖，可以提高閱讀的趣味，因此深受讀者歡迎。
在這本書里，房龍打破了常規地理書的寫作方式，不再就地理寫地理，而是在介紹基本地理知識的同時，從自己的視角講述了各國的歷史演變，分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻，沒有繁瑣的修辭，沒有深奧的名詞，沒有蒼白的數字，而是以人為本，把人作為重點，探究人的生存命運。
關于《阿凡提的故事》讀書心得400字 篇35
暑假期間，我讀了《365夜故事》，這本書一共有一百多個小故事。我最喜歡“會變色的小花貓”，“牛虎兄弟”，“給狼搭橋”，“小熊養金魚”等。特別是“會變色的小花貓”講述一只消花貓，很漂亮，但他一點也不乖。小貓變成小綠貓、小綠貓變成小黃貓、小黃貓變成小黑貓、小黑貓變成小白貓，貓媽媽看見小白貓，立刻給它沖，喵!貓媽媽嚇了一跳，原來白面粉沖掉了，露出黒煤煙，小白貓變成了小黑貓。媽媽接著給他沖，喵!媽媽嚇了一跳，原來黒煤煙沖掉了，露出黃土，媽媽接著給他沖，喵!
媽媽又嚇了一跳，黃土沖掉了，露出綠油漆，這回怎么也沖不下去了。貓媽媽只好拿刷子使勁刷，拿爪子使勁抓，最后小花貓變成了難看的小禿貓。這個故事說明調皮也要付出代價的，它是弄巧成拙。