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老人與海讀書(shū)心得800字

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

老人與海讀書(shū)心得800字(精選33篇)

老人與海讀書(shū)心得800字 篇1

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū)讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。這本書(shū)主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),可是這條大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力盡,被桑提亞哥殺死,綁在小船的一邊。在歸程的途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。但回港時(shí)只剩一副十八英尺長(zhǎng)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾。盡管魚(yú)肉都被咬去,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  老人的勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。老人在海上釣了一條大馬林魚(yú),明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次一次去試,終于殺死了大馬林魚(yú);等到鯊魚(yú)一再來(lái)反擊時(shí),他用盡自己的一切力量來(lái)反抗;魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在漿上亂扎,小刀也折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來(lái)打……我一次次感受到了他的這種精神。“人不是生來(lái)就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底決不退縮。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇2

  因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與海》這本書(shū),再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚(yú),捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚(yú)的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚(yú)拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊,他與鯊魚(yú)殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累,但得到了人們的表?yè)P(yáng)……

  一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好,我就是對(duì)自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)。”汪老師說(shuō)的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍。考試時(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒(méi)有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人啊!”這件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!

  看完這本書(shū),讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來(lái),勇敢地一步步向著成功的大門(mén)緩緩走去……

  我也要樂(lè)觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇3

  挫折永遠(yuǎn)不是你人生中那道過(guò)不去的坎。 ——題記

  曾經(jīng),我為了取得“華杯”第一名而拼盡全力,當(dāng)我受到別人的冷落和成績(jī)的打擊,曾對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。可這時(shí),我的弟弟給了我一本書(shū),讓我找回自信。這本書(shū) 是《老人與海》,不過(guò)我還是要感謝我的弟弟。

  陽(yáng)光,照耀著我

  “華杯”,是全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目,如果能得到第一名,我現(xiàn)在面臨的小升初就能解決了。于是,我報(bào)考了這個(gè)閨中競(jìng)賽。不過(guò)這個(gè)競(jìng)賽不是那么容易的,可以說(shuō)是比登天還難,可我沒(méi)氣妥,還是努力備考。我在上備考班時(shí),發(fā)現(xiàn)題目我基本上不會(huì),老師也注意到了。就對(duì)我說(shuō):“如果你上課聽(tīng)不懂,可以下課找我,你有可能會(huì)得獎(jiǎng)。于是,每節(jié)下課我都去找他,他耐心地教我,我也努力地學(xué)。我打開(kāi)窗,燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上。

  黑云覆蓋了陽(yáng)光

  當(dāng)我的考試成績(jī)下來(lái),看到我落選了,我大吃一驚。心想:我這么努力,可還是落選了,我還學(xué)什么呢?我的成績(jī)被同學(xué)看到后,他們就笑我:”真是的,以為自己是誰(shuí)啊,還考“華杯|”。我坐在家里書(shū)記的椅子上,看到弟弟正在努力地檢查作業(yè)。我就說(shuō)他:“你何以那么努力呢,你那么努力也不會(huì)有回報(bào)的!”他看了我,說(shuō):“哥,你不要因?yàn)楦?jìng)賽沒(méi)得名次就沮喪,你常對(duì)我說(shuō)鞠躬盡瘁,死而后已。”我皺著眉頭說(shuō):“有嗎?”說(shuō)完,他就遞給我一本書(shū)《老人與海》。窗外,烏云把太陽(yáng)蓋住了,看不到陽(yáng)光了。

  陽(yáng)光,普照大地

  我拿著那本書(shū),想到了這本書(shū)的內(nèi)容:一個(gè)漁夫在第84天都打到魚(yú)時(shí),人們都笑他是個(gè)失敗者。可在85天時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú),并與之博斗,終于抓到了。可在返航時(shí),卻遭到鯊魚(yú)地?fù)寠Z,最后到岸上時(shí),只有一具魚(yú)骨。在他已經(jīng)知道變成魚(yú)骨,依舊在和鯊魚(yú)博斗,不放棄。我想了想,覺(jué)得我不應(yīng)該就這樣自暴自棄,我要繼續(xù)學(xué)習(xí),完成我的學(xué)業(yè)。黑云散開(kāi)了,太陽(yáng)光芒更加刺眼,普照大地。

  在我墮落時(shí),是我的弟弟在我身邊,鼓勵(lì)我,陪伴我。我心中的烏云,就是被他那刺眼的光芒給驅(qū)散的,我從而振作。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇4

  假期里,我讀了《老人與海》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車(chē)也試著騎了起來(lái)。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急,慢慢來(lái),把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車(chē)?yán)^續(xù)練騎。

  我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。后來(lái)我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無(wú)數(shù)次,摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂(lè)滋滋的,可開(kāi)心了。

  我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇5

  在故事的繁多世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。

  《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。

  在課后,我一直帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個(gè)孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種.種原因給我?guī)?lái)了困擾。書(shū)給我了答案:老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的村民就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)兀t嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物。

  四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買(mǎi)給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時(shí)常買(mǎi)來(lái)雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢(qián)的公車(chē),唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。

  這篇文章還寫(xiě)出了海鷗們對(duì)老人的愛(ài)戴,對(duì)老人的一片深情,同時(shí)也表現(xiàn)出了原來(lái)老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)。展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開(kāi)老人,他們?cè)谟米约旱姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)老人的懷戀。這樣的場(chǎng)面,相信無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)為之顫動(dòng)。

  如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。

  人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇6

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《《老人與海》》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)。”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  生活中,我們總會(huì)遇到種.種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇7

  我讀過(guò)很多書(shū),學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書(shū)讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說(shuō)《老人與海》。

  《老人與海》講述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!

  以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績(jī)不能進(jìn)步了。看來(lái)《老人與海》的主人公以頑強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹(shù)立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  故事告訴我們,在人生的長(zhǎng)河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇8

  面對(duì)挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對(duì)挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對(duì)挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來(lái)。在《老人與海》的這篇小說(shuō)中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來(lái)就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。

  歐內(nèi)斯特,海亮威所著的《老人與海》曾驚動(dòng)多個(gè)世紀(jì),至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無(wú)形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn),或者是……

  《老人與海》塑制的是一位老人,名鳴亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚(yú),面對(duì)出海84天沒(méi)逮到一條魚(yú),老人絕不泄氣,面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚(yú),老人毫不害怕,面對(duì)大魚(yú)把船拖到遙海,老人三天打魚(yú);兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚(yú)襲擊,老人堅(jiān)強(qiáng)格斗,面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒(méi)有讓步,而是憑借大家對(duì)幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì)剛強(qiáng)。

  讀了《老人與海》,有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與海》,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的,陰郁總是會(huì)呈現(xiàn),途徑不會(huì)一直都是暢通的,荊棘總是會(huì)長(zhǎng)謙。大海不會(huì)總是安靜的,波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來(lái)說(shuō)都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒(méi)堅(jiān)名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn),就不能綻開(kāi)出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績(jī)?

  我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒(méi)有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復(fù)存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫——讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇9

  能認(rèn)識(shí)這位倔強(qiáng)的老人,很偶然。

  長(zhǎng)假中,尋尋覓覓,找我的朋友借來(lái)了這本《老人與海》,細(xì)細(xì)品讀。當(dāng)我合上這本書(shū),凝望著這位老人的名字——桑提亞哥,一個(gè)值得尊敬的老人從靜臥的書(shū)中站了出來(lái),靜靜地向我簡(jiǎn)述著他的故事。

  他已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有捕到魚(yú)了,多久?長(zhǎng)達(dá)八十四天。就因?yàn)檫@,這里的人開(kāi)始排斥他。也因?yàn)檫@,他再次駛著他的破舟出海了。

  海洋是未知的,他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚(yú),這條魚(yú)可謂是魚(yú)中豪杰,比他的破舟還要大。如此龐然大物,在海中折騰了他幾天。老人仍然堅(jiān)不懈,寧死也不肯放開(kāi)手中的繩。他的手,已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄,他就可以舒服一點(diǎn),但老人沒(méi)有這樣做。最終,他制服了它。但是,在歸途中,獵物被可惡的獵食者當(dāng)了免費(fèi)的午餐。老人失敗了,他只好回家,同時(shí)歸來(lái)的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。

  這位倔強(qiáng)的老人令我感動(dòng),他那硬漢的頭顱,永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前低下來(lái)。想到這,我有點(diǎn)慚愧。同這位老人相比,我們的微不足道便體現(xiàn)了出來(lái)。

  回憶過(guò)去,曾記否,在困難面前,我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否,在困難挫折面前,我有時(shí)竟連挑戰(zhàn)的勇氣都沒(méi)有;但又有時(shí),體會(huì)那戰(zhàn)勝困難后的喜悅,是多么令人欣慰、興奮。其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你并沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的勇氣。在困難面前,哪怕只有一絲一毫的機(jī)會(huì),如果你去挑戰(zhàn),還有成功的幾率,假使你放棄,那便是徹徹底底的失敗,你自己也會(huì)嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對(duì)困難與失敗的風(fēng)度上,他戰(zhàn)勝了別人,更戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)桑提亞哥也與許多普通老人一樣,他也常常坐在窗前,聆聽(tīng)海鷗的叫聲,凝望眼前的浪花,遙望綿綿青山,享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中,他堅(jiān)強(qiáng),他深沉,剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。

  在面對(duì)困難與失敗時(shí),不能屈服于它們,這是這位倔強(qiáng)的老人告訴我們的。

  人生是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功,詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。

  人啊,當(dāng)遇到厄運(yùn)時(shí),要迎風(fēng)挺立,像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇10

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。 看榕樹(shù)下作者 “ 遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云 ” 的評(píng)論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說(shuō)思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

  “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1961年7月2日用獵-槍結(jié)束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問(wèn)世,此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇11

  海明威的《老人與海》,給我們展示了一個(gè)能夠真正地把人性的強(qiáng)大表現(xiàn)得淋漓盡致的捕魚(yú)老人——桑提阿果。

  八十四天都空手回來(lái),老人捕到大魚(yú)一展身手的希望次次落空。在第八十五天,他釣到了一條大魚(yú),于是和大魚(yú)僵戰(zhàn)了兩天兩夜,終于,憑著自己的智慧殺死了大魚(yú)。但是,血腥味引來(lái)了一只又一只、一群又一群的鯊魚(yú),老人不得不用魚(yú)叉和尖刀抵抗它們對(duì)大魚(yú)貪婪的掠奪。 鯊魚(yú)被擊退了,可老人身上也負(fù)了很多傷,而他帶回來(lái)的,卻只是一堆大魚(yú)骨架。

  他熱愛(ài)捕魚(yú)。在這之前,每天在黎明破曉前裝置好東西出門(mén)打魚(yú),然后再在黃昏時(shí)搖著空船歸來(lái)。之所以老人如此堅(jiān)決要把大魚(yú)捕到,不僅僅是為了維持生計(jì),還為了一個(gè)捕魚(yú)人的尊嚴(yán)。盡管為了自己活命會(huì)讓許多魚(yú)死亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠(yuǎn)在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。

  在堅(jiān)決的心情下,老人用盡法子將大魚(yú)制服。大魚(yú)堅(jiān)強(qiáng),多么能耐,但老人比大魚(yú)更堅(jiān)強(qiáng)更有能耐。左手幾度抽筋,脊背已被釣繩勒得麻木,在馬林魚(yú)的反擊下,雙手的皮都被粗繩磨掉了,雙眼也變得模糊不清。但老人堅(jiān)持到了最后一秒。只要下定決心,無(wú)論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。

  就算是鯊魚(yú)來(lái)了,也毫無(wú)戰(zhàn)栗。沒(méi)有了魚(yú)叉就用自制的尖刀,沒(méi)有了尖刀就用短木棒,沒(méi)有了木棒就用舵把子。鯊魚(yú)再兇惡、再貪婪,老人都會(huì)勇敢地與其搏斗。為了保護(hù)自己所爭(zhēng)取到的東西,他想盡所有辦法,運(yùn)用所有的知識(shí),仿佛當(dāng)所有的鯊魚(yú)只不過(guò)是玩偶一樣的,毫無(wú)畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到最大。

  身上的傷痕和大腦的疲憊此時(shí)已經(jīng)不算什么,為了希望而尋求一切辦法去擊退野蠻鯊魚(yú)的老人,展現(xiàn)出了一個(gè)真漢子所具有的永不言棄、堅(jiān)持不懈、勇往直前。他只知道,一個(gè)人,不管面對(duì)什么樣的生命的威脅,只要做到一點(diǎn):堅(jiān)持,并且活下去。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。”世界上沒(méi)有誰(shuí)一出生就是失敗的,但會(huì)經(jīng)歷許許多多的磨難。老人的每一點(diǎn)成果都會(huì)付出慘重的代價(jià),努力到最后卻還是遭到無(wú)可挽救的失敗。但桑提阿果是個(gè)成功的失敗者,也是個(gè)真正的勝利者。他用自己的頑強(qiáng)證實(shí)了生命有多少能耐,證實(shí)了生命的極限。或許一條大魚(yú)只剩下一幅魚(yú)骨架的一面會(huì)帶給我們悲涼,但是從這我們也看見(jiàn)了,老人在生死面前保護(hù)成果、勇敢與鯊魚(yú)搏斗的一面!

  獅子依然在老人的夢(mèng)里出現(xiàn)。因?yàn)楠{子代表的是力量、勇敢、頑強(qiáng)。桑提阿果就是獅子。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇12

  有一個(gè)人,他的生活充滿了失敗,但他從未放棄,從未氣餒,不斷地超越自我,不斷嘗試、努力,最終他吃到了最甜最大的果子,被全世界稱為“硬漢”。十四歲時(shí),走向拳擊場(chǎng),十九歲時(shí),走向戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)他二十歲時(shí),立志做一名一流的作家,從此每天辛苦寫(xiě)作,但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫(xiě)作上來(lái)。共寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)篇、十八個(gè)短篇和三十首詩(shī),這些一起裝在一個(gè)手提箱里,不幸的是,他的妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒,在走投無(wú)路時(shí)他的妻子只好帶著兒子離開(kāi)丈夫,可他卻堅(jiān)持了下來(lái)。這就是美國(guó)著名的作家——海明威。要是一般人的話,早已放棄,可他卻堅(jiān)持了下來(lái),所以才得到了今天的碩果,而這又和《老人與海》這個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。

  在故事里海明威塑造了一個(gè)震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說(shuō)這位和藹、喜愛(ài)孩子的硬漢但也有點(diǎn)“倒霉”,因?yàn)樗龊2遏~(yú)八十四天可是連一條小魚(yú)都沒(méi)捕著,但是就因?yàn)樗磺粨系木褡屗拿\(yùn)改變了,第八十五天他捕到一條大魚(yú),最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來(lái)后,一群鯊魚(yú)聞到了血腥味兒一直追蹤過(guò)來(lái),百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)們搏斗起來(lái),哪怕最后剩下一副大魚(yú)的骨頭架。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

  這本書(shū)告訴我們:世界萬(wàn)物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇13

  讀了《老人與海》,我便被主人公樂(lè)觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對(duì)話,和魚(yú)對(duì)話,和大海對(duì)話。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體,但絕不能是我們的意志。的敵人永遠(yuǎn)都是自己,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

  所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,面對(duì)這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇14

  圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說(shuō),給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚(yú)”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間,圣地亞哥日夜追隨著魚(yú)的蹤跡。直到這龐大的馬林魚(yú)累了,他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。

  但好景不長(zhǎng),這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。

  小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認(rèn)為與這么大的魚(yú)戰(zhàn)斗,簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣,興許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會(huì)不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無(wú)魚(yú)的情況下,實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

  《老人與海》中的鯊魚(yú),作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來(lái)就是處處有競(jìng)爭(zhēng)者。俗話說(shuō)得好,有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的,即使沒(méi)有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú),但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強(qiáng),更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)都想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。

  總之,我想說(shuō),我要說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇15

  圣地亞哥——多少人一聽(tīng)到這個(gè)名字便肅然起敬,多少人忙不迭地贊美他的堅(jiān)毅與勇敢,但真正讀完《老人與海》,我首先體會(huì)到的并不是老人高尚的精神,而是老人命運(yùn)的坎坷。我甚至覺(jué)得這樣的結(jié)局對(duì)他而言是那樣的不公,他已經(jīng)竭盡了全力,為什么不讓他成功一次呢?人們?cè)谛闹胁粩嗟馗枵b他、美化他,仿佛他是圣人般遙不可及的形象。他的意志,他的精神為眾人所銘記,但摘下了神圣的光環(huán),又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亞哥——也許,他也是平凡的。

  他的平凡在于他的孤獨(dú)。老人在海上捕魚(yú),八十五個(gè)日子,有四十五天他是孤身一人漂泊在海上,搖著他的小船,在那一片蒼茫之河。他喜歡自言自語(yǔ),偶爾也會(huì)和魚(yú)談?wù)勑模痪褪谴舐暼氯聨酌挕K瓷先ニ坪蹩偸切那椴诲e(cuò),甚至還有閑心去擔(dān)憂海鳥(niǎo)的生存。有人稱他是海明威塑造出的一條“硬漢”,也許從一定程度上是這樣,但老人可能并沒(méi)有我們想象的那樣堅(jiān)強(qiáng),他表面上極力表現(xiàn)出的愉快與不在意,其實(shí)也是在掩蓋他內(nèi)心的孤獨(dú)。他畢竟還是一個(gè)普通人啊!他的身體在衰老著,于是他的內(nèi)心更加渴望溫情,所以他是那樣珍惜與男孩兒一起捕魚(yú)的回憶。他其實(shí)稱不上是“硬漢”,他只是一個(gè)孤獨(dú)的老人罷了。

  他的平凡在于他的堅(jiān)持。究竟是什么讓老人能夠堅(jiān)持,真的是為了捍衛(wèi)所謂“人的靈魂的尊嚴(yán)”嗎?我想,老人自己的想法,大概并沒(méi)有這么高尚。他捕魚(yú)是為了謀生,捕不到魚(yú)就意味著會(huì)餓肚子,意味著無(wú)法生存,老人之所以不愿放棄,也是迫于生活的壓力,不得已而為之——貧困已使他沒(méi)有退路。當(dāng)然,他也可以選擇放棄,但那樣的一條魚(yú),對(duì)作為捕魚(yú)者的老人而言,是多么大的誘惑啊,就好比名校之于高中生,年終獎(jiǎng)之于小職員,目標(biāo)越大,夢(mèng)想越遠(yuǎn),越是奮不顧身地去爭(zhēng)取。所以老人愿意堅(jiān)持,甚至不惜生命地與群鯊搏斗,因?yàn)闆](méi)有人能預(yù)知最終的結(jié)果,老人能做的,只是堅(jiān)持和努力的過(guò)程,我們也是一樣。

  然而,老人最終還是敗了,他用八十四天的等待與一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心的疲憊。有人稱贊他是一個(gè)“失敗的英雄”。從精神上,老人是不服輸?shù)摹?jiān)持不懈的,那是值得敬佩的,但對(duì)老人而言,他可以說(shuō)是敗得徹底——生活仍然貧苦、溫飽仍成問(wèn)題,就連身體與精神也疲勞到了極點(diǎn)。我想這個(gè)時(shí)候,也許他已經(jīng)后悔了吧。

  我從不反對(duì)人們?nèi)ベ澝朗サ貋喐纾侵档觅澝赖模矣植辉嘎?tīng)到一味的贊美,我希望能有更多的人去體會(huì)他身為老人的孤獨(dú)、迫于生計(jì)的堅(jiān)守和失敗給予他的痛苦和打擊。

  因?yàn)椋彩瞧椒驳摹?/p>

老人與海讀書(shū)心得800字 篇16

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與海》這本書(shū),這本書(shū)給我留下了很深刻的印象,使我無(wú)法忘記他。我讀過(guò)一些書(shū),他們讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會(huì)很深這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅(jiān)持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚(yú),這一條大馬林魚(yú)將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚(yú)的襲擊。他用盡一切的手段來(lái)反擊。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)真理:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  主要寫(xiě)了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和魚(yú)的下半身綁在小船邊上,但后來(lái)遇上了鯊魚(yú)。老人用上了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。

  看了這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。”

  這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。

  做人就應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對(duì)自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

  我相信在我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨(dú)自一人與鯊魚(yú)搏斗。魚(yú)叉都被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書(shū)揭示出真理不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣最怕的就是沒(méi)有信心,心心就好比是汽車(chē)的嗎大詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書(shū)中的主人公充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩ビ職夂托判模菆?jiān)持不懈,越做越好,不服輸。

  說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不能贏過(guò)我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇17

  獨(dú)自一個(gè)人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚(yú)面臨被掠奪的威脅,卻又無(wú)力反抗時(shí),你會(huì)怎么做?我想,你一定首先想到放棄。可老人圣地亞哥不這么想。

  圣地亞哥是《老人與海》一書(shū)中的主人公。圣地亞哥一連84天沒(méi)有捕到魚(yú),在第85天駛進(jìn)深海,終于捕到從未捕到過(guò)的龐大馬林魚(yú)。與大魚(yú)斗爭(zhēng)了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時(shí)只剩下一副魚(yú)骨。

  “人不是為失敗而生的,—個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”也許你會(huì)說(shuō),圣地亞哥捕到的魚(yú)最終只剩骨架,他已經(jīng)被打敗了。其實(shí)不然,面對(duì)不可征服的大自然,他幾乎沒(méi)有一點(diǎn)勝算,他完全可以放棄,但是他沒(méi)有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒(méi)有想過(guò)放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個(gè)個(gè)掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚(yú),也不是毫不費(fèi)力地?fù)频胶锰帯?/p>

  我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對(duì)大自然,圣地亞哥沒(méi)有一絲畏怯,堅(jiān)持不懈地與之斗爭(zhēng)。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強(qiáng)拼搏的精神將永存。

  圣地亞哥戰(zhàn)勝了我們所有人,面對(duì)他所面對(duì)的,我們很可能會(huì)放棄。放棄了那條大馬林魚(yú),可能可以避免鯊魚(yú)的襲擊,從而捕回完整的魚(yú)。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經(jīng)驗(yàn)嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個(gè)結(jié)實(shí)的、尖銳的長(zhǎng)矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長(zhǎng)矛,帶回大魚(yú)就不會(huì)再那么困難了。

  跑步時(shí),累了,想停下休息,但覺(jué)得還能前進(jìn)一點(diǎn)。于是,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?

  只要敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持到底,我們也是斗不敗的人!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇18

  失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

  《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力,把大馬林魚(yú)扎死。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

  讀老人與海心得體會(huì)范文篇五

  書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  《老人與海》寫(xiě)的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子。看了很多次每看一次我都會(huì)有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇19

  這個(gè)周末,我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與海》這本書(shū),書(shū)中的故事給予了我許多正能量,讓我從困境中能勇敢地走出來(lái),給予了我自信和光明。

  主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。在漁夫們都瞧不起他的情況下,他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚(yú)。第二天早上,桑提亞哥一大早就起來(lái)準(zhǔn)備出海了,他慢慢劃著船出海去釣魚(yú),卻不

  知不覺(jué)來(lái)到了海的深處。可世事難料,他釣到了一條大馬林魚(yú)——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了,沒(méi)有了年輕時(shí)的身強(qiáng)力壯,但他依然和這條大馬林魚(yú)整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里,桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚(yú)

  給他的考驗(yàn),終于拿下了這條魚(yú)。大魚(yú)的鮮血染紅了海水,在回去的路上,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群兇惡的鯊魚(yú),雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗,但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚(yú)一波又一波的攻擊下,最終失去了他的

  勞動(dòng)成功——大馬林魚(yú)被可惡的鯊魚(yú)吃得一干二凈。但他并沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。

  掩卷而思,《老人與海》讓我的心久久不能平靜。難道這不是正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂(lè)觀,永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中,生活中,我們都會(huì)遇到一次又一次的挫折,如

  果我們也能抱著積極樂(lè)觀,永不放棄的精神,那么我想,沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇20

  《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書(shū)中說(shuō)古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  還記得有一次,我到一個(gè)廣場(chǎng)上去玩,那里有個(gè)小倉(cāng)庫(kù),那天我走了進(jìn)去。倉(cāng)庫(kù)不怎么大,里面放了一張桌子。我看見(jiàn)一個(gè)右手被截肢的姐姐在用左手寫(xiě)字,字寫(xiě)得不怎么好看,我覺(jué)得她應(yīng)該是第一次用左手寫(xiě)。我站在那里看了很久,那個(gè)姐姐一邊又一遍的寫(xiě)著,突然她發(fā)現(xiàn)了我,于是我們聊了起來(lái)。我從她口中得知:前不久一場(chǎng)意外讓她失去了右臂,她已經(jīng)用左手練習(xí)了好多次寫(xiě)字,一次寫(xiě)得比一次好,但她還不滿意,想寫(xiě)得比普通人還好,她想挑戰(zhàn)自己的極限。聽(tīng)了她的話我很吃驚,一個(gè)殘疾人尚且敢挑戰(zhàn)極限,我為什么不能呢。因?yàn)檫@位姐姐的話,讓我敢向自己挑戰(zhàn)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重,學(xué)習(xí)的。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應(yīng)該像他那樣,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難決不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇21

  《老人與海》寫(xiě)的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷:老人制服大魚(yú)后,在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。作品中的形象具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn),他用大馬林魚(yú)象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì),而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)巺s無(wú)論如何都無(wú)法試圖去改變命運(yùn)。

  小說(shuō)的全部時(shí)間非常緊湊,前后只有四天:出海的前一天,以老人從海上歸來(lái)為引子,讓周?chē)娜宋镆粋(gè)個(gè)出場(chǎng),交代了他們與老人之間的關(guān)系:一個(gè)熱愛(ài)他,跟他在一起學(xué)習(xí)釣魚(yú)的孩子馬諾林;一對(duì)非常自私的父母;一群尊敬他,但永遠(yuǎn)不能理解他的打漁人;一個(gè)關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中,相比之下,他與眾人有著明顯的不同,他很樂(lè)觀,心胸開(kāi)闊,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險(xiǎn)、熱愛(ài)生活的純樸的古巴漁民。同時(shí),這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡(jiǎn)潔明快的效果。

  海明威在《老人與海》中一開(kāi)始就設(shè)了兩個(gè)懸念:老人一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他準(zhǔn)備第85天繼續(xù)捕魚(yú),他很背運(yùn)(孩子的父母這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚(yú)?老人在感到他的力氣可能不支的情況下,認(rèn)為自己有信心有訣竅,認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的,那么,他有什么樣的信心和訣竅?他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切,最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿的答案:老人第85天捕到了一條特大魚(yú),不過(guò)最后又失去了; 他的信心就是戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的勝利;他的訣竅就是對(duì)付魚(yú)的一切有利辦法;他的“古怪”表現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不可戰(zhàn)勝的倔強(qiáng)性格上,懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了,我們對(duì)作品的總體精神也得以了解,這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇22

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  這是我剛接觸到《老人與海》時(shí)的感覺(jué)。可是,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書(shū)時(shí),我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué),是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

  是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚(yú)骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打漁,在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇23

  最近閱讀了美國(guó)專家海明威的短篇小說(shuō)《老人與海》,深有感觸。

  這部小說(shuō)講述了這樣一個(gè)故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚(yú),但每次都空船而歸。在第85天出海時(shí),他遇到了一只非常大的馬林魚(yú),可這條魚(yú)卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負(fù)重并付出極大的代價(jià)與這條大魚(yú)搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚(yú)的血引來(lái)了大批的鯊魚(yú)。老人不得不用棍子、刀子這些簡(jiǎn)單的工具來(lái)對(duì)付他們。當(dāng)老人把船駛回海灣之時(shí),那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動(dòng)并激勵(lì)著我。

  那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會(huì),無(wú)論生活怎樣艱苦他們都不會(huì)倒下。他們?cè)诖蚱吹耐瑫r(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了無(wú)比熱愛(ài)。

  反觀我們自己,我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也許真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺(tái)上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價(jià)值觀不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累,我也深有感觸,但是過(guò)早的抱怨生活,以后你該怎么過(guò)?正如老人一樣,他在海上與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)勇敢斗爭(zhēng)了三天三夜,甚至到頭來(lái)一無(wú)所獲。但他在睡夢(mèng)中仍然夢(mèng)到了青年時(shí)去過(guò)的非洲與那里的大獅子。這點(diǎn)證明他對(duì)生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對(duì)的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點(diǎn)甚至微不足道的事。我們應(yīng)當(dāng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,并學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難,將自己變得更加優(yōu)秀!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇24

  “黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。”

  ――題記

  臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時(shí)的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠(yuǎn)方前進(jìn),朝著期望的太陽(yáng)部落前進(jìn)。

  每當(dāng)我對(duì)未來(lái)迷茫時(shí),我都會(huì)捧起老人的精神,他帶領(lǐng)我撥開(kāi)迷霧,走過(guò)荊棘草叢,踏上遠(yuǎn)航之路。生活中,也許也會(huì)有暴風(fēng)雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來(lái),撕裂海面;也會(huì)有銳利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會(huì)讓狂風(fēng)更加得意,喪氣也只會(huì)讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光,就算惟獨(dú)一絲光跡,我也會(huì)努力攀登。人活在期望之中,生活中不滅的光芒是期望。

  西恩富戈斯有個(gè)健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰(zhàn)勝了他。“老人憑什么贏了身強(qiáng)力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開(kāi)頭時(shí),我質(zhì)疑老人,但后來(lái)我明白了,老人就是憑著堅(jiān)定的信念,對(duì)期望忠誠(chéng)的信仰,戰(zhàn)勝了“不可能的巨人”,只是因?yàn)樗谴虿粩〉睦先恕?/p>

  即使是在最后的倒計(jì)時(shí)里,拳擊手也有期望重新站起擊敗對(duì)方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時(shí),也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神――不懈的期望!不要對(duì)生活放棄,生活的美好幸福還等著我們?nèi)ネ诰虬l(fā)明,為了夢(mèng)想期望而奮斗而努力,期望之光會(huì)為我們綻放!幸福的機(jī)會(huì)這給充滿理想的人打算,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲覀兿硎艿牟皇墙Y(jié)果,而是追求幸福的過(guò)程。

  坐在老人的椅子上,我見(jiàn)到了小男孩,男孩說(shuō)老人又去航海打魚(yú)了,這時(shí)我宛如看到老人樂(lè)觀的碧眼,看見(jiàn)他正站在風(fēng)吹白帆飄揚(yáng)部落的地方,那是太陽(yáng)升起的地方。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇25

  《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),是海明威晚年最杰出的一部作品。

  故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況之下,他下定決心去遠(yuǎn)離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚(yú)餌被一條巨大的馬林魚(yú)咬到了,在經(jīng)過(guò)三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對(duì)老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過(guò),可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚(yú)!在圣地亞哥返航時(shí),卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他努力拼搏,卻仍是沒(méi)能守住大馬林魚(yú)。等老人終于回到了港口,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

  可就是這么一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻透露出了書(shū)店“靈魂”——“硬漢精神”!

  圣地亞哥與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿了老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出來(lái)斑點(diǎn),那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望!

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,每天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒(méi)有任何的生活壓力。我們完全沒(méi)有任何的實(shí)際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實(shí)際上只是對(duì)事物的不滿意罷了。

  再看看圣地亞哥,那個(gè)老漁夫,生活的艱苦,并沒(méi)有打敗他,他仍然自信,樂(lè)觀的面對(duì)每一天。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線劃傷時(shí),他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚(yú)是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí),躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他已經(jīng)在海中三天了,強(qiáng)忍著極度的不適并堅(jiān)持到底。

  老人最后在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中,失敗了,是的圣地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這,就是“硬漢精神”。

  我不由得對(duì)圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學(xué)習(xí),人是不可以被打敗的!現(xiàn)在的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)難關(guān),便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒(méi)吃過(guò)苦,全是父母幫忙。

  所以請(qǐng)記住:人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇26

  《老人與海》不是一篇教導(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說(shuō),而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”──無(wú)疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚(yú)的生命是老人的犧牲品,大魚(yú)和老人又一起成為鯊魚(yú)的犧牲品,而鯊魚(yú)最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲,人類只能無(wú)能為力。

  這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫(xiě)細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。

  雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  成功和勝利。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇27

  今年冬天,我去書(shū)店買(mǎi)了一本精美的書(shū),名字叫:《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。

  圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。

  “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇28

  每一本書(shū),都有它自己的靈魂。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)中,陷入了那本書(shū)所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。《《老人與海》》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)一本實(shí)實(shí)在在的書(shū)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面情緒,許多人因此而消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《《老人與海》》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。

  老人與大海,與自然界強(qiáng)大力量抗衡,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出了斑,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,但是,他沒(méi)有放棄生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。,論有無(wú)收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)。這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)而生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他捕到了一條大魚(yú),可回港路上碰到鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。雖然大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行為,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  我們的路還很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到更多的,更嚴(yán)重的挫折與失敗。但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難、挫折。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇29

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

  看榕樹(shù)下作者 “ 遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云 ” 的評(píng)論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說(shuō)思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。

  我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢?

老人與海讀書(shū)心得800字 篇30

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

  前幾天我讀了前幾天我讀了《大家應(yīng)該和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。老人與海》,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。《老人與海》,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇31

  利用寒假的時(shí)間,我讀了四本書(shū),其中一本《老人與海》,讓我有了很多的感受,也給了我許多啟發(fā)。

  本書(shū)的作者是海明威。本書(shū)介紹了一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛是一面失敗的旗幟,就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,不屈不撓,仍然出海捕魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中,老人說(shuō)了一句話:“我必須堅(jiān)持,必須再試一次!”

  是啊,他是那么的頑強(qiáng),他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔,有恒心,有毅力,還有著一種不言敗的精神,我們難道不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎?

  如果沒(méi)有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志,李時(shí)珍怎么可能寫(xiě)成了《本草綱目》,愛(ài)迪生怎么可能會(huì)發(fā)明了那么多東西,齊白石又怎么能畫(huà)出那么多栩栩如生的畫(huà)呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的,只有堅(jiān)持不懈才能成功,即使失敗了,可是要知道自己也曾經(jīng)付出過(guò)了呀!而我卻……

  記得在圣誕節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒(méi)等我開(kāi)始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我,并鼓勵(lì)道:“沒(méi)有失敗,那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會(huì)成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒(méi)滑多遠(yuǎn),又摔了個(gè)“狗啃泥”,這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志,而半途而廢了。

  所以,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人,就終將會(huì)克服一切困難,開(kāi)啟成功的大門(mén)!

老人與海讀書(shū)心得800字 篇32

  假期我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》。小說(shuō)中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅(jiān)持不懈的精神,使他獲得了成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),怎么拉也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經(jīng)過(guò)幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上……”時(shí),我的心不禁提了起來(lái),想,老人怎么辦?他一定會(huì)退縮的。可是,結(jié)果卻令我十分吃驚。書(shū)上說(shuō)“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時(shí)此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。

  是啊,這位老漁夫多么頑強(qiáng),面對(duì)困難,他毫不退縮,奮力挑戰(zhàn)。盡管對(duì)手兇猛無(wú)比,比自己強(qiáng)大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無(wú)邊無(wú)際的大海啊!別人遇上這種事也許會(huì)被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓。可書(shū)中的老漁夫堅(jiān)持不懈與大海搏斗,與強(qiáng)手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

老人與海讀書(shū)心得800字 篇33

  不久前,我讀了《老人與海》,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。讀過(guò)這本書(shū)的人應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。

  他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),無(wú)論有沒(méi)有收獲,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉?I衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,雖然最后失敗了。但是老漁夫那種不言敗的精神,勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  作為學(xué)生,我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。他們就是《老人與海》的一種詮釋,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

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