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關于讀書心得作文集錦

發布時間:2023-12-22

關于讀書心得作文集錦(精選30篇)

關于讀書心得作文集錦 篇1

  “書,這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到歡樂,得到智慧。

  確實是這樣,為了讓讀好書,學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束后,我們每班各派十名同學,五個同學為一組,分別到另外七個半去演講。展現我們班級的風采。之后,我們之后去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創造了學習的天地。

  讓我們在讀書樂園中尋找“歡樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強暗記,而是要多讀遍數,自然上口,永遠不忘。經過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。

關于讀書心得作文集錦 篇2

  假期我讀了《雄鷹金閃子》后,知道了動物也有感情、愛情、母愛和親情,比如丹頂鶴,它們一旦愛上對方就要白頭偕老,只到死,才能將它們分開。還有一只小火雞剛剛出生就沒了媽媽,后來故事里的主人公把這只小火雞交給他們家的老母狗喂養,小火雞終于長大了,而老母狗老了,可是老母狗的后腿卻不能走路了,而小火雞給老母狗鼓勵,老母狗又能走路了。

  我喜歡讀書,因為書能讓我們懂得許多知識,開闊我們的視野,讓我們學會了感恩。

關于讀書心得作文集錦 篇3

  寒假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。

  我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

  這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。

  在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《風波》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

  在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

  在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

關于讀書心得作文集錦 篇4

  今天我讀了一個故事叫《李子樹上的小神仙》。它講的是李子樹上的小神仙們都很勤勞,但只有一顆李子樹上的小神仙卻很懶。

  秋天到了,李子成熟了,小朋友們來吃李子,只有那棵樹的李子又苦又澀,小朋友們說:“如果明年結出的李子要是再不好吃,我們就把這棵樹砍掉。”

  從此以后這棵樹上的小神仙就再也不敢偷懶了,第二年秋天到了這棵樹上的李子甜極了,再也不苦不澀了。

  通過這個故事我知道了勤能補拙的道理。

關于讀書心得作文集錦 篇5

  《傲慢與偏見》《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡·奧斯丁的代表作,這部作品以日常生活為素材,一反當時社會上流行的感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法,作品描寫傲慢的單身青年達西與偏見的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族,彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。

  這本書中似乎只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒有絕對的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達西。可笑他的話里充滿破綻,而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說實話,我并不認為伊麗莎白被騙說明他是一個”愚人”。

  人,總是先入為主,達西先生傲慢、無禮的樣子早已進入伊麗莎白的頭腦,還怎么對他產生好感?對于旁人的點評又怎能輕易的置若罔聞?對達西產生偏見是很正常的。我說的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認,韋翰長著一張英俊的臉,表面上也裝得非常”紳士”。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說可就連我這個活在二十一世紀,以旁觀者的身份看這個故事,仍然對韋翰產生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個生活在過去時代的姑娘?

  其實這本書,在初一時已經接觸過了,但當時對于劇情的繁雜很沒有耐心,看了幾章就沒有了興致,便一直擱在一旁,直至今日才重新拾起。不過再看開頭幾章時還是覺得很無趣,到后來明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼,三十幾章已經過去了,人物的性格也很明顯地被作者刻畫出來了。

  合上這本書,仔細地品味一番,方才發現,整部小說,之所以吸引人,完全是因為它輕松幽默的格調。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來面目暴露無疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂,幸哉?不幸哉?

  文中的所謂「傲慢」就是指出身富貴、教養頗高、眼光銳利的青年達西的個性弱點;而所謂「偏見」是指出身中產階級、教養頗好、機智聰明的小姐-伊麗莎白的精神弱點。一個眼光銳利,一個機智聰明,都屬人中杰,但卻都難免人性的弱點的糾纏。他們在一次的家庭舞會上初次見面,卻因對彼此的印象不佳,一個態度傲慢,另一個心懷偏見。第一個印象先入為主,以后又加上女人們在旁閑言碎語,而造成了兩人之間的愛恨情仇。

  伊麗莎白曾對達西說過:“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,沉默寡言,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古.”就是因為這思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻礙,同時也是因為這才最后促成美滿的婚姻.伊麗莎白:如果放到現實社會,可能是個女權主義者.但關心自己的姐妹.直接,偶爾不懂禮節,調皮一點.卻是這樣迷住了達西.最重要的是善于和敢于像比自己身份高的人說“不”。

  從小說看,伊麗莎白聰敏機智,有膽識,有遠見,有很強的自尊心,并善于思考問題。就當時一個待嫁閨中的小姐來講,這是難能可貴的。正是由于這種品質,才使她在愛情問題上有獨立的主見,并導致她與達西組成美滿的家庭。

  這部小說中通過班耐特五個女兒對待終身大事的不同處理,表現出鄉鎮中產階級家庭出身的少女對婚姻愛情問題的不同態度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財產、金錢和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此,她既反對為金錢而結婚,也反對把婚姻當兒戲。

  以后伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處世和一系列所作所為,特別是看到他改變了過去那種驕傲自負的神態,消除了對他的誤會和偏見,從而與他締結了美滿姻緣。伊麗莎白對達西先后幾次求婚的不同態度,實際上反映了女性對人格獨立和平等權利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進步意義。

  她強調理想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因,但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。

  同時,奧斯丁的語言是經過錘煉的,她在對話藝術上講究幽默、諷刺,常以風趣詼諧的語言烘托人物的性格特徵。這種藝術創新使她的作品具有自己的特色。傲慢與偏見正是文字魔力結合感情升華的最佳表現。若說《紅樓夢》是東方的貴婦人.《傲慢與偏見》則是西方的清秀佳人。

  作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。奧斯丁的小說盡管題材比較狹窄,故事相當平淡,但是她善於在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象,不論是伊麗莎白、達西那種作者認為值得肯定的人物,還是魏克翰、柯林斯這類遭到諷刺挖苦的對象,都寫得真實動人。

  每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

關于讀書心得作文集錦 篇6

  當初讀書,并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學,為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本炫耀的獎狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識,不斷地充實自己。

關于讀書心得作文集錦 篇7

  “春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠;秋有蚊蟲冬又冷,收拾書箱好過年。”這是懶惰者的心聲。書,可以這樣糟踐嗎?劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在初讀這句話時,我并不完全明白它的含義。但是,從祖父常念叨的“買田買地,不如買書”、“窮不丟豬,富不丟書”等俗話中,我從小就知道了書的重要。我最喜歡的事情就是讀書。

  曾幾何時,我愛上書了。身感乏累之時,喜歡獨坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。徐特立爺爺告誡他的孫女說:“不動筆墨不讀書。”我嘗試著邊讀邊記,記好詞好句,記心得體會。久而久之,我的思想境界提高了,我的寫作水平提高了,同學們都向我投來羨慕的目光,我心里呀,暗暗地樂著。

  這不,前不久,我又讀了一篇談啟示的文章,叫《這句話給我的啟示》。文中引用了曾感動中國的叢飛說的一句話:生命的意義在于質量,在于活得有價值。叢飛生前做著善事,死后還捐獻了眼角膜,真的令人感動不已。此時此刻,我又想起了從另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最后一刻,仍然對前來探望的親朋好友說“我很忙”的故事。他要給世界留下最寶貴的醫學資料——生命衰變的真實感覺。

  真是“開卷有益”呀!從這樣的書中,我明白:人,只要活得有意義,生命之弦也可以彈奏出天籟般的絕響。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福……

  我愛讀書,愛讀好書。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;《安徒生童話》使我展開想象的翅膀,培養出一顆善良的心;《三國演義》讓我心潮澎湃,《西游記》讓我如醉如癡……在書中,我感受著祖國文化的博大,我領略著祖國河山的壯美,我聆聽著大師高人的教誨,我結識著古今中外的名人……

  陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”我已經離不開書了。“書是全世界的營養品。”是的,我在書中貪婪地吮吸著。“以書為友,其樂無窮”,我享受著書給我帶來的那份溫馨與甜蜜;“讀書破萬卷,下筆如有神”,我享受著書給我帶來的收獲與提高。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”同學們,我們應該利用好時間,抓緊分分秒秒讀書,讀好書!

  這里,我得把懶惰者的心聲改一改:“春來正是讀書天,夏日炎炎莫貪眠。何懼秋蟲與冬冷,詩書滿腹好過年。”同學們,行動起來,讓我們的書香人生在春天里起航吧!

關于讀書心得作文集錦 篇8

  今天看了一篇課文,印象很深,因為文中作者堅持要讀。這篇文章主要講的是一個家境貧寒,買不起書的小女孩。她在書店偷偷看,怕書店老板把她趕走。但是她很開心,因為他把自己所有的知識都吞下去了,覺得很滿足。

  讀書的時候,我意識到對數快樂閱讀可以增長知識,學到更多的知識。我特別羨慕這些大作家,他們看書會細細品味。而且我看書的時候看的很快,最后也不記得了。現在我可以在閱讀時找出課文的圖片。

  看完這篇課文,我為一個窮學生買不起書,不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去,我很感動。我決定以后好好學習,掙很多錢,買很多書捐給貧困山區的孩子,讓他們能讀書。

關于讀書心得作文集錦 篇9

  中國是舉世公認的兵書大國,可謂卷帙浩繁,庋藏豐富,《動物三十六計》就是其中的一部。而《動物三十六記》,就是《三十六記》改編成的書。

  在大自然里,動物為了贏得生存,繁衍后代,無時無刻不在進行激烈復雜的龍爭虎斗。大量的競爭要靠武力解決問題,既有“單兵”格斗,也有“大兵團”決戰。有人認為,動物之間的爭斗無非是弱肉強食罷了,其實并不都是這樣。在動物世界里,每種動物都有自己的天敵,也都有自己的攻擊和自衛的絕招,它們在戰斗中不僅表現勇敢,而且往往會施用各種“計謀”酷似《三是六計》中的謀略。《三是六計》是我國古代流傳下來的一部專門研究作戰謀略的兵書,每計都用成語表示,通俗易懂,膾炙人口,結合動物爭斗得實例進行分析研究,會感到回味無窮,還有深受啟迪的感受。

  《動物三是六計》不僅僅是讓我知道了它們的攻擊和自衛的絕招,還讓我了解了我們中國兵書大國里的《三十六計》,動物也有著酷似《三十六計》的“計謀”,不僅讓我能了解動物,還讓我更加了解并懂了《三十六計》里的知識。

  我最喜歡并了解很深的是“在海底釣魚的魚”,而他的三十六計是“拋磚引玉”鮟鯨魚的方法很巧妙,選擇好地形以后,就伸出釣線,頻頻振動釣線末端的小瓣,以引誘小魚,小魚誤把小瓣當做游動的蟲,前去吞食,它便把小魚拖進口中。這一計讓我感受很深,鮟魚巧用自身能力來捕食,讓我十分贊嘆。

關于讀書心得作文集錦 篇10

  愛的教育讀書筆記

  寒假里,我讀了意大利作家亞米契斯的一部著作《愛的教育》,這本書以日記的形式,講述了很多小故事,我看得入了迷,其中我印象最深的是少年鼓手,因為他堅持到底,為了國寶犧牲了自己的左腿,讓我想到我們平時碰到一點點小困難,就束手無策。我非常喜歡這本書,它讓我懂得了要互相幫助、團結友愛、尊敬長輩、堅持到底就是勝利!

關于讀書心得作文集錦 篇11

  這幾天的腳傷從另一方面說應該算好事,為什么呢,因為腳的“罷工”直接促成了學習的“上崗”。腳受傷讓我終于安下心來坐在那里看幾本書,就這樣我無意中便邂逅了霍金的《時間簡史》。這本書是以普及科學知識為目的的著作,他教會了我們如何正確地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學會了用科學的眼光來看待事物。里面偶爾有一些我不了解的理論和公式,但絕大部分內容是言簡意賅、通俗易懂的。書中從人們對星空的觀察而產生對宇宙的思索,然后分別介紹了宇宙演化的圖像、科學理論的本性、牛頓之宇宙、相對論、大爆炸黑洞和宇宙的演化、時間旅行等,最后將這些內容進行了歸納寫了自然的力和物理學統一。所有的內容是邏輯嚴密、字字珠璣;所有的詞句是鏗鏘有力、大義微言;所有的觀點是有條不紊、旗幟鮮明的表達中心思想。由于受個人理解能力所限(加上大爆炸、黑洞、蟲洞、時間旅行等還沒有讀到),下面我只介紹一下簡易的相對論和彎曲空間。

  相對論包括狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論成功的解釋了“光速對所有觀測者都是相同的,以及質量和能量是等效”的用方程式表示就是E=mc2;用幾何語言解釋而成的引力理論,統合了狹義相對論和牛頓的萬有引力定律,將引力描述成因時空中的物質與能量而彎曲的時空,這就是廣義相對論。相對論的橫空出世“從根本上改變了時間和空間概念,時間不能完全地和空間分離并且獨立于它,而是和它相結合,形成一個稱作時空的客體”。彎曲空間是愛因斯坦廣義相對論的一個假設,“引力和其他力不同,它不是力而是時空并非平坦這一事實的結果。在時空中質量和能量的分布使時空彎曲或“翹曲”,星體沿著彎曲的軌道運行是因為它們所處的空間是彎曲的,它們遵循著一條最接近直線的路徑即測地線來運動”,所用的這些革命性的設想就是彎曲空間,正是彎曲空間的出現形成了愛因斯坦廣義相對論的理論基礎。

  知識的獲取是這本書給我的重要恩惠,它讓我晚上面對上天充滿童意的“眼睛”、面對嫦娥那寧靜甜美的“玉面”時不再那么迷茫,那么不知所措;然而時間簡史還送給了我一份最有價值的禮物:嚴密的邏輯推理、追求真理的精神、思想上的感悟和人生價值的思考。

  “如果你相信宇宙不是任意的,而是被明確的定理制約的,你必須把部分理論結合成一個完備統一的理論,它描述宇宙萬物。但是,追求這一理論過程中存在一個基本矛盾:科學理論思想中,假設我們是理性的生物,可以從看到的事物中得出邏輯結論;在這樣的方案中我們可能不斷地趨近制約我們宇宙的定律,然而,如果的確存在一個完本統一的理論,它也可能決定我們尋求它的結果!而為什么它必須決定我們從這些證據得到正確的結論?難道它不會同樣的決定我們得出錯誤的結論嗎?或者根本沒有結論?”為了化解之間的矛盾,回答這一詰問,作者用了達爾文的自然選擇的思想“宇宙以規則的方法演化至今,自然選擇賦予了我們的推理能力,對于我們尋找完備統一理論的方面也是有效的,因此,這樣就不會誤導我們得到錯誤的結論。”

  作者利用反證法先把要證的結論當做條件,進而利用條件對推理結論的條件進行推理,最后得到結果是現有的條件和要求證的結論是矛盾的,為了消除這里的自相矛盾作者引用了達爾文的生物進化論進行解釋,經這一解釋以前的自相矛盾變成了推導結論的有利條件了。這就是霍金,他用理論證明了假設宇宙中完備統一的理論存在的話,我們人類是可以探求到的。邏輯推理雖有些難懂(我看了好幾遍才理解),但體現了霍金的科學研究的態度——嚴謹、求真。做事的能力有時候很重要,但無論做任何時候態度都是至關重要的,因此,無論做什么事,無論做成做不成,我們都應該用認真、嚴謹、真誠的態度去對待,這樣事情估計成功不了一半,也成功了三分之一!

  霍金說:“為了實用的原因,似乎沒有太多的理由去尋求于宇宙的終極理論。因此,發現完備統一的理論也許無助我們人類的存活,它甚至對我們現在的生活方式毫無影響,但是從文明開始以來,人們總是不滿足于把事物視為互不相關和神秘莫測的。我們可求理解世界的根本秩序,我們為何在此,從何而來,哪怕僅僅出于人類對知識的最深切渴求,我們就應該繼續探索。”也許現階段沒什么實用價值,沒給人類帶來什么實實在在的好處,但出于對未知的好奇、對神秘的了解、對知識的渴望就應該不斷地探索,窮極其中的奧妙。未知催生好奇心,好奇心升華求知欲,不為別的,就是為了深切探求知識、不斷窮極真理,這是科學的崇高境界:純粹的學者為了純粹的真理進行純粹的科學研究。從另一方面說這是一種純粹的職業精神,他們把科學研究當做一種職業去做,不因為利益和自身的困境而停止探索真理的腳步。中國呢?中國現在的純粹的學者可以說是屈指可數,至于把科學研究當做一種純粹的職業并進行純粹的研究探求至高的真理的人更是鳳毛麟角。這些我想是中國人應該進行深思的,尤其是在經濟發展造成的矛盾叢生、物欲橫流、利益膨脹、人心浮躁的今天,這種精神更是難能可貴!

  “牛頓的運動定律終結了空間中絕對位置的觀念。現在我們已經看到相對性理論如何擺脫了絕對時間。”這一句話內涵頗深,它讓我從思想上徹底的明白,世間最有可能永恒不變的東西現在也被證明是會變的。那么所謂的愛你到海枯石爛、天涯海角一生一世不改變的諾言就不真實了,就像電影非誠勿擾中葛優對說的“我怎么可能拿對未來的擔保來騙你,因為未來是變的,不可靠的。”從這點看其實周星馳的那句“如果非要加個期限的話,那是一萬年”倒挺靠譜的,無論怎樣,起碼這里面承認了變化,就是不變也是在期限里,沒有所謂的永恒。客觀事物都是這樣變化運動著,更不用說主觀的東西了。這是一種哲學的思想:世間萬物都是運動變化著的,因此,我們要用運動的觀點看問題,了解事物之間的聯系,把握內在的深刻規律。這種思想是很重要的,當代的年輕人,尤其是大學生具備這樣思想是很有必要的,是有助于我們快速健康的成長的!

  要的就是讀書之后的感。好書可以讓你感動,感慨書中的故事情節和人物品質,甚至作者的精神。就像霍金是值得讓我感動的,我被他身患重疾仍堅持探求真理的精神感動,更是被他那種將自己的科研成果用樸質的言語和大眾人們分享的無私奉獻的境界而感動。好書也可以讓你感悟,這也許是我們讀書的最深層價值。讀《時間簡史》讓我對自己的人生價值開始了思考,我有時候就在想我為什么來到這個世上?我來這個世上究竟是為了什么?我在茫茫的星河宇宙中到底應該成為什么,是微暗的晨星,還是耀眼的日月,或是一閃而過的流星?也許我不知道答案,但最起碼我開始思考了,就像于霞老師所說:“人生也許因為癡心妄想而變的更加美好。”是的,很多時候癡心妄想就是一種感悟,一種思考,一種不懈的追求!趁著我們現在年輕趕快好好的“癡心妄想”一番吧,或許你的人生會因這書而“癡心妄想”起來,而奔騰不息起來!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書猶如一幅山水春居畫“最是無盡春江意,柳如鵝黃桃半開”意意欲無窮;一本好書好似一位心地善良的美人,不僅可以一飽眼福,滿足視覺上的美感,而且賦予了我們發現美的眼睛,進而不斷地追求美、創造美、享受美;一本好書更似一杯好茶,品嘗不僅可以攝取茶的營養,而且還會激發我們對人生的品味!書是營養品,滋補你貧乏的精神和干涸的心靈。讀書使你變的聰明,讀書之后的寫作思考更是讓你變的智慧。

  好書!我讀!我思!我悅!

關于讀書心得作文集錦 篇12

  在家里我愛看一些課外書,他豐富了我的知識,讓我感到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。 有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。 讓我們從書中尋找快樂吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

關于讀書心得作文集錦 篇13

  我特別喜歡《法布爾昆蟲記》這套系列圖書,因為我可以從里面了解到昆蟲是怎樣產卵的。有在天然的場所產卵的,例如菜粉蝶就是直接在卷心菜葉上產卵;還有一些昆蟲是要先挖好洞,再抓食物來喂幼蟲;還有一種昆蟲,可以說它們是所有昆蟲中最愛“不勞而獲”的昆蟲,它們是像青蜂、蟻蜂等等一樣的寄生昆蟲,它們喜在別人的食物或者幼蟲身上產卵,好讓自己的幼蟲吃著別人的食物或者幼蟲長大。

  昆蟲各自也都有自己的武器,我覺得它們的武器分為三種:第一種是“生化武器(毒液)”,比如狼蛛帶毒液的毒牙、砂泥蜂的毒針等;第二種是攻擊武器,例如螳螂的鐮刀、蝎子的大螯等等;第三種是防御武器,像毛毛蟲身上“五顏六色”的花紋,這表示的意思是:“別吃我,我是有毒的!”

  我喜歡這套叢書,因為有了它,我開始喜歡昆蟲!而且我們人類的很多工具或者武器的發明都是從昆蟲那里學習來的,例如:鐮刀、大刀、直升飛機等等很多很多,看來昆蟲不但是我們的鄰居,還是我們的朋友、我們的老師呢!所以,我們應該要保護它們!

關于讀書心得作文集錦 篇14

  記得魯迅先生曾教導我們:“必須如蜜蜂一樣,采過許多的花,這才釀出蜜來。”是啊,只有我們博覽群書,才能把石頭變成金子。下面,我就講講我的讀書故事。

  小時候,我就常聽媽媽講的《白雪公主》,《小紅帽》,這些童話書雖然很普通,但是讀書的種子已經在我的心里慢慢生長著。

  后來,我漸漸地長大了,告別了童話,進入了美麗的文學殿堂。我體會到了朱熹“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”的境界,感受到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的含義,我渴望得到書的熏陶,渴望得到書的精華。

  現在,我四年級了,讀的書也越來越多,生動有趣的《柳林風聲》,富有真情的《青銅葵花》,驚心動魄的《老人與海》……認識了許多著名作家,魯迅,冰心,莎士比亞,高爾基。

  書已經成為我人生中不可缺少的一部分。當我獨處在冰山雪嶺中,《愛的教育》,《冰心全集》就是那暖暖的春意;當我迷失于茫茫霧海時,《意林》,《少年文摘》就會為我撥正生活的航向;當我困陷于荊棘叢林,《光輝的旗幟》,《雷鋒日記》則會給我戰勝困難的勇氣和動力。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。確實是這樣啊!記得一次,我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事,媽媽做好了飯,但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣,一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰勝那四十名強悍的匪徒,真是既緊張又刺激,卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆,也聽不到媽媽不斷催促的聲音。真的,書的魅力可以使人忘卻所有的感覺,給人力量,一種精神上的力量。

  我愿化作一只小鳥,在書的藍天中飛翔;我愿化作一條小魚,在書的海洋中遨游。這就是我讀書的故事。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我愿意不斷豐富自己讀書的經歷,能夠更上一層樓。

關于讀書心得作文集錦 篇15

  《鋼鐵是怎樣煉成的》

  昨天去圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒看幾頁就已經深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。

  保爾很堅強,為了黨為了人民他跟敵人斗爭有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作,這種愛國之心我怎能不敬佩他。后來保爾雙目失明、手腳動憚不得,可他依然在這種惡化的環境下不停的工作,再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂觀!

  這本書給我留下最深的一句話就是:只要我的心在跳,你們誰也阻止不了我為黨工作!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個人要堅強,堅強能帶我們走向高峰!

關于讀書心得作文集錦 篇16

  自古以來,有著一句古詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對孿生姐妹,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到樂中樂。

  在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

  小測快到了,每天是繁忙的功課:一張張試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂,神經細胞,時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家,也別想輕松,無數的數學題和英語題足以與你戰斗到10點30分以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被媽媽的大聲呼喚驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  雖然學習艱苦,但付出以后不是沒有收獲的。小測之后,成績是95分,臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時,心中會感到十分的快樂;當老師表揚時,又會得到無比的興奮;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦中之樂嗎?

  在現實生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當你運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了!

  事實證明,苦與樂是一種相對應的關系:沒有苦,就沒有樂;沒有樂,也就沒有苦。苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出了努力,才能收獲到成功后的幸福和快樂。

關于讀書心得作文集錦 篇17

  記得我懂事起,媽媽就用卡通式畫書引導我看書。在我咦咦呀呀學話時,媽媽就用手指教我認識書中的小伙伴。當我背上書包上學時,老師便像媽媽一樣教我讀書和識字。慢慢的到了四年級,我從書中懂得了很多為人處事和做人的道理。《愛的教育》寫的是一部日記式兒童小說,書中以小學生的口吻,記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。他們是具有高尚的品質。

  小說寫出對父母,對老師和同學們深厚而真摯的愛。在我讀《論語》時,書中子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!”有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。”古人都懂得怎樣做人怎樣待人的道德處事,我為之效仿古人的美德。

  書是我成長中不可缺少的伙伴,我也在不斷地學習中慢慢成長。

關于讀書心得作文集錦 篇18

  書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人往往知識豐富。

  老師說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我到現在才明白這句話的含義。我認為書是眺望的窗口;書是知識的海洋。在四年級的時候,我看了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中,我體會到保爾的精神像寒風中的青松,那么堅強。上個星期,我買了一本《魯兵遜漂流記》這本書給了我很多的感受。魯兵遜流落到荒無人煙的小島上憑著智慧、勇氣、毅力,克服了困難,生存了下來。

  書,使我明白了如何面對挫折并打敗它。從那時起,我便愛上了讀書,同時我對書也產生了一種特殊的情感,雖然我也不知道那是怎么樣的。

  讓我們珍惜、利用大好的時光,使讀書成為生活美好的旋律。多讀名著、勤做筆記,觀察多彩的人生、充實的經歷,在讀書中獲得無窮的樂趣。

關于讀書心得作文集錦 篇19

  我這幾天讀了《徐向前的故事》這本書。

  從書中我知道徐爺爺是一位杰出的、忠誠的共產主義戰士,偉大的無產階級革命家、軍事家,長期擔任黨、國家和軍隊重要領導職務的卓越領導人。為革命事業歷盡艱險做出了重大的貢獻,解放了全中國,讓人民過上了幸福美好的生活。 今天,我們能上學讀書,是千千萬萬的革命前輩用鮮血換來的,我們一定要好好學習。像徐爺爺一樣熱愛學習。她在那種艱苦的環境中都想方設法學習,學習成績一直很好。而我們在黨的關懷下,老師的耐心教育下,父母的關心下,有何理由不好好學習呢:我一定要好好學習,積極鍛煉身體,聽黨的話,繼承革命前輩的優良傳統,做一個祖國需要的接班人。

關于讀書心得作文集錦 篇20

  數星星的孩子

  今天,爸爸讓我讀《數星星的孩子》。

  古時候,有個孩子叫張衡,他特別愛數星星。夜深了,他仍然注視著夜空,他發現北斗星圍著北極星在移動。

  張衡是漢朝人,他長大以后,刻苦鉆研天文,成為著名的天文學家。

  我要學習張衡對知識認真、執著,一絲不茍的追求精神。

關于讀書心得作文集錦 篇21

  喜歡閱讀世界兒童文學經典的讀者,可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經歷深深的吸引住了,一口氣讀完了它。它是最能打動我們心靈的世界經典童話,使我知道了什么才是真正的幸福。

  《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經歷,他們有坎坷的旅程,歷經重重困難,走過回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界、墓地……終于明白了一個道理,你只要給其他人幸福,那么,幸福就在你身邊。

  讀了這本書,我的感悟很多。我知道了,幸福看得到,摸得著,用身心認真去感受。我們每一個人都尋找著自己的幸福,其實幸福并不難得到,假如我們經常懷著無私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間。“

  棣棣和咪棣有著童稚的愛心,他們愿意把青鳥——幸福送給鄰居的女兒。因為這樣,健康快樂的她就會把這份幸福回贈給他們。讓他們也找見了幸福的真諦。

  我們只要陽光的身心,良好的心態,那么,好好體會,幸福的確就在”咫尺之間“。假如告訴我們世界上的全部智慧,只要花一點兒時間,可是要讓我們真正理解,需要花費我們畢生的時間。因為自己的親身經歷,才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福,自己就會更幸福。棣棣在旅行中的發現,使他有了美好無私的愿望,他發現了光神美好的秘密,他的內心充滿快樂和幸福,因此他看到的鳥的翅羽,也像天空一樣青。他看到的任何東西,都像青鳥一樣展翅飛翔。

  《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥,在成長的生命的天空里,展開了美麗的翅膀,引領著我們尋找著愛與幸福的方向。

關于讀書心得作文集錦 篇22

  《飄》,是我喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅強,喜歡瑞特的機智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內剛。   對于斯佳麗這個人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

  對于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅強,佩服她對土地的執著,佩服她能在那中環境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創自己的事業。她生命有幾個靈魂,一個是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。可是,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個,是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執著的。還有一個,就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經成為她生命中不可缺少的一部分了。

  我覺得斯佳麗就像個小孩子一樣,對自己想要的東西異常執著,而對自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。

  斯佳麗愛的是阿希禮,可是,阿希禮卻不要她。就像瑞特說的,阿希禮是個君子,只是生在了一個和他格格不入的時代。他還是用舊世界的游戲規則生活,只會撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮,所以她愛他,想盡一切辦法得到他,而當她認清他時,她再也不愛他了。

  斯佳麗是個矛盾體,可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來,當她面對困難時,她選擇迎接,當她面對責任時,她選擇擔負,可當她面對愛的抉擇是,起初,他選擇蒙蔽自己,當她終于認清,要面對時,卻已為時已晚。而她,在無能為力時,就會告訴自己,明天是新的一天,明天一切都會好了,Tomorrow is another day.她在整個故事中,都是個充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的,便是她的這句“Tomorrow is another day.”。永遠充滿了希望,充滿斗志,永遠不會放棄,永遠不會絕望。這份精神,是最值得我學習的。所以,每當我遇到困難、心情不佳時,我便會告訴自己:“Tomorrow is another day.”。

關于讀書心得作文集錦 篇23

  我喜歡讀書,書中給我帶來了許多知識,還給我帶來了許多道理……

  書是人類進步的階梯;書是精神的巢穴、生命的源泉。知識是無窮無盡的,豐富的道理學不完。

  我讀的書是《起步作文》雖然它是作文,但我還是很喜歡它,作文生動有趣,令人回味,真是栩栩如生啊!

  讀書,令我認識了名人、朋友,讀書啊!我又認識了一個朋友,那就是——細心。

關于讀書心得作文集錦 篇24

  最近一段時間,我讀了《青鳥》這本書。

  故事發生在奇爾奇爾和米琪兒兩個孩子身上。他們在精靈的幫助下尋找青鳥,來醫治老婆婆的女兒的重病。

  在尋找的過程中,他們遇到了許多困難和許多離奇的事情。

  在回憶之國他們見到了死去的爺爺、奶奶、弟弟、妹妹。在夜的宮殿,他們見到了很多疾病,比如感冒、發燒。在森林里,野豬、熊、狼向他們發起了攻擊,在他們的朋友狗的幫助下,脫離了危險。在未來之國,沒有出生的孩子會被時間爺爺送到地球!時間爺爺可是很頑固的呦!連我好像都說不服他!唉!真拿他沒有辦法!

  最后,他們只好回家了,回到家才發現奇爾奇爾的鳥都變成了他們要尋找的青鳥。原來他們千辛萬苦尋找的青鳥就在他們的身邊!

關于讀書心得作文集錦 篇25

  我是一個小書迷,看過許多書和文章,當我看了《凡卡》這篇文章后,我對凡卡產生了深深的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村到城市做學徒的兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是一個窮孩子,因為沒錢,所以出來打工,他什么事都做過。是什么原因使凡卡這么悲慘呢?

  凡卡一日三餐都吃不飽,還經常被老板、老板娘毒打,而我們要什么有什么,還挑食,我還把一個饅頭給扔過,要是凡卡,饅頭屑都舍不得扔呢!

  凡卡不能睡在床上,也不能抱布娃娃,他只能睡在柴房里,與老鼠蟑螂作伴。我們呢,睡在溫暖的床上,冷有電熱毯,熱有風扇、空調。

  凡卡的人生是悲劇,而我們卻有一個充滿美好、充滿歡歡笑笑的人生,在父母的呵護下成長。而凡卡的父母離開了人世,連的親人爺爺也沒在身邊。

  如今,像凡卡一樣,有同樣遭遇的孩子,他們不僅需要救助,更需要人的愛心。

關于讀書心得作文集錦 篇26

  書是全世界進步的階梯,這句話說的一點也沒錯我的人生因為書精彩,因為書輝煌。我五歲那年媽媽給我買了一本作文書我看了內容精彩極了,也不知道從什麼時候起我就迷上了看書我喜歡看電視但我更喜歡一個人看書。

  我有時看書看的很專心都把飯都忘了吃飯非要等媽媽上來把書拽走我才知道吃飯了我因為喜歡看書所以同都說我是書呆子因為我看書的時非常專心連同學們叫我都聽不見。

  我和書結下了很深很深的原分因為書是我學習道路上不可少的老師。

  書籍真是不可思以的東西,我的人生因為有書不在感到孤獨。

關于讀書心得作文集錦 篇27

  今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學習的精神感動。

  這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非常刻苦學習,但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因為家里很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個辦法,在家里的墻上鑿了一個洞,每天借著鄰居的燭光讀書

  我們的生活現在這么好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,聽了這故事以后,我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現在父母給創造好的學習環境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

關于讀書心得作文集錦 篇28

  古訓《增廣賢文》中,唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句名言:“書山有路勤為徑,學在海無涯苦作舟”。這句話告訴我們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑路走,沒有順風船可駛。

  書跟我是形影不離的好朋友,每一天我都是和書一起度過的。我已經先后讀過:《格林童話》﹑《西游記》﹑《淘氣包馬小跳》﹑《安徒生童話》﹑《經典故事》……我常常和書中的人物一起歡笑,一起悲傷。我在看胡承恩寫的《西游記》時,每當唐僧被妖怪捉走,都為唐僧的性命擔憂,十分的悲傷,好想幫孫悟空去打死妖怪,救出唐僧。每當孫悟空就出了唐僧以后,我都會高興地跳起來。我在看安徒生寫的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》時,看到小女孩的爸爸是那樣橫行霸道,竟然對自己的女兒不關心,不照顧,我不由得氣憤起來,真想為小女孩討回公道,好好的把小女孩的爸爸教訓一頓。后來看到小女孩禁不起寒冷,一次,再一次地點起火柴,讓自己暖和一點。她是多么想得到家人的關心和照顧呀!終于,小女孩在點起最后一把火柴的時候,“看到了”她的奶奶,她如愿以償的和奶奶走了。我看到這里,深深的為小女孩嘆了一口氣。我想:小女孩終于得到了她奶奶的照顧和關心了!我笑了笑,繼續看起了別的書。

  我還逐漸學會了很多讀書的方法。先粗略的瀏覽書的前言,后記等總述性的東西,再讀讀目錄,以概括了解書中的結構及要點等,一邊對全書有個總體印象。然后略讀全文,這不需要逐字逐句地讀,二是重讀那些大,小標題,畫線,加點,黑體字或有特殊標記的句段。最后在略讀全文時已有具體印象的基礎上,這樣再回頭來讀一遍目錄,并加以思考,綜合,使其條理化,以弄清其中的聯系,達到深化、提高的目的。在讀書時我還會做些筆記、摘抄和批注。

  讀書還很有選擇。我一般多會選擇一些優秀文學作品、名人傳記、科普書。書像一條小船載著我駛向知識的海洋。書增長了我的知識面,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

  我明白了:“書山有路勤為徑,學在海無涯苦作舟”。

關于讀書心得作文集錦 篇29

  雪孩子

  今天我聽了《雪孩子》的故事故事講的是,有一天兔媽媽要出去,兔媽媽就堆了一個雪孩子陪小兔玩作文。過了一會小兔累了,她就回到房間里睡覺。房子里很冷所以小兔就點了一堆火,火燒著了柴。可是小白兔睡著了,這時雪孩子看見房子著火了,雪孩子就跑進房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并沒有死,而是變成云了。

關于讀書心得作文集錦 篇30

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子的“心、眼、口”產生疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發言。”我對這句話有很深的感觸。

  從小學三年級開始,父親不斷從書店、辦公室帶回學生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來的報刊雜志差不多被我“看”完了。可我什么體會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多報刊雜志,怎么還是不懂?

  直到有一天,我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教父親。父親說了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時要集中注意力,不要在看書時想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發言,并結合老師和同學的回答認真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認真地總結和完善。這才是那句話的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節節拔高”。

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