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職校生讀書心得體會

發布時間:2023-12-10

職校生讀書心得體會(精選3篇)

職校生讀書心得體會 篇1

  何謂成功,如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復的《做最好的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。

  80后的我們是幸運的一代,但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變為了學校中成績的佼佼者,名利場中的領導者。在人們眼中,成功已經演變為一種權利與金錢的代名詞。在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。

  我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因為我們擔憂片刻的停歇,便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯過了沿途的風景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

  書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果,不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同,你如何均衡自己的態度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己! 有的時候外部條件是無法改變的,應該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。

  或許,書中為我們闡釋的正是一種對于成功認識的積極態度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的。或許,成功并不遙遠,不虛度此生,便是成功。或許,對于成功,我們應當做的便是傾聽心聲,做最好的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

職校生讀書心得體會 篇2

  小說《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了,為什么在這風云變幻的200年中小說仍可以經久不衰?原因在于小說不僅十分成功地塑造了于連·索黑爾這個極富時代色彩,又具有鮮明個性的藝術形象,而且通過主人公的經歷,展示了法國復辟王朝時期廣闊的時代畫卷,觸及到當時許多尖銳的社會問題。小說主人公于連的經歷和遭遇反應了當時廣大小資產階級青年的普遍命運。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當政、門閥制度森嚴的封建社會,因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長了對現實的不滿情緒:啟蒙思想和拿破侖的影響,培養了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個人才智建立功勛,飛黃騰達。但是在復辟時期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。

  就在這樣的巖石底下,一株小樹彎彎曲曲地生長。于連為了博取大家用賞識,明知毫無價值,卻還把拉丁文的《新約全書》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進了維立葉爾市長家,當起家庭教師來。在那段時期,他與德.瑞那夫人發生了曖昧關系,大部分是為了反抗和報復貴族階級對他的欺壓。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會也腐蝕了于連的靈魂,助長了他向上爬的欲望和野心。

  于連進入陰森恐怖的神學院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長的表睞和寵幸。神學院的生活進一步扭曲了于連的性格,強化了他向上爬的野心和虛偽的作風。于連給木爾侯爵當私人秘書后雖然還不時流露出平民階級的思想意識,但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級叛逆心”已消失。他成了復辟王朝的忠實走卒。正當于連一步步走向他所向往的“光明”時,因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺。

  作為一部優秀的批判現實主義小說,《紅與黑》并沒有從概念出發,將主人公于連圖解成一個追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對欲念的執著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現實,這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。

職校生讀書心得體會 篇3

  中學即將要開學了,我懷著無比激動地心情,憧憬著我的未來3年的中學生活,還不知我的中學會有幾幢大樓,還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我,不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。

  在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  就說酸吧,如果當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾會有老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。

  甜

  三年的同學友誼一定會是濃郁香醇,甜進心坎。如今剛入學互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。

  苦

  上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。

  辣

  如果身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。

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