家長讀書心得體會270字（精選34篇）

家長讀書心得體會270字 篇1

　　我們給出的是真正的愛嗎?我們表達出的愛，更多的是恐懼、控制和焦慮。大人們被自己的情緒裹挾，無意識間將孩子變成了那個情緒的出口。

　　當孩子學習成績不理想的時候，很多家長會說:“為什么考這么差?你是不是上課不認真?周末不許出去玩，趕緊好好補課……”面對同樣的問題，還有另外一種表達:讀一本好書就能讓浮躁的心沉靜下來。如果有一本書沒有驚心動魄的情節，但有一股震懾人心的力量，那這本書一定是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。這是一本有眼淚、有歡笑，也有啟迪的書。讀完這本書，我清晰的看到了海倫的成長軌跡。為她身患殘疾而心生同情的同時，也被她頑強和執著折服。讀完這本書，最應該學習的，毫無疑問，就是作者海倫的強大的意志品質。如果一個普通人，有海倫的意志品質的十分之一，很多想都不敢想的事情，都變成指日可待的現實。想想自己遇到困難就打退堂鼓的情形，在偉大的海倫面前，真是太渺小了。

家長讀書心得體會270字 篇2

　　伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程，也談不上什么經驗，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享。

　　書是人類的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養孩子良好的讀書習慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進的過程，著急不得。有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好，是激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，是實實在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。同時，為孩子營造一個家庭書香環境。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。

　　現在，我們的孩子已經升入小學二年級，他們開始有對知識需求的渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養成了愛讀書的好習慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧!

家長讀書心得體會270字 篇3

　　作為家長，雖然每天的工作和家務比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴寬了他的知識面，同時也讓自己受益非淺。因為通過親子閱讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距，只有及時補充知識，才能讓我和健健有很好的溝通與交流，才能拉近了兩人之間的距離。

　　健健從小就比較愛看書，特別是上小學后，他基本上每天能保證閱讀約半小時，長期堅持下來，我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候，他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候，他也能夠說出、認出一些不常用的語句，我們問他是從哪里學來的，他總是很自豪地說是曾經在哪本書看到過的。

　　我也認識到，只有為健健創造良好的閱讀環境，才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店，書店里有各種各樣從沒看到過的新書，他可以隨意找自己感興趣的。時間長了，他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。

家長讀書心得體會270字 篇4

　　教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。

　　孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

　　家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發揮出來。

家長讀書心得體會270字 篇5

　　每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養劑。如今，我們已深深體會到閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣，并且越早越好。

　　注意閱讀時間，貴在堅持!每次不要讓孩子的閱讀時間過長，讓他感到壓力。剛開始時間短一些，十分鐘左右，逐漸增加。但是一定要堅持，不能隨心情，心情好了就陪孩子讀，不好了就放棄了。一定要持之以恒，給孩子留點時間，多陪陪他們。

家長讀書心得體會270字 篇6

　　與兒子一起參加讀書會，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。

　　假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好!

　　兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經說：我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。呵呵!你瞧瞧孩子，他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

　　每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有閃光點的地方。

　　孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

　　通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。

家長讀書心得體會270字 篇7

　　從去年算起，我們陪孩子親子閱讀已經有一年多時間了。回頭看一看，頗感不容易!欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，真得要感謝學校引導建立了這個親子互動教育的好平臺，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。

　　總之， 親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐;孩子的潛力，需要我們家長用心去引導，用心去激發!相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!

家長讀書心得體會270字 篇8

　　伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程，也談不上什么經驗，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享。

　　現在，我們的孩子已經升入小學二年級，他們開始有對知識需求的渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養成了愛讀書的好習慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧!

家長讀書心得體會270字 篇9

　　人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“多讀書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵，現在我也用來教育我的孩子。

　　陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強了讀書的興趣。

　　陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性，讓孩子在讀作品的同時，通過語言展開想像，反復回味，找到作品中的描寫和現實中的聯系，達到閱讀和理解的統一。

　　讀書是快樂的，讓孩子們在知識的海洋中遨游吧，知識會改變他們自己，改變世界。

家長讀書心得體會270字 篇10

　　轉眼間已成為一名二年級學生的家長，感嘆光陰如梭!從a、o、e到閱讀、寫作，從1、2、3到加減乘除，老師、家長付出了多少心血多少汗水，才有孩子現在的成長。

　　家長會上，各個任課老師都詳細的介紹了這學期孩子們的學習情況，結合這學期的期中競賽，逐一講解分析，并跟大家分享了好的學習方法以及在家里學習時應該注意的事項，受益匪淺。

　　班主任老師還就本學期學校的各項活動都作了詳細的`介紹，還有學校組織的各個社團，孩子們在這里不僅是學習文化知識，是真正的德智體全面發展。

　　學校、老師如此用心良苦的教導我們的孩子，作為家長更應該支持配合老師的工作，家校聯合使孩子們能更健康快樂的成長。正如本次家長會的主題：相伴、相知、相守。

家長讀書心得體會270字 篇11

　　陪孩子讀了《弟子規》，得知這本書是依據至圣先師孔子的教會編成的教育孩子在日常生活中如何孝敬父母，關愛兄弟姐妹，如何為人，如何出事的基本規范。通過閱讀著本書是孩子也得到了不少啟迪，同時，使我們父母也對本人的所作所為，以及教育孩子成長時的種種教育方法有了新的認識。

　　另外，我們做父母的也得到了一些啟發。比如，我們認為孩子還小，在和長輩或他人在相處時往往不嚴格要求他們，如吃的好玩的獻給孩子享用，以至于他們認為這些是理所當然的，不知道禮讓長輩及他人，養成了壞的習慣。而《弟子規》指導我們“或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到”。還有，對于樹立學習與生活的事先計劃和提前完成任務的良好習慣，“事勿忙忙多錯”這句經文繪出了精準的解釋。現在的孩子們經常忘帶東西或上學遲到，常常是前一天晚上不準備第二天上學的用品，缺少事先計劃和準備，以至到時匆匆忙忙，身心慌亂，錯誤百出。通過熟讀、理解這些經文，使孩子們更直觀地認識到“事勿忙忙多錯”的道理，使之少犯很多不必要的錯誤。對學習和生活提高很多效率。

　　總之，《弟子規》這部經文，不但是孩子們應該學習、理解的好教材，而且還是父母們應該學習、理解，用于孩子們的教育，同時也用于父母自身修養的提高的好教材。

家長讀書心得體會270字 篇12

　　在這本書里，作者認為充分發揮親人之間的教育作用，家庭成員要創造一個和睦，民主有愛的家庭與環境，相互尊重，相互理解，相互謙讓，使家庭成員感到溫馨舒適，使孩子具備一定的學習空間，齊備學習用具和良好的學習環境，促其對學習產生興趣。對孩子要規范行為，嚴格要求，對于嚴格要做到要求合理，既符合孩子實際情況又要有利于孩子身心健康，要求必須是適當的孩子，經過努力，可以達到的，對孩子的要求必須明確具體，同時還要督促孩子認真做到，不能說了不算。愛子女的動機和效果要統一。愛而有教，在愛孩子的時候使孩子懂得家長的愛心，對別人也要有愛心。

家長讀書心得體會270字 篇13

　　“寬容孩子的每一次挫折。”孩子踏入小學六年級，是人生中第一個重要的起點，因為學習壓力的原因，不是每個孩子都能很快適應，作為家長，我們要做到的是保護好孩子對學習的興趣，并且一定程度上包容孩子的缺點和失敗，每個孩子都是獨立的個體，要欣賞孩子獨一無二的特點。家長要程度上的配合老師的要求，家校一體為孩子營造出良好快樂的學習氛圍，養成好的學習習慣，為孩子學生生涯打好良好的學習基礎。

家長讀書心得體會270字 篇14

　　時間過得真快，20__年11月18日再一次走進了甲來路小學，參加了兒子二年級以來的第一次家長會，此次家長會的主題是“相知、相伴、相守”。會上，鄭老師和沙老師細致入微地從各個方面對孩子所學內容以及現狀和對期末檢測的策略進行了分析。通過這次家長會，讓我更深地認識到了對孩子細節培養的重要性。

　　另外，讀萬卷書，行萬里路，孩子很喜歡讀書，每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀，但孩子寫話時還是有些困難，我認識到心中有物，才能下筆成文，所以以后要多帶孩子接觸廣大的世界，有了切身體會才會有言可發，比如這個星期帶孩子去游玩，在游玩的過程中，指引孩子去說出他眼中的大自然，讓孩子感覺其實寫話也不難，無非就是“我手寫我心”，逐步提高孩子的寫作興趣。

　　在關注學習過程中，我們也不能放松對孩子的體育鍛煉，加強對跳繩、肺活量、50米跑步和坐位體前屈的鍛煉。讓孩子在快樂學習的同時能又擁有健康的體魄。除了體育鍛煉之外，家長更多地要在細節上關注孩子、引領孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的學習和發展。做到德、智、體等方面的全面發展。

家長讀書心得體會270字 篇15

　　女兒喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更好。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

　　這次讀書節的活動中，我們一起閱讀了《安徒生童話遜、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

　　每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有閃光點的地方。

　　孩子的'閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

　　通過活動和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節活動的做法真是太好了，希望這樣的活動能夠越辦越好。

家長讀書心得體會270字 篇16

　　這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說他能為王葆帶來幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來十分慶幸，只是一場夢而已。

　　寶葫蘆他所認為的幸福就是有些人認為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來說，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來的時候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認為王葆所謂的幸福是：被大家認可，得到實實在在的榮譽。這種幸福寶葫蘆是給不了的。

　　在這個故事里，我覺得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來的時候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語言十分質樸，很令人喜歡。

　　還有一個人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個壞角色，經常偷盜。可是他看見王葆手里拿著寶葫蘆從無人售書店里偷的書的時候，楊栓兒卻嚴厲的說了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個角度看，還有點男子氣概。

　　當時我在看這個故事的時候，確實想不到這個故事的結局竟然是個夢！？但又不禁讓人沉思，開始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。

家長讀書心得體會270字 篇17

　　時間流水飛逝，轉眼間在不知不覺中自己已成為一名小學二年級學生家長。

　　在這一年多的時間里，讓我從不經世事到備嘗作為一名家長的不容易與艱辛。在這一年多的時間里讓我知道很多，感觸很多也懂得了很多。作為一名家長我不稱職，不是一名合格的家長。相對于其他家長而言更是感到慚愧，這點上對不住老師，更對不住自己的孩子。長期以來我沒有幫哲哲養成良好的學習習慣，使哲哲無論在做作業方面，還是學習上其它各方面都拖拖拉拉動作緩慢，且不愛學習行為渙散。這些主要都是由于我作為一名家長，沒有很好地配合學校配合好老師的工作造成的。古語云：養不教，父之過。作為家長其實我內心真的感到非常慚愧。特別是在家長會上看到老師平日里那么多艱辛的付出，看到那么多小朋友優異的成績，看到那么多優秀的家長朋友們，更是羞愧無比無地自容。

　　謝學校給了我們這么多現代化的學習設施，給我們創造了這么良好的學習環境，謝謝老師們不辭辛勞的艱辛付出。謝謝!

家長讀書心得體會270字 篇18

　　你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

　　但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

　　文中有一地方令我深愛啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。

　　雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

　　文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”我還明白了，世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

家長讀書心得體會270字 篇19

　　語文，奇幻的天堂;語文，我們的好朋友;語文，我們的生活。起初，我并不喜歡語文，我覺得它沒有趣味，沒有意義。所以我也不愛讀書。

　　但我與語文接觸以后我便覺得它其實就是我們的生活。是呀，生活處處有語文，我們每天都與語文打交道。生活中的真諦也出自語文書也是語文的一部分，所以我也愛讀書。

　　人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。

　　現在我越來越發現，書是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧，它將把你帶入你的理想世界。

家長讀書心得體會270字 篇20

　　孩子小理解能力有限，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導下，在業余時間大量閱讀謁上書，以此增加孩子讀書的興趣，培養閱讀能力，發展孩子的個性和特長。

　　陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢，也許是美好的，也許是殘酷的，但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻，開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與智慧之光在他們身上閃耀，每一個故事都是童年的一個美夢，活潑、純真是永遠的特色，在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

家長讀書心得體會270字 篇21

　　與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應該做的事情，在他開始牙牙學語時，我就一直開始與他一起閱讀詩歌，故事書，所以他的語言發展都很順利。可是隨著他進入了小學后，反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業占據了一定的時間，還有是因為身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后，喚醒了我久違的那種親子感覺---與孩子同讀一本書。

　　孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

　　通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!

家長讀書心得體會270字 篇22

　　孩子就像一棵樹上的果子，果子看上去很好的時候，大家都感覺很不錯，很欣慰;果子若不好，那么，單純關注孩子是不會有多大改變的，要關注這棵大樹，給很好的肥料，適當地給，該修正就修正……才會產生好果子;如果是樹的問題，絕不要讓果子單獨承擔。那么這棵大樹應當扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

　　從上學期開始，長征幼兒園就開始了家庭教育的各項活動。有很多的父母親已經有意識地關注孩子在6歲之前的行為習慣的養成，特別是加強自身的合理且科學的家庭教育意識。

家長讀書心得體會270字 篇23

　　時間過的好快，一轉眼讀書活動已經陪伴我們51天了，在這五十多天的時間里，我們學會了一起陪伴孩子成長，學會了改變自己，我感慨萬千，在此非常感謝學校和老師給我們這樣的機會。

　　人生有很多感覺快樂的事情，而陪伴孩子讀書也是其一:書籍是人類進步的階梯，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，房間里沒有窗戶。而親子閱讀能讓父母和孩子擁有共同的語言，相互走進對方心里，在心靈上進行情感的交流。

　　堅持就是勝利，很多家長因為工作的原因不得中途放棄，我自己何嘗不是也萌發過這樣的念頭，但是回頭看看孩子對自己那種期待的眼神，那一句：媽媽，你會堅持嗎我馬上意識到一定要給孩子做個榜樣，讓孩子明白不管做什么事情都要“持之以恒”……

　　對于我們短暫的付出也許你看不到它所結出的果實，但是終有一天，你會看到它綻放的.美麗，會讓更多的孩子從中受益，讓更多的家長從中受益，有人說，在孩子成長的道路上，有書香作伴，生活就會多一份樂趣，人生就會多一份精彩，未來就會多一份希望。

　　閱讀不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐，或許這“短暫”的過程中會很累，但是我們要相信自己，努力就會贏得成功……

　　寧搏百日苦，不留終生憾!

　　縱有千般累，終有花開時!

家長讀書心得體會270字 篇24

　　為了每一個活生生的人，教師唯有用自己的激情去點燃他們，用自己對生命的熱愛去喚醒他們，用自己對生命的敬重去引領他們!

　　讀完李鎮西的《做最好的老師》我更加明白了一些道理：教師不僅是教好書就可以了，更要追求更好，追求最好。首先教師要與課程改革同步發展。以前一提到課程改革，仿佛不是教師做的事情，離自己很遙遠，但是現在才明白：課程改革真正的主人就是我們一線的教師們，我們依據上級的方針、要求，扎實地推進課程改革是必須要走的一條路。其次，明白最好的教師必須具備的情懷：童心、愛心、責任心;做專家、思想家、心理學家。教師不僅要課上的好，更要在某一個領域中有自己的.專長，用自己的榜樣示范作業帶領學生一起思考，學習，成長。第三、做一個反思型教師，特點就是：不停地實踐、不停地閱讀、不停地思考、不停地寫作。“帶著一顆平凡的大腦，從事每天平凡的工作。”最后，做好每天的“五個一工程”。上好一堂課，找一位學生談心或書面交流，思考一個教育問題或社會問題，每天讀書一萬字，寫一篇教育日記或隨筆。雖然是看似簡單的五句話，但是要真正做并堅持下來，是一件非常艱巨的任務。也讓我看到了那些真正的教育成功者都是自己努力奮斗，堅持不懈的結果。

家長讀書心得體會270字 篇25

　　培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。

　　通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子，更讓孩子懂得了什么是自尊，什么是自愛，什么是自強，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義，把孩子帶進了書的海洋。

家長讀書心得體會270字 篇26

　　說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子是父母生命的延續，孩子的成長傾注了父母大量的.心血與愛。半月一講第62講到了《家庭教育促進法》“家庭教育方式方法”第八條：相互促進，父母與子女共同成長。

　　訪談嘉賓視頻中講到，家庭教育中典型的補償心理“強迫孩子去按照自己的意志去行事”是不妥的。這一點感同身受！

　　孩子上初三時數理化都很拔尖，唯有英語科目是弱項，吃過英語虧的我給孩子報了個校外英語強化培訓“一對一”，強迫孩子學英語，去了幾次后學習后孩子回來跟媽媽哭訴，說是學英語既浪費錢又浪費時間。

　　其實孩子當時的策略安排是學尖數理化，先考上高中，英語上高中后再補救，如果一味地攻英語，其他學科落下來，反而考不上高中，事實證明孩子的策略安排是對的！

　　訪談嘉賓視頻中講到女學生與媽媽共同學習英語考上北京大學的案例，使我深受觸動！我在想，我是不是也重拾英語課本，與孩子共同學習，一起進步，為孩子學習英語扳回一局？！

　　通過這次學習讓我深刻體會到，作為家長我們也要不斷學習，讓自己充滿正能量，同時去影響孩子，和孩子起成長，相互促進、相輔相成、相得益彰、育兒育己！一個國家、一個民族、一個家族的振興，需要幾代人的接力！

家長讀書心得體會270字 篇27

　　與兒子一起參加讀書會，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。

　　假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好!

　　兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經說：我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。呵呵!你瞧瞧孩子，他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

　　每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有閃光點的地方。

　　孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

　　通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙

家長讀書心得體會270字 篇28

　　讀了這篇文章后，我深深地被這位母親所感動。她隱瞞了老師對自己孩子的真實評價，用鼓勵的話語激起兒子奮發向上的信心。她用愛，找回了兒子的自信心，這位母親，用其獨特的方式，幫助了兒子。

　　不同的母親，有不同的愛子方式。有的母親，是用全身心來愛自己的孩子；有的母親，是用打或罵的方式來愛自己的孩子；有的母親，是用獨特的`方式來愛孩子的。

　　記得，我上二年級的時候，有一次，考試考了滿分，回到家里，我伸著考試卷讓我媽媽看，媽媽看過后，對我說：“你考得真棒！但是你不能驕傲呀。媽媽小時候啊，也是經常考滿分的，后來就有些驕傲了，考試就沒考滿分，老師臉上露出了失望的表情，家長也不滿意，后來成績一度不好呀。”媽媽又語重心長地說：“不要因為一次考好就不努力學了，也不要因為一次沒考好，就放棄學習。無論什么時候都要更加努力，才能學到更多的知識。要有自信心”

　　我聽完后，當時心里不是太明白，但我知道了，學習要有自信心，要努力的道理。我媽媽用自己的親身經歷，給我講道理，這是一種愛。

　　母愛是偉大的，能使我們前進；母愛是無私的，能給我們力量；母愛是細微的，有時很容易被忽略。我們所有的孩子都應該心懷感恩之心，每一位母親，在孩子成長的道路上都付出了很多。難道我們不應該感謝我們的母親嗎？

家長讀書心得體會270字 篇29

　　也許你會說陪讀很簡單，不就是搬個小板凳坐在孩子旁邊，盯著他寫作業嗎？其實不然，在競爭日益激烈的今天，陪讀儼然成了一個要求極高的技術活兒。陪讀爹媽們，都盼著孩子寫作業是一場“閃電戰”，但絕大多數時候，都打成了“持久戰”。這場以熊孩子為導火索，作業為主要敵人的較量，智力是必須的，體力更是不能不要的。最好是十八般武藝齊上陣，否則可能連幼兒園的作業都應付不了。

　　幼兒園入學第一天，就被要求畫世界地圖。小學一年級要觀察樹葉從生到凋零，寫實驗報告……小孩子連筆都握不穩，作業自然落在了家長頭上。都需要家長親力親為。做手工、打印資料、裝訂書本……不少家長好不容易熬過了學生時代，最后卻又要撿起來重新來過。所以說，沒有半把刷子還真攬不來這瓷器活兒。

　　我們童年的時候，沒有輔導班，沒有特長班，有的是歡樂，有的是無憂無路。然而，現在的孩子，過得真累。學校里要為了考試認認真真、分秒必用，生怕被別的小朋友落下；周末假期要拓展視野，參加各種興趣班輔導班，智商情商同步發展；做完這些，還有成山的家庭作業、練不完的琴棋書畫等等，想輕松，根本沒門。然而，要論被這些折磨得最苦的人，孩子遠遠排不到第一。

　　陪讀爸媽的苦，是不被世界理解的痛楚。而孩子一天沒長大，這種苦和累一直都要繼續下去。

家長讀書心得體會270字 篇30

　　人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“多讀書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵，現在我也用來教育我的孩子。

　　通過這次讀書活動，孩子雖然才上二年級，但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高，這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。

　　親子讀書活動是個很好的建議，我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。

家長讀書心得體會270字 篇31

　　讀書，這個被很多人視為枯燥無味的事情，在我看來卻恰恰相反，它對于我來說，里面有太多的好奇、神秘和樂趣，讀書的過程就像遨游一個古代大型的宮殿，里面金碧輝煌，并且有很多神秘的房間，每個房間里有著不同的裝飾和東西。宮殿里住著瀟灑的王子和美麗的公主，每天都在發生著不同的人和事，很多的美麗傳說都是在這里發生的。

　　在一個周末的下午，我順手翻開了桌子上的一本書，書中的故事深深的吸引了我，王子和公主曲折的愛情故事感染了我，仿佛我就置身于其中，就像回到了那個神秘而古老的年代，親眼見證了王子用眼淚解救了被迫害死去的公主，她們過起了幸福的生活，沒有比這更美妙的事了。

　　高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，我國古代有句名言“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我說，書就是一個博大的世界、一個風景秀麗的國家和一個形形色色的社會，里面充滿了各種各樣新奇、有趣和神秘的東西，我簡直太喜歡它了，簡直一天都離不開它。如果沒有它，這世界是多么枯燥、多么無聊啊！我要做書中充滿勇敢、智慧和愛心的人，為這個世界上遭受苦難和困難的人提供無私的幫助，那是多么開心的事呀！讓我們一起到書中感受那無窮的樂趣吧！

家長讀書心得體會270字 篇32

　　親子讀書是一件非常有教育意義的父母與孩子之間的相互溝通、交流的活動。通過了這個活動，讓父母與孩子一起閱讀，這個過程，不僅加深了孩子對知識的了解，而且父母與孩子一起學習，兩人共同成長。分享書中的樂趣，在書海中快樂的翱翔。帶給孩子自信，勇氣和激情！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是我經常對孩子說的一句話，我認為首先應該讓孩子知道讀書的重要性，通過讀書，可以知道想知道的東西。如：女兒對我說，“媽媽，鱷魚看上去那么兇，可是為什么它看到獵物會哭呢？”我故作深思狀，“為什么呢？為什么呢，去，把那本十萬個為什么拿來，我們一塊找找看，到底是什么原因會讓兇殘的鱷魚流淚。”

　　我倆找到答案后，我會故意大聲說“噢，多虧了這本書啊，看來書里什么都有啊，以后還要多看書啊！”我也會經常給孩子講一些孩子感興趣的故事，有時講著講著，正當孩子聽得津津有味的時候，我就故意忘記了具體內容，這個時候，孩子就會嚷嚷著趕緊講，我就拿過故事書來，找到正在講的故事，然后給孩子讀起來，原先孩子不大認字的時候，我讀，現在她嫌我讀得慢，每當這個時候，她就索興自己讀，久而久知，她就會以為書中什么都有，也就基本上理解了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正含義。

家長讀書心得體會270字 篇33

　　我讀了《非常女生》這本書后，對我的感觸非常深。

　　這本書一共有七個女主角，她們分別是。冉冬陽，梅小雅，莫欣兒，戴安……她們每一個人的故事都非常有趣，吸引眼球，我最喜歡的一個主角是堅強的梅小雅。

　　梅小雅住在一棟破舊的紅磚樓里，父母離婚，她和母親生活在一起，母親又下崗了，可是她懂事。勤快。好勝。她最喜歡的朋友是冉冬陽，她最怕比爾的憐憫，她自己要不僅要照顧有哮喘的媽媽，還自己開了一家小商店。

　　有一次，梅小雅和冉冬陽去進貨，她們買完吼吼走在回家的路上，碰到了她的同學，同學的媽媽知道她是單親家庭后就大聲的和別人議論的起來，人們都把憐憫的目光投向了她，她受不了怎樣異樣的目光低著頭從人們的身邊走掉了。

　　讀完這一段后我真想對那個同學媽媽說，你真不應該這樣，這樣會傷了她自尊的。通過這個故事我看到自己和她之間的.差別太大，她每次都很累很苦的活都自己做，有什么困難都自己解決，我卻什么是都指望爸爸媽媽，現在我決定向她學習，不僅自己的事情自己做還要幫助別人，替爸爸媽媽分擔我能力所能及的事。

家長讀書心得體會270字 篇34

　　陪孩子讀了美國作家羅伯特·羅素寫的《兔子坡》，大體內容講的是有一個叫兔子坡的地方，住著許許多多的小動物，，動物們都聽說有新人家要搬來了，整座小山要沸騰起來了，小兔子喬奇也告訴它老媽又一新人家要搬來了。

　　終于有一天，新的一家人搬來了，小動物們想他們要是莊稼人該多好啊。新來的人家對兔子坡的小動物們特別好，還周到的在車道入口處豎起了警示牌，看到小動物們的份上，小心開車，以免動物們遭受傷害，小動物對新來的人家非常滿意，新來的人家種的菜也和兔子坡的小動物們一起分享。他們的善良也讓小動物們感動，他們還救了落水的喬奇。可是后來為了菜園里的菜，小動物們與新人家產生了誤會但后來誤會解除了，兔子坡的小動物和新家人相處的更加友好了。兔子們還有其他的小動物生活的越來越幸福。

　　我們當然有理由相信會有這樣的美景。只要我們心中有愛，并讓這種愛旁及身邊每一個弱小生物，這世界上任何角落都會變成溫情之地，就像兔子坡一樣!

　　就讓我們這樣祝福，并從現在開始身體力行。