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《三國演義》讀書心得體會總結篇

發布時間:2024-02-06

《三國演義》讀書心得體會總結篇(精選33篇)

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇1

  再說說那大家都認為非常聰明的諸葛亮。大家都認為他有勇有謀,為了劉備鞠躬盡瘁,死而后已。但是我認為他在一定程度上是不明智的。例如,蜀吳聯合火燒赤壁的時候,曹操敗走華容道。諸葛亮知道關羽欠了曹操一個人情,但卻把關羽放在最后一關。以我來看,諸葛亮可以讓關羽在第一關,由關羽把曹操放走,再由趙云等殲滅曹操的殘兵敗將,這樣連關羽欠的人情,和曹操都解決了,這不是一舉兩得嗎。當然這只是我個人的猜測,也許諸葛亮當時真有什么客觀因素吧。

  在這本《三國演義》中讓我最敬佩的是曹操。可能別人對曹操有一些誤解,曹操是一個奸雄,他有勇有謀。有官渡之戰的大獲全勝,也有赤壁之戰的失敗經驗。在我的眼中,曹操不再是大眾所唾棄的那個白臉,他是一個英雄。沒了曹操,劉備便失去了光彩;沒了曹操,誰來貫穿整部《三國演義》?

  《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇2

  《三國演義》是世界十大名著之一,這是一個英雄輩出的時代,一段蕩氣回腸的歷史,是孩子成長必讀的書。

  一談到三國演義,我便想到強大的五虎將,分別是“關羽。趙云。張飛。馬超。黃忠,俗話說:看三國,流眼淚,為古人擔憂。”這句話的含義十分深,只在一次我在看三國演義的時候我終于體會到了,那是司馬已被諸葛亮用火團團圍住,那是我心急如焚,這樣一個有才能的人竟被白白燒死,真是可惜!不過就在這是天降大雨把火撲滅了,幸好幸好,就是這場大雨才讓司馬懿撿回一條命呀!

  黃忠十分英勇,雖然年齡已老,但是銳氣勢不可擋的,想起他活著的時候,殺死了多少敵人的大將。還有一次,趙子龍為了救阿斗差點喪命,還好張飛及時趕到,救了趙子龍,張飛倒豎虎須,瞪著睜環眼,手握丈八蛇矛,大吼一聲:誰敢決一死戰,聲如巨雷,嚇得曹軍腿發軟,后來連喊數聲,竟把曹操身邊的大將夏侯杰給嚇得肝膽碎裂,曹軍連忙逃跑了,可見張飛身上隱隱有著殺氣。

  三國里有著許多歷史故事,值得大家去看,很好看喲!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇3

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  “神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云。”的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

  關云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

  成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永……

  其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

  余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

  關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇4

  這個星期,我閱讀了《三國演義》,終于知道這本書為何是中國四大名著之一了。這本書里的故事情節曲折、驚心動魄,故事七分實三分虛,這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機智、穩重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

  其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風,三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時立刻點火,二十只船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的船只立馬全著火,而且又被鐵環鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

  諸葛亮借助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是借助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風,實為他熟知天文地理知識,他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風”這個成語就是這么來的。

  《三國演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強,但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是中國傳統文化中,忠誠與智者的代表人物。

  《三國演義》就像人間的珍稀佳肴,讓人回味無窮。還待我反復細細品味。品三國,悟三國,還要用心去參透三國,這樣才能真正懂三國。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇5

  《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中。其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等。

  其中,我最敬佩上知天文、下知地理的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧

  那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這萬不可能完成的任務,孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側。

  兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

  五更時分,船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

  他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。

  為了孫劉聯盟,他泰然入吳,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險。萌葭關下,為了劉備的事業,他毅然決定冒刀光劍影,前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他。

  這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇6

  以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。今年暑假,我無意中發現書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。

  這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

  有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹慎,不會冒這么大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

  聯系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

  讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!

  中國的古代文學真是璀璨啊!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇7

  《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區,孫權占江南地區。就這樣,又經過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

  第一把火。火燒博望坡三國前期,曹操為了統一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

  第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

  最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

  同學們,三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇8

  花了一年半時間,我終于讀完了這部長篇古典小說——《三國演義》。合上書本,我的心里突然有些傷感:難道真像詩中所說得那樣“鼎足三分已成夢”了嗎?三國鼎立就不能多持續一段時間嗎?

  三國之中,我偏愛蜀國。是因為誰呢?劉備?諸葛亮?關羽?還是別的什么人?我想,可能就是因為諸葛亮吧。諸葛孔明的足智多謀,深謀遠慮,都讓我為之嘆服,人們都說,出招用計都像下棋一樣,下一步要想幾步,要用計策。孔明就是這樣的人,每一步棋都走得很好,就連出山也不例外。這應該就是我最喜歡諸葛孔明、最喜歡蜀國的原因。

  劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,諸葛亮兩次不在,第三次還讓劉關張三兄弟在外面等了很長時間。他是在考驗劉備的誠心。再一個,太容易得到的東西往往不會得到珍惜,孔明當然知道這個道理。所以他才故意不讓劉備那么輕易地見到他,讓他明白請出他的不易。如果劉備以后想不聽從或是不想用他的時候,就會想到三顧茅廬時的情景。這不是用計是什么?諸葛亮的這個計策用得是很成功的。

  在以后的戰爭中,諸葛亮的神機妙算、使用計策的例子比比皆是。孔明又用了很多計謀來幫助劉備打仗,著名的有火燒博望坡、火燒新野、空城計等等——他一個個巧妙的計策讓敵軍望風而逃。不僅諸葛亮,魏蜀吳三方哪家不使用計策?孫權、曹操,還有他們的謀士大臣,許多都是使用計策的高手。三國沒有計策,一仗也打不贏,不僅打不贏,好像仗都沒法打。誰的計策高明,誰就能夠取勝,誰就能夠最終打敗其他對手統一國家。

  現在,你該理解我把這篇文章起名《計行天下》的原因了吧。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇9

  今天,我為大家介紹一本書,書名叫做《三國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。

  《三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一群在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的英雄;但真英雄的境界,不在為自己制造舞臺,而在為百姓們開創時代。其中,我最喜歡“桃園結義”這個好看的故事。它說得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館里相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結為兄弟,一起去投軍了。

  我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因為他博學多才,足智多謀。在生活中,我認為有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來后,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現代版的諸葛亮!

  在讀這本書的時候,你會為里面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不看哦!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇10

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

  首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深得人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

  先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

  封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇11

  最近,我老是在看《三國演義》是言文言版的,一百二十回,我看到了是第十一回劉皇叔北海救孔融呂溫侯濮陽破曹操。挺好看的,就是有些看不懂的。我在書中發現原來曹操是一個奸雄,心狠手辣。誰敢得罪他,誰就滿門抄斬,株連九族。因此,有不少人才理解錯了意思,于是離他而去。

  呂布是匹夫之勇,有勇無謀,很容易上當受騙也很容易收買,一連被收買兩次,可見他是貪財的人。董卓是個貪生怕死的人,又貪圖女色,所以被人們狗血淋頭。最后被自己的義子殺死,尸體里全是油脂,被人們踐踏得面目全非。

  劉備、關羽和張飛是生死之交,結為生死之交,成為異性兄弟,不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在關羽和張飛的幫助下他飛黃騰達,兩兄弟死后,她悲痛欲絕,立刻悲痛欲絕,立刻去攻打敵國,可是他最后還是力倦神疲而死。他把重任交給了兒子劉禪和諸葛亮,諸葛亮早起晚睡最后也疲勞過度而死,他的兒子游手好閑,不像他父親一樣有勇有謀身邊有兄弟助他一臂之力,最后也只能將江山白白送走江山。

  還有許多更精彩的請大家去看吧!

  最后,我只能說三國演義的傳奇故事真精彩啊!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇12

  曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。

  故事的主要內部實質意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情愿的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的統治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?

  說關羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一獲悉故主消息兒,便不知千里萬里往投。我覺得雖降了敵,但最終仍然歸來了,不惟仍算忠,并且還要算一種不容易得到可貴的忠。《三國演義》表達關羽的辦法也極簡單:“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國度的統治需求藎臣,需求一個能夠鞠躬盡瘁、死然后已的藎臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮清楚知道天體地理,能文能武,足智多謀,并且一輩子小心,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木頭人退司徒懿,錦囊殺魏延,這些個是常人所沒有料到的。我本以為這種人應當容貌不尋常,可書中描畫的卻非常簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨有特別的人格,擇梧而棲,擇主而事,他竭盡忠誠于劉備,竭盡忠誠于簡稱蜀,最終中投身于一統的大業中."受任于打了敗仗的軍隊之際,奉令于危難之間"隨著簡稱蜀的衰敗悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇13

  以前電視上經常放《三國演義》,我心里就有個想法,想看看原著是怎么寫的。終于放假了,可以有機會實現我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書,回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章,所以我的閱讀的時候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導講解給我聽,花了好長時間我才看完一本,爸爸說以后有時間再仔細揣摩。

  通過閱讀,這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷,本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉化。書中刻畫了進兩百多個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫得有聲有色,前后關聯,可真不是件容易的事,由此可見作者的文學功底是相當深厚的。

  盡管這只是一部小說,有許多的情節都是虛構的,但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們去學習。另外書中描寫了很多戰爭場景,也讓我感覺到了不管哪個朝代,老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們去同情的,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生活!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇14

  最近,電視劇《三國》正在一度熱播。由于有些集劇情的改變,令我啼笑皆非。這也許是因為我對《三國演義》的理解吧!

  《三國演義》是一部優秀的歷史小說。它起源于漢靈帝年間劉關張桃園三結義,描述了赤壁之戰,官渡之戰,彝陵之戰等東漢末年和三國時期近百年發生的重大歷史事件,和眾多叱咤風云的英雄人物。作者通過真實動人的故事,揭示了封建主統治階級內部的黑暗和腐朽,控訴了統治者的暴虐和丑惡。羅貫中筆下的人物,被描寫的栩栩如生,個性鮮明。如:_險狡詐的曹操,神機妙算的諸葛亮,心系百姓的劉備,武藝高強的關羽……

  諸葛亮可謂是大家推崇的人了。在書中,他是智慧的化身。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜……各種事例無一不體現出他的“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的確,他有著淵博的軍事,軍事政治才能和經天緯地之才。他未出茅廬便知三分天下,也源于對天下大勢的調查分析。《出師表》中的“鞠躬盡瘁,死而后已”更證明這位蜀國賢相不僅有安邦治國的軍政才能,而且有為國家興亡的'獻身精神。

  書中的歷史人物深深地打動了我。劉關張的團結一心,勇往直前,讓我領悟到團結的力量與頑強的精神品質。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻精神,讓我懂得了默默無私的貢獻精神的偉大。每當我翻開《三國演義》,閱讀那一段段蕩氣回腸的文字,心里總會響起一種共鳴,感到一種震撼。我仿佛來到了歷史的星空,我的眼前又浮現出了昔日群雄逐鹿的情景。從中我明白了應以智處事,以勇克難,以信待人……就會成為一個充滿活力的人,一個成功的人。一個人的能力有限,但如果失去了勇往直前的精神,人們將會變得沒有生氣,心灰意冷。作為我們來說,在今后的人生中,會遇到許多困難,那么,我們就應該樂觀積極的面對,堅持不懈地努力,總結和吸取自己失敗的原因和根據,再采取措施改正糾偏。我們的人生就會走向一個正確的軌道。

  “書籍是人類進步的階梯”,只有多讀書,讀好書,好讀書,才可以勵志圖志。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇15

  讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中,講述了在三國時期發生的事,里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。

  這個故事主要講了在三國時期那個烽火連天的時代,有三個實力最為強大,分別是魏,蜀,吳。他們三國都有著深仇大恨。經常發動戰爭,爭奪城池,誰也不讓誰。

  其中有忠勇雙全的關羽,忠厚老實的劉備,老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的還是神機妙算諸葛亮。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制十萬支箭。諸葛亮答應三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天四更時,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這時,大霧漫天,對面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。十萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后自嘆不如。

  接著說曹操,他在山國中被稱為奸臣。他最重情義,最喜歡收納些有才華有武藝的人。雖然劉備是他的甕中之鱉,但卻沒有殺,可見他的大度。和周瑜的目光短淺,氣量狹小形成了鮮明的對比。

  讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,成為國家的棟梁。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇16

  《三國演義》是我國第一部歷史長篇章回小說,是我國的古代四大名著之一。它以獨特手法刻畫出了一千多個個性鮮明、各具特色的人物形象,其中有:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關羽;忠實國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個兩面人物曹操……

  使我受益匪淺的還要數“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經打敗了魏國,知道必要伐吳,便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因孫皓即位后兇暴日甚,酷溺酒色,讓羊祜有了可乘之機,派人前往洛陽請伐吳,司馬炎看見了大喜,派人去伐吳。當時的孫皓昏庸無能,沒有作戰計劃,敗在了司馬炎手里。于是東吳四州,四十三郡,三百一十三縣等全部歸西晉,司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的道理。

  我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了,他的智慧不得不令我驚嘆。劉關張的機智勇敢,熱愛祖國的精神也值得我們學習。

  總之就是一句話:《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇17

  《三國演義》是中國四大名著之一,內容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。 這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭¬¬,出色的完成 《三國演義》這本書真是一部史學巨作,我希望可以有更多的人去閱讀這本書,了解三國!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇18

  權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰的關羽,勇猛過人,粗中有細的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人_詐的梟雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧

  那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務,孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側。

  兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

  五更時分,船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇19

  懷著激動的心情,我第一次翻開了古典文學名著《三國演義》.

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界.

  故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的.比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍.此種例子舉不勝數.可是在故事中也有"智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍"的.像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀.誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰.呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,又怎么會被曹操吊死在城門上呢如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪至于被義氣的關羽所殺呢?

  再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東.這么來看,從國家就可以反映出國君的性格.曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東.

  如果說魏國在三國里算得上是最強了,一點也不為過.曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神.但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險.再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止.還有像鳳雛龐統,姜維,徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明.吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣.經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵.不過他太過于嫉妒,死正中年時.從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性.性格關系著成功.

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的.

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇20

  初讀《三國演義》,是在小學的時候。當時的我并不知道那么多大道理,帶著一份天真,去閱讀了這本名著。看完之后,也是懵懵懂懂,只知道劉備有兩個兄弟叫張飛、關羽,有一個特別聰明的人叫諸葛亮。僅此而已。初讀《三國演義》,并沒有給我帶來什么收獲。

  復讀三國,是在小學升中學的暑假之中。那時的我已漸漸懂事,明白了一些道理,再讀《三國演義》時,也明白了其中所蘊含的一部分道理。會佩服諸葛亮的機智,羨慕劉備的成功,敬佩關羽的仗義。也會為諸葛亮的逝世而惋惜,為關羽的友誼而流淚……復讀《三國演義》,給我帶來了少許收獲。

  再讀《三國演義》,更是有了不一樣的感受。會為孫權的聰明而佩服,會為曹操的文武雙全而敬佩,會為周瑜的才智而驚嘆。我不再局限于劉備、關羽、張飛、諸葛亮幾個人,而是將其擴大,去了解每一個人的性格,每一個人的優點。再讀《三國演義》,我的收獲甚多。

  三讀《三國演義》,三種感悟。關云長的義薄云天,曹操的文武雙全,諸葛亮的聰明機智……在《三國演義》中,我找到了他們,了解了他們。

  不一樣的年齡,不一樣的《三國演義》,不一樣的感悟。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇21

  星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮現在我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。

  趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。

  趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個七進七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

  趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的情況,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領后衛部隊,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。

  趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇22

  第一次讀《三國演義》,我是將關云長敗走麥城一章跳過的。從水淹七軍的輝煌瞬間落至身首異處的沒落,這是最讓人不忍卒讀的一個英雄的結局。

  于是期待著用自己想象力,鋪成紙,匯成墨,聚成筆,重新譜寫那些自己鐘愛的人物的結局。只要讓善者幸福,讓惡者受懲,讓逝者安息,讓生者永存,我便可以改變書中人物的命運,改變那些令人義憤填膺或是令人郁郁寡歡的結局。

  于是夢想著能夠從曹雪芹的讖語中找到線索,讓高鶚所寫寶黛的生離死別變為皆大歡喜;于是夢想著從歷史書的記載中尋找原型,讓莎士比亞筆下的哈姆雷特能夠扭轉乾坤;于是夢想著在《宋史》的描述中找到證據,讓施耐庵所寫的梁山好漢能夠共同行俠仗義。

  一切努力都歸于失敗后,我甚至變得有點執拗,哪怕用憑空的幻想也要編出美好的結局。可是當一個個故事被我編至空虛時,我才開始有些理解了悲劇后的真諦。

  荊軻刺秦王,最后的飛刃刺在了立柱之上。但是留下的是那種愿為知己者赴死的豪氣以及流傳至今的美名。試想他刺中了,弱小的燕國也不能反敗為勝,他沒刺中,遺憾,怨念,仇恨,惋惜等種.種情感才會伴隨著悲壯深深地浸透在這個故事當中。所以人們還能記住那蕭蕭的風和冰冰的水,才會記住那一去不返的壯士。

  水晶之中,發晶為貴,那種看似使得整塊水晶失去其端莊的粗糙的晶發,恰恰成就了它的華美與珍貴。

  那么,悲劇不也是這樣么?我們欣賞著失去頭顱的勝利女神,我們欣賞著斷掉兩臂的維納斯,我們欣賞著被風沙磨去光澤的金字塔,我們欣賞著破落不堪的帕特農神廟。那么,為什么我還要嘗試著改變悲劇呢?人人收獲完美的結局,恰恰是這美麗而殘酷的世界不能做到的。

  所以我要做的,并不是改變這些悲劇的結局以讓它們如同鉆石般晶瑩剔透。我所要做的,是改變自己的內心,讓它成為一面明鏡,照見光與暗,照見善與惡,照見微笑的圣徒和獰笑的惡魔。這樣以后,用內心去刻錄,不要讓那些主角所遇的悲劇,在生活中出現。

  我沒想到的是,改變了內心的心境,我也改變了那些不幸的人的結局。現在我看來,他們的不幸結局不再僅僅是令人悲傷與同情,更能讓我看到他們在現實生活中的照影。

  這,或許才是真正地改變了悲劇的結局。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇23

  我讀過的書豐富多彩,而且都非常有義意。有精彩的《岳飛傳》、經典的《三國演義》、熱血的《水滸傳》、神秘的《海底兩萬里》等等。

  其中,我最喜歡的就是《三國演義》了,他的作者是元末明初小說家羅貫中。《三國演義》里的每個情節都寫得非常細致,里面每個人物都刻畫得十分生動形象,書中每個人物的性格都各不相同。比如,董卓在作者的筆下就非常自私;劉備則非常謙虛;張飛最大缺點是過于殘暴;曹操挾天子以令諸侯,不忠于朝廷,不過他算得上一代梟雄,胸有大志、善于用人。

  雖然《三國演義》里有那么多人物,我最喜歡最欣賞的還是“劉關張三兄弟”,因為他們非常團結,而且都很堅定,即使遇到再強的對手,也會勇敢的沖向戰場。有一次他們去攻打虎牢關,呂布沖向前線戰場,關羽先提起大刀上前迎戰,他們打了三十多回合,這時候兩人不分上下,都俞戰俞勇。突然,劉備拿著寶劍砍向呂布,呂布被他們左右夾擊,但毫無損傷。這時張飛又重重的刺向呂布,呂布終于招架不住,在慌亂中敗下陣來。最后,三兄弟齊心協力終于打敗了強敵呂布。在這個故事中就體現出了三兄弟的團結、勇敢。

  《三國演義》這本書是我看過最有趣的歷史故事,它給我帶來了歷史的有趣和魅力,使我愛不釋手。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇24

  《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。

  在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關羽。

  黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。

  關羽在華容道布下天網,逃竄的曹操正遇著他。曹操求關羽放他們一馬。關羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負義,于是就放了他們。

  我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業,我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對,應以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。

  雖然關羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負義的品質值得我們學習。我一年級時經常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結果忘恩負義沒有好下場,我當時沒有同學和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。

  我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節,還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇25

  三國演義中的人物各具其態,讀過這本書之后我大開眼界。三國演義描寫了近200個人物形象。

  我最敬仰的要數諸葛亮了,諸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學習的典范!

  再說關羽,―個紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰敗降敵。我以為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是―種難得可貴的忠。

  曹操在三國演義中被稱為_雄,而且我對他的覺得也不好,固然說他是―個人才,十分聰明,而且擅長打仗,但他有謀權篡位之心。固然當時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺,氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了,東吳的天下就安定了。

  我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人耐人尋味。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇26

  這個暑假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》,這部書的確是堪稱神來之作,不僅將歷史上的很多真實事件寫進了著作中,增強了真實感,而且同時有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著作讀起來更加有趣味。

  如果說我對哪個人印象深刻,那么我最想寫的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號臥龍,曾躬耕于南陽,也就是現在的湖北襄陽,滿腹詩書,書中說此人有經天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。

  雖然歷史是人寫出來的,但根據一些史學家的研究,覺得《三國志》是比較尊重史實的著作,著作中介紹的諸葛亮是一個善于治國的人才,但其軍事才能并不是像三國演義中寫得那樣厲害!

  個人認為:諸葛亮的才能主要表現在戰略規劃和治國方面,在軍事上并沒有特別大的建樹。有史實為證:諸葛亮在襄陽時,已經頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對其實表現的是諸葛亮的戰略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰略才能卓著,但諸葛亮出山后,并非書中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的火燒博望坡、火燒新野等故事都屬于杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以后,最信任的人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀。

  再者,即便是夷陵之戰中,劉備親征,也沒有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測,劉備斷然是不會不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

  以上就是我寫的關于三國演義的讀后感,俗話說:謀事在人,成事在天,諸葛亮即便是天縱英才,也不能阻擋歷史的浪潮,一切自有天命!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇27

  讀《三國演義》讓我很有意義。《三國演義》是四大名著之一。這本書描寫了200多個人物,寫得淋漓盡致,如劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要是關于魏、蜀、吳之間的斗爭。這本書寫于東漢末年的金朝。書中有幾個人物讓我對他們感觸深刻

  第一個是劉備。從桃園三結義的故事一開始,我就對劉備有著深厚的感情。他很重視友誼,也很有愛心,顧全大局。以三個顧茂祿的故事為例。為了統一亂世,劉備三次邀請諸葛亮。我非常佩服他的`毅力。然而,劉備也有一個缺點,那就是他被擊中后無法控制自己。關羽和張飛被殺后,他無法控制自己的情緒。如果他不聽諸葛亮的話,他必須攻打吳國,結果失去一位將軍。如果他當時聽諸葛亮的話,他就可以團結吳反對曹操了

  然后有關羽,他一生中贏得了許多戰爭功績,比如獨自騎行千里,五關殺了六將,華容道義上釋放了曹操等等。為了迎接劉備,他千里迢迢尋找劉備,殺死閻良,殺死文學小丑。結果,魯莽的張飛以為自己背叛了劉備,準備殺了他,然后看到他與敵人搏斗。關羽和張飛要一起去找劉備。最后,他們見到了劉備,想象著激動人心的場面。他們真的為他們感到高興!書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、紅棗臉、青龍燕月刀、紅兔馬。最后,曹操是一位著名的政治家、戰略家和詩人。當他和劉備談論英雄時,他說:在今天的世界上,只有兩個英雄,你和我。劉備把筷子掉在地上,假裝怕打雷。統一魏國,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的戰略可以統一世界。然而,曹操生性多疑。赤壁戰爭中,只因周瑜的小戰略,就失去了蔡茂、張云等好將軍。因此,他們沒有優秀的海軍將領,也沒有看透龐通的連環伎倆。結果,他們被打敗了,整個軍隊被摧毀了。

  通過這本書,我學到了很多:劉備教我們冷靜對待一切;關羽告訴我們,忠誠可以贏得他人的信任;曹操教我們什么都不要懷疑。只要我們互相學習,我們就能克服一切困難。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇28

  當我合上書輕輕放到書桌上,書中描畫的三國鼎立直到全國歸一的一幕幕浮此刻我的面前。在三國時期的各路好漢中,我最喜歡的是趙云。

  趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就跟隨劉備出生入死、奮勇殺敵。他身經百戰、所向無敵,無論碰著多大的艱苦,也不搖動那份忠心,直到鶴發蒼蒼仍為蜀國到處交戰。他生平中立下了無數軍功,為蜀國的山河社稷耗盡了心血,堪稱忠義的表率。

  趙云勇冠全軍,是大名鼎鼎的“五虎大將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬雄師中殺了個七進七出,浩瀚曹軍名將與他比武,卻若何不了他。在很多危構造頭,趙云自告奮勇,憑著一身好身手和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

  趙云不只有勇更有謀。他多次隨同劉備和諸葛亮外出,無論碰著何等危機的環境,他總是機警應對、逢兇化吉,每次都圓滿地完成了使命。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他岑寂地教育后衛隊伍,樂成地擊退了二十萬追兵,還緝獲了大批物資,令諸葛亮和眾將大喜過望。趙云以智謀取勝的戰績不可勝數。

  趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將心驚膽戰,他的好漢古跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真好漢!

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇29

  懷著激動的情緒,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不一樣的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

  故事的主要資料是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

  但是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

  再談談國家,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這么來看,從國家就能夠反映出國君的性格

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇30

  我坐在書桌前,手里是一本三國。窗外是綿綿細雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍,一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過天際,閃過我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出,卻又陷入了沉思。

  東漢末年,董卓當道,玩弄政權,昏庸無道,民不聊生,以致于天下英雄對他恨之入骨。曹操早有當皇帝的野心,離間計干死了董卓,削弱了呂布。干脆當了個幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯絡心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰死呂布,后與劉備發生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰,滅袁紹、袁術。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統中原。沒想到孫劉聯手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計,借荊州,并以此為根據地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國鼎立之勢。但后來并不樂觀,關羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個偌大的蜀漢,承載著興復漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。玩物喪志,不聽從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國一統天下,司馬懿奪權,司馬家族掌權,建立了晉朝。

  仔細想想,蜀漢的衰弱完全因為阿斗的昏庸無能、親佞遠賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多,可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰、大破曹兵,發展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽從他的建議,廣開言路、開張圣聽所造成的。

  劉備死后,劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責,忘記了自己是個皇帝,不思進取。諸葛亮北伐前,曾寫過一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠佞。孔明是站在一個師長的角度嚴厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時,沒聽從孔明的建議,和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。

  但姜維是后起之秀,他也有能力興復漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會害死,蜀國差不多要滅亡了。

  這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言,親賢遠佞,那么孔明可能就會北伐成功,就可以一統中原,興復漢室,改寫歷史,那他阿斗也可以做一個好皇帝。唉,歷史沒有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。

  思緒回到生活,我們不也是那個阿斗么?我們從小沒有養好習慣,長大了不聽從老師的建議,我行我素。老師家長的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒有人聽進去。因此,如果在這樣持續下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場也只能和蜀漢一樣。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇31

  這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據,經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等。

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇32

  《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環計等都讓人拍案叫絕。

  我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

  一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰,恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

  真是大快人心。

《三國演義》讀書心得體會總結篇 篇33

  最近,我們班轟轟烈烈開展了“多讀書,讀好書”的活動。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識,令我受益匪淺。

  《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中。《三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象,其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。《三國演義》可以說是真正意義上的戰爭小說和歷史文化小說,它描寫了大大小小的戰事,構思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來豐富的歷史文化體驗。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風凜凜,風度不凡,波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:

  關羽率軍向樊城進攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭,發現毒性已經入骨,關羽的右臂很快變得青腫,不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫。忽然有一天,一個人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見關羽,來給他醫治。關平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫華佗!關羽請華佗坐下,命人獻茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫治辦法,只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的。”華佗說:“立一根標柱,柱上釘一個大鐵環。把手臂穿在鐵環里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標注鐵環,飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后,關羽設宴答謝華佗。

  讀完了這個故事,我內心被關羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下,如果自己是關羽,也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應該是“不可能會”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時,膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。

  所以,我們應該學習關羽不畏艱險、鎮定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會變得堅強起來:面對困難,毫不懼怕。我們還要取人之長,補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人,不可天下人負我”的心理,只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質;勿學關羽的心高氣傲,只學他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個嶄新時代的人,社會競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學習英雄精神,做祖國的棟梁!!

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