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安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章

發(fā)布時間:2024-02-03

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章(精選34篇)

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇1

  你大概也有記日記的習(xí)慣。少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產(chǎn)品。但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。《安妮日記》告訴我們的,就是一個成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題。《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死與納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點,真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價值。《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報道。

  戰(zhàn)爭的殘酷遠非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。包括我在內(nèi),我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭,以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。但事實上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習(xí)以為常的美好的東西。或許,在戰(zhàn)爭開始的時候,會是激動人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統(tǒng)計,自從人類社會有歷史記載以來,絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰(zhàn)爭的時候,卻往往忽略了人類生存的本義。

  猶太民族的歷史注定是悲劇。的顛沛流離,他們被驅(qū)逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代,恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上,他們不分男女老少,統(tǒng)統(tǒng)像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營,看著營中那堆積如山的各色毛發(fā),聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發(fā)指的罪行,所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹,人性的赤裸裸顯現(xiàn),感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息,到處是驚恐無助的眼神,到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢?誰規(guī)定了在那個時期猶太人就是老鼠,納粹就是貓呢?

  戰(zhàn)爭永遠是一個黑色的主題,二戰(zhàn)無疑是其中沉重的一筆,數(shù)以千計的猶太人被成批的殺害,唯一的理由就是“他們是猶太人”!這中間,許多還是孩子,安妮.弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說:“幾百萬人的聲音被壓制下去,這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久,比時代的一切聲音更響亮。”

  安妮·弗蘭克(AnneFrank),一個猶太少女,1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭,其父為一公司總經(jīng)理,母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛,上學(xué)后又得寵于老師,真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日,她收到一個日記本作為生日禮物,從此開始寫日記。在這一天中,她寫道:“我對誰都不曾做到推心置腹,無所不言,但我希望在這里能對你如此,我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源。”迫于日益殘酷的排猶浪潮,她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室,八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月內(nèi),唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,八個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望都有形形色色的表現(xiàn),人在最困境下的真實的表現(xiàn)——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。很少能見到陽光呢,因為陽光和實現(xiàn)并存。躲在秘密的閣樓里,就是為了讓自己蒸發(fā),起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活,她終于在16歲那年離開了,因為,蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進集中營,經(jīng)歷不斷惡化的苦難:艱苦的工作、嚴寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚尸爐的威脅!巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙,安妮們不但要小心自己不被送進去,還要時刻關(guān)注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。八人中除她父親外均遭不幸,安妮和姐姐瑪各最終被轉(zhuǎn)移到伯根-伯森集中營,在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。安妮年僅16歲,尸骨難覓。據(jù)統(tǒng)計,超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺,安妮弗蘭克是其中之一。

  對十三歲的安妮來講,這日記本就像打開一扇門,它通向成長,通向無限的希望。安妮說過“沒有日記,也就無我。”然而,安妮不再有機會回味這一切了,因為同時拉開的,是戰(zhàn)爭的序幕,隨著警報的拉響,惡夢就開始了。而她面對死亡的陰影,她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而美好的。”所以,在閱讀《安妮日記》時,大的戰(zhàn)爭背景下,我們將得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。有一種.種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,細節(jié)隨處可見,是安妮帶給周圍的每一個人。她可以說:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”

  安妮經(jīng)歷了快樂,期望,隱匿,抑郁,意欲,悲憤,掙扎,死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對現(xiàn)實的恐懼、憎惡,對生的追求和期盼,對未來的向往和祝愿,對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界,但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里,生活困窘,她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼,也不斷譴責(zé)種族歧視,而藏匿又充滿了恐怖的日常生活,在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊,成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。”“走入世界,為人類盡一份力量。”

  我想一定會有許多孩子像安妮一樣,在法西斯瘋狂怒吼中,微笑著說,“我相信善良。”永遠無法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神,永遠……

  希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇2

  朋友們,你們一定有自已喜歡的一本書吧!我也一樣下面我給大家講一講吧!首先我給大家猜一猜我喜歡的這一本書的名字叫什么。這一本書是為我們小學(xué)生編寫的,當我翻開這一本書,趣味盎然的知識故事讓我感覺撲朔迷離;這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識,也少不了許許多多的生活常識,如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。這套書就像一位經(jīng)驗豐富的老人,他讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。大家猜出來了嗎?對了這一本書就是《小學(xué)生十萬個為什么》。

  它是一本對我們多么有用的書啊!難道你不想讀讀嗎?記住它的名字叫《小學(xué)生十萬個為什么》。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇3

  最初趨使我去閱讀它,是它的不可忽視般的知名度。名著名作,大多都得經(jīng)過時間的洗禮,沉淀下來的,十幾年二十幾年甚至更久遠的時間里,仍能被人所稱頌所推崇的作品必定有它的過人之處。

  這是簡單的一篇回憶錄。

  如同常見的一段話:在某個地方某個時間,你因為一首歌或路人的一個仿佛熟悉的背影,而想起了曾經(jīng)的某個人。它活在你的回憶,或許不曾消失,但在被生活推著走的時光里,你卻有意無意地把它隱藏了。每個人大概都有這樣的經(jīng)歷吧!那段回憶,曾是那么銘心刻骨,當時的你以為,那份感覺會一直鮮活不變地伴隨你以后的人生,但它著實經(jīng)不起歲月的磨蝕。唯有在某一個瞬間,一個類似的場景喚醒了你的記憶。如同,渡邊君在時隔十八個春秋后,因一首《挪威的森林》樂曲而想起了記憶中那些模糊的人兒。

  “我想,文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念。并且發(fā)覺,關(guān)于直子的記憶愈是模糊,我才愈能更深入地理解她。”

  回首往事,總有一份新的領(lǐng)悟以及淡然的釋懷。猜不透的,在回憶里找到了答案。

  最初的三人行:渡邊、木月、直子。

  木月是絕無僅有的朋友。他是孤獨的,三人的相處里,他談吐自若,好不瀟灑。但除此之外他卻無其他朋友,獨自看書聽音樂。這類人現(xiàn)實中還是有許多的,方有在自我感覺安全的圈子里才可肆無忌憚地體驗真正的自由和快樂。除此之外,處處設(shè)防,怕受傷。社會關(guān)系處理不好,親人關(guān)系也處理不好。唯有與直子這個青梅竹馬的女朋友以及渡邊這個談得來的朋友相處時,才是活出自己的靈魂。

  是否人死前都會有一段時間回光返照呢?前一秒還與你談笑風(fēng)生地打桌球,轉(zhuǎn)眼便自行了斷在自家的車庫。沒有半句遺言。大抵總有他的原因,讓他絕望到冰冷的原因。

  孤獨培養(yǎng)出了抑郁,抑郁繁衍出了死亡。木月是個脆弱的人。他反復(fù)游行于自信與自卑兩個端點。只有在直子面前他才敢真正顯示自己的脆弱。反反復(fù)復(fù)地累了,心里的痛苦愈積愈多,直到有一天,承受不了了,也許死才是一種解脫。

  木月死后,三人行成了兩人行。渡邊和直子自然而然地走在了一起。渡邊愛直子,很愛很愛。即使直子因木月的死受了打擊住進了療養(yǎng)院,他仍表示會等到她康復(fù)那天,然后一起生活。

  直子對渡邊君說:“希望你能記住我,記住我曾這樣存在過。”

  或許直子也曾試著,去和渡邊在一起。但卻遲遲擺脫不了木月已逝去的陰影。在沒有真愛的基礎(chǔ)上,只會對渡邊不公平。

  直子在死前也回光返照過。臨死前她選擇與玲子見面,選擇燒毀渡邊寫給她的所有信以及與他的所有回憶。大概也是在接受治療時承受太多太多的折磨。其實她的病根本就治不好。她與木月是與周邊的世界格格不入的兩個人,他們互相依靠。渡邊是把他們同外部世界連接的鏈條。他們嘗試過融入外界,卻是失敗。但直子比木月堅強,她付出的努力要比木月多得多。她不斷地懷疑自己,不斷糾結(jié)不得解。她是最痛苦最可憐的人兒。

  玲子在直子與渡邊之間充當另一連接鏈條。在療養(yǎng)院里,玲子是直子唯一難得的知心朋友,是她的依靠。玲子本身也是歷經(jīng)坎坷,但她活得很自在,因為她放得下。面對女學(xué)生的抹黑,她選擇容忍,雖然心里也承擔這巨大的壓力。當承受的那發(fā)條斷了,她果斷地跟丈夫提出離婚。直子死后,她特意跑去找了渡邊,奉勸他不要忽略了身邊的幸福,成熟起來,與綠子共創(chuàng)未來。對于音樂,她是難得的才女。此外,她講過一段話:“我已成為過去的人。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。我心目中最寶貴的東西早在很久以前就已壽終正寢。我只是按照過去的記憶坐臥行止。”心的某部分,被扼殺了,不復(fù)存在了。

  綠子是個很有個性的人,活潑調(diào)皮,也是孝順的孩子。從朋友到戀人,她和渡邊走過。明知渡邊心中永遠把直子放在第一位,仍不奢望什么。但在渡邊因思念直子而滿腹心事時她也會調(diào)皮地吃醋:“你總是蜷縮在你自己的世界里,而我卻一個勁兒‘咚咚’敲門,一個勁兒叫你。于是你稍稍抬一下眼皮,又即刻恢復(fù)原狀。”愛情是何等捉弄人呀!沒在更早的時間遇上,于是成為不了他心中的“至愛”,卻仍一心一意,愿他感受得到,愿他快樂。祈盼他有一天回過頭來,可以對他說一聲:“我一直都在呢。”

  永澤是另一個特殊人物。他與渡邊讀相同的書,都為外人所不解的書。他們有共同語言。但自然他是比不上木月的地位的。永澤是瀟灑而近乎冷酷的人兒了,他又是幸運到極致的人兒,他的身旁有位不離不棄的女友——初美。明知和永澤走到多遠他也沒有要結(jié)婚的意思(他容不得被束縛住),初美仍心甘情愿。叫上渡邊的那頓慶功宴,永澤的著實是在委婉奉勸初美離開他,連渡邊在過后也對初美坦白說,希望她離開永澤,找個地道的人過一輩子得好。初美最終照做了,然而婚后兩年便自殺了。至此后,渡邊再沒理會過永澤。或許吧!傷害了多可惜的一位女子呢,只為了自己的自由,自私得可怕!渡邊如此重情義的人,怎可容許?

  人的一生,身邊的人來來往往,真正留步的有幾位?每個人都有自己病態(tài)的一面,有他人無法理解的痛苦。有些人能很輕易地把它忽視了,有些人卻被它束縛了。小說開頭回憶直子時,提到一口井,埋在草叢里,特意找是找不到的。人一旦不小心跌入,就無可避免地要死亡,深得可怕!問題是誰也找不到那口井的具體位置。木月與直子都遇上了那口井了,或許,那也是一種解脫吧!總還會有人撞上的,不可避免的。唯剩太多的無奈太多的遺憾,化成風(fēng)吹散在草叢上,留下一聲聲呢喃!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇4

  這樣沒有結(jié)尾的節(jié)選,讀起來有種時代,空間的距離感,文字鋪就的是黑白單調(diào)畫面,情感衍生的是動人,柔和的樂調(diào),這是浸著文化,才情的邊城,保守而朝氣,不覺動心。

  很自然就想到這樣一個復(fù)雜的開場,節(jié)日盛況的細述就是個鋪墊,鋪墊翠翠與儺送的邂逅,不過節(jié)日里的邊城傳統(tǒng)熱鬧,喜慶可愛,不是我們?nèi)缃竦奶撛O(shè)所能營造出的,那些瑣碎生動的習(xí)俗放到現(xiàn)在看如此充實生動,趣味橫生。

  翠翠那顆細致敏感的心猶如瑪瑙的樸實,堅硬,剔透。固執(zhí)的等待著祖父,初遇儺送時的慌亂,對祖父慪氣,被說親得羞澀……就是那一樣一個鮮活的耿直,明媚的少女形象,抿嘴,笑,輕問,這樣細微的神態(tài),話語都透著少女的朝氣,頑皮,可愛。是邊城里跳躍的青春。儺送與翠翠邂逅及其中莫名的情愫讓人感覺如山楂樹之戀般純情,美好。沒有世俗與物質(zhì)的牽絆,那些年輕人的情感都真切,清澈地沁人心脾。

  再看質(zhì)樸,善良的祖父,好心的幫助,替他的老船夫和賣皮紙的過渡人,年邁的擺渡人,誠摯的對待每一個渡河人,而這相依為命的祖孫倆守著船,守著這幽幽親情。

  看著這健康向上的邊城,看著這清純內(nèi)斂的情愫,看著這質(zhì)樸人性化的交往,人性美最為珍貴。于是,便有了一觸傾心的內(nèi)斂。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇5

  清純靜美,白衣白裙別上一朵粉紅的蝴蝶結(jié)--誰抵擋得住"美"的襲擊?對美的迷戀可以打敗任何智者自以為是的心得報告。我只能讓你跌到,看著你跌到,只能希望你會在跌到的地方爬起來,希望陽光照過來,照亮你藏著憂傷的心,照亮你眼前看不見盡頭的路。

  --讀書心得:受辦公室同事曹一美老師的影響,到圖書館把龍應(yīng)臺出版的系列書借來看,首先看的就是曹老師寫了讀書筆記的《親愛的安德烈》。當看到以上這段話時,勾起了我一個回憶:曾經(jīng)的初戀時光,曾經(jīng)的花前月下的美好歲月,曾經(jīng)的恩恩怨怨。引起了一個感慨:"我只能讓你跌到,看著你跌到,只能希望你會在跌到的地方爬起來,希望陽光照過來,照亮你藏著憂傷的心,照亮你眼前看不見盡頭的路"。對自己孩子的家庭教育就應(yīng)該這樣,明智的家長一定要放權(quán),要讓孩子自己去選擇,去嘗試,去摸爬滾打,即使傷痕累累也不要后悔。世界上只有父母對自己子女的愛是以不占有為目的,是一種應(yīng)該保持一定距離的愛,而不應(yīng)該嬌生慣養(yǎng),甚至溺愛孩子。

  如果媒體不維持一種高度的批判精神,一個社會是可以集體變"笨"的是不是?

  --讀書心得:這絕對是至理名言,錢學(xué)森之問:"中國為什么沒有杰出人才出現(xiàn)?"這大概是一種最主要的原因吧。我們的教育,我們的媒體,我們的體制,允許批判嗎?有幾個當官的敢講真話?有幾個學(xué)生不是變得越來越大世故甚至越來越虛偽?我們的教師那一個在真正引導(dǎo)學(xué)生追求真理、追求公平正義、追求自由?"生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。"現(xiàn)在那里還有這種豪邁的革命精神?

  我推薦《親愛的安德烈》中第34封信《獨立宣言》給正在讀初二的女兒看,他看完無語,我問她有什么收獲,她只能以"嗯"含糊地應(yīng)答我。這聲音里可能有佩服和感悟,但也許更多的無法回答:我們可以使用、有權(quán)使用"獨立宣言"并能成為社會風(fēng)氣嗎?

  正如我后來又追問她的反映她終于輕描淡寫地說了一句:"西方文化唄。"

  寫到這里,我又想到了另外一件事:20__年的諾貝爾和平獎授予中國的劉曉波,我們的整個網(wǎng)絡(luò),整個媒體都是沉默一片,甚至封殺有關(guān)報道,零星的信息中都是譴責(zé)西方的別有用心,而沒有一個人站出來說這是一件好事:至少人家拿中國當回事,諾貝爾頒獎典禮上至少有中國人的聲音和身影;劉曉波也好,喇嘛也好,個人追求方面至少有我們值得敬佩的地方。

  親愛的安德烈

  人生就是一次次地目送離開,親愛的安德烈。

  這句是中國臺灣的龍應(yīng)臺說的。她是中國臺灣著名文化人及公共知識份子,著名作家,作品針砭時事,鞭辟入里。在歐洲、大陸、中國臺灣三個文化圈中,她的文章成為一個罕見的檔案,作品《野火集》等具有很大的影響。

  《親愛的安德烈》是數(shù)封寫給兒子的坦率的幾乎痛楚的信。和她一貫凌厲大氣的文風(fēng)不一樣,滿懷細膩,靜靜絮語。

  在這本母子互動的家信里,我看到她作為母親的天性,娓娓道來的細心耐性,細節(jié)點滴映射的母愛,沒有什么值得大書特書的鏡頭,只是家常,和世上所有的母子一樣,溝通了解,贊美批評,當她有一天驚訝地發(fā)現(xiàn),兒子已經(jīng)不是呀呀學(xué)語的稚兒,也不是青蔥少年。離開德國回到中國臺灣任職4年之后,一個高大帥氣的小伙子站在面前。剎那間,作為攙護者的母親忽然失落,兒子不再是她的兒子,而是一個青年,一個“別人”。

  三十六封信不疾不徐地道出這份濃濃母子情。犀利如此,曾以一把野火燒遍中國臺灣,在中國臺灣大陸歐洲有不小影響的著名作家,骨子里是純粹的母親。對兒子的教育,是循循善誘的,允許個性張揚,她把自己和兒子放在同級的對話臺,面對面,沒有高低,沒有表現(xiàn)家長的凌厲作風(fēng)。

  相信只要是看過這本書的女人,都能重新審視自己作為母親的力量,我也有個親愛的安德烈兒子,你也在漸漸成長中,我有時候都在猶疑----當年那個胖墩墩的小小男孩兒這么快就變成少年了?呀呀學(xué)語變得伶牙俐齒,有些語言你還真不能瞬間回應(yīng),哦,我老了,代溝是很自然的。過幾年就是青春期和更年期的PK,但是這種PK不會激進,看了這本書會給我支持的。

  你兩歲半前,我們可以從早到晚一刻也不分離,看著你酣睡,吃喝拉撒,抱著親著。幼兒園起,開始看著你依依不舍地邁進幼兒園大門---媽媽早點接我。

  好的!

  小學(xué)了,也是依依看著你邁進校門,背著書包,生澀演進為熟稔,你可以走在路上發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)而歡呼跟進,把媽媽掠在一邊去。

  明年你小學(xué)就要畢業(yè)。初中起,我仍然可以看見你的背影消失在校門。直到高中,大學(xué)。還有以后的人生,已經(jīng)漸漸鋪開。還能讓我目送你多少次離開?人生其實就是孤單的行進,這句話不僅僅對我,也對你,也對更多人,要學(xué)會接受和適應(yīng),要學(xué)會自得其樂。

  親愛的安德烈!這本書的作者是真正的母親,她表達的是天下所有母親的心聲,誰能看出來,外表纖細的她有這么大的力量?野火集這本書是80年代對中國臺灣社會發(fā)生巨大影響的一本書;掀起龍卷風(fēng),中國人,你為什么不生氣?激揚華人價值判斷,針砭時弊,不與流俗,傲岸大氣的龍應(yīng)臺,內(nèi)心的另一面是關(guān)懷溫情的母親。文字緩緩流淌的是一曲動情的訴說。她的安德烈長大了。失落中,她發(fā)現(xiàn)失去了,卻得到了全新的認識,兒子,你長大了,有了自己的頭腦思維和認識,我們坐下來面對面吧,不以家長的權(quán)威要求你。你是滿了18歲的小伙子,你有權(quán)利和面前這個老女人談天論地。這個老女人不僅僅是生養(yǎng)你的母親,更是你的朋友,可以平起平坐,你的不同意見,都可以拿出來探討,不要求一致。

  這本書就是這樣的信條,值得每一個身為母親的女人,以及將要為人母的女人學(xué)習(xí)和體會。包括父親和即將為父的男人,這本書也是值得品味的。即便這本書里極少提及安德烈的德國父親,只一筆帶過,她從德國回到中國臺灣任職四年期間,婚姻開始與她陌路,但是這又有什么關(guān)系呢?生命里更重要的東西遠比愛情多,她的安德烈就詮釋得很好。大多數(shù)婚姻都是千瘡百孔的,尤其是優(yōu)秀女人,經(jīng)過如許徹骨,還能綿潤溫和,這是極致女人,活得這樣圓潤從容,引人尊敬,向她學(xué)習(xí)。平淡,平和,平常不平庸。這個把桀驁柔情兩個極端糅合得這樣盎然的著名作家,她的價值理念里,有我最欣賞的兩種。于強權(quán)的,她敢于挑戰(zhàn),于弱勢的,她默默憐惜,為之呼號。她對文化的解讀引人思索,這位來自中國臺灣小漁村的女性,成長軌跡可以感受,經(jīng)歷過才有憐憫。

  安德烈和龍應(yīng)臺的母子互問的十個問題,真是極有情趣的一章。兒子對母親的提問回答得一如他的風(fēng)格,三分玩世不恭,兩分隨意,五分率性,卻十分真實的表達。

  而安德烈給她的十個問題,有幾個值得一提。包括了人生,價值,時光,尊卑和信仰。

  你怎樣面對你的老?作為一個有名的作家,已經(jīng)接近60歲,你人生的前面還有什么?

  她的回答大出安德烈意外,老就是老,他以為母親會說她會優(yōu)雅地老。沒想到龍應(yīng)臺很殘酷地道出了“老”的現(xiàn)象和實質(zhì)。“老”就是一個敗壞的過程,但是絕不要氣急。最后還有一句輕松-----我以后陷入昏迷,考慮搶救與否,還有以后的事情,要麻煩你了,親愛的安德烈。

  你死后希望誰會記得你?讀者,國人,我。

  讀者,不在乎。國人,不在乎。怎么被你和菲利普(龍應(yīng)臺的次子),記得?

  這個世界你最尊敬誰?給一個有名的,一個沒名的。

  沒名的,我尊敬扶貧濟困的人,實驗室默默工作的科學(xué)家,抵抗強權(quán)記載歷史的人,尊敬貧病交迫仍然堅定吧孩子培養(yǎng)成人的人,尊敬在呱噪中仍然保持獨立思考的人,尊敬愿意把最后一根蠟燭和別人分享的人,尊敬在謊言時代仍然尋求真實的人,尊敬有了權(quán)力仍然能跪下親吻貧民腳趾頭的人····

  有名的,孔子和蘇格拉底。

  最近一次,什么事情叫你恨不得狠狠揍我一頓?

  你每一次抽煙,我都想。

  看過這些,你還能有什么不明白這樣一個母親?我明白,卻表達不出那般的情愫,也無須再表達。她和安德烈的家書早就流淌得很充分。

  人生就是一次次的目送離開,龍應(yīng)臺說的,有酸楚,有落寞,有不甘,有欣慰,有感傷,但是也有希望。就像夕陽西下,依依不舍目送著晚霞。朝陽升起,依依不舍目送昨晚叮嚀她的露珠,我們還會重逢的。生命就是怒放和衰敗的交替行進,你我都會走過這舞臺,都是跑不掉的角色。

  人生是一次次的目送,也是一次次的重逢。這句是我說的,不管你認不認可,玩笑一句----相信有來生,這世的夢沒有實現(xiàn),挪到來生也不錯。

  龍應(yīng)臺和安德烈的歷經(jīng)3年的36封郵件,一個三分玩世不恭,兩分黑色幽默和五分認真的兒子。一個八分認真,兩分知性懷疑的博學(xué)母親。有血緣天性,有兩代時光不同,有中西文化差異,有不同價值理念撞擊,但更多平心靜氣的交流,對未來的構(gòu)建,對害怕兒子成為“提摩”(文中一個荒廢光陰的人)的恐懼,卻表達得沒有架子沒有權(quán)威。這比什么教條說教的東西都好,龍應(yīng)臺不僅是學(xué)識淵博的學(xué)者,更是純粹的母親。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇6

  首先,對號入座,我呢,肯定不是嗅嗅,我沒能及早嗅出身邊潛在的危機并看出已經(jīng)發(fā)生的變化,無論在學(xué)業(yè)上還是將來就業(yè)上或者其他事情。目前關(guān)系最大的就是就業(yè)了吧,一直有聽說就業(yè)率急速下降,但是我還是按照以前學(xué)長的學(xué)習(xí)模式去學(xué)習(xí),沒有任何改變,學(xué)校在課程學(xué)習(xí)上也沒做出任何調(diào)整,我也就懶得去調(diào)整了,就業(yè)單位對畢業(yè)生的要求更高了,這已經(jīng)是事實,但是我沒有立即投入行動,去造就一個不同于過去觀念中的那個我,因此,我不像匆匆。說到改變,去應(yīng)對就業(yè)的難題,應(yīng)該立即投入行動,但是,到底該怎樣行動,行動的結(jié)果是什么,都是未知的,然后我就更愿意按原來的樣子日復(fù)一日的過著看起來安逸的生活,我根本不想去對應(yīng)改變,我甚至不想看到變化,我一直認為這種事不會發(fā)生在我身上,為什么是我們面臨就業(yè)危機而不是別人,一點都不公平,是誰動了我的奶酪?不曉得。我們都不愿意去討論這令人沮喪的話題,故意忽略身邊發(fā)生的變化,企圖對發(fā)生的一切視而不見,我們不愿意嘲諷自己,不愿意改變所做的一切。我們都愿意歸因于社會的問題而不是自己的問題,于是,我就更像是哼哼了。哼哼了又怎樣,是該高興呢還是該高興呢,管他呢,繼續(xù)原來的生活,繼續(xù)做哼哼吧!可想想,不能夠啊,怎么就能縱容自己這樣呢。現(xiàn)在已經(jīng)認識到奶酪發(fā)生了變化,也承認自己害怕改變,現(xiàn)在依然活在過去成功而形成的傲慢中,從來沒有想過要改變曾經(jīng)的自己。要不學(xué)唧唧一回吧,行不行?還有點猶豫,行吧。現(xiàn)在開始在頭腦中描繪一幅自己在享受新奶酪的情景,這正是我喜歡的。然后呢,學(xué)唧唧就得像個樣,看到自己的錯誤,坦然面對自己,改變自己,并將一切做得更好。

  改變,從哪里開始,第一反應(yīng)就是從身邊的小事開始,一點點去完成。面對就業(yè),無非就是努力學(xué)習(xí),把該學(xué)的科目都學(xué)了,該考的證件考了。面對微光,應(yīng)該更積極,了解微光要積極,服務(wù)于支教更積極,完成團里安排的任務(wù)更積極。突然意識到有一兩次完成任務(wù)有些怠慢,今天貌似可以用一句話來解釋,那就是我不愿接受別人強加的改變,強加的改變是最易遭到反抗及阻力,就像當時不愿接受寫讀后感這件事上。我這樣的行為肯定不夠積極,不過還好,今天已經(jīng)認識到了,改變發(fā)生了,應(yīng)該主動去挪走自己的奶酪,然后問問自己,當我無所畏懼,我會怎樣?接著,執(zhí)行,唯有執(zhí)行力到位了才是真正的改變。至于享受改變,呃,境界未到,先體會一下改變所帶來的變化吧!可以預(yù)見的改變都有哪些,喜歡穩(wěn)定和安全感不會改變,改變會給自己帶來麻煩甚至不利,這樣的意識得改變。改變意味著可以有更多的選擇,了解各種實際的選擇,要比呆在舒適的環(huán)境里把自己孤立起來安全得多,唯有主動應(yīng)對變化才讓我們更加從容。

  變化無時無處不在發(fā)生,無論我們是害怕改變還是喜歡改變,但如果我們能盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們應(yīng)該可以做得更好,微光可以做得更好!總之,以后面對變化時的態(tài)度要變得積極,想著享受奶酪的情景而讓自己變得積極起來。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇7

  暑假期間,我看完了一本厚厚的書:《聊齋志異》,相信同學(xué)們都知道這本書,看過電視之后再來讀書,發(fā)現(xiàn)很多東西還是書中寫的好,是影視作品無法表達的。

  是什么東西這么吸引我呢?哦!原來是里面的情節(jié)寫得很精美。尤其是書中的《趙城虎》這則故事特別好玩兒。它講是一只通人性的老虎。一天,一位七十多歲的老奶奶的兒子上山砍柴,不料被一只饑餓的老虎給吃了。老奶奶聽說后嚎啕大哭,但是又一想光哭有什么用,還不如到縣衙去告狀。她到了縣衙后帶著哭腔說:“我的兒子被老虎吃了。”縣官遺憾地回答道:“我們只逮捕人,不逮捕老虎。”聽了這句話,老奶奶又大哭了起來。縣官沒辦法,只好問左右兩邊的人有沒有人肯去捉老虎。要知道捉老虎可不是件容易的事兒,所以沒人肯去。正在這時,一個人醉熏熏地走了出來說:“我去”,說著拿起公杖就走。但等他酒醒了,立刻就后悔了,只好雙手空空地回來了,結(jié)果挨了板子。第二天清晨,他就去菩薩那里訴苦。他剛剛要回去,忽然,一只老虎撲了進來。那人嚇壞了。但那老虎不但沒有要吃他的意思,反而覺得很羞。于是,那人把老虎帶到縣衙去審問。審問過后,老虎就經(jīng)常去幫助老奶奶。于是老奶奶就和這只老虎相依為命了。

  我覺得《聊齋志異》真是書中自我介紹的“曲折離奇的鬼怪故事,百讀不厭的古代奇書。”

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇8

  “若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風(fēng)箏實驗”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。

  文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學(xué)徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力,學(xué)得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。

  通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習(xí),時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習(xí)慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習(xí)了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習(xí),并且寒假和暑假都去老師家練習(xí),因為只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。

  可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒堅持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個有恒心的人。

  又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實對富蘭克林了解的很少,知道以前書上介紹過他做雷電的實驗,以為是個大發(fā)明家,看到書的介紹,才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一,又以為他是個總統(tǒng),但是介紹上卻只字未提,原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記,發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。

  富蘭克林是輟學(xué)在家,和父親學(xué)習(xí)皂燭業(yè),后來對這個行業(yè)不感興趣,跟著同父異母的哥哥學(xué)習(xí)印刷業(yè),在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績,學(xué)到很多技能,并且指導(dǎo)別人從事印刷。

  富蘭克林極愛閱讀,印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,他有機會閱讀到大量的書籍,后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙,他還是一個社會活動家,非常奇怪,他為什么還有那么多時間來看書,而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。

  富蘭克林非常善于辯論,而且喜歡辯論,后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好的習(xí)慣時,就漸漸收斂了,但是他卻能說服各方聽從他的意見,以至于他的影響力很大,成了一個外交家。

  富蘭克林非常節(jié)儉,而且勤奮,而且也倡導(dǎo)節(jié)儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。

  富蘭克林熱心公益事業(yè),使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導(dǎo)下,才有了圖書館的概念,其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學(xué)校,醫(yī)院,改善街道,路燈等等。

  富蘭克林是個發(fā)明家,書中說,只有愛迪生可以和他比,但是書中對他的發(fā)明介紹很少,他的發(fā)明都沒有去申請專利,都和生活關(guān)系很密切,比如壁爐,路燈設(shè)計呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,這個應(yīng)該是很厲害的,當時的一些科學(xué)家還不以為然呢。他會做了很多實驗,有很多人來參觀,想想那時侯一定會有很多人佩服他,還有人跟他學(xué),他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學(xué)家的料,居然有個很有意思的建議,(富蘭克林更多的時候應(yīng)該是一個商人),讓那個人做實驗到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。

  富蘭克林還領(lǐng)導(dǎo)過軍隊,承擔防御任務(wù),借槍借炮,訓(xùn)練隊伍,搞得還有聲有色的。

  富蘭克林是個商人,因為他是搞印刷起家的呀,但是他是以為很厲害的商人,因為他的影響力很大,又在政界混,這樣的商人還了得。

  那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務(wù),真是厲害,其實后來對證券,稅收他都有很獨到的見解。

  富蘭克林支持宗教的發(fā)展,但又不陷于教派的紛爭之中。

  富蘭克林還發(fā)行報紙,這當然和他的印刷有關(guān),自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。

  從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上,我學(xué)到了許多。

  首先,他有著對一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時,曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學(xué)徒,白天要做工活,只有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天,他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜,盡量抽出時間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒有執(zhí)著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過,哪里還有一門心思做有用和有益的事。

  再次,我還學(xué)到了與人交流的技巧:不要固執(zhí)己見,不要用生硬的詞語,更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人。“我風(fēng)圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的能力,切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感,更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人,講話時分武斷態(tài)度有時會引起反駁,使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。

  另外,還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規(guī)。當富蘭克林再次回到到費城時,暫時是在凱謀的印刷鋪。有一次,他們接到了新澤西州的一筆生意,盡管凱謀當時是老板,但是議員們對富蘭克林以禮相待,對凱謀卻很冷淡,甚至可以說是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪,他不懂在公共生活的常規(guī)。他常常粗魯?shù)鸟g斥人們一致公認的觀點,而且衣冠不整,極為邋遢,狂熱的堅持某些宗教信條,而且有些無賴氣。試想,在當時的社會,在那個上流階層,文雅是他們的通行證,怎能容忍這么鄙俗的人呢?

  當然,我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點,還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,那就不是一兩千字能說完的。總之,富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí),在此列數(shù)一些希望能對讀者有所幫助:

  1、節(jié)制:食不可過飽,飲不得過量。

  2、緘默:避免無聊閑扯,言談必需對人有益。

  3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時間要合理安排。

  4、決心:要做之時就下決心去做,決心做的事一定要完成。

  5、節(jié)儉:不得浪費,任何花費都要有益,無論是于人還是于己。

  6、勤勉:珍惜每一刻時間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。

  7、真誠:不損害他人,不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理,說話要依據(jù)真實情況。

  8、正義:不得損人利己,履行應(yīng)盡的義務(wù)。

  9、中庸:避免任何極端的傾向了,盡量克服報復(fù)心理。

  10、清潔:身體、衣著要力求清潔。

  11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。

  真心的希望大家能夠生活中嚴格要求自己,努力向富蘭克林的美好品性靠齊,做一個有益于他人有益于社會的好公民。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇9

  《飄》又名《亂世佳人》,是美國女作家瑪格麗特·米切爾唯一的一部作品。正是這本《飄》,讓原本名不見經(jīng)傳的瑪格麗特幾乎一夜成名。自1936年問世以來,《飄》憑借著它獨特的魅力吸引了無數(shù)讀者。這樣一部優(yōu)秀的作品的確有太多值得稱道的地方,然而最能感染我的,是主人公思嘉的一句:“明天又是新的一天了。”

  思嘉任性、倔強。優(yōu)雅的舉止只是她的表面,那是在母親的嚴厲管教下形成的,她的骨子里還是留著父親不羈的血液。這從她的眼睛里完完全全暴露出來。那雙淡綠色的眼睛純凈得沒有一絲褐色,雖然生在一張?zhí)鹈赖哪樕希瑓s仍然是任性的,充滿活力的。如小說中說道,思嘉并不是特別漂亮,男人們被她吸引更多的是因為她自身的魅力而不是容貌。

  像思嘉·奧哈拉這樣的一位佳人,卻不幸遭遇亂世。南北戰(zhàn)爭打破了她平靜的生活,讓這位莊園主家庭的小姐一下子失去了優(yōu)渥的生活。但或許也是因為這場戰(zhàn)爭,讓她迅速成長起來。戰(zhàn)爭時期在醫(yī)院里當護士救助傷員的經(jīng)歷讓她不再只是一個嬌生慣養(yǎng)、自我中心的大小姐,而是學(xué)會了照顧別人;家中的變故又讓她骨子里的堅毅性格完全表現(xiàn)出來,

  “明天又是新的一天了。”這句話雖然只出現(xiàn)在小說結(jié)尾處,卻始終貫穿著整本書。思嘉只說過一次,但我想她一直是這樣信奉著的,這種信念讓她在面對種.種不幸時,仍然堅強勇敢。

  思嘉的堅強勇敢表現(xiàn)在勇于面對世人的眼光;成為寡婦之后,她仍然在舞會上翩然起舞;戰(zhàn)爭結(jié)束后,她獨自在外面辦起了木材廠;烈日炎炎下,她放下小姐的架子像一個黑奴一樣在地里勞作。作為一個接受了良好家教的小姐,她的行為在同時代的人眼里是叛逆的,然而她從不畏懼別人的流言蜚語。

  思嘉的堅強勇敢還表現(xiàn)在她面對戰(zhàn)爭時。戰(zhàn)爭來臨時她本可以自己逃走,但她強忍住心中的恐懼留下來,為即將生產(chǎn)的梅蘭妮接生;黑夜里她艱難地趕著一匹瘦馬,駕車帶著奄奄一息的梅蘭妮和她剛出生的嬰兒、一個不懂事的孩子以及一個什么忙也幫不上的黑人小姑娘穿過紛飛的戰(zhàn)火。思嘉·奧哈拉就是這樣一位亂世佳人。

  思嘉的堅強勇敢更表現(xiàn)在她遭遇不幸時。當她歷經(jīng)千辛萬苦回到塔拉莊園,卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)面目全非時,她緊緊握拳,向上天發(fā)誓將決不再饑餓;本來還是在母親懷里撒嬌的年齡,她卻已經(jīng)成為一個孩子的母親,在母親因病去世,家中的頂梁柱父親也倒下了時,她用柔弱的肩膀獨自撐起了整個家。許多人不喜歡思嘉,她把愛情當作玩物,從沒有認真對待過她的婚姻。正因如此,思嘉的幾次婚姻都是不幸的。她一直以為自己愛著阿希禮;當她最終明白自己的真愛時,瑞德已經(jīng)決定離她而去。在她不斷失去了身邊重要的人后,她又成了孤身一人。然而即使在最愛的人也拋棄她時,思嘉還是這樣告訴自己:“明天又是新的一天了。”

  有明天就仍有希望。今天想不通的事,或許明天就會豁然開朗;今天沒有辦法解決的事,就交給明天去處理。或許今天過得一塌糊涂,但明天又是新的一天了。這樣的一句話里或許也包含著思嘉的無奈,但我相信這更多的是思嘉面對未來的勇氣。

  是的,明天又是新的一天了。即使在經(jīng)歷那么多不幸,即使只剩下自己一個人,思嘉仍然這樣說道,那么我們在平時生活中遭遇困境時是否能有這樣的勇氣?

  生活中我們不可能一帆風(fēng)順,雖然不一定會像思嘉那樣不幸,但我們難免會遇到許多困難,要經(jīng)歷許多歷練。有的困難很容易過去,但有的則看起來很可怕。若我們勇敢與之戰(zhàn)斗,或許我們就能戰(zhàn)勝它;然而若我們懼怕它,它也可能會把我們壓垮。

  因此即使是面對再大的困難我們也不能放棄希望。

  畢竟,明天又將是新的一天了。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇10

  讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉,不吐不快”。之后的20來天,仔細閱讀全書,期間無數(shù)次落淚,無數(shù)次心底有深深的觸動,只是耽于提筆,漸漸的感覺也沒了。

  8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚,也搶起書來讀,一周下來竟也讀了不少,還總拉著我討論。于是,在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍,回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離,聊她剛?cè)胄W(xué)時的不舍,聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天,她和爸爸要去旅行,昨晚開始就有不舍,收拾行囊時總問我能否同行,得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口,還流出眼淚,直說不要離開媽媽,搞得我也潸然淚下。

  只是,我明白,父母對子女的愛需要以分離為目的。于是,我和陶聊了之前旅行中的趣事,鼓勵她去看外面美麗的風(fēng)景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且,媽媽的心和她在一起,會天天電話聯(lián)系她。最終,在車站分別時,她笑了,并逗貧道,“媽媽,你要看著我背影漸行漸遠,不必追也追不上哦!”那一刻,我鼻子一酸,不住地點頭。

  目送陶和陶爸直到看不見,我方回頭,回來路上,更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段:原來,這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價,任何數(shù)字,都無法兌換。……

  “金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里,我決定趕緊好好做晚飯,等老爸回來陪他吃完,再陪他去看場電影,要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇11

  魯迅先生的代表作《吶喊》是自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,也是我最喜歡的作品,可以說它是中國的名著,也是世界的名著,書中收集了許多我們所熟悉、津津樂道的文章,例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  《藤野先生》一文是中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,即在日本的首都東京留學(xué)時,所看到和聽到當時一幕幕中國人民的麻木不仁景象為背景,文中較大篇幅敘寫了他的老師藤野先生如何的一絲不茍和對先生的欣賞,只是在魯迅先生看來:學(xué)醫(yī)只能醫(yī)治身體上的疾病,而思想精神上的疾病不是醫(yī)學(xué)所能拯救的。文章從一個側(cè)面描述了魯迅先生強烈愛國意識的蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。文中魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷,依舊振聾發(fā)聵。

  《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世,這篇文章遺留給我們更多的是一個“精神勝利法”的淵源,讀者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!

  《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

  當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇12

  地心探險,多么不可思議,又多么令人向往?迄今為止,人類沒有做過有關(guān)遨游地心的嘗試,但法國作家儒勒•凡爾納卻用他智慧的筆寫出一部充滿傳奇色彩的科幻小說——《地心游記》,帶著滿腦子的好奇和疑問迫不及待的翻開書頁,跟隨儒勒•凡爾納的“神筆”,一次奇妙的地心探險之旅就此展開。

  布洛克教授科學(xué)知識淵博,是個真正的學(xué)者,會熟練使用諸如錘子、鉆子等各種工具,做起事來風(fēng)風(fēng)火火;阿克賽、既是教授的侄子,又是教授科學(xué)實驗的助手,血管里流著礦石學(xué)家的血液,發(fā)自內(nèi)心的喜歡地質(zhì)學(xué);漢恩斯,地心探險之旅的向?qū)В愿癯练(wěn)謹慎。三個性格迥異擁有不同技能的人,個性之間的互補,行動中的相互說服、支撐、團結(jié),憑借一張羊皮紙上的密碼和對地心奧秘的吸引,依據(jù)真實的科學(xué)知識和數(shù)據(jù),用經(jīng)驗和勇氣展開一次穿越地心的奇妙探險之旅。

  布洛克教授、阿克賽、漢恩斯三人做足周密的準備工作——帶著必要的行頭和裝備:儀器、武器、工具、書、藥箱、地圖;食物和水;煙草、火藥;以及金子、銀子和鈔票;向冰島的火山口進發(fā),從火山口下降,向地心挺進。缺水口渴的考驗、迷路的恐懼、暴風(fēng)雨的洗禮、遭遇可怕的海怪,經(jīng)歷“九九八十一”艱難險阻,終于完成地心探險,回到地面。經(jīng)驗和勇氣的完美結(jié)合,為地心探險之旅畫上圓滿的句號,三位探險者在這次奇妙的探險之旅中,收獲了各自的成長,成為患難之交,令讀者贊嘆。

  讀完《地心游記》,讓我聯(lián)想到日常的學(xué)習(xí)和生活,譬如學(xué)習(xí),要想取得成果,就一定先付出辛勤的汗水,努力耕耘自己的小天地,做好做足方方面面的功課,積累經(jīng)驗,才能在考試中保持良好的心態(tài),取得滿意的成績。再譬如生活,許多小技能,你總要動手動腦親自試試做做,有時可能還要經(jīng)歷挫折和失敗,鼓足勇氣再嘗試,才能掌握。成長來自經(jīng)歷,成功來自歷練。經(jīng)驗來自日積月累,勇氣來自經(jīng)驗的儲備,當擁有豐富的經(jīng)驗和可貴的勇氣,人類上至九天攬月,下至遨游地心的愿望,將會由夢想化為現(xiàn)實。

  讀《地心游記》不但讓我經(jīng)歷了一次奇妙的地心探險之旅,還讓我得到一個深刻啟示——豐富的經(jīng)驗和可貴的勇氣讓有志者事竟成!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇13

  每個人都會有秘密,就連一只小葫蘆,也不忘有個秘密,那個秘密就是:它可不是一只普通的葫蘆……今天,我就帶領(lǐng)大家走進它的秘密中。

  這本書講的是一個小男孩,來到湖邊釣魚,意外地發(fā)現(xiàn)了這只神秘的葫蘆,并把它帶回了家。之后,葫蘆幫他實現(xiàn)了許多愿望,也給他帶來了許多煩惱。最后,小男孩從睡夢中醒來了。原來,他那是在做夢呀。

  看完這本書的最后一章,我恍然大悟,喲!原來是這么回事!要是我也有一個什么愿望都可以實現(xiàn)的寶葫蘆,那該多好!我不禁遐想起來……不過,后來我又轉(zhuǎn)念一想,雖然什么都實現(xiàn)了,但那并不是靠自己的努力換來的,也不是自己做的,根本沒價值、沒意義,只有自己親身體驗過,才有做這件事情的意義。我覺得,做某些事都可以親身體驗一下,那樣會變得很有價值,而且,要多做力所能及的事情。我相信,一些不可能的事,通過我們自身的努力,就能夠變成可能的!

  每個人都有秘密,我們要靠自己的努力,去獲得那甜甜的果實!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇14

  一場夢,滲透了許多做人的道理。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了小學(xué)生王葆,在釣魚時遇到了能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。于是,王葆讓寶葫蘆幫他釣魚,幫他借書……可是,寶葫蘆只會盲目服從,令王葆感到了煩惱與痛苦,于是他拋棄了寶葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢的事。

  看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧而不付出努力的人是不會成功的,一定要通過自己的努力,才能得到成功的果實。要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊。如果想要把事情做成功,做到最好,就一定要靠自己的努力去爭取,而不是去借助他人的力量。

  這時,一個關(guān)于付出與回報的故事浮現(xiàn)在我的腦海。有兩個人同時遭遇到了不幸,來到閻王面前,閻王對他們說:“你們可以轉(zhuǎn)世投胎重新做人。一種是索取的人,另一種是付出的人,你們各選一個吧。”第一個人聽完閻王的話,暗想:我這一輩子都沒有享受過那種無憂無慮只向別人索取的日子,他趕緊對閻王嚷道:“我先選,我先選,我要選做那個一生只向別人索取的人。”第二人對閻王說:“那我就選擇做那付出的人。”閻王聽了他們的決定,告訴他們:“第一人來世投胎做乞丐,因為乞丐一生不用工作,只須向別人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁,因為成為富翁后就可以向別人施舍自己的財富。”這個故事告訴我:天上不可能掉餡餅,一切事情都是要通過自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人,最終是沒有好下場的。

  世上沒有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力,才有回報。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇15

  我在班上換書的時候,換到了一本有趣的書,《明朝那些事兒》,我立馬翻開了這本書,開始津津有味地看著。

  這本書塑造了幾個人物形象,令我印象最深的是嚴嵩和徐階還有聶豹。嚴嵩是一個喜愛拍馬屁的家伙,而且奸詐無比。徐階和聶豹則是勤奮好學(xué)。

  這本書講了在內(nèi)閣里發(fā)生的許多戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗不是指別的,而是指為了利益和地位而發(fā)生的內(nèi)閣內(nèi)戰(zhàn)。

  嚴嵩原本不是一個貪官,但是在原則還是利益面前,他毫不猶豫的選擇了后者,并獲得了一個光榮的稱號“明代第一奸臣”。但是,這場戰(zhàn)斗最終還是嚴嵩輸了,他最后是被一個熟悉的老鄉(xiāng)—徐階給剝奪了全部財產(chǎn),被趕回老家,靠沿街乞討維持生計,受盡了大家的白眼,最終,他在一片荒野中就這樣悲慘的死去了。

  通過這個故事,我們知道,無論在明朝還是現(xiàn)在,都不能當一個貪官,不要為了利益而放棄尊嚴,否則,你就會淪落到明代第一奸臣—嚴嵩一樣的下場。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇16

  《邊城》以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛情悲劇。

  小說中的翠翠與爺爺一直生活在茶峒山城的深山里,陪伴他們的還有只狗。她在十三歲時認識了船總順順的兩個兒子:大老天保十六歲,二老儺送十四歲,二老當?shù)厝艘卜Q岳云。翠翠愛上了二老,而同時這兩人也愛翠翠。最終,大老選擇離開,將翠翠讓給二老,全在離開的途中失足落水而死,二老和船總認為是翠翠和她爺爺害死了他,有些不愿娶她。后來,爺爺在一個雷雨交加的夜晚,靜靜離開了,而二老因要娶翠翠與父親順順吵架,無奈出走,這時,船總才讓翠翠做二老的媳婦,但二老還沒有回來。

  在那時,人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妝,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛很難達成。

  作者以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情:純與透。借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。文中翠翠與二老之間的愛情故事完全沒有城市里的俗氣,不論是翠翠心中二老的影子與歌聲,還是二老對翠翠的一見鐘情,都沾不上一丁點兒瑕疵,都是那么的純,那么的美好。文中作者甚至寫到“由于邊地的風(fēng)俗淳樸,便是作妓女,也永遠那么渾厚”。善良,單純,充滿了愛,這樣的地方,怎能不讓人有歸屬感?正如余秋雨先生所說的“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)”。透,茶峒的透不是簡單的透,它透到了人心底,它讓茶峒“靜靜的水即使深到一蒿不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)”,讓翠翠“眸子清明如水晶”。

  如此悲哀的愛情卻發(fā)生在如同世外桃源的茶峒,這似乎有些怪,但換一個角度想想,將這么悲哀的愛情放在這么美好的茶峒,結(jié)合起來,倒也挺合適,因為我認為,這種悲哀,它是淡淡的,又是若有若無的,放于茶峒這樣的地方,更可以體現(xiàn)它的純與透。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇17

  我讀了一本好書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),并拿到了獎學(xué)金,因為要照顧瑪瑞拉,安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。

  讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進入了這個童話世界,我常常會幻想著天空上的白云,把自己的一切都說出來,隨著白云飄走在某個地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會變得那么美好。

  安妮雖然是個孤兒,但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實,我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!

  安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進的方向。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇18

  偶然得知,我手上的這本書,是中國第一次獲得正式授權(quán)出版的。以前多少名人,包括深受馬爾克斯影響的莫言,翻閱過的《百年孤獨》,都是盜版。突然覺得它分外珍貴。

  說的是孤獨,看見別人寫的讀后感都是圍繞著這兩個字而寫。不不不,你們都搞錯了,不是文藝青年自己喝著咖啡所發(fā)出孤獨的感嘆,不是非主流們黑白人生的孤獨,更不是每天宅在房間里沒朋友的那種孤獨。

  這種孤獨,是一個根深蒂固,天生性格的,非一般外物所能改變。是一種追求理想過后,發(fā)現(xiàn)這種追求根本沒有意義,多年來的精神支柱突然消亡所帶來的那種孤獨與彷徨,正如奧雷里亞諾·布恩迪亞上校,“被迫發(fā)動三十二場戰(zhàn)爭,打破與死亡之間的所有協(xié)定,并像豬一樣在榮譽的豬圈里打滾,最后耽擱了將近四十年才發(fā)現(xiàn)純真的可貴”。也正如何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞,家族的第一人,追求科學(xué)而最終精神失常,被捆在樹上至死。

  最奇特的莫過于整個馬孔多都陷入了失眠癥的泥潭里,一直不睡覺,但卻一直遺忘東西,不得不在每樣?xùn)|西上貼上標簽,杯子、碗、凳子之類的。這是一個民族的孤獨,他們盲目地追求,只知道不停地往前走,卻不知道自己在追逐什么,而身后的事物——歷史,卻被他們漸漸遺忘。而生活在這里的何塞家族,一共經(jīng)歷了六代,但每一代卻只是第一代的輪回,改不了那種流淌在血液里的盲目,向往虛無的東西。

  但馬孔多的女人們卻是堅強獨立。她們務(wù)實勤奮,烏爾蘇拉照顧全家,開糖果店賺錢不斷修建家;阿瑪蘭坦熱衷于刺繡;蕾梅黛絲則心地善良。而她們都帶有傳奇色彩:烏爾蘇拉活到一百四十歲,阿瑪蘭坦和死神對話,而蕾梅黛絲則飄上天去了。

  馬爾克斯的這番回答,正是對馬孔多的孤獨的最佳解釋。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇19

  安娜的慘死從多方面揭發(fā)和控訴了沙皇俄國特別是它的上流社會的腐敗和黑暗。作家以令人信服的藝術(shù)力量表現(xiàn)了安娜的死是安娜的必然結(jié)局。他把安娜的命運寫成一個悲劇,體現(xiàn)了生活自身的邏輯。安娜的命運,很值得同情,更值得我們認真的思索。她被逼上絕路,是社會的罪過;她的死,更是對黑暗社會的一個反抗,她對自由愛情的追求,對真摯誠懇的向往,對自身人格解放的渴求,都是值得我們學(xué)習(xí)的。特別是在今天要求婦女解放的時代,這一種悲劇給我們的啟示,更是深遠而恒久的。

  關(guān)于安娜這個形象,自其誕生以來,古今中外,眾說紛紜,不同階層不同世界觀不同時代的人都有不同的觀點。安娜是一個性格極其復(fù)雜,極其矛盾的形象,有她積極、進步的方面,也有她消極、落后的一面,今天如何全面深入地分析她的性格,取其精華,去其糟粕,仍具有很深刻的意義。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇20

  《邊城》是沈先生的代表作,發(fā)表于20-年,小說描寫了山城茶峒碼頭團總的兩個兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情故事。在湘西風(fēng)景秀麗,人情樸質(zhì)的邊遠小城,生活著這樣一個奇特的家庭,靠擺渡為生的老船夫和孫女翠翠二人。在端午節(jié),賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅儺送,從此心中埋下朦朧的少女情懷。儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,托人向老船夫求親,兄弟兩人都愛上翠翠,他們相約求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖蕩,遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責(zé)任,拋下翠翠出走他想,外公因翠翠的婚事操心擔憂,在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨守著渡船,癡心的等著儺送歸來。

  沈先生的行文如潺潺流水,給人一種詩意。沒有扣人心懸的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌巖的情節(jié),但沈先生能夠深入到人物的內(nèi)心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然地筆法刻畫出人物的心理,使你情不自禁融入人物的心靈世界。邊城雋永的文字彌漫這邊地山村的濃郁氣息,沈先生給我們展示的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。正如他談及邊城時所說:“我要表現(xiàn)得本是一種人生形式,一種優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式。”邊城的人民是一群未被近代文明污染的善良人,他們保持著昔日寧靜和諧的生活環(huán)境與純樸勤儉的古老民風(fēng)。

  透過字里行間,我們能感受到沈先生努力構(gòu)建了一個充滿自然人性的世外桃源,創(chuàng)造的人物閃耀著人性中率真,美麗,虔誠的一面,邊城人民就是人性美的代表。沈先生所描繪的人性美首先體現(xiàn)在老船夫和孫女翠翠身上。老船夫自甘貧困而生性達觀、洞悉世情而信守天命。他有重重地心事,他牽掛翠翠的將來,他的后面的日子是為翠翠而活,他的唯一的生活目標就是要使翠翠快樂。他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜地很忠實的在那里活下去。代替了天,是他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身邊的女孩子。他和翠翠相依為命,對翠翠的摯愛展示了淳樸、善良的人性。而翠翠,這個天真無邪的小女孩,是全書的靈魂人物,她從小和青山綠水為伴,為人天真活潑,儼然如一只小獸物,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動氣。

  湘西的清風(fēng)、麗日給了她一個健壯的身軀;茶峒的青山、綠水給了她一雙清明如水晶的眸子;撐渡船的簡單生活賦予她一顆毫不世俗的心。她和老船夫不貪財、不嫌貧、不偷懶,樂于助人,在這兩個身上我們看到了勤奮、善良、淡泊的中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著年齡的增長,翠翠也多了一份心思,多了一份憂愁,對愛情的羞澀和不解增添了她的煩惱。從小時候的學(xué)羊叫、學(xué)牛叫,到在頭上戴小花再到后來有了少女的心事……他和儺送之間的愛情沒有山盟海誓,沒有駭人之舉,有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下超乎自然地純樸情懷,洋溢著含蓄之美。沈先生正是通過他們的愛情表達了人性美。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇21

  我認為,本書中人物性格最鮮明的是葛朗臺。他貪婪、狡詐、吝嗇,金錢是他唯一崇拜的上帝,獨自觀摩金子成了他的癖好,臨終前也不忘吩咐女兒看住金子。他做起生意來是個行家里手,常裝口吃耳聾,誘使對方上當受騙而自己穩(wěn)操勝券。他家財萬貫,但開銷節(jié)省,每頓飯的食物,每天點的蠟燭,他都親自定量分發(fā)。為了錢他六親不認,克扣妻子的費用;要女兒吃清水面包;弟弟破產(chǎn)他無動于衷;侄兒求他,他置之不理。最后也因為錢而咽氣。與他相反的是他的女兒歐也妮,雖然在其父死后,她仍然保持簡樸的生活,但她卻是善良的:她把錢用到了慈善機構(gòu)和教育上。這在那個時代是相當難得的。可是,她卻因為父親的愛財而與其關(guān)系破裂,為了等待背叛自己的心上人消耗掉了寶貴的青春。歐也妮的悲劇形象則控訴了拜金主義對當時社會的毒害,對于金錢左右著一切的社會來說,是另一種形式的控訴,她是一個被金錢吞噬的無辜的犧牲品。

  當我合上了這本書,心中感慨萬千:為了金錢,人類可以做到對親情的不顧。葛朗臺這樣的人,表面上是金錢的主人,其實是金錢的奴隸。

  歐也妮·葛朗臺讀書心得3

  如果你讀過《歐也妮·葛朗臺》這本書對書中的主人公葛朗臺肯定印象深刻吧。葛朗臺是個十足的守財奴,他貪婪、狡猾、吝嗇,金錢就是他崇拜的上帝。臨終前也不望祝福女兒看住金子。他家財萬貫,但卻視財如命,非常小氣。每頓飯的食物,每天的蠟燭都由他親自分發(fā);他克扣妻子的生活費,為幾塊金幣,要女兒喝涼水,吃干面包;弟弟破產(chǎn)他也無動于衷;侄兒求他,也不理睬。他為了錢財,六親不認,他的一舉一動,一言一行都令我恨之入骨。

  他的女兒歐也妮小姐卻與他截然不同,歐也妮美麗善良,勤勞、誠懇,但他的人生卻非常痛苦。我為他憤憤不平,為他傷心掉淚。葛朗臺因為他的吝嗇,毀了女兒一生的幸福!

  葛朗臺老頭,處處拿他的妻子做擋箭牌,什么事都要經(jīng)過他太太的同意,而事實上,他對自己的妻子特別吝嗇,總是想方設(shè)法的把給他的零用錢一點一點的收回來。

  ……

  這個故事,是一出沒有毒藥沒有尖刀,沒有流血,卻同樣凄慘的人生悲劇。

  捧著這本書,我有千絲萬縷的情緒。一個人慷慨大方,心胸開闊,你的人生就原野色的寬廣;如果你臨嗇,你的人生必將是陰暗,狹窄的!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇22

  歷史是什么?歷史就是那些殘臺斷瓦、古廟荒冢嗎?就是那些發(fā)黃的書本嗎?不是,歷史本身很精彩,歷史可以寫得很好看。《明朝那些事兒》的作者當年明月以小說的形式向我們講述了一個朝代的崛起。

  朱元璋生于亂世之中,背負著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,他沒有背景,沒有后臺,沒有依靠。他曾經(jīng)乞討過,他曾經(jīng)當過和尚,他的一切都是自己爭取來的,他經(jīng)歷千辛萬苦,無數(shù)次躲過死神的掌握,從死人堆里爬起來,掩埋戰(zhàn)友的尸體,然后為了給所有被害死的百姓報仇,他繼續(xù)前進,繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后,推翻了元朝,1368年正月初四,朱元璋在應(yīng)天宣布即皇帝位,定年號為洪武,國號為明。從此以后,天下百姓被元朝統(tǒng)治了68年后終于迎來了一個新的朝代。

  “我真的好想再活五百年。”,每當聽到這氣勢磅礴的歌曲,我都會想,那些處于權(quán)力頂峰的帝王們,他們步入人生暮年,看著錦繡山川,遙想著當年的豐功偉績,但這一切在歷史的面前的多么的渺小,在這種強烈的對比下,他們會做何感想?朱元璋從社會最底層,憑借自己的勇氣與決心,一步一步地向上攀登,最終成為了大名天下的創(chuàng)造者。是的,其實命運之神并不存在,他也不會將什么寶劍和天下交給一個乞丐,在那絕望的日子里,并沒有人去同情和可憐這個人,他的一切都是自己爭取來的。

  通過閱讀這本書,我明白了堅強的意志和勇敢的決心可以戰(zhàn)勝一切困難,執(zhí)著的信念與無謂的心靈才是最強大的武器。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇23

  前一段時間,我讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩子,在夢中為了追逐一只會說話的紅眼睛的白兔,掉進了一個奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事:她的身子可以變大再變小,貓能隱身,毛毛蟲還會吸煙,撲克牌里的人還會打槌球,可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后,愛麗絲與撲克牌王后和國王發(fā)生頂撞,她才急的從夢中醒來。

  這是一個古怪的夢,也是一個神奇的故事。我喜歡愛麗絲是因為她善良、活潑、可愛,她還富有同情心,充滿了好奇心。愛麗絲也很勇敢,當王后要砍掉園丁的頭時,她救了他們。愛麗絲還是個堅強的孩子,每當她遇到困難時,她都會想:“哭有什么用啊,一定要想辦法解決困難。”

  我喜歡這本書,喜歡書里的人物和稀奇古怪的各種動物。我要向愛麗絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和可愛,在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅強。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇24

  自明朝建立之后,明太祖朱元璋就頒布了科舉錄取的規(guī)則:考試每三年舉行一次,用《四書》、《五經(jīng)》、八股文作為考試內(nèi)容。當晚,天上就出現(xiàn)了“貫索犯文昌”的奇觀。隨后,一百多個小星星向東南方向墜去。

  貫索象征牢獄,文昌象征文運,古人以天比人,“貫索犯文昌”,預(yù)示文人有災(zāi),而后則是老天降下一伙星君維持文運。王冕不愧為奇才,縱觀《儒林外史》,的確與之相符……

  科舉在明代的確危機四伏。文人為了參加科舉、中進士及第,不擇手段;而且文人只有寫八股文這一條做官的途徑,把其他的處世準則看輕了。于是,有些人不滿于此規(guī)章制度,走出了這個名叫“科舉”的怪圈,涌現(xiàn)出了一批可能當時被眾人所誤解的名士——

  虞博士,淡泊名利,進士及第卻絲毫不留戀官場;杜少卿,樂善好施,看重道義,對官人們嗤之以鼻;鳳四老爹,為人行俠仗義……這樣的人比比皆是。雖然如此,但有些人對他們并不理解,尤其是杜少卿,他曾被高大人批判為“杜家第一敗家子”、“專和和尚、道士、工匠、叫花子這些下等人來往,沒有一個正經(jīng)朋友”甚至連杜少卿的父親這樣愛民如子的太守,也在他嘴里變了味兒:“呆子”、“不知道尊重上司,一心只想討好百姓,‘敦孝悌,勸桑農(nóng)’之類古文里假大空的客套話經(jīng)常掛在嘴邊上,惹得上司不高興,官也丟了。”為什么杜少卿讓高大人如此看不起?原因也是他親口說的:“杜少卿若有真才實學(xué),就應(yīng)該中舉當官,征辟算什么正道?”對,原因還是科舉!中舉,甚至進士及第,才能光宗耀祖,才能出人頭地,這才是當時民眾的普遍看法,書中就有證據(jù):馬先生告誡匡超人“要以舉業(yè)為主”“人生在世,只有舉業(yè)可以出頭,沒了舉業(yè),就一事無成”;魯編修教育女兒“要是八股文不好,沒有講究,不管你做什么東西,再好也都是野狐禪、邪門歪道!”所以,隨后該才女評價蘧公孫“誤了我的終生”也不足為奇了。科舉對當時的人真的很重要,“周進倒龍門”、“范進中舉”就是很好的證明。

  既然科舉對當時的人如此重要,那么,我們只要剖析一下科舉,就能知道該時間段的歷史潮流。科舉對外在的危害開篇就提到了,那么科舉自身有沒有毛病呢?答案是肯定的。批范進試卷的周進在書中的一段話:“原來他的文字得看好幾遍才能知道其中的妙處,可見世上的糊涂考官,不知屈了多少英才!”評價一針見血,充分地揭露了科舉自身的黑暗面。中舉可以出人頭地,那么還有別的方法嗎?書上有一段有趣的對話:景江蘭說:“你們所說的考科舉中進士,是為名,還是為利呢?”大家都說:“是為名。”景江蘭說:“趙爺雖然沒有中進士,但外面的詩選上刻著他的名字,行遍天下,只怕比進士的名聲大得多呢!”眾人都笑了。讀到這兒,我也笑了。

  不管從隨到清活了兩千多年的老壽星——科舉,對古人有多么深重的危害,那也都已經(jīng)成為了歷史。但是,以銅為鏡,可正衣冠;以史為鏡,可知興替;以人為鏡,可明得失。希望現(xiàn)在的素質(zhì)教育能早些完成,這既能幫助學(xué)子們脫離學(xué)習(xí)的苦海,也能幫助國家培養(yǎng)時代的棟梁!

  坐在書桌旁,打開清秀的《儒林外史》,任憑書香溢滿整個院落。書香伴著我的思緒,,輕輕地、自由地飛翔,擷一朵知識的彩云,牢牢地貼在心間。《儒林外史》,真的給了我很多,很多……

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇25

  愛是不存在隔閡的,別讓親情成遺憾。

  斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《親愛的安德烈》,最大的震撼是書中那些關(guān)于父母與子女溝通的描述,那些在我這樣的中國孩子看來新奇且見解獨到的方式,令我耳目一新。做為兒子的安德烈慢慢隨著歲月成長,自然就和母親漸行漸遠,他有自己的思考,有對這個世界獨特的理解和抱負,他的生活圈——那也是任何父母都無法跨進的圈子。于是,和家人之間的感情也漸漸平淡了。

  做為母親的龍應(yīng)臺顯然慌了,因為她發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和她無話不說的兒子,變得對她幾乎無話可說。于是,她邀兒子安德烈以通信方式與她合寫一個專欄,希望能借此走入十八歲兒子的內(nèi)心世界,以及為人母親最渴求知道的——過的好還是不好?

  龍應(yīng)臺出生于中國臺灣上世紀50年代,她的18歲,住在一個偏僻、窮困、只有一條窄馬路的海邊漁村。白衣黑裙,準備考大學(xué),對阿波羅登月、中國一知半解,外邊的世界對于她來說不存在。她的兒子80后,生活在德國。他的18歲,踢足球,在酒吧和朋友聊天、準備考駕照、去旅游和學(xué)中文。音樂和美術(shù)對龍應(yīng)臺來說只是知識,不屬于內(nèi)在涵養(yǎng),自然有對追求美的貧乏和對生活藝術(shù)的笨拙。而安德烈在舒適、有教養(yǎng)的家庭長大,網(wǎng)絡(luò)給予其豐富的知識,藝術(shù)和美的熏陶也唾手可得。

  如此不同的兩代人進行對話,他們討論的話題涉及面很廣,比如:生活習(xí)慣、個性發(fā)展、死亡以及戀愛問題等等,母子倆都在思考、學(xué)習(xí)其中的是坦誠和愛。從他們的對話里,我看到的龍應(yīng)臺,是一個愛兒子的普通母親,她在認真地了解、認識兒子,同時也在努力解釋自己,三年的對話是成功的,母子收獲了巨大的幸福。

  對于此我感到羞愧,因為隨著時間的流逝,書本,課外習(xí)題等等充斥著我的生活,我與父母的交流越來越少,即使有接觸也沒什么話題。是啊,并且是兩代人的差距,或許我們可以和同齡的人聊幾個小時,但絕不會和父母談心。

  我明白龍應(yīng)臺作為一個母親想要表達的意思,或許有很多的人覺得自己和母親之間有著很大的代溝,覺得自己和父母無法溝通,可是相信所有的母親都希望自己的孩子是快樂的,如何拿捏其中的分寸,正是母親的為難之處。有人說距離可以抹掉一切,但我覺得距離抹不掉的是親情,那份愛是不存在隔閡的,下一刻,請帶著愛去理解你的家人。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇26

  《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個好人家,他不計地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船,事業(yè)興旺發(fā)達,又因大方灑脫,仗義慷慨,誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情,深深愛上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,“車路”推辭中,決不放棄對美的追求,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個月”的歌。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇27

  《百年孤獨》中的“孤獨”能夠如此透徹心扉,是因為它未曾在“孤獨”的表象上傾注一字,而只是將沉悶的“活著”娓娓道來。

  在這個比《紅樓夢》還要繁復(fù)、難記的家族體系中,“活著”是所有情節(jié)發(fā)生的唯一齊源。為了尋找活著的可能,為了尋找活著的方式,為了尋找活著的好處……為了活著,一個生存在地球角落的百年家族陷入了無限的疲憊與孤獨之中,在茫茫歲月之中上下求索,按照命運的規(guī)劃忙碌。

  搞笑的是,這并不是一個悲劇。

  書的資料如果除去荒誕奇妙的羊皮卷,除去家庭里不斷飄蕩又不斷思考的魂魄,除去埋于地下的七千二百四十一枚古金幣,除去放蕩不羈的亂倫戀和縱情聲色的放縱外,實際上就只是一個家族從開始、到壯大、到完結(jié)的故事。如此看,很簡單卻也很無趣的。里頭搞笑的就是那些千奇百怪的孤獨形式,還有沒有傷感的離亡和沒有快樂的出生,當然還有放縱卻不覺有違道德的情愛縱欲。

  如果還有,就是馬孔多變化的歷史。從二十一對夫妻披荊斬棘穿越大沼澤之地,試圖發(fā)現(xiàn)東之大海,卻最后絕望地放下夢想駐扎在這片離大海只剩兩天路程的不可思議有著西班牙大航艦的著魔叢林之地。然后扎根,繁榮,跟帶來飛毯、魔冰、巨人、煉金術(shù)的吉普賽人交流,卻不明白走兩天路去發(fā)現(xiàn)一個什么都有的城鎮(zhèn)。當然,最完美的階段就是完全斷絕聯(lián)系的、唯有和吉普賽人交換驚喜的完美村落。但是,烏爾蘇拉發(fā)現(xiàn)了路帶來了商隊后,也帶來了自由黨和保守黨的戰(zhàn)爭,帶了鐵路,帶來的家族的繁榮,也帶來的壟斷,帶來了死亡和壓迫,帶來過期盼,帶來過時髦和迷醉,卻不論帶來什么都擋不住孤獨的滋生和擴散,一如在那個最初的夜晚麗貝卡帶來的失眠癥一樣,讓每一個家族的人都沒有好受過。

  噢,除了那個小仙女一樣的智慧的蕾梅黛絲,會一絲不掛的出此刻受驚且癡淪的異鄉(xiāng)人面前,會不守繁文縟節(jié)地自由自在,會預(yù)言偷看洗澡的人隨后的死亡,更神奇的是,會帶著一床天鵝絨的真絲白被如天使一樣地飛走在人們的期望和永遠的記憶里。唯一一個不守孤單感傳染病的人似乎就只有她,永遠帶著最亙古的美麗和最高遠的智慧離開了這個一開始就不屬于她的百年孤獨之地愛。

  說完了她,說完了這份無法描繪的美麗,這個家族悲哀得只剩下說不盡的孤獨。我也在不經(jīng)意、不情愿之間比對了他們的孤獨,也認識了自己的孤獨并非無由的作態(tài),也并不無奈的悲哀,始終相形見絀,相形有愧,相比難忘。

  但我有理由相信,布恩迪亞家族的每一個成員,甚至馬爾克斯本人,都在這個過程中找到了快感,孤獨的快感。在二十多萬字中,出現(xiàn)最少的,是眼淚;出現(xiàn)最多的,是期望與歡樂。在孤獨中,每一個小說中的人物都找到了“活著”所需要的一切,他們不是哲人,不是思想者,卻做到了哲人和思想者都難以企及的程度——看透這個世界,并且活下去,直至死去。他們不滿足于肉體的存在,而追逐精神獨立的快感,追逐一種自身與世界的微妙平衡。對于他們中的每個人而言,世界或許簡單之至,或許復(fù)雜至極,卻都無一例外的是身外之物——這是一群自我存在的生命體,因為存在,所以孤獨。

  他們遠離了故鄉(xiāng),遠離了熟悉的一切,遠離了屬于那個時空的一切常規(guī),選取了一條痛苦卻又妙不可言的、只屬于自我的生存之路。他們彼此之間不曾有絲毫的理解,更不為外人所明白,卻又深深地感悟到了自己生命的要求。  百年之中,每一個家族成員都因“活著”的選取而陷入深深的孤獨,卻沒有一個人因為孤獨而痛苦。在孤獨中,這些平凡人獲得了一種意識的覺醒,一種冥冥之中出現(xiàn)的引力以不同的方式吸引著他們每一個人,走進了這個虛構(gòu)卻又無比真實的世界。血緣的紐帶并不是維系家族的脈絡(luò),“孤獨”才是這個家族唯一的標識。這也許就是《百年孤獨》中那些魔幻情節(jié)發(fā)生的確切答案:一切皆是孤獨的快感使然。

  所以他們披上了“魔幻”的外衣,選取了常人無法理解的行為,選取了牢牢抓住宿命中的孤獨,用孤獨的方式去捕捉活著的快感,一種生命中唯一真實的體驗。那種莫可名狀的欲望使這些由文字構(gòu)成的形象在虛幻的情節(jié)中真實無比,而馬爾克斯之所以會在上校死后伏案哭泣,是因為他才是這孤獨家族中僅存的一員。

  一個人最純粹、最強烈的情緒和感受,只會出此刻兩個時間段:幼年和老年。前者是序,后者為跋,中間的所謂人生經(jīng)歷,是漫長的驗證與積淀,精彩,卻不免主觀和失實。所以,在老年到來之前,童年的體驗將是每個人僅有的“真實”,是相伴一生、塑造一生的靈魂素材。所以,我們的人生不是用粗糙有力的雙手建筑的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),而是用稚嫩的手指隨意搭起的幾塊飄搖的積木。在那些積木中,我確信有一塊是“孤獨”,每個人都有。所以,如果讓我推薦一部名著給一個剛剛有自我意識的孩子時,我會推薦這本《百年孤獨》。讓一個人學(xué)會什么都不會有讓他學(xué)會孤獨來得實在和重要,在孤獨中獲取快感是生存的必備潛力,在孤獨中成長是每個人的必經(jīng)之路。

  世界如海洋,吾等如水滴,融入大海之時水滴就已不復(fù)存在——我們就已“死去”。所以,孤獨的一滴水,才是我們“活著”的形態(tài)。如歌所唱,“我們生來就是孤獨”“我們是這美麗世界的孤兒”。生來孤獨是注定的,而隨后活著的歲月中,孤獨卻不必須是每個人都能擁有的。孤獨的快感,大多數(shù)時候,是一種奢侈的享受。

  我想,這是一種悲哀,一種遺憾。但是也好,有了孤獨,似乎才會一如每一代人中始終會有的拿一個深深閉門于梅爾基亞德斯房間潛心研讀羊皮卷的孤獨者,不致于迷醉于夜夜笙歌的宴會之間,不致于迷惘于左右矛盾上下猶豫的悖論里,不致于陷在自己“臆想”的卻也是真實世界而聽不到諷刺的笑聲和側(cè)視里。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇28

  這是一本全球銷量超過2千萬冊的書,它沒有復(fù)雜的人物關(guān)系,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),包括它所要闡述的道理也是通順易懂,它是一本簡單的書。然而它風(fēng)靡全球,據(jù)說書中講的故事曾啟發(fā)過很多人,甚至改變過很多瀕臨破產(chǎn)的公司的命運,那它到底是怎樣的一本書?

  《誰動了我的奶酪》書中僅有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”,兩個小矮子“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了。

  面對這個突如其來的變化,他們采取了不同的態(tài)度:

  嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上了久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡。

  故事結(jié)束了,四個“人物”相同的開始,不同的結(jié)局正是作者所要突顯的,而其中道理就是,面對改變,態(tài)度將決定事情的發(fā)展方向,決定最終的結(jié)局。

  回到現(xiàn)實,故事里的“奶酪”代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。而故事里的“迷宮”代表你花時間尋求的東西的所在地,它可以是你效力的機構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產(chǎn)生依賴心理;這時如果我們忽然失去它,我們將因此受到極大的傷害。

  然而,在當下這個快速、多變和危及的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,一直追問——到底是誰動了我的奶酪?有些人在各種突如其來的變化中,總沉于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈之中……對新的生活狀態(tài)無所是從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。有些人則時刻警惕,他們會有顧慮地啟程出發(fā),勇敢地做出改變來適應(yīng)這種變化;其實大多數(shù)人的頭腦是復(fù)雜的,內(nèi)心的恐懼、多慮、驚嚇會使得自己陷入停滯的境界。

  看完這本書,我在想自己更像書中的誰。回想過去面對工作中的變化,面對生活中的變化,唧唧的反應(yīng)和行動跟自己最接近。我不喜歡像哼哼那樣自暴自棄怨天尤人,然而我也無法做到完全地果斷從容。唧唧經(jīng)過自嘲最終做出了面對變化應(yīng)有的抉擇,然后如果它從一開始就選擇重新啟程,相信它會更早的收獲新的奶酪。人生苦短,與其總是徘徊猶豫,痛苦掙扎,不如與變化為友,積極面對它,在變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準備,包括行動準備和心理準備,用最好的心境去奮斗,去追求自己想擁有的那塊奶酪!

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇29

  在很小的時候就接觸到了蕭紅的《小城三月》,她自然的筆觸與輕松的語氣可謂是獨樹一幟,如行云流水,暢快淋漓。她的文字,讀起來就如同一個很會講故事的人,不會濃墨重彩的雕飾什么,只是把自己看到的聽到的原原本本還給了書外的讀者,但你卻覺得這樸實的描述是如此自由輕盈,仿佛抽出了灰頭土臉的山村中最朦朧的一縷魂,等你仔細去尋找究竟文章傳神在何處,那一絲精華也消失不見。也許蕭紅就是這樣一個天才般的作家,無論其他人怎樣亦步亦趨終讓人難得要領(lǐng)。

  無疑蕭紅的語言風(fēng)格和她對于文字的把握是自覺的,是自成一派的,無論是春夏秋冬哪一個季節(jié),無論喜怒哀樂那一種情感,在蕭紅的描摹下都附帶起了民國時東北小城似淡非淡的大紅大綠,這得益于她從小生活的城鎮(zhèn)——呼蘭古城。

  書的前幾章給人的感覺慢悠悠的,生活在這一方終年清冷的黑土地上的男女老少,都是一樣的淳樸而愚昧,他們可以逆來順受,卻也會冷眼旁觀,有時麻木,有時又因為種.種產(chǎn)生一些豐富的情愫,這是典型的中國傳統(tǒng)農(nóng)民,卻也是抒情最樸素的源頭,跳大神、扭秧歌、放河燈、大荒院子、粉條、扎彩鋪,這樣的風(fēng)物畫是另一幅單薄了些的清明上河圖,雖然人聲和高墻可以勉強填補空白的畫面,但正如作者自己所說,再怎樣的歡脫,也不過是這些生命苦短的人另一種形式的荒涼,聲音越高亢,就越發(fā)覺得夜的寂寥,這種道理是相通的。

  可是在后來作者干脆把美好撕碎了給你看,一個年輕、黑乎乎的、活潑的、大大方方的團圓媳婦,在自己的家人鄰里的“治療”下喪失了自己本該美好的生命,作者對于這個團圓姑娘肯定有著無限的同情和喜愛,在呼蘭小城的人看來,團圓媳婦就應(yīng)該低三下四,就應(yīng)該走路畏畏縮縮,這是因為他們自己內(nèi)心的陰暗受不了團圓媳婦所表現(xiàn)出來的亮堂光明,小團圓媳婦成了婆婆的出氣筒,所謂的虐待居然掛上了管教出一個好人來的冠冕堂皇的理由。更令人氣憤的是這種虐待已經(jīng)成為呼蘭小城中的習(xí)俗傳統(tǒng),以至于在變態(tài)的思想觀念中淫浸的婦女——這些受害者也覺得不以為然,反倒自愿成為這種體制的幫兇,其實小團圓媳婦的死亡可以說是她的悲哀。但這種悲哀又不能算得上是真實的悲哀,當然,也絕不是一件可喜可賀的事情,但是從現(xiàn)在看來,無論團圓媳婦在生前受過多少“善良”的折磨,她死后總算有一個魂靈,幻化成一只白兔,總還是存在回家的愿景,而與她同時代的農(nóng)村婦女,甚至于農(nóng)民,甚至于整個中國,能夠有愿景、心中有希望的人又有多少。大部分的人還沒有開化,還在面朝黃土背朝天,還在一片黑暗中渾渾噩噩的活著。

  在后文中有二伯的故事和馮歪嘴子的故事更是令讀者看到了諷刺與罪惡,在那個年代人們究竟過著怎樣麻木與苦難的生活。一個出身低微缺不甘心于低微,長著一顆一碰就碎的玻璃心的人,摒棄人性的善良與同情去諷刺團圓媳婦。馮歪嘴子只不過是成了家,媳婦卻被有二伯說三道四,綾羅綢緞看不上卻偏偏嫁給馮歪嘴,我們不禁去思考,為什么平凡人不能有平凡人的幸福,為什么你有二伯處在奴隸階級卻心有不甘擁有主子的思想?

  太多太多的社會弊病從這本書里呼之欲出,我們只能對過去秉持敬畏卻又無可奈何,感謝蕭紅,將那個時代還原。蕭紅說過,她自己這一生的所有悲劇都只因她是個女人,可是,換一種角度來看,如果蕭紅是個男人,他又會幸福到哪里去?在當時一片墨黑的中國,又怎會容忍的下這片叛逆的光明?

  是的,故事到這里結(jié)束了,那個年代掙扎著想要破土的光明已經(jīng)在當今得到了延續(xù)和保護,我們慶幸著自己的幸運和機遇,希望未來,一切都好。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇30

  《從百草園到三味書屋》是魯迅的一篇散文,文章寫得非常好,不僅構(gòu)思嚴謹,而且文章中的語言極有特色,令人叫絕。細讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

  我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

  現(xiàn)今,城市里的孩子已經(jīng)幾乎不可能體會到魯迅幼時的歡樂了;而說起童年樂事,哪一個來自農(nóng)村的孩子沒有一籮筐呢?百草園中的蟋蟀、何首烏,美女蛇的傳說,又何曾異于我們穿著短褲下河摸蝦、上樹捉鳥呢?那別了“野孩子生活”的入學(xué),那聽老先生抑揚頓挫地朗誦,“我便疑心那是極好的文章”,又和我們既因留戀“捉蝌蚪”的生活而逃學(xué),卻又要享受讀書識字在父母面前“顯擺”的快樂心理有何不同呢?

  只是,城市里已經(jīng)消失了這夢境一般的兒童樂園。

  成年的魯迅是一個戰(zhàn)士,一個不偏不倚的、浪漫的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士不總在沖鋒陷陣,戰(zhàn)士更懂得享受生活,享受美好的回憶。

  《從百草園到三味書屋》不僅語言優(yōu)美,還能時不時地勾起讀者對童年的回憶,真是一篇令人叫絕的好文章。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇31

  就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。

  初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么。可是,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢。

  其實王葆不是個壞孩子,他樂于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫報》被寶葫蘆變到家里后擔心別的同學(xué)會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。

  讀了這個故事,我不禁想到了小時候?qū)W過的一個故事——《濫竽充數(shù)》。

  戰(zhàn)國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務(wù)正業(yè)的,知道樂隊的待遇很優(yōu)厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計地加入了這支樂隊.樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏.他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽.這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

  這個人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。

  不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,才不會被絆倒。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇32

  《百年孤獨》里給人印象最深的是布恩蒂亞家族的孤獨者們。

  烏蘇娜是第一種孤獨者――天使。她勤勞善良,是母親的化身。她的孤獨是因不能與人分享智慧的快樂而獨自寂寞。如果是《百年孤獨》這作品還有一絲亮色,讓我對世界不曾完全絕望的話,就是發(fā)現(xiàn)了這個老媽媽身上閃光的品質(zhì)。她沒有什么文化,也沒有什么深刻的思想,但是卻有著質(zhì)樸的本色,無論什么境遇。她一向活到自己的第六代出生,并且在暮年完全變瞎之后仍掩飾這一點,繼續(xù)自己的操勞和回憶。她能夠用皮鞭抽打暴戾的孫子,打得他滿街亂竄;也能夠去牢獄中探望造反的兒子,雖然對他的革命毫不理解,卻毅然偷偷捎給他一把手槍。她招待兒子的死敵,一位政府的將軍在她家里吃飯,因為她覺得這將軍人品好,為窮人做了許多好事;她痛罵奧雷連諾上校忘記了自己的承諾,驕傲的宣稱只要他敢殺害自己的朋友,就把他拖出來親手打死。我十分喜歡這個總習(xí)慣于一個人獨處、一個人回憶的老人,因為她真正充實獨立。她是偉大的母親,更是偉大的孤獨者。

  烏蘇娜的大兒子霍.卡迪奧是第二種孤獨者――野獸。他的孤獨是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心的離異和隔膜。他的身上野性表現(xiàn)得極為明顯,感情也最為熾熱。當他的弟弟奧雷連諾上校問他當時他們都只有十來歲感情的奧妙到底是什么,他毫不遲疑的回答:象地震!他得不到理解,在和父親的對抗中選取了隨同吉普賽人的逃亡。然而,數(shù)年之后,他結(jié)束了流亡歲月,重新回到了家中,重新蟄伏在他憎恨的孤獨之中。當孤獨變成一種與生俱來的氣質(zhì)時,當孤獨已經(jīng)滲入他的血液時,他竟然無法離開這種孤獨了!

  奧雷連諾上校血液中流淌著堅強不屈的因子,也許由于孤獨把他同紛繁的世俗生活拉開了距離,他獲得了一種看待世界和人生的新的、完全獨立的眼光。他的岳父是保守黨人,想拉攏完全不懂政治的他加入政府,但是奧雷連諾堅定的說:如果必須要選取,他寧愿選取自由黨,因為他發(fā)現(xiàn)保守黨人是騙子,操縱選舉;他的朋友是自由黨,為了發(fā)動革命決定采取暗殺行動,準備殺掉他身為鎮(zhèn)長的岳父,奧雷連諾便天天拿著火槍守在岳父的門口保護,因為他堅信“這是屠殺,不是革命”。在他看似簡單的行為中蘊藏著巨大的力量和堅定的信仰。

  奧雷連諾上校血液也流淌著桀驁不遜的因子。當政府軍開始殘殺無辜時,他主動糾集了21個年輕人發(fā)起了暴動。許多所謂的評論家評論說奧雷連諾是魯莽的發(fā)動了戰(zhàn)爭,但在我看來這樣的爆發(fā)絕對是必然。因為孤獨的宿命只有三種,第一種是烏蘇娜那種在孤獨中自得其樂,對她而言孤獨是一種具有形而上意味的人生境遇和體驗;第二種是象阿瑪蘭塔那樣生活在孤獨的陰影里不能自拔,在郁悶中可恥的墮落和變態(tài);最后一種就是象奧雷連諾上校這樣充分的燃燒,為了不變質(zhì)而毅然燃燒。其實他何嘗不明白自己的宿命,何嘗不懂得人生的沒有好處,在他和朋友馬克斯上校交談時就悲嘆過自己在革命里沒有信仰,但是他就是不能容忍一個沒有好處的人生,寧愿去尋找一個假想來讓欺騙自己。這個假想,對尼采來說,是美學(xué)和藝術(shù),是希臘杯具里的酒神,對奧雷連諾上校來說,是戰(zhàn)斗,是推翻政府,是讓工人過上更好的日子。

  他的結(jié)局如同上天注定一樣走向毀滅。奧雷連諾上校最終遠離塵囂,又躲入了小屋,度過了之后無用的數(shù)年歲月。仿佛是經(jīng)歷了一次否定之否定,他被一只看不見的黑手又從偏離的軌道上強行拉了回來。然而,這個時候他的重新孤獨,和早年的孤獨卻有了極大的改變。早年的那份孤獨,有一種個性的力量,當一切喧囂靜息下來后,它仍然在工作著,穿透可見或不可見的間隔,直達人心的最深處;如今的這份孤獨,是絕望者最后的尊嚴,在最深重的苦難中沒有呻吟沒有哭泣,是復(fù)仇者最高的輕蔑,在最可怕的屈辱中沒有詛咒沒有嘆息。

  但是我自己的閱讀時的樸素感受告訴我自己,有許多孤獨者,并不是不懂得感情。那個意大利樂手,為失去而孤獨,而自殺,他難道是不懂得感情嗎?在這個家族情欲淹沒一切的漩渦里,他是一個異數(shù)。他的死那么美,“手腕上的靜脈已給刀子割斷,兩只手都放在盛滿安息樹膠的洗手盤”,連馬爾克斯都被他的自殺而感動,寫下這么美麗的自殺場景。其實奧雷連諾上校也不能說不懂得感情,他對雷麥黛絲的愛,那么深沉,“使他經(jīng)常感到痛苦。這是肉體上的感覺,幾乎妨礙他走路,仿佛一塊石子掉進了他的鞋里”。

  在閱讀之后,我所能夠得到的印象仍然是片斷,依然不太清晰究竟是什么力量使得感情如此偉大,最終戰(zhàn)勝了一個在家族中延續(xù)了百年的莫名的孤獨感。“一種休戚與共的感情”,這是作者留給我們的些微的一些線索。從這個好處上說,孤獨感原先產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運之后,我們就會感到孤獨。

  從這個好處上說,孤獨感原先產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運之后,我們就會感到孤獨。從這個好處上,也僅僅是從這個好處上來說,20世紀彌漫著的孤獨感是能夠戰(zhàn)勝的,這需要我們每一個人對記憶的忠誠來實現(xiàn),記住我們大家生死與共的命運,記住這個世紀來無數(shù)加在我們和祖輩身上的災(zāi)難,唯有記憶才能讓我們大家團結(jié)起來,因為只有這樣,永不孤獨的傳說才成為一種可能。

  馬爾克斯是樂觀的,在刻骨銘心地寫就了布恩蒂亞這個百年孤獨的家族后,他仍舊滿懷信心地認定團結(jié)的可能性,感情的可能性,他讓馬孔多這個孤獨的小鎮(zhèn)最終從地球上消失:“羊皮紙手稿所記載的一切將永遠不會重現(xiàn),遭受百年孤獨的家族,往定不會在大地上第二次出現(xiàn)了。”

  之后馬爾克斯憑借這部作品獲得了1982年度的諾貝爾文學(xué)獎,成為“拉美文學(xué)風(fēng)暴”中的代表人物。魔幻現(xiàn)實主義也借此書開山立派。

  《百年孤獨》一部不可不讀的好書,我們打開它吧,讓它對我們訴說神奇的世界和人生的喜怒哀樂。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇33

  今天上了四節(jié)課,四節(jié)課四種講法。

  十班很順利,學(xué)生的感悟從結(jié)構(gòu)到人物,從語言到主題,基本上把我想講的都說了,特別感謝張曉宇、欒博玉、王琪、譚嘉、何欣、馮琦。

  十二班遭到我的批評,學(xué)生準備不充分,只好又用一節(jié)課時間寫感受。明天交流探討。

  十三班剛接手,強調(diào)讀戲劇的的方法,寫感受。

  十四班也是才接觸,仍然是強調(diào)讀戲劇的方法,還講了大概情節(jié),領(lǐng)著初步感受人物豐富的內(nèi)心情感,寫感受。

  周樸園:

  仆人滿園,這里沒有溫情脈脈的親情,沒有相濡以沫的親人,沒有生死相許的愛情,沒有天倫之樂的幸福,只有統(tǒng)治與被統(tǒng)治,只有主人和仆人。在這個令人壓抑、窒息、沉悶、黑暗的周公館,不要奢談?wù)媲椋媲橛袔自S,真情值幾文。

  周樸園是可憐的,是孤獨的王,他的仆人或敬而遠之,或畏而避之,或冷漠而不屑之。生冷的墻壁隔在他和每一個人的中間不可逾越;他是可悲的孤獨的王,連腰纏的萬貫都可能會嘲笑他,連不可懷疑的威嚴都可能會可憐他。最高的統(tǒng)治者、富有的資本家,你已經(jīng)不是人了。倘若還能些許嗅到你身上一絲人的味道,也就是那些舊家具,那家舊雨衣和繡了梅花的舊襯衫,還有關(guān)窗的習(xí)慣。真的是不思量,自難忘嗎?我不得不懷著叵測的居心,惡意地去推測你的用意。大概是想以此來告示天下人:看!我是個有情有意的君子!其實哪里有什么情,即使曾經(jīng)有過,也在三十年的時光中消失殆盡。看似好像樸素地守著真愛,但那五千洋錢、生后開支的籌碼以及永不踏進周家大門的條件又怎能掩蓋住你虛偽冷酷的嘴臉。你寧愿活在想象和過去,寧愿對著一個死去的侍萍懺悔,卻不愿面對活著的證據(jù)。相認的那一刻,哪有久別重逢的喜悅、互訴衷腸的纏綿、三十年生死兩茫茫的斷腸,有的是徹頭徹尾的掩飾、猜忌、懷疑、驚慌、恐懼和竭斯底里的憤怒。我不得不懷疑,你貌似情誼深厚的自難忘了。當年的侍萍是多么的溫順,小鳥依人,唯命是從,那朵梅花是為你開得鮮艷嬌媚,開得芳香四溢。繁漪可是一匹難以馴服的野馬,她是不會輕易就范,屈從你的淫威,她的繁漪漣漣是一絲生氣,是一絲打破死寂的生氣,是一種挑戰(zhàn),是一種對權(quán)威的挑戰(zhàn)。她是異類,讓你搞到麻煩和不安。你的藥治不了她的病,你的藥只能讓她更亢奮,反抗更瘋狂,不惜代價,甚至是病態(tài)的追求,畸形的執(zhí)著。

  如果說三十年前的三十之夜將侍萍冷酷地趕出周家是情不得已,情非所愿,暫時算作你還有一絲人的良知尚存,那么,在此之后,你徹底地墮落,墮落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十個工人,兩千二百個小工的

  的性命,只為那使你更加墮落的金錢。社會名流、優(yōu)雅風(fēng)度下是蛇蝎心腸。此時你一定會得意洋洋地看著魯大海吧,因為你的金錢加大棒的伎倆有一次得逞了。但那絕子絕孫的昧心財是怎樣的一句具有報復(fù)性預(yù)言,更有報復(fù)性的是不該死的都死了,想死該死的偏偏活著。

  雷雨過后,天依然陰沉,周樸園,在此之后你的記憶里不止一個魯侍萍吧!

  周樸園真真地一個可憐可悲孤獨的王,你的仆人都已死去,剩下的只有蒼老。

安妮日記讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇34

  “紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所俱,一片丹心向陽開。紅梅花兒開,多多放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外,喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來。”每當聽到這首美妙的歌聲,我便會想到《紅巖》這本書。這歌詞寫得多好啊!我會聯(lián)想到高山之端紅巖佇立。梅花怒放,那紅紅的梅花好像用烈士的鮮血染紅的一樣。

  《紅巖》講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事,塑造了許多英雄人物的形象。在書中,不管是那個人被抓了,在嚴刑拷打時,他們都是咬緊牙關(guān),不屈不饒。面對敵人,他們會說:“嚴刑拷打是很小的考驗,難不倒我,竹簽是竹做的,但共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵做的,一點也不軟弱,敵人對我們怎么樣,都是沒用的,我們是不會屈服的。

  我們的國旗、紅領(lǐng)巾都是有這些英雄人物用鮮血染紅的,使我們的國家變得強盛、富裕,從一個被人瞧不起的國家,到了一個讓別人刮目相看的國家,在變化過程中的點點滴滴,是多么不容易呀!

  所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多學(xué)習(xí)這些英雄人的精神、品質(zhì),不要忘記他們,他們永遠是我們得榜樣,在面對坎坷、困難時,都應(yīng)去勇敢克服,不要畏畏縮縮。

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