兔子坡讀書心得（精選7篇）
兔子坡讀書心得 篇1
《兔子坡》是美國作家羅伯特•羅素的一部小說。他描寫了人類和動物和睦相處的故事。在新的人家搬來之前，兔子坡的居民互相傳播著各種各樣的謠言，大家都開始變得即興奮又不安。因為兔子坡的居民都是動物，因為新的改變意味著新的生活，但是新家人是好是壞還是個懸念。所以，當新家人搬來以后，他們一次次接受小動物們的考驗，一次次被任命為“好人”。他們的行為受到了小動物的歡迎，也讓他們成為了動物的朋友。
在羅伯特•羅素的筆下，各種各樣的動物無不活靈活現。小兔子喬奇和他的老爸、老媽，田鼠威利、土撥鼠波奇都和我們人類一樣，時而快樂，時而憂傷，其實，動物和我們人類原本就有許多相同的地方，也喜歡美食，害怕傷害，對美好的生活充滿向往。
作者不愧是紐伯瑞兒童文學金獎的獲得者。一件簡簡單單的事情，被他描寫的如此傳神，一個簡短的故事被他賦予了深刻的哲理，他用這個溫暖而美好的故事告訴我們，世界如此美好，就像一個大家庭。只有人與動物和睦相處，我們的家園才會更加可親可愛!
當然，我更加希望有越來越多的地方沒有捕鼠夾，沒有陷阱，沒有毒氣，到處都是“草原上鋪著厚得像地毯似得鮮草，田野上長滿苜蓿，園里的蔬菜茂盛┈┈所有的小動物們都過著好日子。”只要我們心中懷著這個希望，懷著對動物的愛，并把這些愛帶到自己身邊的每一個地方，這個世界的任何角落都會充滿溫暖，就像兔子坡!
兔子坡讀書心得 篇2
《兔子坡》中主要講了小喬奇住的地方搬來了新的家人。小喬奇非常興奮，于是它編了一首歌：新家人要來了，新家人要來了!新家人要來了(嗚呼)，新家人要來了(嗚呼)!這首歌看起來雖然簡單，但是其中的旋律卻非常優美。小喬奇的媽媽卻不是很樂意，因為它們的糧食放在門外，第二天早上起來糧食就無影無蹤了。它們的鄰居也是這樣，所以小喬奇的媽媽還是希望新家人能夠不偷偷摸摸的。
最然我迷戀的還是小喬奇每天開開心心的生活，這不就是每個人都向往的嗎?有一次，他去找耄鈍先生。他在草坪上躺著，邊唱歌，邊抖著腿。正在他唱第49遍第一行歌詞的時候，后面追來了一只野狗，它也沒有發覺，只是不斷的重復著第一行歌詞。一直到野狗叫了一聲汪，小喬奇才爬起來，快速的奔跑，一直跑到了死亡谷的旁邊(這個深谷一直沒有兔子可以跳過去)，小喬奇才下定了決心，決定從這里跳過去。它的腳上猶如裝了彈簧，輕輕一蹦，神奇的事情發生了，小喬奇居然從這里跳了過去，它簡直不敢相信自己的眼睛，自己居然跳過了從來沒有兔子能夠跳過的死亡谷，它歡快的哼著自己編的歌，心里想著，我一定要把這則好消息告訴了耄鈍先生，它一定會不敢相信自己的耳朵的。
我們應該要像小喬奇一樣每天開開心心的，就算遇到了困難，也要堅強的去克服這個困難。
兔子坡讀書心得 篇3
寒假剛開始，我就迫不及待的看了《兔子坡》這本書。這本書是由美國的羅伯特。羅素寫的。故事主要講了：在一個小山坡上有一群小動物，它們在一起和睦相處地生活著，但是，住在附近的人家很不友善，它們在果園里放了許多鼠夾和毒餌，甚至還拿槍守夜，害的小動物們整天挨餓。一天，新人家搬來了，他們立起了保護小動物的路牌，小動物們的生活有了很大的改善。
書里的“男一號”——小兔子喬奇是我最喜歡的人物，他誠實，善良，可愛，是個樂天派，他是賽跑能手，他把正在追逐他的狗遠遠地甩在了后面，還和紅鹿比賽跑步，連紅鹿都追不上他。
新人家是我學習的榜樣，他們很愛護動物，他們救起了落水的老鼠威利，還救活了被卡車撞傷的兔子喬奇，他們慷慨大方，他們在自己的果園里辛勤耕耘，只為了小動物們能在仲夏夜后飽餐一頓，他們溫和善良，愿意與小動物們和睦相處，這種精神值得我學習。
本書告訴我們：我們要愛護小動物，人與動物之間是要以誠相待的。一味與動物為敵，只會招致動物的敵視，相反，全身心友好地接納小動物，則會被動物全然接納。
保護動物其實并不難，二年級的時候，曾學過一篇名叫《放小鳥》的課文，課文中的小男孩就把那只可愛的小鳥放了，保護動物就在我們的身邊，讓我們行動起來，和動物做朋友。
兔子坡讀書心得 篇4
《兔子坡》這一本書是個非常吸引人的一本書，你可不要小瞧了這本書，這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學金獎的呢！這本書的作者是美國的羅伯特羅素。
現在，就讓我給你講講這個故事的大概吧！
新人家就要來了，兔子坡的居民們開始變得既興奮又不安，因為新的變化就意味著新的生活就要開始了。為此，跳遠健將喬奇還特意請了足智多謀的阿那達斯叔公來兔子坡做客呢！
起初，小動物們對新人家很滿意：他們慷慨、大方，留給狐貍許多剩飯；還救了落水的威利和差點被車撞的威利。可是后來，新人家把喬奇帶回來時，卻讓大家產生了誤會，阿那達斯叔公憤怒的跳出去想要打他們，可是最后聽了喬奇的解釋之后，大家都原諒了新人家。
在這本書中，我特別喜歡蹦蹦跳跳，愛闖出更高成績的喬奇，他永遠把所有的困難都拋在腦后。而且面對難關，他一點都沒有退縮，反而是繼續向前，永不退后。我希望我有喬奇那樣令人敬佩的精神。
還有，我也喜歡經常杞人憂天的老媽，雖然每次這個擔心一下，另外一個擔心一下的媽媽有點煩，但是心里卻是愛全家的，這種愛家精神是被她深深地埋在了心里，讓人難以捉摸。
讀完這個故事之后，我覺得新人家很好，非常的愛護小動物，從來不在菜園里放毒餌、鼠夾，讓小動物們發自內心的喜歡這家人。反而，其他放毒餌、鼠夾的人家，卻遭到了大批農作物損失。這就是善有善報，惡有惡報的結果呀！
我希望兔子坡的動物們生活得越來越開心。
兔子坡讀書心得 篇5
暑假里，我興致勃勃地看了一本書，書名叫——《兔子坡》。它是美國羅伯特，羅索編寫的。這本書讓我感受來到動物的內心世界。
這本書主要講了兔子一家與動物們在兔子坡的精彩故事。這些故事有的膽戰心驚，有的傷心欲絕，有的捧腹大笑……
當我讀完了這本書，我被新人家所打動了，（新人家是這本書里的一戶人家，兩人）我一定要向他們學習，因為他們不僅沒有獵殺動物們，反而“伸手”保護他們，顯然，動物們與新人家建立了一種特殊的感情！
再想想以前的我，一看見青蛙就捉，一看見鳥就打，毫不猶豫。那天，我回老家，我知道老家的鳥很多，所以我帶了彈弓。“看見一只”！我小聲說，我舉起上了彈的彈弓打，打到了，哈！拿回去煮了……。還有一次，我在小區里看見一只青蛙，我知道強光手電筒照到青蛙身上，它就無法動彈，我就一照，果然，它不動了，我喜洋洋的將它拿回去養了……。可是現在的我不一樣了，看見鳥不打了，看見青蛙也不捉了，如果朋友家里有鳥，便勸他（她）放掉。
在生活中，我們應該保護動物，干嘛要奪走它們的家呢？你想一想，如果你與父母分離了，你會怎么想？如果將你爸爸或你媽媽其中一個離開，你又會怎么想？所以從現在開始，“保護動物，人人有責！”
最后，我也從文中一些事明白了“團結力量大”的道理，還從一些事明白了“做事要小心謹慎”的道理。總之，我從這本書上學到了許多。哦，對了！這本書還獲得了國際紐伯瑞兒童文學獎金獎呢！
真是“一本好書，勝雜書萬卷！”呀！
兔子坡讀書心得 篇6
這是一篇關于新人家來了兔子坡這個地方的故事，他們給動物留了很多食物，他們非常善良，這就是在這里面出現的善良人物，這本書就是——《兔子坡》。
新人家搬來啦！兔子坡的居民們開始興奮不已了。
一開始，動物對他們滿意極了，他們很禮貌，善良，給了它們許多生菜，給了狐貍美味的烤雞，并且救了被卡車撞傷的小喬奇，但是，兔子坡的居民們對新家人有了誤會……
小喬奇這個活潑靈巧的小可愛，最讓我喜歡，他竟然能跳過長18英尺的死亡溪，真是讓人不可思議！沒有人能跳過死亡溪，但他卻做到了，大家稱他為“跳遠能手”。那一家人也很慷慨大方，還豎起了一個牌子保護動物，我非常喜歡這一家人。頑固的波奇最讓人討厭，他太驕傲了，根本都不謙虛。小喬奇也成為了“歌唱家”，他制作了一首曲子，雖然很短，但挺好聽的：
新人家來了！嘿喲！
新人家來了！嘿喲！
嘿喲！嘿喲！
小喬奇最關心的人是老爹和老媽，在小喬奇撞上卡車時，老爹和老媽擔心死了，最擔心的是老媽，她只能躺在床上，都站不起來了。
這本書寫得很精彩，新來的一家人對小動物非常有禮貌，我很喜歡這個地方，但是小喬奇做得最棒，他把身邊的困難都拋掉了。
他們吃到了豐盛的晚餐了嗎？難道他們不感謝這一家人？現在，這本書里就隱藏著簡單而神秘的答案。
兔子坡讀書心得 篇7
在國慶假期，我讀完了一本好書，這本書叫做《兔子坡》。
打開《兔子坡》，只要讀上四個自然段，還不到五百字，你立刻就能看到一組活靈活現的形象：他們是活潑好動的小喬吉，心重話多的兔媽媽和咬文嚼字的兔爸爸。作者塑造角色的功力是那樣深厚，筆下的小動物的性格夸張中不失真實，與人類并無區別。好的藝術作品都有一個共同的特點，那就是寫作匠心獨具卻又不顯匠心。作者并沒有刻意制造懸念，或者提前安排笑料。讀這本書，讓我在無形中感受到了《兔子坡》所寫故事的有趣，還關注了故事中各個不同的角色。
作者寫動物的對話，主要角色各有特點：諸如土撥鼠波奇的固執、田鼠威利的熱情善良、紅公鹿的莊重、阿納達斯叔叔的倚老賣老，都在它們的語言間自然流露；而兔爸爸對于“早熟千王國”的牽念，臭鼬菲威對于垃圾的執著，卻令人忍俊不禁。動物語言的細致描寫給書中的動物角色增加了靈氣，讓書中的許多情節充滿了回味無窮的感受。
《兔子坡》這本書最令我感動的要數第四章的阿納達斯叔叔那段長長的獨白。阿納達斯叔叔是一位有趣的老單身漢：他不愛干凈，家里常年不收拾，簡直是亂七八糟，他不識字還死要面子，說話粗野，虛張聲勢，思路夸張，總會把事情想到最壞的可能性。但他同時又是一位生活經驗豐富、熱愛生活的老居民，他對小喬吉說出的那段話，足可以看做是本書的主旨。
阿納達斯叔叔從動物的角度提到的“英國紅衣士兵”——美國獨立戰爭；“年輕人……穿著藍色的制服”——美國南北戰爭，以及戰爭所帶來的壞時光、戰爭過后的好時光。他告訴小喬吉：“有好時光，也有壞時光，但它們都會過去。總有新時光到來。”這是一個樸素的道理，但之中卻包含著人生全部的智慧——等待和希望。