小學草房子讀書心得格式（通用32篇）

小學草房子讀書心得格式 篇1

　　這本書講了桑桑小學生涯中的同學們的故事，他們分別是家里破產的杜小康、失去雙親由外婆帶大的紙月、被從親人那里領回來的細馬、被人嘲笑的禿頭的禿鶴、桑桑的老師溫幼菊，他們之間發生了許多故事：杜小康家破產是因為朱小鼓的爸爸朱一世揭發杜小康家的醬油摻了水、溫幼菊的房子被稱為藥寮是因為溫幼菊經常燒藥，經常冒出煙來，這些故事中讓我印象最深刻的是：

　　一次，紙月生病好了之后，照常去上學，但是紙月經常遲到，這一次，她遲到了1節課，桑桑決心搞清楚。第二天，桑桑起的很早，對母親說：“昨天晚上有一只鴿子沒回來，怕是被鷹扇傷了翅膀。”桑桑出了家門就往板倉(紙月住的地方)跑，等他下了船，看見了三個小孩，桑桑聽父親說過，板倉小學有專門欺負紙月的人，其中一個外號叫闊嘴大茶壺，還有兩個跟_蟲，一個叫周德發，一個叫吳天衡，桑桑心想，這應該就是闊嘴大茶壺他們了，不一會，紙月過來了，她繞開了劉一水(闊嘴大茶壺)他們，在坑坑洼洼的麥地里走，劉一水他們唱起了兒歌，就在紙月快要上大堤的時候，劉一水他們向紙月跑去，桑桑喊：“紙月，往我這跑!”紙月看到了桑桑，跑了過來，桑桑一手拿著半截磚頭，劉一水走了過來了，問：“你是誰?”“我是桑桑!”桑桑說，“桑桑是什么東西?”劉一水說，桑桑對劉一水他們喊：“別過來，不然我就要扔了啊!”劉一水說：“你扔不準。”桑桑說：“我扔的準，我想打你的左眼，就打你的左眼，絕不會打到你的右眼上!”桑桑突然扔出了一塊磚頭，沒打中，不過把他們嚇了一跳，桑桑趁著這個時候，跑到船上，劉一水他們立刻跑了過來，桑桑又扔出了另一塊磚頭，這回砸到了吳天衡腳上，不過劉一水已經跳到了船上，和桑桑在船艙里打了起來，只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出來，后來，桑桑用大頭一撞，把劉一水撞到水里。這個故事讓我深刻的同時，也是我搞不清楚他們為什么要無緣無故的欺負紙月?為什么老師的警告成為了耳邊風?

　　這本書告訴我們要珍惜現在的時光，在桑桑的小學生涯中，這些故事是這么的有趣，可是桑桑上了中學，就要跟隨父親去外地上學，再也見不到紙月、杜小康、禿鶴、細馬、溫幼菊、蔣一輪、白雀……我們也要珍惜小學的時光!

小學草房子讀書心得格式 篇2

　　一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

　　執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

　　在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。

　　勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

　　但杜小康他并沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。

　　杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

　　成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

　　這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

　　《草房子》讀書心得體會范文3

　　每個人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。

　　那里的每一顆沙粒，每一個場景，每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里，在一個近傍晚的下午，讀一讀后《草房子》，想一想鄉野純凈的天下：微風卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎不可思議。

　　歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活。現今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。

　　書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風吹過會有金屬的聲響：油麻地樸實的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。

　　在桑桑得病的日子里，有太多人的關懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。

　　后來，桑橋四處尋訪名醫，幾經挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南;杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調走，桑桑離開了……油麻地變了，似乎又沒變，命運繼續推著歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。

　　紙月如畫，杜小康如詩，細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質。

　　一場歡聚，終究是離別的結局。少年們都在光陰的十字路口走遠，向自己的人生。

　　最后，那一艘大船載著他們遠去。那一定是個很遠，很遠的地方吧，我想。

　　但，但請那曾經奔跑在夕陽里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時光，記住那個落日曾輝煌過的夏天。

　　因為——總有一天我們會再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。

小學草房子讀書心得格式 篇3

　　今年“五一”節日期間，我讀了一本書名叫《草房子》，它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生于江蘇鹽城農村，在那里生活了20xx年，1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教，現在是北京大學教授、現當代文學博士生導師。他也是當代最重要的作家之一，成就并不限于兒童文學領域。

　　《草房子》的故事就是發生在江蘇的水鄉。故事從桑桑上一年級開始，一直講到1962年他小學畢業。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地小學是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地小學的校園里，也是一幢草房子。十幾幢草房子，似乎是有規則，又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。……油麻地小學的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比那里的任何一個人家的選草都嚴格，房頂很厚。因此油麻地小學的草房子里，冬天是暖和的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。

　　曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調皮的桑桑的成長為線索，但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的，分別主要講述一個孩子或大人的故事，桑桑經歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清楚地出現在我們的眼前，一個一個的故事依次展開，各自發展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

　　這部小說為我展現了純真的孩子的世界，從孩子的眼中，我體驗到了什么是美，什么是善。

　　隨著“六·一”的臨近，學校校園文化節安排給我的任務是詩歌朗誦。于是乎，我很強烈的想起春晚中的一個節目，一群小朋友的朗誦，極具震撼力。而此，就是希冀從中尋找靈感。

小學草房子讀書心得格式 篇4

　　《草房子》這本書是新年聯歡會上任老師送給我的禮物。

　　書中寫了一個男孩桑桑的六年刻骨銘心的六年小學生活。在這六年中，他親眼看到一串串催人淚下的故事：不幸少年與生活的坎坷，殘疾男孩對尊嚴的執著，一位老人最后一瞬間閃耀的人格光彩……，這些即清楚又朦朧地展現在桑桑的世界里，在這六年里，太多的事情對桑桑記憶猶新，使他終身難忘。

　　這部作品讓我讀的時候時而流淚，時而高興，時而感動，時而悲傷，桑桑在文中度過的六年生活中有太多的曲折，也很悲慘，也很可憐，但他依然用一種良好的心態去對待他的每一天。

　　這是我第一次讀曹文軒的小說，這本小說有許多道理包含其中，讓我讀完后還回味無窮，對我的教育非常大，里面的故事情節讓我知道人與人之間很純樸、很善良。我希望以后能更多的閱讀曹文軒的作品，長大了也成為一名像他一樣的作家。

小學草房子讀書心得格式 篇5

　　在暑假里，我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事，寫出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動，都是一種成長，感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟，讓一顆混沌的通信豁然開朗。

　　此書講一群孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地，故事就開始了，在這其中還發生了許都故事。

　　書中有一個叫陸鶴你小孩，他是一個十足禿子，所以，大家都叫他"禿鶴"，他反倒把自己的禿頭看作是寶貝，如果別人想要摸他的頭的話，就必須給他一樣東西才行，因為大家都愛摸他的頭。可是后來，"禿鶴"忽然在意起他的頭了，誰要是動他的頭就跟他急眼，就算是用東西換也不行。一天，油麻地屠夫丁四看見"禿鶴"眼饞肉案上的一塊肉，就用刀割下一大快來，吊在"禿鶴"眼前，說："讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你了。"說著就伸出那油膩的手來。禿鶴說："你先把肉給我。"丁四說："你先讓我摸你的頭，我再把肉給你。禿鶴"說："不，先把肉給我。"丁四等到將門口幾個正在閑聊的人招呼過來后，就將肉交給"禿鶴"，禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但"禿鶴"用力一甩把那塊肉扔了，接著逃了，丁四拿起殺豬刀追去，到最后，"禿鶴"拿起一塊磚頭，把丁四給嚇跑了。

　　在夏天里，大家都非常熱，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會化了，那樣的話把我放到棉被里就不會熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校里的一道風景線，雖然桑桑感到很熱，但是出盡了風頭，他非常興奮。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里還大喊著："姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。"逗得一群人哈哈大笑，并將桑桑的母親叫了出來。說："你看幾家桑桑在干什么?"母親禁不住笑了起來，說："凍死了，小猴子。"可見，童年是快樂的，童年是美好的，童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。

　　有一次，桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊，父親桑喬帶他到處求醫，醫生都無能為力，并說桑桑只能活半年了。可桑喬不肯和桑桑說，可桑桑早已從醫生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫，到了最后桑桑還是好了，大家都非常的開心，桑喬的頭發也白了許多。這里表現了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優雅。

　　作者曹文軒寫出了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學生活。我喜歡這本書，是因為這本書格調高雅、充滿美感，描述的滑稽而又莊嚴，顯得格外彌足珍貴、格外感人。

小學草房子讀書心得格式 篇6

　　這學期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理；有的讓我學到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。

　　《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭發而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網；把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調皮，但在最后一章，他面對困難的堅強讓我敬佩不已。

　　讀完這本書，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

小學草房子讀書心得格式 篇7

　　最近，吳老師從圖書館幫我們借來了一本書，這本書的名字叫：《草房子》。

　　這本書的主要人物有五個人，他們分別是：桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五位好學生。在這本書里，作者不僅只寫了這五個人，還寫了很多人物：桑桑、桑喬、陸鶴、紙月、杜小康、蔣一輪、溫幼菊等二十多個人物。在這么多個人物中，我最喜歡桑桑。不是因為他是桑喬，桑校長的兒子，我才喜歡他的，而是因為他身上有許多優秀的品質值得我們去學習。例如：桑桑很有信用，在最后一篇文章藥寮里寫道：桑桑為了讓妹妹柳柳看到城墻，在家里放了一張紙條，牽著柳柳的手，去了縣城。那時候，桑桑的脖子上有一塊紅腫紅腫的鼠蒼，已經快要死了，但桑桑堅持著，因為他答應柳柳要看到城墻。等他們走到城墻底下，柳柳已經走不動了，桑桑硬是要背她，可是，桑桑的母親對柳柳說過：“哥哥生病了，不能讓哥哥干力氣活。”等桑桑爬到城墻頂上時，桑桑累得已經不能動彈了。我讀完這一段，心里很感動：桑桑為了履行自己的諾言，不顧生命危險，去完成這件事。

　　我非常喜歡這本書，因為它給我太多的啟發。我想：這一段一定能感動你。如果，你還想知道這本書里還發生了什么有趣的故事的話，那就趕緊來讀這本書——《草房子》吧!

小學草房子讀書心得格式 篇8

　　暑假里我讀了《草房子》這本書，留下了很深刻的印象。書中的主人公桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢。陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

　　讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩。總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發現了綠洲。讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。

　　讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

小學草房子讀書心得格式 篇9

　　我讀了《草房子》這一本書，雖然已讀了3遍，可是仍然覺得意猶未盡，特別是“艾地”這一篇。

　　這一篇文章講了秦大奶奶和她的丈夫秦大，花了十年時間奮斗，在1948年買下了一大塊地，種上了麥苗，等待著5月的豐收。可是秦大死了，而就快要豐收的時候，他們的地變成了學校，秦大奶奶也被迫搬家。她于是經常把雞、鴨、鵝放到學校搗亂，還在苗圃上打滾，以及以眼花為名亂踩菜地，所以被人稱為“最不受歡迎的老太婆”。可是當喬喬落水后，她奮不顧身救起了喬喬，從此她變了一個人一樣，開始幫助學校，最后卻因為學校的一只南瓜而死。秦大奶奶在不被人理解的情況下，雖然用了極端的方法來維護自己的土地權，讓人討厭，可事實上依然是非常善良的老人，不惜冒著生命危險去就喬喬，最后得到了大家的認可和尊重。

　　有一次，我在學校里玩同學的筆，結果有人撞了我一下，結果筆撞在桌角上——斷了。這時候那個同學回來了，見我把筆給弄斷了，便大發火，還和我絕交了。我心想：“那個撞我的人是誰啊?還讓我和最好的朋友絕交了!我一定要找這家伙算賬!”正當我委屈的時候，我一抬頭，忽然見到了書架上面的《草房子》這一本書，讓我想起了秦大奶奶的遭遇。我當下又去買了一模一樣的筆給了那個同學，并和他講了當天的情況，我們又和好了。

　　看完這本書后，我明白了一個道理：我一定要向秦大奶奶學習，在被人誤解的時候，不記恨，不要用極端的方法來報復，而真心對待別人，最后總會被人理解和接受。

小學草房子讀書心得格式 篇10

　　《草房子》由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的"高級別墅"…這一切，不得不使我邊看書邊笑。

　　但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。

　　我也曾經是一個頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中"陷阱"，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學，今天不是把這個打出鼻血了，就是明天那個頭上起了個包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響，還養成了一個不好的習慣。

　　故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎?

小學草房子讀書心得格式 篇11

　　寒假里，我讀了《草房子》這本書，這本書主要講了一個叫桑桑的小男孩刻骨銘心的六年小學生活，非常好看。今天，我主要講一講書中令我印像最深刻的一個故事吧。

　　這個故事的名字叫“艾地”，“艾地”主要講的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小學旁的一間破屋子里，她在房子周邊種了許多“艾”。這間破屋子的存在破壞了油麻地小學的和諧與格調。學校想把她逐出這片土地，但秦大奶奶堅決不同意。一天天過去了，最后，秦大奶奶仍然守著她的《艾地》沒有離開。

　　有一天，秦大奶奶為了救一個孩子而把自己沉入水中，孩子被她救活了。第二次，她為了救一只南瓜又沉入水中，這一次她沒有成功上岸，而是與麻油地的人們永遠地分別了。

　　讀到這里，我的心里涌出一些感動，眼淚止不住地流。秦大奶奶的葬禮十分壯觀，是油麻地有史以來所沒有的。她的艾地在她死后還在散發它們特有的香氣。

　　我剛開始讀這個故事的時候，覺得秦大奶奶真無理，讀著讀著，慢慢覺得她保護這片地特別不容易。這被她的決心、被她的執著所感動。我也要向秦大奶奶學習，好好守護著自己內心的那份堅持。

小學草房子讀書心得格式 篇12

　　課文《孤獨之旅》節選自曹__的《草房子》，主人公杜小康是個十來歲的少年，突遭家庭變故不得不輟學跟隨父親去蘆葦蕩放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。一場暴風雨，更加速了他的成長。小說寫出了人物在特定環境中的情感波瀾，心理刻畫細致入微，大量的環境描寫也起到了很好的烘托作用，富有韻味的語言營造了詩一般的氛圍。杜小康后來又有怎樣的經歷呢?這個問題，懸在我和孩子們的心尖尖上。

　　藝晨說，她有這本書，并看過。幾天后，她將《草房子》遞到了我手上。欣喜中，時間只需跨越兩天，我便讀完了這本約三百頁的書，創下了近幾年閱讀的新記錄。

　　《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。

　　作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　結構安排上，簡單中有變化。全書共九章，標題精煉，第一、二、三、六、七章皆用兩個字的人名，如禿鶴、紙月、細馬、白雀;第四、五、八、九章用“艾地”“紅門”“藥療”這些與主人公秦大奶奶、杜小康、溫幼菊命運息息相關的地方命名。“白雀”與“紅門”分別占了兩章，然而又不是連在一起的。白雀與桑桑的班主任蔣一輪之間還會有怎樣的交集?成績第一名且當班長的杜小康因家庭變故中止學業后，他的生活還會遭遇怎樣的波折?這些懸念像誘餌，牽著已上鉤的讀者的鼻子被動地往前游。

　　語言活潑生動有趣，如:“父親擦得很認真，像一個想要讓顧客動心的銅匠在擦他的一件青銅器。”“人們的視線仿佛聽到了一個口令，齊刷刷地從桑桑身上移開，轉而來看禿鶴，就把桑桑冷落了。”“桑桑眼里的蔣一輪，是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。”“桑桑抱著布包包，猶如抱了一個沉重的悲哀。”像這樣的語言還有很多，孩子們閱讀時一定會寫在摘抄本上。

　　作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，設計情節曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡又可供成人閱讀的兒童文學作品。

　　每個人都曾有過童年，唯有那些頑皮搗蛋的故事讓人刻骨銘心，成為銜在嘴里的談資。一旦走出來，只能從別人的經歷里重新拾起那份純凈與童真，還會慶幸自己多么幸運!曹文軒的《草房子》里，就有值得我們永遠懷念的童年。

小學草房子讀書心得格式 篇13

　　前不久，我剛剛讀完一本書，就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。

　　這本書中的桑桑，是個調皮的孩子，他在他爸爸的小學里領略了六年人生。曹文軒說;“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調皮。

　　本文中，我最喜歡的人物是紙月，因為她長得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來沒有父親。她母親在世的時候，別人問她：“這個孩子的爸爸是誰?”可是她就不說，就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世后，她被一個老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現在只能依靠外婆，現在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂，我很佩服她。

　　因為，如果，我是她，每天都會有些傷心，每天都會在想我的爸爸是誰?為什么不要我?媽媽為什么會走的這么早?·······如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時間里我不可能走出我傷心的事情。有時候，可能會很快走出，但是這件事會刻在我的心上。

　　這本書，可以讓你認識世界，可以認識更多事情，你也來看看這本《草房子》吧。

小學草房子讀書心得格式 篇14

　　在冬日的暖陽下，我讀完了《草房子》這本書，故事的內容還在我腦海里徘徊。

　　一個六年級的鄉村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑，英俊的杜小康，敬業的老師還有調皮的禿鶴，溫柔的紙月，都仿佛真的出現在我的面前。

　　桑桑在油麻地小學上六年級的生活、學習經歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長，他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子，他常常受人嘲笑，為了報復嘲笑他的人，他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉來的學生，家境不好，所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好，他的生活由原來的富裕變成了貧困……

　　我不由得想起自己的六年級，書的扉頁上就寫著：守望童年，典藏永遠，昨天，感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時光流失啊，對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道，假如有一天長大了，遠離了小學時代，心里是種什么感覺。所以把握住現在，珍惜現在的時光，不要浪費它。

　　書中有許多人物的小學時光是凄涼的，而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍，我們卻還不滿足，整天向父母要零花錢，還要穿名牌的衣服。比起他們，我們是多么的幸福、快樂，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?

　　我們真正需要的不是物質上的享受，而是從小要培養各種好習慣、好品質。

小學草房子讀書心得格式 篇15

　　《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

　　《草房子》講了主人公桑桑的小學生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個別名“藥竂”。

　　溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養她長打，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

　　我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的墻壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受：別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走地一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。

　　《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續。

小學草房子讀書心得格式 篇16

　　我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心小湯姆索亞歷險記讀后感白經這時候，夕陽已經銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。湯姆索亞歷險記讀后感白經點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

小學草房子讀書心得格式 篇17

　　美，禿鶴的光頭，紙月的書包，細馬的羊群，桑桑的鴿子，白雀的歌聲，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼無邊的蘆葦叢，浸月寺屋檐下寂寞的風鈴聲……

　　桑桑是個調皮、聰明、善良、勇敢，細心而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家，結果挨了父母的打罵。桑桑還幫紙月打走欺負她的壞同學。后來，當他得知自己患了絕癥時，他并沒有哭，還帶領著柳柳去城里玩，最后他的病被一名老中醫治好了。

　　紙月呢，是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子，還是奶奶的好孫女兒，但她很軟弱，被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上，但最后，還是桑桑救了她。

　　秦大奶奶是一個孤單、可憐，固執、善良而單純的老人。但后來，她想通了，不再和學校鬧別扭，她甚至兩次落水：第一次是為了救一個小女孩;第二次是拼了老命去救學校一個掉到水里的大南瓜。

　　我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。

　　讀完了《草房子》，我明白了，有喜有憂，有笑有淚。這才是真正的美。

小學草房子讀書心得格式 篇18

　　《草房子》是一本精彩的書。讀后我被深深地感動了。

　　這是我老鄉作家曹文軒寫的一部長篇小說，是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

　　在文中，校長桑喬想統一自己的油麻地小學，多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個固執又可惡的老太婆，非常頑固就是不肯讓步，甚至組建了自己的“戰士”---雞鴨鵝，擾亂孩子們上課，在上頭查時丟盡了臉。看到這里面，我生氣得咬牙切齒，這個保守頑固的老太婆，不但不搬家，還搗亂小朋友上課，真討厭。

　　但是，桑桑和喬喬這兩個可愛又禮貌的孩子，他們不像別人一樣叫她“老太婆”，尊敬地稱她為“奶奶”，還和孤獨的秦大奶奶和氣地聊天，替她解悶，他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛，自己也有不少的快樂。不久，她的戰士們被她一只只的賣了。秦大奶奶主動搬家了，離開了油麻地小學，而且她也常常守望護著油麻地小學的瓜果蔬菜與孩子們。最后，她為了保護一個孩子用汗水換來的南瓜，落入水中，永遠的離開了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。

　　在生活中，我也經歷過這樣的典型例子。

　　我們班有個同學叫笑笑，她的生活由奶奶照顧，成績不太好，作業做不完都是她的家常便飯，她個子特別小，性格比較內向，每天都獨處，基本沒朋友。她非常有愛的來找我交朋友，試圖與我交朋友，希望能提高成績，她甚至把她自認為最寶貴的東西當禮物送給了我，和她交往的過程中，我發現這個同學挺可愛、挺好學的。她告訴：其實她上課有認真聽，但是老師的語言與速度她不理解，我的解釋是她最能接受的，我是她最喜歡的老師。經過她一再的鼓勵，加上她對學習的努力，我改變了對她的看法，慢慢和她成為好朋友，成為其他同學眼中不能理解的好朋友。

　　《草房子》還有許多讓人感動的故事，講也講不盡，說也說不完。比如杜小康的孤獨之旅，像白雀的《紅菱船》……

小學草房子讀書心得格式 篇19

　　風吹過時，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶，也是我們的記憶，更是油麻地的記憶……

　　這對沒有孩子的夫婦，唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢：一片土地，一片風水好的土地，在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。

　　他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而，秦大并未等到收獲的五月，就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節，但就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰”之后，桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。

　　在用盡各種方法都沒有見效的時候，冬天到了，桑喬無可奈何，只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子，可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天，二年級的喬喬因貪玩，掉進河里，秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬，自己卻落入水中。通過這件事，秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

　　最后，這位老人終究還是去了，依舊是落水，但這次卻僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜，只為了一個小小的南瓜……

　　看完《艾地》這一章，我閉上眼睛，靜靜的沉思：秦大奶奶并不是蠻橫無理的，只是因為沒有人關心她，愿意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。

　　秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風的吹拂跳起舞來，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾……

小學草房子讀書心得格式 篇20

　　禿鶴與桑桑從一年級開始，一直到六年級都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴，他也會很高興地答應的，仿佛他本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。

　　桑桑曾因為將碗柜改成鴿籠，被母親打了一頓。現在他因為撒了父親的筆記本，遭到了一頓毒打。當天深夜，他的脖子上有一個隆起的腫塊，也就是鼠瘡。后來的幾個月，桑桑達部分的時間是在女老師溫幼菊的藥寮中度過的。一個月后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退，就在桑桑臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。這天早上，桑喬手托著槍，朝天空扣動了扳機，桑喬在打了七槍之后，把槍交給了桑桑，說“桑桑，你再打七槍!"桑桑抓起那支已經發燙了的槍，在父親的幫助下，他將槍口高高地對著湛藍的天空。當十四聲槍響之后，桑桑看著天空飄起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭起來，桑桑雖然沒有死，但他覺得自己已經死過一回了。曹文軒曾經說過：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。

小學草房子讀書心得格式 篇21

　　金色的草屋，在陽光下閃閃發亮，勾畫出一條條優美的曲線。潔白的鴿，在藍天下飛翔，自由的身姿在藍色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們，在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉下孩子的幸福。

　　桑桑，是這本如同大自然般的書中的一個男孩兒，他的事跡，一天一夜也說不完。在同學們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書里的鄉村沒有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚網打魚蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會，頭發亂了顧不得扎，所以經常“干凈的出去，亂亂的回來”，惹得當父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認倒霉。

　　桑桑也是個膽大的孩子，他從來不怕生，像別的孩子想過的好玩游戲，他已經玩膩了，竟然敢在深夜獨自一人爬進棺材里睡覺。讀這一句話的時候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關鍵的是，桑桑太會玩游戲了，本來只是一個躲貓貓的游戲，被他當作了探險活動。這個男孩子真是太有意思了，不僅充滿童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個可愛的男孩穿插在各個章節呢!

小學草房子讀書心得格式 篇22

　　一群金色的草房子，一座堅固的石橋，一片生機勃勃的土地，這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉村景象。

　　在這個美麗鄉村里，一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里，他認識了許多伙伴：禿鶴、紙月、細馬……;這六年里，他經歷、目睹、見證了許多令人感動的故事：一個可愛男孩對尊嚴和信心的執著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來，也令閱讀這本書的我感悟到許多關于人生的道理。

　　其中，最令我感動的是杜小康所經歷的故事。杜小康原本家境富裕，他經常為學校、班級做好事，是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發，想要賺大錢，卻因為一時大意，將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗，他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養鴨那段時間里，經歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的是，就在鴨子終于開始生蛋時，它們卻吃了別人家放養的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償，一段時間的辛苦全都白費了。可是，經歷了這么久的磨難后，杜小康學會了拼搏，他比以前更加堅強、更加勇敢，成為一個真正的男子漢了。

　　讀完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴們身上發生的事情。雖然我們現在的生活條件很好，衣食無憂，似乎也不會出現杜小康家庭這樣的生活困境。但是，生活和學習中難題和困惑也是處處存在。現在遇到困難時，我們不是直接置之不理，就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助，很少拿出勇氣，迎難而上去接受挑戰。對比杜小康，我覺得自己真是太嬌氣，不夠堅強!

　　暑假里，我去湖北神農架游玩的一個見聞，讓我對杜小康的精神有了更深的領悟。神農架地區經濟比較落后，在景區周邊有一些小商攤，我看到了不少與我年齡相仿的.小孩在獨立照顧生意，他們有的烤玉米，有的不停吆喝。面對同齡的我們，他們也絲毫不羞澀、不躲避。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子，休息日卻不玩耍，倒像個大人似的，和父母一起為家里生計努力，發揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。

小學草房子讀書心得格式 篇23

　　在鄉間那綠油油的農田中，星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。

　　《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年的小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發。

　　草房子，它本身就是那么原生態，純自然的東西，根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

　　在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了，但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上，但柳柳走不動了。蹲下來對她說：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時，他已無力再站起來了……

　　人生的每個階段，乃至每一步都是完美的。選取可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子，我在心里默默念著：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀……

　　人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只期望真愛開滿人間。

小學草房子讀書心得格式 篇24

　　暑假里，我細細地讀了曹文軒的《草房子》，覺得這個故事寫得真是美妙。

　　在我的眼里，油麻地是一片神秘的土地，有著大片碧綠茂密的艾草，有著大片深不可測的蘆蕩，也有著一群善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑，總是仰著頭望著那群鴿子;有著高高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹下吹著笛子;紙月清秀略帶羞澀的模樣仿佛就在眼前;倔強而不多言語的細馬與成群的潔白的羊兒作著伴;曾經如此與眾不同的杜小康在紅門里頭徘徊，期待與伙伴們玩耍;躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神，望著油麻地的孩子們漸漸長大……

　　桑桑是個好孩子。

　　桑桑在小紙月面前，忽地，變得愛干凈了，變得講衛生了，也變得勇敢了，為了紙月與三個惡霸同學打架。

　　桑桑是個好孩子。

　　盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感，但忠實地履行著信使的工作，或許是因為他曾弄丟了關鍵的一封信而心存內疚，但是，桑桑依然能勇敢承認那次失誤，并用后續的實際行動彌補過失。

　　桑桑是個好孩子。

　　盡管杜小康仰仗著自家的富裕，桑桑只有羨慕嫉妒的份兒，可是，當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候，桑桑的干脆讓我明白：友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落，沒錢上學而去學校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人，但他什么也沒說。我想這不是隱瞞，而是桑桑感動于小康的好學。

　　桑桑是個好孩子。

　　第一回見到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然的，脫口而出的，親切動人的一聲“奶奶”讓我心動，也是這一聲與眾不同的“奶奶”，打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執的奶奶，在桑桑面前，都變得柔軟了。奶奶落水，眾人搶救，孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚，就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統統融化。

　　我喜歡桑桑，善良而機靈，大膽而靦腆，細心而倔強。能將蚊帳用來當漁網，能把櫥柜用來當鴿籠。這樣的創意，或許只有桑桑才能想得出來，讀到這里，我總忍俊不禁。桑桑快樂地當著蔣一輪與白雀的信使，偷偷地喜歡著文靜的紙月，第一個叫秦大奶奶為“奶奶”，第一個發現秦大奶奶躺在艾草地上，第一個發現秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細馬的最好的朋友，與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須，即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時候，仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想，硬是拖著病弱的身體，背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好，桑桑沒有死，桑桑奇跡般地繼續活了下來。

　　故事的結尾，桑桑說，感覺自己好像已經死過一回了，這句話意義深刻，我想，是桑桑想告訴大家，美好和夢想是不會死的。

小學草房子讀書心得格式 篇25

　　在假期，我讀了一本曹文軒先生的名著——草房子。這本書反映了中國五、六十年代的農村生活。我被生動的人物形象、感人的故事情節深深地打動了。

　　故事里有一位主人公叫桑桑。他曾把碗櫥改成了鴿子窩，偷家里蚊帳做漁網捕魚。他的生活如此的拮據，但他的童年卻充滿了樂趣、充滿著難忘的回憶。記得他也曾三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風景線……這正與現在的我們成為了鮮明的對比：現在的我們漸漸失去了同去，假日里補習班排的滿滿。我們曾多么渴望桑桑那樣的生活

　　還有一個讓我記憶猶新的人物就是細馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領養回來的孩子。可是他們的房子被沖走了，養父也不幸地患癌去世了，他明明有逃避這個選擇，但他卻艱苦奮斗，努力賺錢，給養母蓋了一座房子。杜小康也是如此，他放棄讀書，去和父親放鴨子。我想，這都是因為這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。這讓現世紀嬌生慣養的我重新反省了一下我自己。

　　在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。讀完了以后，我懂得了一些道理：其實每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。金色的草房子，苦苦的.艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，這些仍浮現在我的腦海中。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。我想我應該像紙月一樣擁有純凈的美、像陸鶴一樣擁有執著、倔強的美、像杜小康一樣擁有勇于承擔，堅韌無比的美……在生活中，面對挫折不退縮、微笑著面對生活。

小學草房子讀書心得格式 篇26

　　《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……

　　我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富呀!

　　這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。

　　我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

　　老師點評：全文語言生動，感情真摯，令人過目不忘!

小學草房子讀書心得格式 篇27

　　正像《草房子》的作者所說的：“也許，我們誰也無法走出自己的童年”，童年的光彩奪目，童年的異彩紛呈，讓人終身難忘。《草房子》中桑桑的童年就是繽紛絢麗的。里面有許多個性鮮明的人物，如紙月、禿鶴、細馬……但有一個人更是令我久久難忘，她在生命的一瞬間綻放出來的人格光彩，超越了時空，凝結成永恒，催人淚下，耐人尋味。

　　她就是勇救落水女孩喬喬，為了撈起油麻地小學的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。

　　秦大奶奶本是一個固執得令人討厭的、可惡的老太太，為了爭奪土地，多年和油麻地小學無聲地對峙著。她三番兩次地帶領她的動物大軍到油麻地小學搗亂，把油麻地小學搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因為人性中潛藏的良善，和人與人之間埋沒不掉的溫情，隨著歲月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小學之間的敵意，融化了這個老人心中倔強、孤僻的堅冰。她的舍命相救，讓一個小女孩逃脫了死神的魔爪，第二次又為了撈起油麻地小學的一只南瓜跳入河里，卻再也沒有活過來。油麻地小學的師生都很傷心，自發地為她送行，隊伍之長，場面之肅穆遠遠超出了常人的想象。這是人們對人性良善的崇高敬意，對人格之美的真情贊美。斯人已逝，這種美卻會常駐人們心中，直到永恒。

　　秦大奶奶奮勇入水營救小女孩喬喬的一瞬間，綻放出的就是人格的光彩。當她第二次為了油麻地小學的一只南瓜撲向水中的那一剎那，她眼前看到的不僅僅是一只南瓜，而是油麻地小學師生的口糧，心里惦念的是和油麻地小學師生之間常年守望，相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間，在生命的最后一刻，人格之花已經開遍悲戚的天空。

　　甘瓜苦蒂，天下物無全美。正像秦大奶奶，雖然滄桑的歲月讓她變得固執、孤僻，但是，世間任何苦難都無法淹沒人性的善良，只不過這種善良因為誤解與隔閡被封閉在心靈的深處，而正是在與油麻地小學師生日漸深入地彼此了解中，他們逐步建立了和諧與融洽的關系。是真情喚回了真情，真心贏得了真意，所謂精誠所至金石為開。人之初性本善，其實每個人的內心深處都有最為柔軟的一面，只要我們真誠地敞開心扉，寬容地接納別人，用溝通搭建心靈間的橋梁，不計個人得失，無私地為他人奉獻，明白幫助別人才是人世間最大的快樂，就能創造“人人為我，我為人人”的境界，在心靈的陽光下，貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。

　　就讓份難得的感悟，讓著這一瞬間綻放的人格之美，成為駐留我心間的一道永恒的風景，它將陪伴我走過童年，直到永遠。

小學草房子讀書心得格式 篇28

　　在讀了曹文軒老師的,《草房子》中，我結實了許多好朋友：桑桑、杜小康、禿鶴、紙月等，其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

　　桑桑是多么的調皮、可愛、善良，當然也少不了一點----懦弱，杜小康是多么的慷慨、大方、仗義，其中也包含這一點傲慢，禿鶴是多么重視尊嚴，紙月是多么的大方、美麗、善良。

　　杜小康的傲慢，是因為他有這個資本，別的同學只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康，別的同學也學不成他的傲慢。因為杜小康家很富裕，家中開了一個雜貨鋪，我喜歡杜小康的原因是因為杜小康很仗義。有時候，班里缺什么東西了，杜小康總是會慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅持、勇敢中，體會到了該出手時就出手，不能因為自己自私，而無聊班級體的榮譽。我們不能因為遇到一點困難就放棄。

　　隨著家庭的變故，杜小康的父親在一次進貨的途中，不幸與一只大船撞了頭，船上的貨物全部流進了水里，這是全家的期望，就在這一瞬間破滅了。父親也調入了河里，但在那只船上的援助下，他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落，杜小康又隨著父親去野外放鴨子，最終還是失敗，但杜小康在這次鍛煉中，他學會了別人學不到的東西，那就是----堅持、自力更生。

小學草房子讀書心得格式 篇29

　　今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說，感動至深。

　　《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心的小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學會什么叫做——成長。

　　主人公桑桑是一個調皮，聰明，善良，勇敢，細心而有正義感的孩子。生活中，這樣的孩子太多了不是嗎，他們在同齡人中擁有好人緣;他們調皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢，正義，無憂無慮。他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。可成長不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。應有盡有，最后總會從一個莽撞沖動的少年成長為一個閱歷豐富的成熟的人。

　　再看文中的男孩桑桑。一夜，他的脖子上長了一個很大的腫塊，很是嚴重。連訪多家醫院后，得出的都是同一個殘忍結論：桑桑將不久于人世

　　試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣?也許會哭鬧，會絕望，會茫然，會不知所措，會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強地與病魔斗爭，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運的是，桑桑也的確做到了。

　　他的家人朋友們不放棄一絲希望，一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨，他被一個隱退的老郎中治好。經此大劫，桑桑長大成熟了不少。

　　再轉回現實。我們這一代從小嬌生慣養，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。能吃過多少苦，受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫院做個全身檢查才放心，到頭來卻是連個針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨自在家，不知獨立為何物，永遠只會依賴身邊人。

　　當遇上不幸的事時，很多人理所當然地說自己會堅強，頑強地與命運斗爭，當然，這情景也只是假設。所以當厄運真正來臨時，絕大多數人還是會選擇退縮。

　　當我們以為已經失去一切的時候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人?是否在自己絕望無助的時候，黯然回首，發現家的港灣一直在等著自己?擁有這些，便應知足，莫等失去了方知后悔!

　　成長的滋味是不好受的，因為總要經歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。

　　我們會在看到父母兩鬢白發時長大，在感受到無處不在的親情時，悄然長大。點點的成長，點點的感動。

　　我們都曾經以為長大就可以飛得更高更遠，卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責任。我們不再無憂無慮，肩上要扛起從未有過的重擔——責任。成長的理智與成熟，告別曾經的年少懵懂。

　　成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。

　　《草房子》的美，浸透全文。就像鋪在房頂的茅草一樣，經久不朽。以淡淡的筆觸，細膩的情感，講述親情，講述友情，講述成長。

　　我又不由得想到，童年正像一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫，溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜，溫馨，悠遠，而且永恒……

　　成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

小學草房子讀書心得格式 篇30

　　今天下雪，不能出去玩了，閑來無事，從書柜中隨便找出一本書——《草房子》，一開始我漫不經心的讀著，直到后我被故事的情節所吸引，才津津有味地讀了起來。

　　這本心寫了一連串看似尋常但又摧人淚下，撼動人心的故事：

　　禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，因為他是個十足的小禿子，油麻地的孩子都這么叫他。春節期間，將舉行全鄉四十三所中小學文藝匯演，他們學校要演《屠橋》。一開始演的還挺順利，可是到了彩排那一天，老師才發現，偽軍連長是個大禿子，這樣一來，偽軍連長一直沒有人當，禿鶴最后說他要當偽軍連長，老師就他次機會，到了演出的時候，陸鶴把臺詞說絕了，最后他們學校獲得了冠軍。

　　讀到這里我想，人要善于發現自己的優點，還要善于發現別人的優點，誰都有優點，只要發揮出自己的優點就是最好的。

　　有一次，我和爸爸比賽背古詩，別看我爸是大學畢業生，但是他的記憶力遠不如我好，一首唐詩，我讀兩三遍就背下來了，可是他讀五六遍還背不下來，所以我的優點就是記憶力好。

　　桑桑也是一個小男孩，他的爸爸是校長。有一次，桑桑因為偷用爸爸的獎本被爸爸痛打了一頓。后來，他的.脖子上長了個鼠瘡，他一天比一天消瘦，最后他爸爸帶他到很多地方去看病，醫生都說無藥可救，直到一次遇上了一個懂醫術的老人，老人給他開了個方，桑桑的病才給治好了。

　　桑桑還真是可憐，雖然生病對他而言很痛苦，但是，他也不應該亂動他爸爸的東西。

　　讀了這段文章我知道做人手不能太賤了，要先問問別人同不同意再去碰。有一年夏天，姥姥帶我去趕集，走在路上，我看見一個賣涼粉的阿姨，身邊放著一盆涼粉，我覺得很好玩，突發奇想的就把手放進去，結果手剛放進去，就被阿姨給呵斥了一頓。從那以后我的手伸出去，不在那么隨便了。

小學草房子讀書心得格式 篇31

　　影視作品《草房子》是一部兒童文學電影。在一個貧窮的地方有一群人居住里面有著一群單純快樂的孩子們在上著學，我們的小主人公桑桑也在這里。

　　他的爸爸是校長平時對他很嚴厲，他有時很調皮，經常闖禍，常常被父親教訓，可當桑桑生了重病。

　　他的父親背著她，四處求醫，這時父親變了一個人變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而和醫生相爭。當桑桑有希望治愈時，付清那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。

　　我看完這部電影之后感觸頗深，桑桑一直都長不大，都是那么調皮，但是生病之后就慢慢成長，懂事起來了，還向爸爸承認了錯誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍，但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸，桑桑一直認為爸爸不夠愛他，但在他生病以后父親一直背著他，帶他四處求醫。這時父親變了一個人，變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而跟醫生相爭。當桑桑有希望治愈時，父親那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。

　　世界上有哪個父母不愛孩子的呢，他們一生都在為孩子操心，希望他們成才，只是每位父母的愛方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發現。

　　也讓我明白了一個人的成長，不是說說自己長大就已經長大了的，而是要經過許多的磨練，讓自己的心智和行為慢慢成熟起來，不再讓父母操許許多多的心，才算長大了。

　　我現在也要學習著自己成長，不能太過依賴家人，不能再做出讓大人操心的事，要做好自己的本分，如果可以也要幫家里人分擔一點事情，讓他們不要太累。

　　這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了很多事情，以后一定要多看許多的文學作品來陶冶自己的性情。

小學草房子讀書心得格式 篇32

　　在暑假里，我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事，寫出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動，都是一種成長，感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟，讓一顆混沌的通信豁然開朗。

　　此書講一群孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地，故事就開始了，在這其中還發生了許都故事。

　　書中有一個叫陸鶴你小孩，他是一個十足禿子，所以，大家都叫他“禿鶴”，他反倒把自己的禿頭看作是寶貝，如果別人想要摸他的頭的話，就必須給他一樣東西才行，因為大家都愛摸他的頭。可是后來，“禿鶴”忽然在意起他的頭了，誰要是動他的頭就跟他急眼，就算是用東西換也不行。一天，油麻地屠夫丁四看見“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉，就用刀割下一大快來，吊在“禿鶴”眼前，說：“讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你了。”說著就伸出那油膩的手來。禿鶴說：“你先把肉給我。”丁四說：“你先讓我摸你的頭，我再把肉給你。”“禿鶴”說：“不，先把肉給我。”丁四等到將門口幾個正在閑聊的人招呼過來后，就將肉交給“禿鶴”，禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了，接著逃了，丁四拿起殺豬刀追去，到最后，“禿鶴”拿起一塊磚頭，把丁四給嚇跑了。

　　在夏天里，大家都非常熱，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會化了，那樣的話把我放到棉被里就不會熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校里的一道風景線，雖然桑桑感到很熱，但是出盡了風頭，他非常興奮。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里還大喊著：“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑，并將桑桑的母親叫了出來。說：“你看幾家桑桑在干什么?”母親禁不住笑了起來，說：“凍死了，小猴子。”可見，童年是快樂的，童年是美好的，童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。

　　有一次，桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊，父親桑喬帶他到處求醫，醫生都無能為力，并說桑桑只能活半年了。可桑喬不肯和桑桑說，可桑桑早已從醫生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫，到了最后桑桑還是好了，大家都非常的開心，桑喬的頭發也白了許多。這里表現了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優雅。

　　作者曹文軒寫出了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學生活。我喜歡這本書，是因為這本書格調高雅、充滿美感，描述的滑稽而又莊嚴，顯得格外彌足珍貴、格外感人。