寶葫蘆的秘密讀書心得（通用32篇）

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇1

　　《寶葫蘆的秘密》的主人公是一個男孩兒，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經常不按時交作業，王葆的奶奶經常給他妹妹講寶葫蘆的故事，于是王葆就幻想自己能有寶葫蘆，想干什么就干什么，這樣不寫作業考試也能得高分。王葆有個釣魚的愛好，有一天，他在小鳥和青蛙的引導下，來到一個湖邊釣魚，釣到了寶葫蘆，寶葫蘆稱王葆為主人，答應實現他一切愿望。在以后的日子里，寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙，但也惹了很多麻煩。例如：圖書館偷書;害王葆吃棋子;讓王葆家變成玩具堆;考試偷別人的答案……讓王葆在同學面前抬不起頭。但是在老師和同學們的關懷下，王葆認識到了自己的錯誤，決心改正。

　　王葆把寶葫蘆扔回了湖里，發奮圖強，在游泳比賽中獲得了冠軍，又重新成為老師家長心目中的好孩子。但他并不高興，因為他以為是寶葫蘆幫了他，但他知道寶葫蘆并沒有幫他 的時候，他非常高興，因為他是靠自己的努力贏得了冠軍。就像王葆的老師常說的一句話：天下沒有掉餡餅的事。只要肯努力，就能成功。 寶葫蘆的秘密讓我懂得了：不管什么事情，只要努力就能做好。天下沒有白得來的餡餅，更沒有白得來的成績，只有通過自己努力得來的成績，才是真實的。每個人不分笨還是聰明，只分懶還是勤快。如果每個人都肯刻苦努力，勤快一點，有問題不懂就問，踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，到達成功的天堂。

　　我希望大家能夠刻苦學習，做一個老師家長心目中的好學生。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇2

　　星期五下午，我們全班同學一起在教室里觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影非常的精彩，看了以后對我有非常大的啟發。

　　故事《寶葫蘆的秘密》主要講了：主人公王葆因為成績差而特別地被人瞧不起。有一天，他到森林里的小河邊去釣魚，無意之中把寶葫蘆釣了上來。這可是一只無所不能的寶葫蘆啊!自從王葆成了寶葫蘆的主人后，許多有趣的事就因此而發生了。寶葫蘆幫他做作業，幫他剪指甲，一切王葆想要的東西，寶葫蘆都幫他得到。就這樣，王葆享受著不勞而獲的快樂。但是后來發生的幾件事讓王葆慢慢地醒悟了。寶葫蘆幫助他考試時抄襲別人的答案，卻把蘇鳴鳳的名字也復制到了他的試卷上，害得王葆被老師批評。當王葆憤怒地對寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”真的變成了兩塊的寶葫蘆空空如也，這時王葆才明白，寶葫蘆雖有魔力，但是沒有腦子。故事最精彩的地方是：王葆參加游泳比賽。寶葫蘆非常擔心王葆能不能得第一名，想要再次幫助他。然而，王葆立志要靠自己的能力獲得成功。最終，功夫不負有心人，王葆憑借自己的努力真的取得了第一名。王葆拿著獎牌大聲地告訴寶葫蘆：“這是我自己贏回來的!”王葆在歡呼聲中笑醒了。

　　“一分耕耘，一分收獲，世界上沒有一樣東西是不勞而獲的。只有動手去認真地做，才會收獲更多。”這是電影告訴我們的深刻道理，想到這兒我不由地陷入了深思。反思自己，每天上學、放學都要奶奶背書包、接送，書包里的書經常都是媽媽幫我整理，鉛筆是爸爸削的，鋼筆里的墨水是爸爸幫我吸的……我不是跟王葆一樣，也是個整天不勞而獲的人嗎?我決定從今天開始，向改正了錯誤的王葆學習，不再依賴父母幫我做任何事，我要靠自己的努力，慢慢養成事事獨立完成的好習慣。我想，這樣做出來的事情才最有意義。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇3

　　《寶葫蘆的秘密》講述的是小學生王寶得到了一個寶葫蘆，并受到寶葫蘆全方面的服務。象洗臉刷牙，寫作業等，都是由寶葫蘆幫他完成;就連王寶游泳，寶葫蘆都粘在他肚皮上幫忙。其實寶葫蘆也不是什么好東西，因為他在期末考試時，王寶不會做題，寶葫蘆就在窗外幫他抄班長的，結果王寶交卷時把班長的名字也抄上了;他在下棋的時候，快要輸了，王寶大喊一聲：我要吃棋!寶葫蘆就把棋子放到王寶的嘴里......所以靠寶葫蘆做弊是不會成功的。

　　通過讀《寶葫蘆的秘密》，我知道世界上沒有什么寶葫蘆，一定要通過自己的努力才能取得成功!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇4

　　“真是無聊無趣的一天。”我的嘴里不停的嘟嚷著。突然，我在擱置我精神食糧的書櫥里發現了一本從沒看過的書——《寶葫蘆的秘密》，我就像餓了許久的蠶寶寶發現了鮮嫩的桑葉似的，開始了狼吞虎咽的啃咬。

　　這本書可有意思了，寫的是小學生王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說：“如果你把我的秘密說出去我就不靈了。”于是，王葆就“幸運”地成為了寶葫蘆的主人。他本以為他能過上衣食無憂、所有問題不愁解決不了的生活，可他卻發現，有了寶葫蘆后，就無法跟家人和同學相處了，可怕的是：正義感十足的王葆讓寶葫蘆變的東西居然都是寶葫蘆偷來的，更讓人糟心的是，這寶葫蘆刀砍不碎，火燒不壞，而且這壞葫蘆就像長了腳似的跟著王葆，而且只要王葆想什么，寶葫蘆就偷什么……最后王葆把寶葫蘆的秘密揭開了，告訴了大家，說完后，他好像放下了一個無數噸重的“擔子”。

　　說實話，嘻嘻，我剛看到寶葫蘆神奇地方的時候也幻想擁有這樣的寶貝，可以讓每每坐在桌子前的我，面前一堆亂七八糟、上面寫著討厭題目的達標卷時解決試題;可以當左邊是語文、數學參考書，右邊則坐著我那“恐怖”的老媽時;“快!課文讀完!段落背完!詞語抄完!句子默完!參考書看完!鋼筆字練完!單詞背完!……”老媽不停的嘮叨時，“嗖”的一下迅速抗住老媽的嘮叨;還可以幫我刷牙，幫我穿衣服，幫我收拾書包等等等等，還有，我想要的東西全都能信手拈來：每次寫作文都能輕而易舉地寫出精彩而又生動的“絕殺”作文，每次考試都可以滿分拿下，易如反掌地解決傷腦筋的難題……

　　但在我迫不及待快速地“啃”完這本書后，我發現，現實中是不可能有這樣神奇寶貝的，那只是一場夢，卻藏著許多讓我能學習做人的道理，讓我明白了：寶葫蘆是愿望的化身，它卻搶走了你因努力得到成功后而獲得快樂的權利，它只不過是一個貪婪地吞噬你勤奮的可惡機器，任意的縱容你好逸惡勞的催化劑。想著想著，我的思緒飄到了校園里。考試的時候有的同學東張張，西望望，鬼鬼祟祟，偷偷摸摸的，想抄別人的答案，這種人平時不刻苦努力、奮發進取，考試前夕也不臨陣磨槍，就想在考試的時候撿現成的，門兒都沒有!幸福和財富是不能靠空想獲得的，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，所有的成功果實都是要靠自己不懈的努力爭取才能獲得的。

　　哈哈!我從這本書中還學習到了修辭手法，比喻、排比、擬人等等，讓我能夠在以后的寫作當中成功恰當的運用，這不就是“書中自有黃金屋”這句話中的黃金屋嗎?這本書中學會的做人的道理，不就是“書籍是人類進步的階梯”這句話中的階梯嗎?

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇5

　　在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。

　　故事講述了一個叫王葆的小學生，因為不滿同學們對他得看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問起怎么回事，他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關于他的事。后來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。

　　人每時每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。

　　我們都要不能做損人利己的事，應時時刻刻為別人著想。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇6

　　王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這里的時候，我也幻想著我能有一個寶葫蘆。

　　有一天，王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開始了嗎?我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。

　　從這以后，寶葫蘆就開始為王葆服務，但是必須保守秘密才能過上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

　　給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋，王葆想“吃”掉同學的“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴里。我頓時哈哈大笑，原來寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實現他們的愿望。

　　有一次數學考試，王葆想要不費一點力氣就考100分，于是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好，寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績，世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎?不，只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。

　　我認認真真讀了許多遍，覺得這本書對我成長很有幫助，它教育我要誠實，不能偷懶，通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇7

　　今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，非常的喜歡 。

　　《寶葫蘆的秘密》是中國童話大師張天翼筆下的一個童話故事，故事主人公王葆不喜歡學習，經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想：有一天，他和同學吵了架，睡了一覺便去河邊釣魚，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發現了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了一個寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的麻煩，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成是王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上飛到王葆的嘴里。還有一次，王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全都喜歡。”結果，回到家王葆看見家里全部是玩具……最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

　　讀了這本書，使我明白了一個道理，那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動來取得，天上是不會掉餡餅的!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇8

　　這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎?我就為大家說一說吧!

　　這本說的作者是張天翼，就是他創作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發出一種聲音，王葆聽了聽這個聲音是：b，ao，bǎo，h，u，h ú，l，u，lú越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見了，王葆很擔心，到了家里，發現馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊······

　　過了差不多一個月，王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形······王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。

　　天上是不會掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請大家不要整天做白日夢哦，那樣的話，你是永遠不會成功的!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇9

　　今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕松地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚?從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做高級模型、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字?”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。

　　通過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇10

　　大家看過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生，叫王葆，他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干，什么都能變出來。吃得、玩的、用的，五花八門，應有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。

　　但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，還是沒有釣到一條魚，王葆都覺得不耐煩了。他說了一句：“我要魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高興的到同學家里想炫耀一番，不料同學大驚小怪的叫道：“喲，還有金魚?”于是好多同學都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。

　　還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

　　讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己努力，才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的。”

　　是啊，如果什么事只靠別人，自己就會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手，勤于思考，善于實踐，踏踏實實，才會有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇11

　　最近，我看了一本蘊涵深刻哲理的書，張天翼爺爺寫的《寶葫蘆的秘密》。

　　記得第一次看這本書的時候，我就被書中的劇情深深吸引了：本故事的主人公王葆是個普通的少先隊員，可是有一天，他去河邊釣魚時，卻釣出了一個可以實現他愿望的寶葫蘆。之后，他用這個寶葫蘆變出了很多東西，吃的、玩的，應有盡有，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。可是，好景不長，王葆漸漸發現了寶葫蘆給他帶來了麻煩：因為他不能透露寶葫蘆的秘密，就只能說謊騙人，比如寶葫蘆變出來的花，只能騙人說是同學臨時放在家里的;那些變出來的雕像和模型，也騙說是自己做的……王葆還發現寶葫蘆不是憑空就能變出東西，而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后，把秘密告訴了大家，拋棄了“寶葫蘆”，結束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書，我明白了兩點：首先，人必須要誠實，不能說謊騙人，王葆原來總是騙人，把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的，同學們都不喜歡他，可是后來王葆改了，他又成為一個誠實的好孩子，同學們又喜歡他了。在我的生活中，我也有過類似的經歷。記得那一次，我去好朋友的生日聚會，一不小心弄壞了他手機的屏幕，后來他責問是誰碰壞時，我也沒敢承認。但看了這本書以后，我深深地了解到了自己的錯誤，并向好友道了歉，好友見我態度誠懇，于是就原諒了我。在我們與人的交際當中，最重要的就是誠實，講誠信。

　　其次，自己的事情自己做，不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆，但結果總是讓他出洋象。他最后意識到，天上不會掉餡餅，世界上沒有不勞而獲的事情，也沒有不努力就能獲得的成功。以前，我在學習上總依賴老師和家長的監督，在生活上，總是叫父母幫我做我應該做的事情。現在我看了這本書以后，在學習上我不再依賴老師和家長的監督，而是自己自主學習，在生活中我做完自己應該做的事情后，還幫家長做一些自己力所能及的事情，不讓父母再操心，現在我已經學會了洗衣服、洗碗，連媽媽也夸我長大了，懂事了，是個刻苦學習、勤勞的好孩子了。

　　通過這本書，我深深認識到了自己以前的錯誤，如今，我努力拋棄自己的“寶葫蘆”，不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲，而是通過自己的努力，長大以后，爭當祖國的棟梁!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇12

　　一下車，我們就看見一個大大的金色的“葫蘆”立在大門前方，上面寫著“寶葫蘆”三個大字，給人一種亦真亦幻的感覺。我們早已按耐不住，充滿了期待，一進農莊，就直奔附近的“青蛙跳”項目，遠遠地望去，他特別像一只巨大的青蛙蹲在左邊的山坡下。我和爸爸媽媽按照工作人員的要求坐在一張長長的椅子上，系好安全帶，然后，椅子就慢慢升起，當升到最高點時又突然掉下，再升起、在下降……我的心也跟著“咚、咚”跳起來，我們都嚇得大喊大叫，我的眼淚也差點掉下來了。真是太刺激了。

　　玩完了“青蛙跳”，我們就來到了有名的海盜船項目。一坐上去，海盜船就開始搖晃起來，越蕩越高。我和媽媽嚇的臉色發白，驚慌失措。爸爸趕緊叫工作人員停下來，這時我們緊張的心也隨之落了下來。隨后，我們來到了碰碰車樂園。那里有十幾輛小碰碰車，我和媽媽坐一輛，爸爸一人坐一輛。隨著影月的響起，游戲也開始了。我和媽媽開著碰碰車四處亂撞，不是撞到這個就是撞到那個，慢慢地我們也越來越熟練了，環境場合爸爸不對撞。好玩極了。

　　寶葫蘆農莊像這樣好玩的地方有很多很多，說也說不完。如果你有機會，一定要去寶葫蘆農莊玩哦。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇13

　　假期中,我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了關于寶葫蘆的一系列故事。一個叫王葆的孩子,有一天在釣魚時,撈到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實現所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫作業、做飛機模型和電磁起重機……有了這個可以夢想成真的寶葫蘆,王葆覺得自己過上了非常幸福的生活,十分開心。

　　可是,后來,王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過,很后悔,感覺自己成了一個人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。

　　雖然這是王葆做的一個夢,但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動腦,自己動手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。

　　有時候,我也很想能有個像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當我寫作業覺得很累,考試覺得試題比較難的時候,這個念頭就更強烈了。如果我有一支魔筆,只要我對他說一聲“寫作業!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表揚,是不是很棒?

　　讀了這個故事,我才知道自己這種想法是錯誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?

　　媽媽曾經告訴過我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實實、認認真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇14

　　擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數學作業都不用寫，剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀!

　　可是到了最后還被別人勿認為是小偷了，但是王葆有說不盡的借口。

　　想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因為我從小誠實不會騙人，連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動承認，我好后悔。是在幼兒園大班的時候，有個小朋友做了一個很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答：“我不知道。”老師點點頭說：“那也是，女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說：“是呀，是呀!”老師還對男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。

　　我還有一件很丟人的事，是一句借口混過家長，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚。

　　王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢，可是多么可怕。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇15

　　這個寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。

　　這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸福”的生活。這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數學題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

　　想想我們自己，頭腦里總是想不勞而獲，面對困難時，我們總是時不時的想：要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會讓別人對你刮目相看，只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環境充滿不滿，總是覺得自己不夠幸福，總是覺得不上學，不寫作業，天天玩是幸福的。我們應該問一下自己，這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來，那就是希望我們長大成才，能對自己的國家有用，讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的，如：一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想，這些幸福是多磨的好得到，而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學時交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福，你能保證給老師嗎?

　　想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇16

　　寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

　　這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

　　有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇17

　　在這個全面推崇閱讀的時代，我們今日的孩子開始更多地接觸著那些優秀的文學讀物。而這其中，一些經典的兒童作品又再次得以重新再版地來到了小讀者們的身邊。

　　張天翼創作的兒童小說《寶葫蘆的秘密》便是這其中的一本值得推薦的作品。曾記得孩子四年級上學期時這本讀本還被作為寒假時的課外必讀補充讀物。盡管這是一個創作已久的故事，但是故事背后的深意時至今日其實都可以引導孩子們的健康成長。

　　天津教育出版社最新推出的必讀經典系列讀物中很是有心地將這本《寶葫蘆的秘密》收羅入內。它與《稻草人》，《彼得，潘》，《大林和小林》和《加入給我三天光明》共同集結成了一套禮盒裝的系列讀本。老故事，新版面，精美的紙質，艷麗的彩色配圖，生動經典的故事讓本套讀物有著與眾不同的閱讀和收藏價值。對于這幾本經典童書，我其實以前也或多或少地有接觸過。不過手捧著手頭的這本《寶葫蘆的秘密》時，我更是覺得有種愛不釋手的感覺。因為這次的系列讀本實在設計得很是精致，所以讀物也更具有閱讀的吸引力。所謂的《寶葫蘆的秘密》，我覺得小讀者們更值得于去探究其中的成長寓意。透過我們成年人的眼光，我們也許根本無法想象得到神奇魔力存在的可能性。但是《寶葫蘆的秘密》卻偏偏別出心裁地給予小讀者們一個神奇的想象空間，孩子居然可以借助著神奇的寶葫蘆得到自己想要的東西。只不過這樣的得到并不是真正地獲得，而是拆東補西地挪取他人之物。在人品，在誠實，在面子的PK之下，孩子們究竟該有何種取舍呢?在故事之中，我們一同和書中的小主人公們明白了人生的成長道理。那就是我們絕對不能夠因為虛榮心，而拋棄誠實和人格的自尊。書中的小主人公為我們書外的孩子豎立了良好的榜樣。而書外的小讀者們同樣也在一睹同齡人的故事之中領悟著成長的奧秘。書中的寶葫蘆秘密其實只是一個小小的具有魔力的神奇，書外的我們則借由著故事領悟著正確的人生態度。

　　《寶葫蘆的秘密》從表面看是探索秘密的故事，實則我們的小讀者可以感悟深刻人生哲理。這真是一本值得推薦給小朋友們細細品讀的好書!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇18

　　今天下午，我們觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，看完后，許多同學都在那兒議論：“我要是也有這樣一個寶葫蘆，那該有多好啊!”我不禁心頭一震，難道我們還 能重蹈王葆的覆轍嗎?沒有付出，哪會有收獲呢?

　　影片中的小主人公王葆在無意中釣到了一只寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“有了我，你想有什么，就有什么。”從此，王葆就靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活。但在這“幸福”生活的同時，他也失去了很多的東西。

　　老師布置做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機器狗。王葆帶著機器狗來到學校，在同學們面前一亮相，大家都嘖嘖稱贊他心靈手巧。不料一個同學無意間把機器狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現場修好。王葆只得尷尬地逃走了，這只機器狗就被同學們誤認為是王葆買來的。哎，他在輕易得到機器狗的同時，卻失去了同學對他的信任啊!

　　數學測試的前一天晚上，王葆認為明天寶葫蘆一定會為他偷來答案的，所以根本就沒有復習。第二天考試時，王葆一題也做不出來，在座位上抓耳撓腮。寶葫蘆在窗外用望遠鏡在幫他尋找別人的答案。掃描到王葆的試卷時，調侃道：“這小子要得零分了。啊，這是主人!”多么可悲啊，想不勞而獲，卻失去了自己的智慧。

　　交卷時，王葆的卷子還 是一片空白。啊!寶葫蘆終于把試卷“做”好了。其實，寶葫蘆就是把同學蘇鳴鳳的答案轉移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去，老師一看，這好像不是王葆的字跡，而是蘇鳴鳳的。再一看，果然是，名字都是蘇鳴鳳的，結果……哎，這件事又讓他失去了老師的信任。

　　當王葆想著不買電影票就能看電影時，他被寶葫蘆變進電影中，被一只兇猛的霸王龍追殺。在生死攸關時，幸好寶葫蘆沖進來救了他。這讓他徹底明白了偷雞摸狗對自己沒有好處……

　　經過了幾次挫折后，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，過幾天就要游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利，于是，他奮發圖強，利用課余時間抓緊鍛煉，終于，他靠自己辛勤的汗水和努力獲得了全市游泳比賽第一名。他不敢相信是他自己獨自取得的勝利，他興奮的大叫。他又重新找回了戰勝困難的勇氣和信心，又回到了沒有寶葫蘆的日子。

　　這個故事讓我們懂得了這樣一個道理：世界上沒有免費的午餐，幻想和好逸惡勞是靠不住的，唯有付出，才會有收獲。唯有自己不懈的努力，才會有滿意的結果!大家一定要記住，通過自己的努力獲得的成功才是最幸福的。這或許就是寶葫蘆的秘密吧?

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇19

　　暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》，它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、干活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚，洋洋得意的。可是后來他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。

　　從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，后來大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆后來變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家后我很后悔，因為這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。

　　第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結果什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“欣怡，自己的事情自己做，你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了。看著干干凈凈的手帕，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!

　　通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇20

　　在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆的秘密就是他擁有了一個無所不能的寶葫蘆，寶葫蘆的作用是什么?就跟多啦A夢的口袋、阿拉丁的神燈、神筆馬良的毛筆……差不多的一種想變出什么就能變出什么，想實現什么都能幫你實現的“魔法萬能箱”。

　　王葆的夢想那么多，有了這么一個寶葫蘆當然好了，一次釣魚的時候，偶遇得到傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，要什么有什么，想什么就成什么。但是伴隨快樂而來的就是無數個意想不到的：當他和同學下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上就飛到他嘴里……寶葫蘆不但沒給他帶來幸福，反而帶來無數困擾。

　　這個寶葫蘆雖然是一種萬花筒，可以變出世界的驚喜和美好，但同時也是個讓人不勞而獲的魔咒，會讓人產生懶惰、消極、不思進取的心理。正如童年時期我們也都曾經夢想擁有這么一個可以變出萬千世界的小寶物，但是所有童話中的寶貝都有一個關鍵之處，就是善人用它救死扶傷，多做善事，惡人用它則物極必反，會衍生災難。

　　這也正是為什么寶葫蘆非但沒有給王葆帶來快樂，卻帶來那么多不快樂的原因。貪念產生惡，而努力的過程才能給小朋友帶去成長的收獲的快樂。所以，我覺得這么一個雖然通俗易懂的童話故事，卻能給孩子帶去深刻而受益一生的寶貴道理。教會孩子任何事情不要總想著祈求父母幫助，懇求他人援助，而是萬事萬物能靠一己之力去獲得最后的成功。哪怕是失敗，過程也是個成長。

　　作者的語言生動有趣，美好的故事充滿童真童趣，可以讓孩子們從中看到自己，也能從中悟到人生。在孩子的成長中，最需要的是教育，最能深入心靈、啟發孩子是書籍。讀一本好書，孩子們雖然表面聽的是主人公的故事，但從現實中卻聯想的是自己現在的生活。

　　我們都曾夢想過成為無所不能的孫悟空，用他的猴毛和金箍棒瀟瀟灑灑走天涯，想要什么有什么。但是孫悟空還需要緊箍咒的束縛，也需要一路過斬將，保護師傅取得真經。原本，這個世上就沒有不勞而獲的人生，所有付出都需要代價，所有耕耘才能釀出累累果實。

　　感謝《寶葫蘆的秘密》，很多時候童話故事，并不只是給兒童看，也會帶給成年人不少人生的感悟。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇21

　　暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》，它主要講了男孩王葆的的故事。故事講述小學生王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。

　　可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：“一分耕耘，一分收獲”的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

　　這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習，抱著曉幸的心理，認為不會考到了，結果還是考到了，這時沒辦法，只能偷照同學的，把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發現了，并及時教育了我，讓我認識錯誤，并改正。有就是王葆爸爸說的“不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學習上去，那么學習一定會好的。”也對啊，為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚，還會受到批評，而相反你認真學習，你一定會得到表揚，何樂而不為呢?

　　電影雖有趣，引人發笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇22

　　“小葆，該起床了。”“讓我再睡會兒嘛!”“快起床，上學要遲到了。“哦。”真人動畫片《寶葫蘆的秘密》開播啦!

　　片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

　　一天，王葆放學回家后，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣!”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

　　從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

　　其中有一件令我記憶猶新的是 ：王葆將要數學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。考試時，寶葫蘆觀察了許久，發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。“啊!原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。

　　還有一件令我佩服的是：王葆馬上要參加游泳比賽了。離開了王葆后的寶葫蘆十分擔心王葆能不能得第一名。然而，王葆因為上次作弊的事情發生后，他立志要靠自己的能力獲得成功。功夫不負有心人，在這次游泳比賽中，王葆真的站上了領獎臺，他獲得了第一名。王葆拿著獎牌，跑到小河邊，大聲喊：“寶葫蘆，我贏了!”“什么?”躲在一旁的寶葫蘆發問，“你贏了?”“對，你沒來幫我嗎?”“沒有。”“噢!是我自己贏回來的。”

　　王葆在歡呼聲中笑醒了。醒來后，他慢慢回想夢中的一切，他明白了：想要在同學們面前出人頭地，是很費勁的。這是要靠自己的努力才能換取的。

　　王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收獲。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇23

　　暑假里，我看了一本書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張天翼，

　　書中的小主人公王葆是個好孩子，他的缺點就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著能有那么一個寶貝，可以使他不必費勁就要什么有什么。后來，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他的所有愿望，但就因為這樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無聊的生活，對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可貴的東西，堅決地扔掉了寶葫蘆。

　　在沒看這本書之前，我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西，可以想要什么就有什么，但通過看這本書，我明白了一個道理：脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以說，寶葫蘆可不是什么寶貝，我們不要幻想著得到它。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣，我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看，《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇24

　　今天學校組織觀看了教育電影：《寶葫蘆的秘密》，這場電影讓同學們歡樂聲不停，但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。

　　故事講述小學生王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。

　　可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：“一分耕耘，一分收獲”的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

　　這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習，抱著曉幸的心理，認為不會考到了，結果還是考到了，這時沒辦法，只能偷照同學的，把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發現了，并及時教育了我，讓我認識錯誤，并改正。有就是王葆爸爸說的“不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學習上去，那么學習一定會好的。”也對啊，為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚，還會受到批評，而相反你認真學習，你一定會得到表揚，何樂而不為呢?

　　電影雖有趣，引人發笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇25

　　看完《寶葫蘆的秘密》這部電影，許多同學都在那兒議論：“我要是也有這樣一個的寶葫蘆，那該有多好啊!

　　”我不禁心頭一震，難道我們還能重蹈王葆的覆轍嗎?沒有付出，哪會有收獲呢?　影片中的主人公王葆在無意中釣到了一只寶葫蘆。寶葫蘆對他說“有了我，你想有什么，就有什么。”從此，王葆就靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活。但在過著“幸福”生活的同時，他也失去了很多的東西。　來自：作文大全　　老師布置四人小組做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機器狗。王葆帶著機器狗來到學校，在同學們面前一亮相，大家都嘖嘖稱贊他心靈手巧。不料一個同學無意間把機器狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現場修好。王葆只得尷尬地逃走了，這只機器狗就被同學們誤認為是王葆買來的。哎，他在輕易得到機器狗的同時，卻失去了同學對他的信任啊!

　　測試的前一天晚上，王葆認為明天寶葫蘆一定會為他偷來答案的，所以根本就沒有復習。第二天考試時，王葆一題也做不出來，在座位上抓耳撓腮。寶葫蘆用望遠鏡在幫他尋找別人的答案。掃到王葆的試卷時，調侃道：“這小子要得零分了。啊，這是主人!

　　”多么可悲啊，想不勞而獲，卻失去了自己的智慧。

　　交卷時，王葆的卷子還是一片空白。啊!

　　寶葫蘆終于把試卷“做”好了。其實，寶葫蘆就是把同學蘇鳴鳳的答案移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去，老師一看，這好像不是王葆的字跡，而是蘇鳴鳳的。再一看，果然是，名字都是蘇鳴鳳的，結果……哎，這件事又讓他失去了老師對他的信任。得來容易，失去也容易啊!

　　當王葆想著不買電影票就能看電影時，他被寶葫蘆變進電影中，被一只兇猛的霸王龍追殺。在生死攸關時，幸好寶葫蘆沖進來救了他。這讓他徹底明白了偷雞摸狗對自己沒有好處……

　　后來，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，他靠自己辛勤的汗水和努力獲得了全市游泳比賽第一名。他重新找回了戰勝困難的勇氣和信心，又回到了沒有寶葫蘆的日子。

　　幻想和好逸惡勞是靠不住的，唯有付出，才會有收獲。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇26

　　寒假，我興高采烈地和爺爺、爸爸、媽媽、還有弟弟一同乘火車來到贛南美麗的城市——贛州。

　　我們乘的士來到了贛州的一個旅游風景區——寶葫蘆農莊。“哇!這么多人呀!”我驚訝地說。寶葫蘆農莊大門廣場正中央豎立著一個金燦燦的大葫蘆，真像八仙之中鐵拐李的酒葫蘆，又像動畫片《金鋼葫蘆娃》中的金鋼葫蘆。

　　廣場到處是人山人海，停車場上停滿了來自祖國各地的小轎車。買好門票，我快步走進農莊，里面有好多好玩的。看!左邊是一個大花壇，里面開滿了五顏六色的鮮花，紅的似火、綠的發亮、黃的金燦燦……多美呀!讓人一看心曠神怡;右邊是兒童樂園，里面有許多有趣的玩具，讓兒童一看就想玩。我來到了賽馬場，許多游客們在這里一展雄姿，我等了許久，終于輪到我，我騎上一匹棕色大馬，神采飛揚地飛奔在馬道上，這時的我就像騎著馬奔馳在遼闊的草原上似的。

　　騎完馬，我們又來到長城景觀，長城景觀里面的迷宮樂園，是利用高科技手段制造的魔幻世界，全長達三百多米深，里面機關層層，還會發出各種奇怪的叫聲，多有趣啊!葫蘆山上瀑布飛流直下，霧氣迷人，使我想起李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

　　寶葫蘆農莊還有許多景點等待游客們去瀏覽……!寶葫蘆啊!寶葫蘆!你那美麗的景色，使游客們樂而忘返。

　　啊!今年的寒假我真是太快樂了!下一次我還要去!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇27

　　張天翼作家的《寶葫蘆的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始，六歲的寶寶并不喜歡，因為里面沒有葫蘆娃，沒有白雪公主。可是，當我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚，剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時，孩子高興的哈哈大笑。笑完后，還大聲嚷嚷著，也要一個神奇的寶葫蘆。

　　在這本書里，張天翼用充滿童真的話語，歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學生。總是渴望自己表現出色，引得同學老師的關注，可是卻總是因為種.種原因，沒能做好。所以，他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆，幫他處理一切遇到的問題。

　　一次偶然的機會后，王葆得到了這樣一個寶葫蘆。可是，卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如：他和同學下象棋，為了想贏，就想吃掉對方的棋子，沒想到，神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

　　像這類的事情越來越多以后，王葆逐漸發現一個大麻煩，寶葫蘆幫他變出那么多東西后，他變得稀里糊涂，連世界上的東西都分不清真假了。可是到了后來，麻煩越來越多，他也越來越依賴寶葫蘆。結果忽然一睜眼，發現只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

　　故事講完了，寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里，沒有出來。一個勁地問我，為什么寶葫蘆不是真的存在，為什么只是一個美夢?

　　我摸著她的頭，告訴她，世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看，有了寶葫蘆，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以，要學會動腦想辦法，解決問題。出了錯，并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

　　《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版，小學生必讀從書里的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理，而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣，比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以，喜歡的家長，可以到書店里看一看，讓孩子在故事中得到成長。不僅學到了知識，還明白了動腦的樂趣，以及熏陶編故事的能力。

　　因為，本書就是以孩子的語言，寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆，你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇28

　　你知道寶葫蘆嗎?就是那個想要什么就有什么的寶貝，書中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，后來他做夢夢見自己在釣魚時釣上了寶葫蘆，過上無憂無慮的幸福生活。

　　但是，漸漸地，即使讓他吃得好、穿得好、玩不盡，這種生活并沒有讓王葆感到快樂，因為寶葫蘆沒有頭腦，也沒有自己的看法，所以也惹出了不少麻煩：寶葫蘆用魔法幫王葆釣魚，同學們都刨根問底，害得王葆一時答不出口;考試時，王葆命令寶葫蘆“偷”答案，寶葫蘆從頭到尾把名字也“抄”了進去，結果換來了老師的斥責;象棋比賽時，王葆說：“吃棋!”寶葫蘆以為王葆想吃棋，就把棋子變到王葆的嘴巴里…

　　就因為這些麻煩，使王葆對寶葫蘆的感情也漸漸消失，最后，王葆生氣地把寶葫蘆“啪”的一聲，又扔進了原來的那條河，悟醒來之后才發現原來是一場夢…

　　看完這本書，讓我明白了一個道理：天上掉餡餅和不勞而獲是沒有的事，正如宋慶齡所說的：“任何成就都是刻苦勞動的結果”。就像不經歷風雨來襲，怎能看見雨后彩虹?

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇29

　　今天下午，我們在教室里觀看了《寶葫蘆的秘密》，看完后，很多同學都在議論：“要是我也一個寶葫蘆，那該有多好啊!”我心里一震，難道我們還要重蹈王葆的覆轍嗎?沒有付出，哪有回報呢?

　　影片中的小主人公王葆在夢中無意釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說：“有了我，你想要什么，都可以。”從此以后，王葆就靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活。但在這“幸福”生活里，他也失去了許多。

　　老師讓大家做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機器狗，王葆帶著機器狗來到了學校，在同學面前一展示，大家都紛紛稱贊他。可誰知一個同學無意間將狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現場修好，可他只得尷尬地逃走了，這只機器狗就被同學們誤認為是王葆買來的。哎!他在輕易得到機器狗的同時，卻失去了同學對他的信任啊!

　　數學測試的前一晚，王葆認為寶葫蘆會幫他偷襲答案，所以根本沒有復習，第二天考試時，王葆一道題也做不來，寶葫蘆在窗外幫他尋找答案的時候，說道：“這小子要吃鴨蛋了，啊!這是主人!”

　　交卷時，王葆的卷子還是一片空白。最后，寶葫蘆終于把試卷“做”好了。其實，寶葫蘆就是把同學蘇鳴風的答案轉移到了王葆的卷子上，老師一看，這好象不是王葆的字跡，而是蘇鳴風的。再一看，連名字都是蘇鳴風的，結果——這件事情又讓他失去了老師的信任。

　　經過幾次挫折之后，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，馬上就要游泳比賽了，王葆再也不想靠寶葫蘆取得勝利了，于是他利用課余時間抓緊鍛煉，終于，他靠自己的努力取得了全市游泳比賽的第一名。他不相信是他自己取得的勝利。他興奮地大叫，他又重新找回了挑戰困難的信心。

　　我從王葆身上看到了，任何一件事情要取得成功，都必須付出艱辛的努力，“走小道”只會損人不利己。我的一次教訓，就告訴了我這樣一個道理。記得有一次考試，媽媽要我認真復習，爭取考個好成績。可是，我總認為自己已經懂了，甚至還幻想考試時會有“神來之力”幫我考到好成績。心存這種僥幸的想法，因此，我就沒有認真地去復習功課，結果成績一下來，我就懊悔不已。

　　有了那次教訓和從這部影片中得到的啟發，我認識到在我們的學習生活中，不要總依賴著他人來幫助我們做事，而是應該通過自己的實力來做事，靠自己的努力來取得成功，這樣才會有意義。在生活中，只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇30

　　寒假里，我讀了一本十分有趣的書，名字是《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆，只要不說出寶葫蘆的秘密，寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體，當一次數學考試時，王葆發現了寶葫蘆不可告人的秘密：什么都是偷來的!當王葆知道了事情的真相后，他意識到了自己的錯誤，把寶葫蘆扔回了河里，將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后，王葆從夢中醒來。

　　醒來后的王葆深深地明白了一個道理：不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂，反而會帶來麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團糟。

　　《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書，它讓我知道了投機取巧是不會成功的，想實現夢想就要努力學習，腳踏實地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂!所以，我一定要做一個為了夢想而努力奮斗的人!

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇31

　　一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑。而一些好書，更是人類思想文化的精華，值得人們去研究、發現。

　　故事的主人公是一個天真的孩子，一次偶然的機會，他成了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實現愿望。起初，王葆發現，成功變得那么簡單，那樣唾手可得。但漸漸地，他發現寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時，他已經走向了成功!沒有寶葫蘆的幫助，他仍然可以站在最高的領獎臺上。寶葫蘆此時對他一點兒用處也沒了，因為他學會了努力，也就走向了成功。

　　成功只有一條路，那就是努力。如果你沒有努力，你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧，但會青睞奮斗。當你因自己成功時，那么你會覺得一切的努力都是值得的。其實我們又何嘗不是呢?每天都認真地背課文，換來的是語文試卷上甜蜜的分數，不斷的練習跑步，運動會上得第一名。

　　最后我想對大家說：“世界上沒有不勞而獲的東西”。

寶葫蘆的秘密讀書心得 篇32

　　你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

　　但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

　　文中有一地方令我深愛啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。

　　雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

　　文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”