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關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-02

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感(精選33篇)

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇1

  今天,我讀了一本書,名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》。大概內(nèi)容是這樣的:

  兩個(gè)人和兩只老鼠住在一個(gè)迷宮里,為了生存,他們不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奮地找到足夠的奶酪,而人卻是耍小聰明找到奶酪。他們過著衣食無憂的生活。

  有一天,兩個(gè)小人找到了一個(gè)巨大的奶酪站,小老鼠也找到了這個(gè)大奶酪。小人們心想:哈,后半輩子有福了,這塊大奶酪一定吃不完。小老鼠們像平常一樣吃著奶酪。他們就這樣度過了一天又一天。

  突然,有一天,那個(gè)巨型奶酪像是突然長(zhǎng)了雙強(qiáng)壯的翅膀,悄無聲息地飛走了。小人們看見了,懷疑自己走錯(cuò)了路,便又開始找路。找了半天,才知道大奶酪沒了。他們倆又是哭又是跳,便想一些問題,比如:誰動(dòng)了我的奶酪?小老鼠們看見了,只是嘆了口氣,又去尋找別的奶酪去了。兩個(gè)小人就天天在這里想問題。終于,一個(gè)人想開了,對(duì)另一個(gè)人說:“我們?nèi)フ覄e的奶酪吧!”那個(gè)人不聽,還是在這里嘆氣。第二天,第二個(gè)人也想開了,便和第一個(gè)人找新的奶酪去了。

  終于,他們倆又找到一個(gè)奶酪站,可兩只小老鼠已經(jīng)在里面吃了很久了啦。

  這本書告訴我們:遇到問題不要怨天尤人,不能被眼前的情況嚇到,一條道走不通了走另一條道。只要你滴下了汗水,就一定能吃到“成功的果實(shí)”。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇2

  《誰動(dòng)了我的奶酪》是一本很好的書,很多人推薦它,我讀后感觸很多。

  故事是這樣的:四個(gè)主人公的奶酪被分享一空后,兩只小老鼠能迅速的適應(yīng)變化,采取行動(dòng)。而兩個(gè)矮人則相反,直至過去很長(zhǎng)時(shí)間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而噷噷還在想自己的奶酪為什么會(huì)消失?他還在等自己的奶酪回來。在尋找中唧唧明白了許多道理,并把它們一一刻在墻上,經(jīng)過一番努力后,唧唧終于找到了許多新的奶酪,他并沒有貪婪的享用,而是帶上一小部分繼續(xù)尋找奶酪。

  如果說我想要其中的一個(gè)角色,那我會(huì)選擇唧唧這個(gè)角色,因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗟挠痈淖儯粩嗟恼{(diào)整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗p松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時(shí),這本書就像一位智者,用一條毛巾去鏡子上的污跡,讓困惑者發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

  從《誰動(dòng)了我的奶酪》中,我明白了很多,這可能會(huì)改變我的一生,并引領(lǐng)我找到一個(gè)屬于自己的地方,取得夢(mèng)寐以求的成功。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇3

  “今天,全世界都需要安慰。”作者正是適合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言大開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”,這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象,從表面上看,它和其他眾多的書沒有太大的區(qū)別,可就是這本不起眼的小書卻給現(xiàn)實(shí)中的人以無窮的反思。

  世事變化本無常,《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我最簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇4

  我很喜歡讀書,更喜歡一篇很短但令人感受不少的文章——《誰動(dòng)了我的奶酪》,作者是一位醫(yī)學(xué)博士斯賓塞。約翰遜。

  故事是這樣的:四個(gè)主人公的奶酪被分享一空后,兩只小老鼠,能迅速適應(yīng)變化,采取行動(dòng),而兩個(gè)小矮人則相反,直至過去了很長(zhǎng)的時(shí)間,唧唧改變了想法,決心克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪。而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失,還在等著奶酪自己回來。再尋找中的唧唧明白了許多道理,并把他們一一寫在墻上。經(jīng)過千辛萬苦,無數(shù)次失敗、迷路,終于找到了大量的新奶酪。他并沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點(diǎn)點(diǎn),再去尋找新的奶酪。

  如果說我在生活中是他們四個(gè)中的哪一個(gè)的話,我想我是哼哼與唧唧的結(jié)合。我向唧唧一樣打算著未來的一切,準(zhǔn)備接受變化,又像哼哼一樣當(dāng)變化來臨時(shí),用有些恐懼,不能按計(jì)劃支持下去。

  如果我想要做哪個(gè)角色,那我會(huì)毫不猶豫地選擇唧唧這個(gè)角色,因?yàn)槲抑溃挥胁粩喔淖儯粩嗟卣{(diào)整和更新自己,才能在這個(gè)茫茫的社會(huì)中占有一席之地。

  我想《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書讓我受到了很大的啟發(fā),很可能會(huì)改變我的人生,并引領(lǐng)我找到了另一個(gè)領(lǐng)域,取得我夢(mèng)寐以求的成功。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇5

  他們總是不斷地拿走你的奶酪,要隨時(shí)作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時(shí)候開始變質(zhì)。越早放棄越早找到新的,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,勇于冒險(xiǎn),接受新的美味。牢記:他們總是不斷拿走你的奶酪。

  這是我最大的心得,這個(gè)世界沒有絕對(duì)的事情,要作好隨時(shí)應(yīng)付未知變化的準(zhǔn)備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼,因?yàn)楫?dāng)你無所畏懼時(shí),你就天下無敵了。

  要學(xué)習(xí)改變,克服恐懼,享受變化帶給你的快樂,這樣你會(huì)得到輕松自在。

  當(dāng)你無所畏懼時(shí),你該怎么辦?

  如果不改變,就接受淘汰。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇6

  習(xí)慣與惰性常常讓人不愿意去改變,對(duì)變化的恐懼讓人不愿意去接受變化,一廂情愿的以為奶酪會(huì)回來的

  對(duì)事對(duì)物:居安思危,先發(fā)制人,以變制變。我寧可相信當(dāng)我們開始嘗試改變的時(shí)候我們失去的只是暫時(shí)的安逸與穩(wěn)定,會(huì)有更大更好的奶酪在等著我們。不是非要等到上帝為我們關(guān)閉一扇門的時(shí)候才去尋找那扇窗的。學(xué)會(huì)自嘲,不斷的否定自己,否定過去,開啟屬于自己的那扇窗。

  對(duì)人對(duì)情:周遭人事的更替往往是因?yàn)橐恍┛陀^因素。而一些感情的破裂卻往往是由于我們對(duì)對(duì)方的認(rèn)知一直停留在過去。沒有意識(shí)到潛移默化般的變化,日積月累,奶酪就變質(zhì)了。人總是隨著年齡環(huán)境不斷變化的,對(duì)待感情,每一天都重新認(rèn)識(shí)對(duì)方,保持人生若只如初見的新鮮感。隨著變化改變我們的行為方式去適應(yīng)這種變化。親情如是,愛情,友情亦如是。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇7

  在這大千世界中,無論人、物、事,都在不斷地發(fā)生著變化,社會(huì)而在不斷地向前發(fā)展。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。

  要知道地球始終是在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的!這幾天我讀了一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》一書,使我更加深刻明白了這個(gè)道理。

  書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個(gè)健康的身體,一份好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時(shí)候,也許有人只會(huì)竭力地喊叫:“誰動(dòng)了我的奶酪”?但這本書告訴我,只要跟著奶酪的變化而變化,才能夠站住腳,才能生存。

  關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感

  對(duì)《誰動(dòng)了我的奶酪?》 這本書我早有耳聞。主要內(nèi)容是生活在一個(gè)迷宮里兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  這時(shí),《誰動(dòng)了我的奶酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,使我們希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇8

  最近,我利用課后時(shí)間讀完了享譽(yù)全球的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺。

  這本書講的是迷宮中,有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠四個(gè)可愛的生靈尋找他們的奶酪的故事,圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。故事里的“奶酪”實(shí)際是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是各科學(xué)習(xí)的滿分,一份安逸的工作,一種精神上的寧?kù)o,也可以是金錢、物質(zhì)、健康、榮華······

  其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)人來說,心中都有自己的“奶酪”,我們追求它,渴望得到它,但生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時(shí)無處不在發(fā)生,如果我們每次都能及時(shí)調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)變化,不怕困難重重,千難萬阻,相信它會(huì)是屬于我們的幸福。在我們擁有的時(shí)候,也要好好珍惜它,學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

  我喜愛這本充滿智慧的書,它會(huì)讓你改變思維方式,讓你知道如何來適應(yīng)自己所處的充滿變化的環(huán)境,而成功的擁有自己夢(mèng)寐以求的一切。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇9

  斷斷續(xù)續(xù)看了幾個(gè)晚上,剛把馮侖的《野蠻生長(zhǎng)》看完,這本隨筆式的書很適合看幾頁,放下,忙完別的東西再拿起來翻翻。

  錢對(duì)馮侖這類人已經(jīng)是沒有意義的了,他們要的是受社會(huì)認(rèn)可,尊重,沒必要忽悠人賺稿費(fèi),因此,一般來說他們自己寫的書可讀性很高,反過來,談企業(yè),談管理,如果不是企業(yè)家自己寫的書就不是非常值得看了,不是忽悠人就是替人做廣告。

  讓我感觸深刻是他和幾個(gè)哥們十幾年前創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)過,就象書名,那時(shí)候是一個(gè)野蠻成長(zhǎng)的年代,沒有商業(yè)道德,更沒有公司法,他們的成功除了是哥們,首先保證了相同的價(jià)值觀,更重要的是建立了制度。很多哥們創(chuàng)業(yè)就是倒在這個(gè)地方,覺得大家太熟了,放不下面子批評(píng)。我身邊就有現(xiàn)實(shí)的案例,合作伙伴之間本來很好的,就是因?yàn)槿狈χ贫龋愕交ハ嗖乱桑詈蠊镜氖虑槟悴还埽乙膊还?你搞公司的錢,我拆公司的臺(tái);這樣的創(chuàng)業(yè)道路注定是走不遠(yuǎn)的。

  馮侖是王石的好朋友,跟王石專注于成為職業(yè)經(jīng)理人的道路不同,馮侖從一開始走的是自己當(dāng)老板。書中,他對(duì)過往江湖中的所見所聞,心得體會(huì),娓娓道來,談創(chuàng)業(yè),管理,歷史,金錢、幸福……

  有創(chuàng)業(yè),當(dāng)然也有散伙的一天,馮侖的解決方案是道理很容易明白,但是很少人去做,那就是”江湖方式進(jìn)入,商業(yè)方式退出“。

  關(guān)于幸福,他認(rèn)為這是欲望與滿足欲望的能力之間的平衡,欲望有物質(zhì)上的,例如房子,車子等等。也有精神上的,比方說友情,親情,渴望被關(guān)心,被重視等等。如果有了一個(gè)欲望,然后通過自己的能力使這個(gè)欲望得到滿足,你就會(huì)有一種幸福感。滿足的程度越高,強(qiáng)度越大,時(shí)間越長(zhǎng),你會(huì)越幸福。馮侖的這個(gè)觀點(diǎn)不是新的,我不知道曾經(jīng)在那里讀過,比較認(rèn)同,這個(gè)理論告訴我們尋找幸福有兩條不同的道路,一種是不斷提高自己的能力,使自己有方法或手段來滿足欲望,這是當(dāng)今社會(huì)鼓勵(lì)的主流。另一種是倒過來,從管理欲望入手(我不喜歡用降低這個(gè)詞),我看過同事去印度旅游拍回來的照片,在鄉(xiāng)村里,在田野中,大人,小孩,他們的眼睛是那么清澈,笑容是那么純潔,盡管非常非常貧窮,但幸福寫在他們的臉上,我想那是宗教或信仰的力量,宗教重視管理內(nèi)心欲望,強(qiáng)調(diào)自我反省。

  自律,也就是管理自己,是一種重要的品質(zhì)。生活上,工作上我們常常會(huì)給自己訂下很多計(jì)劃,設(shè)定許多目標(biāo),可是又很容易給自己種種借口。馮侖說王石沒理由不成功,馮講了幾個(gè)小細(xì)節(jié),告訴人們王石是個(gè)多么自律的人,例如王石爬山,說幾點(diǎn)進(jìn)帳篷就幾點(diǎn)進(jìn)帳篷睡覺,不管外面是老友拉他喝啤酒,還是欣賞絕美的風(fēng)景。為什么成功只屬于少數(shù)人,我想可能是管理自己比放任自己要難得多。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇10

  第一次完整看完一本英文小說,雖然讀的不是全英文版的,《遠(yuǎn)大前程》是英國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義小說家狄更斯的作品之一。

  讀這本《遠(yuǎn)大前程》,純屬偶然的機(jī)會(huì),而在讀這本書之前,自我的狀態(tài)是不佳的,十分浮躁、迷茫、消極,就和書中的主人公匹普一樣,迫切期望改變自我的現(xiàn)有狀態(tài),期望自我有一個(gè)完美的將來,期望有人能幫自我一把而擺脫貧窮的現(xiàn)狀,期望自我富貴,期望自我能過上自我想要的生活,期望自我關(guān)心的人也能夠多關(guān)心自我。至少,能改變自我此刻的不夢(mèng)想的狀態(tài)吧!

  讀著,讀著,發(fā)現(xiàn)自我和文中的主人公匹普太像了,在像郝維仙、埃斯苔娜那樣有身份有地位的人面前,渴望得到別人的尊重。是的,《遠(yuǎn)大前程》前期的匹普和以前的自我甚至是此刻的自我太像了。

  前期的匹普,反感對(duì)自我有養(yǎng)育之恩的姐姐;去郝維仙小姐家中做客,被86.埃斯苔娜小姐羞辱時(shí)匹普的感受,讓我想起了小時(shí)候同伴對(duì)自我的欺負(fù),如果我能懷著寬容的心去寬容同伴小時(shí)候的無心,也許自我的虛榮心不會(huì)那么強(qiáng)烈。

  讀完這本小說,我才意識(shí)到,原先自我一向還沒有超脫“虛榮”,想想自我此刻浮躁的狀態(tài),想想自我為什么會(huì)走到今日的地步,想想自我的人生到此刻為止為什么還沒有目標(biāo),想想自我為什么會(huì)覺得路不是自我想要的,想想自我為什么會(huì)做事沒勁,再想想自我這些年的歡樂在哪里、自我此刻的幸福在哪里。

  也許,這一切的不順都是自我“愛慕虛榮”而傷害了自我本應(yīng)當(dāng)擁有歡樂,導(dǎo)致了自我一再的無法把握此刻。我們應(yīng)當(dāng)把握此刻,常懷感恩,讓自我內(nèi)心強(qiáng)大起來。這世上的一切都借期望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾期望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾期望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾期望所以而有收益。我真的覺得真本書十分的好,以后我也會(huì)加倍努力的看書的。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇11

  今天我讀了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書,這本書真是好看得不得了,一買到我就迫不及待的看了起來,讀的相當(dāng)津津有味!

  這本書一共分為兩個(gè)部分,第一部分是《我們班的狗仔隊(duì)》,第二部分是《我的友誼褪了色》。第一部分主要寫了‘肚子疼’,他其實(shí)叫杜子騰,他和他的兩個(gè)好朋友秦大博和錢青毛組成了“狗仔三人組 ”。他們以專門刺探和編造同學(xué)們的緋聞為樂子,甚至連老師的緋聞也不放過。而且還敢偷看盛欣怡的日記,我想他就不怕她的好朋友凌楊波和吳童揍他們嗎?

  “狗仔三人組”的緋聞如同亂麻,而且很復(fù)雜,有的時(shí)候讓人生氣,同時(shí)又忍不住好奇,最終的事實(shí)讓人哭笑不得。“狗仔三人組”最后決定成立一個(gè)新的組織,把這個(gè)組織的名字叫做“航天三人組”。

  第二部分是《我的友誼褪了色》,這部分寫了江冰蟾,他這個(gè)人最討厭“蛋殼組合”,最苦惱被男生的緋聞來惹火他。小時(shí)候她和凌楊波是很好的好朋友,可是,在快樂的童年時(shí)光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。他在學(xué)習(xí)上有一次失誤了,被老師批評(píng)了,因?yàn)樗尿湴梁洼p敵使他失誤。班主任和家長(zhǎng)整天強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)、好斗的凌揚(yáng)波。他在得意之中發(fā)現(xiàn)自己沒有一個(gè)朋友,友誼為什么會(huì)褪色?江冰蟾突然感到自己很孤獨(dú)。他在想:因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),我失去了朋友。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),我的友誼完全褪了色。

  讀了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書,書中告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛,要好好珍惜“友誼”,友誼是人生最珍貴的東西,這是用金錢買不到的,就好象時(shí)間一樣用金錢賣不到的,我們一定要好好珍惜。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇12

  讀了《祖父的園子》這本書,它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面,常常使我流連忘返。

  小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時(shí),祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來沒有打過她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。

  蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來,可見,這正是她的偉大之處。

  看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無憂,有長(zhǎng)輩寵愛、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過難關(guān)。

  我們是祖國(guó)的未來,不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書好,多讀書,讀好書!”相信我們一定可以成功!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇13

  放寒假了,我終于可以看自己喜歡的書了。前幾天,我看了一本非常感人的書,名叫《光草》。

  這本書主要寫了十一歲的馬杜勒得了一種怪病,不能接觸到陽光和塵埃,就連呼吸的空氣都是被層層紗布過濾過的,非常可憐。馬杜勒的父親送了他一個(gè)很特別的生日禮物——請(qǐng)畫家薩庫(kù)瑪在他的房間里作畫。馬杜勒經(jīng)常和薩庫(kù)瑪先生一起談心、討論,他們成為了非常要好的朋友,也從中得到了快樂。由于馬杜勒的病突然惡化,永遠(yuǎn)地離開了人世。

  我很佩服馬杜勒。馬杜勒很堅(jiān)強(qiáng),很樂觀。雖然他得了絕癥,不久后就會(huì)死去,但是他并不像別人那樣傷心、難過,甚至連飯也吃不下去。他仍然樂觀面對(duì),與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

  在生活中,馬杜勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、樂觀的精神激勵(lì)著我。馬杜勒得了絕癥,面對(duì)死亡的時(shí)候,他還不害怕,不悲觀,不放棄,堅(jiān)持跟畫家薩庫(kù)瑪學(xué)習(xí)繪畫。而我不但有一個(gè)幸福的家庭,而且還有一個(gè)健健康康的身體,我有什么理由不做個(gè)像馬杜勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的人呢?我每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了難題,總是沒有心思接著往下想,直接就去叫媽媽來給我講。讀了這本書,我應(yīng)該向馬杜勒學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候,不能害怕,不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難。

  我也很敬佩畫家薩庫(kù)瑪先生。薩庫(kù)瑪在馬杜勒的三個(gè)房間里分別畫了高高的大山、波濤洶涌的大海、碧綠的草原,他畫畫的技術(shù)是那么高超,畫出來的畫簡(jiǎn)直像真的一樣,仿佛能聞到小草、小花的清香;能聽到大海唱歌的聲音;能觸摸到山邊的巖石。

  同學(xué)們,《光草》是一本特別好看的書,快來一起讀它吧!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇14

  昨天去大會(huì)堂聽了李強(qiáng)老師《為你自己工作》的培訓(xùn)演講,讓偶受益匪淺,在此談?wù)勁嫉母惺堋?/p>

  在李強(qiáng)老師的演講中,有幾句話讓我印象非常深:

  1、當(dāng)我們不能改變風(fēng)的方向的時(shí)候,我們要學(xué)習(xí)改變帆的方向。有時(shí)候做事不能固執(zhí),不能按自己的意愿來,在不能改變別人的時(shí)候,或許改變一下自己的方式,可能會(huì)有不同的結(jié)果。

  2、人一定要學(xué)會(huì)發(fā)出聲音。一個(gè)不會(huì)發(fā)出聲音的人永遠(yuǎn)不能成功,只有會(huì)說、會(huì)做、會(huì)學(xué)的人才能成功,從今天開始,我也要學(xué)習(xí)發(fā)出聲音,不出聲的原因一個(gè)是不懂,還有一個(gè)不敢。

  3、知道、明白、清楚不等于會(huì)。有些事看看,聽聽很簡(jiǎn)單,只有去做的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的困難,只有邊學(xué)邊做,邊學(xué)邊問才能真真的學(xué)會(huì)。

  聽了這堂課,我覺得自己還有很多地方要改進(jìn),學(xué)習(xí),只有改變了心態(tài),以快樂的心態(tài)去對(duì)待自己的工作崗位,才能在自己的領(lǐng)域做出成績(jī)!偶的表達(dá)能力不太好,有很多話不知道如何表達(dá),如何寫出來,但現(xiàn)在試的去寫,去表達(dá),就是邁出了成功的一步,希望通過自己的努力,達(dá)到高峰!

  努力做事只能把事做好,用心做事才能把事做好!心在哪里,收獲在哪里!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇15

  在我讀過的書里邊,除了教科書工具書之外,看的最多還是金庸先生的武俠小說。記得最早看金庸先生小說是在上初中的時(shí)候,那時(shí)只覺得金庸先生的武俠小說情節(jié)精彩生動(dòng),書中的主人公行俠仗義懲惡揚(yáng)善,讓人大快朵頤。而在近二十年后的今天,再次閱讀金庸先生的《鹿鼎記》,卻有了不同于以往的一些感受。今天就在此將這些零碎的感受整理成文,權(quán)當(dāng)作對(duì)那些逝去的青春做道別。

  《鹿鼎記》無疑是金庸先生的武俠小說里最另類的一部,而韋小寶也無疑是最富爭(zhēng)議的一位主人公。他從揚(yáng)州一個(gè)過氣娼妓的私生子成為位極人臣的滿清國(guó)鹿鼎公,從一個(gè)混跡于青樓的小痞子變成反清復(fù)明的組織、天地會(huì)的香主,其極具戲劇性的經(jīng)歷看似荒謬,實(shí)則是中國(guó)社會(huì)和傳統(tǒng)文化的安排。在金庸先生筆下,韋小寶這個(gè)亦正亦邪、亦俗亦雅的形象,也徹底把人們心目形成的固有的大俠的高大全形象給消解了。

  將反清復(fù)明視為畢生使命的天地會(huì)總舵主陳近南可謂是光明磊落的大丈夫之典范,奈何遇到了作威作福的小人鄭克爽;而陳近南一生剛正不阿,結(jié)果還是被天地會(huì)老大鄭經(jīng)的不肖子孫鄭克爽陷害致死,最后還要靠并不怎么光明磊落、甚至是有些行為卑劣的韋小寶來替他復(fù)仇,真是個(gè)絕妙的諷刺!

  而對(duì)待權(quán)傾一時(shí)的鰲拜和擁兵自重的吳三桂,即便是英明神武的康熙也輕易不敢下手,結(jié)果一樣被韋小寶給設(shè)計(jì)辦了。如果按照我們對(duì)大俠的傳統(tǒng)理解,無論如何也不可能把韋小寶與大俠二字聯(lián)系到一起;但如果從韋小寶做的一些事情來看,例如,冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)以貍貓換太子之計(jì)救下茅十八,拼死救下天地會(huì)眾多弟兄的生命,以計(jì)謀絆倒權(quán)臣鰲拜,以機(jī)智擊退羅剎人 …… 哪一個(gè)不是義薄云天,哪一個(gè)不是為國(guó)為民?然而當(dāng)把這些事跡與韋小寶關(guān)聯(lián)到一起的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)反差是如此之大,以至于在十多年前讀《鹿鼎記》的時(shí)候,只覺得是小說的創(chuàng)作而已作不得真,而在走入社會(huì),經(jīng)歷了許許多多的事情之后,尤其是在我從事了四年多的管理咨詢工作之后,再讀《鹿鼎記》之時(shí)也有了更深刻的體會(huì)。

  韋小寶雖然出身卑微,甚至連斗大的字也不識(shí)得幾個(gè),但他卻在匯集了各色人等的妓院這個(gè)小社會(huì)里練就了一身市井智慧,并且靠著這身市井智慧在吃人不吐骨頭的官場(chǎng)和宮廷里如魚得水,更為可貴的是,韋小寶在民族節(jié)氣、在大是大非面前從不含糊,這一點(diǎn)遠(yuǎn)比那些口口聲聲家國(guó)天下的正人君子要強(qiáng)上百倍。而韋小寶的愛國(guó)主義與人生觀的啟蒙教育,也被金庸先生給善意的惡搞了一次:他的愛國(guó)主義與人生觀是在妓院里給說書先生完成了的,而非私塾里的教書先生所教授的孔孟之道。

  在妓院里出身的娼妓的私生子,斗大的字不識(shí)一籮筐的韋小寶,最終成為了民族英雄;而出身名門之后,從小飽讀圣賢書的鄭克爽,最終成為了民族敗類。《鹿鼎記》里除了能看到金庸先生對(duì)正義與邪惡、對(duì)俠客與惡霸、對(duì)陽謀與陰謀、對(duì)正俠與反俠的另外一種解讀之外,也看到了文學(xué)作品中的兩難結(jié)構(gòu)與未知結(jié)構(gòu)(見余秋雨先生的相關(guān)論述),雖然最后金庸先生也為了照顧中國(guó)人的閱讀習(xí)慣,給韋小寶安排了一個(gè)相對(duì)圓滿的結(jié)局,但整部作品還是給我留下了許多思考,我想,這或許是金庸先生有意而為之的吧?

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇16

  《單翼天使不孤單》這本書是一本校園小說,作者是伍美珍。

  這本書主要講了張曉偉是一個(gè)“單翼天使”,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。雖然他的班主任陸老師也很喜歡他,但是同學(xué)們都不和他玩。

  張曉偉他們班換了一個(gè)班主任,班主任換成了胡老師。張曉偉感覺這個(gè)新來的胡老師不會(huì)像陸老師一樣寵他。

  身在單親家庭的張曉偉,和別人都不一樣。(或許,單親家庭的小孩都和大部分小孩都不一樣吧。)張曉偉很孤單,他總是掩飾自己的悲傷,在沒人的時(shí)候也會(huì)偷偷的哭泣,其實(shí)他自己感覺這樣很辛苦!

  張曉偉之后去了寧佳心的空間,他在看寧佳心日記的時(shí)候,不知道為什么,總有種心虛的感覺。

  單翼天使 —— 他們有時(shí)候或許看上去很開朗,其實(shí),真實(shí)的內(nèi)心卻十分憂傷。他們總是把憂傷隱藏得很好,用瘋狂的大笑來掩飾內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)。《單翼天使不孤單》里面的張曉偉這個(gè)人物就是單親家庭的小孩,他總是把不快樂和憂愁隱藏得很深很深,他也不敢對(duì)自己的媽媽傾訴,因?yàn)樗X得,他這么大了,不應(yīng)該再讓媽媽操心了!

  但是在我看來,單翼天使也一樣可以很美麗,也一樣可以飛的更高,只要相信自己,沒什么做不到的!

  單翼天使表面上很快樂,心里卻很孤獨(dú)!

  惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔,這是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。

  單翼天使和我們大部分的家庭其實(shí)都是一樣的,只要自己盡力了、努力了,同樣也是美麗的!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇17

  最近,我讀了《一夜的工作》這篇文章,周總理的工作態(tài)度和生活作風(fēng)深深地打動(dòng)了我。

  文章講的是作者何其芳陪同周恩來總理審閱稿件,目睹了周總理一夜的工作的情形。周總理工作的環(huán)境十分簡(jiǎn)樸,雖然外表是如宮殿一般的大房子,讓人感覺很豪華;但是屋內(nèi)的陳設(shè)卻極其簡(jiǎn)單:只是一些辦公的必需品。周總理的夜宵也十分簡(jiǎn)單,只有一小杯綠茶和一碟數(shù)的'清顆數(shù)的花生米。

  讀完了這篇文章,再想想自己,雖然“工作”只有學(xué)習(xí),但是成績(jī)還是一塌糊涂,一點(diǎn)兒也不理想。作業(yè)一多就嚷嚷個(gè)沒完,說學(xué)習(xí)真痛苦,更別像周總理那樣一絲不茍,勤勤懇懇了。周總理審閱文件時(shí)是一句一句地審閱,看完一句還要在后面加上一個(gè)小圓圈。我們對(duì)待作業(yè)呢?檢查時(shí)瀏覽一遍,有時(shí)甚至看都不看就直接塞進(jìn)書包里。但是,看了這篇文章后,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查作業(yè)。晚上學(xué)習(xí)累了,就嚷著肚子餓,想吃夜宵。夜宵也不能太將就,要么讓父母煮一碗面條,要么就要去外邊飯店小攤吃飯。周總理還很嚴(yán)謹(jǐn),還注意到作者小轉(zhuǎn)椅的上部帶歪了,走過去扶正在走到里屋里去。

  周總理是多么勞苦、多么簡(jiǎn)樸!,他所做的一切都是為了祖國(guó)更加美好,人們更加幸福。我們今天的幸福生活來之不易,我們必須向周恩來總理致敬!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇18

  今天我們學(xué)習(xí)了《一夜的工作》這篇課文。學(xué)完后,我深有體會(huì)。

  這篇課文主要講了作者何其芳把記錄稿整理好送給總理審閱。周恩來總理的房間是一間高大的宮殿式房子,但里面的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只是一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈。而且還要批一尺來高的文件,不知過了多久,才把作者叫醒。喝夜茶也只有一小碟花生米,數(shù)量可以數(shù)的一清二楚,還有兩杯綠茶,喝完茶后,休息時(shí)間也不充足,剩下的時(shí)間還要繼續(xù)工作。

  學(xué)完后,我深思著,像國(guó)家總理的工作室應(yīng)該是布置的很豪華,可是周恩來總理的房間只有一張不大的寫字臺(tái)、兩把小轉(zhuǎn)椅和一盞臺(tái)燈,極其簡(jiǎn)單,非常簡(jiǎn)樸。再加上批文件,差不多全天二十四小時(shí)都在工作,可以體現(xiàn)出他工作勞苦,而且不是隨便瀏覽的,而是一句一句審閱,和批改,時(shí)間及其長(zhǎng)。他工作是多么認(rèn)真,是那么一絲不茍。連喝夜茶都是那樣簡(jiǎn)樸,只有一小碟花生米。

  而我們的生活卻與周恩來總理截然不同,自己的房間要有多豪華就多豪華,每天生活的有滋有味,根本沒有什么文件要批改,要有喝夜茶,吃的最豐富,能吃多少吃多少,鳳爪,瘦肉粥,燒烤隨你挑。這和一小碟花生米來說,有著多少億萬的距離呀!還有一些富裕家庭里的孩子,大部分都追求名牌,什么耐克,阿迪達(dá)斯一身都是,超級(jí)奢侈,根本就不會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)周恩來總理那樣樸素。

  所以,我們寫作業(yè)要向周恩來總理那樣一絲不茍,生活最好簡(jiǎn)樸,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們那望子成龍,望女成鳳的希望,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇19

  讀完這本書我好好地思考了一下這個(gè)問題,是啊,我在為誰工作?為老板、為家人,還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,我在為我自己而實(shí)實(shí)在在的工作。在為自己以后的前途作一個(gè)鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓我們忘了這一點(diǎn),忘了是在為自己工作,忘了夢(mèng)想是需要勤勤懇懇的工作作為代價(jià)的,而常常讓我們深陷于計(jì)較工資、福利之中。

  我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思。

  為什么要工作?因?yàn)楣ぷ魉梢越鉀Q我們的衣食住行,可以解決我們的生計(jì),可以讓我們的生活質(zhì)量提高,可以填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白,可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì),要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義,那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

  在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為下,每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升,那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于哪里呢!取決于我們對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)程度、對(duì)事業(yè)對(duì)服務(wù)的公司忠誠(chéng),忠誠(chéng)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)。敬業(yè)并不是說天天按時(shí)上下班,而是要給所服務(wù)的公司帶來效益。

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的.成功則是賴于今天的努力。好,現(xiàn)在就讓我們重拾工作的激情,為了我們美好的的未來而努力工作吧!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇20

  我看完《德國(guó),一群老鼠的童話》這本書,感觸很深 。

  這是一部用童話演繹歷史,告誡青少年識(shí)別和抵制法西斯主義的奇書。

  灰色大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從 洞子里爬出,在各個(gè)房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng),其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。

  剛開始我讀完題目以后有點(diǎn)不想看,因?yàn)槲乙豢吹?ldquo;老鼠”兩個(gè)字就有點(diǎn)害怕。心里想:老鼠會(huì)有什么故事呢?這個(gè)問題在我心里產(chǎn)生了疑問。但是當(dāng)我看書看到一半時(shí),我就覺得這些老鼠具有人類一樣的聰明,而且也無比的可愛,還有些老鼠也無比的可怕和可惡。

  這本書中我最喜歡的是莉莉。它具有人類的智慧,可是它被可惡的威利巴爾德稱為白老鼠精,說它會(huì)給老鼠們帶來災(zāi)難,于是就像當(dāng)年的法西斯一樣把莉莉驅(qū)逐到圖書館。被驅(qū)逐的莉莉是多麼的傷心,可是它重新振作了起來,開始看一本很薄的書,一個(gè)字母一個(gè)字母地念。開始它只會(huì)念單詞,可是它努力地讀,最后它會(huì)讀了一個(gè)很長(zhǎng)的句子,慢慢地又會(huì)讀了一段話,甚至?xí)x了一本書。終于有一天夜晚,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了一本書。這真是一個(gè)奇跡啊!一只老鼠竟然一夜之間讀完一本書,我不得不驚嘆莉莉的厲害。本來它會(huì)餓死,可它從絕望中走了出來,不僅活了下來而且還為鼠群講故事。最后經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng),終于讓威利巴爾德走向了滅亡。

  讀完這篇故事讓我知道了:不能在困難面前低頭,只要努力去做了,就一定能取得成功。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇21

  敏豪森,這個(gè)名字并不熟悉,但也不陌生,他就是德國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇蹬4笸酢?/p>

  他1720xx年出生于德國(guó)一個(gè)最古老的貴族家庭,喜歡行俠仗義和探險(xiǎn),曾經(jīng)在俄國(guó)軍隊(duì)中服役,跟土耳其人交戰(zhàn),足跡遍布?xì)W洲、非洲、亞洲和美洲大陸,還到過人跡罕至的北冰洋,并遇到過許多希奇古怪的事情。由于他有豐富的生活經(jīng)歷,以及對(duì)事情的敏銳洞察力和想象力,所以在他回國(guó)后便將自己的經(jīng)歷加上獨(dú)特的幻想,并運(yùn)用夸張的手法,編造出許多荒誕不經(jīng)的冒險(xiǎn)故事。他口若懸河,說起來滔滔不覺,博得了聽眾們的一致贊譽(yù)。很快,他就成為了德國(guó)家喻戶曉的故事大王。他的故事情節(jié)夸張、離奇、構(gòu)思巧妙,風(fēng)趣幽默,充滿大膽想象,讀起來讓我忍俊不禁。

  他歷險(xiǎn)故事中《自拉辮子出泥潭》讓我印象極為深刻。

  有一次,我們的主人公敏豪森男爵想騎馬越過一個(gè)泥潭,一開始我們的男爵覺得泥潭不寬,但當(dāng)其發(fā)現(xiàn)并非如此時(shí),為時(shí)已晚了,因?yàn)榈匦囊ΓB人帶馬掉下了泥潭里,泥漿,漸漸埋過了他的全身,就快將他和他的馬淹沒了,情急之下,他雙腿緊緊夾住馬肚,并迅速拉住自己的辮子,用盡全力向上一拉,結(jié)果連人帶馬一起拉了出來。

  看完這個(gè)故事,我不禁目瞪口呆,有哪個(gè)人可以徒手從泥潭中,連自己帶馬拉出來呢?更讓人費(fèi)解的是結(jié)尾說道:“如果當(dāng)時(shí)我沒有如此驚人的膽識(shí)和力量,我就不會(huì)在這與你們閑扯了。”

  看了著本書,書中的主人公讓我明白了:在現(xiàn)實(shí)世界中,想象與幻想是不可少的,迄今為止,世界上哪一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造離得開想象?世界上哪一項(xiàng)高科技的發(fā)展離得開想象?對(duì)于我們來說,更應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己開動(dòng)腦筋、思考問題的良好習(xí)慣。

  敏豪森男爵,讓我懂得了那么多。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇22

  寒假是一個(gè)充實(shí)自我的好機(jī)會(huì),而閱讀則是最有效的選擇。所以,從推薦的閱讀書目中我選擇了美國(guó)專欄作家托馬斯弗里德曼所寫的《世界是平的》。花了3天讀完此書,我感覺我對(duì)書中的很多觀點(diǎn)是由衷的贊同和佩服的。可是老實(shí)說,有些地方確實(shí)是囫圇吞棗,有些地方干脆根本沒看或是看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。我敢說,如果讓我們?nèi)タ匆恍┙?jīng)濟(jì)全球化的理論書籍,不是看不懂,就是肯定看不下去。而這本書至少能夠讓我在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟(jì)全球化。

  不得不說,在讀過這本書后,我確實(shí)的認(rèn)識(shí)到,這本書并不是一本很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)類的書籍。作者托馬斯弗里德曼用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,確實(shí)帶給人們耳目一新的感覺,有點(diǎn)像在看電影,也有點(diǎn)像在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。這也解釋了為何這本書是如此的暢銷海內(nèi)外,通俗易懂的語言,眾人皆知的事例,以及所有人都必須正視的熱點(diǎn)問題,促成了這本書的成功。但即使是這樣,我們也不得不說《世界是平的》的的確確是一本好書,一本值得所有人都拿起一讀的好書。

  當(dāng)然,也并非是所有的觀點(diǎn)或是資料都讓我驚嘆或是贊同。

  時(shí)代是迅速發(fā)展的,人們的思想也隨之迅速地改變著。假如我能夠再早出生10年的話,也許我會(huì)像作者在書中所寫的那樣,同他一齊為這個(gè)世界開始變得平坦而驚訝萬分,但當(dāng)我開始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界時(shí),internet和電腦的應(yīng)用已經(jīng)普及到了我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中,所以,對(duì)于書中所記述的“在我的睡夢(mèng)中”的部分資料,我僅有些許的驚嘆而以,驚嘆于這個(gè)世界變平的速度是如此之快,畢竟我明白,這個(gè)世界已經(jīng)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在而變小。

  從對(duì)internet的初步接觸到運(yùn)用自如,每一天我們都在與這個(gè)我們所生活的世界接觸,每一天我們都從世界的各個(gè)角落獲得無數(shù)的信息,雖然我并沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界已經(jīng)變平了,但我們至少不是被蒙住了眼睛。作為一個(gè)中國(guó)的學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)是巨大的,這點(diǎn)毋庸置疑。而全球化能帶給我們的――至少是中國(guó)學(xué)生的――只可是是更大的競(jìng)爭(zhēng)而矣。就像書中“靜悄悄的危機(jī)”中所談到的,世界存在著教育的差距,無論是從思想上還是方法上。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),必然,在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)上中國(guó)也是數(shù)一數(shù)二的。而作者在書中的觀點(diǎn)僅僅是從他作為一個(gè)美國(guó)人的角度而已,并非是從全局的觀點(diǎn)。我想這也是這本書的遺憾吧,但不可否認(rèn)書中的觀點(diǎn)是值得我們借鑒和警惕的。有則改之,無則加勉。

  “托馬斯弗里德曼以他獨(dú)特的視角講述了世界正在變平的過程,他在書中援引了很多熱點(diǎn)話題,介紹了諸多令人矚目的市場(chǎng)和炙手可熱的行業(yè)。開發(fā)源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應(yīng)聯(lián)合搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動(dòng)力,而中國(guó)、印度等國(guó)家和一些站在全球頂尖位置的公司和機(jī)構(gòu),則被描述成為變平的世界中舉足輕重的主角。他把所有的這一切編織在一齊的時(shí)候,卻揭示了一個(gè)正在發(fā)生的深刻而又令人激動(dòng)的變化――全球化的趨勢(shì)。它正隨著那些動(dòng)力,在地球各處勇往直前、勢(shì)不可擋,世界也所以從一個(gè)球體變得平坦。”――ibm在華董事長(zhǎng)及首席執(zhí)行總裁周煒?

  弗里德曼認(rèn)為,我們正處在全球化的3.0版,將我們帶入這個(gè)新時(shí)期的動(dòng)力既有地緣政治的因素,也有技術(shù)方面的提高以及在此基礎(chǔ)之上的生產(chǎn)創(chuàng)新模式。在這個(gè)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)已經(jīng)被推平,這就是“世界是平的”的含義。對(duì)作者的這些觀點(diǎn)我讀后除了贊嘆和驚喜沒有別的。試看今日之世界沒有哪個(gè)國(guó)家能夠免受競(jìng)爭(zhēng)所帶來的沖擊,能夠不享受因?yàn)楹献魉鶐淼臉O大豐厚回報(bào)。人與人之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作帶來了整個(gè)世界的變化,促進(jìn)了人類禮貌的進(jìn)化和傳播。能夠說缺少了競(jìng)爭(zhēng)就沒有創(chuàng)新,同樣缺少了合作是創(chuàng)新與發(fā)展的巨大障礙,為了我們這個(gè)世界的共同提高和發(fā)展,為了我們這個(gè)民族的強(qiáng)大和繁榮我們都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的步伐。所以作者的觀點(diǎn)是極其提高和新穎的,是世界人民的共同呼聲。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇23

  最近我看了一本書名字叫《原來我這么棒》,這本書里講了許多小主人公發(fā)生的故事。主人公高小瑜是個(gè)膽小、內(nèi)向、缺乏自信心的一個(gè)女孩,爸爸媽媽通過讓她自己去做一些事來鍛煉她的自信心的故事。

  高小瑜是個(gè)什么都害怕,什么事情都不敢嘗試的女孩,還在班上經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)。有一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果自信心不足的她果然在眾人面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。通過參加這個(gè)”勇氣夏令營(yíng)“的七天,小瑜從中體會(huì)到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她在夏令營(yíng)里交到了許多好朋友,她的自信心也一天比一天強(qiáng)了。直到最后一天他們到深山里送紅薯給老奶奶,在回去的路上他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他們各走各的路,最后小瑜這班人順利到達(dá)了營(yíng)里,可另外一幫人卻不見了蹤影。最后大家齊心協(xié)力在深山樹林里找到了他們。這個(gè)故事看后我很感動(dòng)也深深地體會(huì)到,面臨困難挫折的時(shí)候,我們不能意志消沉,要互相打氣、鼓勵(lì),這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  自信的根源來源于自己,和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,要在眾人面前表達(dá)自己的想法是不是很難?因?yàn)樵S多的孩子不敢在眾人面前說話,這樣只會(huì)讓自己變得越來越?jīng)]有自信了。所以無論在自己家還是其他場(chǎng)合,不妨試著用洪亮的聲音說話,第一次不行慢慢地二次、三次、四次……總有一天要告訴全世界我是最棒的,我不比別人差!

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇24

  文章講的是主人公葉藏的故事。曾經(jīng),他是一個(gè)自閉的孩子,總是喜歡迎合別人,通過搞笑的方式讓身周圍的人歡樂,在讀了中學(xué)后,父親把他接到東京去讀高中,在高中認(rèn)識(shí)了絕木,一個(gè)跟他性格很像的混混,在絕木身上,他學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭,后來還因?yàn)檠城榕c父親決裂,殉情后父親不再給葉藏寄錢,失去經(jīng)濟(jì)支柱的葉藏,深刻的體會(huì)到了錢斷情亦斷的人間冷暖,并由此沉淪。

  讀完這篇小說,我第一的感受是:其中的主人公看似一個(gè)三觀不正的混混,實(shí)則是一個(gè)悲劇性的人物。從他小時(shí)候說起,他活著就是為了別人,他極盡一切的搞怪,僅僅是為了博身邊人一笑,但從他的行為中,我看出了他的恐懼,那種時(shí)刻得不到認(rèn)可的恐懼,就如同魯迅先生狂人日記中的主人公一樣認(rèn)為周圍的人,是吃人的野蠻人;不過細(xì)細(xì)品味,我倒覺得,主人公是一個(gè)追求“真”的人,追求一種狹隘的“真”,他認(rèn)為周圍人做的一切都是虛假,你對(duì)他們真,他們對(duì)你反而有很大的看法,甚至排擠你,而如果你對(duì)他們假,他們反倒會(huì)哈哈大笑,無比快樂。他定義的“人”終究是要成為人們滿意的“人”如若不然他們便會(huì)視你為垃圾,使你受盡折磨,而他正因如此便失去了自我。不過他忽略了一點(diǎn),就是人性的善和美,親人對(duì)他的愛都是純粹的親情,但在他的眼里,卻成了虛偽的。所以當(dāng)父親問,他要什么禮物的時(shí)候,他并不想滿足父親這種虛偽的滿足,于是就拒絕了父親對(duì)他的好意,其實(shí)父親那并非是為了尋求虛偽的滿足感,那是人與人之間的真誠(chéng),美好和溫暖的親情。

  葉藏還是個(gè)懦夫,他不敢接受現(xiàn)實(shí),只會(huì)通過嗜酒抽煙和使用藥物來麻痹自己,逃避現(xiàn)實(shí),當(dāng)他因殉情自殺父親不再跟他匯錢后,他開始一蹶不振,過起了無業(yè)游民的墮落生活,感覺全世界都拋棄了他。

  人世間本來充滿了美好的東西,但他卻不曾擁抱它,而是去以狹隘的眼光去判斷它,曲解他,那只是會(huì)讓你沉淪。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇25

  今天,我讀了語文課本中的一篇文章:《一夜的工作》,它的作者是我國(guó)作家何其芳同志,我讀了這篇文章后,感慨萬分。

  《一夜的工作》講的是作者何其芳同志陪周總理閱讀一篇稿子時(shí),親眼目睹周總理一夜的工作情況,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了作者對(duì)周總理崇敬和愛戴的思想感情。

  何其芳這篇文章寫的很感人,當(dāng)我讀到”那是一間宮殿似的房子,陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈“時(shí),我想:這么大的.房子里面陳設(shè)卻這么簡(jiǎn)單,我們現(xiàn)在住的房子,家具也會(huì)比周總理的多。我繼續(xù)往下讀:”我今天晚上要批這些文件,你們送來的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你。“可見周總理的工作量是多么大!當(dāng)我又讀到”他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索“時(shí),我想:總理他要批這么多的文件還這么認(rèn)真。想想我們,做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)就做不下去了。我又讀到了總理請(qǐng)作者喝茶,吃花生米。”花生米很少,可以數(shù)的清顆數(shù)。“可見周總理平時(shí)吃的很少。想想我們,平時(shí)大魚大肉的吃,陳設(shè)也比周總理的好,有沙發(fā)、電視、電腦……

  總理是偉人,也是凡人,他之所以成為人民公認(rèn)的偉人,就因?yàn)樗綍r(shí)以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我真為有這么一位好總理感到自豪、驕傲。我決定從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)上必須刻苦,生活上必須簡(jiǎn)樸。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇26

  今年暑假,我讀了很多書。其中,讓我感受最深的是一本是《歐也妮。葛朗臺(tái)》。這本書的作者是法國(guó)作家巴爾扎克,他發(fā)表了許多小說都揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

  《歐也妮葛朗臺(tái)》十八愛砸可諷刺作品中最具生動(dòng)活力的一部力作。他的故事也很簡(jiǎn)單,老葛朗臺(tái)是一個(gè)守財(cái)奴,雖然家財(cái)萬貫,但他的生活卻過得非常簡(jiǎn)樸,他的獨(dú)生女天真美麗善良的歐也妮·葛朗臺(tái)愛上了破產(chǎn)落魄

  的堂弟夏爾。由于夏爾要外出工作沒有錢,她為了資助夏爾將父親送給自己的金幣全部贈(zèng)給了夏爾,后來被葛朗臺(tái)發(fā)現(xiàn)后,她這一舉動(dòng)激怒了愛財(cái)如命的葛朗臺(tái),父女倆為此發(fā)生里激烈的沖突。一向膽小而賢淑的母親也因此

  一病不起而歐也妮這個(gè)癡心的姑娘,最終等到的確是發(fā)了小財(cái)歸來的負(fù)心漢。

  葛朗臺(tái)是本書中著力刻畫的人物他除了貪婪、狡猾、吝嗇、金錢是他唯一崇拜的上帝之外,還有與其他傳統(tǒng)守財(cái)奴不相同的特點(diǎn),那就是他不僅熱衷于守財(cái),更善于發(fā)財(cái),他精于計(jì)算、能審時(shí)度勢(shì),平時(shí)不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)

  機(jī)會(huì)便會(huì)果斷出擊,索寞城里誰都嘗試過他的厲害,但他們反倒敬佩他,把它看成索寞的光榮因?yàn)榻疱X在當(dāng)時(shí)社會(huì)中具有無邊的法力。

  在這本書中,揭露了許多人的丑惡的一面,并且還寫出了少數(shù)人的善良。書中的葛朗臺(tái),從他的身上,我們便能看到他那種自私自利視財(cái)如命的人的影子。如:他做起生意來是個(gè)行家,常有是對(duì)方受騙而是自己穩(wěn)操勝券

  。當(dāng)他與別人談生意時(shí)總假裝聽不清,又結(jié)結(jié)巴巴的尋找合適的措辭。他這樣會(huì)使對(duì)手著急并著急替他表達(dá)想法,從而忘記自己原來的觀點(diǎn)其實(shí)葛朗臺(tái)假裝口齒是因?yàn)樯虡I(yè)生涯中的唯一一筆吃了虧的生意這個(gè)生意雖然讓他在

  經(jīng)濟(jì)上吃了虧,但卻讓他找到了與對(duì)手交談時(shí)的這一個(gè)“絕招”。那一次,他為了將自己的葡萄酒全部以高價(jià)賣出竟然把全城的人都騙了,而當(dāng)他在算計(jì)下一筆生意時(shí),全城的人甚至還被蒙在鼓里,他家財(cái)萬貫但開銷節(jié)省,

  每頓飯的食物,每天點(diǎn)的蠟燭,他都親自定量分發(fā)。甚至與不管天氣有多冷,他都于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)生活熄火他的親弟弟破產(chǎn)了,它不僅無動(dòng)于衷,還想出了一個(gè)既可以當(dāng)一個(gè)好哥哥又可以不用花他前的方法。他的侄兒夏爾求

  他,他置之不理,在侄兒去南特是,他做的大方的事情就是在不花錢的事情上。他還克扣妻子的費(fèi)用,每當(dāng)給妻子錢之后,他都會(huì)想方設(shè)法的再要回來。當(dāng)他知道女兒把金子給了夏爾后,竟然讓女兒吃清水面包。更可笑的是

  ,在他臨終時(shí)也不忘去觀摩金子。連他的遺言都是“萬事要多操心,以后到我那里去交賬。”這簡(jiǎn)直太可笑了,真不知道當(dāng)時(shí)在他心里是怎樣想的。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇27

  初讀中國(guó)臺(tái)灣知名作家林清玄最新散文精選《你心柔軟,卻有力量--林清玄最新散文精選》一書,該書收錄《生命的化妝》《迷路的云》《溫一壺月光下酒》《黃昏菩提》《正向時(shí)刻》《求好》《有情十二貼》《不是茶》《柔軟心》等48篇不同時(shí)期經(jīng)典作品。書中優(yōu)美的辭藻,散發(fā)著一股淡淡的清香,引人入勝。書中深厚的含義深深地吸引了我,或許是志趣投合吧,喜歡淡雅散文的我,一下子就喜歡上了這本書。

  翻開眼前這本書,和著淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。三言兩語,智慧的光芒閃爍其中,洗凈鉛華,拋開那些看起來很虛無的深邃,所有的真相都會(huì)展示在面前。稱其為散文精神的至高,我想也不足為過。

  喜歡林清玄敘述自己兒時(shí)的故事。雖然表面說著自己兒時(shí)的事,但總表達(dá)著一種情感。讀著、讀著就會(huì)情不自禁融入其中,看到了林清玄與“棋子”下棋,看到了林清玄和小松鼠嬉戲,也看到了林清玄過火時(shí)的恐懼、害怕。欣賞林清玄撰寫自己現(xiàn)在的生活。每篇文章都表達(dá)了自己對(duì)鄉(xiāng)村的懷念,或是一則意味深長(zhǎng)的道理。每則故事都寫得十分真實(shí),不僅讓我想起林清玄思念番薯之情,林清玄城市種菜記……

  沒有多余的文字,一切仿佛是那么自然,卻又充滿了奇妙的聯(lián)想,空靈流動(dòng)。轉(zhuǎn)換了時(shí)空,仿佛置身于那書中的情景,心靈卻澄澈洞明。

  這篇《溫一壺月光下酒》確實(shí)是達(dá)到一定的高度。它妙在一種風(fēng)神,這種風(fēng)神是從莊子到李白到東坡到張岱到林語堂再到林清玄,當(dāng)然還有古龍。不過,索性除了這種蕭散風(fēng)神之外,還有一種更強(qiáng)勁的力量,就是一種厚重,這種厚重從孔子到司馬遷到韓愈到朱熹到王陽明到曾國(guó)藩,風(fēng)神與厚重并存。

  佛云:“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,包羅萬象,應(yīng)作如是觀”。即便是遵從了“如是觀”的強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神,在講述真理的同時(shí),又顯得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的筆下,就可以發(fā)射出熠熠的真理的光芒。在林氏的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂,從最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禪、感悟宇宙人生的真諦。

  林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術(shù)和佛教哲學(xué)的海洋里潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。寧?kù)o中透露著激越,冷峻中保持著溫煦,流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。于是,我們得以看到東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體、禪的機(jī)鋒和日常生命體悟?yàn)橐惑w的杰作。正如《黃昏菩提》中寫到:“凡是樹,就會(huì)努力生長(zhǎng);凡是人,就不會(huì)無端墮落,凡是人,就有人的溫暖,凡是樹,就會(huì)有樹的風(fēng)姿。”“感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至于墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無知的花樹,使我們深刻地認(rèn)清自我。最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無情的東西,使我們能憑借情的溫暖,走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無知的津渡,找到源源不絕的生命之泉。”

  還記得那住在林中的年輕人,當(dāng)人們問他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:“這是我的家。”在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識(shí)氣息。不會(huì)忘記那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚,向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞……

  讀林清玄的書,總會(huì)有一種難以名狀的觸動(dòng),那些或?qū)庫(kù)o或激昂的文字,給予我太多太多。不得不說,林清玄的文字是值得去捧一盞清茶細(xì)細(xì)品味的。 林清玄是中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)代重要的新生代散文家,他用一顆菩提之心關(guān)注現(xiàn)世人生,顯現(xiàn)出博大的悲憫情懷,其散文也呈現(xiàn)出質(zhì)樸、清新、真純的特點(diǎn)。悲憫情懷是林清玄的情感內(nèi)核,悲憫是其散文的精神特質(zhì),清真成為其散文重要的美學(xué)風(fēng)格。受禪宗思想的影響,林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,這類作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意,林清玄的散文獨(dú)樹一幟,自成風(fēng)格,其散文可貴之處在于,他的寫作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的種種問題,并伴之以人文的關(guān)懷和思考。他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩性之美。

  讀畢林清玄的散文,豁然開朗,生命的價(jià)值別有洞天。文學(xué)如月光,無用卻讓內(nèi)心柔軟。內(nèi)心柔軟才有心思和敏感去感知生活中的美和感動(dòng),用一種柔和的方式去化解浮躁和焦慮,撫平流年的傷痕,讓內(nèi)心不再孤單慌張。既不顯露,也不隱藏。柔軟的心最有力量。唯其柔軟,我們才能敏感;唯其柔軟,我們才能包容;唯其柔軟,我們才能精致;也唯其柔軟,我們才能超拔自我。

  末了,似乎還沉浸在林清玄淡雅的散文中。不由得也吟誦出一句話:活在苦中,活在樂里;活在盛放,也活在凋零;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。我想,這是面對(duì)苦難生命最好的方法吧。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇28

  初中語文六冊(cè)中的《生于憂患死于安樂》一文選自《孟子告子下》,歷來都把這篇短文作為勵(lì)志類的文章,激勵(lì)那些在困境中的人們。教參上的分析是這樣的:本章講的是造就人才和治理國(guó)家的問題,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以說“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所”,有了這樣的磨練,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,但這只是問題的一個(gè)方面,問題的另一個(gè)方面是,他又重視人的主觀因素,提出了“困于心衡于慮而后作”的觀點(diǎn),這樣就把造就人才的主、客觀條件都說到了。短文由個(gè)人說到國(guó)家,提出“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”的論斷,這是針對(duì)國(guó)君說的,意思是如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為;如果沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂。由此自然導(dǎo)出這一章的中心思想——“生于憂患,死于安樂”。而我認(rèn)為這樣的理解固然可以,但并不是孟子的本意。孟子好辯,注重邏輯,這是公認(rèn)的事實(shí)。《生于憂患 死于安樂》選自《孟子?告子下》的最后部分,是孟子的自述,論述的應(yīng)該只是一個(gè)問題:個(gè)人怎樣才能成就一番事業(yè)。為了方便論述,我把教材中的短文抄在下面:

  舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

  首先,我們來分析一下第一段。“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這是由前文六個(gè)事例得出的結(jié)論,還是對(duì)這六個(gè)人被“發(fā)”被“舉”之后所做事情的概述?這是一個(gè)必須要解決的問題,這關(guān)系到對(duì)整篇文章的理解。課文開頭的六個(gè)排比句分別指出舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚等人在被“發(fā)”或被“舉”之前的身份,在被“發(fā)”或被“舉”之前,舜是一個(gè)農(nóng)民、傅說是一名建筑工人、膠鬲在做著小生意、管夷吾是一個(gè)政治犯、孫叔敖在海邊隱居、百里奚是秦穆公用五張羊皮從市場(chǎng)換來的奴隸,他們的出身都很卑微。如果說是對(duì)前文的論斷,“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”不適合前面的所有人。舜、傅說、膠鬲、孫叔敖等四人“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”說得過去,種地、做建筑工人、做小生意、隱居,生活可能都很清苦,吃不飽飯、很勞累也可能是正常的事。但說他們“行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,有點(diǎn)說不通,難道這些人不滿意自己的生活?舜種地的時(shí)候、傅說修筑房屋的時(shí)候、膠鬲做著他的小生意的時(shí)候、孫叔敖在海邊過著他的隱居生活的時(shí)候,整天報(bào)著鴻鵠之志,時(shí)刻想著成為王侯將相?管夷吾與百里奚,這兩個(gè)人動(dòng)心忍性,還說得過去。據(jù)《史記?管晏列傳》中記載,管夷吾這個(gè)人出身卑微,做過生意,當(dāng)過兵,但都做得不好,后跟隨公子糾。但在公子糾與公子小白爭(zhēng)奪王位過程中,公子糾敗。管夷吾作為囚犯本應(yīng)被斬,后經(jīng)鮑叔牙極力引薦。公子小白即齊桓公不但不斬他,還封他為相。在管夷吾的輔佐下,齊國(guó)日益強(qiáng)大,終于“九合諸侯,一匡天下”,使齊桓公成為了春秋五霸中的第一霸。百里奚被秦穆公用五張羊皮贖到,在被“舉”之前,動(dòng)心忍性是可能的,也是應(yīng)該的。而且一個(gè)人被“發(fā)”或被“舉”后就一定能成就一番偉大的事業(yè)嗎?這也不一定。歷史上多少人被“發(fā)”或被“舉”后,仍然名不見經(jīng)傳。像趙匡胤這樣黃袍加身以后就成為一代開國(guó)君主的人實(shí)在太少,很多黃袍加身的人最后落得個(gè)叛臣賊子、身死人首。被“發(fā)”或被“舉”只是給了你一個(gè)機(jī)會(huì),這后面的路還很長(zhǎng),這路怎么走,能不能走出一條光明大道,這不僅需要個(gè)人的素質(zhì),更需要你作出更為艱苦卓絕的努力。因此這句話與前面的六個(gè)排比句應(yīng)該都是對(duì)這六個(gè)人一生的概述,前六個(gè)句子講他們出身卑微,“故天將降大任于是人也”是說“上天把成就一番偉業(yè)的機(jī)會(huì)給了這些人”,后面的句子概述他們被“發(fā)”或被“舉”后歷經(jīng)磨難,他們“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,但通過這些磨難,使他們的內(nèi)心驚動(dòng)、性情堅(jiān)韌,竟然完成了他們以前想都不敢想的偉業(yè)。“曾益其所不能”中的“曾”作“竟然”講更為合理一些。“竟然”有出乎意料的意思,他們成就的事業(yè),也出乎“發(fā)”或“舉”他們的人的意料。這樣講,更能體現(xiàn)孟子的邏輯。

  其次,我們?cè)賮矸治鑫谋镜牡诙?ldquo;人恒過然后能改”。一般的理解是:人經(jīng)常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。按這樣的理解,有點(diǎn)鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的意思。難道錯(cuò)誤也是成功之母?一個(gè)總是犯錯(cuò)誤的人,很難成就大事業(yè)。這有點(diǎn)說不過去。“困于心衡于慮而后作”,心情困頓、思慮堵塞,然后才能振作。這在第一段中的“動(dòng)心忍性”已經(jīng)作了論述,如果還這樣論述,顯得重復(fù)。“征于色發(fā)于聲而后喻”,一個(gè)人的想法只有通過自己的臉色或聲音表現(xiàn)出來,別人才會(huì)了解。如果不是這樣,這些人又怎么能被“發(fā)”或被“舉”呢?這在第一段中這些被“發(fā)”或被“舉”時(shí),這些人的過人之處應(yīng)該已經(jīng)表現(xiàn)出來了,不然也不會(huì)被“發(fā)”或被“舉”,這樣的論述也顯得多余。對(duì)于“人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻”這句話,我的理解是:這些人在后來的成就偉業(yè)的過程中也犯過錯(cuò)誤,但他們都能及時(shí)改正;遇到困難時(shí),也會(huì)心情沮喪,但他們堅(jiān)信自己一定能成功;更為重要的是,他們能從別人的言行舉止中看到自己所做的事情人們是否滿意,進(jìn)而采取更為恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc措施。這樣一來,文句之間的聯(lián)系就更緊密了。文本第一段是說這些人被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè),緊接著孟子深入一層,論述他們?yōu)槭裁淳蜁?huì)在被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè)?這里有他們的主觀條件,有他們的過人之處。這些人在被“發(fā)”或被“舉”后,在成就偉業(yè)的過程中也犯過錯(cuò)誤,也會(huì)有心情沮喪的時(shí)候,但他們能夠從中解脫出來,能夠看到希望,他們能從別人的一言一行中感受到事情做得怎樣,哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,進(jìn)而按規(guī)律或人們的意愿辦事。這是這些人成就一番偉業(yè)的個(gè)人因素,這一點(diǎn)尤為重要。不然的話,每個(gè)人都會(huì)成就一番偉業(yè),可事實(shí)卻并不是這樣的。

  “入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”這句話,普遍的理解是:孟子由個(gè)人成就偉業(yè)談到治理國(guó)家的問題。而我認(rèn)為,這仍然是談?wù)搨(gè)人成就偉業(yè)的問題。一個(gè)國(guó)家,如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為,如果沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂,時(shí)間一久,這個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。這是大家都知道的道理。孟子在這里用了大家都知道的道理來打了個(gè)比方,仍然是論述個(gè)人成就偉業(yè)的問題。“入”是個(gè)人內(nèi)心方面的因素,“法家拂士”就相當(dāng)于個(gè)人的主觀條件、個(gè)人的過人之處,“出”是外部的艱難險(xiǎn)阻,“敵國(guó)外患”就相當(dāng)于成就偉業(yè)過程中所遭遇的一切艱難險(xiǎn)阻。這樣一來,這句話的理解是:這正如一個(gè)國(guó)家國(guó)內(nèi)沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)外沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_一樣,如果一個(gè)人沒有自己的過人之處、沒有能夠改正自己錯(cuò)誤、沒有堅(jiān)信自己一定能成功的信念、沒有能透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能耐,沒有成就一番偉業(yè)的各種艱難險(xiǎn)阻,這個(gè)人就不會(huì)給后世留下深刻的印象、這個(gè)人也就只能平平庸庸地過完自己的一生。

  正是基于以上的分析,孟子在末尾得出了這樣的論斷:生于憂患,死于安樂。而這一句話應(yīng)該是用了互文的修辭手法,應(yīng)該是:生死于憂患,生死于安樂。這樣一來,這句話就可以這樣理解:艱難險(xiǎn)阻能讓那些不怕困難、迎難而上、有過人之處的人成就一番偉業(yè),如果安于現(xiàn)狀,一個(gè)人只能是平平庸庸地過完自己的一生。對(duì)于《生于憂患 死于安樂》這篇短文,這樣的理解符合儒家出世的思想、知其不可而為之的理念,我想這也許才是孟子要表達(dá)的意思。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇29

  〃老的詛咒是德國(guó)著名兒童文學(xué)作家爾夫?qū)?middot;霍爾拜恩和海克·霍爾拜恩夫婦的作品。當(dāng)我讀這部書的時(shí)候,好像跟著主人公阿頓、佩塔赫、薩沙、雅西爾鉆進(jìn)金字塔下的密室、穿越地下暗河、貓王神殿,進(jìn)入帝王谷阿肯那頓法老的秘密陵墓阻止詛咒應(yīng)驗(yàn),身臨其境、妙不可言。

  書中講述了3320xx年前法老阿肯那頓被他的朋友埃葉殺死,被長(zhǎng)矛刺中后的阿肯那頓居然還活著,然后他對(duì)埃葉發(fā)出驚世駭俗的詛咒:“你將……活著。你將永遠(yuǎn)得不到安息……直到……有一天……一個(gè)死人把所有武士從他們的沉睡中喚醒!只有那時(shí),你才可以死去!”3320xx年以后,星辰又運(yùn)行到當(dāng)年的位置,法老的詛咒即將應(yīng)驗(yàn),埃及將陷入巨大的災(zāi)難,成百上千無辜的人將面臨死亡。阿頓、佩塔赫、薩沙、雅西爾為了阻止奧西里斯這一災(zāi)難的發(fā)生,去了阿肯那頓的陵墓,但是失敗了。只要日出,一切都晚了。阿頓的爸爸在日出之前啟動(dòng)了未完工的水壩,沙漠變成了沼澤,太陽出來了,武士復(fù)活了,但是被子水浸泡過的武士一遇到陽光就開始化解,這場(chǎng)災(zāi)難避免了發(fā)生。整本書從頭到尾情節(jié)神妙離奇,懸念不斷,給人一種喘不過氣來的感覺。

  書中的小主人公善良的人性、勇敢的行為,讓我大為震撼。讀完這部書,我得到了一個(gè)重要的啟示:人或許無法改變命運(yùn)的進(jìn)程,但完全可以改變它的結(jié)果。它就在人的能力之中,可以在已發(fā)生的事情中獲得最佳結(jié)果。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇30

  我讀了一本書,名叫《光草》,他留給了我很深的印象。

  這本書寫了,有一個(gè)名叫薩庫(kù)瑪?shù)拿耖g畫家,經(jīng)常給自己的朋友以及他身邊的人和村民作畫。這一天,他收到了一個(gè)很富有的領(lǐng)主的邀請(qǐng),來到了他的莊園,到了那里,才知道這個(gè)領(lǐng)主名叫葛努安,他請(qǐng)自己來的原因就是為了讓他的孩子開心,叫薩庫(kù)瑪在他孩子的房間作畫,通過進(jìn)一步了解,他知道了這個(gè)可憐的孩子得了一種怪病,不能見到一點(diǎn)陽光與粉塵,他呼吸的都是層層紗布過濾后的空氣;也不能在陽光底下直接照射;更可憐的是,他的房間里連植物都不能放,因?yàn)檫@三點(diǎn)哪一點(diǎn)他接觸都會(huì)病發(fā),皮膚會(huì)潰爛,眼睛會(huì)腫,呼吸會(huì)喘等等。但是當(dāng)薩庫(kù)瑪來臨時(shí),他十分的快樂,而不是顯得十分憔悴,因?yàn)樗麡酚^的面對(duì)這個(gè)事實(shí),勇敢地與病魔抗?fàn)帯5恍业氖牵@個(gè)年輕的少年仍是永遠(yuǎn)的離開了他那敬愛的父親,還有他從沒有見過的世界。

  讀了這本書,我感到特別敬佩馬杜勒,他雖然得了一種怪病,而且不止什么時(shí)候他就會(huì)死去,但是他仍然樂觀的面對(duì)世界,不像現(xiàn)實(shí)世界這樣的某些人,一得了病,就特別的傷心,有時(shí)甚至連飯都吃不下出。但是他卻十分的高興,還自愿與這個(gè)民間畫家薩庫(kù)瑪一起作畫,非但不傷心,卻十分的高興,不管他多么的累,也要觀看這位畫家薩庫(kù)瑪?shù)淖鳟嬤^程;不管他多么難受,也要和薩庫(kù)瑪一起學(xué)習(xí)繪畫,一點(diǎn)也不悲傷,最后一次病發(fā)時(shí),醫(yī)生已經(jīng)說他活不過一年了,但是他仍不沮喪,仍然興致勃勃的與薩庫(kù)瑪一起作畫,直到他死去。

  我也比較喜歡這部書里面的薩庫(kù)瑪先生,薩庫(kù)瑪先生慷慨大方,做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作,報(bào)酬卻只收了對(duì)方一匹駿馬回到自己的家,而且一直從他來到這個(gè)家開始,他就沒有停歇過,以至于這個(gè)小男孩玩耍,互相談心,互相討論下一步他們到底該畫些什。并且在一起就像是親兄弟一樣。總而言之,這個(gè)小小的民間畫家,竟然顯現(xiàn)出一種偉人的風(fēng)范,令人佩服啊!

  不管怎么說,這本《光草》,是一本值得我們讀的書。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇31

  拿到單位發(fā)的這本書,讀著書名《你為誰工作》,心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自己:是呀,我為誰工作?于是便匆匆走進(jìn)書里,期望能在這本薄薄的小書中得到我期待的答案。

  翻開書本,看到前言是一個(gè)故事,通過這個(gè)故事我們深刻體會(huì)到工作是為了自己。也許我們每天都在重復(fù)做著一件事情,而通過做這件事情我們能從中獲取一份工資,僅此而已,其實(shí)我們都重來沒有想過,我們?cè)趶氖逻@份工作的同時(shí)能否在其中收獲什么,工作就真的是僅僅為了那一份工資嗎?我們?cè)诠ぷ髦性鯓尤カ@取?在獲取這些以后我們能否改變現(xiàn)在自己所擁有的!我們學(xué)習(xí)完這篇文章后有以下:

  首先是心態(tài)的改變,過去總是以為工作就是為了換取工資,每天日復(fù)一日的工作,等到退休就可以安享晚年,從來就沒有想過,工作是為了自己。如果我們把工作上大大小小的事情都看做是自己的事情,那么我們對(duì)待工作的態(tài)度將是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑫?huì)去把我們工作的每個(gè)細(xì)節(jié)做好,并且將它完成得更好,這樣的工作心態(tài)要是每天都在堅(jiān)持的話,任何事情我們都能一一將它做好,這樣便會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事的信任,久而久之,工作對(duì)于我們來說便會(huì)成為一種享受,工作也就成為了一種樂趣。

  工作不僅僅只能看到工資,我們應(yīng)該看到除工資以外的東西,比方說經(jīng)驗(yàn),這個(gè)是只有自己才能擁有的,任何人都不可能從自己身上拿走,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的累積達(dá)到一定數(shù)量的時(shí)候,它就成為了自己一種無形的資產(chǎn)。在公司技術(shù)革新或是開發(fā)新產(chǎn)品的時(shí)候,我們就能將自己的這種無形的資產(chǎn)化作有形,并且在此過程中獲得更多的工資,或是由現(xiàn)場(chǎng)操作轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)指導(dǎo)等之類的,所以說我們的工作不是一成不變的而是可以改變的。工資的高低本身與自己的工作無關(guān),也與工種無關(guān),關(guān)鍵在于我們對(duì)待工作是什么樣的態(tài)度,自然工作也會(huì)怎樣來對(duì)待我們自己。

  現(xiàn)在很少有人會(huì)去珍惜自己的這份工作,卻是以工資的高低來衡量工作對(duì)于自己的適應(yīng)性,從來就沒有想過現(xiàn)在從事的工作我們能在其中學(xué)到什么,自己能否給自己定下一個(gè)目標(biāo),通過現(xiàn)在從事的工作不斷努力,不斷的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,最終收獲達(dá)到目標(biāo)的快樂。一味的以工資來衡量,反而會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自己的時(shí)間也在浪費(fèi),最終一無所獲,現(xiàn)在許多年輕人就是如此。

  其次就是認(rèn)識(shí)度的改變,工作中的每件事情,包括細(xì)小的事情我們都應(yīng)該盡心盡責(zé)的去完成,不要一味的埋怨自己的工作,要知道把細(xì)小的事情做好也不是一件容易的事情,我們可以把它當(dāng)做是一種挑戰(zhàn),并且在挑戰(zhàn)中不斷的磨練自己的耐心與責(zé)任心,久而久之在面對(duì)任何事情的時(shí)候我們都將游刃有余的處理好它。如果我們能將所有細(xì)小的事情都能處理好,這樣便會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,在多次完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)后便會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),所以我們不用急著去讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)自己,也不用當(dāng)心領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)賞識(shí)自己,只要我們能將自己現(xiàn)有的工作做好,并不斷的提高,帶著一顆負(fù)責(zé)任、敢挑戰(zhàn)、仔細(xì)的心,注重工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),我們就能將工作完成得更好,也就不怕領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)賞識(shí)自己了。

  工作就是為了我們自己,我們不但要做好自己的工作,而且還要在工作中不斷的學(xué)習(xí),給自己下定一個(gè)目標(biāo)并且為了這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗,我們就能在工作中收獲更多的工資與快樂,工作也會(huì)成為一種樂趣。工作是可以快樂的,也是我們每個(gè)人應(yīng)該去珍惜的。在學(xué)習(xí)完此書后我們的心態(tài)有了很大的改變,同時(shí)我們也會(huì)去教導(dǎo)身邊的人,促使他們能在心態(tài)方面也有所改變。從而更好的完成自己的工作,并且在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

  再回頭問一句“我,在為誰工作?”我想我會(huì)回答,我在為自己工作,因?yàn)槲覑圩约海晕乙矏畚业墓ぷ鳌R驗(yàn)橛辛斯ぷ鳎松庞辛四繕?biāo)和意義,我不再是一個(gè)個(gè)體,而是社會(huì)的一分子,是國(guó)家這個(gè)龐大機(jī)器中的一道重要鏈條。盡自己最大的努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。用自己的激情,讓平凡的工作能時(shí)時(shí)閃現(xiàn)快樂的火花。也許未必將來有想象中的成功和輝煌,但至少我能對(duì)自己所付出過的努力負(fù)責(zé)。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇32

  我相信,讀一本書,總是會(huì)得到些什么的,不論是他讓你思考,還是讓你的人生觀、世界觀有那么一點(diǎn)點(diǎn)的改變,甚至是一絲絲改變的可能性,那么這本書就成功了,或許你可以再讀讀它,或許你可以轉(zhuǎn)借或推薦給他人,讓他人也得到點(diǎn)什么。

  《世界上的另一個(gè)你》,這本書是我在陪孩子在新華書店游戲場(chǎng)玩耍時(shí)無聊拿來隨便翻翻的,可是沒想到,開篇第一頁就讓我有 一種迫不及待地想看完這本書的感覺,我想說我不過是個(gè)普通的中年女性,或許更可以算青年女性,我從沒去過美國(guó),更不知道白人與黑人在美國(guó)此前的幾十年的差距是有多大,我只是把它聯(lián)想到了我們身邊的生活,至少我覺得和我身邊的生活的差距真的很大很大,那種博大的愛是我好向往的,我也希望我們每一個(gè)人都可以往這條路上走。或者這樣,經(jīng)過慢慢時(shí)段,不論是我們個(gè)人的夢(mèng)想還是偉大的中國(guó)夢(mèng)都會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn),或者在實(shí)現(xiàn)的道路上。

  這本書的敘事節(jié)奏不緊不慢,剛剛讀這本書的時(shí)候,感覺就像是坐在一條不寬不窄蜿蜒曲折的河流旁邊,清澈的河水緩緩流著,聽著身邊的一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的對(duì)你敞開心扉,講述他長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷一般的流年忘事。

  整個(gè)故事其實(shí)非常簡(jiǎn)單也很單純,故事中的他叫丹佛·摩爾,是一個(gè)流浪漢,每天不停為“主子”撿棉花,但積蓄始終是零。后來,他跳上了路過的火車去流浪,萬萬沒想到在那座陌生的城市里,他會(huì)遇到一個(gè)白人百萬富翁,并且成了他的朋友。另一個(gè)他叫朗·霍爾,是一個(gè)百萬富翁,有著敏銳的藝術(shù)眼光,以及絕佳的生意手腕。從賣罐頭躥升到投資銀行,再到買賣畢加索、凡·高的名畫。他在好萊塢有大莊園、畫廊及歐式古堡。而他也想象不到,他的下一頁人生,竟是與一名流浪漢一起寫下。兩人的交往,改變了他們各自的命運(yùn),兩個(gè)人的友誼超越了各自的地位和金錢,是一種心靈上真正的相互寄托,而兩人在一起共同努力做出的慈善事業(yè),讓他們的靈魂超脫了世俗的觀念。

  我想我們很多時(shí)候,在面臨一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面,甚至有些些臭味的流浪漢,大多會(huì)加快步伐繞道而行,不愿意看他一眼,我們都主觀的認(rèn)為這一定是他自己不付出、不努力、不上進(jìn)造成的結(jié)局。我們從不會(huì)主動(dòng)去幫幫他,在我們這里的社會(huì)這種原動(dòng)力會(huì)更小,就算有點(diǎn)動(dòng)力也會(huì)瞻前顧后,生怕惹了一身麻煩。

  現(xiàn)在,我們這里也有很多人做慈善,特別是一些富商和明星,其實(shí)無論什么目的,在這里能做已經(jīng)非常不錯(cuò)非常難得了,此本書卻強(qiáng)調(diào)了做慈善的目的。如果只是為了讓別人覺得自己很高尚,或者只是在節(jié)目中做做秀,或者你希望得到些什么,那么這不是真的慈善。我想這樣的思索應(yīng)該傳遞到世界上的每個(gè)角落。而做慈善最終也救贖了自己本身。我想,在我們的社會(huì)一步一步來吧,先是有人做慈善,然后是有人做真正的慈善,再是有人無目的地做慈善,最后是大家無論貧富,都有一顆慈善的心。慈善就像一粒種子,種在心中,人生就會(huì)開滿鮮花,種在世界上,世界就會(huì)越來越美好。也許這世界上的另一個(gè)你,就是自己吧。

  霍爾和丹佛的故事總是使我內(nèi)心變得平靜。雖然我的生活離流浪漢或者富翁都很遠(yuǎn),或者離流浪漢近一點(diǎn)也不一定。我想我不可能有兩位主人公如此深刻的切身感受,我想我在這本書里學(xué)著愛,至少要愛著應(yīng)該愛的人,然后去愛著陌生人。也許幾月之后,這本書的熱度消散而去,此時(shí)的感動(dòng)也消失貽盡,但是至少它曾經(jīng)滋潤(rùn)過我的生命,至少它曾經(jīng)把我浮躁的心放在了這本書上,凈化過我的心靈,我想這樣就夠了。

  這是一本誠(chéng)懇的書,希望還有別的朋友看了以后可以共勉。

關(guān)于《誰動(dòng)了我的奶酪》的讀后感 篇33

  這段時(shí)間,我看了曹文軒的《細(xì)米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。

  有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩,

  細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方!”,并且也經(jīng)常因此挨打,梅紋卻不這么想,她看了細(xì)米刻的東西,覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,然后教細(xì)米正確的刀法,什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來,梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,還擔(dān)任初一、初二、初三的美術(shù)老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力,她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,和我們班很像呢!

  從這本書中我體會(huì)到,如果你學(xué)習(xí)很差的話,就要像梅紋那樣

  不懈努力,就一定會(huì)有收獲。

  看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常考70—80分,有時(shí)還有60分,每次一拿到試卷,我就會(huì)

  心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),越是這樣,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來,但是,媽媽并沒有放棄,為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,媽媽找

  來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,四年級(jí)上

  學(xué)期的期末考試超過了90分,當(dāng)時(shí),我心里很美!這時(shí),媽媽的嘮

  叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福,我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽,細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,好老師。

  《細(xì)米》這本書我很喜歡,不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,而且,

  詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。

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