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小學昆蟲記讀書心得體會

發布時間:2024-04-01

小學昆蟲記讀書心得體會(精選30篇)

小學昆蟲記讀書心得體會 篇1

  達·芬奇曾經說過“科學是將領,實踐是士兵”,而法布爾寫的《昆蟲記》就是這樣一部融合的科學與實踐的書籍,它強大的“兵團”在科學占有重要地位。

  田野里的一朵小花、路旁的一棵大樹、天空的一朵白云……這些都是大自然給我們的禮物,它們總是帶給我們無盡的美好,是一本的百科全書。這里有說不完的故事,只要細細察看,就會獲得無法言傳的驚喜與快樂。法布爾就在這里找到了他一生的好朋友——昆蟲。《昆蟲記》記錄昆蟲的自然生命過程,更是用細膩、生動的筆觸,把人的生命和生活、人的精髓注入昆蟲的生命過程中。在這本書中,我們仿佛可以看到小蟲的靈魂,它們會因為找到食物而手舞足蹈;會因為爭奪配偶而互相廝殺;會有失去耐心的時候;會有焦躁不安的舉動……這些都讓我們看到大自然的奇妙之處。

  這部作品中,令人贊嘆之處比比皆是。比如對蜣螂的描寫:

  當一個蜣螂做成了一個球,便會離開在場的其他同類,獨自把勞動成果向后推去。這個時候,一個還沒開始工作的鄰居跑過來幫著球的主人一起用力推。對于這種幫助,球的主人肯定是歡迎的。但是,它真的是熱心的伙伴嗎?不,他是一個強盜。要知道不下苦工夫和沒有忍耐力是做不成圓球的,而去偷一個或者搶一個那就容易多了。所以有的盜賊就會用很狡猾的手段,甚至是暴力,去侵占別人的勞動成果。

  昆蟲的世界,是真實、生動的,折射出人類社會的方方面面。無論是昆蟲還是人,都要面對本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡等問題。《昆蟲記》中充滿了對生命的關愛,以及對萬物的贊美之情。活潑、詼諧的語句中,充滿了盎然的情趣。蜣螂與強盜,兩個本不想干的角色,在作者的筆下融為一體,實在令人贊嘆,不得不說,這樣細膩精湛的語句,唯有法布爾可以寫出了。

  昆蟲世界,仿佛就是大自然送給我們的一個禮物,而《昆蟲記》正是恰到好處地包裝了這份禮物,讓我們不會因為它的不起眼而遺忘,而是促使我們捧著這份精美的禮物去細細欣賞,慢慢品味。奇跡般的作品,出自奇跡般的人。法布爾擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。這個性格靦腆的法國人,在大自然中不斷探索,

  從字里行間看到他的那份韌勁兒,那份孜孜不倦,那份求實精神,那份不把事情弄個水落石出、明明白白決不罷休的博物學家的感人至深的精神。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇2

  《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經慌了神的蝗蟲,完全把三十六計走為上策這一招忘到腦后去了。

  在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

  法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇3

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。

  “為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  這個寒假我讀了《法布爾昆蟲記5》,這里面主要講了一只母蝎子,名叫毒王,還有關于她的四個故事,分別是神秘的村莊、不怕蝎毒的幼蟲、無法逃避的決斗和毒王的婚禮。

  我最喜歡的是毒王的婚禮這篇故事,它講了毒王回到了自己的家鄉,然后碰見了許多蝎子,其中有一只名叫亮眼睛的公蝎子和另一只公蝎子為了毒王進行決斗,亮眼睛贏了。后來亮眼睛和毒王舉行了婚禮,舉行完婚禮后毒王為了自己的小寶寶把亮眼睛吃掉了,生下來了許多可愛的小寶寶,他們先在媽媽的身上脫皮,這兩個月里他們一點東西都不吃,兩個月過后他們脫下了白茫茫的皮,穿上了一身咖啡色的衣服,在媽媽的背上聽媽媽講故事,最后小蝎子們要離開媽媽了,毒王在心里祝福著每一個孩子順利長大。

  讀了這篇故事,我懂得了爸爸媽媽為了自己的孩子會給我們講他們以前的經歷和故事,還會犧牲自己的時間來關注我們成長,我們要勇敢面對危險,還要獨立完成自己的事情。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇4

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者透過仔細觀察,多次實驗,細致描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描述。如:螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的.那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描述,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界十分奇妙!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,就應對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇5

  寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得。《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習性、本能、勞動、生育、死亡。

  《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,會被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運到自己的洞穴,才安心離開。

  讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處,創造我們更美好的家園。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇6

  今天下午,我去了新華書店。我一到新華書店里,就開始找老師推薦的《昆蟲記》。我并且閱讀完了這本書。

  這本書的作者是曹文軒,講述了他雖昆蟲的好奇,故事內容大概是這樣的:

  故事講述了作者對昆蟲的好奇;比如蝗蟲大家都認為它一點也不好,可是大家換一個角度想一想,如果沒有了蝗蟲火雞就會失去美餐;而且,如果你腸胃好的話,還可以吃蝗蟲呢!所以說,蝗蟲也是有益的。

  還有螢火蟲,別看它外表非常的溫柔,但是它的內心卻很丑惡,喜歡吃蝸牛一類動物,所以螢火蟲是一個名副其實的害蟲。

  大自然的奧妙真是無窮無盡啊,我喜歡昆蟲記來這本書。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇7

  《昆蟲記》這本書有三十二個故事,每個故事都很豐富、好看。它告訴我了許多知識和道理,還有許多好詞、好句。它里面還講了每一種昆蟲是怎么生活的,里面還有幾種我不認識的昆蟲,有的昆蟲的名字還特別有趣,比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不認識,現在知道了,但是這只是昆蟲的一小部分,我今后要多學習昆蟲的知識。所以我非常喜歡這本書。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇8

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

  “世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為它能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看這比任何職業都有意思。”這是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。

  亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。

  法布爾出生于一個農家,從小生活十分貧困,但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。

  它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。

  法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉,一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。它揮舞著長槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,原來那只大白蝎并沒有死,他把它重新放進沙地中時,它又變得活蹦亂跳、生機盎然。

  大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對生命的敬畏,面對死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此,而我們不更應該珍惜生命嗎?

  本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,而且在他的'言語中并沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改”。

  如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。

  午后,伴著悠揚的鋼琴曲,我輕輕打開《昆蟲記》,一縷墨香撲鼻而來,引領滿懷期待的心走進昆蟲的世界,跟隨法布爾的腳步,走進奇妙的荒石園,與昆蟲為鄰,與精彩為伴。

  《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾瀝盡心血,用畢生的探索為自然和昆蟲獻上的一首贊歌。書中描繪了一個多姿多彩的昆蟲世界,令人瞠目結舌而又拍案叫絕。

  與昆蟲為鄰,我了解到預言中勤勞的螞蟻在現實中竟然是殘暴的掠奪者,歐洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿過重重障礙、跋涉千里找到自己的意中人,看似惡毒的朗格多克蝎是一位慈母,象太橡栗象、豌豆象、菜蟲象這些貼有豐富標簽的生物竟是昆蟲,《昆蟲記》讓我在平凡的生活中,見證了另一幅開闊的新天地。

  與精彩為伴,在法布爾的筆下,我們見識了各式各樣的昆蟲,它們給我們帶來了溫暖、感動、慰籍、思索與啟發。書中除了真實地記錄昆蟲的生活,還從昆蟲聯系到人類,昆蟲的習性、本能、繁殖、婚戀或是死亡,都折射出法布爾對人生的思考。

  其中,令我印象深刻的是蟬出地洞。蟬在泥地里生活了四年,終用自己聰明的才智和不屈不撓的斗志爬出地洞。“鍥而不舍,金石可鏤”,面對挑戰,它們堅韌不拔的精神值得我們贊頌與學習。到陸地上后,蟬會經歷“金蟬脫殼”的考驗,一次次的磨練,一次次的挑戰,讓它們從蹣跚學步的幼蟲,成長為英姿颯爽的金蟬。然而命運不公,雖然它們在地下經歷過時間的考驗,在地上歷經過風雨的洗禮,雖然他們有著“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的斗志,有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念,但是蟬在陸地上迎來的生命中的第一個夏天,卻也是最后一個夏天。他們將在歌唱聲中結束生命,宛若曇花一現。蟬在最好的“花季”將自己最動聽的歌喉留給世界,將苦衷留給自己,悄然長眠。

  每個燥熱的夏天,與蟬為鄰的我們,請停下腳步,靜心聆聽“知了知了”的鳴聲,是那樣醉人動聽。

  《昆蟲記》中有一句話觸動了我:世界就是一個首尾相接的圓,結束是為了開始,死亡是為了生存。是啊,自然就是一個無盡延長的大生命,一切小生靈都是為了生命的延續而頑強地活著,我們應平等對待每一個生命。

  書中的其中一個主旨另我怦然心動:幸福生活更在于碧水藍天,它使我們的世界充滿詩情畫意。綠水青山不如金山銀山,我們哪能破壞這景色盎然的大好河山?讓我們向“昆蟲界的荷馬”法布爾學習,保護自然,親近自然,感悟自然,善于發現自然之美,平等對待每個生靈。與自然昆蟲為鄰,充實精彩人生。

  夕陽西下,云淡風輕。我輕輕合上《昆蟲記》,仍沉浸在奇妙的昆蟲世界中,心弦被輕輕地撥動。跟隨法布爾的足跡,與昆蟲為鄰,與精彩為伴,我窺見了一個全新的世界。(顧佳奕)

  《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇9

  《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家法布爾,他從小就對昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過對昆蟲的種類、生活習慣、覓食、還有婚俗等進行了詳細的觀察,詳細地記錄了昆蟲的生活世界。

  從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號,金步甲如何戀愛、如何結婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓斥不謹慎的孩子,鼓勵膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然。

  從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過觀察到試驗記錄了從如何捕食到如何進食再到如何消化、還有螢火蟲的發光器官,發光器官是如何工作的整個過程。還有作者不顧危險捉黃蜂,謹慎試驗,反復推敲實驗過程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實驗失敗、分析原因再做一次試驗。我們學習也要像法布爾一樣細致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。

  讀了《昆蟲記》這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險、勇于探索的精神,讓我們了解認識了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然,去探索更多大自然的奧秘。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇10

  如果你天真地以為《昆蟲記》是一本枯燥、無味的只是介紹昆蟲的書,那,你就大錯特錯了。只有你讀了你才會知道,它,是一本充滿神秘色彩的文學巨著。作者以幽默詼諧的語句向人們展現出一只只昆蟲的習性,字里行間都不乏樂趣,讓你沉醉其中。恨不得也捉一只昆蟲來,好好觀察一番。在作者法布爾的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲為他的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心......

  值得一提的是,法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出人生。

  《昆蟲記》讓我懂得了小小的昆蟲也能強大,在它們的世界里,也有著許多讓人意想不到事情。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇11

  這幾天我讀了一本書叫做法布爾昆蟲記之螳螂!

  這個螳螂叫阿堂,她從不懼怕對手,即使是比自己大很多的對手,她也能成為打架高手!她太厲害了!竟然在螳螂族群里誰都打不過她,并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了,在阿堂攻擊裁判竹節蟲的時候,大家連看見他的手是怎樣勾到裁判竹節蟲的頭都沒有看清楚,裁判竹節蟲就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了,然后再慢慢的把阿郎的身體吃掉。

  讀了這本書,我知道在昆蟲界,每一種昆蟲都有自己獨特的生存方式,螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產下卵囊。這就是《法布爾昆蟲記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇12

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

  這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網,即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來, 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇13

  之所以我會去讀《昆蟲記》,是因為老師的要求。剛開始讀這一本書的時候,感到有點乏味。但到后來我開始很認真地去讀這本書的時候,我才發現,原來這里面包含了多少關于昆蟲的有趣實驗!原來昆蟲的世界是那么多姿多彩!

  這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、制作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程。《昆蟲記》使我懂得了我從未懂得過的昆蟲的生活方式。就比如:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;凌晨,蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。因此我很樂意得到這樣從未有過的感覺。這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  法布爾的勇敢實驗使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險,一次又一次的為人類去實驗。這一次失敗了,還有下次,法布爾堅持不懈的精神使我感到無比的敬佩!嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風,又使我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。法布爾這種對科學的向往的精神,把我引進了科學的殿堂。我認為我們把法布爾對科學探討的精神和向往用在學習的方面,那樣我們也會因為學習中的一道道難題而去探索。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇14

  書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。

  在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。

  提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。 從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,

  但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一只蝸牛。

  螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳并且帶有麻醉劑的鉤子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸

  牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。

  在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使

  我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇15

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉著。“熱死啦!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現在,我對蟬有了全新的認識,并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要歸功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認識了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會發光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動物尸體的腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明,好像大自然的一個個小魔術師,他們神奇的本領真讓我驚嘆!

  當我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當蟬把卵產在干枯的樹枝上時,就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵里,把自己的卵產在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經過17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識,更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對大自然的熱愛之情。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇16

  法布爾是一個昆蟲學家,也是昆蟲學上的一個奇跡,因為他花了一生的時間來觀察,研究昆蟲和為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,所以不能不說他是一個奇跡,現在我們來述說他的成就。

  法布爾令我最感動的是他用自己的身體做實驗,就在法布爾寫昆蟲的毒素時,我大為震驚因為他采集了松毛蟲的幾滴血,滴在吸墨紙上再用繃帶綁緊,當晚,法布爾感覺到劇烈的疼痛但他感到開心,因為這件事還沒有人證實過但法布爾卻證實了!這是他用自己的身軀去試驗的,他早上醒來又把干蟲屎放在乙醚中浸泡里 許久濃縮成了幾滴,再用橡膠貼了起來,晚上他感到十分的疼痛和癢,剖開一看,不看不知道,一看嚇一跳,手臂有一大快紅腫的地放,第二天,紅腫的地方都爛了看見里面鮮紅的肌肉,連給他換藥的人都感覺惡心,就是這地方使我震驚三、四個月這個爛的地方才好了起來,這可以看出法布爾的令人敬畏和堅持不懈的精神。法布爾就使用自己的生平經歷來寫這個著作的。 法布爾一個令人贊美的昆蟲學家真是名富其實啊!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模!法布爾除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇17

  起初碰到這個本書時,還以為它就是一本,以昆蟲為中心,對它展開的敘述,就是一篇議文。當我讀了一些后,我發現我錯了,《昆蟲記》不僅是一篇論文,是一篇散文,對昆蟲的描寫可謂是詳細之盡,從外貌到性格,從進食到交配,從保護自己到養育后代,都做了詳盡的描述。作者還用了豐富有趣的語言,讓我感覺并不煩悶,使我越來越有興趣,令我受益匪淺!

  《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血所完成的一部文學著作。

  法布爾有著一顆對生命尊重、敬畏的一顆心,50余年走進了昆蟲的世界,用盡了畢生心血來研究每一個昆蟲,完成了著名的昆蟲學書《昆蟲記》。

  這部著作讓我學到除了他那優美的文字外,還有法布爾他那勇敢執著的精神!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇18

  法布爾《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇19

  巴金,中國文學巨壇上的領導者,曾這樣評價這本《昆蟲記》:以人性觀察蟲性。用人類的角度來觀察昆蟲。在這個方面,這本書為我們打開了一幅專屬于昆蟲世界的畫卷。

  法布爾,出生于一個貧窮的農民家中,他年輕時就立志做一個“為蟲子寫歷史的人”,也正是這個目標,讓他變得不同于那些成天待在儀器前,解剖昆蟲的“冷血”科學家。

  法布爾筆下,描繪了昆蟲世界的繽紛,可在閱讀中,我們卻可以感受到心靈一次次的震撼,引起對自己一次次的反省,深思。

  綠色蟈蟈,在法布爾為我們呈現的形象中,是個矛盾的“兩面派”。它們既和睦,又殘暴,既寬容又怎么,既禮貌可有時又會十分貪婪,妒忌別人。

  “蟈蟈長得很漂亮。”是法布爾對其長像的評價,“身體優美,苗條勻稱,輕盈如紗”,在讀的過程,你會發現法布爾的描寫好像在夸贊模特一般,在他心中,仿佛這蟈蟈就是一名模特,而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”,兩者互相配合,展現給我們的,就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。

  蟈蟈喜歡捕殺蟬,可與別種動物不同的則是蟈蟈看上的,是體型比他龐大得多的蟬,而不是像別的動物一樣欺負弱小,欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時的英勇姿態,法布爾作了細致描寫,“有力的大顎”,“銳利的鉗子”,將蟬開膛破肚,而蟬只能無助地哀鳴踢蹬,任蟈蟈擺布,雖然過程有些殘忍,但我們仍能清楚想像到那個場景,那個勇敢獵手:蟈蟈。

  蟈蟈在某種情況下會吃掉同伴,而可怕的是,吃掉同伴不是饑餓,而是內心的貪婪。在有食物時,總是有一只蟈蟈先沖上前,若有別的蟈蟈還在靠近,蟈蟈會出于心中的忌妒用腳去踢開,自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的,但我們卻發現,法布爾其實在借昆蟲諷刺人類,人類的貪婪一面,人心的丑陋一面。

  這位被雨果譽為“科學界的荷馬”的作家,這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠——法布爾。

  在我心中,總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中,彎著腰細心地觀察著蟲子一舉一動的身影,他值得我們敬佩。

  你們研究死亡,而我卻研究生命——法布爾。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇20

  當我讀完《昆蟲記》這本書后,我明白了很多昆蟲的習性。

  起初碰到這個本書時,還以為它就是一本,以昆蟲為中心,對它展開的敘述,就是一篇議文。當我讀了一些后,我發現我錯了,《昆蟲記》不僅是一篇論文,是一篇散文,對昆蟲的描寫可謂是詳細之盡,從外貌到性格,從進食到交配,從保護自己到養育后代,都做了詳盡的描述。作者還用了豐富有趣的語言,讓我感覺并不煩悶,使我越來越有興趣,令我受益匪淺!

  《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血所完成的一部文學著作。

  法布爾有著一顆對生命尊重、敬畏的一顆心,50余年走進了昆蟲的世界,用盡了畢生心血來研究每一個昆蟲,完成了著名的昆蟲學書《昆蟲記》。

  這部著作讓我學到除了他那優美的文字外,還有法布爾他那勇敢執著的精神!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇21

  暑假期間,我看完了《昆蟲記》。我深受感動。整本書給我呈現了一個五彩繽紛的昆蟲世界。在作者法布爾生動的描述下,書中的昆蟲生動形象。

  就書本身而言,《昆蟲記》是科普書,但也沒那么晦澀。這本書的語言很幽默,用擬人化的手法表現出豐富多彩的昆蟲形象。每一只昆蟲的介紹都深深的吸引我進入它的世界,再一次讓我明白了昆蟲種類的豐富,形狀的多變,習性的奇特。例如,大孔雀蝶是鳥類最喜歡的美味。它們經常裝死不動,然后突然張開長有眼紋的翅膀,足以嚇跑捕食者,保全自己的生命。

  對于書的作者法布爾來說,他首先是一個非常熱愛昆蟲的人,愛表現字里行間。在這本書中,他將專業知識與生活感悟相結合,在對昆蟲日常生活習性的描述中表達了自己獨特的生活視野。在這本書里,作者并沒有通過解剖等過程完成作品,而是親身融入大自然,不顧野外冒險的危險,就像描寫黃蜂一樣。作者詳細描述了他當時是如何冒著生命危險觀察黃蜂蜂巢的,以及如何了解黃蜂的習性等。非常精彩有趣。法布爾熱愛科學,他一生都致力于研究昆蟲,并留下了這一點

  本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會,他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來,讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來,把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態和生物習性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力,既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學知識。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇22

  《昆蟲記》是法國昆蟲家、科普作家、博物學家法布爾的傳世佳作,作者以其生花妙筆,為讀者們勾畫出一個神奇的昆蟲世界。

  法布爾通過仔細觀察、多次實驗,細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習慣性,如繁殖和捕食方式等,向讀者展示了一個昆蟲世界。這本書生動有趣,讀起來令人興趣盎然。整本書得益于作者耐心仔細的觀察和不厭其煩的實驗,再加上細致的描寫,才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界:管蟲會穿衣服,松蛾會預測天氣,蜘蛛用絲穿到各個地方。

  這本書讓我們體會到:生活是寫作的源泉,只有仔細觀察、用心思考,才能體會世界的豐富多彩。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇23

  我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

  這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習性和成長過程等等。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。

  看完了這本書,我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的'蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬。

  其中我最喜歡的故事是赤條蜂。

  這個故事講得是作者看到赤條蜂在找它的食物—毛毛蟲,可是挖來挖去就是挖不到毛毛蟲。作者便去幫赤條蜂,但是挖了一會兒作者和赤條蜂一樣沒挖到毛毛蟲。這時赤條蜂不耐煩了,可是看到作者在它挖過的地方拼命挖,好像又看到了一絲希望,就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不負有心人,它終于挖到了一條毛毛蟲。因為堅持最后作者和赤條蜂挖到了好多條蟲子。

  這個故事告訴我們做什么事情都不可以半途而廢,只有堅持才能成功。就像我彈電子琴時經常想半途而廢,每次彈電子琴,手彈累了、酸了,都想放棄,不過再想想自己已經付出了那么多,就咬咬牙堅持住了。年復一年,日復一日,功夫不負有心人,現在的我彈電子琴比以前好得多了,已經不會彈幾下就大喘氣、彈到一半手就發酸等壞毛病了,而且我還過了四級,我相信以后我會彈得更好、更出色!

  《昆蟲記》我收獲很多,我很喜歡這本書!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇24

  這個暑假我閱讀了一本非常有趣的書,名叫《昆蟲記》。這是一部世界昆蟲的史書,也是歌頌生命的宏偉樂章。這部書的作者法布爾耗費一生的光陰來觀察蟲子。于是我們知道了很多關于蟲子的秘密。

  在讀這本書之前,我一直認為蒼蠅是全世界最惡心,最骯臟的蟲子。但是法布爾的眼睛卻告訴我,蒼蠅是壞名聲的大功臣。

  當你走近一只死老鼠,看見有螞蟻,甲蟲或蒼蠅在它身上團團轉時,你會覺得惡心,起一身的雞皮疙瘩,拔腿就跑,覺得它們是最惡心的昆蟲。可是法布爾卻不這么認為。蒼蠅在人們日常堆的生活垃圾或者死去的動物尸體上產卵,幾天之后,垃圾或者是動物的尸體就被分解成液體。原來這是蒼蠅寶寶的功勞。蒼蠅寶寶會從嘴里吐出一種東西,這種東西可以把固體變成液體,就像我們胃里的胃液可以消化食物一樣,生活垃圾或是動物的尸體就這樣被分解了,最后奇跡般的消失。由此看來,蒼蠅在房間之外還真的是大自然的功臣呢。

  法布爾真是一位偉大的昆蟲學家呀,他的《昆蟲記》讓我感受到了大自然的神奇和偉大。讓我知道了很多昆蟲的小秘密,也明白了有很多看似惡心的昆蟲在房間之外,它們都是大自然的功臣,有了它們,生活垃圾和動物的尸體才會變成土地的養料,使我們的土地變得肥沃起來。我以后也要向法布爾一樣留心觀察身邊的事物。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇25

  《昆蟲記》總共有25章,其中說昆蟲的有23章,整書敘述了22種昆蟲,我最喜歡的是孔雀蛾。

  孔雀蛾是一種較大的蛾類,它們一生中最重要的事是尋找配偶,如果有只孔雀蛾一生都沒找到配偶的話,它就算是白活了,所以當其它的蛾子在花園里吮吸花蜜時,這個種族卻在焦頭爛額地找配偶,這也因為它的壽命很短暫,只有兩三天的時間,能找個伴侶就能滿意地離開人間了。

  “找枯露菌的甲蟲”也很有意思,這種甲蟲不管菌類長在多深的地下,它總能找到,這還是個小小旅行家,枯露菌在哪,它的家就在哪。

  《昆蟲記》真有趣!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇26

  我在長假里讀了一本《昆蟲記》,這本昆蟲記是法國著名作家法布爾寫的。這本書分為兩個部分,一。昆蟲的生活習性:孔雀蝶的生活習性非常有趣。晚上,大孔雀蝶在法布爾的家里飛來飛去,他們多得快把法布爾家里擠滿了!二。昆蟲的生活:圣甲蟲每天做窩筑巢,維護家庭。

  我感到最深刻的是——在法布爾的金屬網罩里,一只大孔雀蝶破繭而出。為了愛情,好多只大孔雀蝶飛到了法布爾的家里,要把網罩里的孔雀蝶救出來,它們圍著金屬罩飛來飛去,一會兒飛到天花板上,一會兒飛到地板上,大孔雀蝶堅持不懈,第一天不成功,第二天再來,第二天不成功,第三天再來,……就這樣大孔雀蝶不成功永遠不會放棄。當然,這也是它們的一種生活習性,因為,結婚是它們一生的最終目的。

  看了這本書,我明白了,要成為科學家,就要每天觀察動物、植物,……幷記錄下來,如果法布爾不是每天觀察記錄,那就不會有這本昆蟲記了!

小學昆蟲記讀書心得體會 篇27

  近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

  以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發現,螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

  《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇28

  《昆蟲記》分為許多的小故事,每個故事講的是一種昆蟲,作者給我們詳細的講了每種昆蟲是如何繁衍、生活習性、進食等。在這里我們看到作者的細心,堅忍的意志和樂觀的心態,這些品質都值得我們學習,在書中我們可以感受到科學的價值,更加深入的探索大自然,讓我們對科學和大自然產生濃厚的興趣。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇29

  輕輕合上《昆蟲記》,仍然沉浸在法布爾心中的昆蟲王國:蜣螂制作糞球,固執的松毛蟲堅持列隊出行,蜘蛛們利用蛛絲在空中蕩來蕩去……

  《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學巨著。法布爾在書中精心描繪了各種昆蟲的生活。

  其中最打動我的,便是作者筆下的蜣螂。書中說:古埃及的農民就在地里見過蜣螂,他們認為,蜣螂滾動的圓球就是地球的模型。所以蜣螂一定懂得很多天文知識。在他們心中蜣螂是“神圣的甲蟲”,而在作者心中,蜣螂是個“清道夫”,它們可以幫我們清理地上無用的糞便,它們是當之無愧的環保大師。有一則新聞報道說:我國的屎殼郎坐上了飛往澳大利亞的專機。為什么呢?就是幫他們處理大量牲畜糞便無法及時分解而導致環境受到污染的難題。

  此外,備受人類討厭的蒼蠅竟然也做出了貢獻。它們的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼相機。在軍事、醫學、航空都被廣泛應用呢。

  還有螢火蟲,可將化學能直接轉化成光能,且轉化效率達到百分之百。而普通的燈發光效率只有百分之六。人們模仿螢火蟲發光原理制成的冷光源可將發光效率提高十幾倍,大大節約了能量。

  望著窗外明媚的陽光,我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。他的研究成果為科學事業發展開創了新的篇章。隨著人類對昆蟲越來越多的了解,昆蟲學在人類生活中的應用也將越來越廣泛。人類的生活也將因此變得更多姿多彩。

小學昆蟲記讀書心得體會 篇30

  最近我看完了一本很好看的書——《昆蟲記》,在這本書里面,作者使用了擬人的方法寫了五花八門的昆蟲的生活、奇特的習性、什么性格、什么特點,還有它們的奇怪的外號,及為什么會叫這種外號,比如說:蟬的外號是“自由的歌者”;看起來好看的螳螂的外號居然是“天生的殺人狂”;沒“變身”的毛毛蟲是“列隊蟲和氣象臺”;可怕的黑腹狼蛛是“閃電毒手”……

  讀完《昆蟲記》這本書,不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書,作者用樸實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到我的周圍,有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣,許多昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈,讓我陶醉在昆蟲的世界。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。這本書不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實,是實實在在的描寫昆蟲的生活,細致入微的觀察并描寫,有許多是有科學依據的。

  作者的精神我很受啟發,我們在生活中要學會仔細觀察,不但對自己有興趣的事細心觀察,還要對周圍的事細心觀察,多思考;我們還應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發揮自己的潛能。

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