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2024《史記》讀書心得感想

發(fā)布時間:2024-03-31

2024《史記》讀書心得感想(精選35篇)

2024《史記》讀書心得感想 篇1

  在中國這個物華天寶,人杰地靈的泱泱文明古國里,中華文化,源遠(yuǎn)流長,博大精深,先賢們留給我們浩如煙海的精神財富——古文典籍。其中,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》,可以是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王稱霸的崢嶸歲月。

  《史記》為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史,全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬余字,司馬遷以其”究天人之際,通古今之變,成一家之言“的史識,完成了中國第一部,也是最為的紀(jì)傳體通史。

  《史記》思想深邃、氣勢開闊、筆力雄放,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代”正史“開創(chuàng)先河。其豐富的藝術(shù)價值被古代的小說、戲劇、傳記、文學(xué)、散文所傳承并不斷發(fā)展。從魯迅”史學(xué)之絕唱,無韻之離騷“的高度評價中就可看出它對后世的影響。

  讀《史記》,使我認(rèn)識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。

  公元前494年,吳國進(jìn)攻越國,越國軍隊幾乎全軍覆沒,無奈勾踐只得屈辱求和,按照吳王的要求。勾踐得在吳國服苦役。三年里,他忍辱負(fù)重,一心復(fù)國。回國后,他又艱苦奮斗,勵精圖治,與百姓同甘共苦,最終,”苦心人,天不負(fù),三千越甲吞掉吳!“

  勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的佳話至今為人們代代相傳,它也為我們這些”少年不識愁滋味“的后人多了許思考:生活在當(dāng)今的競爭大潮中,應(yīng)居安思危,勵精圖治,居存思亡,艱苦奮斗;如果不具有憂患意識,不把目光放長遠(yuǎn),畏懼困難而貪圖安逸,得過且過,那么,他就會被這個社會淘汰,結(jié)果只會像吳王一樣死路一條!

  困難與挑戰(zhàn)雖往往給人以挫折,卻能催人奮進(jìn),給人以力量,而安逸與保守雖可以暫時保身,但卻可以使人墮落而遭淘汰,所以,遇到挫折,就做一只同暴風(fēng)雨抗擊的海燕吧!只有這樣,才能見到雨后的晴天!

2024《史記》讀書心得感想 篇2

  他視金錢如糞土,視坎坷如禮物,視名利如浮云,他是誰?他,一個奇人、偉人,一個用心靈寫作的巨人,他就是司馬遷。

  司馬遷生平只寫過一本書,一本書讓他名垂千古的書,一本、被魯迅先生贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》的書,一本被列為二十四史開片之做的書,一本被列為我國第一部紀(jì)傳體通史的書,這本書就是《史記》

  翻開《史記》,宛若走進(jìn)了一個富麗堂皇的宮殿,每一頁都如同一扇大門,一個歷史的的大門。走進(jìn)這些大門,仿佛置身古代,看那戲劇性的故事一個個上演。朝代的更替,民族的興衰,仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔,藏刀的笑容,仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場的訣別,人民的哭喊,仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》,我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛,是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿,是周幽王烽火戲諸侯的荒誕,是齊桓公不計一箭之仇重用管仲的豁達(dá),是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,是宴子智用二桃殺三士的果斷,是商鞅義無返顧變法圖強(qiáng)的忠誠,是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧,是廉頗知錯就改負(fù)荊請罪的坦率,是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈,是秦始皇雄才大略吞并六國的勇猛,是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨,是項羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心,是陳平智獻(xiàn)美人圖解重圍的高明,也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴(yán)。

  多少英雄血灑戰(zhàn)場,多少豪杰命喪君王,在那歷史的相冊里,永遠(yuǎn)保存著這樣照片,這些印跡,朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓(xùn),歷代君主,每位帝王,也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對于君主而言,一個念頭就成了殺人的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬水千山。在那過去的社會里:迷信,封建,猜疑,妒忌成了權(quán)勢之人的大敵。只為了自己的權(quán)利,便可殺人放火,在所不惜。勾心斗角,冷嘲熱諷,成了朝廷的代名詞;驕奢_逸,姑息養(yǎng)_,更使一個國家走上窮途。

  趙普以半部《論語》治天下,而我今日認(rèn)為一部《史記》足可成為國之棟梁。

2024《史記》讀書心得感想 篇3

  ”史家之絕唱,無韻之《離騷》“。這是中國文學(xué)巨匠魯迅先生對《史記》的評價。《史記》共130篇,包括本紀(jì)12篇,表10篇,書8篇,世家30篇和列傳70篇,記敘了上起三皇五帝,下至漢武帝之初年間大約3000余年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的歷史。

  閱讀《史記》,我們可以在作文中旁征博引,因?yàn)椤妒酚洝分械牡涔省?a href="http://www.letgol.com/chengyu/">成語、人物、史實(shí)能使我們妙筆生花,使文章生動,具有深度和廣度。記得培根說過”讀史使人明鑒“,這在我閱讀《史記》的過程中心領(lǐng)其會。

  司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后,并沒有氣餒,而是立志”棄小義,雪大恥,名垂于后世“。歷經(jīng)20余年的專心著述,他終于完成了”窮天人之跡,通古今之變,成一家之言“的《史記》。由此,我深深地被司馬遷這種發(fā)憤著書,且不畏人生險阻的精神所感動。自我反思:現(xiàn)在的我成長在日趨小康的幸福生活里,還有什么理由去埋怨,去氣惱?人生坎坷,我應(yīng)用心去面對每一天的新鮮,健康,快樂!

  閱讀了《史記》,再加上聽了古代文學(xué)老師的講解,我對其中項羽這一歷史人物,頗感興趣。項羽不再是自己心里原先所認(rèn)識的那個人物,而是對其有了一個比較全新的認(rèn)識。《史記》中主要描寫了項羽一生中具有代表性的三件事:巨鹿之戰(zhàn)、鴻門宴和垓下之圍。在巨鹿之戰(zhàn)中,項羽充分顯示了其驍勇善戰(zhàn)的軍事才能,進(jìn)而為其霸業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。鴻門宴里,又由于他的不善于考慮后果,沒有聽順其謀士范增的計策,而使得劉邦順利脫逃。這也就預(yù)示了他會因此次的疏忽(即沒有為后來的統(tǒng)一大業(yè)掃除障礙),而不能堅固其西楚霸王的地位。因而,在垓下之圍的兵敗情形下,他落得個自刎的悲慘結(jié)果。其中也充分表現(xiàn)了一代英雄在面對愛姬時,不忍分離而又不得不離別的兒女情長,和那種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格。我認(rèn)為項羽是一個有勇有謀的英雄,只是他的勇大于他的謀。但是,任何人都不可能十全十美。所以,我們不能片面地評價項羽,更不能僅僅從他的失敗中而否認(rèn)他也是一個有謀略的人。

2024《史記》讀書心得感想 篇4

  故事完全取決于一個小小的家庭——或者說,是一對重新組成這個小小家庭的父女之間的朝夕相處——在人性固有的陰影的籠罩下,在心靈天生的重重障礙間,在因?yàn)閻鬯奶煨悦媲埃舜讼喑舛植荒芊蛛x的狀態(tài)。作者在每一件細(xì)微小事的敘述中,在每一個情緒的描摹和渲染的過程中,將一種苦澀而意味深長的認(rèn)知巧妙地傳達(dá)給我們:人之一生,就是在學(xué)習(xí)和自己最不堪的一面相處,卻又要堅持它們與他們抗?fàn)帯?/p>

  故事不纏綿,但糾結(jié),他們彼此排斥而又不能分離,是此書最幽怨的主題。

  愛情,在這個故事里是個糾結(jié)的東西。這種愛情本不應(yīng)該存在,但是它偏偏發(fā)生了,因?yàn)榈赖掠^念,兩個相愛的人彼此相斥而又不能分離。男主角從小是女主角家庭里的養(yǎng)子,女主角是男主角成人以后的養(yǎng)女,其實(shí)他們之間并沒有直接的血緣關(guān)系,而是名義上的父女。男主角是為了報恩才收養(yǎng)女主角,但是,他童年的陰影(母親開著車帶著他一起自殺,他幸存下來了),極度而又不能對外宣泄的痛苦,讓他轉(zhuǎn)嫁到女主角身上。他們的愛情,從一開始就在復(fù)雜的稱謂和陰影下生存。

  相比之下,男主角的身份(名畫家),女主角的社會地位(主流編劇),是個推動的因素,男主角一直在尋找母親的影子,表現(xiàn)在他的女朋友們多多少少都有母親的一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn):樣貌、性格,等等。而女主角一直在找男主角的影子(父親和愛人),這種雙重的影子,體現(xiàn)在她寫的小說、電影電視劇的男主角身上。

  他們彼此傷害,而這種傷害的方法是男主角教會女主角的,旁觀者清,他們其實(shí)更清楚,更理智,因?yàn)楸舜瞬豢赡苊撾x的關(guān)系(名義上的父女),男主角不肯越過雷池一步,女主角不斷地嘗試,表達(dá)愛慕,不斷地被傷害,直到最后選擇孤身一人生活(重復(fù)男主角收養(yǎng)她之前的生活),而男主角最終逃不過母親自殺的陰影,選擇了用同樣的方法自殺。

  可以說,故事一開始就是個悲劇。《蒹葭》本是來源于2520xx年以前產(chǎn)生在秦地的一首民歌,被收錄在《詩經(jīng)•國風(fēng)•秦風(fēng)》。詩歌有句通俗的名句:“所謂伊人,在水一方。”作者林汐把詩歌本意:由于所追求的心上人可望而不可即,詩人陷入煩惱,融進(jìn)了故事當(dāng)中,成了“蒹葭往事”。個人認(rèn)為,書名和故事相呼應(yīng),算得上是絕配。

2024《史記》讀書心得感想 篇5

  說來慚愧,這是我第一次讀村上春樹的作品,甚至是第一次讀日本文學(xué)作品。其實(shí)這本書已經(jīng)在我的讀書清單里面不聲不響地躺了很久,可是因?yàn)闀雌饋頉]有那么有趣且我總把時間花在一些無所謂的事情上,幾乎已被灰塵掩埋掉。直到那次圖書超低折扣促銷,我抱著一定要賺點(diǎn)便宜的心態(tài)走進(jìn)書店,第一眼看到的就是這本書。好像有一雙手拭去了那些紛擾的浮塵,迅速拿走一本,完成結(jié)賬,一氣呵成,內(nèi)心還沉浸在一種類似失而復(fù)得的喜悅之中。

  之后的日子,常常花出很大部分午休時間閱讀這本書。教室里人很少因此很安靜,午后的光線正好,營造出一個十分適合閱讀的舒適壞境,插上耳機(jī)聽著喜歡的音樂,慢慢讀上幾頁之后再帶著書中的溫柔抱著喜歡的龍貓抱枕睡個午覺,一天中最放松最開心的時刻不過如此。每天幾頁,書簽插進(jìn)的頁數(shù)慢慢變大,一本書就這樣漸漸讀完了。

  村上春樹的文字很美,但我總能感受到孤獨(dú)。主人公渡邊——用他自己的話來說,是一個普通人,孤獨(dú)而無奈,不被人理解也不求別人理解。但他同時又是一個獨(dú)立的人,在空虛迷茫的社會中始終保持自我,因此即使身邊有許多善良的朋友,也還是常常伴隨著一種孤獨(dú)。書中所寫的其他人,都是具有優(yōu)點(diǎn)和缺陷的。純潔無瑕但自卑封閉的直子、熱情公道但沮喪無力的木月、能力出眾但不負(fù)責(zé)任的永澤、“不完整”的玲子、優(yōu)雅親和但為愛情付出一切的初美,但綠子除外。書中的人物我最喜歡的就是綠子。生活給綠子帶來了很多挫折,但綠子從來沒有被這些困難打倒,相反,她在這些坎坷中愈發(fā)樂觀堅強(qiáng),綠子身上永遠(yuǎn)存在著的開朗與活力,給這本稍顯陰郁的書帶來了珍貴的陽光般的生機(jī)。

  書中的一句話令我印象深刻,“死并非生的對立面。而作為生的一部分永存。”渡邊的許多朋友都因各種各樣的原因自殺而死,他們的生命,永遠(yuǎn)地停留在本該好端端活著的青春年紀(jì)。“少年時的我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往地相信愛情,這是一種勇氣。每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。”現(xiàn)在的我還很年輕,不能完全體會作者書中更加深邃的思想,等以后經(jīng)歷的事情多了的時候再次回甘,應(yīng)該會理解地更加深刻。

2024《史記》讀書心得感想 篇6

  利用暑假時間,找到一本書來看,就是《會說話,你就贏了》。該書使用一些現(xiàn)實(shí)中的小故事來講述對于不同人不同環(huán)境說什么樣的話才得體、到位。這本書里面有一章內(nèi)容我印象深刻,這里面有句話:我們沒辦法約束別人,但是能管好自己的嘴。

  俗話說:皮膚上的傷口,隨著時間的推移會逐漸愈合。而傷人的話一旦說出口,就會永遠(yuǎn)留下疤痕。想想有時候說話,也是不經(jīng)過大腦思考就說出來了,也不考慮其他人的感受。該內(nèi)容是以影視界巨星周潤發(fā)在成名前做洗車工,受到語言侮辱后努力奮斗為例,所以在任何情況下,對任何人,諷刺挖苦的表達(dá)方式都要謹(jǐn)慎使用。想一想,如果你讓別人當(dāng)眾丟臉,別人又怎么會給你好看?恐怕輕則對你反唇相譏,重則大打出手,最后必然得不償失。那么要從根本上杜絕“出口傷人”的情況發(fā)生,建議從兩點(diǎn)做起:

  第一、不要讓情緒控制你的頭腦。

  人都是感性動物,容易受到情緒的影響,但這并不能成為傷人的理由。感情用事,呈一時口舌之快的人,經(jīng)常會傷到別人而不自知,有時甚至?xí)屪约合萑牍铝⒌木车兀虼耍瑹o論何時,都要保持理性和冷靜,做情緒的主人。

  第二、不要說貶低別人,傷人自尊的話。

  貶低別人,傷人自尊的話,無論何時,都不要從你的嘴里說出來。不傷害對方的自尊心,這是人們進(jìn)行交流的底線,這個底線一旦被打破,關(guān)系就會破裂,難以修復(fù)。

  身為教師的我們也是,在與學(xué)生交流的時候,都不要說傷人自尊的話。對于教育自己的子女,也不要說諸如“你這都是胡說八道”,“和你說話,就等于對牛彈琴”,“你真是沒用!人家都能做到,就你不行!真是太不爭氣了”等等的話。以后自己也要注意說話的方式。

2024《史記》讀書心得感想 篇7

  《藤野先生》回憶魯迅在仙臺留學(xué)時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。在魯迅留學(xué)日本之時,是“風(fēng)雨如磐暗故園”之時,也是魯迅個人處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的時期。“但從匿名信事件、看電影事件,中國人的麻木不仁中,魯迅才深刻地認(rèn)識到,學(xué)醫(yī)可以拯救人的身體,卻不能拯救人的靈魂。幼年時的玩具的選擇對于我來說就是天大的事,每每從玩具店經(jīng)過,我便要求爸媽給我買玩具,可只能選擇一樣,我瞧瞧著,瞧瞧那,再瞅瞅那,實(shí)在難以選擇.著番情景唯有用”魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也”來形容,而偏偏”兩者不可兼得.我雖無”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最愛.我學(xué)會了選擇也無非從著 開始 .

  稍大寫后,上了學(xué),難免回遇到選擇題,選擇,選擇,其基本不過是像這些選擇題一般.滿眼的A,B,C,D就等著你如何選擇.面對這種選擇,憑你的不再是自己的最愛,它靠的是運(yùn)用知識,思想,用智慧,遇到這種選擇,唯好好的動一番腦子才是上策.

  平時常說”機(jī)會靠自己機(jī)把握”著著實(shí)不錯,上次有個語文作文競賽,老師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他,我一直在猶豫,交?還是不叫交,不交了有太可惜,著可是一個大好機(jī)會,可我又怕丟人現(xiàn)眼,念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后,我爺沒交,面對參加與不參加,我選擇了放棄這個機(jī)會,著純屬我頭腦發(fā)熱,做了錯誤的選擇………

  在生活中,還需要選擇如何交朋友,所謂:近朱者赤,近墨者黑”,所以,要慎重選擇,若為以后想想,等到中考,那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇,記住一定慎重,理智,做出最好的選擇!

2024《史記》讀書心得感想 篇8

  西班牙語為世界奉獻(xiàn)了兩部偉大不朽的巨著――塞萬提斯的《堂吉柯德》和這部《百年孤獨(dú)》,穿越三百五十年的光陰,隔著那曾被哥倫布征服過的茫茫大西洋遙遙對峙。作者虛構(gòu)了一個叫做馬孔多的小鎮(zhèn),描繪了在這個奇特的地方生活的布恩蒂亞家族百年的盛衰史。他把讀者引入到這個不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯的生活之中,不僅僅讓你感受許多血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說,也讓你體會到最深刻的人性和最令人震驚的情感。正如最初楊修向我推薦這本書所言,書中的每一個人物都是深刻得讓你覺得害怕的,而書是本很具親和力的書。

  全書的脈絡(luò)十分的清晰。一口氣讀下去,讀到奧雷連諾上校冷靜對準(zhǔn)備起義的自由黨人說“你們不是戰(zhàn)士,只是屠夫”,讀到憂郁的意大利樂手克列斯比在瘋狂的彈了一夜的大提琴后割腕自殺,讀到阿瑪蘭塔變態(tài)無恥的茍且活著,只是為了給自己的姐姐也是自己的情敵編織殮衣,讀到第十七個小奧雷連諾躲過數(shù)十年的追殺,卻被家人拒之門外,最終逃不掉額頭被釘死的宿命,讀到那裝滿了兩百節(jié)車廂的死尸被倒入大海……會悚然驚覺,經(jīng)過了開頭幾節(jié)的艱深滯澀,寫到那里已經(jīng)是酣暢淋漓,仿佛馬爾克斯十八年的悄沒聲息的創(chuàng)作磨練將所有的情節(jié)渾然一體,所有的情感在這一瞬厚積薄發(fā)不可抑制。我感覺自己似乎身處一個黑暗的隧道,面前是一個似乎無所不知的老太婆,說著自己的往事,那么多驚心動魄的故事在平靜的語調(diào)中娓娓道來。你被每一個情節(jié)震撼,但是你能隱隱約約的清楚其實(shí)所有的事情都已注定,似乎每個人都被一個線牽引著無法偏離軌道。她偶爾會透露一些宿命的跡象,比如皮拉?苔列娜用來算命的紙牌,奧雷連諾上校對死亡的預(yù)感,羊皮紙上的梵語密文;但是,這些宿命的暗示卻被那些自認(rèn)為清醒的人們當(dāng)作瘋子的澹語和夢囈,而那些真正清醒的人從中得到的卻是更加無邊無際的絕望和痛苦發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)和苦難是不可避免,

  無論你是否努力去抗?fàn)幎紨[脫不了的絕望和痛苦。讀著讀著,你會被這種悲觀的念頭擊潰,會傻傻的想人生就是這樣,一切的命運(yùn)都沒法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的好處何在?如何才能擺脫這宿命的孤獨(dú)?當(dāng)我最后讀完這本書,合上之后唯一的念頭就是走出門外呼吸一下新鮮的空氣;我需要應(yīng)對陽光來證明自己其實(shí)剛才只是做了一場惡夢。雖然走出去之后,我看著屋外的天空,怎樣也想不起到底是上午還是下午,但仍然覺得很幸運(yùn),真的是一種解脫,從惡夢里驚醒的感覺,一種逃離死境的慶幸,一種劫后余生的喜悅。

2024《史記》讀書心得感想 篇9

  高曉松說:“如果沒有金庸,我們的少年時代該會是多么倉皇!”的確,金庸先生是我們幾代人的共同回憶,即使沒有看過他的小說,但也應(yīng)該看過由他的小說所改編的電影、電視劇。金庸先生用天馬行空的想象力、縝密的邏輯思維為我們描繪了一個俠肝義膽、恩怨交錯的江湖。他既忠實(shí)于史實(shí),又能通過恰如其分藝術(shù)的加工,使得虛構(gòu)的人物和真實(shí)的歷史人物自然無間、完美地相處在一起。金庸的小說提高了整個武俠小說的品格,被嚴(yán)家炎譽(yù)之為“一場靜悄悄的文學(xué)革命”。

  作為金庸晚期代表作之一的《天龍八部》,被許多人譽(yù)為金庸小說的絕頂。《天龍八部》也中出現(xiàn)了許多典型人物,如癡情而善良的大理王子段譽(yù),質(zhì)樸簡單的和尚虛竹,風(fēng)流王爺段正淳,復(fù)雜陰險的慕容復(fù),蘭心惠質(zhì)的王語嫣,溫婉柔情的阿朱,口蜜心狠的馬夫人,各具特色的“四大惡人”……其中,最著名最討讀者喜歡的就是這部書的主角——俠肝義膽、頂天立地的喬峰,而喬峰也是金庸作品中的第一英雄,也是我最喜歡最佩服的一個人物。

  說他是金庸筆下第一大俠絕非夸大。他與郭靖同為“為國為民,俠之大者”,但比之少了幾分笨拙與木訥,多了幾分機(jī)智與靈變;他與楊過同為性情中人,但比之少了幾分跳脫“濫情”,多了幾分沉穩(wěn)凝重;他與張無忌同為武林絕頂高手,但比之少了幾分“剪不斷,理還亂”的優(yōu)柔寡斷,多了幾分“拿得起,放得下”的干練氣概;他與陳家洛同為群雄之首,但少了幾分“三心二意”與胡亂猜疑,多了幾分感情專一與自信可為。

  喬峰一出場就是面對一場丐幫叛亂大禍,他本在中原武林中擁有“北喬峰”的美譽(yù),身居天下第一大幫幫主的武林重位,可謂譽(yù)滿天下。結(jié)果一夜之間都變了;在杏子林中他被告之是契丹人的身份。而喬峰的蓋世武功、威信、智慧也在應(yīng)付叛亂之中表現(xiàn)無遺。

  喬峰是一個豪邁灑脫而又命運(yùn)多舛的英雄,從小在少林寺學(xué)藝,以致后來成了丐幫幫主,可謂眾望所歸,為中國傳統(tǒng)的俠之大者;中期則遭人陷害,與中原群雄反目為仇,加上阿朱之死,心灰意冷,遠(yuǎn)走塞外;到了后期,真相大白,喬峰為了兩國和平犧牲,成了為國為民的民族英雄。他無愧于一位俠肝義膽、頂天立地的真男兒、大英雄。

  大多數(shù)《天龍八部》的讀者都有同樣的感受:喬峰一出場便威風(fēng)壓倒群雄,而金庸先生的武俠小說亦如此,他的作品一登場同樣具有氣壓群雄的氣概。而如今先生仙逝,雖然他留下的江湖還在,但是沒有金庸的江湖,還算江湖嗎?

  愿先生一路走好,希望先生能在另一個世界,任能用筆,再為那個世界的人描繪一個俠肝義膽、恩怨交錯的江湖。

2024《史記》讀書心得感想 篇10

  這個暑假我看的《小布頭奇遇記》,讓我了解到了小而勇敢的男子漢小布頭,調(diào)皮而狡詐的布猴子,有勇無謀的小黑熊,有勇有謀的小老虎,和節(jié)約大度并且勇敢的萍萍。

  里面最有趣的故事是《小老虎》,講的是有一天布猴子被老鼠抓到老鼠洞,小黑熊為了救它被老鼠的陷阱給困住了,卻陰差陽錯的被以前的老朋友小布頭救了。它們一起把壓在大石頭底下的布猴子救了出來。布猴子就相與老鼠們大戰(zhàn)一場,所以它們就埋伏了起來。結(jié)果那些老鼠卻把萍萍要送給村里小朋友的小老虎,當(dāng)做糧食搬進(jìn)了老鼠洞,待老鼠們一打開口袋,小老虎就大咬了起來,可猛虎難敵鼠群,眼看就咬被老鼠們打敗了,布猴子一聲令下:”沖“小黑熊和拿著”長劍“的小布頭一齊沖出,小黑熊先拿上了壓著布猴子的那塊石頭,把洞口堵住,這樣老鼠們就沒得地逃了只有挨打的份了。小布頭用鋒利”長劍“揮舞,小老虎用剛硬的牙齒,到處亂咬,布猴子則用靈敏的身姿左閃右閃,最后給敵人屁股上一腳,先前的小黑熊就用他那強(qiáng)壯的拳頭,左一打右一打把敵人打得哇哇叫。結(jié)果鼠老大推開石頭跑了,老二,老三,老四也都跟著跑了。

  這個故事里我最喜歡布猴子,因?yàn)樗浅B斆鳎m然他武力有些欠缺,但敵人也奈何不了他,而且這個故事讓我深刻的意識到,救人不能沖動,否則不但救不出朋友有可能把自己還搭上了。

2024《史記》讀書心得感想 篇11

  一次偶然的機(jī)會讓我有幸拜讀了關(guān)老師的《憑什么讓學(xué)生服你》這本書。看此書如同和一位長者交談,她娓娓道來,每一句話都那么真誠。她不但令她的學(xué)生們佩服,也同樣令我心服口服。是呀,與其不斷地要求孩子這樣那樣,還不如不斷提升自己,讓自己成為一塊吸鐵石。全書通過一個個栩栩如生的案例,讓我們看到了一名普通教師,是如何用心,用腦,用情讓每一個或善感、或叛逆、或懵懂莽撞的孩子的心慢慢向她靠近的。

  一、以身作則,提升人格魅力

  “親其師,信其道”是說一個人只有在親近自己的師長時,才會相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識和道理。在這里關(guān)老師認(rèn)為“親”不僅僅是親近,更多的是佩服和發(fā)自內(nèi)心的崇拜,而真正能贏得學(xué)生佩服的是老師深刻的文化底蘊(yùn)和人格魅力。關(guān)老師用具體的事例講述了她如何用自己的人格魅力讓學(xué)生佩服,她可以在軍訓(xùn)時陪孩子們一起淋雨;她帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行愛心捐助;她愿意做學(xué)生的朋友,做班級的一員和學(xué)生們共同承擔(dān)集體責(zé)任,看到教室內(nèi)的廢紙不是批評指責(zé)而是彎腰撿起來;她不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績更關(guān)注他們的道德水平……這樣的老師怎能不讓學(xué)生佩服。教師的人格魅力就體現(xiàn)在瑣碎的日常教學(xué)中,老師的一言一行學(xué)生都看在眼里,一個動作,一個眼神可能就會成為學(xué)生模仿的對象,這就要求老師時時處處嚴(yán)格要求自己,莊重自己的儀表,注重言談舉止,豐富自己的知識,形成強(qiáng)烈的事業(yè)心和良好的責(zé)任感。只有老師的人格魅力提升了,在學(xué)生中的威信和號召力才會進(jìn)一步提高。

  二、用心溝通,傾聽孩子的心聲

  時代在發(fā)展,傳統(tǒng)的批評、訓(xùn)斥、管教已不再是靈丹妙藥,心靈上的溝通、理解和尊重才是孩子們更為需要的。我們總是會遷怒于“今天的孩子思想真復(fù)雜”但是這并不是孩子的錯,這是復(fù)雜的社會環(huán)境決定的。所以做為老師,我們有時候需要彎下身子去聽聽孩子的心聲,當(dāng)心和心貼在一起的時候,心與心之間的冰霜也就被融化了。反思自己,我總是站在一個老師的角度去理所當(dāng)然的給孩子提出這樣那樣的要求,認(rèn)為我是老師,都是為了你好,所以你必須聽我的,但是收效甚微,這時我會覺得自己的良苦用心不被理解,會生氣、惱火,甚至演變?yōu)閲?yán)厲的批評、指責(zé),這樣的結(jié)果就是兩敗俱傷。“身軀高大,面目猙獰”學(xué)生就會服你嗎?關(guān)老師的書中用大量的例子告訴我,不是的,當(dāng)我們把孩子當(dāng)做是朋友,而不是管教的對象時,當(dāng)我們真的能夠平靜的坐下來,認(rèn)真傾聽孩子向我們傾訴他的困惑而不是不問青紅皂白的責(zé)罵時,當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼神而不是狠狠的責(zé)備時,孩子的心正在向我們靠近。

  三、動腦思考,完善教育方式

  教育是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),如果我們在愛和理解的基礎(chǔ)上增加一些方式方法,那我們就會得心應(yīng)手,甚至樂在其中。

  書中講到了很多故事,讀到一些故事的時候,真能觸動自己的心,在為故事中的老師機(jī)智幽默的對白,獨(dú)具匠心的設(shè)計,妙趣橫生的情鏡叫絕的時候,我也真正領(lǐng)悟到了一些實(shí)用的教育方式。每個孩子他的個性心理是不一樣的,所以我們在面對不同的個體時需要因人而異。我很贊同關(guān)老師的的觀點(diǎn):教育需要鼓勵,但一味的,盲目的鼓勵可能會讓學(xué)生陷入一種自我放縱。“失敗乃成功之母”“勝敗乃兵家常事”這些句子充滿了正能量,但是如果經(jīng)常用這樣的方式來激勵一個屢戰(zhàn)屢敗的學(xué)生,會讓學(xué)生陷入一種“失敗乃成功之母”的自我麻痹之中,甚至陷入低谷,一味的鼓勵——無濟(jì)于事,一味的批評——更加叛逆。這時候需要我們使用一種“強(qiáng)刺激”,一針見血的指出學(xué)生的錯誤,嚴(yán)厲批評甚至直接否定,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)疚感,由此激發(fā)學(xué)生的動力。當(dāng)然這種方法適用于那些心理素質(zhì)比較強(qiáng)的孩子,這就要求我們必須了解每個孩子的性格特征,對癥下藥。

  四、用愛滋潤,溫暖孩子的心田

  與教師的人格魅力、高明的教育方式相比,最容易進(jìn)入孩子內(nèi)心的可能就是老師的愛了。當(dāng)我們盡我們所能去關(guān)心一個孩子,幫助一個孩子的時候,我想孩子是完全能感受到的。當(dāng)我們能夠把每個孩子都放在眼里,把孩子的喜怒哀樂記在心里時,我想孩子會親近我們的。也許就是你幫他系好散落的紅領(lǐng)巾的一個小舉動,在他生病時的幾句問候,課堂上的一句“真棒”,在他考試失敗時的幾句安慰,在他贏得短跑比賽時的一個擁抱,就會觸動他心中的漣漪,牽動他的心。孩子并不是鐵石心腸,心被捂熱了,他們自然也會用真情來回應(yīng)。

  做一塊吸鐵石吧,用“腦”去思考教育,提高自己的教育深度,用“心”去了解學(xué)生,給予他們平等與真誠,用“情”去溫暖和滋潤還不夠茁壯的小苗,你的眼里、心里有了孩子,孩子自然會敬佩你,喜歡你。

2024《史記》讀書心得感想 篇12

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他受了重傷,身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

  要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗(yàn)了自己,使其成為千古佳話。不要以為當(dāng)作家寫一本書是件很容易的事情,因?yàn)橥谶@過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?

  人生不如意很多,不要自卑,要有信心,因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用,也會變得鈍。這時,就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅?

  毅力需要堅持,同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利于持之以恒。

  在堅持的同時,還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節(jié)律并行,兩者都不容忽視。節(jié)律過快,頻率過高,要一直堅持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標(biāo)。相反,如果保持適中的節(jié)律,就能取得好成績。

  成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?每個人做什么事心中都有一種動力,而我們被這動力支持著,直到到成功。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學(xué)習(xí)上遇到困難,生活上受到挫折,家庭上遭遇不幸時該怎么辦了。

2024《史記》讀書心得感想 篇13

  以前看過余華的小說,很震撼。而且我總認(rèn)為根據(jù)小說拍成的電影總不會比小說精彩。討厭跟風(fēng)。所以一直沒看張藝謀拍的《活著》,雖然身邊的朋友一直在推薦。前段時間因?yàn)檫x修電影文學(xué)而找來了看,我終于打消了對電影《活著》的誤解,在我眼中,電影比小說又多了一種韻味。

  小說給我的感覺是“活”,余華太殘忍,福貴身邊的親人一個個而去,最后只剩下他守著一頭老牛,我當(dāng)時看小說的時候淚水不停的流,余華這樣安排有他的道理,可是我覺得太沉重,但我絕不否認(rèn),它是一部很成功的中篇小說。而電影給我的感覺是“活著”,是進(jìn)行時,帶有一種生命的張力與韌性,表達(dá)的是人類延續(xù)生命的動力。福貴在不同的人生階段,不斷地適應(yīng)著環(huán)境的變化,頑強(qiáng)的追求生命的延續(xù)。

  福貴出生在地主富豪之家,有一定的藝術(shù)修養(yǎng),皮影是他的特殊愛好。當(dāng)他的文藝嗜好變成謀生的工具時,他卻表現(xiàn)的“樂得其所”。這是一種“活著”的韌性在激勵著他,帶領(lǐng)著他,讓他頑強(qiáng)地生活著。

  片尾,福貴找出裝皮影的舊箱子,讓外孫養(yǎng)小雞。外孫和小雞都是新生命的象征,皮影雖然沒有了,但生命依然延續(xù)。一家人開心的笑著,影片到這里戛然而止,給人一種“影片結(jié)束,而生活繼續(xù)”的感覺,我非常喜歡。

  生命總要綻放,不管經(jīng)過多曲折的道路。看過余華的所有小說,深深欽佩這樣寫作很有獨(dú)立思想,不夾帶個人感情的敘述,在他的小說面前很多時候我自己都深深感受到了小說中所傳達(dá)出的悲痛和那個時代的無奈和壓抑。

  沖此看了張藝謀的《活著》,在整個電影行進(jìn)中我再一次被這樣小人物在那個年代的命運(yùn)的主線所深深吸引與牽動。

  葛優(yōu)的演技簡直就是入了骨了,更別提鞏俐的表演,將那樣的一個中國傳統(tǒng)女子的性格與情感演繹得淋漓盡致,特別是鳳霞臨死時她的哭戲,宛若我們身邊的即將喪失兒女的可憐母親;最痛苦的不是看著女兒受苦,最痛苦的是可以救但救不成的那種惋惜。其實(shí)這些在余華的小說中體現(xiàn)得更為透徹。

  在改編上很多地方作了變動,但也不影響整個主線的發(fā)展,但是沒有小說詳盡,所以“活著”的這個主題在電影中的體現(xiàn)就需要觀眾仔細(xì)分析,而不像小說中文字中透出的都是血淚的辛酸和人生社會的無奈。

  在結(jié)局的時候,電影并沒有把小說中家珍逝去女婿二喜被預(yù)制板夾死以及孫子在自然災(zāi)害時期吃豌豆噎死的結(jié)局再刻畫出來;結(jié)尾處,導(dǎo)演以一種祥和的生活狀態(tài)結(jié)束了這一幕幕的人生悲慟——病倒的家珍和福貴二喜以及孫子幸福開心地吃飯···

  電影也確實(shí)不需要像小說中那樣再刻畫下去了,因?yàn)橹黝}在于活著,這一切的經(jīng)歷以足夠反映一切,而再說下去似乎就成了人生剪影了。主題與意蘊(yùn)也在那一系列的事情中慢慢地向觀眾們傳達(dá)著活著的信念。

  再次感嘆,葛優(yōu)的戛納影帝真是不是這么簡單得到的,這樣純熟的演技也實(shí)在讓人佩服。

  顛沛流離的生活,感謝現(xiàn)在的安詳與和平。

2024《史記》讀書心得感想 篇14

  最早接觸到沈從文先生的作品是《湘西游記》,當(dāng)時是20__年的暑假,在湖南邵陽的雀林國學(xué)堂中。每天清晨,一邊在操場上踱步,一邊讀這本書。回想起那時的生活,真的好不愜意,當(dāng)時我在的位置,距離沈從文先生筆下的湘西不足300公里,這是我心之夢之想去的地方。

  未打開這本書時,滿腦子都是這句“《邊城》是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城內(nèi)的人又想出來。”這也是我對《邊城》的第一印象。閱讀這本書時,我就經(jīng)常思考這句話,這句話到底對嗎?城內(nèi)的人為什么想出去?城外的人又為什么想進(jìn)來呢?

  讀完這本書,我有了自己的答案,我覺得對這句話的理解可以從兩個角度看。

  其一是作為讀者的我們是城外的人,書中刻畫的人物則是城內(nèi)的人。城外的人想進(jìn)去自然是真的,因?yàn)檫叧鞘且蛔察o祥和的城,這里的人悠閑自在的活著,這是沈從文先生筆下的世外桃源,寄托了他美好的期待和向往。

  至于城內(nèi)的人是否想出來,我不知道,因?yàn)槲覀兌疾皇浅莾?nèi)的人,所以我不敢妄下定論。

  第二個角度就是單純從故事的角度,城外和城內(nèi)因?yàn)橐粭l河分隔,一邊是翠翠,另一邊是天保和儺送,因?yàn)閷矍榈淖非螅莾?nèi)的人想進(jìn)去,城外的人想出來。因?yàn)橹皇恰跋搿保沒有得到和實(shí)現(xiàn),這也與小說最后不圓滿的結(jié)局相對應(yīng)。

  《邊城》作為一部中篇小說,帶給我最美的體驗(yàn)和感受就是小說最后留下的無盡遐想,我們每個人都可以透過書中的文字,進(jìn)入書中,扮演我們想要扮演的角色,逐一走過他的經(jīng)歷,并且繼續(xù)向前走,這給了我們每個人當(dāng)作者的機(jī)會,從這個意義來看,《邊城》是一幅未完成的畫作,是一幅未創(chuàng)作完的詩,每個人都可以繼續(xù)寫下去。

  后來雖多次去過湖南,但因時間原因總不得到沈從文先生筆下的《邊城》游覽和感受,希望下次可以有機(jī)會。

2024《史記》讀書心得感想 篇15

  休息的時候,讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,幾年前就聽文友們談起過這本書和這本書的作者。因?yàn)椴皇翘矚g村上,村上抑郁得厲害,我同樣也偶爾抑郁,不愿意自己抑郁得厲害,所以就盡量避免閱讀那些孤獨(dú)一類的文字。過了春節(jié),去成都圖書批發(fā)市場轉(zhuǎn),挑選了兩本工筆牡丹和荷花的畫冊,看見老哥挑選了余華老師的文集,這時,我的目光正巧就落在了村上春樹的《挪威的森林》,因此,突然有了想閱讀他的想法。買回來放下并沒有想要迫不及待的看,手里還有那曲文化局的洛扎老師讓我修改校對的書稿,每天不能坐太久了,坐久了脊背痛。起身來,就順手拿起《挪威的森林》,——我就是這樣把這本書看完的。有一些不得不記下一些感受,把自己粗淺的種.種感受寫出來,算是讀后感吧。雖然現(xiàn)在日本人有點(diǎn)看不起中國人,說不定日本人連中國的文學(xué)也是不屑一顧都有可能呢,日本人城府太深,日本人經(jīng)歷的太多。

  如果這是中國的作者寫的書,絕對沒有哪個出版社敢出版。——太不陽光了嘛!太沒有正能量了嘛!有些人永遠(yuǎn)都不會有正能量的。讀了這本書,我不得不佩服作者的真實(shí),只有一個真實(shí)的作者才可以寫出這樣的書和書里面如此頹廢如此真誠的大學(xué)生。書的開始就寫一口隱藏在草地里的井,那隱藏著的井是一個年輕女子意識里充滿危險的地方,是個生命的陷阱。可以說這是一本很自閉的書,沒有過多的去敘寫那個時代的背景,只寫自己身邊的人和身邊的事,在村上的筆下,看似潑辣的綠子的生活卻有那么多了不如意,看似溫柔的直子卻是一個精神病患者,看似連皺紋都笑起來美麗的玲子,受過的傷害竟然那么嚴(yán)重。不知道是先憐憫這些女子,還是先憐憫那個渡邊君和自殺了的木月。村上對人物的刻畫上,給了我內(nèi)心很大的震撼。因?yàn)樵腥藢ξ颐枋稣f這本書很黃,我感覺這并不是文字閱讀上的感覺,而是文字激發(fā)了很多作者那個不為人知的泛黃的想法。從別人覺得的黃里,我閱讀到是青春的迷茫和絕望,那個地域的年輕人,在那個特定時期的幾個大學(xué)生的愛情、友情和性糾結(jié),在友誼的遮掩之下相互吸引糜爛,后來是在生活的痛苦之中沖突掙扎,讓讀者不得不繼續(xù)閱讀的情節(jié)此起彼伏,這些情節(jié)里無不充斥著憂郁、痛苦的掙扎和孤注一鄭的解脫。一個個不正常的人,不正常的心理,在不正常的生活中終于從不成熟走向成熟,——一個年輕人身不由己隨波逐流的大學(xué)生活跟著也就結(jié)束。究竟是那個時代不正常?還是這些年輕的生命不正常?——渡邊君害怕聽見那首《挪威的森林》的曲子。

  人為什么要活著?為了愛情而活著?為了活著而活著?為了等待(希望)而活著?

  男主角渡邊不止一次的把自己向往的真愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾,一個大男孩很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭,永澤可以借以消遣,甚至近于病態(tài)的尋歡作樂,渡邊也一樣,只不過他把性和愛分開了,有愛的性和無愛的性,有性的愛和無性的愛。他憋不住的時候想著遠(yuǎn)在精神病院的直子的身子借以完成宣泄。但是,綠子讓渡邊可以想著她一邊宣泄,渡邊甚至告訴綠子,自己只有想著直子才可以,想著其她女子不可以把憋在身體里的東西宣泄出來。我比較喜歡綠子這個人物。綠子在渡邊在這里擁有確實(shí)的性和允諾的愛,她的堅強(qiáng)和果敢的性格,她對生活的無所畏懼,她的樸實(shí)的真性情給她帶來了看似還在等待著的結(jié)局。從綠子身上使我感覺生活中有很多時候,幸福要依靠自己去爭取。

  怎么去形容這樣一個叫渡邊的男孩子呢?這絕不是用一個“黃”或者是“污穢”就說得清的。如果說《挪威的林》充滿污穢的話,那么,在中國幾千年的傳統(tǒng)道德里《紅樓夢》這本書是不是更加污穢不堪,既然污穢不堪,為什么還有那么多的人在研究?村上描述的是年輕生命無法回避的痛苦失去和無奈接受的現(xiàn)實(shí)生活。誰的青春都是從煩惱與失落中度過的。

  結(jié)尾是渡邊與玲子無愛的性而結(jié)束。玲子在渡邊這里得到了友情和性。因?yàn)榱嶙舆@個人到中年的女子從沒有奢望渡邊的愛情,她知道渡邊的愛情已經(jīng)隨著直子的自殺而消失。所以,書的結(jié)尾是離開精神療養(yǎng)院的玲子獲得了一份不完整的幸福。其實(shí),任何一個人有那么一個時期精神都要經(jīng)歷困惑和扭曲,她們自己把自己束縛在一個逃不出的空間里,或者是她們家人強(qiáng)制性的把她們關(guān)進(jìn)一個不正常的空間里,或者是現(xiàn)實(shí)的一些約束把人們的精神關(guān)在一個逃不脫的空間里。直子最終就死在了自我的精神折磨中,對于她來說,死才能解脫;玲子是個歷盡生活滄桑看破紅塵超凡脫俗的女子,她已經(jīng)可以坦然面對生活了。

  人性之中本來就充斥著這些殘酷的內(nèi)容。寫這句話的時候,不禁使我想起閱讀過的另外那些書,想起《一個世紀(jì)的懺悔》,想起《德伯家的苔絲》,想起《肖申克的救贖》,想起《百年孤獨(dú)》。這些書的主題都沉重,都是既荒誕又悲傷。單純的愿望開始,悲劇的結(jié)局終了。

2024《史記》讀書心得感想 篇16

  《百年孤獨(dú)》我并沒有真正看完,只是大致瀏覽了一下,算是知道說了些什么吧。盡管深層次的體會我沒有,那種深層次的共鳴也沒有。但是我還是覺得我應(yīng)該寫點(diǎn)什么,一些感觸,因文中人或是介紹的事帶來的感觸。

  我喜歡一部小說,也許會因?yàn)楦鞣N各樣的理由,卻必定有能然我流露追憶、思緒紛飛、共鳴,人生的、生活的、哪怕是關(guān)于看待某人或是贊同某個觀點(diǎn)這個緣由。《百年孤獨(dú)》恰好擁有這點(diǎn)。雖然它刻畫的事一個虛構(gòu)的世界,但是其中的種種不正是現(xiàn)實(shí)的印射嗎?深刻的東西我體會不到。畢竟我經(jīng)歷得不多,或許真實(shí)的我看到過很多,然而沒有深思,我又怎能理解。

  人是矛盾的結(jié)合體,我非常贊同。因?yàn)槲揖褪且粋例子。對于《百年孤獨(dú)》我覺得它扣住了我的心弦。每個人心中、腦里都有一個虛構(gòu)的世界——天堂般或地獄般。《百年孤獨(dú)》的曲折離奇真正讓我感嘆,至少我內(nèi)心的虛構(gòu)世界沒有這么繁雜,怎能不喜歡?怎能不對作者加西亞·馬爾克斯肅然起敬。但是就算這么多讓我沉浸的東西卻也讓我覺的無味,也許是因?yàn)槲沂莻太實(shí)在的人,虛構(gòu)到底是不可能的。而文中那樣曲折的故事情節(jié)更讓它不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。令我們大哭、大笑、引吭高歌和長吁長嘆。但是過后,過后這些都不只是一場心靈盛宴,能留下什么?不過剎那間那些情愫。于是我不得不有點(diǎn)厭惡它,好像我內(nèi)心那般完美的世界我也只會深藏,只由于那是虛幻。

  “家族中的第一個人將被綁在樹上,家族中的最后一個人正被螞蟻吃掉”

  沒看完全文或者是沒看到最后。我們肯定無法理解這句先在卷首的話的含義。但是我們應(yīng)該可以揣度出全文主題,一個家族的興衰史吧。看完后,確實(shí)我的推斷沒錯。只是這如何興、如何衰細(xì)嚼誰能知道。有時吸引讀者眼球不需要太多的話語,也許只要一個懸念,一個引子,丁點(diǎn)兒可以揣摩卻讓人不敢確定的提示。

  其實(shí)每個人都是布恩迪亞。每個人都有他自己認(rèn)為或是人們贊同值得談及的經(jīng)歷;每個人都沖動過,做過錯事,被懲罰過;每個人都曾因?yàn)橐粋突然迸發(fā)的奇想干過如今看來不可思議的事;每個人也都有每個人坎坷的人生。只是它們有事情大小不痛、影響大小不同等等,同性質(zhì)卻質(zhì)量不同而已。

  對于家族這個概念,我不是很清楚。如今的社會關(guān)于家族概念早已開始淡化。我們能觸及的越來越少。但是小說中的布恩迪亞這個家族卻是把興衰清晰呈現(xiàn)。發(fā)家也許并不需要某次奇遇,卻必定有一個能干的第一人。衰敗不是金銀的多寡取決,只要族中人一代不如一代。這不衰敗又能往哪個歷史方向繼續(xù)碾動車輪。

  最后,文中的種種人物關(guān)系使得我非常混亂,國外的種種理念也讓人無法理解。這是我想更深刻認(rèn)識的阻攔,知道最終我也沒有沖破。觀念問題吧,有些東西改變很易,有些很難,也有很多不可能。

  收筆處。我不得不評價下這部小說的結(jié)尾,充滿魔幻的結(jié)尾。原來整個家族興衰早已被一卷手稿記錄,且把這個構(gòu)造的世界毀滅。讓人意想不到,也給我們一些關(guān)于此的聯(lián)想。

  那個故事中的人是故事中一卷手稿里的故事;那個故事卻又只是作者手中的一卷手稿;那我們呢?這個世界所發(fā)生的一切是否也只是上帝那些未知手中的一卷手稿中的故事?

  盡管此不可能,但是看過這小說后我們又怎能沒有這樣的聯(lián)想呢?

2024《史記》讀書心得感想 篇17

  就在這一瞬間,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我心頭里的一片片烏云,從而消散,無影無蹤。不知是什么的力量讓我振作起來…

  還記得那一次我推開了那扇門,優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際,映入眼簾的是一個身材魁梧的人,他那蓬松濃密的頭發(fā),真令人有點(diǎn)不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著,我被他的琴聲吸引住,我大聲夸贊道:你彈得太好了!但他絲毫未動,于是,我小步邁上前,但我的走動引起了他的注意,他用憤怒的眼神望著我,眼睛在臉上放射出光芒,好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西,我無奈地走上說了一句:我只不過想和你交談一下,和你傾訴我的心事而已。我低下了頭,滿臉的沮喪。他揮一揮手,彈起了愉快的樂章,對我笑了一笑。他拿起紙條寫到:現(xiàn)在你快樂些了嗎?我愿意和你交談了,你盡情傾訴吧。

  我在紙上寫道:我是個憂愁女孩,生活中是那么的脆弱,遇到挫折,只會逃避,不時想說出放棄二字。他細(xì)細(xì)地看,笑一笑,在紙上快速的寫上幾句話,遞給了我,我一絲不茍地看,感到一點(diǎn)憂傷,他寫上了自己的悲慘遭遇:誰的人生都會有挫折,只是大家面對的方式不同。十幾歲時,我的媽媽因病去世了,我的家就像只剩我一個孤零零的活著,這一刻,家庭失去了往日的溫度,冷冰冰的,痛苦的感覺,沉重的打擊纏繞我,但我怎么能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運(yùn)作斗爭,因此,我悲苦生命因?yàn)閳詮?qiáng)的點(diǎn)綴而美麗起來。之后我的音樂世界,幸福的來源受到耳聾的打擊,可能別人這時會放棄音樂,甚至放棄生命,但我不會,因?yàn)檫@已不是第一次被命運(yùn)捉弄了,是歲月把我練成了巨人,一個堅強(qiáng)的人,我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志,一個決心,把命運(yùn)改寫,沖破艱難,挫折,你就戰(zhàn)勝了生命,看到了彩虹!堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的最好方法。

  我很驚奇疑惑,在紙上忍不住地問:這么悲慘的命運(yùn),你怎么能彈奏出這樣愉快的音樂呢?怎么能這么堅強(qiáng)地活著,你一定有藏在心里的信念吧!

  他堅定的對我說:人不是因應(yīng)生活而生活,只要有堅強(qiáng)的意志,一樣可以活得精彩。人生的意義不是名與利,不是地位與金錢,而是積極地譜寫生活,充實(shí)地活著,那便是一個美好的人生。而我的人生只屬于音樂,我可以為音樂付出一切,我亦可以吧畢生的精力全活在這個美好的世界中,音樂就是我心中唯一的信念罷了。

  在這一刻,我好似懂得了什么,然后我在紙上寫上:謝謝你,請問我可以問你最后的一個問題嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫。他笑了笑,繼續(xù)做工作,繼續(xù)譜寫美好這個詞語…

  音響響起了雄厚渾濁的《命運(yùn)交響曲》,這一次我真的醒了,被一個音樂巨人的心靈喚醒了,被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受,生活多的是美好,人生多的是思考…

2024《史記》讀書心得感想 篇18

  雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國悲劇那樣,一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女人變得堅強(qiáng)、勇敢,絕不會無聲無息受命運(yùn)的壓制,必會反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?

2024《史記》讀書心得感想 篇19

  《娛樂至死》是對20世紀(jì)后半葉美國文化中最重大變化的探究和哀悼:印刷術(shù)時代步入沒落,而電視時代蒸蒸日上;電視改變了公眾話語的內(nèi)容和意義;政治、宗教、教育和任何其他公共事務(wù)領(lǐng)域的內(nèi)容,都不可避免的被電視的表達(dá)方式重新定義。電視的一般表達(dá)方式是娛樂。一切公眾話語都日漸以娛樂的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。一切文化內(nèi)容都心甘情愿地成為娛樂的附庸,而且毫無怨言,甚至無聲無息,“其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種”。

  《娛樂至死》這本書是從媒介(印刷術(shù)、電視)的角度來分析當(dāng)今“娛樂化”社會的現(xiàn)象,并認(rèn)為電視這一傳播媒介的出現(xiàn)和發(fā)展形成了一種娛樂文化,這種娛樂文化一直無孔不入地滲透到當(dāng)今社會的各個方面,以至于給教育、政治和宗教等各個社會領(lǐng)域打上了“娛樂”的烙印,使得文化成為了娛樂的附庸。基于這樣一種認(rèn)識,尼爾•波茲曼告訴我們《美麗新世界》里的預(yù)言:“人們在汪洋如海的信息中日益變得被動和自私”,“真理被淹沒在無聊煩瑣的世事中”,“我們的文化成為充滿感官刺激、欲望和無規(guī)則游戲的庸俗文化”和“人們由于享樂失去了自由”將成為現(xiàn)實(shí)。未來會正如赫胥黎擔(dān)心的那樣,我們將毀于我們熱愛的東西。

  尼爾波茲曼所說的“娛樂至死”根本不是那么一回事,他根本不在乎娛樂節(jié)目的泛濫或媒體的娛樂化傾向。他寫這本書是寫給自己的知識分子同行的,他呼吁他們回到書籍中去,認(rèn)真地寫作和思考,而不要貪戀在電臺、電視節(jié)目中侃侃而談,一夜之間曝得大名。“娛樂至死”是他對媒體知識分子的警告。他認(rèn)為,印刷機(jī)更適宜于理性思考,電臺電視只會淪為大眾娛樂,任何有志于知識工作的人都應(yīng)該清醒,回到書面寫作,那才是他們該呆的地方。波茲曼也意識到了自己的觀點(diǎn)可能被扭曲,他還特別做了如下的解釋:

  “為了避免我的分析被理解成對電視上的‘垃圾’的司空見慣的抱怨,我必須解釋一下,我的焦點(diǎn)是放在認(rèn)識論上,而不是放在美學(xué)或文學(xué)批評上,說實(shí)話,我對這些所謂‘垃圾’的喜愛絕不亞于其他任何人,我也非常清楚地知道,印刷機(jī)產(chǎn)生的垃圾可以讓大峽谷滿溢出來。而在生產(chǎn)垃圾這一點(diǎn)上,電視的資歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上印刷機(jī)。

  因此,我對電視上的‘垃圾’絕無異議。電視上最好的東西正是這些‘垃圾’,它們不會嚴(yán)重威脅到任何人或任何東西。而且,我們衡量一種文化,是要看其中自認(rèn)為重要的東西,而不是看那些毫無偽裝的瑣碎小事。這正是我們的問題所在。電視本是無足輕重的,所以,如果它強(qiáng)加于自己很高的使命,或者把自己表現(xiàn)成重要文化對話的載體,那么危險就出現(xiàn)了。具有諷刺意義的是,這樣危險的事情正是知識分子和批評家一直不斷鼓勵電視去做的。”

  綜括全書,波茲曼主要提出了兩個觀點(diǎn):

  一、電視介入政治使得原本嚴(yán)肅的競選仿若綜藝節(jié)目,民眾熱衷于政治家的花邊八卦,對他們的著裝外表評頭論足,并讓這些毫不相干的因素直接影響手中的投票器;

  二、電視新聞報道的強(qiáng)勢覆蓋,大規(guī)模轟炸,使得原本多元情緒的新聞事件都變得淡化和娛樂化,主持人機(jī)械的"來看下一條",就輕巧地將觀眾注意力轉(zhuǎn)移,而包含在每條新聞中的應(yīng)有情感正在喪失,無論觀眾還是傳媒都在變得冷漠。

  以上兩者,是對上世紀(jì)80年代美國的描述,也可看作是對今天中國的預(yù)測。

  雖說波茲曼的這一判斷語調(diào)平和,但卻內(nèi)含絕望之心---電視誕生至今不過百年,但它已將政治、新聞、教育乃至整個世界變成了一場喧嘩繽紛的"雜耍"。在那張壯闊無比的"電視"屏幕上,無論多么殘忍的謀殺,多么恐怖的地震,多么荒誕的政治丑聞,只要主持人溫柔地說一聲"接下來",一切便從人們的腦海中消失得干干凈凈……

  波茲曼舉了一個例子,在今日的社會中,任何所謂的信息,在一個缺乏媒介的世界里是無法存在的,他的意思是:如果沒有用來宣傳它們的技術(shù),人們就無法了解,無法把這一切納入自己的日常生活,簡言之,這些信息就不能作為文化的內(nèi)容而存在。

  電視本是無足輕重的,但是,如果它強(qiáng)加于自己很高的使命,或者把自己表現(xiàn)成重要文化對話的載體,那么,危險就出現(xiàn)了,再者,更危險的或許是它的這種想法甚至得到了大眾的認(rèn)可或者是鼓勵。

  波茲曼是麥克盧漢的信徒,他相信的是“媒體即信息”。他認(rèn)為,媒體本身限制了我們感知世界的方式,以電視為代表的電子和圖像革命,使得“我們對于真理的看法和對智力的定義隨著新舊媒體的更替發(fā)生了很大變化。”波茲曼也不愿意自己的觀點(diǎn)被曲解為“攻擊電視”,他說“雖然電視削弱了人們的理性話語,但它的情感力量是不容忽視的”。他堅守的“電視認(rèn)識論”是,不要讓電視帶來的情感刺激,一勞永逸地取代了印刷品帶來的理性思考,這會對嚴(yán)肅的知識是巨大的傷害。“電視的思維方式與印刷術(shù)的思維方式是格格不入的;電視對話會助長語無倫次和無聊瑣碎;‘嚴(yán)肅的電視’這種表達(dá)方式是自相矛盾的;電視只有一種不變的聲音——娛樂的聲音。”

  某種程度上,波茲曼的技術(shù)決定論甚至削弱了這份警告的份量。他太關(guān)心知識分子的使命和利益,以至于失去了觀察現(xiàn)實(shí)的耐心,連文明與野蠻的標(biāo)準(zhǔn)都有些把持不住了。例如他說,“各種各樣的專制者們都深諳通過提供給民眾娛樂來安撫民心的重要性,但是他們中的大多數(shù)人并不認(rèn)為民眾會忽視那些不能帶給他們娛樂的東西,所以他們還是常常要依靠審查制度,而且會在意這種差別,因?yàn)閷彶橹贫染褪撬麄儗Ω赌承﹪?yán)肅話語的方式。現(xiàn)在的情況卻大不相同了,所有的政治話語都采用了娛樂的形式,審查制度已經(jīng)失去了存在的必要性,那些過去的國王、沙皇和元首如果知道了這一點(diǎn),會感到多么高興啊。”

  顯然,這段貌似深刻的話也只對了前半部分。以我們正在經(jīng)歷的反低俗運(yùn)動來說,并沒有誰相信娛樂可以取代審查,也沒有人因?yàn)閵蕵范鴷壕弻彶椤G∏∠喾矗?ldquo;反娛樂”成為了“對付某些嚴(yán)肅話語”的口實(shí),而“娛樂至死”的告示牌上畫著骷髏標(biāo)志,正把我們驅(qū)趕到一條全新的烏托邦之路上。這條道路,正如我們看到的,其實(shí)和地獄之路一樣,都是由鮮花和良好的愿望鋪就的。

  和波普爾一樣,波茲曼提醒人們要警惕電視這個二十世紀(jì)的寵物,有所不同的是,波普爾焦慮的是電視中暴力、色情等內(nèi)容對兒童的腐蝕,為此,他甚至建議政府犧牲言論自由立法對電視制片商進(jìn)行管制,而波茲曼矚目的則是電視造就了一個娛樂至死的時代,令人恐慌的不是所有嚴(yán)肅話題都以娛樂的形式在公共話語空間狂舞,而是娛樂本身就成了嚴(yán)肅話題的一部分。

  就當(dāng)下文化而言,“娛樂”已贏取我們這個時代“元媒介”的地位。尤其在大眾文化語境中,由印刷機(jī)開創(chuàng)并延續(xù)經(jīng)年的所謂“闡釋時代”已然讓位于由電視機(jī)開創(chuàng)的“娛樂業(yè)時代”。電視及其文化如今既是我們對世界的認(rèn)識,也是我們認(rèn)識世界的工具。為此,波茲曼說:“電視在安排我們交流環(huán)境方面的能力是其他媒介根本無法企及的”。而羅蘭.巴特則說:“電視已成為我們這個時代的‘神話’”。

  波茲曼的憂心絕望之至,感人之至:“如果一個民族分心于繁雜瑣事,如果文化生活被重新定義為娛樂的周而復(fù)始,如果嚴(yán)肅的公眾對話變成了幼稚的嬰兒語言,總之人民蛻化為被動的受眾,而一切公共事務(wù)形同雜耍,那么這個民族就會發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕,文化滅亡的命運(yùn)就在劫難逃。”

  他看來,人們會漸漸愛上壓迫,崇拜那些使他們喪失思考能力的工業(yè)技術(shù)。 奧威爾害怕的是那些強(qiáng)行禁書的人,赫胥黎擔(dān)心的是失去任何禁書的理由,因?yàn)樵僖矝]有人愿意讀書;奧威爾害怕的是那些剝奪我們信息的人,赫胥黎擔(dān)心的是人們在汪洋如海的信息中日益變得被動和自私;奧威爾害怕的是真理被隱瞞,赫胥黎擔(dān)心的是真理被淹沒在無聊煩瑣的世事中;奧威爾害怕的是我們的文化成為受制文化,赫胥黎擔(dān)心的是我們的文化成為充滿感官刺激、欲望和無規(guī)則游戲的庸俗文化。

  以下是摘抄自《娛樂至死》每章節(jié)中比較經(jīng)典的語句:

  第一章 媒介即隱喻

  1.你根本不可能用煙霧表現(xiàn)哲學(xué),它的形式已經(jīng)排除了它的內(nèi)容。

  2.電視無法表示政治哲學(xué),電視的形式注定了它同政治哲學(xué)是水火不相容的。

  3.深入一種文化的最有效途徑是了解這種文化中用于會話的工具。

  4.媒介的獨(dú)特之處在于,雖然它指導(dǎo)著我們看待和了解事物的方式,但它的這種介入?yún)s往往不為人所注意。

  5.分分秒秒的存在不是上帝的意圖,也不是大自然的產(chǎn)物,而是人類運(yùn)用自己創(chuàng)造出來的機(jī)械和自己對話的結(jié)果。

  6.書寫會帶來一次知覺的革命:眼睛代替耳朵而成為語言加工的器官。

  7.隱喻是一種通過把某一事物和其他事物作比較來揭示該事物實(shí)質(zhì)的方法。

  8.理解一個事物必須引入另一事物。

  9.我們的語言即媒介,我們的媒介即隱喻,我們的隱喻創(chuàng)造了我們的文化的內(nèi)容。

  第二章 媒介即認(rèn)識論

  1.通過共鳴,某種特定語境中的某個特定說法獲得了普遍意義。

  2.真理不能,也從來沒有,毫無修飾的存在。他必須穿著某種合適的外衣出現(xiàn),否則就可能得不到承認(rèn),這也正說明了“真理”是一種文化偏見。

  3.尼采說過,任何哲學(xué)都是某個階段生活的哲學(xué)。我們還應(yīng)該加一句,任何認(rèn)識論都是某個媒介發(fā)展階段的認(rèn)識論。真理,和時間一樣,是人通過他自己發(fā)明的交流技術(shù)同自己進(jìn)行對話的產(chǎn)物。

  4.印刷術(shù)樹立了個體的現(xiàn)代意識,卻毀滅了中世紀(jì)的集體感和統(tǒng)一感;印刷術(shù)創(chuàng)造了散文,卻把詩歌變成了一種奇異的表達(dá)形式;印刷術(shù)使現(xiàn)代科學(xué)成為可能,卻把宗教變成了迷信;印刷術(shù)幫助了國家民族的成長,卻把愛國主義變成了一種近乎致命的狹隘情感。

  第三章 印刷機(jī)統(tǒng)治下的美國

  1.不可記錄汝等之教義,更不可將其印刷成文,否則汝等將永遠(yuǎn)受其束縛。

  2.韋伯斯特《美國拼寫讀本》

  3.理查德 霍夫斯塔特認(rèn)為,在美國歷史中一再反映出來的杰弗遜民主主義的平等、民眾的思想,使許多美國人產(chǎn)生了一種根深蒂固的反知識分子的偏見。

  4.印刷機(jī)不僅是一種機(jī)器,更是一種話語結(jié)構(gòu),它排除或選擇某種類型的內(nèi)容,然后更不可避免地選擇某一類型的受眾。

  第四章 印刷機(jī)統(tǒng)治下的思想

  1.閱讀從本質(zhì)上來說是一件嚴(yán)肅的事情,當(dāng)然也是一項理性的活動

  2.因?yàn)閷懽髁恕独硇詴r代》,潘恩失去了他在開國元勛神殿中的位置。

  3.廣告成為一種半是心理學(xué)、半是美學(xué)的學(xué)問,理性思維只好移師其他領(lǐng)域了。

  4.印刷術(shù)統(tǒng)治的時代稱為“闡釋時代”,新時代為“娛樂業(yè)時代”。

  第五章 躲躲貓的世界

  1.電報使脫離語境的信息合法化,也就是說,信息的價值不再取決于其在社會中和政治對策和行動中所起的作用而是取決于它是否新奇有趣。

  2電報的傳統(tǒng):通過生產(chǎn)大量無關(guān)的信息,它完全改變了我們所稱的“信息——行動比”。

  寫書是作者試圖使思想永恒并以此為人類對話做出貢獻(xiàn)的一種努力。所以,無論什么地方的文明人都會視焚書為反文化的罪惡行為。

  對于電報來說,智力就是知道很多事情,而不是理解它們。

  照片把世界表現(xiàn)為一個物體,而語言則把世界表現(xiàn)為一個概念。

  過去人們是為了解決生活中的問題而搜尋信息,現(xiàn)在是為了讓無用的信息派上用場而制造問題。

  電視已經(jīng)取得了“元媒介”的地位,一種不僅決定我們對世界的認(rèn)識,而且決定我們怎樣認(rèn)識世界的工具。

  第六章 娛樂業(yè)時代

  1.娛樂是電視上所有話語的超意識形態(tài),它時刻提醒著我們,沒有理由為電視上的不幸哭泣。

  2.思考無法在電視上得到很好地表現(xiàn),電視導(dǎo)演很久以前就發(fā)現(xiàn)了。他們關(guān)心的是給觀眾留下印象,而不是給觀眾留下觀點(diǎn),而這正是電視所擅長的。

  第七章 好。。。。現(xiàn)在

  1.掩藏在電視新聞節(jié)目外殼下的是反交流的理論,這種理論是以一種拋棄邏輯、理性和秩序的話語為特點(diǎn)。在美學(xué)中,被稱為“達(dá)達(dá)主義”;在哲學(xué)中,被稱為“虛無主義”,在精神病學(xué)中,被稱為“精神分裂癥”。

  2.只有通過語境我們才能判斷出一個表述是否自相矛盾。自相矛盾的存在需要具備一些條件,只有在一個前后連貫的語境中,觀點(diǎn)和事件彼此相關(guān),自相矛盾才能成立。

  第八章 走向伯利恒

  1.從來沒有哪個偉大的宗教領(lǐng)袖會給人們想要的東西,他們給的是人們應(yīng)該具備的東西。

  第九章 伸出你的手投上一票

  1.電視廣告的對象不是產(chǎn)品的品質(zhì),而是那些產(chǎn)品消費(fèi)者的品質(zhì)。

  第十章 教學(xué)是一種娛樂活動

  1.約翰杜威曾經(jīng)說過,課程的內(nèi)容是學(xué)習(xí)過程中最不重要的東西。

  2.教育的目的是讓學(xué)生們拜托現(xiàn)實(shí)的奴役,而現(xiàn)在的年輕人正竭力做著相反的努力——為了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)而改變自己。

  3.從電視上獲得的意義往往是一些具體的片段,不具備推論性,而從閱讀中獲得的意義往往和我們原來儲備的知識相關(guān),所以具有較強(qiáng)的推論性。

  第十一章 赫胥黎的警告

  1.只要人們虔誠的相信社會發(fā)展的必然性,它就可以長久地存在下去。

  在我看來,"娛樂至死"更多地表達(dá)的是在這個消費(fèi)時代大眾審美的趨勢,至于能不能到"死"的地步,還值得商榷。畢竟,人是矛盾體,崇高卑微、冷漠同情、自私犧牲、類似的太多矛盾情感都能附身在同一人身上,這就仿佛人體內(nèi)的調(diào)節(jié)反饋機(jī)制。所以我相信人不會一味滿足娛樂,乃至"死"。遲早,人天生的對崇高的追求會激發(fā),引領(lǐng)正確的道路。比如文革巨大的精神荒蕪后那批大學(xué)生,他們的閱讀高度,也許數(shù)十年內(nèi)都沒有哪代人能夠超越。這就是對此最好的佐證。

  當(dāng)然,還是感謝波茲曼,感謝他對這個時代的忠告。但是我們不得不重視這個有著鐵一般事實(shí)的忠告。

  每一種媒介都會對文化進(jìn)行再創(chuàng)造——從繪畫到象形符號,從字母到電視。和語言一樣,每一種媒介都為思考、表達(dá)思想和抒發(fā)情感的方式提供了新的定位,從而創(chuàng)造出獨(dú)特的話語符號。這就是麥克盧漢所說的“媒介即信息”。要說明的是,信息是關(guān)于這個世界的明確具體的說明,但是我們的媒介,包括那些使會話得以實(shí)現(xiàn)的符號,卻沒有這個功能。用尼爾波茲曼的話說,它們像是一種隱喻,用一種隱蔽但有力的暗示來定義現(xiàn)實(shí)世界。不管我們是通過言語還是印刷的文字或是電視攝影機(jī)來感受這個世界,這種媒介—隱喻的關(guān)系為我們將這個世界進(jìn)行著分類、排序、構(gòu)建、放大、縮小、著色,并且證明一切存在的理由。我們習(xí)慣將電視以及幾乎一切技術(shù)——視為“中性”的東西,電視既然作為一種傳播手段,我們就想當(dāng)然地認(rèn)為它天然就適于傳播一切內(nèi)容。然而和大腦一樣,每種技術(shù)也有自己內(nèi)在的偏向。在它的物質(zhì)外殼下,它常常表現(xiàn)出要派何種用場的傾向。

  對于媒介來說,不同的媒介由于其自身結(jié)構(gòu)、傳播形式和范圍的不同而具有不同的特點(diǎn),這些特點(diǎn)導(dǎo)致媒介具有各自的傾向,對傳播的內(nèi)容會有不同的效果,經(jīng)過物竟天擇,優(yōu)勝劣汰最后迎合此媒介的內(nèi)容會成為其傳播內(nèi)容的主體。就以電視為例,由其視覺、聽覺和虛擬化的特征和單向傳遞,受眾被動接受的缺陷使然,娛樂內(nèi)容和娛樂化的文化和政治內(nèi)容越來越成為電視傳播內(nèi)容的主體。所以我們說電視技術(shù)的傾向就是將所有的內(nèi)容都以娛樂的方式表現(xiàn)出來。現(xiàn)在,波茲曼明確指出電視并不適于傳播某些內(nèi)容,因?yàn)橹T如政治、哲學(xué)等嚴(yán)肅內(nèi)容是不應(yīng)以娛樂的方式表現(xiàn)的。這確實(shí)對我們富有啟發(fā)和警示意義。因而今后在媒介的運(yùn)用和發(fā)展上,我們應(yīng)該研究其傾向性問題,利用這個特性來實(shí)現(xiàn)人們的目的,操控媒介的作用方向而不是被媒介“娛樂化”了。

  波茲曼精準(zhǔn)地剖析了娛樂的篡位過程。在印刷術(shù)統(tǒng)治世界的時代,報紙和圖書是人們獲得知識的唯一途徑,當(dāng)時的人們通過閱讀報紙獲得與自己生活息息相關(guān)的信息,行動與信息之間有著密不可分的聯(lián)系;這一切隨著電報的發(fā)明而改變,電報大大提高了信息的即時性,全球各地的新聞穿越時空距離被羅列到人們眼前,這迫使人們在無形中修正了信息的定義:它不再是對人們生活工作有著巨大影響的要素,而只是一大堆看上去提供了豐富的知識實(shí)際卻毫無意義的文字符碼;而接下來的這次“圖像革命”則是如精確制導(dǎo)炸彈般擊中了印刷術(shù)時代的七寸,隨著攝影技術(shù)的發(fā)明和大規(guī)模應(yīng)用,具有強(qiáng)烈視覺沖擊力的照片開始統(tǒng)治人們的眼睛,從這個時候起,工具不再是中性的,照片重塑了語法體系。

  與字詞句子不同,照片無法提供給我們關(guān)于這個世界的觀點(diǎn)和概念,除非我們自己把照片文字化,所以文字展現(xiàn)的世界是一個概念,照片展現(xiàn)的世界則是一個物體,它失去了被記錄內(nèi)容在真實(shí)世界中的語境,任何一段文字或者另外一張照片與它配合都可以奇妙地衍生出一段新的信息姻緣,從這個意義上講,圖像革命之后的信息已經(jīng)毫無誠信可言,它可以被制作者和闡釋者任意歪曲,信息接受者們不再需要如同對文字一樣通過自己的抽象思考來獲取知識、價值和觀念,在自由世界的商業(yè)社會里,信息制作者們?yōu)榱巳偞蟊姭@得不菲利潤,一場盛大的娛樂盛宴必然開幕。而在鐵幕之背后,它就必然成為獨(dú)裁者們心愛的玩具;電視的出現(xiàn)終于引爆了信息原子彈,電報和照片以動態(tài)的形式完美地結(jié)合在一起,娛樂不再遮遮掩掩,它名正言順地處死了嚴(yán)肅話題,大眾甚至津津樂道這次弒君行動,人類臣服于電視機(jī)前,心安理得地慢慢退化。波茲曼指出:只有深刻而持久地意識到信息的結(jié)構(gòu)和效應(yīng),消除對媒介的神秘感,我們才有可能對電視,或電腦,或任何其他媒介獲得某種程度的控制。而人類不可能不去使用媒介,因而要通過教育的方式來解決這個問題。

  尼爾•波茲曼在《娛樂至死》這本書中對西方媒體的娛樂傾向持一種批判的傾向,但是在展開批判的過程中,他也道出了媒介發(fā)展的大勢所趨:一切都在朝著娛樂化的方向邁進(jìn)。娛樂化并沒有錯,關(guān)鍵是如何能把娛樂和電視的其他功能結(jié)合起來,這是目前電視最需要認(rèn)真思考的問題。

2024《史記》讀書心得感想 篇20

  世界是隱喻的,村上春樹這樣告訴我們,為了證明這樣的隱喻像空氣一樣存在,他創(chuàng)造出了田村卡夫卡君。

  而一看到卡夫卡這三個字,我心中便充滿恐懼,年少無知的時候買了一本他寫過的城堡,完全沒看懂,后來幾年過去,重新來看,還是完全不懂,“有一個人想要進(jìn)入一座城堡,卻無論如何也進(jìn)不去,”這樣一句話能寫成一本書,我閉著眼睛都能想象得到卡夫卡寫作時候如何斟酌著每一句話背后的隱喻,然后沾沾自喜,無奈如同做不出高數(shù)題的我一樣,擠壞了腦袋也看不穿這背后的種種隱喻。

  田村卡夫卡和作家卡夫卡沒有半毛錢關(guān)系,而村上春樹確很好的繼承了卡夫卡寫作中隱喻的本領(lǐng),不過他比卡夫卡厚道的多,一是告訴反復(fù)告訴著讀者“我在使用隱喻,前方注意安全,有隱喻出沒”;二是小說的故事情節(jié)中穿插著大量關(guān)于隱喻的解說,時刻展現(xiàn)著他自己的哲學(xué)思想與人生觀,雖然有些晦澀難懂,但年輕人的人生中能遇到的挫折無非也就是那么幾件,所以細(xì)心的話,你總是能夠從中找到那么一兩句戳中內(nèi)心與之共鳴的話,然后顫抖一下。

  創(chuàng)作一部這樣的小說肯定很費(fèi)腦力,因?yàn)椴坏紤]情節(jié)的起伏發(fā)展,還要考慮如何在每一個正確的地方挖一個坑,埋下一個裝有秘密的盒子,再用原先的土埋好假裝什么也沒有發(fā)生,等著有緣的讀者來發(fā)現(xiàn)這個坑,把盒子挖出來,還得解開盒子上的密碼鎖,最終得到秘密。

  以我對自己腦容量的客觀估計,能把故事情節(jié)捋順已是難得,僥幸窺見的幾個隱喻還或許只是自己的想象而并非作者本意,不過讀一書能與作者有些許共鳴又怎能不算是有緣

  俄底浦斯王的故事在15歲的田村卡夫卡身上一一應(yīng)驗(yàn),命運(yùn)這種東西太玄幻,你想要躲避可怕的預(yù)言么,其實(shí)并無他法,因?yàn)槟阕叩侥睦铮A(yù)言便會跟你到哪里,田村一直在躲避,卻看著預(yù)言步步為真,后來便不躲了,與母親的關(guān)系按說應(yīng)是可控的事情,然而他卻沒有控制,反而完成了預(yù)言。故事太夸張與荒誕,而卻也不正是驗(yàn)證著那句話,沒有人能從他該面對的現(xiàn)實(shí)面前走過,即便這個現(xiàn)實(shí)是地獄,也要走穿它。走穿了之后呢,“不久,你睡了。一覺醒來時,你將成為新世界的一部分。”新世界是什么樣的,沒有人知道,而田村卻不再是過去15年里的那個他了,過去漫長的時間里身世、與父親的關(guān)系,對母親和姐姐的幻想一直困擾著他,直到有一天這一切驅(qū)動他離家出走,而當(dāng)他走穿這一切,也就徹底告別了曾經(jīng)禁錮他不得動彈的過去,是的,過去種種,譬如昨日死。

  而對比之下是他的母親,自初戀終結(jié)生命便抵達(dá)了至此再前進(jìn)不得的點(diǎn),如果入口石的故事并沒有理解錯,那應(yīng)該是逃避現(xiàn)實(shí)只是自己的選擇,母親選擇了進(jìn)入虛幻不再出來,而田村最終還是出來了。所以以入口石為證,生命中至此再也進(jìn)不得的點(diǎn)按說是可以走穿它的,也許很難,終究還是看你自己的意愿罷了。

  所以悲傷的旋律中其實(shí)永存的是希望之火,就暫且這樣自顧自地樂觀理解吧。

  幸福是寓言,不幸是故事,那便讓我們在故事中期許生活有寓言般的希望。

  最后,是一段書中觸動我的文字:“我們大家都在持續(xù)失去種種寶貴的東西,寶貴的機(jī)會和可能性,無法挽回的感情。這是生存的一個意義。但我們腦袋里——我想應(yīng)該是腦袋里——有一個將這些作為基以保存下來的小房間。肯定是類似圖書館書架的房間。而我們?yōu)榱私庾约旱男碌恼_狀態(tài),必須不斷制作那個房間用的檢索卡。也需要清掃、換空氣、給花瓶換水。換言之,你勢必永遠(yuǎn)活在你自身的圖書館里。”

2024《史記》讀書心得感想 篇21

  大學(xué)時曾挑燈夜讀金庸武俠,那時見識還短,書生意氣,只知俠義不懂人生、愛恨情仇。如今因了北大醉俠一席話,重讀《天龍八部》,感慨良多。

  豈知朱顏終薄命

  “這些刀頭上拼命的勾當(dāng),我的確過得厭了。在塞外草原中馳馬放鷹,縱犬逐兔,從此無牽掛,當(dāng)真開心得多。阿朱,我在塞外,你來瞧我不瞧?”

  “我不是說放牧么?你馳馬打獵,我便放牛放羊。”如此尋常百姓,平淡生活,也是奢望。誰讓蕭峰是個大英雄呢,這個英雄注定是個悲劇。縱深江湖,達(dá)濟(jì)天下。真愛之下,竟錯殺阿朱。從此蕭峰再無二心,蕭郎是畸零。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。

  大悲大喜,轉(zhuǎn)眼成空

  虛竹一家,二十四年分離,相見不相識,日日思念掛懷。一日得見,父母天倫,虛竹還來不及享受,父母頃刻慘亡。二娘保全情郎,玄慈擔(dān)當(dāng)。方丈對二娘一句,癡人,我已雙目含淚。而二娘從當(dāng)年美貌端莊卻癡癡狂狂做了第二大惡人,有夫不能認(rèn),其中之苦無人能知。可卻對情郎說,我不苦我不苦,你有苦說不出才是真苦。我淚滂沱。當(dāng)日鑄成大錯,情非得已,可如此命運(yùn),造物弄人。

  浮云生死此身何懼

  蕭峰是大英雄,一生多舛。悲劇人生造就英雄本色,蓋世武功,大仁大義。雁門關(guān)一役,堪破生死,舍身取義,蕩氣回腸。以己之死,成全百姓安康,俠之大也。金庸老先生,力道深厚,不甘如此,阿紫殉情,英雄美人,自古已然。

  紅顏彈指,老剎那芳華

  我問沙沙,天龍八部,女眷甚多,你最愛哪一個。王語嫣啊,神仙姐姐。我不甘,那康敏呢。他嘿然一笑,老了。是啊,世間男子只愛那溫婉少女,誰會愛一個孀婦做夢中情人。可我還是黯然,硬是喜歡那心狠手辣,工于心計的康敏。段正淳身邊嬪妃三千,又有美女無數(shù)甘心為他銷魂,為什么一日得空,還去看他的小康,這女子,斷然不是一般。姿色超然,柔媚入骨。就算什么長老,什么德高望重,都在小康面前成了大色鬼。世間男人多濫情,我只知道,康敏卻只在乎自己在乎的。況且她敢愛敢恨敢作敢為,心思縝密,工于計量,不在男子之下。只是世間之人,無人不怨,有情皆孽。死也死了,我卻最愛,咬那段郎的肉,也只有小康,讓人拍手。哪怕她三十五六,也曾年少。

  卻試問,幾時把癡心斷

  游坦之,鐵頭人,阿紫給他無數(shù)折磨冷眼,最后死也不欠他,挖掉眼珠還他。可這游坦之一直愛著阿紫,甚過自己的生命。其實(shí)我知道,看書的女人,都希望自己的.生命里有這樣一個鐵頭人。你可以打他罵他輕蔑他疏遠(yuǎn)他不愛他,可是他還會愛著你,直到生命的最后一刻。可是即便身邊有這樣的人我們也不珍惜,并不是我們心狠,阿紫心狠嗎,她的心都給了姐夫。即便你知道這樣的人一直在,又能如何,你愛不上他。如此說來,這愛多詭異,多吊詭,讓世間的癡男怨女即使做了冤魂野鬼也堪不破。

  推薦你讀金庸,一讀再讀,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。

2024《史記》讀書心得感想 篇22

  生命中不能忽視的是什么?這是一個嚴(yán)肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》,我才對這個問題有了新的認(rèn)識,我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。

  安妮,是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在幻想,不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹,他們也不想收留安妮,收留她純屬是因?yàn)橐粋誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)。

  故事就這樣開始了,安妮住進(jìn)了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農(nóng)舍。她的一言一行都將經(jīng)受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務(wù)實(shí)的眼光的檢驗(yàn),形勢對她十分的不利。

  但是,安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經(jīng)常說的:“你對他人好,他人對你好!”這又使我想起了自己的一些經(jīng)歷。

  那時,我的一個好朋友生病了,我主動過去關(guān)心幫助她,不久她的病好了,我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。后來,我也開始發(fā)燒,渾身不舒服,這時好朋友的她她及時出現(xiàn)在我身邊,關(guān)心幫助我,讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的!

  在安妮身上,最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃,到處綻放愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富,儀式對生活的驚奇感,而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂,看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

  我又想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活。在我們這個世界里,安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說,在電視,報紙上經(jīng)常會看到一些人,因?yàn)橐恍┥畹睦щy變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠,缺少對生活向上樂觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折,不必氣餒,你要有樂觀的精神,相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持,繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關(guān),光明就在不久的將來!生命是有張力的,你對它笑,它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風(fēng)順的,每一次的挫折和困難都是對人生的歷練,都是積蓄力量重新出發(fā)的新動力。

  我們要像安妮那樣綻放生命的活力,用熱誠、積極、樂觀的生活態(tài)度,去從容應(yīng)對人生之路上種.種,這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力,帶著蓬勃的生命力走過每一天,不管別人怎么看你,你始終堅持你所堅持的!

2024《史記》讀書心得感想 篇23

  近日去新華書店,在書之海洋中,惋嘆自己太渺小,忽逢一薄書者,名曰《茶館》,置于書山中,其渺小程度同吾也,吾大喜,捧書而視,受益無窮于其中,故有感如下:

  書名為《茶館》,我不由得想起了小時候外公每次帶我去茶館打牌的情形,在我印象中,茶館就是一個熱鬧而常常籠罩著煙霧的地方。可翻開了書,才發(fā)現(xiàn)它并不是僅僅講的是在茶館里的事,而是以對話劇本的形式講述了一副舊北平社會的浮世繪的黑暗社會,老舍從小小的一個茶館中反映出了整個社會,以小見大。是由茶館中的客人的話中而得。語言樸素卻能體會出許多意味。書雖短小而精致。把我印象中的茶館的形象完全_,同《駱駝祥子》一樣,老舍也是無情的批判了這個社會—他不讓好人有出路。

  書的主人公是王利發(fā),他是他裕泰茶館的老板,他也是整本書的線索。在第一階段中,的為太監(jiān)娶老婆,暗探遍布社會,麻木的旗兵無所事事,尋釁打群架,另一方面是破產(chǎn)的農(nóng)民賣兒鬻女,愛國的旗人常四爺因幾句牢騷被捕,新興的資本家企圖“實(shí)業(yè)救國”,王利發(fā)左右周旋,企圖使生意興隆。而在第二階段的發(fā)展中,惡勢力越來越肆無忌憚,為所欲為,暗探宋恩子、吳祥子的后代子承父業(yè),繼續(xù)敲詐勒索,的劉麻子的后代青出于藍(lán),依托_要員準(zhǔn)備開女招待“拖拉撕”,龐太監(jiān)的侄子侄媳組成的迷信會道門在社會上稱王稱霸,甚至做著“皇帝”、“娘娘”的美夢,而一些企圖有所作為的良民百姓卻走投無路。

  我第一遍讀它的時候,還不能理解它,此書短小,且為劇本式的,還被拍成了真正的話劇,我雖未深入去讀,但也能淺薄的感受到當(dāng)時社會下厚重的歷史畫面。

2024《史記》讀書心得感想 篇24

  這本書是一本小說化的家庭日記,記述了馬奇太太家的四個小婦人人生中所經(jīng)歷的幸福、悲傷等,全書分成兩部分來寫。

  第一部分中,本書的重要人物基本上都出場了,對四姐妹的性格也知曉得差不多了,梅格高貴但虛榮,向往奢侈的生活,在去安妮-莫法特家的兩個星期里,與那些富裕人家的姑娘相處中,讓梅格踏足了名利場,在這一章中,梅格的性格體現(xiàn)得淋漓盡致,但幸運(yùn)的是,由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育,梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心,仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來就是喬,可以看出作者花了大量的筆墨來描寫她,喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優(yōu)雅,她總是十分坦率,擁有創(chuàng)造力,是個對寫作非常有熱情的女孩,但脾氣有些急躁敢作敢為,正是以她的開朗熱情的性格,結(jié)識了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內(nèi)向,喜歡音樂,她的無私深深地打動了我,她心甘情愿為家庭做貢獻(xiàn),艾美優(yōu)雅、堅強(qiáng)、樂觀、喜歡繪畫。這個家庭的四個小婦人個個都是藝術(shù)家。

  第二部分中,主要講述了四個小婦人成年以后所經(jīng)歷的事情,由于工作、人生觀不同,她們也有了不同的人生道路,與自己心愛的人度過余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢人,卻在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長,喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛情關(guān)系,與巴爾教授結(jié)為終身伴侶,貝思因的了猩紅熱,生命短促,但卻能坦然面對死亡,她得到了大家對她的愛;艾美在歐洲與勞里相遇,并互相愛上了對方,成為了一個能出資扶弱助貧并可以從事藝術(shù)工作的人。

  作者用樸實(shí)無華的語言,沒有華麗的辭藻,講述了四個小婦人簡單而又幸福的生活,能過簡單的生活就是不簡單。簡單的詞句,卻詮釋了人間最美好的真情—愛。

  本書采用了順敘的寫作手法,使四姐妹的生活清晰地展現(xiàn)在我們讀者眼前,傳輸給讀者的也是正能量。盡管四個小婦人也曾犯過錯誤、失敗過、迷茫過,但母親的循循善誘,父親的悉心教導(dǎo),都使她們豁然開朗,我們希望有與父母這樣的愛,這是美好的親情;喬與勞里沒有像讀者們想的那樣如愿地在一起,卻讓我們知道不能被感情沖昏了頭腦,要選擇適合自己的,這是他們之間單純的友誼。

  簡單的家庭瑣事,四個女孩的成長點(diǎn)滴,演繹了一幕幕富有真情的瞬間,從女孩到母親,她們迎來了化繭成蝶的美麗。書中還幾次出現(xiàn)書信、詩歌,這傳遞著她們之間的愛。作者在結(jié)構(gòu)上也是安排得十分巧妙,能依次把四姐妹的性格呈現(xiàn)在讀者眼前,再圍繞這些展開敘述,使這些人物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前,最后迎來了收獲季節(jié),將整個故事推向高潮,以溫馨美好結(jié)束。

  正如本書譯序所說:我們要過的生活其實(shí)十分簡單,簡單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非等于失去自我,而更是一種自我的選擇。

2024《史記》讀書心得感想 篇25

  解放戰(zhàn)爭初期,國民黨軍隊和解放軍相比,既有裝備和數(shù)量的優(yōu)勢又有美國的支持,且國民黨軍隊指揮官的學(xué)歷普遍高于解放軍,為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗? 

  先看看張靈甫失敗的原因。我認(rèn)為國民黨將軍張靈甫及其號稱天下無敵七十四師的滅亡主要是四個原因:首先是冒天下之大不韙幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),站在人民的對立面,這是必然的原因;第二,其軍事上的冒進(jìn),使之成為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍很重視的、下決心不惜一切代價要?dú)灉绲闹匾繕?biāo),這是導(dǎo)火線;第三,國民黨內(nèi)部腐敗,軍隊里派系林立,各自保存實(shí)力,打自己的小算盤,無法做到統(tǒng)一的調(diào)度和指揮,這是關(guān)鍵原因;第四,張靈甫及七十四師平時仗蔣介石御林軍“王牌中的王牌”驕橫跋扈,得罪了其他的友軍領(lǐng)導(dǎo),致使其關(guān)鍵時期被人落井下石,這是重要原因。因?yàn)橐陨纤狞c(diǎn)主要原因和種.種其他因素導(dǎo)致了張靈甫這位國民黨軍中頗有能力的干將和王牌軍七十四師的全軍覆沒。張靈甫和七十四師不但是被解放軍圍困在孟良崮的孤軍,更像是被國民政府的腐敗包圍的孤軍,正是這種絕望使張靈甫走到了窮途末路,不得不一死報答蔣介石的器重之恩,從這個角度來看可以把他歸為悲劇英雄的行列了。 

  再說解放戰(zhàn)爭國民黨軍隊遭到迅速和徹底的失敗,以上因素也是起決定性作用的。再者老蔣的部隊沒有政工干部,這一點(diǎn)他需要向---學(xué)習(xí),打仗是打仗,政治思想工作必須得抓上去。國民黨官兵的“效忠黨國”只是口號,他們內(nèi)心沒有驅(qū)動力。臨上戰(zhàn)場了,或許以大洋,或許以高官,這些對于可能生命不保的人意義可謂不大。我認(rèn)為國民黨部隊滅亡最重要的因素還是因其不得人心。古人云“水能載舟,亦能覆舟”。 

  如果選擇站到了人民的對立面,最終只會被人民所淹沒。國軍的抗日英雄不乏其人,鐵軍、王牌軍也不少,裝備、數(shù)量更是占優(yōu),可就是沒打過小米加步槍的人民解放軍,為什么呢?主客觀原因想找能找出一大堆來,但關(guān)鍵還是民心向背的問題。別說是機(jī)械化部隊,全套的美式裝備,就是美國人親自來也不行,看看朝鮮戰(zhàn)爭就知道了。劇中表現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的信仰和國民黨人的官僚作風(fēng),對現(xiàn)在也有積極意義。國共戰(zhàn)爭,國民黨有兵,有武器,有大將,但仍失掉政權(quán)。就象以前中國臺灣一樣,國民黨高高在上什么都有,但打不過草根的民進(jìn)黨。當(dāng)年國民黨的失敗,一是敗在國民黨的腐敗,再是敗在沒有民眾基礎(chǔ)。他們打的是沒有國民支持的仗。而共產(chǎn)黨人看起來什么都沒有,但他們內(nèi)心有希望,他們希望翻身做主人,沒有任何愿望比這更有意義,于是可以舍生,可以取義!得道多助,失道寡助,此言實(shí)不謬也。

  總之,《紅日》是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作,堪稱新中國軍事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。

2024《史記》讀書心得感想 篇26

  當(dāng)我讀完《目送》這篇文章時,我的感受十分的復(fù)雜。

  是啊,我偉大的父母啊。是你們,讓我來到了這個美麗的世間。是你們,讓我明白了生命的可貴。是你們,讓我感到喜悅與快樂。

  目送最后一段,給我的感受十分的深刻。是啊,所謂的父女母子一場,只不過就是緣分從那目送的'一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了......分離。

  我們從依托著他們,到掙脫著我們。

  我們從親近著我們,到躲避著他們。

  我偉大的父母!我能為你們做點(diǎn)什么!難道只有微不足道的關(guān)心嗎?!

  生命如此的喜悅而奇妙。但是,這取決于親情。

  唉,我偉大的父母,我不希望看著你們像書中寫的一樣,目送著我,緣分漸行漸遠(yuǎn)。

  我的背影告訴你們:不必追。 我不希望這樣。但是這卻是必須要面對的。

  趁現(xiàn)在,我要好好的去孝敬我偉大的父母吧。他們太偉大了,他們太辛苦了。

  我偉大而無私慈祥的父母!!你們辛苦了!!!

2024《史記》讀書心得感想 篇27

  這個春節(jié)花了半天時間看《時間簡史》,實(shí)話說雖然這本書已然經(jīng)過編撰,評述已經(jīng)更加通俗易懂,可是從小物理成績就差的我讀起來依然稀里糊涂,貿(mào)貿(mào)然寫下一點(diǎn)讀后感表示一下對自我的嘲諷。

  看過《時》我的第一個印象就是整個物理學(xué)是人類在總結(jié)對宇宙和時間的一個漸進(jìn)認(rèn)識的過程,從哥白尼到伽利略,再到馬赫,牛頓,以及之后的愛因斯坦再到當(dāng)代的霍金。都是后人在總結(jié)前人的研究和思考的基礎(chǔ)上提出新的觀點(diǎn)然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論的過程。牛頓說他不是個偉人,只是站在巨人的肩膀上就是這個道理。伽利略經(jīng)過研究哥白尼的地心說而提出日心說和地動說,牛頓在此基礎(chǔ)上研究出萬有引力定律,愛因斯坦再提出狹義相對論和廣義相對論,再到此刻霍金的時間簡史,他們都是在前人研究基礎(chǔ)上加上自我的思考,總結(jié)提出了新的理論。可見沒有事物的發(fā)展是一觸而就的,人類社會的提高就是來源于人類對未知事物不斷地孜孜以求的思考,辯證和總結(jié)。

  雖然從小物理很差,可是我一向以來對天文和地理很感興趣,中考時候地理甚至還拿過滿分,只是對理論物理這樣的抽象的純理論基礎(chǔ)學(xué)科理解起來很困難,肯能是抽象思維本事不足吧。所以看了《時間簡史》后對其中所闡述的理論還是有一些自我的看法。

  《時間簡史》在我膚淺的認(rèn)識看來是向讀者描述這樣一個世界:整個宇宙是一個服務(wù)器,宇宙中的所有物質(zhì)小到基本粒子,大到小行星,彗星,行星,恒星甚至星系都是跟這個服務(wù)器連接的一個節(jié)點(diǎn),他們獨(dú)自運(yùn)行又經(jīng)過服務(wù)器相互關(guān)聯(lián),依靠各種基本物理法則相互作用。服務(wù)器的運(yùn)行是單向的不可逆的,不可存檔當(dāng)然也不可能回檔。各個節(jié)點(diǎn)之間經(jīng)過各種光波等來通訊,因?yàn)橄嗷ブg的距離以及各種光波在傳播路徑上受到的各種影響等原因產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)延遲,導(dǎo)致節(jié)點(diǎn)之間的通訊并不一樣步。節(jié)點(diǎn)由于自身運(yùn)行速度的質(zhì)量等等原因?qū)е孪鄬τ谄渌?jié)點(diǎn)的運(yùn)行時間是不確定的,可是每個節(jié)點(diǎn)相對于整個服務(wù)器的運(yùn)行時間確是固定的。所以在A節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)和在D節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)可能得出完全不一樣的結(jié)果,而在服務(wù)器觀察A,B,C,D節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的結(jié)果是確定和一致的。這又讓我聯(lián)想到人類社會,人類社會也是一個服務(wù)器,每個人都是這個服務(wù)器的一個節(jié)點(diǎn),每個人都有不一樣的特點(diǎn),各自生活的圈子。很多人看似遙不可及,卻在這個大的服務(wù)器下頭相互影響,哪怕是十分細(xì)微的。有一個社會學(xué)研究的理論認(rèn)為哪怕完全不可能認(rèn)識的兩個人之間只要經(jīng)過6個中間人就能夠建立聯(lián)系,這是經(jīng)過很多統(tǒng)計學(xué)研究得出的結(jié)論。反過來

  看這個宇宙,我認(rèn)為是不是也存在類似的節(jié)點(diǎn)能夠讓宇宙中遙不可及的兩個互不關(guān)聯(lián)的節(jié)點(diǎn)建立最短的聯(lián)系路徑。這就像一些物理學(xué)家正在研究的蟲洞理論。

  我相信按照目前人類的科技發(fā)展速度用不了多少代人就能夠讓我們?nèi)祟愖叱鎏栂担踔磷叱鲢y河系,在宇宙這個服務(wù)器肆意漫游。

2024《史記》讀書心得感想 篇28

  雷雨從開始似乎就注定了是個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:公館大少爺周樸園。

  就像眾多中國悲劇那樣,一個風(fēng)流少年看上自悲的傭女,這樣的結(jié)合,自古至今都不會有好的結(jié)果。那個男的有情有義,大不了私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛,作對苦命鴛鴦。然而刺骨始終的女主角就更命苦了,周樸園這個風(fēng)流少爺雖然被她青春美麗與溫柔所打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎么能夠和她廝守一生?他為自己的前途,最終放棄侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心地離去。原以為故事結(jié)束了,誰知道造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯到一起,錯綜復(fù)雜的關(guān)心又上演了,簡直是一團(tuán)糟。

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛!歷這樣的故事幾乎是經(jīng)久不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)。這與當(dāng)時人民的道德準(zhǔn)則思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人的思想的改變,女人變得堅強(qiáng)、勇敢,絕不會被無聲無息的命運(yùn)的壓制,必會反抗。

2024《史記》讀書心得感想 篇29

  紅軍兩萬五千里長征,歷經(jīng)磨難。不僅要面對冰雪覆蓋的高山、波濤洶涌的江河,還要與兇惡的國民黨反動派進(jìn)行激烈的斗爭。然而,我們的紅軍戰(zhàn)士沒有屈服,勇敢面對困難,用自己頑強(qiáng)毅力,完成歷史使命,成為世界歷史上的一場偉大壯舉。

  紅軍長征途中,硝煙彌漫,危機(jī)重重。我們的戰(zhàn)士巧施計策,憑著機(jī)智、勇敢,取得了一個又一個的偉大勝利。《草帽計》中就有一段這樣的記載:賀龍師長為保護(hù)戰(zhàn)士,靈活運(yùn)用軍事戰(zhàn)術(shù)。他命令戰(zhàn)士們?nèi)酉虏菝保^續(xù)行軍。驕陽似火,敵人忍受不住煎熬,紛紛搶著戴上了紅軍戰(zhàn)士“贈送”的草帽。果然不出所料,一會兒空中彈如雨下,敵人被自己的軍隊打得抱頭鼠竄,落花流水。從這件事中看出,我們的紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大無比的敵人。《豐碑》中有這樣一段故事:為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些,軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士,結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權(quán)利穿那棉衣嗎?不,他寧愿犧牲自己,也不愿讓戰(zhàn)士們受苦。這就是紅軍的優(yōu)秀品質(zhì),令人稱頌。

  二萬五千里長征中紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出來的勇敢、智慧、友誼、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)……這些精神時刻激勵著我們。作為小學(xué)生,我們時刻要以長征精神為動力,刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們國家與發(fā)達(dá)國家還有一定的差距,它們虎視眈眈地盯著我們國家,甚至想法設(shè)法搞分裂。面對這些丑陋的行為,我們應(yīng)該以長征的精神要求自己,時刻來維護(hù)國家利益,使我們的國家成為世界領(lǐng)先的科技強(qiáng)國。

  新學(xué)期,我上了五年級,作業(yè)比以前多了雙倍,我感到害怕,居然選擇了退縮。今天,我讀了《紅軍長征故事》,清醒地認(rèn)識到與紅軍戰(zhàn)士相比,自己實(shí)在是太渺小了,想起來真不應(yīng)該啊!

  兩萬五千里長征令世人矚目,也是中國近代史上最為重要的精神巨著!它時刻提醒我們青少年:為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗,讓長征精神代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大!

2024《史記》讀書心得感想 篇30

  今天,我朗讀的這本書是笑貓日記,我看的這本書是說一只會小的貓:笑貓,在尋找它?心愛的貓:虎皮貓的一個故事。

  故事是這樣的:老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠,帶它來到了笑貓的夏宮,說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,不久,它們便知道那是一只男貓,老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家,笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了,在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_始尋找虎皮貓了,聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓,于是,他們啟程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒,當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后,笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時候,它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話,那是因?yàn)樾ω埌阉?dāng)成了那一只虎皮貓,虎皮貓見了非常生氣,跑到屋里,到處亂抓,因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖,就因?yàn)檫@一次的事情,雪兒特地地辦了一個畫展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

  笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了,所以它告別了雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,所以,它們就一起走了。

  終于,在一天早晨,笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時候,喜歡它的時候,虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候,虎皮貓卻怎么也不答應(yīng),這是,笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!!

  我也很希望虎皮貓能夠好起來,讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!

  讀完這片文章,我以控制不了情緒,眼淚花花。躺在床上,聯(lián)想到了中國朝廷之爭。自古以來,有多少朝代的大臣因嫉妒,謀篡皇位,使自己的國家起內(nèi)訌,讓別國抓住尾巴。大家記得隋煬帝么?他就是一個活生生的例子,他被他手下的心腹--宇文化及所殺害。

  嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰,而愛是一團(tuán)充滿無私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心,因讓愛的火苗撒遍世界!

2024《史記》讀書心得感想 篇31

  今天,我和我的幾個五年級同學(xué)一起去多島海玩。

  多島海是我們嵐山區(qū)著名的旅游勝地,也是風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

  我和同學(xué)們騎著變速自行車,經(jīng)過半個小時的車程,終于到達(dá)目的地啦。

  多島海的天空一年四季基本上都是藍(lán)藍(lán)的,海天一色,讓人心曠神怡。沙灘是金黃色的,像滿地的黃金,我抓起一把沙向天空一揚(yáng),沙便隨風(fēng)而去,躺在沙燙上曬個沙灘浴,非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各式各樣千奇百怪的貝殼,正在沙灘上曬沙灘浴。

  我們脫掉鞋襪,跑向海邊,建起屬于我們的海上沙灘樂園。在沙灘上我們開始建造海上城市,我們在靠近海邊的地方建起了一座大壩,防止海水沖上來把我們辛辛苦苦建造的城市給毀滅。我們在一個五平方米的海灘上,造了城墻,并在墻內(nèi)墻外建造了護(hù)城河,而且為了防止有水滲出,并建造了通水管道。

  一切沙土準(zhǔn)備就緒,馬上建造大廈,我跟同學(xué)們建造了數(shù)十座高樓大廈,其中最讓我們驕傲的是有著九個大洞形成的一個字:勝!。

  啊,迷人的大海,你廣闊無邊,雄偉壯麗,令人留戀往返。我們怎能不被你吸引呢?

2024《史記》讀書心得感想 篇32

  用了幾天的時間讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔(dān)心記下的東西過于膚淺,然而怕又沒有耐心,更多是怕沒有時間繼續(xù)讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種.種感受寫落紙上。可能是習(xí)慣使然吧。

  這是一本很封閉的書,沒有過多的去敘寫那個時代的背景,而且,我對于日本的文化和歷史又知之甚少,這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個原因。我所說的封閉只是一個外界環(huán)境的封閉,而決非作品中典型人物心理上的封閉,相反,對人物的刻畫上,它給了我很大的震撼力,不僅僅是身體上的震撼力,因?yàn)樵腥藢ξ颐枋稣f這本書很黃,我感覺這失之偏頗,它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈,而且是全方位的強(qiáng)烈。

  愛情、友情和性交織在一起,融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個過程,充斥著憂郁、痛苦的掙扎和無所畏懼的解脫,畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個個不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖進(jìn)死亡,又把死亡拖進(jìn)活的部分,終于是從不成熟走向成熟。

  你愛不愛我?這不再是可以簡單作答的問題。女人往往會把愛和性攪和在一塊兒,男人卻會毫不猶豫的把他們分得很開。所以渡邊不止一次的把愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾,很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭,永澤可以借以消遣,甚至近于病態(tài)的追求,渡邊也一樣,只不過他把性分的細(xì)化了,有愛的性和無愛的性,有性的愛和無性的愛,甚至更加可以細(xì)化到友情。

  所以在文章開始處的伏筆更有意思,直子講的那草皮掩過的讓人毛骨悚然的井,男人會小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因?yàn)椴慌拢蛘吣桥轮皇菨撘庾R的怕,所以終于掉進(jìn)去,是偶然之中的必然。愛,走的太近,付出的太全部,就可能變成相互的傷害。這些與性無關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脫俗的女性,她可以把性從愛中解脫出來,坦然面對美好的生活,這區(qū)別于一般,顯得很不容易。

  談及作品中悲劇性的人物,直子和初美,雖然通往悲劇的路途,一個激騰一個平坦,但其根蒂都在于對性和愛有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛,更加堅強(qiáng)和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結(jié)局。有更多的時候,幸福要依靠自己去爭取。

  總的看來,這是一本區(qū)別于以往的更模糊,其實(shí)包含更加深邃思想的書。

2024《史記》讀書心得感想 篇33

  讀完《小婦人》這本書,我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格,俏麗溫柔,美麗善良,忠于愛情,選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬,富于男子氣,很有活力,心中充滿了熱情,想象力豐富,夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思,她很害羞,但很溫柔,充滿愛心,熱愛音樂。小女兒叫艾米,有藝術(shù)細(xì)胞,多才多藝,向往優(yōu)雅而高貴的生活,夢想成為大藝術(shù)家。

  《小婦人》這本書描繪 美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家,四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了,而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分,母親要去照顧父親,把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急,而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家,那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了,赫梅爾太太出門上班了,她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比,病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看,但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了,而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激,醫(yī)生說貝思也會得上這種病,是猩紅熱。結(jié)果,貝思真的得了猩紅熱,而且病情相當(dāng)嚴(yán)重,一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害,她居然認(rèn)不出周圍的親人,拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了,真是雪上加霜!

  到了夜晚,貝思還在昏迷著,原來玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒有一絲血色。最后,貝思退燒了,身上也出汗了,真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團(tuán)聚了。

  這四個姐妹里,我最喜歡貝思,因?yàn)樗裏釔垡魳罚芟矚g彈鋼琴。她很害羞,有一次去鄰居家做客,老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心,離她們家不遠(yuǎn)處有一戶人家,她們家很窮,充滿愛心的貝思每天都拿著一點(diǎn)兒零碎的禮物送給孩子們。

  梅格也不例外,她美麗漂亮,善良大方,是一位家庭教師。她忠于愛情,選擇了貧窮的布魯克。

2024《史記》讀書心得感想 篇34

  讀了弗朗西絲·伯內(nèi)特的名著《小公主》,我認(rèn)為這是一部感人至甚的長篇小說。

  集于一身寵愛的公主薩拉·庫爾,善良,頑強(qiáng),但一場突如其來的熱病如噩夢般殘酷地奪去了公主的父親的生命,奪去了她的幸福,使她從一位高貴的公主墜落成一個無人問津的小女傭,但她沒有屈服于命運(yùn)的擺弄,在命運(yùn)的捉弄前她并沒有低頭。

  九歲的薩拉被富有的父親送到一所寄宿學(xué)校念書。可薩拉并不以富貴自居,卻與受人欺負(fù)的孩子們成為了好朋友,并去幫忙他們,保護(hù)他們,大家都很喜歡她。好景不長,沒過多久,噩夢來臨了,薩拉的父親去世了。

  對薩拉頗有偏見的明奇教師開始認(rèn)為薩拉已不再是一大批財產(chǎn)的繼承人,于是把她趕進(jìn)了殘破的閣樓,就如巫女把她從天堂趕入地獄一樣。她成為了一名女傭。薩拉陽光的日子碎成了無盡的長夜。雖然,她心境悲痛,卻沒有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應(yīng)有的樂觀和堅強(qiáng)自我安慰,望梅止渴。她想象成自我是一位不向命運(yùn)屈服的公主。最終,在朋友給予的安慰下,憑著自我的信念見到了期望——天意般的巧合,她遇上了父親生前的好友,薩拉因一場變故,獲得了巨大的財富,再次成為了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了從前那樣,幸福,歡樂,安詳。

  薩拉的經(jīng)歷讓所有的讀者驚嘆和感動。是什么幫忙薩拉度過這段最艱難的時光?其實(shí)是她把布娃娃想象成一個會傾聽的小伙伴,將冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,將少的可憐的小干面包想象成可口的飯菜的想象力。想象的翅膀帶她飛越了孤獨(dú)的陰影,是她把一切襤褸看作是富麗堂皇時那種望梅止渴的想象,這種堅強(qiáng)勇敢的精神鼓舞她走出了饑餓與疲勞陰霾;是她忍耐著明奇小姐嘲諷的清高……這種清高樹立了她不可侵犯的尊嚴(yán);是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅強(qiáng),堅強(qiáng)伴隨她看見了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來新生活時的樂觀,樂觀替她找到了通往歡樂大門的鑰匙……陽光的心態(tài)促使這個還沒有我們年紀(jì)大的小女孩挺了過來,薩拉說:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,在不為人知時還能堅持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。”薩拉的思想境界顯然,已到達(dá)了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。

  薩拉的經(jīng)歷使我十分地感動。故事的主人公從一朵萬人矚目的玫瑰變成一朵無人問津的野菊,命運(yùn)挑戰(zhàn)了極大的轉(zhuǎn)變。年僅九歲,卻能坦然應(yīng)對接踵而來的困難,尋找歡樂大門的“鑰匙。

  我想,為什么我們不能克服的困難,薩拉們卻能克服呢?是因?yàn)槲覀儧]有薩拉的頑強(qiáng)精神與她超乎常人的勇氣與心中的堅韌不拔的信念。所以,從那一刻開始,我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歌唱生活,熱愛生活,學(xué)習(xí)自立、勇敢、寬容、進(jìn)取……

  學(xué)習(xí)辯真假、是非、善惡、美丑……

  因?yàn)椋笥眩共讲磺皶鼓阌肋h(yuǎn)墮落,別忘了,你還要?dú)g快地歌唱啊!

2024《史記》讀書心得感想 篇35

  百年孤獨(dú),一個很孤獨(dú)的名字。

  全書講的是何塞阿卡迪奧布恩迪亞家族生長在拉丁美洲的一部興衰史。與書名相合,從十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代,拉美是孤獨(dú)的。在這片印第安人世代繁衍生息的純潔土地上,卻被殖民熱潮帶來的歐洲人復(fù)制“成功”的經(jīng)歷,被硬生生地拖入了永不前進(jìn)、徘徊停滯的怪圈。

  而這就一如馬孔多小鎮(zhèn)的故事。

  從何塞·布恩迪亞夫婦因?yàn)槎冯u的出走開始,馬孔多小鎮(zhèn)的上升期開始了。吉普賽人在這段時間頻頻來訪,為馬孔多帶來了知識和宗教。何塞和奧雷里亞諾在接觸新鮮的金屬冶煉、天文觀測知識時,都把這些銘刻進(jìn)了一生的歲月里。在上校最后的日子里,不斷溶化又熔鑄的小金魚成了他的依靠。

  一切都顯得如此美妙,像是蛋糕上的櫻桃。對更多知識的渴望促使何塞向外面的世界投入更多的幻想,“世界上正在發(fā)生不可思議的事情,咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過日子。”就在他開辟大路的路程上,家人都認(rèn)為他瘋了,把他吊在大樹上。而那吉普賽先知留下的羊皮卷則隱隱提示著未來將要發(fā)生的事。

  當(dāng)馬孔多小鎮(zhèn)上的人們逐漸增多,房屋逐漸高筑,長子阿爾卡蒂奧從海上歸來時,吉普賽人因?yàn)槌^人類知識的極限而被上帝抹去,不再造訪。馬孔多進(jìn)入了下降期。這時開始,由于原來維系家族和睦理解的祖母烏爾蘇拉的神志不清,家族陷入了一片混亂。麗貝卡的搬出、奧雷里亞諾第二的放蕩與夫妻不睦、歐洲人以香蕉園為借口的全面入侵、上校的參戰(zhàn)及十七個被殺絕的兒子……馬孔多和布恩迪亞家族全然沒有之前的進(jìn)取之意,變得孤獨(dú)、自閉。家族里的每一個人,都顯得痛苦而沉郁、不善表達(dá)。

  他們并不是惡劣,而是喪失了信心。那截暴風(fēng)洪水時災(zāi)難性的列車后,四年十一月零二天的大雨,還有馬爾克斯上校一句孤獨(dú)滄桑的話語——奧雷里亞諾,馬孔多在下雨。

  自這四年開始,一切都亂了。直到長著豬尾巴的第七代被螞蟻吞噬,布恩迪亞家族才衰敗地終結(jié)。“馬孔多這個蜃景似的城鎮(zhèn),將被颶風(fēng)從地面上一掃而光,將從人們的記憶中徹底抹掉,羊皮紙手稿所記載的一切將永遠(yuǎn)不會重現(xiàn),遭受百年孤獨(dú)的家族,注定不會在大地上第二次出現(xiàn)了。”

  最引人深思的,顯然是洗盡萬遍都不肯消褪的孤獨(dú)。

  對于這樣的孤獨(dú),我曾經(jīng)有一種出于個人的理解。何塞是家族的第一代,他的出走創(chuàng)造了馬孔多。而他卻有不可抑制的封閉與自大。上校和阿爾卡蒂奧第二同樣是這樣的人。烏爾蘇拉是典型的保守主義者,對變化不顧時好時壞,不是一概消滅就是迫于形勢被動接受。別的人的內(nèi)心深處總藏著莫大的恐懼,恐懼去與他人相愛。緣何孤獨(dú)?我想是缺乏愛與被愛的力量。

  然而對人物再次觀察,兩個蕾梅黛絲總是給予我震撼。第一個梅梅(上校妻子)并不缺乏這力量,相反,上帝賜予了她過分多的愛。而她卻芳年早逝。第二個梅梅(美人兒蕾梅黛絲)根本不了解什么是愛人,在白衣包裹中羽化成仙了。她們與這籠罩在所有人心上的孤獨(dú)毫無瓜葛,卻都離去的如此早。從某種意義上,這兩個人注定不屬于這家族。

  在經(jīng)過對作者的演講、拉美歷史的了解之后,我產(chǎn)生了第二種理解。作者說:“拉丁美洲既不渴望,也沒有任何理由去做一個隨波逐流的小卒。”拉丁美洲在很長一段時間內(nèi)飽受折磨。書中的描寫是真實(shí)的,五次戰(zhàn)爭和十七次軍事政變是確實(shí)存在的。作者寫此書的目的是鼓勵拉美人民轉(zhuǎn)變自己保守、封閉、盲目的思維方式,告別“孤獨(dú)”,學(xué)會愛,團(tuán)結(jié)起來。他渴望一個烏托邦,“一個嶄新的無邊界的烏托邦將會誕生。在那里,沒有人可以決定別人怎么去死;愛情將成為現(xiàn)實(shí),幸福將成為可能”。

  但這鼓勵不單單指向拉美人民,我們都應(yīng)該擁有克服孤獨(dú)、爭取愛、給予愛的勇氣。

  上校在戰(zhàn)役結(jié)束的疲憊中嘆:“我們打了這么多年仗,一切只不過是為了別把我們的房子涂成藍(lán)色。”而我們工作學(xué)習(xí)的目的,也是為了留住彼時沒有孤獨(dú)、只有滿滿的愛的心。

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    這個暑假,我讀了《培根隨筆》雖然只是一些筆錄,但讓人感觸很深。培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。...

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