2024老人與海讀書心得和體會（通用30篇）

2024老人與海讀書心得和體會 篇1

　　《老人與海》的主要內容是：老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”

　　我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表達的思想。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

　　當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理解本書的內涵，奮斗可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經修成正果的斗戰勝佛。

　　在今后的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創造美好的明天。

2024老人與海讀書心得和體會 篇2

　　今年寒假我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

　　當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

　　最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

　　小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

2024老人與海讀書心得和體會 篇3

　　《老人與海》是一個十分有教育意義的故事，下面聽我來說說吧。

　　老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了，一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒，一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人，到了第85天，老人居然釣到一只比船還要大的槍魚，老人與槍魚周旋了兩天，終于叉中了它，但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭，最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩來看他，卻認為老人沒有被打敗。

　　小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實，這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅，但他不能被打敗。

　　有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫，就寫別的主題;有些人做事自己一累，就不做……他們和圣地亞哥老人比，那就差多了。我們班有一名同學，他跑步速度很慢，但他堅持練習，終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲，一開始我不明白為什么給他掌聲，現在我終于明白了。

　　其實，要是每個人都能堅持不懈，世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈，太陽就會變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!

2024老人與海讀書心得和體會 篇4

　　重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。

　　整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。

　　老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

　　交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。

　　他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。

　　正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了。現在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢?

　　老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?

　　雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!

　　“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

2024老人與海讀書心得和體會 篇5

　　讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書里，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不可以被打敗。”“人盡可以毀滅，但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

　　《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。

　　第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

　　…… 最終，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。

　　人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬佩的。

　　因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

2024老人與海讀書心得和體會 篇6

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

　　《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

　　每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。

2024老人與海讀書心得和體會 篇7

　　我讀了《老人與海》，它塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　人是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

2024老人與海讀書心得和體會 篇8

　　暑假中，我計劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與海》，當時就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著，讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。

　　老人年紀大了，無兒無女，除了在大海里靠打漁為生，便無依無靠，日子過得異常艱苦。老人很不幸，很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚。

　　那條小船根本經不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時可能會被大海吞沒。

　　駕如此一頁扁舟，能深入大海中捕魚，就足夠說明老人的勇氣了。

　　或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚上鉤了。可是，那條魚太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人、小船拼命。

　　老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲。

　　這鯊魚的兇殘程度和大魚相比，何止強上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果，此時已經精疲力盡的老人為了保持勞動成果，不得不和鯊魚搏斗。

　　老人又和鯊魚搏斗一陣，順利回航。可是，那條大魚已經被鯊魚吃光，只剩下一具骨架了

　　看到這里，我為老人可惜的同時，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒有保住大魚，但是他是個勝利者。他不僅戰勝了大魚和鯊魚，還戰勝了自己。

2024老人與海讀書心得和體會 篇9

　　我最初看《老人與海》之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。 中國古代文化的內涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有《老人和海》;人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另一個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢?

　　海明威留下思考的同時，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實，他們將意味許多東西。

　　一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海，就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折。

　　我對這本書的內容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬苦捕到一條大馬林魚，但那魚實在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個驚心動魄的人魚搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡時的堅定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠敬重，他帶給我們的是人類最高貴的自信。

　　在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

　　老人跟馬林魚頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現出一絲疲憊，依舊穩穩地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進行了殊死大搏斗，終于老人戰勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質，活靈活現的展現在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個典型的“硬漢”，一個孤軍奮戰無所懼，剛毅頑強真英雄!他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派!

2024老人與海讀書心得和體會 篇10

　　這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，老人是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。

　　作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學習老人和困難做斗爭的勇氣。

2024老人與海讀書心得和體會 篇11

　　所謂樂觀，是看到花敗草枯時會想到來年的花更加美好;所謂樂觀，是在陰雨連綿時會期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂觀，是哪怕沒看到彩虹也會覺得雨后的新鮮空氣也不錯;所謂樂觀，是在獨身一人時，也能“舉杯邀明月，對影成三人，”樂在其中。所謂樂觀而觀之，觀而樂之，哪怕“觀”的是再大的挫折。

　　一個人要想學會生活，就要首先學會樂觀，因為你知道，我剛剛也說過了，生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺得灰心喪氣，有一部分原因就是因為我還沒學會樂觀。我學不會樂觀，就學不會迎接困難，學不會面對生活。我在跌倒后，總是焦慮地計較身上有多少傷口，忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了，但在精神上，他卻是幸運的。因為樂觀，他的精神不會被。

　　在生活的困難與挫折前，微笑的人才是真正的強者，桑提亞哥便是強者，他的樂觀激勵了自己也激勵了他人。挫折像一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑，你試干模糊的雙眼，就能看清它的脆弱。

　　丟了大魚、出海歸來的桑提哥亞又做了個好夢，睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來。

2024老人與海讀書心得和體會 篇12

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

　　《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。

　　圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

　　這本書恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

　　看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

2024老人與海讀書心得和體會 篇13

　　當我們學完了《老人與海鷗》，我深有感觸，本文經過描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例，以及老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，既表現了老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見，動物也是有情有義的。

　　拋開課文，現實中這種事例也不并少，“主人搬家，小貓徒步行走十天到達新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧?如果你有養過貓狗，那當你一回家時，他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前，請你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事，接觸很多人，但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。

　　還記得《小王子》里的那只狐貍，“來吧，來馴養我，這樣我就會是你唯一的那只小狐貍，而你也就會變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此，不然海鷗們也不會有“灰頭”“獨腳”“老沙”這一個個異常的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存于世，和諧相處，世界才是美麗的。

2024老人與海讀書心得和體會 篇14

　　《老人與海》這本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走，經過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

　　這個故事告訴我們:做人要堅強，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能 像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因為你鍛煉了自己。

　　通過這個耐人尋味的故事，我聯想到了我自己，在困難面前是那么不堅強，有一次，我去學捏陶泥，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔:為什么我當初不學好?現在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱 ，滿是自責和慚愧。

　　這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領略一下老人那不屈不撓的精神。

2024老人與海讀書心得和體會 篇15

　　《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚斗爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發起攻擊，以至于老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。

　　拼搏，老人朝著希望努力拼搏。

　　在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來。在困難面前，老人并沒有屈服。老人是一個英雄，是一個戰無不勝的巨人!

　　毅力，老人有著堅強的毅力。

　　他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣;有了勇氣，就有了克服困難的決心;有了決心，再大的困難也不成問題!

　　老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎么見彩虹。”在經歷磨難之后，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望。回首望去，才發現自己走過的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易。并且會為自己感到驕傲，毫不后悔。看到自己留下的腳印，內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

2024老人與海讀書心得和體會 篇16

　　窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶。

　　——題記

　　《老人與海》故事的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰，他終于殺死大魚，但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

　　細細品讀，我發現這字里行間，都流露出一種精神：即使一個人已經在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個時候，你會迸發出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。

　　第一次考試，象征著我即將正式邁進知識的門檻，可我的成績卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔。考試的失利，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過，這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是憂郁的我。“只是不適應而已……”我自我安慰著，卻依舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現實。

　　就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視著這本書，輕笑出聲。

　　這本書讓我那已經偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。

2024老人與海讀書心得和體會 篇17

　　今天，我終于讀完了海明威所寫的《老人與海》，讀完這本書后，我發現我與這位老人：桑提亞哥，有很多處不同，例如：

　　當我連續八十四天沒打到魚時，我會像桑提亞哥一樣堅持下去嗎?不，我不會，我只會呆在自己的家里，承認自己的倒霉。

　　當我為了捕魚而流出鮮血的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉大魚嗎?不，我不會，我只會把桿子扔出去，并迅速劃船遠離那里。

　　當大魚把你拖到很遠的地方的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉它嗎?不，我不會，我只會把線割斷，并快速遠離那里。

　　當一群大鯊魚向你的獵物撲來的時候，我會像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚搏斗嗎?不，我不會，我只會在船邊靠著，希望鯊魚不會發現坐在船上的我。

　　桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己，不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己的精神值得我們學習。

2024老人與海讀書心得和體會 篇18

　　最近，我讀了《老人與海》這本海明威的名著。那個老人精神煥發，永不放棄的形象也印在了我的心中。

　　這本書講了一位老人已經84天沒有釣到魚了，之前還有一個男孩在幫助他，可現在男孩已經被父母叫走了。第85天，老人來到離海岸很遠的海，決心要釣到一條大魚，經過了兩天兩夜的堅持，老人經過種種困難，但永不言敗，釣到了一條比船還大的槍魚，可大部分魚肉已經被血腥味引來的鯊魚吃干凈了，最后，老人只釣到了一副魚的骨架，累倒在了地上。

　　文章中，老人經過了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一直堅持擁有頑強的信念，在兩天兩夜的時間里，一直沒有失去這個信念，從沒有累過。所以，老人已經是一個成功者，勝利者，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時候，他沒有放棄，只是用右手一直支撐了下來。雖然最后水中的魚已經被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放棄，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。

　　《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利，千里之行，始于足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅持的人。

2024老人與海讀書心得和體會 篇19

　　桑提亞哥說過：“一個人不是生來就要給打敗的。你盡可能消滅一個人，可就是打不垮他”

　　桑提亞哥——一個百折不撓、堅強不屈、勇于面對困難和死亡的硬漢。他接連84天沒有捕到魚，但他并不灰心，照樣出海捕魚，終于捕到了一條大馬林魚。她與一條馬林魚和一群鯊魚搏斗了兩天兩夜，最后疲憊的拖著魚骨回家。

　　《老人與海》，讓我深思。一個老人，是什么讓他如此堅強?是艱苦生活的壓迫，還是與生俱來的信念?在現實生活中，我們不曾有過桑提亞哥般的經歷，我們卻會遇到他一樣的困難，能有幾個人像桑提亞哥一樣堅持到最后過。

　　馬林魚是我們一生的追求，桑提亞哥象征我們，男孩和獅子是力量、勇氣、青春、希望的象征，大海是瞬息萬變的社會，而鯊魚是阻止我們獲得馬林魚的邪惡和厄運。老人出海捕魚象征人生之旅，可以說這是人生的真實寫照。

　　在接下來的日子里，不管遇到什么，我都會像桑提亞哥一樣百折不撓、堅強不屈。

2024老人與海讀書心得和體會 篇20

　　最近讀了《老人與海》這本書，感觸很深。讀書時的心情跟隨著老漁夫一起坐著船在海上飄蕩著，隨著海的波浪起伏。我細細的品讀著這本書，品讀著老人的精神。我的人也飛到了書中。

　　這本書講的是一位老漁夫已經連續84天沒打到魚了。有一天，他釣到了一條大魚，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，于是魚船和人都被大魚帶著游向北邊。一天過去了，大魚還是沒有露出水面。第二天，太陽升了起來，大魚依然向北游，老人的手已經皮開肉綻，涌出鮮血了。第三天，大魚開始打轉，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。回家的路上，魚的血腥味不斷引來鯊魚，老人就和鯊魚拼死搏斗。他深信："人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。"最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大魚的肉，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

　　這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難 壓 服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。

　　當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?有時候就會因為一點點的成功而沾沾自喜。如果沒有遠大的目標，就怎么會成功呢?正因為“失敗是成功之母”這句話，所以老人在84次的失敗后，第85次時成功的捕到一條大魚。

　　在日常生活中，我有時會因為考試失敗了，就對自己不是很有信心對下一次的考試有希望。有時候因為和同學吵架了，就幾天不說話。讀完《老人與海》這本書后，我明白了只有經過失敗，才會取得成功。就算和同學吵架了，只要自己先伸出手，對方一定會明白，并且原諒自己的。

　　當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人說過：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己的!

2024老人與海讀書心得和體會 篇21

　　讀了《老人與海》這本書，我感到無比的感動。

　　《老人與海》寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個對他來說美好的'愿望——出海。終于有一天，他實現了!他劃著小船兒出海了。“祝你好運”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

　　大海是無邊的，大海是無情的。老人贏得了大馬林魚，但天有不測風云，突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚，老人為了保全自己的戰利品，拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉，殺死了一條又一條的鯊魚，最終贏得了勝利。

　　老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢買不到的，是我們走向成功的必經之路。

2024老人與海讀書心得和體會 篇22

　　當我讀第一遍《老人與海》時我仿佛悟出了一個道理——一只船，你堅持劃，必定會到達成功的彼岸。

　　此書主要講述了，一位老人的夢想是發家致富——捕獲一條大魚。那條大魚由于太大，不知如何是好，只能跟著它一起前行，老人用自己的一雙手和自己堅強的毅力和大雨戰了三天三夜，終于勝了。

　　也許這本書不像童話那么精彩，不像童話那樣優美，但它之所以變成名著的原因，我想應該是因為它樸實的語言，而告訴了我們一個人間的真理——堅持就能到達成功的彼岸。

　　《老人與海》里的老人之所以能夠堅持是因為每個人都有一個夢想，夢想想好似船舵，只要握穩，不管一路多么堅苦，一路有多少大風大浪，只要堅持必定會到達成功的彼岸。其實到達成功的彼岸很簡單，只要堅持，就會不倚不偏地駛向那風平浪靜的港灣。

　　每次讀到這些，我都感到特別羞愧，因為我在生活中所做的點點滴滴仿佛與那位老人是一個鮮明的對比。

　　那件事發生在一個烈日炎炎的下午，大地被赤熱的太陽烘烤著。老師突然來了個體育天型測試，突然要跑800米，我們體育從未讓我們跑過800米啊！

　　轉眼間輪到了我，開始我往前沖，沖了600米，可這時的我發現自己四肢無力，臉上豆大般的汗珠，流止不盡，看著勝利就在眼前，我腿開始發抖，最終還是“倒”下了。

　　如今，我讀完了《老人與海》我油然而生一種敬意，想到我以前多么脆弱，再看那位老人的頑強拼搏的堅持的毅力，我不禁羞愧萬分。

　　一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向廣闊無垠的生活海洋，而這本《老人與海》就帶我駛進了堅持就是勝利的海灣。

2024老人與海讀書心得和體會 篇23

　　我讀了《老人與海》一書，覺得這個孤獨的英雄——老人的精神非常值得我們學習。

　　這本書主要寫了一個孤獨的老人，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于制服了那條大馬林魚。可是，在它返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊。當他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

　　但我覺得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的!”“一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”看到后文老人又一次讓我體會到什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受了事實，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因為“每一回都是新的開始。”

　　有一次，我和一些朋友進行了一次比賽，最后我失敗了，但我認為我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會有成功。

　　我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝困難的力量。

2024老人與海讀書心得和體會 篇24

　　一艘船穿越世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟，雖然飽受風雨侵蝕，但依然艷麗。旗幟上，云龍般的四個字閃閃發光——超越極限！作者海明威這樣評價他的作品《老人與海》。

　　《老人與海》塑造了硬漢的經典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自出海打魚，在一無所獲的48天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚。魚大勁也大，拖著船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜經歷了從未經歷過的艱難考驗，終于把大魚刺死，綁在船頭。但此時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。為什么海明威沒有讓老人贏？用小說中老人的`話說:一個人不是天生就被打敗的，人可以盡可能被毀滅，但不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲學。

　　不可否認，只要是人，就會有缺陷。當一個人承認這個缺陷，努力克服它，而不是屈從它的時候，無論是最后抓到一條完整的馬林魚還是一個空骨架，都無所謂，因為一個人的人生價值在追馬林魚的過程中得到了充分的體現。曾為自己的理想而努力，奮斗過，難道他不是贏家嗎？老漁夫是敢于挑戰自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利觀的角度來看，老漁夫不是最后的贏家，因為雖然他一開始戰勝了馬來西亞的林魚，但最終馬來西亞的林魚讓鯊魚吃了。他只是帶著馬來西亞的白骨架回到岸上，也就是說鯊魚是贏家。

　　但在理想主義者眼中，老漁夫是勝利者，因為他開始了。

　　沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

　　因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

2024老人與海讀書心得和體會 篇25

　　我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者。但是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，雖然他用盡了一切手段來反擊，但回港時只剩下大魚的骨架。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不出好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，能及時改正自己的缺點，使將來的我能成為一個對社會有用的人。

2024老人與海讀書心得和體會 篇26

　　“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”——題記

　　合上《老人與海》這本書，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強，什么是勇敢，什么是堅持不懈。

　　這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥，已經八十四天沒有捕到魚了，之前和他一起捕魚的小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時，老人獨自去海里捕魚，非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中，但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰勝了自己。失敗其實并不可怕，可怕的是你向失敗投降。

　　讀了《老人與海》這本書，我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利!人生就像老人出海捕魚一樣，會出現各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”今后我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與海》中的老漁夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛，一定會激勵我們戰勝困難，勇往直前!

2024老人與海讀書心得和體會 篇27

　　我們從小就應該學會堅持不懈這種精神。當我看了一本書后，深深地感受到了堅持不懈的重要。這本書就是——《老人與海》。

　　《老人與海》這本書主要講了：老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到魚了。一天，他終于釣上了一條大馬林魚，但它實在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才累倒，圣地亞哥殺死了大馬林魚，把它綁在小船的一邊。在歸程中，他一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人便開始搏斗。但在回港時，只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。

　　讀了這本書，老人說的一句名言令我印象十分深刻：一個人不是生來就要被打敗的。你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們在現實生活中，總會碰到各種各樣的困難，最重要的是要勇敢面對，并有堅持不懈的精神。讓我們再回想一下這本書的作者海明威吧!他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征，他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。不僅如此，他還是精神上的強者，是硬漢!

　　俗話說：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當我讀到老漁夫想：這里離海岸實太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚。時，我不禁有感：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。想想我們呢?平時取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形。沒有奮斗的的目標，這怎么會成功呢?

　　當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。所以我們要滿懷信心的去迎接挑戰，因為我堅信：只要堅持不懈，成功永遠都屬于強者!

2024老人與海讀書心得和體會 篇28

　　《老人與海》作者海明威，美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛，通過描寫農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性。《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式，老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測，人的命運注定要失敗的條件下，通過老人與大海、鯊魚的搏斗，形象地展示了人類要勇敢地面對失敗，永遠保持精神不敗的主題。

　　美國著名作家海明威的小說《老人與海》，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。

　　當我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠不會垮的。”時，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時遇到一點小困難，就叫苦連天，我們真應該像這位老人學習，像他一樣胸懷大志，學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人并不是生來要給打敗的”時，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手很強，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

　　我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極進取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫，有一段時間，有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會孩子捕魚，因為孩子很愛他，經常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚，就拿它開玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。

　　天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。

　　四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜，繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，為了能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和魚搏斗了兩天兩夜，當半夜里鯊魚成群結隊涌來時，老頭已無力對付鯊魚了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……

　　最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架，然而，在睡夢中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往，是對人的精神力量的進一步肯定。

2024老人與海讀書心得和體會 篇29

　　不久前，我讀了《老人與海》，這本書刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。讀過這本書的人應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，許多人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。

　　他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚，無論有沒有收獲，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉?I衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，雖然最后失敗了。但是老漁夫那種不言敗的精神，勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。

　　作為學生，我們沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。他們就是《老人與海》的一種詮釋，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。

2024老人與海讀書心得和體會 篇30

　　這是一個平平凡凡的老人出海打魚的故事。。。。。。

　　有一個老人，他一連84天打不到一條魚，別人都說他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難但他憑著頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強的活了下去。

　　讀了文章我明白了我們不可以被困難和挫折屈服，我們要勇于和困難作斗爭，只有堅持到底才能勝利，不經歷風雨怎能見到彩虹，文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些年輕人怎能輕易就說放棄呢?我們應該好好向文中的老人學習，也做一個有毅力的人!

　　在我們的生活中有許多困難與挫折，我們要把困難當做是一種調味品，我們應該以樂觀向上的精神來面對生活，樂觀給人帶來的是一種完全不同的感覺。就比如說是沙漠里的一杯水，樂觀的人說："太好了我們還有一杯水”。而悲觀的人說：“不好了，我們還有一杯水”。同樣的條件下回答卻是截然不同的，故事中的老人也是一個樂觀的人，雖然連續84天打不到魚，可他還是十分樂觀，我們也要向他學習做個樂觀的人。