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伊索寓言讀書的心得體會范文300字

發布時間:2024-04-01

伊索寓言讀書的心得體會范文300字(通用35篇)

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇1

  自從學校開展了“經典閱讀”之后,教室里就多一個書柜,柜子里有琳瑯滿目的書。有《長襪子皮皮》,有《柳林風聲》,有《木偶奇遇記》,還有《了不起的狐貍爸爸》……

  其中我最喜歡看《伊索寓言》這本書了。這本書里面的故事可多了:《狐貍和山羊》,《沉船落難的人》,《老獅子和狐貍》等故事。這本書也讓我明白了許多深刻的道理:有聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后再去做;有人無論從事什么職業,只要用心地去做,都能實現自己的價值;還有做事一定要選擇好時機等道理。

  這里面最令我難忘的就是這篇《小孩與栗子》,這里面的小男孩太貪吃了?戳诉@篇文章,我就想起自己有一次的事。那一天,我有學習,就沒跟哥哥去超市里買東西。哥哥買了許許多多的東西,但都是我不喜歡吃的,我一看到哥哥在吃餅干,就跑過去!拔覀円黄鸪园伞备绺鐚χ艺f。我想多吃點,就抓了一大把,可是瓶口太小,我的手就拿不出來了。我又不愿意放棄一部分餅干,有不能把手拿出來,于是我便坐在地上痛苦起來。哥哥看到,笑道“知足者常樂吧”。

  這本書這么有趣,你也來看看吧。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇2

  《伊索寓言》是一本很好的的書,有許多引人深思的故事。

  其中的(宙斯與眾神)引發了我的思考。

  宙斯與普羅米修斯與雅典娜創造萬物時,宙斯創造了牛,普羅米修斯創造了人,雅典娜創造了房子。他們選舉莫摩斯來評判他們的傑作。莫摩斯卻嫉妒他們的創造物,便說宙斯犯了錯誤,應該把牛的眼睛放在角上,讓牛能看見撞到甚么地方。接著,他又說普羅米修斯也做錯了,沒有把人的心掛在體外,好讓各人心里的所有想法都能表露出來,使壞人無法偽裝。最后他說雅典娜應該把房屋裝上輪子,若有壞人作鄰居,便很容易搬遷。宙斯對莫摩斯無端的誹謗十分氣憤,便把他轟出了奧林匹斯山。

  這故事揭示世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。

  在現實生活中,每個人都有自己的優點與缺點,有些人他們一開始并沒有十全十美,但是經過他們自身的努力,達到了十全十美。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇3

  有人喜歡看《三國演義》,有人喜歡看《濟公傳》,還有人喜歡看《成語故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》,其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。

  《斧頭》這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來了一個白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠實卻說這都不是他的斧頭,后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來,誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實,就把這三把斧頭都給他了?墒怯幸粋貪心的小孩聽說了這事,故意做了一把爛斧頭扔到河里,那個老爺爺也出現了,他拿著一把爛斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“是的,是的!苯Y果這三把斧頭都消失了。

  從這個故事中,告訴我,做人要誠實,誠實能創造財富,在生活中,不能太貪心,否則會適得其反的。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇4

  今天,我讀了由上;饡图o連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。

  我讀“椋鳥學唱歌”知道了只有虛心學習、刻苦練習才能有更大的成就和進步;我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的根本原則;我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急,慢慢想辦法,一定能解決眼前的問題……我一邊仔細地閱讀一篇篇文章,一邊一遍遍認真檢查自己是否有同樣的缺點,“有則改之,無則加勉。”爸爸媽媽可高興了!這本讓我愛不釋手的書幫我找到了父母會心的笑容。

  《伊索寓言》讓我學會了知識;懂得了道理;成為了一名成績優秀的好學生。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇5

  今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,它有著豐富的內容,每個寓言都對我有著很大的感觸。

  《龜兔賽跑》告訴我們只要堅持不懈,最終會贏得勝利,我們在學習上也要有耐力和毅力就會取得最終的勝利,因為堅持就是勝利!《農夫和蛇》告訴我們對惡人仁慈,就是對自己殘忍!督鸶豌y斧》告訴我們做人要誠實,才會帶來幸福。我們在生活中也要向這位年輕的樵夫,學習他的誠實守信,就會換來別人的尊重!掇r夫與鷹》告訴我們做了好事,別人一定會回報,因此我們在生活中要樂于助人,就能得到別人的回報。

  最使我感觸大的是《膽小鬼》,這則寓言主要講了:一個人在回家的路上遇到了一頭金色的獅子,他想抬回家賣個好價錢,于是,他回家找家人一起來抬,等家人到了,發現金獅子不見了。這則寓言告訴我們做事一定要果斷,不要拖拖拉拉的'。做事一定要講究效率,如果做事慢了,就什么事情都辦不好,這就是“一事無成”。要做一個勇敢的人,敢于抓住任何機會。

  《伊索寓言》這本書太好看了,讓我愛不釋手,寓言的情節在我的腦海中縈繞……

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇6

  暑假里,我讀了一本好書《伊索寓言》。這本書的作者是伊索,我最喜歡這本書的一個故事《狼來了》。

  這個故事講的是一名牧羊人。他覺得村民都在睡覺,自己卻不能睡,他想了一個辦法。他大叫一聲“狼來了”,村民都趕去了,卻沒看見狼,牧羊人連續戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來了”。但是這一次,沒有人來救他。

  讀了這個故事,我懂得了一個道理。一次謊言可能被當成玩笑,多次就會變成惡意的欺騙。這個故事啟發我,不能惡意的欺騙別人,不然別人最終會失去對你的信任。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇7

  今天,我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事,其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。

  一天,螞蟻在河邊河水。一不小心,滑了一下,螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的鴿子聽到了螞蟻的呼救聲,于是,它銜了一片葉子,把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊,漂啊,終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸,感激地對鴿子說:“謝謝你救了我,我會報答你的。”過了幾天,螞蟻偶然間碰到了一位獵人,那位獵人拿著槍,(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說:“鴿子,你快飛走吧,有危險!”不管螞蟻怎么叫,鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上,狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲,立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣,它想:這總算報答鴿子了。

  從中我學到了一個道理:在我有困難的時候別人幫助我,在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇8

  今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個寓言講的是:一頭驢披上了獅子的皮,在森林里轉悠,動物們都被它嚇的到處亂跑。后來它碰到了一只聽過它叫聲的狐貍,它還是沖著狐貍大叫,狐貍識破了它的詭計。

  讀了這則寓言后我明白了:如果想要變得真強大,我們一定要掌握自己的真正本領才行。假借別人的本領一定會被識破的。比如,平時我們就要好好學習,扎實的學習知識,如果不好好學習,通過小聰明只是暫時的取得了好的成績,早晚會落后的。所以我們一定要認真對待每一件事情,要做一個從來不會濫竽充數的孩子。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇9

  我最近讀了一本書,名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活,跑得快,人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重,爬得慢。

  有一天,兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時,它回頭看看烏龜,烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想:烏龜爬得那么慢,一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了,烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當兔子醒來時,烏龜已經到了終點。

  這個故事告訴我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  我們班的王子騫同學有一次考試得了100分,老師夸他聰明。結果他驕傲了,上課不認真聽講,當天的作業寫到一半就不寫了,跟周圍的人說話。第二天,老師檢查作業,他只做對了兩道題。老師說:“你這個混湯兒,一夸你就驕傲,跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的,以后可不能這樣了!”

  《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事,每個故事都教給我一個道理。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇10

  《伊索寓言》是我們的共讀書目之一,通過簡短的小故事來體現生活中的真理。這些小故事簡短,我覺著有趣,我們可以從中得到啟發和樂趣。

  許多故事可以說是家喻戶曉:“龜兔賽跑”“狼來了”“鷸蚌相爭,漁翁得利”“賣牛奶的小女孩”等。對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”,這個故事主要講了:一個兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽,在比賽的時候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅持不懈地爬到了終點,兔子就很后悔了。這個故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,不錯的,我們應當虛心做人,不管什么時候都不能驕傲自大。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇11

  《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。

  讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著快樂的旅行。

  機智團結與互助是化解危機的法寶,雖然現在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的,只有團結合作起來,才能獲得雙贏。無論是經濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里,當你失去一位同學的時候,你應該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇12

  這幾天,我看了一本《伊索寓言》,這本書是伊索寫的,我一看就愛不釋手,因為這本故事書是一個觸手可及的通話世界,一座繽紛絢麗的童話宮殿:小人魚公主舞姿純美而憂傷,手持水晶鞋的王子滿世界尋找灰姑娘,伊索筆下的烏龜和兔子開始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的,一個夏日,蟬在樹枝上唱歌,螞蟻搬著食物去冬眠,蟬說:“時間還早呢,去家里休息去吧!毙∥浵亗儾焕硭吡,冬天到了,蟬啥都沒干,只好來到螞蟻家求助,螞蟻卻把門關上,把蟬趕了出去。這個故事告訴我們,我們應該趕快做好我們該做的事,好逸惡勞的結局是可悲的。

  其實,我還看了許多伊索寓言,它們的童話魅力無限,我非常喜歡。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇13

  這個故事說一個放羊娃很調皮,可能是他太無聊了,就找了點樂子。他想到爺爺為他讀的狼的故事,就想來嚇一嚇農人們!袄莵砹耍莵砹恕!鞭r人們問:“狼在哪?”“在那。”人們跑過去,哪有狼?放羊娃大笑,“我在騙你們呢”到了白天,放羊娃又喊:“狼來了,狼來了”。結果人們又一次被騙了。又過了幾天,真的有一只狼來了,它吃了一只,兩只羊……他跑到村里喊:“這次真的有狼了!笨墒谴迕穸疾恍潘,他只好看著自己的羊被狼給吃光了。

  這個寓言的意思是:那些經常說謊的人,即使講出真話,也不會再有人相信了。同學們,我們要說真話,要不然就會什么人都不會相信你的話了。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇14

  我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》,因為里面有許多我們學過的課文,這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經典故事。朗朗上口的語言,生動有趣的故事,豐富的知識,優美的意境,讓我在不知不覺中長了見識。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》,因為小偷第一次偷了一個寫字本,母親沒有批評他還夸獎他。后來,小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了,小偷臨死前說:“想看看母親!眳s把母親的耳朵咬了下來。

  這個故事讓我明白,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他做一個誠實有善良的人。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇15

  我在7月11日讀了《貓和母雞》這篇文章。大概的意思是:貓想吃掉母雞,結果沒吃成。反倒被母雞的一番聰明才智趕出了雞舍

  人們也是這樣,貓想吃掉母雞,結果沒吃成。母雞憑借著自己的聰明才智把貓趕出了雞舍。

  這本書是世界上最古老的寓言,讓我從一篇篇小短文中體會到深刻的道理,從中感悟生活,體驗生活。

  我明白了一個道理:“真正的財富是靠勤勞換來的”,智慧往往勝過力氣。通過這句話我感悟到了,雖然力氣是非常大的,但智慧會避其鋒芒,用自己的長處去輕而易舉的擊敗了力氣。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇16

  《伊索寓言》是公元前六世紀古希臘人伊索之作。他用幽默生動的筆觸寫出了一個個蘊含著深厚哲理的故事。這些故事似乎一塊塊金珠玉珀,散發著光芒,深深地吸引住了我。

  我品讀著這些故事,便驚呆了。這是公元前六世紀的古人寫出來的哲理嗎?古人是多么的神奇,多么的有智慧啊!這么簡單的故事,就能有這么巧妙的歸納,這些是我們有的現代人都做不到的。

  在這一個個寓言故事中也體現著古人的另一種智慧——作品大都通過描寫動物間的關系來表現當時社會那種壓迫者和被壓迫者之間不平等的關系。在《伊索寓言》中,有對貧弱者的同情和對暴力者的批評,如《狼和小羊》、《狐貍和山羊》、《田鼠和鼠》、《狗和狼》、《獅子、驢和狐貍》、《狼和山羊》、《鹿和獅子》等等。它們都揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫?墒,故事中卻幾乎沒有人出現,古人巧妙地以動物比喻人,這難道不是他們的智慧嗎?

  讀著這一個個由古人的思想精髓寫成的故事,我越發敬佩古人的智慧了。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇17

  讀了《伊索寓言》這本書,讓我大開眼界,每個故事都短小生動。在我腦海中印象最為深刻的是《大魚和小魚》。

  故事的情節是:一天,大魚們和小魚們遇見了,大魚們說:“你們只有一丁點大,也叫魚嗎?”

  小魚說:“雖然我們小,但我們也是魚。”

  大魚笑著說:“你們像螞蟻那樣小,你們是生活在海洋里的螞蟻!

  小魚們說:“我們是小,可我們也有魚鱗、魚鰭!

  大魚們說:“那就叫你們螞蟻魚吧!

  這時,一張大網從天而降,不好!是漁網。漁網越收越緊,大魚小魚擠在了一起。大魚說:“沒辦法出去了!毙◆~們不慌不忙從漁網空隙中穿過去了,小魚們又變成自由自在的魚兒了。大魚們說:“要是我是一條小魚該多好啊!”現在大魚們只能等著被殺了。

  任何生物包括人,都有其獨特的優勢,因此我們不能因為任何原因而嘲笑別人。更不能只看到別人的劣勢而忽略了他的優勢;蛟S,在某種情況下,劣勢也能轉化為優勢。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇18

  讀了《伊索寓言》,讓我受到了許許多多的啟示,比如:《驢子和驢夫》這篇小文,它讓我受到了一個啟示,那就是不要那么好強,好強可能會使你受傷或死亡,例如,文中的驢子,因好強而死。

  《金斧頭》讓我受到了一個啟示,一是要誠實,不能貪婪,貪婪不能讓你吃到好果子。《老鼠救獅子》讓我收到了啟示,就是不能小看任何事物,越小的事物可能本領就越大!恶e子和知了》讓我受到了啟示,不要被一時的好處沖昏了頭!睹利惖穆菇恰纷屛沂艿搅艘粋啟示,就是雖然有些東西很美,但卻不實用。反而丑的東西卻實用。《烏鴉和狐貍》讓我受到了啟示,人不能愛不虛榮,只要有愛慕虛榮,就沒好結果。

  《兩個朋友》讓我受到了啟示,人不能做遇到危險只顧自己的人,這個啟示!耳椇蜑貘f》讓我受到了啟示,不可以弄巧成拙,否則,會害了自己。《下金蛋的雞》讓我受到了啟示,不要被一時的貪婪沖昏了頭!掇r夫的孩子們》讓我受到了啟示,要團結一致才好,一個人來反而會打倒,所以要團結。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇19

  讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收獲生活。

  今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

  第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

  《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。

  第二個小故事是我們大家非常熟悉的`《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

  《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

  第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。

  《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。

  寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇20

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。

  有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇21

  《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。

  這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

  我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

  《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇22

  我在寒假中讀過不少好書,唯獨覺得《伊索寓言》看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

  《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

  這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇23

  最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

  《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

  這個故事告訴我們的道理就像農夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

  團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇24

  大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

  伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來,他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發現自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

  聽了伊索的悲慘命運后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過描寫動物間的關系來表現當時的社會關系!

  《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運用智慧,戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手里,貧困的人是無法平安生存下去的。

  至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠,地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!

  這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災難降臨的時候,其中一個朋友覺因為熊來了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

  寓言搏擊了社會不平等的現象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們如何做人!

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇25

  《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因為這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣,所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

  如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,去追求更大的希望,結果不但小利失掉,連更大的希望也沒追到,只落得兩手空空。

  《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更,強者也有需要弱者的時候。

  《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

  不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。

  這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來,就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來,山羊不假思索的同意了。結果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而自己跑掉了。

  我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,這樣就會有很大的危險。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇26

  幾天前,爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書,讓我非常喜歡。

  起初我是一天看兩篇,現在我是一天看四篇,雖然每篇文章都很短,可是告訴我們的都是大道理,深刻的寓言能讓人們頓然領悟,對照自身,發現自己身上存在許多笑話。

  記起有一次,我看得入迷,結果創下了以前從來沒有的紀錄,從中午看到晚上,正當我看得入迷時后背被人碰了一下,我回過頭來,原來是媽媽啊,我回過頭繼續看著,突然想起每周一次的英語訓練班,醒悟的我顯得有些不知所措,連忙丟下書本,拿上課本飛快地奔向了學校,結果被老師訓了一頓,可我還是非常高興,因為這一下午,我得到更多的是智慧的領悟。

  在《伊索寓言》里,《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實際出發,盲目崇拜,東施效顰,其結果可想而知!洞罅κ颗c車夫》告訴了我在向別人求救之前,必先做自救的嘗試,因為“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,萬事都不能一味的依賴別人……

  《伊索寓言》中的故事非常短小,可卻蘊含著深奧的思想內容,非常值得我們讀一讀,真可謂文短而意豐啊。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇27

  我讀完《伊索寓言》后,覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事個性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱自我是個貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊,結果把這個騙子給淹死了。

  我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們人要誠實,不能故意欺騙別人,否則會惹來禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是_險的欺騙。有了誠實的橋梁,會拉近人們的關系,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結果他們都認為我是個好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自我要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。

  《伊索寓言》是十分厚的,我用了好長時間用心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進了我的骨子里,成為我做人的準則。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素,不能張揚;《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相,要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,也要學會想著別人,為他人著想……

  寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會里,在生活中該如何的做一個合格的好公民,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習。此刻我變成了一個正氣昂揚的少年,說實話,還真得虧我讀了這本大有好處的書,所以我會一向學到老,讀到老。并且這本書我會一向研讀下去的,好好品味它的個中內涵。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇28

  《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說是家喻戶曉。每個故事后面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界范圍內流傳最廣的寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。

  讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘里的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一群青蛙一直住在一個池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見了便立即阻止了它,說:“如果井里的水也干了,我們該如何再爬上來呢?”

  這個故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的。

  這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到后來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什么后果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

  我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇29

  我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。

  的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取雖人的長處而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢?

  孔圣人曾經說過”三人行者,必有吾師。“像孔圣人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應該在平時要學會”換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自己的缺點,改正缺點。

  《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的能力。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇30

  暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發,也懂得了很多道理,真是一本有趣的書!

  我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類。”黃鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢。”黃鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個人都像這只蝙蝠一樣有個聰明的腦袋,那該有多好。∵有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發現了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們,我們應該做好自己分內的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。

  這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇31

  書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。

  從我“吖吖”學語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經是五年級的小學生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。

  這么多書中,有很多資料仿佛已經淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味!洱斖觅惻堋返墓适聲r刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結果被摔死……

  《伊索寓言》小故事,初讀令人發笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  同學們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇32

  我讀完伊索寓言后,覺得每個故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱自己是個貴族的朋友。誰知海豚知道他在說謊,結果把這個騙子給淹死了。

  我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們人要誠實,不能故意欺騙別人,否則會惹來禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是_險的欺騙。有了誠實的橋梁,會拉近人們的關系,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就知道自己對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不可以說謊的。結果他們都認為我是個好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。

  伊索寓言是十分厚的,我很了好長時間用心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進了我的骨子里,成為我做人的準則。比如孔雀和白鶴讓我知道了人要活得樸素,不能張揚;孔雀和穴鳥讓我知道了人不可貌相,要用真本事說話的道理。還有驢和狗的故事讓我明白了人不能自私,也要學會想著別人,為他人著想……

  寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會里,在生活中該如何的做一個合格的好公民,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習。現在我變成了一個正氣昂揚的少年,說實話,還真得虧我讀了這本大有好處的書,所以我會一直學到老,讀到老。并且這本書我會一直研讀下去的,好好品味它的個中內涵。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇33

  在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。

  仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存的問題。”事后我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。

  在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學別人的優點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。

  現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發生一兩件類似《伊索寓言》里的事?梢哉f這本書對我意義重大,它會使我一生受益。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇34

  偉大的思想家紀德說過:所謂千古不朽的藝術作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人。

  產生于古希臘時代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。作品通過兩千年的錘煉,其特有的智慧和藝術魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。

  伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來,人們根據他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。

  寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象地反映了人們生活各方面的內容,并通過故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運,有時贊美了勞動人民的優秀品質。寓言充分體現了各種直接的生活經驗和智慧。這種經驗源于生活,指導生活,使人們從中得到教益。

  《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微,讀后令人驚嘆不已。通過這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當時的老鼠喜歡吃什么食物,人們怎樣對待寵物,商賈怎么謀財取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。

伊索寓言讀書的心得體會范文300字 篇35

  《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。

  其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼_》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠_沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼_很厲害,就用舌頭去_銼_,結果銼_沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

  我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。

  前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

  這則寓言講的是:有一個小孩從學校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……

  看完這個故事,我的心情久久不能平靜。

  這個故事告訴我們:從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息!三字經》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養我們的父母。

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