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書香讀書活動心得體會范文800字

發布時間:2023-08-24

書香讀書活動心得體會范文800字(精選18篇)

書香讀書活動心得體會范文800字 篇1

  市工商局于今年月份起在系統干部職工內開展了"我喜愛的一本好書"讀書活動。也許我孤陋寡聞,據我所知,一個行政部門開展這樣別具一格的讀書活動在我市還是頭一家。

  眾所周知,我們國家是比較熱衷于搞"活動"的一個國度,活動幾乎涵蓋了社會生活的各個層面。活動也不失為提高效率的一種好方式。但問題的關鍵是舉辦活動的目的和活

  動的內容。社會上的諸多活動我們實在不敢恭維。讀書活動也一樣,有些讀書活動是應景之舉,是擺花架子,是制造一種外部效應。所讀之書是規定之書,讀罷之后要寫出規定字數的讀書筆記,還要輔之以考核獎罰之手段,于是乎,讀書者為完成任務,或自己爭時間搶進度或讓他人代勞摘抄書中篇章段落,如此,在上級檢查驗收之時,在年終總結之中就有了內容。至于讀書者真正從書中學到了什么,那就是另一回事了。

  市工商局的讀書活動是別具一格的,首先讀什么書?沒作統一規定,是"我所喜愛的"。這種看似自由的閱讀,其實正是對閱讀者的閱讀品位的無形檢驗。其次,要求閱讀者寫讀后感,并與報紙聯系開辟欄目公開發表。這樣一來就把讀書真正落到了實處,因為讀后感不同于讀書筆記,讀書要有所感,就得細讀,就得細想,想好了還得寫出來讓大家看,你還得說得準確、有理,有一定深度或高度。這一系列的"反應"過程,才算是真正意義上的讀書。第三,這樣的讀書誰也不敢敷衍,誰也不敢見"書"就讀,他得有選擇,有辨別,選擇和辨別的過程就是一個自我提升的過程。

  行文至此,我得對市工商局的領導們說一聲謝謝,謝謝他們對文化的重視,對好書的尊敬,對職工的精神生活的關心。工商部門是執法機構,在現行的社會環境中,被請吃請喝是難免的,朋友應酬也是不可缺少的,因為風俗是難以抗拒的。讀書之舉,至少為這種風俗注入了新的內容,增添了雅的成份,讓職工們少了點煙酒味,多了點書卷氣。酒攤場上一旦有了書香飄散,酒氣煙氣就不再那么熏人了,于人,于單位,于社會不亦樂乎?

書香讀書活動心得體會范文800字 篇2

  反思性學習是小學生學習過程中的重要一環。關注小學生學習過程的反思,可以促進小學生自主學習能力的提高。學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監控。

  自我反思是學生主體意識發展的充分體現。學習過程中,反思是不可缺少的環節。一個人對解決問題的體驗是有時效的,如果不及時進行總結,這種經驗就會消退,從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會,這是教學上的一種最大浪費。對活動的全過程進行調節與控制,這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題,學會了對自己的思維活動進行反思和有效的自我調節,是思維成熟的標志。

  為了提高小學生數學學習的效率,必須使學生有時間、有機會對自己思維活動進行反思,對自己是怎樣發現問題和解決問題的,應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走過哪些彎路,從中獲得哪些經驗教訓,進行認真的剖析,逐漸培養隨時監控自己的數學思維活動的習慣。

  學生解決問題時,習慣性為完成任務而解題,導致解題質量不高,效率低下。解題是學好數學的必由之路,但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。養成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現。為提高解題質量和效率,教師應該幫助學生整理思維過程,確定解題關鍵,引導學生回顧和整理解題思路,概括解題思想,使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。

  在實際學習過程中,小學生總是根據問題的具體情景來決定解題方法,這種方法是受具體情景制約的,如果不對它進行提煉、概括,那么它的適用范圍就有局限,不易產生遷移。因此應在學習后讓學生反思學習過程,結合數學基本方法,引導學生在思維策略上回顧總結,分析具體方法中包含的數學基本思想方法,對具體方法進行再加工,從中提煉出應用范圍廣泛的一般數學思想方法。為了使解題達到舉一反三的目的,在反思問題設計時,就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工,提出提煉數學思想方法。

  從上述過程可以看到,通過引導學生反思、總結、歸納,既使他們看到了自己思想的不全面,找到了差距,培養了他們思維的邏輯性,又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法,使學生切實體驗了數學思想方法對解題的指導作用,這就超出了題目本身的意義。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇3

  為了使讀書活動深入人心,取得預期效果,德育處、教導處、少先隊等都十分重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了團體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的教師專門經過“網上家長學校”向家長發送信息,請家長協助督促。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。

  三、精心組織,善始善終

  我們能根據自身實際,從時間、地點、活動形式、活動資料及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發通知后,各職責教師、各班同學就都能迅速行動起來,能按照學校計劃作相應的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、職責教師作了具體的布置,制定了評分標準和考核辦法,構成了一整套規范的資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認真總結,今日也組織召開總結表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。

  四、全員參與,形式多樣

  這次以“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”為主題的讀書節活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發了我們學生的參與熱情。

  五、效果明顯,意義深遠

  辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,經過讀書活動,涌現出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,學校里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

  此次讀書活動雖然告一段落,但它不應當僅僅畫上一個圓滿的句號,更應當作為一個新的起點;不應當僅僅只是一時一事,更應當把讀書作為一種終身的學習。我們期望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,期望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風氣在我們學校內蔚然成風。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇4

  為了營造好的讀書氛圍,配合好學校“書香滿校園”的活動,讓更多的學生去多讀書、好讀書、讀好書,讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,現將本階段活動做一簡單小結:

  一、課外閱讀的時間得到了保證

  1、每天中午到校就讀書,開放班級讀書角,學生在課間可以隨時隨意地看書。

  2、回家后學生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

  二、營造了讀書氛圍

  讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話,飄著濃郁的書香。

  三、閱讀內容上得到了落實

  充分發揮了班級圖書館的優勢。

  每個學生把自己讀過的好書放在圖書角,也可以借閱其他同學帶來的好書,達到交流閱讀,資源共享。

  四、讀書活動順利開展

  1、每天早晨學生到校就誦讀經典詩詞。

  2.班級開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導與交流活動。師生共讀共寫。學生認真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報。

  3.學生根據自己看書所得,每人寫了一篇讀書隨筆,記錄下自己的讀書感悟。

  4.學生寫《我的讀書故事》,講述自己和書的故事。

  5.舉辦了一次美文誦讀比賽,學生積極準備,踴躍參與。

  6、表演課本劇、情境劇。為激發學生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學生自己搞活動,他們自己策劃、編導故事情節,發揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力。

  7、根據讀書活動中學生的表現,評選出了“書香少年”和“書香家庭”。

  “自信來自鼓勵,習慣決定人生。”課堂小天地,人生大課堂。我以后還將計劃定期組織各種比賽,讓盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。比如適時評選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元等,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇5

  為進一步提高教師自身素質,促進教師專業成長,根據本學期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內涵、促進發展”為主題的讀書活動。

  首先,宣傳發動,明確讀書活動目的。

  1.營造讀書氛圍,讓廣大教師從優秀作品中汲取營養,開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。

  2.學習教育經典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。

  3.搭建教師交流平臺,切實解決教育教學中的問題,實現教師專業水平和幼兒園辦園品味同步提升。

  4.探索新形勢下教師讀書活動的特點和規律,重點充實幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。

  5.創建幼兒園學習型組織,以教師的讀書行為引領幼兒形成良好的讀書習慣。

  其次,領導重視,行政支持。

  為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領導、學年組長為成員的領導小組。根據活動目的,層層落實責任,分配任務,制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結,確保了讀書活動落到實處,順利實施。

  再次,完善圖書建設,組織教師交流研討。

  幼兒園本學期購置了大量新書,完善了園內圖書室的建設,讀書活動領導小組在廣泛征求意見的基礎上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎上,有計劃地進行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內還利用校園網的網絡平臺,開設了“讀書論壇”,發布讀書信息,交流讀書體會,開展在線討論等活動,同時與其它有關的讀書網站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網絡閱讀提供便利。

  第四,結合教育教學,組織讀書活動。

  我園還根據本學期“園本教研制度建設”實施方案《以課例研究為載體,提高園本教研的針對性和有效性》,組織全園教師尋找閱讀有關課例研究方面的書籍,選擇其中一方面研究內容,重點學習,反復閱讀,并組織開展了“專題研討”活動,將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點帶面,在有主題、有目的的讀書活動中,教師們營造出了種“相互尊重、積極主動、共同發展”的教研文化氛圍,研究習慣和意識都增強了。

  最后,及時總結,不斷進步。

  通過讀書活動,教師們從內心深處接受了這項活動,也喜歡上了讀書,他們在讀書過程中把感受都記錄下來,并隨時把學到的新思想、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結,樹立典型,推廣先進,對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時,幼兒園建立了教師讀書檔案。

  讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個教師持續地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進一步深入地開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,完善我園的讀書機制,倡導“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”, “讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句,“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,書能提高人們的精神境界,使生活充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書,所以說讀書就是人的立身之本。 結合自己工作之余的讀書感受,我個人有以下幾點體會:

  一、不斷反思中能積累智慧

  人們常說:一個善于思考的人就是一個充滿智慧的人。我想,只要我們回過頭來用理性的眼光審視自己,我們就可以透過瑣屑和繁雜逐步找到事物的本質規律,就能少走彎路。美國教育心理學家加涅指出,人類有一種特殊的智慧叫“認智策略”,是對內解決問題的智慧。這是一種高級智慧和意識活動,即反思智慧和自我批判意識,這是使人“通向天堂、成為天使”的正確途徑。反思就是行為主體對自身既往行為及其相關觀念自覺進行異位思考的認識活動。反思不同于一般的回想或回憶。美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經驗是狹隘 的經驗,至多只能是膚淺的的知識。所以,在平時的工作中,我都臺邑進行很好的反思,總緒工作中的得失,讓反思成為一種習慣。

  二、聯系實際教學中寫作能形成智慧 教育的反思缺不了寫作,感悟、經驗、研究等等讓它形成文字,讓它形成理論。我在教學中也不斷反思,經常思考,在與學生共同的學習之中不斷積累并寫下一些體會,我覺得就是智慧形成的過程。沒有反思、沒有寫作,就沒有積累,那么智慧又從何而來?在實踐中不斷對自己的教育教學進行研究、反思,對自己的知識和經驗不斷進行重組,形成在研究狀態下的職業生活方式,才能適應新的變革,從容面對新的挑戰,實現從經驗型教師向專家型教師的轉變。

  智慧的形成是一個大量讀書、不斷反思、不斷積累的過程,在領略一本本好書魅力的同時,我們也應該對照自己的教育智慧與真情進行一番錘煉與升華。當我們在與學生一道探究的時候,我們的教育才能在堅守與創造中向著理想的彼岸始終不斷走向前去。

  最后,我想用摘取的教師誓言來激勵自己,那就是“愛生如子,愛校如家,愛學如癡。”我們要做學生人生發展的有效引領者;做教育改革和學校發展的主動參與者;做終身學習的積極實踐者。在以后的工作和生活中,我會勇敢面對各種困難和挑戰,與同事攜手向前,踐行學校核心價值,為打造豐收鄉的優質教育,貢獻自己的一份力量。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇7

  一、課內外閱讀相結合

  學生閱讀能力的培養首先來自于教師課堂教學,閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導。我們要求教師在課文教學中,指導學生利用工具書讀準字音,理解詞句,抓住重點或優美詞句、精彩片斷多讀,并指導培養學生在朗讀中感悟。在課堂教學中適當地挑選一些既貼近生活又適合學生閱讀的文段,這些文段或信息要求既是學生想知道的社會內容、熱點問題,又文字優美,指導學生閱讀,積累自己的資料信息。并在日常教學中根據課本里學習的內容向學生推薦相關的經典文學作品,引導學生溝通課內、課外知識的內在聯系。通過廣泛的閱讀,很多學生因閱讀量的迅速增加而產生質的變化,閱讀能力得到很大地提高,思想也得到升華。

  二、激發學生課外閱讀的興趣

  興趣是鼓舞和推動學生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向學生簡介要讀的文章內容,以激發其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節創設懸念,讓學生產生尋根究底的好奇心,以此激趣。

  1、開展非富多彩的活動。學生進行課外閱讀,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師、家長和同學們的認可與贊許,從而滿足自己的成就感。針對學生的這一心理特點,我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經驗交流會等活動,讓學生有施展才能的機會。比如:我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學講得滔滔不絕,觀眾聽得津津有味,不但增長了知識,而且大大激發了同學們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動,能極大地激發學生課外閱讀的信心和熱情。

  2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠,它句式整齊,富有韻律,易讀易記,瑯瑯上口,深受人們喜愛。讓學生從小誦讀古詩詞,不僅有利于發展語言,提高智力,而且能陶冶情操,培養文字鑒賞力和健康的審美情趣。

  在平時課外詩歌指導時,安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進時,采用“同題異文”(同一題材的詩詞)、“同人異文”(同一作者的詩詞)、“同意異文”(同一情感類型的詩詞)等途徑擴大古詩文的閱讀量。在進行詩文感悟時,以感受為主,理解為輔。主要以誦讀的方法,引導學生去美讀,去背誦,去想象,讓學生能上口,有滋味就行。

  3、可以根據學校組織的活動、社會關注的熱點問題,自辦手抄報和手抄小雜志。

  三、提高學生課外閱讀的能力

  做任何事情,都要講究方法,這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而,小學生年齡小,閱歷淺,閱讀時往往帶有盲目性、隨意性,這樣就不能提高閱讀的質量。因此,指導學生讀書的方法也很重要。

  指定學生選擇健康、有益的課外讀物。課外閱讀益處多多,但開卷未必有益。別林斯基說得好:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領,選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。”時下出版物眾多,魚目混珠,所以指導學生正確地選擇課外讀物非常重要。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇8

  我們向來都很重視對孩子的課外閱讀,經常給孩子買書,訂雜志,家里藏書達一百多冊,為她創造了一個良好的讀書環境。

  在家庭中提倡讀書學文化,利用家庭藏書,培養孩子讀書的興趣和愛好。在星期六、日我經常帶女兒去逛書店,由她自己選擇自己喜歡的書籍。努力培養孩子良好的讀書習慣和科學的讀書方法。在家里形成一種讀書交流的家風,在周末經常開展親子讀書交流活動,母女互相學習,有時母女互相出題考對方。在父母的影響下,女兒樹立起了一定的自學能力和較好的學習態度,特別是樹立起了自主學習的意識和自我閱讀能力。

  女兒自三年級以來,對閱讀開始抱有濃厚的興趣。從幼兒園的連環畫冊到現在的課外書籍她都能以她特有的角度去理解詮釋,并從中汲取營養獲得知識。在閱讀過程中積極思考,遇到理解不了的問題會主動向家長請教,并學會用工具書如字典等去解決一些簡單的問題。女兒平時最喜歡的書籍應數童話故事方面的書,她自己的書架上有一大半是這種書。

  每買一本這類書,就愛不釋手,有時連吃飯也在“偷偷地”看書。這些書籍為她打開一個個豐富多彩的窗口,使她了解了課堂以外的知識,開闊她的視野,鍛煉她的膽識,培養她健康向上的人生態度。

  今天,我們學校開展的讀書活動已經結束了,我的書《昆蟲記》也回來了。作者是法布爾,他是法國人聞名世界的著名昆蟲學家,他在有生之年都一直不斷地研究昆蟲學,并且取得了巨大的成就,受到了世界人們的尊重和愛戴。 書中介紹了法布爾對大自然的一切昆蟲都很的喜愛和保護。他努力研究生物學,憑著無數次的實驗研究后,才取得了成功。 《昆蟲記》讓我愛不釋手,也讓我知道了昆蟲王國里螢火蟲是從卵開始,到幼蟲,到成蟲,再到死,總是發著光的。還一個兇猛無比的肉食動物;狼蛛的毒素可以讓麻雀于死地,也可以使鼠類斃命;寄生蟲狡猾的行獵;兇殘的步甲;斑紋蜂的勤勞和不幸;孔雀蛾的一生;蜂族中的巨人土蜂;隨意旅行家和電報學家——蜘蛛;追逐陽光的歌手——蝗蟲…… 法布爾能取得很大的成就,是他堅信科學,成功地發掘了大自然的昆蟲世界的自然規律取得的。法布爾非常有細心,是通過無數次的仔細觀察才能獲得寶貴的資料。他通過觀察和實驗解剖工作了解昆蟲王國的生、老、病、死的自然規律。然后記錄下來,把研究當成樂趣! 《昆蟲記》這本書使我懂得了學習的重要性,無論做任何的事情都要努力去做,去實現我們心中的目標要向法布爾學習。希望你也來讀讀看!

書香讀書活動心得體會范文800字 篇9

  圖書館20xx年 “世界讀書日”閱讀推廣活動總結

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,讓人生更精彩。在20xx年4月23日第22個世界讀書日到來之際,xx縣圖書館圍繞“書香傳雅韻 長江聚知音”的主題開展了系列閱讀推廣活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的社會風氣,讓群眾更進一步了解“4.23世界讀書日”,了解圖書館,走進圖書館。

  一、閱讀推廣進鄉村,好評紛紛。

  在世界讀書日到來之際,xx縣圖書館深入基層開展“文化惠民,送書下鄉”活動,以實際行動推動全民閱讀的廣泛開展,力求通過知識的力量助推農業增效、農民增收。

  4月18日,我館積極響應“文化惠民助力精準扶貧三下鄉”號召,為豐富偏遠山村農民的文化生活,精心挑選了一批文學藝術、傳記、科普、農業科技、勵志等方面的圖書共500余冊及全民閱讀宣傳展板10余副來到半高山偏遠山村——黃糧鎮水磨溪村開展送文化下鄉活動。

  4月21日,高橋鄉黨委鎮府在雙堰村開展“鐵地同心、共建家園”主題黨日暨送健康、送文化進高鐵活動。我館積極參與,精心組織,當載滿政治、法律、歷史、科普、農業科技、實用技術、醫藥保健、生活百科、文學藝術、體育娛樂等內容圖書的流動圖書車開進雙堰村,早已等待多時的高鐵工人及村民激動不已,紛紛到流動圖書車上閱讀自己喜愛的書籍,為建設高鐵的工人及雙堰村村民送去豐富的精神食糧。活動結束,流動圖書車上看書的人們遲遲不肯離開,他們希望我們能經常下鄉開展這樣的惠民活動,并積極主動幫助宣傳、倡導全民閱讀,讓我們在場的工作人員深受感動。

  二、閱讀推廣進高墻,溫暖人心。

  作為全民閱讀活動特色服務品牌,xx縣圖書館“書香進高墻”活動已開展多年。看守所內在押人員每天的生活非常枯燥單一,想念家人,想自己的案子,思維難免走入死胡同。讀書能分散他們的注意力,疏導心靈。針對這一特殊人群的特殊需求,圖書館及時對監所閱覽室的書籍和期刊進行更新,并與他們聯合開展讀書活動,給在押人員平淡乏味的生活帶來樂趣,送來溫暖。將文化的陽光,人性的溫暖送到了高墻內。

  三、閱讀推廣進校園,倍受歡迎。

  為了營造校園良好的讀書氛圍,使孩子們從小樹立良好的讀書習慣,4月20日上午,xx縣圖書館走進xx縣實驗小學開展校園宣傳活動。本次活動向孩子發放了“4.23世界讀書日”倡議書、xx縣圖書館簡介1000份,全面介紹圖書館免費開放的服務內容等,并現場為教師和同學辦理借書證,向留守兒童贈送科普圖書,受到孩子們的熱烈歡迎。

  四、閱讀推廣進廣場,有聲有色。

  為了擴大影響,提高公眾知曉度,吸引更多的人走進圖書館,利用圖書館,掀起全民閱讀的良好氛圍。xx縣圖書館4月23日上在文化中心廣場開展大型宣傳活動。圖書館工作人員面帶微笑,熱情主動,向前來的咨詢的讀者發放“4.23世界讀書日”倡議書、圖書館簡介宣傳資料,耐心解答咨詢,并現場辦理借書證,精心挑選20xx余冊圖書供前來咨詢的讀者閱覽,并在活動現場連續滾動播放“xx縣圖書館”簡介和“世界讀書日倡議書”宣傳錄音。適逢周末,吸引了大批逛街休閑的市民前來咨詢、閱覽。現場氣氛熱烈,群眾熱情高,極大地提升了圖書館的社會影響力。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇10

  昨天參加了我們出岸學區的一次讀書活動,內容是關于如何與家長通力合作和如何進行教室環境布置。回來后感想很多。說實話,現在的教壇有中學教師的榮譽,有小學教師的舞臺,卻少有幼兒教師的展示機會。雖然市里每年都有幼教能手比賽但真能輪到我們一線在崗教師的機會只是若干分之一,有時我們多數幼兒教師還不明情況時一名幼教能手已經凱旋歸來。這也許是僧多肉少的結果也許也透露著我們上層的一個個無奈。很高興這次讀書活動有有我們幼教的一席之地,這說明我們這幫孩子王還是挺受領導關注的。有人這么看重我們我們有夫復何求呢。努力吧,把我們要說的說出來把我們說過的表現出來。

  說實話,我對我們的幼教隊伍還正是不敢恭維。學歷各種各樣,年齡各個階段,教法五花八門。明明幼兒園的教學活動要一個個年輕又活力充沛的教師才能達到標準水平,可是,我們的老師的老師們卻成了我們幼教戰線的主力;明明幼兒園是一個幼師專業展示的平臺,可因為種種原因我們的中學教師小學教師甚至后勤教師卻占據了我們幼兒園這塊領地。這也許是一個無奈,當今社會中小學學齡人口急速減少而幼兒園教師需求較多使得我們的中師生師范生來到幼教崗位并成為主力干將。其實,同是教育教大孩子和管小孩道理是相同的,但較起真來還真讓這些“大”老師費點心思。

  幼教有他自己的特點,這項事業看上去簡單無非是帶帶孩子,實則學問很大。就拿教室布置來說吧,教室布置既講究美觀大方還要富有童趣;要求主題統一還要各個區角分工明細;既不能花錢太多又不能失去教育意義;經常更換不能視覺疲勞還要有幼兒參與;可以固定主體根據四季添加附屬但不能讓幼兒產生疲倦心理。

  還有,拿幼兒天性好問來說吧,他們雖然年齡小,但他們的問題五花八門。這時你不能置之不理,更不能隨便回答進行誤導,而需要給予科學簡單明了的答復。這些看似簡單的事,實際卻需要豐富的幼教知識和幼兒心理處理技巧,這些不是一朝一夕就能練成的。

  當然,這些“大”老師們有著他們的優勢,他們有著豐富的教學經驗,和一顆對孩子負責的心。他們來到這里并沒有止步不前,而是努力適應著,雖然他們布置的教室有時看上去那么生疏,但從那成功的作品中我們不難看出他們的努力。雖然他們曾經覺著茫然,但是卻一直沒有放棄。我們又能說些什么呢,也許只能感嘆這多變的實事讓我們來到這里。

  說了半天也許又有些亂七八糟,背離了我們讀書活動的主題。那就把它拉回來吧:我覺得讀萬卷書行萬里路,只要我們心中有一個信念,就要為之努力,不管我們身在何崗位上書是我們的食糧,知識是我們的武器,為了我們的信念我們就應不斷努力。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇11

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。今天是4月23日,是世界讀書日。

  下午三點多的時候,我們班里來了幾位阿姨,聽阿姨們自我介紹,他們都是來自圖書館少兒閱讀室的工作人員,阿姨們來為我們舉行書海揚帆有獎知識問答。

  活動開始了,圖書館阿姨問:詩仙指的是誰?哈哈!這道題太簡單了,我們班大部分同學都會,同學們像破土而出的鮮筍一樣,紛紛舉起了小手,爭先恐后的想要大展身手,有些同學甚至高興地都站了起來,老師叫了一個同學來回答,這位同學很正確的回答了出來。還介紹了一些關于李白詩仙的資料,我們不約而同地鼓起了掌!老師又問了:世界上最高的山峰,是位于中國與尼泊爾邊境的喜馬拉雅山山峰上的`哪座山峰?我們大聲地回答道:珠穆朗瑪峰!接著阿姨又問:我國最長的河流是?有許多同學都說錯了,我就趕緊又將小手高高地舉起來,老師終于點了我的名字,哈哈,我說對了!

  在不知不覺中,50道題全部答完了。這些題目有詩詞的,有歷史的,還有天文百科的,有許多問題是我們沒有不知道的,比如天下第一關是山海關,世界上最早最長的人工河是京杭運河,被稱為袋鼠之國的國家是澳大利亞

  這次活動我們不僅得到了獎品,也收獲了許多知識。阿姨又讓那些沒有獎品的同學舉起來,給這些同學發獎品。我想,大概是要鼓勵一下同學們吧!阿姨告訴我們,這只是有獎知識問答書海揚帆的第一季。也就是說還有下一季,下下一季,下下下一季我想我們一定要多去圖書館讀書,爭取讓下一季老師也挑我們班嘻嘻!

  我一定要多讀書,讀好書,做一個腹有詩書氣自華的人!

書香讀書活動心得體會范文800字 篇12

  人的一生與書形影不離,每當進入書的海洋時,總會有深深的感觸。

  我讀的書是著名小說家沈石溪寫的《狼王夢》。沈石溪,自稱沈一鳴,生于上海,祖籍浙江慈溪市。最擅長寫動物小說,被稱為動物小說大王,代表作有《第七條獵狗》、《狼王夢》等。

  這本書主要講了爭奪狼王寶座的故事,這是每個成年公狼一致的追求。所不同的是,紫嵐的丈夫黑桑比其他成年公狼想得更苦,心情更迫切。為了使野心得逞,整整兩年時間,黑桑經常悄悄地半夜起來在堅硬的花崗巖上磨礪狼爪,發瘋般地啃咬樹皮,力求把狼爪鑄煉得更鋒利些,我覺得黑桑身上天生就具有一種狼王的風采,理所當然應該登上王位。

  它們已在暗地里計劃商定,在一個暴風雨的夜晚,紫嵐假裝被霹靂震得心驚膽戰,往洛戛身上靠攏,就在洛戛注意力被完全分散時,黑桑借著風雨聲和雷聲的掩護,繞到洛戛的背后,冷不防就一口咬斷它的喉管!哪知道黑桑在一次與野豬決斗時被刺穿頭顱,死于非命,可惜了一代狼杰。

  后來紫嵐在與獵狗的戰斗下生了五只狼崽,因為當時天氣惡劣,山洪咆哮,雷雨交加,無法一起將五只狼崽安全送回狼窩,紫嵐決定一個個送回狼窩,可中途卻死了兩只,紫嵐心如刀絞,于是決定把黑桑的愿望寄托在余下三只小狼崽身上。

  后來黑桑、藍魂兒接二連三地死去,只剩下雙毛可以有機會坐上狼王寶座,因為雙毛習慣了當弱者,所以在與洛戛決斗時被洛戛的吼聲迷住了,停止了爭斗,結果被洛戛咬斷喉管,死于非命,這也最終讓紫嵐的心愿成了泡影。

  我認為,動物小說之所以耐人尋味,最直接的就是它通過一個個典型的例子告訴我們,人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求勝利的精神本質是永遠不會改變的,這也是達爾文先生所講的物競天擇,適者生存理論。

  總之,細讀了這本書讓我受益頗深,我似乎更加明白了用心讀書的意義……

書香讀書活動心得體會范文800字 篇13

  在學校舉辦的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受了書的滋潤與閱讀的快樂。

  圖書館里有很多的書。面對浩瀚的書海,我們可以根據自己的需要選擇合適的書籍。我們熱切地閱讀、熱情地實踐、驗證和發展古今中外先賢的教育思想。

  《給教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等書籍,密密麻麻地記錄著我們思維的痕跡,收獲的感動,老師在閱讀中享受著精神契合的喜悅,大家單調寂寞的生活變得豐富而生動。

  在書中,我們找到了工作的自信,教學的自信;讀書,也讓每個人走出工作中的迷失和困惑。在知識經濟時代,教師作為社會的一個特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命。

  風雨鐘山,虎踞龍盤。當歷史悠久的南京與年輕的青奧會在這里相聚時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。

  當一本本《教子有方》發到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。

  書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。

  責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出,意味著奉獻。

  有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”還有人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”讓書與我們一起度過一個又一個美好的時光;讓書籍帶給我們智慧和力量,在教師專業成長的道路上為我們“加油”吧。

  我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,認真做好閱讀筆記,寫好自己的經歷,真正理解這份責任的概念,并把它融入到自己的工作中。

  最后,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一件暫時的事情,也不只是為了教學,而是為了終身幸福去做的事情。”讓閱讀成為一種內需,讓知識不斷充實自己,讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇14

  讀書對于學生的好處是不言而喻的,但如何讓孩子真正的讀好書,是許多家長和老師頭疼的一件事,也是許多學校的讀書活動流于形式的一個原因。搞好讀書活動的方法很多,我認為重點要抓好兩件事,一是激發學生的閱讀興趣,二是指導學生掌握讀書方法。

  為了活躍校園文化,樹立良好的學習習慣,營造濃郁的學習氛圍,我校開展了教師讀書活動。旨在讓教師在讀書活動中提升自身修養,便于指導工作。同時,為了提高師生的文化底蘊,讓學校內充滿讀書的風氣。特自此總結一下我校教師讀書活動:

  本次活動以“創建讀書校園”為主題,逐步增強學生文字素養,培養實踐能力,養成良好的閱讀習慣。

  我們要求教師利用午休時間與同學一起讀書,共同學習,閱讀學校給老師規定的參考書目,并要求教師寫下大量讀書筆記和心得體會,在開會時相互交流參考,完成了兩百多篇閱讀心得。

  在學生群體中,學校利用廣播站和宣傳欄,評選出每周一個“讀書之星“、舉行朗讀比賽,組織班級讀書會,充分利用語文課,由語文老師組織,開展讀故事,演話劇和演講等文化活動。同學們談到了閱讀的收獲,向大家推薦好書,并介紹了自己在家讀書的情況。在學校的號召下,不少同學參加了征文比賽。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質量高,有60余篇習作被刊登在校園刊物《星星雨》上。

  各個班級還根據各班情況制定讀書計劃,落實三個“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領學生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。

  學生對讀書有了興趣,才能主動找書讀,才能真正讀好書,主動讀書與被動讀書的效果差異是顯而易見的。要讓學生對讀書感興趣,首先老師要對讀書感興趣。小學生對世界的認知很多來源于觀察和模仿,來源于身邊之人的言行舉止。老師對學生的影響是深遠的,也是最具權威、最具時效性的。其次,要以書中的內容影響學生,學生對書中的人和事有了興趣,對書中的知識充滿憧憬,自然就想去讀書,去了解更多的知識。再次,要舉行形式多樣的活動,讓學生在活動中感受到讀書的好處。

  教師要經常指導學生如何去讀書,告訴學生讀一本書,要了解作者及寫作背景,了解書中的內容及主要人物的事跡、精神品質,要學會在讀中感悟、讀后思考。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇15

  每個人都有一個理想,而蒙迪。羅伯特的夢想是擁有一個“兩百多畝的牧馬場”。

  蒙迪。羅伯特在上高中的時候,老師出了一道作文題,談談自己的夢想,羅伯特興奮無比的將自己心中的夢想詳細地寫了出來。可是老師并不領情,給他批了一個差,這猶如一盆冷水從天而降。他不解地去問老師。老師告訴他,他出生于一個貧困家庭,要擁有一個牧場需要很多很多的錢,這個夢想不現實,根本無法實現!老師要求他重做寫這份作文,確定一個現實的目標。

  可是他把作文原封不動的退給了老師,對老師說:“你可以不改動這個差,我也不會改變夢想!”羅伯特是多么堅定,多么勇敢啊!他并沒有因為老師的話而動搖,放棄那自己蘊藏已久的夢想,可是生活中,又有多少人能做到那么的堅定不移呢?是啊,又有多少人困為遇到了困難與挫折,困為聽信了別人的“好言相勸”,因為種種原因放棄了自己的夢,18年過去了,在羅伯特在的不懈努力下,那個曾經被認為不可能的夢想實現了。

  其實每個人都有夢想就像我學的課文《范仲淹>,在他小時候家境貧寒,但是讀書十分刻苦,在學習之間"劃粥割齏",發憤苦讀最終成為了杰出的政治家、文學家。

  其實我也有小小夢“學習搞好”,爭取當上三好學生,還有就是把街舞跳好。

  去年媽媽給我報了一個街舞班。剛剛開始學的時候我每天都去,可是我學著學著就不想學了,因為我的懶惰,怕吃苦又怕累,就找很多理由不去上課。

  就在今年六一表演節目,我本想上臺表演街舞,可后來被刷下來了。這讓我非常難過,而且覺得非常沒面子。通過這件事我就開始勤奮練習我的動作,而且每節課都沒缺,下一次六一表演節目的時候,我一定要上臺表演出精彩的街舞,同時也把自己的學習搞好,我要向羅伯特學習,實現自己的小小夢想。

  這個故事讓我明白了一個道理“向著自己的理想而前進,只有不懈的努力才能得到滿意的結果。”

書香讀書活動心得體會范文800字 篇16

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的。現總結如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

  學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節方案的各項活動奠定了基礎。

  二、落實責任,確保讀書節活動的順利開展。

  為確保“讀書節”活動有效、有序地開展,根據活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。

  三、創新活動,為每位學生的成長導航。

  在讀書節活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

  (一)捐贈圖書,豐富了班級“圖書部落”讀書吧。全班49個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

  (三) “書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。

  (四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

  四、活動效果與改進之處

  1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養的人。

  2、通過開展讀書節活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規范了。

  “讀書節”活動雖已結束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣,。

  與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇17

  讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完一個故事,我都要說一次:“我應該這樣做,不應該那樣做。”其中的三個小故事,告訴了我人生的大道理。

  第一個故事是《母親的牽掛》,講的是一個人剛大學畢業后,每個月就回一家,后來,當他有了事業后,每兩個月才回一次,當他又當上市長后,半年也沒回一次家,在這時,母親病危,第二天就死了。在收拾母親生前的物品時,他發現了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么?它包含的是母親濃濃的愛,和母親盼望他早日回家的期盼,還有母親放心不下的牽掛呀!所以,我們要珍惜身邊每一個人,多回幾次家,不讓母親牽掛。

  第二個故事是《最后一份晚報》,講的是一個人走在一條漆黑的路上,突然蹦出一個小女孩,遞給他1元,讓他去買一份報紙,回來后,他問這個女孩,為什么要這樣,女孩回答:“那是我媽開的報廳,這是她最后一份晚報,媽媽等了幾個小時,想把這份報賣出去,到明天就沒人來買了。”這個人聽了很感動。是啊,我真的很佩服這個女孩,她擁有的是一顆晶瑩的心,多么偉大的舉動啊!

  最后一個是《小瓶子里逃生》,講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲,有三個用繩子拴住的球,一人拉一根繩子,這幾個球就是自己,把球在瓶子里,假裝發大水了,你們都要從瓶子里逃生,七秒鐘內,看這幾個人能逃出來不能,還說這個游戲在別的國家沒有一個可以逃生的,因為一開始,他們就爭先恐后地擠,誰也沒出來。游戲開始,七秒鐘內,他們全部逃出,原來在出水時,三個孩子都讓著最小的孩子,七秒鐘內成功逃出。在這么危急的時候,這三個互不相識的孩子,竟然能想著別人,多么高尚的品格呀!

  一則小故事都有一個深刻的道理,一段小小的經歷都有著人生的真諦,多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。

書香讀書活動心得體會范文800字 篇18

  轉眼間,已經過去一個月了,一切都慢慢地適應了,無論是教學上還是班級管理上,都有了一個比較明朗的層次。對學生也有了一個初步的了解,也和學生家長進行了初步的接觸。多數家長都非常支持班主任的工作,也看出了家長望子成龍,望女成鳳的急切心情!

  常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念,什么"書中自有黃金屋"等等,都不足取。為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。

  常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中,我想到了學生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的關系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。

  讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。

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