《神秘島》讀書心得體會(通用33篇)
《神秘島》讀書心得體會 篇1
《神秘島》是一部非常有趣的科幻小說,情節跌宕起伏,驚心動魄,作品主要敘述了:美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營里士滿出逃,途中不幸遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些遇難者憑借過人的智慧和頑強的毅力,克服了各種困難,不僅制造出磚瓦、玻璃、弓箭、風磨、電報機等生活物資,還馴養了許多家禽、綿羊以及兩匹拉車的驢,并且,他們把這個島嶼命名為:林肯島,他們在小島上生活了三年,把小島建設成了一個近乎完美的居住地。
看完這本書,我的感觸頗深:他們在接近一無所有的條件下,可以把小島建設成一個近乎完美的居住地,我們為什么在這么好的條件下,連一件普通的小事都做不好呢?這是因為我們沒有足夠的耐心和毅力。所以,從今往后,我要以他們為榜樣,做事要有耐心和毅力,因為只有這樣才能完成你的理想。
《神秘島》讀書心得體會 篇2
看書籍、讀文章,我們總能長見識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個故事講述的是在美國南北戰爭中五個北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機會,坐著一個熱氣球,逃離了俘虜營,結果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什么東西也沒有,但大家都沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動,從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……經過堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿的生活。每當在他們最危難的時刻,總有一個神秘人物在援助他們,盡管疑點重重,最后終于揭開真相,原來這個人就是在他們到達之前就已經住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救了,最后回到了美國……
堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關程序,結果后來總評成績得了第二名。
我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!
《神秘島》讀書心得體會 篇3
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。
這本書敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同,工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。
我不禁想起了20xx年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人,一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長,在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《神秘島》讀書心得體會 篇4
《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書是一本歷險小說與科幻小說的結合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激。又有《海底兩萬里》大膽的科學幻想。
書中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機智,而且非常勇敢,與他的四個伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個少年在荒島上度過了幾個春秋。
史密斯為了求生,利用島上的豐富資源“發明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的眾多“發明”中,炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險為夷同時他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個工程師,但經過這次在荒島上的經歷,使他成為了一個化學家、一個物理學家和一個建筑學家。
史密斯之所以令我敬佩,還因為他善于發現。有一次在環島旅行中,他發現了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因為有了這些發現,才有了他后來的.創造發明。
《神秘島》這本書還表現了這五位主人公的愛國之情。他們為自己所呆的荒島命名為“林肯島”,以此來紀念美國第十六任總統林肯的逝世。
讀過這本書之后讓我明白一個道理:善于發現是創造發明的基礎,也是人類生存的根本。只有善于發現,就會覺得生活充滿著快樂與奧秘。
《神秘島》讀書心得體會 篇5
最近,我讀了一本名《神秘島》青少版的書,這非常有趣!
這一個故事講述了在1865年發生了美國的南北戰爭時,有個叫史密斯的人,他和他幾位伙伴被關在敵人的俘虜營里面。他們都想盡了所有的辦法,一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到陌生的神秘島,便在神秘島上開始過生活。他們經過了很多困境,突然有個神秘人叫尼摩船長來幫助他們掙脫了困境。最后他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中,他就發揮了自己的聰明才智,這樣地幫助他們有驚無險地掙脫了困境。說實話,我很佩服他。史密斯不僅聰明才智,而且是一名工程師。在神秘島上,所有生活必要用品都是他一手工程的,還會制造電臺,電線,電池等等生活必要用品。他很厲害吧?史密斯其實友好而熱情。有一次,他們乘坐他們制造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人,得知他在一座叫達爾島上活了12年了,多年的孤獨摧毀他的理智,他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法,心懷友情把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感激地流著淚,于是和他們一起在神秘島上生活。
我以后也要像史密斯這樣的人一樣,去幫需要幫助的人!
《神秘島》讀書心得體會 篇6
今日,我經過線上閱讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調,描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個逃難的戰虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,并且要團結互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。
我如果落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識,來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯,我能像艾爾通一樣,用知錯能改的心,來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自我,我陷入了沉思……
以往有那么一次,我真的害怕極了!我不細心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢承認自我的過錯,反而把職責推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰:“小人之過也必文”。一向以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個道歉,我欠自我一個坦誠……
我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
《神秘島》讀書心得體會 篇7
《神秘島》是法國的儒勒·凡爾納寫的。主要人物有:學識淵博、經驗豐富的塞勒斯·史密斯。體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫。性格剛毅的杰丁·斯皮萊。善良熱情的納布。精通博學的哈伯特。還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長。
這本書寫了5位戰俘坐著熱氣球逃到了1個荒無人煙的小島上,當然,還有小狗托普。他們在塞勒斯的帶領下了,解決了吃和穿的問題。戰勝了海盜,猴子,經過了迷路,同伴失蹤,重傷,最終五個人過上美好的生活。他們認識了艾爾通和尼摩艇長。尼摩艇長幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過的那個島起名為肯林島。
我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布,只是一種感覺。可能是因為他的善良,熱情和對主人忠心耿耿吧!
他們對生活的熱愛,克服困難的精神,他們的團結一致,另我思考。我覺得應該讓所有人都體驗一回,我相信,不管是誰,有一次這樣的經歷,都會改邪歸正。
我認為,在生現實活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。
《神秘島》讀書心得體會 篇8
法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里,充滿離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個充滿滋味的故事……
美國南北戰爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。
他們的智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質,人格、智慧讓我們感慨萬千,深深敬佩。
在本書中,我們啟迪智慧,開發動腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。
讓我們細細品讀,回味無窮……
《神秘島》讀書心得體會 篇9
讀完后我受益匪淺!明白了許多道理:首先我們每個人都應該學會自立自強!
現在我們有疼愛自己的父母陪伴著;有諄諄教導的'老師關心著,可以衣食無憂!可是我們在慢慢地長大,終究會離開父母。所以我想:從現在開始我們就應該做一些力所能及的事情,比如:在家洗碗、疊被…,所以在這個暑假里,我會抽空給花澆水,給魚喂食,洗碗……每當看見花兒茁壯成長,魚兒們在水中自由自在的嬉戲時,我心里就會有說不出來的快樂!
除此之外我還感受到了他們團結的力量與真摯的友誼。俗話說的好:人心齊泰山移,由此我想到:我們做任何事都需要團結的精神,只要大家齊心協力、眾志成城,一定能克服前進中的困難,走向勝利的彼岸!
我終于明白了,讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是知識和快樂!
《神秘島》讀書心得體會 篇10
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。
通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!
《神秘島》讀書心得體會 篇11
這個暑假我讀了一本書,叫《神秘島》。它是被譽為“科幻小說之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫的著名三部曲中最后一部。
書中主要講了在美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會利用熱氣球逃脫了。可是熱氣球被風暴吹到了一個荒無人煙的小島上,他們為了生存,從赤手空拳、一無所有,到經過奮斗制造出了陶器、玻璃、風磨……過上了自給自足的幸福生活。最后,在火山爆發中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號”回到了他們的祖國。
讀這本書讓我明白了,從無到有,從赤手空拳到建立幸福生活,這一切不僅需要努力,還需要智慧。所以平時要經常讀書,從書中汲取知識的營養。讀這本書也讓我明白了,當我們遇到困難時,一定要團結互助,要運用智慧來解決問題,不能光說不做。一定要有毅力,做一件事情就要專心做,一定可以成功。
這本書的情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。讓讀者受益匪淺,非常值得一看。
《神秘島》讀書心得體會 篇12
冒險可不是一般人能做的,他是要具備了勇氣、智慧、力量的品格。上周我就看了一本關于冒險的書,他的名字叫做《神秘島》,這本書讓我明白了什么是堅強不屈,使我明白沒有努力完不成的事情。
《神秘島》的作者是被譽為科幻小說之父的儒勒·凡爾納。主要講在美國南北戰爭時,有五個人乘著熱氣球逃走了,工程師史密斯、記者斯皮萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯,他們在路上遇到了大風暴的攻擊,把他們吹到了南太平洋的一座孤島上。剛開始,島上一片荒涼。工程師史密斯利用自我的智慧,用自我做的放大鏡點起了一團火,他們五個人用了一天的時間走遍了整個島嶼,幸運的是他們找到了一條清澈的小溪,解決了水源問題。細心的史密斯又發現了一條河的源頭,旁邊有一個天然構成的洞穴,大家都異常的興奮,立刻開始了挖掘工作,經過一個午時的時間最終開辟出了一個大的房間。
他們用軟梯進行上下進出,建造完家園后,還把艾爾通也帶了過來。可是好景不長,一眨眼的功夫就和海盜開始了“林肯島爭奪賽”,他們神奇的成功了。史密斯還制造出了一些陶器、玻璃、風磨、電報機,驢車……他們所發生的故事能夠說是“一波未平一波又起”。他們雖然僅有五個人,但他們的勇氣、智慧與力量,卻像全世界一樣強大,無所不能。
我覺得這本書是我從小到大讀過的最好的、最有意義的一本書之一,他讓我明白應當從不一樣角度看同一件事情,也讓我學到不少科學知識,儒勒·納爾納的科學知識在書中無所不在,是那樣生動、真實,讓我佩服不已。
俗話說得好:人心齊,泰山移。由此我想到,我們做任何事情都需要團結的精神,只要齊心協力,眾志成城,必須能克服前進路上的困難與挫折,走向勝利的終點。
這本書給我的感觸很多,在人生道路上肯定會遇到挫折,你如果去應對,去想辦法的話,很快就解決了;但如果你不肯去想辦法的話,那他永遠解決不了,所以必須要像他們一樣勇往直前。
《神秘島》讀書心得體會 篇13
剛見到這本書時,我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開,隨意瀏覽幾頁,我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。這本書的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說家,他寫了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
這本書《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經歷了回到“原始人”、“石器時代”“鐵器時代”等等。他們無法計算他們到底經歷了多少奇妙的事情,我們只能節選一件有趣的事了。
你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進更多的動物,他們不得不來回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進牲畜欄,牲畜欄的大門敞開著,像是一條逃生之路。無路可逃的動物們一頭沖進牲畜欄,這正中了他們的下懷。
在講述關于他們的生存經歷時,凡爾納都用簡潔的語言對這些物品加以描述,有一些還寫出了制作方法!這些是不是很奇妙呢?
這本小說的作者凡爾納運用了豐富的想象力,它也使我開始了想象力的創作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。
看到這本有魔力的書了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!
《神秘島》讀書心得體會 篇14
我個人非常喜歡法國科幻小說家家儒勒——凡爾納,可以說他所有的有點名氣的書我都看過,而《神秘島》則是凡爾納最經典的著作海洋三部曲之一,它給我留下了深刻的印象。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人(他們是工程師——哈丁上尉、戰地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養的孤兒——赫伯特,另外還有一只訓練有素的探險犬,屬于哈丁的)。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會停滯不前。
這本書還教會了我團結,如果在這幾十年中,他們不團結是活不下來的。一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發現制造這么多東西,他們這五個人也是缺一不可的。缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結,也就不能戰勝海盜;如果他們不團結,就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要,比如:共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的運動,是體現每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。
他們有著豐富的知識,他們有著利劍不可摧的團結精神,他們創造出了神話。我相信,團結的我們,知識豐富的我們也會向他們一樣。
《神秘島》讀書心得體會 篇15
磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因為它是你人生中的一筆巨大的財富。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。
他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來,小島上的火山爆發了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的人已經在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發,這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲,一個人必須擁有的:團結的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
《神秘島》讀書心得體會 篇16
這是儒爾·凡爾納寫的一篇小說。五個主人公有魯濱遜一樣的遭遇——被困荒島,卻根據他們的知識,一次一次克服困難,甚至擊退了企圖占據小島的海盜;有豐富的地理天文知識,令我受益匪淺;還有驚心動魄一波三折的故事……這些構成了我最喜歡的一本書——《神秘島》。
這是凡爾納三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》中的最后一部。主要寫了美國南北戰爭期間,北軍的五名俘虜乘坐熱氣球,逃到南太平洋的一個荒無人煙的小島上,并通過齊心協力的努力,將小島改造成了一個富饒的樂園。整部書中都有豐富的科普知識:地理學、生物學、工程學、天文學、化學等等。作者用它們推動了小說情節的發展,還有“鸚鵡螺”號的船長尼摩的不時幫助,使情節又蒙上一層懸疑色彩。這些都令我著迷,既能讀到科普文的天馬行空,又能領略到偵探小說的緊張刺激,還有特殊的知識結構,這就是《神秘島》。
凡爾納是一位優秀的通俗小說家,他把自己內心的想法變得似乎能使我觸摸到。在讀這本書的同時,我眼前好像真的出現了一座富饒的小島:海灘上趴著成群結隊的海豹;可怕的美洲豹在叢林里隱藏,愛惡作劇的猴子在樹叢間跳來跳去;還有不少的美麗海鳥在島四周繁衍生息……這座島上,有一座“花崗巖宮”,有一個物種豐富的菜園子,還有一個養殖場……這就是這些探險者的家。雖然作者沒有對五個人物進行正面描寫,但是他們的性格卻隨著情節的深入栩栩如生展現在眼前。冷靜對待危險、勇敢堅毅的工程師賽勒斯·史密斯;知識淵博、行動果斷的記者熱代翁;心直口快、正直的水手彭克羅夫;勤奮好學的少年哈伯;強壯機智、樂于效勞、老實的納布;還有改邪為正的罪犯艾爾通。
通過讀這本書,我明白了不少知識。這是在荒無人煙的島上的生存之道,但也是在充滿荊棘的人生道路上的取勝技巧。它寫出了冒險者們不畏艱難、堅韌不拔的意志和臨危不懼、不畏強暴的品質。更可貴的是,它同時也歌頌了一行人強烈的愛國意識,他們用美國偉大的公民——林肯命名小島就是一個例子。這樣的意志品質放在生活中同樣也能在復雜的社會中取得成功。可以說,這些不僅是文學經典,必要時還是人生中的生存之道。
在冒險者的努力下,小島變成了一個樂園。有一塊植被生長茂盛的菜園,有一個畜牧場,還有一個自然提供的“養兔場”……在山窮水盡的情況下,依靠自然給的一切,人們能夠自力更生,開墾出一片新的天地,那么其他的災難又說明什么?如果人們不放棄,我們這個世界就會看到很多奇跡。在遇到挫折時,要保持樂觀的心態,因為人最可怕的敵人是自己。像我,有時考次好成績,就會犯同樣的毛病——驕傲,下一次考試就會有點小失誤,就這樣成績忽上忽下地浮動著;而我們班長,勝不驕敗不餒,在上半學期的努力下,下半學期的成績一直保持在優秀的水平上,深受老師的喜愛,同時,也使我可望不可即,每次總是與第一失之交臂。在成為初中生后,我慢慢試著改變我的心態,效果還不錯,可是稍微一松懈,成績就會有忽上忽下。不過有了初二的努力,我一定會戰勝自己,成為真正的勝利者。
這就是我從《神秘島》所學到的。
《神秘島》讀書心得體會 篇17
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”---凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業,成為一名律師。而凡爾納卻不想當律師,他更愛寫科幻小說。經過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經常會涉及到自然、地理一類的知識,其實,“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點一點學習積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時期,一群為北方正義而戰的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學習自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個領域表現突出的人;納布,工程師忠實的仆人;記者,一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產,在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點;而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識,使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個神秘的“保護神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們,從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認不出那么多有價值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態,不管你遇到了什么……
《神秘島》讀書心得體會 篇18
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀罷,有一點讓我特別欽佩。
《神秘島》讀書心得體會 篇19
“兩岸的樹木郁郁蔥蔥,交織成了一個天然的綠色長廊。在拐過一彎后,獨木舟被一道瀑布擋住了去路,夕陽的余輝從枝葉間灑落下來,斜斜地照在瀑布上,映出一道道美麗的彩虹”這如詩如畫的美景是儒勒·凡爾納在《神秘島》中描繪的,讓我們一起走進這座神秘的小島。
美國南北戰爭期間,五個俘虜逃離戰俘營后漂落在一座荒島上。他們憑著自己的智慧和勤勞“白手起家”,運用自己豐富的科學知識,采用各種巧妙的辦法,制造了生活用品和生產工具,還制造的發電機和電報機。他們向這座美麗迷人的小島索取他們想要的一切,他們的生活變得舒適富足。
然而,故事的最后,孤島上火山噴發,引起了威力無比的大爆炸,吞噬了他們辛苦建設的家園,摧毀了島上的一切,什么都要沒有了——所有那些讓他們過得舒適的一切,包括斧頭、炸藥……他們甚至沒有了立足之地,再次陷入困境。
雖然他們最終獲救了,但是我想,孤島的火山噴發跟他們的闖入難道一點關系也沒有嗎?他們為了生活的舒適,大量砍伐樹木,獵殺動物,制作化學物品,包括炸藥,炸藥的使用催使休眠的火山蘇醒……
其實他們在荒島上生存的過程,正是人類從原始的采摘野果充饑到現代文明的縮影,這就告訴我們利用自然、改造自然,要珍惜大自然給予我們的“財富”,不能過度索取,我們應該善待和回報我們的地球母親。
想想今天惡化的環境,沒有了郁郁蔥蔥的森林、清澈見底的河水、湛藍深遠的天空、清新甜潤的空氣,保護環境難道不是人類生存的頭等大事嗎?
我們應時時刻刻關注環境,保護我們賴以生存的地球,是我讀《神秘島》這本書得到的最大收獲。合上書,閉上眼睛,有一個聲音一直在我腦海里回蕩:愿神秘島永遠美麗,愿藍天、綠地、清水、白云不再是曾經的記憶,不再有斧頭、炸藥傷害地球母親的軀體,讓毀滅人類的火山永遠休眠。
《神秘島》讀書心得體會 篇20
讀了《神秘島》這本書,我的感觸很深,上頭寫得是:五個人怎樣來到小島,怎樣過生活,怎樣回故國的資料。
《神秘島》讀后感他們團結一致,用他們的優點在這片荒島上過生活:賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個,他勇敢,敢于沖在前鋒;熱代翁。斯佩菜是創作紐約時報最優秀的一位記者,她說的話頭頭是道;納布是一個黑人,也是賽勒斯。
史密斯的仆人,他忠誠,善良,熱心;彭克洛夫是一個水手,他動手本事很強,能夠一人干多人的活兒;哈伯特是一個少年,他精通數學和科學,被彭克洛夫當孩子對待。
他們都是優秀的人,好像被選拔來到神秘島上生活一樣;同時,他們也是幸運的人,在小島毀滅之時,得到了拯救;他們也是幸福的人,在島上,因為動物不缺,他們在島上吃到了野味。
《神秘島》讀書心得體會 篇21
最近用了幾天時間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善于使用自然條件、 一切事物的創造者、最熱愛發明與創造、最具有主見的頂級生物。
這本書主要講述了:在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們不僅動手能力強,還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發明者——尼摩船長。
這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來,工程師無意中發現格蘭特湖中有一股暗流,估計下面有一個大洞,但由于水深無法下去觀察,只好先讓水排干在進入。但這周圍都是高大的花崗石,想要打出一個洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著:要真么辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。后來,他們想到一個辦法——用火藥炸開來。但他們現在有沒有炸藥,只好自己制作最簡單但又威力巨大的硝酸。于是,他們開始需找材料:甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經過幾十天的時間后,硝酸制造成功了。但是呢,硝酸的穩定性非常低,而且要經過撞擊后才會爆炸,以原本的技術是用雷管引爆,但現在沒有,之后用錘子之類的東西敲打它,但如果這樣,那就得犧牲那個去敲擊它的人。后來,他們想出一個辦法:先讓一根長繩子沾上疏磺,然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央,另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣,只要用火點著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會落到了滴著硝酸的石面上引發爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,于是,他們在點燃身子后立馬就回到石窟里面等待著,一直到他們聽到爆炸聲后,他們便沖往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個大洞,等水流完后他們便發現了湖底下有一個大石洞,并把它命名為“花崗石窟”。
這本書中的這這個故事告訴我:其實有些事情,其實是可以以我代價的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創造力的頂級生物。
《神秘島》讀書心得體會 篇22
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一向以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的.五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以團體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。一天,他們最終登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我明白原先著寫事情能夠用著個角度去看。他讓我明白了許多的科學知識。小說里面的情節豐富趣味。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自我的想象力,此刻人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力能夠發揮的話人類的禮貌只會止不不前。而著本書也就是能夠挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一齊感受著幻想的風暴吧!
《神秘島》讀書心得體會 篇23
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典,這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。
事情發生在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自己從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師,最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們一定能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時,都驚訝地發現:一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡?”赫伯特好奇地問道。“是我自己做了一個。”史密斯回答。說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一起,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現實生活中,我們或許不能明白科學、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發生自然災害或人為災害時,著火時,我們應該怎么逃出困境;地震時,我們應該怎樣保護自己不受傷害,如何保存體力,辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學,但如何將科學適當改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的,我們一定要好好學習,有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》讀書心得體會 篇24
今天,我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一:神秘島。
這本書的第一章:荒島著陸,用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上,但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來,他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活,便和其他三位一起上了熱氣球。
第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網眼里掉了出去,其他四位乘客安全著陸。于是,他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
第五章講的是他們沒有找到塞勒斯,可沒火是個問題。最后,他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎么獲取食物。
在本書的一開始,我就對它產生了濃厚的興趣,因為這本書中有些地方很有趣,比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人,比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人,比如第五章中,潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
總之,我對這本書愛不釋手,明天有時間一定讀。
《神秘島》讀書心得體會 篇25
今年寒假,媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說——《神秘島》。媽媽說,這是她小時候最喜歡的一本小說。真的這么好看嗎?我不太相信的開始讀起來。
沒想到的是,我被這本小說深深吸引了。這本書的作者是19世紀法國著名科幻小說家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多科幻小說,比如《海底兩萬里》、《環游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰俘在南北戰爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個“無人島”上(他們以為沒有人,實際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長)。
小說的主人公是博學穩重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農場……他們戰勝了大自然,并且和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協力打敗了兇殘的海盜團伙,在尼摩船長的幫助下,后來終于回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書,因為神秘島看起來非常神秘,史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來,__了許多難題和謎團,并且打敗了海盜。他們樂觀機智,團結合作,遇到困難不放棄,從不絕望,很值得我們學習。
《神秘島》讀書心得體會 篇26
有人曾問過我:“神秘是什么?”神秘是驚喜,神秘是深奧,神秘是……我相信一千個人有一千種回答。今天,我就在法國作家儒勒·凡爾納的帶領下,走進了一座充滿神秘的島嶼。
《神秘島》寫的是五個人為了逃離營地里土滿,而降落在一個不知名的小島上,為了生存與自然條件做斗爭的故事,作者用通俗易懂的語言,豐富的想像力為我們讀者打造了一個神奇的空間,作者時而將我們推入了令人驚心動魄的危險境界,時而又把我們推入了一個美妙的意境。故事一環一扣,連接自然,扣人心弦。
在這次旅行中,我結識了許多小伙伴,如史密斯家的仆人納布,水手潘克洛夫,船長的孤兒赫伯特,記者吉丁·史佩萊,工程師賽勒斯· 史密斯,小狗托普和尼摩船長。說起尼摩船長,大家一定會想起《海底世界》中鸚鵡螺號的尼摩船長吧,沒錯就是他,一位善良、有報復心理、令人尊敬的船長。他在托普和儒良決斗時用刀刺死儒良,使托普獲得自由,在他們缺乏生活工具生產工具時主動伸出援手,在猴子占領了花崗石宮時趕走猴子,在艾爾通快要變成野獸時及時通知他們拯救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船長。
他在工程師他們有危險、有困難時并沒有袖手旁觀,而是挺身而出,暗暗幫助他們,使他們在黑暗中看到了光明,想起自己的平時,我真是自愧不如,每次在別人有困難時只是默默地看著,不肯但出援助之手,只想著自己的安危。比起尼摩船長那龐大的身軀,站在他的面前我,我是那么的渺小,我感受到了差距,所以我要多幫助別人,像船長一樣拉近人與人之間的距離,使心靈之間不再產生敏感,讓自己的心靈每一天獲得充足自由。
《神秘島》讀書心得體會 篇27
在班中書架上,我見到了這本《神秘島》,它讓我如癡如醉。寒假中,我又讀了一遍,有了更多的感悟。這本書寫的是在第二次世界大戰時期,一群不向德國屈服的人,在一個暴風雨的夜晚,冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了,它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服,而是努力的團結起來,在大家的努力下,他們做好了各種生活用品,這樣過了四年。
第四年的時候,海盜入侵海島,他們在尼摩船長的幫助下,打敗了海盜,治好了哈伯特,去相鄰的海島找到了被流放在那里的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之后因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最后海島上火山爆發,他們幸運的活了下來,乘著“鄧肯號”返回了祖國。回去后,他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地,仍然團結的在一起生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了20xx年5·20日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。
另外是團結,島上的居民一直可以生活,并能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結,怎么堅持到第四年?五個人各有所長,缺誰都不行,如果他們一開始就放棄工程師,那就有可能被水淹死,也有可能沒有火,或像艾爾通沒被他們救以前,生吃肉,像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧!
讀了這本書,我明白了要堅持不懈,團結。
《神秘島》讀書心得體會 篇28
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發生在美國南北戰爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
《神秘島》讀書心得體會 篇29
前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部--《神秘島》。
這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報的故事。這使我想起了前幾天發生的事。
有一次,我步行去上學,正走著,我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時,軸承脫球而出,那可是他攢了一個月的錢啊!他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑,轉身走了。現在想起來,我羞愧無比。
昨天,我的同桌問我一道語文題。那時,我正在寫數學作業。我開始并不想幫助他,因為我正慌著趕作業,懶的理他。但是,當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時,我決定去告訴他這道題,因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
《神秘島》讀書心得體會 篇30
《神秘島》,這本小說不但內容好看,而且里面揭示的內容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納,他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學幻想和冒險小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個作家根據自己的經歷和想象,以現實和浪漫相結合的手法講述故事,發生在美國南北戰爭時期。五個被困于南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們團結一致,齊心協力,發揮聰明才智,戰天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風磨,電報機……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個落難的小群體之中,為他們的安危擔憂著。
故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染著我。而每當他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險為夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因為這個小團體的自強不息,團結統一才戰勝了一切困難,這一點正是我們缺少的。那火山爆發,荒島沉沒和這個小群體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。
讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!,總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時,我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時,也為他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!
讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能升華!
《神秘島》讀書心得體會 篇31
書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!
《神秘島》故事敘述了在美國南北戰爭時期,有五個困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風暴吹落在太平洋的荒島上,幾個人赤手空拳在島上建立起自足生活。荒島生活驚險重重,但是每當遇上危難,總會有一個神秘人物出現……小說以藝術手法展現了科學大探險時期人戰勝自然的頑強的精神氣魄,語言優美,有強烈的吸引力。
小說中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個階層,在氣球上遭遇危險;這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達一個荒島,全部生活來源只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。
他們具有毅力,具有將他們緊密團結起來的社會觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭的這個小小的團體,因此而退回到石器時代。幸而,其中一個遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來取火。他有條不紊地測繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發現了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個爐子,隨后又做了一只冶煉風箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經過長時間的反復試驗后,成功地獲得了好幾種化學產品,尤其是硝化甘油;他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來。
進入該湖的老溢水道后,工程師發現了一個寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個石洞改造成一個相當舒適的寬敞住所;為了到達沙灘,他們甚至設置了一道簡易的電梯。他們在島上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報機,使住地與農墾場取得聯系。
在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又自己動手建造了一只小船,航行到離他們不遠的達抱島。在島上,他們遇見了一個已經不會說話的野人,他們把這個野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現了神秘的導航火光。慢慢的這個野人透露了一點他的身世~原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個狡猾的彭。覺斯,現在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來醫治。這時候,奎寧又神秘的出現在他們住處的桌子上。
最后他們終于見到了這位神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長,他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號停泊在這個島下面。因為火山爆發,諾第留斯號再也不能出海了。尼摩船長安詳的死去了,而島民們卻面臨著一個巨大的威脅——林肯島因為火山即將再次爆發而面臨毀滅。為此他們日夜趕工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災難發生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時候他們發現遠方有船開來。原來尼摩船長生前獨自開船去達抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國沿岸買下了一個小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。
《神秘島》讀書心得體會 篇32
故事敘述在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救;回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。小說將現實和幻想結合起來,情節跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。
尼摩船長是一個勇敢,無私的人,他就像現在所有與新型冠狀病毒斗爭的醫生一樣。在這些眾多勇敢的,偉大的醫生、護士等等醫護人員中,我最敬佩的是武漢金銀潭醫院的院長——張定宇。
一開始不太關注新聞的我只聽說過武漢金銀潭醫院,并不知道此醫院的院長竟是如此的偉大。“性子急,是因為生命留給我的時間不多了。”他沉默了一會兒,平靜地提起那個埋在心里的秘密:“我是一個漸凍癥患者,雙腿已經開始萎縮,全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里,搶回更多的病人。”這段話令我十分的感動,可能拍在電影里都會成為經典名句吧。但不可避免的是,這是事實。有可能在電影中看到過,也有可能在過去,我們猜想過,事實證明,這種恐怖的事情發生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現在了生活中——張定宇,盡管他自己身患漸凍癥,妻子感染上新型冠狀病毒(現已治愈),仍堅守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫院秩序,更得時刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅持下來,更沒有多余的心思去關心如此之多的病患者。我對他十分的敬佩。如此的偉大,無私,勇敢啊。
再次向這些在醫院工作的人員表示由衷的感謝及祝愿此次#國際關注的突發公共衛生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,回歸原始的狀態。
《神秘島》讀書心得體會 篇33
著名的神秘島是法國的儒勒·凡爾納編寫的。這本書主要描述了五個為了逃脫敵營——里士滿,而乘坐熱氣球逃跑的戰俘。可是,就在這時,他們遇到了大風暴,把他們吹到了大海。他們整整堅持了四天四夜。來到一個距離祖國六千英里的火山構成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個簡單的放大鏡:把兩個手表的玻璃取下來,用粘土把周圍封上,再往里面灌點水,利用太陽的光線生起了火。他們又用火,和島上豐富的礦物練出了鋼。后來,他們用自制的炸藥:硝化甘油,把一個石窟炸開,作為了他們的家。后來,他們又把小島上的野鹿關到了他們事先做好的柵欄里。有一天,工程師發現了一粒小麥,便把它種了下來。他們又在相鄰的島上發現了另一個遇難的人,他是被人送到島上的。那個人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條,并取走了一些種子,并把那個遇難者帶回了他們島上。那個與男人自稱是來島上贖罪,再過一年就會有人來接他。他們決定造一艘船離開小島,于是,他們在三月開工了。一年過后,那個有火山的小島終于噴發了,他們還沒有造好的船也沉沒了。就在這時,來接那個在鄰島上的人的船開來了,把他們帶回了家鄉……
這本書告訴我們:不論遇到什么事情都要冷靜,要用智慧來解決。