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學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文(精選20篇)

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇1

  “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。”好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校至20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動(dòng)。全校師生開展“五老”進(jìn)校園的感恩教育,好書大家看的自愿捐書活動(dòng),各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教師以身作則,帶頭讀書

  要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用這次的宣起一陣讀書風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

  三、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)“五老”進(jìn)校園,開展“感恩教育”活動(dòng)。

  為響應(yīng)布吉街道辦的號(hào)召,專門請(qǐng)了 駱玉晶教授到學(xué)校進(jìn)行以“感恩”為主題的教育,以愛父母、愛師長(zhǎng)、愛人民、愛黨、愛祖國、愛同學(xué)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的“感恩”習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌,遵守《規(guī)則》和《守則》、志愿服務(wù)為突破口,著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),減少違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生,通過活動(dòng),使學(xué)校的校風(fēng)更淳正,使學(xué)生的禮儀更文明;使學(xué)生的書香氣息更濃厚。

  (二)班級(jí)圖書角的建立

  班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書文化節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。各班積極開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”和 “好書換著看”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(所捐圖書每學(xué)期更新一次,期末可領(lǐng)回),建立班級(jí)“好書交換站”,按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定,各班讀書小組開展“好書換著看”活動(dòng),班級(jí)“好書交換站”的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。各班的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí),有小說評(píng)書,有歷史故事,有文學(xué)評(píng)論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。

  學(xué)校圖書館對(duì)各班圖書館進(jìn)行收藏,將好書歸類,再讓學(xué)生借閱。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  (三)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

  充分利用好第十周的主題班會(huì)課,由班主任主持,內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

  (四)征文比賽。

  在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《讀書與文明》,《讀書伴我成長(zhǎng)》,《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

  (五)出好黑板報(bào)

  各班針對(duì)各自的實(shí)際,圍繞讀書月活動(dòng)的要求,出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報(bào),主題鮮明,版面設(shè)計(jì)合理,學(xué)生人人出謀劃策,標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯,色彩的醒目和諧,內(nèi)容生動(dòng)精彩,熱衷于讀書,富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào),書寫達(dá)到了規(guī)范,清楚,整齊,以達(dá)到美觀的效果等等,總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到,圖文并茂,匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地。

  四、活動(dòng)效果

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的。

  2、促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書月活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格,做一個(gè)有利于社會(huì)、國家和人類的人;讓我們的學(xué)校在書香的浸潤(rùn)中不斷提升,成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土!

  通過 “讀書月”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇2

  學(xué)校為打造書香特色,提高師生語文素養(yǎng),開展了“師生共讀好書”活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)略作小結(jié)。

  一、保證時(shí)間,師生共同翱翔書海

  如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書,那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,堅(jiān)持每天讀書,堅(jiān)持和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看,并將自己所背誦的優(yōu)秀詩文跟學(xué)生分享。當(dāng)我跟學(xué)生分享了我喜歡的“千古絕唱”——《念奴嬌·赤壁懷古》后,孩子們也開始喜歡上積累背誦古詩詞了。

  二、實(shí)踐中總結(jié)方法,做好學(xué)生的引路人

  “授之以魚,不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。在自己的讀書實(shí)踐中,我不斷總結(jié)方法,同時(shí)將方法向?qū)W生介紹。我從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽,再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言,從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時(shí)間,更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合用一篇文章,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下:

  (1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。

  (2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法:①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受;驉、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

  三、重視交流,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  每天下午30分鐘的閱讀課,主要是老師和學(xué)生一塊兒讀書。每天語文課,讓三名學(xué)生與同學(xué)分享讀書積累或是讀后感,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。每周一的閱讀課,讓學(xué)生交流習(xí)作,激起了學(xué)生的習(xí)作熱情。為了讓學(xué)生們有好書讀,我一方面將《中少社》贈(zèng)送的書放到書廚,一方面還向?qū)W生推薦好書,建議每位學(xué)生至少買一本。他們手中的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會(huì)。

  有付出必有收獲。本學(xué)期,學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。”確實(shí)好書就如同是好的生活教科書,它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人。我相信,隨著時(shí)間的推移,只要學(xué)生能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,就是他們讀書后最大的收獲。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇3

  歷時(shí)兩個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

  結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

  二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

  1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建“班級(jí)圖書角”。

  學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  2、好書大家分享,共同暢游書海。

  學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開展“我最喜愛的一本書”活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對(duì)書如此傾心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

  3、寫好讀書筆記,提高語文水平。

  寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

  4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。

  學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。

  5、評(píng)學(xué)閱讀之星,激發(fā)閱讀興趣。

  為了進(jìn)一步擴(kuò)大書香校園建設(shè)成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,讓同學(xué)們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。我們學(xué)校共評(píng)選出18名“讀書之星”,并要求“閱讀之星”分享自己的閱讀心得與收獲,向我們展示了他們的讀書風(fēng)采。

  通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。我校的全體同學(xué)應(yīng)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇4

  你知道關(guān)于讀書有一個(gè)節(jié)日嗎?讓我來告訴你們吧,每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。

  今天午飯后,范老師讓我們自由讀書,我走向書架,看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書,我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》,這本書的作者是:美國的海倫凱勒。

  凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明?伤诶蠋煹膸椭,通過自己的努力,學(xué)會(huì)了讀書和說話。她酷愛讀書,長(zhǎng)大后成為學(xué)識(shí)淵博的作家和教育學(xué)家。

  凱勒酷愛讀書和自強(qiáng)不息的經(jīng)歷使得我深受感動(dòng)。讀書是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴,讀書就像是和許多高尚的人在對(duì)話,讀書使我樂此不疲,樂在其中!

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇5

  書,讓心靈走向光明。

  我曾經(jīng)以為書的價(jià)值就只在于看看,看完了就可以扔掉,因此,我看書經(jīng)常是囫圇吞棗,因?yàn)橥饷娴幕ɑㄊ澜邕h(yuǎn)比書吸引力大多了。我總是耐不住性子下來看書,老媽也常說我看書是猴子屁股坐不住,走馬觀花記不住。因此,我也沒覺得書有什么值得收藏和可讀之處。

  可直到我二年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)書有多么重要。那時(shí),我生病了,在家休息,無聊得簡(jiǎn)直到了極點(diǎn),沒有老師和同學(xué)的陪伴,爸爸、媽媽又要忙著上班,又要忙著照顧我,沒空一直陪著我。第一次覺得他們的嘮叨是人間最美的聲音。百般無聊中,我隨手拿了本不知放在家多久沒看的書——《神秘的女老師》看起來,心想:就當(dāng)打發(fā)打發(fā)時(shí)間也好啊。沒想到,當(dāng)我靜下心來讀書時(shí),竟舉得書是這樣的奇妙,看著看著,我漸漸地走進(jìn)了書中,感覺竟然似乎能觸摸到書中人物的形象,感受到他們的喜怒哀樂,看著看著,我忘卻了周遭的一切,忘卻了病痛,甚至忘記了時(shí)間真是太神奇了!我看得津津有味、如癡如醉,以至連媽媽來到我床邊都不知道。直到我把半本書看完了才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我旁邊,正笑瞇瞇地看著我。她告訴我,剛才她看我看書入了迷,就試著叫我吃藥,誰知我竟沒有察覺?次铱吹眠@么認(rèn)真,沒舍得打擾我。塞翁失馬,焉知非福,這次生病讓我落下了一些功課,但卻讓我第一次感受到書的魅力。

  現(xiàn)在我天天看書,休息的時(shí)候,無聊的時(shí)候,寫完作業(yè)的時(shí)候,我總要捧起一本書津津有味地讀起來。我看完一本書的時(shí)候,總?cè)氯轮I書,訂書時(shí)我也要訂個(gè)許多本。這似乎成了我的一種習(xí)慣。我對(duì)書的癡迷一發(fā)不可收拾,以至于有時(shí)鬧起了一些笑話。記得有一次,我拿著一本書《查理九世》邊走邊看,書中精彩的內(nèi)容不斷吸引我,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,卻不料前面有一根電線桿,“啪”的一聲,把我拉回了世界,頓時(shí),眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向,而我的愛書也撕壞了一大半,我那個(gè)心疼呀!不顧一切疼痛,飛一般地跑回了家,小心翼翼的,像一個(gè)科學(xué)家在挖著即將要出土的文物似的,小心翼翼地用透明膠把書粘好了。

  “書是人類智慧的結(jié)晶,讀一本好書就如同在和一位高尚的人談話。”這句名言說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在讀一本好書時(shí),我們也會(huì)耳濡目染地受到一些好的影響。讀書也可以陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),可以開闊人的視野,書,讓心靈走向光明。所以,讀書吧,讓書為你照亮前行的方向;愛書吧,讓書成為你的良師益友。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書有如煮茗,火候恰當(dāng),自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們?cè)谔厥饨逃龑W(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),提高師生的讀書意識(shí)。

  我們?cè)趫D書繪本室通過積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開展系列讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們形成愛書、范文參考網(wǎng)藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。

  一是開展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí),同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

  二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),評(píng)選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),多讀書、讀好書,也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),積累我們的閱歷。

  “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香,范文參考網(wǎng)TOP100范文排行共享芳華”世界讀書日活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書,共同進(jìn)步。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇7

  真心覺得,晨讀是一件非常好的事情,每天早早起床,整理好后到圖書館門口去晨讀,每天的陪伴的是“朝露待日晞”、“料峭抖寒霜”。抱著可以讓自己的每一天有一個(gè)美好充實(shí)的開始,而且犧牲掉自己一點(diǎn)的睡懶覺的時(shí)間去讀書打卡的話據(jù)說還會(huì)有獎(jiǎng)品的念頭。所以就報(bào)名參加了讀書月活動(dòng)。

  第一次去的時(shí)候我就驚到了,怎么會(huì)有這么多人,大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書館附近開始讀書。但是實(shí)話說我自己一開始確實(shí)是把它當(dāng)任務(wù)來看的,只要起得早,簽個(gè)到,讀個(gè)那么十來分鐘就開溜。沒怎么當(dāng)回事。后來看到大家都在很認(rèn)真的晨讀,讀英語,讀美文,背知識(shí)點(diǎn),各種都有,那種氛圍會(huì)不自覺地感染著每一個(gè)人。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個(gè)flag,具體實(shí)施的行動(dòng)力總是像點(diǎn)燃的火箭,隨著時(shí)間而逐漸喪失。可以說讀書月的活動(dòng)真的對(duì)我起到了激勵(lì)作用,潛移默化改變著我原來那種想法。看到不管是同級(jí)的還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,很多再后來簽退完了之后依然留在那里晨讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),等到圖書館開門之后再進(jìn)去自習(xí),這樣之后我就覺得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個(gè)人自己的身上,真真正正的好好珍惜早晨的美好時(shí)間,而不是僅僅只是一次參與式的活動(dòng)。所以我就非常艱難的逐漸靜下心來,享受珍惜其中美好的晨讀時(shí)光中。

  很多一起晨讀的同學(xué)說,沒有晨讀,連起床的動(dòng)力都沒有了。

  只要有晨讀,關(guān)注點(diǎn)就是每天刮風(fēng)下雨陰晴的變化。

  只要有晨讀,就會(huì)時(shí)時(shí)每天早上和時(shí)間做斗爭(zhēng)的。

  隨著天氣越來越冷,我自己天天都在和床、被子作斗爭(zhēng),腦子里兩個(gè)小小人打架打來打去:究竟要不要起床?再睡一會(huì)還是起來?每每想到還有晨讀,就非常艱難的掙脫溫暖的床的懷抱。困唧唧的起床,然后去簽到,這也算是一種意志力的磨練啦。

  在讀書月快要結(jié)束的時(shí)候,還是有點(diǎn)不舍的,又感到有點(diǎn)小驕傲,我自己居然堅(jiān)持下來了這么久,每天早起晨讀,花睡懶覺的時(shí)間來享受早晨的美好時(shí)光。兩點(diǎn)一線之間的那條路,穿梭在寢室、圖書館的那條路,我們這個(gè)月每天早晨都會(huì)踏過的。

  在這里呢,非常感謝負(fù)責(zé)簽到的工作人員,和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進(jìn);也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。

  當(dāng)然啦,讀書月是快結(jié)束了,但是通過讀書月養(yǎng)成的好習(xí)慣還是不能丟棄的。一天之計(jì)在于晨,所以以后還是會(huì)去晨讀的。讓美好的一天從晨讀開始吧!

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇8

  法國作家雨果曾說:“書籍是朋友,雖沒有熱情,但很忠實(shí)!贝_實(shí)如此,今天書籍不僅僅成為了我們的朋友,而且也已經(jīng)成為我們生活中的常態(tài)和習(xí)慣。但是,現(xiàn)在很多人對(duì)“讀書”二字理解太片面,也沒有真正的做到好好讀書,正如葉圣陶所說:“讀書忌死讀,死讀鉆牛角!彼,我們要追求行之有效的讀書方法。

  首先,讀書要明確目的。李苦禪認(rèn)為讀書是我們進(jìn)步的捷徑,所以他說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!庇嗲镉暾J(rèn)為讀書能改變命運(yùn),所以他說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!绷何牡勒J(rèn)為讀書能夠幫助我們明辨是非,所以他說:“讀書到最后,是為了讓我們更寬容理解地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜!背酥,讀書還能使我們的精神世界得到慰藉:讀書可以使我們的視野開闊,因?yàn)槲覀兛梢栽跁械竭_(dá)任何我們想要去的地方;讀書是可以使我們眼界提高,因?yàn)槲覀兛梢栽跁胸S富自己的閱歷;讀書可以使我們的靈魂得到升華,因?yàn)槲覀兛梢栽跁畜w會(huì)不同的人生。其次,讀書要有選擇。英國著名哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué)皆成性格!币虼,我們?cè)谧x書時(shí),要有選擇的來讀,偉大的發(fā)明家愛因斯坦,他從小就有愛讀書的好習(xí)慣,11歲時(shí),他就讀完了一套科學(xué)讀物,這使他對(duì)現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,12歲時(shí),他就自學(xué)了歐幾里得幾何,奠定了他數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),后來,他根據(jù)自己的長(zhǎng)處和志向,把精力集中在物理學(xué)的讀物上,致使他后來在物理學(xué)方面取得了偉大成就,所以,我們要根據(jù)自己的需要及興趣,選擇適合我們自己的書來讀。

  最后,讀書貴在堅(jiān)持。在當(dāng)今社會(huì),快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)成為一種常態(tài),這時(shí)有的人會(huì)說沒有時(shí)間讀書,沒有空閑讀書,所以干脆放棄了讀書,但朱光潛曾在《給青少年的十二封信》中提到過:“如果你每天抽出半點(diǎn)功夫,你每天至少可以讀三四頁,每月可以讀一百頁,到了一年也就可以讀四五本書了!彼宰x書貴在堅(jiān)持,正如程頤所說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!弊x書是一個(gè)日積月累的過程,唯有恒心和毅力才能幫助我們品嘗讀書的樂趣。

  “讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!蔽覀兠總(gè)人需要找到適合自己的讀書方法,并且要用心去對(duì)待,用實(shí)際去踐行,用堅(jiān)持取得智慧的碩果。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇9

  根據(jù)《九冶建設(shè)有限公司團(tuán)委工作要點(diǎn)》及《關(guān)于開展“讀書月”活動(dòng)的通知》文件要求,在建設(shè)公司團(tuán)委指導(dǎo)下,7-8月公司團(tuán)委結(jié)合公司實(shí)際情況,高度重視,精心組織,全面部署了“青年讀書月”活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)開展情況

  一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。在公司團(tuán)委的倡導(dǎo)下,公司各項(xiàng)目部黨支部書記親自主抓此項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人具體落實(shí)本部門團(tuán)青的讀書情況。同時(shí),公司通過團(tuán)委QQ群、博客等方式進(jìn)行讀書活動(dòng)宣傳動(dòng)員、讀書效果了解。二是切合形勢(shì),形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動(dòng)態(tài),公司團(tuán)委挑選了能有效幫助新入職團(tuán)青轉(zhuǎn)變社會(huì)角色、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰工作》并發(fā)放了給機(jī)關(guān)各部室、各項(xiàng)目部。團(tuán)員青年在完成工作任務(wù)的前提下,插空讀書,努力汲取書中養(yǎng)分,做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤,形成了良好的讀書氛圍。三是強(qiáng)化監(jiān)督,注意效果。為保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效,公司團(tuán)委經(jīng)常督促并要求各項(xiàng)目部團(tuán)支部匯報(bào)讀書、征文撰稿情況,要求大家邊讀書、邊寫讀書心得,在整個(gè)讀書活動(dòng)過程中,公司共收到團(tuán)青讀書心得14份,其中不乏佳作。四是強(qiáng)化交流,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。公司要求大家就讀書心得積極展開交流和討論,將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享,共同提高進(jìn)步。五是進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)活動(dòng)開展情況,本次活動(dòng)評(píng)共選出了五位“讀書明星”,并將其文章在內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)、公司團(tuán)委博客等交流區(qū)刊登,以供大家互相交流學(xué)習(xí)。

  二、取得的效果

  公司團(tuán)委“青年讀書月”讀書活動(dòng)開展兩個(gè)月來,取得了良好的成效。讀書活動(dòng)使團(tuán)員青年對(duì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并進(jìn)而明確了自己的思想定位。通過讀書、征文活動(dòng),不僅僅激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)進(jìn)取熱情,更為重要的是幫助一些新入職員工度過了入職迷茫期,讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念,明確了為自己工作、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)員工隊(duì)伍穩(wěn)定起到了一定積極作用?梢哉f,讀書活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧,推進(jìn)了公司的發(fā)展。

  三、得到的啟示

  當(dāng)前,我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,團(tuán)員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。在建設(shè)公司團(tuán)委倡導(dǎo)下的“青年讀書月”活動(dòng),以讀書活動(dòng)形勢(shì)做好了公司青工思想政治工作,突出了新、巧、實(shí),團(tuán)青及其他員工易于接受,效果自然好,而且花費(fèi)少。因此,今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維,貼緊企業(yè)工作實(shí)際,活化教育形式,建立長(zhǎng)效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì),堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性,才能真正做好團(tuán)青思想政治工作。

  為了使讀書活動(dòng)進(jìn)一步得到推廣,今后公司團(tuán)委將會(huì)在向廣大團(tuán)員青年發(fā)出“多讀書、讀好書”倡議的同時(shí),繼續(xù)選好推薦書目,嚴(yán)抓“讀、寫、講、帶、促”五個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)公司團(tuán)青讀書活動(dòng)的縱深開展,以達(dá)到通過讀書提高青年員工素質(zhì)的目的。一“讀”。按照“每年精讀四本書”的要求,堅(jiān)持讀經(jīng)典、業(yè)務(wù)、興趣等各類書籍,不斷提高團(tuán)員青年素養(yǎng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。二“寫”。要求團(tuán)員青年在讀書的同時(shí)做好筆記,并把心得體會(huì)寫下來,帶著興趣閱讀,帶著思考閱讀。三“講”。利用座談會(huì)、演講形式,開展業(yè)務(wù)探討,暢談讀書心得,交流讀書體會(huì)。四“帶”。團(tuán)內(nèi)各干部應(yīng)作表率,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭履職,引導(dǎo)好、發(fā)揮好團(tuán)青的學(xué)習(xí)興趣、工作熱情。五“促”。屆時(shí),公司團(tuán)委將評(píng)出學(xué)習(xí)典型并進(jìn)行宣傳,以激勵(lì)的方式促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展,使公司團(tuán)青素質(zhì)在讀書增知中得到提升。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇10

  古往今來,愛讀書、好讀書都是一種美德,古有杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神!苯裼兄芏鱽淼模骸盀橹腥A之崛起而讀書!边@字里行間中,體現(xiàn)了讀書的好處。

  我,和普通人一樣,我的個(gè)子不一定比同齡人高,我的成績(jī)也不一定比同齡人高,但是,我愛書,家里長(zhǎng)一米多的書架,已經(jīng)堆滿了兩層。有的同學(xué)可能會(huì)說:“不就兩層嗎?有什么多的。”這就不對(duì)了,在我這個(gè)小學(xué)生的眼里,他已經(jīng)多得不能再多了,即使我還想再買幾本。但又很難找到如意的,于是,凡是走親訪友好,或者到同學(xué)家作客,到家的第一件事就是去找書看。但沒有幾個(gè)人的家里有書架,即使有,也是在教學(xué)方面工作的爸爸媽媽,爺爺奶奶的書,屬于自己的、適合自己的,也就只有孤零零的幾本,還被丟得到處都是,而每當(dāng)同學(xué)到我家來時(shí),雖然屋里亂糟糟的,但對(duì)于書架的整潔不得不驚嘆,對(duì)于書的數(shù)量也不得不驚嘆。

  我更愛讀書,有時(shí)連走路也不怕死地看,你們問我是怎么回事,那就讓我告訴你。我星期六在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,很多同學(xué)都喜歡把書帶來,然后互相交換看,要等到第二周星期五才換回來,我也不例外。那天,我在dell(我們同學(xué))那里借了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,要知道,這可是我的最愛,一放學(xué),朋友就催促我離開,我望著手中的書,又看看腳下的路:“嘿,Anna,我走盲人道,你看見有障礙物可要叫我啊!”Anna無奈地?fù)u搖頭,她知道,我只要想看書,誰也攔不住。于是,我摸索著前進(jìn)。“喂,停下,停下!”Anna對(duì)我一聲吼,我卻正看得高興,便一邊示意她停下,一邊繼續(xù)看書并向前走。“砰!”隨著一聲響,我跌坐在地上,書也飛到了我的旁邊,又掉到水里,變得臟兮兮,還爛了幾頁:“喂,Anna,你怎么不提醒我,哎呦,我的頭喲!”我一邊責(zé)備Anna,一邊揉著自己的額頭!拔,我說你啊,我明明叫你停下了啊,你自己只顧看書,我有什么辦法呢?”Anna一邊嘆息一邊說。我只好自認(rèn)倒霉,其實(shí),直到今天,我都想不明白:為什么盲人道上為什么有障礙物,但這也不重要。

  第二周星期五我去還書時(shí),“我的書怎么又臟又爛了?”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘讀書破萬卷’,自然就破了!”dell又問:“怎么還少了幾頁。”“今有高爾基的‘看一本書就像一個(gè)人撲在面包上’,我就把他啃了!蔽覍擂蔚匦π,拉著他的手:“我還能怎么辦?去買本書賠你。”于是,我拉著他一同到了書店。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇11

  工作總結(jié)范文為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書月活動(dòng)開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

  為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動(dòng)。在第_個(gè)世界讀書日當(dāng)天,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報(bào)道。

  為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。

  _月25日,圖書館邀請(qǐng)_市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  _月17日至_月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問答等形式展開,為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對(duì)圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇12

  許多人都喜歡讀書,我也一樣非常喜歡讀書,書帶給了我許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我知識(shí)的源泉。書就像是大海,而我是小魚,在知識(shí)的大海中自由自在地遨游;書就是像天空,而我是小鳥,在知識(shí)天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事,可是我不聽話,我還經(jīng)常拿著彩筆,在書上亂涂亂畫。后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶拼音的書了。再后來,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看世界名著,有時(shí)我還看作文大全,我很愛惜這些書,將它們視為珍寶,每次看完,我都會(huì)將它們放回書架上。

  我喜歡看的書有許多,我最喜歡看的書是《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗厦嬗谐渥愕年柟庹罩运蔷G色的,由于下面是在土里面里生長(zhǎng),見不到陽光,所以是白色的。

  讀書不僅可以使開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫作能力,這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

  冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!笔前!多讀書,你會(huì)感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇13

  深入推動(dòng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動(dòng),在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書活動(dòng)順利開展

  為了確保讀書活動(dòng)的順利開展,我局成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體黨員會(huì)議,明確讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。

  二、精心策劃組織,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展

  根據(jù)上級(jí)讀書活動(dòng)文件精神,精心策劃組織,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

  1、大力推薦黨員讀書活動(dòng)書目。把“黨員干部讀書月活動(dòng)推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際開展讀書活動(dòng)。根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。

  3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會(huì)。在讀書活動(dòng)中,要求黨員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì),要求每黨員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。

  通過讀書活動(dòng),廣大黨員干部在知識(shí)的海洋中遨游,提高理論文化知識(shí)素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平,促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇14

  最是書香能致遠(yuǎn)。為了培養(yǎng)幼兒從小“愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書”的好習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”環(huán)境氛圍,我園將十二月定為幼兒園的讀書月。大二班結(jié)合園所要求,精心開展了一系列主題閱讀活動(dòng),現(xiàn)將讀書月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造寬松氛圍,喜歡閱讀

  1、增設(shè)小書房

  為了讓孩子們喜歡閱讀,家人們?cè)谖业闹笇?dǎo)下,紛紛在家里增設(shè)了小書房。有的選擇孩子們喜歡的顏色書柜,有的增添了孩子們喜歡的一些小繪本,還有的在家里空間不太大的條件下,選擇一個(gè)角落,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾本書,一個(gè)靠墊,卻變成孩子最喜歡的閱讀圣地,最開心的閱讀場(chǎng)所。

  2、走進(jìn)繪本館

  為了進(jìn)一步營(yíng)造寬松愉悅的閱讀氛圍,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,我讓家人們利用雙休日帶著孩子們走進(jìn)繪本館,在班級(jí)群視頻反饋中,當(dāng)我看到孩子們見到書籍后的那種欣喜與專注,非常感動(dòng)。因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)的氛圍,是家庭和幼兒園所不能達(dá)到的。我希望,借著閱讀月這一活動(dòng),讓更多的孩子走進(jìn)繪本館,喜歡上閱讀,走進(jìn)每一個(gè)優(yōu)美的繪本童話世界。

  二:整合一切資源,愛上閱讀

  1、阿笨貓書

  阿笨貓書園內(nèi)每個(gè)班級(jí)都有,內(nèi)容健康向上,且富有童趣。因此,我們充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),讓孩子們從閱讀阿笨貓故事開始,不但有效增加孩子們的閱讀量,而且為阿笨貓故事的優(yōu)秀選拔奠定了基礎(chǔ)。

  2、自制圖書

  因條件有限,孩子們的圖書少之甚少,為了解決這一難題,我們有效利用家長(zhǎng)這一資源,充分發(fā)揮他們的聰明才智,通過親子制作的方式,用不同材料制作了很多富有創(chuàng)意的好圖書,這樣大大彌補(bǔ)了圖書少的問題。不僅如此,我們?nèi)焕蠋熡脧U紙桶也精心制作了《小蝌蚪找媽媽》的螺旋式立體繪本,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家人們的一致好評(píng)。

  3、圖書漂流

  為了讓每一本書的價(jià)值發(fā)揮到極致,讓每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)閱讀更多的圖書,我們班開展了圖書漂流活動(dòng)。園內(nèi)圖書、家庭已有圖書、自制圖書進(jìn)行漂流。最后,自制圖書又回歸區(qū)域?yàn)閷氊悅冊(cè)趫@閱讀使用。通過圖書漂流活動(dòng),孩子們的閱讀興趣更濃了,原來開展區(qū)域活動(dòng),圖書區(qū)甚是冷落,現(xiàn)在卻變成了最受歡迎的閱讀吧。

  4、故事大王

  自開展閱讀月活動(dòng)以來,班里涌現(xiàn)了好多的故事大王,仔仔、盧亞惠、秦梓純、馬博磊、曉辰、源岐……太多太多,他們由原來的羞澀變?yōu)楝F(xiàn)在的積極踴躍,由原來的不會(huì)說到現(xiàn)在的完整講,那幽默的語言、夸張的動(dòng)作,贏來小伙伴們的陣陣掌聲。

  三、親子共同參與,享受閱讀

  1、轉(zhuǎn)換理念,重視陪伴

  通過長(zhǎng)時(shí)間的引領(lǐng)和闡述,特別是閱讀月活動(dòng)的開展,漸漸地他們的育兒理念發(fā)生了很大的變化。不再是停留在把孩子吃飽喂好就行,而是更明確親子陪伴的重要性,盡最大所能的參與孩子的閱讀與成長(zhǎng)。

  2、注重互動(dòng),加深情感

  在親子閱讀中,他們驚喜地發(fā)現(xiàn):自己對(duì)于閱讀的態(tài)度和專注會(huì)潛移默化的影響孩子,慢慢地他們放下手機(jī)和電視,陪同寶貝一起閱讀,見證了孩子一天天的成長(zhǎng)與變化。親子閱讀,無形中拉進(jìn)彼此之間的距離,情感就更濃了。

  3、貴在堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣

  21天好習(xí)慣打卡雖已結(jié)束,但是好多家人和寶貝“愛上閱讀”好習(xí)慣仍在堅(jiān)持,或朗誦詩歌,或看圖講故事,或結(jié)尾創(chuàng)編……,他們每天堅(jiān)持,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  4、掌握知識(shí),收獲滿滿

  在閱讀中,陶冶的是情操,收獲的是成長(zhǎng)。有的家人向我反饋:“呂老師,園里開展閱讀月真好,不光孩子們閱讀很多故事,連我從中也學(xué)到了很多知識(shí),受益良多。希望以后園里多開展一些這樣的活動(dòng),謝謝!”

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!彪m然,讀書月活動(dòng)暫時(shí)告一段落,但是,對(duì)于家人、老師和孩子們來說,閱讀才剛剛開始,在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們?cè)陂喿x中汲取更多的知識(shí),在閱讀中感受更多的精彩與美好

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇15

  為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng),通過免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

  為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

  二、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

  1、社區(qū)購置大量?jī)?yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

  2、社區(qū)通過宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營(yíng)造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使更加深入人心。

  三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

  小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,50余人聽取了活動(dòng)。

  四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效

  本次讀書節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動(dòng),不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提升了修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇16

  我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照讀書月活動(dòng)方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng)。各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)班級(jí)圖書角的建立。

  班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  (二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

  充分利用好主題班會(huì)課,班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

  (三)開展讀書月系列活動(dòng)。

  在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評(píng)為書香班級(jí)。

  三、活動(dòng)效果

  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  通過“讀書月”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇17

  為深入貫徹學(xué)校“寧靜致遠(yuǎn)工程”,“4。23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4。23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

  為期兩周的“4。23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1 20__年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選

  為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20__年全年借閱冊(cè)數(shù)超過120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

  2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

  “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、范文網(wǎng)站成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

  4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,受到讀者廣泛好評(píng),許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

  3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽

  為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái),我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事;顒(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

  4 “暨南微書評(píng)”征集大賽

  為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽,同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評(píng)195條,#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

  5書蟲讀書分享會(huì)

  本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友范文參考網(wǎng),圍繞著《論語》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

  6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展

  該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。

  7選書?閱讀?分享——_購書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)

  4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去_購書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購圖書近400種,內(nèi)容涉及、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域;顒(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評(píng)。

  8 免費(fèi)參觀_省省博物館、_市圖書館新館

  4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、_圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“_歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了_從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

  范文參考網(wǎng)手機(jī)版在_圖書館新館,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒(dòng)開拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

  9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推薦

  為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹立終生閱讀計(jì)劃。

  以上個(gè)活動(dòng)是本次“4。23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

  自20__年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議,以便我們做得更好!

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇18

  說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認(rèn)為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書也是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  可以說,從兒時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,因?yàn)樵诩依铮腋改副闶羌依锬菐状髸竦摹皶x”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了,漸漸識(shí)字多了,我便獨(dú)立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。

  讀書能提高人的思想修養(yǎng)!对⒀怨适隆、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運(yùn),或堅(jiān)強(qiáng)的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎,有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。讀書讓我健康成長(zhǎng)!

  讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情,我問媽媽:“你到過非洲嗎?”

  “當(dāng)然沒去過”媽媽笑著答道。

  “媽媽,我去過”

  “你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光,知道那里的風(fēng)土人情,南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家,南非的礦產(chǎn)資源極為豐富,總量達(dá)60多種。它被稱為“鉆石之國”還有……。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,平時(shí)功課多,加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,面對(duì)這種情況,我想起了魯迅先生說的“時(shí)間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計(jì)劃好,在中午和晚上,擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁水,無窮的知識(shí)。

  我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀好書、多讀書、讀好書。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇19

  為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng),通過免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

  為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

  二、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

  1、社區(qū)購置大量?jī)?yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

  2、社區(qū)通過宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營(yíng)造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號(hào)更加深入人心。

  三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

  小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,50余人聽取了活動(dòng)。

  四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效

  本次讀書節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動(dòng),不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。

學(xué)生讀書月活動(dòng)心得體會(huì)范文 篇20

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書情懷。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學(xué)院慶祝建黨90周年學(xué)生黨員“品讀紅色經(jīng)典,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

  通過讀書月活動(dòng),不僅可以使我開闊視野,增加知識(shí),活躍文化生活,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》這本書,我印象很深的是“為人民服務(wù)”這一章。“為人民服務(wù)”是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上的講演。中國古時(shí)的文學(xué)家司馬遷說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,中國共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。 “全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識(shí)大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”,是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變。我作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,立足本職工作,踏實(shí)敬業(yè),干一行、愛一行、專一行,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀,正確對(duì)待生活、正確對(duì)待同學(xué)、正確對(duì)待地位和榮譽(yù),以及正確對(duì)待成功與挫折,踏踏實(shí)實(shí)將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。

  其次,鄧小平同志在全國科技工作會(huì)議上作的講話中說的“一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來”也給了我深刻印象。這篇講話從堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明、五講四美三熱愛、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”教育這樣的活動(dòng)展開來,提出了建設(shè)中國特色社會(huì)主義與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想關(guān)系這樣重大的命題,指出“我們干的是社會(huì)主義事業(yè),最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。 沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命就不能夠成功。我們知道,集體是構(gòu)成社會(huì)的元素。只有保證每個(gè)集體的穩(wěn)定發(fā)展,整個(gè)社會(huì)才能形成良好的形勢(shì)和局面。這就需要我們每個(gè)人,都要對(duì)自己身處的集體擔(dān)負(fù)應(yīng)盡的職責(zé);時(shí)刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團(tuán)結(jié);時(shí)刻保持一心為公的理念;堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭(zhēng);堅(jiān)決制止歪風(fēng)邪氣的滋生和蔓延。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以我們應(yīng)該在實(shí)踐中不僅要有自己的理想,還要有紀(jì)律,這樣才能團(tuán)結(jié)起來實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  最后,在中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議上提出在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。告訴我們,當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢(shì)都很好,有利于我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),但是也應(yīng)該看到存在的問題:如美國單邊主義傾向突出,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)恐怖主義、局部戰(zhàn)爭(zhēng)等。西方敵對(duì)勢(shì)力正對(duì)我實(shí)施西化、分化政策;因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)在發(fā)展中也存在問題;農(nóng)民增收困難,就業(yè)再就業(yè)壓力較大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的矛盾突出,以及消極腐敗現(xiàn)象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大力求真務(wù)實(shí)之風(fēng),關(guān)鍵是要引導(dǎo)全黨同志不斷求我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情之真,務(wù)堅(jiān)持長(zhǎng)期艱苦奮斗之實(shí);求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律之真,務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)之實(shí);求人民群眾的歷史地位和作用之真,務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí);求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。為了達(dá)到我們的目標(biāo),就必須始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),把發(fā)展立足點(diǎn)放在真抓實(shí)干上。

  作為一名學(xué)生黨員的我,通過對(duì)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),擁有自己的理想的同時(shí)要有紀(jì)律的去實(shí)現(xiàn),要求真務(wù)實(shí)!加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),必須做到以下:1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。2、充分開展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。 3、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要做到腳踏實(shí)地,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開展工作。與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)。作為一名學(xué)生黨員,要勇于探索,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識(shí),還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自身的發(fā)展融入于社會(huì)的發(fā)展之中。自律奉獻(xiàn),牢固樹立宗旨意識(shí)。在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

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