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關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-24

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì)(精選18篇)

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

  這個(gè)假期,我通過(guò)老師的推薦,讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)令我受益匪淺,因?yàn)樗屛颐靼琢似鋵?shí)幸福就在我們身邊!

  故事的主人公是狄狄和美狄,他們是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上,仙女來(lái)到了他們的身邊,送給了他們一頂小帽子,帽子上鑲著一顆鉆石。只要轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就可以看到幸福的存在,而且能讓周邊的物體都有了生命和說(shuō)話的能力。狄狄一轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就發(fā)現(xiàn)破舊的小屋立即變得煥然一新,狗、貓、光、水、糖還有挺著肚子的面包都會(huì)說(shuō)話。這時(shí),仙女說(shuō),要讓他們幫助自己找到那只會(huì)給人們帶來(lái)福音的青鳥(niǎo),去救救自己的小女兒。于是,他們換好裝備,便出發(fā)了。他們?nèi)チ怂寄钪l(xiāng),看看青鳥(niǎo)在不在爺爺奶奶那里;去了夜的宮殿,捉了好幾只青色的鳥(niǎo),可它們都不是真正的青鳥(niǎo);去了未來(lái)世界,那里有許多還未出生的嬰兒,可是青鳥(niǎo)就在那一瞬間飛走了……一直到最后都沒(méi)有找到那只可以帶來(lái)福音的青鳥(niǎo)。但時(shí)光總是很短暫,很快就要離別了,大家都依依不舍,但時(shí)間不等人,生活又恢復(fù)了原樣。

  “嘿,狄狄,美狄,醒醒,快醒醒啊,你們這兩個(gè)小懶蟲(chóng)!”咦,怎么回事?哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!

  可對(duì)我來(lái)說(shuō),它不只是場(chǎng)夢(mèng),也讓我知道了生活的真諦:其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已!

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;“書(shū)籍是智慧的源泉”;“書(shū)籍是人類最好的滋養(yǎng)品”……書(shū),歷來(lái)被無(wú)數(shù)文人雅士所鐘愛(ài)。

  在這個(gè)豐富多采的暑假中,我看了《福爾摩斯》這本書(shū)。它是由英國(guó)的柯南道爾寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)著名偵探家福爾摩斯先生通過(guò)敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個(gè)神秘又搞腦的殺人事件的故事。使我不由地佩服得五體投地。

  讀完這本書(shū),我常常尋思:難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,不是,他靠的是仔細(xì)的觀察能力和他善于思考,善于實(shí)踐的偵探方式。為此,我受益匪淺。當(dāng)讀到《血字的研究》時(shí),我為殺人犯捷克遜而感到憎恨,覺(jué)得死者罪有應(yīng)得;當(dāng)讀到《四個(gè)簽名》時(shí)我為斯茂而感到憐憫;當(dāng)讀到《巴斯克維爾的獵犬》時(shí),我佩服福爾摩斯超人的智慧;當(dāng)讀到恐怖谷時(shí),我被它的神秘和殘酷所吸引……百感交集。

  我要向福爾摩斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查,善于思考的品質(zhì),更要學(xué)習(xí)他對(duì)偵探直著追求的精神。是啊!在難題面前,福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前,福爾陌斯仔細(xì)觀察;在緊要關(guān)頭,福爾摩斯會(huì)有雅興去欣賞音樂(lè)會(huì),從中獲取信息……“不入虎穴,焉得虎子”?

  再聯(lián)系生活實(shí)際:做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我卻板著一派“將軍”風(fēng)度,把應(yīng)用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來(lái),結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂;或是一遇到不會(huì)做的題目就跑去問(wèn)家長(zhǎng),依賴父母。想起這些,我后悔不已。

  《福爾摩斯》這本書(shū)給我敲響了警鐘,它是我的良師益友!

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

  《西游記》這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。打小我就知道這本書(shū)的各個(gè)章節(jié),暑假在老師的要求下,我又重新拿起了這本書(shū)。

  《西游記》塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、頑固執(zhí)著,說(shuō)白了就是個(gè)啰嗦但又善良的神棍;孫悟空勇敢無(wú)畏,技藝高超,是妖怪們的克星;豬八戒雖然貪圖美色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、忠心耿耿,一心想取到真經(jīng)。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)師父成功地取得了真經(jīng)。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回——《三星洞訪仙學(xué)道》,雖然只是開(kāi)頭的一段章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)卻令我印象深刻,也佩服孫悟空的聰明機(jī)智,竟能知曉菩提祖師給他的暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二般變化等通天本領(lǐng)。

  《西游記》不愧是中國(guó)四大名著之一,每次看都有新的感悟,每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的冒險(xiǎn),書(shū)中的情節(jié)扣人心弦,讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)往下看,甚至令人廢寢忘食。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,所以我要學(xué)習(xí)他們的精神,將革命繼續(xù)到底。

  盡管看了無(wú)數(shù)遍我有些地方還是沒(méi)看懂,不過(guò)無(wú)妨,如果這本書(shū)這么容易就被我掌握了,它也就不是名著了。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。”作者用排比的句式描繪春景,表明大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡,從而與時(shí)間一去不復(fù)返形成鮮明的對(duì)比,使我們不由得隨著作者去展開(kāi)深深的思考。“八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,時(shí)間的流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無(wú)奈與惋惜。“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”作者用一系類的排比句式,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸描寫(xiě)了人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)——洗手,吃飯,默默時(shí),就在這不經(jīng)意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝不可控的無(wú)奈。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心;也只有這樣,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

  《好朋友是一輩子的天使》是樂(lè)多多姐姐寫(xiě)的一本非常精彩的書(shū),記得剛向同學(xué)借的時(shí)候,我就被這本書(shū)的封面吸引住了。封面上三個(gè)女孩緊緊地?fù)肀г谝黄穑樕蠋е⑿Γ齻兊纳砗笳归_(kāi)著一對(duì)潔白的天使翅膀。

  我翻開(kāi)這本書(shū),去結(jié)識(shí)故事中的主人公,去體會(huì)故事內(nèi)容的情趣,去尋找書(shū)中的精華。

  小櫻桃、黃蓉、思悅她們?nèi)齻(gè)被同學(xué)們稱為“鐵三角”。要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了,小櫻桃和黃蓉都被彼此當(dāng)做勁的對(duì)手,于是,她們約定:“公平競(jìng)爭(zhēng),不管結(jié)果如何,都要做一輩子的好朋友。”然而,在大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)束后,小櫻桃卻發(fā)現(xiàn):為了獲得更多的選票,黃蓉賄賂了班上的同學(xué)。由于“第四者”的介入,她和思悅之間的友誼也出現(xiàn)了裂縫……但最終三個(gè)好朋友又走在了一起。

  讀完了書(shū),我知道小櫻桃、黃蓉、思悅之所以能夠擁有天長(zhǎng)地久的友誼,是因?yàn)樗齻兌加幸活w互相寬容、體貼、為別人著想的心。她們都做到了小櫻桃媽媽說(shuō)的一句話:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。

  生活中,我也有很多好朋友。難過(guò)時(shí),她們會(huì)安慰我;有些話不愿意告訴父母,我可以向她們傾訴;有了她們的陪伴,我不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼,就像世界上沒(méi)有醫(yī)生一樣,醫(yī)生可以治愈我們身體上的傷,但無(wú)法治愈心靈的傷;沒(méi)有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞剑?/p>

  所以,我們要懂得珍惜身邊的每一個(gè)朋友,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

  我曾讀過(guò)《凡卡》這篇文章,日夜難眠,久久不能入睡。

  九歲的小凡卡被爺爺送到了陌生的城市里的鞋匠家做學(xué)徒,小小的凡卡在那里受盡了折磨,過(guò)著連豬狗都不如的生活。

  凡卡在沙皇統(tǒng)治的資本主義社會(huì)下,吃的只是一點(diǎn)面包,白菜或白粥。而我們,爸爸媽媽總會(huì)在吃飯的時(shí)候擺上大魚(yú)大肉,可是,我們卻不珍惜,偏要吃巧克力和薯片之類的,“饑餓”對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  凡卡在寒冷中只穿一點(diǎn)點(diǎn)衣服,睡覺(jué)時(shí)還要搖搖籃。我們呢?在冬天時(shí),媽媽給我們買皮衣皮襖,而我們卻要穿薄一點(diǎn)的衣服裝酷。

  睡覺(jué)時(shí),凡卡沒(méi)有被子,媽媽給我們鋪了厚實(shí)的被單,蓋上了又厚又暖的被子,可我們卻要躺在地板上睡覺(jué),體驗(yàn)另類生活。

  凡卡睡在蟑螂和老鼠經(jīng)常出沒(méi)的過(guò)道里,而過(guò)道里有冰又冷,很不舒服。而我們的房間暖得像大公園,還挑三揀四。

  在我們的舊社會(huì),同樣也有一些地主當(dāng)他的奴隸。就像周扒皮讓農(nóng)民為自己干活,他下令一條規(guī)則,只要公雞一叫,所有人都必須起床干活,否則就有被驅(qū)逐。周扒皮為了讓農(nóng)民早一點(diǎn)干活,周扒皮很早就爬到雞窩學(xué)雞叫,農(nóng)民只好起來(lái)干活,并且一干就是到晚上很晚。

  唉,像凡卡和這些被統(tǒng)治的奴隸們過(guò)著生不如死的生活,真是太慘了。我們就像爸媽的寶貝,含在嘴里怕話了,捧在手里怕掉了。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

  今天那些人還在同我抗?fàn)帯K麄円c我爭(zhēng)奪每一條生命。

  盡管我已收走了1.2條人的生命,而且還準(zhǔn)備讓7千多條生命隨時(shí)被我收走。可是那些人們卻毫不退縮。他們拿著工具,在廢墟中搜救傷員,在公路上清除沙石。許多人一干就是十幾個(gè)小時(shí)。有的人工具折了,他們就改用手挖。有的人把手指甲都挖斷了,流出了鮮血。可他們卻忍著劇痛,繼續(xù)著自己的工作。而在災(zāi)區(qū)以外的地方,人們爭(zhēng)先恐后的捐款,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。還有許多人離開(kāi)自己的家,來(lái)到災(zāi)區(qū)加入同我的對(duì)抗。莫非我竟讓那些人在一夜之間團(tuán)結(jié)的如磐石一般?

  “眾志成城,抗震減災(zāi)。”成為了現(xiàn)在最有力的話。無(wú)數(shù)的人被我威脅著生命。但更多的人卻無(wú)私的幫助著他們。我看見(jiàn)許多人都開(kāi)著自己的汽車上了救災(zāi)一線去運(yùn)送傷員和救災(zāi)物資。為了在我手中救出更多的人,一個(gè)公安局的副局長(zhǎng)不管自己家人的安危而加入了搜救。誰(shuí)知他的兒子卻被我?jiàn)Z去了生命。得知這個(gè)消息后,他并沒(méi)有垮掉,而是化悲痛為力量,繼續(xù)參加搜救。“無(wú)私”成為了所有人的品質(zhì)。

  為了到達(dá)路被堵住的中心災(zāi)區(qū),一支救援隊(duì)冒著大雨,和山體滑坡的危險(xiǎn),硬是團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)困難步行了9個(gè)小時(shí),“團(tuán)結(jié)”閃耀在每個(gè)人的心里。

  “團(tuán)結(jié)”,“無(wú)私”,在這兩樣?xùn)|西的支持下,我也許就要被打敗了!

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情翻開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本小說(shuō)的作者是法國(guó)的凡爾納寫(xiě)的。書(shū)中為我們講述了探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯教授在鸚鵡螺號(hào)潛水艇中,經(jīng)歷的既奇幻又刺激的事情。

  我在讀這本《海底兩萬(wàn)里》的同時(shí),仿佛自己也乘著鸚鵡螺號(hào)和阿龍納斯教授、尼摩船長(zhǎng)等人物一起在大海中航行、打魚(yú)……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),完全被這本小說(shuō)給迷惑住了,這本書(shū)里描繪了許多只有大海里才會(huì)有的美麗景色,有:珊瑚、水藻、貝殼、大白鯊等等海底動(dòng)物與生物。

  我佩服凡爾納的想象力,竟然能在還沒(méi)發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,同時(shí)也告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到得。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  讀了這本書(shū)后,我要學(xué)習(xí)書(shū)里許多人物的可貴精神:學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身的去營(yíng)救,學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上的精神,學(xué)習(xí)教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿與無(wú)私精神。當(dāng)自己的朋友遇到危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)不顧性命的去救他嗎?當(dāng)然不會(huì)。當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)不等別人的救助冷靜下來(lái)想辦法嗎?也不會(huì)。當(dāng)自己的朋友受傷時(shí),你會(huì)安撫他,關(guān)心他嗎?還是不會(huì)。所以說(shuō)這本書(shū)會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到很多寶貴的品質(zhì)。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾·柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書(shū),品味著保爾的精神。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨?差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

  有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣呢?我認(rèn)為一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

  自職工書(shū)屋創(chuàng)建后,下班就有了一個(gè)好去處。有人感慨工作生活節(jié)奏快壓力大,沒(méi)有時(shí)間看書(shū);有人說(shuō)自己畢業(yè)后基本不看書(shū),看也只是看看電子書(shū);有人翻出網(wǎng)絡(luò)上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為自己看書(shū)少找客觀理由。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件改善了,書(shū)籍種類多、發(fā)行量大,但國(guó)民閱讀量卻連年減少,值得我們深思。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們的良師益友,書(shū)籍代表著知識(shí)和力量。毛主席講“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”,小小一本書(shū),蘊(yùn)含著征服世界的力量。讀書(shū)好,大家都知道;好讀書(shū),很多人卻不曾做到;讀好書(shū),更需要智慧和鑒別力。感慨沒(méi)有時(shí)間的人,把讀書(shū)當(dāng)成了包袱;感慨沒(méi)有能力的人,把讀書(shū)當(dāng)成了奢侈。讀書(shū)不是生活無(wú)憂者的特權(quán),也不是知識(shí)分子的專利。讀書(shū),是最容易做到的,也是最難做到的。說(shuō)容易,是因?yàn)橹灰阆胱x,隨時(shí)隨地都能讀;說(shuō)難,是因?yàn)槿绻悴幌胱x,再多的書(shū)放在眼前,再好的條件提供給你,你也不會(huì)讀。現(xiàn)在很多人讀書(shū)功利思想很多,好書(shū)壞書(shū)不分,只求速成管用。有的為了“學(xué)而優(yōu)則仕”,謀求加官進(jìn)爵;有的為了學(xué)得一技之長(zhǎng),賺得家財(cái)萬(wàn)貫;而真正的為了獲得內(nèi)心充實(shí)、精神愉悅而讀書(shū)的人少之又少。

  正如金雞收費(fèi)站,處于稍偏的小山村,來(lái)到這個(gè)相對(duì)偏僻的地方,常聽(tīng)一些同事抱怨上下班不方便,逛街購(gòu)物太遙遠(yuǎn),空虛無(wú)聊只能玩手機(jī),打打牌,可我內(nèi)心卻很淡定、竊喜,因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離城市的喧囂浮躁,減少身不由已的聚會(huì),可以有更多的時(shí)間讀書(shū)思考,靜下來(lái)進(jìn)行內(nèi)心交流,讓自己變得更安靜充實(shí)。茶余飯后,我會(huì)看看文學(xué)經(jīng)典、勵(lì)志書(shū)籍,也會(huì)讀讀暢銷書(shū)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),還會(huì)翻翻娛樂(lè)雜志、炒股秘笈等。看似漫無(wú)目的,卻也感到頗有收獲。因?yàn)樵谖铱磥?lái),讀書(shū)不是讓人變得崇高不接地氣,而是讓自己活得真實(shí)。

  一本好書(shū),就是一個(gè)紅顏知己。每一次閱讀,就仿佛在內(nèi)心與讀者談一次戀愛(ài),愛(ài)戀的人,總會(huì)給你奮斗的動(dòng)力和前進(jìn)的勇氣。閱讀正當(dāng)時(shí),歲月匆匆,人生苦短,切莫浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春,沉浸在吃喝享樂(lè)之中。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

  假期時(shí)間里,我讀了一本令人感動(dòng)的校園情感小說(shuō),就是《單翼天使不孤單》。

  這本書(shū)主要講失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子,被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué),又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè),內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。唯有機(jī)遇和寬容才能為自己應(yīng)的溫暖和愛(ài),單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔,這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。

  是的,張小偉班上所有的單翼天使們?cè)趧e人看來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的、快樂(lè)的、活潑的。但是,有誰(shuí)能夠體會(huì)到他們心中的痛,有誰(shuí)能夠撫慰他們心中的痛。他們需要的并不是物質(zhì)上的需要,而是父親或母親給予精神上的滿足,給予他們父愛(ài)或母愛(ài)。

  如果我是單翼天使,我會(huì)怎么做?用堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)自己?用快樂(lè)作為心中那痛苦的墻?還是整日郁郁寡歡?我無(wú)法抉擇,因?yàn)槲也荒軌蛲耆捏w會(huì)他們心中的痛。就如張小偉所言,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。我想對(duì)所有悲傷的單翼天使們說(shuō),把心中的痛苦拋開(kāi),重獲美麗的笑顏。人生是短暫的,在短暫的時(shí)間內(nèi),你們不能沉浸于痛苦之中,你們要在短暫人生中做出有意義的事情。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇12

  在漫長(zhǎng)的暑假中,我選擇用讀書(shū)來(lái)充實(shí)我的暑假生活。期間我閱讀了《閱讀年選》這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,有感人肺腑的成長(zhǎng)故事,有給我們啟迪的生活故事…其中,《活下去的理由》讓我感受到戰(zhàn)勝一切的力量。

  故事主要講述了主人公艾米一出生就患上了嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,全身唯有一個(gè)指頭能動(dòng),連美國(guó)著名的科爾多瓦醫(yī)生都說(shuō)孩子沒(méi)救了,可是她的母親卡西卻立下誓言,一定要把他撫養(yǎng)成人。一年又一年,艾米與病魔之間進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的痛苦的抗?fàn)帲瑵u漸地,艾米長(zhǎng)大成人,他嘗試用唯一能動(dòng)的手指頭移動(dòng)鼠標(biāo),在電腦上進(jìn)行動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作,終于成為家喻戶曉的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造了生命的奇跡。

  讀完這篇短文,我心中涌過(guò)一陣暖流,艾米的確創(chuàng)造了生命的奇跡,他的母親是位堅(jiān)強(qiáng)的女子,她經(jīng)常說(shuō)的一句話:"我都從未選擇放棄,為什么你要選擇放棄自己呢?"的確,在漫漫人生路中,有很多不可預(yù)知的災(zāi)難,不管遇到什么困難都要樂(lè)觀去面對(duì),世界上沒(méi)有跨不過(guò)的山,沒(méi)有走不完的路,只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,奇跡就會(huì)發(fā)生。就像艾米一樣,她雖身患?xì)埣玻瑓s找到了支撐自己活下去的路由:請(qǐng)科爾多瓦醫(yī)生證明她和母親兌現(xiàn)了諾言。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)理由,卻讓他活出了生命的風(fēng)采。

  這個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡是由一對(duì)母子立志要讓誓言成真的信心和決心所造就的。當(dāng)誓言融入了真誠(chéng)和真愛(ài),它就能產(chǎn)生戰(zhàn)勝一切的力量,譜寫(xiě)生命的贊歌!

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇13

  星期六,我?guī)蛬寢屖帐拔葑樱瑹o(wú)意中找到原來(lái)買的一本書(shū)——《咕咚來(lái)了》。我翻開(kāi)它,再次把這個(gè)故事讀了一遍。

  小兔子在池邊吃草,無(wú)意中聽(tīng)到“咕咚”一聲響,小兔子以為是大怪物,就驚慌地跑,邊跑邊大叫“大怪物”來(lái)了,并且繪聲繪色的描述“大怪物”的可怕模樣,好象自己親身經(jīng)歷一樣,鬧得整個(gè)群體都慌亂開(kāi)來(lái),一起逃跑。最后它們遇到了獅子,獅子不愧是“百獸之王”比較冷靜,并沒(méi)有被它們繪聲繪色的描述所嚇倒,反而帶領(lǐng)大家查明了事情的真相。

  在這個(gè)故事里,兔子只是聽(tīng)到“咕咚”一聲,沒(méi)有思考和分析,還沒(méi)有做出正確判斷,就把自己的答案告訴了其他動(dòng)物。其他動(dòng)物也和兔子一樣,沒(méi)有弄清楚事情的原尾,就盲目地跟著兔子一起逃跑。而故事中的獅子恰恰和兔子他們相反,沒(méi)有盲目跟從,而是先弄清楚了情況才做出了適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

  生活中我們也有很多同學(xué)像兔子他們一樣不切實(shí)際,聽(tīng)風(fēng)就是雨。比如:老師說(shuō)這道題對(duì)了,同學(xué)們也說(shuō)這道題對(duì)了,當(dāng)老師問(wèn)這道題為什么是對(duì)的,班里鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)都像漏了氣的氣球,“飛”也“飛”不起來(lái)了。原來(lái)同學(xué)們根本沒(méi)有自己做出思考,而是根據(jù)別人的判斷做出回答,人云亦云。

  這個(gè)故事讓我知道了:做什么事情都要從客觀實(shí)際出發(fā),經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考才能做出正確的判斷,這樣我們才能不斷地走向成功。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇14

  最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),這本書(shū)不僅好看,還有很大的教育意義,使我受益匪淺。

  故事中的多蘿茜很善良,她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍時(shí),龍卷風(fēng)來(lái)了,多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下,而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子迅速的飛了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,房子又迅速的砸了下來(lái),她們便來(lái)到一個(gè)奇怪的世界,并壓死了當(dāng)?shù)匦皭旱臇|方女巫,她很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州,根據(jù)北方女巫的告知,她去了翡翠城,一路上她遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了翡翠城,見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫,才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫,當(dāng)他們回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)偉大的奧茨是個(gè)騙子,但奧茨還是實(shí)現(xiàn)了稻草人,鐵皮人,獅子的愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量,而多蘿茜和小狗托托在南方女巫的幫助下,終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州了。

  讀了《綠野仙蹤》后,我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人,鐵皮人,獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇15

  讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我思緒萬(wàn)千,里面的一句話讓我深深地感動(dòng):“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”我終于明白了信賴的重要性,它就是人與人之間溝通的橋梁。

  想必同學(xué)們都看過(guò)《三國(guó)演義》吧?那里面說(shuō):有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗時(shí)不幸被毒箭射中,華佗給他刮骨療傷。關(guān)羽信賴華佗,毫不猶豫地伸出手,讓華佗給他刮骨療傷。因?yàn)樾刨嚕P(guān)羽才在日后百戰(zhàn)百勝,被稱之為“戰(zhàn)神”。

  但是,世界上也有不信賴別人的一幕:古時(shí)候,名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡桓公。他發(fā)現(xiàn)蔡桓公皮膚上有一些小病,于是,他提醒了蔡桓會(huì),但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最后,蔡桓公踏上了黃泉之路。

  的確,信賴在人與人交往中是必不可少的。如果一個(gè)人在與好朋友交往時(shí),能信賴別人,相信別人,那么別人也會(huì)把他當(dāng)作知心朋友,在危難時(shí)刻,就會(huì)相互幫助,相互體諒,就會(huì)讓人感到非常溫暖,如沐春風(fēng);如果一個(gè)人在與朋友的交往中不信賴別人的話,那別人也會(huì)離之而去,朋友就會(huì)越來(lái)越少。

  如果每個(gè)人都多一點(diǎn)信賴,世界將會(huì)變得更加地美好

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇16

  假期里的一天,我一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊,就會(huì)看我最感興趣的書(shū),尤其是偵探之類的書(shū)。

  我想起了有一本叫《查理九世》的書(shū),我趕緊從書(shū)柜拿出來(lái), 這本《查理九世》是媽媽給我買的,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)《查理九世》不了解,所以我就沒(méi)看過(guò)。現(xiàn)在正好無(wú)聊,可以拿去了解了解。

  于是,我坐在凳子上,津津有味地看了起來(lái)。

  我看著看著,才知道:一天收到了一份來(lái)自爺爺?shù)馁?zèng)禮,是一只有著悠久皇室血統(tǒng)證明的狗,它就是查理九世,帶著一雙嚴(yán)重黑眼圈的小賊狗,是DoDo 冒險(xiǎn)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。它還有一個(gè)特點(diǎn),那就是會(huì)說(shuō)人話,因?yàn)樗弊由嫌袀(gè)神奇的領(lǐng)結(jié),會(huì)模仿任何人的聲音。

  我看的是20 集的《查理九世——黑霧侏羅紀(jì)》,內(nèi)容提要著大西洋船王亞瑟遭到了一些神秘怪魚(yú)的襲擊,眼看危在旦夕,DoDo 冒險(xiǎn)隊(duì)拾乘潛艇深入大西洋找救命血清時(shí),卻被卷入了海洞之中,一陣眩暈之后,小伙伴們竟然無(wú)意地來(lái)到了“侏羅紀(jì)公園”!

  我越看越覺(jué)得精彩。我看完之后,就懂得一個(gè)道理:只有用心觀察某個(gè)細(xì)節(jié),才能得到事實(shí)的真相。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇17

  啊,魯迅爸爸水腫了。看完第一段,不禁嘆了口氣。然后,我饒有興趣地往下看。

  看完這篇文字,我重復(fù)了我看到的:魯迅的父親有點(diǎn)腫脹,出于家人的考慮,他們決定請(qǐng)一位名醫(yī)給他治療。他叫陳連和。但是陳連和這個(gè)不合適的醫(yī)生,一味的開(kāi)一些藥方,讓魯迅去找藥引,簡(jiǎn)直是自欺欺人!然而,最終,正如我所想,最終,這位有名無(wú)實(shí)的醫(yī)生只給了他的父親一條命。

  父親死后,衍太太換了衣服,把紙錠和一種《高天經(jīng)》燒成灰燼,用紙包起來(lái)捏在拳頭里。我只覺(jué)得是迷信。衍太太看到他的父親快要死了。讓魯迅打電話,聲音越大越好。父親突然變得緊張起來(lái),好像有些疼痛。我以為如果是我就不會(huì)這樣了。我只想讓父親在生命的最后一刻再見(jiàn)到我們。我不想讓他太累。但是,魯迅打來(lái)電話后,他的想法和我一樣。他覺(jué)得這是他對(duì)父親最大的錯(cuò)誤!

  我的心情很復(fù)雜。我在思考一切事情的起因、過(guò)程和結(jié)果。有那么一兩個(gè)瞬間,我終于明白,這篇文章開(kāi)頭錯(cuò)了,結(jié)尾錯(cuò)了,結(jié)尾也錯(cuò)了。他們犯了很多錯(cuò)誤。魯迅的錯(cuò),陳聯(lián)和的錯(cuò),衍太太的錯(cuò),封建社會(huì)的錯(cuò)。本文希望迷信的人能振作起來(lái),擺脫迷信的包袱。

  人生的錯(cuò)誤和星星一樣多,但請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,錯(cuò)誤會(huì)讓人更加清醒。

關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì) 篇18

  大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動(dòng)物。大象是群居性動(dòng)物,以家族為單位,由雌象做首領(lǐng),每天活動(dòng)的時(shí)間,行動(dòng)路線,覓食地點(diǎn),棲息場(chǎng)所等均聽(tīng)雌象指揮。而成年雄象只承擔(dān)保衛(wèi)家庭安全的責(zé)任。而《象母怨》的主人公,雌象嫫婉。就是一位偉大的象族首領(lǐng)。

  《象母怨》主要講了:在戛爾山麓里,生活著戛爾邦象群和戛爾芒象群,兩個(gè)象群的領(lǐng)地是由一片花帶隔離開(kāi)的。由于對(duì)方的踩踏,使本來(lái)就充滿仇恨的兩個(gè)象群的公象展開(kāi)了一次生死戰(zhàn)斗,結(jié)果全死于戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)象群的母象一并同意讓戛爾邦象群的象王:影疊最愛(ài)的母象嫫婉,來(lái)做首領(lǐng)。后來(lái),為了象群的發(fā)展,它殫精竭力,還為了顧全大局把讓才十二歲的兒子——扎雅,推下看不見(jiàn)底的懸崖。最后,兩個(gè)象群終于變成了一個(gè)和諧的大家庭。

  讀了這篇文章,我被母象——嫫婉深深地感動(dòng)了,當(dāng)我讀到扎雅把戛爾芒象群的小象火雞捅死,戛爾芒象群的母象憤怒的時(shí)候,我以為嫫婉會(huì)包辟扎雅,為它開(kāi)脫,因?yàn)槟赶笠簧粫?huì)有一個(gè)孩子,可沒(méi)想到它會(huì)把自己唯一的兒子推下懸崖。

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