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《水滸傳》讀書心得體會

發布時間:2024-04-20

《水滸傳》讀書心得體會(精選30篇)

《水滸傳》讀書心得體會 篇1

  水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著".

  《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"".

  水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。

  宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》讀書心得體會 篇2

  前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬千。

  這本書主要講述北宋時期,一百零八位好漢陸續逼上梁山。在宋江的帶領下,替天行道,劫富濟貧,打抱不平,團結一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個人落了個悲慘的下場。

  在這么多的好漢中,我最喜歡“及時雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財,常常救濟窮人,雪中送炭。平時只好結江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時,還盡力相助。和他比起來,我感到十分慚愧。我平時十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當同伴們一有吃的,我便會向他們索要。我真應該向宋江學習啊!

  回到故事中去,仔細一想,這本書十分直觀地反映了當時社會上一個很嚴重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個死罪,太可惡了。

  《水滸傳》雖然只是一部小說,但它給后人卻留下了許多啟示。

《水滸傳》讀書心得體會 篇3

  我對中國四大名著之一《水滸傳》情有獨鐘。《水滸傳》是本老少皆宜雅俗共賞的中國古典巨著。

  它引人入勝的連環章節中塑造了不同的人物形象。個性鮮明,在中國古代文史上首屈一指。

  但在這些書中天下英雄豪杰的斗爭之中,卻隱藏了施耐庵對人生對社會的看法。你只需看讀好漢們一起發威,一起狂笑,一起叫罵,一起喝酒在無拘無束的痛苦淋漓之中,便能發現這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內心情感。

  宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松的威猛仗義,無用的足智多謀,天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣,動不動就發火打人,于是不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃大虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。

  他就是一團火,在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束,一切封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。

  施耐庵講自己對于社會反抗和自由的熱情向往,然而,他一生追隨宋江,忠義不二,及時對宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因為在他心目中宋江永遠是他的大哥,所以在生命的最后關頭他仍說:“到地府也要做哥哥身邊的小鬼。”

  《水滸傳》讓我愛不釋手,希望你們也喜歡。

《水滸傳》讀書心得體會 篇4

  《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰到底的經過,讓我仿佛身臨其境,體會到了那雄壯場應對我的震撼。可是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時雨”宋江。

  宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領頭,著實讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領頭的重要因素。

  記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念按當時情景。吳用拉攏三兄弟當晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應當不會太小氣。可也才一兩銀子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

  宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。

  在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。可是一個朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢買不到的。

  就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一齊,也就是這樣,他有了好多朋友。

  金錢,不是最重要的,一個朋友才是人生最好的財富。

《水滸傳》讀書心得體會 篇5

  暑假里,我幾乎每天都要看一集《水滸傳》,今天我看了一集名叫“宋江吃夜香”,可能很多跟我同齡的小朋友都不知道什么叫“夜香”,原來“夜香”就是大便。劇里的宋江是因為酒后題反詩,被官府抓后,嚴刑考問,無奈裝瘋吃夜香。

  在水滸傳各類英雄好漢中,我最喜歡宋江,因為他仗義疏財,在別人最需要的時候給于幫助,人稱“及時雨”。這部劇每集都很精彩,一共有80多集,我寧可放棄看動畫片想在暑假把它看完。

  但是水滸傳的結局很慘死的.死,散的散。后來人們為了紀念他們,年年都會上山紀念他們。

  我們大家都要學習他們勇往直前的精神,做一個好人。

《水滸傳》讀書心得體會 篇6

  李逵見宋江父子團聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。

  去時,途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰敗求饒,說他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。

  我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質,似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。

  但是后來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水,然后發現老母不見了,又發現兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來尋仇都被殺。

  只可惜殺了虎,還被人請到家里做客,后又被擒。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,可見作者的用心良苦。

  英雄,這個既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問題去讀中國明清小說《水滸傳》,我想大家肯定能爽快的回答出來。

  英雄嘛!當然是一百單八將嘍!我往日也是這樣回答的。可是如今再意味深長的細讀一遍,我覺得這個答案是乎有點不可靠了。一百單八將替天行道,戰績顯赫。他們在戰場如猛虎,有飛龍,當然是英雄啦!可是比起那些默默無聞的小兵來,似乎還差一點點。換個角度來講,如果沒有小兵的犧牲,如果沒有小兵的搏斗,又怎樣換來一百單將的戰勝?如果沒有他們,一百單八將親自上陣,那又會死傷多少?

《水滸傳》讀書心得體會 篇7

  假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵等,他們各有各的本領,看完書之后讓我明白了忠和義。

  這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們為了朋友可以不顧一切,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

  還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們為朋友赴湯蹈火,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

  但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結局才會是這樣。

  讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

《水滸傳》讀書心得體會 篇8

  古往今來,在中國的歷史長河中,有著無數的英雄,像那戰國的屈原,為國為民投江自殺;南宋的岳飛大敗金兵,卻也死于“莫須有”的罪名;明朝力保大明王朝的史可法,被圍揚州寧死不降……面對著他們,我不由得想起了《水滸傳》里的人物:宋江的為人仗義;晁蓋的重情重義;林沖的循規蹈矩;魯智深的俠肝義膽……

  梁山伯好漢個個武藝高強,有勇有謀,方可以一擋百,可最后還是散了,死的死,病的病,正如“緣來緣去終會散,花開花敗總歸塵。”我多希望梁山泊一百零八條好漢,從此久住于梁山泊之中,不去干涉朝廷內務的一切,時而不時地匡扶社會的正義,自由自在且痛痛快快的生活在屬于自己的世界里。如果這樣的話,就不會成為現在的這個樣子了。

  在現在的生活中,我們又何嘗不是那梁山泊等人呢?在這個人才濟濟的社會里,即使我們每個人多才多藝,即使我們再出眾,可人外有人,天外有天,比自己強大的人多的數不勝數。世界本不公平,我們沒有權利對它說不,只有當自己足夠強大時,才有資格發言。于是,我們開始向往外面的世界,因為它具有很大的吸引力,我們總以為外面作文的世界會更美好,早已不想再做這“井底之蛙”,可不曾想到的是,外面的世界又是上天為我們下的一份戰書。

  所以,我們只能繼續前進。逐漸的,我們站得越來越高,看到的東西也越來越多,時間長了,我們越來越喜歡這種優越感,便不停地往上爬。可是,站得越高就越危險,但正當我們欣賞眼前的風景時,身后,卻是萬丈懸崖。

  沒有什么東西會永垂不朽,也不會永世長存,世間萬物是消長變化的,就像宋江引領的梁山泊好漢,他們本可以瀟灑快活的度過此生,可就是偏偏執著于自己那個頑固的心,此處招安,效忠于朝廷,最后,卻得了一個認命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字,可也被這兩個字沖昏了頭腦。

  在這個殘酷的現實中,我們不需要太多的東西,也不需要多么偉大,我們需要的,只是活在當下。專心做好眼前的事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放置一邊,既不追憶過去的榮耀,也不悔恨過去的過錯,更不盲目的憧憬未來,而是腳踏實地地奔跑。快樂來臨的時候就享受快樂,痛苦來臨的時候就面對痛苦。在黑暗與光明中,既不回避,也不猶豫,以坦然的態度面對人生。

《水滸傳》讀書心得體會 篇9

  我國是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的一本文學書。這本書讓我受益匪淺。

  這本書寫了人物對朝廷的不滿,一百零八個好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服啊!

  在這一百零八個好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書里記載宋江不會武功,但宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是卻讓一些老百姓過上安定的生活。事實說明,宋江是個謙虛,還很樂于助人。

  在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學習不算很好,但他人很謙虛,也很樂于助。記得有一次,一位同學忘記帶尺子來學校,她怕被老師罵,就坐在座位上哭了。小明了解到情況后,就把自己最喜愛的尺子掰成兩段,拿給那位同學。同學見了就對小明說:“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說:“為了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂起來,那么爛了也沒有關系的。”這句話,打動了在場的我們,從此,小明就是我們學習的榜樣。

  但生活中,還有很多驕傲的人。他們為了能得到想要得到的東西,就不惜一切代價的換了。像這樣的人,不是我們學習的榜樣。

  這本《水滸傳》讓我領悟了:“要學習別人的優點,不要去學習別人的缺點。我們應該向好的發展,把錯的改正。這樣,你才會成功!”

《水滸傳》讀書心得體會 篇10

  我酷愛讀古典名著,《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》等,其中我最喜歡《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,憤怒的揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農民悲慘的生活;他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現了他們的優秀品質、英雄氣概和偉大力量,如“豹子頭”林沖、“及時雨”宋江、“行者”武松等。

  梁山英雄的斗爭綱領是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛,他們希望建立一個“八方共域,異姓一家”、“患難相扶,各無異心”的社會小學》,《水滸傳》一書以英雄斗爭的事跡熱情的謳歌了梁山好漢反抗的斗爭精神。《水滸傳》中,還有許多膾炙人口的故事,如《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《智取生辰綱》等。

  當然,還有很多人為《水滸傳》譜寫了名言,如“千古為神皆廟食,萬年青史播英雄”、“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業未曾酬”、“同心報國,青史留名”。

  總之,作者施耐庵動人的筆調,呈現了英雄好漢的英雄事跡,可歌可泣。

《水滸傳》讀書心得體會 篇11

  當我捧著這本《水滸傳》時,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳的好漢歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。

  “逼上梁山”是民間的一句俚語,是描寫一個人走投無路之下選擇的無奈之舉。水滸傳中的英雄個個都是歷經了無數的險阻,他們可以說是“仗義疏財歸水泊山,報仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的`領袖才能、吳用的神機妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰、燕青的伶俐機靈……他們每個人都險象環生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

  梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們在梁山上聚集了一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結局了,可沒有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當他們正要凱旋而歸時卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子,他們在戰場上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經落到如此下場了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接?而至的厄運,宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場轟轟烈烈的農民起義,就這樣悲慘的結束了。

《水滸傳》讀書心得體會 篇12

  足智多謀的吳用、廣納賢士的宋江、粗魯無理的李逵,英明果斷的晁蓋、為兄殺嫂的武松、棒打洪教頭的林沖、力大如牛的魯智深、行走如飛的戴宗……這些耳熟能詳的英雄豪杰都出現在同一部著作之中——《水滸傳》。讀了這么一本書,我內心感到無比的榮幸。然而,在贊嘆梁山泊時,我才深深體會到了當時朝廷的昏庸和無能,果真是應了“亂世出英雄”這句老話,可惜、可悲、可嘆、可憤啊!《水滸傳》還是我國有史以來第一部成功的白話長篇小說,它的思想價值不可估量。

  《水滸傳》生動地刻畫了眾多的農民起義者形象,它們雖然有著各自不同的身世,不同的社會地位,但他們都有一個共同點,就是在官府的威逼下,忍無可忍而奮起反抗。

  讀了后,最大的感受就是書中英雄們的豪情壯志、仗義疏財?先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰納,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端,但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的動機又是什么?是為了劫富濟貧,還是為了準備“農民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢財,自回石碣村去了。隨后,并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗起義。如果不是東窗事發,保不準他們真就此安心做了富翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的必然是不義之財,但究其實質,說穿了,就是一次黑道行動。

  讀完《魯達拳打鎮關西》這個故事,深有體會。所謂的英雄,并不是非要做出驚天動地的事跡才可以稱為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事。在別人眼里,你已經是英雄了,如果世上再多幾個像魯達這樣見義勇為的人該多好啊!這個世界將會變得多么和平!當然,我覺得最好是和平解決,總的來說,魯達這個人令我留下了深刻的印象,也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他。如果你幫了別人,那別人就會報答你,那我們也做一個樂于助人的人吧!

  名著使我獲得更多的體會、更多的領悟!

《水滸傳》讀書心得體會 篇13

  《水滸傳》是我國四大名著之一,它是由施耐庵寫的,他是元末明初著名作家。《水滸傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎上,進行創造的勞動寫出來的。

  《水滸傳》有許多故事如:魯智深拳打鎮關西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中,我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。

  武松想去探望哥哥。走了幾天,他來到了陽谷縣,在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒,便要走,店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎,武松不怕,拿起哨棒便走。走進樹林,武松酒勁上來了,看見一塊大石頭就睡。這時,突然刮起一陣狂風,“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎,武松見了老虎大叫:“哎呀!”那老虎饑餓難耐,縱身往武松身上一撲,武松一閃,閃在老虎的'身后那老虎將腰胯一掀,又被武松躲過,老虎見沒掀著他,大吼一聲,將鐵棒似得虎尾,倒豎起來,猛的一剪,武松用哨棒一打卻打成了兩截,老虎咆哮著翻身又一撲,武松用手就勢揪老虎,對老虎拳打腳踢,打了六七十拳后血流成河。老虎打死了,武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了,他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天,武松領了錢,分給了大家。過了幾天,武松在路上遇到哥哥武大郎,讓哥哥到自己家來住,他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎,見武松相貌堂堂,常挑逗他,武松很生氣。過了十幾天,武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶,用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后,聽說武大郎死了,就把這件事查了個水落石出,他憤怒至極殺了他們,然后去自首。十個多月后他來到了十字坡和張青結為兄弟。

  看完了這篇故事讓我感受到了,武松為民除害、武藝高強的精神。我們的學習中的困難就像這只老虎,只有努力學習,勇敢向上,通過自己學到的知識、技巧,成為學習上的英雄。

《水滸傳》讀書心得體會 篇14

  《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。

  《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁 ,路見不平拔刀相助的真漢子。 《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

  孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。

  忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。

  義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

  《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

《水滸傳》讀書心得體會 篇15

  今天我和媽媽一起讀書。

  媽媽先讀,媽媽讀的是《拳打鎮關西》“一天,魯提轄魯達在一家酒館喝酒。喝的正高興,突然聽到一陣哭聲,魯提轄讓酒保把倆父女叫過來,那女子哭著告訴了魯提轄原委。城里有個財主叫鄭大官人,在橋下賣肉。什么鄭大官人,明明就是賣肉的鄭屠戶。”

  我給媽媽讀的是《魯智深倒拔垂楊柳》魯提轄去做了和尚......

  讀完之后,我和媽媽討論故事里主要人的名字、性格、特征、特長等多種問題,我們還總結了優美的詞句等多種方面。

《水滸傳》讀書心得體會 篇16

  懷著激動的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。

  《水滸傳》它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。

  宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領導才能的人有很多,為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態度,柴進是把武松當成看火的,而宋江卻始終把武松當兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變為七十二個冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執,釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。

  《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實的反映了當時的社會情況,它是一部不朽的作品。

《水滸傳》讀書心得體會 篇17

  《水滸傳》的主要內容是:宋朝統治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的常識,從此青云直上,無惡不作。

  他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶,送往京城慶賀,派楊志護旁送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱,事后與朝廷激戰,最終大伙一塊投奔梁山。

  又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等從多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,動富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重的打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

《水滸傳》讀書心得體會 篇18

  在《水滸傳》里,每個梁山好漢都有外號,比如:花和尚魯智深。及時雨宋江、智多星吳用……可多了,這些外號可有趣了,以如,宋江的諧音是“送江”,所以就是及時雨一送江。而‘吳用的諧者是“.無用”,所以就是智多星無用。這些外號,讓我們覺得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?

  其中,我最喜歡武松,因為武松不但是一個把兄弟情掛在心上的人,還是一個會為兄報仇的人,潘金蓮和西門慶聯合起來毒死了武大郎,武松就把兩個人都打死了。

  俗話說:老不讀《三國》,少不看《水滸》.但正是因為兩本書都太精彩,我覺得我們都應該看一看兩本書,去其糟粕取其精華!

《水滸傳》讀書心得體會 篇19

  合上書本,算是又看完一本書?—《水滸傳》。想想書中的精彩內容,感受頗多,說也說不盡,真是回味無窮啊!

  要講《水滸傳》,要先從梁山好漢講起,而講梁山好漢,又要說起一百單八將。這一百零八個頭領,雖說記得不太牢,但有幾個卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖,他們身上發生的故事,猶如一場場精彩的戲劇展現在我面前,而他們身上那種講信用、守的優秀品質,更讓我刮目相看。

  不說那聰明有智慧的軍師吳用,也不說那八十萬禁軍教頭林沖,我就來談談梁山伯主—宋江。他為人講義氣,做事大氣,從不斤斤計較,所以,天下許多好漢都來投奔他。記得梁山伯好漢和沒羽箭張清交戰時,那張清會飛石子,百發百中,梁山好漢幾個都被他的石頭打傷,但張清最終還是被捕,押歸宋江。此時,那些被打傷的頭領,都要求殺了張清,宋江卻立刻制止。張清見宋江如此大義,也順歸于他。

  若此時宋江聽從眾好漢的提議殺了張清,自己既得不到一員愛將,還使得兩軍之間鬧得更僵,這樣豈不是得不償失。這更讓我體會到宋江為人的大氣,心胸的寬廣,才使得他成為梁山伯頭領,讓眾人心服口服。

《水滸傳》讀書心得體會 篇20

  我是一個不折不扣的“小書蟲”,最近幾天呀,我又迷上了《水滸傳》這部精彩的小說。這本書處處充滿了正能量,處處有伸張正義的英雄好漢,如“黑旋風”李逵、“行者”武松、“豹子頭”林沖·····令我印象最深的是性格剛烈、勇氣可嘉的武松,他勇斗老虎的故事實在是太精彩了!

  一天晌午時分,武松剛喝完酒,便走進了景陽岡。突然,只聽樹后“撲”的一聲,冒出來一只殺氣騰騰的吊睛白額大蟲。它怒目圓睜,眼睛兇神惡煞般地盯著武松,嘴里還不停地咆哮:“吼——吼——吼”。

  ——啊呀,大事不妙!喝得醉醺醺、僅僅提著一根哨棒的武松怎么打得過這頭餓虎呢?這回武松肯定是兇多吉少了!讀到這兒,我不禁倒吸了一口涼氣,為武松捏了一把冷汗。

  但是武松見了,沒有絲毫膽怯,而是沉著應戰。老虎暴跳如雷,它的兩只爪子在地上略按一按,縱身一躍,從半空中竄了下來。說時遲,那時快,武松一閃,來到了老虎背后,給它來了個當頭一棒。誰知,那條哨棒折做兩截。——危哉,武松!你連防身武器都沒有了,赤手空拳怎能戰勝百獸之王?我的心跳到了嗓子眼,急忙往下讀。

  事實證明,我的擔心是多余的!——好一個武松!他兩只手就勢把老虎頂花皮揪住,往下按去,腳往老虎面門上眼睛里只顧亂踢,又空出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打。終于,老虎一命嗚呼了!

  看到這里,我不得不贊一句:“武松,你真勇敢!”要是換成我,我一定會嚇得個屁滾尿流,魂飛魄散,恨不得腳踩風火輪轉身逃走,哪里還會有勇氣去面對呢?而武松雖然面對強敵,勝算微乎其微,但是沒有膽怯逃避,沒有輕言放棄,而是“明知山有虎,偏向虎山行”。是無所畏懼的勇氣給了你戰勝困境的力量!你是一個不折不扣的勇者,只有勇者才會永遠立于不敗之地!

  讀讀武松的故事,再看看自己,我的心里真不是滋味。在面對困境的時候,我往往是一個“膽小鬼”啊——

  每當做奧數題碰到“攔路虎”時,我只想著退縮,常常立刻向老媽求援:“老媽,這道題難死了,你教教我唄!”這,讓我成了一個總向難題投降的“膽小鬼”。

  每當上課老師提問時,同學們都踴躍發言,個個爭先恐后。可是我呢,老是不敢舉手,我害怕自己答錯老師罵我。這,讓我成為了一個不敢發言的“膽小鬼”。

  每當在室外運動時,我只跑了兩百米,就立馬氣喘吁吁,心里直打退堂鼓:“唉,這……這么累,我要休息……”。這,讓我成為了一個懼怕運動的“膽小鬼”……和武松比起來,我簡直是一個懦夫!

  “勇者不敗”!這就是武松給我的最珍貴的禮物,它將激勵我勇敢地面對生活中的一切艱難險阻。我相信,只要有厄運打不垮的勇氣,希望之光一定會驅散絕望之云!

《水滸傳》讀書心得體會 篇21

  在《水滸傳》中我看過許多個具有獨特風趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啟發。

  故事的大致內容是這樣的:在發配到滄州的柴進莊上時,林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進軍的總教頭,因此不停地向林沖發出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,并不是因為他怕洪教頭,而是因為他謙遜,并不想得罪更多人,可洪教頭并不領情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無奈,只好同他比賽的整個過程,最后當然是林沖大勝嘍,這是理所當然的',而可憐的洪教頭呢?沒有幾個回合便敗下陣來,輸了的落花流水。

  讀了這篇文章,我覺得林沖是一個顧全大局,謙遜有禮的人,在洪教頭多次發出挑畔的時候,他雖然知道自己比洪教頭武功高強很多,但他不想炫耀武力,因此不愿意與洪教頭比武。而洪教頭自以為是,囂張跋扈,最后搞得自己手忙腳亂,當眾出丑。在生活中,不管我們有多么高強的本領,也不能驕傲自大,要像林沖那樣謙虛,以大局為重。再聯想一下自己,有時候我只因稍取得一點成就,便驕傲起來,現在回想一下,還真是羞愧不已。但讀了林沖的故事,我決定今后向他學習,做一個有內涵的人。

《水滸傳》讀書心得體會 篇22

  自從宋江上了梁山泊后,他就一心想著當老大。而這時的梁山老大也想讓宋江遇害,但都礙于兄弟之間的義氣,便沒有下手。這時段景住想送梁山的玉獅子馬被曾家府搶了去,晁蓋想著建功,但出征時軍旗在半山腰吹折了,是不祥之兆,況且也沒有帶吳用這樣的軍師,亂打了一氣,不失敗才怪呢。這也就讓宋江有了機會下手。

  他們下山后,有兩個僧人投拜,并騙他們到曾家寨中,他們了解曾家的事情太多,連頭腦簡單的林沖都看了出來,晁蓋卻沒有那么謹慎,梁山換主也是必然的。后來晁蓋在火拼時中箭,只靠林沖后面接應才敵得住。但宋江之前讓戴宗打探消息,也并未救晁蓋,可見“司馬昭之心路人皆知”。在晁蓋中的箭上有史文恭三字,但史文恭并不擅長用箭,梁山泊花榮射箭準,所以晁蓋死前便猜到了是宋江要殺他,便對他說他死后讓抓到射死他的人當老大。但梁山泊不能一日無主,宋江便暫時當了老大。在他當上老大之后,便分工,兄弟們井然有序。可見在他當老大之前就已經想好怎么安排了,也足以看出宋江具有領導人的風范,領導性強。

《水滸傳》讀書心得體會 篇23

  在這個暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。

  《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山108位好漢對抗朝廷,然后又被奸人所害,最后隱入山林的故事。我認為,梁山好漢最后被逼到如此地步,一定是高俅與蔡太師陷害的。

  在108位梁山好漢中,我最喜歡的就是天傷星行者武松,因為他十分的勇猛,三拳兩腳就打死了一只猛虎,成為了打虎英雄。他還是一個很進義氣的好漢,因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后,不顧自身安危,為自己的哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法,便自己去縣衙自首,刑部認為武松是個好漢子,便把他的罪行改輕,發配到孟州充軍,最后和魯智深成為兄弟。

  《水滸傳》向讀者們展現了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義,讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

  《水滸傳》中的各種各樣的故事,讓我深受啟發,例如:不可以出賣任何幫助過你的人,當別人遇到困難就要竭盡全力幫助他,還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事,肯定能成功。

《水滸傳》讀書心得體會 篇24

  放假的這段時間里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。

  說到四大名著之一《水滸傳》,恐怕沒有什么人是不知道的吧?它是由元末明初的文學家施耐庵撰寫的,而且它是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。

  這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個性鮮明,有老謀深算的,亦有勇猛豪放的,他們的性格將故事裝點得更加豐富多彩,但毫無疑問,他們都是正義的。他們是英雄,是敢于與封建社會作斗爭的英雄,是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。

  要說這本最讓人印象深刻的人,我想大家最先想到的可能是打虎的武松。

  不過,我想到的可不是這個,而是綽號“黑旋風”的李逵。他在梁山泊享福的時候,想起遠在在偏遠鄉村的母親,便回鄉去接母親。不料,在沂嶺上,母親被老虎吃了。于是他怒從心生,殺死了四只老虎為母親報仇。

  而說到李逵,我們也可以同時想到宋江。在大家的記憶中,宋江有一個綽號“及時雨”。而他還有一個綽號,“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后,星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒有真的逝世,而是想念他了,于是騙他回家,但宋江并沒有因此責備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無人奉侍,而不愿入伙梁山。

  不過現實生活中,特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢?就在前幾天,爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時候,我就聽到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥,住院了。而那位朋友嫁出去的女兒,至今沒去看過他,也沒有照顧一個人在家的弟弟。

  想到這,我也想到了媽媽。這幾天,媽媽住院了。那天晚上,我趁著月光,看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午,我一直都沒看到。直到中午,媽媽打電話告訴了我這件事。聽到這樣的消息,我很難受。同時我也反思了我自己。想到了,以前因為媽媽做飯不好吃,而放下筷子離開的場景。媽媽每天要照顧奶奶,也要照顧我,實在是辛苦。我應該替媽媽多分擔一些。

  作為當代中學生的我們,哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢?哪一個父母不為我們做到了他們能做的一切?而我們呢?有幾個不是抱怨他們嘮叨、煩人?因為一些小事不合心意而大發脾氣。有些人還離家出走,讓父母在家著急擔心。這樣的行為,還能稱之為“孝”嗎?

  在小時候,奶奶就教育我,要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀,揉揉肩啊,讓他們少操一點心。

  百善孝為先!孝是我們永不會忘記的傳統美德。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。莫要等到將來,再去后悔……

《水滸傳》讀書心得體會 篇25

  呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當當的名字后面都由后人冠以“忠義”二字,其原因不外乎他們聚焦了一百零八名好漢,聚義梁山泊,劫富濟貧、替天行道。在他們身上,我們讀到了英雄們的豪放豁達,慷慨重義,敢作敢為,快意恩仇。

  林沖,原京城八十萬禁軍教頭,因奸臣高俅父子兩人的步步緊逼,趕盡殺絕的迫害下,他終走投無路,復仇山神廟,雪夜上梁山。粗豪憨直、重情重義的黑旋風李逵江州劫法場,白龍廟小聚義,破大遼、征田虎、討方臘,一顆忠心只為報答大哥宋公明。花和尚魯智深,拳打鎮關西,大鬧野豬林,坐化靈隱寺,不圖名、不圖利,渾身是膽伸正義。將門之后小李廣花榮被清風寨正知寨誣告謀反,陷入絕境后幸得梁山好漢救助,終與朝廷軍官秦明、黃信等同上梁山,替天行道……

  人們常對宋江渴望朝廷招安的做法萬分疑惑,甚至有人說宋江不配與梁山一百零七位好漢為伍。但,我認為宋江是明智的。當年,梁山好漢雖在民間享有盛名。但當時的局面注定他們不能完全與朝廷為敵,那時,遼國對大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒,遼國定會乘虛而入,漁翁得利,而梁山好漢也定不愿引狼入室,所以我認為宋江的想法是對的`,是出于為國為民的大局觀念。《水滸傳》中的事跡并非都是真事,梁山好漢亦是后人所編造的人物,而我也只不過是就事論事,談談我的感受罷了。套用一下宋代文人周敦頤的話,試問各位看官“同予者何人?”

《水滸傳》讀書心得體會 篇26

  這個假期,我又讀了一遍《水滸傳》,對《水滸傳》有了更深的了解,不愧是經典名著啊!

  從這本書上,我知道了一百零八將的傳奇故事,在宋仁宗時期,流行瘟疫,仁宗只好讓洪信去請天師。來到的龍虎山,洪見一廟,聽住持說是鎮魔的,就想進去看,主持不讓,洪信硬闖,把洞內石龜搬開,見了一個萬丈深洞,突然,洞內冒出黑氣,到空中化為金光,這些金光便轉世為一百單八位好漢。

  讀完了這本書,我知道了梁山好漢的來歷,也知道了當時的各種階級斗爭和朝廷的腐敗無能。

  我很欣賞李逵,他為人豪爽,很忠義,只是有些脾氣不好,但他在宋江面前絕對不敢撒潑,前后對比,他就像個小孩子一樣,有時候甚至還對宋江撒嬌。他敢作敢當,值得我們學習。但是,他太愛殺人,加上脾氣暴躁,容易沖動,所以總是惹麻煩,我們可不能像他一樣,遇到事情要冷靜,不能亂發脾氣。

  宋江這個人很講義氣,也很孝順,要不就不會叫孝義黑三郎了,正是因為他重義氣,很友善,才在好漢中樹立起威望,讓大家更團結,但是他卻很希望被招安,我不太贊同,不想讓其他好漢在刀尖上過日子的想法可圈可點,但是他太中庸,在奸臣當道的時期,是容不下這些忠義之士的。我們想問題不能只顧眼前利益,一定要把眼光放遠,考慮長遠利益。

  這本書的作者是元末明初的施耐庵,他用生動的故事刻畫了眾位好漢的形象。他的文筆我們應該去借鑒學習。

  這本書讓我明白了,如果貪官污吏很多,即使統治者再好,也會產生官逼民反的情況,如果統治者昏庸無能那就更是了,所以,良好的社會環境需要賢臣,更需要有明君。只有君臣民團結起來,國家才能興盛起來。

《水滸傳》讀書心得體會 篇27

  王小波的《白銀時代》,橫跨了一年。最后這幾日天天在星巴克,佐上一杯熱可可,總算是看完了。但是在這值得慶賀的一天,我完全不想提這本書。這本書有趣,罵得巧妙,讓人拍案,但是我找到了更有趣的書——

  ——《水滸傳》。

  我小時候非常討厭看《水滸傳》,不光因為我是《三國演義》的腦殘粉,看不上這幫流寇(當然了,我后來才明白帝王將相和綠林好漢或許并無差別)。不過主要原因,其實是因為我的父親很喜愛《水滸傳》,電視上每次重播他必定會守著看。我不幸,我不知道這個詞用得對不對,不幸看過一些片段。

  這些片段造成了我終生心理陰影。

  我當年還在小學,于是就看到了王英被一刀砍死,扈三娘被馬踏口吐鮮血而亡,最后幾十個排位擁擠擺在一起。每個排位都曾是響當當的好漢、活生生的人。

  如果光是戰死,那也就算了。我記得最清楚的,就是宋江臨死前,讓李逵喝下了毒酒。李逵死前,喊著哥哥。

  這其實某種意義上,遠遠超出了一個孩子的承受范圍。我當時其實看不懂,畫面也沒有現在的電視劇渲染得那么凄慘,比如說漫天飛舞的白紙片之類的,但就是這份平靜的死亡,讓我至今難以忘懷。

  彼時我奶奶剛剛過世,我第一次對死有了概念,于是這份悲壯在我心中就更加濃烈凄慘。與其說不想看,不如說我不敢看。

  十幾年過去了,我大學也要畢業了。在知道了《西游記》那稱得上恐怖的原著內容后,我終于點開了電視劇的《水滸傳》——我覺得我欠他們一個公道和尊重。

  我直接看了最后一集,然后覺得喘不過氣。很多作者喜歡寫什么人性,故意把故事寫得悲慘來打動讀者,在我看來,這些小技巧都不如《水滸傳》最后:花榮、宋江、李逵靜靜死在一張榻上,吳用把他們葬在無名墓冢里,回望水泊梁山,已是物是人非。

  這才是高級的手法,這才是讓人心中痛苦的手法。

  一時興起,我決定上《知乎》,看看《里有什么讓人細思恐極的細節》之類的題目。然后我就意識到,《水滸傳》是一部多么恐怖的書,而長久以來,我只把它當作一本江湖小說。我的無知和愚蠢真是到了一定境界。

  所以決定了,下面估計要看《水滸傳》,也許會看很久,中間不定跑去看點別的。我想做一個好寫手,甚至想在未來當一個好作家,而我有種預感,如果我不看《西游》和《水滸》,我做不到這兩樣。

  最后說個事兒。

  我很小時候啊,去無錫水滸城玩。我是三國粉,水滸只是看我爸面子順帶去的。我記得當時走上一座小橋,橋架在一條碧綠的小河上,河岸邊有一艘破敗的漁船,藏在柳條里。

  那船旁邊有簡介牌,說是綠林好漢們曾在此間恣意快活。

  哎。

  剛發出這篇文章,就下雨了。

《水滸傳》讀書心得體會 篇28

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統治壓迫下奮起反抗,歷經艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的'人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武,武藝高強,性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。

  讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關心家人,關心同學,孝順父母,感恩老師!因為老師教會我們許多知識,我一定要好好讀書,認認真真學習,以后做一個有用的人。

《水滸傳》讀書心得體會 篇29

  電視里正在播放《水滸傳》。忽然發現,我已許久未讀《水滸傳》了。但這本書給我帶不的快樂從未遺忘,它也讓我從中學到了許多做人做事的道理,影響著我的成長。

  記得宋江困被奸臣誣蔑而被判死罪時,晃蓋等人便立即商討辦法救宋江。最后在眾人的努力下,宋江被成功救出。宋江平時為人豪爽,對待兄弟坦誠真摯,兄弟有困難他仗義疏財,所以宋江有難時,他們才會這樣義無反顧的去幫助宋江。從中我也明白了:“你想要別人怎樣對你,那你就怎樣對別人。”就像我們如果想要得到別人的尊重,就只有自己先誠懇待人。反之,我們就很難得到他人的尊重,也很難在這個社會上立足。從那以后,一顆“誠懇待人”的種子便在我心頭播種、萌發,隨著時間的流逝,它也在一天一天的生長,我想信:終有一天,它會長成參天大樹,讓身邊的人感到愉悅。

  猶記得宋江的那句“冤家宜解不宜結”。我們現在的生活就很好的印證了這句話。現在的人們極易引起仇恨,如同學之間因一點小事就從此大路兩邊走,街坊間因點雞毛蒜皮的事發生爭執,老死不相往不。可是這樣真的好嗎?俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友。”是的,當我們遇到困難,自己無法解決時,我們需要他人的幫助嗎?我們不妨試想一下,如果宋江本人沒有意識到這一點,而是處處結冤,結果會怎樣?毫無疑問,他會遭到別人的怨恨,很有可能死于仇家之手。所以,每一次快要和別人吵起來時,我的心里都會有一個聲音在對我說:“冤家宜解不宜結,不要少了朋友還多了仇家。”于是,我選擇聽從心靈的勸告,停止與他人的爭執,這樣矛盾也就自然而然的大事化了,小事化了了。所以,人人都應該有這樣的認識,我們的生活才會更美好。

  相信看過《水滸傳》的人都會對“武松醉打蔣門神”的情節百看不厭。我也不例外,書中武松醉打蔣門神的場景看得我的心熱血沸騰,恨不得“親臨現場”。但興奮過后,我也明白了,現代社會是講文明、講禮貌、講法津的社會,我們不能像武松那樣用武力解決問題。如果人人都像武松一樣,那我們豈不是生活在一個充滿暴力的世界了嗎?想必一定沒有人愿意過這樣的生活吧!所以,遇到有損自己利益的事情時,我們應該通過正當的法律手段維護自己的切身利益,做一個守法的好公民。

  《水滸傳》不僅讓我感受到閱讀的快樂,也讓我從中學到了許多人生哲理。我喜歡讀《水滸傳》,感謝它給我帶來的一切。此時,電視里已經播完了《水滸傳》。我望書柜里那本被好好珍藏的《水滸傳》,心理:許久不看了,不如就趁這閑睱的午后,再隨著它感受書中各位好漢的豪爽仗義,跟著楊志去比武,跟著晁蓋去劫綱,跟著武松去打虎……

《水滸傳》讀書心得體會 篇30

  《水滸傳》,輾轉幾百年,那一個個生動的人物形象,那一個個多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳。看到以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。

  不讀《水滸傳》的人,都知道武松這個人,堂堂七尺大漢,為人忠義,是個典型的俠義之士。武松的哥哥武大郎是個相貌丑陋的人,而武松并不嫌棄他的哥哥,在經受了嫂嫂潘金蓮的誘惑之后,并不為之動容,反而大大教訓了潘金蓮可見他是個正直的人。后來得知自己哥哥的死訊之后,有知道了其中的原委,便殺了潘金蓮和西門慶,這不就是忠義的表現嗎?后武松被押到安平寨,不予錢兩給差撥和管營,可見他為人率真,施恩要免了他的100殺威棒時,武松還不同意,后得知施恩的酒店被蔣門神給所奪了去,二話不說,掄起拳頭就打蔣門神,這難道就不是俠義的表現嗎?

  還有林沖,他能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。對朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循規蹈矩,后來是在走投無路的情況之下才上的梁山,這不就是古代上層被逼造反的典型嗎?

  這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應勝利,可是后來卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過錯了。

  宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時雨宋江,便能聯想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當時朝廷奸臣當道,皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當道的情況,走向失敗。

  然則為何要接受招安?我認為,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰而敗。

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  • 水滸傳讀書心得體會300字(通用20篇)

    《水滸傳》是一本著名的小說,它講的是宋朝的起義軍——駐扎在水泊梁山上的一群好漢,行俠仗義,替天行道的故事。他們的頭領叫宋江,他手下還有很多的將領,其中著名的有魯智深,武松等人,一共是108名將領。...

  • 水滸傳讀書心得體會最新(精選16篇)

    《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。在這本書中,作者塑造了一個個個性鮮明的人物。...

  • 《水滸傳》讀書心得體會(通用17篇)

    今天我們主要學習了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個都是...

  • 水滸傳讀書心得體會200字(通用20篇)

    在這個暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。...

  • 水滸傳讀書心得體會范文(精選16篇)

    我國是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的一本文學書。這本書讓我受益匪淺。這本書寫了人物對朝廷的不滿,一百零八個好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服啊!...

  • 《水滸傳》讀書心得體會500字(精選18篇)

    古典名著《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!nbs合上書頁,閉上眼睛,此時我心中愛恨交加。...

  • 水滸傳讀書心得體會集錦(通用20篇)

    讀過《水滸傳》,不禁感慨萬千……看梁山第一頭領宋公明,開始覺得忠義兩全,然后又覺得他真能忍,其他官員欺負宋江,宋江也不說一句話,不反抗一次。但是事情出現了轉機,晁天王為報答救命之恩,好心好意讓宋江坐第二把交椅。...

  • 讀書心得體會
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