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愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字

發(fā)布時間:2024-01-15

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字(精選31篇)

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇1

  愛麗絲漫游奇境記是由英國作家查爾斯·勒特威奇·道其森(筆名劉易斯·卡羅爾)于1865年出版的一本童話故事。

  故事講述了一個名叫愛麗絲的小女孩,在夢中追趕一只兔子而掉進了兔子洞,并由此進入了一個奇妙的世界,開了一段神奇的旅程:他一會兒變大,一會兒變小,遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……他不斷探險,直到最后醒來。后來愛麗絲又做夢來到了鏡子中的奇幻世界,她在一個巨大的象棋棋盤上開始了自己探險的旅程。她從一個小卒子開始一步一步往前走,每一都遇見了不同的人和不同的事。最后,愛麗絲終于走到了第八格,他變成了女王!愛麗絲醒來后,她仍不知到這一切是自己的夢,還是紅棋女王的夢。

  第一次讀了《愛麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我的一個五彩夢一樣,深深地吸引著我,也讓我展開了想象的翅膀,過足了癮頭。

  再次讀了《愛麗絲漫游奇境記》這個故事,我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。因為整個故事都充滿了幻想,而愛麗絲又是那么的可愛、純真。看了這本書對我的想象力也大有裨益。

  人類以游歷和冒險為主題的文學作品似乎特別的情有獨鐘,究其原因,是人類資料、內心地渴望自己走的更遠,力量更強。這本書里面的字能讓我門不出戶就能領略自然與社會的萬千景象,它在某些情節(jié)中不禁意的注入人類的智慧與堅強,使我在享受到巨大閱讀快感的同時,也能從中汲取澎湃的精神力量。

  這本書讓我的生活色彩斑斕、富有樂趣。把你最寶貴的時間,獻給最值得你珍視的書吧!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇2

  讀了這本書后,我就幻想著如果我有愛麗絲的大膽和勇敢會是什么樣子,愛麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。

  此書大致內容大家應該都知道:愛麗絲在無意中發(fā)現(xiàn)了一只神秘的小兔子,掉進了樹洞,居然睡著了。這個喜愛幻想的小女孩進入了一個有趣的夢境。夢見她掉進了一個大廳,四周全是燈,于是她的冒險故事就這樣開始了。一群長相古怪的人和動物、三月兔、柴郡貓渡渡鳥、素甲魚、還有奇怪的撲克牌老K、紅桃王后和紅心國王構成了愛麗絲稀奇古怪的夢境。從小女孩愛麗絲奇怪的夢中透露出愛麗絲的`聰明、勇敢、智慧。

  這本《愛麗絲漫游奇境記》的內容、插圖和各種情節(jié)是多么符合我們女孩單純的夢想。我也曾經想過:如果我們的世界像愛麗絲的夢境一樣充滿夢幻、神奇就好了。可是隨著時間的流逝,我們都長大了,而且還改變了各種想法。但我還是夢想著有愛麗絲一樣擁有男孩的勇敢、堅強就好了。我從小一向很膽小,不敢面對現(xiàn)實,遇到小小的困難就會退縮。假如我像愛麗絲一樣上了法庭,我絕不會像她一樣鎮(zhèn)靜,而是非常緊張或是嚎啕大哭,最后只能求助家長;上課舉手也是把手微微舉起,老師請我回答問題時也是輕聲輕氣的,老師還以為我早飯沒吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說我要放開膽子,并且告訴我:勇敢、大膽才會有自信!是呀,再這樣下去,我還怎么去比賽呢?那會是多尷尬。可是我真的改不過來呀,曾經發(fā)誓一定要大膽,可是一到回答問題,聲音又軟了下來;每次看到其他活潑的女孩在玩,剛想迎上去,我又膽小退縮了。唉,我真想把我老鼠小的膽子換取愛麗絲那樣大的膽子呀! 不過,隨著時間的推移,我一定會慢慢改變自己的。

  做一個像愛麗絲那樣不僅勇敢、單純而且還很善良的人!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇3

  假期里,我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。

  這本書描寫了小姑娘愛麗絲追趕一只會說話的小白兔,墜入一個奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險之后,愛麗絲猛然蘇醒,原來自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過是夢幻而已。

  《愛麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽為“才華橫溢的胡說八道”。作者劉易斯·卡洛爾,萬萬不曾想到吧,區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事,一個小女孩所做的怪夢,竟然如此這般大紅大紫。

  文中的愛麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心。她身上無不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起里別有趣味,十分精彩。

  這本書里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說話讓人捉摸不透,那些愛麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險,可愛的人物,生動的語言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛麗絲一起冒險。

  對于愛麗絲,對于那個奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢想永遠不會熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢吧!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇4

  你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。

  第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個五彩夢,深深地吸引著我們,也讓我們展開想象的翅膀,過足了癮頭。就像我常常這樣幻想:我是一個可愛精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺啊!我對《愛麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙仆人的對話,讓我覺得十分發(fā)笑。

  再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個故事,我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。

  因為整個故事充滿了幻想,而主人公又是那么的可愛,純真,它多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡這本書,相信其他小伙伴肯定也會喜歡的。

  據(jù)說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界,成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。

  這一切是這部童話故事在歷經一百多年后依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明,但是她有一顆純凈的愛心,對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個生動的女孩形象躍然紙上。

  我相信在將來的一百年后,這部書依然會暢銷全世界。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇5

  最近,我十分喜歡讀《愛麗絲漫游奇境記》,讀完后,我深有感悟!這本書的作者是卡洛爾,書中充滿了神奇的幻想:有會說話的白兔,有身體變大變小的飲料,有長著豬嘴的嬰兒,有隱身的柴郡貓,有撲克牌國王和王后……

  這些幻夢般的故事使我生起想象的翅膀,飛入自由、奇幻的世界。小主人公愛麗絲更是童話世界中的閃亮明珠,她天真可愛、活潑善良,在各種奇遇中演繹出一個個美妙、有趣的故事。翻開這本書,我跟上愛麗絲的腳步走進小木屋,和動物們一起舉辦“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲聊天;跳“龍蝦四組舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”的飲料,讓我的身子變大變小……這些故事是愛麗絲的夢,更是我的夢。你瞧,不知不覺中,我也進入了夢想,愛麗絲坐在我的面前,用那雙明亮的大眼睛望著我。我聽到了愛麗絲甜甜的笑聲,看到她微微擺動著頭發(fā)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)愛麗絲夢中的小動物都出現(xiàn)在我的周圍,身邊的環(huán)境也在變化。白兔在附近蹦蹦跳跳,踩在草上發(fā)出“沙沙”的響聲,嚇得老鼠在地洞里來來回回地穿梭。我還聽見三月兔和它的朋友們喝茶時碰杯的聲音,紅心王后大聲尖叫“砍掉他的腦袋”,豬孩子在公爵夫人腿上打噴嚏的聲響,還有碗被打破時的聲音,被彈壓在豚鼠背上發(fā)出的吱吱呀呀的掙扎聲,鷹頭獅子發(fā)出的尖利叫聲,比爾寫字時發(fā)出的聲音,還有甲素魚憂傷的抽泣聲,各種聲音混雜在一起,千奇百怪。

  愛麗絲,你是我童年的朋友,我和你一樣,有著神奇的夢想,愿我們在夢想中幸福成長!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇6

  《山居筆記》一遍看下來,感覺的確很不錯,我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。首先,“美”是余秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書,也許是中學的課程比較多或說是我還沒有看書的習慣吧,所以對余秋雨的文章的“美”了解也就甚少。而今,看了《山居筆記》之后,終于領悟到了余秋雨“美”的所在了。

  “成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。。”,多么美的一串“成熟”的詮釋,諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字,在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子,這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。

  其次,余秋雨的語句中還隱約著“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的,像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有,他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現(xiàn)在山西的那些小商販說“在巨商的腳下做著最小的買賣”,形容康熙狩獵時馬跑得快時說“耳邊生風,群山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情,然而余秋雨的這些“描繪”語句卻是那么的不平凡不普通,這就是他“奇”的所在了,一般的人是不能望其項背的。

  “柔”是說余秋雨的文章顯現(xiàn)出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點,細細品味會感到有“柔”意。現(xiàn)今,余秋雨是很受歡迎的一位作家,但批評他的人也不少。我想,作為大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他,我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是余秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”,我們現(xiàn)在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……《山居筆記》中有這么一句:“大藝術家即便錯,也會錯出魅力來。

  好像王爾德說過‘在藝術中只有美丑而無所謂對錯’”。也許余秋雨就是本著這句話而寫文章的吧,我覺得這也是評論余秋雨的最好句子了!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇7

  今年暑假爸爸給我買了本((愛麗絲漫游奇境記))一個下雨天的下午,我認真拜了這本英國作者的書,該書是一本夢幻小說,給人的感覺就是猶如進入了童話世界,像動物王國,還猶如進入了大人國和小人國,總之一切都與現(xiàn)實距離遙遠,但愛麗絲這一人物形象給人以鮮明的印象。整個故事溫柔的提醒人們:生命本可以如夢想般的精彩。

  愛麗絲是智慧和美麗的化身。書中寫到愛麗絲進入了一個夢幻般的世界,她想進入一個狹窄的小洞,可是洞實在太小了,根本進不去,只有將自己的 身體縮小才能進入,偶然間,她發(fā)現(xiàn)了一個寫有“喝我”字樣的瓶子,但她沒有直接喝,而是仔細的察看瓶子上有沒有“毒藥”的字樣,在絕對安全的情況下才喝了 瓶子里的水,最后縮小身體得以進入。由于身體縮得只有一尺來高,自己又把開門的小金鑰匙掉在了桌子上了,無法取得,怎么辦呢?她仔細察看了當時的環(huán)境,發(fā) 現(xiàn)在旁邊有一塊蛋糕,蛋糕上寫著“吃我”的字樣,在確定無毒的情況下,她就把蛋糕吃了,馬上,身體就長到了九尺來高了,最后取得了鑰匙進得了洞穴。總之, 愛麗絲在漫游奇境的旅途中遇到的困難是常人難以想象的,但她憑借自己的智慧和膽略,都能逢兇化吉,最終實現(xiàn)了自己的目標。

  愛麗絲是惜時的楷模。當她來到了一個小人國后,發(fā)現(xiàn)里面有許多帽匠,說是帽匠,但其實他們都很懶惰,他們的時間大多用在 了猜謎語和喝茶上了,家里的環(huán)境搞的一團糟,愛麗絲誠懇的對他們說:“與其拿這樣的有問沒有答的謎語把好好的時間糟蹋了,不如還是用它做點兒有用的事 吧。”她的這些忠告最終改變了這些帽匠的生活態(tài)度。愛麗絲的這句話讓我深思了好久。聯(lián)想到現(xiàn)實生活,我覺得她的這句話寓意深刻,它教育人們要珍惜時間,要 把寶貴的時間花在做有實在意義的事情上。可是現(xiàn)實中有許多人卻不是這樣,有很多大人成天就是酒局飯場天天沉醉在舊紅燈綠得生活,對家庭對孩子的作業(yè)都沒時間,整天就是無聊的應酬,不僅耗費了寶貴的光陰,還輸?shù)袅思抑械挠H情.還有許多少年學生,他們把大量寶貴的時間用在了玩耍上了,平時要是家長叫他們多讀書多做作業(yè)就會大皺眉頭,臉色很不好看,時間也好像過的很慢很慢了,要是讓他們上網(wǎng)打游戲,那就心花怒放,全身心的投入,只覺得時間過得太快太快了,許多青少年學生就因為沉迷打游戲而浪費了寶貴的時間,荒廢了正當?shù)膶W業(yè),毀掉了自己美好的未來,辜負了父母的期望,假如能像愛麗絲那樣珍惜時間并充分利用時間做一些有意義的事,那該多好啊!

  總之,讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書后,我受到了很大的震動,啟迪了我幼小無知的心靈,明白了許多道理,最大的體會就是:當你遇到了生活和學習中的困難時,要用自己的智慧和衡心去應對,去解決;當你感到迷茫或無助的時候,要知道懂得如何去珍惜時間,利用時間去做有益于自己人生發(fā)展的事,做對國家他人和社會有價值的事情。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇8

  寒假里,我讀了幾本課外書,其中,讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書。

  查理出生在一個貧窮的家庭,他的父親是一個工人,一家人就靠父親微薄的工資維持生計。查理從小就很喜歡吃巧克力,但是因為家庭條件不允許,他只能在過生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天,查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示:只要買我們廠的巧克力的話,就有機會得到一張金獎券,只要獲得一張金獎券的話,就可以去我的工廠參觀,走的時候還可以獲得一份精美的獎品,并且一輩子都可以免費吃到巧克力糖,金獎券只有5張,只有5張沒有多的,快來搶購!!!查理一家看了公告以后根本沒有反應,因為他們家太窮了,只能保證查理一年吃到一點點巧克力,可是查理和他的爺爺有信心。有一天,查理撿了50便士,查理雖然只買了一塊巧克力,可是,他的巧克力中有金獎券!查理有幸和其他的四個得了金獎券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個小朋友因為各種貪婪的原因,最后都疲憊不堪地從工廠里走出來。但是查理在個工廠里一直很乖巧,遵守廠里的規(guī)則。最后,工廠的主人很賞識查理,決定把整個工廠送給查理,并把查理一家人接到工廠里住。

  從這個故事中,讓我懂得了一個道理,做人不能太貪婪,要向查理一樣聰明乖巧,能忍受貧窮所帶來的苦難,遵守規(guī)則,這樣才能取得成功。我們大家都要學習查理,這樣我們才會有機會獲得成功。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇9

  村上春樹的《挪威的森林》講述主角渡邊徹糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。挪威的森林本是披頭士的歌,在作品中更是出現(xiàn)多次,直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失在又寒又凍的森林深處,正是年輕人的迷惑、彷徨。

  在作品中,渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。而在故事的最后,直子自殺的噩耗,使渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最終在直子同房病友玲子的鼓勵下,開始摸索此后的人生。在我看來,渡邊其實是渴求溫暖的人,盡管在他看來,無法被一些人明白是無可奈何的事,然而他尋求的并不是世界的溫暖,而是在不一樣的時刻段,從某一個人身上獲取無邊的曠野中的一點星火,對于除此以外的無盡的空間是別無他求的。

  直子是敏感而纖細的,她的心顯得那么的脆弱而透明。她是安靜的,靜得如同晶瑩剔透的瓷器,姐姐和青梅竹馬的男友無緣由、無征兆的自殺,使她的內心堆積著不安。她安靜地活在自己的世界之中,而與渡邊的重逢,使直子從他身上獲取溫暖與外界的聯(lián)系。直子與渡邊之間的愛是復雜的,他們共同擁有木月的死,更像是三角形失去一角,無所適從的另外兩角的相互依偎,相互取暖。然而直子的迷失依舊使她最終難逃自殺的命運。

  而綠子卻是鮮活的,開朗活潑,喜愛跟人賭氣和撒嬌。她的家庭與在學校的生活也并不是稱心如意的,但她有的只是寂寞與痛苦,卻并沒有迷失。她渴望被愛,并且直接明了地表達出來。她的生命是濃墨重彩的,是叫囂著的。渡邊在救贖直子的過程中也曾迷失過,而綠子便成了他的安慰,渡邊對綠子的依靠使他難以放手。

  村上春樹以蒼涼深刻的筆觸書寫著渡邊與直子之間的精神苦戀,在迷失與徘徊之中,故事的每一個人走上了不一樣的路途,走向了不一樣的方向,而綠子成為了最終的救贖者。在冰冷的都市之中,陌生的都市人活在自己的欲望之中,內心焦灼而空虛,他們迷亂而不安的生活狀態(tài)便在作品中得到最好的詮釋。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇10

  最近,我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。

  這本書主要講愛麗絲跟著一只會說話,穿著背心,還有一塊懷表的兔子開始了她的奇妙之旅。她碰到了許多奇怪的事和人,遇到了愛說教的公爵夫人;神秘莫測的柴郡貓;神話中的獨角獸... ...參加了一個瘋狂的茶會;一場古怪的球賽;一場莊嚴的審判... ...這個故事中最讓我難忘的是愛麗絲掉進“池塘”和愛麗絲頒獎。它主要講了愛麗絲不小心掉進自己用眼淚匯成的“池塘”里。這時,她嚇得不知所措。當她絕望時,她鎮(zhèn)定下來,用自己的智慧,讓小動物們幫助自己離開“池塘”。小動物們和愛麗絲發(fā)現(xiàn)衣服濕透了。他們想在很短的時間里把衣服弄干。于是,大家想了很多辦法。最后,渡渡鳥提議用賽跑把衣服弄干。然后,由愛麗絲給大家發(fā)獎品。每個人都發(fā)到了愛麗絲的糖果,可愛麗絲的糖果沒了,自己只留下了一枚頂針。

  書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。

  愛麗絲的故事使我想起了自己,我是一個膽小如鼠的小姑娘,遇到一些難克服的困難就退縮,就連晚上在家睡覺也要開著燈。我堅信世上有傳說中的“幽靈”什么的,可至從看了這本書后,我什么困難都不怕了,晚上也敢關燈睡覺了,媽媽一連幾天都在表揚我長大了、勇敢了,不再是以前的“膽小鬼”了。

  還有,故事中的奇境時常在我腦海在浮現(xiàn),我在想:其實,我們生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”:樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……

  我們在愛麗絲身上看到的這種大公無私、善良的品質,在我身上是很少有的,我非常慚愧。我以后要向愛麗絲學習,做一個樂于助人、人見人愛

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇11

  《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家,自尊自強踏入社會的經歷。

  女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因為1歲時的安妮已經失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤,但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發(fā)劑來染頭發(fā)的事上為她甩去了過多的虛榮心……

  于是,我想起了發(fā)生在我身上的點點滴滴。記得有一次,美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了,可當我準備好材料時卻發(fā)現(xiàn)我沒有把宣紙放進。這一下啊,可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四,看見什么就拿什么,拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次,我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去,做翻翻右翻翻,弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我:“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道:“我的宣紙不見了,明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找,奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了,可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒,我好不容易才找到了宣紙。這時,我想起了一句安妮說的話“在錯誤中成長”。是啊,我要改正這個毛病,不再次犯這個錯誤,讓自己成長起來。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,在錯誤中成長,朝著我們美好的夢想奮進吧!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇12

  《假如給我三天光明》、《小王子》、《海底兩萬里》,這些經典作品,想必大家都不陌生。是啊,這些讓人贊不絕口的經典名作,給我們留下了受益終生的道理,這些都是用金錢所買不到的東西。

  前些天,媽媽見我因期末考的來臨有些緊張、消極,就給我買了本《綠山墻的安妮》,她只給我留了一句話:“希望你能像安妮一樣,用心去讀文章!”晚上,媽媽的話就在我耳邊回蕩,我拿出這本書,小心翼翼的翻看,才看了幾頁,我就被吸引到書里去了。生活在綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹,本打算在孤兒院領養(yǎng)一名男孩來幫忙,卻陰差陽錯的接回一個滿臉雀斑,但不乏想象力,說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。一系列的故事由此開始,安妮憑借著愛心獲得了友誼,以倔強的性格堅持著自己的天性,用豐富的想象力使自己的生活充實······是的,她以自己樂觀、堅強、倔強的天性——出人頭地了。這是個美好的結局,使人有了美好的遐想。

  故事中的人物都有鮮明的性格,寡言害羞、憨厚勤勞的馬修;不茍言笑卻心地善良的瑪莉拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格直爽、富有童心的老巴里小姐······而安妮因個性鮮明被不斷的批評,她犯錯誤時,馬修、瑪莉拉、戴安娜這些親朋好友都會給予她幫助、關愛,去安慰她,鼓勵他,教她如何面對和糾正自己的錯誤。正因為她的天真、善良純潔、并且生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氣氛中,她才不會孤單、寂寞,最后走上人生的正軌。

  是啊,讀完這本書,一位位擁有鮮明性格的人物;一個個天真的笑話,使這個綠山墻充滿歡聲笑語;一幅幅溫馨的畫面都躍然眼前。是安妮用她那熱愛生活,并好好感受生活;周邊的世界、大自然的一切都充滿著夢幻般的愛;用一顆善良純潔的童心對待親朋好友;對學習對生活,都有一股狂熱的勁頭,積極向上、拼搏奮斗······身為讀者,安妮是我們的榜樣,我們要學習她,樂觀、積極地面對生活,靠自己堅持不懈的努力,將夢想都變成了現(xiàn)實。

  一本本經典名作,一個個發(fā)自內心的感受,都是那樣的真實、美好,催人奮斗。經典名作,是一座寶庫,讓我們在海洋里盡情地遨游;經典名作,是一座山峰,讓我們攀上頂峰,吸收天地精華;經典名作,是一座燈塔,讓我們在黑暗中尋找希望的曙光;經典名作是······

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇13

  在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。”

  在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。

  美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

  如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇14

  小說《白鯨》是19世紀美國小說家赫爾曼·梅爾維爾的代表作,被譽為世界文學名著。

  《白鯨》講述了主人公“裴廓德”號捕鯨船船長亞哈,是一個狡猾老練的捕鯨手。他在一次捕鯨中,被白鯨“莫比迪克”兇猛地咬掉了一條腿。從此他性情大變,認定白鯨是世間一切邪惡和痛苦的代表,發(fā)誓要追殺它報仇雪恨。為了實現(xiàn)他的目標,亞哈不惜違反捕鯨業(yè)的一切行規(guī),不顧大自然一次又一次地警告和船員的反對,歷時半年,搜遍了全球最蠻荒的海域,終于和莫比迪克狹路相逢。亞哈與之大戰(zhàn)三個晝夜后,用標槍刺中了白鯨。白鯨暴怒,撞沉了“裴廓德”號。最終亞哈以及全船人員與白鯨同歸于盡。只有以實瑪利,也就是這部小說的敘述者被其它捕鯨船救起,得以活下來。

  看了這部小說,我心中有隱隱的傷痛。對捕鯨者表示深深的同情,對白鯨表示深深的哀悼。

  捕鯨者們無論是生活條件還是工作環(huán)境都非常艱苦,收入也極其微薄,但是他們?yōu)榱松妫坏貌辉谶@十分兇險的環(huán)境中辛苦勞碌。他們付出汗水、鮮血乃至生命,為統(tǒng)治階級賺取財富,但他們依然得不到社會的尊重,被統(tǒng)治階級稱為“社會渣滓”。小說中的白鯨是作者構想的統(tǒng)治階級,亞哈是與統(tǒng)治階級對抗的社會底層人物的代表,試圖用自己的力量統(tǒng)治階級抗衡,但最終同歸于盡。

  作者不惜筆墨,描繪了自然界大海充滿險惡,白鯨龐大兇險。作者描繪大海“冷酷惡毒的,它有幽靈似的白浪滔滔的洋面,即使晴朗的天氣,在它那一派蔚藍的、柔和的海底里,隱藏有一種邪惡的魔力。”作者將白鯨比做大自然,描述白鯨莫比迪克“不僅有如山峰一樣龐大的身體,這樣龐大的身軀使人望而生畏。在大海這個寬大的搖籃里,莫比迪克時常在里面翻滾,施展出使人膽顫心驚的無比威力……”這些都是在警示人類,要崇尚自然、敬畏自然,與大自然和平共處。自然是豐厚和大度的,它是人類的依靠,是人類賴以生存的家園,是人類的衣食父母,失去了它,人類將不復存在。人類如果侵害了大自然,大自然就會如同白鯨對待“裴廓德”號以及亞哈一樣,對人類進行殊死的反抗和陰險的報復。

  《白鯨》這部小說,內含意義十分深刻,需要多讀幾遍并結合當時美國的歷史背景去理解。但有一點是明確的,就是告誡人類,一定要停止向大自然的瘋狂掠奪,不再捕殺動物,否則會付出沉重的代價。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇15

  有幸得到一本雅諾什經典童話集《 最有趣的圣誕故事》,當初之所以申請是因為看到有一些關于圣誕的童話故事。

  孩子的生日恰恰是圣誕節(jié)這一天,每次看到有關圣誕的繪本讀物時,都覺得特別的親切。

  有了孩子以后,每年的圣誕節(jié),我就一直充當著圣誕爺爺?shù)慕巧两瘢瑑鹤由闲W了,都還一如既往的相信有圣誕爺爺?shù)拇嬖凇2粸閯e的,只是希望兒子能擁有一個值得美好回憶的童年,希望兒子盡可能多的留有童心。

  雅諾什是德國當代最著名的兒童文學大師。《最有趣的圣誕故事》是一本精彩的圣誕節(jié)故事集,故事從12月1日講起,一直講到12月24日24個故事既可以獨立閱讀,又存在著千絲萬縷的聯(lián)系。雅諾什的筆法很美,結構上天衣無縫……幽默的故事,傳神的圖畫,向孩子們傳達著簡單又有趣的哲理。

  本書一共有24個故事,都與著圣誕有關。最后一個故事的日期是12月24日,兒子看完后,問為什么沒有25日的呀?前不久,兒子就在問我:“媽媽,是不是牙仙子和圣誕爺爺送的禮物都是你送的?”看完這本書,又有了同樣的問題。是啊,隨著孩子年齡的長大,這樣的問題遲早要被揭穿。我回答兒子說:“你相信就有喲!”兒子沒再說什么,只是對我笑一笑。

  看到書中的普利巴姆給文澤爾家送禮物,這樣的場景似乎很熟悉,那一幕幕給兒子送圣誕禮物的場景也浮現(xiàn)在腦海里。多少次看到兒子收到禮物后那燦爛如花的笑臉,我也覺得特別的幸福。所以,在讀這本童話集時,我覺得特別能引起我們讀者的共鳴。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇16

  德行猶如寶石,鑲嵌在肅靜處最佳。——題記

  “身邊的小事,處處有學問。”這是我們小時候每位家長的教育名言。但是把生命看得最透徹的人,我認為只有培根了。

  當我翻開《培根隨筆集》時,一篇篇短小精煉的文章,里面都包含了許許多多的道理。生動,精煉,富有哲理。雖然文章篇幅不長,但句句是真理,我受益匪淺。

  五十八篇做人之道,處處散發(fā)著生命的氣息。

  《談真理》說的是什么是真理;真理的好處與壞處。真理不是自欺欺人的借口、愚蠢的見解;也不是媚悅的憧憬、錯誤的估價;他只是人們心中的一種精神依托罷了。

  讀《談死亡》,我了解到:死亡只不過是一種懦弱的表現(xiàn)。死亡是罪惡人的報應,也是偉大人的感動。古人說:“人之將死其言也善”。似乎人只有在死亡之前才是最真誠的吧。

  還記得朱自清寧死不吃救濟糧的故事。朱自清為了國家與個人的尊嚴,就是餓死也不吃美國救濟糧。雖然這樣是愛國,自尊的表現(xiàn)。但是生命最寶貴。留得青山在,不愁沒柴燒。何不如留著生命做偉大的事呢。媽媽說我這樣的想法很荒謬。但我認為只要活在這個世界,就應該聰明,知道什么是最主要的。有了精氣神,在對付敵人也不晚。但是朱自清的做法確實很偉大,還是值得我們學習的。

  讀這本書,回憶和感悟生活中的點點滴滴,我感覺這真是一種享受。

  書讀百遍,其義自現(xiàn),我們要在書中尋找良藥,尋找我們的學習方式,這樣才能更好地適應現(xiàn)在的種.種環(huán)境。

  培根隨筆集讀書心得5

  很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根,但我卻不!!我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根,我討厭這個工于心計、老于世故的培根,我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根!

  不過,前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的.熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。

  我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”

  在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關于“美”的經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人。”不錯,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

  讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優(yōu)點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

  一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇17

  《百年孤獨》是我非常喜歡的的一本外國小說,從捧起這本書的那一刻開始我就深深地被其語言的魔力所吸引——“多年以后,奧雷里亞諾上校站在行刑隊面前,準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。”正是這別具一格的開頭方式吸引我好好的把這本書看下去,從而獲得了一次美妙的閱讀體驗。

  《百年孤獨》的作者是哥倫比亞著名作家,諾貝爾文學獎得主加西亞·馬爾克斯,是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學作品中的代表作,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的美洲文學作品。《百年孤獨》描寫了布恩蒂亞家族七代人的命運和小鎮(zhèn)馬孔多的興盛到衰敗覆滅。馬孔多是哥倫比亞農村的縮影,也是整個拉丁美洲的縮影。

  從布恩蒂亞家族的第一代人來到馬孔多,經過幾代人的努力將家族發(fā)揚光大,最終還是難逃衰敗的命運。布恩蒂亞家族的最后一人,長著豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉,布恩蒂亞家族徹底消失在世界上。布恩蒂亞家族的每一位成員都是孤獨的,他們各自擁有一個屬于自己的世界,盡管他們的心靈備受孤獨的折磨,但他們內心深處同時又享受著孤獨。孤獨讓家族的成員之間缺乏了溝通,關系變得冷漠而僵硬,一個無法同心協(xié)力的家族注定會走向滅亡。

  孤獨是什么?是羞于啟齒的秘密?是不愿告知別人的想法?還是自己都不知道究竟是什么卻又享受其中的一種狀態(tài)?孤獨是永遠也無法消除的,也永遠無法窺探到底的,它存在于我們每一個人的內心深處,與我們的靈魂纏繞在一起。

  “過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,一切以往的春天都一去不復存在,就連那最堅韌而又狂亂的愛情歸根結底也不過是一種轉瞬即逝的現(xiàn)實。”每個人的孤獨只有他自己能懂,其他人無法體會更無法真正明白。

  雖然孤獨無法避免,但我們無需擔憂,我們要做的就是多與人交流,走出自己的世界這個小小的空間,孤獨便不再孤獨。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇18

  課文只要講了魯迅當時是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉(xiāng)下貧苦農民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對豐富多彩的農村生活的向往。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

  讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個富家子弟,但沒有歧視一個忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質。還體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機智勇敢的農村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實的光輝。

  魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質,閏土勤勞樸實的品質永遠值得我們學習。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇19

  這本書中的主人公魯西西是個上四年級的女孩,她心地善良、誠實守信,學習也很棒,是全校公認的好學生。當她想到媽媽把小白鼠從窗臺扔下去的時候,就決不把罐頭小人暴露。當她明白把龍珠告訴別人會給龍帶來災難時就決不告訴別人。

  當她明白白蟻就要死去時就起了同情心,去勸說白蟻王不要再過寄生蟲生活。這一系列的話題都離不開魯西西的善良、誠實守信。皮皮魯是魯西西的哥哥,他們倆是雙胞胎,可性格卻截然不一樣。皮皮魯是班里的差生,他雖然調皮,卻很仗義,從不欺負弱小。

  這本書分了許多篇章,主要有“魯西西外傳”、“紅沙發(fā)音樂城”、“罐頭小人”、“龍珠風波”等幾大塊組成,我最喜歡的是“罐頭小人”。罐頭小人是魯西西在罐頭里發(fā)現(xiàn)的,他們都會說話,魯西西十分喜歡他們。因為媽媽扔了皮皮魯?shù)暮枚嘈游铮斘魑鞑幌胱尮揞^小人也被扔,就拼命不讓爸爸媽媽明白罐頭小人的存在。

  我不贊成他媽媽的這種做法,小孩子喜歡小動物這不正說明說明他們有愛心嗎?可是接二連三的發(fā)生了許多奇怪的事情:皮皮魯?shù)墓窌f話了,皮皮魯?shù)膶W習成績直線上升,全校的落后生期末考試都考了第一等等,這讓爸爸媽媽起了疑心,就一再追究。

  直到之后爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了罐頭小人,并且明白了事情的真相,最終有所覺悟,其中有一段爸爸媽媽的心里話“以前干嗎要剝奪孩子對動物的愛呢?我們從孩子手中奪走的只是小鳥、金魚、小白鼠嗎?我們奪走的是孩子的愛。一個不會愛的孩子,你能指望他長大有什么出息呢?”這一段話讓人很感動。最終爸爸媽媽原諒了他們。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇20

  “一篇敘事詩,一片多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠……”這是現(xiàn)代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價。1942年,歷經坎坷的女作家蕭紅離開了人世,她出生于黑龍江省呼蘭縣,年幼生母病故,繼母與她感情淡漠,父親專職頑固,只有祖父最疼愛她。走進了《呼蘭河傳》這本書,我似乎看到了一個活潑可愛的小姑娘,在呼蘭河這座小城內,自由自在地玩耍,為人們的迷信感到悲哀,形形色色的人給他帶來了不同的感受。

  祖父的園子是蕭紅的小天地,在那兒,自由自在地玩,沒有人會管你。讀到那兒,我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅畫——女孩,在園子中亂跑,植物滿園子亂長,祖父樂呵呵地看著女孩……多美的一幅風土畫呀!這不就是一個孩子所向往的生活嗎?但那座小城也不是歡樂的地方,可憐的小團圓媳婦、有二伯,都博得了作者的同情。小團圓媳婦,從一個活潑美麗的姑娘,到一個病人,到被一家人折磨死。可她的婆婆卻不認為是在折磨她而是對她好。有二伯是一個孤苦無依的老人,他三十多歲到張家做長工,六十多歲了還一貧如洗。他性格古怪,老廚子也因此奚落他,孩子們罵他、笑他,這不正是那一串串凄婉的歌謠嗎?

  “呼蘭河這座小城里,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父,”除了祖父,這座小城內已沒有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了,在尾聲中,她寫出了對幼年自在生活的懷念,那景、那人、那情,她忘卻不了,難以忘卻,祖父和她在一起的歡樂時光,即使在她最困苦時,她也記憶猶新。

  這本書讓人感受到了強烈的鄉(xiāng)土氣息,讓人讀后余香滿口。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇21

  已經好久沒有在看完一本書后有想寫讀后感的沖動,但在這油菜花盛開的季節(jié),讀完中央電視臺節(jié)目主持人白巖松寫的《痛并快樂著》這本書后,一種抑制不住的想要宣泄的激-情油然而生。

  窗外金黃的油菜花將大地片片分割,生命以最耀眼的顏色將整個春天點綴到極致。一本追憶青春往事長達十年之久的書,正是人生最輝煌歲月烙下的印記:它在凝重與深思中曼延;在回顧與展望中鋪陳,在痛并快樂中流淌。

  十年人生旅途的所見所聞,仿佛窗外鮮艷的繁華世界,而作者正如穿梭在花叢中碌碌的蜜蜂,汲取著糖分和養(yǎng)料,辛勤地耕耘著心中的一份辛田。真的,一年比一年更想贊嘆油菜花的魅力,沒有什么再比油菜花更能如此肆意地綻放。用將近半個月的時間以無與倫比的張揚將大地涂抹成金黃,雖然短暫,但卻留下了一段激-情燃燒的歲月,即便最終走向凋零也已不算憾事了。

  作者采訪“東方之子”的過程中,每當聽到一段發(fā)人深省的人生經歷,就對自己進行一次靈魂的洗禮。他們的事跡既豐富了作者主持生涯中的人生閱歷,又感悟著所有的讀者。

  “東方之子,濃縮人生精華”:經歷了百年風霜的知識分子,北大副校長季羨林,在夫人、女兒相繼去世之后,依然沒有將憂傷寫在臉上,但他常常在校園內未名湖畔幾小時的靜坐,不知是平靜中對87年往事的追溯還是對生命超越的沉思。也許,只有經歷了風雨人生,歷經了磨難,飽受了艱辛才能體驗其中的酸甜苦辣。

  一代書法家啟功,雖已駕鶴西去,但其風趣的人生,卻久久讓人回味。人家問他最近怎樣,他回答:“不好,鳥呼了。”眾人不解,啟老解釋,:“一場大病,差一點嗚呼了,鳥字不是烏字差一點嗎 ”喜劇人生的背后,往往是生命的嚴肅,笑看人生則是每一位活著的人都需掌握的生存法則。正如大地中絢麗的油菜花,雖然終將枯萎,但他們依然爭相開放。

  一位在1968年寫下《相信未來》這首經典詩歌的作者食指卻在現(xiàn)實中無法相信未來,而最終被收容在了精神病患者的福利院中。但一代人卻在《相信未來》中頑強地走了下去。照亮別人心中的阿拉丁神燈卻未能照亮自己,勸誡與人和言傳身教未能合二為一,但理想的信念依然是生活中永恒的追求。面對逆境,我們或許能走出泥沼,或許會身陷泥濘,但奮斗是必需追求的過程,期望將是生存下去的動力。

  由諾貝爾物理獎獲得者楊振寧引申出的我國兩彈功勛鄧稼先,兩條迥異的人生道路,卻殊途同歸,不管是否得到過鮮花、掌聲還是默默無聞,他們最終都得到了人們共同的尊敬。一份堅持不懈的追求或許轟轟烈烈,或許深埋塵事,但最終都能喝彩人生。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇22

  主人公以實瑪利和魁魁格在開頭那令人捧腹的邂逅讓我以為他倆還能在今后的捕鯨中風頭倍出,而后面的章節(jié)有一半以上是介紹捕鯨方面的說明,而不僅僅是記敘,在這方面能夠體現(xiàn)作者有相當豐富的捕鯨隨行經驗,并且查閱了很多關于鯨和捕鯨的資料,如果你對這個行業(yè)陌生或者感興趣的話,看看這部名著將受益匪淺,因為經過故事,你會很自然的講枯燥的說明文消化掉。而作者在后面就很少提到主人公和魁魁格的友誼了,也許捕鯨需要團隊合作,并不是倆人就能搞定的事,魁魁格只是從主人公角度觀察的最仔細和真實的捕鯨人吧!

  魁魁格的那種野性又純真的性格也許映射著白鯨的性格,同時魁魁格與主角的對話讓我得知,魁魁格曾強烈的向往禮貌,可是在了解到了那些"禮貌"后卻失望,甚至感到自我被"污染",而無法坦然的回去繼承王位了。

  剛開始我有個疑問,抹香鯨會吃人或咬斷人腿嗎?當我在繼續(xù)讀下去后,發(fā)現(xiàn)這只叫莫比-迪克的白鯨是特殊的抹香鯨,不僅僅因為它是白色,并且更重要的是它具有向人類的捕鯨船挑戰(zhàn)的勇氣,當然,在這本書中寫道的抹香鯨都是以巨型烏賊為食的,盡管長著牙齒,卻沒寫專門吃人,書中的白鯨莫比-迪克也不吃人,因為是報復人類,或者有意挑戰(zhàn)人類而把捕鯨者咬死弄死,所以,也許白鯨就是一種象征敢于向人類挑戰(zhàn)的勇士或者惡魔罷了。

  作者生活的年代在1809-1894年間,那時還沒有聲納方面的科學,所以,作者在描述鯨那缺乏視野的眼睛和幾乎找不到的耳朵時,對于這般感官的鯨如何能環(huán)游大洋留下了一些疑問,他并沒有胡亂猜測定性,所以,從這點我敢肯定,作者其他在介紹鯨的文章中必須是相當嚴謹?shù)模诲e,他甚至還能找出當時和前人對于鯨的描述所犯下的一些可笑錯誤。

  至于最終的結局,我一般是不想在讀后感中寫上的,因為這相當于“劇透”,而我還期望有人因看到我這篇文章而對這部小說產生興趣,我不明白那些編寫“序”的家伙們是怎樣想的,既想吊一下讀者的胃口,卻又大大咧咧的把結局丟出來了。

  除了魁魁格,捕鯨船“斐廓德號”上還有很多飽滿的人物形象,如驕橫的船長亞哈、猖狂的標槍手塔斯蒂格、膽小的比普,以及廚司、木匠、鐵匠等等,加上那些惹火朝天的工作場面,向你說明了捕鯨船上的生活并不是想你想象的那樣如同監(jiān)獄一般。

  海上世界是我們這些在陸地上生活的人所不能想象的,那時的捕鯨能夠說是除了戰(zhàn)艦水手外最危險的職業(yè)了,要乘著小艇靠原始的冷兵器來對付重達幾十噸的巨獸,而不像此刻,我記得看到過一組現(xiàn)代捕鯨船的照片——直接在大船上用炮射出鯨標,命中后啟動起重機將鯨拖回船上的加工間,分解過程是自動的,鯨肉直接被包裝成了罐頭。可是,即使作者那個年代捕鯨的冷兵器使用的也是相當科學,可見當時人們的聰慧,并且我認為,那種用原始的武器挑戰(zhàn)自然界險惡的東西時,才有吸引我們,帶給我們驚險和刺激的故事。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇23

  一本書里,總能蘊藏著不一樣的奧秘,也能挖掘到更大的收獲。而這本書交給我的東西,令我受益匪淺。

  《綠山墻的安妮》主要寫了:安妮是個孤兒,11歲被馬修和瑪莉拉收養(yǎng),住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個地方。愛幻想,活潑善良的她經歷了許多事,用努力考取了大學。但因為要照顧生病的馬莉拉,她放棄了學業(yè),在那里當了小學教師。

  安妮的身世令我悲,令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒,但她擁有著活潑的個性,使她在童年這個時光獲得了友誼和愛。

  在這本書里,從安妮的身上我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學習的東西,那就是活潑樂觀的個性。

  爬華山時,雖然一開始只是稍微平坦的階梯,輕輕松松地就可以通過,但是到后來,難度越來越來大。山路隨著嚴峻的山勢變得陡峭起來,腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一,有的凹凸不平,陡峭得令人重心難控,很是艱難。越往上爬,高度就越高。只要把頭向旁邊往下看,散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時被定住了,心里充滿了畏懼感。心里只想著快點下去,攀登的難度實在是太大了,有可能前面的山路比現(xiàn)在的山路更困難,想想我便放棄了,對爬山只有害怕。

  就這一點,我因為困難而害怕,并沒有像安妮一樣活潑開朗地去面對每一件事,所以我必須向她學習。這樣,生活才不會充滿著黑暗和恐懼,才不會是只有黑白的世界。如果每一件事都懷著樂觀的心情去做,那么看到到的就不再是漆黑,單調的天空,而是擁有著光明和一切生機勃勃的萬物。

  這本書,帶給我的不僅僅是樂趣,還有對生活充滿樂觀的心態(tài)。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇24

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

  “樸實的文字,淡淡的幸福”,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人公安妮是個堅強、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

  安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學,卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當了小學教師。

  安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇25

  《從零開始——創(chuàng)建你自己的課堂》這本書是美國史蒂文.利維寫的。被稱為“一部實踐杜威教育思想的書”、“一種做中學”的活動案例、一段從學生已有經歷出發(fā)、從零開始的教育新旅程。書中生動的描述向我們展示了在一個優(yōu)秀而富有人性化的課堂里,我們可以成就的東西是多么巨大。

  史蒂文。利維是美國來克星小學教師,教齡長達28年,全美卓越的小學教師。這在本書中談到,他喜歡把教育理解成引導,這個過程意味著我們只要把已經在那里的東西引導出來或者發(fā)展出來就可以了。但我們教師經常把自己角色想成是填知識的人,認為我們的任務就是把孩子腦袋填滿知識和對事物的理解。這種觀點好像把我們放到了一個知識擁者的地位,然后把這些知識分發(fā)給學生就行了。

  但這樣的環(huán)境會讓孩子厭倦,也會剝奪他們自己發(fā)現(xiàn)意義和建立自己的理解機會。學習的樂趣和激動人心在于追逐的過程、發(fā)現(xiàn)的過程。對于老師來說,在于提供一些經歷,使之像明燈一樣照亮學生尋求知識財富的道路。當我們的注意力過于集中在提供答案上時,我們都忽略了作為老師最重要的角色:“做一個學習者的榜樣”。畢竟我們希望學生學到最基本的東西是如何去學。加大品味書中記錄的成功課堂案例,得出一體會:教師更多是不是扮演學生知識的“填充者”,而是學生的“引導者”。與學生一起學習,當我們遇到問題時該怎么辦,以及當路途艱辛時如何去堅持。等等。

  他們的參與整個思考的過程中,從問題中發(fā)展它,再假設、分析、測試、直到正確答案——一個反復的過程,把學生內化成一種習慣。

  所以,蒂文。利維教學成功案例中告訴我們,堅持付出,站在學生成長角度,多實踐,“做中學”理念與陶行知“教學做合一”應該是類似的理念,我校“五學”模式的實質也是與此些原理相近。我們要以這些理念與案例,大膽推進我校的新課程,力爭上游,改變教學思維及方法;以這些理論為依據(jù),讓學生“動起來”,推動教育教學實踐,為教育事業(yè)添磚加瓦!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇26

  這是一種,成長中的痛苦;這是一番,成熟著的咀嚼。 當我們終于脫離了父母的臂彎,開始蹣跚學步的時候,跌倒的痛苦,其實已經在候著我們了;當我們終于別卻了家庭的呵護,開始風雨人生的時候,跋涉的磨難,其實已經在候著我們了;當我們終于迎來了成長的快樂,開始花前月下的時候,愛情的煎熬,其實已經在候著我們了。一生中,我們還將遭逢多少痛苦,多少磨難,沒人說的清,但能夠說清的,就是我們正一天天地成熟,經歷了無數(shù)痛苦磨難之后的,健康與成熟。 要成長,就會有痛苦。不必試圖去拒絕它,也拒絕不了。坦然地去面對、去咀嚼,應是我們理性的選擇。在咀嚼中感悟,在咀嚼中吸收,吸收我們成熟所需要的營養(yǎng)。 作者是在舔舐傷痛、顧影自憐么 不是。她的作品告訴了我們,那是在咀嚼,在思索。

  咀嚼雖依然痛苦,但我們看到了她咀嚼的努力,和她面對的坦然。作品中,黑色背景、白色文字,以及夜空中的孤鳥,很恰當?shù)乇硎隽送纯鄮淼膲阂帧5Y尾那束白菊,已告訴了我們,過去的正被埋葬。而穿插在文字中的,那兩朵由綠色線條所捧著的太陽花,還有森林濃綠中的青藤、綠葉、晨露,以及因此而營造出來的一番盎然生氣,更明白無誤地告訴我們,她正在結束那苦澀的咀嚼,或者說,她已經走出了那苦痛的壓抑。正如作者最后的結束語,“一切都釋然了”,那是一種,成熟了的釋然。 透過背景樂那緩若飄絮的節(jié)奏、叮叮咚咚如露滴幽潭的弦樂聲,我們似乎已經看到了,一個正憑窗遠眺、默默思索著的,坦然而又執(zhí)著的九月。

  這些,是我冒失的臆測么 不是,因為她已清楚地告訴了我們,《痛并快樂著》!她是在強做歡顏么 不是,因為我很難想象,一個痛苦中的沉溺者,還能夠分心做出這樣精致的作品。因而我相信,那是她痛苦之后的成熟,那是她成熟著的快樂。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇27

  《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。

  在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。

  美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的'動作神態(tài),是后天的,是內在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

  如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

  因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇28

  暑假里,我向哥哥借了一本《魯西西傳》來看。拿到這本書是迫不及待地翻開,我的心就像是被它捉了去一樣,莫名其妙地就喜歡上了它……

  《魯西西傳》講述了魯西西和皮皮魯是這對妹,哥哥是個聰明的淘氣蛋,妹妹是乖巧可愛的膽小鬼。雖然他們的性格不同,卻都非常愛冒險,所以他們的生活充滿著神秘色彩,成長的路上遍布奇遇歷險。促使我改變的是魯西西在奇怪王國的冒險經歷——

  魯西西在書桌上刮鉛筆芯,認識了一個新朋友團團,他帶著魯西西進入了奇怪王國。兩人走散后,魯西西遇見了掌管零食的國王,和會走路的魚做游戲……最有趣和最有教育意義的就是和闊闊艦長一起,在人們的內心旅行。闊闊艦長的艦艇為什么要開到人心里去呢?

  其實,他們是要幫助我們人類呢!生活中有很多小心眼的人,他們不僅自己會因為小心眼而不開心,而且也會讓周圍的人們很難受,造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊就要開進小心眼的人心胸里,把心胸變得開闊些,大家快樂幸福地享受生活的每一天。

  從闊闊艦長與魯西西的談話中,我明白了童年以及今后的一生都是美好的,大家不應該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上,不要耍小心眼,真正做到“宰相肚里能撐船”。

  以前的我,會為些小事情斤斤計較,甚至于耿耿于懷,和同學有過一些矛盾,鬧過別扭,現(xiàn)在想想,真的是沒必要,我會在以后的學習生活中趕走“小心眼”,交上“心胸開闊”這個好朋友!

  你知道每個人流下的淚水會去哪里嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖游玩,因為太口渴了,不小心喝了眼淚湖的淚水,受到了嬌嬌蟲們的嘲笑,發(fā)現(xiàn)湖里一邊的水就要漫出來了,另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西,多的那邊是女孩的淚水,而少的那邊是男孩的淚水。

  魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉移到了男孩的淚水湖里,可也不是解決問題的最好辦法呀,于是她決心不再輕易讓自己的淚水流進眼淚湖。

  魯西西的決心感染了我,也讓我下定決心改掉愛掉眼淚的毛病,希望我、還有所有的女孩都變得堅強!

  讀完《魯西西傳》,心胸開闊了,不再輕易掉眼淚了,于是變得堅強,變得快樂!

  《魯西西傳》的童話的世界里我學到了太多的道理,我相信我會擁有一個幸福快樂的童年,也會擁有一個快樂的人生,做一個快樂的女孩!

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇29

  寒假里我讀了《雪人》這本書,這本書講的是小男孩和雪人的故事。

  在一個冬天的早上,小男孩早上醒來,驚奇的看到窗外飄著大雪,小男孩給媽媽說要出去堆雪人,媽媽同意了,小男孩穿上外套和靴子,戴上帽子飛奔出去堆雪人,雪人是小男孩堆的,堆完后回屋了,在屋里,他穿過窗戶往外看,雪人一個人站在外邊,晚上爸爸媽媽看電視,小男孩靠近窗子往外看,雪人還是一個人站著,孤孤單單的,該到睡覺的時間了,小男孩靠進窗子往外看,雪人還是一個人站著,好寂寞啊,小男孩推開門,雪人變成了活人,雪人很有禮貌的給小男孩打招呼,小男孩把雪人當成了朋友,于是小男孩就邀請雪人來家里玩,雪人走進來,小男孩給雪人介紹他的房間,和他一起玩耍,雪人帶著小男孩跑出房間,帶著他飛了起來,他們飛的又高又遠,開心極了。

  第二天早上起來,小男孩跑到窗前往外看,雪人不見了,小男孩跑出來一看,雪人融化在地上變成了雪水,小男孩傷心極了。

  這個故事告訴我,要珍惜周圍的同學和朋友,團結友愛,志趣相投的朋友來之不易,一旦有這個樣的朋友,就好好相處,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要光活在不現(xiàn)實的夢境里。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇30

  我覺得《地球的故事》主要記載了人類的科技和文化的發(fā)展。又記載了哪個國家是地球最好的位置——美洲“黃金之都”等。還記載了那個地區(qū)最危險——馬蘭群島“火山國度”。還記載了人類的祖先、史前人類的生活、人類家園的構造。還有第一個信神的族群是是——猶太人。又講了埃及的發(fā)源地——尼羅河。還記載了我們中國是“東方文明古國”。誰要是看了這本書就能知道從古到今的事情、文明、科技 ……我覺得讀這本書就像讀歷史文化,讀那些偉大人類的貢獻,讀是誰研究出地圖航海。通過這本書我知道了,我學到很多知識。《地球的故事》又講了人類經歷過多少苦難、乏累和努力才取得今天巨大的成果。如果人人像科學家一樣,那么今天會有更好的生活環(huán)境。

  我覺得《地球的故事》是財富——科學的化身。有了它就像有了一個歷史。讓一些驕傲人明白天外有天、人外有人。我特別佩服非洲人,它們在那么困難的生活條件竟然頑強地活著。我更加佩服的是:戰(zhàn)爭時期,有很多國家就此消失。但是非洲人竟然沒有被攻打下來。大家想一想,在那么惡劣的環(huán)境竟然還能頑強的抵抗并且勝利。這就是我為什么要崇拜他們了。據(jù)我所知他們勝利的原因是一個自然的小城墻,再厲害的的人也很難攻下。這就是為什么非洲人沒有滅亡的原因。

  讀了這本書,我對地球有所了解,我為人類有這樣的美好的生活家園——地球而感到幸福。

愛麗絲漫游奇境讀書心得筆記700字 篇31

  一本《培根隨筆》,穿越了數(shù)十年的58篇短文,語言真實樸素,卻完美的概括了“生活”二字,一切生命中的旅程,都會在書中得到答案,每一個字都在閃耀著智慧與理性的光芒,閃耀在人們心中。

  文章短小,卻是將冗長的文章精煉,提出精粹,在政治角度上,對生活中所能遇到的一切進行解剖,分析。而他談論的,不僅僅是正面的,還有一些負面的,潛藏在內心深處的,需要我們自己去掌握、控制的東西。不過對于它們,我們應該去正視,而不是壓抑在內心。培根是位偉大的學者,他用如此短小精悍的文章,就將一切完美詮釋,所有文章幾乎句句是金,都可以獨立出來成為新的格言警句,無不體現(xiàn)出培根的風采。

  在這些文章中,我最喜歡的一篇是《談友誼》。文章開頭便將沒有友誼的人視作孤獨的野獸,是與世界格格不入的人。我們將朋友當成是可以交換心聲的人,這才是真正的朋友,當你收獲了友誼時,你才真正遠離了孤獨。培根認為友誼的'一個主要成效就是宣泄各種激情引起的心中的憋悶。非常直率的說法,沒有一點花哨,但對于我們這些熱血青年來說,我們都會和真正的朋友們一起同甘共苦。我們不一定有一樣的地位,一樣的生活;但我們可能會有相同的目標,相同的興趣使我們走到一起。可我們?yōu)楹稳绱撕亲o這一份友誼呢?周國平曾經寫到“人人都是孤兒”“我們偶然的來到這世上,有必然的離去。正是因為這種根本性的孤獨境遇,才有了愛的價值。”同樣的,對于友誼,更是兩個偶然的碰撞,就更值得我們去珍惜。所以找到一個知音朋友,才需小心謹慎。我們要將朋友當做明鏡映照自己,如果能找到你自己有“衣冠不整”的地方,你就應該整理好。

  沒有朋友就是一種食人的生番。所以,把握好機會,找到自己!

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