草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會(精選34篇)
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇1
《草房子》是著名作家曹文軒先生的作品。這本書主要寫了:小學五年級的學生桑桑的同學杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的,后來因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時,被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來給他父親治病,從此杜小康就不能上學了。小說形象生動地展示了一批小學生的學校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節生動,情感豐富。
其中,我最喜歡的一個片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是,文章寫得很生動、真誠,說明了禿鶴很想演好這個角色。
讀了《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會起來幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會睡不好,這些事對我們來說很普通,但是對于一個校長來說,校長要管很多事,很少有時間陪家人,所以是一件很難的事。
正如《弟子規》上所說:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。”因此我們現在就要報答父母。最后,我希望大家一定要從現在開始,懂得孝順父母。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇2
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇3
當我走進曹文軒的《草房子》,當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守;紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格;杜小康從優越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭;細馬那頑強的品質是麻油地的新作風;秦大奶奶那堅決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現出來對生存或死亡的坦然……時,這本小說的每一行字、每一句話、每一章故事,已經深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章,紙月時,我覺得紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥奶奶。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心,每當板倉小學的男生們欺負她時,她并沒有告訴奶奶,怕奶奶會生氣,只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學的男生們打跑后,默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是紙月的一個缺點,有時,默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。
“真人、真實、真情”是這本小說給我最強烈的感受。同時在快速的閱讀中,我還感受到了,作者另一個很大的妙處就是在環境描寫、細節描寫,把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁中的“雨根本沒有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽已經永遠地飄逝,從此,天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時,仿佛天河漏底,厚厚實實的雨幕,遮擋住了一切:樹木、村莊……就只剩下了這厚不見底的雨幕。若是風起,這雨飄飄灑灑,猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來。”
讀完本小說,紙月、細馬、杜小康這幾個農村的孩子留給我的是永久的回憶,我為他們那小小的年紀就承擔那么大的挫折、壓力,替他們不平,也許這就是人生的命運,是你無法改變的命運,只有與他抗爭,你才能生存下來,這幾個孩子的經歷能給現在的同齡人一個很大的榜樣,值得學生們讀一讀,看看農村的孩子是怎樣生活的,《草房子》是學生們成長過程中值得細細地品讀的一本好小說。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇4
最近,我看了曹文軒寫的《草房子》。它主要寫了主角桑桑終生難忘的六年小學生活。在這六年中,他經歷了無數感人的故事,他從這些故事中體會到了勇敢,善良、純真、責任……,體會到了同學之間純真的感情,最后隨著父親調換,離開了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書除了桑桑,還寫了禿鶴、紙月、下馬、杜小康等人物,每人都有一段自己的感人故事。其中,我最喜歡的一個故事,也是最讓我感動的,就是最后一個—藥寮。
《藥寮》是草房子的結尾。它主要講了桑桑得了一種病,桑桑的父親桑喬帶他見過無數醫生,醫生都束手無策,幾次帶著希望尋找偏方也無能而返。桑桑也意識到自己的生命即將消逝,開始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮,從老師那里得到了鼓勵,最后從一位名師那里治好了疾病,但因父親調了工作,自己也不舍地離開了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇,隨著桑桑一次次外出看病,她的病情漸漸惡化,我的心也和文章一起起伏,我真怕桑桑死掉,知道他最后治好了病,我的心才平靜了下來。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮,他那首無名的歌給了桑桑勇氣和無窮的力量。從這個故事中讓我懂得了要珍惜生命,珍惜時光。生命只有一次,我們要讓生命的每一天都感到充實快樂。正如泰戈爾所說“使生命如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”在桑桑認為自己快死的幾天了,他帶著妹妹柳柳看了城墻,和爸爸一起打過獵,這讓她感到無比的開心與幸福。我們要每一天都一樣快樂,珍惜時間,珍惜這來之不易的生命。
通過閱讀《草房子》,我還懂得了要勇于面對困難,堅持不懈永不退縮。當初桑喬帶著桑桑到處尋找醫生,尋找藥方,為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會不停地尋醫求藥,最終治好桑桑得病。可是很遺憾,他沒有一直堅持下來,如果他當時沒有放棄,也沒有沮喪,而是不停鼓勵桑桑,也許桑桑會被早點治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫生,我明白了遇到困難要永不放棄,即使失敗了,也不能沮喪,一直堅持下來,總會成功的。
《草房子》像是一部沒有講完的故事,最后的結局悲傷而又令人感動。每一個故事的結局,都有著淡淡的哀傷。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇5
這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”......這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇6
《草房子》是我喜愛的書目之一。他講述了油麻地小學校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活成長的經歷。追隨著桑桑的成長的歲月, 一個個鮮明個性的.人物呈現在我的眼前:調皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭遇不幸而好學的杜小康,還有執著而可憐的秦大奶奶……每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝,給我留下了深刻的印象。
桑桑是我最喜歡的人物。桑桑富有想象力:他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當漁網去抓魚;夏天,異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽,令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。當他看到遇見紙月,被紙月的懂事乖巧打動后,桑桑馬上能知錯就改。他就跟變了一個人似的,不再粗俗而是變的文雅了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領悟到很多做人的道理。桑桑是堅強的,當他得了鼠瘡后,一點都不害怕恐懼,還是那么樂觀,很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去,要知道,現在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言,有愛心的,他答應了妹妹要帶他去看城墻,即使在他發燒的時候,他依然堅持背著妹妹去看城墻。桑桑的經歷讓我懂得很多,他的閃光的品質也值得我學習。
《草房子》這本書用一個個感人的故事、生動的人為我展現了一幅幅美麗的畫面,讓我懂得了看似簡單但卻十分深刻的道理:善良、尊嚴、自信、頑強、努力……這些,我相信,一定會讓我受益終生的!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇7
秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃的飄落。
——題記
桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學校長的兒子,住在學校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網……但他也很有憐憫之心。
書中寫了一些桑桑的同學:禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;溫柔的紙月,愿意走三里路到油麻地上學;神氣的杜小康,因家里破產而去放鴨子;聽不懂話的細馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學校,后來非常愛護學校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的溫幼菊。
看這本書的時候,總覺得里面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負她,所以寂寞;杜小康家里破產,不能上學,只能和爸爸去放鴨,一點趣味也沒有,很寂寞。
因為這些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經融入到書中的情節里去了。能讓人感動的原因不止這些,還因為書中寫的都是小村鎮里的生活,用現在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子。”就是因為作者曹文軒寫出了鄉村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動后世。
追隨永恒——我們應該這樣提醒自己。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇8
本書資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命僅有一次,一次僅有短短一百年不到。平時不珍惜友誼,在你生命的最終時刻,你就會后悔平時不跟別人交流。
美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能成為常識,僅有一樣東西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是絕對的美!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇9
暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間,我讀了一本書:《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學六年的生活中,在同學間天真的情意中,他明白了善良,堅強,……,也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說只有經歷過生死的掙扎,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學、那讓人感動的故事。油麻地的老師,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學生,這些鄉村孩子開朗、可愛,油麻地農民的樸實善良,讓我學到了在城市中的學校里學不到的東西,我被他們所感動。
讀完這本書,讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門,是油麻地的首富,跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后,便只好停了學。懂事的他并沒有哭喪著臉,悶悶不樂。而是主動幫父母維持生活,他用桑桑賣鴿子給他的錢在學校擺了個小攤,生意很好,他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時期。杜小康的故事告訴我們:不管情況多么惡劣,只要有勇氣和信心,就能有希望。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會到了同學間的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇10
杜甫曾經說過,讀書破萬卷,下筆如有神。當然,我也喜歡讀書。我在去年暑假就閱讀了《草房子》,文內一個個感人的故事,一段段動人的片段,讓人在閱讀后回味無窮,感慨萬分。
《草房子》里主要講述的是小主人公桑桑刻銘心的六年級小學生活。其實主人公桑桑就是現在著名的作 家曹文軒。
其中最令我印象深刻的則是《藥寮》這篇文章。它主要講了桑桑得了一種很罕見的病,于是,它的父親便帶著桑桑四處求醫,到處奔波。可哪也沒有可以把這病治好的方法,但是桑桑的父親并沒有放棄為桑桑找藥。終于,功夫不負有心人,有一個僻靜的小山村里有一個老頭,給桑桑開了個藥方,但那藥極苦,桑桑也沒有放棄機會,每天都堅持把藥喝完。七七四十九天后,桑桑脖子上腫起一個大包也逐漸消退。桑桑這種不放棄,勇于克服困難的精神也值的我們去學習學習。
在困難在臨時,我們不能逃避,應該像桑桑那樣滿懷希望,微笑面對。
我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》,也喜歡桑桑,但是我更喜歡他身上所具有的美好品質,這些品質像金子一樣散發出耀眼光芒!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇11
《草房子》這本書曾獲第四屆國家圖書獎,第九屆冰心兒童圖書獎大獎,根據本書改寫成的同名電影獲得了第十三屆意大利giffoni電影節“銅獅”獎。它的作者是曹文軒,曹文軒是中國作家協會全國委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師,著有《大王書》、《紅瓦》、《細米》等。
這本書寫了桑桑隨父親來到油麻地小學,在這六年中,桑桑身邊發生了許多事,當桑桑該上中學時,桑桑的父親桑喬被調任一家中學工作,桑桑隨父親離開了油麻地——這片曾與他們朝夕共處的地方。
當我看到第四章時,我十分感動。盡管政府和桑喬怎么驅趕秦大奶奶,秦大奶奶不僅不走,還幫油麻地小學趕鴨子,保衛菜園,最后,竟為了油麻地小學的一個大南瓜,不幸掉入水中,淹死了。
當我看到第六章時,我十分疑惑。邱二媽不是十分喜歡孩子嗎?為什么又不喜歡細馬了?盡管細馬太小,不喜歡上學,但還是應該疼他愛他呀?
當我看到第九章時,我就十分氣憤。作為孩子的父親,就應該時時刻刻的關心自己的兒女,而不是為了工作,為了自己的一點榮耀而打孩子,我就覺得桑喬就沒有盡到一個當父親的責任,沒有關心自己的兒子——桑桑。
曹文軒在書后面的封面上,寫了這樣一句蘊含哲理的話:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。它讓我悟出許多道理。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇12
在暑假里,我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事,寫出了孩子童年的天真,童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動,都是一種成長,感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟,讓一顆混沌的通信豁然開朗。
此書講一群孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地,故事就開始了,在這其中還發生了許都故事。
書中有一個叫陸鶴你小孩,他是一個十足禿子,所以,大家都叫他“禿鶴”,他反倒把自己的禿頭看作是寶貝,如果別人想要摸他的頭的話,就必須給他一樣東西才行,因為大家都愛摸他的頭。可是后來,“禿鶴”忽然在意起他的頭了,誰要是動他的頭就跟他急眼,就算是用東西換也不行。一天,油麻地屠夫丁四看見“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉,就用刀割下一大快來,吊在“禿鶴”眼前,說:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你了。”說著就伸出那油膩的手來。禿鶴說:“你先把肉給我。”丁四說:“你先讓我摸你的頭,我再把肉給你。”“禿鶴”說:“不,先把肉給我。”丁四等到將門口幾個正在閑聊的人招呼過來后,就將肉交給“禿鶴”,禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了,接著逃了,丁四拿起殺豬刀追去,到最后,“禿鶴”拿起一塊磚頭,把丁四給嚇跑了。
在夏天里,大家都非常熱,桑桑心想:夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會化了,那樣的話把我放到棉被里就不會熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校里的一道風景線,雖然桑桑感到很熱,但是出盡了風頭,他非常興奮。 一次,桑桑在河里洗澡,嘴里還大喊著:“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑,并將桑桑的母親叫了出來。說:“你看幾家桑桑在干什么?”母親禁不住笑了起來,說:“凍死了,小猴子。”可見,童年是快樂的,童年是美好的,童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。
有一次,桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊,父親桑喬帶他到處求醫,醫生都無能為力,并說桑桑只能活半年了。可桑喬不肯和桑桑說,可桑桑早已從醫生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫,到了最后桑桑還是好了,大家都非常的開心,桑喬的頭發也白了許多。這里表現了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優雅。
作者曹文軒寫出了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學生活。我喜歡這本書,是因為這本書格調高雅、充滿美感,描述的滑稽而又莊嚴,顯得格外彌足珍貴、格外感人。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇13
金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的故事。
這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。
在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。于是,他放下工作,領著日漸消瘦的桑桑四處求醫,整日奔波在外。從小鎮到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最后。可能是他們的行為感動了上天,桑桑的病終于被一位高人所醫治。讀到這里,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫,而且他為了讓兒子在剩下的日子里能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢于面對死神。
俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚病),爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫,甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。
在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂于助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……
《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇14
《草房子》這本書是曹文軒叔叔1997年10月18日寫的長篇小說,他還寫過《山羊不吃天堂草》《根鳥》《 紅瓦》 等等。
《草房子》主要講述的是幾個孩子的成長故事。男孩桑桑是油麻地小學校長的兒子,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他喜歡動腦,把家里的蚊帳改成了漁網,把家里的碗柜給鴿子做了一個舒適溫暖的窩,他的這一些行為卻遭到了父母的責備。桑桑也是一個很有正義感的孩子,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他會毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他脖子上腫了很大的一個包,要用一根燒的通紅的針從包上扎進去,他能不喊不叫。
故事中最感人的的是秦大奶奶,她是最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年也沒被學校趕走,在當地人的眼中她是個可惡的老太婆,總是在學校搞破壞。但是有一天她不顧自己的生命危險救了落水的喬喬,從此以后她自動離開了校園。但是她依然關心學校,關心孩子,用拐杖關她夠不到的窗戶,最后為了學校的一個南瓜不慎落水遇難。這些都是油麻地人對秦大奶奶的關愛使秦大奶奶發生了如此的變化,說明秦大奶奶也有一顆善良和感恩的心。 .
故事中還有堅強的杜小康,文靜的紙月,禿頂的陸鶴。他們都是那么純真那么善良,他們身上那種頑強的意志和不屈不撓的精神值得我們學習。
我喜歡《草房子》這本書,因為這本書能讓我看見一個又一個感人的故事,從這些故事中,我懂得了為別人付出,別人就會尊重你,幫助別人,別人就會喜歡你的道理。
點評:從字里行間就能看出小作者非常喜歡讀書,文章能抓住人物特點進行描寫,鮮活地寫出了《草房子》這本書中的故事、人物,并能從中懂得道理,受到教育。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇15
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇16
初次接觸《草房子》是在一堂語文課上,由于教科書涉及了這本書的部分片段,我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個小時的觀看中,眼睛竟濕潤了十幾次。
用了一天的時間,讀完了這本不到300頁的書,竟是發自心底的感動。我奇怪了,這本書寫的只不過是20世紀60年代的一群鄉下小孩,只不過是他們6年的小學時光,卻緊緊地牽動著我的心緒。驀地,我發現自己已經很久未曾這樣感動過了。
我微笑著回想那一個個讓我心動的鏡頭,幾個小主人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花,在我的面前得意地搖晃,桑桑,紙月,禿鶴,阿恕,細馬我的心被映得暖暖的。
“桑桑與人玩籃球時,被對方狠咬一口,胳膊上都流出鮮血來了,也沒有將手中的球丟掉,還堅持將它投到籃筐里,紙月看見了這些,就用細白的牙齒咬住薄薄的。血色似有似無的嘴唇,彎曲的雙眉下,眼睛在陽光下跳著亮點。這時,桑桑如果看到了這雙眼睛,就一定會聽出:桑桑,你真了不起!這如此簡單的,充滿童趣的文字,在我心底被定格成一幅生動的圖畫,而在這樣干凈悅目的文字里,我仿佛聽到了兩個孩子不同頻率的心跳,悅目隨即變成了悅耳。我喜歡這種全身心投入的愉悅,像在音樂廳里聽交響樂,身體的每個器官都在愜意地跳舞。
“他(細馬)喜歡看魚鷹捕魚,喜歡聽遠處的牛哞哞長叫,喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子,喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫,喜歡看風車在風里發狂似的旋轉”每當看到這樣的字句,我都會默默地多讀幾遍,類似這樣樸實又優美的語句,似乎是曹文軒的長項,他不忽視對任何個人物的描寫,他們外表的其貌不揚和生活中的平淡無奇也許注定了他們內心的思想豐富,甚至顯視出奇的華美與浪漫,小學生也許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙,但一切都由曹文軒的筆替他們說了。讀曹文軒的文章,總能激動地發現一種難得的大眾化的古典美,因為質樸,因為真實,還是因為自然與人靈犀相通?我想三者都有吧。我迷戀,崇尚并且追求著這樣的感覺,畢竟在這個年代,能讓人真正感動的東西已經不多,尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺,是想笑想哭的沖動,是人情味兒,亦或是一顆久冷的童心。
“在黃昏時分,桑桑的號啕在哭,告訴這里的所有人,秦大奶奶與油麻地的人們永遠地分別了。她既不是老死,也不是病死,而是又掉到水里被淹死的。上回她是因為救一個孩子而落入水中,而這一次落水,僅是為油麻地小學的一只南瓜。”我盯住這些文字,它們既不鼓動,也不煽情,卻實實在在地感動了我。在鋼筋水泥的叢林里生活,我們幾乎已經忘卻,或者從未知道過怎么樣去愛,怎樣去恨,怎樣去觸動每一根未曾退化的感性神經。正如曹文軒說的那樣,能感動今天孩子們的東西無非還是生離死別,游駐聚散,悲憫情懷。厄運中的相扶,困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷勤情愛而讓我們感動的早已不是抒情的浪漫主義或寫實的現實主義,因為這些對于現在的孩子們來說已經顯得太過空乏和蒼白了,我們需要的應該是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!
使古典回歸自然,帶著一點點歷史的舊色的談談的鄉土氣息,既然道義、情感、智慧和美都是永恒的,那么今天的孩子便依舊會為自己父輩的故事所動容。在大自然這個廣闊的空間中,歷史的莊嚴感動與沉重感早已蕩然無存,但它的睿智與古典美并沒有隨風而逝,反而以一中更加輕松的方式走進今天孩子們掩上的心扉。
做個孩子,那也是很快樂的。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇17
《草房子》是出自于曹文軒的手筆,而在他的筆下,所有人物一個個都活潑機靈,善良,有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當中,給我留下的印象最深的,則是一個叫細馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家,是個家底厚實的人家。而他們卻一直都沒有一個孩子。于是,他們便過繼了一個孩子,他就是細馬。原先,細馬一點兒都不喜歡這里的生活。準備自己悄悄地回到江南。而在一場大水過后,他卻改變了自己的想法,發誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力。
從這篇篇章我看出來了細馬是一個機靈的,挺有心機的一個孩子。一開始,他因為與油麻地人的發音不一樣而感到孤獨,于是便準備去放羊。從中,我感到了他的那種堅強是我們不能比的。而我們在生活中也應該有他的那份堅強,不能遇到挫折就敗下陣來。而在發洪水的時候,他回想起以前的點點滴滴,有回到了邱二爺和邱二媽的身邊,并改口叫他們為爸媽。在他們最困難,最悲傷的時候,他選擇了留在他們的身邊。而細馬的這種品格值得我們學習,在別人困難的時候留在他們的身邊,想邱二媽與邱二爺的心靈得到了安慰。
總而言之,從細馬的身上我受益匪淺!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇18
今天,我看了一本書,名字叫《草房子》,是大作家曹文軒寫的書,他寫的的書有獲獎的是《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》、《細米》和《紅瓦黑瓦》包括這本《草房子》。《草房子》以經翻譯成了英、法、德、日、韓等文字。它們分別獲得了省部級學術獎、文學獎40于種。其中有國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎等等。
在這本書里,我最喜歡桑桑,應為桑桑不僅聰明,還有豐富的想象力。如,他用櫥柜做成漂亮的鴿籠,但最后還是被他的媽媽罵了一頓打了一頓。用蚊帳做成魚網,后來被自己的媽媽把自己的蚊帳給卸了下來,桑桑被蚊子叮的滿頭是包,在陽光下,閃閃發光。
還有一個人他的原名叫陸鶴,可是因為自己的頭是個光頭,所以別人都叫他禿鶴,本來禿鶴沒當回事好像自己真的叫禿鶴,就算別人摸她的頭也沒關系。后來他看自己的頭那么受歡迎就開始做,就開始做買賣了,如果別人把橡皮、鉛筆或尺子借自己用一個下午,就讓他摸摸自己的頭兩下。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇19
活潑可愛的桑桑,文靜靦腆的紙月,舍己為人的秦大奶奶……雖然己經讀完了《草房子》,但是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉啊轉,轉啊轉,一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望遠方,我的眼前似乎真的出現了一排排草房子:桑桑,紙月,細馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出快樂,唱出永恒,喊出淚水。
這一排排草房子中間,穿梭著多少感動,演繹著多少真情,涌動著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學校的秦大奶奶為了學校菜園里一個掉在水里的南瓜,永遠地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想,不惜一切帶妹妹上城樓,自己卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個支離破碎的家,平時從不起眼的禿鶴在舞臺上大顯身手……
愛早己溢滿了草房子,也讓愛早日回蕩在全世界的上空,讓愛的腳步踏滿世界的每一個角落吧!如果人人都獻出一份愛,那么這個世界將變成美好的人間。
暢游到書的盡頭,當合上書的那一剎那,仿佛故事己經結束,但那種愛,那種真情,那種感動卻一直還在。當然,也會在我們心中一直延續下去。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇20
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地小學之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學習的呀!
讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應該好好學習。
《草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇21
這本書的作者是曹文軒,這本書是曹文軒純美小說系列:少年長篇小說。
這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分:禿鶴將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當紙月在場,驢拉磨似地旋轉著,數著板。那個連長出現時,是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節,寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣,就這么不停地走,不停地做動作,額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺演出那天,禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開始,就得到了臺下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵,禿頭在燈光下锃光瓦亮時,評委們就已經感覺到,桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”在與紙月周旋時,一個兇惡,一個善良;一個丑陋,一個美麗,對比得十分強烈。可以說,禿鶴把那個角色演絕了。
這本書主要寫的都是傷感,第一章禿鶴的深深歉意,第二章紙月的弱小的感覺,第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感,第四章對秦大奶奶的尊敬的情感,第五章杜小康的開心的情感,第六章細馬尊敬父母的情感,第七章白雀和蔣一輪又有生分,第八章杜小康家的孤獨情感,第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇22
《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說,這本書的內容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和可憐不幸的桑桑與厄運相拼時的悲愴與優雅,在刻骨銘心的六年里,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最令我難忘的是他生病時發生的故事。那時的桑桑不像以往那么調皮可愛,像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》里,我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里,放下了自己的榮譽,穿上他已塵封已久的獵人服,拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進行最后的“遠足”,這次遠足是桑桑生病時看到最開心的一次,仿佛他的笑容都呈現在我的眼前,那一次他笑得那么“開心”同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……
老天一定是眷顧這個,聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現的敢于與厄運抗爭的男孩。在桑喬即將絕望的時候,又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以后,開了藥方……第二年的春天,上學的隊伍里又多了一個身影,那就是桑桑……
油麻地小學的草房子里發生的故事,給桑桑留下了一個美好的童年,也給讀者留下了一個個精彩的故事。
我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發奇想后的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。
同學們,童年即將離我們而去,讓我們珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇23
在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇24
《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學誼,秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里,永遠也忘不掉。
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子里,秦大奶奶也一直與學校作對,還說著“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰來都生氣呀!而后來,桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學校,更為奇怪的是,她嘴里說著的竟然是“這是學校的地!”是什么,讓一個人產生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護麻油地小學的一只南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇跡。當初喬喬喊著“奶奶!”將愛給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她,喬喬喊著“奶奶!”將愛再次送了過去,秦大奶奶醒了。為了還愛,她做了許多為愛奉獻的事,如:下雨天幫忙關窗,守著學校的農作物……
這就是愛,能改變人的愛,意大利亞米契斯的《愛的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀90年代中國的《愛的教育》。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇25
《草房子》這本書媽媽已經給我買了很久了,它是我最喜愛的圖書了。這本書是曹文軒的少年長篇小說,主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。
看了這篇文章,有很多美麗的片段在我腦海中浮現:
“白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。
“墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發著他們特有的香氣。”在《草房子》里,又有多少讓我們落淚的真情。
我喜歡《草房子》這本書,它會讓我受益終生的!讀完這本書,我知道了要以平靜的心,美好的去看待一切,我們還要堅強勇敢的面對以后的困難。
《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經歷,能讓人成長,愿這本書能讓孩子明白肩上的責任,讓孩子健康樂觀的成長。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇26
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!
這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的路程。
與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和老媽都窩在家里沒事干。結果老媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下我們的體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和老媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一下子坐在路邊的石板凳子上,任憑老媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,老媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇27
《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學誼,秦大奶奶對土地地深深眷戀都印在了他的腦海里,永遠也忘不掉。
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子里,秦大奶奶也一直與學校作對,還說著這是我的地!,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰來都生氣呀!而后來,桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學校,更為奇怪的是,她嘴里說著的竟然是這是學校的地!是什么,讓一個人產生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護麻油地小學的一只南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇跡。當初喬喬喊著奶奶!將愛給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她,喬喬喊著奶奶!將愛再次送了過去,秦大奶奶醒了。為了還愛,她做了許多為愛奉獻的事,如:下雨天幫忙關窗,守著學校的農作物
這就是愛,能改變人的愛,意大利亞米契斯的《愛的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀90年代中國的《愛的教育》。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇28
《草房子》是小學高年級的必讀書目,它讓讀者看到了世界上最美好的東西——人性之美,人性中無私、奉獻、善良、崇高等美好的情感被充分展現。這本書中品德教育讓人性美之根深深扎于草房子人物的心靈,使其純潔、高尚; 智育教化讓人性美之苗茁壯成長于心靈,使其堅毅、豁達; 感情熏陶催開了心靈深處朵朵人性美之花。
一、人人平等的道德美
全作品的主線人物是小學生桑桑,他的父親是油麻地小學最高權利象征者桑喬,他是桑家唯一的男孩,地位特殊,身份尊貴,應該說獲得一些特別權利,特殊照顧是合乎常理的,然而我們的作品中卻看不到這種“特權”,反而是犯了錯誤一樣的被懲罰: 如與禿鶴之間因“帽子事件”激發了“戰爭”,他的父母讓他半夜去道歉,使桑桑的心里有了對是非的感知能力。同學會因為他的“小白褂”而哄笑他,會哄鬧他與紙月的友情; 男孩子間做游戲、打架他也不占任何上風……這些讓桑桑知道了他和大家一樣,沒有特權,大家并不應為他是校長的兒子而讓著他、捧著他。桑喬更沒有因為是自己的兒子而包庇他。他和大家是平等的。人格上平等的教育才沒有扭曲他心靈中本質的東西,桑桑的心靈凈土上才會被植上人性美之根,使純潔、高尚的人性美之根深扎于心靈。
二、誠信善良的品質美
老師蔣一輪讓他送信給白雀,并關照要悄悄的,桑桑回答: “我知道。”桑桑為他們送了好多封信,至始至終沒對別人說過。他善良,剛到油麻地就認識了世俗人眼里很可惡的老婆子秦大奶奶,并且與她成了“忘年之交”,他為秦大奶奶保守著破壞楝樹苗的秘密,大清早的守候在躺在艾地里的秦大奶奶,他用他的善良無私贏得了一位怪癖老人的信任,讓讀者的心也跟著一起顫動。桑桑一家樂于助人,父親桑喬接納弱者的代表人物紙月,并予以她深深地同情和關注,為了小孩子之間的恃強凌弱行為竟聯合他所能聯合到的力量來幫助一個本無依無靠的小女孩,這種現身說法的良好品德感染了桑桑,使桑桑獲得了對善惡的辨別和處理能力。紙月她給人的感覺是那樣的文弱憂傷,她一生下來就不知父親在何方,剛滿月就痛失母親,本是值得大家同情的人物,然而草房子的人和事改變了她,桑喬的親切關懷,桑桑的美好純真的友誼,這些都讓她看到了人性中光明的一面,她變得沉靜而堅韌起來,她開始意識到自己的獨特的人格,她活躍于課堂、舞臺; 承受了幫助之后又施于人以幫助,桑桑病重時,紙月便隔不了幾天,就會走進桑桑家的院子,或是放下一簍雞蛋,或是放下一籃新鮮的蔬菜; 別離草房子時將繡著紅蓮的書包送給桑桑,并真誠地祝福病危的桑桑能使用這書包“很多很多年”,多么純潔善良的女孩,她的人格魅力也如那書包上的紅蓮般流光溢彩,令人折服。
教育家陶行知先生說過: “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。“真”就是強調人的品德。草房子人物是“率真”的,我們成年人應該更多的思考: 用自己的德行教育好我們的后代。特別是身為教師的我們,更應該用自己的德行去感染學生、教育學生,使他們學會辨別是非善惡。
《草房子》的藝術魅力是無窮的,就整部作品來看,“教育”閃光點很多,反思我們今天的教育,它是否能夠澆灌出如此純美的人性美之花?
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇29
《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的`首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇30
最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書,名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子,而是講主人公桑桑的童年經歷。
桑桑是一個想象力豐富的孩子,所以常常會冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看見鴿子沒有家,他眼珠子一轉就想了一個好辦法,把家里的碗柜改裝成鴿子籠,可他沒有考慮后果,結果被媽媽罵了一頓;他見人家用漁網捉魚,他就把父母床上的蚊帳拿下來,再找來竹竿做成網架,一張漁網就做好了。可是晚上的時候,父母罰他不許用蚊帳,讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包;他看見夏天賣棒冰的人,用棉被把棒冰包起來,他就把冬天的棉衣穿在身上,這樣就成了油麻地的一道風光……
看到了桑桑的故事,我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子,我也常常和我媽媽開玩笑,那可是說上三天三夜都說不完啊!最好笑的還是那一次,有一天我從英語班放學回來,因為我們英語班樓下有一個用積分換東西的柜子,我想了想:我要給媽媽一個大“驚喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小強”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“媽媽走了過來,正準備梳頭,卻大叫一聲:”啊,有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上,說:”你別把那東西拿過來,你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前,說:”這是假的呀!哈哈哈哈哈……
你這孩子。不是去超市嗎,快走吧。“我趕緊轉移話題。”好吧,這次就算了,下不為例,否則,你懂的。“謝謝媽媽”。
每個孩子都有頑皮的一面,可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性,家長們不要以為頑皮就是不聽話,其實大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭,讓你笑,有興趣的同學,也來看看吧!
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇31
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇32
《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因為他是一個禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了。可是,在一次會操時,禿鶴很想參加,當老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,在以后的演出中出色的完成了任務。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。
草房子讀書心得300字二:
在課堂上,老師向我們介紹了一本書,書名是:草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄的對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中,我最喜歡陸鶴。因為他是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無處不真情,在草房子里,我似乎進入到了這個油麻地小學,與他們一起度過這短暫又美好的小學生活讓我永遠銘刻在我的心底。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇33
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老人家”,總在學校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的高級別墅……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇34
我相信大家都看過《草房子》吧!作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年級小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執暮,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……
在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地,被小學占領她的土地,非常生氣,大家都很討厭她,在她救了一個叫“喬喬”的女孩不幸落水時,大家改變了對她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年紀衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜,被滑下水淹死了。
在人與人的關系中,誰會這樣幫助別人,前幾天,我們家白天的時候居然闖入了小偷,那時的媽媽剛好回來,媽媽在開我們家的鎖時,里面居然是反鎖的,媽媽當時嚇壞了,就在樓下等著小偷的出現,110打過了,可是說要半小時才會趕到,媽媽心急如焚不知道怎么辦才好,小偷大大方方的從我們樓下走出來,媽媽上去攔住就問他是干什么的,他好像覺察到了什么,嚇的一溜煙的就跑了,媽媽在后面緊追不舍,再路上呼天喊地也沒人來幫忙,想著現在的社會人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
世界上,假如每個人都像秦奶奶一樣,能主動的幫助人,多拿出點愛心來。我想人間沒有什么樣的事解決不了的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。