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名人傳讀書(shū)心得800字

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

名人傳讀書(shū)心得800字(通用30篇)

名人傳讀書(shū)心得800字 篇1

  曾經(jīng),我是多么渴望成為一個(gè)舉世聞名的偉人,領(lǐng)導(dǎo)著全世界走向高端社會(huì);有多少次,我總想和愛(ài)迪生一樣,發(fā)明出獨(dú)一無(wú)二的高科技產(chǎn)品;也想像貝多芬一樣即使耳朵聽(tīng)不見(jiàn),也能創(chuàng)作出不朽的曲子,更崇拜比爾·蓋茨,連大學(xué)都沒(méi)讀完,就可以制作出舉世無(wú)雙的“微軟”,成為一位成功的商人。那時(shí)的我總覺(jué)得成功很簡(jiǎn)單,做名人,也是那么容易直到我翻開(kāi)名人傳,才改變我心中的想法。

  古往今來(lái),傳記幾乎都是記載名人豐功偉績(jī)的,而名人傳卻恰恰相反,它使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎與矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿貧困,憂慮,孤獨(dú)與辛勞,即使是名人也不例外,有時(shí)他們的工作條件十分惡劣的,就如貝多芬的屋子亂七八糟的,可這卻使他找回了靈感,這正不是我們當(dāng)今社會(huì)年輕人們的需求嗎?

  英雄的偉大不全部在于他們的體格,而是心中的品德,書(shū)中的三個(gè)偉人,他們?yōu)榱巳祟?lèi)理想的事業(yè)而奮斗著,這一奮斗,就是一輩子了,最讓人遺憾的是他們一生中卻從未享受過(guò)愛(ài)情的甜美與幸福,貝多芬雖在社會(huì)上頗受歡迎,但知道他失聰?shù)娜藚s寥寥無(wú)幾;也有幾人知曉雕塑家米開(kāi)朗琪羅一生忍受不知多少怨恨和辱罵,可卻照樣樂(lè)觀的面對(duì)一切;又曾可想作家托爾斯泰為了不受社會(huì)的壓迫,不與世俗同流合污,放棄了無(wú)數(shù)人渴望的貴族生活,他們?yōu)榱说牟皇敲切撵`的永恒與偉大。

  我深深的被這三位名人的創(chuàng)舉所感動(dòng),再想想如今就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事而抱怨時(shí),想想三位名人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀冷靜,簡(jiǎn)直時(shí)不值一提,所以遇到困難麻煩時(shí),第一反應(yīng)不是抱怨而是去面對(duì),去勇敢地挑戰(zhàn)!

名人傳讀書(shū)心得800字 篇2

  《名人傳》是羅曼?羅蘭的作品,在這本書(shū)中介紹了3個(gè)著名的人物:貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰。他們?nèi)齻(gè)人,一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,另一個(gè)是小說(shuō)家,他們卻都是卓越的藝術(shù)家,生活在亂世之中,心中充滿了對(duì)真善美的希冀,同樣承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公,承受著常人難以想象的痛苦,勇往直前,奔向人生的崇高境界。

  貝多芬,19世紀(jì)杰出的音樂(lè)家,創(chuàng)作了許多著名的音樂(lè)作品,像《田園交響樂(lè)》,《熱情奏鳴曲》誰(shuí)又能想到,這樣一位天才的音樂(lè)家,竟如此飽受命運(yùn)的折磨,就在他的工作步入了正軌,就在他剛剛對(duì)生活充滿了信心的時(shí)候,他的聽(tīng)力開(kāi)始慢慢衰退,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件十分痛苦的事情。由于他害怕被人知道,他一直獨(dú)自承受這個(gè)秘密,他避免與人交往,他一直瞞著這個(gè)秘密,這讓他越來(lái)越痛苦。除了這種痛苦,還有一種痛苦:來(lái)自愛(ài)情的痛苦。他對(duì)愛(ài)情一直充滿了憧憬,他渴望得到愛(ài)情,卻被愛(ài)情拋棄了。不久,他完全聾了,他變得孤獨(dú)又貧窮,他不得不為生計(jì)奔波。他的一生,沒(méi)有得到歡樂(lè),但他卻給人類(lèi)制造了歡樂(lè)。他生前沒(méi)有得到人們的擁戴,死后卻受到了人們的追捧。他為了藝術(shù),獻(xiàn)出了自己的一切!

  米開(kāi)朗基羅,著名雕塑家,作品有《大衛(wèi)》等。他是一個(gè)天才,然而這個(gè)天才卻被命運(yùn)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)的歐洲,正處于基督教的統(tǒng)治之下,而他對(duì)于這個(gè)社會(huì)感到深深的憂患。不僅如此,他的家族,也給他增添了負(fù)擔(dān)。他的家人以他為榮,只知道向他要錢(qián)。他不得不拼命工作,嚴(yán)重?fù)p害了他的健康。在那之后,他成了一個(gè)又一個(gè)教皇的奴隸,他被迫完成一個(gè)個(gè)工程,陷入了繁忙的工作和日常的瑣碎中,浪費(fèi)了他的生命,他被悶住了,喘不過(guò)氣來(lái)。他為了減輕痛苦,拼命的工作,他感到痛苦和苦惱,但卻不被理解。他不堪精神上的重負(fù),病倒了。他的希望破滅了,他不停的工作,耗盡了他的精力。在他老年,他只相信神,他開(kāi)始向往死亡。他開(kāi)始喜愛(ài)大自然,開(kāi)始在夜晚工作。在他臨死時(shí),他的朋友、他的侄兒,還有教皇,卻只關(guān)心他的財(cái)產(chǎn)繼承問(wèn)題。終于,在一天下午黃昏,這個(gè)天才般的藝術(shù)家,終于飛向了天國(guó)。

  托爾斯泰,俄羅斯著名小說(shuō)家。他的作品受到了極大的歡迎,被人們搶購(gòu)一空。他的著作照亮了當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì),給人指點(diǎn)了前進(jìn)的方向。這樣一個(gè)偉大的人,他的童年,卻沒(méi)有太多光彩。他2歲時(shí)母親去世,9歲時(shí)父親去世,他開(kāi)始恐懼生命,開(kāi)始對(duì)人生感到迷惘。他不斷反省自己,希望獲得全世界的擁戴。但他的面貌卻令他苦惱。他在高加索開(kāi)始創(chuàng)作,開(kāi)始成功,也開(kāi)始了對(duì)人民的愛(ài)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他開(kāi)始展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)真理的追求。他在人間無(wú)法看到愛(ài),卻表達(dá)了對(duì)大眾、對(duì)普通人的愛(ài)。

  英雄,總是比平常人更期望卓越,想超越人類(lèi)的平庸,找到真理和真正的美,他們追求真善美,創(chuàng)造杰作來(lái)體現(xiàn)人間的美和愛(ài)。他們?nèi)淌艹H穗y以想象的痛苦,才能成為我們所敬仰的偉人。

  讀《名人傳》讓我明白了,即使是偉大的人,也不一定是幸福的,思想高于旁人,就會(huì)受到與別人不同的痛苦和排擠,但是,他們帶給我們的財(cái)富卻是無(wú)法估量的。只有面對(duì)挫折從不低頭的人才會(huì)成功,因?yàn)椋澜缟蠌牟淮嬖谀敲幢阋说氖隆?/p>

名人傳讀書(shū)心得800字 篇3

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的。讀完這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這本書(shū)主要是寫(xiě)三位非常著名的藝術(shù)家,音樂(lè)家貝多芬,雕塑家米開(kāi)朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。

  貝多芬出生貧窮,四歲時(shí)被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅(jiān)持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時(shí)候,疾病無(wú)情地降臨在他身上,他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來(lái)越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺(jué)悅耳動(dòng)聽(tīng)!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬最終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會(huì)像他那么認(rèn)真的去學(xué)習(xí),他這種不向命運(yùn)低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

  米開(kāi)朗基羅看起來(lái)比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時(shí)候就接受貴族教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過(guò)他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進(jìn)入佛羅倫薩最大的一個(gè)畫(huà)室學(xué)習(xí)。他非常刻苦的學(xué)習(xí),最終得到了很高的成就,成為了一個(gè)著名的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。

  下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于貴族家庭,擁有一個(gè)美滿幸福的家庭,受過(guò)良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神。

  看完這本書(shū),讓我懂得了不要向命運(yùn)屈服,要掌握住自己的命運(yùn),只要堅(jiān)持不懈的努力,總會(huì)有成功的一天。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇4

  ,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨,未小《名人傳》讀書(shū)筆記幾過(guò)

  陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。《名人傳》讀書(shū)筆記幾過(guò)

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

  星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇5

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼.羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮D遣皇撬笸摹?rdquo;他是精神貴族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命。從中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,他在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑模瑐ゴ蟮男幕暧腥绯缟骄䦷X,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇6

  讀完《名人傳》,我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物,生動(dòng)的語(yǔ)言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫(xiě)了一首華美的“英雄交響曲”。

  三位名人中,最熟悉的莫過(guò)于音樂(lè)天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下,隱藏著的是他的不幸和努力。《名人傳》讓我對(duì)貝多芬有了更深更新的認(rèn)識(shí)。他有著悲慘的童年,從小便被父親用暴力逼迫著學(xué)習(xí)各種各樣的樂(lè)器,他的童年沒(méi)有快樂(lè)。但是他的悲慘并沒(méi)有隨著他的長(zhǎng)大而結(jié)束,母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒(méi)有放棄,與命運(yùn)的斗爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。

  與貝多芬靈敏而活躍的音樂(lè)細(xì)胞相比,他的身體卻是不堪一擊。也許,是命運(yùn)的捉弄,是上天的不公,貝貝多芬被病魔纏身,身體每況愈下,一天不如一天。聽(tīng)力的下降對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。他執(zhí)著追求音樂(lè)的腳步并沒(méi)有因此而停下。就算當(dāng)自己的聽(tīng)力完全失去的時(shí)候,還是沒(méi)能撲滅他對(duì)音樂(lè)如火的熱情。除了貝多芬在音樂(lè)方面驚人的天賦外,他留給我們的,更多的是對(duì)人生的思考。

  我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò):“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這就是成為天才的根本。

  “人生是艱苦的,再不甘于平庸的人,那是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗,往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”這是名人傳中我最喜歡的句子。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生,只要敢于去與命運(yùn)作斗爭(zhēng),它也是充滿光華的。無(wú)論遇到什么事情,都要記得,要敢于從上帝手中搶奪自己人生的方向盤(pán)。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇7

  《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。羅曼·羅蘭總共記敘了三個(gè)人——德國(guó)音樂(lè)家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家托爾斯泰,他們?nèi)齻(gè)人雖然生活在不同的國(guó)家,從事著不同的職業(yè),但他們似乎又做著同一樣的事,那就是用一生的時(shí)間和命運(yùn)抗?fàn)帲V寫(xiě)自己生命的贊歌!

  一地獄里的天使之音

  第一次聽(tīng)他的鋼琴曲,第一次想理解這個(gè)音樂(lè)家的故事,第一次讀它——通過(guò)《名人傳》,我仿佛置身于他的生活年代,如看電影般,在腦海中放映。

  命運(yùn)是公平的。即使它奪走了他——這個(gè)音樂(lè)家的耳朵,但卻贈(zèng)予了他堅(jiān)毅的性格以及那無(wú)可比擬的勇氣,這兩個(gè)條件再加上那生來(lái)具有的音樂(lè)天賦造就了這個(gè)在煉獄里的音樂(lè)家——貝多芬。

  我喜歡貝多芬的堅(jiān)持,他的執(zhí)著,他的努力,他的不甘于命運(yùn)的安排,努力的改變自己的命運(yùn)……他的種種,我都“看”在眼里。

  我為貝多芬而驕傲,即使命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒(méi)有命運(yùn)的困境,也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。

  命運(yùn)不會(huì)憐憫任何人。也許貝多芬厭倦了、退縮了,就如羅曼·羅蘭所寫(xiě)的“他,當(dāng)‘現(xiàn)在’太痛苦時(shí),就生活在‘過(guò)去’中。”

  1820xx年,一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣。這位偉大的靈魂離開(kāi)了。

  讓我們永遠(yuǎn)銘記這位在煉獄中帶給我們天使之音的“偉人”。

  二生命的永恒雕塑

  他,并沒(méi)有給我太多的好感,我厭惡他那半途而廢,他那碌碌無(wú)為、無(wú)果而終。但我不得不承認(rèn)他是個(gè)優(yōu)秀的雕塑家,他,就是米開(kāi)朗基羅。

  他有偉大的夢(mèng)想,但是那些王公貴族卻總是百般阻撓,而他似乎也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。他憑借他的毅力完成了幾部曠世之作,給我們留下了寶貴的財(cái)富。

  在為西斯廷教堂畫(huà)天頂畫(huà)的同時(shí),疾病正在覆蓋他的身體。在他完成的時(shí)候,身體也因此而垮了,再加上精神上的重負(fù),使他再也無(wú)

  法站起。

  也許上天也嫉妒他的才能,死神降臨了。病痛蠶食著他的身體。1564年,這位偉人的靈魂移開(kāi)了肉體。可是誰(shuí)有知道,在他臨死的前一天,他還在為《耶穌死難像》而工作,然人不僅敬佩他的敬業(yè)精神。

  “我把我的靈魂獻(xiàn)給上帝,把我的肉體送還塵土。”他,在生命的盡頭,為自己雕刻了永恒的生命塑像!

  三眼睛的靈魂

  托爾斯泰,一個(gè)命運(yùn)的寵兒,上帝贈(zèng)與了他書(shū)香世家的氛圍,給了他的無(wú)數(shù)財(cái)富,可是卻生來(lái)一副農(nóng)夫臉。

  這并沒(méi)有使他沉淪,他充分發(fā)揮自己的才能。努力讓自己變得充實(shí),快樂(lè)。即使托爾斯泰是在最放蕩的時(shí)候,他一讓保持著批判的目光和坦白的品格。

  但是他總是剖析自己,剖析別人,把任何事物都看得太透徹,也許這是造成他悲劇的原因吧!

  他的作品總是帶給我最深沉的思考,亦懂亦或不懂,仿佛讀懂了他就讀懂了深刻,我并沒(méi)有讀懂,因?yàn)椴粌H僅是深刻,而是經(jīng)歷世故變化的心。

  我常常在迷霧中迷失方向,而他,就是明燈,照亮我整個(gè)學(xué)涯的明燈,對(duì)于他遺留下來(lái)的精神財(cái)富,我不僅僅是感謝,而是從心底油然而生的敬佩之情。

  在生命的最后一刻,他在為他的信仰而奮斗著,努力著。我也希望自己可以像他一樣,為自己的信仰而奮斗、堅(jiān)持,直到生命的最后一刻!

  我堅(jiān)信,只要我們的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲告與劫難而一昧的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  讓我們?yōu)榱俗约旱男叛龆寂馨?

名人傳讀書(shū)心得800字 篇8

  《名人傳》告訴我們生活中難免會(huì)遇到許多磨難,能夠堅(jiān)定走下去的人,不是有強(qiáng)健的體魄,而是那份堅(jiān)定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。

  《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫(xiě)《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

  首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

  作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

  他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想抗?fàn)帲麑?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。

  米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ蹋辛艘粋(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

  讀了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對(duì)家庭,面對(duì)對(duì)手,他們不停地中傷著米開(kāi)朗琪羅。但他愛(ài)他父親,他說(shuō):“只要我還有什么東西,我就絕不會(huì)讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

  托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對(duì)的是上流社會(huì)的人,因?yàn)樗非笳胬恚员唤虝?huì)開(kāi)除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出了一部部著作,影響著世界。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代,不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。

  《名人傳》這本書(shū),又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放棄時(shí),應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì),讓我們的人生也充滿意義。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇9

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼?羅蘭的著作。

  《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是聞名世界的大師。他們分別是音樂(lè)家、美術(shù)家、文學(xué)家。他們?cè)谛愿穹矫嬗泻芏嗖煌牡胤剑麄兊慕?jīng)歷有很多相似之處。他們都曾經(jīng)受過(guò)很多磨難,甚至有過(guò)精神危機(jī),然而他們都沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他們都熱愛(ài)自己的工作,都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  其中令我印象最深的是貝多芬。他堅(jiān)強(qiáng)而純粹,被作者排在這英雄隊(duì)伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學(xué)音樂(lè),學(xué)不好還要挨打,缺少家庭溫暖,成年后耳聾,而且愛(ài)情經(jīng)常與他擦肩而過(guò)。他結(jié)識(shí)了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心,然而他的侄子卻出入賭場(chǎng),欠下一屁股債。在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔走。接著他病倒了,讓侄子去叫醫(yī)生,然而這個(gè)麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到兩天后才想起。醫(yī)生來(lái)得太遲,而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在場(chǎng)。貝多芬的一生是苦難的,然而他自己并沒(méi)有放棄生活的信心,還寫(xiě)了不少歌頌歡樂(lè)的樂(lè)曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂(lè)。他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)首樂(lè)曲,他的"我要扼住命運(yùn)的咽喉"激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,他的一生就是一部和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的歷史。

  我非常崇拜貝多芬。普通人丟失了聽(tīng)力是丟失了生活的一部分,音樂(lè)家丟失了聽(tīng)力是丟失了生活的全部。我在學(xué)鋼琴。我在家里彈鋼琴覺(jué)得枯燥,不想練下去時(shí),我就想起了貝多芬。他雖然耳聾,但是一直走在音樂(lè)這條自己熱愛(ài)的道路上。而我身體健全卻因?yàn)榭菰锒敕艞墶O肫疬@些,我就又鼓起了信心,繼續(xù)練下去。我聽(tīng)了貝多芬的很多首曲子,其中令我印象最深的就是命運(yùn)交響曲。這首曲子激昂雄壯,表現(xiàn)出貝多芬內(nèi)心世界中的復(fù)雜斗爭(zhēng)。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心,繼續(xù)走下去。我聽(tīng)了這首曲子后,感覺(jué)這首曲子不愧為傳世之作,就是和一般的曲子不同,聽(tīng)了之后仿佛渾身有勁。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠激勵(lì)我們?cè)谌松缆飞险业缴畹那斑M(jìn)方向。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇10

  《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  《名人傳》很好的應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志'

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

  讀《名人傳》,讓我收益匪淺。

  這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者……他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)帯K麄兯憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書(shū)中,我們看到了三個(gè)“大寫(xiě)的人”。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇11

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周?chē)目諝舛喑林亍@洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F 與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”

  顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。“確實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇12

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”,這是意大利畫(huà)家。雕塑家米開(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò)的一句名言。正因?yàn)檫@句充滿哲理的話,使我走進(jìn)了米開(kāi)朗琪羅的心房,品嘗到了《名人傳》的真理。

  咀嚼著《名人傳》,我感受到了貝多芬面對(duì)著懷有敵意的城市維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,而他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津的酸;也感受到米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每從事一項(xiàng)工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和判教者”而開(kāi)除了教籍的辣。但他們?cè)诜N種酸,種種苦,種種辣面前,并沒(méi)有被打倒,反而對(duì)他們心目中的“春”更加堅(jiān)持,并為之而奮斗的時(shí)候,我也感受到了一絲絲的甜,因?yàn)樗麄兂绺叩男撵`給了受苦受難的人們安慰和鼓舞,也告訴了我在困難面前不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并為自己心中的理想奮斗。

  回想起以前的我,每次媽媽問(wèn)起:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本來(lái)就是艱苦的,人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè),而是在有限的生命中給人們?cè)炀?ldquo;無(wú)限的財(cái)富”,而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗才能形成。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就像那站在巖石上的樹(shù),任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚,也依然挺拔,不輕言放棄。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。

  如今,我正在堅(jiān)持和奮斗中成長(zhǎng)。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇13

  《名人傳》講述的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家米開(kāi)朗基羅和俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰苦難與坎坷的一生。

  貝多芬:一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面狂傲的人,在世時(shí)卻有著鮮為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官損壞了,無(wú)法同樂(lè)器和他人交流,他失去了朋友,為掩蓋自己的弱點(diǎn),他選擇了逃避,離群索居;米開(kāi)朗基羅:憂郁癥患者,是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一個(gè)舍棄歡樂(lè),享受痛苦的英雄。心靈的折磨和奴隸般無(wú)休止的勞作,使他的一生飽受折磨,對(duì)他而言生命就是恐怖的地獄;列夫?托爾斯泰:一個(gè)自我折磨,自我折騰的人,離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位,但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣,不斷地剖析自己,不斷地懺悔,以至于為了自己的信仰拋棄了家庭,拋棄了世俗的歡樂(lè),最后做了一個(gè)離家出走的老者,客死荒郊。

  作者筆下的三位主人公雖然國(guó)度不同、事業(yè)各異,但他們都是不同尋常的人物,他們?cè)谌怏w和精神上都經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難:或是病痛的折磨,或是悲慘的遭遇,或是內(nèi)心的惶惑,或是三者疊加于一身。深重的苦惱,幾乎停止了呼吸,毀滅了理智。面對(duì)上天給予他們的痛苦和極為不公的命運(yùn),他們并沒(méi)有屈服,反倒進(jìn)一步堅(jiān)定信念,創(chuàng)造出極不平凡的業(yè)績(jī),最終成為一代大師。他們之所以能夠如此,靠的是對(duì)人類(lèi)生活的熱愛(ài)和對(duì)目標(biāo)追求的堅(jiān)強(qiáng)毅力。貝多芬的音樂(lè)是他用痛苦換來(lái)的;米開(kāi)朗基羅的杰作是他用血和淚凝聚的;托爾斯泰作品中所描述的萬(wàn)千生靈,無(wú)論渺小與偉大,都是他用來(lái)傳播愛(ài)之種子的媒介。

  《名人傳》雖然講述的故事離我們十分遙遠(yuǎn),乍看似乎只是個(gè)案,但它揭示了一個(gè)共性的道理:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

  學(xué)習(xí)也是一樣,好的成績(jī)并不只是想出來(lái)的,得靠扎扎實(shí)實(shí)練出來(lái),需要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、循序漸進(jìn)地日積月累。理想是可貴的,但離開(kāi)堅(jiān)定的信念和堅(jiān)忍不拔的毅力以及扎扎實(shí)實(shí)的苦干,再美好的理想也是難以成為現(xiàn)實(shí)的。這或許就是《名人傳》的真諦吧!

名人傳讀書(shū)心得800字 篇14

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

  早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀(jì)的前半期是人類(lèi)歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

  那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆T凇睹组_(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇15

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1820xx年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇16

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周?chē)目諝舛喑林亍@洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”

  顯然,羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼?羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:

  “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇17

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的. 人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的 頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴.

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn).之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦.

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè).要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián).”

  除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰......

名人傳讀書(shū)心得800字 篇18

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的作品,它包括《貝多芬》、《米開(kāi)朗琪羅》、《托爾斯泰》三部傳記。

  書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰困難的一生,同時(shí)也贊美了他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志。貝多芬從小開(kāi)始練琴,夜里即使大家睡覺(jué)了,他還在練琴,經(jīng)過(guò)努力他在8歲時(shí)就有了自己的音樂(lè)會(huì),但是還努力向莫扎特學(xué)習(xí)。這樣的天才長(zhǎng)大后竟然失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,最終創(chuàng)作了舉世聞名的《田園交響曲》,貝多芬告訴我們:人遇到困難也不要放棄,成功是在困難的酒窖中發(fā)酵的,困難越多,磨難越大,成功的芳香越烈,喜悅的馨香越發(fā)經(jīng)久不息。

  米開(kāi)朗琪羅是貴族出生,小時(shí)候非常喜歡雕塑和繪畫(huà),可是爸爸不同意,他便離開(kāi)了家,自己學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑。他經(jīng)過(guò)多年刻苦的努力,終于創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的兩大作品――《哀悼基督》《大衛(wèi)》,米開(kāi)朗琪羅可以過(guò)上富俗的生活,可是他沒(méi)有,而是用勤勞的雙手去開(kāi)辟自己的天地,我們也要為我們的理想奮斗。

  托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)中還堅(jiān)持寫(xiě)作,他用犀利的筆,寫(xiě)出了一段段精彩的故事,托爾斯泰告訴我們:人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能放棄。

  《名人傳》這本書(shū)不經(jīng)告訴了我們名人的一生,更重要的是它教會(huì)了我們:人一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)人可以隨隨便便的成功。同時(shí)人一定要向目標(biāo)努力,不能半途而廢遇到挫折就放棄。做到這樣才會(huì)成功。要知道成功來(lái)源與勤奮。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇19

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业耐晔峭纯嗟摹H松鷮?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。

  苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。

  如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心。

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)。”

  除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇20

  《名人傳》是羅曼•羅蘭為三位舉世聞名的文學(xué)藝術(shù)大師譜寫(xiě)的英雄史詩(shī):第一位是身患?xì)埣玻陋?dú)貧困,從未享受快樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并將其奉獻(xiàn)給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患,受盡磨難,給人類(lèi)留下許多藝術(shù)作品的米開(kāi)朗琪羅;第三位是不肯安于富貴,愿為天下黎民百姓而獻(xiàn)身的俄羅斯小說(shuō)家托爾斯泰。他們?nèi)缫活w顆明星般照耀在我們前進(jìn)的道路上。

  而作者為何要寫(xiě)這本書(shū)呢?作者在卷首語(yǔ)中做出了詳細(xì)的解釋。“我們周?chē)目諝舛嗝粗貪帷H藗冊(cè)诒傲拥闹?jǐn)小慎微的自私自利中憋悶而死。人們已經(jīng)呼吸困難。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!”

  同時(shí)作者對(duì)他寫(xiě)的人物也做了極高的評(píng)價(jià):“在這英雄的前列,我將首席的位置給了堅(jiān)強(qiáng)而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是:“除了善良,我不承認(rèn)還有其他高人一等的標(biāo)志。我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良,必同樣能承受痛苦。”這兩句話表達(dá)了貝多芬的價(jià)值觀,同時(shí)也引導(dǎo)人們向善,讓人們明白只有擁有一顆善良的心,才是用之不盡的財(cái)富。當(dāng)別人為你做出貢獻(xiàn)時(shí),我們應(yīng)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),并向那個(gè)人一樣幫助他人,我想這才是那個(gè)人最愿意看到的。

  貝多芬在后來(lái)耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián).”

  除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼•羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰......

  我們正是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),要為自己的將來(lái)而奮斗。同時(shí),我們還要面對(duì)著兩年之后的中考,我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬,與命運(yùn)作斗爭(zhēng),永不放棄。

  “聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽(yù)。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚(yáng)他的精神。有的人之所以永生,是因?yàn)樗木裼来妗N易鹁?ldquo;永生”名人,他們是我的“精神工程師”

  成長(zhǎng)的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅(jiān)強(qiáng)的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇21

  最近,我讀了法國(guó)作家羅曼?羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱(chēng)《巨人三傳》。書(shū)中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫?托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人。

  《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時(shí),他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂(lè),但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會(huì)兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,被貝多芬在音樂(lè)的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動(dòng)了。即使他的耳聾了,也堅(jiān)持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂(lè)家。他還彈了許多著名的樂(lè)曲:《致愛(ài)麗絲》、《命運(yùn)交響曲》……,我可真佩服他呀!

  貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富,從他身上我們懂得了一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會(huì)有缺陷,生活也會(huì)陷入困境。此時(shí)就需要我們像貝多芬一樣堅(jiān)決不向命運(yùn)低頭,勇敢地面對(duì)生活中的挫折,用自己的堅(jiān)持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫(xiě)到這里,我不得不對(duì)自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習(xí)上遇到的難題無(wú)法攻克,作文寫(xiě)不好,作業(yè)拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽(tīng)之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。

  今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂(lè)巨匠,多欣賞貝多芬的音樂(lè),去感受他音樂(lè)中蘊(yùn)藏著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂土α俊?/p>

名人傳讀書(shū)心得800字 篇22

  由著名作家的《傳》、《傳》和《傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周?chē)目諝舛喑林亍@洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F 與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木褙惗喾胰?ldquo;路德維希羅·馮·貝多芬”貝多芬的是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇23

  今年暑假,我讀了羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》,頗有感觸。

  羅曼·羅蘭是法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,音樂(lè)史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。《名人傳》又稱(chēng)為《巨人三傳》,描寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物,一個(gè)是德國(guó)著名作曲家—貝多芬,一個(gè)是意大利的天才雕塑家—米開(kāi)朗基羅,另一個(gè)是俄國(guó)知名作家—托爾斯泰,講得是他們面對(duì)困難不屈服,直到生命的最后一刻還在和命運(yùn)作著抗?fàn)幍墓适隆?/p>

  在這三位偉人當(dāng)中,我印象最深的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著很高的熱情,但是他的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親愛(ài)上喝酒,變成了一個(gè)酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬身上,在他心中刻下了深深的傷痕。1820-年,他的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了。對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的他來(lái)說(shuō),這是多大的打擊啊!但他卻頑強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)帲群髣?chuàng)作了許多流芳百世的作品,如《命運(yùn)交響曲》、《第十交響樂(lè)》、《月光曲》、《熱情》等等。這種永不向命運(yùn)屈服的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讀了貝多芬的故事,不禁讓我想到了一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人——海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她希望了解一切,于是她加倍的努力,不向逆境屈服,憑著頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),最終成為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。

  中國(guó)有名古話,非常好的印證了貝多芬和海倫凱勒的故事:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦心有堅(jiān)韌不拔之志。這不僅讓我敬佩,也引發(fā)了我深深的思考,現(xiàn)在,我們的作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也變多了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),應(yīng)該用堅(jiān)定的信心去面對(duì)挫折,去實(shí)踐我們的目標(biāo)。

  永不向命運(yùn)屈服!

名人傳讀書(shū)心得800字 篇24

  著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

  《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

  貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”我想,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)……

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

  “用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)。”沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人——貝多芬!

名人傳讀書(shū)心得800字 篇25

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1820xx年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇26

  我們總是羨慕著名人的那些成功,,他們身上所閃現(xiàn)出的光芒,是在經(jīng)歷種.種困難之后的見(jiàn)證。《名人傳》講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三個(gè)名人的故事。偉大的音樂(lè)家,天才的雕刻家和著名的作家,他們?nèi)挥兄煌穆殬I(yè),不同的國(guó)籍,卻有著不同,但又有著同樣是艱辛的成功之路。

  貝多芬,這個(gè)被命運(yùn)扼住喉嚨的音樂(lè)家,他在身有殘疾,不被人理解,甚至被外人理解為傲慢的環(huán)境下,他握住自己手中的筆,在自己的世界里,寫(xiě)下了一篇又一篇被后人流傳的音樂(lè)作品,登上了音樂(lè)世界的頂峰。貝多芬,在外人看來(lái),是一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的孤獨(dú)者,可實(shí)際上,他的世界卻又是那樣充滿了各種美妙的音樂(lè)。他不肯屈服,一直向前。

  米開(kāi)朗琪羅,這個(gè)極具藝術(shù)天分的雕刻家,面對(duì)祖國(guó)的多災(zāi)多難,面對(duì)別人的折磨,面對(duì)自己的作品被別人毀壞,他一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,即使最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  托爾斯泰,他出生在富貴的家庭中,可他卻不屑于這些表面的富貴。“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。”他這樣說(shuō)了,也這樣做了,他用自己似利劍的筆,毫不留情的揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,他為人民的利益在努力著。

  人就是在這充滿荊棘的道路上通往成功。在這過(guò)程中,我們每越過(guò)一個(gè)困難就為自己的腳下墊了一塊基石,我們決定著自己的未來(lái)。一步一步,我們一直在努力著,腳踏實(shí)地的邁下每一步。即使在這好似無(wú)休止的人生戰(zhàn)斗中,我們也要帶著一顆沉靜的心,為自己奮斗。

  向前,向前。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇27

  寒假里,我閱讀了《名人傳》,首先強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。《名人傳》寫(xiě)作目的崇高,呼吸英雄的氣息,使人們?cè)谕纯唷⑹默F(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐,洋溢著一股旺盛的激情。

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有于對(duì)名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒(méi)有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的黑夜。因?yàn)檫@黑夜就在米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會(huì)的過(guò)錯(cuò),他本人卻天性快活,且渴望快樂(lè)。米開(kāi)朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開(kāi)他。他在自己周?chē)斐闪艘黄仗摗?rdquo;米開(kāi)朗基羅他既無(wú)殘疾,也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門(mén)望族,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有,每完成一部作品,他都會(huì)獲得一大筆酬勞,但他卻過(guò)著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點(diǎn)葡萄酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(zhǎng)壽,一生渴望愛(ài)情,寫(xiě)出大量火熱純潔的十四行詩(shī),但他卻終身未婚,孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖,總是一次又一次從他身上榨取金錢(qián),利用他的名譽(yù)到處?kù)乓畹俟痰募易逵^念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí),目空一切,他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見(jiàn)解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又軟弱可笑,總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降,做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣(mài)命,這個(gè)任務(wù)還沒(méi)完成,又有新的任務(wù)在催促著他,因此他計(jì)劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作。

  看著書(shū)中這一幕幕令我感動(dòng)的情節(jié),深深地打動(dòng)了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會(huì)向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢(qián)養(yǎng)我是多么的辛苦。

  《名人傳》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,讓我的寒假多姿多彩。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇28

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

  ——題記

  用苦痛換來(lái)歡樂(lè)

  世界上曾經(jīng)有一位音樂(lè)家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂(lè)大師——路德維希·馮·貝多芬。

  回想起他的音樂(lè),悠揚(yáng)而深情,充滿著憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運(yùn)》;有悠揚(yáng)振奮的,像《英雄》……每當(dāng)聽(tīng)起這些蘊(yùn)藏深長(zhǎng)的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨(dú)特的理解,就因?yàn)檫@些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂(lè)。

  這位音樂(lè)大師卻是在那鮮為人知的過(guò)去中磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時(shí),他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為他的創(chuàng)作來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著非同于凡人的命運(yùn),謳歌著苦痛換來(lái)的歡樂(lè)。貝多芬大師的一生,只是為了藝術(shù)犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂(lè)章。

  愈使我痛苦就愈讓我喜歡

  米開(kāi)朗琪羅,這位大師的一生都在忍受著政治、教皇、家庭的脅迫,性格上的優(yōu)柔寡斷更使得他無(wú)力反抗。自閉,使得他無(wú)法主宰自己,而且否定了自己,摧殘自己。他的天才與一個(gè)在背叛他的心靈結(jié)合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節(jié)。然而他用一種極為謙卑的愛(ài)來(lái)愛(ài)著自己的親人。但,終生陪伴他的只有永遠(yuǎn)的孤獨(dú)。回望過(guò)去,他創(chuàng)作許多應(yīng)該給他帶來(lái)希望與自豪的作品,但他無(wú)法聊以自慰。他做了他可能做的一切,但他覺(jué)得自己虛度了一生。可憐白發(fā)生!

  懷著怎樣一種沉重的心情讀完他的一生,我知道他一定要用一種輕蔑的眼神注視著我想要對(duì)他表示關(guān)懷與同情。悲憫的一生。他以怎樣一種勇氣叩問(wèn)這個(gè)丑陋的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂(lè)的根本不懂得生命的人。

  我哭泣我痛苦我只是欲求真理

  在我小學(xué)的讀書(shū)生涯,列夫·托爾斯泰這位老先生可謂我的指明燈:史詩(shī)般的恢弘氣魄與明亮詩(shī)意的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,波瀾與不安騷動(dòng)的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復(fù)活》。

  這位老先生堅(jiān)持不懈地用筆尖向世人播撒愛(ài)的種子,然而諷刺的是他為了尋求真理客死異鄉(xiāng),且無(wú)親朋好友在他的身邊。為什么他會(huì)在耄耋之年獨(dú)自踏上火車(chē)之路,爾后不治而逝?哎,還不是他的思想與家人之間的不同,使得其溝壑越來(lái)越深,終于……

  漫天花雨,是你們高貴靈魂的祭。

名人傳讀書(shū)心得800字 篇29

  讀完了羅曼?羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》片段后,我才真正地找到了我們所需要的東西。貝多芬——一位著名的德國(guó)音樂(lè)作曲家,他的一生是多么艱難:他10歲喪母,獨(dú)自一人外出謀生。當(dāng)他二十多歲的時(shí)候,戀愛(ài)失敗,又患上了耳聾的疾病,這對(duì)作為音樂(lè)家的貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。這不僅影響了他的工作,是他從此只能過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活,還可能是他受到敵人的污蔑和滿懷敵意的城市維也納的攻擊……然而,他卻并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè)。在生命的最后時(shí)刻,他還坐在鋼琴前,創(chuàng)作了不朽的《歡樂(lè)頌》。

  我國(guó)先哲孟子曾說(shuō)過(guò):“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼?羅蘭所說(shuō)的一樣:“英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。”是的,唯有真實(shí)的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運(yùn)。為人之所以稱(chēng)之為為人,就是因?yàn)樗麄兊纳耐情L(zhǎng)期飽受磨難的,身心常常遭受到悲慘命運(yùn)的折磨。然而正是吆喝一切的憂患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!

  1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒,然而不久孩子就染上了一中無(wú)法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。然而那女孩并沒(méi)有灰心,一直努力著。在一次次地從輪椅上站起又一次次地摔倒在地上后,她竟然成功了,她終于能獨(dú)自站起來(lái)了!從此,孩子的病便痊愈了。女孩長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,盡管她經(jīng)理了許多難以想像的挫折與磨難。最后終于成為了第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,她就是茜爾瑪?拉格蘿芙。

  就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)府”,他們之所以被稱(chēng)為“偉”,不僅僅只是因?yàn)樗麄兊囊簧强嚯y的。真正的偉大則是他們勇于、敢于植棉曲折、苦難的人生的精神。夜種精神就好比一只大手,緊緊地握住了名譽(yù)的咽喉,是生命的為大得以展現(xiàn),是生命的價(jià)值得以升華!

  這精神就應(yīng)該是我們所尋找的吧!這精神也應(yīng)該正是我們所需要的吧!有了這種精神,我們定能沖出黑暗;有了這種精神,我們定能走向成功!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

名人傳讀書(shū)心得800字 篇30

  名人的生命軌跡,總是讓我們吃驚,傷感,贊嘆。我們所知道的音樂(lè)家,文學(xué)家,美術(shù)家很多很多。名人傳告訴我們的,是3個(gè)偉大的奇跡-文學(xué)家托爾斯泰,雕塑家米開(kāi)朗基羅,音樂(lè)家貝多芬。看過(guò)很多很多屬于他們的故事。坐在圖書(shū)館看另外一本關(guān)于他們的傳記。心里覺(jué)得很不容易。平時(shí)都是看那些散文,小說(shuō),哪里有空翻看這些偉人的傳記?興致勃勃的開(kāi)始了解屬于他們的人生。我看到他們的喜悅,看到他們的悲傷,落寞…

  羅曼羅蘭,帶領(lǐng)我們走入這些神秘的名人的生命中。隨著優(yōu)美卻又飽含嚴(yán)肅氣息的語(yǔ)言。終于,我陷入這個(gè)記錄3個(gè)偉人的傳記之中。

  托爾斯泰,青年時(shí)代的他擁有一副丑陋的面容。這也是他時(shí)常苦惱的問(wèn)題。不過(guò),他還是寫(xiě)出了讓我們敬佩,喜愛(ài)的作品-《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》我想不到,一個(gè)生在富裕家庭的人。居然能夠如此體諒下層人民的生活與苦難。揭發(fā)那些統(tǒng)治者,資本主義地主的惡劣行為。他是一個(gè)擁有大筆財(cái)富,擁有很高的地位的人,他能夠這樣做,讓所有人都感到驚訝。從羅曼羅蘭的語(yǔ)言之中,我想,其實(shí)他是一個(gè)寂寞的人。在他發(fā)現(xiàn)那些地主的惡劣行為的時(shí)候,他勇于和他們分裂,但是并沒(méi)有得到支持。其實(shí)他在精神上一直都很孤獨(dú),寂寞。這是屬于他一生的遺憾。作為讀者的我,深深的感受到屬于他的寂寞。失望。其實(shí)值得一說(shuō)的是屬于托爾斯泰的愛(ài)情,家庭。他之所以能夠?qū)懗鋈绱藘?yōu)秀,深入人心,揭發(fā)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作品,有很大一部分原因是他美滿幸福的家庭生活給他足夠的動(dòng)力。

  接著看到的是關(guān)于米開(kāi)朗基羅的傳記。他在3個(gè)傳記中,采用了分段的方式敘述。分別是上編-戰(zhàn)斗,下編-舍棄,尾聲-死。很獨(dú)特呢。往下讀之后。終于明白何謂戰(zhàn)斗,何謂舍棄他的一生過(guò)得可憐,卻又不平凡。他一輩子似乎是注定了要永無(wú)休止的幫他人做事。造陵墓,畫(huà)天頂畫(huà)甚至卷入了革命風(fēng)暴。差點(diǎn)喪命。后來(lái)以為能夠解脫,怎么知道又被保羅三世抓去這是一條坎坷不平的人生路。一條缺乏自由的人生路。他對(duì)人生的態(tài)度,令人奇怪-“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開(kāi)朗琪羅。這始終令我無(wú)法理解。關(guān)于米開(kāi)朗基羅,我對(duì)他,是好奇,是敬佩,也是同情。

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