四年級(jí)讀書心得300字左右(通用30篇)
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇1
今天,我們觀看了《驚天動(dòng)地》這部電影。大地震給人們帶來深重的災(zāi)難,幸好由解放軍來營(yíng)救他們,否則后果將不堪設(shè)想。
大地震讓人們死亡,它是很可怕的。可是,我們的后面有強(qiáng)大的祖國(guó),他們回來救助人們。在我觀看這部電影時(shí),其中一段情節(jié)讓我印象深刻。
那是一位舍己為人的解放軍戰(zhàn)士,他用一個(gè)人的身軀,換來了三位中學(xué)生的性命。他是多么的偉大,在死亡面前他毫不為自己著想,先想的是他人的性命。這一壯舉讓人感動(dòng)。
大地震來了我們不怕:洪水來了我們不怕:自然災(zāi)害來了,我們也不怕。因?yàn)槲覀冎溃覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),她是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇2
我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后,使我懂得了一個(gè)道理:做為一個(gè)學(xué)生,要從小養(yǎng)成熱愛祖國(guó),熱愛人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一個(gè)難忘的夏天:那時(shí)我還沒上學(xué),媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報(bào)上寫的是:四川有個(gè)小男孩叫任綸武。雖然他長(zhǎng)得又黑又瘦,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗菜,一會(huì)兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時(shí)去交學(xué)費(fèi)。我聽了非常感動(dòng),從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學(xué)后,我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的學(xué)生。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素質(zhì),使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇3
寒假里讀《小紅帽》,《小紅帽》講述了一個(gè)可愛的小女孩,她叫小紅帽。有一次她去看望奶奶,讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語取得了小紅帽的信任,騙小紅帽到附近的林子里采花,然后先吃掉了小紅帽的奶奶,又吃掉了小紅帽。多虧有獵人搭救,才保住了性命,并殺死了狼。《小紅帽》它熱烈的歌頌了善良、正義的美德,無情地抨擊了兇暴、邪惡的丑行。它親切地告訴孩子們,要聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),學(xué)會(huì)識(shí)別真假,以防上當(dāng)受騙。
這個(gè)故事告訴了我們和陌生人交往時(shí)一定要認(rèn)清楚這個(gè)人,不要輕信別人的話,不然會(huì)吃虧。讓我們的社會(huì)多一份真誠(chéng),多一份美好,讓我們快樂的成長(zhǎng),讓我們的生活更和諧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇4
讀完和《時(shí)間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過去了;時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候,悄悄溜走了;時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候,倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時(shí)間是有限的,趁我們現(xiàn)在還小,一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡,沒有能力做大事情,唯一能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識(shí),以待將來用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇5
《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。
書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都是忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者,以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。“是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”阿廖沙這樣評(píng)價(jià)外祖母的。
這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉,悲劇場(chǎng)景上蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇6
今天,我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我感到十分氣憤,因?yàn)榍逭母瘮o能,造成了世界上唯一的一所最大的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個(gè)中國(guó)人,誰不想看看有著許多優(yōu)美的傳說、極其精美、舉世無雙的圓明園呢?
啊!單這一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱!這樣奇恥大辱,又何止一次?人們不會(huì)忘記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午海戰(zhàn)……
我們的祖國(guó)在飛速發(fā)展,祖國(guó)未來的天空由我們來描繪。我們要把過去奇恥大辱牢記在心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更富有、更強(qiáng)大。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇7
最近我讀了美國(guó)作者萊曼·弗蘭克·鮑姆寫得《綠野仙蹤》。
書中講述了善良而勇敢的小姑娘多蘿西和她的寵物小狗托托被一股龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方。多蘿西為了和自己的親人亨利叔叔和愛姆嬸嬸團(tuán)圓,開始了神奇之旅。在這路上,她結(jié)識(shí)了沒有心的鐵皮人;沒有大腦的稻草人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們五人結(jié)伴同行,去尋求法力無邊的翡翠城統(tǒng)治者——奧芝大王的幫助。路上,他們歷盡艱險(xiǎn),碰到了許多古怪的人和事:讓人沉睡的嬰粟花田,樂于助人的田鼠王,可怕的西方惡女巫,會(huì)捉人的樹……
最終,他們借著勇敢、不屈服的毅力和珍貴的友誼見到了奧芝大王,并實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
讀了這本書,我懂得了只要大家齊心協(xié)力,就沒有事情難住我們。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇8
今天,我讀了一本名叫《魯西西外傳》的書,故事的女主人公魯西西是一位非常可愛、外柔內(nèi)剛、內(nèi)心充滿狂野激情的女孩子。她有著對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨見識(shí)的渴望。
從這本書中我明白了一個(gè)道理:我們不能小心眼,小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂,反而因?yàn)樗麄兊拇嬖谑勾蠹也话矊帲麄優(yōu)槭裁床挥溆淇炜斓厣睿熳约汉妥约哼^不去呢?你看,我們的世界多美!有高山、大河、藍(lán)天、白云。每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界增添光彩才對(duì),因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢芙o周圍的人帶來歡樂,使別人的可怕蕩然無存,忘掉痛苦,這多好呀!而小心眼的人就象污染環(huán)境一樣,讓人心煩。
最后,告誡各位小心眼的人們,請(qǐng)你們自己炸掉自己心里的礁石做一個(gè)心胸寬廣的人吧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇9
小時(shí)候,媽媽告訴我:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是一個(gè)叫高爾基的人說的。當(dāng)時(shí),我腦子里在想:“書到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”
后來,我慢慢喜歡上看書了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書店前停了下來,說:“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來,而媽媽找了一本自己喜歡的書,才坐下細(xì)細(xì)品味。我問:“書真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說:“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書的樂趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說罷,遞給我一本《十萬個(gè)為什么》說:“像著本書,里面包含了許多問題的答案,是值得品味一番。”我接過書,覺得這書無比的沉重,似乎我問題的答案全在這本書上,我打開書本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車為什么可以跑等。媽媽見我對(duì)這些書產(chǎn)生了一些愛好,心里美滋滋的,幫我買下了整套書。
上學(xué)了,學(xué)校邊建了一個(gè)圖書社,我便辦了一張卡,從此,我愛上了看小說:《校園三劍客》、《稀奇古怪樂小米》、還有《冒險(xiǎn)小王子》等,這些書的故事情節(jié)都有聲有色。
如今,我看完連續(xù)劇《我是特種兵》后,又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書的樂趣。作文
長(zhǎng)大了,我終于知道,書可以讓人開闊視野,增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書真有趣。”
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇10
好書是生活中最好的財(cái)富,我們生活中無時(shí)無刻不能沒有書的陪伴。書就像翅膀,帶我們飛向知識(shí)的殿堂;書就像鑰匙,能開啟人生的智慧之門;書就像一瓶神奇的藥水,可以治療我們心靈的創(chuàng)口;書就像老師,引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)……
我最早的讀物是叫“繪本”的小書。繪本主要是給五六歲孩子看的,薄薄的,但是印刷精美、色彩鮮艷、故事生動(dòng)有趣,正是那些小小的圖,讓我對(duì)書有了濃厚的興趣。我一讀,就上癮了。每次當(dāng)我要睡覺時(shí),總會(huì)讓媽媽給我讀上一本或兩本,我也總聽得津津有味,然后才能安心、甜甜地睡去。如果媽媽不讀,我就睡不著,渾身難受,就像身上有千萬只螞蟻在亂爬。
我讀小學(xué)了,繪本不能使我滿足了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的字,而且能熟練地拼讀拼音。七歲生日時(shí),我得到了一套薄薄的注音讀物。我收到書后非常開心,如獲至寶,愛不釋手。我每天都去翻看它,幾乎要把封面翻爛了,甚至睡覺時(shí)都放枕頭邊,里面的內(nèi)容能倒背如流。
漸漸地,薄書不能使我滿足了。我覺得越厚的書蘊(yùn)含的知識(shí)越多,所以專買二三百頁的厚書。而且只要一看書,就經(jīng)常入了迷,廢寢忘食。如果有續(xù)集,就要求媽媽馬上去。為了買書,我整天粘在媽媽身后,十足一個(gè)“跟屁蟲”。但那時(shí)的我,讀書囫圇吞棗、不求甚解。
后來,我的“食欲”更大了,買的書裝滿了大書柜。而且,我學(xué)會(huì)了精讀、品讀,同一本書會(huì)反復(fù)讀,反復(fù)體會(huì)書中人物的情感,換位思考書中人物的做法、看法等等。
現(xiàn)在,每天讀書一小時(shí)已成為我的行為習(xí)慣。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇11
在這段時(shí)間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》。這本書生動(dòng)地描寫了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
居里夫人是一個(gè)偉大的女性,在物理、化學(xué)上都有著廣泛的研究,她全身心地為科學(xué)服務(wù)著,干的都是男人要做的事,還省吃儉用,最后獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這個(gè)偉大的女性讓我贊嘆不已,我決心要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)于律己、百折不撓……
愛迪生并不是科學(xué)上的書呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里。愛迪生對(duì)科學(xué)的愛好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時(shí),他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。愛迪生還很寬容,有一個(gè)人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實(shí)驗(yàn),要不然,我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn)。”
就是這樣兩個(gè)偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇12
失敗是成功之母,這句話非常有道理,因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章,讓我喜歡讀書。
以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心里總是想;書有什么好看的,沒有動(dòng)畫片好看,也沒有游戲好玩!
有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個(gè)星期六,三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了,我復(fù)習(xí)累了,用眼睛掃了一下書柜,我看到了一個(gè)十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時(shí),看書的興趣離我越來越近,然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發(fā)表投第二次,第二次不發(fā)表,投第三次,到了七月份八月份,我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了,我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們,這就是我讀書的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇13
《誰動(dòng)了我的奶酪》是一本全球暢銷的書,它雖然只是一個(gè)寓言故事,但卻告訴人們,在這個(gè)變革的時(shí)代里,怎樣去應(yīng)對(duì)不斷的變化。
故事講的是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一只個(gè)叫唧唧,一個(gè)叫哼哼。他們都愛吃奶酪。開始,他們都勇敢地進(jìn)入迷宮,在c站尋找到了很多奶酪。可是,忽然有一天所有的奶酪都不見了,兩只老鼠急匆匆地有去尋找新的奶酪,兩個(gè)小矮人卻在那里大喊大叫:“誰動(dòng)了我的奶酪?”當(dāng)他們還在埋怨時(shí),兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難,又在N站找到了自己喜歡的奶酪。這時(shí),唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動(dòng)起來,他勸哼哼一起離開,可哼哼卻不知道該怎么辦,唧唧只好一個(gè)人離開了。路上,他把想到的寫在墻上,給哼哼留下標(biāo)記,而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累……終于也找到了N站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢,正快樂地跳著、蹦著的時(shí)候忽然聽見從遠(yuǎn)到近傳來熟悉的腳步聲……
在這四個(gè)形象中,我更像哼哼,遇到一些問題或者面對(duì)突然發(fā)生的變化,就不知道該怎么辦,總是發(fā)牢騷,埋怨別人,不去及早想辦法處理。比如我老是丟三落四的。害的媽媽經(jīng)常花兩個(gè)多小時(shí)給我送東西,都成了運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)了。為什么呢?媽媽和我一起分析,其實(shí)就是家長(zhǎng)管得不多,結(jié)果不管什么事情,我總是依賴他們,自理能力越來越差,如果遇到一些突發(fā)事件,就更不知道該怎么解決了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗅嗅、匆匆、唧唧,去適應(yīng)變化,利用變化。正在像唧唧在墻上寫過的一句話:“注意細(xì)小的變化,這有助于適應(yīng)即將來臨的更大變化,一定要隨著變化而變化,才會(huì)享受變化!”
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇14
金玲是一個(gè)活潑可愛、思維敏捷、善良正直的女孩,她想成為一個(gè)好孩子。金陵人很好,大家都很喜歡她。她是父母幸福的結(jié)晶,是祖母和祖母的情人,是老師寄予厚望的學(xué)生。
金玲善于觀察和思考,這也是她的文章流暢生動(dòng)的原因。無論是對(duì)草的贊美,對(duì)受傷的鳥的憐憫,還是對(duì)英雄李平樂的贊美,都是如此感人。這就是所謂的“所有的東西都是學(xué)來的,所有的人類情感都是學(xué)來的。”
金陵的閃光點(diǎn)也是我學(xué)習(xí)的地方。平時(shí),我總是心不在焉,沒有心情寫作。在未來,我會(huì)養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣。我會(huì)經(jīng)常寫作,把真實(shí)的感受記錄下來作為寫作素材,把文章寫好。
在家里,我的父母在痛苦,我的祖母在愛。有時(shí)我沒有感激他們,但我經(jīng)常因?yàn)樾∈掳l(fā)脾氣,傷了他們的心。現(xiàn)在我想去,我真的不應(yīng)該去,我想從我自己開始,試著分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)高大的男人,做一個(gè)孝順的好孩子,愛,善良,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇15
我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒少挨過“罵”。
四年級(jí)開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書,因?yàn)樽x書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇16
今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇17
《唐吉珂德》這本書寫了 一個(gè)看 起來瘋瘋癲癲而且謊言不經(jīng)的騎士,成天看 騎士小說,做夢(mèng)也想和 神魔鬼怪大戰(zhàn)一場(chǎng),要不 然就是想 和法師硬拼一 場(chǎng)。最后,他 帶上武器,騎上它 唯一 的 一匹瘦馬,離開故土,去 做 一個(gè)騎上。路上,他遇到了桑丘,沙潘
并許諾給 他 一座海島,當(dāng)里面的總主人,縣令。桑丘于就 當(dāng) 上了唐吉珂德得 仆人。他 對(duì) 主人真是忠心耿耿,在唐吉珂德吧 客店當(dāng)做城堡不 付錢時(shí),還是 桑丘用 字跡 唯一 的財(cái)產(chǎn)--------褡褳扣留下來,才 使他們繼續(xù)走 下去:當(dāng)唐吉珂德打死了 牧羊人的樣 的時(shí)候,還是 他 替唐吉珂德挨了 打。。。。。。
唐吉珂德余勇可佳,結(jié)果丑態(tài)百出。令人捧腹,最后敗歸故鄉(xiāng),直到壽終正寢,他 才悔悟。這仿佛是喜劇,卻更像悲劇,究竟是 喜還 是悲。讀者可以自下結(jié)論。但譯者認(rèn)為它就像人們說《紅樓夢(mèng)》一樣,嬉笑怒罵都成 文章,人們一定從跌宕詼諧的故事情節(jié)中領(lǐng)略到他 的 奧妙。
《唐吉珂德》的確值得讓 大家去 讀 一讀,記一記,寫一寫。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇18
忘了從什么時(shí)候起,學(xué)校每個(gè)月都會(huì)發(fā)給我一本《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》每期都會(huì)有很多的版塊,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜歡“英語小博士”這一版塊。
“英語小博士”這一版塊講的是一些關(guān)于國(guó)外景點(diǎn)的介紹。第454期里,它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮:白金漢宮是英國(guó)王室生活和工作的地方,是英皇權(quán)利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國(guó)_后回到了人民的手中,結(jié)束了為王室服務(wù)的生涯。通過這一版塊,我了解到了世界各地的景點(diǎn)歷史及用途等知識(shí),使我感受到了國(guó)外歷史、藝術(shù)的氣息。
而”心靈對(duì)話“主要是老師寫的。這位老師用了一個(gè)給孩子們講解《靜夜思》后,一個(gè)小男孩提出了一個(gè)問題但自己不會(huì),在上網(wǎng)查找了答案后,給孩子們講解并表揚(yáng)了那個(gè)小男孩的故事,告訴了我老師其實(shí)和孩子們一樣,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能夠大膽提出,也是一種勇氣的表現(xiàn)。
“電腦天地”、“自然天地”、“校園科技風(fēng)”三個(gè)版塊講解了有關(guān)電腦、自然、科學(xué)的事情,讓我不僅懂得了更多知識(shí),還知道了人類發(fā)展創(chuàng)新的步伐越發(fā)加快了。
此外,這本書里還穿插了一些幽默笑話、創(chuàng)意手工之類的東西,讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放松。
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我寫作文時(shí)的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,教給了我很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。我非常感謝學(xué)校給了我這樣一本好書,我一定會(huì)好好地愛惜它。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇19
《堂吉訶德》這本書的作者塞萬提斯在這部“游俠史”中最大限度地發(fā)揮了想象力,杜撰了各種超常規(guī)的奇遇,創(chuàng)造出了許多有趣的橋段,其中有一些在讀完一遍之后翻開,依然會(huì)令我捧腹大笑。他用他的才華往這本書中注入了許多優(yōu)秀的詩篇,這些都令這本書有很大的品讀價(jià)值,也就不難想象這本書為什么會(huì)風(fēng)靡全球了。至于作者本人在上卷的前言中說這本書是一個(gè)“思維貧乏,胸?zé)o點(diǎn)墨”的人寫出的一個(gè)“枯瘦任性,滿腦怪誕的孩子的故事”,我認(rèn)為作者有些謙虛過頭了,也有可能是對(duì)盛行的“騎士小說文化”的一種妥協(xié)。而且他對(duì)這本書的“自我評(píng)價(jià)”也是對(duì)堂吉訶德以及當(dāng)時(shí)騎士小說的浮躁文風(fēng)的最佳諷刺。
在書的正文內(nèi)容中,諷刺手法可以說得上是隨處可見。它們最大程度地映射出了堂吉訶德行為的荒唐。這種貴族變成瘋子的行為與我開頭引用的那句話有許多暗合之處。書中的曼查貴族堂吉訶德,原先一定受過良好的教育,但是成山的騎士小說讓他的瘋癲戰(zhàn)勝了理智,于是他拿起長(zhǎng)矛,“征戰(zhàn)四方”,給這個(gè)原本就奇怪浮躁的社會(huì)增添了許多囧事。所以,瘋子手持利劍也許就是對(duì)他最形象的描述了。如此一瘋子又和那些拿著知識(shí)作惡的人有何區(qū)別呢?
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇20
今天我讀的是《小白兔和小灰兔》的故事。
故事講得是老山羊給小灰兔一些白菜,小白兔不要白菜,它向山羊要一些白菜種子。
小白兔把菜籽種到田里,給地里施肥、澆水,白菜長(zhǎng)得又大又多又好吃。小灰兔每天就知道吃老山羊送的白菜,它吃完后又向老山羊要白菜,而小白兔送給老山羊兩筐白菜。
我覺得小灰兔不勤勞,小白兔很勤勞。小白兔自己種白菜干活,白菜又大又肥。小灰兔不勞動(dòng),白菜吃完就沒有白菜了。而小白兔有很多白菜,有勞動(dòng)就有收獲。小朋友努力學(xué)習(xí)就會(huì)有好成績(jī);媽媽努力干活,家里就干凈;農(nóng)_努力種田,就會(huì)有糧食;小蜜蜂采花蜜,就會(huì)收獲蜂蜜。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇21
《凡卡》讀書心得體會(huì)
每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過去。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。
在城市里他過的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒好吃的,伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù),老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都?jí)粢姞敔敯阉踊厝ァkm然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂幸福!
看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗,而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì),而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇22
童年的魯迅家里忙月時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)玩伴,叫閏土。魯迅和他是一見投機(jī),便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了好感。閏土非常機(jī)靈,也非常聰明,還讓魯迅知道了鄉(xiāng)村許多好玩而又有趣的事情,讓魯迅的童年變得豐富多彩。
當(dāng)魯迅長(zhǎng)大的時(shí)候,閏土也長(zhǎng)大了。待閏土再來看魯迅時(shí),閏土思量了一會(huì),沒有叫一聲“迅哥兒”,而是稱呼魯迅:“老爺”。魯迅愣了,他突然想到了社會(huì)的風(fēng)氣和大部分富人的習(xí)性,心里不由得一冷,他意識(shí)到,閏土的心靈已經(jīng)被束縛了,他在真正意義上,已經(jīng)失去自由。從此,魯迅開始寫一些有意義的文章,不為別的,只為了解放當(dāng)時(shí)社會(huì)上最底層人民的心靈,讓他們獲得自由。
讀了這本書,我深有感悟。我既為那時(shí)的人民默哀,在當(dāng)時(shí),人民得在那么艱苦的環(huán)境下生存,還得忍受國(guó)民黨的壓迫,許多人的心靈已變得麻木不仁,人民的生活可以說是雪上加霜;我也為魯迅勇于為人民寫文章而欣慰,魯迅在國(guó)民黨的嚴(yán)厲威脅下,仍不屈不服,仍舊寫一些能讓民心奮起的文章,這個(gè)舉動(dòng)真是讓我十分敬佩。
這就是我愛讀的故事書《故鄉(xiāng)》,大家也一起來享受心靈的雞湯吧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對(duì)。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀書了。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇24
最近正在讀《三字經(jīng)》,頗有心得,夜不能寐,思緒萬千,五更時(shí)分輾轉(zhuǎn)難測(cè),披衣起早,寫出心得。
《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時(shí)期,自問世以來,就作為兒童的識(shí)字教材,家喻戶曉,人人皆知,它與《百家姓》、《千字文》合成“三百千”,被視作傳承儒家思想和修身勵(lì)志的啟蒙教材;此經(jīng)雖短,短短千余言,但卻能流傳至今,一直被世人傳誦至今,它的生命力是什么,它的魅力何在?
本書雖短,但很有特點(diǎn)。從形式上看,三字一句,短小精悍,讀來朗朗上口,易于記誦;品來意味深長(zhǎng),文化濃重。古代的兒童,入學(xué)的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱,一邊搖頭晃腦,韻味十足。
這部書不光形式上易于記誦,內(nèi)容也很豐富。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國(guó)的傳統(tǒng)文化中的教育,歷史,天文,地理,道德,做人典故融合在一起。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材,但其講的道理放之四海而皆準(zhǔn),是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它,理解它,去在生活中運(yùn)用它。孩童時(shí)代的人讀它記它,可能不知其意而背之,成年人讀它記它,有著不同的意義。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”。講的是:每個(gè)人出生的時(shí)候,天性都是善良的,習(xí)性卻各有差異;假如不去教導(dǎo)他,習(xí)性就會(huì)發(fā)生變化,轉(zhuǎn)變,所以要重視教育,持之以恒的教導(dǎo)。
我覺得,這本書中所講的道理,95%還能在現(xiàn)在社會(huì)中適用。作為教師,更要認(rèn)真拜讀拜讀。“教書育人”,我認(rèn)為育人比教書更重要,我準(zhǔn)備利用寒假認(rèn)真地學(xué)習(xí)本書,開學(xué)以后結(jié)合學(xué)校工作,把這些道理加以運(yùn)用,我想會(huì)取得意想不到的效果!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇25
媽媽說:“要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子。”
我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。可我就是不愛看書,媽媽經(jīng)常說“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了。”
時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽了,就看書。看呀看,每天都看。
慢慢地,我就喜歡看書了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三年級(jí)開始,我就喜歡上了小說,我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。
讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。
有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書,閑著的`時(shí)候可以看看。
讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點(diǎn)開始你的“讀書之旅”吧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇26
讀完了《復(fù)活》這一本書,作者在書中揭露了當(dāng)時(shí)法庭、監(jiān)獄和政府機(jī)關(guān)的黑暗,揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動(dòng)。在嚴(yán)肅的法庭上,一群執(zhí)法者各有各的心思,隨隨便便地將一個(gè)受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過程中,又進(jìn)一步暴露了沙皇政府機(jī)構(gòu)從上到下都沒有好人,國(guó)務(wù)大臣是個(gè)貪婪成性的吸血鬼,柜密官是鎮(zhèn)壓波蘭人起義的劊子手,掌管犯人的將軍極端殘忍,副省長(zhǎng)以鞭打犯人為樂,而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個(gè)怎樣的群體,一個(gè)怎樣的統(tǒng)治階級(jí)。
小說在激烈地揭露和批判俄國(guó)社會(huì)的同時(shí),也成功地塑造了兩個(gè)豐滿而復(fù)雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個(gè)“懺悔”貴族的典型。小說通過這個(gè)人物在思考和探索解決社會(huì)問題的過程中,充分展示人物思想的發(fā)展,來刻畫人物的。在整個(gè)小說中,他的貴族階級(jí)舊性不斷死灰復(fù)燃。因此他每走一步都要經(jīng)過痛苦的斗爭(zhēng)。這一切都使得這個(gè)人物形象顯得豐滿和真實(shí)可信。不過,最終他的心靈復(fù)蘇是給人以強(qiáng)烈震撼的。
用法國(guó)著名思想家,文學(xué)家羅曼。羅蘭的話說:《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩,最真實(shí)的詩,書中體現(xiàn)了卑劣與德性,一切都以不寬不猛的態(tài)度,鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇27
今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,僅僅沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個(gè)國(guó)家,
她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。
又想當(dāng)教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當(dāng)上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存有僥幸的的心理,也不能投機(jī)取巧的手段。
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇28
寒假里,我讀了許多書,其中有一本我最喜歡看,它的名字叫《皮皮魯與幻影號(hào)》。
幻影號(hào)有閃電般的速度,這就讓我很驚奇的了,而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳,還可以在水里遨游,在天空中飛翔。這本書讓我感到這個(gè)世界真是無奇不有。
我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號(hào),而我卻不可以?就因?yàn)檫@,我對(duì)皮皮魯是又羨慕又嫉妒。
但是當(dāng)我讀到幻影號(hào)告訴了皮皮魯,它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生,皮皮魯義不容辭的接受了這個(gè)偉大又危險(xiǎn)的任務(wù)的時(shí)候。我又開始很喜歡他了。
說了那么多,大家想知道故事的作者是誰了吧,他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!
鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因?yàn)樗麑懙氖钦鎸?shí)的家庭人物,加上他豐富的想象力,就讓我們小朋友以為是真實(shí)的故事了。
你如果也想知道全部的內(nèi)容,那就看《皮皮魯與幻影號(hào)》吧!
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇29
北京動(dòng)物園,好一個(gè)奇妙的世界!
今年暑假,爸爸媽媽帶著我去了北京動(dòng)物園。都說北京動(dòng)物園里的動(dòng)物多,我去看個(gè)究竟。
我們先來到了兩棲爬行動(dòng)物館。我左拍右照,忙得不可開交。看!渾身金鱗的黃金蟒、根據(jù)環(huán)境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙……還有鱷魚,我第一次看見鱷魚是多么兇猛:一位飼養(yǎng)鱷魚的工作人員進(jìn)入鱷魚活動(dòng)區(qū)給鱷魚喂食,鱷魚張開大嘴,身子不停地蠕動(dòng)著,還發(fā)出一聲聲咆哮,當(dāng)工作人員舉起一條魚,鱷魚竟然迅速的爬了過來!把周圍的觀眾嚇了個(gè)半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊,就機(jī)敏的跳開,跑到門口,鎖好了大門。這一幕驚心動(dòng)魄,讓我現(xiàn)在想起來還心有余悸。
我們又來到鷹山。金雕在空中盤旋著,不時(shí)傳來幾聲清脆的鳴叫,金雕的速度非常快:它看見一只奔跑的小兔,沒等人們反應(yīng)過來,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)俯沖下去,捉住了小兔,回到窩里,和它的孩子們共進(jìn)美餐。令圍觀的人嘆為觀止。
如果你沒有來到熊貓館,那才叫遺憾呢。大熊貓長(zhǎng)了兩個(gè)“黑眼圈”,身子黑白相間,圓滾滾的,很是可愛。看他坐在那兒,悠然自得,憨稚之態(tài)真是讓人百看不厭。
在高興的同時(shí),我也有些不安:在動(dòng)物園里看到了許多瀕危動(dòng)物,兇猛的老虎、文質(zhì)彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍(lán)孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞……由于環(huán)境污染、森林被破壞,致使很多動(dòng)物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動(dòng)物友好相處,亡羊補(bǔ)牢也許還為時(shí)不晚,讓我們的世界更加豐富多彩!
動(dòng)物園的動(dòng)物太多了,說也說不完,還是你們?nèi)タ纯窗?
四年級(jí)讀書心得300字左右 篇30
平靜,是我讀這本書時(shí)一直保持的心情。這本書教會(huì)我學(xué)習(xí)內(nèi)在思維,在日常的工作和生活中,我們會(huì)被很多東西所影響,從而心情或好或壞。雖說情緒的轉(zhuǎn)變是我們內(nèi)在真實(shí)的心情寫照,但是細(xì)想下,心情的好和壞都是表示我們對(duì)某件事情是否在乎。我們常常感到越是在乎的事情,就越容易失去。其實(shí)在很大程度上,我們僅僅看到了成與否這兩個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。殊不知,我們已經(jīng)忽略了這件他們的本質(zhì),那些我們忽略的才是真實(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我們有沒有先沉下心來,冷靜地看待這件事情,然后才決定要以何種態(tài)度來對(duì)待這件事情。
在《遇見未知的自己》這本書中,女主人公通過無意間遇見的一位神秘老人,進(jìn)行了一系列貌似離奇的探尋真我的路程。這段旅途一路走來,有痛苦也有失去,但是女主人公最終找尋到了自己真正要走的路。現(xiàn)在的我們還年輕,正是汲取知識(shí)和塑造發(fā)展自己的時(shí)間,但此時(shí)的我們也因此顯得不夠安定。
我們有著很多很多的理想渴望去實(shí)現(xiàn),但是卻太多、太雜,不經(jīng)意間,就悄然迷失了自己。我經(jīng)歷過,我迷失過,我也有不知道自己想要什么,想干什么的時(shí)候。或者說,我都想要,都想做,結(jié)果卻不知道該怎么做了。魚和熊掌不可兼得,漸漸地我學(xué)會(huì)了選擇和放棄。我開始思考自己真正想要什么,做什么才能使自己安定、成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我明白了,遇事先擺正自己的位置,然后再將要全力以赴的事情做好,活在當(dāng)下,一步一個(gè)腳印,這或許就是一種提升。
一本好書,需要反復(fù)品讀。她給我?guī)砹巳松恼芾恚I(lǐng)我走過了一段人生必經(jīng)的心路歷程。感激這本書,也感謝公司在生日之時(shí)將她贈(zèng)與了我。